龙泉小学寒假活动统计表

二年级寒假运动作息30天计划表格

二年级寒假运动作息30天计划表格下是一个简单的二年级寒假运动作息30天计划表格，供您参考：
请注意，这只是一个简单的计划表格，您可以根据孩子的兴趣和实际情况进行调整。

另外，确保孩子每天有足够的休息时间，避免过度疲劳。

在运动方面，可以根据孩子的身体状况和兴趣选择适合的运动项目，逐步提高运动强度和时长。

同时，也要注意孩子的饮食健康，保证营养均衡。

最后，和孩子一起制定计划并督促他们按时完成，让他们度过一个愉快、充实的寒假。

小学生1-6年级寒假实践活动记录表模板

活动方式
调查、访问、上网查询、实验、整理、分析，形成结论。
活动要求
下学期开学报名时将此记录表上交给班主任，评选优秀作品若干名，并在校园网或校报上展示。
活
动
成
果
记
录
（文字或照片）
活
动
成
果
记
录
（文字或照片）
四年级寒假实践活动记录表
班级：姓名：合作者：
活动内容
心存感恩、孝敬父母。父母，任劳任怨，无怨无悔地为子女付出，用细雨般的温情呵护子女成长。身为人子，应该感念亲恩，深入细致地认识父母，体会父母真真切切的爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。并学会大胆表达自己对父母的爱，学会与父母沟通、换位思考，以实际的行动报答父母的养育之恩。展示一组家庭照片或用文字表达成长经历中的一些记忆深刻的事件，回忆自己成长历程中父母所做的点点滴滴，体会到父母无微不至的关怀，与大家分享那份感动和温暖。
活
动
成
果
记
录
（文字或照片）
三年级寒假实践活动记录表
班级：姓名：合作者：
活动内容
巧手迎春。在家里开展“老少同乐写春联” “剪窗花”、“欢天喜地过春节绘画”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。
活动方式
调查、访问、上网查询、制作、绘画、整理、分析，形成结论。
活动要求
下学期开学报名时将此记录表上交给班主任，作品可以拍成照片，评选优秀作品若干名，并在校园网或校报上展示。
活动方式
寻找、回忆、整理、分析，形成结论。
活动要求
下学期开学报名时将此记录表上交给班主任，评选优秀作品若干名，并在校园网或校报上展示。
活
动
成
果
记

一年级寒假运动计划表

一年级寒假运动计划表全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一年级寒假运动计划表随着寒假的到来，一年级的孩子们迫不及待地迎接了他们最期待的假期。

作为家长和老师，我们需要给孩子们制定一份寒假运动计划，让他们在假期里既能放松身心，又能保持健康和活力。

下面是一份关于一年级寒假运动计划表，希望能为大家提供一些参考和启发。

周一至周五的计划安排：早上：7:30起床，8:00吃早餐上午：9:00-10:00户外晨跑（家长或老师陪同）10:00-12:00户外游戏（踢球、打篮球等）中午：12:00午餐下午：14:00-16:00室内活动（跳舞、瑜伽、拉伸运动等）晚上：18:00晚餐，19:30睡觉周末的计划安排：早上：8:00起床，8:30吃早餐上午：9:00-11:00户外拓展活动（登山、骑行等）中午：12:00午餐下午：14:00-16:00文化体验活动（博物馆参观、艺术手工制作等）晚上：18:00晚餐，20:00看电影、阅读故事书家长或老师还可以根据孩子的兴趣和特长，制定一些针对性的运动计划，比如游泳、跆拳道、滑冰等。

父母也要注意孩子的饮食和休息，保证他们充足的睡眠时间，以及合理的营养摄入。

一年级寒假运动计划表的重点在于：让孩子们在假期里保持良好的运动习惯，培养他们热爱运动的意识和习惯；开展多样化的体育活动，丰富孩子们的假期生活，增进亲子之间的情感交流；注重养成健康的生活方式，促进孩子们身心健康的全面发展。

希望家长和老师们能根据这份寒假运动计划表，为一年级的孩子们制定一份合理的假期计划，让他们在运动中快乐成长，度过一个充实而有意义的寒假。

祝愿大家假期愉快！第二篇示例：一年级寒假运动计划表随着寒假的到来，这是一个让孩子们尽情挥洒精力、放飞梦想的好时光。

为了让一年级的小朋友们在寒假里能够充分发挥他们的活力和潜力，我们制定了一份全面的寒假运动计划表。

在这里，我们将为孩子们安排各种有趣的运动项目，让他们在运动中学习，健康成长。

一年级寒假安排表

一年级寒假行动计划反馈表★为优秀,●为良好,▲为一般。

请家长根据孩子的行动情况，在相应的符号下划“√”班级：姓名：亲爱的同学们：时间过得真快！我们又迎来了一个盼望已久的寒假生活，想必你那“鬼灵精”的脑袋里，早就有了满满的计划！可是老师希望你能在这个假期里劳逸结合，认真完成作业。

下面就来看看假期的作业吧：第一星我是小小读书迷这个学期，同学们学习了拼音，认识了一些汉字，你们能运用所学的知识读完一本优秀的书吗？老师将根据你们的阅读情况评选“优秀阅读之星”。

来，让我们一起努力吧！赶快上书店去挑选自己喜欢的吧！（记住每天都要读书哟！)第二星我有一双小巧手同学们真不愧是生活自理小能手，通过一个学期的学习，小朋友的生活自理能力得到了显著的提高，终于放寒假了，该怎样感谢自己的父母，报答自己的父母呢？赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧！如：为父母捶捶背、倒倒水，洗自己的衣服，亲自做一次饭，扫一次地……第三星我是小小运动员假期里别忘了还要加强体育锻炼哦！假期中同学们可以跳绳、跑步、打球等。

让我们一起努力吧！第四星我是诵读小能手小学阶段是记忆的黄金时期。

孩童时期记忆的东西根深蒂固，一辈子都不会忘记。

寒假期间，我们建议孩子做到“日有所诵”，每天学会并背诵一首古诗，“诵读就是深层阅读。

日不间断的记诵，就是炼心的过程。

水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。

”第五星寒假作业（语数各一本）在寒假期间，希望小朋友们能按时完成寒假作业本里的作业，寒假作业本里的内容，不仅能巩固本学期我们学过的知识，还能教会我们很多新的知识呢，所以，请小朋友们一定要认真完成，并且还要书写工整。

老师相信，小朋友能完成的很好！亲爱的孩子们，好好珍惜和爸爸妈妈在一起的这一个月的时间吧！老师希望你们过得幸福，过得愉快，过得充实！感谢你的爸爸妈妈为你所做的一切吧！老师等着开学的时候分享你们春节的快乐、假日的收获、成长的喜悦！祝孩子们新年快乐，健康成长！祝家长朋友合家幸福，万事顺意！老师的话：相信小朋友们能够给老师一份完美的答卷。

小学一年级寒假计划表

小学一年级寒假计划表
日期活动内容
1月1日放松休息，玩游戏、看电视
1月2日阅读绘本，提高阅读能力
1月3日家庭手工制作，锻炼动手能力
1月4日参加亲子活动，增进家庭感情
1月5日室内运动，提高体育素质
1月6日观看教育影片，增加常识知识
1月7日家庭社交活动，与亲朋好友聚会
1月8日去公园游玩，接触自然环境
1月9日参观博物馆，学习历史知识
1月10日创意绘画，培养艺术兴趣
1月11日做美食，增加烹饪技能
1月12日家庭讲故事，培养语言表达能力
1月13日参加才艺展示，展示个人才能
1月14日室内游戏比赛，提高团队合作能力
1月15日整理房间，培养整理整齐的习惯
1月16日智力游戏，锻炼思维能力
1月17日做手工礼物，送给亲朋好友
1月18日阅读经典文学作品，培养文学修养
1月19日去动物园参观，学习动物知识
1月20日家庭歌舞表演，展示才艺
1月21日室内拼图游戏，锻炼观察能力
1月22日观看科普节目，增加科学知识1月23日家庭花园种植，学习园艺知识1月24日打扫公共场所，培养环境意识1月25日网络课程学习，拓宽知识面1月26日家庭野餐活动，享受户外时光1月27日阅读童话故事，培养想象力1月28日创作绘本，发挥创造力
1月29日亲子比赛活动，增进亲子互动1月30日放松休息，玩游戏、看电视。

小学寒假社会实践活动记录表

小学寒假社会实践活动记录表小学寒假社会实践活动记录表（精选8篇）寒假期间让小朋友们进行社会实践是一个特别好的选择，假期不要一味地让孩子补习功课或者每天都让他们写作业。

下面是店铺整理的关于小学寒假社会实践活动记录表，欢迎大家参考!小学寒假社会实践活动记录表篇1让孩子多出去走走，多和人交流，多与自然接触，丰富的实践活动让孩子既能学到知识也能在快乐中度过假期。

1、教孩子摄影摄影让孩子通过镜头去看到更美妙的世界，家长可以引导孩子将节前的欢喜、路途见闻、过年的轶趣、团圆的幸福、家乡的变化，用镜头记录下来。

拍摄与回家、春节、团圆有关，表现各地春节民俗的照片。

家长还可以和孩子把拍到的照片整理成相册，配上文字，成为孩子假期美好的回忆。

2、用行动实现愿望让孩子写下她的新年小愿望，家长跟孩子可以有个约定，比如说集满10个硬币就帮孩子实现一个愿望，硬币通过什么方式收集呢，那就看孩子的行动了。

孩子在家主动做家务、走亲访友大拜年、在寒假里学会一项生活小技能都可以获得一个硬币。

通过这样的方式，可以促进小学生们主动学习技能，让孩子寒假里劳逸结合，分担家长压力。

3、绿植养成日记放假前，家长给自己的孩子买一盆绿植，然后告知学生绿色植物的习性和养护方法，给孩子一张生长记录表，用来记录植物每天的生长变化。

家长可以时不时的跟孩子交流他的心得体会，让孩子从中获得开心和满足。

通过这样的方式可以让孩子亲近大自然，养成爱护绿色植物的好习惯，在今后的生活中建立起保护环境的意识。

4、做家庭小管家春节将至，每个家庭都要备年货，家长可以考虑让孩子们当一回家庭年货小管家：将家中购买的年货名称、数量、价格、用途等进行记录，根据记录制作统计图，进行比较分析。

家长可以给孩子设计一个调查表，让孩子把今年家中购买年货的单价、数量、总价记录下来并填入表格中，同时了解购买的年货与春节习俗有什么关系。

让孩子们在购买年货的同时，了解平时为什么要购买这些年货。

通过这个方式让孩子知道平时家长的辛苦，也知道哪些东西是可以节约下来的，很实用。

小学寒假实践活动记录单

一、活动主题传承文化，快乐成长——寒假社会实践体验活动二、活动时间2023年1月15日——2023年2月15日三、活动地点社区、博物馆、图书馆、公园等四、活动目的1. 培养学生积极参与社会实践活动的热情。

2. 增强学生的社会责任感和团队协作能力。

3. 丰富学生的寒假生活，传承和弘扬中华优秀传统文化。

五、活动内容1. 社区志愿服务（1）时间：2023年1月15日（2）地点：社区广场（3）活动内容：协助社区工作人员进行环境清洁、宣传垃圾分类、关爱孤寡老人等。

2. 博物馆参观学习（1）时间：2023年1月20日（2）地点：市博物馆（3）活动内容：参观历史文物，了解我国悠久的历史文化，增强民族自豪感。

3. 图书馆阅读活动（1）时间：2023年1月25日（2）地点：市图书馆（3）活动内容：开展亲子阅读、阅读分享、图书推荐等活动，提高学生的阅读兴趣。

4. 公园环保宣传（1）时间：2023年2月5日（2）地点：市公园（3）活动内容：开展环保知识宣传、垃圾分类指导、绿色出行倡导等活动。

5. 传统民俗体验（1）时间：2023年2月10日（2）地点：市民俗文化村（3）活动内容：学习剪纸、书法、绘画等传统技艺，感受传统民俗的魅力。

六、活动安排1. 活动前，各班班主任向学生和家长宣传实践活动内容，鼓励学生积极参与。

2. 活动期间，各班学生分组参加各项活动，班主任负责组织协调。

3. 活动结束后，各班进行总结交流，分享活动心得体会。

七、活动成果展示1. 学生通过参与社区志愿服务，增强了社会责任感和团队协作能力。

2. 学生在博物馆参观学习中，了解了我国悠久的历史文化，增强了民族自豪感。

3. 学生在图书馆阅读活动中，提高了阅读兴趣，拓宽了知识面。

4. 学生在公园环保宣传中，树立了环保意识，倡导绿色出行。

5. 学生在传统民俗体验中，感受了传统民俗的魅力，传承了中华优秀传统文化。

八、活动总结本次寒假社会实践体验活动，不仅丰富了学生的寒假生活，还培养了学生的综合素质。

吴兴区龙泉小学学校(幼儿园)学期起始备课表

吴兴区龙泉小学学校（幼儿园）学期起始备课表（学期教学计划表）体本册教材编写的思路是以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点了实践与创造，加强了综合与渗透。

教材以“单元主题”的方式呈现，包含了“聆听欣赏”表演”、“编创活动”几个版块。

全册共有10个单元根据主题思想安排教学内容的，各单元内主题思想和构成的内容之间的关系如下：•第一单元：好朋友欣赏曲目：管弦乐《玩具兵进行曲》、管弦乐《口哨与小狗》表演：《你的名字叫什么》、《拉勾勾》（学习以音乐的方式与教师和冋学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动）•第二单元：快乐的一天欣赏曲目：小组曲《快乐的一天》表演：《其多列》、《跳绳》音乐知识：音的长短及哈尼族音乐（注意力集中地聆听音乐，用动作的方式表达对音乐的感受，用歌声表达活泼、欢快•第三单元：祖国您好欣赏曲目：歌曲《国歌》、器乐曲《颂祖国》表演：《国旗国旗真美丽》、《冋唱一首歌》音乐知识：聂耳生平、天于国歌、国旗（知道国旗、国歌是祖国的象征，能以崇敬的心情聆听，用歌声表达对祖国的热爱）•第四单元：可爱的动物欣赏曲目：管弦乐《袋鼠》、管弦乐《快乐的小熊猫》表演：《动物说话》、《咏鹅》音乐知识：认识木鱼、碰钟，学习演奏方法（注意聆听描写小动物的歌曲与乐曲，知道动物是人类的朋友，应该和睦相处）•第五单元：爱劳动欣赏曲目：歌曲《劳动最光荣》、民乐合奏《三个和尚》表演：《洗手绢》、《大豕来劳动》音乐知识：二拍子的强弱规律（感受音乐的欢快情绪及人物形象，用不冋的情感和声音演唱歌曲）•第八单兀：小精火欣赏曲目：二胡齐奏《小青蛙》、管弦乐《野蜂飞舞》表演：《小青蛙找家》、《小蜻蜓》音乐知识：x、x、x —组成的基础节奏（感受民族乐器、西洋乐器所表现的动物，通过演唱和动作表现爱护动物、保护大自然•第七单元：小小音乐家欣赏曲目：管弦乐《号手与鼓手》、小提琴曲《会跳舞的洋娃娃》、钢琴曲《星光圆舞表演：《法国号》、《快乐的小笛子》音乐知识：三拍子的强弱规律（感受分辨钢琴、小提琴及不同乐器的音色，初步感受、分辨音乐的不同情绪）•第八单元：过新年欣赏曲目：器乐曲《小拜年》、合唱《平安夜》表演：《龙咚锵》、《新年好》音乐知识：认识鼓、镲、锣及演奏方法（感受中外小朋友过新年的不冋音乐情趣，通过舞蹈表达过年的愉快心情）一年级共有四个教学班，由于刚从幼儿园跨入小学，在心理习惯上可能还不适应小学因此教师首先要激发其对音乐及音乐学习的兴趣，让他们积极主动地感受音乐。

2013年龙泉小学寒假活动统计表

2013年龙泉小学寒假活动统计表
班级：2013年2月26日
活动情况：
典型事例：
◆读优秀书籍（）本。

◆看优秀影视片（）部。

◆写读书心得体会共（）篇。

◆做好事共计（）件。

◆制作变废为宝工艺品和科技制作品
（）件。

◆（）名学生能坚持每天为父母做
一件事，共拍摄照片（）张。

（1-2
年级）
◆（）名学生能参加绿化美化社区
环境活动，共拍摄照片（）张。

（3-4
年级）
◆（）名学生能走进社区参加文艺
演出、送温暖活动，共拍摄照片（）
张。

（5-6年级）
◆认真完成假期作业人数（）人。

◆有无不安全事故（）件。

完成
安全手抄报（）份。

◆有无在营业性网吧上网人数（）
人。

小结：
在寒假期间表现优秀的学生有：
1、2、3、。

吴兴区龙泉小学学校(幼儿园)学期起始备课表

吴兴区龙泉小学学校（幼儿园）学期起始备课表（学期教学计划表）学科与册别备课形式人音版小学音乐第一册备课时间费琦祎2018.9个人备课（姓名）集体备课课标学段要求1．应充分注意这一学段学生以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强的身心特点，善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段，进行直观教学。

聆听音乐的材料要短小有趣，形象鲜明。

2．激发和培养学生对音乐的兴趣。

3．开发音乐的感知力，体验音乐的美感。

4．能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。

5．培养乐观的态度和友爱精神。

教材体系本册教材编写的思路是以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强了实践与创造，加强了综合与渗透。

教材以“单元主题”的方式呈现，包含了“聆听欣赏” 、 “学唱表演” 、 “编创活动”几个版块。

全册共有 10 个单元，是根据主题思想安排教学内容的，各单元内主题思想和构成的内容之间的关系如下： ●第一单元：好朋友欣赏曲目：管弦乐《玩具兵进行曲》、管弦乐《口哨与小狗》表演：《你的名字叫什么》、《拉勾勾》（学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动） ●第二单元：快乐的一天欣赏曲目：小组曲《快乐的一天》表演：《其多列》、《跳绳》音乐知识：音的长短及哈尼族音乐（注意力集中地聆听音乐，用动作的方式表达对音乐的感受，用歌声表达活泼、欢快的情绪） ●第三单元：祖国您好欣赏曲目：歌曲《国歌》、器乐曲《颂祖国》表演：《国旗国旗真美丽》、《同唱一首歌》音乐知识：聂耳生平、关于国歌、国旗（知道国旗、国歌是祖国的象征，能以崇敬的心情聆听，用歌声表达对祖国的热爱） ●第四单元：可爱的动物 1 / 82理解欣赏曲目：管弦乐《袋鼠》、管弦乐《快乐的小熊猫》表演：《动物说话》、《咏鹅》音乐知识：认识木鱼、碰钟，学习演奏方法（注意聆听描写小动物的歌曲与乐曲，知道动物是人类的朋友，应该和睦相处） ●第五单元：爱劳动欣赏曲目：歌曲《劳动最光荣》、民乐合奏《三个和尚》表演：《洗手绢》、《大家来劳动》音乐知识：二拍子的强弱规律（感受音乐的欢快情绪及人物形象，用不同的情感和声音演唱歌曲） ●第六单元：小精灵欣赏曲目：二胡齐奏《小青蛙》、管弦乐《野蜂飞舞》表演：《小青蛙找家》、《小蜻蜓》音乐知识：×、×、×—组成的基础节奏（感受民族乐器、西洋乐器所表现的动物，通过演唱和动作表现爱护动物、保护大自然的心情） ●第七单元：小小音乐家欣赏曲目：管弦乐《号手与鼓手》、小提琴曲《会跳舞的洋娃娃》、钢琴曲《星光圆舞曲》表演：《法国号》、《快乐的小笛子》音乐知识：三拍子的强弱规律（感受分辨钢琴、小提琴及不同乐器的音色，初步感受、分辨音乐的不同情绪） ●第八单元：过新年欣赏曲目：器乐曲《小拜年》、合唱《平安夜》表演：《龙咚锵》、《新年好》音乐知识：认识鼓、镲、锣及演奏方法（感受中外小朋友过新年的不同音乐情趣，通过舞蹈表达过年的愉快心情）学生情况分析一年级共有四个教学班，由于刚从幼儿园跨入小学，在心理习惯上可能还不适应小学的学习，因此教师首先要激发其对音乐及音乐学习的兴趣，让他们积极主动地感受音乐。

龙泉街道中心小学2020年至2021学年寒假社会实践活动记录表

龙泉街道中心小学2020年至2021学年寒假社会实践活动记录表今天是2021年的第一天，我们迎来了寒假。

在这一周的时间里，我们在假期里度过了一个快乐并且有意义的假期。

今年疫情防控形势仍然严峻，同学们一定要注意自身安全，不去人群密集的地方。

同时在这里也要感谢我们的家长和老师以及社会各界对我们的关心与支持！我们要好好利用假期时间来提升自我素养和能力，养成良好的行为习惯。

一、文明行为规范文明行为规范是一个人基本的行为准则，是社会和他人对我们评价、监督和认可的重要依据。

每个人都是文明创建的受益者，也是文明创建的实践者。

随着我们生活水平的不断提高，文明行为规范对每个人的重要性就越来越突出。

“文明规范行为示范”活动是我们学校开展的系列活动之一。

一年来经过全体师生的共同努力，学校形成了“人人讲文明、处处讲文明”的良好风气。

现在全体师生都已基本养成了文明习惯。

从我做起、从现在做起…为了使文明行为规范化、养成化、制度化，让文明行为规范深入每个人的内心。

二、劳动技能锻炼劳动技能是提升劳动素养的重要途径，也是我们必须要掌握的基本技能之一。

寒假期间，学生可以通过多种方式进行实践活动。

寒假作业可通过整理书桌、学习新的课本知识、准备假期作业等方式完成。

寒假作业内容包括：《新课标下的新时代》、《做个“劳动小达人”》、《疫情防控、文明行为养成》、《防疫抗疫安全知识宣传》等。

根据学生们的兴趣爱好、学习情况、家庭情况以及平时的行为习惯等分类设计学生寒假社会实践活动内容。

通过实践活动培养学生的动手能力、实践能力等方面的良好习惯。

三、开展社会实践活动为了让学生在寒假期间有一个快乐的假期，学校组织了一系列的社会实践活动，比如学校与社区联合开展“学雷锋，送温暖”志愿服务活动、在社区的广场开展志愿服务、以“我参与爱心捐赠，为公益事业做贡献”为主题的活动、在社区的广场举办“健康中国”大型义诊活动等。

这些活动的开展主要是帮助群众解决实际困难，同时也是引导学生养成良好卫生习惯的一种方式；让他们在实践中体验、再体验；让他们懂得奉献、友爱、互助的社会主义核心价值观。

吴兴区学校龙泉小学具体课时备课表(成熟型教师用)

2.引导学生观察插图，看看小朋友是怎样读书、写字的。
3.教师示范，学生跟着做。
读书姿势：身体坐直，头放正，肩放平，再把书拿起来，眼睛离书本一尺远。
写字姿势：身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳。
(1)“一寸”相当于老师的两个手指并拢时的宽度。对小朋友来说，差不多三个手指并拢那么宽。握笔时，把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上，中指抵在下面，笔杆靠在虎口的位置。另外，无名指和小指垫在中指下面。
二、教学重点难点
教学重点：学生能清楚响亮地说：“我是中国人”“我的祖国是中华人民共和国”。
教学难点：初步了解我国是一个多民族的国家。
教学准备
课件、小黑板等
教学过程
内容与环节预设
我上学了
教案设计
课前准备
1.收集我国各民族服饰的资料、图片等制成课件。(教师)
2.准备长城、天安门的宣传资料片、《爱我中华》和《上学歌》的歌曲。(教师)
(2)字理识字。象形字，出示图片，古时候“人”字像一个人的侧视形象，头、臂、身、腿、足齐全，突出了人直立行走和有手的特点。
(3)猜字谜识字。“天下一绝”或者“春节放假三天”。
(4)组词识字。大人、人民、人们。
我：(1)联想识字。独体字，“找”字头上多一“撇”。
(2)组词识字。我们、我的、我家。
你：(1)部件组合法识字。左右结构，“亻”加“尔”。
吴兴区学校龙泉小学具体课时备课表（成熟型教师用）
单元（章（节）课题
我上学了
第1课时/共2课时
教学目标（含重点、难点）及设置依据
一、教学目标
1.通过观察图画，知道天安门和五星红旗是我们祖国的标志，初步了解我国是一个多民族的国家。
2.通过听读句子，知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。

寒假实践活动方案及记录表(2016-2017-1)

2016-2017学年第一学期寒假实践活动方案为了丰富学生的寒假生活，通过自主参加有意义的社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。

学校决定开展2016年学生寒假社会实践活动，现将有关事项通知如下：一、看电影、读好书1、看一部红色经典抗战影片：队员们从大队部推荐的影片中选择一部或多部进行观看，通过生动的荧幕形象，点燃爱国之情。

（4—6年级写观后感）2、书中寻宝。

阅读自己喜爱的书籍，能与书为伴，和家人共享读书的快乐。

在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍基础上，家人一起填写“读书笔记”（A4纸1-6年级完成）二、过春节、知民俗1、开展“我们的节日——春节、元宵节”主题教育活动。

学生和家长一起学习节日文化、搜集节日资料，参加民俗活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。

（1）窗花剪纸作品，用彩纸剪好窗花后贴在A4纸上(1-2年级完成)。

（2 ）“我们的节日——春节、元宵节”手抄报：（3年级用A4纸完成）（3）通过体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。

把活动体验与感受记录在《“我们的节日——春节、元宵节”主题活动记录表》上并贴一张体现传统节日氛围的照片。

(4—6年级完成。

)例如：1）“包饺子”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动；2）“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”、“老家过年见闻”等文化活动。

3）全家吃团圆饭、一同看春晚、动手包饺子等场景。

2、介绍家乡的美食或美景，张贴在《寻找家乡美食或美景记录表上》。

(1—6年级完成)三、行孝事，表孝心1、遵循安全第一的原则，做好防火防盗、防溺水、防交通安全、防毒品、防摔伤、安全燃放烟花爆竹等事宜，做安全文明小卫士。

2、寒假期间，帮助父母做一些力所能及的家务劳动，体谅父母一年工作的辛苦。

单独外出的时间、地点提前告知父母，切勿让父母担心。

六个一寒假活动表

快乐“六个一”，践行我成长
——六年级（）班寒假“六个一”实践活动评价表
班级
姓名
活动时间
2月3日——2月27日
活动内容
活动要求
活动评价
习字诵读
端正做人
1、每天练（）字半小时，并在习字本上写上日期。
2、每天诵读《》半小时。(虚幻类、血腥类书籍不选。)
1、2月28日，上交习字本一本。
2、2月28日，上交读后感一篇。（A4打印）
甲（）乙（）
丙（）丁（）
家长对假期“六个一”活动的建议
我最喜欢
的活动（打√）
习字诵读端正做人（）趣味运动健康成长（）
多才多艺培植情操（）科技实践动手创新（）
走进自然开拓视野（）志愿服务奉献爱心（）
2、规格：A4，横版、竖版不限。
我的收获：
科技实践
动手创新
1、每人准备一个小发明或一个小创意制作。
1、2月28日，上交作品。
设计理念：
家长评析孩子的制作过程：
走进自然
开拓视野
1、在家人的陪同下，参观武汉红色基地——（）。
1、2月28日，每人上交参观活动照片一张。
（5寸）
我的收获：
志愿服务
奉献爱心
1、绘制《法制小报》一份。
2、带着自己绘制法制小报，走进社区开展法制宣传活动。
1、2月28日，每人上交宣传活动照片一张。（5寸）
2、2月28日，上交法制小报一份。
志愿服务感言：
家长给孩子的综合评价
（打√）
主动（）被动（）
积极（）行动迟缓（）
踏实（）马虎（）
有自己的思考（）依赖他人（）
有计划（）无序（）
有方法（）盲目行事（）
有能力（）