初级中学重要资料词语辨析及标准答案

词语辨析20练答案一．选择题（共20小题）1．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（）大多数人的_____中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要_____，真与美就_____了。

这并不是说真与美是对立的，而是把美的价值提高，达到与真_____的程度。

A．观点内含劳燕分飞同日而语B．观念涵义天南海北平分秋色C．理念涵养南辕北辙相提并论D．心目内涵分道扬镳分庭抗礼【解答】观点：1．观察事物时所处的立场或出发点2．从一定的阶级利益出发所形成的对事物或问题的看法；观念：1．思想意识2．客观事物在人脑里留下的概括形象3．关于某方面的认识和觉悟理念：理性概念．心目：想法和看法；内心．根据句子语境“真与美并不是一回事”可知，是关于人们内心对“真和美的看法”，选用“心目”最合理；内含：1．内心所具有的；内部包含的．2．内容．3．犹含蓄．涵义：涵意．词句等所包含的意义．涵养：指滋润养育；培养．大多指在修身养性方面而言，也指道德、学问等方面的修养．内涵：1．一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容．2．内在的涵养．根据句子语境，可知是“美成为人文素养中的一部分”，选用“内含”或“内涵”；劳燕分飞：比喻夫妻、情侣别离．天南海北：形容距离遥远的不同地区．亦形容（谈话）漫无边际．南辕北辙：想往南而车子却向北行．比喻行动和目的正好相反．分道扬镳：分路而行．比喻目标不同，各走各的路或各干各的事．根据词语的意思，再结合语境，句中是修饰“真和美”，只能选“分道扬镳”．同日而语：指相提并论．一般用于否定句．平分秋色：比喻双方各得一半，不分上下．相提并论：把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待．一般用于否定句．分庭抗礼：原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼．现比喻平起平坐，彼此对等的关系．根据语境，句子为肯定句，不能选用“同日而语”和“相提并论”，句子的意思是“真和美的地位一样”，选用“分庭抗礼”．2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）思绪在黑夜里像野地里的植物一样滋生_______，每根触须都在敏感地捕捉着黑夜细微的变化。

（2）这是一个极为普通甚至贫寒的家庭，昏暗而_______的屋子里，看不到多余的陈设。

（3）这场球赛失败了，但他们并没有丧失斗志，而是接受教训，_______，争取胜利。

A．蔓延简朴卷土重来 B．漫延简朴重整旗鼓C．蔓延简陋重整旗鼓 D．漫延简陋卷土重来【解答】“蔓延”和“漫延”，同样说的是“延”，一个比之为草，一个比之为水．“蔓延”是通用词，“漫延”是专用词．“蔓延”既可用本义，如“杂草蔓延”，又可用引申义，如“火势蔓延”；既可用于具体的事物，如“一座座帐篷如莲花一般在江滨蔓延盛开”，又可用于抽象的事物，如“消息像长了翅膀似的在县城蔓延传布”．“漫延”则专指因水满而向四周扩散，如“潮水向农田漫延”，“大水一下子漫延到了家门口”．“简朴”和“简陋”，“简朴”朴素简单；“简陋”简单而鄙陋．“卷土重来”比喻失败之后，重新恢复势力；“重整旗鼓”比喻失败或受挫后；重新整顿组织力量；准备再干．这两个成语虽然都有“失败了，重新来”的意思，但有区别：①结构方式不同，“重振旗鼓”是动宾式，“卷土重来”是连动式．“卷土重来”能带宾语，“重振旗鼓”则不能．②感情色彩不同，“重振旗鼓”是褒义，“卷土重来”是中性的，现在多作贬义．③适用对象不同，“重振旗鼓”只用于人（包括人的团体、组织等），“卷土重来”多用于人，偶然也有用于物的．（1）根据语句“植物一样”看，所以用“蔓延”恰当；排除BD．（3）根据语句“并没有丧失斗志”可以看出，该用褒义词，故选“重整旗鼓”；排除A3．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）在注重乐教化的中国文化里，尊师重教是的价值基因。

《礼记》有言，建国君民，教学为先；《荀子》有言，国将兴，贵师而重傅。

孔子是中国第一位民间教师，提出“有教无类”的教育，第一次将“教育公平”在人类的价值图谱上。

今天，教师更是被誉为人类灵魂的工程师，“一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来”。

A．薪火相传理论铭刻 B．薪火相传理念镌刻C．衣钵相传理念镌刻 D．衣钵相传理论铭刻【解答】薪火相传：指穷于为薪，火传也，不知其尽也．“原以柴烧尽，火种仍可留传．古时候比喻形骸有尽而精神不灭；后人用来比喻学问和技艺代代相传．衣钵相传：中国禅宗师徒间道法传授，常常举行授与衣钵的仪式．比喻技术、学术的师徒相传．理论：是指人们关于事物知识的理解和论述；理念：．理性概念；铭刻：1．在金石等器物上铸造或镌刻文字或图案．2．谓牢记于心，感念不忘．镌刻：雕刻的意思把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上；第一处根据语境“在注重乐教化的中国文化里，尊师重教是…的价值基因”，语句强调的是“尊师重教是代代相传的价值基因”，所以用“薪火相传”恰当；第二处根据语境“孔子是中国第一位民间教师，提出‘有教无类’的教育…”，语句强调的是“教育的理性概念”，所以用“理念”恰当；第三处根据语境“第一次将‘教育公平’…在人类的价值图谱上”，语句强调的是“把‘教育公平’可在人类的价值图谱上”，所以用“镌刻”更形象生动的说出“孔子提出‘教育公平’的重要性”；4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）无论是儒家、道家、佛家，他们都崇尚“静”。

儒家从“中和”的伦理观得出来的“静”是一种“”；道家从“天道无为”的自然观得出来的“静”是一种“”；佛家从“空寂”的人生观得出来的“静”是一种“”。

三家的这种静观态度和政教态度结合形成了中国传统的审美理想和精神，这就是。

A．温静寂静虚静温文尔雅B．虚静温静寂静温柔敦厚C．寂静温静虚静温文尔雅D．温静虚静寂静温柔敦厚【解答】“温静”“虚静”“寂静”三个词语都与“静”有关，区别点在于“温”“虚”和“寂”，重点理解这三个要素的意思并结合三家的特点进行辨析即可．结合儒家的“中和”特点，便知第一空选“温静”，结合道家的“天道无为”特点，便知第二空选“虚静”，结合佛家的“空寂”特点，便知第三空选“寂静”．“温文尔雅”形容人态度温和，举动斯文；“温柔敦厚”温和宽厚．第四空形容的是“中国传统的审美理想和精神”，所以选“温柔敦厚”；5．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）在银行信贷依然快速增长的前提下，现行的楼市调控政策只能是。

因为充盈的流动性正继续吹大楼价泡沫，开发商依然可以从银行那里源源不断地获取资金，这使得他们并无的资金链压力，从而也就有的资源长久与中央政府耗下去。

因此，一道道“限购令”，充其量只是延后了房价的进一步上涨而已。

A．扬汤止沸迫不及待充沛 B．扬汤止沸迫在眉睫充足C．推波助澜迫在眉睫充足 D．推波助澜迫不及待充沛【解答】“扬汤止沸”比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题；“推波助澜”比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响；“迫不及待”形容心情急切；“迫在眉睫”形容事情已到眼前，情势十分紧迫；“充沛”充足而旺盛；“充足”富足的，足够的；第一空根据语境“在银行信贷依然快速增长的前提下，现行的楼市调控政策…”形容现行的楼市调控政策不能从根本上解决问题，应该用“扬汤止沸”；第二空根据语境“开发商依然可以从银行那里源源不断地获取资金，”形容开发商没有急迫的资金链的压力，应该用“迫在眉睫”；第三空根据语境“资源长久与中央政府耗下去”形容足够的资源，应该是“充足”；6．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的。

在当代中国，无论东西南北，都能找到“桃花源”。

不同的“桃花源”，出人们对理想家园不同的理解认知。

但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁”。

A．钟灵毓秀按图索骥映射B．海市蜃楼按图索骥折射C．海市蜃楼顺藤摸瓜折射D．钟灵毓秀顺藤摸瓜映射【解答】（1）“海市蜃楼”和“钟灵毓秀”海市蜃楼：比喻虚幻的事物，用在此处恰当．钟灵毓秀：指聚集天地灵气的美好自然环境产生的优秀人物．根据语境“幻化”，选用“海市蜃楼”，排除A、D；（2）“顺藤摸瓜”和“按图索骥”顺藤摸瓜：比喻沿着发现的线索追根究底．按图索骥：比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标．根据语境，是按照线索寻找桃花源，非“追根究底”，选用“按图索骥”，采用第二个义项，排除C；（3）“折射”和“映射”折射：比喻把事物的表象或实质间接反映出来．映射：照射，映照，如：阳光映射．根据语境，应选“折射”．7．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①教练要求我们每个球员，不仅要互相配合，而且要，不放过每一次起脚射门的机会。

②在《变色龙》这篇著名的小说里，契诃夫以精湛的艺术手法，塑造了一个专横跋扈、欺上瞒下、的沙皇专制制度走狗的典型形象。

③在出外旅游前，最好购买旅游保险，并且掌握一些急救常识，以便发生意外时，可以。

④战争是门科学，必须实事求是地，正确估量敌我实力，不能夜郎自大，也不能过分相信精神的力量。

A．见机行事见风使舵随机应变审时度势B．随机应变见风使舵审时度势见机行事C．审时度势见机行事随机应变见风使舵D．见风使舵见机行事随机应变审时度势【解答】见机行事：看到适当的时机立即行动；见风使舵：看风向改变帆篷方向．比喻相机行事，随机应变．多含贬义；随机应变：随着情况的变化灵活机动地应付；审时度势：观察分析时势，估计情况的变化．根据语境，第一句中有“不放过每一次起脚射门的机会”，选用“见机行事”，排除B、C、D；第二句中有“专横跋扈、欺上瞒下”，选用“见风使舵”；第三句中有“以便发生意外时”，选用“随机应变”；第四句中有“正确估量敌我实力”，选用“审时度势”．8．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①对于那些不讲理，违反中国法律法规和制度的老外，我们应与中国人，必须依法处理，绝不能姑息。

②新买住房配套设施费到底该不该缴的问题始终困扰着广大购房者，相关部门认为：该不该缴不可。

记者对此展开了深入的调查。

③不应该将这次股市波动的情况与18年前的亚洲金融风暴，因为目前的亚洲经济体的金融监管能力大大提高，并已汲取1997年金融危机的教训。

A．一概而论相提并论一视同仁B．相提并论一概而论一视同仁C．一视同仁一概而论相提并论D．一概而论相提并论一视同仁【解答】一视同仁：对不同的事物或人同样看待，不分厚薄，多用于指人；一概而论：指处理事情或问题不分性质，不加区别，用同一标准来对待或处理，多用于否定句；相提并论：把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待；句①，根据“必须依法处理，绝不能姑息”，填“一视同仁”更好；句②，根据“新买住房配套设施费到底该不该缴的问题，相关部门认为：该不该缴不可…”，填“一概而论”更好；句③，根据“不应该将这次股市波动的情况与18年前的亚洲金融风暴…”，填“相提并论”更好；9．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）在党的十八大提出的社会主义核心价值观体系中，“富强、民主、文明、和谐”被确定为国家发展层面的核心价值。