《学会自我保护》参考课件

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远离危险自我保护PPT课件

求生篇（知识守护生命）
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求生篇（知识守护生命）
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求生篇（知识守护生命）
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求生篇（知识守护生命）
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求生篇（知识守护生命）
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自救知识抢答大赛
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1.以下放学路上的哪种行为可能会给自己带来危险？
家庭
随着生活水平的不断提高，
生生活中用电的地方越来越多
活安全
了，用电时要注意什么，你知道吗？
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预防触电？
l．认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
家
2．不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、
庭探试电源插座内部。
生
3．不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
全
4．烫伤面积较大的，应尽快脱去衣裤、鞋袜，但不
能强行撕脱，必要时应将衣物剪开；烫伤后，要特别注
意烫伤部位的清洁，不能随意涂擦外用药品或代用品，
防止受到感染，给医院的治疗增加困难。正确的方法是
脱去患者的衣物后，用洁净的毛巾或床单进行包裹。
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预防煤气中毒
家人们通常把天然气、石油液化
庭气、煤气等可燃性气体都叫做煤
全
(5)．不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏
人可乘之机
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面对拥挤踩踏事故时如何自救？
在拥挤场合下，应怎样预防踩踏？ 1．在拥挤的人流中，不要俯身捡拾东西或提鞋、系鞋带等，防止被挤倒在地面而被踩伤。 2．不论在任何地方，在突然被大多数人裹挟想一个方向行动时，不要因为任何原因逆向行动，也许人流前进方向与你要去的目的地背道而弛，也不要做逆流而动的尝试，以免被众人挤伤。 3、保持警惕，做好准备保护自己和他人的心理准备。 4、发生拥挤时，要防止脚下被绊倒，避免自己成为踩踏事件的诱发因素。

自我保护自我防范安全教育主题班会图文PPT教学课件

花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的，边缘渐渐的过渡成金黄色，慢慢的舒展开来，最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了，真是美极了。一阵微风吹过，从花蕊中散发出阵阵清香。
“人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次……”
远近若素联合出品
一个本应完美的生命不该留下永远的遗憾，一个鲜活的花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的，边缘渐渐的过渡成金黄色，慢慢的舒展开来，最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了，真是美极了。一阵微风吹过，从花蕊中散发出阵阵清香。
（9）、注意检查煤气阀使用后是否关闭好
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的
撑起自我保护伞
掌握安全方法与技巧，应付日常生活事
2、假如家中发生煤气意外泄漏，你认为正确的做法有：
远近若素联合出品
（1）、立即关闭煤气开关。
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的，边缘渐渐的过渡成金黄色，慢慢的舒展开来，最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了，真是美极了。一阵微风吹过，从花蕊中散发出阵阵清香。
（2）、不点火，千万不可开启或关闭任何电器开关。
（3）、如果房间里煤气浓重，不要按门铃或者拨打自家电话，以防爆炸。花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的，边缘渐渐的过渡成金黄色，慢慢的舒展开来，最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了，真是美极了。一阵微风吹过，从花蕊中散发出阵阵清香。

保护自己课件PPT

社会适应
提高自我保护能力有助于更好地适应社会环境，减少不必要的风险和麻烦。
提高自我保护意识的方法
01
02
03
学习安全知识
通过阅读、讲座、课程等方式学习安全知识和技能，了解如何应对各种危险情况。
观察环境
时刻注意周围环境的变化，发现潜在的危险及时采取措施。
保持警觉
保持高度的警觉性，不轻易相信陌生人，避免泄露个人信息。
。
观察周围情况
迅速观察周围的环境和情况，了解事件的具体情况和严重程度。
寻找安全地带
根据事件的具体情况，迅速找到一个相对安全的地方，避免受到进一步的伤害。
求助
如果需要帮助或救援，及时向有关部门或专业机构求助，并
保持通讯畅通。
遇到自然灾害的应对方法
01
02
03
04
了解预警信息
及时了解有关自然灾害的预警信息，以便提前采取应对措施
。
制定逃生路线
了解逃生路线和避难所的位置，以便在紧急情况下迅速逃离
危险区域。
储备应急物资
储备必要的应急物资，如食品、水、急救药品等，以备不时
之需。
关注官方信息
关注官方发布的有关自然灾害的信息，以便及时了解灾情和
救援进展。
遇到紧急医疗情况的应对方法
保持冷静
在遇到紧急医疗情况时，保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措，以免加重病情。
设置强密码
使用复杂且不易被猜测的密码，定期更换密码，并启用双重验证功能。
保护社交媒体账号
谨慎选择公开分享内容，避免发布过多个人信息，使用隐私设置控制信息可见范围。
网络安全的基本知识
了解网络攻击手段

班主任主题班会课件：自我保护(共40张PPT)班队会

1、增强自我保护意识和能力十分必要
(1)自我保护能力是人生存所需要的重要能力

据调查显示，目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故，这其中除了不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约80％的非正常死亡，本来是可以通过预防措施和应急处理加以避免的。
C 社会方面的侵害:
举例:
1 敲诈 2 抢劫 3 赌博
……………… …………
敲诈全过程
பைடு நூலகம்
两名敲诈者来到交钱地点
“花短裤”被 “花短裤” 和张某（右）民警抓获僵持着
抢劫
地摊“游戏”莫伸向孩子—— 地摊上的弹子游戏变相赌博摊点。
探究园
情境研讨
情境研讨请你根据下图的情境，对小浩应对歹徒勒索可能采用的几种方式和将会产生的结果进行设计。
第一种方式: 乖乖的把钱交出来
结果: 一而再,再而三,遭到勒索第二种方式: 先把钱交出来,伺机报复结果: 会导致违法犯罪的出现第三种方式: 先把钱交出来,然后记住歹徒的长相、去处，马上报警。结果: 不但保护自身的安全和钱，还可以帮助公安机关破案。
案例分析：“2002年8月27日晚，沈
一旦发现火情要及时关闭电源（煤气总开关），同时打开门窗呼救。要用湿毛巾捂住口鼻，在楼道中应伏身前进，不得乘坐电梯，（如果地势、楼层较低可撕碎床单做成长布条、绑在窗户上，并沿着下水道逃生），如附近有电话，应迅速拨打“119”报火警，准确地说出火情发生的地点，在必要时还要外出引导消防车到达火情发生地。
据统计，近年各类未成年人伤
害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。

《儿童自我保护课程》PPT【品质课件PPT】

【哥哥，你在做什么？】小绵羊非常疑惑的问大哥哥。大哥哥说，【我们是好朋友，你长大了许多。我想跟你进一步发展一些特殊的关系，这种关系会使我们都很快乐。这是我们之间的秘密，我以后也会带你去更多的地方玩，你一定不要告诉任何人，要不然我就不跟你做朋友、不跟你一起玩】
太阳落山了，小绵羊跟大哥哥一起回家。可是心里很害怕，她不敢相信刚才发生的事情。她想起了老师课堂上讲的【好的接触】与【坏的接触】，她很疑惑，不知道大哥哥跟她的接触是好的接触还是坏的接触。但她记得老师说过，【坏的接触会让人感到不安、紧张、困惑、害怕别人知道】。于是，小绵羊想大哥哥跟他的接触肯定是坏的接触。可是她又不知道该怎么办？
晚上，爸爸妈妈发现小绵羊有点怪怪的。睡觉小绵羊做恶梦了，梦见白天的场景。爸爸妈妈来到小绵羊的房间，问小绵羊怎么了？白天遇到什么不开心的事情吗？小绵羊哭了。
爸爸妈妈看小绵羊哭了，就说。【宝贝，爸爸妈妈是你最亲，最信赖的人，你遇到了什么困惑，爸爸妈妈肯定会帮助你的】小绵羊说【我有一个坏的秘密】。什么坏的秘密？爸爸妈妈问小绵羊【你可以告诉我们吗？爸爸妈妈会帮助你的】。听了这话，小绵羊心里舒服许多。鼓起勇气将白天发生的事情告诉了爸爸妈妈。
爸爸妈妈听了之后并没有责怪小绵羊，而且夸她是勇敢、懂事的小绵羊。告诉小绵羊【你做的非常对，任何人都没有权利触摸你身体的隐私部位。如果有人想触摸你的隐私部位，你应该大声的说“不”，迅速的跑开，跑到你能找到的安全的地方，然后告诉你所信赖的人，直到你受到保护为止】
小绵羊在爸妈的鼓励下，去学校将这个【坏的秘密】告诉了老师，老师夸赞小绵羊做的非常的对。在老师的帮助下，大哥哥也认识了自己的错误。
●大声说“不”； ●迅速跑开，跑到能找到的最近的安全的地方； ●告诉我们信赖的人，直至我们受到保护为止。

健康成长自我保护,防止侵害 ppt课件共23页

遇到性侵怎么办？
●在与他人的接触中，如果判断出了是不好的接触，尽快冷静下来，然后想办法机智地离开。
●不要激怒侵犯者，这样会给自己带来生命危险。 ●如果被性伤害，要做三件事情：立即告诉爸爸妈
妈、报警、到医院检查身体情况。 ●如果力量无法与侵害者抗衡，也没有机会逃离，
在万般无奈的情况下先顺从罪犯，保护好自己的生命
当我们遭遇不好的接触时，要立即想办法离开这个成人，并把事情告诉父母。
什么样的人会对孩子进行性伤害
❖任何人都可能性侵害儿童，不论年龄、性别、职业，侵犯者可能是孩子的亲人、父母的朋友、隔壁邻居、学校老师。但是，这个世界上绝大多数的人是爱孩子的，伤害孩子的只是极少数的那一部分人。所以，孩子要懂得
❖患儿虽然性发育开始成熟，但其实际年龄，心理成熟程度却与此不相一致，很容易造成孩子的心理障碍；
❖由于性早熟可产生与年龄不相符的性冲动，容易误入歧途而引起一些社会问题
❖ 防范有理
1、营养过剩是容易引起孩子性早熟的主要原因之一。要预防性早熟的发生，家长应注意高蛋白食物的摄入量不要过多，每餐中肉菜搭配，千万不要以肉当菜。
童谣：
小小秘密藏心里，谁也不会告诉你。坏人要是欺负你，告诉妈妈要牢记。
父母是孩子坚定的保护者
❖孩子需要从父母这里获得的信息是：一旦你遇到这样的事情，你要知道这不是你的错，一定要告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈会保护你不会再受到伤害。孩子相信父母是孩子坚定不移的保护者。
❖很多孩子遭受性伤害后不敢寻求父母和亲人的保护，独自承受着巨大的心理压力，并反复遭受性伤害。受害孩子会认为自己不再像以前那样完美，而且害怕父母不再像以前那样爱自己，这是他们最难以承受的伤痛，所以他们不愿意把受到性伤害的事情告诉父母，这是受害孩子自我保护的一种方式。

《学会自我保护》课件

避免社交陷阱的技巧
总结词：提高社交能力，建立
健康的人际关系
01
详细描述
02
尊重他人隐私和权利，避免侵
犯他人利益。
03
学习有效沟通技巧，妥善处理
人际关系矛盾。
04
注意自身形象和言行举止，树
立良好形象。
05
保持积极心态，增强自信心和
抵御不良影响的能力。
06
03
自我保护的法律法规
了解相关法律法规
了解国家法律法规
全，提高自我保护能力。
对未来自我保护发展的展望
技术进步带来的新挑战
随着科技的不断发展，网络安全、个人信息保护等问题将更加突出。我们需要不断更新自我保护意识和技能，以应对新的挑战。
社会环境的变化
社会环境的变化将影响个人安全，我们需要时刻关注社会动态，了解新的安全形势和风险，以便更好地应对。
持续的自我保护教育
04
自我保护的实践案例
防范诈骗的案例
总结词
了解诈骗手段，提高警惕意识
详细描述
介绍常见的电信诈骗、网络诈骗手法，如假冒公检法、冒充客服退款等，以及如何识别和防范这些诈骗手段。
总结词
不轻信陌生人，保护个人信息
详细描述
强调不要随意泄露个人信息，如身份证号、银行卡号等，也不要轻易点击来历不明的链接或下载不明附件，以免造成经济损失。
识别网络谣言，不信不传
详细描述
分析网络谣言的特点和传播途径，教导如何识别和抵制网络谣言，避免散布虚假信息。
总结词
尊重他人隐私，不侵犯他人权益
详细描述
强调在网络世界中要尊重他人隐私和权益，不发表攻击性、侮辱性言论，不传播他人的隐私照片或视频。

教科版思品七下第四单元第11课自我保护课件PPT

2 学会求救和自救 3 善用法律武器
第一关
火眼金睛识危险勇敢机智拒侵害
拿钱来！
小维遇到了什么
危险？面对这种侵害
他应该怎么办？
勇敢机智
拒绝侵害
小维
第二关
第二关
灾难危机正当头学会求救和自救
当火灾发生时，我们应该怎样求救和自救？
青少年怎样才能使自己的身心和合法权益得到根本保护？
家庭、学校、社会与司法保护为青少年的健康成长提供了必要的外部条件，要使自己的身心和合法权益得到根本保护，关键靠我们自身的努力，即树立安全意识、自我保护意识；学法、知法、用法，学会运用法律维护自己的权益
青少年处于一个特殊成长时期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，鉴别是非的能力也较弱，比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害，尤其需要强化
C 自我保护。学习掌握自护知识：（）
A.有助于迈好人生的所有步骤； B.有助于增强与违法犯罪作斗争的恒心； C.有助于在犯罪侵害发生时保护清醒的头脑，临危不惧； D.有助于运用一切手段和犯罪分子作斗争。
想象一下接下去可能发生什么事？
故事续二:小凯文一进门,立即被人用橡
皮膏封住了嘴巴,另一个人还想用绳子将其捆住。他本能地挣扎了一下,得到的是狠狠的一巴掌。他感觉嘴角已流血, 他摸了摸下巴,还好,牙齿还在!这一巴掌可把他打醒了。他明白这个广告是骗人的陷阱……
分组讨论：此时凯文最忌讳的是什么心理，为什么？最最需要的是什么心理？怎样才能做到？
违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与
其斗争，应该（B）
1）讲究智斗，不要硬拼 2）记住歹徒相貌、了解歹徒的去向 3）及时拨打“110”报警电话 4）设法稳住歹徒 5）勇敢地与歹徒拼到底 A.1）3）4）5） B.1）2）3）4） C.2）3）4）5） D.1）2）3）5）

自我保护ppt课件幼儿园

创设安全的游戏环境
合理规划游戏区域，避免幼儿在无人看护的情况下进入危险区域，同时教育幼儿认识常见的安全标识和危险物品。
制定安全管理制度
建立完善的安全管理制度，包括门禁管理、巡查制度等，确保幼儿在园期间的安全。
家中安全环境建设
家庭安全环境检查
定期检查家庭环境，确保家具、电器等物品安全无隐患，避免幼儿接触危险物品。
案例三
总结
幼儿园门口陌生人给糖果，试图诱拐幼儿
通过分析这些案例，我们可以看到幼儿园安全事故的严重性，以及自我保护教育的重要性。
分享成功的自我保护教育实践经验
经验一
定期开展安全演练，模拟火灾、地震等紧急情况，训练幼儿应急反应能力
经验三
与家长合作，共同关注孩子的安全问题，形成家园共育的良好氛围
识别危险情境
学会观察周围环境，判断是否存在潜在危险，如有异常情况应及时告知家长或老师。
保护个人隐私
不轻易透露个人信息，如家庭住址、父母联系方式等，避免在不安全的网络环境下使用个人信息。
防范陌生人搭讪
学会拒绝陌生人的搭讪，保持距离，不轻易接受陌生人的礼物或帮助。
学习如何向大人求助
求助对象选择
在遇到紧急情况或危险时，应向值得信任的成年人求助，如老师、家长、警察等。
教育孩子在公共场所注意安全，如不在马路上玩耍、不乱扔东西等。
陌生人交往
教育孩子不要随意跟陌生人走，遇到问题及时向家长、老师或警察求助。
社区设施安全
教育孩子注意社区设施的安全，如电梯、健身器材等。
网络与信息安全问题
网络安全意识
教育孩子不轻信陌生人的信息，不随意点击未知链接，保护个人隐私和账号安全。
增强安全意识

《小学生的自我保护》课件

被欺凌时的应对策略
01
保持冷静，不要与欺凌者发生冲突或争吵。
02
03
及时向老师、家长或其他信任的成年人寻求帮助和支持。
尽量避免单独行动，尽量与同伴一起行动，增加安全感。
04
学会记录和保留证据，如拍照、录音等，以便后续处理。
防止欺凌的方法和技巧
提高自我保护意识，学会识别和应对欺凌行为。
建立良好的人际关系，增强社交能力和自信心。
不轻信陌生人
不轻易相信陌生人的话，不随便透露个人信息或转账给陌生人。
及时举报诈骗行为
一旦发现可疑的诈骗行为或接到诈骗电话，要及时向家长、老师或相关机构举报，寻求帮助。
04 防止意外伤害的自我保护
交通安全
总结词
了解交通规则，安全过马路，不在马路上玩耍
红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等
教导孩子认识交通信号灯，严格遵守交通规则，不可闯红灯。
《小学生的自我保护》ppt课件
目录
• 自我保护的重要性 • 遇到陌生人时的自我保护 • 在网络世界中的自我保护 • 防止意外伤害的自我保护 • 遇到欺凌时的自我保护
自我保护的重要性
01
为什么自我保护重要
01
生命安全
自我保护是保障生命安全的第一道防线，避免受到意外伤害。
02
心理健康
学会自我保护有助于减少心理创伤，保持健康的心理状态。
识别网络危险的方法
警惕陌生链接
不要随意点击来自陌生人或不可信来源的链接，以防恶意软件感
染或个人隐私泄露。
辨识虚假信息
学会辨识网络信息的真伪，避免上当受骗或传播谣言。
留意网络陷阱
警惕网络诈骗和网络传销等陷阱，遇到相关情况要及时向家长或

《我会保护自己》PPT课件小班社会

手足部保护措施
手部保护
教育幼儿在玩耍或做家务时，注意保护手部，避免割伤、烫伤等。提醒他们使用工具时要小心，不要用力过猛或玩耍尖锐物品。
足部保护
指导幼儿选择合适的鞋子，避免穿着过大或过小的鞋子。同时，教育他们在行走或跑步时注意观察路面，避免踩到尖锐物品或摔倒。
其他身体部位防护方法
口鼻防护
教育幼儿养成不随便把东西放入口鼻中的习惯，以防窒息或感染。提醒他们在雾霾天气或特殊环
家长监管职责及家庭教育在自我保护中作用
家长监管职责
家长应时刻关注幼儿的安全状况，加强对幼儿的看护和监管，确保幼儿在家中的安全。同时，家长应定期检查家庭安全设施，及时排除安全隐患。
家庭教育在自我保护中作用
家庭教育是幼儿自我保护意识培养的重要环节。家长应通过日常生活中的点滴细节，向幼儿传授安全知识和自我保护技能，提高幼儿的自我保护意识和能力。同时，家长应以身作则，为幼儿树立榜样，引导幼儿养成良好的安全习惯。
情况下采取适当的措施。
02
培养孩子独立解决问题的能力
家长应鼓励孩子独立思考和解决问题，让孩子在遇到危险时能够迅速作
出反应。
03
关注孩子心理健康
家长应关注孩子的心理健康状况，及时发现并解决孩子在成长过程中遇
到的问题和困难。同时，家长可以与孩子一起参加相关的心理健康活动
，增强孩子的心理素质和自我保护能力。
静和理智。
人际关系建立
03
培养幼儿学会与他人友好相处，建立良好的人际关系，如学会
分享、合作、互助等。
05 家庭安全知识普及
家庭用电、用火、用水等安全注意事项
1 2 3
用电安全
教育幼儿不随意拆卸电器，不乱拉乱接电线，不用湿手触摸电器。家长应定期检查家庭用电设施，确保安全。

学会保护自己课件

自我保护的方法
增强安全意识
了解和学习安全知识，提高自身的安全意识。
01
02
掌握应对技巧
学习应对各种危险情况的方法和技巧，如防身术、急救技巧等。
03 04
学会观察和分析
敏锐地观察和分析周围环境，发现潜在的危险因素。
建立良好的人际关系
与他人建立良好的人际关系，遇到困难时可以寻求帮助和支持。
02
维护关系
维护和支持与他人的关系也是至关重要的，我们应该时刻关注和支持彼此，确保彼此的安全和福祉。
不断学习和成长
我们应该不断学习和成长，提高自己的自我保护能力和支持能力，从而更好地应对危险和威胁。
THANKS
感谢观看
家庭安全
社会安全也与家庭安全密切相关，维护社会安全有助于保障家庭成员的人身和财产安全。
网络安全的基本知识
网络安全概念
介绍网络安全的基本概念，包括网络攻击、网络防御、网络安全
漏洞等。
网络威胁
分析网络威胁的种类和形式，如网络钓鱼、恶意软件、网络钓鱼
等。
安全防护措施
介绍常见的网络安全防护措施，如使用复杂密码、定期更新操作系统和软件、安装杀毒软件等。
定期进行心理咨询
遇到难以解决的心理问题时，及时寻求专业心理咨询师的帮助，有助于缓解心理压力和提
升自我认知。
精神伤害的预防和应对
提高自我保护意识
01
了解常见的精神伤害类型及其表现形式，提高自我保护意识，
避免受到伤害。
学习应对压力的方法
02
学会有效的应对压力的方法，如放松技巧、积极思考、运动等
，有助于减轻心理压力和焦虑。
保护个人信息的方法和建议

保护自己安全教育教案(通用)ppt

提高学生安全意识
通过开展安全教育活动，加强学生安全意识，让学生了解校园安全规定，自觉遵守。
紧急疏散演练
制定紧急疏散预案
01
根据学校实际情况，制定科学合理的紧急疏散预案，明确疏散
路线、人员分工等。
定期进行紧急疏散演练
02
定期组织学生进行紧急疏散演练，提高学生的应急处置能力，
确保在紧急情况下能够迅速有序地撤离。
感谢您的观看
THANKS
通过体育锻炼、体能训练等方式，增强孩子的身体素质，提高其抵御外界危险的能力。
提高孩子的应变能力
通过模拟演练、角色扮演等方式，提高孩子在遇到突发情况时的应变能力，使其能够冷静应对、迅速作出正确的判断和行动。
02
日常生活安全教育
交通安全
走路时要走人行道，并尽量靠右行
乘坐公共交通工具时，要排队有序上下车，不要拥
总结词：保护个人信息，避免网络诈骗
不轻信陌生人的信息或要求，避免上当受骗
定期更换密码，使用两步验证功能来增强账户安全
03
学校安全教育
校园安全制度
制定校园安全管理制度
建立完善的校园安全管理制度，包括校园出入管理、安全检查制度、安全保卫制度等，确保校园安全有序。
严格执行安全管理制度
学校管理人员应严格执行安全管理制度，加强校园巡查，及时发现并处理安全隐患。
演练后总结反思
03
每次演练后，应对演练过程进行总结反思，分析存在的问题和
不足，及时调整和完善紧急疏散预案。
防灾减灾教育
增强学生防灾减灾意识
通过开展防灾减灾教育活动，让学生了解各种自然灾害和突发事件的发生原理、应对方法等，增强学生的防灾减灾意识。

幼儿园主题班会, 学会自我保护,安全第一ppt课件

培养幼儿自我保护能力
通过安全教育和实践，让幼儿掌握基本的自我保护技能和方法，提高其应对突发事件的反应能力和自救能力。
引导幼儿养成良好的生活习惯
安全教育应贯穿于幼儿生活的各个方面，引导幼儿养成良好的生活习惯，预防安全事故的发生。
安全教育的方法和技巧
01
02
03
04
创设安全教育环境
在幼儿园内设置安全教育宣传栏、安全提示标语等，营造安
防溺水安全
总结词
远离水源，防止溺水事故发生
不私自下水
教育孩子不在没有家长或老师陪同的情况下私自下水玩耍。
学习游泳技能
在家长或老师的陪同下学习游泳技能，提高自救能力。
了解溺水急救知识
教育孩子了解溺水急救的基本知识，如心肺复苏等。
人身安全保护
03
防止陌生人侵害
不要随便跟陌生人走教育幼儿不要随便跟陌生人走，不要随便给陌生人开门，对陌生人的礼物要拒绝。
了解交通规则，安全出行
遵守交通信号灯
教孩子认识交通信号灯，遵守红灯停、绿灯行
的规则。
安全过马路
教孩子走人行横道，并学会左右观察车辆，确
保安全通过马路。
乘车安全
教育孩子正确使用安全座椅，不将头、手伸出窗外，不在行车时玩耍
。
食品安全
总结词
注意饮食卫生，预防食物中毒
洗手
饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。
注意活动安全
教育幼儿在参加各种活动时要注意安全，避免发生意外事故。
心理健康安全
04
情绪管理
总结词
详细描述
总结词成部分，家长和教师需要引导幼儿正确表达和处理情绪。
家长和教师可以通过观察和了解幼儿的情绪变化，教他们如何识别、表达和调节情绪，例如教他们使用语言、绘画、游戏等方式来表达自己的感受。

自我保护ppt优秀课件4 教科版

自我保护八要领
1记住可信赖的成年人的名单、电话，这样在遇到侵害时，可以及时寻求他们的帮助。
2学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人同流合污。比如让我们去打群架、赌博、看黄色录像等，坚决不去，并劝说朋友也不要去。
3独自在家时，不要给陌生人开门；如有人撬门爬窗，应立即大声呼救或电话报警。必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器，来震慑歹徒。
思考：
你有什么感受？少女被害的原因有哪些？
自我保护
看课本材料：危险的“离家出走”，思考问题：
（1）离家出走会有什么样的严重后果？（2）你有没有过离家出走的经历，你为什么选择这样的方式？（3）你认为应该吸取哪些教训？
真假大学生
小结：家庭、学校、社会、司法方面给我们提供
保护，只是为我们的健康成长提供了必要的外部条件，不可能完全保证未成年人的安全。未成年人要使自己的身心及合法权益得到根本保
护还要靠自身的努力，树立安全意识，自我保护意识，学会如何保护自己，才能有效的防范
来自社会生活中的各种侵害。
远离危险，拒绝侵害
请同学们阅读教科书中“应该怎样保护自己” 的小资料，图4-8，然后分组活动。
活动过程：（1）分组讨论需要提高警惕的场所和事件，并写明原因。（2）小组代表向全班同学汇报讨论结果。（3）教师加以总结和补充。（4）写的最多的一组获胜。
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
分满，话留三分软。不清楚我的路子，就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态，而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱！这就是安全感！指望别人都是扯淡！再牛的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。四、道不同不相为谋，你讨厌我，我也未必喜欢你，何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌，你闲得慌但是我没空陪你。