山东省平邑县曾子学校2016_2017学年高中政治第三课第一框政府的职能：管理与服务导学案新人教版必修2
高一《思想政治》必修二第二单元第三课第一框《政府的职能》
运用学生身边熟悉的案例，提高学生学习的积极性。
学生课堂自主学习
教师引导学生阅读课本：
让学生回忆前面学习的内容，回忆国家的性质，通过国家的性质引申出政府的性质。
学生阅读课本，并完成学案。
让学生有针对性地自主学习。
教学环节
教师活动
学生活动
教学预设
小组展示
教师明确呈现方式：
小组展示课前预习成果：
1、政府的性质；
2、政府的职能；
3、政府的作用；
二、新知识预习
1、政府的宗旨、工作的基本原则。
2、政府对人民负责原则的要求。
3、政府为公民求助或投诉的途径。
6、板书设计
（1）政府的职能：
1、政府的性质：
2、政府的职能：
（1）政治职能；
（2）经济职能；
（3）文化职能；
（4）社会公共服务职能；
（二）政府的作用：
2011年贵阳市举办第九届全国少数民族运动会开幕式。
学生观看视频；
激发学生的学习热情，同时也和先学任务做好衔接。
三、探究新知
（一）政府的主要职能
教师提问：
请问九运会是由谁组织的？具体都做了些什么工作？
教师引导：
刚才大家所谈的这些实际上都是政府在履行它的职能。我们今天探讨的就是这个话题--政府的职能：管理与服务。
一个小组分别代表一种职能，谈谈对政府履行该职能的理解，并用实例加以说明。
每组发言人展示小组预习成果，其他小组同学认真倾听、评价。
设置小组展示环节，能培学生的合作意识和竞争意识，同时也培养学生的语言表达能力和展示自我的素养。
强化提升
教师用PPT展示图片：
让学生思考并回答分别体现了政府哪些职能？同时对学生的回答进行纠正、补充。
高中政治 3.1 政府的职能管理与服务 教案1 人教版必修2
1、从国家行使国家职能的具体事实，判断其属于何种职能
2、说明政府履行其职能对我们生活和社会经济发展的影响和作用。
（三）情感、态度与价值观目标
通过对我国的政府职能的学习，使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。同时，公民也应向政府寻求解决自身困难，维护自身合法权益的帮助，这也有助于政府工作的改进。
④提供社会公共服务的职能
为什么为现代化建设创造良好的社会、自然环境，构建和谐社会
怎样做一要加强公共设施建设；二要提高医疗保健水平；三要促进收入分配的公平；建立健全社会保障体系；四要控制人口增长，促进优生优育；五要保护公共环境，防治污染等。
（3）、政府职能履行
教师提问：政府承担重要的职能，是不是什么都管？应该怎样去管？
②组织社会主义经济建设的职能。
教师活动：引导学生思考我国政府为什么履行经济建设职能
学生活动：思考、讨论并积极回答
教师总结：我国的根本任务发展生产力
我国的主要矛盾
经济调节
怎样做市场监管
社会管理
公共服务
③、组织社会主义文化建设的职能
党的十六大报告指出：当今世界，文化与经济和这种相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深融铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，我们要深刻认识文化建设的战略意义，推动社会主义文化建设的发展繁荣。全面建设小康社会，也必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。根据以上论断，在新时期，组织社会主义文化建设这一政府职能也非常重要。
内容目标
列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现；说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。
提示与建议
例如，交通管理、公共设施的修建、市场管理、社会治安、环境保护等。
山东省平邑曾子学校高中政治 政治生活 第一框 人民代
第一框人民代表大会：国家权力机关一、温故知新1、对政府权力进行监督有何意义？2、如何对政府权力进行监督？3、什么是“阳光工程”？二、知识目标1、识记：（1）明确人民代表大会是我国的国家权力机关；（2）知道人民代表大会的主要职权；（3）了解人民代表的法律地位、权利和义务。
2、学习重点人民代表大会的性质；人民代表大会的权力；人民代表的权利与义务。
3、学习难点对人民代表质询权的理解；区分人代会的权力与人民代表的权利。
三、新知导学（一）人民行使国家权力的机关1、人民行使权力的机关：2、我国人民是怎样行使管理国家的权力的？3．全国人民代表大会（1）性质：（2）地位：（3）职权：（4）常设机构及其职权：4．地方各级人民代表大会（1）性质：（2）职权：（二）肩负着人民的重托1、人大代表的法律地位：2、人民代表的产生和任期：3、人大代表的权利：4、人大代表的义务四、合作释疑1、“最高权力机关”与“权力机关”的区别:前者在我国指全国人民代表大会，后者则是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
2、“权力机关”与“其他国家机关”的区别:前者指人民代表大会，后者包括行政机关(在我国，国务院是最高行政机关)、检察机关、审判机关。
3、“权力机关”和“立法机关”的区别:“权力机关”和“立法机关”不能等同。
我国的权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，全国人民代表大会既是权力机关，又是立法机关，而地方各级人民代表大会只是地方各级国家权力机关，不是立法机关五、课堂小结性质地位全国人民代表大会职权常设机关人民行使国家权力的机关性质地方各级人民代表大会地位人民代表大会：职权国家权力机关人大代表的地位人大代表的产生和任期肩负着人民的重托人大代表的权利人大代表的义务六、当堂达标(一)选择题1．下列对全国人大人是不正确的是（）A．全国人大是我国的最高国家权力机关B．国家的所有法律法规都由全国人大制定C．全国人大在我国的国家机构中居于最高地位D．其他国家机关的权力都不能超越全国人大2、人大代表的职权是神圣而重大的，他们的工作与社会的发展进步和人民群众的生活息息相关。
第三课 第一框 政府的职能：管理与服务
第三课我国政府是人民的政府第一框政府的职能：管理与服务主备人：樊冬梅、马丽娜审稿人：樊冬梅一、学习目标【学习重点】（1）知道政府的职能有哪些；（2）根据具体事例分析和体验政府的作用；（3）政府如何履行其职能来达到便民利民的目的。
【学习难点】政府的职能有哪些。
二、前课准备1.利用10分钟左右的阅读书本p36—39，完成【自主学习】部分。
2.对【问题探究】部分作出思考。
3.记录自己的困惑，以便课堂讨论。
三、学习过程复习回顾：１不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
思考：履行四个基本职能的主体是谁？请问政供社会公共服务的职能是否是一回事？政府，其根本目的是进一步提高四、我的收获五、自我检测1、２下列活动中，不属于履行政府职能的是（）①中国体育代表团在北京奥运会上夺得51枚金牌②教育部颁发了《中华人民共和国教育改革发展纲要》③中共中央宣传部发出号召要求学习“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观④公安部召开新闻发布会通报换发第二代居民身份证情况A. ①② B . ②③ C . ①③ D. ②④2、资源问题是可持续发展的重要问题。
海水开源，大势所趋。
天津是国家确定的海水淡化示范城市，市政府将淡化的海水纳入水资源进行统一配置，建立专项资金，采取一系列扶值措施，使海水淡化产业实现重大突破。
市政府的决策主要在履行（）A．政治职能 B．经济职能 C．文化职能 D．环保职能3、我们过着安定祥和的生活，每时每刻都享受着政府提供的各种公共服务。
下列不属于政府提供公共服务职能的是（）A．建立健全社会保障体系 B．加强公共基础设施建设C．保卫国家的独立与主权 D．保护公共环境，防治污染4、坚持统筹城乡经济社会发展，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，扎实稳步地推进社会主义新农村建设。
“生产发展”——推进现代农业建设，强化社会主义新农村建设的产业支撑；“生活宽裕”——促进农民持续增收，夯实社会主义新农村建设的经济基础；“乡风文明”——加快发展农村义务教育，繁荣农村文化事业等；“村容整洁”——加快农村能源建设步伐，加强村庄规划和人居环境治理等；“管理民主”——加强农村基层组织的建设，完善村务公开和民主议事制度等。
高中政治 3_1 政府的职能 管理与服务教案 新人教版
第三课我国政府是人民的政府3.1 政府的职能：管理与服务【教学目标】★知识目标明确我国政府的性质和主要职能★能力目标培养学生归纳与分析的能力。
归纳我国政府5.12大地震后的作为；归纳我国政府的主要职能为“管理与服务”。
用政府职能的知识分析、评价我国政府部门的作为；分析我们公民与人民政府的关系。
★情感态度价值观目标引导学生从生活中了解政府、理解政府、相信政府，进而支持政府和监督政府，从而意识到我国政府是便民利民的政府。
【教学重难点】我国政府的主要职能。
评价我国政府部门履行职能的效果。
【教学方法】教师启发、引导，通过flash和资料图片等启发、引导学生讨论，让学生积极参与课堂教学。
【教学过程】导入新课【师】今天我们开始学习第二单元，一起去了解一下我们的政府。
什么是政府？我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和捍卫者。
一府两院，两院指检察院和法院，那么府是什么？即政府，中央人民政府（国务院）和各级人民政府构成我国的政府。
【师】我国是一个人民民主专政的国家，人民民主的本质是人民当家作主，这就决定了我们的政府是为人民服务的政府。
教授新课【师】政府他到底担任着一个什么样的角色呢？我们通过这些图片来概括一下！【生】管理与服务。
一“公仆”本色【师】大家还记得2008年5月12日，在四川汶川发生的大地震吗？下面就让我们一起去回顾一下我们是如何走过这段令人难忘的历史。
（播放视频《温总理在地震抗灾前线》）【师】看完了视频，大家有什么感想？感动吗？【生】……思考：我国政府在5.12大地震发生后采取的作为，体现它履行了哪些职能？带着这个问题，请大家先看看我国政府的主要职能。
二、政府的职能【师】政府职能：是指政府在国家和社会生活中所承担的职责和功能。
请同学阅读教材37页第二段至倒数第二段，了解我国政府有哪些基本职能。
【生】 1、保障人民民主和维护国家长治久安的职能2、组织社会主义经济建设的职能3、组织社会主义文化建设的职能4、提供社会公共服务的职能【师】（多媒体展示三鹿奶粉等案例）思考：政府依法严格查处这一事件的具体作用是什么？【生】政治职能【师】政府担负着保卫国家的独立和主权,保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯,保障人民民主,协调人民内部矛盾,惩治犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等职能。
高中政治 第三课 第一课时政府的职能管理与服务学案 新人教版必修2
邢台市第十中学导学案年级：高一年级科目：政治使用人：
（2010高考·福建卷33）近年来，党和政府先后出台了一系列惠农政策，统筹城乡经济社会发展，促进农民增收。
为形成城乡一体化新格局，各级政府切实履行职责，提供社会公共服务。
以下体现我国政府履行这一职能的是
①2010年修订的《选举法》变城乡居民的“同票不同权”为“同票同权”
②某省气象局利用自身的网络技术建立“农网”，为农民免费提供信息咨询③2010年我国政府加大对圈地不建、哄抬房价等违法违规行为的查处力度④从2009年10月1日起，我国在320个县开展新型农村社会养老保险试点
A．①③B．②④C．①②④D．②③④
【时政新闻】和人民一道克服困难"彰显温总理"三顾"网络的民生情怀这已经是温总理第三次走进网络访谈间了。
从第一次的“有点紧张”、第二次的“十分珍惜”，再到第三次的“责任重大”，总理的心情在变化，而唯一不变的，恐怕就是“三顾”网络的民生情怀，那种倾听民意的执政智慧。
从群众中来，到群众中去，“和人民一道克服困难”，这是新中国成立以来党和政府执政兴国的最为深厚的力量来源；了解民情、汇聚民智，“和人民一道克服困难”，这是在当前矛盾凸显期、改革攻坚期中国奋力前行的不二选择。
学后反思。
高中政治 第三课 我国政府是人民的政府 政府的职能 管理与服务课件 新人教版必修2
2012年2月2日，湘潭市原副市长朱少 中因犯受贿罪、滥用职权罪被终审判 处有期徒刑十年，并处没收个人财产 50万元，犯罪所得赃款191万余元被 依法没收。
一、政府的职能
3.我国政府的基本职能：
① 保障人民民主和维护国家长治久安的职能（政治职能）
保卫国家的独立和主权 保护公民的生命安全及各种合法权益 保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯 保障人民民主 协调人民内部矛盾 打击犯罪分子 维护社会治安和社会秩序
市场监管
一、政府的职能
个体工商户到工商局办理 营业执照
社会管理
寿光加强信息化建设，通过网 络视频为菜农提供咨询服务。
公共服务辨一辨经来自职能中的提供服务和第四个 职能提供社会公共服务是一样吗？
关于政府经济职能的四个主要内容 经济职能 主要内容
对国民经济进行宏观调控，例如：实行财政政策和货 经济调节 币政策；；创新经济制度，深化国有企业和国有资产 管理体制改革；扩大对外开放； 健全市场体系，加强市场监督，维护市场秩序；改革 市场监管 公用事业体制，克服行业自然垄断 维护社会生产安全，处理突发性、群众性事件，解决 社会管理 纠纷 提供良好的经济发展环境和市场信息，服务的对象是 公共服务 市场主体，促进经济发展
政府职能是政府应承担的职能和功能，其他政党、社会团体、政 协、爱国组织都无权行使，也不能代替行使政府职能。尽管党是社会主 义事业的领导核心，但政府只是党的路线、方针、政策的贯彻者、执行 者，党不能代替政府来行使其职权。
从我国经济的发展，老百姓的吃穿 住行用方面，都与政府的工作紧密相关 。因此有人说，政府管的越多越好。这 种说法对吗？
主要内容：
意义：有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，
提高国家文化软实力。不仅能够保证社会主义经济建设的正确发 展方向，而且能够为经济建设的发展提供精神动力、智力支持和 思想保证。
3.1高中政治 政府的职能 管理与服务
授课能：管理与服务
--------中
南 海 ---------
（一).我国政府的性质：
1.含义：是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。
2.注： 行使 政府 职能 的主 不是 体
是国家的行政机关
国家权力机关
司法机关 中共 政协 群众性自治组织(村委会、居委会）
观看视频
体现政府的哪项职能？
（二）我国政府职能的有限性 1、政府承担重要的职能，
并不意味着可包办一切。 2、政府职能的转变： 管理型——服务型
三、便民利民的政府（政府的作用） 1、政府的作用：管理与服务
⑴人们的社会生活受到政府的管理 ⑵人们享受政府提供的公共服务
登记户口 交通管理
办企业、开商店
保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯
保障人民民主 协调人民内部矛盾 打击犯罪分子 维护社会治安和社会秩序
保卫国家的独立和主权 打击犯罪分子 维护社会治安和社会秩序 保障人民民主
2、组织社会主义经济建设的职能 内容：经济调节、市场监管、社会管理 和公共服务。促进社会经济发展，提高 生产力水平和人民生活水平
宏观调控
地 苏 瘦 沟 丹 油 肉
红 精
市场监管
公共服务 促进社会经济发展,提 高生产力水平和人民生 活水平。
（3）组织社会主义文化建设的职能
一方面：宣传马克思科学理论，提高全民 的思想道德素质和科学文化素质
另一方面，发展科学、教育、文化、卫生、体育
新农合 医疗证
老 有病 住 所有 有 养所 所 医 居
昭觉县政府各服务部门概况
县政府办 物价局 教育局 广播电视局 公安局 监察局 民政局 财政局 粮食局 审计局 交通运输局 工商行政管理局 国土资源局 城乡规划局 城乡建设局 城市管理局 林业局 农业局 人力资源和社会保障局 …...
山东省平邑曾子学校高中政治 政治生活 第一框 政府的职能 管理与服务学案(无答案)新人教版必修2
第一框政府的职能：管理与服务一、温故知新1、我国公民依法行使民主监督的渠道和方式有哪些？2、公民如何负责地行使民主监督？3、公民负责地行使民主监督有何意义？二、知识目标1、识记：（1）明确我国政府的性质（2）了解政府职能，明确政府履行职责的表现。
（3）理解我国政府是便民利民的政府；管理和服务是政府的基本职能2、学习重点：政府的主要职能及其表现3、学习难点：政府是便民利民的政府三、新知导学(一) 政府的职能1、我国政府的性质:2、我国政府的主要职能（1）保障人民民主和维护国家长治久安的职能:（2）组织社会主义经济建设的职能:（3）组织社会主义文化建设的职能:（4）提供社会公共服务的职能:3、政府职能的履行：(二)便民利民的政府(三)1、政府的作用:(四)2、公民在接受政府管理、服务的同时该怎么办?四、合作释疑全面理解政府职能：简称全称原因内容作用或目的政治职能保障人民民主和维护国家长治久安。
我国是人民民主专政的社会主义国家。
加强国防和军队建设，抵抗外来侵略；依法打击境内外各种敌对势力、敌对分子和违法犯罪分子；发展和保障人民民主，协调人民内部矛盾，保护人民权益。
保卫国家的独立与主权，保护公民生命安全及合法权益，保护国家、企业和个人合法财产不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设，维护社会治安和社会秩序。
经济职能组织社会主义经济建设。
我国现阶段的主要矛盾及其根本任务。
进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。
促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平。
文化职能组织社会主义文化建设。
我国的社会主义性质决定我国的文化建设必须以马克思主义科学理论宣传马克思主义科学理论，引导人民抵制封建主义和资本主义腐朽思想的侵蚀，进行“四有”教育，弘扬和培育民族精神，提高全民族的思想道提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，提高国家文化软实力。
为指导，社会主义是政治、经济、文化协调发展和全面进步的社会。
德素质和科学文化素质；组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业。
高中政治 第三课第一框《政府的职能》一轮复习课件 新人教版必修2
• 材料一：以《珠江三角洲地区改革发展规 划纲要(2008—2020年)》的实行为契机，广 东省政府2009年以来相继编制了促进粤东、 粤西、粤北加快发展的指导意见。整个规 划、指导意见体系的推行，体现出广东省 政府的施政更注重于地区差异的缩小，更 注重于加强财政投放以促进民生的改善， 更注重于基本公共服务的均等化，更注重 于发挥好政府在实现收入分配公平中的作 用。
高考真题鉴赏——2010广东高考文综 36题
• 材料二：图8显示广东省近年区域经济水平的变化 状况
• 材料三：为推动粤东、粤西和粤北实现经 济社会跨越式发展，2008年以来，广东省 政府积极实施“双转移”(即把劳动密集型 企业转移出去和把山区劳动力转移进产业 园)，采取了一系列措施，如通过发挥财政 作用激励珠三角周边地区积极承接产业转 移，组织农村劳动力技能培训等，初步形 成了“转一个，富一家；转一批，富一方” 的可喜局面。
课堂小结
考点：1、我国政府的地位、性质、宗旨和基 本原则； 2、我国政府的主要职能和作用 重点：政府的职能 难点（易错点）： 政府职能主体有别于其它政治主体； 具体职能区分
作业
• 必做：《讲义》P83-84： 【新题共享】1、2(自己校正） 【演练知能提升】1、3、4 (自己校正） 5（1）（面批） 选做：《定时》P266：15（1）（面批） 思考：政府管的越多，越能更好的为人民服 务？
重难点、易错点剖析
• 1、《讲义》P80“考点一”：政府主要职能
• 2、《讲义》 P81-82【误点警示1、2】： “公共服务” 职能区分；政府职能主体
练练看
• 《讲义》P81-82:【例1】和“矫正训练1、2”
温馨提示——学科内综合
• 与《政治生活》：政府性质与国家性质、 党的宗旨、科学发展观“以人为本”核心-----人民 • 与《经济生活》：政府职能与国家宏观调 控手段（3种手段）、与财政（5个支出方 向；三大作用） 。 • 与《文化生活》和《生活与哲学》：略
山东省平邑曾子学校高中政治 政治生活 第三框 共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国特色的政党制度学案
第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度一、温故知新1、中国特色社会主义理论体系的内容是什么：2、什么是科学发展观？3、中国共产党怎样才能实现最广大人民的根本利益？二、知识目标1、识记：（1）民主党派的性质、我国政党制度的名称和地位、人民政协的组成和主题（2）了解民主党派的概况（3）理解我国政党制度的特色和优越性2、学习重点：多党合作制度的内容3、学习难点：中国共产党与各民主党派的关系；中国绝不能实行西方的多党制。
三、新知导学（一）执政参政特色鲜明1、我国的民主党派（1）八个参政的民主党派：。
（2）民主党派性质2、我国的政党制度（1）名称：（2）地位：3、我国政党制度的基本点（基本内容）：（1）通力合作的友党关系。
①中国共产党与各民主党派的关系：②民主党派参政的基本点是：（2）多党合作的政治基础：中国共产党对民主党派的领导方式：（3）多党合作的基本方针：（4）多党合作的根本活动准则：（5）多党合作的重要机构：①人民政协的性质：②人民政协的职能：（二）适合国情优势显著1、我国政党作制度的优越性2、我国绝不能照搬西方多党制联系① 二者都是具有中国特色社会主义民主的重要形式。
② 都接受中国共产党的政治领导。
③两会一般同时召开，有利于保证党和国家决策的科学化和民主化。
五、课堂小结名称民主党派性质名称通力合作友党关系中国特色政党制度地位多党合作的政治基础我国的政党制度内容多党合作的基本方针：多党合作的根本活动准则多党合作的重要机构优越性我国绝不能照搬西方多党制六、当堂达标（一）选择题1．我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这一政党制度是①是我国的一项基本政治制度②赋予各民主党派以参政权③是我国的根本政治制度④体现了我国社会主义民主的本质A①②③ B ①②④ C①③④ D②③④2．中国共产党与各民主党派的关系是（）①执政党与参政党的关系②组织上领导与被领导的关系③亲密合作的友党关系④在法律地位上平等的关系⑤监督与被监督的关系A．①②④ B ③④⑤ C．①③④ D．①③⑤3．在北京市海淀区有两句耐人寻味的话：一句是区委书记说的，“遇有大事，听不到政协意见，心里就不踏实”；另一句是政协主席说的，“反映社情民意工作没做好，就是政协主席失职”。
高考政治备考示范课 第三课第一框题 政府的职能管理与服务教案
2011高考政治备考示范课：第三课第一框题 政府的职能：管理与服务一、（1）高考考纲：我国政府的主要职能我国政府的作用（2）常年考点：我国政府的职能和责任（3）高频考点：我国政府的主要职能二、时政背景2010年8月27日,国务院召开全国依法行政工作会议,温家宝总理作重要讲话。
温总理在讲话中,对依法行政、建设法治政府与政治体制改革、政治文明的关系,对依法行政、建设法治政府与党的执政理念、执政方式的关系,以及依法行政与法治政府建设的关系等,作出了深刻论述,并对加快法治政府建设作出了部署。
温家宝总理在国务院召开的全国依法行政工作会议上明确指出:“加快建设法治政府是深化政治体制改革的重要方面。
”“建设法治政府,政府严格依法行政,依法管理经济和社会事务,这是保障公民各方面权益的基本要求,是推进政治体制改革的一个重要方面。
”三、知识框架政府性质 → 国家权力机关的 ，是 和 。
四、高考回顾1、（2009上海卷）1．1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了。
当时中央人民政府是指整个中央一级的国家机关，而现在我国主要职能 ①保障人民民主和维护国家的长治久安的职能。
②组织社会主义经济建设的职能，主要进行 。
③组织社会主义文化建设的职能，一是 ，二是发展 。
④提供社会公共服务职能，旨在构建 。
怎么样 是什么政府：政府承担重要的职能，不等于政府包办一切。
政府只有 ，把该管的事情管好，才能最 地调动一切积极因素，造福于人民。
公民：我们既享受着政府的服务，又接受着政府的管理，应当了解政府的性质和职的“中央人民政府”是指A．全国人民代表大会 B．中国人民政治协商会议全国委员会 C．国务院 D．中国共产党中央委员会2、（2010年高考·江苏卷13）12010年1月22日，江苏省宣布自2月1日起提高最低工资标准。
其后，许多省份陆续提高了最低工资标准。
这表明了政府①提高劳动报酬在初次分配中的比重②通过再次分配提高劳动者收入③履行组织社会主义经济建设的职能④履行提供社会公共服务的职能A. ②④B. ②③C. ①③D. ①④3、（2009年高考·广东文基6）．按照国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，从2008年6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。
高中政治 第三课 第一框 政府的职能 管理与服务多媒体教学优质课件 新人教版必修2
第十三页，共32页。
（4）提供(tígōng)社会公共服务的职能
第十四页，共32页。
文 化 设 施 (sh ès hī) 建
建立健全社会保障(shè huì bǎo zhànɡ)体系
第十五页，共32页。
第二十四页，共32页。
【解析】国家财政支持教育和城乡居民基本养老保
险，体现了我国政府(zhèngfǔ)是人民的政府
(zhèngfǔ)，说明我国的国家性质是人民民主专政的
社会主义国家，本质是人民当家作主，表明我国政
府(zhèngfǔ)履行组织社会主义文化建设的职能和提
供社会公共服务的职能，①②符合题意，③与题意
第十一页，共32页。
发展(fāzhǎn)科学事 业
发展(fāzhǎn)教育事 业
提高国家文化(wénhuà)软
实力
第十二页，共32页。
组织 社会 主义 文化 建设 (jià nshè )的
两种素质：宣传马克思主义科学理论和科学 文化(wénhuà)知识，提高全民族的思想道德 素质和科学文化(wénhuà)素质
吗？
我国政府是便民利民的政府
第十九页，共32页。
1.我 国政
府 (zhè ngfǔ) 的作
用
管理：人们(rén men)的社会生活受到政府 的管理
服务：人们享受着政府(zhèngfǔ)提供的公共 服务
第二十页，共32页。
2.了解具体(jùtǐ)政府部门及其职能
教育部
公安部
国务院
民政部
环境 保护部
第十七页，共32页。
2.建设(jiànshè)服 务型政府 房价是2013年“两会”关注 (guānzhù)的焦点之一。有人认为， 解决房价居高不下就应该由政府直 接经营房地产。这种观点对吗？
高一新课程《政府的职能——管理与服务》教案
高一新课程《政府的职能：管理与服务》教案《政府的职能：管理与服务》教案山东陵县一中南校区杨友军教学目标知识目标：明确我国政府的职能和性质能力目标：提高学生的概括分析能力、探究学习能力、辨证思维能力和正确[判断能力。
情感目标：感受政府的作用，理解政府性质。
教学重点：政府的职能教学过程：【组织教学、导入新课】复习提问：我国的性质。
教师简介本课内容。
【新授内容】一，〈危难之中见公仆本色〉引导学生阅读材料并启发学生思考下列问题：我国政府在“非典”期间采取的措施体现了政府是什么职能？我们的生活与政府履行职能有什么关系？教师归纳政府的公共服务职能。
我们的生活离不开政府的工作。
导入新课。
二．〈政府的主要职能〉1我国的国家性质决定了我国政府的职能，政府作为权力机关的执行机关具有维护人民利益的职能。
2我国政府职能的内容：A保障人民民主和维护国家长治久安B组织社会主义经济建设组织社会主义经济建设的手段主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。
避免政府直接插手干预。
C组织社会主义文化建设。
包括两个方面一是政治思想教育。
二是发展教科文卫事业。
D提供社会公共服务。
3正确行使政府职能A社会生活离不开政府职能的履行但是政府不能包办一切。
各个职能部门具体负责，政府只能起到组织、协调监督检查的作用。
三，〈便民利民的政府〉1人们的公共生活必然受到政府的管理。
启发学生列举接受政府管理的事例，教师总结归纳：生活处处有政府活动的影子，离开了政府的管理，社会就成了一盘散棋。
2人们每时每刻都在享受政府提供的服务。
阅读教材然后学生补充。
3简介政府各个部门的职能4学会正确评议政府【课堂复习】一，当堂提问：我国政府的主要职能？二填空：我们过着安定祥和的生活，既又接受。
使我们深切感受到我们的政府是的政府，了解政府的相信我们的政府是的政府，政府的工作政府的帮助政府的行为，是我们的和的体现。
【课后作业】辨析：公民和政府的关系就是公民必须接受政府的管理。
平邑县曾子学校2016-2017学年高中政治必修二导学案：第一课 第三框 政治生活：有序参与
第一课生活在人民当家作主的国家第三框政治生活：有序参与一、学习目标1、识记：（1）我国公民参与政治生活的主要内容(2）理解参与公共事务管理的方式及必要性2、学习重点：我国公民参与政治生活的主要内容。
3、学习难点：参与社会公共事务管理活动；参与社会主义民主政治建设。
三、新知导学(一）置身于政治生活1、行使政治权利，履行政治性义务有何重要意义？2、参与社会公共管理活动（1）中学生为什么要参与社会公共管理活动?(3）中学生应怎样参与社会公共管理活动？3、参与社会主义民主政治建设（1）中学生为什么要参与社会主义民主政治建设？(2)中学生怎应样参与社会主义民主政治建设？4、关注我国在国际社会中的地位和作用（1）中学生为什么要关注我国在国际社会中的地位和作用？（2）中学生怎应样关注我国在国际社会中的地位和作用？5、为什么应树立社会主义民主法治理念(二）我们总要参与我们总会参与我们中学生如何参与针织生活、1、参与政治生活，必须明确政治生活的作用。
2、参与政治生活，需要学习政治知识。
3、参与政治生活，贵在实践（三）有序的政治参与(P31）1、有序与无序的政治参与的区别第一,是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督.第二，是否依法行使政治权利、履行政治性义务。
第三,是否正确处理权利与义务的关系。
第四，遵循宪法和法律规定，就能确保有序地参与;脱离党的领导、不遵守法律规则、不遵循程序和要求，必然导致无序的局面。
2、有序与无序政治参与的不同结果有序政治参与的结果：准确表达自己的意愿;切实维护自己的合法权益；不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力；不断改善公共管理，创建文明祥和的新社区;有力地促进政府机关的廉政建设无序政治参与的结果：宪法和法律的权威遭到藐视;公民自身的合法权益无法得到维护；正常的政治活动无法进行；国家、集体、他人的利益遭到损害；破坏社会生活的安定;影响人民生活的稳定四、课堂小结行使政治权利,履行政治性义务重要性参与社会公共管理活动置身于政治生活参与社会主义民主政治建设关注我国在国际社会中的地位和作用树立社会主义民主法治理念政治生活：有序参与明确政治生活的作用我们总要参与需要学习政治知识我们总会参与贵在实践五、当堂达标1、政治生活是社会生活的重要领域，政治生活的内容涉及更多的是（)A.个人权利的实现和维护B。
高中政治3-1政府的职能《管理与服务》课件新人教版必修2
①四种职能的作用归纳为 “管理和服务”
②关于我国政府职能的划分，具有相对的性质， 其中有些职能存在交叉的关系。
③某些社会政治现象所体现的政府职能，可能 是一项也可能是多项。 ④履行职能的主体是 国家行政机关。
3、政府能不能包办一切事情？
政府的职能是有限的
2010年政府工作报告:
“我们要全面正确履 行政府职能，更加重视公 共服务和社会管理。加快 健全覆盖全民的公共服务 体系，全面增强基本公共 服务能力。”
三、便民利民的政府
3、怎样处理关系 了解 政府的性质
相信 政府是人民的政府
支持 政府的工作 寻求 政府的帮助
监督 政府的行为
会不会找政府？
路灯坏了
看见不法商 贩缺斤短两
买的是假种子
发现有人 乱砍林木
想找一份 理想的工作
市政园林局
工商行政管理
工商管理机关 或质量监督机关
林业管理 找市场
——“十一五”时期我们大力推进经济结构调整，提 高经济增长质量和效益。 一是加快产业结构调整和自主 创新 。二是扎实推进节能减排、生态建设和环境保护。三 是促进区域经济协调发展。
（2）组织社会主义经济建设的职能
A、具体内容是什么? B、目的是什么?
A、经济调节,市场监管,社会管理和公共服务 B、促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水 平
②提高医疗保健水平； ③促进收入分配的公平，建立健全社会保障体系； ④控制人口增长，促进优生优育 ⑤保护公共环境，防治污染等
政府的主要职能：
（1）保障人民民主和维护国家长治久安的职能
（政治职能）
（2）组织社会主义经济建设的职能
管
（经济职能）
理
（3）组织社会主义文化建设的职能
高中政治 231《政府的职能：管理与服务》课件
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你知道你的高中学籍需要受政府管理吗？
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答案：一、1.国家权力机关的执行机关 人民民主 场监管 长治久安 社会管理 (2)社会主义经济建设 公共服务 思想道德
行政机关 经济调节
2.(1) 市 ①马
(3)社会主义文化建设 科学文化
克思主义科学理论 (4)社会公共服务 二、1.管理 作 帮助 行为
目的：保障人民 击走私 民主和维护国家 活动等 的长治久安
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主要职能
具体内容
原因(或目的) 原因：这是由我
举例
组织 社会 主义 经济 建设
经济调 节、市场 监管、社 会管理、 公共服务
国社会的主要矛 2012年实 盾决定的 施积极的
目的：促进社会 财政政策 经济发展，提高 和稳健的 生产力水平和人 货币政策 民生活水平
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材料二
温家宝总理在报告中指出：②要促进经济平稳
较快发展，着力扩大消费要求和不断优化投资结构。要把保 障和改善民生作为政府工作的主要任务。千方百计扩大就 业，各地政府务必坚持就业优先战略，继续实施更加积极的 就业改革。加快完善社会保障体系，2012年年底前实现新型 农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险制度全覆盖。
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(3)组织________________的职能。 ①宣传________________，引导人民抵制各种错误和腐 朽思想的影响，提高全民族的________素质和________素 质。 ②政府组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各 项事业，努力提高国家________。 (4)提供________的职能。
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3．政府职权、政府职责和政府职能有何区别 政府职权是指法律赋予政府机关的权力。我国政府的职 权是人民依照法律，通过各级人民代表大会赋予的。政府职 权通常称为行政权。 政府职责是指政府因拥有法律赋予职权所产生的责任。 这体现了权责统一，有权必有责。
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第三课我国政府是人民的政府
第一框政府的职能：管理与服务
一、学习目标
1、识记：（1）明确我国政府的性质
（2）了解政府职能，明确政府履行职责的表现。
（3）理解我国政府是便民利民的政府；管理和服务是政府的基本职能
2、学习重点：政府的主要职能及其表现
3、学习难点：政府是便民利民的政府
二、新知导学
(一) 政府的职能
1、我国政府的性质是什么、
2、我国政府的主要职能
（1）保障人民民主和维护国家长治久安的职能:
（2）组织社会主义经济建设的职能:
（3）组织社会主义文化建设的职能:
（4）加强社会建设
（5）推进生态文明建设的职能:
3、政府职能的履行：
（1）政府履行职能的目的是什么？
（2）政府机构改革的要求：进一步转变政府职能，改进管理方式，推进电子政务，提高行政效率，降低行政成本，形成行为规范、运转协调、公主呢个透明、廉洁高效的行政呢管理体制。
（二）便民利民的政府
1、政府的作用是什么？
2、公民应如何正确对待政府（在接受政府管理、服务的同时该怎么办?）？
三、合作释疑
探究问题一：、
2014年3月5日，第十二届全国人大二次会议开幕，国务院总理李克强向大会作政府工作报告，以下是摘要：加强社会治安综合治理，坚决打击暴力恐怖犯罪活动，保障广大人民群众生命财产安全，共建平安中国。
大力整顿和规范市场秩序，严厉打击假冒伪劣行为，坚决治理餐桌污染，切实保障“舌尖上的安全”。
全面改善义务教育薄弱学校办学条件；巩固全民基本医保；培育践行社会主义核心价值观，加强公民道德和精神文敏建设。
出重拳防治污染。
以雾霾频发的特大城市和区域为重点，深入事实大气污染防止行动计划，坚决向污染宣战。
国务院履行了哪些政府职能？是如何体现的？
探究问题二：
为帮助家庭贫困学生顺利完成学业，某县教育部门这对高三毕业生，实行大一新生助学贷款资格预订制度，防止部分学生冒用贫困之名骗取贷款，造成贷款额度枯竭。
符合贷款资格的高三学生，等高校录取后，凭借录取通知书、身份证、户口本等办理助学贷款手续，尽最大可能简化手续，为
群众服好务。
（1）申请助学贷款需到县政府的哪个部门申请？该部门要求户籍证明，又该找政府的哪个部门？（3）我们该怎样处理好与政府的关系？
四、课堂小结政府的性质
政治职能
政府的职能经济职能
政府的主要职能文化职能
公共服务职能
政府职能的履行
政府的作用
便民利民的政府
公民接受政府管理和服务
五、当堂达标
1、近年来，我国开展了声势浩大的“严打”斗争，集中力量打击暴力犯罪、黑恶势力等。
我国的严打斗争是在行使（）
保障人民民主和维护国家长治久安的职能B．组织社会主义经济建设的职能
C．组织社会主义文化建设的职能D．提供社会公共服务的职能
海水开源，大势所趋。
天津是国家确定的海水淡化示范城市，市政府将淡化的海水纳入水资源进行统一配置，建立专项资金，采取一系列扶植措施，使海水淡化产业实现重大突破。
市政府的决策主要在履行（）A．政治职能B．经济职能C．文化职能D．环保职能
山东省临沂市某区委书记提出，各级党委和政府要高度重视“文化竞争力”，要把文化建设作为做强、做大城市的强大推动力。
只有繁荣的经济而没有昌盛的文化，只有物质的丰富而没有人的全面发展，
就称不上“全面小康”。
政府重视“文化竞争力”表明政府担负（）
A．维护国家长治久安的职能B．组织社会主义经济建设的职能
C．组织社会主义文化建设的职能D．提供社会公共服务的职能
我们过着安定祥和的生活，每时每刻都享受着政府提供的各种公共服务。
下列不属于政府提供公共服务职能的是（）
建立健全社会保障体系B．加强公共基础设施建设
C．保卫国家的独立与主权D．保护公共环境，防治污染
政府在我们生活中发挥着重要的作用，有些问题必须找政府帮助解决。
下列问题必须找政府帮助解决的是（）
李华大学毕业找工作B、王刚想学驾驶
C、张三的房子要过户
D、某商场宣传册中有误导消费者的语言
6、临沂市某县曾是远近文明的贫困县，为改变这一面貌，该县政府锐意改革创新，使各项工作成绩斐然。
他们的做法是：强化基础设施建设，通过自筹资金，修建了遍布全县的“三横四纵”的标准化的柏油公路；加大“软环境”建设力度，开展职业道德教育和微笑服务活动，积极落实依法治县和以德治县方略；充分利用当地资源优势，封山造林，大力发展旅游业。
现在，该县又开始了更高目标的长远规划。
阅读上述材料回答：该县政府是怎样履行其职能的？
第三课第一框：
探究问题一：
（1）履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能，坚决打击暴力恐怖事件，维护人民群众生命财产安全。
（2）组织社会主义经济建设职能，加强食品安全监管，保障“舌尖上的安全”
（3）履行社会主义文化建设职能，发展教育、卫生、文化事业，建设精神文明，提高公民道德素质（4）推进生态文明建设职能，出重拳防治污染，为人民创造良好的生产生活环境。
探究问题二；
（1）县教育局；县公安局户政科。
（2）管理社会，服务人民
（3）见教材
当堂达标
1-5:A B C C C
6、(1)该县政府通过修建公路等基础设施建设，封山造林，发展旅游业，美化自然环境，为该县经济的发展提供了良好的社会环境和自然环境，正确履行了提供社会公共服务的职能。
(2)县政府通过自筹资金、修建公路、封山造林、发展旅游业、对经济的发展实行宏观调控，体现了政府组织经济建设的职能。
（3）县政府积极组织实施依法治县，以德治县，开展职业道德教育，为经济建设提供强大精神动力和智力支持，维护了社会稳定，这是组织文化建设职能的具体体现
公民可以通过监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动，参与民主监督。