中学秋季学期政教处工作计划【可编辑版】
秋季政教处工作计划(5篇)
秋季政教处工作计划一、工作目标坚持“以人为本,德育为先”的方针,以提高学生综合素质为重点,以“一切为了学生的健康发展”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,大力整治校园环境,确保校园和谐平安,确保师生安全。
多渠道、多方位、长久地开展学生养成教育活动,形成良好的校风、班风、学风。
继续巩固“文明单位”的创建成果,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德智体美等方面都能得到发展。
二、中心工作(一)加强政工队伍建设,提高德育工作水平1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质政教处的主要工作有:政工队伍建设(包括政教处工作人员、班主任、保安员等)、学生的政治思想教育、安全教育、纪律卫生、年级管理、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展、日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。
政教处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论,要多接触学生、多研究学生,工作上力求分工明确,密切配合。
既要有责任心,又必须能吃苦,不断提高管理水平。
在管理过程中发挥每个人的聪明才智,找出最佳的管理办法,群策群力,团结协作,共创佳绩。
2、建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。
政教处要对班主任工作经常进行督促、检查和认真指导、密切配合班主任开展班级工作,抓好德育。
(1)完善班主任工作制度。
修订并正式启用《____中学班主任工作实施办法》规范班主任的各项工作,用《____中学班级管理月考评方案》指导班主任开展班级工作。
用完善的制度建设推动班主任队伍建设。
(2)每周五下午第四节课定期召开班主任工作周例会。
集中学习教育法规,研究探讨教育方法,加强交流,互相学习,共同进步。
用以会代训的形式学习先进的教育理论,指导开展班级工作。
上传下达、布置反馈各项工作。
(3)加强对班主任工作的检查考核。
加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比,积极实施班级管理月考核,推动班级工作扎实有效的开展。
2024年初中秋季政教处工作计划(三篇)
2024年初中秋季政教处工作计划一、总体目标:1. 深入贯彻党的教育方针,推动学校政教工作创新发展;2. 加强师生德育意识,培养学生的正确价值观和道德观念;3. 加强政教工作的组织管理和协调,做好各项工作的实施。
二、工作内容:1. 制定教育教学规划(1) 学校政教处将制定全年教育教学规划;(2) 重点关注学生的思想品德教育和综合素质培养;(3) 确定教育教学目标和重点内容,制定相应的工作计划。
2. 加强学生思想品德教育(1) 制定学生思想品德教育方案,着重培养学生的社会责任感和创新精神;(2) 开展各类主题班会和座谈会,提高学生的思想境界和道德水平;(3) 组织开展班级建设和班风班纪教育,培养学生良好的行为习惯和品德修养。
3. 组织开展校园文化活动(1) 根据学校实际情况,精心策划一系列校园文化活动,如主题讲座、书法展览、艺术表演等;(2) 营造良好的校园文化氛围,提升学生文化素养和创新能力;(3) 加强与家长的沟通和合作,共同促进学校文化建设。
4. 加强师德建设和教师培训(1) 组织开展师德师风教育活动,加强教师职业道德建设;(2) 定期举办教师培训班和教学研讨会,提高教师教学能力和专业素养;(3) 开展个别教师的教学观摩和评教工作,促进教师间相互学习和成长。
5. 加强政教工作的宣传和指导(1) 制定科学合理的政教工作宣传计划,利用多种宣传方式传达政教工作的重要性和意义;(2) 为学生、教师和家长提供政教工作的相关指导与建议,促进政教工作的有效开展;(3) 加强政教工作的跟踪和评估,及时总结经验,完善工作方案。
三、工作措施与计划:1. 完善教育教学规划(1) 全面调研学校教育教学现状,制定切实可行的教育教学规划;(2) 制定各个学期的教育教学目标和工作计划,明确任务和责任。
2. 加强学生思想品德教育(1) 开展心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观;(2) 组织开展德育活动,培养学生的社会责任感和集体荣誉感;(3) 加强与班主任的沟通和合作,形成家校合力,共同关注学生的思想发展和品德养成。
2024年中学政教处秋季工作计划(7篇)
2024年中学政教处秋季工作计划一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。
二、工作目标围绕一个中心-“以服务教学为中心”;抓住两个重点-“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。
三、工作措施(一)德育队伍建设化1、以师德建设推动学校德育工作。
重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。
实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处、综治办组织实施,年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。
(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。
(3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。
健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》,坚持每月至少一次班主任例会制度,每周年级主任例会制度。
(4)各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
(5)配合办公室加强心理健康教育,培养学生健全的人格。
邀请专家为学生、家长、教师,特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。
(二)德育宣传经常化1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等,通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。
2024年中学政教处秋季工作计划范本(七篇)
2024年中学政教处秋季工作计划范本一、指导思想牢固树立“育人为本,德育为首”和“全程德育,全员德育”的大德育观;以“两会一有”教育为抓手,完善创新和谐德育,促进学生综合素质的全面提高;以心理教育为基点,通过全员心育和各学科渗透的辅导模式的实施以及各种活动的开展,从而使学生达到内心的和谐;以精细化管理为导向,对学生进行做人的教育,从而使学生达到与人和社会的和谐。
二、工作要点:(一)继续狠抓常规管理,促进落实。
结合高中部的特点,以学期伊始为契机,加强各年级学生(尤其是本次未经过军训的高一新生)的行为规范、仪容仪表的养成教育;进一步强化班会课制度、荣誉升旗手评选推荐制度、两操制度、午休制度、寄宿制度的规范教育;以爱国主义教育、“两会一有”教育、安全法制教育、文明习惯养成教育为重点,完善落实不同年级的系列主题教育,全面推进学生的思想道德建设。
(二)加强德育队伍建设,创新德育形式。
1、要随着国际国内形势的新变化,教育改革的新任务和青少年教育新情况的出现,不断深化德育认识。
本学期要继续加强班主任队伍建设,对班主任的工作状态、工作经验、工作目标要及时总结交流点评,要进一步落实《班主任工作职责》,增强其责任感和服务意识,对班主任的危机处理能力和奉献精神要予以提倡。
2、继续强化以班主任为核心的班级导师队伍在教学和德育中的过程管理,加强导师工作的针对性,加强对弱势班级的管理,加强对学生个体的教育,加强对个别学生的心理干预。
并充分利用校讯通等信息手段,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。
完善落实《深圳市红岭中学导师工作考核条例》,发挥“十佳导师”的榜样示范作用,不断推进导师工作职责的落实,形成工作套路和管理机制,使学生思想品德教育落到实处。
3、鼓励学生参与学校管理,充分发挥学生宿舍自主管理委员会、食堂小卖部自主管理委员会的作用。
进一步抓好学生干部队伍的建设,发挥“三自”功能,协助办好青年课余党校和少年团校。
秋季政教处工作计划(精选5篇)
秋季政教处工作计划(精选5篇)秋季政教处篇1一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。
二、目标要求1、常规管理目标A—安全无责任事故,学生犯罪率为零;B—学生行为规范,文明素养高;C—校园环境整洁怡人;2、队伍建设目标A—进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍B—与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍3、德育创新目标A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心,确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。
我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。
政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。
2、抓好班主任队伍建设,提高年级组长、班主任的工作水平1)提升年级组长的工作水平和领导能力。
每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);2)提高班主任例会质量。
每月召开一次班主任例会,每次例会议题:①总结本月的德育工作开展情况,发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。
3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。
具体作法:①从本学期开始,班级常规考核进行“一周一公布,一月一考核”制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算。
中学秋季政教处工作计划样本(4篇)
中学秋季政教处工作计划样本一、指导思想:以以人为本的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。
以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。
德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。
加强校园文化建设,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作措施:(一)加强队伍建设,提高育人水平加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。
结合师德师风活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
(二)丰富活动形式,完善育人机制。
1、开展好班队常规活动。
在大队部的领导下,各少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动,让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。
2、开展好节假日活动。
利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,结合学校实际演讲、征文、手抄报比赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容。
3、开展好学区校园文化活动。
把德育教育融入到名言谨记、阳光讲坛、每日暮省活动中,让活动美起来,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。
4、加强少先队大队部的监督协管能力。
继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
5、继续加强对学生的法制、生命、安全教育。
各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强学生的自我护意识。
配合做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,举行一次安全演练,提高学生的自我防范意识和安全保护能力。
2024年中学政教处秋季工作计划范文(7篇)
2024年中学政教处秋季工作计划范文一、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际, 在学校的统一部署下, 以《____加强和改进中小学德育工作____》为指导, 以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据, 以学校工作计划为指针, 进一步加强和完善我校规章制度, 全面加强班主任工作, 加强日常管理, 以务实、创新的精神, 提高德育工作的实效, 巩固德育工作的成果, 为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航二、工作目标1.以学会做人为目标, 以创新教育、素质教育、安全教育为重点, 通过课堂教育、班会、课余活动、板报、广播等渠道, 着重抓好环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪, 扎实细致开展德育工作, 实现德育工作的科学化、有效化、特色化。
2.学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《万隆中学学生一日常规》, 促进学生文明素养的形成和提高。
3.努力加强德育工作队伍建设, 整合学校、社会和家庭的德育力量, 形成德育合力, 确保管理效果。
4、拓宽德育渠道, 充实德育内容, 增强德育工作的针对性、实效性。
5、加强自身建设, 务实、有效地完成各项德育工作。
三、主要工作措施(一)、强化德育网络、队伍建设。
1.强化德育教育网络建设。
学校-政教处-年级组-班主任-科任教师-班干部;教务处-教研组-教师;寝室管理员-学生会-寝室长;值日教师-学生会、团支部-班干部;家庭-学校;教室-寝室-食堂-操场-绿化场地等, 点上着眼, 线上延伸, 面上拓展, 形成人人参与, 人人会管的德育网络和德育队伍。
以各类德育活动为载体, 全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2.加强德育队伍建设。
①、班主任队伍, 首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍, 其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。
为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;完善班主任考核办法, 班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。
2024年初中秋季政教处工作计划(6篇)
初中秋季政教处工作计划一、指导思想新学期,我校政教处将认真____“____”德育规划精神,坚持育人为本,德育为先,切实强化德育在素质教育中的基础性地位,把立德树人作为教育的根本任务,切实增强学校德育工作针对性、实效性,全面提高青少年学生的综合素质。
现制定工作计划如下:二、具体工作(一)加强学生的思想道德和行为规范教育,深化学生道德体验。
1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育,以主题教育为载体,通过国旗下讲话、全校集会、班集体活动等多种渠道开展弘扬和培育民族精神教育活动。
____月份开展以班容班貌建设、学生常规检查和尊师重教为主要内容的日常行为规范教育。
____月份结合国庆节纪念活动,以观看爱国主义影片等等方式对学生进行爱国爱校爱班教育。
____月份开展卫生健康教育、安全教育和法制教育,提高学生防病自护能力,提高法制观念。
____月份以艺术节活动为契机,展示学生艺术修养,提高校园文化氛围。
____月份开展评优工作,营造争先进、学先进的氛围。
做到每月有活动,保证主题教育内容、时间、人员到位,注重学生在活动中的情感体验,力求“在活动中育人”的教育目的。
2、加强学生行为规范养成教育。
以学习____执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》为契机,使学生做到知行统一。
初一年段、高一年段拟订《班级公约》、其他年段在原有的基础上,进行修订、完善。
切实从学生日常行为规范抓起,抓学生的仪表、到校、纪律、卫生、日常品行等;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。
做好教室环境布置,增强环境育人氛围,同时协助总务处加强学生卫生教育,要求做到“五无”-地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角,加强环境卫生。
同时,根据低起点、小坡度、分阶段、分层次的原则,提出日常行为规范要求,形成“纵向呈系列、横向相关联”的行为规范养成分层教育目标。
横向上,将日常行为规范养成教育分解成“四点四会”;(我们将行为规范教育分解成“四点四会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝顺;以对自己负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会奉献)。
初中秋季政教处工作计划范文(3篇)
初中秋季政教处工作计划范文回顾刚走过的一学年,在校长室的大力支持和关心下,经过全体德育人员坚持不懈的努力,学校德育工作有序进行,取得一些实质性的成就。
本学期学校德育的重点工作是接受____月初“义务教育发展基本均衡县”国家认定的检查及迎接____月份的福建省教育厅对晋江市创办教育强市的检查验收工作。
德育系统将一如既往地围绕此项中心展开工作,确保万无一失,通过检查验收工作。
此外,政教处还将根据学校的工作需要有针对性地开展其他德育工作,努力使德育工作在新的学年有新的建树和突破,为此政教处制定了本学期的工作计划:一、做好期初德育工作。
1、认真做好初一年新生入学训练。
由于初一新生刚入学,各方面不熟悉,对很多事情产生好奇,我们将利用预备周,对初一年段新生进行新生入学训练,新生入学训练的内容主要有:《中学生日常行为规范》专题教育讲座、《交通安全》教育讲座、班级团队熔铸活动、学校财产管理讲座、学籍管理与初中课程设置、队形队列训练等训练内容。
2、做好初二、初三两个年段学生的“收心”工作。
开学的第____周,利用集会或班会时间,及时对初二、三学生进行“收心”教育,让他们的心尽快回到教室,及时调整情绪,制订新学期的学习规划和目标。
二、认真筹划本学期的德育工作。
1、确定工作重点,全力以赴。
本学期学校德育的重点工作是接受____月初“义务教育发展基本均衡县”国家认定的检查及迎接____月份的福建省教育厅对晋江市创办教育强市的检查验收工作。
为做好这一工作,政教处将有计划地组织德育队伍学习评分细则,各项工作要往标准上靠,分工准备应检材料,确保万无一失,顺利通过检查验收工作。
申报省级德育考评是我校德育工作的既定方针,本学期政教处将认真做好省级德育考评各项准备工作,组织德育队伍学习评分细则,充实相关材料,争取在下学期通过考评验收。
2、尽快出台本学期德育工作活动安排:根据学校的中心工作,有目的、有组织开展系列主题活动,这是学校德育的常规工作,为了更好地推动学校常规教学工作的发展,为常规教学提供舒心、快乐的德育环境,政教处将于第____周出台本学期德育工作活动安排,以便逐周逐项落实德育工作。
中学秋季政教处工作计划范文(4篇)
中学秋季政教处工作计划范文一、指导思想:为进一步____,我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人,活动育人这两条主线,认真落实学校三年发展规划相关内容,做到德行引领,特色立校,继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设,加强德育课程的开发、建构和实施,推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。
二、工作措施:(一)加强队伍建设,提高整体素质1.认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期召开政教处德育工作会议,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。
另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力,提高高效服务能力,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。
2.加强年级部主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。
树立全员德育、全程德育的理念,制定年级部管理特色方案。
布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。
指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,促中间;四是加强家庭与学校教育的沟通,家校联合,共同努力。
3.锤炼一支班主任队伍。
利用校内外资源,加强班主任理论学习和实务培训,积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛,加强班主任校本教研及德育课题研究。
通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;评选优秀班主任,培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍培养,为青年教师加速成长提供良好的机会,积极推动青年教师参与班级管理,推进班主任后备队伍建设。
4.培养一支学生干部队伍。
班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法,让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;加强共青团、学生会的建设,为更多的学生搭建成长的舞台。
中学秋季政教处工作计划标准范文(三篇)
中学秋季政教处工作计划标准范文一、指导思想:本学期政教工作以“仁、义、礼、信”为德育教育核心内容,以培养“志高存远、品学兼优、身心健康、特长彰显”的中学生为德育育人目标,重视学生安全教育,并以养成教育为主,全面做好学生的思想教育及管理工作,最终实现学校“办幸福教育,创沂蒙名校”的发展目标。
为体现本学期工作的指导思想,实现德育育人目标,根据我校实际情况,主要工作要点如下:二、政教重点工作、常规教育常抓不懈抓安全,为学校稳定发展奠定基础;抓学生管理,为学生身心健康发展提供保障;培养习惯,养成受益终生的良好安全、遵纪、生活、行为、思想、学习等习惯。
1、加强安全教育,落实安全措施。
以校园安全为主题,每周开展安全自查、隐患排查;每月一次安全主题班会;定期举行安全教育周活动;开展好消防、灾害安全疏散演练;通过班会、致家长一封信等形式,加强对学生交通、饮食、行为习惯、防火、交友等教育,学会自救、保护,确保校园安全万无一失。
2、抓好行为规范教育。
各班要利用班会对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力。
逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,让学生终身受益。
3、开展养成教育,奠定学生成功幸福的基础。
本学期继续开展以“重安全、守纪律、讲文明、懂礼仪”为主题的德育教育活动,倡导学生养成好良好的个人习惯,体验幸福,为学生走向成功奠定坚实的基础。
4、开展感恩教育,提供成功幸福的动力。
通过观看感恩教育视频、主题班会、宣传栏、黑板报等形式,组织开展感恩祖国-感恩学校-感恩父母-感恩老师-感恩社会等系列教育活动,让学生从中体验教育的幸福,为学生的身心发展提供强劲的动力源泉。
5、开展理想教育,指引学生通往成功幸福的方向。
引导学生树立崇高的人生理想和奋斗目标,围绕“我的中国梦”、“我的理想”等主题,与学校团委共同组织开展演讲、征文比赛等活动,让学生把自己的未来与祖国的命运与个人前途联系起来,为学生走向成功指明正确的方向。
2024年中学秋季政教处工作计划(三篇)
中学秋季政教处工作计划一、指导思想全面____和____,认真____《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》为依据,结合我校实际遵循青少年的身心发展规律,分年级确定德育工作的目标和内容,对学生进行思想道德、意志品质、行为规范、礼仪常规和心理品质等方面的教育。
1.坚持教书育人与活动育人相结合;2.坚持学校教庭社会教育与学生自我教育、自我管理相结合;3.坚持学校管理的规范性、务实性和教育的开放性、学生发展的多样性相结合。
二、工作目标1、加强马克思主义中国化最新成果教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育,坚定学生对____领导、社会主义制度的信念和信心;加强民族精神和时代精神教育,增强学生爱国情感和改革创新精神,加强社会主义荣辱观教育,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法艰苦奋斗的良好品质;加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,培养社会主义合格公民。
2、建设好一支师德素质好、业务水平高的班主任队伍,能够全身心投入,全方位管理,全过程负责。
3、建设好一支心理指导队伍,专业和业务相结合,能进行正确的心理疏导,使学生愉快健康的成长。
4、完善家长、学校、社会三位一体的德育工作网络,加强德育工作的针对性和时效性。
5、创建文明、和谐、卫生、安全校园。
三、工作思想围绕一个中心:以德育人、以文化人、以行育人。
抓住两条线:一是立足常规管理,通过“三风”建设构建学生自主管理和自我教育机制,提升德育的实效性。
二是精心策划丰富多彩的特色活动,丰富德育内涵,提升德育工作品位。
强化四个阵地:班会、橱窗、广播台、国旗下讲话。
强化四个阵营:政教处、团委学生会、年级办公室、班集体。
四、主要措施1、树立“三全”德育工作思想,完善德育工作网络,建立具有zz 中学特色的德育管理体系(1)____“教书育人、管理育人、服务育人”的全员、全过程、全方位育人的“三全”德育工作思想,政教处、团委会、年级办公室和班主任、课任教师四条渠道方向一致,互相配合,形成齐抓共管的运行机制。
中学秋季政教处工作计划(三篇)
中学秋季政教处工作计划以学校工作计划为指导,在校党支部和校长室的领导下,政教处本学期的工作坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,形成齐抓共管的教育局面;严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,进行前途理想教育,促进德育工作的开展。
在上学年的基础上总结经验,完善常规管理,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,积极开展行之有效、丰富多彩的德育活动;不断创新德育内容和形式,努力创新学校德育的新局面。
一、工作目标1.认真落实政教处工作职责、班主任工作职责,进一步增强全体班主任的德育创新意识。
不让一个班主任掉队。
2.强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育,教育学生学会学习、学会生活、学会做人,学会做事,学会沟通。
后进生转化率达____%。
3.加强法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长,构建“平安、和谐校园”。
举行一次安全演练活动。
安全事故0发生。
4.丰富德育内容,创新德育形式。
结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动,扎实推进学生思想道德建设。
5.进一步加强班主任队伍建设,提高班主任教育管理水平。
6.进一步促进家校交流,努力形成家校携手的教育合力。
家访率达到____%。
7.挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义,传承民族文化,教育学生自强不息。
8.加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。
二、抓好队伍建设,强化德育意识1.通过班主任培训班组织全体班主任认真学习新的德育理论,进一步明确新形势下德育的内涵,不断探索德育的科学规律,提高班主任教育管理水平。
2.定期召开全体班主任工作例会,对班级管理中出现的问题及时解决,听取反馈,布署工作;组织学习德育工作理论、优秀班主任事迹等,推行经验,不断提高班主任工作能力和水平。
每学期每位班主任上交班级工作感悟一篇,努力引导班主任由经验型向理论型转变,管理型向研究型转变。
2024年秋季中学政教处工作计划范本(三篇)
2024年秋季中学政教处工作计划范本引言:新的学年开始,政教处将继续肩负起学校思想政治教育的重任,不断完善工作机制,加强师生管理,提高教育质量。
本工作计划旨在明确各项工作的目标和任务,为政教处的工作提供清晰的指导,以便有序推进。
一、定位与使命政教处是学校的重要部门,主要负责学校的政治教育工作,承担培养社会主义事业建设者和接班人的任务。
秉持“立德树人”的指导思想,我们的使命是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标1. 加强师资队伍建设,提升教师政治教育水平。
2. 深化思想政治教育改革,提升教育质量和效果。
3. 强化学生管理,培养学生核心素养和社会责任感。
三、工作重点及计划1. 师资队伍建设a. 组织教师参加政治教育培训,提升教学能力和教育理论水平。
b. 制定师德师风评价体系,倡导教师敬业精神和职业道德。
c. 开展教师观摩交流活动,促进教师间的互相学习和提高。
2. 思政教育改革a. 推进“课程思政”,将思政教育融入课堂教学。
b. 加强大型主题教育活动的组织,提升学生的综合素养。
c. 鼓励学生参与社区服务和公益活动,培养社会责任感。
3. 学生管理a. 完善学生干部选拔机制,提升学生组织的领导力和组织能力。
b. 加强班级管理,定期开展心理健康教育和互助活动。
c. 建立健全的家校沟通机制,加强家长的教育参与。
四、具体措施与时间安排1. 师资队伍建设a. 每月组织一次教师培训,紧密结合教育新政策和教学实际。
b. 每学期进行一次师德师风评价,建立激励和约束机制。
c. 每学期安排一次教师观摩交流活动,提供互相学习的机会。
时间安排:9月-12月2. 思政教育改革a. 每周组织一次“课程思政”经验交流会,分享优秀案例。
b. 每学期组织一次大型主题活动,如演讲比赛、读书活动等。
时间安排:9月-11月c. 每月组织一次社区服务或公益活动,引导学生关注社会问题。
时间安排:9月-12月3. 学生管理a. 每学期进行一次学生干部选拔,选拔优秀的班级和学校干部。
2024年中学政教处秋季工作计划(五篇)
2024年中学政教处秋季工作计划一、指导思想:德育为首,育人为本,注重实效。
以____为指导,以落实____为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标:富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。
以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。
寓德于丰生的道德素质。
抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。
抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。
三、工作思路:(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平1、明确目标,提高政教工作人员综合素质新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。
多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。
担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。
政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。
因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。
2、抓住关键,提升班主任工作能力学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。
因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。
2024年中学政教处秋季工作计划范文(五篇)
2024年中学政教处秋季工作计划范文一、指导思想以"研究、指导、服务"为基本职责,以"将欲立人,先求立师"为突破口,以新课程实施有效管理为契机,紧紧围绕教育这个中心,努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围,夯实教育教学的过程管理。
使学校的教育资源优化组合,使我校教师的师德形象和业务能力上一新台阶,确保学校教育教学质量再创辉煌。
二、主要工作(一)以法治教,树立以人为本的管理体制1、严格执行国家课程计划,开齐课程,上足课时,不随意增减课时,不乱订乱发资料。
辅导用书要坚持学生自愿购买的原则,杜绝教师私自征订资料,如有违反,一查到底,绝不姑息。
2、深入学习,认真钻研,将课程改革落实于行动中。
要深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置实施方案》,各学科《课程标准》,切实增强课程改革的责任感和使命感,明确课程改革的目的和任务,使教师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的积极性和创造性,使之落实于备课和课堂中。
3、学"规范",树师表全体教师要加强"规范"学习,注重师德修养,关心爱护学生,要主动俯下身子,倾听意见,教育学生要晓之以理,动之以情,严禁体罚和变相体罚学生。
本学期将分年级召开两次学生代表座谈会,以征求学生对教师教育教学工作的意见或建议,并及时反馈给教师。
4、创造机会和环境,形成力争上游的良好氛围。
____教师进行教学基本功竞赛,积极争取上好校外展示课,要请进来走出去,引导教师投入到教研改革中,使教师能把握每一次机会,发挥自己的每一份潜能,各自走向成功,形成力争上游的良好氛围。
(二)以教学为中心,狠抓教学管理,打造教与学的"双赢"随着教改的深入发展,教学管理的内涵在不断丰富,管理的要求在不断提高,在教学中要始终不渝地遵循三条原则,第一是面向全体原则,每位教师对所有学生承担相同责任,不放弃后进生。
2024年中学政教处秋季工作计划标准范本(三篇)
2024年中学政教处秋季工作计划标准范本一、指导思想深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《镇里固初中____-____学年度第一学期工作计划》,抓实抓细学生的养成教育,让学生学会学习,学会生活,学会生存,提高育人质量;完善班主任考核机制,全面提升班主任队伍素质;加强班级综合考核评比,树立良好班风,为实现新学期、新形象、新起点而不懈努力。
二、中心工作以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的养成教育,爱国主义教育,心理健康教育;加强爱国主义教育。
规范班主任量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强安全教育,增强师生安全意识,维护学校稳定,提升镇里固初中形象。
三、工作重点1、实施“行为习惯养成教育月”活动,继续加强对学生的养成教育。
为了培养学生良好的文明素养,养成良好的日常行为习惯,组织实施“行为习惯养成教育月”活动。
通过活动培养学生良好的安全习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯;提高学生自我管理能力,使学生自觉养成遵纪守法的良好品德。
2、开展“弘扬和培育民族精神月”活动,加强爱国主义教育。
3、加强心理健康教育,提高学生心理素质。
积极建立稳定的、专兼职结合的心理健康教育队伍。
每周开展一次心理健康讲座,各班建立阳光使者,增设心理咨询信箱,充分发挥心理热线作用,提高心理健康教育的实效性,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强安全教育加强安全教育,积极开展交通安全、饮食卫生安全、消防安全、活动课安全、交往安全、防水防电等系列教育。
增强“安全第一,生命至上”的观念,为创建和谐平安校园而积极努力。
5、继续加强住校生的管理住校生,特别是住校男生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持“星级文明寝室”评比制度。
同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。
具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《寝室管理制度》、《星级文明寝室评比细则》等。
2024年中学政教处秋季工作计划标准范文(三篇)
2024年中学政教处秋季工作计划标准范文新学期,新学校,新气象。
二十二中继续____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步落实____《____加强和改进学校德育工作的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的要求,坚持以人为本,立德树人,坚持把社会主义核心价值观融入到德育过程中,全面推进素质教育,积极开展有利于师生身心健康发展的系列活动,创设优化育人氛围,全面落实学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念和“先成人、再成才、后成功”的德育指导思想,为我校的进一步发展而努力奋斗。
一、主要工作(一)注重学生常规管理,落实分层目标完善德育工作序列,明确各年级德育目标:高一年级进一步落实“规范养成、夯实基础”的目标,培养合格二十二中人;高二年级注重“突出重点、全面合格”,打造成熟二十二中人;高三年级着力于“健全身心、全力提升”,铸就优秀二十二中人。
在目标落实过程中,对学生常规工作注重引导和管理,注重学生文明素养的提高。
1、强化学生行为规范养成教育,做好高一新生的入学教育和军训工作,高二、高三年级重点放在行为规范的巩固、提高上。
加强学生的常规管理,逐步完善管理体系,坚持纪律卫生检查制度、班级红旗评比制度,从着装仪表、文明礼貌、迟到旷课、课间纪律等方面入手,检查、督促并逐步养成学生良好的行为习惯,使学生朝着“着装学生化、语言文明化、行为规范化”的方向良性发展。
2、切实推进“学生成长全员导师制”,充分发挥全体教师的积极作用,关注每一个学生的成长,限度地宽容、理解、善待学生,通过课外“一对一”“面对面”的教育教学活动,打破了以往学生工作以班主任为主体的单一局面。
3、建立并完善住宿生管理制度,加强住宿生管理。
我校对三县、博望区以及周边偏远乡镇招来的学生进行宿舍化管理,宿管、教师值班双管齐下,在管理中培养他们的生活自理能力,培养他们团结互助、共同克服困难的协作精神。
(二)强化德育队伍建设,打造品牌团队1、建立以政教处管理为核心的校园德育体系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中学秋季学期政教处工作计划中学秋季学期政教处工作计划回顾刚走过的一学年,在校长室的大力支持和关心下,经过全体德育人员坚持不懈的努力,学校德育工作有序进行,取得一些实质性的成就。
本学期学校德育的重点工作是接受10月初“义务教育发展基本均衡县”国家认定的检查及迎接12月份的福建省教育厅对XX市创办教育强市的检查验收工作。
德育系统将一如既往地围绕此项中心展开工作,确保万无一失,通过检查验收工作。
此外,政教处还将根据学校的工作需要有针对性地开展其他德育工作,努力使德育工作在新的学年有新的建树和突破,为此政教处制定了本学期的工作计划:一、做好期初德育工作。
1、认真做好初一年新生入学训练。
由于初一新生刚入学,各方面不熟悉,对很多事情产生好奇,我们将利用预备周,对初一年段新生进行新生入学训练,新生入学训练的内容主要有:《中学生日常行为规范》专题教育讲座、《交通安全》教育讲座、班级团队熔铸活动、学校财产管理讲座、学籍管理与初中课程设置、队形队列训练等训练内容。
2、做好初二、初三两个年段学生的“收心”工作。
开学的第1周,利用集会或班会时间,及时对初二、三学生进行“收心”教育,让他们的心尽快回到教室,及时调整情绪,制订新学期的学习规划和目标。
二、认真筹划本学期的德育工作。
1、确定工作重点,全力以赴。
本学期学校德育的重点工作是接受10月初“义务教育发展基本均衡县”国家认定的检查及迎接12月份的福建省教育厅对XX市创办教育强市的检查验收工作。
为做好这一工作,政教处将有计划地组织德育队伍学习评分细则,各项工作要往标准上靠,分工准备应检材料,确保万无一失,顺利通过检查验收工作。
申报省级德育考评是我校德育工作的既定方针,本学期政教处将认真做好省级德育考评各项准备工作,组织德育队伍学习评分细则,充实相关材料,争取在下学期通过考评验收。
2、尽快出台本学期德育工作活动安排:根据学校的中心工作,有目的、有组织开展系列主题活动,这是学校德育的常规工作,为了更好地推动学校常规教学工作的发展,为常规教学提供舒心、快乐的德育环境,政教处将于第1周出台本学期德育工作活动安排,以便逐周逐项落实德育工作。
3、精心策划校园文化月活动。
开展“书香校园”读书系列活动。
10月份被定为我校校园文化月,根据省委教育工委、省教育厅《关于加强全省中小学校园文化建设的意见》(闽委教宣〔201X〕1号)和《关于印发福建省中小学“书香校园”读书活动实施方案的通知》(闽委教办宣〔201X〕4号)部署要求,为了进一步组织开展好我市“书香校园”活动,结合我校的实际,制定一系列“书香校园”读书活动本方案。
学校计划于中秋节和“一二九”组织两次读书竞赛活动(如朗读赛,诵诗赛,演讲赛等),组织学生开展经典诵读、书写经典、讲解经典活动,进一步激发师生阅读经典、品悟经典的兴趣,让学生在经典的熏陶下修养人格,提高综合素养,丰厚精神底蕴。
3、把法制教育常态化。
法制教育仍是本学期学校德育工作的重点之一,为进一步落实好法制教育工作,政教处将一如既往抓好法制教育工作,计划每月开展一次法制教育宣传专项活动,如专题讲座、黑板报、手抄报等。
发动学生学法、知法、用法和护法,增强学生的守纪守法观,骋请磁灶派出所警官王新根同志为我校校外制辅导员,并将于12月份“全国法制宣传日”期间到学校给同学作法制教育讲座,以提高我校学生的法制意识。
4、加强对班主任工作的管理。
计划于期初、期中及期末分三次分别召开不同主题的德育研讨沙龙,以比较轻松愉快的方式,每次邀请一、二位班主任做经验介绍,互相交流班主任工作心得,共同提升班级管理水平;此外还将组织班主任学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,学习中小学教师职业道德规范,指导班主任做好本学期的班级管理工作,积极组织班主任参加各种业务培训;班主任实行考勤制度。
利用预备周组织初二、初三年段班主任做好三访三创工作。
5、加强学生干部队伍建设。
学生干部是学生德育队伍的重要生力军,我们将尝试着利用好这一力量,本学期将有目的、有针对性召开几次班干部座谈会或培训会,多听听他们对班级现状的看法,了解他们对班级管理的需求和愿望。
首先,计划尝试启用“政教处助理”模式,让部分班干部参与到政教处管理中来,努力提升他们对班级的组织和管理能力。
第二,组织一支由班干部组成的文明纠察队,利用课余时间在校园内进行巡查,及时纠正学生的不文明行为,充分发挥学生的自我管理的作用。
第三,计划每月对班干部进行一次的培训,由专门的老师对他们进行专门的培训和指导,逐步调动学生的班级主人翁责任感,充分发挥班干部的自主作用,努力提升班干部的管理能力和管理技巧,努力提高德育管理水平和效率。
6、关注“留守儿童”。
建立健全“留守儿童”的信息资料,关心、关注他们的学习、生活,关心他们成长的环境,了解他们的难处和想法,努力为他们排忧解难;同时,关注后进生的成长,要求三个年段本学期至少各组织一次后进生座谈会,把关注后进生的工作落实到实处,让后进生感受到学校对他们的关心与爱护、7、继续抓好养成教育。
经过一个学年的努力,学生在养成及文明礼仪方面得到了很大改观,学生素质有较大提高,学生都会自觉地纠正那些不良的个人行为习惯,日常行为规范也就逐渐变好。
本学期,我们将一如既往地做好这项工作,并采取适当措施严禁学生在教学区吃零食,坚决纠正学生的不文明行为习惯。
每月将组织一次全校性的仪容仪表检查,督促那些不符合《中学生日常行为规范》有关仪容仪表要求的学生及时进行整改。
8、主动配合学校做好乡土文化进校园的准备工作。
明年初我校将接受乡土文化进校园示范校的评估验收,政教处将组织全体班主任做好准备应付工作,并对相关部门的工作给予支持。
三、认真做好创安活动,营造和谐安全的校园环境。
安全无小事,本学期我校将把创安工作贯穿于整个学期的始终,警钟长呜。
具体安排如下:1、加强住宿生管理,努力改善住宿条件。
不断改善住宿条件,计划第1周让住宿生开始住宿,为常规教育教学秩序提供后勤保障;进一步完善住宿生管理制度,逐步解决管理上的不足和漏洞,加大对住宿生的管理力度。
本学期将进一步改进宿舍文化建设,并将其纳入学校文化建设的一部分,努力把学生宿舍建成学生在学校里温暖的家。
2、加强校园安全防护力度,规范门卫管理。
(1)加强和规范门卫管理。
由于现有门卫来校时间较久,,加上具体工作的归属管理不明确,门卫自由散漫,工作上出现“老油条”现象,一些常规的登记制度落实不到位,给全校师生的人身安全造成一定程度的隐患,因此,本学期完全有必要加强对门卫的规范性管理,督促保安人员严格做好值勤并做好记录工作,确保全校师生的人身安全。
(2)政教处将根据学校创安工作的需要,每天安排专人在5个时间段值勤和巡查,即早上7:00至7:30、中午12:20-13:00、下午17:20-18:30分别到校门口、校园内、教室等地方值勤;继续加强与井边联防队的联系与合作,每周一早上7:00至7:30、周三下午放学、周五下午放学到校门外值勤,形成制度化,预防校外不法分子对我校学生的无辜伤害。
3、加强女生青春期教育。
本学期将继续组织女教师分别对三个年段的女生进行青春期生理卫生讲座及心理辅导。
4、继续做好防灾应急演练。
本学期,要继续开展地震和防火的逃生演练;要开展防溺水、防交通安全事故、防其他意外事故的安全教育,教会学生掌握自救自护的本领。
如果条件允许,要召开外来生家长会,向家长介绍安全常识,共同为孩子的安全负责,防患未然。
四、做好常规评比工作,为学校教育教学活动提供有力保障。
继续做好常规评比工作,把校园卫生保洁工作做到实处,为全校师生创造和谐美丽的校园环境;把好每天上课的出勤关,及时监控学生的出勤情况,及时反馈给班主任;做好学生的引导和鼓励工作,将不定期对部分学习、纪律、个性展示较好的同学进行表彰。
五、加强家校联系,构建和谐的学校与家长、学校与社会沟通的桥梁。
我校被XX市教育局等单位命名为家长学校实验校,这是我校德育工作的一项重大成就。
进一步拓宽家校联系的渠道,争取更多家长自觉参与管理学生的行列,学校将在家长学校方面多下功夫,如:把家长会时间改为家长学校开课时间,计划邀请专家学者来校讲学;政教处将利用预备周组织初二、初三年班主任到周边服务区登门家访;组建家长学校校务委员会,计划于第4周把班级家长委员会组建起来,第8周召开班级家长委员会会议,期中考后成立校级家长委员会;计划在11月份召开外来学生专题家长座谈会;为明年顺利通过检查验收做好准备。
六、本学期的大型活动安排。
1、组织学生开展尊师重教系列活动,要求各班出好一期主题为“庆祝教师节”主题黑板报。
2、从10月份开始,开展一系列“校园文化艺术节”活动,学校将以“书香校园文化”主题实践活动为契机,结合建国63年,开展“童心向党”歌咏比赛等一系列学生风采展示活动,由学生唱主角,锻炼学生的能力,体现学生的风采,培养全面发展的新人。
3、整合开展“日行一善”教育实践活动和“洒扫应对”主题实践活动,培养学生的良好行为品德。
4、计划于第8周举办一年一度的校园阳光体育运动会(即第16届校运会),并将作一定形式的创新,增加拔河比赛,设流动“年度冠军奖杯”。
5、12月份,学校还将组织开展纪念“一二九”系列活动比赛,让更多学生有展示个性风采的机会,进一步丰富校园的文化氛围。
附送:中学秋季开学典礼主持稿中学秋季开学典礼主持稿女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们合:大家早上好!女:在这天朗气清的日子里,秋天的花朵正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸。
男:9月是丰收的季节,硕果飘香, 9月又是新学期的起点,充满挑战!女:一中展开她母亲般的臂膀,迎接着朝气蓬勃的少年!男:在她温暖的怀抱中,每一个学子都将演绎青春的活力,幸福成长!女:201X——201X学年度秋季开学典礼合:现在开始!程序二、升旗男:请国旗方队入场升国旗,奏国歌承办今天升旗仪式的是校国旗方队旗手:吕晓军护旗手:杨瑜闫军宇程序三、盘点假期收获女:五彩缤纷的假期已经结束,回望我们的暑假生活,有旅途上的轻松愉快,有学习中的辛勤收获,有闲聊时的阵阵欢笑,有运动中的拼搏努力。
校篮球队的司昆鹏、杨瑜、李星、王仕鹏、孙靖凯、郭伯阳、陈思聿、王英浩同学不顾酷暑的炎热,为备战篮球赛整个假期坚持训练!在全市中学生的篮球比赛上,取得了第八名的成绩并获得“道德风尚奖”。
男:初二、初三、初四级部学生以小组合作为主要形式,开展了一系列丰富多彩的实践活动:他们争当创城志愿者,或访问sos儿童村,或慰问敬老院,或协助指挥交通,或参与美化社区……稚嫩的足印播撒着文明的种子;他们开展社会调查,探索缤纷的生活;他们开展勤工俭学活动,深入体验生活,锻炼生存能力;他们进行小组合作学习,通过分解学习目标,落实学习任务;他们积极参加学校探究实验室开放活动,激发学习兴趣,巩固知识,提升能力;他们亲近大自然,净化心灵,品味人生……女:初一级部的同学虽然刚踏入校门,但是他们在假期中的突出事迹也已经传遍校园。