三维动画制作实验报告正式版

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三维动画报告

三维动画报告

Floating Scale Surface Reconstruction

浮动尺度表面重建

摘要

从现实世界的几何对象或场景获得的任何样本点代表一个有限的表面积区

域和不只是一个单一的表面点。因此,样本具有固有尺度和非常有价值的信息,对于高质量的重建非常重要。我们介绍了一种从导向面重建的新方法,使尺度化采样点曲面重建,运行在大且过剩的,有潜在噪声的点集合。该方案将应用一个简单且有效的数学公式来构造一个隐函数的的紧支撑基函数总和。隐函数具有空间上连续的“浮动”的刻度和在没有任何预处理可容易地进行评价。最后面被提取为隐函数的零水平集。方法主要特性之一是,对于复杂的混合尺度数据集它几乎是无参数的。此外,我们的方法实现很容易,可扩展,并且不需要任何全局操作。我们在广泛的数据集上评估我们的方法,与经典算法和流行的时下算法相比,丝毫不逊色。

关键字:表面重建

Any sampled point acquired from a real-world geometric object or scene r epresents a finite surface area and not just a single surface point. Samples ther efore have an inherent scale, very valuable information that has been crucial fo r high quality reconstructions. We introduce a new method for surface reconstr uction from oriented, scale-enabled sample points which operates on large, redu ndant and potentially noisy point sets. The approach draws upon a simple yet efficient mathematical formulation to construct an implicit function as the sum of compactly supported basis functions. The implicit function has spatially cont inuous “floating”scale and can be readily evaluated without any preprocessin g. The final surface is extracted as the zero-level set of the implicit function. One of the key properties of the approach is that it is virtually parameter-free even for complex, mixed-scale datasets. In addition, our method is easy to imp lement, scalable and does not require any global operations. We evaluate our method on a wide range of datasets for which it compares favorably to popula r classic and current methods.

三维动画实习总结6篇

三维动画实习总结6篇

三维动画实习总结6篇

第1篇示例:

在这段时间的三维动画实习中,我学到了许多宝贵的经验和知识,也遇到了一些挑战和困难。在这篇总结中,我想就我的实习经历进行

回顾和总结。

我在实习期间学会了如何使用各种三维动画软件,如Maya、3ds Max等。在刚开始接触这些软件的时候,我感到有些吃力,但随着时

间的推移和不断练习,我渐渐掌握了它们的基本操作和功能。通过在

实习项目中的实践,我不仅熟练掌握了建模、纹理、动画等技术,还

学会了如何运用这些技术来实现项目的要求。

我在实习期间也参与了团队合作的项目。与其他同事一起工作,

我学会了如何有效地沟通和协作。在项目中,我们互相帮助、共同讨论、共同解决问题,最终取得了很好的成果。这种团队合作的经验让

我意识到,在现实工作中,交流和合作是非常重要的,一个人很难完

成所有的工作。

我也遇到了一些困难和挑战。在实习期间,项目进度常常很紧张,我需要在有限的时间内完成任务。有时候遇到一些技术性的问题,需

要花费大量时间去解决。也会遇到客户对作品的要求不明确或频繁修

改的情况。这些困难让我感到压力很大,但我也学会了如何冷静应对

和解决问题,不断提升自己的工作效率和技术水平。

这段时间的三维动画实习让我受益匪浅。通过实践和经验积累,

我更加深入地了解了三维动画制作的流程和技术。在团队合作中,我

学会了如何有效地和他人合作,共同完成项目。在面对困难和挑战时,我也积累了解决问题的经验和技巧。希望在今后的工作中,我能够继

续努力学习,不断提升自己的能力,为公司的发展贡献力量。【2000字】

第2篇示例:

在进行三维动画实习的这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和

三维动画设计专业毕业实习报告

三维动画设计专业毕业实习报告

三维动画设计专业毕业实习报告

实习报告

一、实习单位概况

1.1 单位名称:XXXX公司

1.2 实习部门:三维动画设计部

1.3 单位性质:私营企业

1.4 单位规模:约100人

二、实习内容和任务

2.1 实习项目:电影动画设计

2.2 实习任务:参与电影动画设计项目,完成指定的三维动画制作任务

2.3 实习时间:XXXX年X月至XXXX年X月

三、实习工作总结

3.1 项目介绍:实习期间,我参与了一部动画电影的制作。该电影是一部科幻动作片,故事背景设定在未来的地球,在讲述主人公与外星生物的战斗中逐渐成长的故事。

3.2 实习任务:我主要负责制作电影中的几个关键场景,包括主人公与外星生物的战斗场景、未来城市的建模和场景动画等。

3.3 技术应用:在实习期间,我熟练掌握了三维动画制作软件,如Maya和3ds Max,并且通过实际操作提高了我的动画制作

技术。我学会了使用骨骼动画、材质贴图和光影效果等技术,使得我的动画作品更加真实和生动。

3.4 团队合作:在实习过程中,我与团队其他成员密切合作,共同完成了整个动画项目。我们定期召开会议,讨论和解决项目中的问题,提高了工作效率和质量。

3.5 成果展示:在实习期结束时,我完成了所有指定任务,并且我的动画作品也被导演和其他团队成员高度认可。我的作品被应用在电影中的关键场景,并且获得了观众的赞誉。

四、实习心得体会

4.1 技术提升:通过实习,我对三维动画制作的整个过程有了更深入的了解,并且提高了我的技术水平。我学会了如何灵活运用各种技术手段,提高动画作品的质量。

4.2 团队合作:实习使我深刻体会到了团队合作的重要性。在一个庞大的项目中,每个人的工作都不能少,每个环节都很重要。通过与团队成员的合作,我学会了如何与人沟通和协作,解决问题并取得共同的目标。

三维制作实训报告

三维制作实训报告

三维制作实训报告

一、实习目的:

由于计算机技术的高速发展,三维建模与三维动画制作在广告设计与制作等领域的作用的影响越来越大。

《三维动画制作》课程是网络技术专业的一门扩展能力的课程。该课程的实习,应该强调动手能力和实战能力。因此,本次实习将从实战入手,让学生深入掌握三维动画制作软件3d max的三维建模、设置材质与贴图、设置灯光与摄像机以及三维动画设计等方法与技术。

二、实习内容:

1.三维建模部分

(1)室内效果设计

(2)甜美三维生日蛋糕

3dsmax制作的生日蛋糕场景中,蛋糕盘上放置着甜美的蛋糕,蛋糕体上插放着摇曳的烛光和可爱的小樱桃。

2.三维动画设计

(1)转动的地球仪

美丽的地球在支撑杆的怀抱中匀速的转动。

(2)影视片头字幕

浮出海面的金属立体字特效。

三、实习过程:

1.室内效果设计

从房间的顶部开始建造,即建造天花板――主墙体的创建――门

窗的设置――地面的制作――各种边角的修饰――室内物品的建造――室内布局。

2.制作地球仪

先创建地球仪模型,即创建地球――圆环造型――地球仪的旋转轴和底座――支座――设置材质;最后制作动画。

3.制作生日蛋糕

创建蛋糕模型――制作蛋糕的材质――创建蜡烛。

4.制作影视片头字幕

场景为白云朵朵的蓝天和波浪涌动的海面,海面使用了光线跟踪贴图材质,具备镜面反射功能;波浪用波浪命令制作,通过修改相位值实现涌动的效果。

四、实习总结:

通过本次实习,我发现自己的动手操作能力有很大的提高。我明白我们这些技术性很强的专业更应该把理论用到实践这来,才能使自己学到真实的技术,才能使理论于实践更趋于完美化。正是这次实习,我发现自己还有很多缺陷,例如:对于灯光的设置和地球的旋转,没有做出良好的效果。当然,我每做出一部自己满意的作品,心里的自豪不言而喻。我最终明白了,学习是一个相互交流的过程。

三维动画实习报告

三维动画实习报告

三维动画实习报告

三维动画实习报告1

一、实习目的:

由于计算机技术的高速发展,三维建模与三维动画制作在广告设计与制作等领域的作用的影响越来越大。

《三维动画制作》课程是网络技术专业的一门扩展能力的课程。该课程的实习,应该强调动手能力和实战能力。因此,本次实习将从实战入手,让学生深入掌握三维动画制作软件3D MAX的三维建模、设置材质与贴图、设置灯光与摄像机以及三维动画设计等方法与技术。

二、实习内容:

1。三维建模部分

(1)室内效果设计

(2)甜美三维生日蛋糕

3DsMAX制作的生日蛋糕场景中,蛋糕盘上放置着甜美的蛋糕,蛋糕体上插放着摇曳的烛光和可爱的小樱桃。

2。三维动画设计

(1)转动的地球仪

美丽的地球在支撑杆的怀抱中匀速的转动。

(2)影视片头字幕

浮出海面的金属立体字特效。

三、实习过程:

1。室内效果设计

从房间的顶部开始建造,即建造天花板―― 主墙体的创建―― 门窗的设置―― 地面的制作―― 各种边角的修饰―― 室内物品的建造――室内布局。

2。制作地球仪

先创建地球仪模型,即创建地球――圆环造型――地球仪的旋转轴和底座――支座――设置材质;最后制作动画。

3。制作生日蛋糕

创建蛋糕模型――制作蛋糕的材质――创建蜡烛。

4。制作影视片头字幕

场景为白云朵朵的蓝天和波浪涌动的海面,海面使用了光线跟踪贴图材质,具备镜面反射功能;波浪用波浪命令制作,通过修改相位值实现涌动的效果。

四、实习总结:

通过本次实习,我发现自己的动手操作能力有很大的提高。我明白我们这些技术性很强的专业更应该把理论用到实践这来,才能使自己学到真实的技术,才能使理论于实践更趋于完美化。正是这次实习,我发现自己还有很多缺陷,例如:对于灯光的设置和地球的旋转,没有做出良好的效果。当然,我每做出一部自己满意的作品,心里的自豪不言而喻。我最终明白了,学习是一个相互交流的过程。

三维动画实习报告范文4篇

三维动画实习报告范文4篇

三维动画实习报告范文4篇

本文是三维动画实习报告范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

进入21世纪,伴随着工业化进程的加快和现代化服务业的崛起,以培养千万计的技能型专门人才为目标的职业教育得到了快速发展。强化职业院校学生的实践能力和综合职业技能的培养,是《国务院大力发展职业教育决定》的要求。

学生职业能力的形成是循序渐进的,从分散的知识、单项的技能到各科知识、技能的综合应用、从校内实训到企业顶岗实习,既是一个量变过程也是一个从“学”到“用”的质变过程。这一转变能否顺利实现,关键在于上岗前校内综合实训课程的质量。

《3dsmax三维动画设计实训》的教学模式、教学方法、教材、课程评价进行了理论与实践的探索,并积累了一些经验和教训供大家借鉴。

一、人才需求分析

职业教育课程应直接反映社会发展的需要。为此,我们开展广泛的社会调研,并对调研结果进行了需求分析:

1.行业企业需求分析。通过人才招聘市场调研,与招工单位接触及上网查寻招聘广告等,了解人才市场的需求状况,系统列出从事计算机应用职业所需的岗位技能,为构建实训课程体系框架提供依据;

2.教学现状分析。通过对在校学生和毕业生的“学”、“用”反馈,了解目前所学知识的实用性,为组织新课程教学资源奠定基础;

3.实训探讨。并从互联网上搜集大量的信息,同时立足于漯河市乃至河南省科技、经济和社会发展的需要,确定计算机多媒体技术专业学生应具备的能力目标、知识目标、素质目标,重新构建实训教材的体系框架。

二、实训研究

教学资源是课程实施教学的载体和媒介,其质量高低、适用与否,将直接影响教学水平和人才培养质量。因此,综合实训教学资源建设要打破学科体系,以培养学生职业能力和职业素质为出发点,突出实践性、应用性和职业性。基于此,课程组进行了综合实训教学资源的专项研究。

三维动画设计报告2篇

三维动画设计报告2篇

三维动画设计报告2篇

三维动画设计报告

第一篇:三维建模技术在动画设计中的应用

三维建模技术是近年来应用越来越广泛的技术之一,在

动画设计中也有着非常重要的应用。三维建模技术可以让设计师们更加直观地表现出他们的想法,还可以让动画更加逼真、自然。在本文中,将探讨三维建模技术在动画设计中的应用,并结合实例进行分析。

一、三维建模技术的概念与应用

三维建模技术是一种创建三维数字模型的过程,它已经

成为了现代CGI和动画制作的核心技术。它的应用范围非常广泛,包括电影、电视、游戏、广告等不同领域。三维建模技术可以让艺术家们更加直观地表达自己的想法,还可以让动画更加逼真、自然。

二、三维建模技术在动画设计中的应用

1. 人物角色设计

在动画中,人物角色设计是非常重要的一环。三维建模

技术可以让设计师们更加真实地刻画出人物形象,创造出更加真实的人物角色。通过三维建模技术,设计师可以制作出骨骼、肌肉等细节,增强人物角色的真实感。

2. 场景设计

场景设计也是动画制作中非常重要的一个环节。三维建

模技术为场景设计提供了更多的技术手段,设计师们可以更加精细地设计出场景中的每一个细节。例如,在制作电影《阿凡

达》中,设计师们使用三维建模技术制作了惊人逼真的植物、动物、和整个潘多拉星球的景象。

3. 特效制作

三维建模技术还可以用于特效制作。在动画中,特效是

一个非常复杂的环节。基于三维建模技术,动画制作人员可以制作各种效果,例如火焰、光线、爆炸等。

三、实例分析

下面以电影《绿巨人》为例,说明三维建模技术在动画

设计中的应用。在电影中,设计师们使用三维建模技术制作了形象逼真的“绿巨人”人物。设计师们通过对人物的身体肌肉、眼睛、头发、皮肤等细节进行精细的制作,让人物更加逼真、真实。这样的人物角色在电影中的表现非常好,也为电影的成功付出了努力。

三维动画设计报告3篇

三维动画设计报告3篇

三维动画设计报告3篇

我们眼下的社会,报告不再是罕见的东西,报告根据用途的不同也有着不同的类型。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编收集整理的三维动画设计报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三维动画设计报告1

转眼间四年的大学生活就要结束了,开始感觉到应该为自己踏入社会做些准备了,对于游山玩水,泡网生活,这些悠闲自得的日子,只能暂且搁下来了。为了将来有一个更好的动漫行业的工作,我和几个同学来到武汉奇境动漫设计有限责任公司,一边学习,一边实习,参与一些项目的MAYA动漫动画学习和制作,因为之前在学校学的东西都太过于局限性,与实际的工作还差很远,加上自己的专业能力又远远达不到公司所要求的水平,所以还是很紧张的。

希望通过这次机会,能使自己的专业基础更加的扎实,专业能力进一步提高,多接触些实际性的东西,为将来真正参加工作打下一个良好的基础。即将面临毕业,既然选择了动画这个专业,就要好好去学动漫MAYA和其他软件、在大学里学的知识到实际工作组却不知道怎么运用,因此我非常珍惜这次实习机会,在有限的时间里加深对动画的进一步了解。

找出自身的不足,努力提高自己的制作动画的能力。刚进动画公司的时候不知道该做什么,MAYA影视动画涉及的知识面实在太广,自己在大学里学的那些只是三脚猫的功夫,在动画商业领域根本没有用武之地。所以只能学习,了解一些动画的制作流程。接下来的日子里,我们就开始练习手绘,传统动画行业关键是要看手绘功夫,线条要流畅,动作要连贯,速度要快。要达到这些要求不是一朝一夕能够练出来的。不仅要花时间练习,要花大量精力去学习,手绘是基础,是每个从事动画行业的人必须掌握的。慢慢的我又开始接触到三维影视动画、后期等,随着计算机三维影像技术的不断发展,三维图形技术越来越被人们所看中。三维动画因为它比平面图更直观,更能给观赏者以身临其境的感觉,尤其使用于那些尚未实现或准备实施的项目,

三维动画设计专业实习报告

三维动画设计专业实习报告

三维动画设计专业演习申报(一)

动画创作需求创作者对自己笔下的人物有双方面的了解,而且将之用精练的笔触概括出来。这就需求我们对周围的人和事有相当的敏感和兴味,不时地从身边发明、开掘素材应用到创作中。

一团体在义务中的习惯举措或特有举措会在他的生活中留有遗址。就这一主题,我在假期里针对几团体典范职业中缀了仔细肠不美不美不美观查和了解。这一过程对我来讲是个不小的收获,为我在以后的人物创作积累了丰富的生活素材。

1、农平易近,这个暑假我们无时机离开山东平邑沂蒙山老区中缀社会实际。那边的人全部给我的认为就是——朴实、勤奋。乌黑的皮肤、宽厚的肩膀、细弱的手掌,使他们看上客岁记要比实践老些。他们的步子又大年夜大年夜大年夜大年夜又稳,履山路如平地。他们话不多,不太善于表达自己的心情,但待人宽厚大年夜大年夜大年夜大年夜度,极端好客,每当有人途经他们家门口,他们都邑热忱地奉上茶水,而且不求报答。在他们的群体里没无益处之争,一家有事大年夜大年夜大年夜大年夜家都邑协助。我们去的中央是老区,生活水平很低,他们都是自给自足。他们日出而作日落而息,靠自己的双手吃饭。跟他们在一同这段日子,对他们来讲是最平常不外的生活,对我来却说是其他一种生活体验,是一种在城市中享用不到的和平安宁。

2、大年夜大年夜夫,因为职业的启事,医务系统的人对病菌十分得敏感,他们非分特别地留心自己身边的卫生状况。他们在医院的病房里是相对不会坐在病床上的,而且在触摸过任何与医疗有关的用品后都邑立刻洗手。所以我们不论是在生活中照样在影片中都经常会看到多么的场景:两位大年夜大年夜夫站在消毒间的水池边,边洗手,边评论辩论患者的病情。不外,我们在任何影片中都没有见到过大年夜大年夜夫洗手后会用毛巾擦干。而生活中的大年夜大年夜夫也是多么的,他们大年夜大年夜大年夜大年夜多是将手天然晾干,或用烘干机烘干。在过去没有烘干机的时分,有的偶而会在自己的胳肢窝下(素日是在义务中穿着白大年夜大年夜大年夜大年夜褂时)草草地、方法上地擦两下。因为在义务中只需胳肢窝下是最不随便掩饰细菌的中央。最滑稽的是大年夜大年夜夫假定外出旅游的话。酒精或消毒纸巾是必不成少的,而且随便不会在街边、大年夜大年夜大年夜大年夜排档之类的中央吃小吃。即使吃,也只会吃一些面类成品,不会吃肉类。大年夜大年夜夫素日都疑心那些中央的肉质。所以,当一个大年夜大年夜夫邀请你吃饭时,切切别为他节俭去吃大年夜大年夜大年夜大年夜排档,因为那样你多半会吃不到器械饿着肚子回来。不外,护士和大年夜大年夜夫照样有区其他。在没有一次性针筒时,护士经常应用高温灭菌(蒸)的方法来消毒针筒。在家中她们也经经常应用到这个方法。例如,活期将钥匙等常接触户外的物件放入脸盆中,经过“煮”来消毒。乃至将买回的熟食点心等食品也要在上锅蒸事前再放入冰箱冷存,才食用。还有一点,就是手术室的护士在方法上又比其他护士走要急,要碎。他们经常手端托盘促地赶往手术室,所以她们在生活中的步子也与他人不合。

三维动画实习报告范文三篇

三维动画实习报告范文三篇

三维动画实习报告范文三篇

三维动画实习报告范文1

一、实习目的

1、实习意义对于任何一位大学生来说,专业实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说,平常学到的都是书面上的知识,而专业实习正好就给了我们一个正式在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,本次实习作为离校就业前的最后一次实习,将为我们今后就业打下坚实的基矗通过本次在企业的实习,让我们提前感受到了企业就业的工作气氛,熟悉了企业工作的流程。

专业实习最主要的目的就是通过实习所学的内容来完善我们的毕业设计,所以我们在实习过程中还会收集三维动画行业相关资料、了解行业的基本技术和发展现状,从而制定毕业设计设计思路与方法,认真完成好这次实习,为完成好毕业设计做好充分的准备,也为不久以后的工作打下坚实的基矗

2、行业发展现状及趋势国外三维动画起步较早,从1995年由皮克斯与迪士尼合作推出的第一部全电脑三维动画电影《玩具总动员》开始,经历了近20年的发展,已经形成了一套完整的三维动画影片制作流程,在剧情与效果设计上都达到了好莱坞大片的标准。

每上映一部三维动画电影都在前人的技术与视觉效果上有质的飞跃。特别是在材质灯光的艺术效果上,实在是令人叹服。如《机器人总动员》(《飞屋环游记》(《卑鄙的我》(《老雷斯的故事》等优秀作品都是巅峰之作。

国内三维动画起步较晚,但近年来三维动画产业得到了广泛关注,从中央到地方出台了一系列鼓励扶持政策。在发布了《关于推动我国动漫产业发展的若干意见》,限制了国外动画片的播放,促使动画市场每年正以9.75的速度迅速扩大,刺激国内动画产量陡增。目前在我国,动漫制作机构已达到近6000家。目前,国产三维动画发展迅速,也上映了不少国产优秀三维动画作品,如《小狐狸发明记》《秦时明月》(《海鲜陆战队》《兔侠传奇》(等。但整体水平还与国外优秀作品有一定差距,特别是剧情、动作、材质灯光等方面还有很大的

三维动画设计实践报告

三维动画设计实践报告

三维动画设计

实践报告

学院:

班级:

姓名:

学号:

X X X X 大学

2012-6-21

实验一标准/扩展基本体

实验目的:

熟练掌握使用标准基本体和扩展基本体,对基本的几何形体进行拼接。制作积木模型。

实验过程:

1,使用长方体创建积木的底面。

2,在顶视图中,使用扩展基本体使用C—EXT创建模型。使用T—EXT创建模型。如图1 3,使用长方体在左下角和右下角创建墙面

4,利用小长方体制作围栏,复制小长方体N个,再创建横向的长方体,作为围栏的横栏。如图2

,

图1 图2

5,复制栅栏至其他墙壁。

6,创建圆柱体,作为门柱,利用棱柱制作门,使用长方体创建门的横梁,使用四棱锥制作门的顶部。门效果如图3所示

图3 图4 7,使用圆柱体和几何球体制作树的模型,及其他的植物,和其他设施的创建。效果如图4所示。

实验结果:

实验结果如图4所示。

实验总结:

熟练使用标准和扩展基本体,利用最基本的几何形体进行拼接,得到复杂的模型。

实验二布尔运算与放样建模

实验目的:

使用放样建模和布尔运算创建鼠标模型

实验过程:

1,在顶视图中,使用样条线中的线工具画出鼠标长度路径

2,在左视图中创建鼠标的截面图形:绘制鼠标左视形状,适当调整曲线的曲度

3,到前视图中,绘制鼠标的侧面拟合线。使用修改面板的点修改命令对鼠标进行调整与修改,使其合理,透视图中观察外形

4,顶视图中,绘制外轮廓拟合线,绘制完毕得到所需曲线

5,选中路径直线,在复合对象中选中放样,点击获取图形,点击截面曲线获取横截面,到修改面板中,点击拟合,取消双向拾取图形获取X Y轴向的曲线完成鼠标外形

三维制作实训报告500

三维制作实训报告500

三维制作实训报告500

1.引言

1.1 概述

本次实训是关于三维制作的实训项目。通过此次实训,旨在培养学生的三维制作技能,提高他们的创造力和想象力。本文将详细介绍实训项目的整体情况以及实训过程和方法。在实训中,我们将学习并掌握三维制作软件的使用技巧,了解三维制作的基本原理,并通过实际操作来进行实训。

在本次实训中,我们将分为几个阶段进行实操。首先,我们将学习三维制作的基础知识,包括三维建模、材质贴图、光照渲染等方面的内容。通过实际操作,我们将学习如何使用三维建模软件进行建模,并掌握材质贴图和光照渲染技术,使作品更加逼真。之后,我们将学习三维动画制作的基本原理和方法,并通过实际操作来制作简单的三维动画。

在实训过程中,我们将结合理论学习和实践操作,通过课堂讲解、案例分析和实操练习相结合的方式来提高学生的三维制作技能。同时,我们将进行实训成果的评估和总结,以便更好地了解学生的学习效果和问题所在,为今后的教学改进提供参考。

通过本次实训,我们将培养学生的三维制作能力和创造力,提高他们的审美水平和设计能力。同时,通过实际操作,学生还可以锻炼他们的团队合作能力和问题解决能力。在实训结束后,我们将总结实训成果,探讨三维制作实训对学生的意义和启示,以期为今后的教学实践提供经验和借鉴。

综上所述,本次三维制作实训将通过学习基础知识、实践操作和实训

成果评估等方式,提高学生的三维制作技能和创造力,培养他们的团队合作能力和问题解决能力。同时,本文还将探讨实训对学生的意义和启示,为今后的教学实践提供参考。

1.2 文章结构

三维动画实习报告4篇

三维动画实习报告4篇

三维动画实习报告4篇

三维动画实习报告篇1

一、实习目的:

由于计算机技术的高速发展,三维建模与三维动画制作在广告设计与制作等领域的作用的影响越来越大。

《三维动画制作》课程是网络技术专业的一门扩展能力的课程。该课程的实习,应该强调动手能力和实战能力。因此,本次实习将从实战入手,让学生深入掌握三维动画制作软件3D MA_的三维建模、设置材质与贴图、设置灯光与摄像机以及三维动画设计等方法与技术。

二、实习内容:

1、三维建模部分

(1)室内效果设计

(2)甜美三维生日蛋糕

3DsMA_制作的生日蛋糕场景中,蛋糕盘上放置着甜美的蛋糕,蛋糕体上插放着摇曳的烛光和可爱的小樱桃。

2、三维动画设计

(1)转动的地球仪

美丽的地球在支撑杆的怀抱中匀速的转动。

(2)影视片头字幕

浮出海面的金属立体字特效。

三、实习过程:

1、室内效果设计

从房间的顶部开始建造,即建造天花板―― 主墙体的创建―― 门窗的设置―― 地面的制作―― 各种边角的修饰―― 室内物品的建造―― 室内布局。

2、制作地球仪

先创建地球仪模型,即创建地球――圆环造型――地球仪的旋转轴和底座――支座――设置材质;最后制作动画。

3、制作生日蛋糕

创建蛋糕模型――制作蛋糕的材质――创建蜡烛。

4、制作影视片头字幕

场景为白云朵朵的蓝天和波浪涌动的海面,海面使用了光线跟踪贴图材质,具备镜面反射功能;波浪用波浪命令制作,通过修改相位值实现涌动的效果。

四、实习总结:

通过本次实习,我发现自己的动手操作能力有很大的提高。我明白我们这些技术性很强的专业更应该把理论用到实践这来,

才能使自己学到真实的技术,才能使理论于实践更趋于完美化。正是这次实习,我发现自己还有很多缺陷,例如:对于灯光的设置和地球的旋转,没有做出良好的效果。当然,我每做出一部自己满意的作品,心里的自豪不言而喻。我最终明白了,学习是一个相互交流的过程。

实验3 三维动画创作

实验3    三维动画创作

实验指导

实验3 三维动画创作

一、实验目的

全面掌握3ds max的建模和动画制作,了解3ds max 创建动画的各种途径及其设置与调整方法,熟练地进行各种简单的三维动画创建。

1.掌握3ds max 中关键点在动画制作中的作用

2.掌握使用轨迹视图编辑关键点动画的操作,完成指定效果动画的制作方法。

3.掌握指定控制器的使用;

4.学会辅助对象的使用等。

二、实验原理

动画是基于人的视觉原理来创建运动图像的,在短时间内观看一系列相关联的静止画面时,会将其视为连续的动作,每个单幅画面被称为帧。它的基本原理与电影、电视一样,都是视觉原理。医学已证明,人类具有“视觉暂留”的特性,就是说人的眼睛看到一幅画或一个物体后,在1/24秒内不会消失。利用这一原理,在一幅画还没有消失前播放出下一幅画,就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。因此,电影采用了每秒24幅画面的速度拍摄播放,电视采用了每秒25幅(PAL制)(中央电视台的动画就是PAL制)或30幅(NSTC制)画面的速度拍摄播放。如果以每秒低于24幅画面的速度拍摄播放,就会出现停顿现象。

在3ds max中,可以制作物体的移动、旋转、缩放等动画,甚至物体形状与表面的各种参数都可以用来制作动画。动画将用于整个3ds max,可以设置对象位置、旋转和缩放的动画,以及影响对象形状和曲面的任何参数设置的动画,也可以使用正向和反向运动学链接层次动画的对象,并且可以在轨迹视图中编辑动画。

三、使用仪器、材料

Window2000/xp操作系统、简体中文版3ds max 软件

四、上机内容

三维动漫创作实践报告材料

三维动漫创作实践报告材料

三维动漫创作

实践报告

学院: 美术学院班级: 数字媒体姓名: 肖紫玲

学号: 9

一、实践目的

应用MAYA创作有故事情节的一段三维动画

二、实践容

本作品讲述的是一个准备好迎接挑战的短片:一个长着手和脚的球,坐在转椅上经过心理斗争,戴上帽子勇于面对现在面对未来。

三、创作过程及经过

构思动画情节,然后在maya中利用polygon 创建模型,建一个室书房的场景,另外还有主角。

1.打开maya,创建一个cube,就相当于一个封闭的房间,继续在里面加房间里需要的东西,如书桌、座椅、柜子、电脑、书架以及书等等。

2、最后完成场景如下,模型大部分使用了maya里的材质球,有些是分UV后给的贴图。

3.再创建动画主要人物,里面的主角是由sphere建成的

4、人物还需要绑定加骨骼

5、场景和人物都完成之后,就是调动画的过程,模型绑定也是为调动画而准备的,目的是要让人物动起来。人物身上的曲线就是用它来让人物摆出各种姿势,或者走跑跳,每个过程都很重要。

这个是时间滑块,就是用来K帧的。调完基本动作后用曲线编辑器使动作的衔接更加流畅。

6.完成调动画之后,接下来就是要打灯光,先创建一个主光。在rendering里找到directional light作为主光源,调节它的参数,打开阴影,并在渲染设置里用mentalray渲染器。

打完主光源还是不够,再打一个区域光作为暗部的补光,暗部就不会显得太暗,主光偏暖,所以暗部的光偏冷色

最后打一个环境光,它的亮度要比主光暗。

7、渲染测试,一遍一遍测试,让画面看起来正好

8、测试做完批渲染,渲染设置填好参数,在菜单栏里找到

三维动画实验报告

三维动画实验报告

三维动画实验报告

一、实验目的

利用3dmxa设计出精美的物体,练习3dmax中的贴图修改器和其他一些基础工具。

二、实验原理

贴图的使用

三、使用仪器、材料

计算机一台

四、实验步骤

1、打开3dmax软件,选择【工具栏】中的图形—圆环如图1所示,绘制出苹果的雏形,如图2所示。

图1

图2

2、将前视图放大,进入工具栏中选择缩放工具将苹果拉长如图3所示。

图3

3、在【修改器】面板中选择【FFD圆柱】——将上部的点拉高如图

4、所示。

图4

4、对苹果整体进行缩放如图5所示。

图5

5、在【工具栏】面板中选择【圆柱体】画出苹果柄如图6所示。

图6

6、选择【修改器】中的【UVW贴图】,打开贴图面板如图7所示。

图7

7、选择渐变材质,调整出自己想要的颜色,给予苹果本身如图8所示.

图8

8、选择另一个材质球,给苹果柄加以材质如图9所示

图9

9、调整好苹果与柄的位置如图10所示。

图10

五、实验总结

对贴图工具的具体认识如:作用(车削贴图是什么样的,是什么工具)、贴

图的功能(通过改变使物体变得更真实)还有对圆环的了解。

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For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 三维动画制作实验报告正

式版

三维动画制作实验报告正式版

下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

一、实验目的

四、实验方法及步骤

二、实验原理

五、实验记录及数据处理

三、实验仪器

六、误差分析及问题讨论

目录

1. 认识操作界面

2. 物体模型制作基础

3. 放样建立模型的使用

4. 曲面建立模型的使用

5. Poly建模的使用

6. 材质编辑的使用

7. 灯光的使用

8. 基本渲染器的使用

9. Unwrap UVW贴图的使用

10. 动画基础

11. 动力学系统的使用

12.骨骼的使用

13. 粒子系统

14. 使用脚本编写动画

15. Video post的使用

每次实验课必须带上此本子,以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。

实验时必须遵守实验规则。用正确的理论指导实践袁必须人人亲自动手实验,但反对盲

目乱动,更不能无故损坏仪器设备。

这是一份重要的不可多得的自我学习资料袁它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成

果。请你保留下来,若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜,记忆犹新。它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前!

实验一

一、实验课程名称

三维动画制作

二、实验项目名称

认识操作界面

三、实验目的和要求

认识熟悉3ds max的操作界面。

四、实验内容和原理

认真学习界面上的每个菜单命令。

五、主要仪器设备

高性能计算机

六、操作方法与实验步骤

1、安装3ds max软件。

2、注册3ds max软件。

3、翻译3ds max界面菜单。

七、实验结果与分析、心得

1 运行下载的3D Max

2双击安装后会出现一下画面

3点击 Install

下一步会出现下面画面

4

之后会出现

5按照上图点击后会出现

6

不用选择直接之后会出现

7选择next下一步后会出现

点击Next 下一步就好了,

8

按照上图填完后点击next下一步后会出现

9不用选择直接点install 下一步后会出现

10 不用管它这里是在安装中,安装完成后会出现view the autodesk 3ds max 20xx readme

11 点击finish就可以。

接下来是注册了

1 双击安装后的

3D Max 2双击运行后会出现 3点击后

会出现

4双击点开3D Max压缩包,将里面的xf-a20xx.exe

文件双击运行后会出现

5继续第三步,点击next后会出现

5按照上图所填后点击next下一步后会出现6点击finish完成后就可以了,下运行就可以直接使用了以后不会有问题了。

——此位置可填写公司或团队名字——

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