上海市城市科技学校2017年度提前批中本、中高职贯通、
上海市教育委员会关于继续开展中高职教育贯通培养模式试点工作的通知
上海市教育委员会关于继续开展中高职教育贯通培养模式试点工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2011.11.16•【字号】沪教委职[2011]34号•【施行日期】2011.11.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于继续开展中高职教育贯通培养模式试点工作的通知（沪教委职〔2011〕34号）各中等职业学校、各高等职业院校：为贯彻国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要，落实《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》（教职成〔2011〕9号），促进中等职业教育与高等职业教育衔接，构建中等职业教育与高等职业教育课程、培养模式和学制贯通的“立交桥”，加快培养适应本市经济社会发展需要的知识型、发展型高素质技能型人才，经研究，我委决定在2010年、2011年开展中高职教育贯通培养模式试点（以下简称：贯通培养试点）的基础上，继续开展该项试点工作。
一、指导思想以科学发展观为指导，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，主动适应经济增长方式转变和产业结构调整及升级，积极探索适应上海经济社会发展需要的高素质技能型人才培养模式，推进完善中高职衔接的职业教育人才培养机制，努力构建与市场需求和劳动就业紧密结合，校企合作、工学结合、结构合理、形式多样、灵活开放、自主发展的现代职业教育体系。
二、基本原则（一）贯通培养试点方案要一体化设计，不分中高职阶段。
（二）选择符合条件的本市中等职业学校、独立设置的高等职业院校、本科院校高职学院进行贯通培养试点，自主招生。
优先选择共属同一职教集团的中高职院校进行试点。
不属同一职教集团的中高职院校应建立确保试点顺利进行的机制。
已开展贯通培养试点的中高职院校原则上今年不得申报新的试点专业。
（三）申报贯通培养试点的中高职院校原则上只能申报1个试点专业，且该专业须是本院校的重点专业，每个专业招生人数原则上限为60至80名。
上海中本贯通专业招生计划和分数
上海中本贯通专业招生计划和分数随着高等教育的不断发展，越来越多的学生开始意识到选择一个合适的专业至关重要。
在上海，中本贯通专业招生计划备受关注，许多学生和家长都对此表示兴趣。
本文将从招生计划和分数两个方面进行分析，旨在为读者提供全面的了解。
一、中本贯通专业招生计划中本贯通专业是指学生在中等职业学校学习1-3年，毕业后可以直接升入本科院校继续深造的专业。
这一招生计划旨在为普通中等职业教育学生提供更多高等教育的选择机会，促进教育公平和社会平等。
目前，上海地区有许多学校开设了中本贯通专业，包括医学、工程、管理等各个领域。
1.1 招生对象中本贯通专业招生对象以在职高中和技校的应届毕业生为主，芳龄一般在18-25岁之间。
学生需要通过学校安排的面试和考试，确定是否符合条件进行升学。
1.2 招生条件招生条件主要包括学习成绩和综合素质。
学生需要在高中阶段获得一定的学业成绩和综合素质评价，同时还要参加学校组织的面试和测试。
1.3 就业前景中本贯通专业毕业生可以直接升入对口本科专业继续深造，也可以选择参加国家统一的考研、公务员、事业单位等招聘考试。
就业前景广阔，待遇优厚，备受社会认可。
二、中本贯通专业分数中本贯通专业的招生分数一直备受关注，学生和家长希望通过分数了解该专业的竞争情况和录取标准。
2.1 分数构成中本贯通专业的招生分数通常由学业成绩、综合素质测评和面试/测试成绩综合组成。
具体比例和权重因学校和专业而异，需要具体参考当年的招生章程。
2.2 分数要求中本贯通专业的分数要求一般高于普通本科专业，这是因为该专业需要选拔有一定综合素质和学术能力的学生。
但是，随着中本贯通专业的不断普及，分数要求也在逐渐降低，为更多学生提供机会。
2.3 录取标准录取标准一般包括投档线和分数线，尤其是针对综合评价招生的学校和专业。
学生需要根据自身的实际情况，选择合适的学校和专业进行报名。
还需要关注学校的招生政策和录取规定，确保报考顺利。
上海中考志愿填报和录取方式解读
上海中考志愿填报和录取方式解读2017年上海中考志愿填报和录取方式解读一、提前预录取和统一录取上海中考招生阶段主要有两个组成部分，分别为“提前预录取”和“统一录取”：“提前预录取”中，又分为“高中提前预录取”和“中职校提前预录取”。
“高中提前预录取”中包含：“推优”、“自荐”、“高中国际课程班”。
“中职校提前预录取”中包含：“中本”和“中高职贯通”。
“统一录取”中，又分为“零志愿”、“名额分配”、“1-15平行志愿”。
虽说上海中考有如此之多的招生手段，但是具有一种基本的录取方式，即“区内排位录取”。
“提前招生”中的“推优”和“统一招生”的“零志愿”、“平行志愿”按区内排位录取的原则进行招生录取。
其实也就是说，在上海中考中，考生在考区中的排位是非常具有参考价值的。
在最后的统一志愿填报过程中，考生在本区的排名(一般参考一模、二模考试的排名)对志愿定位起到决定性的作用。
二、什么是高中提前预录取?"提前录取"的两种手段是"推优"和"自荐"，这两者有些什么样的区别呢?推优是由学校执行，同区县学生进行综合评定比较每所招生学校会在推优进行之前公布本学校在各区的推优生招生计划，每所初中学校毕业生人数的7%有可能会获得对应的推优机会，填报志愿后招生学校在各区县填报该校的学生中进行筛选。
自荐是由学生个人执行，全市学生进行综合评定比较每所招生学校会在自荐进行之前公布本学校在全市的自荐生招生计划，每所初中学生都有资格参加自荐，填报志愿后，招生学校在全市填报该校的学校中进行筛选。
三、高中提前预录取--推优推优为提前录取的一种形式，占市重点招生计划的30%。
(四校推优和自荐生各占25%，部分部分承担“上海市普通高中学生创新素养培育实验项目”的学校，推优占20%)预录取成功的初中毕业生需参加统一学业考试，达到最低投档线后即可正式被高中学校录取。
推优是区内竞争，即各高中学校将招生计划投放到各区内，推优志愿填报同一所高中学校的初中毕业生进行竞争。
2017年中本贯通招生计划
40
女
免学费/25000
面试
上海市工程技术管理学校—上海第二工业大学 36
机械电子工程
工程机 械
46341
40
兼
4000/5000
崇明区长 凯路277 号
否
注： 1、中本贯通学制均为7年 2、招生学校的具体要求，如面试要求、身体要求和录取分数要求可查阅本书中的“招生公示”。 3、上述学费收费标准均由学校提供信息，高校阶段的收费标准以学生实际进入高校当年的收费标准 为准，上述学费仅供参考，具体详情可咨询相关学校。
2017年中本贯通招生计划
序 号 专业名称 志愿名称 招生代码 招生人数 性别 中职收费标准 /高校收费标准 (元/年) 是否面试 中职就读 （专业考 地址 试） 普陀区交 通路1915 号 浦东新区 浦东南路 1548号 徐汇区龙 水北路 999号 徐汇区百 色支路35 号 徐汇区喜 泰支路8 号 徐汇区喜 泰支路8 号 徐汇区罗 秀路罗秀 新村136 号 徐汇区蒲 汇塘路99 号 普陀区真 南路 1008 号
上海市贸易学校-上海商学院 11
序 号 11
专业名称
志愿名称 招生代码 招生人数 性别
中职收费标准 /高校收费标准 (元/年) 4000/5000
物联网工程
贸易物 联 健康护 理 科技网 络
22941
30
兼
是否面试 中职就读 （专业考 地址 试） 普陀区云 岭西路 否 689号 徐汇区梅 陇路21号 杨浦区民 星路435 号 闵行区梅 陇西路 1566号 闵行区剑 川路665 号 宝山区呼 兰路883 号 嘉定区环 城路2290 号 浦东区沈 家弄路 700号 金山区石 化龙胜路 1097号
兼
免费/5000
上海中本贯通转段考试最低分数线
上海中本贯通转段考试最低分数线上海中本贯通转段考试的最低分数线会根据每年的考生情况有所变化。
2023年，上海中本贯通最低投档控制分数线为525分（比去年高5分），但各专业的实际录取分数线，都远远高于投档线。
例如，中本贯通最低录取分数线为577.5分（上海市浦东外事服务学校，外事表演），高于投档线52.5分。
2022年，上海中本贯通最低投档控制分数线为520分，但各专业的实际录取分数线，都远远高于投档线。
中本贯通最低录取分数线为566分（上海市浦东外事服务学校，外事旅游），高于投档线46分。
由于每年的情况都有所不同，建议考生查阅相关考试大纲或咨询考试机构以获取更详细的信息。
上海中本贯通培养模式试点：今年新增12个专业点
上海中本贯通培养模式试点：今年新增12个专业点作者：来源：《学生导报·初中版》2017年第04期记者朱筱丽2017年，上海市将在有关学校新增12个专业开展中等职业教育—应用本科专业贯通培养模式试点工作，涉及上海工程技术大学、上海工商信息学校、上海视觉艺术学院、上海市南湖职业学校、上海第二工业大学、上海市工业技术学校等院校。
中本贯通，无疑是今年上海中招的一个亮点。
所谓“中本贯通”，即中职教育与应用本科贯通，中职生可望直升本科院校就读。
花上七年时间，拿到一张本科文凭，外加一张技师从业资格证，这对那些成绩“可上可下”的初中毕业生来说有不小的吸引力。
经验谈自招六大面试技巧临近高中自招倒计时，同学们都开始紧张地准备起来。
自招需直面老师，给老师留下好印象至关重要。
如何顺利通过面试“关卡”？掌握一些面试小技巧有备无患。
1.面试准备面试考察的是一个同学平时的积累和表达，所以强调一种随機性和灵活性，不容易被定型，刻意准备面试不仅会浪费复习的时间，而且可能事倍功半。
但是同学们可以准备的是面试时的仪容风度，回答语速；关注社会热点问题，训练自己的独立思考。
2.面试内容面试内容涉及方方面面，不仅考察你对一些知识性问题的了解程度，同时也包括对社会问题的分析，包括一个人的精神状态和举止仪容，同学们切记时刻保持谦和的态度和礼貌的习惯，让评委老师从知识和为人等多个层面肯定你。
3.面试心态自主招生增加了你被录取的机会，所以不要把它过于轻视和重视，以平和的心态去面对评委老师，自然、大方、得体是整个面试中的关键。
心态的平和表现在语速的稳定、自信的微笑和谦虚的询问，这总能让老师对你产生好感。
4.面试回答回答问题时要注意言简意赅，保持你的微笑，自主表达内心的真实想法，对于有待讨论的问题大可以用自己最真实的想法回答，切忌张狂和轻浮。
对于大是大非的问题，要显示出自己的立场和社会主义的评价体系，切不可不明事理，不思后果。
5.面试礼仪评委老师进行考察的整个过程，从你进入考场的时候就开始了：进门自信不张扬、就座稳定而挺拔、回答礼貌而风趣、交流平等而虚心、物品轻拿轻放、见到纸屑主动拾起、离开告别说再见、出门从容而淡定，从这些方面评委老师都会有满意的评价。
2017年上海中考基本概况与志愿填报(含奉贤区学情考情)
奉浦中学奉贤区高中再认识20191225201912252016年奉贤区高中录取分数线2016年奉贤区中考普通高中学校投档分数线校代码学校简称语数外总分数学语文投档分数线10184格致奉贤421559210185奉贤中学41315058710352曙光中学4075572510353致进中学394558510354奉城中学38854610355景秀中学53310527上师大四附52410709奉浦中学485201912252015年奉贤区高中录取分数线2015年奉贤区中考普通高中学校投档分数线学校代码学校简称语数外总分数学语文投档分数线10184格致奉贤57210185奉贤中学40456610352曙光中学391546510353致进中学3805527510354奉城中学361508510355景秀中学360549210527上师大四附354478510709奉浦中学462201912252014年奉贤区高中录取分数线2014年奉贤区中考普通高中学校投档分数线学校代码学校简称语数外总分数学语文投档分数线10184格致奉贤57810185奉贤中学409514757410352曙光中学400555910353致远中学384554710354奉城中学391553310355景秀中学364523510527上师大四附37051910709奉浦中学50220191225学校语文数学英语理化总分体育30分市重点128142140140580区重点125135135135560普高120125125125525201912252017中考志愿填报2019122520191225录取类型市实验性示范性高中推荐30自荐10零志愿15名额分配18平行志愿裸考27市实验性示范性高中录取比例2019122520191225提前招生录取1
上海市教育委员会关于2010年本市开展中高职教育贯通培养模式试点工作的招生办法的通知
上海市教育委员会关于2010年本市开展中高职教育贯通培养模式试点工作的招生办法的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2010.03.25•【字号】沪教委职[2010]12号•【施行日期】2010.03.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文上海市教育委员会关于2010年本市开展中高职教育贯通培养模式试点工作的招生办法的通知（沪教委职〔2010〕12号）各区县教育局：根据《上海市教育委员会关于2010年开展中高职教育贯通培养模式试点工作的通知》（沪教委职〔2010〕5号）、《上海市教育委员会关于同意上海医药高等专科学校等7所职业院校2010年开展中高职教育贯通培养模式试点工作的批复》（沪教委职〔2010〕9号）和《上海市教育委员会关于2010年本市中等学校高中阶段招生考试工作的若干意见》（沪教委基〔2010〕17号）要求，结合本市中等学校招生工作的特点，现将2010年上海医药高等专科学校等7所职业院校开展中高职教育贯通培养模式（以下简称“中高职贯通”）试点工作的招生办法通知如下：一、招生计划2010年“中高职贯通”招生计划总数为480名，招生计划单列，面向全市范围招生，学校自主招生，开展“中高职贯通”试点工作。
上海交通大学医学院附属卫生学校与上海医药高等专科学校开设护理专业，招生计划160名；上海电子工业学校与上海电子信息职业技术学院开设应用电子技术专业，招生计划160名；上海市交通学校与上海交通职业技术学院开设汽车技术服务与营销专业，招生计划80名；民航中等专业学校与上海交通职业技术学院开设航空机电设备维修专业，招生计划80名（详见附件）。
二、招生对象、办法、填报志愿凡通过本市中招网上报名资格审核，获得7位数考生登记号的本市户籍应届初中毕业生，均可报考。
“中高职贯通”的招生志愿单列。
考生按有关要求填写《2010年上海市高中阶段学校招生报考志愿表》，在“中高职贯通志愿”一栏里填写一个志愿，并选择是否愿意调剂。
2017年上海市本科普通批次投档线与二模对照填报顺序
125
136
是
33
1091
上海海事（1）
506
481
-25
100
100
一本
999
136
是
44
1363
海关学院（3）
506
481
-25
8
8
一本
235
136
是
29
1231
上海师大（1）
505
481
-24
507
522
一本
999
136
是
30
1232
上海师大（2）
503
481
-22
453
462
一本
481
32
399
411
二本
456
136
是
63
1353
健康医学（2）
446
481
35
322
337
二本
456
136
是
65
1355
健康医学（4）
444
481
37
127
133
二本
456
136
是
合计
15501
16092
2017年上海市本科普通批次投档线与二模对照填报顺序
序号
代码
院校专业组
投档线
二模
分差
计划数
录取数
类别
科目
小三门
是否可报
2
1012
复旦大学（2）
577
481
-96
12
13
“985”
999
136
是
6
上海市教委关于2011年继续开展中高职教育贯通培养模式试点工作通知
上海市教委关于2011年继续开展中高职教育贯通培养模式试
点工作通知
【法规类别】教育改革
【发文字号】沪教委职[2010]45号
【发布部门】上海市教育委员会
【发布日期】2010.12.20
【实施日期】2010.12.20
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
上海市教委关于2011年继续开展中高职教育贯通培养模式试点工作通知
（沪教委职〔2010〕45号）
本市各职业教育集团，各中等职业学校，高等职业院校：
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中关于“统筹中等职业教育与高等职业教育发展”的精神，落实《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的“促进中等职业教育与高等职业教育衔接，构建中等职业教育与高等职业教育课程、培养模式和学制贯通的‘立交桥’”的发展任务，加快培养适应本市经济社会发展需要的高素质技能型人才，经研究，我委决定在2010年开展中高职教育贯通培养模式试点（以下简称：贯通培养）的基础上，2011年继续开展该项试点工作。
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，主动适应经济增长方式转变和产业结构调整及升级，积极探索适应上海经济社会发展需要和特点的高素质技能型人才培养模式，推进完善中高职衔接的职业教育人才培养机制，努力构建与市场需求和劳动就业紧密结合，校企合作、工学结合、结构合理、形式多样、灵活开放、自主发展的现代职业教育体系。
二、基本原则
（一）贯通培养方案要一体化设计，不分中高职阶段。
（二）选择符合条件的同一职业教育集团内的中高。
上海市首批中职—应用本科贯通培养模式实践研究
上海市首批中职—应用本科贯通培养模式实践研究摘要：2022年起，上海市开始构建以中等职业教育和应用本科教育联合培养初中毕业生的中本贯通培养模式。
一年多的实践探索积累了一定经验，同时也提出了实施过程中的一些主要问题及相关建议，可供我国构建现代职业教育体系、推动职业教育改革发展决策参考。
关键词：上海；中本贯通；培养模式；实践基金项目：2022年度上海市职业教育改革发展综合研究项目“首批中本贯通试点专业的实践研究”，主持人：陈嵩。
为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2022〕19号）和“上海现代职业教育体系建设规划（2022—2030年）”的精神要求，加快培养适应上海经济社会发展所需的一线优秀技术技能人才，2022年上海市教育委员会颁发《关于开展中等职业教育—应用本科教育贯通培养模式试点工作的通知》（以下简称“中本贯通培养模式”），宣布正式启动上海市职业教育中本贯通培养模式试点。
中本贯通培养模式是构建现代职业教育体系的新探索，这种模式对培养目标、组织架构、招生管理制度、教育教学方法、课程体系、师资队伍、实习实训、监控评价等方面提出了全面的改革新要求。
上海市首批中本贯通培养模式试点选取了三所老牌的中等职业学校和两所应用本科院校以及两个强势专业，具体学校和专业是：上海信息技术学校、上海石化工业学校的化学工程与工艺专业对口上海应用技术学院相应专业；上海市工业技术学校的机械工程（数控技术）专业对口上海第二工业大学相应专业。
经过一年多的实践探索，这五所学校相应专业的中本贯通培养模式试点已经取得初步成效，同时也遇到了一些困难和问题，亟需加以解决和改进，以期为今后顺利推进职业教育体系构建奠定比较好的基础。
一、中本贯通培养模式现状分析（一）共同制定培养目标培养目标是中本贯通培养模式顶层设计的重要内容，是人才培养过程中的重要因素，是中本学校课程衔接、制定统一人才培养方案等的重要前提和保障。
中本贯通培养方案中，中职阶段不能跟普通中职一样，本科阶段也有别于普通本科。
上海市教委关于2011年继续开展中高职教育贯通培养模式试点工作通知
上海市教委关于2011年继续开展中高职教育贯通培养模式试点工作通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2010.12.20•【字号】沪教委职[2010]45号•【施行日期】2010.12.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教委关于2011年继续开展中高职教育贯通培养模式试点工作通知（沪教委职〔2010〕45号）本市各职业教育集团，各中等职业学校，高等职业院校：为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中关于“统筹中等职业教育与高等职业教育发展”的精神，落实《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的“促进中等职业教育与高等职业教育衔接，构建中等职业教育与高等职业教育课程、培养模式和学制贯通的‘立交桥’”的发展任务，加快培养适应本市经济社会发展需要的高素质技能型人才，经研究，我委决定在2010年开展中高职教育贯通培养模式试点（以下简称：贯通培养）的基础上，2011年继续开展该项试点工作。
一、指导思想以科学发展观为指导，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，主动适应经济增长方式转变和产业结构调整及升级，积极探索适应上海经济社会发展需要和特点的高素质技能型人才培养模式，推进完善中高职衔接的职业教育人才培养机制，努力构建与市场需求和劳动就业紧密结合，校企合作、工学结合、结构合理、形式多样、灵活开放、自主发展的现代职业教育体系。
二、基本原则（一）贯通培养方案要一体化设计，不分中高职阶段。
（二）选择符合条件的同一职业教育集团内的中高职院校或中高职一体化办学院校进行贯通培养试点、自主招生。
中等职业学校必须是国家级重点，高等职业院校必须是省部级以上重点。
（三）同一职业教育集团内试点专业原则上可申报2个，每个中高职一体化办学院校试点专业原则上可申报1个；每个专业招生人数为80名左右。
（四）2010年已进行中高职教育贯通培养模式试点的中高职院校的试点专业，在进行方案优化后可继续招生。
上海市教育委员会关于开展中高职、中本贯通培养模式试点专业教学和实验实训设施设备建设的通知
上海市教育委员会关于开展中高职、中本贯通培养模式试点专业教学和实验实训设施设备建设的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2015.09.02•【字号】沪教委职〔2015〕32号•【施行日期】2015.09.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文上海市教育委员会关于开展中高职、中本贯通培养模式试点专业教学和实验实训设施设备建设的通知沪教委职〔2015〕32号各区县教育局，有关委、局、控股（集团）公司：为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）《上海市人民政府关于加快发展现代职业教育的决定》（沪府发〔2015〕9号）和《教育部关于深化职业教育教学精神全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成〔2015〕6号）精神，构建现代职业教育体系，加快发展现代职业教育，培养适应本市经济社会发展需要的技术技能人才，本市已从2010年启动中高职教育贯通培养模式试点（以下简称“中高贯通培养”），2014年启动了中等职业教育-应用本科教育贯通培养模式试点（以下简称“中本贯通培养”）工作。
目前相关职业院校的专业实验实训设施设备已不能满足中高、中本贯通培养模式教学的要求，为进一步提升贯通培养人才的质量，改善学校办学条件，经研究，在全面推进重点发展专业群建设的基础上，开展相关中高职、中本贯通培养模式试点专业基础课实验室、专业实训室等设施设备建设工作。
现就有关工作通知如下：一、工作原则1.规划引领，重在建设。
各试点中等职业学校要根据现代职业教育体系建设的要求，结合实际，制定贯通培养专业人才培养方案（含教学计划等），要与职业教育国际水平专业教学标准和职业资格及技能等级证书相对接，建设与之相匹配的基础课实验室、专业实训室或提升及添置相关的设施设备等。
2.建立机制，协同创新。
各试点中等职业学校要不断深化贯通培养工作的体制机制改革，创新人才培养模式，与对接的高等院校共同商定贯通培养专业教学和实验实训所需要的设施设备。
2023上海中高职贯通各专业录取最低分数线是多少
2023上海中高职贯通各专业录取最低分数线是多少2023上海中高职贯通各专业录取最低分数线是多少2023上海中高职贯通录取总分为450分，具体各专业录取最低分数线如下：上海中高职贯通是什么文凭中高职贯通是大专文凭。
上海中高职贯通的学习周期是五年，前三年在中职院校学习，后两年在高职院校学习，毕业时取得高职院校毕业文凭，高职院校毕业文凭即为大专毕业文凭。
上海中高职衔接五年贯通培养(即五年制高职)是高等职业教育的一种培养形式，是中高职衔接的重要途径。
20XX年，教育厅和省发改委联合印发了《关于进一步规范普通高校举办五年制高等职业教育工作的通知》，以规范五年制高等职业教育为目标，强调切实加强管理，提高教育教学质量，促进五年制高职健康发展。
中高职教育贯通模式：中高职教育贯通模式(以下简称“中高职贯通”)指由相关或相近专业的中等职业学校与高等职业院校，根据社会经济发展和行业企业需要，共同研究、整体设计并贯通实施的技能型人才培养模式，学制5年。
学生通过前三年的中职阶段学习，并在学完第一年课程后经学校组织的甄别合格后，进入高职阶段学习。
学生在规定学习年限内，完成教学计划规定的全部课程，成绩合格，可同时获得中等职业学校和高等职业院校毕业证书。
中高职贯通教育模式的优势：1、职业发展路径清晰中高职贯通教育模式可以为学生提供一个清晰的职业发展路径。
学生可以在中职阶段接受职业基础知识和技能的培训，然后顺利升入高职阶段继续深造，获得更高层次的职业技能和资格，为未来就业和职业发展打下坚实基础。
2、实践能力培养该模式注重实践能力的培养。
中职阶段注重职业基础知识和技能的培养，通过实习和实训，使学生能够掌握实际工作中所需的技能。
而在高职阶段，学生可以进一步深化和拓展所学的实践能力，提升自身的职业素养和就业竞争力。
3、教育质量和社会认可度提升通过中高职贯通教育模式，可以提高教育质量和培养效果。
学生在两个阶段都能够接受系统、连贯的职业教育，能够更加全面地掌握所选专业的知识和技能，并且在就业市场上有更好的竞争力。
上海2017年中考志愿填报攻略
上海2017 年中考志愿填报攻略
2017 年上海中考已经结束了。
你对上海中考志愿填报了解吗?下面
是yjbys 小编为大家带来的上海2017 年中考志愿填报攻略，欢迎阅读。
1 上海市中考学校志愿填报批次
本市高中阶段学校招生分提前招生录取和统一招生录取两个批次
进行，志愿填报分为两类：
提前招生录取志愿：在规定时间内，具有相应资格的考生在上海
招考热线网站(shmeea 或)填报提前招生录取志愿，提前招生录取学校有高中和中职两类学校;
统一招生录取志愿：在考生报考区县招考机构或学校指导下，依
据本区县招生计划书上的招生学校及专业，在纸质的志愿表上进行志愿
填报。
2 考生填报志愿可以参考的资料
上海市教育考试院编写的《上海中考中招指南》《上海市中等职
业学校提前批报考指南》;上海市教育考试院和上海教育报刊总社合作
的《上海中学生报-中招周刊》。
网站与电话：上海招考热线(shmeea)、上海教育(shmec)及招生学校网站。
上海市教育委员会(23111111)、上海市教育考试院(64845333、64946603)、招生学校。
3 跨区县参加招生录取的应届生注意事项
提前招生录取志愿统一在上海招考热线网站填报;统一招生录取
志愿填报在考生参加招生录取的区县(简称报考区县，下同)进行，跨区
县报考的考生必须由考生本人到报考区县招考机构，根据报考区县的招
生计划和要求填报志愿。
4 本市户籍往届生填报注意事项。
上海市城市科技学校
上海市城市科技学校2015年提前批“中高职贯通”、“自荐生”招生方案（首批国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等专业学校）一、学校简介上海市城市科技学校毗邻松江大学城教育园区，是首批国家中等职业教育改革发展示范校建设学校、国家级重点中等专业学校。
学校始终以“为每位学生可持续的职业发展奠基”为办学理念，以“正德立身，砺能树人”为校训，努力培养“就业有优势、创业有特长、升学有希望、发展有潜力”的能适应未来工作变化的知识型、发展型技能人才。
学校设有建筑工程系、汽车工程系、智能工程系、旅宾管理系、综合教育系、数控技术系等6个专业系，涵盖了建筑类、汽车类、数控类、电气信息类、旅宾管理类5大专业群的18个专业。
学校拥有现代化的教育教学、技能实训、文体生活等设备设施。
目前学校已建成汽车运用与维修、建筑施工与装修等2个上海市开放实训中心，数控模具、烹饪、旅宾、信息技术等4个区级实训中心，拥有汽修、建筑、计算机等7个国家职业技能鉴定站点，涉及14个鉴定工种。
目前学校已与德国BASF、法国GYS、美国巴特勒等国内外知名企业集团签订“浸润式”校企深度合作协议，同时与美联钢结构（上海）有限公司、上海港务集团有限公司、上海电力有限公司、上海大众、上海通用、台积电（中国）有限公司、中国龙工（上海）机械制造有限公司、比亚迪（上海）有限公司等几百家企业成为合作伙伴；毕业生深受用人单位欢迎，学生就业率始终保持在98%以上。
学校良好的升学与就业形势已经赢得了社会及学生家长的一致好评。
二、招生方案（一）2015年上海市城市科技学校提前批“中高职贯通”招生计划（二）2015年上海市城市科技学校提前批“自荐生”招生计划备注：1、办学地点：上海市松江区人民北路925号2、学校共开设18个中职专业；凡学生通过自荐生录取本校，可优先选择本校中职专业就读。
（三）、报考流程：1、网上志愿填报：学生在各区县中招办规定时间内，登录相关的提前批志愿填报网站填报上海市城市科技学校中高职贯通志愿、自荐生志愿。
上海市教育委员会关于公布“专科高等职业教育―应用型本科教育”
上海市教育委员会关于公布“专科高等职业教育―应用型本科教育”人才贯通培养首批试点专业名单的通知
【法规类别】高等教育
【发文字号】沪教委高[2017]42号
【发布部门】上海市教育委员会
【发布日期】2017.06.13
【实施日期】2017.06.13
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
上海市教育委员会关于公布“专科高等职业教育-应用型本科教育”人才贯通培养首批试
点专业名单的通知
（沪教委高〔2017〕42号）
各有关高等学校：
为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）精神，根据《上海现代职业教育体系建设规划（2015-2030年）》（沪教委职〔2015〕30号）和《上海市教育综合改革方案（2014-2020年）》工作部署，加快构建具有上海特色的现代职业教育体系，培养高素质劳动者和技术技能人才，经研究，我委决定开展“专科高等职业教育-应用型本科教育”（以下简称“高本贯通”）人才培养试点，现将首批“高本贯通”试点专业名单予以公布（见附件）。
请相关试点院校和专业按照《上海“专科高等职业教育-应用型本科教育”人才贯通培养试点实施方案》（沪教委高〔2017〕39号）。
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上海市城市科技学校2017年提前批“中本、中高职贯通”、“自荐生”招生方案
（首批国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等专业学校）
一、学校简介
上海市城市科技学校毗邻松江大学城教育园区，是首批国家中等职业教育改革发展示范校学校、国家级重点中等专业学校。
学校始终以“为每位学生可持续的职业发展奠基”为办学理念，以“正德立身，砺能树人”为校训，努力培养“就业有优势、创业有特长、升学有希望、发展有潜力”的能适应未来工作变化的知识型、发展型技能人才。
学校设有建筑工程系、汽车工程系、智能工程系、旅宾管理系、综合教学系、数控技术系等6个系部，涵盖了土木水利类、交通运输类、加工制造类、电气信息类、旅游服务类5大专业群19个专业。
其中建筑工程施工、汽车运用与维修、数控技术应用为上海市精品特色专业。
在中本、中高职贯通教育培养方面，汽车运用与维修专业与上海工程技术大学合作开展七年中等职业教育——应用本科专业贯通培养模式试点，建筑工程技术、设施家业与装备等专业分别与上海城建职业学院、上海农林职业技术学院合作开展五年中高职教育贯通培养模式试点，为加快培养知识型、发展型技术技能人才作出积极贡献。
学校拥有现代化的教育教学、技能实训、文体生活等设备设施。
目前学校建有汽车运用与维修、建筑施工与装修、智能工程技术等3年上海市职业教育开放实训中心，数控技术应用、旅游服务与管理等2个区级实训中心，拥有汽修、建筑、计算机等多个国家职业技能鉴定站点，涉及近20项职业资格鉴定
目前学校已与德国BASF、法国GYS、巴特勒等国内外知名企业集团签订“浸润式”校企深度合作协议，同时与美联钢结构（上海）有限公司、上海港务集团有限公司、上海电力有限公司、上海大众、上海通用、台积电（中国）有限公司、中国龙工（上海）机械制造有限公司、比亚迪（上海）有限公司等几百家企业成为合作伙伴；学校毕业生深受用人单位欢迎，学生就业率始终保持在98%以上。
《文汇报》、《解放日报》、上海电视台、上海教育电视台等各类媒体多次报道学校办学特色和亮点，优质的办学和卓越的品牌赢得
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了社会及学生家长的一致好评。
二、招生方案
（一）2017年上海市城市科技学校提前批“中本、中高职贯通”招生计划
（二）2017年上海市城市科技学校提前批“自荐生”招生计划
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