化学家长会发言稿 - 360文档中心

化学老师家长会的发言稿5篇

化学老师家长会的发言稿5篇化学老师应该怎样在家长会上进行发言呢?跟小编以来看看吧。

化学老师家长会发言稿(一)各位家长：大家好!我是这个班的化学老师，很高兴和各位家长探讨孩子的前途问题。

首先，感谢各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己孩子的重视和对我们学校的支持。

可以说，初三阶段已经到了关键时期，还有两个多月的时间，到了学生人生的一个转折点，决定着每一个学生的前途命运。

面对中考，他们的思想是什么样的?他们在学校的学习如何?他们在家里的情况怎么样?这些都是我们老师和家长需要沟通的问题。

微机考试、理化试验考试、体育考试就要相继到来，作为老师和家长，我们能为孩子们做点什么?该为孩子们做点什么呢?这是我们的学生，你们的孩子，我们共同的期望，我们孩子的前途命运，将决定着整个家庭的命运，所以我们很有必要一起坐在这里，探讨孩子的问题。

为了我们的学生更加优秀，为了你们的孩子前途美好，我给家长们几个小小的建议：1、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给予，学生需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况。

比如：每次考完试后，都和孩子找找失误原因，一起制定学习目标和学习计划，每天都检查完成情况。

这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。

2、经常翻看学生的笔记本、听写本、作业本等。

我们每节课都要记笔记和听写，多检查自己孩子是否把当天的笔记都背过了，或是及时把作业本、听写本、卷子中的错题修改了，是不是还有错号等等。

化学是理科中的文科，该记忆的比较多，许多家长都知道，化合价背不下来，将影响到化学式的书写等。

我们化学上总结了十几篇复习总结记忆的卷子，家长可以随时抽查提问孩子。

总的来说，在学校里老师会安排好学生学习的进度，回到家里，也请我们的家长配合考察学生的学习成果。

他们会因你们的关心而感到有信心。

化学老师家长会的发言稿5篇

化学老师家长会的发言稿5篇化学老师家长会的发言稿5篇化学老师应该怎样在家长会上进行发言呢?跟小编以来看看吧。

化学老师家长会发言稿(一)各位家长：大家好!我是这个班的化学老师，很高兴和各位家长探讨孩子的前途问题。

首先，感谢各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己孩子的重视和对我们学校的支持。

可以说，初三阶段已经到了关键时期，还有两个多月的时间，到了学生人生的一个转折点，决定着每一个学生的前途命运。

面对中考，他们的思想是什么样的?他们在学校的学习如何?他们在家里的情况怎么样?这些都是我们老师和家长需要沟通的问题。

微机考试、理化试验考试、体育考试就要相继到来，作为老师和家长，我们能为孩子们做点什么?该为孩子们做点什么呢?这是我们的学生，你们的孩子，我们共同的期望，我们孩子的前途命运，将决定着整个家庭的命运，所以我们很有必要一起坐在这里，探讨孩子的问题。

为了我们的学生更加优秀，为了你们的孩子前途美好，我给家长们几个小小的建议：1、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给予，学生需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况。

比如：每次考完试后，都和孩子找找失误原因，一起制定学习目标和学习计划，每天都检查完成情况。

这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。

2、经常翻看学生的笔记本、听写本、作业本等。

我们每节课都要记笔记和听写，多检查自己孩子是否把当天的笔记都背过了，或是及时把作业本、听写本、卷子中的错题修改了，是不是还有错号等等。

化学是理科中的文科，该记忆的比较多，许多家长都知道，化合价背不下来，将影响到化学式的书写等。

我们化学上总结了十几篇复习总结记忆的卷子，家长可以随时抽查提问孩子。

总的来说，在学校里老师会安排好学生学习的进度，回到家里，也请我们的家长配合考察学生的学习成果。

家长会化学教师发言稿5篇

家长会化学教师发言稿5篇篇一：家长会化学教师发言稿篇一：家长会化学教师发言稿各位家长：大家下午好！首先，我先自我介绍一下，我是本班的化学老师，XX 老师，非常高兴有机会和各位家长进行面对面的交流。

相信各位家长对高中化学的学习应该从孩子们的口中了解一二，高中化学相对初中化学来说，无论是内容还是深度上都会有所增加和提升，所以教学进度的加快会让一些学生不太适应。

高中化学不仅是知识点的把握，还是化学思维方式的培养与增强。

若学生能做到课上掌握、课下巩固、课外联系生活、再见时会运用，相信化学学习不会太难，毕竟化学与生活息息相关，有生活的气息。

经过两个月的磨合适应，大部分的学生用实际行动或当面告知的方式告诉我。

他们对化学学习有浓厚的兴趣和能够学好的信心，比如: ??总结，孩子们在学习上的不足，不外乎上课不专心，答题不细心，学习无恒心，考差无信心，攻坚无耐心。

那么，家长如何了解孩子们学习认真与否？不要简单地问“作业完成了没？”、“最近考试了没？”?? 听孩子说不如查学生学，比如翻看化学笔记化学课本，笔记认真与否，作业选择题如何答题的？最后，希望在我们的共同努力下，孩子们能去的更加优异的成绩。

篇二：家长会化学教师发言稿篇二：家长会化学教师发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是本班的化学老师，我姓马，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

首先、我想说的是，初三化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。

确实是这样的，化学是整个中学阶段（尤其是高中）学生们最难搞定的一门学科，但化学又是中考当中拉分大、容易形成瘸腿的学科之一，希望家长们一定要引起重视。

其次、我简单的介绍一下化学学科的特点：初中化学上学期，主要学习化学用语的基础知识，较为抽象，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，希望家长在和孩子谈化学学习的有关内容时也要注意这一点，就本学期而言，智力因素对化学学习的影响可以忽略不计，考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度，以及学习习惯，学习态度等方面存在问题；到第二学期的时候，化学规律性的内容相对要增多一些，综合性增强，化学学科的这种理科性质也就开始显现，难度也会大一些的，到那个时候会比较容易出现分化现象，也就是学习化学入路的学生，会越学越有兴趣，越想学，而似懂非懂甚至不懂的学生有可能对这门课产生厌学心理，会越学越不想学，甚至干脆放弃。

化学教师家长会发言稿范文(通用3篇)

化学教师家长会发言稿范文（通用3篇）化学教师家长会发言稿范文在现在的社会生活中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是为大家收集的化学教师家长会发言稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

化学教师家长会发言稿范文1尊敬的各位家长：大家好！我是这个班的化学老师，姓朱，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

目前，化学学的化学用语，比较抽象，要背的知识相对多，是理科中的文科，对智力要求不高，学不好化学主要因对这门学科投入不足，或因其它诸如其它学科不理想，认为化学也学不好，定性思维，或自己遇到什么不顺心什么都不想学，或家长对化学学习引导不当，还有的学习方法不当，家长要督促孩子每节课前预习、带着问题听课，专家讲初中化学没有预习的课一律是费课，化学开始学习简单，从第三章向后，化学变得赿来赿理性，对化学学科的学习投入要进一步加大！课上要积极动脑、动手、动耳、动眼，多种感官并用。

实验课，课前要复习、思考实验目的、实验步骤。

上实验课时，要听众老师指挥，注意实验前、实验中、实验后什么现象，什么结论，不要到实验室都是师傅，做不起来再问。

课后要独立完成作业，及时整理笔记，这条题目与哪条题目相似，不同点在哪，这条题目有哪些解法，用的什么化学知识。

丁圧中学学生在化学上要求三本“预习本、笔记本、整理本，人人有，我在丁圧中学听课时，查了好几个学生三本”。

不懂的要问，让老师知道什么地方是薄弱点，调整教学思路节奏。

从这几天学生问问题等途径中我觉得这个班有部分学生理解力有待进一步提高，昨天上“根据化学方程式的计算”这个难点，我没有用书上的例题，用了氢气跟氧气反应生成水，由氢气的质量求水的质量，变通由氢气质量求氧气的质量，同时遇到较难的化学计算，告诉化学方程式，教学效果尚可。

我保证只要是经过思考的题目不管都简单，我都耐心讲解，都不会怪任何学生，保证每一个学生都不放过，等距离对等，直到明天高考。

【实用模板】家长会化学教师发言稿简短

家长会化学教师发言稿简短1️⃣ 开场白：化学的魅力与重要性尊敬的家长们，大家好！今天，我非常荣幸能在这里，与您共同探讨我们孩子在化学学习上的进展与未来。

化学，作为一门中心科学，它不仅连接着物理与生物，更是我们理解自然界奥秘的关键。

从日常生活中的酸碱反应，到高科技领域的材料合成，化学无处不在，无时不刻地影响着我们的生活。

在化学的世界里，孩子们将学会如何观察、分析、推理和解决问题，这些能力不仅对于他们的学业至关重要，更将伴随他们一生，成为他们面对未来挑战的有力武器。

2️⃣ 学习进展与亮点在过去的一个学期里，我们的化学课程围绕着“物质的性质与变化”这一核心主题展开。

通过一系列精心设计的实验和理论讲解，孩子们已经掌握了元素周期表的基本规律、化学键的形成与断裂、以及化学反应的类型与平衡等关键知识点。

值得骄傲的是，我们的学生在实验中展现出了极高的好奇心和探究精神。

无论是简单的酸碱滴定，还是复杂的氧化还原反应，他们都能认真观察、记录数据，并尝试用所学知识进行解释。

这种主动学习的态度，正是化学学习中最宝贵的财富。

3️⃣ 未来规划与家校合作展望未来，我们将继续深化化学知识的学习，同时注重培养学生的创新思维和实践能力。

计划中的课程将涵盖更多与生活实际相结合的案例，如环境保护中的化学应用、食品安全中的化学成分分析等，旨在让孩子们感受到化学的实用性和趣味性。

在此，我也恳请各位家长能够与我们携手合作，共同关注孩子的化学学习。

您可以在家与孩子一起进行简单的化学实验，如制作火山爆发模型（小苏打与醋的反应）、探究水果电池的奥秘等，这些活动不仅能增进亲子关系，还能激发孩子对化学的兴趣。

同时，我们也鼓励家长多与孩子交流他们在化学学习中的困惑和想法，及时向我们反馈，以便我们更好地调整教学策略，满足每个孩子的学习需求。

最后，我想说的是，化学是一门既深奥又迷人的学科。

让我们共同努力，为孩子们点亮科学的明灯，引导他们在化学的海洋中遨游，探索未知的奥秘。

化学老师家长会的发言稿(精选3篇)

化学老师家长会的发言稿（精选3篇）发言稿一：尊敬的家长们、各位老师：大家好！我是XX学校的化学老师，今天很荣幸能在此向各位家长们汇报我在学校的工作情况和学生们的学习状况。

作为一名化学老师，我始终秉持着“知识改变命运”的信念，致力于为学生们提供优质的教育资源和教学环境。

过去的一年里，我和学生们一起努力，积极推进我校化学教育的发展。

在教学上，我们全面实施了素质教育，注重培养学生的实践操作能力和思维能力。

通过丰富的实验课程和互动教学，让学生们在体验中学习，注重培养他们动手动脑的能力，提高他们的学习兴趣和动力。

同时，我们也通过多种渠道加强了学生们的综合素质。

比如我们积极推行化学资源共享，通过线上线下的方式进行讲座和论坛，让学生们了解更多与化学相关的背景知识和实际应用，提高他们的科学素养。

当然，学生的学习成绩也是我们关注的重点。

在他们的努力之下，去年的学生成绩明显提升，多数学生的化学成绩在全年级中处于前列。

虽然我们取得了一定的成绩，但还存在一些问题，比如有些学生在理论学习和实践操作中的差距较大，需要我们更加精准的指导和教学。

因此，我诚恳希望各位家长能够关心学生的学习，与我们加强沟通，共同为学生创造更好的学习环境和更高的学习效果。

只有家校合作，我们才能够更好地培养出更多优秀的化学人才。

最后，感谢各位家长的关心和支持！也希望未来我们能够团结合作，共同推动学校的发展，共同见证学生们取得更大的成就！谢谢大家！发言稿二：各位家长、老师们：大家好！我是XX学校的化学老师，今天我很高兴能够在这里与各位家长共同探讨学生的学习情况和我们的教学工作。

作为一门抽象而又有趣的学科，化学在学生的学习中起到了重要的作用。

过去的一年里，我与学生们一起努力，致力于培养他们的科学素养和探索精神。

在教学上，我们采用了多样化的教学方法，注重激发学生们的学习兴趣。

通过实验课程和教学实践，我们鼓励学生们亲自动手解决问题，培养他们的观察力、分析力和创新能力。

【实用模板】家长会化学教师发言稿简短

家长会化学教师发言稿简短1️⃣ 开场与自我介绍尊敬的家长们，大家好！我是贵子女所在班级的化学教师，非常荣幸能在今天的家长会上与大家见面。

首先，请允许我对各位家长在百忙之中抽出时间参与此次会议表示最诚挚的感谢。

化学，作为一门探索物质世界奥秘的科学，不仅承载着丰富的理论知识，更蕴含着实践与创新的无限可能。

在接下来的时间里，我将简要分享本学期化学课程的教学情况、学生的学习进展，以及我们共同面临的挑战与应对策略。

2️⃣ 教学进展与学生表现教学进展：本学期，我们围绕“物质的性质与变化”、“化学反应原理”、“元素周期律”等核心内容展开教学，通过理论讲解、实验演示、小组讨论等多种教学手段，力求使学生深刻理解化学基本原理，培养其实验操作能力和科学思维能力。

学生表现：大部分学生在化学学习上展现出了浓厚的兴趣和良好的学习态度。

他们积极参与课堂讨论，认真完成实验报告，不少学生在课后还能主动查阅资料，深化对知识点的理解。

当然，也存在部分学生在某些章节上遇到了困难，如化学方程式的书写、复杂计算题的解答等，这些正是我们需要共同关注和解决的问题。

3️⃣ 面临的挑战与应对策略挑战一：理论与实践结合：化学是一门理论与实践紧密结合的学科。

为了帮助学生更好地将理论知识应用于实际，我们将增加实验课的频次，鼓励学生动手实践，同时，也会布置一些与生活实际相关的作业，如家庭小实验，让学生在生活中发现化学的奥秘。

挑战二：思维转换与解题技巧：部分学生在面对化学问题时，难以实现从具体到抽象、从感性到理性的思维转换。

为此，我们将开展专题讲座，教授解题技巧，如如何快速识别题型、如何运用化学方程式解题等，同时也会利用课余时间进行个别辅导，确保每位学生都能跟上学习进度。

家校合作：最后，我想强调的是，孩子的成长离不开家庭与学校的共同努力。

家长可以定期检查孩子的作业，了解其学习进度和难点；与孩子一起讨论化学知识，激发其学习兴趣；鼓励孩子参加化学竞赛或科普活动，拓宽视野，提升能力。

初三家长会化学教师发言稿范文（通用6篇）

初三家长会化学教师发言稿范文（通用6篇）初三家长会化学教师发言稿范文（通用6篇）在日常生活和工作中，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初三家长会化学教师发言稿范文（通用6篇），欢迎大家分享。

初三家长会化学教师发言稿1尊敬的各位家长：大家好！我是这个班的化学老师，姓冯，今天，很有幸借这个机会和家长朋友们交流一下孩子的化学学习问题。

一、学科简介化学是理科中的文科。

目前，化学学的化学用语比较抽象，要积累记忆的知识相对较多，对智力要求不高，学不好化学的主要原因是孩子对这门学科的投入不足，表现在或因其它学科不理想就认为化学也学不好，或自己遇到什么不顺心什么都不想学，或开始不重视后来学习方法不当。

化学开始学习简单，有些知识都是日常生活中学生就已经知道的。

从第三章向后，化学变得赿来赿理性和抽象，对化学学科的学习如果不能正视，只是一味地课上人在教室心在外，课堂笔记记录不及时，重难点把握不好，下课作业抄了应付了事，那么成绩将会一步一步显现出下滑趋势。

相信其他学科也是如此。

二、试卷分析化学试卷已经全部讲完，并要求学生针对不同的题目所考察的知识点补充学习，很多同学都能够做出很准确的分析。

请家长关注学生分析的内容。

再次特别想说的是，因为马虎出现的失分，这种情况比较常见，如果失分在1-3分，可能是因为学生慌张粗心，但是如果失分在4分以上，那么学生对这一知识点掌握就存在不牢固的现象，就不再是马虎的原因了。

卷子不止代表学生一时的成绩，对于所错的知识，这道题目学生是否认真改错，明确分析所考察的知识点，找到与哪条题目相似，不同点在哪，用的什么化学知识，都应该是通过试卷自己学到的。

三、学生近况最近有更多的学生敢于提出自己学习过程中的疑问，让老师知道什么地方是教学侧重点，调整教学思路节奏。

并且有越来越多的学生开始重视化学知识的学习，甚至课余饭后都主动学习一些细小的知识，这让作为任课教师的我非常欣慰和感动。

化学老师家长会的发言稿4篇

化学老师家长会的发言稿4篇Speech document of parents' meeting of Chemistry Teac hers编订：JinTai College化学老师家长会的发言稿4篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：化学老师家长会的发言稿2、篇章2：英语科任老师在家长会上的发言稿3、篇章3：英语科任老师在家长会上的发言稿4、篇章4：英语科任老师在家长会上的发言稿篇章1:化学老师家长会的发言稿化学老师应该怎样在家长会上进行发言呢?跟小泰以来看看吧。

化学老师家长会发言稿（一）我是这个班的化学老师，很高兴和各位家长探讨孩子的前途问题。

首先，感谢各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己孩子的重视和对我们学校的支持。

可以说，初三阶段已经到了关键时期，还有两个多月的时间，到了学生人生的一个转折点，决定着每一个学生的前途命运。

面对中考，他们的思想是什么样的?他们在学校的学习如何?他们在家里的情况怎么样?这些都是我们老师和家长需要沟通的问题。

微机考试、理化试验考试、体育考试就要相继到来，作为老师和家长，我们能为孩子们做点什么?该为孩子们做点什么呢?这是我们的学生，你们的孩子，我们共同的期望，我们孩子的前途命运，将决定着整个家庭的命运，所以我们很有必要一起坐在这里，探讨孩子的问题。

化学教师家长会发言稿(通用5篇)

化学教师家长会发言稿（通用5篇）化学教师家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家好！我是这个班的化学老师，姓周，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

第一、我想说的是，初三化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。

确实是这样的，化学是整个中学阶段（尤其是高中）学生们最难搞定的'一门学科，但化学又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一，希望家长们一定要引起重视。

第二、我简单的介绍化学的特点：上学期，主要学习化学用语的基础知识，较为抽象，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点，就本学期而言，智力因素对化学学习的影响可以忽略不计，考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯；到第二学期的时候，化学规律性的内容相对要增多一些，综合性增强，化学学科的这种理科性质也就开始显现，难度也会大一些的，到那个时候会比较容易出现分化现象。

作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄托着家庭的希望，为了共同的目标，为了我们的学生，你的孩子更好的发展，我就这门学科给家长们几个小小的建议：1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本，条件允许的情况下最好是每星期能检查一次，化学教材经多次改版后，课本内容变得相当精练了，这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点，同时对学生记笔记的要求也就增大了，所以也希望家长在这方面引起重视；2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了；3、化学学习过程中会经常性要求学生自行完成一些实验（书上称家庭小实验），我解释一下，化学本来就是一门以观察和实验为基础的学科，动手能力也是化学能力的一个方面，初三下学期还要考实验操作呢。

希望家长在这方面能提供方便和帮助，合作完成化学小实验也是培养你们亲情关系的一个很好时机埃刚才的几条建议，仅供你们参考，如果大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，如果有家长想了解孩子的化学学习情况，我们也可以个别交流。

初三家长会化学教师演说稿(通用5篇)

初三家长会化学教师演说稿（通用5篇）演说稿1：尊敬的家长们，大家好！作为贵子女的化学老师，我非常荣幸能够在这次家长会上与各位家长交流。

今天我想给大家分享一下关于我们班级化学课程的一些情况以及我们的教学理念。

首先，我们的课堂教学注重培养学生的实践能力和科学探究精神。

化学是一门实验性非常强的学科，只有通过实验才能真正感受到它的魅力。

因此，我们会在课堂上加强实验教学，引导学生主动动手实践，培养他们的观察、实验设计与数据分析能力。

其次，我们的教学目标是培养学生的化学思维和创新能力。

化学是一门理论与实践相结合的学科，我们不仅关注学生的基础知识掌握，还注重培养他们的思维方式。

通过化学的学习，学生可以培养出较强的逻辑思维和问题解决能力，这对他们今后的学习和生活都有很大的帮助。

再次，我们的教学方法注重启发式教学。

我们鼓励学生提问、探究和发现，通过问题导向的学习，激发学生的学习兴趣和积极性。

我们会在教学过程中提供一些实际应用的案例，让学生将所学的化学知识与实际问题相结合，从而更好地理解和掌握知识。

最后，我们的教学也注重与家长的良好沟通。

我们每学期定期举行家长会，与家长交流学生的学习情况和存在的问题。

同时，我们也欢迎家长随时联系我们，了解学生的学习情况。

只有家校合作，我们才能更好地共同培养孩子。

亲爱的家长们，感谢你们对孩子教育的关心和支持，我相信通过我们共同的努力，孩子们一定会取得优异的成绩。

谢谢！演说稿2：亲爱的家长们，大家好！我是贵子女的化学教师，非常荣幸能够在这次家长会上与大家见面。

今天，我想向大家分享一下我们班级化学教学的一些情况和教学改革的思路。

首先，我们注重培养学生的实践能力。

化学是一门实验性非常强的学科，只有通过实验才能真正理解和掌握其中的知识和原理。

因此，我们会在课堂上进行多种实验活动，让学生亲身参与其中，感受化学的魅力。

其次，我们注重培养学生的综合素质。

化学不仅仅是一门学科，它还与生活密切相关。

我们会通过课堂教学引导学生将所学的化学知识应用到实际生活中，培养他们的实际操作能力和问题解决能力。

家长会化学教师发言稿（通用5篇）

家长会化学教师发言稿（通用5篇）家长会化学教师发言稿（通用5篇）在日新月异的现代社会中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。

为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的家长会化学教师发言稿（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

家长会化学教师发言稿1尊敬的各位家长：大家好！我是这个班的化学老师，姓冯，今天，很有幸借这个机会和家长朋友们交流一下孩子的化学学习问题。

一、学科简介化学是理科中的文科。

目前，化学学的化学用语比较抽象，要积累记忆的知识相对较多，对智力要求不高，学不好化学的主要原因是孩子对这门学科的投入不足，表现在或因其它学科不理想就认为化学也学不好，或自己遇到什么不顺心什么都不想学，或开始不重视后来学习方法不当。

化学开始学习简单，有些知识都是日常生活中学生就已经知道的。

从第三章向后，化学变得赿来赿理性和抽象，对化学学科的学习如果不能正视，只是一味地课上人在教室心在外，课堂笔记记录不及时，重难点把握不好，下课作业抄了应付了事，那么成绩将会一步一步显现出下滑趋势。

相信其他学科也是如此。

二、试卷分析化学试卷已经全部讲完，并要求学生针对不同的题目所考察的知识点补充学习，很多同学都能够做出很准确的分析。

请家长关注学生分析的内容。

再次特别想说的是，因为马虎出现的失分，这种情况比较常见，如果失分在1—3分，可能是因为学生慌张粗心，但是如果失分在4分以上，那么学生对这一知识点掌握就存在不牢固的现象，就不再是马虎的原因了。

卷子不止代表学生一时的成绩，对于所错的知识，这道题目学生是否认真改错，明确分析所考察的知识点，找到与哪条题目相似，不同点在哪，用的什么化学知识，都应该是通过试卷自己学到的。

三、学生近况最近有更多的学生敢于提出自己学习过程中的疑问，让老师知道什么地方是教学侧重点，调整教学思路节奏。

并且有越来越多的学生开始重视化学知识的学习，甚至课余饭后都主动学习一些细小的知识，这让作为任课教师的我非常欣慰和感动。

2023年化学老师家长会的发言稿(精选3篇)

2023年化学老师家长会的发言稿（精选3篇）发言稿一：尊敬的各位班主任、亲爱的家长们：大家好！我是2023年度高三化学班的班主任。

首先，我代表全班的化学老师向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们的支持和陪伴，是您们的理解和信任让我教育事业充满了动力和希望。

在这一年里，我们共同见证了孩子们的成长与进步，他们通过化学的学习，不仅掌握了知识，更培养了分析和解决问题的能力。

他们在实验室里反复实践，勇于探索，不断追求真理。

他们也在竞赛中斩获佳绩，为学校争得了荣誉。

然而，孩子们的成绩只是我们关注的一个方面，更重要的是他们的全面发展和身心健康。

我相信，通过化学的学习，孩子们在探索中培养了科学精神，也在合作中培养了团队意识。

我希望家长们能够更多地关注孩子们的兴趣爱好和个人发展，给予他们更多的支持和鼓励。

众所周知，高考是每个学生人生中的重要节点，对于家长们来说也是一次重要的考验。

在这个特殊的时期，我想告诉家长们，请相信我们的孩子们，他们接受过系统的化学训练，掌握了扎实的知识基础。

相信他们一定能够在高考中发挥出自己的最佳水平。

最后，我想借此机会感谢各位家长对我们工作的信任和支持。

在未来的学习中，我会继续努力，为了孩子们的成长和发展，我会不断提高自己的教学水平，为孩子们创造更好的学习环境。

谢谢大家！发言稿二：各位家长、老师们：大家好！我是2023年高三化学班的家长代表。

首先，我代表全体家长对老师们在过去的一年中付出的辛勤努力和关心孩子们的付出表示由衷的感谢！在这一年中，孩子们学习了丰富的化学知识，掌握了实验技能，并通过课堂展示和科学竞赛等形式，展示了自己的成果。

他们在化学实验室里，不仅学到了化学知识，更锻炼了自己的动手能力和实验精神。

他们对化学的热爱和探索精神让我们感到非常自豪和骄傲。

当然，除了学习成绩，我们也更加关注孩子们的身心健康和全面发展。

希望老师能够继续关心和引导孩子们，特别是帮助他们树立正确的学习态度和价值观。

九年级家长会化学教师发言稿简短

九年级家长会化学教师发言稿简短示例文章篇一：亲爱的家长们：大家好！我是咱们孩子的化学老师！咱的孩子都上九年级啦，化学这门新学科也加入了他们学习的“大部队”。

您说，这像不像一场全新的冒险之旅刚刚开启？化学，多神奇呀！它就像一个神秘的魔法世界，能让各种物质发生奇妙的变化。

您看，把两种普通的东西放在一起，可能就会变出全新的东西来，这难道不令人惊叹吗？咱们孩子刚开始接触化学，那劲头可足啦！就像刚出壳的小鸟，对周围的一切都充满了好奇。

课堂上，一双双眼睛瞪得大大的，那专注的样子，您要是看到了，准会感到欣慰。

我给孩子们讲那些化学实验的时候，他们那表情，仿佛在看一场超级精彩的魔术表演！有个孩子还激动地喊：“老师，这也太神奇啦，难道您会魔法？”我笑着回答：“这可不是魔法，这是科学的力量！”可是，学习化学也不是一帆风顺的。

有的孩子会被那些复杂的化学公式和概念搞得晕头转向，就像在迷宫里找不到出口。

这时候，我就会鼓励他们：“别着急，咱们一步一步来，就像爬山一样，只要坚持，总能爬到山顶看到最美的风景！”有的家长可能会担心，化学会不会很难，孩子能不能学好？我跟您说，只要孩子有兴趣，有决心，就没有学不好的！您想想，他们在其他学科上能取得好成绩，化学也一定行！在教学中，我特别注重培养孩子们的实验能力。

做实验就像一场有趣的游戏，孩子们自己动手操作，观察变化，这样能让他们更深刻地理解知识。

有一次实验，两个孩子一组，配合得可默契了。

一个小心地拿着试剂瓶，一个专注地记录数据，那认真的模样，真像小科学家！家长们，咱们得一起为孩子加油鼓劲！多问问他们学化学的情况，给他们创造一个安静的学习环境。

要是发现孩子在学习上遇到困难了，别着急批评，和他们一起分析原因，找到解决办法。

我相信，只要咱们家校携手，孩子们的化学一定能学好，在中考中取得优异的成绩！谢谢大家！示例文章篇二：尊敬的各位家长：大家好！我是咱们孩子的化学老师。

首先，我得问问各位家长，您家孩子有没有跟您说过化学这门课有多神奇？化学就像一个魔法世界，充满了各种各样奇妙的变化！您想想看，那些五颜六色的试剂混合在一起，突然就变出了新的物质，这难道不像是一场精彩的魔法表演吗？就好比我们把两种透明的液体倒在一起，“哗”的一下，居然变成了蓝色！这多让人惊讶呀！在咱们的化学课上，孩子们就像是一个个小探险家。

初三家长会化学老师发言稿4篇

初三家长会化学老师发言稿初三家长会化学老师发言稿精选4篇（一）亲爱的家长们：大家好！我是负责教授化学课程的老师。

在这次家长会上，我想和大家分享一些关于化学课程的信息和孩子们在这个学期内所取得的进展。

首先，化学作为一门具有重要意义的科学学科，对于学生们的综合素质和科学素养的培养起着极其重要的作用。

化学既是一门知识体系，也是一门实践性极强的学科。

通过学习化学，孩子们能够深入了解物质的本质、结构和变化规律，培养他们的观察力、实验技能和解决问题的能力。

这个学期，孩子们通过学习了有机化学、无机化学、物理化学等多个化学领域的知识。

在课堂上，我们重点注重培养孩子们的实践能力，通过实验展示、讨论和解析，帮助他们构建基本概念和原理。

同时，我们也鼓励学生们积极参与课堂讨论，提高他们的思维能力和团队合作精神。

我非常高兴地告诉您，孩子们在这个学期内取得了令人满意的进步。

通过课堂测试和作业的反馈，大部分学生的成绩明显提高，并且展现出对于化学知识的兴趣和热爱。

他们在实验中展示出了良好的观察力和实验规范，同时在课堂讨论中积极发言，展示了自己的思考和思维能力。

当然，在我们的教育工作中也存在一些问题和挑战。

有些学生在理解抽象概念和解决复杂问题方面还存在困难，需要更多的练习和辅导。

此外，一些学生在实验过程中没有严格遵守实验安全规范，我们将进一步加强实验室安全教育。

为了更好地帮助孩子们提高化学学科的学习成绩和综合素质，我们将继续紧密配合家校合作，加强家长与教师之间的沟通。

我们鼓励家长关注孩子们的学习进展，与学校保持联系，及时了解孩子们在化学学科上的困难和需求，以便我们能够提供更有针对性的辅导和帮助。

最后，我希望感谢每一位家长对于孩子们学业上的支持和关注。

只有我们共同努力，孩子们才能真正实现自己的梦想和目标。

在接下来的学期中，我相信我们能够共同为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢大家！初三家长会化学老师发言稿精选4篇（二）尊敬的各位老师、家长们：大家好！我是某某同学的家长。

化学老师家长会发言稿

化学老师家长会发言稿化学老师家长会发言稿(精选5篇)化学老师家长会发言稿篇1尊敬的各位家长、老师们：大家好!今天我很高兴到这里来与各位家长、老师，共同探讨孩子们的教育问题。

众所周知，一个学生的成长必须要有一个良好的氛围，学校，家庭，社会三种形式的教育要相互配合，相互补充，决不可偏废，更不可缺失。

我从教十四年，但对于教育这门宏大的科学，觉得自己知之甚少，知道得很肤浅，还是一个小学生。

下面我就结合我自己的教学实践粗浅地谈两个问题，仅大家参考，不妥之处，请大家见谅!一是想谈谈学习化学的方法。

做任何事情都要讲究方法，如果方法得当，则事半功倍，方法失当，往往是事倍功半。

化学是一门以实验为基础的学科，多做实验，做好实验是学好化学的一个重要的方法;其二是要养成预习的习惯，不打无准备的仗;第三是要特别注重化学用语的学习，多掌握一些化学反应的方程式，要对元素符号，化学式，化合价，离子符号，化学方程式，电离方程式，原子结构示意图等等，要了如指掌。

第四要勤记笔记，好记心不如烂笔头，这是古训。

一些典型的题目要作为一种类型摘录在笔记本上，以便于以后复习。

另外口诀法是学习化学的一个很有效的方法，比如把物理性质总结为：色态味，两点、两度、一性;把化学方程式的书写步骤总结为：写、配、注、注，这样就不会在书写方程式时顾此失彼了。

二是想给家长同志们提一点点建议。

作为家长，我们要全面关心孩子的学习、生活，特别是要关心孩子心理和身体的健康。

要让孩子首先学会做人，然后再去做学问。

我们不能一味用成绩好坏这唯一标准来评价学生，何况一次、两次考试并不能代表什么。

要以发展的观点看问题，少一些横向比较，多点纵向比较;教育孩子时少一些指责，多一些鼓励。

对孩子的期望不要过高，多发现和培养孩子们的潜质和特长，因材施教。

要知道每个孩子都将走向社会，而他们成为普通劳动者的居多。

虽然我们知道玉不琢不成器的道理——对孩子的成长绝不能放任自流，但是总体上还是要顺其自然的。

初三化学教师家长会讲话5篇

初三化学教师家长会讲话5篇学生怕召开家长会，特别是考试成绩不理想的学生，颇有读书不用心，愧对父母亲之感。

有的班主任为了教训一顿平时表现欠佳的学生，借家长会之机向其父母告状。

这样做，可能激化师生矛盾，产生对立情绪，工作更难开展。

下面给大家分享一些关于初三化学教师家长会讲话5篇，供大家参考。

初三化学教师家长会讲话(1)尊敬的各位家长:大家好!我是这个班的化学老师，姓朱，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

目前，化学学的化学用语，比较抽象，要背的知识相对多，是理科中的文科，对智力要求不高，学不好化学主要因对这门学科投入不足，或因其它诸如其它学科不理想，认为化学也学不好，定性思维，或自己遇到什么不顺心什么都不想学，或家长对化学学习引导不当，还有的学习方法不当，家长要督促孩子每节课前预习、带着问题听课，专家讲初中化学没有预习的课一律是费课，化学开始学习简单，从第三章向后，化学变得赿来赿理性，对化学学科的学习投入要进一步加大!课上要积极动脑、动手、动耳、动眼，多种感官并用。

实验课，课前要复习、思考实验目的、实验步骤。

上实验课时，要听众老师指挥，注意实验前、实验中、实验后什么现象，什么结论，不要到实验室都是师傅，做不起来再问。

课后要独立完成作业，及时整理笔记，这条题目与哪条题目相似，不同点在哪，这条题目有哪些解法，用的什么化学知识。

丁圧中学学生在化学上要求三本“预习本、笔记本、整理本，人人有，我在丁圧中学听课时，查了好几个学生三本”。

不懂的要问，让老师知道什么地方是薄弱点，调整教学思路节奏。

从这几天学生问问题等途径中我觉得这个班有部分学生理解力有待进一步提高，昨天上“根据化学方程式的计算”这个难点，我没有用书上的例题，用了氢气跟氧气反应生成水，由氢气的质量求水的质量，变通由氢气质量求氧气的质量，同时遇到较难的化学计算，告诉化学方程式，教学效果尚可。

我保证只要是经过思考的题目不管都简单，我都耐心讲解，都不会怪任何学生，保证每一个学生都不放过，等距离对等，直到明天中考。

化学代表家长会发言稿三篇

化学代表家长会发言稿各位家长同志们：上午好。

今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。

二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。

我是这个班级的班主任，教数学;语文老师叫张焕珍，英语老师是教3个班英语的薄丛芹老师;物理是苏承刚老师，化学是我们学校的教育科研主任熊坤斌老师，政治老师是二年级六班的班主任庞茂琼老师，历史老师是刘平老师。

这些老师责任心都很强，对学生要求都很严。

老师深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。

这一点请家长们放心，我代表初三7班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好，使他们的学习不断取得进步。

家长会上的学生代表发言稿尊敬的各位家长：大家好!我是本班的一名学生XXX，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。

转眼间，我们已经度过了近一年的初中生活。

我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。

然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩，就需要学会学习。

于是，首先在这里我想谈谈对学习的认识。

我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。

所以说，不是在平时不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应该把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。

打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。

课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。