高二英语学习方法
高二英语怎样学习的方法
高二英语怎样学习的方法高二英语怎样学习的方法1、学好英语的方法是什么首先,背单词,单词是基础,一定要把单词记熟,背单词。
睡前背,早上起来背,效果最好。
根据那你的情况,背单词的时候一定要把读音结合上一块背。
背名词的时候要结实物背,比如说背杯子,你可以对着你的杯子说cup,这样的方法有趣又有效。
词组一定要背。
自己准备一个小本子,把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上。
其次,要多读,多张嘴,这样可以快速提高语感,在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。
做题的时候可以不根据语法也能做对题。
然后,一定每天坚持做阅读,阅读在考卷中占得比例特别大,所以一定要多做。
要有耐心。
印刷体最好练一下。
最后,多背一些作文模板,在考试的时候可以把一些亮点的句子用到作文中。
2、学好英语有哪些窍门如果能够接触到不一样的语言环境,对你学习英语会很有帮助,最好是能够到说英语的人多的地方去交流学习,如果每天早上我们听到的都是英语,经过几个月,我们的英语也会见长很多,我们一定要去学会学习自己不认识的单词,也就是要大量的积累单词和词汇,现在有很多人会写英语但是不会说,也有很多人会说,但是不认识英语单词,这两种人,其实都是要学习,只有两者都兼顾了,我们的英语才算真的学好了。
、每天可以坚持看一个外国的电影,每天坚持去看,去帮助孩子们学习,其实所有的学习都一样,我们要从学习中找到适合自己的学习方法,多听听别人是怎么学习的。
3、如何学习英语最有效学习语言的时候,要回想我们学习母语时的状态。
当我们还牙牙学语的时候,会对事物做出习惯的动作。
想一下我们在电影里看到的情景,演员们是不是动作很丰富。
我们错在将英语当做一门外语学习,太遵循初中高中那种适合考试的教学模式,以为背几个单词句子,背几篇文章,考试拿个高分就是英语水平高了。
其实学习一门言最后的目的当然是要会开口说。
偏题了,说到用身体来学习,主要是培养我们的一个习惯,在说话是自然做出动作,等下次在相同场合自然能想起之前在这个场合中所学习到英语。
高二英语零基础怎么学如何有效提高英语成绩
高二英语零根底怎么学如何有效进步英语成果有很多的同学的英语成果是格外的不要的,那么高二英语零根底怎么办,高二英语的学习方法有哪些,xx整理了相关信息,期望会对大家有所挂念!有很多的同学的英语成果是格外的不要的,那么高二英语零根底怎么办,高二英语的学习方法有哪些,xx整理了相关信息,期望会对大家有所挂念!高中英语阅读理解解题技巧高中英语怎么学高中英语作文范文10篇高考英语单词表3500高二英语零根底的学习方法一、正视自己到了高三,假如你的英语还是零根底,那么主要的缘由应当是你自己没有好好学习导致的。
所以这个时候不要找任何理由说英语有多么的难学,你需要生疏到自己到底是什么缘由导致英语成果不好的。
你需要端正你的态度,由于态度打算高度,你需要从自己的角度分析,找出缘由,这样才能找到进步英语成果的方法。
二、根底问题假如到了高三你还是零根底,那么就是你的根底问题了,既然你没有学好,那么高三还有一年的时间,就把它捡起来,不管是单词还是句型或是语法,在高三第一轮复习中,主要你茱萸去听,哪怕一节课把握几个短语也是进步。
至于单词就需要你利用课余时间拿起课本,从头开场背起了,单词是英语的根底,假如考英语不会单词,那么什么都是白搭。
在这个紧要关头不要再想着玩了,坚持一年,你的努力会得到回报的。
最合适高考同学的书,淘宝搜寻?高考蝶变?三、记笔记想要学好英语必不行少的一个法宝就是课堂笔记。
人的记忆力到底是有限的,不行能过目不忘,何况英语的学问比拟零散。
常言道:好记性不如烂笔头,所以,做好笔记真的很重要。
英语学问也是一点一点积累起来的,学到的每一个英语单词、词组和句型构造,都记在笔记本上,甚至是书的空白地方都可以,对以后的复习稳固也是格外便利的。
四、写作对于英语零根底的人来说,写作或许是最好拿分的一项了。
整理出可以套用并且可以加分的句型,背下来或是用熟了之后就可以直接套用了,每周坚持写一篇英语作文,然后不断的尝试参与新的句型,然后可以请英语老师帮你看一看挂念改良缺乏。
高二英语家教辅导
如何提高高中英语口语?
在高中阶段,英语口语对于学生来说非常重要,因为它不仅在日常生活中有所体现,而且在大学入学考试和职业发展中也占有一席之地。
那么,如何提高高中英语口语呢?
1. 多听多说:学习英语口语的最好方法是多听多说。
可以多看英文新闻、电影和纪录片,模仿英语发音,还可以通过和学生英语口语流利的同学交流,并尽可能多地练习口语表达。
2. 背诵短语和句子:背诵短语和句子有助于提高口语流利度和语感。
可以选择生活中常用的英文短语和句子背诵并且逐渐增加难度,从而提高自己的口语能力。
3. 扩充词汇量:英语口语的语言表达离不开广泛的词汇量。
在阅读各种英文材料时,注意开阔自己的词汇量,积累更多的词汇,并根据自己的水平逐步进行复习。
4. 最终目标:最终的目标是创造一个英语口语环境,使得英语口语成为一种自然习惯。
可以尝试与母语为英语的人或者像英语母语者一样思考,这样一来,英语口语能力自然而然会得以提升。
总之,想要在高中提高英语口语水平,需要坚持不懈地不断地多听多说,适时地扩充词汇量,背诵一些短语和句子,并在最终目标的基础上进行不断锤炼。
高二英语提高方法汇总
高二英语提高方法汇总有很多同学的英语基础是非常的差的,但是到了高二,他们意识到学习英语的重要性,那么高二的英语应该如何学呢,下面是我给大家带来的高二英语学习方法,希望能帮助到大家!高二英语学习方法1读学习英语,朗读是非常的重要的,我们每天可以选择在早晨阅读几篇文章,但是我们不要盲目的去阅读,我们要试着去理解它,如果我们是为读而读,那么就没有必要了,我们在学习的时候首先要做的就是掌握方法,不能盲目的去学,那样学习是没有什么效果的。
听英语的听力也是非常的重要的,我们听一些好的文章对我们的学习是非常的有帮助的,我们可以从初级入手,听一些简单的英语单词,句子,等自己熟练之后,我们可以看一些国外的电影,我们也可以试着跟读,读音错的地方发我们要及时的改正。
写我们每天坚持写一篇日记,刚开始的时候我们可能不知道对错,我们可以让老师帮忙检查一下语法的问题,这样时间长了,我们的英语成绩就一定会有所提高。
语法我们在学习英语的时候,语法是非常的重要的,我们学习的时候要从基础到高级,慢慢的,脚踏实地的学习,力争把语法的每个细节都掌握。
自己再经常的去刷一些题,多做题对我们是非常的有帮助的,我们在做题的过程中,遇到生词一定要翻看词典,做完之后我们可以先参照答案理解一些,如果实在理解不上去,我们可以去问老师。
词汇学好英语背单词是必不可少的,在高二的时候我们每天必须记忆100-150个单词,这样我们的词汇量才有可能会赶上来,背单词的时候我们一定要付出加倍的努力。
高二英语学习方法2一、学好英文必须静下心来,日积月累,切不可急功近利。
必须静下心来,从一词一句开始积累,多听、多说、多读,长年坚持,必有收获。
因为学习外语的时间和对其掌握的熟练程度成正比,也可以说任何一门外语听说读写译的熟练运用都是工夫堆积起来的。
英语中有个谚语:rome wasnotbuiltinaday.说的就是这个道理。
二、学好英文必须培养对它的兴趣,从而树立信心。
高二英语的学习方法指导
高二英语的学习方法指导高二年级是高中阶段至关重要的一年,同学们在这一年几乎要学完高中阶段的所有知识点,所以其重要性不言而喻。
下面给大家分享一些关于高二英语的学习方法指导,希望对大家有所帮助。
高二英语的学习方法指导一、词汇的学习与复习积累随着时代的开展,英语学科的学习对学生的词汇学习要求更高了。
同学们在学习词汇时要举一反三,要灵活运用,更要知道词汇的各种词性及其用法。
所以高二阶段词汇的积累来源于同学们的课本,暑期同学们可以反复的复习高一课本内容,坚持阅读,养成良好的阅读习惯,在阅读中更好的理解高一年级所学词汇;其次,课后阅读也是必不可少的,要想学好词汇,除了从课本上的认识,还要在课后进行大量的阅读,对词汇进行更深入的理解,包括词汇在文本中的用法,这样既学会了词,也理解了词的运用;第三,常备字典,遇到不会的或者不太会用的词,通过查字典,对齐进行更加深入的学习与了解。
最后,要每天坚持,每天记一定量的单词(比方10个词),将为同学们的运用学习打下坚实的根底。
二、坚持阅读英语是一门语言,三天不练手生,所以每天做一定量的英语试题或者阅读有助于帮助同学们更好的形成语言习惯。
那么阅读就要有阅读材料,建议同学们可以做往年的模拟题或者真题,在做这局部试题时,要思考话题语境,思考细节内容,作者写作意图,有意识的培养自己的解题能力。
其次还可以看看书虫,或者读读MagicTree House系列的材料也是很不错。
总之,坚持每天阅读半个小时,对自己英语学科学习的的语感培养有很好的帮助。
另外,在阅读过程中,同学们难免会遇到生词,当遇到生词时,建议大家把生单词记下来,记在自己的生词本上,并在字典上详细的查一下,理解一下词义及其用法,见一个记一个,养成良好的记生单词的习惯。
三、坚持写作写作是一个长期的过程,建议同学们在高二的时候养成良好的写作习惯。
每天写一点点,积少成多,坚持练习一段时间后,自己的运笔能力将得到很大的提示。
高中英语书面表达总35分,分两个作文,一个书信,一个情景作文。
高二英语怎么学
高二英语怎么学高二英语学习方法:抓好基本功高中英语学习,首先抓好阅读和背诵。
阅读和背诵是英语的基本功,该背的一定背熟,该记的一定记牢固。
要学会在阅读中记忆,在记熟的基础上能够灵活运用。
其次掌握一定的写作功底。
听、说、读、写是互相影响、互相制约的,英语写作开始可以先从字词句写起,然后循序渐进。
第三是重视词汇和语法。
学习词汇应该坚持词不离句、句不离文的原则。
语法学习应该灵活些,不必追究其根本,可以通过背诵语句来掌握。
实际运用1.背单词。
这是提高英语成绩的前提条件,如果不认识的单词太多了,英语肯定无法提高。
因此,一定要坚持每天背单词,即使现在是高三了,或者离高考时间很近了,也要坚持背。
英语单词根据熟悉程度的不同可以分为积极单词和消极单词,积极单词是看到认识并且会主动用到的单词,消极单词是看到认识但是不会主动用到的单词,积极单词对于英语写作很重要,消极单词对于阅读理解很重要,因此在背单词时要注意效率,有些单词是经常在阅读中出现的,因此你背这些单词时只要达到认识的程度就可以了,这样可以节约很多时间多背一些单词,而写作时需要的单词一定要背到积极的状态。
提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词,虽然课本上都有单词表,但是你无法区分哪些单词不认识、哪些单词处于积极状态、哪些单词处于消极状态,但是在试卷中,你很容易就能区分出来,可以在做题过程中把不认识的单词统统摘抄在笔记本上,然后反复背诵,该背到消极状态的就背到消极状态,该背到积极状态的就背到积极状态,而已经认识的就不用背了。
2.注重语法。
语法决定单选题以及短文改错得分的高低,而且也是看懂完形和阅读的前提。
语法的掌握要容易得多,而且可以在短期内突破。
3.完形和阅读有技巧。
看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件,要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致,很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的,因此就会出现整篇文章都看明白了,却常常选错答案,这是因为自己的答题思路和命题人的不一样,因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。
高二英语的学习方法和技巧
高二英语的学习方法和技巧一、高中英语学习特点1.词汇量:高中英语的特点是知识点散,词汇量大,需要学生不停地花时间去记忆、巩固和应用。
高考英语要求会使用约3500个单词和400至500个习惯用语和搭配,与初中相比,明显词汇量增多。
此外,学生会发现以前初中学过的词汇在高中英语里要求对其搭配和用法进行拓展。
2. 语法从零碎语法变为系统语法:除词汇量之外,高中英语阶段的语法也和初中不同。
初中语法考察的层次较浅,很多语法知识只要死记硬背基本上可以解决问题。
但是高中英语的语法却更系统化,更复杂化。
难点主要集中在三大从句(包括定语从句、状语从句和名词性从句)、倒装句及非谓语动词,要求学生对语法系统的掌握及灵活应用。
二、高中英语学习方法:1. 单词与词汇:单词与词汇学习是高中英语学习的重要部分,因此一定要加强学习,从而打下坚实的基础。
在学习单词时要注意单词的词性与词意,比如常考的有一词多义、熟词生义等。
最好准备一个生词本,积累做题时遇到的生词,结合课后单词进行课内和课外记忆,不断提高词汇量。
同时,在词汇的学习中我们要注意提高对词汇的理解和应用,不仅要提高记忆水平,还要提高对词汇的应用,可以通过写作来提高词汇的应用能力。
2. 语法:高中的语法需要系统记忆,我们不难发现许多学生英语学习的困境主要在于语法知识难以理解,导致他们学习英语兴趣的降低,夸大了英语学习的难度。
语法的学习对于分析阅读中的长难句至关重要,如果没有一定的语法基础,就无法理解文章的具体意思,对英语学习造成了很大障碍。
因此,在课堂上我们要认真跟上老师的思路,系统完整地学好每一个语法点。
建议同学们在系统的学习语法后做大量语法题进行巩固。
三、培养良好的学习习惯:1.准备一本合适的英汉字典。
词典选择方面,常见的牛津或朗文英汉词典就可以。
词典是我们最好的老师,平常学习英语就要注意通过词典找答案,积累一些常见单词或词汇的用法,从而提升自己的英语水平。
2.每天坚持一定量的英语学习。
高二英语怎么快速提高成绩
高二英语怎么快速提高成绩高二英语怎么快速提高成绩1、很多人的英语口语或听力不好,其中一个重要的原因就是不会正确的英语发音。
所以要解决这种状况,首先还是应该从音标开始,做到正确发音,再加上不断的练习,这样就会慢慢的纠正自己的发音,从而提高英语的口语和听力不好的问题。
2、词汇是英语的基础,想要提高英语成绩,就一定要扩充自己的词汇量。
大家可以选择背词典,也可以选择背四、六级的词汇书。
想要有质量的提高自己的英语成绩,那么就要给自己制定一个相应的计划,每天坚持完成。
3、想提高英语成绩还要懂得总结和反思,所以建立一个错题集是必不可免的事情。
可以把每次作业中考试中出现的错题改正分析后,整理成错题集。
可以定期的拿出来温习巩固,对提高完形填空、短文改错及书面表达水平有很大的作用。
考试之前也可以着重复习错题本上的知识点,甚至是只复习错题本上标注的重点难点,往往可以收到意想不到的效果。
4、很多同学会遇到这种情况,就是做一篇阅读的时候,看了下句忘记上句,怎么也记不住阅读的内容。
这可能是因为注意力不集中造成的。
那么怎么才能让注意力集中呢?这就需要平时在做阅读练习的时候严格要求自己了。
看一篇文章的时候要一次性看完,不要断断续续,也不要养成一边看一边默念的习惯。
高二学习英语的技巧是什么一些英语的基础知识高中生都是知道的,而且英语和初中都是有一定的关系的,一些同学在初中可能没有好好的背英语单词和语法,成绩和差,如果你想在高中提高成绩,先把词汇掌握好,如果没有掌握足够的词汇量,你就不能学习英语,因为英语中不论是听力、阅读和作文,都是一定的单词积累量的,记忆单词,对于大部分高中生来说,非常的头疼,不知道怎么去记忆,背英语单词的时候非常快,但是同时忘的也非常快。
实际上,背英语单词,一定要把英语音标掌握好,有些时候,我们能够通过英语音标把这个英语单词被下来,只要你会读,知道英语音标怎么拼写,单词的记忆就会深刻,经常的复习一下以前的英语单词,这样背英语单词才能非常快。
高二英语学习方法(13篇)
高二英语学习方法高二英语学习方法(13篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总是需要不断学习的,有效的学习方法,能够帮助大家在更短的时间内掌握学习内容。
那么,都有哪些实用的学习方法呢?以下是小编为大家收集的高二英语学习方法,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高二英语学习方法1高二英语学习方法注重能力的培养高二英语对学生的听,说,读,写能力有了更高的要求,总的来说,高二英语应注重能力的培养,为以后运用英语进行交际及进一步自学深造打好坚实的基础.打好基础是学好英语的前提,如何打下基础呢可以归纳如下:制定计划,明确目标;课前预习,找出难点;专心听讲,当堂巩固;及时复习,防止遗忘;独立作业,检测效果;错误归类,解决疑难;勤奋多练,广泛阅读;系统总结,掌握规律.建立错误档案本在学习过程中,已获得的知识和技能对以后新知识,新技能的形成产生一定的影响,最好的办法是消灭错误,获得正确知识和技能.每次练习或考试后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编,然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记,保留错误的答案,用红笔写上正确的答案,眉批上理由分析,这样就形成新的语言习惯.平时和临考前翻看,加深印象,引起注意,大大减少了错误率.既巩固了知识,又提高了应试能力,发挥了最佳的水平.重视阅读理解能力的培养重视阅读理解能力的培养,目的是提高对语篇整体认识的能力,以及推理判断,归纳总结的能力.坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证.通过有计划有步骤的课外阅读,不仅能巩固拓宽教材所学内容,更关键是会使所学知识活起来,激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望.养成朗读背诵的习惯朗读是在课文所提供的语境中对语音,语调,意群,句型等基础知识的综合练习,同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础.对学过的句型,词组,对话,课文进行朗读和背诵,形成流利的语感,也培养了理解能力,为说,读及英语写作打好基础,这是提高英语水平的根本方法.养成良好的书写习惯养成书写规范,字迹工整,卷面整洁的习惯也很重要.高中相当一部分学生的字体书写不好,难以辨认,大小写不分,词距若有若无,标点符号乱用,给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦.这在高考阅卷评分中会吃大亏,白白丢分.因此,高二学生平时要养成书写规范的习惯,对大小写,标点符号和词距等一定要一丝不苟,力求规范化,整齐美观.养成使用英汉双解词典的习惯高二学生阅读面扩大,需要补充词汇量.学生应备一本英汉词典,如牛津中,高阶英汉双解词典,在学习中随时查阅.这在很大程度上能解决学生的疑惑,帮助理解词的用法,词汇量也就随之不断扩大.高二英语学习方法2读学习英语,朗读是非常的重要的,我们每天可以选择在早晨阅读几篇文章,但是我们不要盲目的去阅读,我们要试着去理解它,如果我们是为读而读,那么就没有必要了,我们在学习的时候首先要做的就是掌握方法,不能盲目的去学,那样学习是没有什么效果的。
高二了英语很差怎么办
高二了英语很差怎么办1、彻底拿下词汇短语英语学习最基础的是词汇,就像我们小学学习语文一样,最开始先是识字,而英语词汇就像是语文文字,它是学习英语最最关键的基础。
词汇量越大,英语学习就会相对简单,所以我们一定要坚持背单词,扩大词汇量,特别是一些语言的特殊词汇。
2、每天坚持做阅读,努力培养语感英语阅读在高中英语试卷中占的成绩比重比较大,而语感对于语言类学科的学习是非常重要的。
我们应该每天坚持阅读,提升自己的语感。
况且你读的越多,自然而然地增加你的日常词汇量,这样你的写作水平也就相应的提高了。
高二了英语很差怎么办3、端正心态,做好长期奋斗准备学习英语,最主要的是心态。
心态是掌控变化和取得成就的关键,端正心态,要学会高效的思考。
对于英语的学习,我们应该抱有任重道远的态度,英语成绩在高考成绩中占的比重很大,如果成绩一直不好,也不能松懈,要思考着转换学习方法,尽自己最大的可能去改变,不要试图放弃英语。
因为,不管在任何时候,只要你在学习,英语始终会伴随着你。
所以,关于英语学习,我们都要端正心态,做好长期的奋斗准备。
高二学生英语成绩差的原因1、只追求考试、分数和证书孩子学习英语,只一味追求考试、分数和证书,不追求口语水平、实用性和英语思维逻辑。
许多英语高分的同学未必就能说一口流利自如的英语,更不用说在生活中自如运用英语了。
学英语的目的不在于考试分数,而在于交流中能正确理解别人的意思,并正确表达自己的意思。
2、懒散懒散坏处就在于:一旦养成了这种习惯,不但学习上拖拖拉拉,生活上也会变得磨磨蹭蹭。
3、上课不专心听讲孩子的主要学习地点之一就是在课堂上,上课期间学习效率低下,势必会影响对知识的理解和吸收。
而孩子又处在大脑非常活跃的时期,对各种事物特别好奇、敏感,一不留神就被外界新鲜事物所吸引,所以很容易在听课的时候开小差。
课上错过的知识点,要在课下花更多的时间去弥补。
高二了英语很差怎么办?高二学生英语成绩差,一定是有原因的,如果是因为学习态度问题,就端正学习态度,如果是因为学习方法问题,就改变学习方法,总之,对症下药,才能解决问题。
高二提升英语成绩的方法
高二提升英语成绩的方法英语课教学应以学生为主体,训练为主线,以能力的培养为宗旨。
学生是学习活动的主人,教师是学习活动的组织者和引导者。
下面小编给大家分享一些高二提升英语成绩的方法,希望能够帮助大家,欢迎阅读!1. 平时打好基础。
一般来说,高一高二是打基础的黄金时期,此时掌握科学的方法,会使你的词汇量、语感和语言运用能力都会迅速提高。
方法:(1) 扎实学好课本,重视记录和整理笔记。
高中老师一般会把课文中的语法点集中讲解。
要做到认真听讲,详细记下词汇、词组和它们的衍生词汇及其搭配。
最好记录老师的例句。
回家一定要整理笔记,对于不甚清楚的地方,可以通过查词典进行补充。
较好的词典如朗文的《英汉多功能词典》。
(2)要坚持背诵好的文章。
我高一高二每周背诵一篇课文,这对增加词汇量和增强语感有很大帮助。
(3)扩大阅读量,多读原著。
我高一高二读了许多英文原著小说,并摘录其中的好句子,练习写出段落大意。
我感到读原著可以提高学习英语的兴趣,在愉快的阅读中,不知不觉中提高了英语水平。
2. 考前科学冲刺。
(1) 听力。
以模拟练习为主。
书店里这方面的参考书很多,内容大同小异,可以挑一两本,每周做三四套自测题,还可以每天早晨听 CRI 的英语新闻,只要听懂主要意思就可以了。
(2) 单项选择。
我建议不要花太多功夫做题、抠语法,只要把老师课上讲的弄懂就可以了,我高考前每天只用五分钟时间做这项工作。
有的同学觉得自己在这类题上总出错,便花费大量时间做题,其实效果并不好。
以扩大阅读来提高这方面的能力可以收到事半功倍的效果。
(3) 完形填空。
可以每天做一篇练习,重要的是要对照答案找出出错的原因,所以最好选择每道题的答案附有详细解释的参考书。
要多总结,争取培养出“题感” ,就是当你面对几个模棱两可的答案时,可以揣摩到出题人的意图,从而选出正确的选项。
同样,完形填空也可以通过扩大阅读来带动。
(4) 阅读理解。
一定要坚持每天做两三篇阅读理解练习。
名师指导的高二英语学习方法
名师指导的高二英语学习方法名师指导的高二英语学习方法一.坚持每天以科学的方法背诵单词。
单词对于英语的重要性,就如同汉字对于语文学习的重要性一样。
我们无法想象一个不认识汉字的学生能够学好语文。
同样,一个不认识单词(即单词量很小)的学生也无法学好英语。
新课标要求高考英语的考查注重“情景化和复杂化”,也就是说,学生首先必须理解这个句子或这篇*的情景,才能做对题目。
单词量过小,根本无法看懂句子或*(很多情况下是复杂的句子),也就谈不上理解题意或情景,自然无法做对题目。
因此,必须下定决心扩大词汇量,这就要求学生每天坚持以科学的方法背诵单词,建议时间不少于三十分钟。
行为心理学研究表明:对于成年人来说21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。
由于没有形成习惯,前21天是相对痛苦的,需要相当的意志努力;当然21天也是最关键的,因为坚持21天后形成了“每天背诵单词”的习惯,再背诵下去就容易多了。
当然,必要的意志和毅力还是必须的,继续坚持下去,直到90天。
那么,恭喜你,你已经形成稳定的习惯了。
以后的单词背诵基本不需要太多的意志努力了,它已经成为你生活的一个不可缺少的组成部分了。
一般认为,单词背诵是学好英语的前提。
二.应当把高中英语语法系统的掌握好。
语法是语言的规则。
经常有这样的情况,一个复杂的句子,每个单词都认识了,但还是看不懂。
什么原因?这就是语法没掌握好。
语法大致可分为词法和句法。
词法即各种词的用法,比较零散,可以在学习中或者单词背诵中分散掌握,基础弱的同学也可以由教师进行系统的教授。
句法对于理解句子来说至关重要,其规则与汉语完全不同,一般需要进行系统讲解或学习。
其中最为重要的句法包括动词的时态语态、复合句(即从句)、非谓语动词(含动词不定式、ing形式和过去分词),特殊句型和虚拟语气(含情态动词)。
在单词都认识的前提下,掌握了语法,无论面对的句子多么复杂,都能一眼就找到它的主语,谓语和宾语,剩下的就是状语,再稍一分析就可以把它准确无误的翻译成汉语了。
高二偏科学生的英语学习策略与技巧
高二偏科学生的英语学习策略与技巧在高中阶段,有些学生可能会面临偏科的情况,特别是在英语学习上。
对于高二偏科学生来说,英语学习策略与技巧的运用至关重要。
本文将介绍一些适用于高二偏科学生的英语学习策略与技巧,帮助他们提高英语学习效果。
一、制定合理的学习计划对于偏科学生来说,制定合理的学习计划至关重要。
首先,要明确每天的学习时间,并合理安排各科学习的时间比例。
其次,要合理分配英语学习的时间,可以将较多的时间用于自己较薄弱的部分,以便加强训练。
同时,还可以利用碎片化时间进行英语单词的背诵或语法知识的复习,提高学习的效率。
二、注重基础知识的巩固对于高二偏科学生来说,扎实的基础知识是提高英语学习效果的关键。
首先,要重视词汇的积累,可以通过背单词的方式或使用词汇APP进行辅助记忆。
其次,要加强语法知识的学习,理解并掌握英语的基本句型和语法规则。
通过巩固基础知识,能够提高阅读理解和写作的能力。
三、多练习听力与口语听力和口语是英语学习的重要组成部分,也是偏科学生容易忽视的部分。
为了提高听力与口语能力,可以选择听一些有声材料,比如英语电台、英语原版电影等。
同时,也可以找一个学习英语的伙伴,进行口语练习。
通过大量的听力和口语练习,能够提高对英语的理解和表达能力。
四、多样化的阅读材料阅读是提高英语水平的重要途径之一。
对于高二偏科学生来说,可以选择一些题材广泛的英语读物,如小说、科普书、报纸杂志等。
同时,还可以利用网络资源,阅读一些与自己学习内容相关的英语文章或博客。
通过多样化的阅读材料,能够扩大词汇量,提高阅读理解能力。
五、合理利用学习资源在英语学习过程中,合理利用各种学习资源也是非常重要的。
可以选择参加英语角或英语俱乐部,与其他英语爱好者进行交流和讨论。
此外,还可以利用各类在线学习平台,如英语学习网站、学习社区等,寻找适合自己学习的资源和教材。
通过多渠道获取学习资源,能够提升学习的积极性和兴趣度。
六、积极参加考试模拟对于高二偏科学生来说,积极参加考试模拟是提高英语学习效果的有效方式。
高二学生怎样学好英语 有哪些窍门
高二学生怎样学好英语有哪些窍门
有很多的同学是非常想知道,高二学生怎样学好英语,有哪些窍门,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
1 高二学生学好英语的方法是什幺首先要有这个决心,大量的单词已经掌
握了,最难的一关过去了,现在就是要有决心,有毅力的坚持下去就好,学习英语从来都是一个循序渐进的过程,不是一朝一夕就可以掌握的。
练习听力,首先要掌握的是正确的读音,现在很多老师明显带有地方口音,首先只有学好音标、读音,才能在听力的时候听得懂。
很多人在练习听力的时候会介绍去看电影,这种办法不是适合所有人,电影里面很多俚语的,最开始还是学习规范的比较好。
在英语学习中,我们要跟读,不要只是在听,不断地,重复的去跟着读,一篇文章,我们一下子都听完再去重复,要一句一句的,最少5 遍复读,最开始先要把握这种语感,感觉来了,后面才会顺利进行。
大胆的去说,很多人不敢去和别人交流,怕出错,现在很多网络的交流群,英语就给这个机会,纠正自己的错误,学习别人好的方法,互相学习。
听力在最开始的几个月是最痛苦的,什幺都听不懂,没有坚持下去的动力,最开始的时候没养成习惯精力不集中,我们一定要坚持早晨起来联系,早晨时候记忆力最好,一定不要间断,可以少一点,或者换种方式,但是一定要有连续性。
1 学好英语的窍门是什幺记单词!记语法!认真听课!好好记笔记!多做
卷子!正因为这样错误的学习方法,导致中国学生的平均雅思考试成绩(类似英语的全球性统考),连续15 年排名全球倒数前十名。
What a。
高二英语的学习的建议和方法
高二英语的学习的建议和方法学好英语方法去,其实很简单!简要的概述就是:多听、多做、多写、坚持,这四点如果掌握好了,得高分根本上就会不出意外,下面给大家分享一些关于高二英语的学习的建议和方法,希望对大家有所帮助。
高二英语的学习的建议和方法1、坚持使用,敢于实践我们学习英语的目的,不是为了研究英语语言的规律,主要还是为了跟外国人交际,也就是能用英语听说读写译。
这应该说是一种技能。
而技能的掌握,光靠理论的解释是不行的,要在实践中反复地、长期地训练才能成功。
因此,有志于学好英语的同学,应该赶快拿起文章阅读,翻开录音机收听,张开嘴说。
多接触英语,对英语的领悟就会加深,也就能总结出适合自己的好方法。
对中国人来说,练好说的能力是不容易的,需要不怕出错,不怕别人笑话的勇气。
中文英文,差异甚大,发音方法很不相同。
开始练习说,肯定错误百出。
这时候,一定要明白没有开始阶段的“胡说八道〞,就没有一口漂亮的口语。
2、起始阶段要格外重视语音语调由于读音习惯的不同,中国人要说出标准的英语,很不容易。
这就跟外国人学中文一样,让他们说出标准的普通话,也很困难。
但是,为了交际的需要,我们必须下决心掌握地道的英语语音语调。
中学生年龄小,是学习语音语调的最正确时期,这个时期语音方面打下好根底,将来终生受益。
而中学英语说得不好,再大一些就不好改正了。
目前的中学生中,很多人用心模仿外国人的读音,他们反复听录机,一遍又一遍地纠正自己的语音语调。
他们利用一切时机大声讲英语,不怕犯错误,不怕别人说自己是中国式的英语,并在听说的实践中逐步接近英美人的口音。
他们的作法是值得借鉴的。
学习英语,应坚持听说领先的原那么,尤其在起始阶段。
我们看到许多初中生,甚至小学生,发音很糟糕,却在那里用心地钻研语法规那么,这真是本末倒置。
须知语法规那么以后是完全可以学好的,而良好的发音和口语能力一过了这一年龄段就不好弥补了。
3、抓好阅读。
阅读是英语学习的一个重要方面,阅读能力是从文字中获得信息的重要能力,也是中国人学习英语的最便捷的手段。
高二英语成绩怎么提升学习方法
⾼⼆英语成绩怎么提升学习⽅法 对于很多⾼中⽣来说,英语是⼀个难题,成绩⼀直提升不上去。
下⾯是由店铺编辑为⼤家整理的“⾼⼆英语成绩怎么提升学习⽅法”,仅供参考,欢迎⼤家阅读本⽂。
⾼⼆英语怎么提⾼的⽅法 ⼀、平时多⽤碎时间 课⽂每天朗读⼀篇到三篇。
研究表明,英语课⽂念地结巴的,多半英语成绩不是特别好。
成绩很好的同学,基本上都能做到流利朗读。
⼆、⾼三阶段多做⾼考真题 ⾼考考察要点⽐较全⾯且难度适中。
同学们可以把近三年的⾼考题从头到尾做⼀下,熟悉⾼考的思路。
由于模拟题有的偏难,同学们可咨询⽼师,该放弃的就放弃。
特别是对语法不放⼼的同学们,把北京3年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代⼊,念熟,⼏乎囊括99%的语法。
三、第⼀轮复习时以单词、词组应⽤为主 ⾼考英语其实并不难,把题⽬拆分来看,每个中等程度的同学都可能有把握做对。
但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断⼒下降,故⽽平时做题时⼀定要以简单、中等为主,完型、阅读理解选⽤篇章不要过长、过于晦涩难懂。
⾼考是不会出现这过于晦涩的⽂章的。
四、在校多听⽼师建议,课外适当规划 学校毕竟连年都参加⾼考,对⾼考整个流程⾮常熟悉,⽼师布置的复习规划⼀定是较为合理的,并且带队的⽼师⼀般都是经验丰富的,教学进程也经过了精⼼的安排。
因此,跟着⽼师⾛,是⾮常必要的。
但是学⽣们也要根据⾃⼰的实际情况稍微做调整。
毕竟学校⽼师只能按照群体计划,⽽个⼈因为⽔平不同,需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合⽼师的规划。
五、合理记背词汇,平时多⽤相对“陌⽣”的词 英语单词是拦在⾼考⾼分的⼀道门槛。
单词记背不难,难在实际应⽤。
我们对常⽤的词汇基本上了然于胸,但是其他词汇特别是刚刚记熟的词,要善于应⽤,可以⽤它来现场造句,不要念例句,⽽是尽量串联起来仿照句⼦,这样不仅能加⼤对词汇的理解,亦能加深词汇记背深度。
对于词组,我们不要死记硬背,⽽是要主抓介词。
英语词组⼏乎都是动词+介词构成的,我们从介词的理解⽅⾯⼊⼿,⾃⼰就能凭空造词,在考试时就不会被表⾯上的“固定搭配”所误导,从⽽合理的得出正确的结论。
【高二学习指导】高二英语学习方法:学好高中英语口语的八种方法
【高二学习指导】高二英语学习方法:学好高中英语口语的八种方法为了帮助学生们更好地学习高二英语,精心为大家搜集整理了“高二英语学习方法:学好高中英语口语的八种方法”,希望对大家的英语学习有所帮助!高二英语学习方法:学好高中英语口语的八种方法1.Listen to yourself(听自己).如果你不能听出你自己的发音问题,就很难去改正它。
试着把你的朗读或演说录下来,并与以英语为母语的外国人士做个比较。
2.Slowdown(慢下来).很多英语学习者说话都求快,其实快不见得就说得好,说得越快毛病越不容易改掉。
每天练习一点点,从声调到单词再到句子,慢慢来,急不得。
3.Pictureit(画图).闭上眼睛,在说话之前想想如何发这个音,想想嘴巴和脸的定位。
4.Copy the experts(模仿专家).英语为母语的人士是最好的老师。
所以,注意听英语广播或英语电影、电视节目,听他们的发音,还要注意看他们的口形。
不要看字幕,模仿你听到的声音,即使你不确定他们在说什么。
5.Practice(练习).发音有问题是难免的,因此很多人会害怕说错而不开口。
没关系,多练习就好了,不要害羞。
6.Find a partner(找伙伴).从别人那里得到反馈是很重要的。
找个也对提高英语水平感兴趣的伙伴,互相鼓励,互相比赛,多对话。
7.Be poetic(充满诗意).大声地念诗、演讲,专注在字的重音和音调。
因为,诗歌通常都是琅琅上口,有节奏感的,多多练习有助于提高英语水平。
发音准了,语调对了,语感慢慢出来了,这对记忆单词和交流都有好处。
8.Sing a song(唱歌).听热门英文歌曲并跟唱。
唱歌可以以轻松的心情学习和使用单词,也可以帮助你学习节奏和语调,是寓教于乐的好方法。
经过精心的整理,有关“高二英语学习方法:学好高中英语口语的八种方法”的内容已经呈现给大家,祝大家学习愉快!感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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篇一:高二英语学习方法高二英语学习方法2012.11.8高二学习是整个高中阶段重要的组成部分之一,打好高二的基础,对于成功完成高中阶段的学习任务具有深远而重大的意义。
高二一年有五科会考,任务是高中阶段最繁重的一年。
积累与实践将成为这年的主旋律。
高二英语同高二语文一样是积累实践的过程。
在这一年里,所有高中英语语法将全部学完,高三所剩下的就是整理归纳以及听力作文等的训练。
所以在这一年中要注重词汇的积累和语法的整理归纳。
高二下学期起老师逐步开始对所学语法进行复习归纳与联系,这时要认真听好课、做好笔记和练习。
高二英语是积累实践的过程。
在这一年里,所有高中英语语法将全部学完,高三所剩下的就是整理归纳以及听力作文等的训练。
学习英语无捷径。
要想学好英语只有大量实践,多听多读,多说,多写。
下面我从以下几个方面说一下英语学习方法1.大家最担心的可能是语法,而实际上这是我最不担心的,我只要求在平时讲解或复习归纳语法时,大家要认真听好课、做好笔记和练习。
要把英语语法的基本条条记牢,并经常运用到使用英语的实践中。
背例句是学语法理论的好方法。
平时在做题时遇到语法疑问时或自己查阅语法书看其相关练习,或问同学问老师,这时是心中有疑问而学,理解力和记忆力都是最强的。
2.单词积累一定要花大力气,早晨和零碎时间是最好的,可以利用早晨背,晚上复习的方法,每天至少背十个,背单词的顺序是读准音,英汉互译,最后背拼写,按音标记拼写,能造个例句就更好了这样能连其用法一起掌握。
也可以把难记的词汇写在卡片上,贴在桌上,床头或随身携带,用零碎时间看看记记或同桌互相考查。
特别要注意的是温故而知新,每天背新词之前一定要把背过的词汇复习一下,不然就是背的没有忘的快了。
3.大量阅读对英语学习至关重要,没有大量阅读很难学好英语。
除了读老师布置的之外,大家要有难易程度适合自己水平的阅读材料,每天坚持读1-2篇阅读(包括完型和短改),切记,这是获得高分的保证。
在做阅读习题时,要在文章中找到问题答案并画下来,做完之后看一下答案详解,学习分析方法,同时要注意泛读,材料多种多样,简易读物,中学生英文报纸,空中英语教室,或名著简易本,及各类比较浅显的英语文章均可读这类材料时,不要一碰到生词就翻辞典,尽量靠上下文来猜测词义,除非一个生词反复出现,不知道意思实在影响理解全文,否则就不查。
泛读还要讲究一定的速度,有时也不必逐词细看。
泛读多了,语感就会强,还能逐步锻炼出跳读与扫读的能力。
可以说,不会泛读的人,就不叫会阅读。
4.写作最能使人感到英语学习上的不足,最能提高对语言的敏感性和吸收能力。
要常写常改常背,写作文觉得难,可先从造句,翻译入手,应随时记下并背熟常用的“句套子”(包括一些复杂结构,如定语从句,非谓语动词短语,强调句型等等)和惯用语,并多多练习套用仿写。
背范文更是好方法。
还要练习用好连接词语,因为连接词语用好了,可以使意思表达更准确,文章更顺畅。
有一点需要提及的是不要生造中国式的英文。
所以模仿最好了。
另外在生活中尽可能“心译”你接触的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语。
这是一种休息方式,也是一种训练写作的方式。
5.朗读和听写是学外语最有效的训练方法,基础阶段必须坚持。
利用好晨读时间,读时更是要用心,边看边读边记。
在平时的学习中,如果学厌了,不必勉强继续,但不要放下不学,可以变换一下其它的学习方法和形式,如改听录音,听英语歌曲,看外语电视节目等,这样也可以训练听力语感。
最后,要坚信自己一定能达到目的,坚信自己有坚强的毅力和语言方面的才能。
下面我对我们本学期英语学习作出几个说明1.单词听写。
听写时态度要认真,满分得红星,升级,定期奖励。
听写写错的单词要抄5遍,并补考到百分,要当天词汇当天解决。
2.每天1-2阅读。
画出答案。
并补充适合自己水平的1篇。
3.每周背诵一篇范文或美文。
看到好的文章句子要抄下来背诵并积累好词好句或谚语。
4.当天作业认真完成,分层留作业,做你能做的题,不会做的可以查书,笔记,也可问同学老师,完成之后有答案的要核对答案,把错的,有疑问的用红笔画出,作为听课重点,不能完成的,抄写单元单词5遍。
(作业中选做的部分,英语考试能达到90分特别是100分以上的同学要自觉完成。
基础不是很扎实的同学,每天要读一篇能读懂的英语文章,补充5-10个词汇。
)5.笔记要及时整理并背下来,每天课间,我将抽查两名同学的笔记并提问。
6.资料的利用:着重处理基础习题,老师发的知识讲解,报纸的基础练习和阅读。
在读《英语学习辅导报》时,要每周挑选2-3篇文章阅读,积累词汇。
并抄写在你的笔记本上。
7 每周的一三五朗读单词课文。
二四练习听力。
总之一句,认真对待“课前预习,上课,课后及时总结复习,完成作业和自己安排的学习活动”这五个学习五环节。
学好外语的十条经验1.学习外语一天也不能中断,那怕每天挤出10分钟也好。
早晨是学外语的大好时光,尤应充分利用。
2.如果学厌了,不必勉强继续,也不要放下不学,可以变换一下其它的学习方法和形式,如改听录音,看外语电视节目等。
3.绝不要脱离上下文孤立地死记硬背。
4.应随时记下并背熟常用的“句套子”,并多多练习套用。
5.尽可能“心译”你接触的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语。
这是一种休息方式,也是一种训练方式。
6.不要反复去看那些未经教师修改过的练习,只有那些肯定是正确的东西才值得去牢记。
7.抄录和记忆“句套子”和惯用语时,要用单数第一人称。
在应用时则能根据不同时态而发挥出去。
8.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻。
如:读报纸,听广播,看外语电影、电视,听外语讲座,读外语读物等。
9.要敢于用外语说话,不要怕出错误。
当别人帮你纠正错误时,不要难为情,更不要泄气。
10.要坚信自己一定能达到目的,坚信自己有坚强的毅力和语言方面的才能。
对的听、说、读、写有了更高的要求,总的来说,应注重力的培养,为以后运用英语进行交际及进一步自学深造打好坚实的基础。
在我看来,打好基础是学好英语的前提,如何打下基础呢?可以归纳如下:制定计划,明确目标;课前预习,找出难点;专心听讲,当堂巩固;及时复习,防止遗忘;独立作业,检测效果;错误归类,解决疑难;勤奋多练,广泛阅读;系统总结,掌握规律。
1 建立错误档案本在学习过程中,已获得的知识和技能对以后新知识、新技能的形成产生一定的影响,最好的办法是消灭错误,获得正确知识和技能。
每次练习或考试后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编,然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记,保留错误的答案,用红笔写上正确的答案,眉批上理由分析,这样就形成新的语言习惯。
平时和临考前翻看,加深印象,引起注意,大大减少了错误率。
既巩固了知识,又提高了应试能力,发挥了最佳的水平。
2 重视阅读理解能力的培养重视阅读理解能力的培养,目的是提高对语篇整体认识的能力,以及推理判断、归纳总结的能力。
坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。
通过有计划有步骤的课外阅读(新概念英语》第二、三册,英语周报同步辅导及听说读写版),不仅能巩固拓宽教材所学内容,更关键是会使所学知识活起来,激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。
3 养成朗读背诵的习惯朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习,同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。
对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵,形成流利的语感,也培养了理解能力,为说、读及英语写作打好基础,这是提高英语水平的根本方法。
4 养成良好的书写习惯养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。
高中相当一部分学生的字体书写不好,难以辨认,大小写不分,词距若有若无,标点符号乱用,给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。
这在高考阅卷评分中会吃大亏,白白丢分。
因此,高二学生平时要养成书写规范的习惯,对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟,力求规范化、整齐美观。
5养成使用英汉双解词典的习惯高二学生阅读面扩大,需要补充词汇量。
学生应备一本英汉词典,如牛津中、高阶英汉双解词典,在学习中随时查阅。
这在很大程度上能解决学生的疑惑,帮助理解词的用法,词汇量也就随之不断扩大。
6 通过朗读扩大词汇量对于那些单词,什么的,都不去有意记它,而换成大声朗读它,一天读它十几遍甚至几十遍,上百遍,一些单词你只要一想,嘴里马上就能发出它的音,一动手自然就把单词写出来了。
当然对于一些词法、语法,朗读有一个小窍门,就是把一些经典的,具有明显语法现象的句子反复读,日子一长,你的语感能力就会大大增强,以后当你做单项填空时,就不用想它所涉及到的语法,只是在心中默念一次,然后对照一下,答案立刻就出来了。
篇二:高二英语学习方法高二英语学习方法高二学习是整个高中阶段重要的组成部分之一,打好高二的基础,对于成功完成高中阶段的学习任务具有深远而重大的意义。
高二一年有五科会考,任务是高中阶段最繁重的一年。
因为有很多学科的精华部分都集中在高二。
实践和积累是高二学习的主要内容。
许多同学误以为天天背单词、做试题、对答案,就是学习英语。
他们分不清学习英语和学习数学或化学有什么区别,好像只是不同的符号系统。
实际上,学习语言和学习其他学科完全不一样。
学习语言的基本办法是大量实践,学了就用,不要去推理,不要过多地思辨。
据调查,高二学生在学习中,反映学习难度较大的学科普遍为英语。
因为时下高考中英语主要考察的市学生对英语的实际应用能力,这就需要学生在平常的学习中增加课本以外的知识和口语能力。
高二英语和语文一样是积累实践的过程。
在这一年里,所有高中英语语法将全部学完,高三所剩下的就是整理归纳以及听力作文等的训练。
所以在这一年中要注重词汇的积累和语法的整理归纳。
高二下学期起老师逐步开始对所学语法进行复习归纳与联系,这时要认真听好课、做好笔记和练习。
下面我向大家介绍十条学好外语的经验,希望对广大高二学生的学习有一定的帮助。
1.学习外语一天也不能中断,那怕每天挤出10分钟也好。
早晨是学外语的大好时光,尤应充分利用。
2.如果学厌了,不必勉强继续,也不要放下不学,可以变换一下其它的学习方法和形式,如改听录音,看外语电视节目等。
3.绝不要脱离上下文孤立地死记硬背。
4.应随时记下并背熟常用的“句套子”,并多多练习套用。
5.尽可能“心译”你接触的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语。
这是一种休息方式,也是一种训练方式。
6.不要反复去看那些未经教师修改过的练习,只有那些肯定是正确的东西才值得去牢记。
7.抄录和记忆“句套子”和惯用语时,要用单数第一人称。
在应用时则能根据不同时态而发挥出去。
8.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻。
如:读报纸,听广播,看外语电影、电视,听外语讲座,读外语读物等。