历年陕西教师招聘考试教育理论真题汇编试卷一
中小学教师招聘考试真题卷汇编1
中小学教师招聘考试真题卷汇编中小学教师招聘考试真题卷汇编试卷一一、单项选择题（本大题共小题，每题分，共分。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（）.孟子.荀子.墨子.孔子年月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）.道德品质.健壮体魄.实践能力.创造能力.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（）.直观性原则.巩固性原则.启发性原则.循序渐进原则.教学工作的中心环节是（）.备课.上课.练习复习.考试.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）.讲授法.谈话法.讨论法.实验法.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）.研究能力.学习能力.管理能力.交往能力.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）.程序性课程.练习性课程.地方性课程.实践性课程.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）.专政型.指导型.民主型.溺爱型.信息技术的日益成熟和普与为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（）.一.二.三.四.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（）.社会文化.精神文化.人文文化.地方文化.学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）.判断.诊断.评定.评分.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）.人生观教育.价值观教育.素质教育.心理健康教育.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）.有差异性的认识.有个性的认识.有领导的认识.有基本的认识世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）.个性化.教育技术的现代化.个别化.教育权利的平等化.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）.评价作用.选拔作用.决定作用.主导作用.教师要具有符合时代特征的学生观。
历届陕西特岗教师招聘考试中小学教育理论真题
历届陕西特岗教师招聘考试中小学教育理论真题一、单项选择题( 共50题,每题1分,共50分)1．《中华人民共和国教师法》规定教师作为专业人员,其应该履行的法规职责是( )。
A．教育教学B．教书育人C．提高民族素质D．培养社会主义事业建设者2．在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎( )。
A．对立型B．权威型C．放任型D．民主型3．当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷“有偿家教”等现象,这实际上违背了( )。
A．爱岗敬业的职业道德B．依法执教的职业道德C．严谨治学的职业道德D．廉洁从教的职业道德4．体现教师追求真理,探索真理,捍卫真理的科学精神的优秀品质是( )。
A．团结协作B．爱岗敬业C．为人师表D．严谨治学5．教师职业道德的核心是( )。
A．热爱学生B．严谨治学C．依法执教D．廉洁从教6．教师要处理好多种人际关系,其中最基本的也是最重要的是要处理好( )。
A．同事关系B．师生关系C．领导关系D．家长关系7．对学生爱之深、责之切,说明这种爱缺乏( )。
A．人道性B．广泛性C．纯洁性D．理智性8．学校组织社区服务活动,全校各个班级轮流值周,面对繁重的任务,学生们个个叫苦连天,敷衍了事。
周老师发现问题后二话不说,拿起工具就干了起来,学生们看到后,都自觉加人到了服务活动之中．从职业道德角度分析,周老师做到了( )。
A．热爱学生B．教书育人C．依法执教D．为人师表9．李老师对工作认真负责,是学校有名的严厉老师。
一天,由于小夏上课捣乱,而且拒绝认错并与李老师发生冲突,李老师情急之下打了小夏同学一巴掌。
小夏的母亲第二天来学校找李老师。
李老师最合适的做法是( )。
A．跟家长说自己是为了教育小夏同学,拒绝道歉B．与家长辩论．同时建议家长把小夏同学领回家C．对家长不理睬．认为家长不理解教师的辛苦D．首先道歉．然后与家长一起讨论如何教育小夏同学10．一个人在独立工作,无人监督时,仍能自觉遵守道德原则,这就叫作( )。
教师招聘历年真题汇编
教师招聘考试真题汇编一一．单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出来并把它的标号写在题后的括号里，本大题20题，每题1分，共20分）1.提出“学而不思则罔，思而不学则殆”的是（）A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子2.看到事物会综合分析，体现了知觉的（）A.选择性B.理解性C.恒长性D.整体性3.教学过程的本质是（）A.认识活动B.思想活动C.实践活动D.体验活动4.下列属于苏霍姆林斯基教育观点的是（）A.全面和谐教育B.发展教育C.素质教育D.人文教育5.教师中心说是（）提出来的。
A.赫尔巴特B.布鲁姆C.孔子D.孟子6.在巴普洛夫所讲的两种信号系统中，第二信号系统属于（）A.人类与动物共同具有的B.动物独有的C.人类特有的D.无条件发射7.我国实施的第一个现代学制是（）A.癸卯学制B.壬寅学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制8.艾宾浩斯的遗忘曲线表明（）A.遗忘是先快后慢的B.遗忘是先慢后快的C.遗忘是均衡的D.遗忘是先快后慢，最后又加速的9.我国第一本马克思主义教育著作是（）A.《新教育大纲》B.《教育学》C.《共产主义教育》D.《论语》10.（）是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两级分化的时期。
A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.青年阶段11.（）主张“道法自然”。
A.孟子B.荀子C.老子D.韩非子12.维国斯基的最近发展区是指（）A.目前所能达到的水平B.未来能达到的水平C.两个水平之间的差距D.过去所达到的水平13.“上品无寒门，下品无士族”现象出现在（）A.唐朝B.魏晋南北朝C.元朝D.明朝14.邓小平认为解决我国发展问题的首要方法是（）A.经济发展B.改革开放C.科技进步D.文化繁荣15.“如入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）A.感觉适应B.感觉对比C.嗅觉现象D.味觉现象16.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是（）气质类型的特点。
A.胆汁质B.粘液质C.多血质D.抑郁质17.“有教无类”是（）的教育观点。
2023年度陕西省教师招聘考试《中学教综》典型题汇编(含答案)
2023年度陕西省教师招聘考试《中学教综》典型题汇编（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.教师突然中断讲课，引起分心学生的注意。
这种注意是（）。
A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.随意注意2.小丁智力年龄为10岁，实际年龄为8岁，其比率智商是（）。
A.80B.85C.100D.1253.个体在学习活动中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态，称为（）。
A.学习期待B.学习需要C.学习态度D.学习动机4.以求知作为目标，从知识的获得中得到满足。
这种学习动机是( )。
A.外部动机B.认知内驱力C.附属内驱力D.自我提高内驱力5.华生提出，给他一打健康的婴儿，不管祖先状况如何，他可以任意把他们培养成各种类型的人，这种观点反映的身心发展的动力理论是()。
A.原发论B.内发论C.外铄论D.多因素相互作用论6.吴老师在教育教学过程中．始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的，他们在自己的学生生活当中．已经积累了非常丰富的经验．学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的．而是从他们自己的经验背景出发，推出符合逻辑的回答，吴老师的学生观符合（）的观点。
A.情感学习理论B.认知教学理论C.哲学取向的教学理论D.建构主义教学理论7.荀子说：“干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。
”这强调影响人的身心发展的因素是( )。
A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性8.夸美纽斯论述的教学组织形式是( )。
A.个别教学制B.分组教学制C.设计教学法D.班级授课制9.英语老师为了探究两种不同的教学模式对学生英语成绩的影响，于是在所教的甲乙两个平行班中分别采用两种教学模式进行教学研究。
一段时间后再组织一次考试，分析两个班级考试成绩之间的差异，英语老师在上述研究过程中采用的是（）。
A.观察法B.访谈法C.问卷法D.实验法10.用简要的词语写出材料中的主要观点和次要观点，再用金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系，这种学习策略属于( )。
2020年陕西省中小学教师资格考试教育理论知识考试试题及答案(共三套)
2020年陕西省中小学教师资格教育理论知识考试《教师职业道德》试卷一、单选题（每题1分，共20分）1.教师职业道德与教师素质之间表现出了（）的关系。
A.相互独立B.相互促进C.相互抵销D.相互关联2.（）是调整教师与物质诱惑之间关系的道德规范。
A.爱岗敬业B.廉洁从教C.严谨治学D.团结协作3.教师职业道德的一切内容都围绕（）而展开。
A.教书育人B.人格示范C.敬业奉献D.德高身正4.师德对教师的行为起着（）的作用。
A.规范与评价B.监督与检查C.丰富和完善D.影响与促进5.理想的师生关系应该表现为（）。
A.放任自流B.教师权威C.民主平等D.学生自制6.教师职业道德体现（）要求的一致性。
A.理想与现实B.理论与实践C.教书与育人D.品德与活动7.教师幸福包括教师的物质幸福、精神幸福和（）幸福。
A.价值B.事业C.文化D.伦理8.（）是调整教师与职业之间相互关系的道德规范。
A.爱岗敬业B.廉洁从教C.团结协作D.严谨治学9.教育爱的育人价值表现为感化价值、陶冶价值、（）价值以及和谐师生关系价值。
A.包容B.激励C.尊重D.民主10.教师职业道德不仅具有一般职业道德的特征，还具有教师职业的（）。
A.高尚性B.特为性C.一般性D.独立性11.（）是调节教师与教师、学校领导等教育主体间关系的道德规范。
A.爱岗敬业B.廉洁从教C.严谨治学D.团结协作12.师表风范的根本要求是（）。
A.为人师表B.教书育人C.传道授业D.人格示范13.在教师职业道德规范中，（）是基础，其他规范都是其具体体现。
A.团结协作B.热爱学生C.依法执教D.爱岗敬业14.教师职业道德的基本原则是（）。
A.乐教勤业B.教书育人C.人格示范D.勇于奉献15.追求教师的精神幸福，教师首先应该（）。
A.克己奉公B.爱教乐教C.事业成功D.物质富足16.教师在对待自己的职业和职责上应该树立（）的思想境界。
A.厌教B.功利C.热爱D.乐教17.树立爱岗敬业的职业操守，教师最应加强（）。
【必备】 陕西省历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案
【必备】陕西省教师招聘考试教育公共基础知识试题附参考答案及解析一、判断题1．班集体的正常秩序包括必要的规章制度，共同的生活准则以及一定的活动节律。
（）2．教学方法是教学策略的具体化，受教学策略的支配。
( )3．与讲授法相比，发现法对学习结果的关注超过对学习过程的关注。
（）4．教学的根本目的是促进社会的发展。
（）5．在个体发展过程中，小环境的作用更直接，所以教育者应更注意小环境。
（）6．人的潜能，是指人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到发挥，人的尊严得到保证。
（）7．马克思主义关于人的全面发展学说，认为从历史发展的进程来看，人的发展受到社会制度的制约。
（）8．创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造。
（）9．由于时代不同、科学技术发展水平不同，学校的课程门类、课程结构、课程内容也各不相同。
（）10．英国著名学者洛克提出著名的“白板说”。
（）二、单项选择题11．“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。
这一认识表明现代教育具有（）的特征。
A、科学性B、价值性C、生产性D、未来性12．关于古代教育的说法错误的是( )｡A.古代斯巴达军事体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑､跳跃､角力､投标枪､掷铁饼B.印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想C.古代雅典在西方最早形成体育､德育､智育､美育和谐发展的教育D.古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家13．两位老师对学生进行英语学习的元认知策略训练,两人共同讨论､评课､写教案,请问两位老师采用的研究方法是( )｡A.教育经验总结法B.行动研究方法C.调查法D.实验法14．一位数学教师不能正确解释圆周率的含义,说明他缺乏( )｡A.本体性知识B.条件性知识C.背景性知识D.实践性知识15．在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是( )｡A.操作整合B.操作熟练C.操作定向D.操作模仿16．一位教师说:“我因为热爱自己的教师职业,把自己的收入也拿来助学,没钱时我就出力｡”这体现的教师职业道德规范是( )A.爱国守法B.爱岗敬业C.热爱学术D.教书育人17．2018年4月13日晚,美国总统特朗普宣布,已下令美军联合英国､法国对( )军事设施进行“精准打击”,作为对东古塔地区发生“化学武器袭击”的回应｡A.叙利亚B.利比亚C.伊朗D.伊拉克18．下列不属于教育目的社会本位论代表人物的是()A.孔子B.斯宾塞C.赫尔巴特D.裴斯泰洛奇19．新课程把教学过程看是()A.师生交往､积极互动､共同发展的过程B.课程传递和执行的过程C.教师的教与学生的学的过程D.知识传授与学生能力发展的过程20．埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机｡比如6--11岁阶段阶段的危机冲突是()A.勤奋感对自卑感B.主动感对内疚感C.自我同一性对角色混乱D.自主感对羞耻感21．如果学生已有了“哺乳动物”的观念,再来学习“狗”这种动物,就可通过()来进行｡A类属学习B.上位学习C.总括学习D.并列结合学习奥苏贝尔22．洛克主张绅士教育，在进行绅士教育过程中，应把什么放在首位（）A、智慧 B、礼仪 C、学问 D、德行23．古代以儒家“五经”为教育内容，“五经”是指“诗”、“书”、“礼”、“易”和什么（）A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《春秋》24．( )是班主任工作能力成熟的重要标志｡A.较强的自制能力B.良好的组织管理能力C.较好的语言修养能力D.灵活的教育应变能力25．基础教育包括（）A、小学B、小学、初中C、小学、初中、高中D、幼儿园、小学、初中26．否认教育的社会性，认为教育起源起源于儿童对成人的无意识的模仿的代表人物是()A.利托尔诺B.孟禄C.凯洛夫D.沛西·能27．下列不属于美国民主主义教育目标的是（）A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、公民责任的目标D、发展认识能力28．（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
必备陕西省历年教师招聘考试教育公共基础知识真题
必备陕西省历年教师招聘考试教育公共基础知识真题陕西省历年教师招聘考试中，教育公共基础知识是一个重要的考试科目。
准备这个科目的关键是熟悉历年真题，了解考试重点和命题规律。
本文将为大家整理陕西省历年教师招聘考试教育公共基础知识真题，并进行详细解析。
希望能够对广大考生有所帮助。
一、理论基础类题目1.教育学的基本任务是什么？教育学的基本任务是研究教育现象的基本理论、原则和规律，探讨教育活动的目标、内容、方法和评价等问题，为教育实践提供科学依据。
2.教育学的分类主要有哪些？教育学可以根据研究的内容进行不同的分类，主要包括：教育目标论、教育内容论、教育方法论、教育评价论等。
3.教育学的研究对象是什么？教育学的研究对象是教育现象，包括了教育的目标、内容和方法，以及教育活动中的参与者和环境等。
二、教育法律法规类题目1.我国教育法规的制定与修订机构是什么？我国教育法规的制定与修订机构是国家教育行政部门和全国人民代表大会。
2.我国教育法规的层级关系是什么？我国教育法规的层级关系分为行政法规、地方法规和学校规章制度。
3.教育法律法规对教师的岗位要求包括哪些方面？教育法律法规对教师的岗位要求包括：教师的学历、资格、教育教学能力、道德品质等方面。
三、心理健康教育类题目1.什么是心理健康教育？心理健康教育是指通过教育手段，使学生了解自己的心理状况，培养良好的心理品质和健康的心理习惯，提高心理适应能力和抗压能力，增强心理健康素质的教育活动。
2.心理健康教育的重点内容有哪些？心理健康教育的重点内容包括：自我认识、情绪管理、人际交往、压力管理、心理调适等方面。
3.心理健康教育的实施途径有哪些？心理健康教育的实施途径包括：心理健康教育课程、学校心理健康教育活动、心理咨询与辅导服务等。
通过对上述陕西省历年教师招聘考试教育公共基础知识真题的解析，我们可以发现，在备考教育公共基础知识时，除了对相关知识进行学习和理解，掌握真题的解题思路和命题规律也非常重要。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷汇编1
教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育学）历年真题试卷汇编1(总分：66.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：23，分数：46.00)1.【2015．黑龙江哈尔滨】“教”“育”两个单字结合在一起作为一个词最早见于( )。
A.《论语》B.《学记》C.《孟子》√D.《说文解字》解析：解析：在我国，教育一词最早见于《孟子．尽心上》。
2.【2014．四川泸州】最早把“教”和“育”连在一起的思想家是( )。
A.孔子B.孟子√C.墨子D.苟子解析：3.【2015．重庆云阳】“尽信书，则不如无书”出自( )。
A.《孟子》√B.《论语》C.《荀子》D.《学记》解析：解析：尽信书，则不如无书出自《孟子．尽心下》。
它的意思是，读书时应该加以分析，不能盲目地迷信书本，不能完全相信它，应当辩证地去看问题。
4.【2015．河北石家庄】“三结合”的教育一般是指( )。
A.遗传、环境、学校教育三结合B.班主任、科任老师和家长教育三结合C.校长、教师、家长教育三结合D.学校、家庭、社会教育三结合√解析：5.【2014．山东济宁】从教育系统所赖以运行的时间标准以及建立于其上的产业技术和社会形态出发，我们可以将教育形态划分为( )。
A.非制度化教育、制度化教育B.家庭教育、学校教育、社会教育C.农业社会的教育、工业社会的教育、信息社会的教育√D.农业教育、工业教育、信息教育解析：解析：从教育系统自身的标准出发，可以将教育形态划分为非制度化的教育与制度化的教育；从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发，可以将教育形态划分为家庭教育、学校教育与社会教育：从教育系统所赖以运行的时间标准以及建立于其上的产业技术和社会形态出发，可以将教育形态划分为农业社会的教育、工业社会的教育与信息社会的教育。
6.【2010．福建】下列选项属于教育的基本要素的是( )。
A.教育目的B.教育影响√C.教育制度D.教育环境解析：解析：教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育影响。
历年陕西教师招聘考试教育理论真题汇编试卷一
历年陕西教师招聘考试教育理论真题汇编试卷一一、单项选择题1.谈话法可分为复习谈话和( )。
A.启发谈话B.主动谈话C.被动谈话D.预设谈话【答案】A。
解析：谈话法可分为复习谈话和启发谈话两种。
故选A。
2.创设问题情境的核心是( )。
A.熟悉教材B.了解学生C.实施启发式教学D.多种形式创设问题情境并贯穿始终【答案】B。
解析：创设问题情境的前提是熟悉教材，核心是了解学生。
故选B。
3.学习策略是学习者制订的学习计划，由( )构成。
A.意识和能力B.规则和技能C.经验和方法D.认知策略【答案】B。
解析：学习策略由规则和技能构成。
故选B。
4.体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是( )。
A.认知技能B.社交技能C.智力技能D.动作技能【答案】D。
解析：动作技能具有物质性、外显性和展开性的特点，体操、游泳等运动项目是典型的动作技能的运用。
故选D。
5.根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和( )。
A.探究性活动B.发现性活动C.训练性活动D.社会性活动【答案】C。
解析：根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和训练性活动。
故选C。
6.以下问题属于无结构问题的是( )。
A.数学应用题B.怎样培养学生的创新意识C.《背影》的作者是谁D.英语作文【答案】B。
解析：B项的问题比较含糊，问题情境也不明确，因此属于无结构的问题。
故选B。
7.为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是( )。
A.选定课题B.课题论证C.文献检索D.历史分析【答案】C。
解析：文献检索是进行教育科学研究必要的工作环节，它可以避免重复劳动。
故选C。
8.中国古代“内发论”的代表人物是( )。
A.孔子B.孟子C.韩非子D.荀子【答案】B。
解析：孟子认为人的本性是善的，万事皆备于我心，人的本性中就有恻隐、羞恶、辞让、是非四端，这是仁、义、礼、智四种基本品性的根源，人只要善于修身养性，向内寻求，这些品性就能得到发展，他是中国古代内发论的代表。
2023年陕西省教师招聘考试《教育学》典型题汇编
2023年陕西省教师招聘考试《教育学》典型题汇编学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.教学计划的中心问题是（）。
A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法2.教学过程中最基本的部分是（）A.布置课外作业B.讲授新教材C.检查复习D.巩固新教材3.雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的（）。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会4.衡量人们品德的重要标注（）。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为5.下列表述中不属于学生隐私权的是（）A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的缺点D.学生的家境6.“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（）A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则7.一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为（）A.效度B.难度C.区分度D.信度8.我国古代的六艺教育的中心（）A.礼和乐B.射和御C.书与教D.射与乐9.提出“提高教学质量，促进一般发展”的前苏联教育家是（）。
A.凯洛夫B.加里宁C.马卡连柯D.赞可夫10.通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。
A.先行组织者B.最近发展区C.教育与教学D.解决问题11.古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。
A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、乐、射、御、书、数12.下列教具中不属于模像直观的是（）。
A.标本B.图片C.图表D.模型13.由卢扎诺夫创立的（）注重强化联想，利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识与无意识功能统一，使学生在愉快的气氛中接受更多有效的信息。
A.纲要信号图式教学法B.发现法C.探究法D.暗示教学法14.教学计划的核心是（）A.教学目标B.课程设置C.学年编制D.人员安排15.美育最高层次的任务是（）。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)历年真题试卷
教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育法律法规）历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题单项选择题1．【2015河北邯郸】我国教育事业的根本大法是( )。
A．《中华人民共和国义务教育法》B．《中华人民共和国教育法》C．《中华人民共和国教师法》D．《教育法纲》正确答案：B解析：《中华人民共和国教育法》自1995年9月1日施行，这是新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法，这是我国教育史上具有里程碑意义的大事。
在整个法律体系中，《中华人民共和国教育法》处于“母法”和“根本大法”的地位。
具有最高的法律权威。
知识模块：教育法律法规2．【2017江西】王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生人学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是( )。
A．县教育局B．县人民政府C．地市教育局D．省教育厅正确答案：A解析：《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，做出处理。
王某任职的学校为县高中，因此相应的教育行政部门应为县教育局。
知识模块：教育法律法规3．【2017四川】在教育法律关系中，中小学校和教职员工可以依法分别成为法律关系的( )。
A．主体和主体B．主体和客体C．客体和客体D．客体和主体正确答案：A解析：教育法律关系包括主体、客体和内容三个方面。
法律关系主体是指权利的享受者和义务的承担者，法律关系的主体主要有自然人、法人和国家。
法律关系的客体是指权利和义务所指向的对象，包含物、行为和精神财富。
法律关系的内容是指教育法律主体依据法律规定而享有的权利和义务。
中小学和教师员工都属于法律关系的主体。
知识模块：教育法律法规4．【2017四川】侮辱、殴打、打击报复教师应承担最为严厉的法律责任是( )。
历年陕西教师招聘考试小学教育学真题及答案
历年陕西教师招聘考试小学教育学真题及答案一、单选题1.“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍？( )A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《学记》2.作为教学手段,参观属于( )。
A.模拟直观B.实物直观C.语言直观D.场景直观3.( )是我国最早的,也是世界最早的教育文献,它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。
A.《学记》B.《论语》C.《童蒙须知》D.《小学》4.( )是为完成教学任务而采用的办法。
A.教学方法B.教学原则C.教学任务D.教学目的5.1806年,德国赫尔巴特出版的( )一书被誉为教育学独立的标志。
A.《教育学》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《新教育大纲》6.在直观性教学手段中,( )是最为便利和最为经济的直观手段。
A.实物直观B.模拟直观C.语言直观D.课件7.中国近代史上由国家制定的教育文件是( )于1904年颁布的《奏定学堂章程》。
A.清政府B.北洋政府C.武汉国民政府D.南京国民政府8.教师的( )是教师胜任教学工作的基础性要求。
A.学科知识素养B.文化素养C.语言表达能力D.组织管理能力9.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是( )。
A.启发性原则B.循序渐进原则C.因材施教原则D.可接受原则10.我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是( )。
A.《宪法》B.《未成年人保护法》C.《教师法》D.《教育法》11.强调直接经验为主的课程的典型表现形式是( )。
A.综合课程B.活动课程C.学科课程D.潜在课程12.个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的( )。
A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性13.教学认识的主要方式是( )。
A.直接经验B.科学实验C.社会经验D.间接经验14.从课程的表现形式来看,校园文化属于( )。
A.显性课程B.校本课程C.隐性课程D.综合课程15.在师生关系上持“教师中心论”的是以( )为代表的传统教育派师生观。
陕西2022年小学教师招聘考试真题及答案解析一
陕西2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：练习方式有多种，依据练习途径的不同可分为（）。
多项选择题A、模拟练习B、实际练习C、集中练习D、心理练习2：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。
单项选择题：A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的全都性原则【来源.公.务.员.考.试.信.息.网】3：我国心理学家通常将个体的进展划分为8个阶段。
其中，学校生主要处于（）单项选择题：A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期4：下列电池中不能充电的是（）。
单项选择题：A、镍镉电池B、银锌电池C、一般干电池D、铅蓄电池5：下列关于工作表基本操作的描述，不正确的是（）。
单项选择题：A、按住Ctrl键并单击每一个要选定的工作表，可选择多个不相邻的工作表B、可以在同一工作簿移动工作表，也可在不同工作簿之间移动工作表C、通过工作簿窗口下方的“水平分割条”可以分割工作表D、选择“编辑”—“删除工作表”命令可以删除选定的工作表6：教学工作中的中心环节是（）。
单项选择题：B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导7：在中国，（）提出了“不愤不启，不悱不发”的闻名教学原则。
多项选择题A、孟子B、孔子C、荀子D、庄子E、朱熹8：智育是严密组织起来的传授系统学问、促进同学进展的最有效的形式。
（）推断题对错9：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或擅长言辞。
这是心理进展的（）。
单项选择题：B、阶段性C、差异性D、不均衡性10：Classification of vowels is made up of the following EXCEPT （）。
单项选择题：A、the openness of the mouthB、the position of the tongueC、the shape of the tipD、the width of the vowels11：德育原则是进行德育必需遵循的（）。
陕西省教师招聘考试历年单选题真题汇总
教师招聘考试备考资料陕西省教师招聘考试历年单选题真题汇总1.“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍？( )A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《学记》2.作为教学手段，参观属于( )。
A.模拟直观B.实物直观C.语言直观D.场景直观3.( )是我国早的，也是世界早的教育文献，它比西方早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。
A.《学记》B.《论语》C.《童蒙须知》D.《小学》4.( )是为完成教学任务而采用的办法。
A.教学方法B.教学原则C.教学任务D.教学目的5.1806年，德国赫尔巴特出版的( )一书被誉为教育学独立的标志。
A.《教育学》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《新教育大纲》6.在直观性教学手段中，( )是为便利和为经济的直观手段。
A.实物直观B.模拟直观C.语言直观D.课件7.中国近代史上由国家制定的教育文件是( )于1904年颁布的《奏定学堂章程》。
A.清政府B.北洋政府C.武汉国民政府D.南京国民政府8.教师的( )是教师胜任教学工作的基础性要求。
A.学科知识素养B.文化素养C.语言表达能力D.组织管理能力9.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是( )。
A.启发性原则B.循序渐进原则C.因材施教原则D.可接受原则10.我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是( )。
A.《宪法》B.《未成年人保护法》C.《教师法》D.《教育法》11.强调直接经验为主的课程的典型表现形式是( )。
A.综合课程B.活动课程C.学科课程D.潜在课程12.个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的( )。
A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.阶段性13.教学认识的主要方式是( )。
A.直接经验B.科学实验C.社会经验D.间接经验14.从课程的表现形式来看，校园文化属于( )。
A.显性课程B.校本课程C.隐性课程D.综合课程15.在师生关系上持“教师中心论”的是以( )为代表的传统教育派师生观。
教师考试真题及答案陕西
教师考试真题及答案陕西教师考试是教师职业发展的重要环节，它不仅考察教师的专业知识，还考察教师的教学能力和教育理念。
以下是一份陕西地区的教师考试真题及答案，供广大考生参考。
一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 服务社会答案：C3. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A4. 教师在课堂上应如何对待学生的错误（）。
A. 严厉批评B. 耐心指导C. 置之不理D. 惩罚学生答案：B5. 教师应如何对待学生的个体差异（）。
A. 忽视差异B. 强调统一C. 因材施教D. 一视同仁答案：C6. 教师在教学中应如何运用信息技术（）。
A. 完全取代传统教学B. 作为辅助教学手段C. 完全依赖信息技术D. 完全拒绝信息技术答案：B7. 教师在教学中应如何激发学生的学习兴趣（）。
A. 强制学习B. 增加作业量C. 创设情境D. 严厉批评答案：C8. 教师在教学中应如何培养学生的创新能力（）。
A. 强调标准答案B. 鼓励学生提问C. 限制学生思维D. 重复练习答案：B9. 教师在教学中应如何对待学生的心理健康（）。
A. 忽视心理健康B. 重视心理健康C. 只关注学习成绩D. 只关注身体健康答案：B10. 教师在教学中应如何对待学生的道德教育（）。
A. 忽视道德教育B. 重视道德教育C. 只关注学习成绩D. 只关注身体健康答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异（）。
A. 因材施教B. 一视同仁C. 鼓励学生发展特长D. 限制学生发展特长答案：A、C2. 教师在教学中应如何运用信息技术（）。
A. 完全取代传统教学B. 作为辅助教学手段C. 完全依赖信息技术D. 完全拒绝信息技术答案：B3. 教师在教学中应如何激发学生的学习兴趣（）。
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历年陕西教师招聘考试教育理论真题汇编试卷一一、单项选择题1.谈话法可分为复习谈话和( )。
A.启发谈话B.主动谈话C.被动谈话D.预设谈话【答案】A。
解析：谈话法可分为复习谈话和启发谈话两种。
故选A。
2.创设问题情境的核心是( )。
A.熟悉教材B.了解学生C.实施启发式教学D.多种形式创设问题情境并贯穿始终【答案】B。
解析：创设问题情境的前提是熟悉教材，核心是了解学生。
故选B。
3.学习策略是学习者制订的学习计划，由( )构成。
A.意识和能力B.规则和技能C.经验和方法D.认知策略【答案】B。
解析：学习策略由规则和技能构成。
故选B。
4.体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是( )。
A.认知技能B.社交技能C.智力技能D.动作技能【答案】D。
解析：动作技能具有物质性、外显性和展开性的特点，体操、游泳等运动项目是典型的动作技能的运用。
故选D。
5.根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和( )。
A.探究性活动B.发现性活动C.训练性活动D.社会性活动【答案】C。
解析：根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和训练性活动。
故选C。
6.以下问题属于无结构问题的是( )。
A.数学应用题B.怎样培养学生的创新意识C.《背影》的作者是谁D.英语作文【答案】B。
解析：B项的问题比较含糊，问题情境也不明确，因此属于无结构的问题。
故选B。
7.为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是( )。
A.选定课题B.课题论证C.文献检索D.历史分析【答案】C。
解析：文献检索是进行教育科学研究必要的工作环节，它可以避免重复劳动。
故选C。
8.中国古代“内发论”的代表人物是( )。
A.孔子B.孟子C.韩非子D.荀子【答案】B。
解析：孟子认为人的本性是善的，万事皆备于我心，人的本性中就有恻隐、羞恶、辞让、是非四端，这是仁、义、礼、智四种基本品性的根源，人只要善于修身养性，向内寻求，这些品性就能得到发展，他是中国古代内发论的代表。
故选B。
二、多项选择题1.我国社区教育的主要类型是( )。
A.以学校为主体的社区教育B.以教师为主体的社区教育C.以学生为主体的社区教育D.以社区为中心的社区教育E.以家庭为主体的社区教育【答案】AD。
解析：我国社区教育的主要类型有以学校为主体的社区教育和以社区为中心的社区教育。
故选AD。
2.好的教育研究课题必须具有( )价值。
A.理论B.实践C.内部D.外部E.个人【答案】ABCD。
解析：好的教育研究课题必须具有理论、实践、内部和外部价值。
故选ABCD。
3.校本研究中的行动必须具有以下哪些特征?( )A.教育性B.社会性C.可操作性D.验证性E.探索性【答案】ADE。
解析：校本研究中的行动不具有可操作性，社会性不是校本研究行动的必备特征。
故选ADE。
4.教师职业道德评价的原则包括( )。
A.方向性原则B.客观性原则C.科学性原则D.教育性原则E.民主性原则【答案】ABCDE。
解析：教师职业道德评价要坚持方向性原则、客观性原则、科学性原则、教育性原则和民主性原则。
故选ABCDE。
5.加德纳的多元智力理论提到的智力有( )。
A.语文智力B.数学智力C.社交智力D.自知智力E.空间智力【答案】ABCDE。
解析：略。
三、解答题1.评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些?【答案要点】评价教师课堂教学质量的基本因素有：(1)教学目标明确;(2)学生参与学习的积极性高;(3)教学内容正确;(4)教育方法恰当;(5)教学结构紧凑;(6)教学组织合理。
2.简述教师在实施奖励的过程中应注意的问题。
【答案要点】(1)要确立正确的奖励标准。
考试分数的高低固然反映着学生的学习效果，但教师却不能仅仅依据分数的高低对学生进行奖励;(2)要注意奖励的有效性。
教师在教学过程中经常对学生进行各种各样的奖励，这些奖励有些是有效的，能够激励学生的学习动机，有些则是无效的，不能激发学生的学习动机。
(3)要注意奖励的方式。
运用奖励重要的不是奖励的数量，而是奖励的方式。
不同的学生希望得到的奖励是不同的。
3.我国在教育立法方面存在的突出问题有哪些?【答案要点】第一，教育法规很不健全、很不完备，远未形成一个体系;第二，已制定和颁布的教育法规多属行政系统制定的单项法规，而由国家权力机关制定和颁布的教育法律却很少;第三，已制定和颁布的教育法规多系对教育事业内部的要求，缺乏同经济、社会联系的内容，难以起到协调教育外部关系的作用。
四、案例分析题小学五年级学生小奇迷上了网络游戏，经常离家出走。
6月2日，小奇第五次离家出走，父母亲朋四处寻找，直到6月10日，才在一家网吧里找到已经精神恍惚的他。
6月19日，小奇再次离家出走，3天后其父母又是在一家网吧找到他。
从此以后，小奇被无奈的父母关在了家里，其父母也在家里陪他自学。
据小奇的班主任陈老师介绍，小奇以前成绩还不错，但由于沉溺于游戏，成绩很快直线下降，她时常苦口婆心给学生讲很多道理和案例，但班上旷课到网吧去玩的学生还是很多，离家出走的也不止小奇一个。
她说：“我们在学校能管住学生，但管不住网吧。
”中国互联网络信息中心公布的一项统计表明，18岁以下的网民占我国上网人数的15.1%。
从职业结构来看，学生占23%，是所有职业中比例最高的群体。
广西河池市十多位人大代表对全市61家网吧暗访后统计显示，进入网吧的未成年人占网吧总人数的57.3%。
阅读上述案例，请从社会、家庭和学校三种教育力量整合的角度，谈谈你的认识。
【答案要点】(1)本案例反映的情况是一个值得引起全社会关注的现象和问题，从大的方面看关系到国家、民族的发展和社会的稳定，从小的方面看，关系到家庭的幸福和个体的发展。
(2)本案例从一个侧面说明了社会、家庭和学校教育三种力量结合的重要性。
(3)对于该案例应着重从社会教育的角度阐述。
作为政府应采取强硬的措施，以减少上述现象，优化未成年人成长的环境。
作为经营者，应自觉按照国家的政策和法律，合法经营，关注自己的良知，关注未成年人的活动范围，尽量不与之相悖。
社会应开展多种有益的教育活动方式，协调学校教育和家庭教育，吸引学生参加，为其成长创造条件。
(4)家庭教育应注意方式方法，让孩子的学习、人格同步成长。
3.我国在教育立法方面存在的突出问题有哪些?【答案要点】第一，教育法规很不健全、很不完备，远未形成一个体系;第二，已制定和颁布的教育法规多属行政系统制定的单项法规，而由国家权力机关制定和颁布的教育法律却很少;第三，已制定和颁布的教育法规多系对教育事业内部的要求，缺乏同经济、社会联系的内容，难以起到协调教育外部关系的作用。
四、案例分析题小学五年级学生小奇迷上了网络游戏，经常离家出走。
6月2日，小奇第五次离家出走，父母亲朋四处寻找，直到6月10日，才在一家网吧里找到已经精神恍惚的他。
6月19日，小奇再次离家出走，3天后其父母又是在一家网吧找到他。
从此以后，小奇被无奈的父母关在了家里，其父母也在家里陪他自学。
据小奇的班主任陈老师介绍，小奇以前成绩还不错，但由于沉溺于游戏，成绩很快直线下降，她时常苦口婆心给学生讲很多道理和案例，但班上旷课到网吧去玩的学生还是很多，离家出走的也不止小奇一个。
她说：“我们在学校能管住学生，但管不住网吧。
”中国互联网络信息中心公布的一项统计表明，18岁以下的网民占我国上网人数的15.1%。
从职业结构来看，学生占23%，是所有职业中比例最高的群体。
广西河池市十多位人大代表对全市61家网吧暗访后统计显示，进入网吧的未成年人占网吧总人数的57.3%。
阅读上述案例，请从社会、家庭和学校三种教育力量整合的角度，谈谈你的认识。
【答案要点】(1)本案例反映的情况是一个值得引起全社会关注的现象和问题，从大的方面看关系到国家、民族的发展和社会的稳定，从小的方面看，关系到家庭的幸福和个体的发展。
(2)本案例从一个侧面说明了社会、家庭和学校教育三种力量结合的重要性。
(3)对于该案例应着重从社会教育的角度阐述。
作为政府应采取强硬的措施，以减少上述现象，优化未成年人成长的环境。
作为经营者，应自觉按照国家的政策和法律，合法经营，关注自己的良知，关注未成年人的活动范围，尽量不与之相悖。
社会应开展多种有益的教育活动方式，协调学校教育和家庭教育，吸引学生参加，为其成长创造条件。
(4)家庭教育应注意方式方法，让孩子的学习、人格同步成长。
）。