2017年成人高考专升本生态学基础模拟试题及答案(四)

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成人高考成考生态学基础(专升本)自测试卷及解答参考

成人高考成考生态学基础(专升本)自测试卷及解答参考一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的生产者主要是指哪些生物？A. 草食动物B. 肉食动物C. 植物和某些微生物D. 分解者答案：C解析：生态系统中的生产者是指能够通过光合作用或化学合成自己制造有机物的生物。

植物是典型的生产者，它们通过光合作用将太阳能转化为化学能，存储在有机物中。

某些微生物（如光合细菌和化能合成细菌）也能通过类似的过程制造有机物，因此也属于生产者。

草食动物和肉食动物属于消费者，分解者则是指分解有机物为无机物的微生物和动物。

因此，正确答案是C。

2、生态系统中的能量流动具有以下哪个特点？A. 能量在食物链中可以循环利用B. 能量在各个营养级之间逐级递减C. 能量在生态系统中可以无限制积累D. 能量在食物链中传递效率为100%答案：B解析：生态系统中的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。

能量从生产者通过食物链传递到各级消费者，但在这个过程中，能量会因为呼吸作用、排泄等途径以热量的形式散失，导致能量在各个营养级之间逐级递减。

选项A错误，因为能量在食物链中不能循环利用；选项C错误，因为能量不会在生态系统中无限制积累；选项D错误，因为能量在食物链中的传递效率通常只有10%-20%左右，而不是100%。

因此，正确答案是B。

3、生态系统中，能量沿着食物链传递时，下列哪一选项描述了能量传递的规律？A. 能量逐级递增B. 能量逐级递减C. 能量保持不变D. 能量随机分布答案：B解析：在生态系统中，能量沿着食物链传递时遵循“能量逐级递减”的规律。

这是因为每个营养级的生物在代谢过程中都会消耗一部分能量，主要以热能形式散失，只有少部分能量能够传递到下一个营养级。

一般来说，能量传递效率大约为10%-20%。

因此，随着食物链级别的升高，能量逐渐减少，这也解释了为什么食物链通常不会太长。

选项A、C和D都不符合生态系统能量传递的基本规律，故正确答案为B。

2017年成人高考专升本生态学基础真题试卷及答案

2017年成⼈⾼考专升本⽣态学基础真题试卷及答案2017年成⼈⾼等学校招⽣全国统⼀考试⽣态学基础（专升本）试题第⼀部分选择题（40分）⼀、选择题（1～20⼩题，每⼩题2分，共40分。

在每⼩题给出的四个选项中，选出⼀项符合题⽬要求的）1．最先使⽤“⽣物学多层蛋糕”这⼀提法的⽣态学家是( )A．埃尔顿B．谢尔福德C．奥德姆D．苏卡乔夫2．难降解的有毒物质在沿⾷物链传递过程中，其浓度的变化趋势是 ( )A．升⾼B．降低C．不变D．不确定3．⼀定时间和空间内同种⽣物个体的集合称为( )A．种群B．物种C．群落D．⽣态系统4．我国⼟壤酸碱度分为( )A．3级B．4级C．5级D．6级5．下列⽣态系统中，⾷物⽹结构最简单的是( )A．荒漠B．湿地C．草原D．森林6．下列不属于⾃然⽣态系统的是( )A．冻原B．河流C．果园D．荒漠7．与⽔⽣植物相⽐，陆⽣植物通⽓组织和机械组织的特点依次是( )A．发达，不发达B．发达，发达C．不发达，发达D．不发达，不发达8．在群落调查中，包含某物种个体的样⽅数占全部样⽅数的百分⽐为该物种的( )A．多度B．密度C．频度D．盖度9．在资源有限条件下，连续种群的增长曲线呈( )A．U型B．S型C．J型D．V型10.根据⽣态位理论，在⼀个群落中，⽣态位分化的各种群对环境资源的利⽤( ) A．趋于互补，利⽤率低B．趋于互补，利⽤率⾼C．趋于竞争，利⽤率⾼D．趋于竞争，利⽤率低11.与阴性植物（如⼈参）相⽐，阳性植物（如蒲公英）的特点是( ) A．光补偿点较⾼，适于⽣长在强光照环境B．光补偿点较⾼，适于⽣长在荫蔽环境C．光补偿点较低，适于⽣长在强光照环境D．光补偿点较低，适于⽣长在荫蔽环境12.按演替发⽣的起始条件分类，退耕还林的过程属于( )A．循环演替B．次⽣演替C．进展演替D．逆⾏演替13.若某种群的年龄锥体呈⾦字塔形，则该种群数量的变动趋势是( ) A．衰退B．稳定C．增长D．不确定14.下列属于热带⾬林特点的是( )A．种类组成极⼒丰富B．⽣态位分化不明显C．季相交替⾮常明显D．藤本植物极为罕见15.在有效积温法则公式K=N(T-C)中，代表⽣物学零度的是( )A．K B．ⅣC．T D．C16.坡向不同，其温度和湿度也不同。

成人高考成考(专升本)生态学基础试卷与参考答案

成人高考成考生态学基础(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、以下哪项不属于生态系统的组成成分？（）A、生产者B、消费者C、分解者D、气候2、生态学中，下列哪个概念表示生物种类在空间上的分布？A、物种多样性B、种群密度C、生物量D、空间格局3、以下哪项不属于生态学中的基本概念？A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈4、以下哪项不是生态学研究的三大基本原理之一？（）A、能量流动原理B、物质循环原理C、物种多样性原理D、生态位原理5、在生态系统中，哪一类生物通常作为分解者发挥关键作用？A. 植物B. 食肉动物C. 微生物（如细菌和真菌）D. 食草动物6、在生态学中，以下哪项不属于生态系统的组成成分？（）A、生物群落B、非生物因素C、生物种群D、生态系统中的能量7、在生态系统中，能量流动的特点是：A. 能量单向流动，逐级递减B. 能量双向流动，逐级递增C. 能量循环流动，逐级递增D. 能量双向流动，逐级递减8、下列哪一项不属于生态系统的组成成分？A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物环境因素E、合成者9、在生态学中，以下哪项不是影响群落演替的主要因素？（）A. 气候条件B. 生物种类C. 火山爆发D. 水体污染10、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A. 生物种群的结构和动态B. 生物群落的结构和功能C. 生物与环境的相互作用D. 人类社会经济活动二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统的能量流动是指生物与环境之间以及生物之间，通过_________ 的传递，使能量沿着食物链（网）流动的过程。

2、生态学研究中，种群的数量特征主要包括出生率、死亡率、年龄结构和 ______ 。

3、生态系统中，能量流动的主要渠道是 _________ ，物质循环的主要形式是_________ 。

4、在生态系统中，能量流动遵循 __________ 定律，即能量在转换过程中总量保持不变，而能量在生态系统内的流动通常是单向的，从生产者到消费者再到分解者。

成人高考成考生态学基础(专升本)试题与参考答案

成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学研究的核心问题是：A、物种多样性B、生物群落C、生态系统功能D、种群动态2、以下哪项不属于生态学的研究领域？A、种群生态学B、群落生态学C、生态系统生态学D、人类生态学E、分子生态学3、在生态学中，以下哪个概念表示生态系统在一定时间内维持其结构和功能的能力？A、生态平衡B、生态系统稳定性C、物种多样性D、生物量4、下列哪个选项是生态位（Niche）的最佳定义？A. 一个物种在生态系统中所占据的空间位置。

B. 物种为了生存而必须获得资源的最小区域。

C. 一个生物个体或种群在生物群落中的功能角色及其与环境的关系。

D. 一种生物对特定环境条件的适应程度。

5、以下哪一项不是生态系统的基本功能？A. 能量流动B. 物质循环C. 生物多样性维护D. 人类活动影响6、在生态系统能量流动过程中，能量传递效率约为：A、10%B、20%C、50%D、80%7、以下哪项不属于生态系统的基本功能？（）A、物质循环B、能量流动C、信息传递D、生物多样性维持8、在生态系统中，能量流动的特点是：A、单向流动，逐级递减B、单向流动，逐级增加C、双向流动，保持不变D、循环流动，总量恒定9、下列哪项不属于生态系统中的生产者？（）A、树木B、鱼类C、蘑菇D、兔子10、在生态系统中，能量流动的特点是（）。

A. 可以循环使用B. 单向流动，逐级递减C. 从消费者流向生产者D. 在同一营养级内均匀分布二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中，物质循环和能量流动的特点是__________、__________ 。

2、生态系统的物质循环和能量流动是生态系统的 _________ 。

3、生态系统中能量流动的起点是 __________ ，能量流动的特点是 __________ 。

4、生态系统的能量流动是单向的、不可逆转的，能量传递效率通常为 _________ 。

成人高考专升本生态学基础考试预测题及答案(四)

成人高考专升本生态学基础考试预测题及答案（四）1．生物群落是（B）。

A．生物偶然的组合B．生物有规律的组合C．生物随意的组合D．生物杂乱无章的组合2．生物群落是（B）。

A．生物种内许多个体组成的群体B．植物、动物、微生物有序、协调统一的群体C．由许多植物组成的群体D．由许多动物组成的群体3．确立群落成员型的依据是（C）。

A．植物的种类B．植物的高度C．植物的作用D．植物的功能4．关于群落与环境关系的论述，不正确的是（A）。

A．群落只是被动受环境制约B．群落在环境制约下具一定的分布和特征C．群落可形成内部特殊环境D．需要特殊环境的群落对环境具有指示意义5．生物群落特征正确的论述是（A）。

A．生物群落的特征是群落内所有生物的群体表现B．一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征C．一棵草、一棵树各自显示着不同生物群落的外貌D．植物、动物、微生物对生物群落特征的影响大小一致6．不属于群落成员型的是（C）。

A．优势种B．建群种C．特有种D．亚优种7．群落内部不具备的特点是（D）。

A．光照强度减弱B．空气湿度增加C．土壤湿度增加D．气温增加8．关于优势度正确的概念是（A）。

A．群落各成员中，建群种的优势度更大B．群落各层优势种优势度均大于建群种C．确定生物优势度主要依据其频度D．群落各成员对群落的作用大小与其优势度无关9．群落结构最复杂的是（D）。

B．荒漠C．落叶阔叶林D．常绿阔叶林10．常绿阔叶林的特征是（B）。

A．夏季降水多，冬季降水少，故干湿季明显B．中国东部常绿阔叶林于世界面积更大C．乔木、灌木、草本、地被四层均具备，乔木层仅一层D．高位芽达90％以上11．关于群落水平结构的论述正确的是（A）。

A．镶嵌体中斑点通常小于复合体中的斑点B．复合体中斑点间植物，紧密接触，相互影响很大C．镶嵌体中斑点间植物互不影响D．镶嵌体中每个小群落各代表不同群落的特征12．关于群落镶嵌性的概念正确的论述是（B）。

A．是不同群落片段的镶嵌分布格局B．是同一群落内部水平结构的进一步分异现象C．每一个镶嵌体仅包括一种小群落疯狂学习网D．镶嵌体中小群落与整个大群落垂直结构差异很大13．群落交错区的特征是（B）。

成人高考专升本《生态学基础》模拟试题

成人高考专升本《生态学基础》模拟试题成人高考专升本《生态学基础》模拟试题一、选择题：1—20小题，每小题2分。

共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

1、大多数植物的生长和干物质积累在变温条件下比恒温条件下（）A、不利B、有利C、一样D、不确定2、植物体一般含水量达（）A、30%～40%B、40%～50%C、50%～60%D、60%～80%3、土壤真菌与某些高等植物的根系形成的共生体称为（）A、菌丝B、根瘤C、菌根D、子实体4、顶极一格局假说的优势顶极，相当于单元顶极论的气候顶极的（）A、后顶极B、前顶极C、分顶极D、气候顶极5、植物对高原生态环境适应方式是（）A、形成CO2的储库B、光合作用量子效率升高C、细胞内叶绿体大、数量少D、气孔导度减小、数目增多6、粳稻和籼稻属于（）A、气候生态型B、土壤生态型C、生物生态型D、以上都不正确7、老虎种群的个体分布属于（）A、群集分布B、均匀分布C、成丛分布D、随机分布8、种群在逻辑斯谛增长过程中，密度增长最快时的个数数量为（）A、大于K/2B、等于KC、等于K/2D、小于K/29、生态学成为一门独立的学科的原因是由于（）A。

它与其他学科的交叉B、它研究内容的广泛和深入C、它的理论逐渐形成D、以上全部内容10、鸟类繁殖季节在春季，促使雌鸟排卵的主要因素是（）A、温度上升B、食物质量提高C、光照强度增强D、日照时间加长11、旅鼠啃食植物，其数量增长。

植物遭破坏后，会引起旅鼠外迁或因饥饿而死亡及遭到捕食。

旅鼠的减少，使植物量增多，这为存活的旅鼠提供了充足的食物，旅鼠的数量又逐渐增长。

旅鼠的这种增长现象是（）A、指数增长B、季节性增长C、周期增长D、逻辑斯谛增长12、群落之间、群落与环境之间相互关系的可见标志是（）A、生态位B、群落水平结构C、群落垂直结构D、群落外貌13、在青草一蚱蜢一青蛙一蛇一猫头鹰这条食物链上，猫头鹰的体重每增加1kg，理论上至多需青草（）A、500kgB、1000kgC、5000kgD、10000kg14、生态学巩固时期，生态学发展达到第一个高峰，主要是指（）A、生态学概念的提出B、生态系统概念的提出C、生态学的广泛应用D、生态学同其他学科的渗透交叉15、根据地球环境的性质，可将环境划分为（）A、区域环境和生态环境B、区域环境和自然环境C、生态环境和人工环境D、自然环境和人工环境16、下列属于互利共生关系的是（）A、鸟与树B、青蛙与水稻C、豆科植物与禾本科植物D、豆科植物与根瘤菌17、r对策生物种群容易发生（）A、种群平衡B、种群爆发C、种群衰退D、生态入侵18、关于生物群落的特征，下列叙述正确的是（）A、生物群落的特征是群落内所有生物的群体表现B、一棵草、一棵树各自显示着不同生物群落的外貌C、一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征D、植物、动物、微生物对生物群落特征的影响大小一致19、饶基耶尔频度定律表明（）A、属于低级频度的种类通常较多B、频度越高的种的数目越高C、频度越高的种的数目越低D、低频度种的数目较高频度种的数目少20、动物对冷环境的适应最直接的`方式是（）A、减少体内能源物质的消耗B、主动地避开低温环境，进行迁移C、降低体温和各种代谢反应进行冬眠D、增加脂肪，减少热量的散失和增加体内产生的热量二、填空题：21～40小题，每小题2分，共40分。

成人高考生态学基础模拟试题及答案

成人高考生态学基础模拟试题及答案1、生态系统在单位时间、单位面积上的有机物质产量称为( )。

A、生物量B、生产力C、利用率D、周转率答案：B2、在对某生物群落调查中，共调查了100个样方，某物种出现在80个样方中，则80%指的是该物种在该群落中( )。

A、盖度B、频度C、密度D、重要值答案：B3、水稻土属于( )A、潜育土B、泥炭土C、盐成土壤D、钙成土壤答案：A4、我国新疆地区瓜果较甜的主要原因是( )A、光照时间长，昼夜温差大B、光照时间长，昼夜温差小C、光照时间短，昼夜温差大D、光照时间短，昼夜温差小答案：A5、在有效积温法则公式K=N(T-C)中，代表生物学零度的是( )A、KB、NC、TD、C答案：D6、某些植物要经过一定的低温阶段才能正常开花结果的现象称为( )。

A、春化现象B、温周期现象C、昼夜节奏D、物候节律答案：A7、生态学中的“限制因子”通常是指( )A、数量最多的生态因子B、数量最少的生态因子C、对生物起主导作用的生态因子D、接近或超过有机体耐受极限的生态因子答案：D8、分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为( )A、阿伦规律B、贝格曼规律C、谢尔福德定律D、林德曼定律答案：B9、光照不足将导致光合作用下降，这时增加C02浓度可减轻光合作用的下降程度，这种现象是生态因子的( )A、综合作用B、限制作用C、补偿作用D、替代作用答案：C10、决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是( )A、风力和雨量B、风力和温度C、温度和雨量D、光照和温度答案：C11、自然界中，伺种植物的不同种群如果长期生活在不同的环境下( )A、会发生趋同适应，形成相同生态型B、会发生趋异适应，形成不同生活型C、会发生趋同适应，形成相同生活型D、会发生趋异适应，形成不同生态型答案：D12、在对某生物群落调查中，共调查了100个样方，某物种出现在80个样方中，则80%指的是该物种在该群落中的( )A、盖度B、频度C、密度D、重要值答案：B13、地衣中的藻类和真菌的关系是( )。

成人高考专升本《生态学基础》模拟试题及答案

成人高考专升本《生态学基础》模拟试题及答案成人高考专升本《生态学基础》模拟试题及答案「篇一」16.种群分布调查得分散度S2，若S2=0，即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时，种群的分布为A.随机分布B.均匀分布C.群集分布D.成丛分布17.生物个体大、寿命长、存活率高，要求稳定的栖息环境，则其生态对策是A.对策B.K对策C.S对策D.r对策18.物种频度从高到低分A、B、C、D和E五级，按饶基耶尔频度定律，在一个种类分布比较均匀一致的群落中，属于五级频度的种类的物种数的关系是A.A>BD>EB.A>B>C>DC.A>BED.A>B19.鸟类试图把所有的雏鸟喂活。

一旦出现食物短缺，亲鸟会集中喂养部分雏鸟，而放弃对另一部分雏鸟的喂养。

亲鸟的这种育雏方式体现了生物的A.生殖对策灵活性B.生殖对策延续性C.生殖对策竞争性D.生殖对策季节性20.生态学根据生物类型可分为A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学等B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、生态系统生态学等C.陆地生态学、水域生态学等D.森林生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学等二、填空题：21～40小题，每小题2分，共40分。

把答案填在题中的横线上。

21.生物在生长发育过程中，需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育，而且生物各个发育阶段所需的总热量是一个常数，这一法则称为____。

22.动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象称为____。

23.认为群落是客观存在的实体，是一个有组织的生物系统，像有机体与种群那样，这种群落性质观点是____ 。

24.根据数量稳定性、自然更新性以及人为再回收性等方面的差异，自然资源可分为___和可枯竭的自然资源两大类。

25.世界植被水平分布一般规律是北半球自北向南依次出现寒带的苔原、寒温带的针叶林、温带的夏绿阔叶林、亚热带的____以及热带的雨林。

成人高考生态学基础模拟练习题与参考答案

成人高考生态学基础模拟练习题与参考答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、下列属于同一个种群的是( )A、两个鱼塘中的鲤鱼B、某一森林中的山杨和柳树C、某一池塘中的鲢鱼和鲫鱼D、某一实验地中的小麦正确答案：D2、温度随着海拔升高而降低。

通常，温度降低约0.6℃对应的海拔升高( )A、700 mB、500 mC、300 mD、100 m正确答案：D3、氮素的下列四种状态中，能被植物的根直接吸收利用的是( )。

A、NH3B、NH4+C、N2D、NO2正确答案：B4、下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施( )A、迁移B、昼伏夜出C、夏眠D、穴居正确答案：A5、当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，而在背风侧形成干热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这称为()A、谷风效应B、山风效应C、陆风效应D、焚风效应正确答案：D6、相同的群落类型( )。

A、只能出现在不同气候区B、不会重复出现在相同生境中C、只能出现在同一地区D、可重复出现在相同生境中正确答案：D7、生态系统在单位时间、单位面积上的有机物质产量称为( )。

A、利用率B、生产力C、生物量D、周转率正确答案：B8、在适宜的条件下，r对策生物的种群增长速度比K对策生物的种群增长速度( )A、慢B、快C、相似D、不确定正确答案：B9、生态系统发展到成熟阶段具有的特征之一是( )A、系统趋于稳定B、结构趋于简单C、种群数量变化大D、环境变化剧烈正确答案：A10、r对策生物种群容易发生( )A、J对策B、K对策C、S对策D、r对策正确答案：B11、2007年我国太湖出现蓝藻大发生的现象，从种群数量变动的角度来看这属于 ( )A、年间波动B、生物入侵C、种群大暴发D、季节性消长正确答案：C12、根据植物对光照强度的适应，可将植物划分为( )。

A、长日照植物、短日照植物、中日照植物B、阳性植物、阴性植物、耐阴性植物C、C3植物、C4植物、CAM植物D、旱生植物、水生植物、湿生植物正确答案：B13、驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其( )A、生态幅B、种间关系C、内分布型D、生态对策正确答案：A14、引起植物黄化现象的最主要因子是( )A、空气B、风C、温度D、光正确答案：D15、下列属于短日照植物的是( )。

成考专升本生态学基础考试真题及答案

年成考专升本生态学基础考试真题及答案一、选择题：共个小题，每小题分，共分。

在每个小题给出的四个选项中，选出一个最符合题目要求的。

.生态学是研究相互关系的一门科学( )。

.动物与植物.人类与环境.有机环境与无机环境.生物与环境答案：.下列植物中，典型的短日照植物是( )。

.大麦.油菜.水稻.甘蓝答案：.与耐阴植物相比，喜光植物光合特性表现为( )。

.光饱和点低，光补偿点低.光饱和点低，光补偿点高.光饱和点高，光补偿点低.光饱和点高，光补偿点高答案：.暖温带地区的典型地带性森林植被为( )。

.常绿针叶林.落叶针叶林.常绿阔叶林.落叶阔叶林答案：.根据植物对光照强度的适应，可将植物划分为( )。

.阳性植物、阴性植物、耐阴性植物.长日照植物、短日照植物、中日照植物.旱生植物、水生植物、湿生植物植物、植物、植物答案：.下列选项中，不属于紫外线对生物影响的是( )。

.产生热效应.对植物茎伸长有抑制作用.杀菌作用.与维生素的合成关系密切答案：.生物休眠最主要的作用是( )。

.促进代谢.贮藏能量.抵御逆境.安全越冬答案：.与陆生植物相比，水生植物在形态方面最主要的特征是( )。

.叶片较大,通气组织不发达.叶片较小,通气组织发达.叶片或大或小,通气组织发达.叶片或大或小,通气组织不发达答案：.陡坡地不宜作为农田利用，一般陡坡是指( )。

.坡度小于°.坡度°～°.坡度°～°.坡度°～°答案：.农田防护林最显著的生态作用是( )。

.降低风速.增加湿度.增加温度.增加降水答案：.下列生态因子中，属于间接因子的是( )。

.温度.光照.水分.海拔答案：.下列选项中，不属于种群自动调节机制的是( )。

.食物调节.遗传调节.内分泌调节答案：.种群的年龄结构是指( )。

. 生物个体的年龄大小. 种群的年龄平均值. 种群中各年龄段个体所占比例. 种群中个体是年龄范围答案：.下列选项中，不能导致物种灭绝的原因是( )。

成人高考成考生态学基础(专升本)试卷及解答参考

成人高考成考生态学基础(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统的物质循环过程中，植物固定大气中的二氧化碳属于（）。

A.氮循环B.碳循环C.水循环D.硫循环2、下列关于物种概念的描述，不正确的是：A、物种是最基本的分类单位B、物种是一个生物学单位，具有共同的遗传基础C、物种之间可以完全交配并繁殖出可育后代D、物种之间不能存在任何生物学的差异3、下列生态系统中，哪一个是典型的自然生态系统？A. 农田B. 城市公园C. 热带雨林D. 温室4、下列哪项不属于生态系统的组成成分？A、生产者B、消费者C、分解者D、阳光5、生态学中，哪一项不是生态因子的特征？A、作用的必要性B、作用的不可替代性C、综合效应D、作用的可叠加性6、生态系统中，物质循环和能量流动的最基本单位是什么？A. 生物群落B. 气候系统C. 生物个体D. 生物种群7、下列哪种现象不属于生物对环境的适应？A. 北极熊有厚厚的毛皮抵御寒冷B. 沙漠中的仙人掌叶子退化成刺状减少水分蒸发C. 城市里的麻雀在噪音环境中改变鸣叫频率以便更好地交流D. 冬季来临时，人们穿上厚重的羽绒服8、下列哪种生物在生态系统中属于生产者？A. 青蛙B. 腐生细菌C. 森林D. 水稻9、生态学中，物种丰富度的直接测量通常基于哪种方法？A、样方法B、标记重捕法C、资源利用效率法D、群落结构分析法10、生态系统中能量流动的特点是：A、单向流动，逐级递减B、环形流动，循环再生C、双向流动，无级递增D、多向流动，逐级增加二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的能量流动通常遵循______ 定律，即在能量从一个营养级传递到下一个营养级的过程中，大约只有10%的能量能够被有效利用。

2、在生态系统中，能量流动是沿着食物链进行的，能量传递效率通常用 ________ 表示。

3、生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减。

成人高考成考(专升本)生态学基础试题及解答参考

成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学研究的核心问题是：A. 生物群落的结构和动态B. 生态系统的物质循环和能量流动C. 生物多样性的保护与利用D. 环境污染与生态修复2、以下哪项不是生态学研究的三大基本层次？A、个体B、种群C、群落D、生物圈E、生态系统3、以下哪项不属于生态学研究的范畴？（）A、生物与生物之间的关系B、生物与无机环境之间的关系C、生态系统稳定性与演替D、人类与经济活动的关系4、以下哪种植物不属于苔藓植物？A. 薄荷B. 碧绿藓C. 雀舌草D. 草莓5、生态系统中，物质循环和能量流动的主要渠道是？A. 食物链B. 水循环C. 大气循环D. 土壤循环6、下列关于生态系统的描述，哪一项是错误的？A、生态系统包括生物群落和非生物环境B、生态系统中的能量流动是单向的，不可逆转C、生态系统中的物质循环是循环往复的，不会耗尽D、生态系统中生物的种类和数量越多，生态系统的稳定性越差7、在生态系统中，能量流动的主要渠道是食物链与食物网。

下列哪种类型的食物链最能体现能量从生产者到消费者的流动？A. 草食性食物链B. 食腐性食物链C. 寄生性食物链D. 混合性食物链8、以下哪项不属于生态系统中的非生物成分？A、阳光B、水C、土壤D、消费者9、下列哪一项不是生态系统的基本组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 合成者10、在生态系统物质循环中，哪种生物能将有机物转化为无机物，从而促进物质循环的进行？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 人类二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统的生物成分包括_________、_________、_________、_________ 。

2、在生态系统中，生物之间的能量流动是通过食物链和食物网实现的。

能量在食物链中的传递效率约为 _________%。

成考生态学基础成人高考(专升本)试卷与参考答案

成人高考成考生态学基础(专升本)复习试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的生产者主要是：A、动物B、微生物C、绿色植物D、人类2、在生态学中，以下哪个概念表示一个生态系统内所有生物种类及其相互关系的总和？A、种群B、群落C、生态系统D、生物多样性3、下列哪项属于生态学中生物种群的数量特征？A、物种多样性B、种群密度C、生物群落结构D、生态位4、下列关于生态系统的组成成分描述错误的是（）A. 生产者通过光合作用将无机物转化为有机物B. 消费者直接或间接地以生产者为食C. 分解者将动植物残体分解成无机物D. 非生物物质和能量是生态系统的基石5、以下哪项不是生态学研究的核心概念？A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈E、遗传学6、以下哪项不属于生态系统的基本组成成分？（）A. 生物群落B. 非生物环境C. 生物圈D. 生态系统服务7、以下哪项不是生态学中种群的基本特征？A、出生率和死亡率B、种群密度C、种群年龄结构D、生物多样性8、以下哪项不属于生态系统的基本结构层次？（）A、种群B、群落C、生物圈D、生态系统9、在生态系统中，以下哪项不是能量流动的特点？A、能量流动是单向的B、能量流动是循环的C、能量流动是逐级递减的D、能量流动可以从生物群落流向无机环境10、以下哪种生物属于分解者？A. 草原上的野兔B. 森林中的真菌C. 海洋中的珊瑚礁D. 农田里的蚯蚓二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统中的生产者主要是________ ，它们通过________ 作用将无机物质转化为有机物质。

2、生态系统中的物质循环和能量流动是相互依存、相互制约的，其中物质循环的媒介是 __________ ，能量流动的媒介是 __________ 。

3、在生态学中，生物群落中物种多样性高的区域，其生态系统稳定性也相对较高，这种现象被称为 __________ 。

成人高考专升本生态学基础模拟试题

成人高考专升本生态学基础模拟试题一、选择题1、下列哪一项不是生态系统的组成部分？A.生物群落B.物理环境C.生物因子D.社会经济因素答案：D2、在生态系统中，生产者主要通过下列哪种方式获得能量？A.食物链B.腐食链C.光合作用D.化能合成作用答案：C3、下列哪种现象不属于生态系统的信息传递？A.昆虫的性信息素B.草原上的狼闻到狼气味立即出击C.雄鸟求偶时进行鸣叫D.植物向光生长答案：D4、在下列哪种情况下，生态系统的稳定性会提高？A.生态系统成分减少B.生态系统营养结构简化C.生态系统环境条件恶化D.生态系统人类干扰增加答案：B二、简答题5、什么是生态系统的稳定性？试述生态系统的稳定性的类型。

答案：生态系统的稳定性是指生态系统保持正常动态的能力。

它主要包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两种类型。

抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力；恢复力稳定性是指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响。

51、为什么说保护生物多样性是保护生态系统的关键？答案：保护生物多样性是保护生态系统的关键，因为生物多样性是生态系统的重要组成部分，同时也是生态系统稳定性的重要保障。

保护生物多样性可以防止物种灭绝，保障生态系统的正常运转，同时也可以为人类提供更多的生态服务。

保护生物多样性还可以促进可持续发展，提高人类的生活质量。

成人高考专升本政治模拟试题及答案一、选择题1、下列哪一项不是中华人民共和国的社会主义经济制度的基础？A.公有制经济B.非公有制经济C.社会主义制度D.国有经济正确答案是：C.社会主义制度。

2、下列哪一项不是中国的指导思想？A.马克思列宁主义B.思想C.理论D.共产主义思想正确答案是：D.共产主义思想。

3、下列哪一项不是中国社会主义建设的主要矛盾？A.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

B.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。

2017年福建省成人高考专升本考试生态学基础真题

2017年福建省成人高考专升本考试生态学基础真题(总分：150.00，做题时间：120分钟)一、选择题(总题数：20，分数：40.00)1.生命与群落的相同特征是（分数：2.00）A.多样性B.运动√C.静止D.丰富解析：2.单位面积或单位空间内的个体数，指的是（分数：2.00）A.密度√B.多度C.频度D.优势度解析：3.大气中最多的气体是（分数：2.00）A.N2√B.O2C.CO2D.He解析：4.有关食物链的说法正确的是（分数：2.00）A.同一种食物只能被一种消费者取食B.多条食物链可形成食物网√C.一种消费者不能同时取食多种食物D.营养级是有一定顺序的，不是错综复杂的解析：5.生态系统中，能量从太阳能到化学能、物质从无机物到有机物的同化过程为（分数：2.00）A.初级生产√B.次级生产C.初级生产量D.次级生产量解析：6.下列关于群落概念，不正确的是（分数：2.00）A.群落内植物与动物之间具有一定的相互关系B.群落内动物与动物之间具有一定的相互关系C.群落内植物与植物之间构成一定的相互关系D.群落的特征就是植物个体的特征√解析：7.营养物质循环的研究阶段不包括（分数：2.00）A.主要元素在系统内的循环B.氮、磷的循环周期√C.元素的相互关系D.元素循环与气候变化、人类活动的关系解析：8.关于热力学第一定律，下列说法有误的是（分数：2.00）A.又称能量守恒定律B.表述的是能量毫无损失地由一种形式转化为另一种形式C.又称能量衰变定律√D.光合作用生成物所含有的能量多于光合作用反应物所含有的能量，故不适用于热力学第一定律解析：9.下列生物属于r对策的是（分数：2.00）A.银杏B.大象C.丹顶鹤D.蝗虫√解析：10.在北半球中维度地区，阴坡的环境特点是（分数：2.00）A.温度较高，相对湿度较大B.温度较高，相对湿度较小C.温度较低，相对湿度较大√D.温度较低，相对湿度较小解析：11.下列有关有效积温公式K=N(T-T0)的叙述正确的是（分数：2.00）A.K是变量B.K只随N的变化而变化C.K是常数√D.K与N、T、T0无关解析：12.生物固氮的过程是将大气中的N2转化为（分数：2.00）A.NO3B.N2OC.NH3√D.NO2解析：13.全球范围内，影响陆地系统初级生产力的因素不包括（分数：2.00）A.日光B.温度C.面积√D.降水量解析：14.实验表明，有利于蛋白质的合成的是（分数：2.00）A.红光B.青光C.紫光D.蓝光√解析：15.在世代不重叠生物的种群增长模型中，在方程式Nt=λtN0中，当λ>1时，种群数量的变化情况是（分数：2.00）A.种群数量下降B.种群数量稳定C.种群数量上升√D.种群无繁殖而发生灭亡解析：16.下列有关坡向地形要素，叙述正确的是（分数：2.00）A.向阳坡面接受太阳辐射量少B.向阳坡面温度较高√C.背阴坡面温度较高D.背阴坡面接受太阳辐射量多解析：17.群落与环境的关系为（分数：2.00）A.环境促成群落的形成B.群落造成了环境C.相互影响和制约√D.无关解析：18.在五大社会问题里，核心问题是（分数：2.00）A.人口√B.资源C.粮食D.能源解析：19.在生态学分支学科中，按组织层次分类，生态学可分为①个体生态学②种群生态学③群落生态学④生态系统生态学⑤景观生态学⑥全球生态学⑦区域生态学（分数：2.00）A.①②③⑦B.①②③④⑥C.①②③④⑤⑥√D.①②③④⑤解析：20.我国东部地区成为湿润森林区，主要受（分数：2.00）A.山风影响B.季风影响√C.谷风影响D.海洋风影响解析：二、填空题(总题数：20，分数：40.00)21.三基点温度包括最低点温度、________和最高点温度。

成人高考生态学基础模拟试题库与答案

成人高考生态学基础模拟试题库与答案1、农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系，其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。

这是( )A、李比希最低率B、谢尔福德耐性定律C、阿伦法则D、贝格曼法则答案：A2、自然种群最常见的内分布型是( )A、随机型B、均匀型C、成群型D、均匀集群型答案：C3、下列植物中，典型的短日照植物是( )。

A、大麦B、油菜C、水稻D、甘蓝答案：C4、对于一个稳定的森林或草原生态系统来说，其各组成成分中，唯一可缺少的成分是( )A、生产者B、消费者C、分解者D、无机环境答案：B5、森林被火烧或被砍伐以后逐渐恢复所经历的演替过程属于( )。

A、原生演替B、次生演替C、水生演替D、世纪演替答案：B6、世界人口的增长动态是( )A、增长率上升B、出生率增加C、死亡率降低D、老龄化严重答案：A7、有效积温法则公式K=N(T—C)中，N为( )A、发育历期B、生物学零度C、有效积温D、平均温度答案：A8、同种植物的不同群体长期分布和生长在不同的环境里，形成适应各自环境的特征，产生 ( )A、相同的生态型B、相同的生活型C、不同的生态型D、不同的生活型答案：C9、按照饶基耶尔对植物生活型的分类，高大乔木属于( )A、高位芽植物B、地上芽植物C、地面芽植物D、地下芽植物答案：A10、下列属于人工辅助能的是( )A、种苗和有机肥料中的化学潜能B、风C、潮汐能D、太阳能答案：A11、一个种群的年龄锥体呈下宽上窄的金字塔形，则该种群的年龄结构属于( )A、稳定型B、增长型C、衰退型D、混合型答案：B12、"单元顶级学说中的"顶级"是指()"A、气候项级B、偏途顶级C、土壤顶级D、地形项级答案：A13、下面关于r对策生物和K对策生物的说法，错误的是( )A、r对策者适应不稳定环境B、r对策者幼体存活率低C、K对策者竞争能力强D、K对策者种群恢复能力强答案：D14、硅藻一桡足动物一沙丁鱼一较大鱼一鲨鱼这条食物链为( )A、捕食链B、腐屑链C、寄生链D、混合链答案：A15、在我国亚热带常绿阔叶林群落的植物生活型谱中，占比例最大的生活型是( )A、地下芽植物B、地面芽植物C、地上芽植物D、高位芽植物答案：D16、领域的特性不包括( )A、更换性B、排他性C、伸缩性D、替代性答案：A17、下列群落中，植物物种组成最简单的是( )A、常绿阔叶林B、落叶阔叶林C、热带雨林D、荒漠生物群落答案：D18、植物固定的日光能占其吸收的日光能的比率称为( )。