浙江省天台县平桥二中高中信息技术《第一章 信息》课件 新人教版

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浙江省天台县平桥二中高中信息技术《photoshop选修课第一课》课件》课件 新人教版

浙江省天台县平桥二中高中信息技术《photoshop选修课第一课》课件》课件 新人教版
中文版Photoshop CS图像处理培训教程
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1.PHOTOSHOP与图像处理
别墅效果图
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6)图像合成
• 图像合成是Photoshop图像处理中的一大特色,即将各 个图像素材通过图层、图层蒙版、快速蒙版等工具的使 用快速合成为一幅能体现自己主题的作。
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图像合成作品
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房地产报刊广告
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3)处理数码照片
• 处理照片也称暗房技术,就是利用Photoshop完成旧照 片的翻新、照片合成、上色、美容、去除照片上的蒙尘、 划痕及褶皱等。
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暗房技术处理中的旧照片翻新作品
处理前照片中有很 多斑点,且颜色偏 暗。
1.1 PHOTOSHOP基础知识
• Photoshop是由美国Adobe公司推出的一款优 秀的图形图像处理软件。该软件集图像设计、 扫描、编辑、合成以及高品质输出功能于一体, 深受计算机美术设计人员的欢迎,是目前最优 秀的平面图形图像处理软件之一。
• Photoshop被广泛应用于广告业、影视娱乐业 和建筑业等多个领域。Photoshop目前的最新 版本是Photoshop CS,本文主要以它进行讲解。
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高中信息技术课第一章第一节 第二节PPT课件

高中信息技术课第一章第一节 第二节PPT课件
帐单送到老板那里,老板看后连连点头,很快照付了一 万美元,并重金聘用了他。
1.1.2 信息的一般特征
信息的一般特征:时效性
1.1.2 信息的一般特征
信息的一般特征:共享性
世界三大要素:物质、能量、信息
❖ 信息不同于物质和能量的另一个重要方面在于:信息 可以被多个信息接受者并且多次使用,而且一般情况 下,信息共享不会造成信息源的丢失,也不会改变信 息的内容,即信息可以无损使用、公平共享。
面的特征(D )。
A.时效性 附性Biblioteka B.共享性C.真伪性
D.载体依
2、(2010山东高考真题)我国古代常采用信鸽、烽燧、
驿站等方式传递信息。下列与烽燧传递信息的途径相似的
是(A)
①交通信号灯 ②电子邮件 ③轮船旗语 ④手机短信
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
1.2.1 信息技术的悠久历史
信息技术的概念:
应用:大型3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟实验 室等。
信息无处不在,你能说说生活当中,有哪些信息吗?
基本概念:信息、信息技术
“信息”概念综述
1、《辞源》:信息,指消息。 2、凡是通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手等感觉器官 感受到的事物及其变化,不管是来自人自身还是自然界, 都包含着丰富的信息。 3、目前大家比较容易接受的定义是:“信息是使用语 言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状 态等方式传递的内容。”
信息的本质是内容,而非事物本身。
1.1.1 丰富多彩的信息
例题:
1、请判断报纸和书是否是信息。
解答:不是,报纸和书的内容才是信息
2、许多人都看过《鲁宾逊漂流记》 这部名著。有人认为:处于与世隔 绝的孤岛上的鲁宾逊,是接受不到 任何信息的。你认为这种看法正确 吗?

浙教版信息技术第一章《信息与信息技术》ppt课件

浙教版信息技术第一章《信息与信息技术》ppt课件
3. 信息技术的泛在兼容和深度渗透推动了管理扁平 化和社会信息化
4. 信息技术推动了经济全球化的发展,进一步加快
关于信息产业
(1)什么是信息产业 (2)国内外信息产业情况
什么是信息产业?
• 信息产业(也称为“电子信息产业”)是指信息设
备生产制造,以及利用这些设备进行信息采集、
储存、传递、处理、制作与服务的所有行业与部
人类正进入信息社会
什么是信息化(1)
2000年“全球信息社会冲绳宪章”明确提出:
(G-8: “Okinawa Charter on Global Information Society”)
–信息技术是影响21世纪发展的最强劲的驱动力量 –信息化---由信息技术驱动的经济和社会的变革 –信息化的本质是利用信息技术帮助社会个人和群
没有意义。
• 比较正式也比较抽象一些的描述是:
信息是事物运动状态和特征的反映
信息有哪些性质?
• 普遍性:凡有事物的地方,就必然存在信息,信息广泛存在 • 动态性:事物是在不断运动变化之中的,信息也必然随时间而改
变 • 时效性:由于信息的动态性,信息的使用价值会随着时间而衰减 • 多样性:语言、文字、声音、图片等都是信息的表现形式(也称为
电子信息产业是第一大产业
• 2007年:世界总产值达54.39万亿美元, 电子信息产业产值达 4.65万亿美元, 占世界总产值的8.5%
• 2008年:世界总产值达60.69万亿美元,电子信息产业产值 达4.96万亿美元,占世界总产值的8.2%
• 2009年:世界总产值达57.94万亿美元, 电子信息产业产值达 5.15万亿美元,占世界总产值的8.9%
中国知名IT企业
2010胡润IT富豪榜(2010.10)

第1节高中一年信息技术课件

第1节高中一年信息技术课件

1、现代社会中,人们把(B)称为构成世界的三大要 素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交 流说明了信息具有( D ) A.价值性 依附性 B.时效性 D.共享性 C.载体
3、下列叙述中,其中( D
信息技术基础 第一章:信息及信息技术
3.信息技术 广义的信息技术指的是利用相应的工具对信息进行获取、加工、存储、传输及输出利 用的技术。 我们学习的信息技术也就是狭义的信息技术指的是以计算机技术和通信技术为核心来 处理信息的技术,简称IT。 概念延伸: (1)信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、 分析和利用等的技术。 (2)信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信 息和分配信息的技术(《新华词典》,商务印书馆,2001年修订版)。
4.信息可以共享
萧伯纳名言: 1.信息资源共享。 2信息可以被一次、多次、同时利用。 3信息共享不会丢失、改变。
看 云 识 天 气 -增 值 性
信息需要依靠
载体
来存储、传播
文 声 数 图 本 音 据 像
1、它通常在学校中大显身手
2、它的形状是圆台型
3、它可以有各种颜色
4、它的主要成分是碳酸钙 5、它通常可以在其他物体上留下痕迹
7、下面哪一个不属于信息的一般特征?( A.载体依附性 B.价值性 D.独享性
D
) C.时效性
8、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的( C ) A.载体依附性 B.共享性 C.时效性 D.必要性
9、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有(B)。 A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性

人教版高中信息技术复习-1.1---信息及其特征--课件(共22张)

人教版高中信息技术复习-1.1---信息及其特征--课件(共22张)

启发
钢刀 火石
指南针量、信息是人类社会赖依生存与发展的三大基本要素。
什么是信息?信息的基本特征
目前对信息的定义还没有一个 统一标准,主要有以下三种:
信息是用来消除不确定性的东西。
信息就是信息,不是物质,也不是能量。 信息是事物运动的状态和方式也就是事物 内部结构和外部联系的状态和方式。
启发
信息是人类生存和发展的三大基 本条件之一。
信息:随着人类社会的产生而产 生,信息无处不在。
二、 信息的基本特征(任务:分析案例,探讨信息的特征)
例1:你的同事与你通电话—信息可以在时空之间实现传递 (可传递性)
例2:教学方案分享—彼此分享成功的经验和技巧(可共享性) 例3:就业与招工信息—从零散的信息中寻找联系 (可处理性) 例4:错过的歌咏比赛—信息的时效性决定其使用价值(时效性) 例5:增兵减灶 —真真假假,智慧的高度体现 (真伪性)
例2:销售方案分享—彼此分享成功的经验和技巧(可共享性) 例3:升学与招生--从零散的信息中寻找他们的联系(可处理性)
例4:错过的作文比赛—信息的时效性决定其使用价值(时效性) 例5:赤壁之战—真真假假,可误事害人,也可是智慧的高度 体现(真伪性)
信息的传播过程
信息发出方 (信源)
用何载体 以何途径
第一章 信息与信息技术
1.1 信息及其特征
主讲:陈向仪
场景导入,引入新课
场景 征服热带丛林训练
假设你到了半径约为1000公里左右的热带丛林 中心地带,要求你在一个月内从丛林里走出来。
条件:你除了身上穿的衣服外,随身只能携带 三件物品,且每件物品重量不能超过二公斤;
你认为带哪三件物品合适? 钢刀、火石、指南针
信息接收方

高中信息技术第一章《信息与信息技术》PPT演示文稿

高中信息技术第一章《信息与信息技术》PPT演示文稿
价值性(真伪性)
Lorem ipsum dolor sit amet consectetur
时效性
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共享性
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12
练习题1:
1.某医院的多名医生和护士,在为一名垂危病人做手术时,通过一些医疗监视 设备时了解病人的心电图、血压等情况,从而分工合作,各施其职,最后成功挽 救了病人的生命。我们知道,信息的特征有:①载体依附性;②价值性;③时效 性;④共享性。在这个事例中,体现了信息的()。
IT
1
IT男
工资不低,也不会高的吓人。 喜欢钻研技术。
周末宅在家里睡觉或打游戏。 很少和外界接触。 没有女朋友。
2
3
4
5
Information Technology简称IT
(信息技术)
6
内容大纲
必修
信息技术基础
多媒体技术应用
选修1
选修2
网络技术应用
算法与程序设计
选修3
选修4
数据管理技术
人工智能技术
选修5
7
第1章
信息与信息技术
8
01
信息及其特征
part
9
④北美洲 ⑤南美洲
②欧洲
①亚洲
③非洲
灯光亮度的差异体现了各国经济发展状 况的不同。
10
Chapter
信息技术的含义
一切与信息的获取、加工、表达、交 流、管理和评价等有关的技术都可以
称之为信息技术。
11
信息的一般特征
载体依附性
Lorem ipsum dolor sit amet consectetur

浙教版高中信息技术 第一章 数据与信息 PPT课件

浙教版高中信息技术 第一章 数据与信息 PPT课件
数据和它所提供的给人们的信息,经过实践和总结就形成了 知识,知识能够指导我们的思想和行为。
2020/11/14
2020/11/14
历史故事——智激周瑜
《 铜 乐揽有立 雀 朝二玉双 台 夕乔龙台 赋 之于与于 》 与东金左 : 共南凤右 兮兮
2020/11/14
信息特征
★载体依附性 ★时效性 ★共享性 ★可加工处理性、真伪性 ★价值性
2020/11/14
大数据思维 全体数据分析 接受混杂性 注重相关性
大数据影响 生活便利 决策精准 新型就业 社会问题(安全隐患)
共同进步!
授课教师:FLASH专一多媒体课件网
2020/1 活字印刷术
中国最早雕版印刷书籍
2020/11/14
《女则》
发展至今
数据对我们生活意义重大
●卫星云图、电子地图、网络购票、网约车手机APP等。 ●互联网+时代已然到来。
数据在科学领域意义重大
科学研究离不开数据,因为数据可以消除不确定性,能给 我们一个相对确定的、稳定的、暂时能接受的结果或者结论或 者产物。
二进制(B),很多事物存在两种状态,真与假、黑与白。序列一般较 长难记,所以又有了十六进制(H)。
2020/11/14
图声像存储容量
数据存储容量单位:B、KB、MB、GB、TB、PB、EB、ZB 声音存储容量(B)=采样频率(Hz)x量化位数(bit)x声道数x时长(s) 图像存储容量(B)=总像素x颜色位深度 视频存储容量(B)=总像素x颜色位深度x帧数(即图像张数)
高中信息技术浙教版必修一【数据与计算】
第一章 数据与信息
2020/11/14
2020/11/14
目录
一、数据的起源发展与现实意义 二、数据、信息与知识概念及关系 三、信息采集与编码 四、数据管理与安全 五、大数据时代

高中信息 技术浙教版 必修1 1.1 信息及其特征(共25张PPT)

高中信息 技术浙教版 必修1 1.1  信息及其特征(共25张PPT)
先让我们做个游戏。规则,游戏开始后闭上眼睛;听老师指令, 进行操作;不许说话,不许提问。每位同学的桌上都有2张纸,请先 拿起一张,全体都有,起立,向后转,闭上眼睛,听我的口令操作, 再次强调:不许说话,不许提问。
LOGO 开展游戏,激情导入
体 验 游 戏 之 旅 !
LOGO
首先,将纸对折; 再对折;然后,将右上角撕掉,放在口袋里; 旋转180°;再将左上角撕掉,也放在口袋里。
那好,我们接现着在睁来开眼一睛,次向后转,,坐老下。师展开你有们手问上的必纸,答用 ! 双手举起,相互对比一下,好,请将纸放在口袋里。为 什么有许多种结果?
LOGO
1
香农
信息的基本功能是消除认识上的不确定性
[
信 息 的
2
维纳
概 念
信息就是信息,不是物质也不是能量
]
3
钟义信
信息:是各种事物发生信息的是信事物号的、运动消状息态及、其状情态报变化、的指方式令和数据 所包含的一切可传递和交换的内容。
共享性 “冰激凌买送活动”的信息同时告诉给爷爷、爸爸和妈妈,这就说明 信息有
♥中奖短信:尊敬的用户您好,恭喜你的号已 荣获58000元与三星电脑一台是中央电视台 【非常6+1】栏目的……
可伪装性(真伪性)
思考:书本是不是信息?
答:不是,书本上的内容才是信息。 书本是文字、图像的载体,也是信息的载体。而书 本身不是信息。
第一章 信息与信息技术
第一节 信息及其特征
1
目2 录3
4
教学分析 教学目标 教学重难点 教学过程
1
教学分析
教学分析
LOGO
本节所讲内容为新疆青少年《信息技 术》第一章第一节“信息及其特征”。本节 课是初中阶段信息技术学习的开始,目的是 让学生了解本课程学习的内容,清楚要求学 生理解信息的概念,掌握信息的基本特征, 明确信息的多样性。本节课旨在培养学生对 信息的感性认识,引导学生体验信息与人类 社会的密切联系,强化学生对信息基本特征 的内化体验,并在日常生活中形成有效收集 信息、获取信息、加工信息、甄别信息、运 用信息的信息素养,为学生可持续学习信息 技术奠定良好基础。

人教版高一信息技术上册课件1.1 信息及其特征 (共17张PPT)

人教版高一信息技术上册课件1.1 信息及其特征 (共17张PPT)
价值相对性:信息是有价值的,但只有被利用的信息才有价值,即信 息的价值具有相对性。
时效性 :信息不是一成不变的,会随着客观事物的变化而变 化。
信息的基本特征
北京申办2022年冬奥会成功。
传递性:信息的传递打破了时间和空间的限制。
信息的基本特征
三个臭皮匠,顶一个诸葛亮
共享性:信息作为一种资源,通过交流可以由 不同个体或群体在同一时间或不同时间 共享 依附性、可处理性:信息如果经过人的思考分 析和处理,往往会产生新的信息,使信息 增值。
通过以上游戏过程我们体验到, 信息的作用是什么?
信息论的奠基者香农:认为信息是“用来消除不 确定性的东西”,指的是有新内容或新知识的消 息。
(使用者角度)
生存挑战
答案:钢刀、火石、指南针
某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右
的生存实验,具体要求如下:第一,每个队员 除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品, 人类要在世界上 每件物品不能超过二公斤;第二,队员都是由 生存与发展 飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地 要获取 物质、能量、信息 带,要求在一个月时间内从森林里走出来。问 三大要素 题:队员带哪三件物品合适?请三、四名同学 自由组合成探究小组,在2分钟内给出一个可 能的答案。
同学们,今天的课到这里就要结束了。最 后推荐给大家,美国记者托马斯•弗里德曼 写的一本书----《世界是平的》,书中描述 了当代世界发生的重大变化。他告诉青年, 信息时代历史的潮流已经将世界各地之间 的隔阂消除殆尽,如果你不能赶上时代的 潮流,你将会被历史所遗弃。他又对美国 的青年说,当我成长的时候,我的父母告 诫我,把饭碗里的饭吃完,中国还有许多 孩子饿着肚子。今天我告诉我的孩子,努 力读书,中国的青年想抢你的饭碗。

浙江版2022版高考信息技术总复习第一单元信息与信息技术第1节信息信息技术与安全ppt课件

浙江版2022版高考信息技术总复习第一单元信息与信息技术第1节信息信息技术与安全ppt课件

素养提升
提升一 理解信息及其特征
信息意识是指个体对信息的敏感度以及对信息价值的判断力和洞察 力。通过学习能够根据具体感知的数据和信息,描述信息的特征,能够理解信 息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,世界上不存在没有载体的信 息。可以通过各种技术手段对信息进行加工和处理,使得信息具有更高的价 值,同时信息也具有真伪性。
(2020浙江超级全能生联盟联考)下列有关信息及信息技术的说法,正确的是 (C )
A.信息在传递和共享的过程中会产生损耗 B.未经数字化的声音所承载的信息是没有价值的 C.不存在没有载体的信息,信息可以脱离它所反映的事物被保存 D.5G技术是指网络连接速度能达到5 Gbps的新一代通信技术
解析 信息可以被反复使用,在传递和共享的过程中不会产生损耗。经 过加工处理的信息其价值可能会更高。5G是指第五代通信技术,其性能目标 是高数据速率、减少延迟、节省能源、降低成本、提高系统容量和大规模 设备连接。
3.下列有关信息和信息技术的说法,不正确的是 ( C ) A.从报纸上阅读新闻,但报纸不属于信息 B.电话、电报、广播等属于近代信息技术 C.随着造纸术和印刷术的问世,才诞生了信息技术 D.微信朋友圈获得好友点赞体现了信息的共享性
解析 本题主要考查信息、信息技术和信息的特征等相关知识点。报 纸属于信息的载体,不是信息本身;近代信息技术包括电话、电报、广播等; 信息技术自古就有,烽火台也属于信息技术;微信朋友圈获得好友点赞体现了 信息的共享性。
1.(2020湖州期末调研)下列有关信息的描述不正确的是 ( C ) A.因特网上的信息应尽可能经过甄别后再使用 B.电子邮件、微信都是常见的网上信息交流工具 C.哑语手势是为了与聋哑人士更好地沟通而产生的信息表达技术 D.通过书籍、影像了解历史事件,反映了信息可以脱离它所反映的事物被存储
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黑白位图的图像只有黑、白两种颜色,每个像素 只需要一个位就可以表示
位图的图像存储空间的计算公式为:
存储量=水平像素个数×垂直 像素个数×每个像素所需位数 ÷8(单位:B)
视频是由连续的图像帧组成。我国视频使 用PAL制,每秒显示25帧。(NTSC国外, 30帧)
视频文件存储空间计算公式为:
计算机内的英文字符也是以二进制编码
的形式来表示的,其中使用最广的是ASCII
码,即美国国家信息交换标准码。标准的 ASCII码用一个字节中的7个位来表示,可 以表示128(27)种编码,其中数字、字母 是按顺序依次排列的。
汉字编码
在计算机内汉字以代码形式表示,这些代码称为 汉字编码。1个汉字占2字节,2字节=2*8位=16位, 我国采用GB2312-1980标准进行汉字编码。
多媒体信息编码
模拟量:连续、平滑变化的量称为模拟量 (或模拟信息)。容易失真受外界干扰。
多媒体信息数字化就是将模拟的多媒体信 息以计算机能够处理的二进制数进行编码 的过程。
声音信号是通过采样和量化实现模拟量的 数字化。采样频率越高,量化的分辨率越 高,所得到的数字化声音的保真程度也越 好,但是它的数据量也越大。
语言、文字、声音、图像和视频等是信息 的载体,也是信息的常见表现形态。纸张 可以承载文字和图像,磁带可以承载声音, 电视可以承载语言、文字、声音、图像和 视频,所以也把纸张、磁带、广播、电视、 光盘、磁盘等称为信息的载体。载体就是 承载信息的事物。
信息的编码
计算机内部的信息包括数据和程 序都是采用二进制代码表示的,但 是不便于书写。在实际表示中,常 常采用十六进制的形式。
汉字输入码:将汉字输入计算机的编码称为输入 码,又称外码。常用的输入码:音码、形码、音 形码(以字音为主)、形音码(以字型为主)
交换码:又称为区位码,在计算机中,用第一个 字节标记区码,第二个字节标记位码
处理码是计算机内部用于信息处理的汉字代码, 也称汉字机内码。
汉字输出打印的字形有两种方式:点阵方式和矢 量方式,对字形的编码称为字型码
矢量图是抽象的图形表示方法,它用矢量表示 图的轮廓,用数学公式描述图中所包含的每个 直线段、曲线段、圆弧和折线等图形元素的形 状和大小。矢量图的质量与显示的分辨率无关, 也就是说 对矢量图进行放大、拉伸等,并不会 影响矢量图的效果。
位图所占空间除了它的像素点的个数外,还与它 的颜色种类的多少有关,表示颜色种类越多,色 彩越逼真,存储的空间越大。
保护知识产权
开发者设计开发的计算机软件,在开发 完成之日起就受到法律保护。作为软件的 使用者,应树立法制观念,遵守相关规定, 自觉使用正版软件,抵制盗版及未授权的 软件。
计算机病毒
计算机病毒是人为编制的一些能够通过修改 程序,尽可能地把自身复制进去,进而去传染给 其他程序的,具有破坏他人计算机系统的计算机 程序。
存储量=分辨率×颜色位数×每秒帧 数×时是信息技术发展的一个重要主题, 它已经越来越深入地影响人们的日常生活。
信息技术的发展对人类社会的发展进程产 生了重大影响,信息技术本身也取得了长 足的进步,出现了一些新的技术,例如: 量子计算机,生物计算机,网络计算,机 器人,数字地球和智能化社区,因特网2和 下一代因特网,虚拟现实的实用化等。
二进制由“0”和“1”两个数字组成,运算规 则为“逢二进一”,每个数码在不同的数 位上,对应不同的权值
将十进制整数转换成二进制整数可用“除 二取余”法,将二进制数转换成十进制数 可用“按权展开相加”法。
二进制转换成十六进制:从二进制的低位 开始,每四位二进制数转换成一位十六进 制数;反之,每一位十六制转换成四位二 进制数。
计算机病毒具有寄生性、传染性、潜伏性、 破坏性、爆发性等特征。
计算机病毒的防治从预防、检查和消毒三方 面着手。比较有效的方法是安装杀毒软件并经常 升级,定期或不定期地对计算机系统和所有软件 进行检查和杀毒,同时做好数据的备份工作。
声音文件存储空间计算公式:
存储量=采样频率×量化分辨 率×声道数×时间÷8(单位: B)
像素(pixel):图像数字化的基本思想是把一幅图 像看成由许多彩色或各种级别灰度的点组成的, 这些点按纵横排列起来构成一幅画,这些点称 为像素(pixel)
静态图像主要分为:位图和矢量图
位图是用若干位(8位、16位、24位等)表示每 个像素的颜色和亮度。色彩和层次都比较丰富, 但是存储容量比较大。
信息
1、信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。 2、信息的特征
(1)信息的表示、传播存储必须依附于某种载体, 载体就是承载信息的事物。 (2)信息是可以加工和处理的。 (3)信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和 传播。 (4)信息是可以传递和共享的。 (5)信息具有时效性。
物质、能源和信息(information)是人类 社会的三大要素。
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