“双控”机制建设培训资料精品课件

①工程设计使用的材料有问题，未达到质量要求等，造成物的不安全状态。 ②安全管理不科学，安全组织不健全，安全生产责任制不明确或贯彻不力。 ③安全工作流于形式,出了事故抓一抓，上级检查抓一抓，平常无人负责。安全措施不落实，不 认真贯彻安全生 产的方针。 ④对职工不进行思想教育，劳动纪律松弛。 ⑤忽略防护措施，机器设备无防护保险装置，安全信号失灵，通风照明不合要求，安全工具不 齐备，存在的隐 患没有及时消除。 ⑥分配工人工作缺乏适当程序，用人不当。 ⑦安全教育和技术培训不足或流于形式，对新工人的安全教育不落实。 ⑧安全规程、劳动保护法规实施不力，贯彻不彻底，没有作到横向到边，纵向到底。 ⑨事故应急预案不落实，对事故报告不及时，调查、处理不当，法制观念不强，执法不严等。
10. 有分散注意力行为
11. 在必须使用个人防护用品用具的作业或场合中，忽视其使用 12. 不安全装束
13. 对易燃易爆等危险物品处理错误
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Ⅲ 危险源类别 人、机（物）、环境、管理缺陷
物的不安全状态
由于性能低下而不能实现预定功能的现象。物的不安全
状态，就是某种故障状态。物的故障可使约束、限制有 害物质或能量的措施失效而发生事故。
衡水京华制管有限公司 安全部
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安委办〔2016〕3号国务院安委会办公室关于印发标本兼治遏制重特大事 故工作指南的通知
着力构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防性工作机制 （一）健全安全风险评估分级和事故隐患排查分级标准体系。 （二）全面排查评定安全风险和事故隐患等级。 （三）建立实行安全风险分级管控机制。 （四）实施事故隐患排查治理闭环管理。
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风险辨识、分级管控过 程
排查风险点
辨识危险源
风险评价 与分级
排查伴随风险 的部位、场所、 设备、设施或 区域。
编制风险点 排 查清单。
按照人、物、 环境和管理四 个层面进行危 险源辨识。
பைடு நூலகம்编制危险源辨 识清单。
对危险源进行 风险评价，确 定重大风险。
编制风险评价 与分级管控信 息表。
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危险源、隐患与事故之间的逻辑关系
危险源失控会演变成事故 隐 患，事故隐患得不到治理就 会发 生量变到质变的过程，质 变到一 定程度，就会发生事故 （财产损失或人员伤亡）。
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1、龙门吊是危险源，因为它带有能量（电能），同时它能使物体带有势能 和动能。
2、完好的设备是危险源，但没有构成隐患。 3、但当钢丝绳出现断丝现象时，就出现了隐患，但断丝数较少时（尤其载 荷小时），虽然存在隐患，但不会发生事故。 4、当断丝数目增加到一定的量，尤其是载荷过大时，就会发生断绳事故。
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危险源辨识的范围 常规活动：
是按组织策划的安排在正常状态下实施的活动。 如出料、切换、清罐（ 塔、器）、加料、提（降）负荷及重要参数的调
整、巡检和作业现场清理等按既定要求和计划实施的生产运行活动以及按计 划的安排进行的设备设施的维护保养活动等。
非常规活动： 是组织在异常和紧急情况下实施的临时抢修、突然停电、水、气 （汽）的处理等活动。 如生产设备出现故障而进行的活动。
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术语和定义 风险：发生危险事件或危害暴露的可能性，与随之引发的人身伤害或健康 损害的严重性的组合。 风险评价：对危险源导致的风险进行评估、对现有控制措施的充分性加以 考虑以及对风险是否可接受予以确定的过程。 （1）风险是危险源的属性，危险源是风险的载体； （2）风险管理是企业安全管理的核心。企业一切的安全事务（建章立制、安 全培训、安全检查等）最终目的都是为了控制风险； （3）风险管理——是指开展危险源辨识、风险评价以及采取风险控制措施策 划与实施的全过程。
⑤人④体一一旦旦失与控之可接能触产，生将巨导大致能能量量的向装人置体、意设外备释、放场的所物；体如。液如氧锐储 利罐的等毛。刺、棱角等，人体行动中与之碰擦人体的动能意外释放
，将使人体受到伤害。
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第二类危险源
事故发生的外因
导致约束、限制能量的措施（屏蔽）失控、失效或破坏的各种不安全因素称 为 第二类危险源。
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危险源辨识步骤 • 识别出本岗位涉及的所有设备设施、作业活动，并进行详细分 类、记录 ； • 识别出每项活动可能发生的事故类别； • 针对识别出的每项事故类别，辨识出可能造成此类事故的危险 源，并详 细记录；
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3.1 风险评价与分级
各评价级别划分为重大风险、较大风险、一般风险和低风险等风险级别， 分别用“红橙黄蓝”四种颜色表示，评价出其他级数评价级别的企业在进行 风险分级划分时参照以下原则，结合自身可接受风险实际进行划分。
制定实施 风控措施
按照技术、管理 、 防护和应急处 置逻 辑顺序制定 实善施的完风险控制措施。
编制本单位的风 险 库。
全面系统辨识
风险分级与管控
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2.1 风险点排查 按照风险点划分原则，在本单位生产活动区域内对生产经营全过程进行风险点 排查，确定包括风险点名称、类型、区域位置、可能发生的事故类型及后果等 内容的基本信息，建立风险点统计表。
GB6441-86《企业职工伤亡事故分类标准》中不安全行为13大类：
1. 操作错误、忽视安全、忽视警告
2. 造成安全装置失效
3. 使用不安全设备
4. 用手代替工具操作
5. 物体（成品、材料、工具等）存放不当
6. 冒险进入危险场所
7. 攀、坐不安全位置
8. 在起吊物下作业、停留
9. 机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作
人的失误会造成物的故障，物的故障也可能诱发人的失误。
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Ⅲ 危险源类别 人、机（物）、环境、管理缺陷
环境因素
照明光线不良 作业场 所狭窄
主要指系统运行的环境因素，如温（湿）度，照明 、 粉尘、通风、噪声和振动等物理环境，企业和设 备 等软环境等。
通风不良 作 业场地杂乱
环境温度、湿度 不当
交通线路的配置不安全 地面滑
➢ 一般认为，人的不安全行为和物的不安全状态是造成有害物质或能量意外 释 放的直接原因。
➢ 从系统安全的观点考察，使有害物质或能量的约束、限制措施失效、破坏 的 原因包括人、机（物）、环境和管理缺陷4个方面的因素。
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第二类危险源
人、机（物）、环境、管理缺陷
人的不安全行为
人的失误可能直接破坏对第一类危险源的控制， 人失误也可能造成物的故障，进而导致事故发生。
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（1）控制风险首要任务是控制和减少事故发生的可能性，其次是减弱事故 后果。 （2）影响可能性大小的首要因素是管理状态，在未采取减弱事故后果的措 施前，后果的大小往往是可以客观推定的。
（3）事故发生的可能性小，而后果严重，则风险很大； 事故发生的 频次高，而后果相对较轻，则风险很大； 事故发生的可能性趋向无穷 小，即使客观后果严重，则风险很小； 但不论后果多么轻微，在风险 控制上均应期望可能性趋向无穷小。
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危险源辨识过程中的要点
危险源的辨识要防止遗漏，不仅要分析正常生产、操作时的危险因 素 ，更重要的是要充分考虑3种时态和3种状态下潜在的各种危险，分析 约 束失效，设备、装置破坏及操作失误可能产生严重后果的危险因素。
即危险源辨识应考虑以下几个方面的内容： ➢ 三种状态：正常、异常、紧急； ➢ 三种时态：过去、现在、将来； ➢ 七种安全危害：机械能、电能、热能、化学能、放射性、生物因素、人 机工程因素（生理、 心理）。 ➢ 七种环境因素：大气、水体、土壤、噪音、废物、资源和能源、其他。
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操作及作用活动 对操作及作业活动等风险点的划分，应当涵盖生产经营全过程所有常规和 非常规状态的作业活动，风险等级高、可能导致严重后果的作业活动应作为风 险点。
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事故隐患 隐患，含义是隐蔽、隐藏的祸患。即为失控的危险源，是指伴随着现实风
险，发生事故的概率较大的危险源。隐患一般包括人（人的不安全行为）、 物（物 的不安全状态）、环（作业环境的不安全因素）、管（安全管理缺陷 ）等4个方面。
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安委办〔2016〕11号 国务院安委会办公室关于实施遏制重特大事故工作指 南构建双重预防机制的意见
着力构建企业双重预防机制 （一）全面开展安全风险辨识。 （二）科学评定安全风险等级。 （三）有效管控安全风险。 （四）实施安全风险公告警示。 （五）建立完善隐患排查治理体系。
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双重预防机制基础工作流程
（安监总局令第16号），分为一般隐患和重大隐患。其中： ➢ 一般事故隐患，是指危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的 隐患。 ➢ 重大事故隐患，是指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停产停业 ， 并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使生 产 经营单位自身难以排除的隐患。
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危险源辨识的思路 存在什么危害（危险源）？ 谁（什么）会受到伤害？ 伤害怎样发生？
简单讲就是找到它，并对有关性质做出判定。 （1）识别危险源的存在：有没有？在哪里？是什么？ （2）确定其特性：状态是好是坏？诱发那种事故？谁会受到伤害？等等。 （3）过程：过程意味这需要先后顺序，即有定义、有标准、有识别的方法 ； 有组织、有人员、有时间、有处置等等。
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①产生、供给能量的装置、设备； 如变电所、锅炉、电炉、转炉等 。
②使人体或物体具有较高势能的装置、设备或场所 ； 如起重提升机械，登高作业等。
常见的 第一类 危险源
③有害物质和能量载体； 如运动中的车辆、机械的运动部件、 吊起的重物、带电的导体等
④一旦失控可能产生巨大能量的装置、设备、场 所； 如液氧储罐等。
GB6441-86《企业职工伤亡事故分类标准》中不安全状态4大类： 1. 防护 、保险、信号等装置缺乏或有缺陷；
2. 设备、设施、工具、附件有缺陷； 3. 个人防护用品用具——防护服、手套、护目镜及面罩、呼吸器官护具、听力护具、 安全