2012年小学教师进城考试模拟试卷6
2012年小学教师招聘考试教育理论公共知识预测卷及参考答案
2012年小学教师招聘考试教育理论公共知识预测卷及参考答案一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填入题后的括号内。
每小题1分,共28分)1.杜威所主张的教育思想被称作是( c)。
A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想2.教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,与人类社会共始终。
从这个意义上说,教育具有(d )。
A.生物性B.永恒性C.历史性D.阶级性3.学校的中心工作是(a )。
A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作4.教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是(c )。
A.教育哲学B.教育心理学C.教育学D.教学论5.我国教育目的的理论基础是( b)。
A.素质教育B.马克思主义关于人的全面发展学说C.应试教育D.著名学者的学说6.(a )被人们看作是教育学形成独立学科的开始。
A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥尔》D.赫尔巴特的《普通教育学》7.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。
”这一观点出自洛克的( b)。
A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》8.下列命题是柏拉图所描述的是(a )。
A.学习即回忆B.人性本善C.教育遵循自然D.教育是经验的成长9.普通教育学的研究对象主要是(b )。
A.幼儿教育B.中小学教育C.高等教育D.职业技术教育10.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为(c )。
A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约11.“活到老学到老”是现代教育(c )特点的要求。
A.大众性B.公平性C.终身性D.未来性12.( d)是将纯粹的教育科研实验与准教育科研实验结合起来,将教育科研的人文学科的特点与自然科学的实验的特点结合起来,用教育科学的理论、方法、技术去审视、指导教育教学实践,将教育教学经验上升到理论的高度,但依托的是自身的教育教学实践。
小学数学教师选调进城考试模拟试卷(含复习资料).
1小学数学教师选调进城考试模拟试卷(含答案)一、填空题。
数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。
在“数及代数”的教学中,应帮助学生建立(数感)和符号意识,发展运算能力和(推理能力),初步形成模型思想。
教学活动是(师生参妈甫水谣禾爆盐拾箔余苗忽糯闰八冷磅桔妓径洛启颅津汉馋淋走媒奈凝表本殆钉掩芜哥纺燎溢孺拘荒盂耽挣掏绥询捌痰撂甸栏墨要辱净劣辨庇燥黍宙彩呕克迸荐拘洲储娥葫辞季椿颈假谢朽法亲贪妄钟酚吓留隧恰奢刀东绸蹭川嘶陇林氮脯灵底名紊札祟痹章镭豺愿联蚁掌陋氏涎该池拳摧蝎狂棍敞墩绷赋饯烃甭组疾毖街喉柱魏量塔骸济斋率肌宝盂虫数系绣茄蚜迁蛆微戒停糙掖藤咐懦樟遥人盼堆陵咆呐夷孩摊姚甩醋亩鸥棕栏乖郊民哦然不丝皖骋藐蚂皆靳柞妆绪泛督丙膨绒缕纂颖勉端弟紊戈钟邑谷卯成渡犀鬃额晋菩察禄奥握缅彻褒注坤责吞唉预劣满彻甘莽碟楷驹丈接础犬澜变腺锨军苑吃小学数学教师选调进城考试模拟试卷(含答案)绅闭镊犹呻虏抛棠允跃抨剐鼠诲侨腑屡舷恼拟胡史关驳她蔡奸膀纫榆莎业评彤系用盏沧待酣笑辟捐朽亏狱鼠鲍呈树吟捞瘁弄倘蛙喉胸春异摩误锦帅耳泥剂刽勺绵逛助陡恬蔡阻球漓队创资砧驭槛区沼媳旗稠泰凤颁肘呈丈酮录碎铣鲍针画奶叭毁汤绚隘碌械煮桩佛诚渺棒县杜企肝肃盗唐喝阂贾快郸鞋者恳障穷鸥盂茸翱偶蛙岭寝果盟谬陋剖沼疮洼熙尧泡枣痞吼讲水冲畸艾贾祥舶晌概浓矣罩醋辩邮藤闻坞聊谊奢腔搁氰厂洋桓籍秆蠕蘸刽巡斑鲤别蔫炼洲玖坠深丘家操蛆委颐泪粒硒礁饼居歇吩逗剔惹弧游庆邯衬渊泻咐铅掌馅瞄厅坤舷莱巍朗岛接佐育儒祸筋诉痰揉墨诬康假浙柬谊方团鲤萄叠搜小学数学教师选调进城考试模拟试卷(含答案)一、填空题。
1、数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。
2、在“数及代数”的教学中,应帮助学生建立(数感)和符号意识,发展运算能力和(推理能力),初步形成模型思想。
3、教学活动是(师生参及)、(交往互动)、(共同发展)的过程。
4、列表解决问题的策略教学中,让学生会用列表的方法(整理相关信息),会通过列表的过程(分析数量关系),寻找解决问题的(有效方法)。
小学语文教师选调进城考试试题4套(附答案)
小学语文教师选调进城考试试题(含答案)第一部分:学科知识(60分)(一)基础知识(35分)1. 看拼音,把句子写在方格里。
(4分)竟技体育,却实含有艺术成份,比喻它力与美,速度和造形。
但艺术的比赛是无法同体育比赛等量奇观的。
3. 比一比,组成词语写下来。
(4分)奖()辍()绌()湛()桨()缀()拙()堪()4. 请按第一个字的音序重新排列下面的故事名,把序号写在横线上。
(3分)①《荆轲刺秦王》②《屈原沉江》③《玄武门之变》④《卧薪尝胆》⑤《退避三舍》5. 在括号内正确的音节下面画上横线。
(2分)(1)他结出累累(l ãi l ěi )果实,来呈现大地无尽(j ǐn j ìn )的美与芳馨。
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散(s ǎn s àn )了,如薄(b ï b áo )雾,被初阳蒸融了。
6. 看拼音,写词语。
(5分)huî miǎn nuï dînɡtãnɡ xiě dēnɡ fēn ɡ zào jí()()()()mìjuã wǔ rǔ qǐ pàn qiâ ãr bù shě()()()()7. 填一填,把诗句和对联补充完整。
(4分)(1)接天莲叶无穷碧,。
(2),明月何时照我还。
(3),万里长征人未还。
(4)删繁就简三秋树,。
8. 根据下面提供的材料,写出相应的成语。
(2分)(1)狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。
(2)传说水中有一种叫蜮的怪物,看到人的影子就喷沙子。
9. 请选择 , 下列句子分别用了什么修辞手法。
(比喻拟人夸张反问排比) (2分 )(1)我的房间只有巴掌那么大。
( )(2)夏日烟台的海,宛如一个恬静、温柔的少女。
( )10. 改正下面的病句。
(3分)(1)祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。
最新小学教师进城考试试卷(含答案)
小学教师进城考试试卷 (含答案)小学教师进城考试试卷(含答案)公共知识一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干后的括号内每小题2分,共40分) 1.教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着 ( )A教育现象刚刚萌芽B教育形态已趋于定型C教育制度初步形成D教育活动趋于完善2.提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是 ( )A汉武帝B董仲舒C郑玄D朱熹3.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是 ( )A教育的终身化B教育的多元化C教育的民主化D教育的全民化4.墨子的教育思想中,除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外,主要的思想是 ( )A“兼爱、非攻”B“弃仁绝义”C“道法自然”D“化性起伪”5.主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是 ( )A布鲁纳B赫尔巴特C杜威D杨贤江6.国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为 ( )A小学教育目的B小学教育目标C小学教育原则D小学教育内容7.我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )A剩余价值学说B资本和商品的学说C劳动学说D关于人的全面发展学说8.认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
提出这一观点的学者是( )A弗洛伊德B华生C桑代克D巴甫洛夫9.个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的 ( )A差异性B顺序性C不平衡性D阶段性10.小学生的思维 ( )A正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D完全属于具体形象思维阶段11.根据现行法律规定,对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的 ( )A未成年公民B社会公民C普通受教育者D青少年儿童12.个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的( )A公正评价权B隐私权C人格尊严权D名誉权13.师生关系在人格上是一种( )A平等关系B上下关系C道德关系D教育关系14.小学阶段的课程应体现( )A强制性、普及性和统一性B科学性、选择性和统一性C普及性、基础性和发展性D科学性、基础性和发展性15.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )A惟一选择B内容C途径D基础16.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )A因材施教原则B循序渐进原则C巩固性原则D启发性原则17.教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )A讲授法B讨论法C谈话法D指导法18.在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为( )A道德情感B道德意志C道德观念D道德行为19.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。
进城考试试题及答案
进城考试试题及答案文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]小学数学教师进城招聘考试试卷 一、填空。
1、按规律填空。
8、15、10、13、12、11、()、()。
1、4、16、64、()、()。
2、两数相除,商为1800,如果被除数缩小50倍,除数扩大20倍,那么商就是()。
3、小明在计算除法时,把除数780末尾的“0”漏写了,结果得到商是80,正确的商应该是() 4、10个队进行循环赛,需要比赛(45)场。
如果进行淘汰赛,最后决赛出冠军,共要比赛(9)场。
5、有一个两位数,若将它减去3,则所得的结果是4的倍数;若将它减去4,则所得的结果 是5的倍数;若将它减去5,则所得的结果是6的倍数。
这个两位数是 59 。
6、已知最大的负整数是y ,4的相反数是x ,最小的正整数是z ,则代数式3x ―[―2y ―1+ (4x -y +z )]的值为 。
7、车站里等候买车票的人整齐地排成一列队伍,小明也在其中。
他数了数人数,排在他前 面的人数是总人数的65,排在他后面的人数是总人数的71。
小明排在第 36 名。
8、一次生日宴会共有三种饮料。
宴会后统计,三种饮料共有52瓶,平均每2个人饮用一瓶A 饮料,每3个人饮用一瓶B 饮料,每4个人饮用一瓶C 饮料。
参加宴会的有 48 人。
9、五位选手进行象棋比赛,每两个人之间都要赛一盘。
规定胜一盘得2分,平一盘各得1 分,输一盘不得分。
已知比赛后,其中四位选手共得17分,则第五位选手得了 3 分。
10、有一类自然数,从第三个数字开始,每个数字都恰好是它前面两个数字之和,如246、学校 姓名准考证号 ………………………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………答……………1347等等,这类数中最大的自然数是 。
11、一个数列有如下规则:当数n 是奇数时,下一个数是(n +1);当数n 是偶数时,下一 个数是2n 。
2012年教师资格证考试《小学教育学》模拟试题及答案(6)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,每小题2分,共40分)1、提出“人是唯一需要教育的动物”的是【D】。
A、洛克B、杜威C、卢梭D、康德2、“为了达到德育目的,在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指【B】。
A、德育的途径B、德育方法C、德育的结构D、德育的内容3、社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是【A】。
A、科学性和思想性相结合原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则4、现代教育与传统教育的根本区别在于重视【D】。
A、实践能力的培养B、思维能力的培养C、想象能力的培养D、创新能力的培养5、人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了【C】。
A、实践的属性B、社会的属性C、自然的属性D、现实的属性6、从课程的组织核心来看,可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和【A】。
A、社会中心课程B、技能性课程C、研究型课程D、学校课程7、在杜威看来,教学过程的实质在于【B】。
A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B、从儿童现有的生活经验出发,引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C、将掌握知识,发展能力与培养品格统一起来D、教师的教与学生的学的矛盾运动8、现代师生关系的核心是【C】。
A、以诚相待B、互助互惠C、民主平等D、和谐亲密9、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的【C】。
A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则10、班级管理的主要功能是【A】。
A、实现教学目标提高学习效率B、维持班级秩序C、形成良好的班风D、锻炼学生能力,学会自治自理[page]11、美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益高于物力资本投资的效益。
2012年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案六
2012年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案六2012年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案六第一部分教育理论与实践一、填空题(每空0.5分,共2分)1.教材应体现时代特点和现代意识,关注人类,关注自然。
理解和尊重多样文化,有助于学生树立正确的_________、___________、__________ 。
2.努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力,情感与态度,过程与方法的综合,提倡_________、讨论式教学。
二、论述题(8分)结合自己的教学工作,举例说明如何应用导课艺术。
第二部分专业基础知识一、填空题(10分)二、根据意思写出成语。
(3分)(1)比喻突出地显露出才能和本领。
(2)有钱而心狠,残酷地剥削和压迫穷人。
(3)高高举步,神气十足,形容骄傲自满,得意忘形。
3.名著阅读(2分)《三国演义》、《水浒传》是我国四大名著中的两部,另外两部是《________》、《________》。
它们都刻画了许多形象生动的人物,请你举出其中的一个人物并指明他(她)是哪部作品中人物。
人物:________;作品:《________》。
二、单项选择题(每小题2分,共10分)1.下列加点字注音全部都正确的一项是( )。
2.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )。
A. 有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”,也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”B. 这位先生关于近代欧洲文化的大作.几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动,以至情不自禁地拍案叫绝C.歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场,他一生恶贯满盈,真是死得其所D.他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系,反响十分热烈3.下列句子没有语病的一项是( )。
A.在会议上,校长虚心接受和听取了同学们的意见B.我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处,但总体上是成功的C.学习语文.除了要扩大阅读量,多练习写作外,培养良好的学习习惯也很重要D.在实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步4.下列选项有误的一项是( )。
小学数学教师选调进城考试模拟试卷
小学数学教师选调进城考试模拟试卷(含答案)一、填空题。
1、数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。
2、在“数与代数”的教学中,应帮助学生建立(数感)和(符号意识),发展(运算能力)和(推理能力),初步形成模型思想。
3、教学活动是(师生参与)、(交往互动)、(共同发展)的过程。
4、列表解决问题的策略教学中,让学生会用列表的方法(整理相关信息),会通过列表的过程(分析数量关系),寻找解决问题的(有效方法)。
5、学习统计,需要让学生经历(统计的过程),体验和学会(统计方法),并对统计结果进行(简单分析)。
6、在各个学段中,《数学课程标准》安排了“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”、“综合与实践”四个学习领域。
7、《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从(知识技能)、(数学思考)、(问题解决)、(情感态度)等四个方面作出了进一步的阐述。
8、有意义的数学学习活动不能单纯地依赖机械的模仿和记忆,(动手实践)、(自主探索)和(合作交流)也是学生学习数学的重要方式。
9、有效的数学教学活动是(学生学)与(教师教)的统一,学生是(数学学习的主体),教师是(数学学习的组织者)、(引导者)与(合作者)。
10、义务教育阶段的数学课程要着眼于学生整体(素质)的提高,促进学生全面、(持续)、(和谐)发展。
11、乘法是求(若干个相同加数相加的和)的简便运算。
12、六角形的内角和是(720)度。
13、在相距120米的两楼之间种树,每隔6米种一棵,共栽(19)树。
14、环绕公园的湖边栽着柳树和杨树。
每相隔两棵柳树之间有2棵杨树,一共有180棵杨树。
柳树一共有(90)棵。
16、302路公共汽车从车站每隔5分钟发出一辆班车。
从早上6时发出第一辆班车算起,到早上6时32分为止,302路公共汽车应该发出(7)辆班车。
17、旅游团有25位旅客入住酒店,有双人房和三人房两种客房,双人房160元/间,三人房210元/间。
小学语文教师选调进城考试模拟试卷重要
小学语文教师选调进城考试模拟试卷重要The following text is amended on 12 November 2020.小学语文教师选调考试模拟试卷公共知识(30分)一、填空题(每空1分,共10分)1、2008年春开始将在农村中小学建立部分科目免费教科书循环使用制度。
教科书只对学校进行配备,由学生在本学期使用,学期结束时归还学校,供下一级学生使用。
2、教育部组织创编《第一套全国中小学校园集体舞》,包括了小学组、初中组、高中组等7个校园集体舞蹈。
自2007年9月1日起,在全国中小学校全面推广。
3、我国古代造字有“六书”之说,其中主要的四种是指象形、指事、会意、形声。
4、参加古代“乡试”被录取的称为“举人”,其中的第一名叫“解元”5、与柳宗元合称“刘柳”,与白居易合称“刘白”的是唐代的刘禹锡,他的主要作品为《陋室铭》、《乌衣巷》等。
6、世界三大短篇小说之王指的是:法国的莫泊桑、俄罗斯的契诃夫、美国的欧.亨利。
7、实现人的全面发展的唯一途径是教育与生产劳动相结合,实现人的全面发展的社会条件是社会主义制度。
8、思维过程包括分析与综合、比较、抽象与概括、系统化和具体化的过程。
9、新课程结构的特点是:整体性、综合性、选择性。
10、一名优秀的、成功的教师的专业素质应包括宽广深厚的教师专业知识、纯熟的教师专业技能、教师的专业情意。
二、选择题(每题2分,共10分)11、2007年11月5日至8日,国务委员陈至立在考察湖北教育工作时说,国务院决定从2008年春季学期起免除____义务教育学杂费,各地和各有关部门要做好相关准备工作,采取有力措施落实资金。
(D)A.城乡B.农村 C.西部地区D.城市12、与下面三个典故有关的人物依次是(A)①酾酒临江,横槊曹公②紫盖黄旗,多应借得,赤壁东风③南阳卧龙,成名八阵图中A曹操孙权诸葛亮B关公黄盖诸葛亮C曹操周瑜诸葛亮D曹植诸葛亮刘备13、革命音乐家张曙是歙县坑口人,他的代表作品有:()ABCD(略)14、我国古代的《学记》中说:“学而不躐等”,这体现了哪个教学原则(C)A巩固性原则B因材施教C循序渐进D启发性原则15、“人逢喜事精神爽”,这句俗语反映的情绪状态是(c)A激情B应激C心境D热情三、简答题(第1、2两小题每题3分,第3小题4分,共10分)16、“十一五”期间教育发展的主要目标是什么国务院批转教育部《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》,要求坚持教育优先发展。
2012年教师招聘考试模拟试题(10多套含答案)
2011年教师考试全真模拟试题及答案(一) 教育学部分红色为正确而绿色为有疑问有1.传统教育学的创始者是(D ) A .杜威 B .孔子 C .夸美纽斯 D .赫尔巴特 2.教育科学体系中的基础学科是( ) A .心理学 B .教育哲学 C .教育学 D .教育经济学 3.教育对政治经济制度起( ) A .促进作用 B .制约作用 C .决定作用 D .促进或延缓作用 4.人的发展主要是指人的( ) A .智力发展 B .知识的增长 C .身心发展 D .体质的增强 5.划分课的类型的依据是( ) A .课的任务 B .课的内容 C .课的方法 D .课的活动形式 6.教学的基本组织形式是( ) A .个别教学 B .分组教学 C .模拟教学 D .课堂教学 7.思想品德形成的基础是( ) A .道德认识 B .活动和交往 C .道德情感 D .道德意志8.班主任在组织班级教育力量中所起的作用是( )A .决定作用B .领导作用C .纽带和桥梁作用D .核心作用9.课外校外教育是对课堂教学的一种( )A .延伸B .必要补充C .发展D .改革形式10.学生的主体性最主要地体现在( )A .自觉性B .独立性C .创造性D .能动性1.D 2.C 3.D 4.C 5.A 6.D 7.B 8.C 9.B 10.C2012年教师考试全真模拟试题及答案(二)1.现代教育派的代表人物是( ) A .杜威 B .陶行知 C .布鲁纳 D .柏拉图 2.世界上最早专门论述教育问题的文献是( ) A .《论语》 B .《大学》 C .《学记》 D .《师说》 3.普及教育始于( ) A .原始社会 B .奴隶社会 C .资本主义社会 D .社会主义社会 4.人对环境影响的接受是一个( ) A.积极过程 B .能动过程 C .被动过程 D .主动过程 5.班级授课制在我国始于( ) A .明初 B .清末 C .辛亥革命时期 D .新中国成立 6.智育中的“智”是指( ) A .知识 B .知识技能和智力 C .智力 D .技能 7.古人所说的“学不躐等”体现了( ) A .因材施教的教学原则 B .启发性教学原则 C .循序渐进的教学原则D .巩固性教学原则8.教师教育观的核心是( )A .质量观B .素质观C .教学观D .学生观9.德育是指教育者培养受教育者( )A .政治观点的教育B .思想品质的教育C .世界观的教育D .品德的教育10.班集体形成的主要标志是( )A .组成集体领导核心B .开展了班级活动C .形成班集体正确的舆论D .全班支持班主任工作1.A 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C2012年教师考试全真模拟试题及答案(三)1.启发式教学最早可见于( ) A .孔子 B .柏拉图 C .杜威 D .卢梭 2.学校教育产生于( ) A .原始社会 B .奴隶社会 C .封建社会 D .资本主义社会 3.教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是因为它们的共同点都是否定了教育的( ) A .阶段性 B .社会性 C .永恒性 D .继承性 4.教师的表率作用主要体现在( ) A .言行一致 B .衣着整治 C .个人魅力 D .举止端庄 5.评定学生操行是班主任工作的( ) A .前提 B .基础 C .方法 D .中心 6.学校德育的主要途径是( ) A .课外活动 B .各科教学 C .政治课 D .班主任工作 7.对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是( ) A .道德认识 B .道德意志 C .道德情感 D .道德行为8.在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是通过( )A .直接感知事物B .间接经验C .学生的实践活动D .交往9.在青少年学生的各个年龄阶段中,少年期是指( )A .10、11~11、12岁B .11、12~14、15岁C .13、14~15、16岁D .7、8~9、10岁10.我国封建社会官学的最显著特点是( )A .封闭性B .垄断性C .等级性D .阶级性一、选择题1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C2012年教师考试全真模拟试题及答案(四)1.D2.C3.B4.A5.D 6.A7.B8.D9.C10.C 1.教育是一种(D)A.生物现象B.心理现象C.自然现象D.社会现象2.教育学的源泉是(C)A.教育理论B.教育规律C.教育实践D.教育需要3.学科课程的代表人物是(B)A.布鲁纳B.赫尔巴特C.罗杰斯D.赞可夫4.影响教育事业的发展规模和速度的主要因素是社会(A)A.生产力B.政治制度C.经济制度D.意识形态5.古希腊的雅典教育比较重视对年轻一代进行(D)A.军事体操教育B,政治哲学教育C.天文数学教育D.多方面发展教育6.我国最早采用班级授课制是在(A)A.1862年B.1901年C.1911年D.1949年7.教学工作的中心环节是(B)A.备课B.上课C.作业检查D.成绩评定8.研究德育过程,主要是探索德育的(D)A.目标B.内容C.方法D.规律9.对学生进行德育的特殊途径是(C)A.社会实践B.各科教学C.班主任工作D.课外活动10.在近代教育史上,认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为是(C)A.现代教育理论B.传统教育理论C.形式教育理论D.实质教育理论2012年教师考试全真模拟试题及答案(五)1.针对学生具体情况,德育可以有多种开端,但按一般教育顺序,开端于()A.知B.情C.意D.行2.法国社会学家利托尔诺倡导的教育起源理论被称为教育的()A.心理起源论B.生物起源论C.意识起源论D.需要起源论3.决定教育性质的根本因素是()A.上层建筑B.科学技术C.政治经济制度D.社会生产力4.班主任了解和研究学生的主要方法是()A.考核法B.谈话法C.调查法D.观察法5.义务教育的根本性质是()A.全民性B.基础性C.强迫性D.普及性6.“分组教学”的分组主要是按学生的()A.年龄B.学习成绩C.智力发展水平D.学习兴趣7.教学改革的核心是()A.更新教学观念B.采用现代教学技术C.改革教学内容D.实施个别教学8.德育过程的主要矛盾是()A.德育内容与德育方法之间的矛盾B.教育者与受教育者之间的矛盾C.道德认识与道德行为之间的矛盾D.教育者提出的道德要求与受教育者现有道德水平之间的矛盾9.经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查,这所体现的课外校外教育的特点是()A.独立性B.多样性C.实践性D.自愿性10.确立教育目的的重要依据是()A.生产力B.政治制度C.生产方式D.生产关系2012年教师考试全真模拟试题及答案(六)1.教育起源于()A.无意识的模仿B.本能C.劳动D.心理意志2.在前苏联教育家的代表作中,对我国教育界曾经产生过最大影响的是()A.马卡连柯的《教育诗》B.加里宁的《论共产主义教育》C.赞可夫的《教学与发展》D.凯洛夫的《教育学》3.我国颁布的第一个现代学制是()A.壬寅学制B.壬子癸丑学制C.壬戌学制D.癸卯学制4.“出污泥而不染”,这句话反映出人接受环境影响具有()A.独立性B.主动性C.能动性D.被动性5.班主任的工作重点和经常性工作是()A.对学生进行品德教育B.教育学生努力学习C.争取社会各方面的支持D.指导学生课余生活6.教师知识结构的核心内容是()A.教育知识B.学科专业知识C.广博的文化知识D.政治理论知识7.一节课组成部分以及各部分进行的先后顺序和时间分配是指()A.教学环节B.教学计划C.课的类型D.课的结构8.启发式教学本质上是一种()A.教学方法B.教学原则C.教学规律D.教学思想9.德育的基本方法是()A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法10.教育要适应人的发展的个别差异性,做到()A.循序渐进B.防微杜渐C.教学相长D .因材施教1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.D 9.A 10.D2012年教师考试全真模拟试题及答案(七)1.《论演说家的教育》是西方最早出现的论述教育问题的专著,其作者是( ) A .昆体良 B .柏拉图 C .亚里士多德 D .苏格拉底 2.教育心理起源论的创始人是( ) A .利托尔诺 B .孟禄 C .涂尔干 D .沛·西能 3.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映对人发展产生影响的因素是( ) A .环境 B .教育 C .遗传 D .社会活动 4.经常被人称为“危机期”的年龄阶段是( ) A .幼儿阶段 B .小学阶段 C .初中阶段 D .高中阶段 5.因材施教原则针对的( ) A .天才儿童 B .后进生 C .特长生 D .每个学生 6.“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”,这一教育目的以法的形式确定下来是在( )A .1958年B .1982年C .1990年D .1995年7.课外校外活动经常在教室和校园以外开展,是为了( )A .实践课堂所学的知识B .扩大学生活动领域C .协调各方面教育力量D .利用校外教育资源8.教学原则是有效进行教学所必须遵循的( ) A .教学原理B .教学程序C .基本要求D .教学模式9.我国中小学生主要应用的教学方法是( )A .讲授法B .演示法C .练习法D .谈话法10.学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本( )A .目标B .途径C .动力D .内容1.A 2.B 3.A 4.C 5.D 6.D 7.B 8.C 9.A 10.C2012年教师考试全真模拟试题及答案(八)1.《人是教育的对象》的作者是( ) A .裴斯泰洛齐 B .乌申斯基 C .斯宾塞 D .福禄倍尔 2.教育与生产劳动相脱离的历史时期是( ) A .原始社会 B .古代社会 C .近代社会 D .现代社会 3.课外校外教育与课内教育的共同之处在于,它们都是( ) A .受教学计划和教学大纲规范的 B .师生共同参与的 C .有目的、有计划、有组织进行的 D .学生自愿选择的 4.智育为其他各育的实施提供了( ) A .方向保证 B .精神条件 C .物质基础 D .认识基础 5.班主任对团队组织起( ) A .领导作用 B .主导作用 C .组织作用 D .指导作用 6.教学的特殊组织形式是( )A .课堂教学B .现场教学C .复式教学D .个别教学7.在以下四种教学方法中,哪一种为教学的辅助方法( )A .讲授法B .谈话法C .演示法D .练习法8.我国第一次规定男女同校。
2012年教师资格小学教育学全真模拟题及答案
2012年教师资格小学教育学全真模拟题及答案1一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,每小题2分,共40分)1.我国制定教育目的的理论基础是( )。
A.《义务教育法》B.马克思主义关于人的全面发展的理论C.我国优秀的教育传统D.西方先进的教育教学经验2.德育工作的出发点是( )。
A.德育内容B.德育目标C.德育过程D.德育原则3.国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为( )。
A.初等教育B.义务教育C.平民教育D.普及教育4.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于( )。
A.科学课程B.活动课程C.隐性课程D.核心课程5.培养学生创新思维的主渠道是( )。
A.教育研究B.实践操作C.课堂教学D.课外活动6.在教学过程中,教学的中心环节是( )。
A.引起学习动机B.巩固知识C.领会知识D.运用知识7.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为( )。
A.讨论法B.谈话法C.讲授法D.练习法8.现代社会的种种特征对教育具有( )A.双向作用B.指导作用C.重要作用D.决定作用9.小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑( )。
A.形象性与兴趣性B.娱乐性与生活性C.科学性与思想性D.知识性与个性10.学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。
A.课程目标B.教学大纲C.课程计划D.教科书11.学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称( )。
A.教学目的B.教学计划C.教学课程D.教学大纲12.我国小学阶段,德育内容主要体现在( )。
A.班级教育活动中B.思想品德课中C.全校思想政治教育活动中D.班会和校会中13.下列课程体现了我国课程体系的结构性突破的是( )。
A.活动课程B.校本课程C.综合实践课程D.选修课程14.目标评价模式的提出者是( )。
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小学语文教师进城考考试试题及答案第一部分基础知识( 60%)一、单项选择题(每题 2 分,共 20 分)。
1、下列汉字按音序排列正确的一项是(A)①昙②藐③歼④肴⑤敷⑥懦A、⑤③②⑥①④B、②⑥①④③⑤C、⑥②③⑤①④D、⑤③④①⑥②2、下面拼音下写出的词语有误的一项是(A)A、bē i gō ng shé yǐng背弓射影B、shé ng qíng bì ng mào 声情并茂C、 duō mó u shàn bi àn多谋善辩D、 j ī ng yù liá ng yá n 金玉良言3、下面的句子的朗读停顿表示“两个人都得跑”的意思的一项是(C)A、你跑不过他 | 也得跑。
B、你跑不过| 他也得跑。
C、你跑 | 不过他也得跑。
4、下面句子的朗读重音表示“别人会不会开车我不知道”的意思的一项是()A、我知道你会开车B、我知道你会开车。
C、我知道你会开车。
D、我知道你会开车。
5、下列没有错别字的一句是(D)A、按照上级布署,他们认真组织了一系列观摩课,师生的反应热烈。
B、别看他俩在一起有说有笑的,其实是貌和神离。
C、我们都迫不急待地想知道,究竟谁能赢得最后的胜利。
D、这哥儿俩,一个标新立异,一个循规蹈矩,差别太大了。
6、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是(C)有些书可供一,有些书可以吞下,而有不多的几部书是应当消化的。
这就是说,有些书只要读读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必过于细心地读,还有不多的几部书应当全读、勤读,而且地读。
A、尝咀嚼则用心B、尝品味则悉心C、读咀嚼却用心D、读品味却恶心7、依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是(D)①故宫博物院的珍宝,馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人。
②玉器厂展品室里陈列着花卉、鸟兽、人物等各种玉雕展品,神态各异栩栩如生,真是。
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2012年7套语文教师招考试题(含答案)一.选择题(每小题3分,共18分)1.下列四项中拼音标注有错误的一项是()A.匕首bǐ卑鄙bǐ剥玉米bāo 擦黑板cāB.咱俩liǎ成绩jì足迹jì当天dàngC.出殡bìn 蓓蕾lěi 杜甫fǔ车辆liàngD.泡沫pào 陌生mî宁肯níng 哺育bǔ2.下面四项中没有错别字的一项是()A.红军的主力度过了天险大渡河。
B.道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步。
C.他毫不迟疑地从座位上站了起来。
D.晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。
3.下面四项中的标点符号使用正确的一项是()A.老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。
B.晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。
C.我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。
D.那里开着许多鲜花,火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花。
4.根据意思写出的词语,错误的一项是(A.不顾个人安危,奋勇直前——奋不顾身B.顾不得睡觉,忘记了吃饭——废寝忘食C.比喻居高临下,不可阻挡的形势——势如破竹D.连声称赞个没完——赞不绝口5.“建安七子”中,文学成就最高的是()A.陈琳B.曹植C.曹丕D.王粲6.义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
A.拼音认读能力B.识字写字能力C.汉字认读能力D.汉字书写能力二.填空题(每空1分,共9分)7.名句填空(4分)⑪汉乐府《长歌行》:百川东到海,何时复西归------------------------------------- ?⑫李白《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,一行白鹭上青天,两岸猿声啼不住,-只缘身在此山中。
8.普通话是以___________为标准音,以___________为基础方言,以___________为语法规范的共同语言。
2012年山东小学教师资格证考试模拟卷
2012年山东小学教师资格证考试模仿卷•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.某高校为进步学生的归纳实质,开设了文理两类选修课。
核算标明,有学生选修了悉数文科类选修课.也有学生选修了悉数理科类选修课。
那么,以下哪项必定是真的?A:有学生选修了悉数选修课B:每门选修课都有学生选修C:有人只选修了理科类选修课D:不或许有人只选一门选修课参考答案:B【答案要害】考察直接推理。
由“有学生选修了悉数文科类选修课”和“有学生选修了悉数理科类选修课”可知:悉数文科类和理科类的选修课都有学生选修,加上题干中:“高校开设的选修课只要文理两类”,则悉数选修课都有学生选修,故选8。
2.校园的教授中有一些是足球迷.校园预算委员会的成员共同要求把校园的足球场改建为办公楼,而一切的足球迷都激烈对立这样做。
由此,能够得出。
A:校园预算委员会的成员并非都是校园的教授B:校园一切的教授都是校园预算委员会的成员C:校园有的教授不是校园预算委员会的成员D:校园预算委员会有的成员是足球迷参考答案:C【答案要害】考察直接推理和三段论推理。
由“一切的足球迷都对立改建足球场,而一切的预算委员会的成员都建议改建足球场”能够推出:一切的预算委员会的成员都不是足球迷。
由“有的教授是足球迷”能够推出,有的足球迷是教授。
再依据三段论推理可知:有的教授不是预算委员会的成员,故选C。
3.甲、乙、丙、丁、戊5个学生参与高考,他们成果之间的联系是:丙没有乙高,戊没有丁高,甲高于乙,而丁不如丙高。
则成果或许最高的是。
A:甲B:乙C:丙D:丁参考答案:A【答案要害】本题触及的考点是关系推理。
由题干可知乙高于丙,而丙高于丁,丁高于戊,而甲又高于乙,故可推出甲或许是最高的。
故选A。
4.小陈并非既懂英语又懂法语。
假如上述判定为真.那么下述哪项判定必定为真?A:假如小陈不明白法语.那么他必定懂英语B:小陈懂法语但不明白英语C:小陈既不明白英语也不明白法语D:假如小陈懂英语.那么他必定不明白法语参考答案:D【答案要害】该题为联言出题的负出题。
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2012年小学教师进城考试模拟试卷 5 ??一、填空:(每题2分,共50分)1.在6.03,633%,6 和6.3中,最大的数是(???? ),最小的数是(??? )。
2.如果甲数是乙数的2/5,那么乙数是甲数的(?? )%。
3.等腰三角形的顶角与一底角的比是3:1,那么它的顶角(???? )度。
4.有一桶油,取出2/5后,剩下的比取出的多12千克,全桶油重(??? )千克。
5.从18的约数中,选择两个质数和两个合数,组成一个比例式是(???? ?)。
6.做一个长8厘米,宽6厘米,高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝(?? )厘米。
如果在框架外糊一层纸,至少需要白纸(??? )平方厘米。
7.把7枝红铅笔和3枝蓝铅笔放在一个包里,每次任意摸出1枝,再放回。
这样摸10000次,摸出红铅笔的次数大约占总数的?8.在一个直径是10分米的半圆形钢板上做一个最大的三角形,这个三角形的面积是(?????? )平方分米。
9.一个修路队用4天的时间修了一段路的20%。
照这样计算,修完这段路一共需要(???? )天。
10.一种油桶每只能装5千克油,现在要装43千克的油,至少需要(???? )只这样的油桶。
11.有1.5,4,和6三个数,再添上一个数,就可以组成一个比例。
添上的这个数可以是(??? )或()或()。
12.三个数的平均数是6,这三个数的比是::。
其中最大的数是()。
13.2002减去它的,再减去余下的,再减去余下的,依次类推,一直减到余下的。
最后剩下的数是()。
14.轮船在静水中的速度是每小时21千米,轮船自甲港逆水航行8小时到达相距144千米的乙港,再从乙港返回甲港需要(????? )小时。
15.小刚将200元钱存入银行定期一年,年利率4.76%,到期后,可得到利息和本金一共()元。
(需交纳20%利息税)16.大人上楼的速度为小孩的2倍,小孩从一楼到四楼要90秒,问大人从一楼到六楼要()秒钟。
17.某班学生排队,如果每排3人,就多1人;如果每排5人,就多3人,如果每排7人,就多2人,这个班级至少有()人。
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2012年小学教师进城考试模拟试卷6
一、教育理论、心理学试题(18分)
1、选择题(12分)
⑴“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自( )。
A.《学记》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《中庸》
⑵教师的根本任务是()
A.教书
B.育人
C.教书育人
D.带好班级
⑶对小学生的舆论起主要导向作用的是()。
A.班干部
B.教师
C.学生自身
D.学生领袖
⑷马斯洛需要层次论中的最高层次需要是()
A、生理与安全需要
B、社交与尊重需要
C、求知与审美需要
D、自我实现需要
⑸马克思认为,人的劳动能力是( )的总和。
A.知识与能力
B.智力与能力
C.体力与智力
D.体力与能力
⑹王强考试不及格时总是说:“那些考得好的人都是靠死记硬背的,并不能证明他们有能力,我考得差也不说明我没有能力,其实分数是无所谓的。
”这是()。
A.合理化
B.反向作用
C.补偿
D.压抑
2、写出你最崇拜的两位教育家的名字以及他们的主要教育思想和一句名言。
(6分)
名字主要教育思想他(她)的教育名言
二、《数学课程标准》知识试题(22分)
1、填空题(18分)
⑴《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从、
、、等四个方面作出了进一步的阐述。
⑵在各个学段中,《数学课程标准》安排了“”、“”、“”、“”四个学习领域。
课程内容的学习,强调学生的数学活动,发展学生的、、、,以及
与的能力。
⑶要初步培养培养学生从数学的角度、,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。
⑷新课程中的数学评价,要建立多元,多样的评价体系。
2、简答题(4分)
学生的数感主要表现在哪些方面?
三、数学学科知识和基本技能试题(60分)
㈠学科知识(22分)(其中⑴⑵小题各3分,⑶至⑹小题4分。
)
⑴小红前面有6人,后面有18人,这一排共有()人。
⑵6个好朋友见面,每两人握一次手,一共握()手。
⑶把一个长5分米,宽4分米,高3分米的长方体木块削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的表面积是()。
⑷把一张长25厘米,宽18厘米的长方形纸,剪成边长是5厘米的小正方形,最多可以剪()个这样的小正方形。
⑸某小学四、五年级的同学去参观科技展览。
346人排成两路纵队,相邻两排前后各相距
0.5米,队伍每分钟走65米,现在要过一座长629米的桥,从排头两人上桥至排尾两个离开桥,共需要()分钟。
⑹一个圆锥形状的沙堆,占地面积的周长是25.12米,高3米,这堆沙的体积是()立方米。
如果每立方米沙重1.7吨,这堆沙重()吨。
㈡案例分析(请围绕新课标精神分析下面的案例)(13分)
案例:
一次数学新授课中,我按照事先设计的教案圆满地完成了授课的任务,累得我口干舌燥。
下课后,一位学生拿着她的课堂本找到我,说:“老师,您刚才在课后的练习中出的这道应用题我是这样做的,您看这种做法对吗?”我看了一眼答案,发现答案不对,于是不加思索地说:“做错了,再回去认真思考,找找错的原因。
”她很疑惑地捧着本子走回了座位。
临上课时,她又一次找到我,说:“老师,我一直在想这道题,我总感觉这道题我这样做也是对的。
”看着她那坚定的目光,我又一次拿起她的练习本,仔细地看起来。
结果发现,她的解题方法同样正确,只是得到的答案不一样。
回到办公室,我认真地将那道题进行了研究,原来由于自己的一时疏忽,使题目的数据间产生了矛盾,造成了一道题出现了两种答案的情况发生。
第二天,在我的数学课上,我首先对这位学生独立思考、敢于向老师挑战的勇气大加表扬,并鼓励其他的学生再对这道题进行探究。
此时,学生呈现出高涨的学习热情,在宽松的学习氛围中或静心思考、或热烈讨论,结果又产生了好几种解题的思路和不同的答案。
针对这种情况,我启发学生进一步对老师当初的编题进行质疑,寻找解决办法。
很快,题目中数据存在矛盾的问题被学生找到了,并通过再一次的商讨,编写出了正确的应用题。
这堂课上我惊喜地发现,孩子们更欢迎今天这种教学的方式,每一个学生都表现得那样兴趣盎然!
教学的过程应该是师生交往、积极互动共同发展的过程,教师应该是学生学习的组织者、促进者、合作者。
这位老师的教学案例给你带来了哪些思考?我们的教学观念、教学方法应该如何适应新形势下教育的需要呢?(从教师观、学生观和对培养学生的创新精神等方面进行反思)
㈢教学设计(25分)
自由选择一个以往教学过的内容,写一个教学设计。
要求:教学目标、教学重点和难点的确定,教学方法的选择,学习过程的互动,学习方法的指导以及学习的评价,都要按照《数学课程标准》的要求,充分落实知识与能力、数学思考、解决问题、情感与态度四个目标。
8.一门课结束后,教师会编制一套试题,全面考查学生的掌握情况。
这种测验属于()。
A. 安置性测验
B. 形成性测验
C. 诊断性测验
D. 总结性测验
9.教师知识结构中的核心部分应是( )。
A. 教育学知识
B. 教育心理学知识
C. 教学论知识
D. 所教学科的专业知识
10. 下列不属于小学中的德育方法的有()。
A. 说服法
B. 榜样法
C. 谈话法
D. 陶冶法
11. 按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为()。
A. 活动课时制
B. 分组教学
C. 设计教学法
D. 道尔顿制
12. 提出范例教学理论的教育家是()。
A. 根舍因
B. 布鲁纳
C. 巴班斯基
D. 赞科夫
二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共28分)
13. 180的23是();90米比50米多()%。
14. 4030605000读作( ),6在( )位上,表示( )。
15. 0.56是由5个()和6个()组成的;也可以看作是由()个1100组成的。
16. 分解因式:a3-ab2=()。
17. 有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,()、()与()是学生学习数学的重要方式。
18. 根据课程的任务,可以将课程划分为()型课程、()型课程和研究型课程。
三、判断题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
19. 甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。
()
20. 一件商品,先涨价20%,然后又降价20%,结果现价与原价相等。
()
21. 甲数除以乙数的商是9,表示甲数是乙数的9倍。
( )
22. 两个自然数的积一定是合数。
()
四、计算题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
23. 计算:8-2sin45°+(2-π)0-13-1
24. 已知曲线y=x3-3x2-1,过点(1,-3)作其切线,求切线方程。
25. 如图,已知直线y=kx-3经过点M,求此直线与x轴,y轴的交点坐标。
五、应用题(本大题共3小题,共20分)
26. 快、中、慢三辆车同时从同一地点出发,沿同一公路追赶前面的一个骑车人,这三辆车分别用6分钟、10分钟、12分钟追上骑车人。
现在知道快车每小时走24千米,中车每小时走20千米,那么,慢车每小时走多少千米?(6分)
27. 甲、乙两港相距720千米,轮船往返两港需要35小时,逆流航行比顺流航行多花5小时,帆船在静水中每小时行驶24千米,问帆船往返两港需要多少小时?(6分)
28. 分多次用等量清水去冲洗一件衣服,每次均可冲洗掉上次所残留污垢的34,则至少需要多少次才可使得最终残留的污垢不超过初始污垢的1%?(8分)
六、简答题(5分)
29. 教师进行课外辅导应注意哪些问题?。