地方高校科研服务地方经济发展的分析与研究
地方高校与区域经济共生发展的理论探索
地方高校与区域经济共生发展的理论探索地方高校和区域经济发展是相互促进的关系。
地方高校通过教育培养高素质人才，提供科技创新和技术服务，为区域经济发展提供强有力的支持；而区域经济的发展为地方高校提供了良好的发展环境和合作机会。
本文将探索地方高校与区域经济共生发展的理论。
一、地方高校与区域经济发展的重要性和价值地方高校是培养人才、进行科学研究和技术创新的重要平台。
地方经济的发展离不开高素质的人才支撑，而地方高校在培养各类人才方面具有重要优势。
地方高校也是科学研究和技术创新的重要力量，为区域经济的发展提供了科技支持和创新动力。
1. 人才培养机制地方高校通过教育培养本科和研究生人才，为区域经济提供高素质的人才支撑。
地方高校可以根据区域经济的需求，开设相关专业和课程，培养适应区域经济发展需求的人才。
地方高校还可以与企业、政府等机构合作，开展实训和实践教育，增强学生的实践能力和创新能力。
2. 科技创新机制地方高校在科技研究和技术创新方面具有重要作用。
地方高校可以开展基础研究和应用研究，对区域经济的发展提供科技支持和创新动力。
地方高校可以与企业、科研机构等合作，进行科技创新和技术转移，将科研成果应用于实际生产和经济发展中。
3. 技术服务机制地方高校可以为区域经济提供技术服务。
地方高校可以根据区域经济的需求，开展技术服务和咨询，为企业和政府提供技术支持和解决方案。
地方高校还可以开展技术培训和人才交流，提升区域经济的创新能力和竞争力。
1. 南京大学和南京的发展南京大学作为中国一流的综合性大学，为南京的发展提供了重要支持。
南京大学与南京市政府合作，共同开展科技创新和技术服务，向南京的企业和政府提供技术支持和解决方案。
南京大学在人才培养方面也发挥了重要作用，为南京的经济发展提供了高素质的人才支撑。
1. 建立产学研合作机制地方高校与企业、政府等各界建立产学研合作机制，共同开展科技创新和技术服务，解决实际问题和需求。
可以建立科技园、创新中心等平台，促进产学研合作，加强科技创新和技术转移，为区域经济的发展提供强有力的支持。
高校科研服务地方经济的对策研究
（牧 稿 日期 ： ２ １ －１ ～１ ０ Ｏ ｎ ９）
众所岗知 ，高校科研服 务地方经 济，对高校及地方经济发展有着 举足轻重 的作用 ，这将有助于推动高 校和地方经济的发展。在新 的经 济条件下 ，企业越来越需要知识创新 和技术进步来促进其发幔 ， 而高 校则能为地方经 济发展提供 创新性 成果，在为地方服务的过程 中 ，一
既获得地方财政资助 ，也便于科研成果在地方得到迅速有效转化 ：立 项时，应体现科研创新意识 ，科研主攻方向要以国家 、地方经济发展 热点并结合 高校 自身 学科建 设为基础 ，避免立项 与现实需求 发生错 位、 重复性课题 出现 及科研与其成果转化的割裂等现 象发生 。高校应
ｌ 时建立有效的人才竞争和激励机制 ，充分调动科研人 员投身地方经 司 济建没的积极性 （ 加 强广泛合作 ，是 高校科 研眼务地方经济 的基 础。众所周 ２） 缶 ，科学技术是潜在的生产 力，它只有通过技术创新 ，使之与生产紧 ¨
经济发展服 务谈几点不成熟的看法 ，希望
密结合 ，才能转 化为现 实生产 力。由于技术创新是科技进步 促进经济
发展的基本 途径 ，而技术创 新的主体 又是企业 ，企业的技术需求是高 校科研成果转化 的强大动 力。因此 ，高校要 真正体现科技 与经济的结 合 ，很 重要的一 点是高校要 与企业 问要按 照优势 互补 、利益共 享原 则 ，建立双边 、多边技术协作机制 ，通过相 互兼职 、 培训等方式 ，建 立一种 相互促进 、共 同发展 的合作 关系 。积极推进 与企业共建实验 室 、研究所 、中试基地 ，在企业 建立 “ 科研根据地 ”；与企业联合 申 报高层次课题 ，合作攻关 ；主动参 与地方政 府、企事业单位的科学规 划 政策咨询以及各种软科学研 究，担 当起地方经济社会发展的 “ 智 囊 团”。通过合作 ，企业可为高校的科研提供一定的资金和场地 ，更 重要的是 为高效提供有效的市场指导 ，使高校学科和专业有 针对性的 为企业服 务 ，并 与企 业共 同建 立和 完善多种形 式的企业技 术开发机 构 ，从而提 高科研成果的转化率 。同时 ，企业依托高校人 才、科技等 优势，可弥 补科技 力量不足的缺陷 ，以保持持续的创新能力 ， 提高企 业 的市场竞争力 。高校 、企业双方只要互相信任 ，真诚合作 ，增强对 技术长期投入的意识 ，取长补短 ， 必将 促进双方共 同发展。 （） ３ 营造良好环境 ，是 高校科研服 务地 方经济的保障 。地方政 府应 创设 宽松的政策 、法律 、制度环境 ，营造有利于高校科研服务地 方 的政策环境和服务体系 。一方面 ，及时收集 、 发布高校科研成果转 化信息 ，建立信 段 皂 务体系。为高校提供技术鉴定 技术 评估 、无形 月 资产 评估 、 风险评估和提供管理 、法律 、财务等服 务 ， 建立风险投 资 支撑体制 。为高校提供科技担 保 、直接投资 、问接投 资等服务 ，建立 融 资体系 ，帮助高校解 决在成果转化中存在的资金问题 ， 通过建立技 术产权交易体系及人才培 训与交流等服务体系 ， 一步优化高校与企 进 业合作的平 台，以促使高校更好服务地方。另一方 面 ， 大力发展科研 中介机构 。科研 中介机构是连接科研与经济的纽带 ，是科研成果转化 为现 实生产力的重要力量 。要尽怏制定 、完善中介 组织法规 ，规范行 业行 为，使之为加速科研成果转化提供服务 ，地方要根据资源优势和 产 业特点 ，逐 步建立地 方中介服 务体 系 ，进一 步培 育 、健全技 术市 场 ，实现 中介服 务组织网络化 、功能社会化 、服务产业化 。充分发挥 高校科技 、人才优势 ，利用多种中介 作用 ，利用各种宣传媒体 ，进一 步加大宣传力度 ，促进高校科研 成果转化 ，使高校成为引导地方经济 建没的主导力量 。 总之 ，高校科研与地方经济结合 ，既是高校促进地方经济发展的 客观要求 ，也是高校 自身不断发展壮大的Ｉ 在要求 ？ ＾ ｌ 尽管高校科研与 地方经济结合的过程中将会遇到许多新情况 、新问题 ， 只要高校以 但 改革 为契机 ，以发展为动力 ，紧紧瞄准市场 ，积极探索进取 ，勇于开 拓创新 ，深 信，必将开创高校与地方经 济共 同发 展的新局面。
高校科研成果对地方经济发展的影响分析
高校科研成果对地方经济发展的影响分析近年来，随着高等教育的普及和科研水平的提高，高校科研成果对地方经济发展的影响日益凸显。
科研成果不仅仅是学术上的荣耀，更是对地方经济增长的巨大助力。
本文将从不同角度探讨高校科研成果对地方经济发展的积极影响。
首先，高校科研成果能够推动地方经济的创新和转型升级。
随着高校在科研领域的日益引领作用，不少科研成果被成功应用于地方经济产业中。
例如，高校的研究成果可以在新能源、环保技术、生物医药等领域被广泛利用，大大推动了相关产业的发展。
这些技术创新和应用的成功案例，能够为地方经济提供新的增长点，使经济发展更具活力。
其次，高校科研成果的应用可以提升地方经济的竞争力和核心竞争力。
高校对人才的优秀培养和科研实力的强大，使得地方经济拥有了更丰富的人力资源和创新动力。
通过与高校合作，地方企业能够吸引更多高素质的人才，提升自身的专业技术能力和管理水平。
同时，高校的科研成果也为地方企业提供了更多的商业模式和市场竞争策略，使其在同行业中脱颖而出，获得更大的市场份额。
此外，高校科研成果的应用还可以加快地方经济的结构优化和产业升级。
在全球经济一体化的背景下，高校科研成果能够为地方经济提供更多的机会和挑战。
地方政府和企业可与高校紧密合作，促进科研成果的转化和商业化。
比如，高校在智能制造、物联网等前沿领域的成果可以帮助传统产业实现数字化、智能化转型，提高生产效率和降低成本。
这种结构优化和产业升级不仅能够提升地方经济整体实力，还能增加就业机会，改善居民生活质量。
此外，高校科研成果的传播和推广对地方经济的社会效益也不容忽视。
高校科研成果的应用往往会涉及到高新技术和创新产品的推广，从而为地方经济发展注入强大的动力。
例如，高校科研成果中的先进医疗技术和药物研发成果，不仅可以改善当地医疗水平，还可以吸引更多的国内外患者到当地就医，从而为地方经济带来巨大的医疗旅游收入。
综上所述，高校科研成果对地方经济发展的影响是深远而积极的。
地方高校服务地方经济社会发展的现状与对策——以河北民族师范学院为例
（ 一） 为地方经济社会发展服务是提升地方 高校地位 、 发
挥 地 方 高校 作 用的 重要 途 径 。
地方高校的地域位置在地方 ， 管 理权在地方 ， 因此 ， 地方
高校想要立足 ， 想要谋求发展 ， 想要 更好发展 ， 更好地 为地方
服务是最有效的途径。只有 深入 到地 方企 业经常 性进行合 作与实践活动 ， 只有加强与地方 的沟通 ， 增进 互信 ， 只有 在服 务地方中作出成绩 ， 取得成果 ， 发挥 作用 ， 才能得到地方 的大 力 支持 ， 才能提升 自身 的声誉 ， 才能使学 院可持续 发展 ， 才能 提升学院在地方 的地位和作用 。 （ 二） 为地 方经济社 会发展服 务是提 高地 方高校创新 能 力， 促进 内涵发展 的有效途径。 地方政府及企业可 以为地方 高校 学生 提供更 多实践实 习的机会 ， 为地方高校教师提供科研创新 的阵地。学院借助 地方企业平 台， 实现与市场和社会的对接 ， 获得科技创 新 、 人 才创新 的持久动力 ， 深化学院教学改革 ， 促进学科 不断发展 ，
经济社会 发展 中提 高 自身声誉 和水 平 ， 使 自己有用 武之地 ， 有生存发展 的空间 ， 这是地方高校生存 和发展 的唯一途径 。
二、 学院服务承德地方经济社会发展 的主要做法
１ ４８
才培养模式 ， 先后重构教育课程模块 、 整合学科 专业课 程 、 改 革教育实践课 程。
史价ｆ ｆ ｛ 的民族义化 ， 成为地方 民族本科 院校的重任 。 避暑 山庄是承德 的名 片 ， 学院托地 域 优势 ， 以承德打 造 国际旅 游城市为 契机 ， 深 入 挖掘 其历 史 文化 和 民族文 化 资 源， 学院成立避暑Ｉ ｌ Ｊ 庄中心和北方 民族研究 中心 。产 出一些 学术研究成果 ， 产生了广泛影 响 ， 如： 学 院避暑 …庄研究会 学 者历时近二 十载完成 于 ２ ０ １ ０年先 后 出版发行 的《 饮 定热河
地方高校服务区域经济建设的问题与探索
地方高校服务区域经济建设的问题与探索地方高校是地方经济发展的重要推动力量，发挥着培养人才、科技创新、社会服务等多重作用。
在服务区域经济建设中，地方高校也面临着一些问题，需要进行相应的探索和改进。
地方高校在服务区域经济建设中存在的问题是人才流失。
由于地方高校相对一线城市的大学还存在一定差距，在人才吸引和留存上存在一定的困难。
很多优秀的人才毕业后会选择去一线城市或国外发展，对地方高校来说是一种人才的损失。
地方高校需要加大人才引进和留用力度，提高自身的软实力和吸引力，为毕业生提供更好的发展机会和条件，增强吸引人才留在当地的能力。
地方高校在服务区域经济建设中的问题是科技创新水平相对较低。
地方高校在科研项目申报、科研成果转化、科技成果产业化等方面存在一定的不足。
这主要是由于地方高校在科研投入、研究设备和团队建设等方面相对薄弱所致。
地方高校需要加大科研经费投入力度，加强科研设备和实验室建设，提高科研团队的研究水平和科技成果转化的能力，为当地经济发展提供更多的科技支撑和创新动力。
地方高校在服务区域经济建设中的问题是与企业的合作机制尚未建立完善。
地方高校与当地企业的合作机制相对薄弱，双方缺乏有效的对接平台和合作机制，导致高校科研成果难以转化为经济效益。
地方高校需要加强与企业的合作，建立良好的互动机制和合作平台，推动科技成果和技术专利的转化和应用，为本地区的企业发展提供技术支持和人才培养。
地方高校在服务区域经济建设中还存在的问题是社会服务不够全面。
地方高校在社会服务方面主要集中在科技支撑和人才培养方面，而在其他领域的社会服务相对不足。
地方高校应该积极融入地方社会，通过开展社会调查、提供咨询服务、参与社区建设等方式，为当地社会提供更全面的服务。
为了解决上述问题，地方高校可以采取以下措施进行探索。
加强与地方政府的合作，共同规划和落实地方高校在经济建设中的角色和职责。
加强学校与企业的合作，建立学校与企业的合作平台和机制，促进科研成果转化和技术应用。
地方高校服务区域经济建设的问题与探索
地方高校服务区域经济建设的问题与探索随着中国经济的快速发展，地方经济的建设日益受到重视。
作为地方经济建设的重要力量，地方高校在服务区域经济建设中扮演着重要角色。
地方高校在服务区域经济建设中也面临着不少问题，需要进行深入探索和思考。
一、问题分析1. 资源配置不均衡。
地方高校在不同地区的发展水平和资源配置存在较大的差异。
一些地方高校的师资、科研设施和学科建设相对滞后，导致其在服务区域经济建设中的能力有限。
2. 产学研合作不深入。
地方高校与地方企业和政府的合作交流程度不够，产学研合作机制不够完善，导致科研成果难以转化为生产力，影响了地方经济的发展。
3. 人才流失严重。
地方高校的毕业生大多选择到一线城市或海外发展，导致当地人才流失严重，地方经济的发展受到制约。
4. 创新能力薄弱。
地方高校在科技创新和人才培养方面存在不足，无法为地方经济的转型升级提供强有力的支撑。
二、问题解决路径探讨1. 加强资源整合。
地方高校需要借助地方政府的支持，加大对地方高校的投入，促进资源整合，提高地方高校的综合实力。
3. 强化人才留用。
地方高校应积极与地方政府和企业合作，为毕业生提供更多就业机会和创业支持，留住优秀人才，推动当地产业的发展。
三、实践探索成果分享1. 湖南省某地方高校在产学研合作方面开展了一系列探索，与当地企业合作开发了一款新型产品，得到了企业和市场的认可，取得了良好的经济效益。
3. 浙江省某地方高校在创新能力提升方面进行了积极的探索，加强了科技创新投入，培养了一批科研骨干，带动了地方经济的创新发展。
四、展望与建议地方高校在服务区域经济建设中发挥着重要作用，应加大对地方高校的支持力度，促进其快速发展。
地方高校也应积极与地方政府和企业展开合作，加强资源整合、深化产学研合作，强化人才留用，提高创新能力，为地方经济的转型升级提供有力支撑，为当地经济的发展做出更大的贡献。
高校科研与地方经济发展的协同作用研究
高校科研与地方经济发展的协同作用研究近年来，随着我国经济的快速发展，高校科研在地方经济发展中扮演着日益重要的角色。
高校科研不仅为地方经济注入新的活力，也为地方提供了技术支持和人才培养的渠道。
本文将从多个角度探讨高校科研与地方经济发展的协同作用。
首先，高校科研在地方经济发展中起到了技术创新的推动作用。
技术创新是地方经济不断发展的重要动力之一。
高校作为科研的主要阵地，承载着大量的科研项目和课题。
这些科研项目和课题不仅为高校教师和研究生提供了科研实践的平台，也为地方经济的技术创新提供了源源不断的动力。
高校科研成果的转化为地方企业提供了新的技术支持，使他们能够更加有效地应对市场竞争和变革。
其次，高校科研对地方经济的发展也起到了人才培养的作用。
人才是现代化经济发展的关键因素，而高校正是培养高素质人才的摇篮。
高校科研为学生提供了宝贵的科研机会和实践经验，培养了大批拥有科研能力和创新意识的人才。
这些人才的毕业后往往能够为地方经济的发展注入新的活力。
他们不仅能够运用所学知识解决实际问题，也能够带来新的思维方式和创新思维。
他们的专业技能和创新能力的提升，为地方企业的发展提供了有力的保障。
高校科研还为地方经济的发展提供了智力支持。
高校作为科研机构，拥有雄厚的师资力量和丰富的研究资源。
这些资源包括实验室设备、研究资金以及国内外合作伙伴等。
地方企业可以与高校建立合作关系，共同开展科研项目，借助高校的研究能力和资源优势，在技术研发和市场开拓等方面得到支持。
这不仅有助于提高企业的技术水平和市场竞争力，也有利于促进地方产业的升级和转型。
除了技术创新、人才培养和智力支持，高校科研与地方经济发展的协同作用还体现在知识产权的保护和产业合作上。
高校科研成果的产生往往伴随着知识产权的产生。
知识产权的保护是促进创新和科研的重要条件，也是推动地方经济发展的保障。
高校可以与地方政府及有关部门合作，加强知识产权的保护和运用，提高地方经济的创新能力和核心竞争力。
地方高校服务地方经济发展的问题与对策
地方高校服务地方经济发展的问题与对策地方高校服务地方经济发展的问题与对策本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！地方高校服务地方经济发展的问题与对策国内外研究显示，高等教育与地方经济之间具有明显的互动发展关系，如何推动高校与地方经济协同发展是当前高等教育区域化发展的重要课题。
地方高校为地方社会发展服务，不仅体现教育主动面向社会建设主战场，主动为社会发展、为人民服务的宗旨，也是地方高校持续健康发展的关键所在。
当前东莞地方高校服务地方经济社会发展的现状如何呢？还存在哪些问题？今后努力的方向是什么？本文通过对东莞地区的高校进行调查了解，就上述问题进行认真分析和探讨，希望有助于促进东莞地方高校更好地为东莞社会发展、转型升级服务。
一、地方高校服务东莞经济发展现状随着全球经济一体化的发展，我国经济发展进行新常态，地方经济发展与地方高校联合发展越来越紧密，互动性双赢发展占经济发展的比重逐渐增大。
改革开放以来，东莞实施经济国际化战略，发展外向型经济，《2015年中国城市竞争力蓝皮书：中国城市竞争力报告》显示：中国最具竞争力城市排名东莞升列第14名。
东莞进入经济社会快速发展和转型升级的重要时期，粤港澳大湾区的建设，给东莞社会发展带来新的机遇和挑战。
东莞现有本科院校5家，专职院校5家，医科、理工科、独立学院等，不同高校有着不同的办学理念，通过与社会接轨，为社会提供智力支持和人才服务，实现更好的校企对接。
东莞理工学院是广东东莞市的第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，1992年成立，2002年经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校，2015年9月被确定为第一批省市共建高水平理工科大学建设单位。
东莞理工学院为东莞经济社会发展发挥着越来越重要的作用。
该校8成的毕业生留莞发展创业，为东莞发展输送人才；实施加强产教融合、服务东莞产业的发展思路，先后向企业派出41名科技特派员入住企业发挥高校智库作用；加强校地合作，选派青年优秀教师到镇街、局办进行挂职锻炼，协同创新对接镇街、局办。
地方高校服务地方经济发展路径的研究
地方高校服务地方经济发展路径的研究随着经济的发展，地方高校扮演着越来越重要的角色。
作为地方经济的重要组成部分，地方高校的发展对于地方经济的发展具有不可替代的作用。
本文将从以下几个方面探讨地方高校服务地方经济发展的路径。
一、加强科技创新科技创新是推动地方经济发展的重要驱动力。
地方高校作为科技创新的重要力量，应当加强科研力量的建设，提高科研水平，不断推动科技成果的转化和应用。
同时，地方高校应当加强与当地企业的合作，将科技成果转化为实际生产力，推动地方经济的发展。
二、培养创新人才地方高校应当注重人才培养，培养创新型人才，提高人才素质。
通过建立实习、实训、实践等多种教育形式，培养学生的实践能力和创新意识，使学生能够更好地适应市场需求，为地方经济的发展提供强有力的人才支持。
三、加强社会服务地方高校应当加强与当地政府、企业的合作，为当地经济发展提供更多的服务。
可以通过开展科技咨询、技术培训、人才引进等多种形式，为当地企业提供更加全面、细致的服务，推动当地经济的发展。
四、打造特色学科地方高校应当根据当地经济发展的需求，打造符合当地特色的学科。
通过建立产学研合作机制，将学科研究成果转化为实际生产力，推动当地经济的发展。
同时，也可以通过建立特色学科品牌，提高地方高校的知名度和影响力，为地方经济的发展提供更好的支持。
总之，地方高校服务地方经济发展的路径是多样的，需要根据当地的实际情况进行选择。
通过加强科技创新、培养创新人才、加强社会服务、打造特色学科等多种措施，地方高校可以为地方经济的发展提供更加有力的支持。
希望未来地方高校能够在服务地方经济发展的道路上越走越远，为地方经济的发展贡献更大的力量。
地方高校服务地方经济的方式研究
地方高校服务地方经济的方式研究地方高校作为地方经济发展的重要支撑和参与者，其服务地方经济的方式受到了广泛关注。
高校作为科研、技术创新、人才培养等方面的重要力量，在推动地方经济发展方面有着独特的优势和作用。
本文将围绕地方高校如何服务地方经济，探讨其方式与路径，为进一步推动高校与地方经济的深度融合提供理论参考和实践指导。
一、加强与地方产业融合，推动科研成果转化地方高校作为科研与人才培养机构，积累了大量的科研成果和高层次人才。
如何将这些资源与地方产业融合，推动科研成果转化，对于地方经济的发展至关重要。
高校可以通过与地方企业建立合作关系，共同开展科研项目，加速科研成果的产业化过程。
还可以通过引进企业技术需求，开展产学研合作，将高校的科研成果转化为具体的生产力，从而促进地方产业的发展。
二、加强技术创新服务，助推地方产业升级地方高校在科研实力方面往往拥有着丰富的资源和优势，可以为地方产业的技术创新提供有力支持。
高校可以通过设立科技服务机构或技术转移中心，将科研成果向地方企业输出，为其解决生产和技术难题，助推产业技术升级。
高校可以通过组织技术咨询、人才培训等形式，传授先进的生产技术和管理经验，提升地方企业的竞争力。
三、加强人才培养，注入地方经济发展活力地方高校作为人才培养的重要基地，培养了大批技术和管理人才，为地方经济发展输送了源源不断的人才资源。
高校可以通过与地方企业合作办学、开展产学研结合项目等方式，创新人才培养模式，培养适应地方产业发展需要的专业人才。
高校还可以通过开展创新创业教育，激发学生的创新创业意识，培养创新型人才，为地方经济发展注入新的活力。
四、加强社会服务，推动地方经济可持续发展除了科研成果转化、技术创新服务和人才培养外，地方高校还可以通过加强社会服务，推动地方经济的可持续发展。
高校可以积极参与地方社会经济发展规划和政策研究，为地方政府提供决策咨询和政策建议。
还可以利用自身的学科优势，为地方提供科技咨询和技术支持，推动地方经济协调可持续发展。
高校科研服务地方经济社会发展的方式与途径
高校科研服务地方经济社会发展的方式与途径随着我国经济社会的快速发展，高校科研服务地方经济社会发展的作用越来越受到重视。
高校作为国家科技创新的重要力量，其科研成果的转化和应用对于地方经济社会的发展具有重要的意义。
本文将从科技成果转化、人才培养、产业协同等方面探讨高校科研服务地方经济社会发展的方式与途径。
一、科技成果转化高校科研成果的转化是高校服务地方经济社会发展的重要方式之一。
高校可以通过技术转移、科技成果孵化等方式，将科研成果转化为实际的生产力。
例如，高校可以与当地企业合作，将科研成果应用于企业的生产和经营中，提高企业的技术水平和竞争力。
此外，高校还可以通过成立科技企业、技术转移中心等机构，将科研成果转化为商业化的产品和服务，为地方经济的发展注入新的动力。
二、人才培养高校科研服务地方经济社会发展的另一个重要方式是人才培养。
高校可以通过开设专业、培养人才，为地方经济社会的发展提供人才支持。
例如，高校可以根据当地经济社会的需求，开设相关专业，培养符合当地需求的高素质人才。
此外，高校还可以通过与当地企业合作，开展实践教学、实习实训等活动，提高学生的实践能力和就业竞争力，为地方经济社会的发展培养更多的人才。
三、产业协同高校科研服务地方经济社会发展的另一个重要途径是产业协同。
高校可以通过与当地企业、政府等机构合作，开展产学研合作，促进产业协同发展。
例如，高校可以与当地企业合作，共同开展科研项目，提高企业的技术水平和竞争力。
此外，高校还可以与当地政府合作，共同推进地方经济社会的发展，促进产业结构的升级和转型。
综上所述，高校科研服务地方经济社会发展的方式与途径多种多样，包括科技成果转化、人才培养、产业协同等方面。
高校应根据当地经济社会的需求，积极开展科研服务工作，为地方经济社会的发展注入新的动力。
地方高校服务地方经济发展的几点思考
２３０） ２ ０ １
地 方 高 校是 指 由各 级 地 方 政 府 作 为 教 育 举 办 者 的普 通 本 科 院 校 。进 入２ 世 纪 后 ， 着 我 国 高 等 教 育 改 革 的 深 入 ， 方 １ 随 地 高 校 不 再 仅 仅是 中 央各 部 委 所 属 大 学 的补 充 ．而 逐 渐 成 为 中 国高 等 院校 的 主 体 ， 社 会 功 能 也 发 生 了 较 大 变 化 ： 一 ． 其 其 能 够 有 效 地 促国 其 能 高 等 教 育 的总 体 水 平 及 其 国 际影 响 。 ｌ而 为 地方 经 济 发 展 服 １ ］ 务， 已成 为 其 重 要 的 职 能 及 体 现 其 价值 的 根 本所 在 。 因此 ． 在 当前 社 会 背 景下 ， 究 地 方 高 校 服 务 地 方 经 济 发 展 的 对 策 。 研 具 有 重 大 的 理 论意 义和 现 实 意 义 地 方 高 校 服 务 地 方经 济 发 展 的 现 状 我 国地 方 高 校 约 占 全 国本 科 高 校 的７ ％， ９ ９ 高 校 ０ 自１９ 年
地 方 高 校 服 务 地 方 经 济 发 展 的 点 思 几 考
马 娟
（ 阴师 范学 院 文 通 学 院 ， 淮 江苏 淮 安
摘 要 ：高 校 是 一 国知 识 创 新 的 主 要 栽 体 ． “ 务 社 而 服 会 ” 高校 的 三 大 基 本 职 能之 一 。 方 高校 作 为 我 国高等 教 育 是 地 的重 要 组 成 部 分 ， 如 何 更 好 地 融 入 地 方 经 济 发 展 、 务 地 方 应 服 发展 ， 已成 为教 育 界 探 讨 的 重 要 话 题 。 方 高校 也 越 来越 意 识 地 到 与 当地 经 济发 展 相 契合 的 重要 性 本 文在 分 析 地 方 高校 服 务 地 方 经 济 发展 现 状 的 基 础 上 ．提 出了 地 方 高校 服 务 经 济发 展 的 若 干 举措 关 键 词 ： 方 高校 服 务地 方 经济 发 展 现状 对 策 地
关于地方高校科研转化服务区域经济的思考
加快 地方高校科研 转化 的建议
一
般 来说 ，地方高校是知识转化 为生
产力的 “ 孵化器”和 “ 辐射源 ” 是促进区 ，
域 经济 发 展 的 “ 力 源 ”和 “ 速 器 ” 动 加 ，是 解决 地 方 经 济 建 设 中重 大科 技 问题 ，实现
内窖擅要 ：加 快地方高 校科研 成果 的
量 低 、针 对 性 差 、 自 身转 化 力 弱 、对 外 转
地方高校科研转化的制约因素
科 学技术是第一生产力 ，但不是现 实
的 生产 力 ， 有 通 过转 化 ，与 生产 相 结 合 ， 只
化难等实际问题 ，这些成为地方高校专利
技 术 和研 究 成 果 转 化 的 关键 制约 因素 。 （ ）高校 科 技 管 理 体 制 不 健 全 三
中介机 构
才能使科技成果变成新产 品 ，从而促进生 产的科学化和产品现代化 。统计表 明，在 全 国高校专利申请 中， 明专利 占６ ．％， 发 ２３ 这充分反映出高校的科研水平和原创能力， 也证 明高校是国家科技原始创新的主要基
地 。“ 发 达 国家 发 展 高 科技 的历 史 来 看 ， 从
（ ） 宽 地 方 高校 科 研 成 果 转化 途 径 三 拓
是依托高等学校产生的。迄今为止 ，影 响
人类生活方式的重大科研成果７ ％诞 生于 ０ 高等学校。 ”我国的情况也是如此 ， 多新 诸
知识 、新技术都源于高等学校。
而 在 推 动 企 业 技术 进 步 和解 决 经 济 与
在市场经济条件下，科技 中介服务机 构是联结科技和经济的桥梁 ，各类信息服
学校规定的科研工作量 ， 或满足于评奖、 评 职称等 ，对科技成果转化的重要意义缺 乏
对地市高校教学科研服务地方经济社会发展的思考
收稿 日期 ：０ ９—０ Ｏ ２０ ４一 ２
最后是人缘优势 。地市高校的学 生主要来源于本
地 区， 毕业后 大多数 回生源地就业。因此 ， 地市高校在 通过培养人才服务地方时 ， 培养 目标更加明确 ， 针对性 更强 ， 毕业后 的学生能 为母校开展社会 服务 、 实践活动
利条件和 不利 因素
（ ） 市 高校服 务地 方经 济社 会发 展 的有 利条 一 地
件
旁贷 、 大有作 为。 第三， 地市高校在人才、 智力 和技术创新等方 面具
有一定 的优势 。在本 地 区范围 内， 市高校不 仅是 为 地 地方经 济社会 发展培养 创新人才 的主要阵地 ， 而且 高 校科研 人员也 是地 方科 学研 究 和技术 创新 的 主要 力
高校开展好社会 服务工作 的关键环节。 第二 ， 市高校 具有 为地方社会 经济 服务 的地缘 地 优势 。一方面 ， 地市高校与地方政府 、 企事业单位距离 最近 ， 交通便利和快 捷 ， 联系 方便 ， 能够满 足企 事业单 位近距离 、 零距离的服务需求 。另一方面 ， 国家高度 在 重视新农村 建设 的背景下 ， 于 占人 口较 多和土地 面 处 积较大 、 欠发达地区的地市 高校 ， 拥有服务广大农村 和 城镇 的优越地 理位置 ， 推进 地方新农 村建设 中责无 在
（ 惠州 学院 科研处 ， 广东 惠州 ５６ ０ ） １０７
பைடு நூலகம்
摘
要 ： 市高校为地方经济社 会服务具有政府 支持 、 地 地理位置优越 、 人缘 关 系好 和智力 资源丰富等方 面的有
利条件 ， 也存在 着服务能力低 、 思想认识不到位 、 战略规划欠合理等方面的不利因素， 因而要 转变观 念 ， 重新定位 ， 进
高校学科建设与地方经济发展结合
高校学科建设与地方经济发展结合高校学科建设与地方经济发展的结合是当前高等教育改革与地方经济转型的重要课题。
随着社会经济的不断发展和地方政府对高水平人才的渴望，如何通过学科建设推动地方经济的创新与发展，已成为各大高校和地方政府亟待解决的问题。
本文将探讨高校学科建设与地方经济发展的结合策略，分析其重要性，并提出切实可行的建议。
首先，高校作为知识的生产者与传播者，具备丰富的科研资源与人力资源，这使其在推动地方经济发展中可能发挥至关重要的作用。
学科建设的提升不仅能够为地方企业提供所需的技术支持，还能为地方经济的转型升级注入新的活力。
在这一过程中，高校的课程设置、研究方向以及实践项目的选择，均应根据地方经济发展的特点与需求进行调整。
高校在学科设置上应更加注重与地方经济密切相关的领域，例如新材料、新能源、信息技术、现代农业等。
地方政府可以通过调研、座谈等形式，明确经济发展的重点方向与需求，促使高校紧密围绕这些领域进行学科设置与科研布局。
这样，高校的科研成果将更具针对性，能够直接服务于地方经济的发展。
从而实现学科建设与地方经济发展的双赢局面。
在人才培养方面，高校也应积极响应地方经济的需求，创新人才培养模式。
高校不仅需要培养理论知识扎实的人才，更应注重实践能力的培养。
因此，建议高校与地方企业建立紧密的合作关系，开展校企联合培养项目，设计“产学结合”课程，鼓励学生参与到实际项目中去，真正了解地方经济的发展脉络及未来趋势。
这样的生动实践将极大提升学生的就业竞争力，同时也能为地方企业输送高素质的人才。
科研成果转化是高校学科建设与地方经济结合的重要环节。
许多高校在科研方面拥有雄厚的实力，但科研成果的转化率却相对较低。
这就需要高校建立与地方政府及企业的合作机制，促进科技成果向生产力的转化。
高校可以通过成立技术转移中心、科技孵化器等，搭建科研与市场之间的桥梁。
同时，可以借助地方政府的政策支持与资金投入，推动科研成果的产业化进程，实现高校智慧与地方经济的深度融合。
地方高校对区域经济发展的推动作用
地方高校对区域经济发展的推动作用随着中国经济的蓬勃发展，地方高校在区域经济的发展中扮演着越来越重要的角色。
地方高校不仅是培养人才的摇篮，更是科研成果的孵化器和创新力量的源泉。
在当今知识经济时代，地方高校已经成为地方经济发展的重要推动力量，其作用不可忽视。
本文将从产教融合、科研创新和区域服务三个方面探讨地方高校对区域经济发展的推动作用。
一、产教融合产教融合是地方高校对区域经济发展的重要推动力量。
地方高校与当地企业之间的密切合作关系，可以促进校企合作，加速科技成果转化，推动产业升级和经济结构优化。
地方高校通过开展产教融合项目，可以将校内优质的教学资源和科研力量与当地企业的生产经营活动结合起来，共同推进区域经济的快速发展。
产教融合可以更好地满足地方企业的人才需求。
地方高校作为人才培养的重要基地，拥有丰富的教学资源和优秀的教师团队。
通过与地方企业的合作，可以更好地了解企业的实际需求，调整教学计划和课程设置，培养符合企业需求的高素质人才。
这样一来，不仅可以帮助企业解决用人难题，还能够提升地方高校的就业率和毕业生的就业质量。
产教融合可以促进科研成果的转化和应用。
地方高校通常拥有丰富的科研资源和技术实力，而这些科研成果往往需要通过与企业的合作实现产业化和商业化。
地方高校可以积极与当地企业进行技术合作，推动科研成果的转化应用，加速科技创新成果产业化步伐，为区域经济的发展提供更多的技术支撑和创新动力。
产教融合可以促进创新创业教育和人才培养。
地方高校可以通过与地方企业的合作，为学生提供更加贴近实际的创业实践机会，培养学生的创新意识和实践能力。
这不仅可以培养更多的创新创业人才，还可以为地方经济的发展增添新的活力。
二、科研创新科研创新可以推动人才培养和团队建设。
地方高校在进行科研创新的过程中，可以通过科研项目、科研论文等形式，培养学生的科研意识和科研能力，激发学生的求知欲望和创新潜力。
科研团队的建设也可以吸引更多的高层次人才，为地方经济发展提供更加丰富的智力资源。
地方高校科研为地方经济社会发展服务的探索与实践——以衡阳师范学院为例
政府 建立 “ 双边”或 “ 多 边 ” 合 作 关 系 ，加 强 人 力 资 源开 发 、科 技 产 品 开 发 、创 新 平 台建 设 及 科
技 成果 转化 等方 面 的合 作 ，实 现 与 地方 协 同发 展 、
地方高校科 研为地方经济 社会发 展服务 的探 索与实践
— —
以衡 阳师 范 学 院 为例
焦 铬
（ 衡 阳师范 学院 科技 处 ，湖 南 衡 阳
摘
４ ２ １ ０ ０ ２ ）
要 ：服 务 地 方 经 济 社 会 发 展 是 高校 的 重要 职 责 ，地 方 高 校 怎 样 将 科 研 与 地 方 经 济 社 会 发 展 相 结 合 ， 为地 方
相互 促进 。
认真 组织 申 报各 级 各 类 科 研 项 目， 国家 自然 科 学
基 金 、国家社 会科 学 基 金 、教 育 部 人 文 社 会 科 学
研究 等科 研 项 目立 项 不 断 取 得 新 的 突破 ，２ ０ ０ ９年
学 院共获 得 国 家 级 项 目 ３个 ，２ ０ １ ０年 获 得 ４个 ， ２ ０ １ １年获得 ９ 个 ，２ ０ １ ２年则 突破 到 ｌ ２个 ，且 项 目
发 展
技 人才 成 长 营 造 良好 的 内外 部 环 境 ，充 分 发 挥 各
研 究领 域 领 军 人 物 和 科 研 骨 干 的作 用 ，促 使 科 学 研 究从 “ 分散 ”走 向 “ 集 中” ，倾 力 打 造 出更 多 优
秀科技 创 新 团 队 。我 院 的 湖南 省 高 校 科 技 创 新 团
收稿 日期 ：２ Ｏ １ ２ － 儿一 ｌ ２
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
地方高校科研服务地方经济发展的分析与研究
作者：郗媛
来源：《智富时代》2018年第07期
【摘要】随着国家对高等教育科研的重视程度不断加深，同时高校科研也在越来越多的领域做出贡献，为地方经济的发展进行了有力的支持。
但是目前在高校科研服务与地方经济方面还存在着许多问题，需要高校进行提高和改进。
本文针对目前地方高校科研服务地方经济发展的相关情况进行分析，旨在明确地方高校科研服务地方经济发展过程中存在的问题以及完善的对策，为地方高校进行科研活动提供良好的理论支持。
【关键词】高校科研；地方经济；服务策略
高校科研的发展与地方经济的运行有着密切的关系，一方面，高校科研通过具体的成果服务于地方产业，继而促进产业经济和区域经济规模增长。
另一方面，地方经济的发展可以为高校的科研提供经济支持，营造更好的科研环境。
但是由于目前高校科研环境搭建和整体科研实力的经济转化效率仍然较低，同时一些院校也面临着科研经费短缺的问题，使得高校科研服务于地方经济建设的整体能力下降，相应的成果尚不显著，因而针对地方高校服务地方经济发展的相关研究应该得到更加具有针对性的研究。
一、目前高校科研服务地方经济发展上存在的问题
（一）办学理念错误，学术环境不足
办学理念错误与对学术科研的轻视是目前我国大部分高校存在的普遍问题，主要体现为学术研究型大学普遍建设缓慢，以教学为主的高校占据我国高校中的大半比例。
同时，随着高等院校持续扩招，一些学校盲目追求发展，不断扩大规模，但是相应的教学研究型团队配置不足，学术性人才极度缺乏，使得针对学生培养的过程缺乏特色。
同时，学术环境不完善，部分学校在针对特色学科搭建创新型科研平台的同时没有注意到与社会经济环境的横向联系，使得高校的整体学术影响力不足，难以适应当代经济快速发展的需要。
（二）科研成果推广不足，社会服务意识不足
高校科研的主要目标便是通过创新型研究成果为学科建设、相关行业建设提供一定的理论和技术支持。
虽然目前我国高等院校培养的大学生逐年增加，但是存在“毕业即失业”的状况，学生的能力与岗位需求严重不符，作为高校教学与研究成果的普遍体现，当代大学生在将科研成果推广、应用到不同行业中的能力多有下降，很难实现为当地经济发展建设提供动力的目
的。
许多高校没有意识到服务地方经济的重要性，不能主动的为地方经济的发展提供自己的力量，无法采取有效的方法为地方经济的发展贡献自身的力量。
而同时，校企合作这一教学科研模式在大部分高校中的应用仍然较为生疏，高校和企业之间缺乏有机地横向联系。
造成企业与高校间信息交流不畅、高校服务社会的途径和渠道不健全。
（三）高校科研管理制度和机制不健全
高校科研项目缺乏管理是一个普遍存在的问题，主要表现在科研项目立项、审核缺乏管理监督；科研经费审核环节效率低下、科研经费大量浪费等。
同时，由于高校内部科研项目众多、类型冗杂，学校对教师具体的科研过程监督不足，“唯论文”的结果型管理方法难以突出对高校科研的健全管理能力。
二、地方高校科研服务地方经济发展的对策研究
（一）构建基层教师科研良好的学术外环境
学术环境是教师学术科研能力的重要保证，良好的研究环境和丰富的资料以及科研作风对于促进基层教师的学术能力的成长具有显著意义，加强学术环境的构建需要政府和学校的共同投入，政府应该加强政策环境和教学学术环境两个方面的投入，这两个方面都对基层教师的创新能力的培养与发展至关重要。
具体而言，有利于基层教师实现其创新潜力的宏观环境必然是政策适宜、环境良好的。
为此，政府要加强对学校的帮助和扶持，通过一定的政策法规，政府要积极为教育事业和相关科研项目进行资金支持和政策扶持，政府将对其金融支持建设起到引导和介绍作用，丰富其融资选择，具体包括：
1.由政府出面完善基层学校的金融支持服务细则，主要是制定相关的法律条款和融资准则，为高校的建设进行铺垫，比如强化对科研经费的投入，在相关具有价值的科研项目中发挥政府教育主管部门的权利主体作用，鼓励其科研发展，加强其科研项目的建设水平。
2.学校的领导要加强对基层教师参与科研项目的支持与鼓励，引导教育教学向着实验化和科研化改进，使得每个教师都可以享受到轻松自如的学术环境，提升了自己的科研话语权，自然会更加热衷于实验创新，进而实现创新能力的提升，更好的促进教育科研能力的提升。
（二）注重过程体验，大力推广科研成果
为了在现实层面促进基层教师教学科研能力的提升，有必要加强对其参与积极性的调动，同时还要大力推广其科研成果，为基层教师的研究成果申请奖项和相关专利等，有了实际成绩，教师的研究热情自然而然的提升，同时也会更有信心的投入到教学科研中来，进而促进学校的教学科研能力的提升，为教育教学服务。
（三）加强对高校科研管理的制度性规范与管理约束
制度规范性差是高校内部科研质量管理长期以来存在的问题，对于建立良好的科研质量管理体系而言具有巨大的负面影响。
由于高校的科研规模大小不同，内部监督机制不健全，科研质量管理的完整性较差、规范运行的能力也不足。
加强对高校内部科研质量管理需要从以下方面进行：
首先，构建规范的科研质量管理。
良好的科研质量管理制度需要科研质量管理管理规章和办事流程的全面规范化，同时对于管理人员而言，遵照相关的制度、坚决贯彻科研质量管理制度也是必要的环节。
同时良好的科研质量管理制度还需具备可调整性。
其次，相应的监督管理体系要配合科研质量管理制度一同施行。
科研质量管理制度的合理运行和高效运行需要高校内部工作人员协作，但是由于高校科研人员组成复杂，针对具体制度的响应性并不良好，因而需要建立健全具体的通告制度和监管制度，促进高校科研成果对外公示，并与社会企业积极合作，提升高校科研为地方经济服务的能力。
最后，明确科研管理在促进科研与地方经济发展的重要价值，在不断的实践过程中，完善科研管理能够最大限度的提高科研项目的规范化、标准化运行，提高企业与高校合作的可能，继而实现高校为服务地方经济发展建设的作用。
三、总结
综上所述，地方高校科研服务地方经济发展的关系呈现相关性，本文从地方高校科研服务地方经济发展过程中存在的问题进行分析并通过相应的对策建议完善地方高校科研为地方经济发展进行服务，将在现实中对地方高校的科研能力提升起到良好的促进作用。
【参考文献】
[1]杨聪.地方高校科研服务地方经济发展的模式的几个关键点[J].经济研究导刊，2017（19）：191-192.
[2]李明敏.地方高校科研服务区域经济发展机制及路径研究[J].西安航空学院学报，2017，35（02）：88-92.
[3]许明.新形势下地方高校科研服务地方经济发展的机制研究[J].现代经济信息，2014（16）：493.
[4]邱绍雄.地方高校科研服务地方经济和社会发展的思路——湖南理工学院的探索与实践[J].云梦学刊，2013，34（04）：92-94.
[6]董友. 地方高校科技创新协同机制与政府宏观管理研究[D].河北工业大学，2007.。