《神奇的旅行》读后感
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《神奇的旅行》读后感
导语:这个故事讲了,每到春天柳树上会长许多柳絮,风一吹柳絮就会随风去旅行。旅行的终点就是它们以后要生长地方。这个旅程就是植物传播的方法,每种植物都有不同的旅程。下面为大家收集整理了《神奇的旅行》读后感,欢迎阅读与借鉴!
《神奇的旅行》读后感篇一:
这本书里讲了一辆神秘的校车,它叫海豚二号。它有尖尖的头,银色的圆鼓鼓的大身体,人从侧面看,像是一头胖海豚游到了岸上一样。
这辆校车上还载着许多小朋友,还有两位老师,房妮和莫杰,在他们的领导下,开始了神奇的旅行。
首先,他们来到了太空,发现有许多传单,上面写着,有困难找我们帮忙―宇宙流浪汉,这是来了一架飞船,那是宇宙流浪汉的飞船,于是就交换身上的东西,去旅行了,首先来到了他们的星球凹凸星,那里以凹凸为美,那个星球有怪兽袭击,海豚二号和凹凸星联手拯救了凹凸星,流浪汉非要感谢他们,就带他们到吸引力星球玩,可玩着玩着丢了三个人,老师很着急,就去找他们,可意外来到了一个山洞口,那里面是一个五颜六色的静止世界,里面什么都是静止不动的,I在这里把丢的三个人都找到了,接着他们来到了一个别的星球,这个星球让凹凸星人离开,让地球人进,这个星球的技能是可以交换记
忆身体等物品,同学们都换了东西,只有一个小胖子古哲,他想和流浪汉交换身体,可流浪汉无法进入,于是流浪汉夜唤古哲冒死机房看个清楚,谁知凹凸星和这个星球交换过星球,还是很好的朋友呢,就这样古哲也变瘦了,他们在回家的路上碰到陨石,被迫乘海豚三号迫降在一个病毒星球,看见白兔好好的,屋里的灰兔死的死,伤的伤,同学们以为是白兔下的毒,可过了一会儿白兔也全死了,流浪汉知道一种消炎药,可以制毒,就去找了。
回到车上发现古哲不见了,原来古哲再追白兔的过程中中毒了,带回车上时,下起了雨,雨里有消炎药,人都好了。然后他们高高兴兴的回到了地球了!
这本书让我知道了做人不放弃,要努力。天天学习外面的知识。
《神奇的旅行》读后感篇二:
在寒冷的北极圈内有一个神秘而美丽的村庄,村里住着一个活泼可爱的小姑娘——马达娜。她总是穿着她那身红衣、红帽和小红靴,她非常喜欢探险,一心想看看村庄外面的世界。这一天,天气晴朗,风和日丽,马达娜背起了红色百宝包,走出了村庄,她兴奋极了。
马达娜走啊走,发现一座石头城堡,城堡前有一个城门洞,里面露出一只神秘的大眼睛。马达娜十分好奇,很想进去看看。当她走近城门时,发现门口有一只狗,正虎视眈眈的四处张望,吓得她不敢靠近。这可怎么办呀?
这时候,她听到一个小小的声音:“小姑娘,快过来。”马达娜顺着声音看去,一棵大树下,躺着一个士兵鼓手,他穿着红色制服上
衣,蓝色裤子,头上戴着一顶高高的蓝色帽子。他的身边放着一架小鼓,手里还拿着鼓槌。他长的好高好大呀,像一个巨人一样,可他却一动也不动。
马达娜小心翼翼的问道:“你是谁呀?”士兵说:“小姑娘,千万不要靠近,这是一个魔法城堡,我就是被施了魔法,困在这里了。”“怎么回事啊?”马达娜问道。士兵鼓手讲了起来:“那是十年前的一天,我巡游到这,刚走近大门的时候,那只狗就开始狂叫,叫出了那只眼睛,对我施了魔法。我使劲往回跑,可是每跑一步就会变大、变沉一些,没几步,我就倒下了,成了一座雕像。我在这里已经十年了。”马达娜听了,非常伤心:“有什么办法救你吗?”士兵说:“唯一的办法就是城堡里的那颗夜明珠。”马达娜说:“我一定帮你拿到夜明珠,该怎样进去呢。”。士兵问道:“你会爬树吗?会荡秋千吗?”“当然会了!我可是有名的探险家。”马达娜赶忙说。士兵说:“你看见了吗?前面那颗又粗又高的古树,你要爬上去,上面有个秋千,你要利用秋千荡进城堡的窗户里,从那里进去。”
听完士兵的话,马达娜就跑向了那棵古树,迅速的爬上了树,找到了秋千。她小心的放下秋千,纵身荡了出去,不偏不倚正好通过城堡上的那扇窗户。马达娜在城堡里找到了夜明珠,又用秋千荡了回来。无声无息,那只看门狗根本没有发现她。
马达娜把夜明珠给士兵喂了下去,士兵的身体越来越小,越来越小,直到恢复了正常。可是士兵依然不能动,马达娜不知道怎么办才好,她抱着士兵哭了起来。她的泪水顺着脸颊流到了士兵的脸上,她
感觉到有人在拍她,士兵活过来了!原来还需要用“爱”才能唤回“生命”。
士兵不再是雕像了,马达娜决定带着士兵一起回到她的村庄去,他们走过的一路,花儿开始绽放,树木开始长出嫩嫩的绿芽,一切都变的美好起来。这真是一次神奇的探险之旅!
《神奇的旅行》读后感篇三:
今天,我读了一本既有冒险精神又有趣的书名字叫《神奇的旅行》。这本书的作者——徐玲。
这本书主要讲了一辆神秘的校车,名叫“海豚二号”它有一个尖尖的头,圆的鼓起来的.身体,从侧面看,像是一头刚从海里爬上来的海豚。在每个的午夜12点,这辆了不起的校车就会非常尊师从校门口出发,带领同学们开始一段神秘刺激的旅行。我从这本书中找到了我最喜欢的两段话,因为这第一段话和生活息息相关,密不可分。第二段话运用了许多修辞手法使它们变得十分优美。它们分别是“了不起的海豚二号正在大家的眼皮子底下不紧不慢地浮出水面!它仿佛是一只生命力顽强的大海豚,在逃过了一场巨大的灾难以后,重新焕发出神秘美丽摄人心魄的光彩......”和“屏幕上显示出很多粽子一样的东西,用花花绿绿的包装纸包着,每一只都有手掌那么大。它们悬浮在校车左右两侧。高高瘦瘦的匆匆忙忙像一支笔一样在空中划来划去,似乎是有只无形的手在握着他,拿他写字:矮矮胖胖的高高兴兴像一只气球一样被吹来吹去,仿佛有个贪玩的孩子正拽着他飞跑。
“人需要冷静。冷静使人清醒,冷静使人聪慧,冷静使人沉着,冷静使人理智稳健,冷静使人宽厚豁达,冷静使人有条不紊,冷静使人少犯错误,冷静使人心有灵犀。”这段话让我知道了在遇到特别大的灾难时要沉着冷静,就像海豚二号一样不紧不慢地出现,认真的思考解决方法,就要及时去做,免得耽误了会比预想还要糟糕。在生活中我做的并不好,遇到灾难就着急上火,并没有及时想解决方案,所以在以后的生活当中我要进行改正自己的行为。
“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的情绪,让心灵去旅行!”“凌晨,随着滑轮接触地面,飞机一阵抖动,我最后说出了最后一句再见。”“旅游,放松情绪,用眼睛享受风景。歌里唱的是“你离开我,就是旅行的好处。”这几句话运用了许多修辞手法夸张、比喻、拟人。这些在以后的生活写作时都可以用的使你的文章变优美。
或许,在你帮助别人后,别人还能在你困难的时候拉你一把,可能那只是一种巧合,但是,到了某个阶段,你会发现,自己得到了过去的补偿你会获得一种乐观的心态,那不是很好吗?
朋友们,你们是不是也喜欢这本书呢?
《神奇的旅行》读后感篇四:
我在暑假读了《神奇的旅行》这本书。书里面的内容丰富多彩,充满着奇思妙想,我看的非常着迷。
下面就让我跟大家说一说,他们的神奇旅行吧!书中有个小朋友叫苏达达,是个非常聪明勇敢的小朋友。还有一个主人公是房妮老师,