小学《节能宣传周和低碳日活动》总结

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小学节能宣传周活动总结(17篇)

小学节能宣传周活动总结（17篇）小学节能宣传周活动总结 16月11日至17日为全国“节能宣传周”，我校开展了“节能降耗，保卫蓝天”主题教育活动。

一、加强宣传，广泛动员。

利用班级微信群、校园广播、多媒体设备等载体，进行形式多样的宣传活动，提高广大师生的认识。

在全校师生中普及节约能源的知识，提倡人人践行绿色低碳生活，增强大家节能环保的意识，养成自觉节约资源、保护环境的好习惯。

同时，也向家长宣传了环保知识，为提高全民环保意识打下基础。

二、引导教育，注重实践。

以班为单位召开节约能源，保护环境的.主题班会和演讲比赛。

让孩子们交流通过学习宣传资料，结合日常生活的感受，我们应该注意哪些细节，应该从哪些力所能及的事情做起，尽到自己保护环境的责任。

同学们一致表示了做环保卫士的决心，从不浪费一张纸、一滴水、一度电，不破坏一棵树、一片草，不乱扔一件垃圾做起，形成人人节约，处处环保的良好校园环境。

节能环保不只是口号，更不只是某一部分人的责任，本次节能宣传活动，激起了全体师生的节能意识和危机意识，调动了全体师生和家长们积极性，普及了环保知识和环保技能，是一次意义深刻的环保教育环境。

小学节能宣传周活动总结 2为落实20__全国节能宣传周和低碳日的文件精神，提高全校师生对节能环保的认识，普及节能知识，增强师生的低碳环保意识，增加环境保护的自觉性和责任感，营造节能减排校园文化。

近日，绵阳市__区开展了为期一周的“节能有我，绿色共享”为主题的宣传活动。

学校高度重视，首先召开行政会议讨论并通过了《__镇小学节能宣传周实施方案》，并落实执行。

活动期间开展了一系列的宣传教育活动：一是在6月12日早上升旗仪式上，进行宣传动员讲话。

结合学习生活中存在的浪费现象，倡议全体师生增强“节能有我、绿色共享”的意识；二是加强宣传。

搜集相关宣传材料，利用校园广播、黑板报等营造绿色节能教育氛围。

同时，少先队大队部通过校园网、电子屏等对该次活动进行了大力宣传。

全国节能宣传周和低碳日活动总结

全国节能宣传周和低碳日活动总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2023年小学节能减排宣传周活动总结(四篇)

小学节能减排宣传周活动总结为进一步加大节能减排宣传力度，增强生态文明观念，推动资源节能型、环境友好型矿区建设，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，营造节能减排的良好氛围，倡导文明健康，简约环保的生活方式，电务段充分发挥自身优势，采取有力措施，于____年____月____日至____月____日认真____开展了以“节能低碳，绿色发展”为主题的节能宣传周活动。

具体活动情况总结如下：一、加强领导，周密安排，为节能减排宣传周活动提供____保障。

认真制定了节能活动周实施方案，成立了以支部书记为组长、副段长为组员的节能宣传周活动领导小组，制定了《实施方案》，对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。

二、广泛宣传，全民动员，营造良好的舆论氛围。

在段会议室召开了节能宣传座谈会。

学习有关节能减排的政策措施，进一步提高对节能减排重要性的认识，把节约能源的理念贯穿到各项工作中；在信号楼一楼宣传窗张贴了“节能我行动低碳新生活”节能减排宣传板报；为及时宣传报道节能宣传周活动，向处铁军风采报投送了____篇节能宣传稿件；____开展了“节能减排有奖知识问答”活动，向网能大学提交____份试卷；积极动员和____职工开展“我为节能减排建言献策”活动，广泛发放材料节约意见、建议征集表，向广大职工征集节约“金点子”，使节约意识深入人心，节约行动人人参与；开展绿色出行日，倡导工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。

____月____日开展了“能源紧缺体验日”活动，停开办公区域空调一天，停开公共场所（如门厅、走廊、卫生间）等照明一天，提倡购买办公用品符合环保要求，空调、照明符合节能标准，加强车辆管理能源耗材管理。

节约高尚、浪费可耻，节约一度电、一滴水、一张纸、一块纱布，一根棉。

垃圾分类回收，节能灯代替白炽灯，白天不开灯，阴天尽量少开灯、并做到人走灯灭。

打扫卫生洗涮拖布要注意节约用水，随手关水龙头，夏天空调温度设置在26摄氏度以上，节能灯代替白炽灯运用草稿模式，打印机省墨又节电，尽量使用____代替纸类公文，重复利用公文袋，节约用钱，合理消费等，在全段营造了“节约依靠你、我、他”、“节约资源为大家”的良好氛围，将节能宣传周活动推向新____。

全国节能宣传周和全国低碳日活动总结范文(10篇)

全国节能宣传周和全国低碳日活动总结范文二、活动情况通过口头、书面、QQ群、微信公众号、晨会等渠道，利用自查自纠、监督、奖惩等方式加大节能宣传，使项目部全体人员和施工协作队伍人员了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公电器，合理降低能源消耗。

2、制定方案，切实降低能耗2.1、____月____日至____月____日开展以“节能降耗保卫蓝天”为主题的节能宣传周活动。

在办公室悬挂节能宣传周活动横幅标语，在办公区域醒目位置张贴节能宣传画普及节能知识。

____月____日开展“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”为主题全国低碳日活动，项目领导和现场技术员步行上工地，项目其他人员无特殊情况尽量不要采用项目车辆出行。

2.2、开展抵制商品过度包装和“节约粮食、反对浪费”活动，向大家发出了提倡节俭、反对浪费，树立节俭文明生活消费观念的活动。

并利用微信、QQ群推广宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动，让人们一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动，并大力提倡节约用水、节约用电。

2.3、加强用电设备节能管理力度2.3.1是照明系统的限制使用。

提倡办公室、会议室等场所尽量采用自然光，除阴雨天外，原则上白天不开照明灯具，室内亮度足够时不开灯。

2.3.2是节约办公设备用电成本。

在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时，做到了随时关闭;在长时间不使用以及下班后，及时切断了电源，减少了待机消耗;在办公室无人时，关闭所有电源，并严禁在办公室使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。

2.3.3是加强办公耗材节能管理力度。

①加强对办公用品的使用和管理。

在日常工作中，规范办公用品的采购、配备和领取制度，建立办公用品领取台帐，并由专人统一采购。

实行在电子媒介上修改文稿，积极推行无纸化办公。

②强化文印耗材管理工作。

2023年节能宣传周低碳日活动总结精选15篇

2023年节能宣传周低碳日活动总结精选15篇节能宣传周低碳日活动总结1此次，在组长的带领下，我们组有到“__社区”，进行低碳生活的宣传活动。

在此次活动中，我收获甚大。

在活动中，在组长的带领下每位同学认真的做好各种准备工作，热情、细心地向社区的居民讲解宣传低碳生活的一些生活细节，网上付账单、挂根晾衣绳、自备购物袋、减少使用塑料物品、随手关掉电源等，号召人们都养成低碳生活的习惯。

路过的人们都纷纷上前倾听我们宣传人员的讲解，各种各样的宣传海报和展览板吸引了很多居民认真、严肃的思考。

这次活动，不仅使我了解了当今环境污染的严重性，而且还让我认识到了环境对我们生活的重要性。

因此，我们组的每一位成员，都怀着一颗为美好的生活环境而努力的心，积极的参与此项社区低碳生活的宣传服务活动，在我们有组织有计划的准备下，此项活动进行得非常顺利，也很成功。

在这次活动中，我看到的不仅是每位同学擦不完的汗水、不曾停歇的脚步和热情礼貌的宣传声，更多的是我们相互团结、相互帮助、坚持不懈的精神。

这次活动，不仅培养了我们的表达能力，同时也锻炼了我们的社交能力。

我们在宣传的过程中，打着“过低碳生活，做绿色公民”的口号，向人们宣传着，让人们了解低碳生活方式对保护环境的重要意义，增强人们的环保意识和责任心，培养人们爱护环境并自觉美化环境的意识。

本次举办的宣传活动，不仅提高了各位同学对低碳生活理念的认识，而且我们号召和提倡的低碳生活的一些日常生活习惯已在逐渐深入到人们的日常行动中。

低碳理念重在行动，此次的宣传活动最终将促进低碳生活真正的走进我们的生活。

活动虽然结束了，但我们宣传的口号不会停止，因为我们要让全世界的人都能保护环境，共创美好世界！让我们共同携手，唱响“低碳生活”之声，并且让此声弥漫整个世界，找回曾经那个美丽、自然、清新的世界，让我们共同期待绿色地球回归的那一刻吧！节能宣传周低碳日活动总结2深入宣传贯彻落实党的十八届三中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，在6月份的全国节能宣传周活动当中，河上村学校师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节能工作。

学校节能宣传周活动总结范文精选5篇

学校节能宣传周活动总结范文精选5篇今年6月29日至7月5日为全国节能宣传周，这一次主题是“绿水青山，节能增效”，大家对此怎么看呢?下面是小编给大家带来的学校节能宣传周活动总结，以供大家参考，我们一起来看看吧!学校节能宣传周活动总结(一)2020年6月29日到7月5日是全国节能宣传周，为了更好的倡导孩子认识低碳出行的重要性，从小树立节能环保的意识，结合疫情和学校实际，九江市长虹小学开展了相应的一系列活动。

学校营造了浓厚的氛围。

大门口悬挂横幅，学校张贴宣传画，电子屏上滚动播出活动主题，活动内容，活动宣传画等，让周边群众都能学习到节能低碳的重要性。

学校门口悬挂横幅张贴宣传画电子屏上宣传在6月29日晨会上，该校组织了五年级部分学生举行了启动仪式。

仪式上教师代表发言，介绍今年活动的内容和主题，倡议学生小手拉大手，大家积极参与到活动中来。

随后，学生代表向同学们发出倡议，倡议大家做低碳环保社会风尚的传播者、践行者、示范者，从我做起，从现在做起，从点滴做起。

教师代表发言学生代表发出倡议在节能宣传周中积极组织参与各项相关活动。

6月30日上午9点，在学校三楼报告厅组织了部分师生代表参加了全国公共机构节能宣传周的云课堂活动，集体收看清华大学政策宣讲会。

7月1日上午9点30分，在学校三楼报告厅又组织学生观看了全省节能宣传周启动仪式的现场直播。

直播结束后，学生纷纷表态说，要保护好自己居住的环境，要积极学会垃圾分类，要回家告诉自己的家人一起参与节能低碳的活动中来。

为传播生态文明理念，推动九江市公共机构生活垃圾分类回收工作的开展，学校积极组织全体教师和学生积极参加微信线上活垃圾分类投放有奖答题活动中。

时间是6月29日—7月5日。

先在学校教师群中组织教师积极参与答题，然后让各班班主任将二维码发到班级群里组织家长积极参与活动，并统计参与人数。

师生纷纷表示答题的形式非常有趣，从中学到了很多垃圾分类的相关知识。

最后统计该校共有师生1500人参与了此次答题活动。

2023年节能宣传周活动总结21篇_2

2023年节能宣传周活动总结21篇节能宣传周活动总结1为切实开展节能宣传周活动，仁寿实验小学紧紧围绕“节能有我、绿色共享”的主题，多措并举，扎实开展节能宣传周和低碳日活动，增强了广大师生的资源忧患意识，并把节能环保延伸到广大市民。

现将本次活动的开展情景总结如下：1、利用升旗仪式，发起“节能有我、绿色共享”行动倡议。

从我做起，从点滴做起，自觉爱护学校内的一木一花一草;少用一次性用品，不用一次性竹筷，不用一次性泡沫饭盒，不食用野生动物佳肴;节俭一张纸、一支笔、一度电、一杯水，随手关灯，随手关水龙头;不吸烟，不随地吐痰，不乱丢废弃物，不乱刻乱画。

2、各个班利用班会时间召开主题班会，经过各种活动形式增强学生环保意识。

3、开展“小手拉大手，家校齐努力”活动，让低碳行动走向每一个家庭。

各班学生将此次活动要求告知家长，让家庭广泛参与到此项活动中来。

并组织学生面向社会大众进行低碳知识的宣传，发放倡导低碳生活的宣传材料，使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者。

4、利用学校广播、黑板报、学校网络等各种学校文化载体和活动阵地宣传“低碳生活”等环保知识，号召大家从自我做起、从身边小事做起，保护环境，爱护家园，使每个学生都参与到活动中来。

经过主题鲜明、资料丰富、形式多样的节能低碳系列教育活动，让学生不仅仅了解到践行低碳需绿色出行等各种节能低碳知识，还要树立低碳、节能意识，成为低碳生活的倡导者、传播者和践行者。

节能宣传周活动总结2为增强广大少年儿童的生态礼貌观念，落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于全市节能宣传周活动安排的通知》精神，根据市教育系统在学校内开展“依法节能、全面行动”的要求，我校在6月15日至21日开展了“节俭能源，从我做起”节能宣传周活动：一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。

大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，进取营造节俭型学校。

小学节能宣传周和低碳日活动总结(四篇)

小学节能宣传周和低碳日活动总结为广泛开展节能宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高全体员工的节能意识，大力推动节能降耗，努力建设环境友好型和资源节约型生活环境，根据《____公共机构节能宣传周活动安排____》文件精神，要求各地各部门结合自身实际，开展“节能领跑、绿色发展”为主题的节能宣传周活动，开展一系列公共机构节能宣传活动，现将节能宣传活动主要内容总结如下：一、领导重视，精心____。

领导高度重视，认真研究部署，召开专门会议，对宣传活动进行了安排布置，制定了节能活动周实施方案，成立了活动领导小组，对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署，努力确保节能宣传周活动顺利进行。

二、活动情况（一）营造良好氛围。

为营造良好的活动氛围，在每个办公室张贴：提示语，在每个办公桌旁粘贴：“随手做节能，创造好人生”的警示语，在卫生间的醒目位置张贴：“节约用水，从我做起”的温馨提示，在宣传栏上刊登有关信息、知识，教育干部职工从现在做起，从自身做起，从小事做起，自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。

（二）开展能源紧缺体验。

____月____日是“低碳体验日”，倡导项目部全员打扫卫生；清理各办公室楼道拉圾等活动。

机关科室负责人积极参加能低碳体验日活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的1良好氛围。

（三）在学生中召开“爱护环境、绿色发展”主题班会。

通过主题班会，让同学们了解“节能领跑、绿色发展”的主题及相关知识。

增强了同学们的节约、环保意识，激发了他们对环保节能的思考，为使地球有一个可持续发展的美好未来，作出应有的贡献。

三、狠抓工作落实，活动效果显著为确保宣传周活动落到实处，专人不定时查看，对发现的问题予以通报批评，并督促其认真整改。

通过公共机构“节能宣传周”活动的开展，为进一步深入贯彻《公共机构节能条例》，营造浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强全体干部职工的节能意识。

广大干部职工通过“低碳体验日”活动，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯。

全国节能宣传周和全国低碳日活动总结(8篇)

全国节能宣传周和全国低碳日活动总结(8篇)全国节能宣传周和全国低碳日活动总结1根据国家发展改革委等14部委《关于全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔〕999号)文件精神及县发改局安排，紧紧围绕：全国节能宣传周活动“绿色发展，节能先行”，全国低碳日活动“低碳行动，保卫蓝天”为主题,开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的节能低碳宣传活动,现将活动情况工作总结如下:6月20日上午__县发改局牵头组织全县各单位部门在招堤街道桂花广场开展全国节能宣传周和全国低碳日宣传活动,通过发放宣传资料、展出展板、现场咨询等形式，向广大群众普及节能减排及应对气候变化知识，宣传低碳发展理念，提高公众应对气候变化和低碳意识，提高市民健康意识，倡导低碳生活理念。

县卫生健康局在此次现场宣传活动中共计接收咨询群众20余人次,发放各种低碳环保科普资料、卫生健康宣传手册、围腰、袋子近1000份。

此次活动有效加强群众节能减排意识，让绿色节能理念应渗透进我们每一个人的生活中，积极践行绿色低碳生活方式，提高全民生态文明素养，共建美丽__。

全国节能宣传周和全国低碳日活动总结2今年6月29日至7月5日为全国节能宣传周，为普及节能知识，提高全员节能意识，中铁交通__公司紧紧围绕“绿水青山，节能增效”主题，通过五举措开展好节能宣传周系列活动。

一是制定下发节能宣传周活动方案，明确分工，落实责任，把活动任务分解到各个部门、收费站，确保各项工作有序开展。

二是围绕节能宣传周和全国低碳日主题，利用微信公众号、横幅、展板等形式展示节能措施，宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念，引导职工增强节约意识、环保意识、生态意识。

三是在各站区举办节能宣誓、承诺签名活动，牢固树立绿色生活理念，充分调动广大员工的积极性和创造性，引导广大员工为节能减排献计献策。

四是开展公司用能、节能检查，重点检查各部门、收费站的用能管理、用能环节和高能耗设备的使用情况，对发现的问题提出整改措施，保证了节能宣传周活动的实效性。

2023节能宣传周绿色低碳节能先行主题活动总结(4篇)

2023节能宣传周绿色低碳节能先行主题活动总结一、高度重视，统筹安排节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。

首先，学校领导召开专题会议，围绕《“十二五”节能减排综合性工作方案》，对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。

其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。

制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。

二、大力宣传，增强意识为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。

树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。

三、认真开展节能减排教育3、我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。

同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。

经过广大师生的努力，我校的“践行节能低碳，建设美丽环保校园”节能宣传周活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。

今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为建设美丽环保校园作出更大贡献。

2023节能宣传周绿色低碳节能先行主题活动总结（二）根据国家发展改革委、工信部等部委《关于年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》，按照市县要求，我校结合单位情况，认真组织，积极行动，切实履行宣传节能义务，在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮，并建立起长效机制，使“践行节约低碳，建设美丽家园”主题深入人心，有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。

2023小学节能宣传周活动总结范文(3篇)

2023小学节能宣传周活动总结范文____年小学校园节能宣传周活动总结为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节约意识，增强节能减排紧迫感和责任感，为建设环境友好型和资源节约型社会做表率，根据包河区教体____文件精神，我校认真开展了以主题“践行节能低碳，建设美丽家园”的宣传周系列活动，现将活动开展总结如下：一、取得的成效1、自接到上级通知学校领导就高度重视此项工作，专门校成立了以许沐阳校长为组长，吴奇琳副校长为副组长，各部门负责人为组员的节能领导小组和工作小组，层层落实责任，各负其责，将节能工作充分落实在每一个细节。

加强了对活动的管理，确实保障了下列活动的顺利开展。

2、我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生发出倡议。

呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念，从点滴做起，节约能源、保护环境，并在校园的醒目处挂横幅宣传标语。

3、在宣传周活动期间，学校各年级各班利用周一班会时间举办一次“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题的主题班队会。

活动中，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传了节能的重要意义，增强了学生的节能意识和责任意识。

4、在宣传周活动期间，学校举行“低碳体验日”活动，开展体验低碳生活。

活动期间，学校全天关闭计算机、关闭电扇、关闭学校教室照明，倡导全校师生体验低碳生活。

5、在宣传周活动期间，学校开展“四个一”（节约一滴水，节约一度电、节约一张纸、节约能源一粒米）为主要内容的教育和社会实践活动。

具体表现为：（1）严格要求师生节约用水，在我校的南操场建立水池，加大对学校水池供水管理，要求师生做到随手关水，减少浪费。

（2）学校公共区域白天不开照明灯；办公室、教室人走灯熄；人走电扇停转；离开____分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机；光线良好的天气尽量不开电灯。

（3）从日常生活做起，从身边小事做起，提倡俭素为美____奢侈浪费，充分发挥学校师生的模范带头作用，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。

2024年小学节能宣传周和低碳日活动总结(3篇)

2024年小学节能宣传周和低碳日活动总结一、活动目的2024年小学节能宣传周和低碳日活动以宣传节能和低碳理念为主题，旨在引导学生关注环境保护，提倡节约能源，倡导低碳生活方式。

二、活动准备1. 活动策划：制定活动方案，确定活动的主题、时间、地点和形式等。

2. 宣传准备：制作宣传海报、宣传册、场地布置等，以提高学生对活动的关注和参与度。

3. 材料准备：准备节能、低碳相关的教育资料和游戏道具等，为活动提供支持。

三、活动内容小学节能宣传周和低碳日活动持续了一周，期间开展了一系列的节能宣传和低碳行动，包括以下几个方面：1. 宣传教育：在早读、班会、课堂等环节，组织学生观看节能宣传片、演讲和讲解，向他们介绍节能的重要性和实际操作方法，并鼓励他们在家庭、学校和社区中传播节能理念。

2. 创意比赛：组织学生参加以节能、低碳为主题的创意比赛，鼓励他们通过绘画、手工制作、写作等多种方式表达对节能、低碳的理解和主张。

优秀作品将在学校内展出，以增强学生的创造力和表达能力。

3. 低碳行动：组织学生参与实际的低碳行动，如节约用水、减少用电、减少废物等。

通过亲身参与，让学生体验到低碳生活的实际益处，培养他们的环保意识和行动。

4. 能源知识讲座：邀请相关专业人士来校进行节能、低碳知识讲座，让学生了解能源的来源和利用现状，以及节约能源的重要性。

讲座中互动环节丰富多样，使学生对节能知识有更深入的理解和记忆。

四、活动效果1. 学生参与积极性高：通过各种形式的宣传和行动，引发了学生对节能和低碳生活的浓厚兴趣，积极参与活动，表达了自己的观点和理念。

2. 环保意识提升：活动引导学生思考能源问题和环境问题，增强了他们的环保意识，认识到自己的行动对环境的影响，积极行动起来。

3. 家庭参与度提高：通过宣传和教育，学生将节能、低碳理念带回家，促使家庭成员采取相应的节能措施，形成家庭共同参与的节能氛围。

4. 学校节能成果显著：通过低碳行动，学校节约用电、用水，减少废物等方面取得显著成效，提高了学校的节能水平。

节能宣传周暨“低碳日”活动总结五篇

节能宣传周暨“低碳日”活动总结五篇节能宣传周暨“低碳日”活动总结1在__年6月份的全国节能宣传周活动当中，我校师生齐发动，同动手，提高了节能宣传的意识和熟悉，在学习、生活中仔细的做好节能工作。

全体师生更加深刻的熟悉到了做好节能工作的重要性，有效的培育起了学生从小就养成勤俭节省的意识。

在本次节能宣传周活动期间，我们对此次工作进展了统一的安排和要求。

把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素养训练中，深入开展了当前我国国情和资源节省的宣传训练活动，进一步增加了广阔师生的资源忧患意识。

总结如下：1.我校结合上级活动周工作安排，把本次节能活动宣传周的活动时间定为__年6月10日——16日为期一个周，在节能周一开头便带着全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了熟悉，明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学进展”，而后围绕此主题进展开展了大量的工作。

2.我们快速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。

3.活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想熟悉，通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分熟悉到了在广阔青少年学生中开展节能宣传训练的重要意义，而后紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传训练活动。

4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传训练活动班会，进一步增加了广阔师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节省气氛。

各班、中队在会后绽开充分的争论，集思广义，并收集到了很多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的训练作用。

5.我校连续深化创立“节省型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题训练活动。

在宣传栏内张贴了节能建议书，各个班级带着学习了建议书的内容，并且下发了节能减排《致家长一封信》，乐观开展了“我为节省做奉献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步发动社区、家庭广泛参加到此项活动中来，起到了很好的社会效应。

节能宣传周低碳环保活动总结

节能宣传周低碳环保活动总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2023年小学节能宣传周和低碳日活动总结

2023年小学节能宣传周和低碳日活动总结2023年学校节能宣扬周和低碳日活动总结11、开展了“五个一”活动。

在节能周活动中学校少年队首先利用校内广播向全校师生发出“节能低碳”的建议；6月10日，各班仔细开展了一次有关节能减排的主题班会；少先队进行了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”同学手抄报评比活动；各班收看一节节能减排学问专题讲座。

通过上述活动的开展，将节能减排理念深化人心，增添了师生的资源忧患意识和节省意识，培育了同学珍惜资源、合理用能的行为习惯。

2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。

6月10日是“全国低碳日”，当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时，以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展，真正将节能减排的理念深化人心，增添了师生的资源忧患意识和节省意识，培育了同学珍惜资源、合理用能的行为习惯。

3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣扬活动。

〔1〕开展了一次面对全校师生的节能建议活动。

在6月9日升旗仪式上，学校向全体老师和同学发出建议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从如今做起，节省一滴水、一粒米、节省一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。

注意引导同学以实际行动来节省用电、节省用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。

〔2〕在中高班级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

〔3〕在校内内利用黑板报和宣扬标语开展低碳节能学问宣扬。

为低碳节能周制造了良好的宣扬言论气氛，利用学校各班级的黑板报组织同学进行了一期低碳节能学问的板报宣扬，提高了同学的节能意识，丰富了节能学问；发挥校内广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣扬的影响面和广泛性。

〔4〕组织各班发挥主观能动性，进行了形式多样的主题教育班会。

6月13日的主题班会课上，有些班组织同学进行演讲、有些班让同学介绍低碳节能的好做法，有些班组织同学亲自制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

〔5〕将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

学校全国节能宣传周和全国低碳日活动总结(3篇)

学校全国节能宣传周和全国低碳日活动总结在____年节能宣传周来临之际，为进一步提高学生的环保意识，激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，日前，____小学开展了一系列“节能降耗保卫蓝天”主题教育活动。

旨在打造绿色环保校园，教育学生从小养成爱护环境、保护环境的习惯。

活动中，学校利用周一升旗仪式的时间，举行“节能降耗保卫蓝天——从我做起，从小事做起”活动启动仪式，政教处主任雷____向全体师生发出活动倡议，通报活动安排和要求。

活动要求各班级要上好主题班会，上好一堂节能低碳主题课，学习节能减排、低碳绿色、循环发展的知识，让学生了解节能低碳的重要意义，教育引导学生正确树立低碳生活理念。

____月____日下午的班会课，各班还举行了以“节能环保”为主题的班队会活动。

让学生明白节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪，讲究卫生、不乱丢杂物，健康出行、少乘机动车也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳，引领学生树立低碳意识，养成低碳习惯。

另外，活动还安排各班级在保证正常教学秩序和安全的前提下，组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起。

通过一系列环保节能教育活动的开展，学校全体师生增强了环境保护意识，树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想意识。

学生们对“节能环保，低碳生活”的理解更深入透彻，纷纷表示要从点滴小事做起，身体力行，为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。

学校全国节能宣传周和全国低碳日活动总结（二）一、加强领导高度重视成立了节能组织领导机构，院长全面负责，分管领导亲自抓。

坚持以科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能宣传教育活动，宣传节能降耗的重要性和紧迫性，以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范。

提高我院职工及广大公众资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，全面动员，齐心协力，为节能降碳营造浓厚的氛围。

为确保节能宣传周和低碳日活动的顺利开展，我院制定了《井冈山大学附属医院开展节能宣传周和全国低碳日活动工作方案》，整个活动由我院节能工作领导小组负责组织协调，节能办主任具体负责，严抓落实，加强对节能宣传周和低碳日活动的监督、指导，确保活动有序进行，为宣传活动提供强有力的组织保障。