房山区20102011学年度第一学期小学一年级语
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房山区2010——2011学年度
第一学期小学一年级语文期中检测质量分析
房山进校小学教研室齐彦成
一、命题指导思想
二、命题原则
三、命题范围:第一册前四个单元
四、命题依据及重点内容:
本次期中检测依据《语文课程标准》,一年级语文课本第一册,低年级段教学目标是识字、写字、学词。第一学期期中检测只涉及拼音和识字(一)两部分内容。
1.汉语拼音部分:
声母23个、韵母24个、整体认读音节16个;
(音节包括两拼音节和三拼音节)
2.识字、写字部分
生字30个、(全册生字123个,其中含3个多音字)。认读字22个(全册198个)。
3.新笔画16个(全册23个)
本次检测试卷共八道大题。其中汉语拼音占了五道题,看拼音写字一道题,认读字连线、读音节写笔画各一道题。不难看出重点在拼音,因为拼音是一年级识字、写字、阅读的基础,学好拼音非常重要。
五、试卷抽样分析:
本次检测分析共抽了三个学校三个班的试卷,以便了解情况。
直属校样卷都没有填写卷头;山区校卷头只写了“中心小学”,没有写清楚什么中心小学;平原校样卷好,符合标准。
六、试题题型分析
第一题:看拼音写词语和句子。
考查范围应在30个字,本题考查18个字,分值36分,每个字写正确2分。
1.考查内容
六月一日九天
小羊上山四十
大牛下水八人
2.考查目的:
(1)能否正确拼读音节
(2)熟练掌握生字
(3)在田字格中正确、规范书写。
3.错误类型:
(1)“八人”,把“八”写成了“入”。把“bü”拼成了
“dà”,写成了“大人”。
(2)“九天”,把“天”写成了“田”。
(3)个别学生不会拼读,乱写。
4.错误原因
① b——d声母区分不清
②八——入——人混淆,生字记得不牢
③书写笔画在田字格中的占位不正确
第二题:看图读音节,选声母写在括号里
本题共选6个声母,分值6分,每选对一个声母1分1.考查内容
d sh y w t q
球( )iú刀( ) üo 狮( )ÿ
鱼 ( ) ú蛙 ( ) ü兔 ( ) ù2.考查目的
①声母掌握
②y w的用法
3.错误类型
①wü——(u)a y——ǘ
②有的不懂题意,把整个音节写在括号里。
4.错误原因
①声母掌握不熟练
②不会使用y w
③不懂题意,理解力差。
第三题:把音节中的韵母带调抄写到括号里
本题共抄写9个韵母,分值9分。正确抄写一个给一分。1.考查内容
chūn( ) lǜ() fýng() wãi() cǎo() jǘ()
nǚ() gîng() dîu()2.考查目的
①能带声调正确抄写
②要知道j q x和ǖ相拼把点去
3.错误类型
①本题错误率最高的是把jú的ú写成了ú,应该写“û。
②没按要求做,给音节组了词chun(tian)
③把给好的音节抄写到括号里。chun(chun)
4. 错误原因
①不知道j q x和û相拼把点去
②不理解题意
第四题:读一读,用“——”画出整体认读音节,用“…”画出三拼音音节。本题需要画出6个整体认读音节、5个三拼音音节,分值10分,每个1分。1.考查内容
rì hǔ jia xuþ zì wǔ shì tiǔ
ái sì tÿng yâ qu
2.考查目的
①熟练掌握整体认读音节,正确区分三拼音音节。
3.错误类型
本题正确率较高,除个别有错误,都很正确。
第五题:看图读一读,在对的音节后面画“ν”
本题共16个知识点,画出8个正确音节,分值8分,每个1分。
1.考查内容
jÿ( v ) yâ(v ) yuâ( v ) yÿ( v )
ji() iâ()ûâ()ÿ()
biý( )ǘn() jǜ()ÿng()
býi(v) yún( v ) jù( v) yÿng( v )
2.考查目的
①正确区分韵母与整体认读音节
②当拼读一个字的时候,要在韵母前加上声母或替换声母。
③j q x和û相拼去点
④ie——ei的区别
3.错误类型及原因
①音节概念不清,如ing——ying
②不清楚j q x和u相拼去点
第六题:读音节写笔画
考查范围应在16个,本次考查其中10个新笔画,分值10分,每个1分。1.考查内容
piþ diǎn(く) shù gōu(亅)
hãng piþフ) shù tí(し)
hãng zhã gōu() piþ(ノ)
hãng zhã wuün gōu(乙) nà()
shù wün gōu(乚) hãng zhã(¬)
2.考查目的
①考查拼读音节能力
②书写笔画的能力
3.错误类型
本题错误率较高,错误类型也很多。
4.错误原因
①过去用连线作答,这次用拼读书写,对题型不适应。从而也暴露出教学死
板,单一的连线作答,教学不到位是造成错误的直接原因。
②基本笔画教学不扎实,学生没有牢固记忆。
第七题:看图把下面音节补充完整
本题共四道小题,分值8分,每小题2分。
1.考查内容
雪花圆圈
xuþ h(u)ü yuán q(u)ün
辣椒萝卜
là j(i)üo luï b(o)
2.考查目的
①考查三拼音节的拼读拼写能力。
②考查“bo”的正确拼读。
3.错误类型
q(u)an 写成了q(û)an
luo bo 写成了luo b(ei) b(u) b(uo)
h(u)a 写成了h(w)a
4.错误原因
①韵母基础差,三拼音节概念不清。
②字音掌握不牢,如bo.
第八题:把音节和字用线连起来
考查范围应在22个,本题共拼读连线10个认读字,分值8分,每个1分。1.考查内容
玲玲 líng ling 对 duì
知多少 zhÿ duō shǎo 数一数 shǔ yi shǔ