人大考研-商学院研究生导师简介-王晓明
人大考研-商学院研究生导师简介-刘军
爱考机构-人大考研-商学院研究生导师简介-刘军姓名：刘军系别：组织与人力资源系职称：教授院内行政职务：硕博项目主任电话：8610-82500496,传真：8610-82509169邮箱：junliu@个人简介研究方向及讲授课程研究成果社会兼职及荣誉主要教育经历2005年香港中文大学，管理学博士2001年清华大学，企业管理硕士1997年浙江大学，环境工程学士主要工作经历2005.09至今中国人民大学商学院任教2002.01-2002.07中国核工业集团公司1997.07-1999.02中国核工业集团公司主要研究方向领导、雇佣关系、组织政治、战略人力资源管理、管理研究方法主要讲授课程组织行为学、人力资源管理、管理学研究设计、管理学高级统计研讨论文中文发表《管（1）刘军，廖振宇，高中华．高校导师辱虐型指导方式对研究生自我效能的影响机制研究．理学报》，2013，待发表．（2）刘小禹，刘军．公平与领导理论视角的团队创新绩效研究．《科研管理》，2013，待发表．（3）刘军，王未，吴维库．关于恶意归因倾向与组织自尊的作用机制研究．《管理学报》，2013年第2期(Vol.10)，199-205．（4）刘小禹，刘军，关浩光．顾客性骚扰对员工服务绩效影响机制的追踪研究．《管理世界》，2012年第10期，107-118．（5）刘小禹，刘军．团队情绪氛围对团队创新绩效的影响机制．《心理学报》，2012年第4期(V ol.44)，546-557．（6）刘军，王未，吴隆增，许浚，李锦堃．拒绝职场边缘化：模型与检验．《南开管理评论》，2012年第1期(Vol.15)，84-92．（7）吴维库，王未，刘军，吴隆增．辱虐管理、心理安全感知与员工建言．《管理学报》，2012年第1期(Vol.9)，57-63．（8）刘军，吴隆增，许浚．政治技能的前因与后果：一项追踪实证研究．《管理世界》，2010年第11期，94-104．（9）刘军，刘小禹，刘松博．组织中的公权与私权领导研究思路探讨．《外国经济与管理》，2010年第3期，46-51．（10）吴隆增，刘军，许浚．职场排斥与员工组织公民行为：组织认同与集体主义倾向的作用．《南开管理评论》，2010年第3期，36-43．（11）刘军，章凯，仲理峰．工作团队差序氛围的形成与影响：基于追踪数据的实证分析．《管理世界》，2009年第8期，92-101．（12）吴隆增，刘军，刘刚．辱虐管理与员工表现：传统性与信任的作用．《心理学报》，2009年第6期(Vol.41)，510-518．（13）刘军,富萍萍,吴隆增．信心领导：来自95家企业的证据，《管理学报》，2009年第04期(V ol.6)，464-471．（14）刘军，吴隆增，林雨．应对辱虐管理:下属逢迎与政治技能的作用机制研究．《南开管理评论》，2009第2期(V ol.12)，52-58．（15）刘军，宋继文，吴隆增．政治与关系视角的员工职业发展影响因素探讨．《心理学报》，2008年第2期(Vol.40)，201-209．（16）刘军，富萍萍，张海娜．下属权威崇拜观念对信心领导过程的影响：来自保险业的证据．《管理评论》，2008年第1期(V ol.19)，26-31．（17）刘小禹，刘军，于广涛．初始信念、组织诱引对员工心理契约变化的影响．《心理学报》，2008年第1期(V ol.40)，64-73．（18）刘军，刘小禹，任兵．员工离职：雇佣关系框架下的追踪研究．《管理世界》，2007年第12期，88-95,105．（19）刘军，李永娟，富萍萍．高层管理团队(TMT)价值观共享、冲突与绩效：一项实证检验．《管理学报》，2007年第5期(V ol.4)，644-653．（20）刘军，富萍萍．结构方程模型应用陷阱分析．《数理统计与管理》，2007年第2期(Vol.26)，268-272．（21）刘益，刘军，宋继文，吴维库．不同情商水平下领导行为与员工组织承诺关系的实证研究．《南开管理评论》，2007年第2期(V ol.10)，12-18,24．（22）刘军，吴维库，刘益．我国企业领导价值观传递模式研究．《管理工程学报》，2006年第4期(Vol.20)，1-8．（23）刘军，富萍萍，吴维库．企业环境、领导行为、领导绩效互动影响分析．《管理科学学报》，2005年第5期(V ol.8)，61-68．英文发表（1）Liu,J.,Hui,C.,Lee,C.,&Chen,Z.X.(2013).WhydoIfeelvaluedandwhydoIcontribute?Arelationalappro achtoemployee’sorganization-basedself-esteemandjobperformance.JournalofManagementStudies,Inpress.（2）Wu,L.Z.,Kwan,H.K.,Wei,L.Q.,&Liu,J.(2013).Ingratiationintheworkplace:Theroleofsubordinateand supervisorpoliticalskill.JournalofManagementStudies,Inpress.（3）Liu,J.,Lee,C.,Hui,C.,Kwan,H.K.,&Wu,L.Z.(2013).Idiosyncraticdealsandemployeeoutcomes:Them ediatingrolesofsocialexchangeandself-enhancementandthemoderatingroleofindividualism.Journalo fAppliedPsychology,Inpress.（4）Liu,J.,Kwan,H.K.,Lee,C.,&Hui,C.(2013).Work-to-familyspillovereffectsofworkplaceostracism:Th eroleofwork–homesegmentationpreferences.HumanResourceManagement,52(1),75-93.（5）Liu,J.,Kwan,H.K.,&Mao,Y.N.(2012).Mentorshipqualityandprotégés’work-to-familypositivespillover,careersatisfaction,andvoicebehaviorinChina.InternationalJournalo fHumanResourceManagement,23(19),4110-4128.（6）Liu,Y.M.,Liu,J.,&Wu,L.Z.(2012).Strategicemotionaldisplay:Anexaminationofitsinterpersonalandc areeroutcomes.CareerDevelopmentInternational,17(6),518-536.（7）Wu,L.Z.,Kwan,H.K.,Liu,J.,&Resick,C.J.(2012).Work-to-familyspillovereffectsofabusivesupervisi on.JournalofManagerialPsychology,27(7),714-731.（8）Liu,J.,Wang,H.,Hui,C.,&Lee,C.(2012).Psychologicalownership:Howhavingcontrolmatters.Journal ofManagementStudies,49(5),869-895.（9）Liu,J.,Hui,C.,Lee,C.,&Chen,Z.X.(2012).Fulfillingobligations:WhyChineseemployeesstay.Internati onalJournalofHumanResourceManagement,23(1),35-51.（10）Wang,W.,Mao,J.Y.,Wu,W.K.,&Liu,J.(2012).Abusivesupervisionandworkplacedeviance:Themediat PacificJournalofHumanRe sources,50(1),43-60.（11）Liu,J.,Liu,X.,&Zeng,X.(2011).Doestransactionalleadershipcountforteaminnovativeness?Themoder atingroleofemotionallaborandthemediatingroleofteamefficacy.JournalofOrganizationChangeMana gement,22(3),282-298.（12）Lee,C.,Liu,J.,Rousseau,D.M.,Hui,C,&Chen,Z.X.(2011).Inducements,contributionsandfulfillmentin newemployeepsychologicalcontracts.HumanResourceManagement,50(2),201-216.（13）Kwan,H.K.,Liu,J.,&Yim,F.H.(2011).Effectsofmentoringfunctionsonreceivers’organizationalcitizenshipbehaviorinaChinesecontext:Atwo-studyinvestigation.JournalofBusinessR esearch,64(4),363-370.（14）Wei,L.Q.,Liu,J.,&Herndon,N.C.(2011).SHRMandproductinnovation:testingthemoderatingeffectsof organizationalcultureandstructureinChinesefirms.InternationalJournalofHumanResourceManagem ent,22(1),19-33.（15）Liu,J.,Kwan,H.K.,Wu,L.Z.,&Wu,W.K.(2010).Abusivesupervisionandsubordinatesupervisor-direct eddeviance:Themoderatingroleoftraditionalvaluesandthemediatingroleofrevengecognitions.Journal ofOccupationalandOrganizationalPsychology,83(4),835-856.（16）Liu,Y.M.,Liu,J.,&Wu,L.Z.(2010).Areyouwillingandable?Rolesofmotivation,power,andpoliticsinca reergrowth.JournalofManagement,46(6),1432-1460.（17）Fu,P.P.,Tsui,A.,Liu,J.,&Li,L.(2010).Pursuitofwhosehappiness?Executiveleader’stransformationalbehaviorsandpersonalvalues.AdministrativeScienceQuarterly,55(2),222-254. （18）Wei,L.Q.,Liu,J.,Chen,Y.Y.,&Wu,L.Z.(2010).Politicalskill,guanxiwithsupervisorandthecareerdevelopmentofsubordinates:EvidencefromChinesefirms.JournalofManagementStudies,47(3),437-454. （19）Zhang,L.Q.,Liu,J.,Lai,R.,Lau,V.P.,&Ngo,H.Y.(2010).Socialcapitalandcareeroutcomes:AstudyofCh ineseemployees.InternationalJournalofHumanResourceManagement,21(8),1323-1336.（20）Liu,D,Liu,J.,Kwan,M.,&Mao,Y.N.(2009).WhatcanIgainasamentor?Theeffectofmentoringonthejob performanceandsocialstatusofmentorsinChina.JournalofOrganizationalandOccupationalPsycholog y,82(4),871-895.（21）Liu,J.,Fu,P.P.,&Liu,S.B.(2009).Conflictsintopmanagementteamsandteam/firmoutcomes:Themoder atingeffectsofconflict-handlingapproaches.InternationalJournalofConflictManagement,20(3),228-2 50.（22）Wei,L.Q.,Liu,J.,Zhang,Y.C.,&Chiu,R.K.(2008).TheroleofcorporatecultureintheprocessofSHRM:E videncefromChineseenterprises.HumanResourceManagement,47(4),777-794.（23）Lau,D.,Liu,J.,&Fu,P.P.(2007).FeelingtrustedbybusinessleadersinChina:Antecedentsandthemediatin PacificJournalofManagement,24(3),321-340.著作（1）刘军，孙玥璠（著）．强价值观组织的打造．北京：兵器工业出版社，2011年．（2）刘军（主编）．《管理研究方法：原理与应用》，北京：中国人民大学出版社，2008年．课题-作为负责人，承担了两项国家自然科学研究基金项目、两项教育部人文社科项目以及四项中国人民大学科学研究基金项目-作为主要参与人，参加了三项香港政府研究基金项目以及三项国家自然科学研究基金项目-承担了中海油以及中华通信等企业的管理咨询项目主要社会兼职中国人民大学企业创新与竞争力研究中心研究员、执行主任西安交通大学基于价值观的领导研究中心研究员荣誉、奖励2011年中国人民大学教学优秀奖2011年首届创业与创新研究暨青年学术研讨会优秀论文奖2010年中国人民大学商学院最佳科研成果奖2010年TheOutstandingPaperAwardWinnerattheLiteratiNetworkAwardsforExcellence2010(Liu,J.,Fu,P.P., &Liu,S.B.Conflictsintopmanagementteamsandteam/firmoutcomes:Themoderatingeffectsofconflict -handlingapproaches.InternationalJournalofConflictManagement,2009,20(3),228-250.)2010年教育部新世纪优秀人才入选者2009年中国人民大学先进工作者2009年中国人民大学商学院最佳研究生教师2009年第十届中国人民大学优秀科研成果论文类优秀奖（刘军，刘小禹，任兵．员工离职：雇佣关系框架下的追踪研究．管理世界，2007年第12期，88-95,105）2009年北京市教学成果二等奖（伊志宏，宋远方，宋华，刘刚，刘军．MBA教育“双结合工程”的推进与创新）2009年中国人民大学“大学生创新试验计划”2007项目优秀指导教师2008年TheBestMicro-paperAwardWinnerofManagementatthe8thInternationalBusinessResearchConferen ce(Liu,J.,Hui,C.,&Lee,C.Takingonobligations:Whyemployeesstay?)。
考研调剂简历模板
考研调剂简历模板
考研调剂是一种择校形式，除了满足考研学习的基本要求外，准备一份专业的调剂简历也是必不可少的步骤之一。
正确的调剂简历能给考生最大程度的帮助，但择校的门槛也非常高，所以考生在准备调剂简历时一定要仔细精心，从考生的个人信息、学习成绩、拓展经历、兴趣爱好等方面说明自身的优势，让调剂简历整体看起来更加集中，更有说服力。
下面以一份考研调剂简历模板给大家进行参考。
个人信息：
姓名：王小明
性别：男
出生年份：1995
学历：本科
就读院校：清华大学
家庭地址：北京市海淀区
学习经历：
2009-2013：读于清华大学国际教育学院，主修教育学，获得学士学位
2013-2015：读于中国人民大学教育学院，主修教育学，获得硕士学位
2015-2018：读于中国科学院教育科学研究所，主修教育学，获得博士学位
学习成绩：
本科：全校百分之三十，英语四级：Rank1
硕士：全校百分之十，英语六级：Rank1
博士：全校百分之五，英语八级：Rank1
拓展经历：
大学期间，曾在国家有线电视网节目中担任几次英语记者，后来还在全国英语报社编辑了一段时间，经验丰富，书面表达能力强。
曾经参加两次国内的英语辩论赛，并取得了优异的成绩。
兴趣爱好：
热衷于阅读，喜欢研究历史文化深层内涵，能自由运用英文写作。
爱好广泛，喜欢旅游拍摄，有独立挑战意识，做事认真负责，活力充沛。
总结：
王小明，1995年出生，清华大学本科，中国人民大学硕士，中国科学院博士，学习成绩优异，英语成绩优秀，拥有丰富的英语记者、编辑和辩论赛经验，热衷于阅读，爱好广泛，有良好的责任意识和独立解决问题的能力。
人大考研-商学院研究生导师简介-王化成
爱考机构-人大考研-商学院研究生导师简介-王化成姓名：王化成系别：财务与金融系职称：教授电话：8610-82500576,传真：8610-62512996邮箱：wanghuacheng@个人简介研究方向及讲授课程研究成果社会兼职及荣誉主要教育经历1995.09-1998.07中国人民大学获得管理学（会计学）博士学位1985.09-1988.07中国人民大学获得经济学（会计学）硕士学位1981.09-1985.07中国人民大学获得经济学（会计学）学士学位主要工作经历2001.06—现在中国人民大学商学院教授1998．07—2001.05中国人民大学会计系教授1993．06—1998.05中国人民大学会计系副教授1990．06—1993.05中国人民大学会计系讲师主要研究方向公司财务管理会计主要讲授课程财务管理学，高级财务管理，财务管理理论与方法，高级财务管理理论与实务，公司财务管理论文王化成、蒋艳霞、王珊珊、张伟华、邓路：2011，基于中国背景的内部资本市场研究：理论框架与研究建议，《会计研究》2011第7期。
邓路、王化成、李思飞，2011．上市公司定向增发长期市场表现：过度乐观还是反应不足？中国软科学，6：167－177．王化成，李志华，卿小泉，于悦，张伟华，黄欣然（2010）：中国财务管理理论研究的历史沿革与未来展望，《会计研究》2010年12期。
王化成、张伟华（2010）：关联交易、会计信息契约有用性与公司治理，《中国软科学》2010年第8期。
王珊珊、邓路、王化成，2010．股市周期、公司特征与现金股利公告的信号传递效应．当代财经，5：117－124．王化成，孙健，邓路，卢闯（2010）：控制权转移中投资者过度乐观了吗？《管理世界》2010年第2期。
YanxiaJiang,LidaXu,HuachengWang,HuiWang(2009):InfluencingFactorsforPredictingFinancialPe rformanceBasedonGeneticAlgorithms,SystemsResearchandBehavioralScience(2009)26,661-673.S CI检索。
人大考研-商学院研究生导师简介-王晓芳
爱考机构-人大考研-商学院研究生导师简介-王晓芳姓名：王晓芳系别：管理科学与工程系职称：副教授电话：8610-62514423,传真：8610-82509169邮箱：xiaofang_wang@个人简介研究方向及讲授课程研究成果社会兼职及荣誉主要教育经历2008年于美国卡耐基梅隆大学获得Tepper商学院运营管理系与计算机学院联合培养博士学位2001年于清华大学自动化系系统工程教研组获得硕士学位1999年于清华大学自动化系获得学士学位主要研究方向医疗服务管理，运营管理（侧重服务业和制造业中的服务部分），收益管理，基于约束的调度优化，金融与运营管理接口主要讲授课程运营管理（MBA核心课程），收益管理，统计质量控制，服务运营管理（全英文）论文WithL.G.Debo,A.Scheller-Wolf,S.F.Smith.“Designandanalysisofdiagnosticservicecenters”.November2010.ManagementScience.56(11):18 73-1890.(leadarticle)WithJ.Zhuang.“BalancingCongestionandSecurityinthePresenceofStrategicApplicantswithPrivateInformation”. 2011.EuropeanJournalofOperationalResearch.212(1):100-111.?WithN.Policella,S.F.Smith,A.Oddi.“Constraint-BasedMethodsforSchedulingDiscretionaryServices”.2011.AICommunications.24(1 ):51-73.WithX.Shen,Y.Chai.“DynamicSystemforSaddlePointProblemsinHilbertSpacesandItsApplicationinNeural-computing ”.TsinghuaScienceandTechnology,2011,16(3):315-319.课题国家自然科学基金青年项目，“基于策略排队论的医疗呼叫中心的设计与优化”，2011—2013教育部留学回国人员科研启动基金，“服务业质量与收益管理研究”，2010—2013中国人民大学人文社会科学国际期刊论文发表培育项目，2010—2013近期应邀参加的学术交流：南开大学：“ImprovingPatientFlowatHospitalEmergencyServices—aSimulationStudy,”the8thIEEEInternationalConferenceonServiceSystemsandServiceManagement(ICSSSM11),Nanka iUniversity,Tianjin,China,2011.美国加州蒙特里市：“BalancingCongestionandSecurityinthePresenceofStrategicApplicantswithPrivateInformation,”INFORMSComputingSocietyConference(ICS2011),Monterey,California,January9-11,2011.美国德克萨斯州奥斯汀市：“BalancingCongestionandSecurityinthePresenceofStrategicApplicantswithPrivateInformation,”INFORMSAnnualMeeting,Austin,Texas,November7-10,2010.同济大学经济与管理学院：中国工程院工程管理学部2010年“促进我国经济转型的服务科学（SSME）论坛”，中国工程院工程管理学部主办，同济大学经济与管理学院承办，上海，2010年6月18－19日上海交通大学安泰管理学院：“DesignandAnalysisofDiagnosticServiceCenters”,TheSecondAnnualInternationalConferenceoft heOverseasChineseScholarsAssociationinManagementScienceandEngineering(OCSAMSE)海外华人学者管理科学与工程协会第二次国际年会,2009年7月.主要社会兼职Member,INFORMSMember,POMS,POMS-ChinaChapter荣誉、奖励中国人民大学商学院2011年度科研最佳奖中国人民大学2009-2010年度优秀班主任WilliamLarimerMellonDoctoralFellowships,美国卡耐基梅隆大学威廉-拉尔默-梅隆博士奖学金，2001-2007TheICAPSConferenceDoctoralConsortiumScholarship，第15届国际自动规划与调度会议奖学金，2005。
2021中国人民大学工商管理硕士MBA考研经验贴
2021中国人民大学工商管理硕士MBA考研经验贴人大，梦想中的院校，我终于考上了。
虽然备考时经历过太多的苦痛，但是当收到通知书的那一刻，所有的这些都烟消云散了。
想着有更多的同学可能因为复习备考而迷茫，我这里把自己备考的经验分享给大家，希望给大家带来一些帮助。
人大的工商管理硕士，管理类联考大家庭中的一个热门选手。
每年报考的人也很多，竞争还是很激烈的。
虽然只考英语二和199管综，但是稍有不慎可能就会其他人挤下去。
先和大家聊一聊英语二的学习经验。
英语的复习要说细分，我比较侧重分为单词和长难句两部分，单词的重要性不言而喻，我用的是朱伟的《恋恋有词》，听他的课觉得还是挺励志的，非英语专业的他能取得这么高的成就，本科时期就把那么厚的一本字典给背烂了，新东方俞敏洪是中国单词量最丰富的人，可见单词的厉害了吧，《恋恋有词》30个单元，暑假前基本可以完成单词的一轮复习，后面时间就是巩固，也会比较快；长难句主要用于阅读和作文方面，这里建议时间不够的同学直接上手真题，《张剑英语黄皮书》，因为要把真题消化需要很长的一段时间，消化英语真题有好几个部分组成，包括不常见的单词记录下来还有背诵好的长难句，单词不多说，单单就是好的长难句的分析，还有背诵下来，对于以后做阅读理解长难句的分析大有裨益，还有就是背了太多长难句的话大小作文也会下笔有神，而可以不用背王江涛的英语写作了。
再和大家聊一聊199管综的复习。
数学部分建议用书老吕数学。
数学是一步步的跟着老吕的节奏来的，先是基础，后是母题，再是夯实，最后是模拟冲刺，基础阶段要制作自己的笔记，把每个点都用自己的思路记录下来，以备最后冲刺阶段使用。
学习数学步骤：基础阶段：规定这个阶段的学习时间，要用多久学习完基础。
我大概是用了近2个月的时间学习了基础，每天都是按着老吕安排的步骤进行的，每一次网课就会有复习时间，笔记时间，在预习新的课程，在进行观看网课，如此往复。
我觉得效果还是不错的，基础打的牢固，对于之后的新的知识点也就容易上手了，毕竟所以的题都是会围绕一个知识点进行扩展的，刚开始肯定会错很多的题，但是不要慌，按着学姐的学习规划来，等你学到最后的那一刻，你才会发现，原来我是可以的！母题阶段：规定这个阶段的学习时间，要用多久学习完母题。
中国人民大学工商管理硕士(MBA)招生简章
中国人民大学工商管理硕士(MBA)招生简章为更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要，增强研究生教育服务经济社会发展能力，加快研究生教育结构调整优化的步伐，努力提高研究生选拔培养质量，积极为国家经济社会发展培养应用型人才，2015年我校继续招收工商管理硕士研究生，专业代码为：125100。
拟招收370人，招生类别为定向就业和非定向就业。
一、专业介绍商学院的前身是1950年成立的工厂管理系、贸易系、簿记核算和财政信贷教研室，是我国最早开办管理教育的商学院，是新中国工商管理教育的奠基者。
商学院下设企业管理系、组织与人力资源系、市场营销系、管理科学与工程系、贸易经济系、会计系和财务与金融系7个学系。
商学院师资力量完备，结构整齐，教学科研实力雄厚，现有专职教师147人。
商学院是工商管理一级学科点，拥有工商管理国家重点一级学科以及企业管理、产业经济学和会计学3个国家重点二级学科，学科综合实力在国内高校中名列前茅，在2012年教育部的学科评估中工商管理一级学科名列全国第一。
商学院囊括了工商管理学科中从本科到博士的所有学位和培养项目，拥有7个博士点、14个硕士点和6个本科专业。
近年来，商学院大力推进国际化战略，于2010、2013年获得EQUIS和AACSB两大权威国际认证。
商学院与众多国家及地区的著名大学建立了长期、密切的人员互访、学生交换及学术交流等合作关系。
商学院于2012年3月加入耶鲁大学管理学院“全球高端管理联盟”，成为中国大陆首家加入该联盟的高校。
商学院始终秉承“立足中国实践贡献管理知识培养领袖人才促进社会发展”的使命，以“成为最受尊敬的商学院”为愿景，以“求真、创新、合作、开放”为价值观，不断推进MBA项目发展，形成了“具备深厚的人文社科底蕴、深谙中国实践的教师队伍、坚持实践能力导向的培养体系、开展形式多样的国际交流项目、举办丰富多彩的学生活动、拥有庞大丰富的校友网络、提供完善的MBA职业发展服务”的项目特色。
人大考研-马克思主义学院研究生导师简介-王晓明
爱考机构 中国高端考研第一品牌（保过保录限额）爱考机构-人大考研-马克思主义学院研究生导师简介-王晓明
姓名：王晓明性别：男出生年月：1957年3月知识背景：1989年毕业于中国人民大学中共党史系，获硕士学位研究领域：中共党史、毛泽东思想、当代中国工人问题
主要科研成果（2004年新马院成立以来）：
论文：
2005年
1、《经济全球化形势下的中国工人阶级的新动态》（独立作者）
——《科学管理研究》（C类核心期刊）2005年第2期，0.6万字。
2、《西方进化论与近代中国社会》（独立作者）
——《教学与研究》（B类核心期刊）2005年第10期，0.9万字。
3、《落实科学发展观，实现欠发达地区跨越式发展》（独立作者）
——《科学管理研究》（C类核心期刊）2005年第12期，0.9万字。
4、《浅析建国初期的工会理论之争》（独立作者）
——《求实》（C类核心期刊）2005年第12期，0.75万字。
人大考研-商学院研究生导师简介-王晓东
爱考机构-人大考研-商学院研究生导师简介-王晓东姓名：王晓东系别：贸易经济系职称：教授院内行政职务：贸易经济系副主任电话：8610-82500526传真：8610-82509169邮箱：wxdstone@个人简介研究方向及讲授课程研究成果社会兼职及荣誉主要教育经历1994，9——1997，7在中国人民大学工商管理学院在职攻读博士研究生1989，9——1992，7在中国人民大学贸易经济系读硕士研究生。
1981，9——1985，7在河北经贸大学上本科。
主要工作经历1992，9——2009，1在中国人民大学贸易系、工商管理学院、商学院任教。
1985，8——1989，8在河北省社会科学院经济所工作，研究实习员。
主要研究方向流通经济理论主要讲授课程商品市场管理、国际市场营销（本科）、商品流通体制改革（研究生）著作专著：1、《中国流通改革：理论回顾与评述》中国人民大学出版社2009年版2、《论市场体系建设—资源配置的制度思考》中国财政经济出版社2004年版教材：1、《国际市场营销》中国人民大学出版社2007年第二版论文：1、“论流通产业结构调整与就业增长”《财贸经济》2010年.2。
2、“市场经济呼唤新的消费理念”《价格理论与实践》2009.8。
3、“责任消费与企业社会责任的互动影响机制”《商业经济与管理》2009.10。
4、“流通产业组织化程度的测度分析”《商业经济与管理》2008.12。
5、“关于我国物流产业集中度的定量分析”《经济理论与经济管理》2008.8。
6、“关于贸易经济学科建设与发展的理论思考”《商业经济与管理》2007.10。
7、“关于当前我国商品流通中若干问题的思考”《管理世界》2005.4。
8、“新世纪我国高等商科教育发展战略的思考”《首都经济贸易大学学报》2005.4。
9、“转型经济条件下商品市场秩序问题思考”《商业经济与管理》2004.6。
10、“关于假冒伪劣问题的经济分析”《经济理论与经济管理》2004.5。
2015年人大行政管理考研初试需要注意哪些问题常见问题解析
育明教育2014年中国人民大学行政管理考研辅导再创佳绩2014年，育明教育共有12名学员成功考上人大公共管理学院，包括公共财政与公共政策专业状元张xiaoyu（二本跨专业）、社会保障专业状元王shiyu 以及4名行管专业学员，3名公共组织与人力资源专业学员都成功录取。
2013年育明教育共有10名学员成功考上人大公共管理学院，包括社会保障专业状元赵xiaowen(跨专业)，还有5名考上行管专业，3名考上公共财政与公共政策专业，2名考上公共组织与人力资源管理专业。
北大人大教授+阅卷名师+精准的押题2015年人大行管考研全程班（基础+强化+冲刺）优惠价2500元！赠送阅卷人指导一对一指导！常见问题及其解析一、考人大难度有多大？首先难与不难要确定一个基准。
从今年的报考人数来看，人大总报考人数在全国高校中排名前四，而人大本身在校人数却远远低于总报考人数前三名高校，所以实际上更多的是外校同学在竞争，竞争也更为激烈说惨烈也不为怪，这从一些热门专业的报考人数与招生之比例可见一般，而且这些比例都是常年无校可出其左。
那么难，如果从竞争角度而言，无疑是比较难，但这个难只是从一个静态角度而言，我们还必须考虑各位报考同学备考的动态过程。
通常报考时，什么都还没开始准备，此时衡量的标准又是在近一年后的考研试题难度，光这时间的差异造成的心理难度就已经不小了，再加上报考同学所在学校水平也参差不齐，自然难的感受就更是千差万别，难与不难的回答出现多有不同也就不足为奇了，但是有一点，最终考研用的是同一份卷子，录取也是统一的分数，谁在超过这一统一分数线赛跑中，跑得更快，做得更有效率，那么这个难度也就随之一步步在降低。
当考上回过头来看时，一览众山小，难度就已经不再是考虑的问题了。
所以难与不难，本身并不是问题，只要努力，缩小差距，使自己符合要求，一切皆有可能。
反过来说，一所非常容易报考的学校，在毕业时，可能面临的问题，将是社会承认度问题，与其浑浑噩噩，不如拼搏一把，毕竟拼搏对于人生问题不可或缺，同时也是一种生活态度。
人民大学商学院考博-市场营销管理考博申请方式考试资料专业课真题-育明考博课程中心
育明 北京校区 资料来源： 人大考博资料、辅导课程 咨询育明考博陈老师
方式、考查测重点方面都有所区别。“申请制”不代表不考试，也不代表考试不重要，最终决定能否被 录取的还是考试成绩（材料审核成绩不计入最终排名的总分）。
2、材料审核中重点打分项：①科研成果（论文、working paper、参与课题）②外语水平 ③博士 修习计划 ④本硕院校
2013 年人大市场营销管理考博“经济学”试题 一、分析题 1、试分析重复博弈理论在企业长期合作中的作用及策略。 2、运用生产函数分析我国劳动工资上涨引起的生产要素组合变化的方向。 3、运用经济增长核算法依据改革开放后经济增长的约束条件，分析中国改变经济增长方式的经济学依 据和路径选择。 二、计算分析题
3、专业笔试范围：创新管理、信息系统、运筹学、研究方法与设计 4、商学院考博的竞争还是比较大的，报录比一般在 5:1-6:1(历年平均缺考率在 20%), 5、从 2015 年开始报考人大商学院博士的考试不用提前联系导师，入学后进行导师-学生双向选择。 6、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额（15 年已逐步开始，14 年 43%，15 年 50%）， 减少在职定向读博的名额，培养年限方面也会逐步增加到四年。
二、人大商学院市场营销管理考博招生考试方式招生统计（育明考博课程中心）
专业
招生人数
考试流程
考核内容
1、初试考试科目：①②③“申请-审核- 笔试：总分150分，专业外语
1202Z2 市场营销
管理
2013年9人 2014年10人 2015年9人 硕博连读4人
复试（综合考试）”
50分、专业水平100分（含专
第一阶段：框架的构建和重点的掌握 深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。理清楚学 科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。根据专业课老师讲解借 鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。 第二阶段：专题整理和讲解 在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识模块的深化和 凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。 第三阶段：时事热点和出题人的论著
人大考研商学院研究生导师简介周华
爱考机构-人大考研-商学院研究生导师简介-周华姓名：周华系别：会计系职称：副教授电话：9传真：9邮箱：zhouhua@个人简介研究方向及讲授课程研究成果社会兼职及荣誉主要教育经历管理学博士（中国人民大学，2005）管理学硕士（中国人民大学，2002）经济学学士（河南财经学院，1999）法学学士（河南师范大学，1998）2007年入选财政部“全国会计领军后备人才（学术类）”专业资格：会计师（1999）注册会计师（2001）注册资产评估师（2003）主要研究方向金融分析与会计准则、金融会计与审计、税务会计与审计、公司财务主要讲授课程本科课程——《会计学》、《财务会计学》硕士课程——《金融分析与会计准则》、《会计理论与方法》、《投资学》、《财务分析》博士课程——《会计理论与方法》、《学科前沿》EDP项目——《会计理论》、《财务分析》论文（17）周华、戴德明、徐泓，2011：“股权投资的会计处理规则研究——从‘权益法’的理论缺陷谈起”，《财贸经济》第10期（16）周华、戴德明，2011：“贷款损失准备的监管规则：问题与可能解”，《中国人民大学学报》第8期。
《新华文摘》2011年第22期摘编转载。
（15）周华，2011：“递延所得税的合理性辨析”，《经济管理》第2期。
《中国社会科学文摘》2011年第6期转载，被《中国社会科学报》、人民日报网、中国日报网、社科网、凤凰网、国研网等报刊及网络媒体转载。
（14）周华，2010：“国际财务报告准则：演进、问题与可能解”，《中国社会科学内部文稿》第4期。
（13）周华，2010：“完善会计法规体系应遵循持续全面趋同理念”，《中国社会科学报》4月29日第8版（经济学版）（12）周华，刘俊海，戴德明，2010：“质疑国际财务报告准则的先进性”，《财贸经济》第1期（11）周华，刘俊海，戴德明，2009：“法律制度、金融预期与会计准则”，《中国人民大学学报》第6期。
人大复印报刊资料《财务与会计导刊》2010年第3期全文转载。
人大考研-商学院研究生导师简介-张敏
爱考机构-人大考研-商学院研究生导师简介-张敏姓名：张敏系别：会计系职称：副教授电话：8610-82500403,传真：8610-82509169邮箱：zhangminzip@个人简介研究方向及讲授课程研究成果社会兼职及荣誉主要教育经历2008.7-2010.6北京大学光华管理学院博士后（会计学）2005.9-2008.7中国人民大学商学院博士（会计学）2003.9-2005.7中南财经政法大学会计学院硕士（会计学）1995.9-1999.7北京物资学院会计系本科（会计学）主要工作经历2010.6至今中国人民大学商学院会计系任教1999.8—2003.8湖北省化工总公司任会计主要研究方向公司治理、公司财务、审计主要讲授课程审计学（本科）、审计理论与方法、审计文献研讨、论文写作与投稿（普硕、博士生）、高级审计理论与实务（MPAcc）论文28.Zhang,M.,Ma,L.,Su,J.,andZhang,W.,2013,“DoSuppliersApplaudCorporateSocialPerformance”?JournalofBusinessEthics(SSCI),forthcomi ng.27.Wang,L.,Liu,N.,Zhang,M.,2013,“CorporateOwnership,PoliticalConnectionsandM&A”,AsianEconomicPanel(SSCI),forthcoming.26.Huang,W.,Jiang,F.,Liu,Z.,Zhang,M.,2011,“AgencyCost,TopExecutives’Overconfidence,andInvestment-CashFlowSensitivity—EvidencefromListedCompaniesinChina”,Pacific-BasinFinanceJournal(SSCI),19:261-277.25.Jiang,F.,Stone,G.R.,SunJ.,Zhang,M.,“ManagerialHubris,FirmExpansionandFirmPerformance:EvidencefromChina”,SocialScienceJo urnal(SSCI),48(3):489-499.24.张雯、谢露、张敏，2013：“关联贷款与商业银行的审计师选择”，《审计研究》第1期；23.张敏、王成方、刘慧龙，2013：“冗员负担与国有企业的高管激励”，《金融研究》第5期；22.张敏、马黎珺、张胜，2012：“供应商-客户关系与审计师选择”，《会计研究》第12期；21.盛明泉、张敏、马黎珺、李昊，2012：“国有产权、预算软约束与资本结构动态调整”，《管理世界》第3期；20.张敏、刘颛、张雯，2012：“关联贷款与商业银行的薪酬契约”，《金融研究》第5期；19.张敏、张卓然，张雯，2012：“企业产权、财务重述与审计师变更”，《财经研究》第5期；18.张敏、冯虹茜、张雯，2011：“机构持股、审计师选择与审计意见”，《审计研究》第6期；17.张敏、简建辉、张雯、汪晓庆，2011：“公允价值应用：现状•问题•前景——一项基于问卷调查的研究”，《会计研究》第4期；16.张敏、吴联生、王亚平，2010：“国有股权、公司业绩与投资行为”，《金融研究》第12期；15.张敏、张胜、申慧慧、王成方，2010：“政治关联与信贷资源配置效率”，《管理世界》第11期；14.张敏、姜付秀，2010：“企业产权、机构投资者与薪酬契约”，《世界经济》第8期；13.张敏、李伟、张胜，2010：“审计师聘任的实际决策者：股东还是高管？”，《审计研究》第6期；12.刘慧龙、张敏、王亚平、吴联生，2010：“政治关联、薪酬激励与员工配置效率”，《经济研究》第9期；被《新华文摘》2010年第23期转载：134-138页。
中国人民大学国际商务硕士2012年考研复试分数线复试名单-新祥旭考研辅导
中国人民大学国际商务硕士2012年考研复试分数线复试名单中国人民大学商学院国际商务硕士专业学位研究生招生考试复试实施办法（二零一二年三月）第一条为做好国际商务硕士专业学位研究生招生考试复试（以下简称复试）工作，规范复试程序，按照学校研究生院的有关规定，制定本实施办法。
第二条复试工作要始终坚持公正公开、科学有效、严谨认真的复试原则。
通过复试要实现对考生全面考察、择优录取的工作目标。
第三条复试工作在学院国际商务硕士专业学位研究生招生考试复试工作领导小组的组织下进行，学院主管国际商务硕士专业学位研究生工作的负责人任组长。
第四条复试对象为符合《中国人民大学2012年国际商务硕士（MIB）专业学位研究生招生简章》中报考条件且初试达到中国人民大学商学院国际商务硕士（MIB）分数线的考生。
复试采取差额复试的形式，复试比例为120%。
第五条复试包括：专业课笔试、英语笔试、专业课和综合素质面试、英语听力和口语测试四项。
第六条初试成绩占硕士研究生招生考试总成绩的70%，复试成绩占硕士研究生招生总成绩的30%。
第七条复试依照如下程序进行：（1）通知复试办法和复试名单请考生从商学院网站（）上查看。
考生自行从研究生院网站（）下载复试通知书、支付复试费、下载体检表。
报到时请携带按照《中国人民大学2012年国际商务硕士（MIB）专业学位研究生招生简章》中规定审验、提交的资料。
复试报到时间为3月23日（周五）下午14:30-16:00。
地点为明德商学楼401教室。
（2）专业课笔试、英语笔试3月24日（周六）专业课笔试和英语笔试，具体时间报到时通知。
学院组织所有复试考生闭卷考试（地点复试报到时查看）。
考试时间为3小时，满分150分，其中专业课笔试满分100分，英语笔试满分50分。
（3）专业课和综合素质面试、英语听力和口语测试3月26日（周一）上午09：00开始面试。
面试分为若干小组对考生进行专业课、英语听力和口语以及综合素质的面试。
王教授系统介绍
个人
总体
介绍
王明軍(別名：王明、李明)，男，１９６６年出生，籍貫：重慶豐都鬼城人。經濟管理與企業管理(MBA)雙碩士、教授、博士生導師。
香港亞太工商經濟（國際）研究所高級研究員，中國管理科學研究院企業管理創新研究所高級研究員，中國僑鄉經濟研究會常務副會長，中國策劃研究院高級研究員，中國人力資源研究會高級研究員，中国职业经理人协会常务理事，中國營銷協會常務理事，中國特許專賣連鎖管理協會常務理事，中國廣告協會常務理事，入圍2006年度全國商界風雲人物最佳卓越管理獎評選前三名。享有“鬼才”之美譽。
貓和老鼠兒童用品、唐老鴨米老鼠兒童用品、大力水手兒童用品、幫登童鞋、熊熊伊鳴兒童用品、彩冠兒童用品、
蒂一派兒童用品、菲克童鞋、肯迪童鞋、湯姆貓童鞋、騎士童鞋、
大专院校
廈門大學、華僑大學、集美大學、中營學院、黎明大學、中山大學、曆山大學、暨南經貿學院、華中財經大學、
杭州商學院、東南大學、長江學院
食品企业
廣西北海金鑫集團房地產公司售房行銷策劃與實施。（九六年）
福建南安幫登鞋業有限公司“幫登”品牌的市場行銷、品牌運作策劃與監控實施。（二00三年行銷高級顧問）
泉州藝洋藝品公司行政管理與人力資源管理的策劃與監控實施(九八年)。
安徽福康集團“茶爽”無膠口香糖食品新品上市、包裝形象及市場整合的總體策劃。（二00六年任董事長特ห้องสมุดไป่ตู้助理）
福建“卡丹王”服飾的市場行銷與品牌運作的策劃與監控實施。（九六年任公司行銷總經理）
上海毫川大地鞋服有限公司的CIS系統的策劃、建立及全國市場行銷策劃。（九七年）
福建信德集團企業管理與戰略發展規劃的策劃（三年战略规划与計畫）。
福建鳳竹集團私營企業經濟發展個案探析的策劃與監控。（二000年）
人大硕士研究生杨峰-07考研冲刺复习完美方案-MBA考试.doc
嘉宾介绍：杨峰，中国人民大学商学院会计系硕士研究生，以优异的考研成绩踏入名校。
一、数学复习安排首先是全面复习，把书读薄。
猜题的复习方法对付考研是靠不住的，应该参照，全面复习，不留任何遗漏。
从历年试卷的内容分布上可以看出，凡是中提及的内容，都可能考到，甚至某些不太重要的内容。
全面复习就是要抓住问题的实质和内容，运用方法及本质的联系，把记忆性的东西缩小到最小程度，(要努力使自已理解所学知识，多抓问题联系实际，少记一些死知识)，而且，不记则已，记住了就要牢靠。
在的要求中，对内容有理解，了解，知道三个层次的要求；对方法有掌握，会（能）两个层次的要求，一般地说，要求理解的内容，要求掌握的方法，是考试的重点．在历年考试中，这方面考题出现的概率较大；在同一份试卷中，这方面试题所占有的分数也较多。
其次是要突出重点，精益求精。
突出重点，就是要在主要内容和方法上多下功夫，去寻找重点内容与次要内容间的联系，用重点内容担挈整个内容。
主要内容理解透了，其它的内容和方法迎刃而解。
即抓主要内容不是放弃次要内容而孤立主要内容，而是从分析各内容的联系，从比较中自然地突出主要内容。
最后就是要做些适当的练习。
做一些典型的题，做到一题多解。
要训练抽象思维能力，对些基本定理的证明，基本公式的推导，以及一些基本练习题，要做到不用书写，就象棋手下＂盲棋＂一样，只需用脑子默想，即能得到正确答案．作练习题时，切忌眼高手低，总找难题作，结果导致上了考场，遇到与自己曾经作过的类似的题目都有可能不会。
不少考生把会作的题算错了，归为粗心大意，确实，人会有粗心的，但基本功扎实的人，出了错立即会发现，很少会＂粗心＂地出错。
二、英语复习安排这个阶段考生们需要全面复习，完型填空，阅读理解，新题型和作文应该是一个都不能漏掉的。
下面我们简单地看一看这几块的复习。
1、完型填空完型填空建议大家每篇控制在15分钟以内，每周三篇，个人可以根据自己情况增减。
解题思路：1)速读全文，把握大意。