江苏省南京市上元中学九年级语文下册 第六单元 第六单元阅读练习 新人教版
九年级语文下册第六单元综合测试卷新人教版(含参考答案)
九年级语文下册：第六单元测试卷时间：120分钟满分：120分考查内容：第六单元一、积累与运用(27分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是( C )(2分)A．昳．丽(yì)崩殂．(cǔ)兜鍪．(móu)陟．罚臧否(zhì)B．窥．镜(kuí) 曹刿．(guì) 裨．补(bì) 妄自菲．薄(fěi)C．玉帛．(bó) 狗窦．(dòu) 舂．谷(chōng) 一鼓．作气(ɡǔ)D．旗靡．(mǐ) 驽．钝(lǔ) 臣妾．(qiè) 门庭．若市(tínɡ)【点拨】A项，“殂”应读cú；B项，“窥”应读kuī；D项，“驽”应读nú。
2．下列加点词语解释有误的一项是( C )(2分)A．一鼓作气，再．而衰(第二次) B．旦日．．，客从外来(第二天)C．朝．服衣冠(朝廷) D．性行淑均．(公正、公平)3．下列句子中有通假字的一项是( B )(2分)A．小惠未遍，民弗从也 B．孰视之，自以为不如C．陟罚臧否，不宜异同 D．是以先帝简拔以遗陛下4．下列加点词语古今意义相同的一项是( D )(2分)A．肉食者谋之，又何间．焉 B．小大之狱．，虽不能察，必以情C．先帝不以臣卑鄙．． D．我孰与城北徐公美．5．下列加点词语不属于词类活用的一项是( D )(2分)A．公将鼓．之 B．吾妻之美．我者C．此皆良实．．．． D．夙夜忧叹6．下列文学、文化常识表述有误的一项是( D )(2分)A．司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》，刘向整理编辑的国别体史书《战国策》，司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。
B．成语“妄自菲薄”出自诸葛亮的《出师表》；“不求甚解”出自陶渊明的《五柳先生传》；“峰回路转”出自欧阳修的《醉翁亭记》。
C．《过零丁洋》的作者文天祥，是南宋大臣、文学家，作品集《文山集》以其号来命名。
人教部编版九年级语文下册第六单元达标测试卷含答案
人教部编版九年级语文下册第六单元达标测试卷一、语文积累与综合运用(35分)1．默写。
(10分)从“学写故事”的实践中，小宣获得了灵感——用情境将诗文串联成故事，记背变得更加容易。
他怀揣着英雄梦，想去边塞成就一番事业，前路茫茫，但他充满了如杜甫“________________________，________________________”(《望岳》)的凌云壮志。
边塞如何？大雪纷飞，坚冰能将红旗冻住，正如岑参所说：“____________________，____________________。
”(《白雪歌送武判官归京》)连长河、落日都那么苍凉悲壮，正如王维所说：“________________________，________________________。
”(《使至塞上》)荒凉的营垒、破败的关城令纳兰性德无限怅惘：“__________________________，________________________。
”[《浣溪沙》(身向云山那畔行)]他深信，战场需要他。
他的忧乐总是取决于天下人幸福与否，就像《岳阳楼记》中所说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
仰起头，他的耳畔仿佛传来了塞外的乐声，“____________________，____________________”。
(请写出含有乐器的古诗文)启程吧，逐梦路上，他将一往无前！2．请运用所积累的知识，完成(1)— (4)题。
(13分)“我是从她的女恩人，从那位虔诚慈善的太太那儿听说的。
她成了孤儿的时候，是这位太太收养了她，把她当成自己的女儿来抚养。
这位不幸的姑娘竟以忘恩负义来报答她的善良和慷慨。
这种行为那么恶劣，那么可怕，那位出色的恩主终于不得不把她同自己幼小的孩子们分开，生怕她的坏样子会diàn污他们的纯洁。
她被送到这里来治疗，就像古时候犹太人把病人送往毕士大池jiǎo动的水里去一样。
所以教师们和学监，我请求你们不要让她周围成为一潭死水。
(人教版部编版)初中语文九下 第六单元测试03-答案
初中语文·九年级下册 1 / 2
பைடு நூலகம்
（2）全部。 2.【答案】D 3.【答案】我在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使东吴，从那时到现在已有二十一年了。 4.【答案】围绕“勤俭，清廉”答题即可。评价：陆游：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。杜甫：三顾频 烦天下计，两朝开济老臣心，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 四、【答案】略
第六单元测试
答案
一、 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】（1）比喻 （2）对比 （3）排比 （4）设问 （5）对偶 比喻 6.【答案】B D 二、 1.【答案】示例一：综合学习视通中外，人物评述心系古今。 示例二：忠奸智愚百家名篇常浏览，嬉笑怒骂千古人物任评说。 2.【答案】示例：汤姆·索亚生性顽皮，喜欢恶作剧，但心地善良，乐于助人。即使在洞中历险时，他也很 少想到自己的安危，处处为蓓姬着想。最后，正是由于他的勇敢和机智，他们才从洞中脱险。 三、 （一） 1.【答案】（1）遍及、普遍 （2）击鼓 （3）第二次 2.【答案】大大小小的诉讼事件，即使不能一一明察，也一定要用诚心处理。 3.【答案】A 4.【答案】政治方面：认为取信于民是作战的先决条件。 军事方面：善于观察，能准确把握进攻和追击的时机。 （二） l.【答案】A C 2.【答案】D 3.【答案】燕国、赵国、韩国、魏国听说了这件事，都到齐国来朝见（齐王）。这就是所说的在朝廷上取得 胜利。 4.【答案】“蔽”指所受的蒙蔽。从文中看，齐威王除“蔽”的效果是：在内，“虽欲言，无可进者”；对 外，燕、赵、韩、魏“皆朝于齐”。 5.【答案】示例：《邹忌讽齐王纳谏》中的“王之蔽甚矣”要求齐王广开言路，听取民声，关注民意；《曹 刿论战》中的“忠之属也”，要求鲁庄公取信于民；《捕蛇者说》中的“以俟夫观人风者得焉”是希望统治 者关注百姓的疾苦。（言之有理即可） （三） 1.【答案】（1）社会地位低微，见识短浅。
人教版初中九年级下册语文第六单元试卷和参考答案.docx
人教版初中九年级下册语文第六单元试卷和参考答案人教版初中九年级下册语文第六单元试卷和参考答案一、积累运用1•给下列加点的字注音，根据拼音写汉字。
子子孙孙无穷kui也兼葭萋萋，白露未晞吾视其辙乱，望其旗靡kou石垦壤2.辨析下列句子中加点词的古今义有什么不同。
牺牲玉帛，弗敢加也，必以信古义：。
今义：。
曾不能毁山之一毛古义：。
今义：。
3.下列句子中的"于”与"战于长勺”中的“于”意思相同的一项是A.箕畚运于渤海之尾B.奉命于危难之间C.然后知生于忧患D.苛政猛于虎也4•下面这句话写得不太生动，请你发挥想象，把它写得生动一些。
课堂上开始使用多媒体教学了，老师不再用粉笔黑板, 不再用教鞭，而用上了鼠标。
5.用简洁的语言概括宇航员在月球上进行的工作。
一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。
他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。
因此，分分秒秒都得抓紧。
他们检查了登月器的着陆情况，情况一切正常；他们拿出铁锹，釆集了月壤和月岩的样品；他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它树立在月球上。
纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着：196 9年7月，太阳系的行星地球上的人类第一次在月球上留下足迹。
我们代表全人类，来这里作一次和平的旅行。
然后，奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面；他们又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线；还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪；还安装了测定月震的月震仪。
他们又取出美国的星条旗，神色庄重地把它插在月亮上。
这些工作完成后, 他们舒了一口气，跟美国总统尼克松进行了月亮和地球之间的第一次通话。
总统热情地祝贺他们登月成功。
二、阅读理解阅读下文，完成6〜10题。
乐羊子妻河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。
羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。
妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利，以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。
人教版语文九年级下册单元测试题第六单元及答案
人教版九年级语文（下册）单元达标题第六单元（时间：120分钟，满分：120分）命题人：李宗刚第一部分积累与运用（33分）一、（8分，每小题1分） 1．加点字的注音都正确的一组是（）（1分））uà n朝服衣冠（ɡzA．邹忌（ōu）昳丽（yǐ）．．．）chá fú） o入朝（弗 B．孰与（shú）如（．．à期年（qī） kuC．窥镜（ì） n ）纳谏（ji．．． nàn））D．间进（jiā旦暮寝（qīn）日（d．．． 1分）2．加点词用法与其他各项不同的一项是（（）我者 A．吾孰与徐公美 B．吾妻之美．．甚C．皆以美于徐公 D．君美．．分）3.下面句中加点词意义相同的一组是（）（1 A.能面刺寡人之过是寡人之过也．． B.上书谏寡人者奋笔疾书．．朝服衣冠C.能谤讥于市朝．．尽忠言至于斟酌损益，进 D.虽欲言，无可进者．．1分）．下面各组句子中加点的字意思完全相同的一组是（）（4（1分）5．下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是（） A．彼竭我盈，故克之。
B．小大之狱，虽不能察，必以情。
．吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
C ．下视其辙，登轼而望之。
D ）（1分）．下列句中不是倒装句的一项是（6．此所谓战胜于朝廷 BA．何以战？．遂率子孙荷担者三夫C D．溯游从之，宛在水中央分）1）（对“今齐地方千里”一句翻译正确的一项是（7.A.现在齐国这个地方有数千里的土地B.现在齐国的土地方圆千里今天齐国这个地方有数千里的土地C. 今天齐国土地方圆有千里之多D. 1．下列句子翻译不正确的一项是（）（分）8 A．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译：用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，一定以实情相报。
．吾妻之美我者，私我也。
B 译：我的妻子认为我美，是因为她认为我自私。
．以君之力，增不能损魁父之丘，如太行王屋何？C 译：凭你的气力，连魁父这座小山也不能挖平，能把太行王屋怎么样呢？ D．溯洄从之，道阻且右。
人教版九年级语文下册第六单元测试卷含答案
人教版九年级语文下册第六单元达标测试卷含答案时间：90分钟满分：100分一、基础积累与运用(32分)1．下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )(3分) A．睿．智(ruì) 恢弘．(hóng) 安寝．(qǐn) 猥．自枉屈(wěi)B．金樽．(zūn) 斟酌．(zhuó) 蕴藉．(jiè) 握发吐哺．(pǔ)C．混沌．(dùn) 臧否．(fǒu) 兴隆．(lóng) 夙．夜忧叹(sù)D．寂寞．(mò) 崩殂．(zǔ) 躬．耕(gōng) 妄自菲．薄(fēi)2．下列加点词解释有误的一项是( )(3分)A. 可不慎．欤(谨慎，慎重)B. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也(极端憎恨)．．C. 大将军邓骘闻其贤而辟．之(征召)(比喻奔走效力)D. 遂许先帝以驱驰．．3．下列各组中加点词的意义完全相同的一项是( )(3分)A．天知，神知，我知，子．知/吾，文王之子．B．当之郡，道．经昌邑/策之不以其道．C．子无以．鲁国骄士/，以．光先帝遗德D．诚宜．开X圣听/牡丹之爱，宜．乎众矣4．下列各句中加点词属于词类活用的一项是( )(3分) A．亲．贤臣，远小人。
B．吾于天下亦不轻．矣。
C．至夜怀金十斤以遗．震。
D．故临崩寄．臣以大事也。
5．下列加点词古今意义相同的一项是( )(3分)睿智，守之以愚者，哲。
B．此诚危急存亡之秋．也。
A．聪明．．C．以塞．忠谏之路也。
D．诚宜开．X．圣听。
6．按要求默写填空。
(7分)(1)云横秦岭家何在？________________。
(2)八百里分麾下炙，________________。
(3)______________ ，肯将衰朽惜残年。
(4)剪不断，理还乱，是离愁。
______________。
(5)马作的卢飞快，__________________ 。
(6)我们常用李白《行路难》中的诗句“__________ ，________”来表明自己胸怀远大志向，坚持理想、终将胜利的信心。
人教版九年级下册语文第六单元试题(含答案)
人教版九年级下册语文第六单元试题（含答案）一、积累与运用1．下列加点虚词的用法和意义相同的一项是（）（2分）A．皆朝于．齐/受任于．败军之际 B．此诚．危急存亡之．秋也/臣诚．知不如徐公美C．吾妻之．美我者/燕雀安知鸿鹄之．志 D．以．告先帝之灵/弗敢专也，必以．分人2．下列词语中划线字的注音全部正确的一项是（）（2分）A．远谋（móu）昳丽(yǐ) 行阵(háng)B．旗靡(mí) 恢弘(hóng) 驽钝(nú)C．窥镜(kuī) 长史(zhǎng) 间进(jiān)D．幕寝(qǐn) 卑鄙(bǐ) 舂谷(chōng)3．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①在那么短暂的遇见里，获得一个美丽的印象，就足够了。
②不必知道姓名，更不必打听身世。
③其实发现一株好看的植物，跟在街上见到一个好看的人，那是一样的。
④万事万物，刚刚开始，没有名目，那是至纯至洁的状态，有一种蒙昧的庄严。
⑤无名，天地之始。
⑥看到不认识的植物，你总是好奇，要用手机软件认一认。
A．⑤④⑥③①②B．⑥③①②⑤④C．⑥③④①②⑤D．⑤①②④⑥③4．古诗文默写（12分）（1）兔从狗窦入，。
（2）岑参的《白雪歌送武判官归京》中，将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情书写到极致的两句诗是，。
（3）辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》一词中，借曹操的话从侧面赞美孙权的英雄形象的句子是。
（4）《过零丁洋》中的“？”两句表明了文天祥以死明志的决心和坚贞的气节。
（5）《山坡羊·潼关怀古》中表达诗人对国破家亡、世事巨变的感慨的句子是，。
5．阅读下列文字，回答问题。
掀开中国历史的重重唯幕，一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘，清晰地昭示着后人：假如当初商纣王能听从比干的良言，又何至于落得国破人亡的下场？假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝戒，又何至于落得病入膏huang的下场？如果当初鲁庄公不听取曹刿的建议，又哪能取得长勺之战的胜利？如果当初_________________________________________？综上所述，不难看出只有善于听取别人的意见，才能够取得事业的成功；如果独断专行，自以为是，那么后果就不堪设想。
人教版九年级语文下册第六单元测试题.docx
第六单元一、积累·运用(28 分 )1．下列加点字的注音全部正确的一项是(3 分 )( A．昳丽 ( yì)玉帛( bó)小信未孚( fú)．．．B．崩殂 ( cú)间进( jiān)咨诹善道( zōu)．．．C．期年 ( qī)舂谷( chōng)望其旗靡( mǐ)．．．D．夙夜 ( sù)行阵( xíng)陟罚臧否( pǐ)．．．2．下列加点词解释有误的一项是(3 分 )() A．一鼓作气，再．而衰 ( 第二次 )B．吾妻之美．我者，私我也 ( 美丽 )C．恢弘志士之气 ( 发扬，扩展 )．．D．以告先帝之灵 ( 祭告 )．3．下列句中加点词与现代汉语意思相同的一项是(3 A．小大之狱．，虽不能察，必以情B．肉食者鄙．，未能远谋C．明日，徐公来．．D．使内外异．法也4．下列句子的朗读停顿有误的一项是(3 分)() A．若有 / 作奸犯科及为忠善者，宜付/ 有司 / 论其刑赏B．吾 / 视 / 其辙乱，望 / 其旗靡，故 / 逐之C．臣 / 诚知不 / 如徐公美D．则 / 汉室之隆，可/ 计日而待也)分 )()5．下列句子翻译错误的一项是(3分 )()A．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
译文：这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责本分。
B．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译文：祭祀用的牛、羊、猪和玉、丝织品等祭品，我不敢加大数量，一定按照实情报告。
C．一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文：第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓士气就开始低落了，第三次击鼓士气就枯竭了。
D．由此观之，王之蔽甚矣。
译文：由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了。
6．下列有关文学常识的表述正确的一项是(3 分 )()A．《曹刿论战》选自《左传》。
《左传》是一部史学和文学名著，旧传为战国时期左丘明所作。
B．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。
《战国策》是一部编年体史学著作，由西汉刘向编订。
人教版中学九年级下册语文第六单元测试题标准答案
人教版中学九年级下册语文第六单元测试题标准答案人教版中学九班级下册语文第六单元测试题标准答案一、积累运用（15分）1.加点字的注音都正确的一组是（3分）（）A.邹忌（z d u）联丽（yi）朝服衣冠（gu a n）B.孰与（shii）弗如（f u ）入朝（chdo）C.窥镜（ku i ）期年（q i ）纳谏（ji a n）D.间进（jiGn）旦日（d a n）暮寝（q I n）.加点词用法与其他各项不同的一项是（2分）（）A.吾孰与徐公美B.吾妻之美我者C.皆以美于徐公D.君美甚2.参考“示例”，依据所给词语中加点字的意思，另写一个含这个字的成语。
（3分）示例：遂逐齐师一一随波逐流（1）齐人三鼓一一（）（2）夫大国，难测也一一（）.下面各组句子中加点的字意思完全相同的一组是（3分）（）3.我国有句名言叫做：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
”这句话的确有道理，逆耳的忠言往往利于行，然而，我们知道现在有一种药，并不苦，叫“糖衣片二那么，有没有不逆耳却又利于行的忠言呢？莫非忠言就肯定要逆耳吗？请简述你的看法。
（4 分）二、阅读理解（45分）（一）阅读下列文言文，完成6〜n题。
（18分）十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问: “何以战？”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对日: “小惠未褊，民弗从也。
”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信J对日：“小信未孚，神弗福也。
”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对日：“忠之属也。
可以一战。
战则请从J公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之，刿日：“未可J齐人三鼓，刿日：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之，刿日：“未可。
”下视其辙, 登轼而望之，日：“可矣J遂逐齐师。
既克，公问其故。
对日：“夫战，士气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之J.解释文中加点词在文中的意思。
江苏省南京市上元中学九年级语文下册 第六单元 第六单元阅读练习 新人教版
：第六单元第六单元阅读练习07中考各地《曹刿论战》练习一、2007年资阳市高中阶段学校招生统一考试语文（甲文）课文第二、三段（乙文）赵将廉颇之后嗣廉范①，任云中郡守。
一日，会匈奴大入塞，故事②虏人③过五千，移文④旁郡。
吏欲传檄⑤求救，范不听，自率士卒拒之。
虏众盛而范兵不敌。
会日暮，令军士各交缚⑥两炬三头热火⑦，营中星列⑧。
虏遥望火多，谓汉兵救至，大惊。
待旦⑨将退，范乃令军中褥食⑩，晨往赴之。
俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人。
虏由此不敢复向云中。
『注释』：①廉范：廉颇的后代。
②故事：按旧例。
③虏：敌人。
④移文：发文书。
⑤传檄：发出紧急公文。
⑥交缚：交叉缚扎。
⑦热火：点火。
⑧星列：象星一样布满。
⑨待旦：等到天亮。
⑩褥食：在睡垫上把早饭吃了。
20．解释下面句中加点的词。
（3分）望其旗靡．（）会．匈奴大入塞（）俄而．．，斩首数百级（）范兵不敌．（）公将鼓之．（）范乃．令军中褥食（）21．用“/”划出下边一句话的朗读停顿。
（1分）虏众盛而范兵不敌。
22．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）⑴一鼓作气，再而衰，三而竭。
译：⑵吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。
译：23．长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。
作战中，曹刿两次抓住战机，出奇制胜，第一次是在之时，第二次是在之时（用原文填空，2分）。
乙文中，廉范在众寡不敌的情况下，也表现出高超的指挥才能。
廉范在作战中采用的妙招是。
（可用原文作答，也可以用自己的话概括，2分）24．曹刿、廉范这两位军事家指挥作战时，既能做到，又能做到胆大而心细，因此取得战争的胜利。
（2分）二、2007年湖北省潜江市、仙桃市、江汉油田初中毕业生语文学业考试语文试题［甲］《曹刿论战》第一段［乙］文公伐原①，令②以三日之粮。
三日而原不降，公令疏军③而去之。
谍④出曰：“原不过一二日矣！”军吏以告，公曰：“得原而失信⑤，何以使人？夫信，民之所庇⑥也，不可失也。
”乃去之，及孟门⑦，而原请降。
江苏省南京市上元中学九年级语文下册 第六单元 第六单
第六单元测试一、基础知识及运用（共41分）1、请给加点的字注音。
（10分）又何间．焉（）望其旗靡．（）形貌昳．丽（）期．年（）荷．担者（）无穷匮．（）窈窕．．（）．．淑女（）（）寤寐（）2、你能说出加点词语的意思吗？（4分）A、肉食者鄙．，未能远谋（）B、吾妻之美我者，私．我也（）C、汝心之固，固不可彻．（）D、溯洄．．从之，道阻且长（）3、找出句中的通假字，并解释其意思（4分）A、小惠未徧，民弗从也通的意思。
B、寒暑易节，始一反焉通的意思。
C、甚矣，汝之不惠通的意思。
D、一厝朔东，一厝雍南通的意思。
4、下列句中不是倒装句的一项是（）（3分）A、何以战？B、此所谓战胜于朝廷C、遂率子孙荷担者三夫D、溯游从之，宛在水中央5、下列句中加点的词与现代汉语意义相同的一项是（）（3分）A、可以．．莫不私王．．一战 B、宫妇左右C、何苦．．流之．．而不平 D、参差荇菜，左右6、下列句子翻译不正确的一项是（）（3分）A、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译：用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，一定以实情相报。
B、吾妻之美我者，私我也。
译：我的妻子认为我美，是因为她认为我自私。
C、以君之力，增不能损魁父之丘，如太行王屋何？译：凭你的气力，连魁父这座小山也不能挖平，能把太行王屋怎么样呢？D、溯洄从之，道阻且右。
译文：逆流而上去追寻她，道路艰难又曲折。
7、按要求默写课文中的句子。
（共10分）（1）、，未能远谋。
（2）、衣食所安，，必以分人。
（3）、，受上赏。
（4）、令初下，群臣进谏，。
（5）、蒹葭苍苍，。
（6）、蒹葭萋萋，。
（7）、蒹葭采采，。
（8）、，故克之。
（9）、，，受下赏。
8.毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬未来，畅谈人生。
这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗（含词曲）句，作为临别赠言献给他们。
（4分）示例：（1）山回路转不见君，雪上空留马行处。
（离情别意）（2）了却君王天下事，赢得生前身后名。
人教版初中语文九年级语文下册第六单元练习附答案
九年级语文下册第六单元练习一、积累·运用1.读下面的句子，回答问题。
遂率子孙荷担者三夫，叩石恳壤，jī běn运于渤海之尾。
①句中的一个错别字为：_____，改为：_____。
②根据拼音写汉字：jī běn_________ _________。
2.参考“示例”，根据所给词语中加点字的意思，另写一个含这个字的成语。
示例：遂逐齐师——随波逐流①齐人三鼓——（）②夫大国，难测也——（）3．填空。
①《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从到时期的诗歌篇，也称“”，这些诗歌分为“”“”“”三个部分。
②《关雎》中统领全诗的句子是。
抒发“求之不得”的忧思的语句是重章叠句、反复吟咏是《关雎》的结构特点，其中反复出现的诗句是。
开头的起兴句是。
4.毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬未来，畅谈人生。
这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗（含词曲）句，作为临别赠言献给他们。
示例：①山回路转不见君，雪上空留马行处。
（离情别意）②了却君王天下事，赢得生前身后名。
（思想抱负）临别赠言：第①句（离情别意）。
第②句（思想抱负）。
5．根据下面提供的信息，写出相关的作品和人物。
青龙偃月刀温酒斩华雄身在曹营心在汉作品：《》人物：二、诵读·赏析请阅读下面的古诗文，完成后面的问题。
（一）峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。
6.这首诗构思精巧，历来为人称道。
其精巧之处主要表现在哪里？7.第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？（二）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
九年级语文下册第六单元综合测试六新版新人教版
单元测试(六)题号一二三总分合分人复分人得分一、积存与运用(30分)1．给加点的字注音或依照拼音写汉字。
(4分)又何间．焉( ) 期．年( ) 荷．担者( )无穷匮．( ) 蒹jiā() yì()丽白露未xī() zhǎn()转2．说明以下加点词的意思。
(2分)(1)肉食者鄙．，未能远谋( )(2)吾妻之美我者，私．我也( )(3)汝心之固，固不可彻．( )(4)溯洄．从之，道阻且长( )3．找出以下句中的通假字，并说明其意思。
(3分)(1)寒暑易节，始一反焉________通________ ______________(2)甚矣，汝之不惠________通________ ______________(3)一厝朔东，一厝雍南________通________ ______________4．以下句中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项( )(2分)A．既克，公问其故．望其旗靡，故．克之B．公与之乘，战于．长勺惧其不已也，告之于．帝C．虽．不能察，必以情虽．我之死，有子存焉D．弗敢加也，必以．信以．君之力，曾不能损魁父之丘5．下面各组句子中加点的词意思完全相同的一组是( )(2分)A．战于．长勺苛政猛于．虎B．公将鼓之．不知口体之．奉不假设人也C．故克之故．临崩寄臣以大事D．齐师．败绩温故而知新，能够为师．矣6．默写填空。
(6分)(1)关关雎鸠，在河之洲。
__________，__________。
(2)《曹刿论战》中曹刿以为鲁庄公做到了“取信于民”的一点是：____________________________。
(3)《愚公移山》中表现愚公对移山成功信心十足的句子是：______________________________________________？(4)《雁门太守行》一诗中描述敌军兵临城下的紧张气氛和危险形势的诗句是：________________________________________。
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：第六单元第六单元阅读练习07中考各地《曹刿论战》练习一、2007年资阳市高中阶段学校招生统一考试语文（甲文）课文第二、三段（乙文）赵将廉颇之后嗣廉范①，任云中郡守。
一日，会匈奴大入塞，故事②虏人③过五千，移文④旁郡。
吏欲传檄⑤求救，范不听，自率士卒拒之。
虏众盛而范兵不敌。
会日暮，令军士各交缚⑥两炬三头热火⑦，营中星列⑧。
虏遥望火多，谓汉兵救至，大惊。
待旦⑨将退，范乃令军中褥食⑩，晨往赴之。
俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人。
虏由此不敢复向云中。
『注释』：①廉范：廉颇的后代。
②故事：按旧例。
③虏：敌人。
④移文：发文书。
⑤传檄：发出紧急公文。
⑥交缚：交叉缚扎。
⑦热火：点火。
⑧星列：象星一样布满。
⑨待旦：等到天亮。
⑩褥食：在睡垫上把早饭吃了。
20．解释下面句中加点的词。
（3分）望其旗靡．（）会．匈奴大入塞（）俄而．．，斩首数百级（）范兵不敌．（）公将鼓之．（）范乃．令军中褥食（）21．用“/”划出下边一句话的朗读停顿。
（1分）虏众盛而范兵不敌。
22．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）⑴一鼓作气，再而衰，三而竭。
译：⑵吏欲传檄求救，范不听，自率士卒拒之。
译：23．长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。
作战中，曹刿两次抓住战机，出奇制胜，第一次是在之时，第二次是在之时（用原文填空，2分）。
乙文中，廉范在众寡不敌的情况下，也表现出高超的指挥才能。
廉范在作战中采用的妙招是。
（可用原文作答，也可以用自己的话概括，2分）24．曹刿、廉范这两位军事家指挥作战时，既能做到，又能做到胆大而心细，因此取得战争的胜利。
（2分）二、2007年湖北省潜江市、仙桃市、江汉油田初中毕业生语文学业考试语文试题［甲］《曹刿论战》第一段［乙］文公伐原①，令②以三日之粮。
三日而原不降，公令疏军③而去之。
谍④出曰：“原不过一二日矣！”军吏以告，公曰：“得原而失信⑤，何以使人？夫信，民之所庇⑥也，不可失也。
”乃去之，及孟门⑦，而原请降。
（《国语·文公伐原》）（12分）【注释】①［原］原国，姬姓小国。
②［令］限令。
③［疏军］撤兵。
疏，散、撤。
④［谍］刺探军情的人。
⑤［信］信用。
⑥［庇］庇护，即赖以生存。
⑦［孟门］原国地名。
8．解释加点词的意思。
（2分）（1）又何间．焉（）（2）公令疏军而去．之（）9．下面句中加点虚词的用法不同的一组是（）（2分）A．可以．一战何以．使人 B．得原而．失信登轼而．望之C．其．乡人曰门人弟子填其．室 D．令以三日之．粮闻寡人之．耳者10. 用现代汉语翻译下列句子。
（2分）小大之狱，虽不能察，必以情。
11．文段理解。
（6分）（1）甲文主要通过语言描写来刻画人物形象，在对话中，曹刿的“”和鲁庄公的“”都得到了鲜明的再现。
（用文中的词语作答）（2）甲乙两文都是写战争的，但从战争阶段的角度来看有所不同，甲文写的是，乙文写的是。
（3）甲乙两文都强调政治上是取得战争胜利的重要条件，文中都有反映这一重要思想的典型句子，如甲文中的画线句，乙文中的“”这一句。
三、镇江市2007年初中毕业升学考试语文试卷[甲] 课文第一、二两段[乙] 宋公及楚人战于泓。
宋人既成列，楚人未既①济。
司马②日：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”公曰：“不可。
”既济而未成列，又以告。
公曰：“未可。
”既陈而后击之，宋师败绩。
公伤股，门官歼焉。
国人皆咎公。
公日：“君子不重③伤，不禽二毛④。
古之为军也，不以阻隘也。
寡人虽亡国之馀⑤，不鼓不成列。
”子鱼曰：“君未知战。
勍敌⑥之人，隘而不列，天赞我也。
阻而古鼓之，不亦可乎?犹有惧焉。
且令之勍者，皆吾敌也。
虽及胡耉⑦，获则取之，何有于二毛? 明耻、教战，求杀敌也。
伤未及死，如何勿重? 若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。
三军以利用也，金鼓以声气也。
利而用之，阻隘可也。
声盛致志，鼓儳⑧可也。
”【注释】①既：尽。
②司马：统帅军队的高级长官，指子鱼。
③重(chóng)：重复，再次。
④二毛：头发斑白的人。
⑤亡国之馀：亡国者的后代。
宋襄公是商朝的后代，商亡于周。
⑥勍(qíng)敌：强敌。
⑦胡耉(gǒu)：很老的人。
⑧儳(chán)：杂乱不整齐，此指不成阵势的军队。
12．解释加点词在文中的意思。
(4分)(1)弗敢专．也( ) (2)忠．之属也( ) (3)遂逐．齐师( ) (4)阻而鼓．之( )13.用现代汉语翻译下列句子。
（2分）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
14．曹刿认为“肉食者鄙，未能远凛”。
战前鲁庄公的“鄙”表现在哪里?请用自己的话概括回答。
(2分)15．造成长勺之战和泓水之战不同结局的根本原因是什么?(2分)16．曹刿和子鱼在作战思想上有什么相同之处?请结合选文内容简要回答。
(3分)《邹忌讽齐王纳谏》各地中考题（一）河北阅读《邹忌讽齐王纳谏》全文，回答5——9题。
（13分）邹忌修八尺有余，而形貌映丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，·而复问其妄曰：?吾孰与徐公美?”—妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：．“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾丧臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者；受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
5、解释下列句子中加着重号的词语。
(2分)(1)邹忌修八尺有余修： (2)吾妻之美我者，私我也私：6、把下面的句子翻译成现代汉语。
(3分)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
译：7、“门庭若市”的字面意思是现在用来形容。
(2分)8、邹忌向齐威王进谏的方式与《出师表》中诸葛亮向刘禅进谏的方式有什么不同?（3分）9、阅读本文后，你对“忠言逆耳”这个成语又有了怎样的理解?（3分）（二）梧州卷阅读《邹忌讽齐王纳谏》二，三段回答8. 解释下列句子中加点的词语。
（4分）（1）臣之妻私．臣（）（2）朝廷之臣莫．不畏王（）（3）时时而间．进（）（4）期年．．之后（）9．下列说法有误的一项是（2分）........................................................................... ( )A．“谤讥于市朝”中的“谤讥”在此有贬意，是“讥讽”的意思。
B．“闻寡人之耳者”的“闻”是“使……听到”的意思。
C．翻译“皆朝于齐”时，应按“皆于齐朝”的语序来翻译。
D．“皆以美于徐公”一句，在“以”的后面省去了“我”。
10．把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）由此观之，王之蔽甚矣。
译文：________________________________ _______（2）令初下，群臣进谏，门庭若市。
译文：11．选段的语言很有特色，请举一例加以说明。
（2分）答：___________________________________________________________________（三）金华卷阅读《邹忌讽齐王纳谏》二，三段回答20．解释下面句中加点的词。
（4分）⑴臣之妻私．臣⑵王之蔽．甚矣⑶闻．寡人之耳者⑷皆朝．于齐21．请依据下面卡片中的提示释义或根据意思从选段中找出例句，将卡片填写完整。
（2分）22．用现代汉语翻译下面句子。
（2分）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
译文：23．根据选段内容完成下联。
（3分）上联：邹忌现身说法巧进谏下联：（四）黄冈阅读《邹忌讽齐王纳谏》全文，完成9—15题。
(15分)9．解释下列文言语句中加点的词语。
(2分)(1)朝服．衣冠( ) (2)吾妻之美我者，私．我也( )10．翻译下列文言语句。
(2分)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
译文：11．邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要回答。
(3分)12．邹忌成功说服齐威王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着怎样的启示。
(2分)（五）长沙卷阅读《邹忌讽齐王纳谏》全文，按要求答题（共41分）9、下列各组词语意见相近的一项是（）A、孰吾与徐公孰美B、朝朝服衣冠孰视之C、市门庭若市D、间时时而间进能谤讥于市朝肉食者谋之，又何间焉10、翻译下列句子。
群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏译文：_______________________________ _____________ _11、下列句子中加点词语古今意思相同的一项是（）A、今齐地方千里B、先帝不以臣卑鄙C、刻唐贤今人诗赋于其上D、天将降大任于是人也12、妻、客都认为邹忌“美于徐公”，而说话的语气不同，请简要分析。
_______________________________________________________________________13、从邹忌进谏、齐威王纳谏中，你得到了什么启示？请就一个方面谈谈。
（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________(六)铜仁阅读《邹忌讽齐王纳谏》全文，完成11——13题。
（15分）11．朗读下列句子，停顿不正确的一项是( ) （3分）A．邹忌/修八尺/有余 B．臣/诚知/不如徐公美。
C．王之蔽/甚矣！ D．此所谓/战胜于朝廷12．下列句中加点字的意思相同的一组是（）（3分）A．宫妇左右莫不私．王不宜偏私．，使内外异法也B．上．书谏寡人者，受中赏扶苏以数谏故，上．使外将兵C．数月之后，时时而间．进又间．令吴广之次所旁丛祠中D．闻．寡人之耳者阡陌交通，鸡犬相闻．13．根据文章内容按要求填空。
（4分）文章标题中的“讽”，是讽喻的意思，特指；邹忌以设喻，讽谏齐王除蔽纳谏；齐王接受劝谏采纳群言，修明政治，获得了的巨大成效。
14．将下面句子翻译成现代汉语（5分）①我孰与城北徐公美？译文：②期年之后，虽欲言，无可进者。
译文：（七）河南卷阅读下面两个语段，完成18—22题。
(共10分)(一)《邹忌讽齐王纳谏》二，三段(二)宋昭公出亡①，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。