2021届新高考政治备考复习我国公民的政治参与

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3．厘清几点认知 (1)公民写信向有关部门反映情况、提出意见一定是公民通过社情民意反映制度 直接参与民主决策吗？ 不一定，关键看反映情况、提出意见的目的是什么。如果是为了形成决策，就 是民主决策的社情民意反映制度，或者重大事项社会公示制度；如果是对国家机关 及其工作人员的工作提出批评、建议，就是民主监督中的信访制度。 (2)参与决策≠做出决策 公民是参与决策而不是做出决策，公民无决策权，决策最终由决策机关做出。
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2．公民参与民主决策的多种方式
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◆提醒 公民参与民主决策的四种方式的侧重点
参与民主决策的方式
侧重点
社情民意反映制度(公民→决策机关)
决策前(有确定主题或无主题；民意信息 收集)
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[考向探究] 考向一 民主选举 【典例 1】 (2016·北京卷)
某市某区 第五届人民代表大会代表选票 代表候选人按姓名笔画排列 (第 10 选区)
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说明：1.应选代表 2 名，多选无效，等于或少选有效。 2.选票上名单为正式代表候选人名单，同意的请在姓名上方符号栏内画“○”，
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县及县以下的人 县以上的各级人
适用 大代表的选举、农 大代表、乡及乡以 只在极少数情况
范围 村村委会、城市居 上各级政府的领 下适用
委会的选举
导人员的选举
各级人大代表一 般都实行差额选 举
①采取什么样的选举方式，在不同时期、不同地区，要根据社会经济制度、
结 物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定
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破题思路：第一步，提取题干中心意思。人大代表的选票。 第二步，把握设问指向。对选票的正确认识。 第三步，确定答题知识。我国公民政治参与的途径和方式。 第四步，分析题肢。根据材料信息，3 名候选人，应选代表 2 名，可知该选举 为差额选举，B 正确。A 错误，因为市级以下的区人大代表的选举属于直接选举； 从选票信息来看，没有体现人大代表所代表的人口数是农村的还是城镇的，C 错误； D 错误，选举权和被选举权是公民基本的民主权利，选民有权选自己，该选票有效。
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2021届新高考政治备考复习 我国公民的政治参与
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[复习目标] 1．我国的选举制度及选举方式。 2．公民参与民主决策的多种方式。3.公民直接参与民主决策的意义。4.我国的 村民自治与城市居民自治及其意义。5.我国公民的民主监督权和实行民主监督的合 法渠道。6.公民要负责地行使民主监督权利。
反对的画“×”，弃权不画任何符号。若另选他人，请在另选人姓名栏内填写姓名， 并在姓名上方符号栏内画“○”，不画“○”的无效。
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关于这张选票，下列说法正确的是( ) A．根据选票所反映的信息，可判断该选举为间接选举 B．根据选票所反映的信息，可判断该选举为差额选举 C．根据选票推测，该区人大代表所代表的人口数是农村人大代表的 4 倍 D．在另选人姓名栏内填写自己的姓名，并在上方符号栏内画“○”，该选票 无效
论 ②选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适
应
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◆提醒 ①直接选举的优点正好是间接选举的缺点，反之亦然。等额选举的优 点正好是差额选举的缺点，反之亦然。四种选举方式各有优缺点，不能说哪个更优 越。
②图示把握——人大代表的选举方式
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核心考点一 民主选举与民主决策
[考点整合]
1．我国的选举制度、民主选举的方式
类别
从选民角度
直接选举
间接选举
从候选人角度
等额选举
差额选举
有机会选择自己
专家咨询制度(决策机关→专家→决策机 座谈会、论证会(专业性、技术性、科学
关)
性)
重大事项社会公示制度(决策机关→公民 决策草案形成后(知情权、参与度)
→决策机关)
社会听证制度(决策机关→公民→决策机 听证会(拟订方案的修正和完善)
关)
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4．公民参与民主决策的意义
决策 决策反映民意 → 体现决策的民主性
角度
决策集中民智
→
增强决策的科学性
公民 促进公民理解 → 推动决策实施角度ຫໍສະໝຸດ 提高参与热情和信心→
增强公民社会责任感
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可以比较充分地 能为选民行使选
优
适用于选民较多、
心中最值得信赖
考虑当选者结构 举权提供选择的
点
分布较广的情况
的当家人
的合理性
余地
局限 性
成本高、难度大， 不能充分体现每
不适宜选民较多、 个选民的意愿
分布较广情形
在一定程度上会 影响选民的选择
易发生虚假宣传、 贿赂选民等情况
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[备核心素养] 1．政治认同——通过学习，了解人民民主专政的本质与特点及坚持人民民主 专政的重要性，要增强对我国这一国体的政治认同，毫不动摇地坚持人民民主专政 2．科学精神——正确处理权利与义务、个人利益与国家利益的关系，实事求 是地进行民主监督 3．法治意识——树立权利和义务意识，依法参与政治生活 4．公共参与——积极参与公民政治生活
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[建知识体系]
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[明学习目标] 1．理解 1 个性质——村民(居民)委员会的性质 2．把握 2 类方式——民主决策的方式和民主监督的方式 3．掌握 3 个意义——民主决策、发展基层民主、民主监督的意义 4．掌握 3 项措施——如何珍惜自己的选举权利、如何参与民主决策、如何正 确行使监督权 5．把握 5 种途径——公民政治参与的五种途径