她是我朋友1
她是我的朋友作文（通用25篇）
她是我的朋友作文她是我的朋友作文（通用25篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的她是我的朋友作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
她是我的朋友作文篇1人与人之间，相互懂得，相互信任，才能称得上“朋友”二字。
在小学的时候，我就有一个这样的朋友。
她是我们班最可爱、最乐观、最善良的人。
给我留下印象最深刻的，还是她长长的睫毛笼罩下的那双大眼睛，像清澈见底的山泉似的，洗净人的心灵。
有一次，我跑步的时候，一不小心摔倒了。
而在这个时候，是她跑过来，扶起我，并对我说：“你没事吧，我扶你回班吧。
”看到她那关切的目光，我的心里此时此刻是无比的温暖，即便那时还是冬天，冰冷的天气让人感到麻木，可她的这番话，就好比一缕阳光，融化了我的心灵。
我温柔地对她说：“我没事，只是跌了一跤而已。
”从此以后，我们成为了最要好的朋友，无论何时，我们都形影不离。
随后，我们的关系越来越近，可以称得上“姐妹”两个字。
自然，我们之间发生的趣事就更多了。
还有一次，她感冒了，拖着沉重的身子来到了学校。
下课后，我就关心地问到：“生病了，怎么还来学校啊，只是一天的课而已，不会的我可以给你补，你要是病情加重了的话，我会很难受的。
”她挤出了一丝甜美的笑容对我说：“我来上学，一是为了能够不落课，二是为了能见到你，省得你为我担心啊！"她就是这么煽情，才几句话啊，我听了眼睛就不知不觉的湿润了起来，不知是因为被她的话感动了，还是担心她会病得更加严重了。
她就是这样，只考虑别人，而从不考虑自己。
还有一次，我已经淡忘是什么事情了，只记得我被老师骂了一顿。
心情十分低落，下课后她跑过来笑呵呵的对我说：“没事儿，上学哪有不挨说的啊，过去的就让它过去吧，你应该以笑容来面对每一天，开开心心，才是最重要的。
”听了她的一番话，心情顿时舒畅了许多，脸上又充满了笑容。
我的朋友四年级作文400字
我的朋友四年级作文400字我的朋友四年级作文400字锦集7篇我的朋友四年级作文400字篇1我是吉首市乾州八小五年（3）班的一名小学生，我们学校的校长是位女的。
她中等身材，一双炯炯有神的眼睛，乌黑发亮的头发，一看就知道她是个非常精神、干练的人，她就是我校的姚校长。
我喜欢她。
因为她每次见到我，都会笑着先喊我：“张维民，你好！”刚开始，我还有点不好意思，心里还有点得意：校长都晓得我的名字呢！后来我觉得她先喊我，我也要喊她。
所以我每次见到她，就会先喊她。
我普通话讲不好，就用吉首话喊她。
有一次我喊她，她正和有个老师讲话，没听到，我就打转身，用好大好大的声音喊：“校长好！”好像把她吓了一跳，向老师赶快告诉校长原因。
她没有骂我，还笑着给我道歉说：“哦，张维民，我没注意你的问好，对不起哦，你好！”倒把我搞得不好意思了！向老师后来给我讲，以后看到校长和别人讲话时，莫打扰她。
刚开始我还记得到，过后就又会忘记。
每次看到校长还是会大声喊：“校长好！”因为她是我的好朋友！我喜欢她啊！她每次来我们班的时候，都会先来到我的课桌前说：“张维民，你好。
”每到这时我会感到心慌地说：“校长好！”她还会问些关于我学习上和课堂的一些情况。
比如说，她问我：“你喜欢现在的课堂吗？”我马上回答说：“喜欢”，她又问“为什么？”我回答说：“如果在课堂上我们有弄不懂的地方，我们一起好讨论，交流一下意见。
”校长听了我的回答很高兴。
我以前是一个比较调皮的孩子，但姚校长从来不讨厌我，她就是我永远的朋友！我的朋友四年级作文400字篇2我叫华生，请注意，我不是亚瑟·柯南道尔笔下的人物。
有一天，我遇到了福尔摩斯，全名夏洛克·福尔摩斯。
它也不是道尔笔下的人物。
它只是一副眼镜。
有一次，我戴着它出门，它还是一副普通的眼镜。
我独自去朋友家，走着走着就迷路了，这时眼镜说话了：“如果我的读心术没有错的话，你是要去森林路，如果是的话，前方20米左转。
根据我的推理，你肯定忘了带手机，因为如果有的'话，你肯定会用导航。
《她是我的朋友》教案优秀10篇
《她是我的朋友》教案优秀10篇语文教案－《她是我的朋友》教学设计篇一【教学片段一】教师：阮恒在献血过程中的神态、心理、动作有什么样的变化？请同学们围绕这个问题来读课文，把表现他变化的句子画出来，可以出生读，也可以默读。
（生自由读书，用笔在书上勾画）教师：哪位同学愿意为大家读一读你勾画的句子？（指名让学生读自己勾好的句子。
）教师：请同学们再用自己喜欢的方式读这些句子，边读边思考，针对阮恒的这些表现你有什么问题吗？（学生再次读文，思考提问）教师：请把你的问题提出来，让同学们和你一起思考。
（学生提问题）教师：你们很会读书，也很会提问，现在就请大家带着这些问题再读课文，寻找问题的答案。
（学生自由学文）【反思】学生与文本的对话离不开教师的引导和点拨。
在这节课上，我给学生提供了充足的读书时间，让学生充分的阅读文本。
在学生大体把握文本内容的基础上，不断加以指导，使学生在感知文本的同时顺利地进入文本。
“针对阮恒的这些表现你有什么问题吗？”让他们自己深入研读文本，在思想上、情感上与文本产生共鸣。
【教学片段二】教师：刚才同学们读出了紧张、害怕、痛苦，你为什么要这样读？教师：阮恒由啜泣，到呜咽，到最后的持续不断的哭泣，我们感觉到他的痛苦在不断加深，谁能走进他的内心世界，去感受他的心情。
（学生感情朗读有关文字）教师：我们仿佛看到在草地上，一根针扎进了阮恒的胳膊，血正一点一点地从他的身体里抽出来，时间一分一秒的过去了，他觉得自己的血要流完了。
下面请大家一边读句子，一边想象画面，读出自己的感情。
（学生再次练习朗读）教师：阮恒矛盾、害怕，但并没有抽回自己的小手，这是为什么？再读这部分，注意阮恒的动作，再说说你感受到了什么。
（学生读文思考）教师：读完课文，和同学交流一下自己的体会，要对自己有信心。
（学生交流读后感）【反思】这是一篇特别感人的文章，我将纯真的感情基调贯穿全文，让学生通过对朗读中感情基调的把握来进一步理解课文，达到对课文的深入体会和理解。
三年级下册语文第18课她是我的朋友生字
三年级下册语文第18课她是我的朋友生字三年级下册语文第18课《她是我的朋友》课文细致的描写展现了人物深刻的内心世界，是学生学习的范文。
店铺在此整理了三年级下册语文第18课《她是我的朋友》生字，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!三年级下册语文第18课《她是我的朋友》生字1 【炸】读音：炸[zhà]巧记：昨日归去(乍)又发“火”。
字义：①突然破裂②用炸药、炸弹爆破③发怒组词：①爆炸②轰炸炸碉堡③气炸了造字：形声法造句：液化气的爆炸声惊醒了睡梦中的人们。
笔顺：左右等宽。
右部横间隔均匀。
字谜：昨日不见却见火弹飞烟飘尘土落2 【医】读音：医[yī]巧记：口字缺右边(匚)，“矢”字放里面。
字义：①治病②医生，治病的人③医学组词：①医院医术②军医牙医③中医西医造字：会意法造句：这所医院的技术、设备都是一流的。
笔顺：字形稍长。
“矢”不宜大，捺变点。
字谜：一三框矢来藏走四方治病伤3 【输】读音：输[shū]巧记：愉快心走(俞)，车来接。
字义：①从一个地方运送到另一个地方②送给，捐献组词：①输血运输②输财助学造字：形声法造句：她的病情很严重，需要立即输血。
笔顺：左窄右宽。
右部布局紧凑，撇捺舒展，盖住下部。
字歌：此木是榆树开车来运输做人不偷懒愉快心舒服4 【眉】读音：眉[méi]巧记：相声选段(目)。
字义：①眉毛，眼上额下的毛②书眉，书页上端的空白组词：①双眉迫在眉睫眉飞色舞②书眉造字：象形法造句：事情迫在眉睫，我到底该怎么办呢?笔顺：第四笔“丿”为竖撇。
字谜：声字要下边相字取右旁弯弯很好看静卧眼上方5 【型】读音：型[xíng]巧记：“刑”场设在“土”地上。
字义：①样式②铸造器物用的模子组词：①血型脸型新型②砂型造字：形声法造句：输血前要确定血型。
笔顺：上部略扁;“土”两横间距紧凑。
字歌：小邢当刑警钻研重案情突击抓现形典型让人敬6 【否】读音：否[fǒu]巧记：“不”开“口”。
中小学她是我的好朋友作文9篇
她是我的好朋友作文9篇在我们的生活中，我有许多的朋友，大朋友，小朋友，都有。
不过今天我要说说我的这个好朋友。
我最喜欢的就是一个叫董倩瑢小女孩。
我们两个每天都在一起玩耍。
要是我有不会的数学题，我就会跑过去问问她，然后她就会给我讲题目。
要是董倩瑢有不会的语文题，那么就可以来找我，我们一起来研究。
大家都说我们两个是互补，也是最好的好朋友。
同学们都很羡慕我们的呢。
她是我最好的朋友了，我们经常一起玩耍。
我有一位贴心的好朋友，猜猜她是谁。
她长得不是很高，但也不矮，个子中等，她瘦瘦的，特别苗条，也很美丽。
她的额头前有着刘海，像小仙子一样可爱。
她的脸蛋儿圆圆的，有点白里透红，像一个红红的大苹果，而且很有光泽，就像一个温暖的小太阳一样，透着光辉。
她有一双像黑玛瑙一样的眼睛，大大的，还有一对双眼皮，可漂亮了。
她笑起来有个小酒窝，红润的小嘴笑的时候就像一扇小门一样翻开了，露出那洁白的牙齿。
她平时学习英语、舞蹈、画画，还会打架子鼓等等。
我喜欢和她在课间一起玩游戏、跳舞、画画……她就是我的好朋友，她还有个特别的名字——吴非。
在我们班上有一名女同学和我是一对从小就认识的好朋友。
她的奶奶是我两个姐姐的补课老师，她的妈妈和我的妈妈是老乡兼好朋友，而我又和她年龄相仿，于是我们就在家长的带着下认识了。
上幼儿园时我们就同班，但那时我实在太小了，记忆很模糊。
要不是后来的缘分，我对她的记忆肯定只有一些片段，恐怕只剩下〞她好似是我小时候玩的挺好的一个朋友“而已了。
上小学时我早读了一年，并转了班，这才惊喜的发现她也在这个班。
一进门，我就听见一个声音兴奋地喊：〞喻艳超！唉，我认得她！她是我幼儿园同学！“我随着声音望去，我也同样兴奋的喊出了她的名字。
从此，我们成了形影不离的小学的好朋友。
她现在和我只相差两三厘米，很苗条。
一张瓜子脸，每天都戴头箍子，梳着刘海配马尾辫。
她眼睛本来就大，三眼皮更是显得她眼睛大，美中缺乏的是她戴了一副眼镜。
她学习成绩很好，是星期三的班长呢。
我的朋友800字作文大全共28篇
我的朋友800字作文大全共28篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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她是我的好朋友作文15篇
她是我的好朋友作文15篇无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的她是我的好朋友作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
她是我的好朋友作文1她个子不矮，齐耳短发，粗眉毛，充满好奇心的眼睛下有一个灵敏的鼻子和一张能说会道的巧嘴，还有一对“顺风耳”。
我和她可是亲密的“铁哥们”，并且心有灵犀呢！有一次咱俩比赛搭积木，看谁搭得到又快又好。
在过程中我比她少搭两个。
于是，我故意用胳膊碰了一下她的积木，“哗啦”，她的积木全倒了。
我这时不禁笑起来了。
不料，我笑的时候一不小心身子也碰到我的积木，我的积木一样也倒了。
这时，我并没有听到她的生气声和嘲笑声。
但是我却哭了，这时耳边响起了她熟悉的安慰声：“别哭了，重堆一个就是了！”我听了马上不哭了，又开始玩起来。
还有一次，我去她家玩，看到茶几上放着一块她叔叔从西安帮她买回来的手表，表壳金光闪闪，漂亮极了。
我左瞧瞧右看看，然后爱不释手地捧在手里。
突然，我手一滑，手表摔碎了。
我惊吓得手忙脚乱地把手表放回原处。
但是，还是被她发现了，我支支吾吾地告诉她了事情的经过。
我准备等待暴风雨的来临时，没想到她不但没批评我，还安慰我：“没关系的，像这样的表有的是买，再买一块就是了。
”我惊讶地问：“我打碎了你的手表，你为什么不说我呢？”她拉着我的手说：“没有什么东西能破坏我们之间的友谊。
”那时，我心中有一股暖流涌上心头，我就认定她是我的好朋友。
她是我的好朋友作文2书是我的好朋友，我一天都不能失去她。
很小的时候，我就喜欢用书作玩具，不然就大哭不止。
只要爸爸把书送到我手上，我就会破涕为笑。
现在，我长大了，对于书的需求量是越来越大。
几乎每周都要买新书，结果连我的小书架都放不下了，只得拿几只杂物箱来装。
我最近最喜欢的一本书是《中国古代神怪故事》，那可是我把自己的一个月的零花钱省下来才买到的。
三年级下《她是我的朋友》课文
三年级下《她是我的朋友》课文她是我的朋友我听说过这样一件事。
战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。
两名儿童当场被炸死。
还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。
附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了。
经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。
输血迫在眉睫。
医生和护士都不具有她的血型。
有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。
一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。
一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。
忽然又放下去，然后又举起来。
“噢，谢谢你。
”医生说，“你叫什么名字?”“阮恒。
”叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。
他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。
过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。
“疼吗，阮恒?”医生问道。
阮恒摇摇头。
但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。
接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。
他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。
医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。
男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。
事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。
他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。
”“但是他为什么愿意这样做呢?”有人问。
医生转身向那个小男陔提出同样的问题。
小男孩回答说：“她是我的朋友。
”《她是我的朋友》知识点■重点字词梳理近、反义词近：颤抖--发抖啜泣--抽泣呜咽--哽咽竭力--尽力反：痛苦--欢乐掩盖--揭露迅速--缓慢输血--失血■重点字词意思啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。
竭力：尽力。
休克：这是一种细胞急性缺氧综合症，表现为血压下降，血流减慢，四肢发冷，脸色苍白，体温下降，神志淡漠。
输血：把健康人的血液或血液的组成部分(如血浆、血小板等)用一定的器械输送到病人体内。
她真是我的好朋友作文五篇
和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，
向我们跑来，看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫，而那两只可
爱的小猫也正合我意，我便想拉着美蓉去玩弄以下，手在旁边找了找，
空的，我转过头：“咦？人呢？”我向后看，哈！原来她一直都在后边
——文章来源网络整理，仅供参考 ~ 4 ~
不敢上来，我对她叫道：“美蓉！快上来！这两只猫好可爱的！”那只 猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把美蓉“叫”过来，谁知美 蓉急着对我叫：“雅宁，救命！你可不能见死不救啊！”看她那“楚楚 可怜”的模样，我还是去帮她吧！
她就是王艺阁，我的好朋友，好妹妹，好伙伴。
——文章来源网络整理，仅供参考 ~ 6 ~
别惭愧。我每天回到家，写完作业，弹十分钟的电子琴，就幻想自己
是侦探，“做起推理”来。
பைடு நூலகம்
陆冬婷转学后，更加用功了，每天要完成学校的布置的十几项作
业，要弹琴，还要听英语磁带，简直忙得团团转。陆冬婷和别人不同，
她把学习视为一种乐趣，不需要家长督促，很自觉。她的任课老师都
——文章来源网络整理，仅供参考 ~ 3 ~
我们经常在一起玩，在玩的过程中，我发现她的许多优点。她很 勇敢。有时，我们想爬上别人的车上玩一玩。一开始，我们在一个铲 车上玩，这个铲车有一个顶，上面有许多小洞，看到别的胆大的孩子 爬，我也试了试，高是高了些，可很有趣。她看了也想爬，可我不给， 怕她摔着，她却执意要上去，我拗不过她，只好让她试一试。没想到， 她竟然一下子爬上去了，天啊，她的胆子比我还大呀！她满不在乎地 说：“怎么样，我说我行吧！”语气中夹着一点小骄傲。“畅畅，你真牛 啊！”我不得不佩服她了。说着，我也爬了上去。“畅畅”是她的小名， 我们都这样叫她。
我的朋友作文(精选30篇)
我的朋友作文 ( 优选 30 篇 )我的朋友作文（一）：我有一位好朋友，她叫包怡秋。
她今年 11 岁，身高 133 厘米，体重千克。
她的皮肤黄中透红，很圆滑。
漆黑的头发常常扎着两只“香蕉”辫，走起路来上蹦下跳的。
齐眉的刘海几乎把整个额头都给遮住了。
挺挺的鼻梁上架着一副眼镜，看上去很有学识似的。
瞧！鼻子旁边还有一颗小小的佳人痣呢！真漂亮啊！她也十分喜爱玩旱冰。
有一次，她妈妈给她买了一双旱冰鞋，她就急不行待地穿上喜悦地学了起来。
没想到，刚走一步就滑了一跤，她仔细翼翼地从地上爬起来，内心想：我一定要学会它，绝不放弃。
她像一个不倒翁似的，左摇摇右摇摇，慢慢往前滑。
旱冰鞋仍是不听使唤，“当”的一声撞到了台阶上，她一屁股坐在了地上，揉着屁股说：“好疼啊！好疼！”她没精打采地爬起来，想起了方才的话，不认输的干劲被激了起来。
此次，她扶着墙站稳了，慢慢向前滑，先是一只脚向后一蹬，而后再换另一只脚。
她越滑越娴熟，她左一蹬，右一蹬，最后不跌倒了。
她还很爱画画。
只需一有空，她就会认真地画起来。
有时上课铃响了，教师都进教室了，她才急赶忙忙地把画纸放进课桌里。
这就是我的好朋友，一个兴趣宽泛、不认输的女生。
我的朋友作文（二）：我的好朋友是徐非凡。
她有一对亮晶晶的眼睛，可爱的嘴巴，短短的小辩，她也是我们班的班长。
每次我们上体育课时我们就一齐玩跳绳。
上信息技术课时我们俩用一个电脑，我们俩一齐玩游戏一齐在电脑上绘图。
有烦心事的时候徐非凡每次都能让我高兴、快乐。
假如教师让我们出去玩，我们假若有没写完的我们就互等。
她说话的声音是多么轻柔和她那亮晶晶的眼睛是多么感人哪。
徐非凡的嘴多可爱，她的辫子像柳条同样垂下来。
喜爱我们一齐在下课时和她一齐玩一齐说出我们欢喜事情和烦忧。
我们一齐想方法去解决问题，这样我们都会高兴的。
我的朋友作文（三）：我的好朋友朋友对于我们每个人都有着不同样的意义，有朋友同行是一种宽慰，有朋友鼓舞是一种力量，有朋友帮忙是一种温暧，有朋友忠告是一种激励，有朋友惦念是一种幸福，而在我们的一世中会碰到好多的朋友，在碰到困难时朋友会伸出双手帮忙我们解决困难，在我们成功时朋友也会站出来为我们的成功而快乐祝愿，在我的生活中也碰到过这样的朋友。
小学三年级语文《她是我的朋友》原文、教案及教学反思
【导语】⼩学语⽂是基础教育中最重要的⼀门学科，它不仅具有⼯具性，且有很强的思想性，是学习其他所有学科的基础。
是故，⼩学语⽂应在⼀般学科教学的基础上，更加扩⼤视野，展开更⼴泛的研究，我们须正视且须加以重视其重要地位。
以下是整理的⼩学三年级语⽂《她是我的朋友》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级语⽂《她是我的朋友》原⽂ 我听说过这样⼀件事。
战争时期，有⼀天，⼏发炮弹落在⼀所孤⼉院⾥。
两名⼉童当场被炸死。
还有⼏名⼉童受了伤，其中有个⼩姑娘。
附近医院的医⽣和护⼠接到消息，带着救护⽤品迅速赶到了。
经过查看，他们确认这个⼩姑娘伤得最重，如果不⽴刻抢救，就会因为休克和流⾎过多⽽死去。
输⾎迫在眉睫。
医⽣和护⼠都不具有她的⾎型。
有⼏名未受伤的孤⼉却可以给她输⾎。
⼀位⼥医⽣告诉这⼏个孤⼉，如果他们不能补⾜这个⼩姑娘失去的⾎，她⼀定会死去，问是否有⼈愿意献⾎。
⼀阵沉默之后，⼀只⼩⼿颤抖地举起来。
忽然⼜放下去，然后⼜举起来。
“噢，谢谢你。
”医⽣说，“你叫什么名字？” “阮恒。
” 叫阮恒的⼩男孩很快地躺在草垫上。
他的胳膊⽤酒精擦拭后，⼀根针扎进他的⾎管，抽⾎过程中阮恒⼀动不动，⼀句话也不说。
过了⼀会⼉，他突然啜泣了⼀下，全⾝颤抖并迅速⽤另⼀只⼿捂住脸。
“疼吗，阮恒？”医⽣问道。
阮恒摇摇头。
但过了⼀会⼉，他⼜开始呜咽，并再⼀次试图⽤⼿掩盖他的痛苦。
医⽣⼜问是不是针刺疼了他，他⼜摇了摇头。
接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。
他眼睛紧闭着，⽤⽛咬着⾃⼰的⼩拳头，想竭⼒制⽌抽泣。
医⽣问他为什么这样哭，然后⽤轻柔的声⾳安慰他。
男孩⽴刻停⽌了哭泣，好像刚才什么事也没有发⽣⼀样。
事后，医⽣对周围的⼈说：“他是以为⾃⼰就要死了。
他想准会让他把所有的⾎都给那个⼩姑娘，好让她活下来。
” “但是他为什么愿意这样做呢？”有⼈问。
医⽣转⾝向那个⼩男陔提出同样的问题。
⼩男孩回答说：“她是我的朋友。
我的朋友作文300字（精选89篇）
我的朋友作文300字（精选89篇）我的朋友作文300字（精选89篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我的朋友作文300字（精选89篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的朋友作文300字篇1我的朋友名叫顾诚，他是班上的劳动委，工作非常负责任，总是让同学们把教室打扫得干干净净的。
有一次，轮到我和几个同学值日了，我是负责擦窗台的。
我拿好餐巾纸马马虎虎擦了一遍便去交差，顾诚看着有好多灰尘的窗台对我说：“不行，这里还有好多灰，重擦！”我一听，不乐意了，因为他是劳动委，所以我还是乖乖服从了命令，又重新擦了一遍。
“这次总算没问题了吧！”我大声对顾诚说。
顾劳动委又重新检查了一遍，这次他又发现了一处灰尘，于是他叫我把这处灰擦掉。
这次我好像明白了他工作认真的原因，因为把劳动打扫好是为班级争光，并没有斤斤计较，而是很高兴地把那处灰擦掉。
顾诚工作真的很负责任，他是我学习的榜样，是我学习的目标，是我的好朋友。
我的朋友作文300字篇2我的好朋友叫孙海树。
印象中他个子不高，眼睛小小的，一笑起来就眯成了一条缝，鼻子也很小，爱理小平头，常穿一套灰色的运动服。
我是怎么认识他的，那还得从我第一次上幼儿园说起。
进园第一天，我很好奇老师长什么样，更好奇谁能成为我的同桌。
老师来了，给我安排了座位——一个爱画画的小男孩，名叫孙海树。
他一进教室就开始画画，他还说：“画画是一件很有趣的事情”。
于是，我决定学他画画。
我们画了一个学期的画，我就是这样认识他的，也是因为他，我越来越喜欢画画了。
随着科技的发展，我们画画的工具越来越先进。
可是不管是怎样的工具，我们画的画永远都是那么漂亮。
我想，一个人的作品并不用那么完美，一个人并不用那么优秀，可真正的朋友，你至少得有一个。
这就是我的朋友，我最要好的朋友——孙海树。
几年过去了，如今他长高了，样子也变了许多。
她是我的好朋友他是我的好朋友六年级作文
她是我的好朋友他是我的好朋友六年级作文Paragraph 1: IntroductionMy question is about the topic of having a best friend in the sixth grade. It is a common experience for many students to develop close friendships during this time in their lives. Friendships are an essential part of growing up and can profoundly impact a child's social and emotional development.本段中我提出的问题是关于六年级拥有一个好朋友的话题。
在这个阶段，许多学生都会发展出亲密的友谊。
友谊是成长过程中不可或缺的一部分，并且能对孩子的社交和情感发展产生深远影响。
Paragraph 2: The Importance of Having a Best FriendHaving a best friend in the sixth grade is significant for several reasons. Firstly, a best friend provides emotional support and companionship. They are there to listen and offer advice during challenging times, making difficultsituations easier to handle. Secondly, having a best friend helps build self-confidence and self-esteem. A best friend acts as a source of encouragement, helping one to believein their abilities and strengths. Additionally, a best friend fosters loyalty and trust, creating the foundation for long-lasting relationships.六年级有一个好朋友的重要性不言而喻。
她是我的朋友英文作文
她是我的朋友英文作文英文，She is my friend.中文，她是我的朋友。
As a friend, she is always there for me when I need her. We met in high school and have been close ever since. Sheis someone I can trust and confide in, and she never judges me for my mistakes or flaws.作为一个朋友，每当我需要她的时候，她总是在那里支持我。
我们在高中时相识，从那时起就一直很亲近。
她是我可以信任和倾诉的人，她从来不会因为我的错误或缺点而评判我。
One thing I admire about her is her positive attitude towards life. She always sees the good in people and situations, and she encourages me to do the same. When I am feeling down or discouraged, she is the one who lifts me up and reminds me that things will get better.我欣赏她的一点是她对生活的积极态度。
她总是看到人和事物中的好处，并鼓励我也这样做。
当我感到沮丧或气馁时，她是那个让我振作起来并提醒我事情会变得更好的人。
We have had many adventures together, from road tripsto trying new foods. One of my favorite memories with her was when we went on a hike and got lost in the woods. Instead of panicking, we laughed and made the best of the situation. Eventually, we found our way back and it becamea story we still tell to this day.我们一起经历了许多冒险，从公路旅行到尝试新食物。
她是我的好朋友作文（7篇）
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她是我的好朋友作文1我有一个形影不离的好朋友。
她长得有一点儿胖。
皮肤有一点黑，她的眼睛小小的，一笑就眯成了一条缝。
他很爱看书。
一下课，就从抽屉里拿出一本书来看，每次我叫她出去玩的时候，她都说：“你先出去玩吧，我不想出去了，这本书实在是太好看了。
”要不是她的眼睛来回转转，我还真以为她是一座雕塑呢。
她不仅爱看书，而且还乐于助人。
记得有一次，我们正在英语考试，突然发现有一道题需要涂色，结果我却忘带了，我着急地都快哭了，这时，她似乎知道我忘记带彩笔了，就把考试卷上的需要用的颜色，都递过来了。
考试后，我把她的彩笔，全部还回去了，我跟她说：“真是太谢谢你了，要是没有你借我彩笔，我这题可就没分了。
”她说：“没事，咱们不是好朋友吗，好朋友就要这样互帮互助。
”听了我的介绍，你知道她是谁了吗？她就是我的好朋友——王梓奕。
她是我的好朋友作文2我有一个从小玩到大的好朋友，我们形影不离，我对她了如指掌。
下面，我来介绍一下她的尊容：她有一个圆圆的脑袋，鼓鼓的，红红的，就像刚刚开放的桃花。
她有一头乌黑浓厚的齐耳短发。
像黑色的瀑布倾泻而下，它不柔软，不妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力。
在那张小圆脸上，一双大眼睛就像两汪泉水，充满着天真和稚气，也含着些许淘气和顽皮。
她的眼睛很好看，很深的双眼皮；一双又黑又亮的眼睛，眼珠转到眼眶中的`任何部分都显得柔动俏媚。
她的嘴唇极薄，透着机敏和灵气。
嘴角边绽放出两个小酒窝，花一样美……有一次，她睡觉，一个同学说咋了，结果她听成卡了。
说，按电脑的某某键就行，我们哈哈大笑，她有安然睡去……她很爱玩，跳皮筋、掰手腕、扔沙包、跳绳。
她不仅样样精通，而且很会玩。
他是我的好朋友作文4篇
他是我的好朋友作文4篇他是我的好朋友作文4篇在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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他是我的好朋友作文4篇1她有着一双迷人的眼睛，一个小巧的嘴巴，一头乌黑的短发，和一个多重性格，你们想知道她是谁吗？那就请看下文吧！暴力看，她又在和小j吵架，吵得真是热火朝天。
见这架势，准得打起来，果真没出一分钟，他俩互掐起来。
我的这个好朋友可不是一个省油的灯哦！小j见此状况，实为不妙，摆出一副可怜样向她求饶，好朋友的她见此状况，说道：“跟个娘们似的，有种我俩再来切磋切磋！”小j被她盛气凌人的样子吓到后，提了提胆子说：“要不是本大爷我好男不跟女斗，还会怕你这个小妮子。
”我的好朋友听后，顿时气急败坏，一脚向他踢去，踢得他不知所措，连忙向外奔跑，好似碰到了死神一样。
矫情上数学课时，老师让我们交试卷，她顿时不知所措，谁让她没写好呢！她像是发现新大陆似的，脸上顿时涨开了花，把头向我身旁的“t 天才”，小t可不吃她那一套，冷漠的说：“谁让你没写好，活该。
”她听后马上装出一副可怜相，温柔的说道：“好姐姐，就给妹妹我抄那么一回吧！”我和小t顿时鸡皮疙瘩起了一地，小t只好借给她抄了，她拿来卷子疯狂的抄了起来。
她就是我的好朋友—小w。
他是我的好朋友作文4篇2我最要好的朋友是赵笑石，下面就由我来介绍一下吧。
赵笑石有一张黑黑的脸蛋，水灵灵的眼睛总是闪耀着可爱的光芒。
高高的鼻梁下藏着一张笑嘻嘻的嘴巴。
漂亮吧！她是一个有耐心的女孩。
记得有一次，我有一道英语练习题不会做，急得我团团转，像热锅上的蚂蚁。
赵笑石看见了跑过来亲切的对我说:“侯芳婷，你怎么了，那道题不会？”我望着她指着那道题，着急的说：“我第二小题不会。
”她看了一遍，就知道了答案，便一次一次的讲给我原理本意，直到我会为止。
他是我的好朋友作文(15篇)
他是我的好朋友作文(15篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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她是我的朋友
“她”是一个身受重伤、生命垂危、 急需输血的小女孩； “我”是愿意把自己的鲜血献给小 女孩的阮恒。
经过查看，他们确认这个小姑 娘伤得最重，如果不立刻抢救，就 会因为休克和流血过多而死去。
输血迫在眉捷。
作业:
1. 每个生字一排. 2.每个生字组两个词.
迫在眉睫： 形容事情已到眼前，情势十分紧迫。
呜咽：低声哭泣。
读一读
输液 迫在眉睫 擦拭 捂着
炸药 医院 酒精
是否 拳头
永恒 竭力
铺垫 温柔
眉头 咬牙
血型 制止
战斗( ) 呜咽( ) 温柔( ) 连续不断( 火烧眉毛(
附近( 全力( 遮住( ) )
) ))
记一记
炸——作——昨
咬——校——较
掩——演——淹 输——榆——偷
你有朋友吗，你 的朋友是谁，为什么 你认为他（她）是你 的朋友？
岳池实验学校
山武
输 恒 拳
héng quán
shū
睫
jié
否
fǒu
拭 竭
jié
shì
捂
wǔ
输血（xuè）：血型、血管 抽血（xiě）：献血、流血过多、失去的 血、所有的血
我会写
炸医输眉 型否垫酒
我会写
掩咬拳制 柔
消息 血型 酒精
医生 确认 是否 掩盖 制止 周围
护士 输血 草垫 拳头 轻柔 医院
输血：是治疗措施之一。将血液或血液的组织部分数给 病人。输血的目的主要是增加血量，提高血浆蛋
白，从而改善循环，改变血液成分，提高血液带 氧能力和增强抵抗力。
血型：
我们通常所说的血型就是ABO血型系统而言，共 有A、B、AB、O四种。输血时要求供着和受者血 型相配，否则甚至会出现生命危险。