《一炉雪》阅读练习及答案

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2019-2020学年东莞市东城第一中学高三语文第二次联考试卷及参考答案

2019-2020学年东莞市东城第一中学高三语文第二次联考试卷及参考答案

2019-2020学年东莞市东城第一中学高三语文第二次联考试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列小题。

神医胡同安晓斯祥子跪在爹的遗像前,捧着香炉的手不停地抖动。

香炉里插着三炷香,燃过的香灰不住地掉下来。

因为香炉不停地在动,三炷香燃过后的长度就不一样。

在沁水湾求得“平安香”是人们的美好愿望。

那三根香燃着的长度得一样。

要不,咋还能叫“平安香”。

祥子爹去世前,叫来了全家人,要把祖宗传下的“舒筋神丹”秘方的最后五味中药告诉祥子。

祥子打开一看,却只有四味中药。

就问爹。

爹指指身边的一个小箱子,我走后,你捧着香炉跪在祖宗的牌位前,啥时三柱香一起着完,才能打开。

那箱子里还有一味中药。

祥子的爹就是我们这里的董神医。

董神医家世代行医,到董神医这一代更是声名显赫。

他家门前原是一条窄窄的小胡同,世代被称为“神医胡同”。

董家行医,家教很严。

医德惟上,药价低廉。

自家种的草药不收费,乡邻捐赠的草药不收费,不管多远的路,从不收出诊费。

遇上特别困难的家庭,一律免费。

在胡同两边居住的乡邻还主动拆除了院墙,将“神医胡同”变成了一条宽宽的通道。

车来人往,更加方便。

祥子是董神医的独子,从老爹那里得到了许多真传,医术也广为称道。

每次祥子在祖宗的牌位前跪着,娘总会在旁边站着,从不说话。

董家最有名的中药丸就是“舒筋神丹”。

爹去世前配好的“舒筋神丹”,是一包包的中药,还得再进行认真的研制加工,至少够祥子使用一年以上。

听爹说,“舒筋神丹”由50 味名贵中药研制而成,可平常祥子只知道45味,加上爹去世前说的4味才49味,还有一味,听爹说是最重要的,差了这一味,“舒筋神丹”的功效就会失去。

祥子知道,中药讲究配伍,别说差了一味,哪怕是“药引子”也是断然不能缺少的。

看祥子跪得很久了,娘终于说话了。

孩子,再有一个月就是你爹的周年祭日。

到那天,你再和你爹好好说说。

祥子听了,泪流满面。

娘,一定是孩子做得还不够,爹还不满意。

【高三】高考语文2021年三轮复习古诗歌形象强化提升练习(带答案)

【高三】高考语文2021年三轮复习古诗歌形象强化提升练习(带答案)

【高三】高考语文2021年三轮复习古诗歌形象强化提升练习(带答案)1.阅读下面这首唐诗,回答问题。

(6分)雪①杜甫有许多新的鬼魂在战斗中哭泣,老年人独自吟唱。

乱云低薄暮,急雪舞回风。

钢包里没有绿色,炉子里的火像红色。

数州消息断,愁坐正书空②。

[注]① 这首诗写于安陆占领下的长安。

② 这本书是空的,这原本意味着金人尹浩很伤心,很无聊,用手在空中抓字。

老翁是一个怎样的形象?请简要分析。

答复:2.阅读下面一首宋诗,回答问题。

(4分)东坡苏轼雨水冲刷着东坡,月光明媚,城里人尽了最大努力。

莫嫌荦确[注]坡头路,自爱铿然曳杖声。

[注](Luò)是的:大而多的岩石的外观。

这首诗表现了诗人怎样的自我形象?请简要概括。

答复:3.阅读下面这首唐诗,回答问题。

(6分)梅花崔道融在开始时用雪计算花萼是困难的。

香中别有韵,清极不知寒。

横笛和哀愁倾听,斜枝倚靠疾病。

朔风如解意,容易莫摧残。

这首诗前四句中描绘的梅花形象是什么?答:4.阅读下列宋诗并回答问题。

(6分)游月陂程浩月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。

秋天的气氛改变了一切,晚上一瓶聊天变成了一个凉爽的开场白。

水心云影闲相照,林下泉声静自来。

世界上没有什么计划,只有每一次美好的拯救和陪伴。

这首诗营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容简要分析。

答复:5.阅读下面这首宋诗,回答问题。

(5分)水村休闲手表①俞紫芝画半径② 两个枕头顶着沙,看着烟雾和对岸的吴③.翡翠闲居眠藕叶,鹭鸶别业在芦花。

溪流的云朵隐约可见,渔家已不见踪影,野草飘飘然,暴露在餐厅里。

可惜一绷真水墨,无人写得寄京华。

[注]① 这首诗是诗人隐居后写的。

② 径向:桨。

③ 信用:辅助词。

诗歌前六句描绘了什么样的画面?请简要分析。

答复:6.阅读下面一首宋词,回答问题。

(6分)秦观西城的柳树春天柔软。

离开悲伤,眼泪很难收集。

还记得多情曾经回到船上为系。

在那一天,人们消失了,水流空了。

青春不是留给青少年的。

小升初【部编语文】小升初阅读理解(一)解题方法和技巧及练习题含解析

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【部编语文】小升初阅读理解(一)解题方法和技巧及练习题含解析一、小升初语文阅读理解训练1.点燃一个冬天①山村的冬天就是来得早,寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地的卷过来。

村里的人似乎都有些怕了。

早上八点还没有多少人起来,只有几根玉米秆子被寒气冻得瑟瑟的颤抖。

孙老师的和自己的女人却早早的起床了。

②“瘟天,又是下雨。

”女人没好气的骂着,“一连倒了这么多天,天上的水也该倒的差不多了。

”③老师笑了笑,大块大块的煤早就堆在操场的角落。

孙老师说:“生火吧,我已经听到孩子们的脚步声了。

”④女人望天、叹气。

“瘟天!”女人又咧咧的骂,走路的时候一步比一步用力,只差把地踏出一个坑,女人用了几块木炭放在了煤的中央,然后嗤的划了根火柴。

“瘟天,还下雨,我们这冬天就无法过了。

”女人说。

⑤孙老师知道女人说的是煤,这点煤是女人用背篓一块一块背回来的,女人背煤背的很辛苦,女人想用这些煤度过这个冬天。

孙老师不说话,他听见了孩子们的脚踏着水的声音,这声音渐行渐近,孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿,露出脚趾的胶鞋,贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕……孙老师说:“但愿这是最后一个雨天。

”⑥这时孩子们来了,整整齐齐的叫了一声老师好,孙老师喂喂的应着,说放下书包,快来烤烤,烤干身上,我们马上上课,学生们就如一群鱼儿一样游在篝火旁边。

一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋,一边在雾气里说着谁早上没等谁,谁昨天放学后看见了孙老师做什么了,孙老师笑着招呼,都来烤烤,别冻着了。

⑦女人在一旁默默的看着,半晌,女人说,我有事先走了,你们慢慢烤。

女人挎着背篓慢慢被雾帘遮住。

远处渐渐有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。

⑧下午放学了,雾还没怎么散。

孙老师和孩子们挥手,不断说着再见,孙老师说:“天黑得早,早点回。

住远一点的,要走两个多小时呢。

”孩子们点头。

⑨看孩子们走远,女人放下背篓,背篓里是满满的一背篓干柴。

⑩“哟,原来你是在弄柴,有了柴我们不就没事了吗?”11○1.女人给了孙老师一个白眼,女人说:“你早早地就把学生放回家了,人家还不是在路上贪玩?”12“谁说的,他们可都是听话的孩子,放学就回家了呀。

《想念冬日一炉火》阅读练习及答案

《想念冬日一炉火》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成下面小题。

想念冬日一炉火李风玲①立冬了,天冷了。

城里的楼房渐次开始供暖。

屋子里热烘烘的,热量是有了,可我总觉得,这热看不见摸不着,总不如从前的那一炉火,来得生动立体有味道。

②记忆中的第一炉火,燃在小学三年级。

那个冬天的下午,正在教室里看着我们读课文的老师,似是突发奇想地说:“天冷了,我们砌个炉子怎么样?”③只有十多岁的我们,并不知道怎样砌成一个炉子。

老师其实是同村的长辈,他一个人守着这间小小的学校。

不但教语文数学音乐体育,还要敲钟打锣修修补补。

④于是,这个冬日的下午,心灵手巧的老师说干就干。

年纪尚幼的我们也根本帮不上老师的忙,我们只是坐在凳子上看着老师一个人在那里摆弄忙活。

⑤他先是在教室里端详了半天,然后决定将炉子砌在教室的正前方。

那里的空场比较大。

选好了位置,老师便开始和泥,搬砖,砌炉子。

也就半个下午吧,一个又高又粗的炉子便砌成了。

⑥算到现在,已是三十多年过去了,但我却仍记得那炉子的大致模样。

它底座较粗,上身稍细,敦实实地像班里某个憨厚的胖男孩。

老师去教室外面拾了点干柴树叶,火柴一擦,那火苗便起来了。

只听得偌大的炉膛里呼呼作响,就是炉火熊熊的感觉。

⑦我们经常在下课的时候,将手贴到那炉子的外壁上去。

用泥抹成的炉壁,暖得非常妥帖。

它好像会呼吸似的,一丝丝渗透到我们的肌肤里去。

⑧不记得那炉子生了多久。

也不记得是不是在春天来临的时候拆掉了。

但那就是我记忆中的第一炉火。

后来的初中和高中,都再没有任何取暖的经历。

我们就在教室或者宿舍里,靠了自己青春的热度,熬过整个冬天。

⑨生命中的第二炉火,是毕业以后。

⑩21岁,我大专毕业回到家乡小镇。

从教的学校办公室有十几间。

每到冬天,寒意渐深时,学校就开始发放炉具,准备生火取暖。

⑪那些年年都要取出来的炉具啊,真是有着足够顽强的生命力。

炉子早就生了锈,管子就更不用说,有些还破了窟窿。

但是,照样拿出来用。

⑫年长的老师负责技术指导,年轻的则踩着高凳安装。

管子应该用几截,弯脖应该用几个,老师们都是有商有量,斟酌再三。

2019届(人教版)高考语文总复习自助餐:诗歌阅读及写作【36】及答案

2019届(人教版)高考语文总复习自助餐:诗歌阅读及写作【36】及答案

信心来自于实力,实力来自于勤奋。

诗歌阅读及写作高三语文备课组高三语文自助餐36高考材料作文审题及立意分析14 【材料】从前,有位年轻的猎手枪法极准,但总捕不到大雁。

于是,他去向一位长者求教。

长者把他领到一片大雁栖息的芦苇地,指着站得最高的一只大雁说:“那只大雁是放哨的,我们管它叫雁奴。

它只要一发现异常情况就会向雁群报警,所以接近雁群很困难。

但是,我们有办法,你现在故意惊动雁奴再潜伏不动。

”年轻人照着做了,雁奴发现年轻人后立即向同伴发出警告。

正在休息的雁群得讯后纷纷出逃,但没有发现什么危险。

于是,它们又飞回了原地。

长者让年轻人如法炮制了好几回。

终于,有几只以为受骗的大雁向雁奴发动了攻击。

如此再三,几乎所有的大雁都以为雁奴是谎报军情,纷纷把不满发泄在了它身上——可怜的雁奴被啄得伤痕累累。

“现在,你可以逼近雁群了。

”长者提醒道。

于是,年轻人大摇大摆地走进芦苇地。

雁奴虽然瞧在眼里,但它已经懒得再管了。

年轻人举起了枪……【分析】这则材料中共出现了四个“人物”——年轻人、长者、雁奴和雁群。

审题时,学生可以舍弃年轻人和长者这两个次要人物,从雁奴和雁群的关系入手确定如下立意。

(1)从雁群角度立意:不要轻易误解忠诚的人,因为被误解的人因此会放弃忠诚。

(2)从雁奴的角度立意:忠诚被误解后该怎么办呢?是坚持到底,还是放弃忠诚,这是对忠诚的真正考验。

15 【材料】一、维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。

当断臂的维纳斯出现在人们面前时,吸引了无数趋之若鹜的好事之徒。

他们提出了种种接上维纳斯断臂的奇思异想。

但迄今为止,仍未有任何一种设计能取得普遍的赞赏。

二、有一次,记者问棒球明星史蒂夫?加里威:“你从来没有哭过吗?”史蒂夫回答说:“是的,我从不掉泪。

”记者又对他说:“我认为你倒不如像大多数人一样,有时不妨也掉掉泪,这样才能证明你是一个真正的人,一个有喜怒哀乐的人,一个感情丰富的男子汉。

”【分析】这两则材料表面上看起来风马牛不相及,但仔细一分析,学生就会发现,它们在本质上有许多相同之处。

统编(部编)版语文6年级下册 第1单元 阅读强化练(含答案)

统编(部编)版语文6年级下册 第1单元 阅读强化练(含答案)

部编版语文六年级下册第一单元阅读强化练一、现代文阅读阅读理解北京的春节①按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。

“腊七腊八冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。

在腊八这天,家家都熬腊八粥。

粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。

这不是粥,而是小型的农业展览会。

②除此之外,这一天还要泡腊八蒜。

把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。

到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。

在北京,过年时,家家吃饺子。

③孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。

这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。

孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。

第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买各种玩意儿一一风筝、空竹、口琴等。

④孩子们忙乱,大人们也紧张。

他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。

⑤腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。

天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。

这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。

⑥过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了啊。

除夕前必须大扫除一次名曰扫房。

还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的一按老习惯,店铺多数关五天门,到正月初六才开张。

⑦除夕真热闹。

家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。

男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。

除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。

在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。

这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

⑧元旦的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;元旦,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

⑨男人们年前到亲成家、朋友家拜年。

女人们在家中接待客人。

城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆雄,卖茶、食品和各种玩具。

小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。

人教版(语文试卷九年级)《雪》课内阅读有答案及答案3

人教版(语文试卷九年级)《雪》课内阅读有答案及答案3

九年级语文作业纸 NO.17课题: ?雪? 班级:姓名:主备人:王姗审核人:徐美云时间:1.25一、给以下加点的生字注音或写汉字磬口〔〕忙碌〔〕脂粉奁〔〕灼灼〔〕嘻笑〔〕褪尽〔〕朔方〔〕凛冽〔〕眷〔〕念彷〔〕徨〔〕胭〔〕脂lǐn〔〕冽 péng〔〕勃升téng〔〕闪烁〔〕二、语言运用题1、中国平安保险公司是国内第一家以保险为核心的融证券、信托、银行、资产管理、企业年金等业务为一体的金融效劳集团,于2021年10月29日迎来了20周年庆典,聘请刘翔出任形象大使,推出了“速度,让世界改变看法;专业,让每个家庭拥有平安〞的广告语。

这那么广告语很有创意,请用简洁的语言加以分析。

2、将下面的简讯概括成—句话消息。

(不超过加20字)近年来,受全球气候变化尤其是全球变暖的影响,我国局部地区降水发生变化,北方地区水资源总量明显减少。

其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著。

水利部相关负责人介绍:“北方局部流域水资源已从周期性短缺转变成绝对性短缺。

〞这位负责人说,“我国黄河、淮河、海河和辽河地区地表水资源量比20年前减少17%,水资源总量减少12%,其中海河地区地表水资源量减少41%,水资源总量减少25%〞。

三、指出以下句子所用的修辞手法,并说说它的作用。

1,那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _2、但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _3、他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。

《一炉雪》阅读答案

《一炉雪》阅读答案

《一炉雪》阅读答案《一炉雪》阅读答案做阅读题要求学生再审视语文阅读理解所要求回答的问题要求,关键的字、词或句子也要让学生用笔圈下来,作为扣题作答的要点,这也是学生回答问题可能的得分点。

要做到细读文章的内容、机智从容答题。

第二遍读文章要求考生带着问题细读全文。

《一炉雪》原文雪小禅2010年8月,我接到写《裴艳玲传》的任务。

那年八月,人生仿佛沉到谷底,握在手中的时光仿佛俱是碎片,片片都能把人扎得疼出声来。

很长时间,我把自己一个人与世隔绝了,不再写一个字,不与任何人联系。

每天骑自行车满城乱逛,从天亮到天黑。

不知到哪里去,也不知与何人说,真正的疼痛――更与何人说?有些决绝只有自己知道,有些疼痛只能埋在心底。

这时,省委宣传部与省作协决定让我写《裴艳玲传》。

我有犹豫。

接到电话我就拒绝了:“我不写……”一怕写不好,裴先生本是一代宗师,文武昆乱不挡的梨园翘楚,在戏曲界是铿锵作响的玫瑰。

二是情绪低到极点,只想安静地待着,甚至想去深山古寺隐居,已然彻底厌倦了和人打交道……但几天之后我还是接了――我喜欢戏,从小就是戏迷,对戏曲有一种前世今生的感觉,我的家乡霸州亦是戏曲之乡,我还票几口程派,能为裴先生写传,也是我的福分。

我来到先生身边,一跟三年。

三年光阴,朝霞裹云一般,想起来都是珍珠点露,不自知间,已熏染得一身傲骨风姿,却又知低调谦逊之美。

陪先生去演戏,香港、台湾、每个城市……每到一处,俱是人声鼎沸,鲜花掌声。

先生仍然冷静,唱好每一出戏,戏里是天、是命、是根、是魂。

我见先生演那一个个英雄男儿:钟馗、林冲、武松……一身豪气,悲愤孤傲。

我也陪先生吃饭聊天,那样的大家,粗衣布衫,粗食淡饭,几瓣大蒜是最爱,清淡日子中只言艺术。

有一次深夜提及挫折伤害,先生说她被孤立过,几十人买好机票去台湾演出,忽然全不去了,只剩她一个人。

那时已是凌晨三四点,一杯普洱茶已经凉了,先生说得平静,我听得耳热心酸,珠泪潸然……她却如风过耳际般清远了,只言都已过去,哪有过不去的坎儿,攻击你是因为你优秀,关键是你如何把挫折与伤害做成一朵小花,然后别在你的衣襟上。

初中语文中考总复习阅读理解专题训练(雪小禅一炉雪)

初中语文中考总复习阅读理解专题训练(雪小禅一炉雪)

初中语文中考总复习——阅读理解专题训练(含答案解析)阅读下面的文章,完成后面小题一炉雪雪小禅⑴2010年8月,我接到写《裴艳玲传》的任务。

⑵我有犹豫。

一怕写不好,裴先生本是一代宗师,文武昆乱不挡的梨园翘楚,在戏曲界是铿锵做响的玫瑰。

二是情绪低到极点,只想安静的呆着,甚至想去深山古寺隐居,已然彻底厌倦了和人打交道……但几天之后我还是接了——我喜欢戏,从小就是戏迷,对戏曲有一种前世今生的感觉,我的家乡霸州亦是戏曲之乡,我还票几口程派,能为裴先生写传,也是我的福分。

⑶我来到先生身边,一跟三年。

三年光阴,朝霞裹云一般,想起来都是珍珠点露,不自知间,已熏染得一身傲骨风姿,却又知低调谦逊之美。

⑷陪先生去演戏,香港、台湾、每个城市……每到一处,俱是人声鼎沸,鲜花掌声。

先生仍然冷静,我必须唱好每一出戏,戏里是天、是命、是根、是魂。

我见先生演那一个个英雄男儿:钟馗、林冲、武松……一身豪气,悲愤孤傲。

也陪先生吃饭聊天,那样的大家,粗衣布衫,粗食淡饭,几瓣大蒜是最爱,清淡日子中只言艺术。

⑸有一次深夜提及挫折伤害。

先生说她被孤立,几十人买好机票去台湾演出,忽然全不去了……只剩她一个人。

那时已是凌晨三四点,一杯普洱茶已经凉了,先生平静地说,我听得耳热心酸,珠泪潸然。

有时候我们彼此看一眼,眼神交汇的刹那,一切明了——每个人都是在黑夜中大雪纷飞的人,每个人活着,都没有同类,但都在努力寻找着同类。

那个过程,便是慈悲,便是光阴和人生。

⑹那是一次极难忘的谈话。

先生什么也没问我,我亦没说。

她只说了一句话:人就像一炉雪,得有风雪吹,这炉雪才更见风骨啊。

小丫头啊,日子还长呢,好好写你的字,艺术永远是一个人的魂儿,全世界都抛弃你艺术还会跟着你,只要你要它,它永远死皮赖脸地跟着你……你得把这一炉雪炼成一炉最晶莹、纯粹的雪,用它泡茶喝,你就叫雪茶吧。

你自己喝自己的小禅茶时,你就成了!⑺无数个夜晚,就这样与先生秉烛夜谈;无数个日子,与先生聊天、吃粗茶淡饭。

乌鲁木齐市统编高考语文文学类文本阅读复习题(含答案)

乌鲁木齐市统编高考语文文学类文本阅读复习题(含答案)

乌鲁木齐市统编高考语文文学类文本阅读复习题(含答案)一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成小题。

泥火盆儿张金凤“江山千里雪……炉火一点红。

”展望北方的苍茫原野,这开阔而温馨的诗句迎面而来。

入诗的一定是带着婉约气质的红泥小火炉吧,我立年那一盆红通通的炉火,似雪中红梅闪耀光芒,照亮了我的冬日情怀。

我记忆中的火炉不是那种婉约的小火炉,而是朴素简约的泥火盆儿,它的温暖是几代人抹不去的记忆。

小时侠的北方冬天似乎格外冷,大雪囤着一座座村庄,整个长冬都不肯化去。

晌午,阳光强烈,屋里生火作饭提升些温度,屋瓦上才变得柔和些,有滴淌答答的屋檐水垂落下来。

日头稍稍偏西,屋擔下就又挂上了长长的冰棱。

这叶候,祖父掖了掖宽大的棉袄,用一根带子从腰勒紧,推开风门。

他手端一个大泥盆,那就是泥火盆儿,是乡下人冬天里的室内取暖宝物。

祖父给泥火盆儿装了些碎草,上面盖上碎的苞米骨头,点燃。

碎草抽抽噎噎地燃烧,一股青烟被北风扭得四下流窜,祖父不急不躁,好像任由顽皮的孩子尽情打闹。

他在旁边缓慢地吸着一烟锅旱烟,等烟吸透了,火盆儿也不再冒青烟,一盆火红的炭骨冒着短小的火苗活力四射。

祖父粗糙的大手小心端起暖烘烘的火盆,笑吟吟地回屋。

乡村取暖方式大都是通过烧火做饭、烧热大炕,“辐射”得屋里暖和,这就叫“暖屋热坑”。

但四九天气,到了寒气逼人的时候,还得请泥火盆儿出场。

·每一餐的灶火,总要剩些热炭,从热灶膛里拣几块红通通的木炭置于火盆儿内,端到屋子里,屋里顿时就腾起一股暖流。

热腾的炭火在火盆儿里跳跃,老人在炭火的上方烤烤手,说,暖和。

泥做的火盆儿,不管盆内的炭火多热,火盆儿也是敢搬动的。

有时候,一个火盆儿在炭根熊熊燃烧不断释放热量的时候,被搬来搬去,给几间卧室驱赶寒气。

清晨,小孩子赖被窝,大人在早早生起的泥火盆儿上烤烤棉袄再给孩子穿上。

在大炕上绣花、扎鞋垫的大姑娘,一根绣花针拿久了,寒气就聚在手上,手僵了做不了活,双手拢在火盆边儿烤烤搓搓,绣出的花就都更灵性了。

2021年秦皇岛市第一中学高三语文上学期期中试题及答案解析

2021年秦皇岛市第一中学高三语文上学期期中试题及答案解析

2021年秦皇岛市第一中学高三语文上学期期中试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成文后各题。

林教头风雪山神庙正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。

林冲和差拨两个在路上,又没买酒吃处,早来到草料场外。

看时,一周遭有些黄土墙,两扇大门。

推开开看里面时,七八间草屋做着仓廒,四下里都是马草堆,中间两座草厅。

到那厅里,只见那老军在里面向火。

老军收拾行李,临了说道:“你若买酒吃时,只出草场投东大路去,三二里便有市井。

”老军自和差拨回管里来。

只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。

屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。

仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朝风吹撼,摇振得动。

林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪睛了,去城中唤个泥水匠来修理。

”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上镇了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,连通背着北风而行,那雪正下得紧。

再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了镇,入内看时,只叫得苦。

原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了林冲的性命:那两间草厅已被雪压倒了。

林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里;恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了,林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。

林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又没打火处,怎生安排?”想起离了这半里路上有个古庙,可以安身,“我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。

”把被卷了,花枪挑着酒萌芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。

入得庙门,再把门掩上,旁边止有一块大石头,掇过来靠了门。

林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上,将那条絮被放开,先取下毡笠子,把身上雪都抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有五分湿了,和毡笠放在供桌上,把被扯来盖了半截下身,却把葫芦冷酒提来,慢慢地吃,就将怀中牛肉下酒。

2020届淄博市临淄区雪宫中学高三语文第二次联考试卷及参考答案

2020届淄博市临淄区雪宫中学高三语文第二次联考试卷及参考答案

2020届淄博市临淄区雪宫中学高三语文第二次联考试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的散文,完成下面小题。

炉火张炜冬夜,听不到炉火熊熊燎动之声。

那是多么好的声音,它,甚至可以驱走心中的严寒。

仍能想起无数个那样的夜晚,炉火旁,我们不停地阅读。

几个人屏息静气,一杯热茶,一点跃动的灯火,就是最为幸福的时刻。

那是个贫寒岁月。

朋友们除了一副背囊,一腔热情,几乎一无所有,但他们都有阅读的习惯,甚至还有写作的习惯——挤在油灯下,炉火旁,就有了一场精神会餐。

他们也许是稚嫩的,他们还多么年轻。

可是他们身上却闪烁着自尊的光芒。

他们比那些为另一些东西而奔波的油头粉面者要高贵十倍。

他们当时衣衫破旧,头发脏乱,脸上带着灰尘,脚上和手上还留着劳作留下的创伤,粗浊的山地和外省口音也无法掩去真知灼见,并使这场辩论显得特别激烈,他们的纯美见解没有被记录,却可以被记忆。

今天再没有那样的炉火了,没有那样的聚会,那样的痴情、那样浪漫和纯粹的情怀。

真的难以寻觅。

如今在乡间,在闹市,在中心,在边陲,哪里还可以找到那样的炉火?那是过时的风尚、是陈迹……首先是心中的炉火熄灭了。

人们在为另一些东西所激动,为原始的欲望而奔波。

他们丢失了当年的背囊。

在世纪之交的喧嚣中,唯独失却了炉火。

我们从那些动人的记载中可以发现,在十九世纪的俄罗斯,在那片与我们毗邻的土地上,一大批杰出的人物,像东方某个时期的一些人物所面临的状态一样。

在社会的转折期,在世纪的交汇期,他们当中有贵族,也有贫儿;有艺术家、音乐家、思想家,也有哲学家和科学家。

他们的壁炉正熊熊燃烧,炉火旁纵论天下,通宵达旦。

那是为真理和艺术奔走相告的一种激情。

炉火像他们的豪情一样烈焰腾腾。

伟大的心灵在跳动,他们用双手迎来一个思辨的时代。

他们开拓了伟大的视野,传播了诗与真,在整个人类的思想和艺术史上占有光辉一页。

最初这声音只在炉火旁,在一个角落;但由于它闪烁着真的光芒,终于越过斗室,走向化作滚滚雷鸣,如闪电照亮天际。

2019届黑龙江省黑河市逊克县第一中学高三上学期学期初考试语文试题Word版含解析

2019届黑龙江省黑河市逊克县第一中学高三上学期学期初考试语文试题Word版含解析

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose PtyLtd.2019届黑龙江省黑河市逊克县第一中学高三上学期学期初考试语 文注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷(选择题)评卷人 得分一、选择题1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①事后回忆此事,吴善柳并非全不后悔。

他说复读的前两年,还是有股劲儿憋不过来,也没有料到要考那么多年才中,后来就有些 。

②一面是各种政策鼓励,一面又是开办私人诊所步履维艰,国家大力支持,地方审批困难,私人诊所申办陷入 之境。

③语文出版社最新修订的小学语文教材中,三年级的延伸阅读中收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》,引起公众热议。

有观点认为,周杰伦歌曲选进教材 。

④国防部新闻发言人杨宇军24日就日美关于我国划设东海防空识别区有关表态答记者问,强调中方做法完全正当 ,日美言论毫无道理不能接受。

A . 骑虎难下 进退维谷 无可厚非 无可非议 B . 进退维谷 骑虎难下 无可非议 无可厚非 C . 进退维谷 骑虎难下 无可厚非 无可非议 D . 骑虎难下 进退维谷 无可非议 无可厚非 2.下列语句中,没有语病的一句是( )A . 诈骗分子在冒充各大银行套取事主银行卡密码后,事主才意识到账户被盗,但是为时已晚,账户里的钱被一笔笔地迅速转走。

B . 莫言的作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,建构了独特的主观感觉世界,带有明显的“先锋”色彩,被归类为“寻根文学”作家。

2021届青岛第十九中学高三语文第一次联考试题及答案解析

2021届青岛第十九中学高三语文第一次联考试题及答案解析

2021届青岛第十九中学高三语文第一次联考试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

煮雪烹茶聂鑫森天一亮,雪光和曙光如瀑布般从窗外奔泻而入,洁白如羊脂。

昨夜的雪下得真大,飘飘洒洒,如鹅毛如柳絮。

北风微微,雪花落地的声音,如柔弦轻抚,入耳入心。

石上泉和夫人何洁早醒了,披着棉袄靠在床头。

空调喷吐着热气,暖融融的。

何洁说:“你昨夜总是翻身,睡不实。

”石上泉笑了,说:“这样的大雪,隔了十年才下一次,稀罕哩。

天气预报,分毫不差。

我们的北斗卫星,真是个好玩意儿。

”“怪不得你昨日黄昏,在园子里把那块青石板用清水洗了又洗,为的是干干净净地承接雪花。

”“对。

往年下雪,稀稀落落,敷衍了事。

我总想煮雪烹茶,过过瘾,这回可以如愿了。

”“也学《红楼梦》里的妙玉?”“那学不了。

园子里有梅树,也开了花,但要搭梯子去采撷梅蕊里的雪,一点点地收集。

可儿子家都在外地,我敢登梯取雪吗?古稀之人,不敢为风雅而冒险,伤了腿脚,不是苦了夫人吗?”何洁忍不住哈哈大笑。

“我该去舀雪了,你再休息会儿。

”“我得去为你准备早餐了,这叫同起同落。

”石上泉曾供职于市里的环境保护监测所,当了好多年的所长,职称是正研究员,得到同行赞誉的学术著作是《工业城市的环境治理》《大气污染的排放控制与净化》。

退休十年,石上泉不再管所里的事,侍花种草,读些闲书。

他虽是学工的,但兴趣却很宽泛,也练字也写诗。

曾有一家《老年报》的年轻记者打电话来预约采访,一听石上泉问是“哪位”,以为是他的儿子,忙礼貌地说:“请你爸爸接电话。

”石上泉一听,将错就错,说:“爸爸来不了啦!”记者又问:“他怎么啦?”石上泉说:“他早归山了,我是他的儿子石上泉!”记者一听,笑得差点儿掉了下巴。

石上泉提了一只细篾编织的小竹篮,拿了一把用南竹片削制的长竹刀,走到园子里去。

黑色的羽绒长大衣,黄色的羊毛围巾,枣红色的绒线老人帽,从上到下,饱满而明丽。

何洁说:“老来俏啊!”“谢夫人谬奖。

河北唐山市第一中学新高考适应性考试语文试卷及答案解析

河北唐山市第一中学新高考适应性考试语文试卷及答案解析

河北唐山市第一中学新高考适应性考试语文试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、阅读下面的文字,完成下列小题每个人都是一部“中国读本”赵启正“中国读本”这本书有13亿页,一个外国人不可能读全,只能读几页,认识几个中国人,于是就认为这就是中国人了。

在这个意义上,每个人都应当珍惜自己的公共外交机会,为公共外交做出贡献。

我认识一位上海的书法家,多年在国外传播中国书法,不仅给韩国人、日本人讲解,也给欧美人讲解。

他和联合国秘书长潘基文通过书法研习建立了很好的友谊,通过书法,潘基文表示更理解中华文化了。

其实,如果尽心,每个人都可以有为公共外交做贡献的机会。

当代的公众已经不只是公共外交的“受众”,更成为积极参与公共外交的“主体”。

与传统的以政府为主体的公共外交相比,这种以公众为主体的新式公共外交的实际影响力,不仅补充了前者,不少时候还甚于前者。

也正因此,许多国家把公共外交提升为全球战略布局的重要一环,美国1999年就设立“公共外交副国务卿的职位,英国在2002年也设立了类似职位。

在许多国家,由民间主动承担的公共外交更是风生水起。

今天,公共外交和政府外交构成了国家的整体外交。

当然,公共外交领域里,政府也是外交主体——北京奥运会和上海世博会就是近年中国举行的标志性公共外交活动。

而其他如民间团体、社会组织、社会精英等,乃是公共外交的中坚力量,广大公众则是基础,他们在外交的重点、方式上各有例重,形成了互补之态。

改革开放之前,中国一直和世界有某种隔绝,外部世界对中国数千年的传统文化感到陌生,甚至有神秘感。

加之冷战思维的残余,影响了西方政治力量和媒体对中国社会制度、经济、文化的观察和评论,以致国际舆论中的中国形象与中国实情严重不符。

2020年湖北省武汉市翠微路中学高一语文测试题含解析

2020年湖北省武汉市翠微路中学高一语文测试题含解析

2020年湖北省武汉市翠微路中学高一语文测试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成20-23题。

冬荷李木生①冰掐灭了一湖的波浪。

又冰上加雪。

荷的尸骨就这样狼籍在冰雪的湖面上,肢折头断,东倒西歪,稀稀落落。

②苍凉。

落寞。

好象这里从来就没有过挤挤挨挨、涨潮似的荷叶,没有过大火一样燃了一湖的荷花,也没来过那只在尖角小荷上立了近千年的蜻蜓。

③湖,真的死去了吗?④但是,有一丝荷的清香,悄然潜入心肺,连强大戗人的寒气也无法将其阻断。

⑤在这冰雪的湖上,我与冬荷相识。

⑥红红的朝阳,在远处怯怯地开着。

薄薄的雾气正在散去,远远近近的残荷便从朦胧里渐渐清晰起来。

直的,弯的,拱的,垂的,是荷柄的舞蹈;灰的,黄的,黑的,褐的,是荷叶、莲蓬的存在。

⑦风寒榨尽了水分算得了什么?失去了丰腴,那就裸露出庄严的筋脉迎接风雪。

曾经硕大舒展的碧叶,有时会干缩成一排排瓦垄状,甚至在垄沿处散布起或大或小、有着黑色边缘的窟窿。

这是被风霜雨雪反复肆虐后留下的创伤吧?乍看这带着黑色边缘的窟窿,好象这荷已经脆得很,一碰就会碎的。

其实不,在这褶皱间的灰色质地里,往往还残留着浅浅的绿,抚摸它,抓它,你会立刻感到一种柔韧劲道的生命的力量。

天要起风雪,水要结成冰,这是无法回避的现实。

躲避肯定是不行。

逆来顺受恐怕也不行,最好的办法也许就是迎上前去。

⑧有一枚荷叶曾是那样深深地吸引了我。

寒风里,它反扣在一杆斜立于冰雪之中的荷柄旁,仿佛一位持枪披甲的英雄。

它那依然硕大的叶片起伏着,犹如奔腾向前的波涛。

而隆起的筋脉,在太阳下骨骼一样地凸显着,更让这波涛有了山峦连绵的质感。

这如波涛山峦般起伏不息的,不就是勇士容山纳川、吞吐日月的胸膛吗?⑨还有给我以强烈震撼的那枝冰中的莲蓬。

莲柄早已没入冰雪中,莲头却执拗地伸出在冰面上,面朝着空旷的天空,十七个空了的莲房犹如十七个森然的弹洞。

真是触目惊心。

望着这十七个无言的黑洞,我依稀听到了呐喊与控诉。

它一定有过孕子的艰难与幸福。

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阅读下面的文章,完成后面小题
一炉雪
雪小禅
⑴2010年8月,我接到写《裴艳玲传》的任务。

⑵我有犹豫。

一怕写不好,裴先生本是一代宗师,文武昆乱不挡的梨园翘楚,在戏曲界是铿锵做响的玫瑰。

二是情绪低到极点,只想安静的呆着,甚至想去深山古寺隐居,已然彻底厌倦了和人打交道……但几天之后我还是接了——我喜欢戏,从小就是戏迷,对戏曲有一种前世今生的感觉,我的家乡霸州亦是戏曲之乡,我还票几口程派,能为裴先生写传,也是我的福分。

⑶我来到先生身边,一跟三年。

三年光阴,朝霞裹云一般,想起来都是珍珠点露,不自知间,已熏染得一身傲骨风姿,却又知低调谦逊之美。

⑷陪先生去演戏,香港、台湾、每个城市……每到一处,俱是人声鼎沸,鲜花掌声。

先生仍然冷静,我必须唱好每一出戏,戏里是天、是命、是根、是魂。

我见先生演那一个个英雄男儿:钟馗、林冲、武松……一身豪气,悲愤孤傲。

也陪先生吃饭聊天,那样的大家,粗衣布衫,粗食淡饭,几瓣大蒜是最爱,清淡日子中只言艺术。

⑸有一次深夜提及挫折伤害。

先生说她被孤立,几十人买好机票去台湾演出,忽然全不去了……只剩她一个人。

那时已是凌晨三四点,一杯普洱茶已经凉了,先生平静地说,我听得耳热心酸,珠泪潸然。

有时候我们彼此看一眼,眼神交汇的刹那,一切明了——每个人都是
在黑夜中大雪纷飞的人,每个人活着,都没有同类,但都在努力寻找着同类。

那个过程,便是慈悲,便是光阴和人生。

⑹那是一次极难忘的谈话。

先生什么也没问我,我亦没说。

她只说了一句话:人就像一炉雪,得有风雪吹,这炉雪才更见风骨啊。

小丫头啊,日子还长呢,好好写你的字,艺术永远是一个人的魂儿,全世界都抛弃你艺术还会跟着你,只要你要它,它永远死皮赖脸地跟着你……你得把这一炉雪炼成一炉最晶莹、纯粹的雪,用它泡茶喝,你就叫雪茶吧。

你自己喝自己的小禅茶时,你就成了!
⑺无数个夜晚,就这样与先生秉烛夜谈;无数个日子,与先生聊天、吃粗茶淡饭。

我学会了喝茶,亦学会了慢下来品味光阴中所赐有的一切,看她快70岁了仍然如少年一般,没有性别没有年龄,英姿飒飒地活着,独活成自己的裴艳玲。

⑻我重新开始写字。

因为眼睛不好,怕光,就用毛笔写在宣纸上,收拾起少年时的书法,开始觉得不耐放,嫌慢。

日子长了,居然觉得是在修行。

因了写《裴艳玲传》,又有幸去中国戏曲学院任教,之后是《裴艳玲传》的出版,全国几十家报纸同时连载、电台连播、得奖、前呼后拥的人群……很多朋友见了我说:《裴艳玲传》写得好,小禅,你和以前不一样了……
⑼此时,我却保持着过分的清醒与冷静。

每天早晨,仍然保持至少一千字的手写。

然后煲上一锅汤,打扫房间、整理旧稿、菜市场买菜、布衣粗食。

为略微的沾沾自喜自省着,记得时刻保持谦卑与朴素,并且对情怀保持敬意,慈悲喜舍,笑如莲花。

⑽2014年冬天,再次看裴先生演出《夜奔》。

看那林冲霄汉悲愤疾走,先生不是演林冲,她自己便是林冲了,一个人在大雪纷飞中奔向了梦想、情怀、慈悲。

她在台上眼里有泪,我在台下,珠泪滚滚。

一个人,没有同类。

然而,又何需同类?
⑾我也仿佛也看到了自己煮的那炉雪,在天地之间煮啊煮,与光阴对话,与天与地与自己对话,与草木情深对话,与一茶一饭对话……88.读第四段,说说作者接到写《裴艳玲传》任务时经过“犹豫”之后才接受的原因分别是什么。

89.读第6段画横线的部分,结合第6段内容,简要说说“风”具体指的是什么?
90.读第10段画横线的部分,说说这句话与上文哪句话相照应,并简要分析这两处各表达了什么意思?
91.读文章结尾画横线的句子,说说其中蕴含了作者怎样的人生追求。

【答案】
88..犹豫的原因:①裴艳玲先生是梨园翘楚(一代宗师,或戏曲名家),“我”担心写不好。

②接到任务时“我”情绪低落,不愿跟人打交道(或难以胜任)。

接受的原因:我喜欢戏曲,觉得能为裴先生写传记是一种福分。

89.挫折伤害(或者被孤立的遭遇、演出风波等,意思正确即可)90.照应着第⑤段中“每个人活着,都没有同类,但都在努力寻找着同类”一句。

第⑤段中的话是“我”在和裴艳玲一起生活时发出的感
慨,强调了知音难觅的道理。

第10段中的话是“我”在欣赏裴艳玲表演时发出的赞叹,强调了裴艳玲的傲骨风姿(或者出类拔萃、卓尔不凡、超然脱俗等)。

91.“我”希望像裴艳玲一样心怀梦想和慈悲。

“我”希望过着纯粹的艺术生活,与世间万物展开对话。

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