附2019年度长春社会科学院规划项目指南
科技部关于发布国家重点研发计划“合成生物学”等重点专项2019年度项目申报指南的通知
科技部关于发布国家重点研发计划“合成生物学”等重点专项2019年度项目申报指南的通知文章属性•【制定机关】科学技术部•【公布日期】2019.06.14•【文号】国科发资〔2019〕195号•【施行日期】2019.06.14•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技计划正文科技部关于发布国家重点研发计划“合成生物学”等重点专项2019年度项目申报指南的通知国科发资〔2019〕195号各省、自治区、直辖市及计划单列市科技厅（委、局），新疆生产建设兵团科技局，国务院各有关部门科技主管司局，各有关单位：根据国务院印发的《关于深化中央财政科技计划（专项、基金等）管理改革的方案》（国发〔2014〕64号）的总体部署，按照《关于鼓励香港特别行政区、澳门特别行政区高等院校和科研机构参与中央财政科技计划（专项、基金等）组织实施的若干规定（试行）》（国科发资〔2018〕43号）及国家重点研发计划组织管理的相关要求，在2018年国家重点研发计划对港澳开放申报试点的基础上，本次“合成生物学”等3个重点专项继续对港澳特区开放，鼓励港澳高校联合内地单位共同申报，现将2019年度项目申报指南予以发布。
请根据指南要求组织项目申报工作。
有关事项通知如下。
一、项目组织申报工作流程1. 申报单位根据指南支持方向的研究内容以项目形式组织申报，项目可下设课题。
项目应整体申报，须覆盖相应指南方向的全部考核指标。
项目申报单位推荐1名科研人员作为项目负责人，每个课题设1名负责人，项目负责人可担任其中1个课题的负责人。
2. 项目的组织实施应整合集成全国相关领域的优势创新团队，聚焦研发问题，强化基础研究、共性关键技术研发和典型应用示范各项任务间的统筹衔接，集中力量，联合攻关。
3. 国家重点研发计划项目申报评审采取填写预申报书、正式申报书两步进行，具体工作流程如下：——项目申报单位根据指南相关申报要求，通过国家科技管理信息系统填写并提交3000字左右的项目预申报书，详细说明申报项目的目标和指标，简要说明创新思路、技术路线和研究基础。
市哲学社会科学规划项目申报书【模板】
**市哲学社会科学规划项目申报书项目编号项目类别选题名称成果形式项目申报人申报人所在单位**大学填表日期2018 年7 月 3 日 **市社会科学规划领导小组办公室制申报人的承诺：我保证如实填写本表各项内容。
如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守**市社会科学规划领导小组办公室的有关规定，认真开展研究工作，如期完成研究计划。
**市社会科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据、资料和宣传推广研究成果。
申报人（签章）：2018年月日———————填表说明1、本表须用计算机填写。
市社科规划办提供本表的计算机样式。
2、按要求填完《申报书》后，一式3份，用A4纸打印，报单位科研管理部门核准签章，再报送**市社会科学规划领导小组办公室。
3、本表封面左上方“指南题号”框填入市社科规划所确定的本年度研究课题的题号数字；自选课题可不填，右上方“选题学科”框内按下列学科选填：①马列科社、党史党建；②政治学、社会学；③经济学、管理学；④哲学、宗教学；⑤法学；⑥文学；⑦历史学；⑧教育学、人才学；⑨国际问题。
4、“项目编号”栏不填。
5、“项目类别”选填“资助项目、自选项目”。
6、“成果形式”选填“专著、译著、编著、研究报告、系列论文”。
7、“项目申报人”应为课题研究的实际负责人，只能填写1人；8、“申报人所在单位”必须写到院、系、所（便于邮寄信函）。
9、“主题词”至少写3个。
10、“担任导师”是指项目申报人本人所担任的博士生或硕士生导师。
11、“课题组成员”栏所填人员必须真正参加本项目研究工作。
批准立项后，表中人员未经申请批准不得随意增减。
12、递交的申报材料表所列栏目必须认真如实填写，不得漏项。
凡填写不全或不按要求填写的，将取消申报资格。
**市社会科学规划领导小组办公室地址：**市人民大街2626号，邮编：****** E-mail:ccxcbllc@, 电话：********。
二、选题设计论证三、完成本选题的基础条件四、预期阶段性研究成果六、项目申报人所在单位审核意见。
2019年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目立项一览
民俗典籍文字研究中心 跨文化视野下的民俗文化研究
史学理论与史学史研究 中心
西方古代学术名著译注
史学理论与史学史研究 中国马克思主义史学的发展历程及重大问
中心
题研究
史学理论与史学史研究 中心
中国近代史学与中华民族精神研究
董晓萍 北京师范大学 杨共乐 北京师范大学
张越 北京师范大学 周文玖 北京师范大学
2019年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目立项一览表
序号 高校名称
基地名称
项目名称
负责人 所在单位
1 安徽大学
徽学研究中心
近代商业变迁与徽州商人转型研究
周晓光 安徽大学
2 北京大学
外国哲学研究所
西方哲学经典和名著解读
赵敦华 北京大学
3 北京大学
中国语言学研究中心 语言变异和接触机制研究
陈保亚 北京大学
中国金融研究中心
国际政治与金融安全研究
吕忠梅 武汉大学 任保平 西北大学 张宇燕 西南财经大学
50 浙江大学
汉语史研究中心
汉语历史词汇语义专题研究
王云路 浙江大学
项目编号
19JJD730004 19JJD740005 19JJD750006 19JJD810002 19JJD850001 19JJD770008 19JJD790008 19JJD820003 19JJD820004 19JJD820005 19JJD790007 19JJD790010 19JJD740006
房锐 四川师范大学 段进军 苏州大学
杜群 武汉大学
46 武汉大学
环境法研究所
生态文明与环境法的功能演变研究
柯坚 武汉大学
47 武汉大学 48 西北大学 49 西南财经大学
2019年度教育部人文社会科学研究一般项目申报材料
学科门类 历史学 中国文学 中国文学 法学 教育学 社会学 哲学 体育科学 体育科学 交叉学科/综合研究 经济学 教育学 交叉学科/综合研究 社会学 管理学 图书馆、情报与文献 学 语言学
项目类别 青年基金项目 青年基金项目 规划基金项目 青年基金项目 规划基金项目 规划基金项目 青年基金项目 规划基金项目 规划基金项目 规划基金项目 规划基金项目 规划基金项目 规划基金项目 青年基金项目 自筹经费项目 规划基金项目 自筹经费项目
第 1 页，共0 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
申报编号 19C10006019 19A10006009 19A10010007 19A10016007 19C10004004 19A10007017 19A10007001 19E11417002 19A11417027 19A11417006 19C11626001 19A11626003 19A11626002 19A11626004 19C11626002 19A11626001 19C11626003
2019年度教育部人文社会科学研究一般项目申报材料审核未通过情况一览表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 申报编号 19A10378007 19A10357018 19A10363003 19C10364009 19C10366004 19A12924001 19C10479007 19A10479015 19E14483001 19E10009001 19A11407005 19A10201007 19E10201001 19C11629004 19C10006015 申请人 高新 周志雄 王斌 徐丽丽 张蕾 吴剑 孙磊 姚远峰 杨忠 吴磊 韩秉智 姚新华 张竞 吴建征 罗旻 学校名称 安徽财经大学 安徽大学 安徽工程大学 安徽农业大学 安徽医科大学 安徽中医药高等专科学校 安阳师范学院 安阳师范学院 巴中职业技术学院 北方工业大学 北方民族大学 北华大学 北华大学 北华航天工业学院 北京航空航天大学 学科门类 国际问题研究 中国文学 管理学 外国文学 心理学 交叉学科/综合研究 艺术学 教育学 教育学 教育学 管理学 教育学 管理学 历史学 中国文学 项目类别 规划基金项目 规划基金项目 规划基金项目 青年基金项目 青年基金项目 规划基金项目 青年基金项目 规划基金项目 自筹经费项目 自筹经费项目 规划基金项目 规划基金项目 自筹经费项目 青年基金项目 青年基金项目 未通过原因 职称不符合申报条件 国家社科基金项目在研 18ZDA283 职称不符合申报条件 未按要求提供纸质材料 未按要求提供纸质材料 未按要求提供纸质材料 未按要求提供纸质材料 未按要求提供纸质材料 未按要求提供纸质材料 未按要求提供纸质材料 未按要求提供纸质材料 职称不符合申报条件 未按要求提供纸质材料 国家社科基金项目在研 18FZS046 未按要求提供纸质材料
长春市普惠性民办幼儿园存在的问题与对策研究
长春市普惠性民办幼儿园存在的问题与对策研究张嵩摘要：长春市普惠性民办幼儿园存在覆盖面偏小、资源供给不足；园所经营运转困难；教师总体数量不足、园长缺乏专业背景；教师学历层次偏低、工资待遇不高；园所保教质量不高、“小学化”现象严重等问题。
对此，提出扩充普惠性教育资源，公办园与民办园并举；建立多方参与分担学前教育成本的机制；提高普惠性民办园幼儿教师待遇，稳定并扩充教师队伍；提升普惠性民办园幼儿教师素质，建设高质量的教师团队；提升普惠性民办幼儿园保教质量等对策。
关键词：普惠性民办幼儿园；问题；对策中图分类号：G615文献标识码：Ａ文章编号：１６７１－６５３１（２０２０）１０－００６８－０６２０１０年《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０—２０２０）》和《国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》的出台，开启了普惠性民办幼儿园的发展历程。
普惠性民办幼儿园是指符合幼儿园发展布局规划，不以营利为目的，受政府资助和委托，面向大众，收费合理，办园规范的幼儿园。
它具有公益性、公平性、开放性、质量保证性、政府补偿性、收费适度性、监管约束性等特征。
普惠性民办园在现有公共学前教育资源不足、人们对质优价廉的学前教育需求不断提高的背景下应运而生。
普惠性民办幼儿园制度已走过近１０年的历程，１０年来长春市针对学前教育的发展先后制定并实施了三期学前教育行动计划，都提倡大力发展普惠性民办幼儿园。
笔者通过问卷、访谈等方式对长春市普惠性民办幼儿园的概况进行调研，并针对存在的问题提出相应项目名称：长春市教育科学２０１９年度规划课题“长春市普惠性民办幼儿园的发展困境与对策研究”（ＪＫＢＬＸ２０１９０２０）作者简介：张嵩／长春教育学院教育系助教，硕士（吉林长春１３００５２）。
68的对策。
一、概况长春市作为省会城市，处于东北亚经济圈中心。
面积２０５９３．５平方公里（暂不含公主岭），管辖３县（市）７区，户籍总人口为７７９．３万人，市区人口为４５０．９万人。
2019年度山东省社会科学规划研究专项申报 不限项类别
2019年度山东省社会科学规划研究专项申报不限项项目类别：为深入实施齐鲁文化名家工程和齐鲁文化英才工程，继续在省社会科学规划研究项目中设立“齐鲁文化人才专项”。
凡入选齐鲁文化名家、齐鲁文化英才的，可结合从事专业和研究领域，自行设计研究选题，力求具有较强的理论性和现实针对性。
每人每次只能申报一个项目，完成时限一般为1年，最长不超过2年。
齐鲁文化人才专项资助经费，按照人才入选工程，分别从齐鲁文化名家工程、齐鲁文化英才工程专项资金中列支，申报者根据研究工作实际需要提出经费预算，由有关部门根据实际情况进行审定。
齐鲁文化名家资助经费按照《齐鲁文化名家工程专项资金管理使用暂行办法》，采用后补助方式，待课题结项后，一次性拨付到齐鲁文化名家所在单位。
专项资助款项，在每位齐鲁文化名家4年资助费总额度内列支。
齐鲁文化英才承担的齐鲁文化人才专项，立项通过后，资助费按照《齐鲁文化英才工程专项资金管理使用暂行办法》，拨付到齐鲁文化英才所在单位。
专项资助款项，在每位齐鲁文化英才每年不超过3万元的课题项目资助费中列支。
申报齐鲁文化人才专项必须是期内入选的齐鲁文化名家、齐鲁文化英才，不受各单位推荐指标的限制。
为贯彻落实中央政法工作会议精神以及省委关于打造享誉全国的平安山东、法治山东“金招牌”部署要求，为加快推进新时代现代化强省建设提供法治实践研究和创新理论支撑，设立“平安山东法治山东建设研究专项”。
申报人须具有副高级以上(含)专业技术职称或从事法律实务工作担任正处级以上(含)职务，鼓励法学理论界与政法实务部门联合申报。
申报不受各单位推荐指标的限制。
课题研究时限为5个月，其中，基层调研时间不少于1个月。
项目结项时须提交不少于10000字的研究报告及3000-5000字具有创新性、前瞻性、针对性，适合报送省委、省政府领导的对策性建议。
研究报告的主要内容为我省相关问题的现实状况、梳理分析、理论思考与对策建议。
为贯彻落实全国宣传思想工作会议精神，加强对新时代文明实践重大理论与现实问题的研究，及时总结新时代文明实践典型经验做法，推动全省新时代文明实践中心建设科学化、制度化、规范化，设立“新时代文明实践研究专项”。
如何撰写教育部人文社科项目课题申报书
2020/5/9
36
2020/5/9
37
• 4.强调前沿性，开辟新的研究领域，彰显 原创性、独创性，体现学术研究新的增长 点。创新或者新意可以体现在以下方面： 理论创新、视角创新、方法创新、语料或 对象创新。
• 具体可考虑：
2020/5/9
38
• 1）本领域的研究空白 • 2）有争议的问题（你有较成熟的观点） • 3）对比性研究 • 4）老话题新视角 • 5）本专业的新问题
2020/5/9
8
怎样写好一份好的申请书？
2020/5/9
9
做好项目申请前的准备工作
掌握信息：
❖研读科研项目的申请通告和项目指南：
明确申报要求（类型、领域、重点、资 格、条件）
❖明确某些项目的特殊要求和规定；
❖熟悉科研项目的管理规定和办法；
❖查阅国内外文献。
2020/5/9
10
• 了解教育部人文社科项目申请书的基本 内容：
2020/5/9
42
因此我们必须坚持的选题原则是：
• 需要性原则：国家经济建设和社会发展 的需要，本学科和本职工作中需要解决的关 键问题，科研者本人需要提高学术地位和申 报职称的需要
• 创新性原则：前人或他人未曾研究过， 或有研究尚未解决，或出现新问题需解决， 或原有的不能满足新需求要进一步提高的
不要出现生僻词汇
我国虚拟高校构建的研究
2020/5/9
34
•
课题标题基本结构：
第一种：研究范围 + 研究途径 + 研究结果（状态
）+ 研究
如： XXX XXX XXXX XXX 研究
• 第二种： 背景+限制+问题+方法（一般用于课题研 究） ，如下所示：
2019年教育部人文社会科学一般项目申报常见问题释疑
2019年教育部人文社会科学一般项目申报常见问题释疑附件2019年度教育部人文社会科学研究一般项目申报常见问题释疑1.2019年度教育部人文社会科学研究一般项目申报、评审周期安排是怎样的？——按照部门预算要求，2019年度教育部一般项目定于2018年8月6日启动网上申报，2018年9月14日结束网上申报，9月19日截止纸质材料报送；计划于10月左右完成材料审核并组织评审。
2.一般项目面向哪些学校申报？——除专项任务项目另有规定外，全国普通高等学校都可以申报。
上述高校系统外的人员不能作为项目负责人申报，但可作为课题组成员参加项目。
3.西部和边疆地区项目及西藏、新疆项目面向哪些省市普通高等学校？——西部和边疆地区项目资助范围：重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海、内蒙古、广西、海南十一个省(区、市)，以及湖南省湘西土家族苗族自治州、湖北省恩施土家族苗族自治州、吉林省延边朝鲜族自治州，上述地区的普通高等学校。
新疆、西藏项目专门资助新疆与西藏地区的普通高等学校。
4.西部和边疆地区项目及新疆、西藏项目如何申报？——西部和边疆地区项目及新疆、西藏项目不单独组织申报，申请评审书、申报时间、申报条件、评审标准、评审程序与一般项目相同，只是在评审结果中单独划线，面向西部和边疆地区、新疆西藏地区高校择优确定。
西部和边疆地区、新疆、西藏地区高校教师在申报时，统一按照《教育部社科司关于2019年度教育部人文社会科学研究一般项目申报工作的通知》要求申报。
5.一般项目有申报指南吗？——除专项任务项目另有规定外，申请者根据自身的研究基础和学术特长，认真凝练、自行拟定研究课题。
研究课题名称力求表述规范、准确、简洁。
申请者要认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，申报课题要体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识；基础研究要密切跟踪国内外学术研究前沿和学科建设需要，体现具有原创性、开拓性的学术创新价值；应用研究要立足党和国家事业发展需求，聚焦全局性、战略性和前瞻性的重大理论与现实问题，体现具有针对性、实效性的决策参考价值。
2019年度济南市哲学社会科学课题
2019年度济南市哲学社会科学课题全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2019年度济南市哲学社会科学课题是关于哲学、社会科学领域的研究课题，涵盖了多个学科领域的研究内容，旨在推动哲学社会科学领域的研究和发展。
本文将从课题的背景、目的、内容、意义等方面进行介绍。
我们来了解一下2019年度济南市哲学社会科学课题的背景。
随着经济社会的快速发展和科技进步，人们对于哲学、社会科学领域的研究需求也越来越高。
而济南市作为山东省的省会城市，拥有着丰富的人文资源和学术氛围，需要为哲学社会科学领域的研究提供更好的支持和保障。
2019年度济南市哲学社会科学课题的目的是推动哲学、社会科学领域的研究和发展，促进学术交流和成果转化。
通过开展一系列的研究项目和学术活动，促进学术界的合作和交流，推动济南市哲学、社会科学领域的研究水平不断提高。
接着，我们来介绍一下2019年度济南市哲学社会科学课题的内容。
这些课题涉及了哲学、社会学、政治学、经济学、法学等多个学科领域，包括但不限于人文社会科学、社会发展与管理、人类学、民俗学、美学、逻辑学、法律文化、社会心理学等方面的研究内容。
通过这些课题研究，可以更好地探讨人类社会的发展演变规律，推动社会科学领域的研究和创新。
第二篇示例：2019年度济南市哲学社会科学课题汇总一、政治哲学研究政治哲学是研究政治现象、政治行为和政治制度中的价值观念和原理的学科。
济南市的学者们在2019年度围绕政治哲学展开了广泛的研究，其中包括《现代政治体制改革与法治建设》、《中国政治哲学的传统与现代》、《新时代政治文化的理论探索》等课题。
通过深入研究，学者们致力于探讨政治体制改革与法治建设的关系，探究中国政治哲学传统在现代化过程中的价值及意义，以及如何在新时代背景下加强政治文化建设，为政治哲学研究提供了新的思路和方法。
二、社会学研究社会学是研究社会制度、社会文化和社会现象的学科，具有广泛的研究领域和深刻的社会关系分析能力。
合隆镇总体规划说明书
第一章城乡性质及规模第一条.城乡性质长春市西北部城市副中心，是以机械制造、食品加工为主导、综合配套于一体的现代化生态新城。
第二条.城乡规模城乡建设用地规模：2023年，城乡建设用地为30平方公里，人均建设用地为275平方米/人；2023年，城乡建设用地规模为47平方公里，人均建设用地为106.9平方米/人；2030年，城乡建设用地规模为78平方公里，人均建设用地为111.4平方米/人。
第二章城乡建设用地布局规划第三条.空间布局结构规划形成“三心、三翼、多组团”的城乡总体布局结构；三心：围绕高速公路、北凯旋路打造的生产服务中心、以新城为依托的生活服务中心已经与老城结合的休闲娱乐中心。
三翼：形成北部工业翼，中部服务翼，南部工业翼的三翼布局。
多组团：规划依托水系、市政廊道、对外交通分割形成的边界，设立多个生产和生活组团。
第四条.城乡建设用地发展方向规划中近期沿302国道两侧纵深方向发展；中期跨越市政管线走廊向西发展；末期跨越高速公路向东发展。
第五条.居住用地规划规划居住用地依托各级公共服务中心及滨水空间设立，规划2030年居住用地总面积2186.29公顷，占规划城乡建设用地面积的28.03%，人均居住用地31.23平方米左右，规划结合绿化景观廊道设立流绿居住用地，规划流绿居住用地面积202.79公顷，占规划城乡建设用地面积的2.60%，结合各级公共服务中心配套设立二类居住用地，规划二类居住用地1983.50公顷，占规划城乡建设用地面积25.43%。
第六条.公共管理与公共服务设施用地规划公共管理与公共服务设施用地的配置按照城市级公共服务中心—居住区级公共服务中心三级设立。
规划2030年公共管理与公共服务设施用地面积为516.73公顷，占规划城乡建设用地面积的6.63%，人均用地面积7.38平方米左右。
规划设立3处城市级服务中心，分别为休闲服务中心、生活服务中心、生产服务中心。
居住区级中心结合轨道交通站点和生活单元设立，以特定居住区为重要服务对象，以便民、利民和满足居民生活管理服务为目的，提供公共管理与公共服务的属地型管理和服务机构，涉及工商、税务和文体活动中心等。
2019 年度省社科基金一般自选项目立项名单
长春师范大学
新中国70年历史的伟大飞跃研究
孔德生
长春理工大学
法治视阙下的新时代干部队伍建设发展研究
李璠
中共长春市委党校
马克思主义政治经济学视域下的东北全面振兴研究
姜威
东北电力大学
习近平新时代中国特色社会主义思想认识论研究
马晓明
吉林建筑大学
吉林省跨界民族的国家认同建构的有效路径研究
曾水英
长春工业大学
振兴东北老工业基地背景下吉林省工业旅游发展对策研究
付卉
北华大学
基于时空共生理论的吉林省特色小镇建设策略研究
常悦
吉林建筑大学
基于细粒度分析的吉林省突发事件网民情感态势及演变规律研究
张云秋
吉林大学
乡村振兴背景下吉林省特色小镇培育策略研究
王裕光
长春光华学院
吉林省文化与科技融合创新路径研究
崔亚新
吉林工程技术师范学院
张广济
长春工业大学
吉林省乡——城流动老年人生存困境及社会支持研究
成华威
吉林农业大学
借鉴“枫桥经验”推进吉林省城市社区治理精细化转型研究
汪泳
长春工业大学
吉林省城镇保障性住房社区综合环境治理研究
董峻岩
长春工程学院
高中与大学的衔接途径研究：国际经验与本土实践
姚舜
吉林警察学院
吉林省高校研究生创新创业精神培育路径研究
曹雷
东北师范大学
以质量为导向的学术评价制度供给与优化研究
任增元
吉林大学
命运共同体视野下城乡理解教育的机理与实施路径
汤颖
通化师范学院
吉林省职业技术教育助推精准扶贫的研究
徐春秋
长春科技学院
2019年度教育部人文社会科学研究一般项目一期经费
19XJA770001
贾志刚
历史学院
10
4
3.9
0
0.075
0.025
规划基金 项目
13
-----
创新驱动背景下高校教 师跨学科合作研究的激 19YJC880126 张冰冰 公管学院 8 励机制
3
2.9
0
0.075
0.025
青年基金 项目
14
-----
多主体交互的应急响应 任务鲁棒调度研究
19YJC630196
4.9
0
0.075
0.025
规划基金 项目
4
“青年”与“新时期文
----- 学”主体话语研究
19XJC751001 安斌 文学院
8
（1977-1992）
3
2.9
0
0.075
0.025
青年基金 项目
5
-----
当代道德教育的理性进 路及其效应研究
19XJA880004
胡军良
哲学学院
10
4
3.9
0
0.075
2019年度教育部人文社会科学研究一般项目（一期经费）一览表
单位：万元
序 号
经费卡号
项目名称
项目编号
负责人 所在院系
资助 金额
2019年 其中， 其中，
批准拨 直接经 间接经付金额 费 Nhomakorabea费
学校科研资源占用费
学校 学院
备注
1
-----
悖论式领导的前因及对 适应性绩效的多重影响 19YJA630064 谭乐 经管学院 10 机制研究
8
3
2.9
0
0.075
2019-年度国家科学技术进步奖推荐项目
2019年度国家科学技术进步奖推荐项目项目名称：《乳腺癌精准诊疗关键技术创新与应用》主要完成单位：中国医学科学院肿瘤医院、北京协和医院主要完成人：徐兵河、马飞、孙强、袁芃、林东昕、代敏、王佳玉、张频、李青、张保宁提名单位：中国医疗保健国际交流促进会提名意见：乳腺癌是我国女性最常见的恶性肿瘤，5年生存率显著低于西方发达国家，早期诊断率低、晚期患者预后差是影响我国乳腺癌整体诊疗效果的关键因素和亟待解决的难题。
项目组针对这一难题进行系列攻关研究，取得以下创新性成果：（1）通过优化和规范筛查策略，创建适合我国国情及女性特征的乳腺癌筛查及早诊体系，显著提高早诊率；制定中国首部乳腺癌筛查指南，为开展乳腺癌筛查提供指导性意见。
（2）开辟针对多程治疗无效的晚期乳腺癌治疗新途径新模式，显著降低晚期难治性乳腺癌患者疾病进展风险和死亡风险。
（3）应用新型小分子TKI联合化疗以及跨线治疗，开辟HER2阳性晚期乳腺癌靶向治疗新策略，显著延长HER2阳性晚期乳腺癌患者的无进展生存和总生存时间。
同时，利用循环肿瘤DNA低频突变检测新技术，发现PAM通路基因突变能够早期预测抗HER2靶向治疗疗效，指导HER2阳性乳腺癌的个体化治疗。
该项目发表论文418篇，其中SCI论文102篇；出版专著和教材18部；获得省部级科技奖一等奖2项、二等奖3项；获发明及著作权专利5项。
牵头制定16部中国乳腺癌诊疗规范，参与制定4部国际诊疗规范。
以上成果的推广应用，显著改善了我国乳腺癌患者的预后，使我国乳腺癌诊疗水平跻身于国际先进行列。
提名该项目申报国家科学技术进步奖二等奖。
项目简介：乳腺癌是严重威胁我国女性健康的重大疾病。
上世纪90年代，我国乳腺癌I期诊断率低，晚期比例显著高于西方国家，且缺乏有效治疗手段，5年生存率仅为53.8%。
本项目在国家科技攻关等国家和省部级课题资助下，从早诊与精准治疗入手，历时25年，创新性提出筛查早诊新思路和精准治疗新策略，显著提高乳腺癌早诊率及改善患者预后，取得如下创新成果：1、创建适合我国国情及女性特征的乳腺癌筛查及早诊体系。
社会科学申请书(精选多篇)
本文共有8315字，如对您有帮助，可购买打赏第一篇：2019年度教育部人文社会科学研究一般项目申请书审查要点2019年度教育部人文社会科学研究一般项目申请书审查要点一、申请书封面：项目类别：规划基金项目、青年基金项目、自筹经费项目。
学科分类：根据填表说明所列学科门类填写。
负责人所在单位：不具体到各院系，只填写：阜阳师范学院。
填表日期：2019年5月。
注：要注意封面形式上的美观，下划线中间不能断裂。
二、申请人信息：1.所在部门：填到阜阳师范学院××学院，不能简写。
2.通讯地址：安徽省阜阳市清河东路741号。
3.申请人近三年的主要研究成果：列举近三年以来的研究成果，注明刊物的年、期或出版社、出版日期。
4.有以下情况之一者不得申报一般项目：（1）在研的教育部人文社会科学研究项目（含重大课题攻关项目、基地重大项目、后期资助项目、一般项目）负责人。
（2）所主持的教育部人文社会科学研究项目自2019年（含）以来因各种原因被撤销者。
（3）在研的国家社科基金项目（含重大项目、重点项目、一般项目、后期资助项目、西部项目和单列学科各类项目）、国家自然科学基金各类项目负责人（若已结项需附相关证明）。
5．已申报2019年度国家社科基金项目、国家自然科学基金项目或其他国家科技计划项目者不能作为负责人以内容相同或相近的课题申报教育部一般项目。
三、课题组主要成员情况：1.必须真正参加本项目的研究工作，不含项目申报人。
最多填写9人。
2.主要成员近三年的主要研究成果：列举近三年以来的研究成果，注明刊物的年、期或出版社、出版日期。
3.申请人应亲自联系主要参加者，确定落实以下情况：主要参加者没有以负责人名义申报教育部人文社科项目；没有作为主要参加者参加本次教育部人文社科项目3项（含3项）以上，即只能参加2项。
四、b表：1.b表不得出现申请人个人身份信息，否则申请书作废。
2.研究方向与代码按照《国际代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。
2019年国家社科指南
2019年国家社科指南2019年国家社科指南是中国国家社科基金委员会发布的一份指导性文献，旨在引导和规范社会科学研究的发展。
本文将从指南的背景与目标、主要内容、意义与影响等方面详细阐述，以便更好地理解和运用该指南。
首先，我们来了解一下2019年国家社科指南的背景与目标。
社会科学作为一门关于人类社会各个方面的研究，对于国家的发展和治理具有重要的作用。
而国家社科基金委员会则是中国社会科学研究的主导机构，负责资助和管理相关的研究项目。
2019年国家社科指南在这样的背景下应运而生，旨在进一步提高社科研究的质量和水平，推动社科研究成果的应用和传播，为国家的决策提供科学的依据。
接下来，我们来看一下2019年国家社科指南的主要内容。
指南主要包括研究项目的申请、评审、资助和管理等方面的规定。
其中，重点关注以下几个方面：一是研究方向的指引，明确了社科研究的重点领域和热点问题，为研究人员提供了指导和参考；二是项目申请和评审的流程，详细介绍了项目的申请材料、评审标准和程序，确保申请者的资格和研究内容的科学性；三是项目资助和管理的要求，着重强调研究经费的合理使用和研究成果的报告与总结，确保项目的有效推进和成果的产出。
紧接着，我们来探讨一下2019年国家社科指南的意义与影响。
首先，指南的出台将进一步规范社科研究的申请和评审过程，提高了项目资助的公平性和透明度，减少了不必要的人为干预和主观判断。
其次，指南的发布对于社科研究的发展具有重要的引导作用，有助于研究人员在选择研究方向和问题时更加科学和前瞻，为国家的发展和决策提供更有说服力的研究成果。
此外，指南的质量和权威性也将进一步提高社科研究的声誉和影响力，为研究人员的职业发展和学术交流提供更广阔的平台和机会。
综上所述，2019年国家社科指南作为一份重要的指导性文献，对于推动社会科学研究的发展和提高研究质量具有重要意义。
通过规范项目的申请、评审、资助和管理等方面的内容，指南将促进社科研究的创新与交流，推动研究成果的应用与传播，为国家的发展和治理提供更加科学的支持。
论朝鲜媒体外交的载体、模式与特征
随着全球通讯技术与互联网的发展，媒体在全球信息传播以及国际关系中发挥着日益重要的作用。
媒体有两层含义：一是承载信息的物体，二是指存储、呈现、处理、传递信息的实体。
媒体可分为传统媒体与新媒体。
传统媒体主要分为广播、电视、报刊。
传统媒体基于强大的人力、物力资源，呈现出严谨性、深刻性、权威性，具有新媒体无法比拟的特点与优势。
新媒体具有全时传播、全民传播、全速传播、全媒体传播、全渠道传播、全互动传播等特点[1]。
一、公共外交、媒体外交与朝鲜媒体媒体的快速发展，使人类进入全球信息共享时代。
媒体是公众了解国内外各类信息的主要途径，也是公众表达个人的观点与意见的主要工具。
随着公众对国内外政治参与度的提高，媒体越来越成为影响政府决策行为的重要因素，进而改变了全球经济、政治、文化、外交的传统传播方式。
“媒体介入外交，外交融入媒体”的趋势越发明显，媒体与外交的关系已发展为互联互动机制，媒体外交逐步成型，并成为公共外交的主体和核心。
[2](97)（一）媒体外交的特征、类型与运行模式媒体外交具有如下特征：第一，媒体外交作为官方性宣传载体已成为政府对外开展活动的外交工具。
第二，媒体外交的新闻性属性，通过媒体记者对突发性具体事件进行报道，具有及时性和新鲜性，客观要求符合新闻的一般规律。
第三，媒体外交包括公共信息活动、国际传播活动和国际媒体合作交流三种类型，它不仅具有短期性和直接性的特征，还具有集中和传播面广的外交行为特征。
[3](148)各国从具体国情出发，明确本国的优势与劣势，充分利用本国媒体与他国媒体第38卷第2期2021年4月东疆学刊Dongjiang JournalVol. 38 No. 2Apr. 2021□朝鲜半岛问题研究论朝鲜媒体外交的载体、模式与特征全金姬1，巴殿君2[摘要] 朝鲜媒体外交具有独特的运行模式与特征，通过领导人新年贺词、播音员对外声明、领导人现场指导、大国首脑会晤、大型文体宣传片等极具朝鲜特色的模式来实现朝鲜外交的战略目标。
2019社会科学规划决策咨询项目申请书
河南省社会科学规划决策咨询项目申请书项目名称：项目负责人：负责人所在单位：填表时间：河南省哲学社会科学规划办公室2019年3月申请人承诺1、本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。
2、如获准立项，同意以本表为有约束力的协议，并按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。
3、遵守《河南省社会科学规划决策咨询项目实施办法》的有关规定，树立良好的科研信誉，按时高质量地完成研究任务。
4、河南省哲学社会科学规划办公室有权使用本表所有数据和资料。
5、若填报失实、违反规定，本人将承担全部责任。
申请人（签章）：年月日一、数据表项目名称负责人基本情况姓名性别出生年月行政职务技术职称研究专长学历、学位联系电话电子邮箱主要参加者姓名性别职务或职称研究专长学历学位工作单位二、项目论证1．本项目研究的目的和意义。
2．本项目研究的主要内容、基本观点、研究思路、研究方法、创新之处。
3．预期研究成果和最终成果。
4．前期相关研究成果。
限4000字以内。
三、完成项目研究的条件和保障1、项目负责人的主要学术简历、在相关研究领域的学术积累和贡献；2、项目负责人和主要参加者前期相关科研成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况）；3、完成本项目研究的时间保证、资料设备等科研条件。
四、经费预算类别序号经费开支科目金额（万元）直接费用1 资料费2 数据采集费3 会议费/差旅费/国际合作与交流费4 设备费5 专家咨询费6 劳务费7 印刷出版费8 其他支出间接费用合计年度经费预算年份年年年金额（万元）经费管理单位户名开户行帐号注：经费开支科目参见《河南省省级哲学社会科学规划项目资金管理办法》。
五、项目负责人所在单位审核意见申请书所填写的内容是否属实；项目负责人和参加者的政治素质与业务水平是否适合承担本项目的研究工作；本单位能否提供完成本项目所需的时间和条件；本单位是否同意承担本项目的管理任务和信誉保证。
科研管理部门公章：单位公章：年月日年月日六、专家评审组意见评审组人数建议资助金额万元赞成票反对票弃权票专家评审组意见组长签字：年月日七、河南省哲学社会科学规划办公室审核意见单位公章：年月日八、中共河南省委宣传部审批意见单位公章：年月日。
黑龙江省文化和旅游厅关于开展2019年度全省艺术科学规划项目和优秀艺术科研成果申报工作的通知
黑龙江省文化和旅游厅关于开展2019年度全省艺术科学规划项目和优秀艺术科研成果申报工作的通知文章属性•【制定机关】黑龙江省文化和旅游厅•【公布日期】2019.03.11•【字号】黑文旅发〔2019〕26号•【施行日期】2019.03.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化、新闻出版、广播影视、体育其他规定正文黑龙江省文化和旅游厅关于开展2019年度全省艺术科学规划项目和优秀艺术科研成果申报工作的通知黑文旅发〔2019〕26号各市（地）文化(体)广电和旅游局，省内各高校，省内各有关艺术科研单位，厅直属各单位：为推动全省艺术科研工作不断创新发展，依据《2019年度国家社会科学基金艺术学项目课题指南》（以下简称为“课题指南”）和我省艺术科研年度工作计划，现开展2019年度全省艺术科学规划项目和优秀艺术科研成果申报工作。
有关事项通知如下：一、指导思想2019年度全省艺术科学规划课题申报工作的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以省委省政府、省文旅厅有关重大决策部署为指引，坚持基础研究和应用研究并重，坚持以重大现实问题为主攻方向，发挥省级艺术规划项目的引导和示范作用，深化和拓展我省文化艺术建设实践中的理论和现实问题研究，突出问题导向和创新意识，推动艺术科研成果转化，为全省政治、经济、文化、社会协调发展大局服务，着力推出代表黑龙江省艺术科学研究水平的优秀成果，为我省文化强省建设大局服务，为推动文化和旅游融合发展助力。
二、申报条件全省艺术科学规划项目申请人须具备下列条件：2.遵守中华人民共和国宪法和法律；3.具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作；4.申报重点项目的申请人须具有副高级以上（含）专业技术职称（职务），或者具有博士学位。
不具有副高级以上（含）专业技术职称（职务）或者博士学位的，需由两名正高级行业专家推荐；5.青年项目申请人和课题组成员的年龄均不超过35周岁（1984年5月1日后出生）。
深度学习视域下的初中化学课堂教学实践——以“质量守恒定律”为例
2021年第11期第37卷（总第491期）No.11,2021Vol.37Total No.491吉林省教育学院学报JOURNAL OF EDUCATIONAL INSTITUTE OF JILIN PROVINCE深度学习视域下的初中化学课堂教学实践——以“质量守恒定律”为例张志冬1，张雪洋2，于洋3（1.长春吉大附中力旺实验中学,吉林长春130022;2.长春市朝阳实验学校,吉林长春130012;3.长春汽车经济技术开发区第六中学,吉林长春130012）摘要：深度学习关注学生在教师的引导下围绕具有挑战性学习主题进行认知的建构和体验。
本文以初中概念教学中“质量守恒定律”教学为研究案例，基于深度学习理论进行素养为本教学的探索和实践，对引发深度学习的教学案例进行剖析，以期形成基于深度学习理论的初中化学课堂教学策略，为在实验教学中实现化学学科核心素养落地提供有效的教学方式。
关键词：深度学习；学科核心素养；课堂教学；学习方式doi：10.16083/ki.1671-1580.2021.11.009中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1671—1580（2021）11—0037—04新课改要求教师通过改变教学方式进而改变学生的学习方式，以寻求学生素养水平的提升。
然而教师教学方式的转变必须在一定的先进教育教学理论的指导下才更有针对性和实效性，因此，国家教育部教材改革中心以项目的形式将“深度学习”理论在基础教育教学中加以推广，目前已经取得了很好的效果。
深度学习的概念是瑞典教育学家费伦茨·马顿和罗杰·塞尔乔借鉴人工智能学习理论于1976年首先提出来的，他们认为“深度学习”是主动的、寻求联系与理解、寻找模型与证据的包含高水平认知的学习方式，与之相对应的是机械学习和记忆孤立信息的浅层学习方式。
关于深度学习的内涵有很多学者分别从学习结果、学习目标、学习过程等不同的角度进行了界定，但是尽管界定的角度不同他们所关注的“学习特征”都是相同的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附：2019年度长春社会科学院规划项目指南
2019年度长春社会科学院
规划项目指南
1、如何提升我市传统优势产业的产业链水平
2、如何打造品位独具、魅力十足的城市环境
3、如何繁荣发展我市文化创意产业
4、长春统筹城乡融合发展的路径分析
5、如何做好长春市产业生态化和生态产业化统筹发展
6、拓展我市农村经济发展空间和潜力研究
7、如何以文化为引领把长春建设成宜居宜业城市
8、提高长春市城市管理智能化和信息化水平研究
9、实现我市改善乡村人居环境，打造美丽乡村示范带的任务的具体对策与建议
10、实现长春市可持续性绿色发展研究
11、如何创新长春城市治理的理念、思路、手段
12、深化长春市民营经济发展改革示范城市建设研究
13、长春市当前新产业、新业态培育面临的问题研究
（课题论证，请参考中共长春市委第十三届六次全会精神，2019年2月14日长春市长刘忻在全市“抓环境、抓项目、抓落实”项目建设年动员大会上的讲话精神，中共长春市委宣传部2019年宣传思想文化工作要
点。
）
长春社会科学院规划项目
申请书
课题名称
成果形式
项目负责人
负责人所在单位
起止时间
长春社会科学院
2019年月日
一、申报基本情况
二、课题设计论证
三、预期阶段性研究成果
四、项目申报人所在单位审核意见
五、经费审批及使用
六、长春社科院意见。