中考物理考点试题汇编：考点10+压强+液体压强(含解析)
上海历年物理中考真题汇编：10压强计算(word 含答案)
上海历年中考真题汇编：压强计算1、（2007上海中考17）如图11所示，边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上，ρA 为0.1×l03千克/米3，ρB 为0.8×l03千克/米3。
求： （1）物体A 的质量m A 。
（2）物体B 对地面的压力F B 。
（3）小明和小华两位同学设想在正方体A 、B 上部沿水平方向分别截去一定的厚度后，通过计算比较A 、B 剩余部分对地面压强的大小关系。
小明设想在A 、B 的上部均截去0.09米，小华设想在A 、B 的上部均截去0.05米，他们的计算过程及得出的结论分别如下表所示：①请判断：就他们设想截去的厚度而言，小明的结论是_______的，小华的结论是_______的。
（均选填“正确”或“错误”）②是否有可能存在某一厚度h ，沿水平方向截去h 后使A 、B 剩余部分对地面的压强相等？若有可能，求出h 的值；若没有可能，说明理由。
2、（2009上海中考21）“海宝”是2010年世博会的吉祥物，其形象如图10所示。
在点缀上海街头的各种“海宝”中，有一座“海宝”（材质均匀、实心）的质量为3.0×103千克，密度为1.5×103千克/米3，与水平地面的接触面积为1米2，求其①体积V。
图10②重力大小G。
③对地面的压强p。
3、（2010上海中考22）放置在水平地面上的两个物体A和B均为实心长方体，它们长、宽、高如图11所示．物体A的密度为0.8×103kg/m3，物体B的质量为8kg．求：（1）物体A的质量；（2）物体B所受重力的大小；（3）在保持物体A、B原有放置方式的情况下，若沿竖直方向截取物体，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等．下表中有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为行，计算所截取的长度．内容判断（选填“行”或“不行”）方案一从A的右侧截取一部分长方体叠放在B的上表面方案二分别从A、B的右侧按相同比例截取一部分长方体，叠放在对方剩余部分的上表面4、（2011上海中考22）如图10所示，实心均匀正方体A、B放置在水平地面上，受到的重力均为64牛，A的边长为0.2米，B的边长为0.3米。
备考中考物理知识点复习专练知识点精讲专题 固体液体的压强含解析
专题09 固体液体的压强考点一：压强1．压力：物理学中把垂直压在物体表面的力叫做压力，其方向总是垂直物体表面，作用点在受力物体上，以下列图，物体对受力面的压力F与重力G的关系。
注意：压力与重力是两个不相同性质的力。
当物体放在水平面且在竖直方向上只受重力和水平面支持力作用时，对水平面的压力与物体的重力大小相等，否则不相等。
2．压力的作用收效：压力的作用收效与压力大小和受力面积有关，用压强来反响压力的作用收效。
3．压强：我们把物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，其定义式是pS＝，单位是帕(牛/米2)，符号Pa(N/m2)。
4．增大或减小压强的方法：(1)增大压强的方法：增大压力或减小受力面积；(2)减小压强的方法：减小压力或增大受力面积。
5．拓展：①公式p＝FS对于固体、液体平和体都适用。
②对密度均匀、形状规则的柱体，如粗细均匀的圆柱体、长方体、正方体等，放在水平面上，它们对水平支持面压强p＝FS＝GS＝mgS＝ρ物ShgS＝ρ物gh。
③一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力、压强问题：把盛放液体的容器看作一个整体，先确定压力(水平面受的压力F＝G容＋G液)，后确定压强(一般常用公式FpS＝)。
考点二：液体压强1．液体压强的产生：由于液体碰到重力作用，并且拥有流动性，因此对液体内部、容器底和侧壁都有压强。
2．液体内部压强的特点：液体内部向各个方向都有压强；液体压强随深度的增加而增大，在同一深度液体向各个方向的压强相等，液体压强还与液体密度有关。
3．液体压强：计算公式p＝ρgh，其中ρ指液体的密度，h表示液体的深度。
4．连通器：上端张口，下端相通的容器叫做连通器，其原理是：同一种液体不流动时，液面保持相平，其应用有：船闸、水壶等。
5．液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系：柱形容器，F＝G液；上宽下窄容器，F＜G液；上窄下宽容器，F＞G液。
考点一压强【典例】（2018•铜仁市）边长为10cm，密度为0.6×103kg/m3的一个正方体物块放在水平面上，物块对水平面的压强是（g取10N/kg）A．450Pa B．550Pa C．600Pa D．700Pa 【答案】C【谈论】此题主要观察重力、密度、压强的计算，解答此题要注意受力面积应为接触面积而不是整个桌面的面积，这也是学生简单出错的地方，因此要向学生重申受力面积这一知识点。
中考物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
中考物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、压强1．如图所示，A 、B 、C 是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A 、C 两容器中液体深度相同，B 、C 两容器的底面积相同．三个容器底部所受的液体压强分别为p A 、p B 、p C ，则下列判断正确的是A ．p A ＞pB ＞pC B ．p C ＜p A =p B C ．p B ＞p A =p CD ．p C ＜p A ＜p B 【答案】D 【解析】 【详解】液体压强与液体密度及液体深度有关，液体压强公式p=ρgh ，A 、C 两容器中液体深度相同，A 容器中装有水，C 容器内装有酒精，又ρ酒精＜ρ水，故p C ＜p A ；A 、B 两容器都装水，但容器B 内的水比容器A 内的水深度较深，可得p A ＜p B ．综上所述三个容器底部所受的液体压强大小关系为p C ＜p A ＜p B ；故答案选D ．2．有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体，且两容器内液体的液面相平，如图所示。
两容器底部受到液体的压强分别为p 1和p 2，容器底面受到液体的压力分别为F 甲和F 乙。
则下列判断正确的是A ．p 1＜p 2 F 甲＝F 乙B ．p 1＝p 2 F 甲＞F 乙C ．p 1＝p 2 F 甲＜F 乙D ．p 1＞p 2 F 甲＝F 乙【答案】B 【解析】 【详解】根据液体压强P gh ρ=液得同种液体同一深度的压强相等，再根据F Ps =得当压强一样时，受力面积越小压力越小，故选B 。
3．如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的．当外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度．那么下列说法中正确的是A．当外界温度升高时，玻璃管中的液面升高B．它是利用温度影响液体蒸发的快慢制成的C．它是利用液体热胀冷缩的性质制成的D．它是利用气体热胀冷缩的性质制成的【答案】D【解析】【详解】当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升，故A错误；玻璃瓶内密封着一定质量的空气，因此它是利用空气的热胀冷缩制成的，故BC错误，D 正确．故选D．4．同一个小球，先后放入四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图所示．四个容器中的液面到容器底面的距离相等，则容器底面受到液体压强最大的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】试题分析：同一个小球重力不变，漂浮或悬浮时，重力等于浮力，ABC中小球所受的浮力大小相等，A中球排开的液体最少，所以可知A液体的密度大于BC；D中球沉入水底，说明球的密度大于液体的密度；故可知，四种液体中A液体的密度是最大的，由于四个容器中液面是相平的，所以密度最大的A容器底部所受到的压强最大，故应选A．【考点定位】压强和浮力5．如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（S A＜S B），液体对容器底部的压强相等，现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是A．甲球的质量小于乙球的质量B．甲球的质量大于乙球的质量C．甲球的体积小于乙球的体积D．甲球的体积大于乙球的体积【答案】D【解析】【详解】A.B液体对容器底部的压强相等,说明容器原来液面等高，浸入球后对各自容器底部的压力相等F=PS=，则甲液体增加的深度大于乙液体增加的深度，即最后甲乙液体的总体积相同，说明甲增加的体积>乙增加的体积,即甲球体积大．所以选D.6．如图所示，图钉尖的面积是10-7m2，图钉帽的面积是10-4m2，墙壁表面能承受的最大压强是4×106Pa。
初三物理压强试题及答案
初三物理压强试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于压强的说法中，正确的是（）。
A. 压强是压力与受力面积的比值B. 压强是物体所受的压力C. 压强是物体的重力D. 压强是物体的重量答案：A2. 一个物体对水平面的压力等于（）。
A. 物体的重力B. 物体的体积C. 物体的质量D. 物体的密度答案：A3. 压强的国际单位是（）。
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案：B4. 液体压强的特点不包括（）。
A. 液体对容器底和侧壁都有压强B. 液体内部向各个方向都有压强C. 液体的压强随深度增加而减小D. 同一深度，液体向各个方向的压强相等答案：C5. 固体压强的特点不包括（）。
A. 固体压强与受力面积有关B. 固体压强与压力有关C. 固体压强与受力面积和压力都无关D. 固体压强与受力面积和压力都有关答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 压强是表示压力作用效果的物理量，其单位是______。
答案：帕斯卡2. 一个物体在水平面上，其对地面的压力等于______。
答案：物体的重力3. 液体压强的计算公式为______。
答案：P=ρgh4. 液体压强的特点是：液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，同一深度，液体向各个方向的压强相等，液体的压强随深度增加而______。
答案：增加5. 固体压强的计算公式为______。
答案：P=F/S三、计算题（每题10分，共40分）1. 一个质量为5kg的物体放在水平桌面上，求物体对桌面的压强。
（g取10N/kg）答案：首先计算物体的重力，F=mg=5kg×10N/kg=50N。
由于物体放在水平桌面上，所以压力等于重力，即F=50N。
假设受力面积为0.05m²，则压强P=F/S=50N/0.05m²=1000Pa。
2. 一个深度为10m的水池底部受到的水压是多少？（水的密度ρ取1000kg/m³，g取10N/kg）答案：根据液体压强公式P=ρgh，代入ρ=1000kg/m³，g=10N/kg，h=10m，得到P=1000kg/m³×10N/kg×10m=100000Pa。
专题10-2 液体压强(原卷版)-2023年中考物理重难点精讲讲练(全国通用)
第十课压强第2节液体压强基础知识过关一、液体压强1.产生原因：由于液体受到且具有。
2.特点：①在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都；②同种液体中，深度越深，压强；③液体内部压强的大小还跟液体的有关，在相同时，液体的越大，压强越大。
3.液体对容器底部的压力与液体自重的关系（1）如图甲所示，“广口”型容器，液体对容器底部的压力液体自身重力；即F G液。
（2）如图乙所示，“直柱”型容器，液体对容器底部的压力液体自身重力；即F G液。
“锥”型容器，液体对容器底部的压力液体自身重力；即F G （3）如图丙所示，液。
二、连通器1.定义：上端，下端的容器。
2.原理：连通器例的同种液体不流动时，连通器各部分中的液面高度。
高频考点过关考点一：液体压强的理解1.（2021•宜宾）在社会实践活动中，如图是某同学设计的拦河坝横截面示意图，其中合理的是（）A．B．C．D．2．（2022•巴中）如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积都相等的容器，若在容器中装入质量相等的水。
则三个容器底部受到水的压强（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大3．（2022•北京）如图所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为ρ甲，乙容器中液体的密度为ρ乙。
液体内A、B两点到容器底部的距离相等，其压强分别为p A、p B。
若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是（）A．ρ甲＜ρ乙，p A＜p B B．ρ甲＜ρ乙，p A＞p BC．ρ甲＞ρ乙，p A＝p B D．ρ甲＞ρ乙，p A＜p B4．（2021•襄阳）如图所示，三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）A．一样大B．甲最小C．乙最小D．丙最小5．（2021•乐山）如图所示，小明用如图容器来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验。
中考物理压强、液体的压强、大气压强专题训练有解析
中考物理压强、液体的压强、大气压强专题训练（有解析）第十讲压强、液体的压强、大气压强一、复习策略1、固体的压强（1）压力：垂直于接触面（区别压力与重力：水平放置不受外力时．F压=G）（2）压强①定义：物体在单位面积上受到的压力叫压强．②意义：反映压力作用效果的物理量．③公式：p=F/S（S→受力面积，如）④单位：Pa（1Pa=1N/m2）（如：估算人站立时对地面的压强：）（3）增大或减小压强的方法增大和减小压强同时具备的例子：图钉、铡刀、菜刀、钉书机等．（4）固体的压强2、液体压强（1）特点①各方向都有压强．②与深度h，密度ρ有关．③同一深度向各方向压强相等．（2）计算：p=ρhgh→深度：研究点到自由液面的竖直距离．（3）液体对底部压力与重力的关系（与固体压力、压强区分）例如：（4）应用：连通器①定义：上端开口，下部相连的容器．②实例：船闸、茶壶、锅炉水位计．③特点：液体不流动时，液面总相平．④原理：∵p左=p右，即ρgh左=ρgh右，∴h左=h右．3、大气压强（1）定义及形成原因：大气受重力且具有流动性．（2）证明大气压存在的实验：马德堡半球、塑料吸盘、覆杯实验、瓶吞鸡蛋、吸饮料、自来水笔．（区别气体体积及压强的关系：如打气筒、注射器．）（3）测量①粗测法：皮碗与弹簧测力计→②精确测量：托里拆利实验→p0=ρgh③反映变化：自制气压计（4）标准大气压：p0=1.013×105Pa=760mmHg=10.3mH2O （5）变化（6）应用：抽水机、离心泵（7）气体的压强与体积的关系（8）气体与液体压强相结合（区别概念：压强/液体的压强）①②③④4、流体的压强与流速的关系（1）内容：流速越大的地方，压强越小．（2）应用实例：①飞机的升力：.②火车站台边安全线．③用漏斗吹乒乓球，硬币跳高．④“过堂风”吹开衣柜门．二、典例剖析例1、(山西省中考试题)有一均匀正方体对水平地面的压力是F，压强是P，如图所示，若切去阴影部分，则剩余部分对地面的压力和压强分别为（）A．F，pB．C．D．解析：静止于水平地面上的物体对水平面的压力大小等于它的重力，即F=G，当切去阴影部分后，剩分部分的重力变为原来的，则剩余部分对地面的压力；正方体对地面的压强，切去阴影部分后，压力为，受力面积变为原来的，则剩余部分对地面的压强．故正确选项为B．答案：B例2、(北京市朝阳中考试题)在下列日常生产和生活的实例中，属于减小压强的是（）A．喝饮料用的吸管一端削成斜的B．铁钉的尖端要做得细而尖C．剪刀钝了磨一磨，使刀刃锐利些D．背书包用扁而宽的带子解析：根据可知，可通过改变F或S来增大压强或减小压强．在日常生活和生产中，如果压力不易改变时，往往通过增大或减小受力面积而实现压强的改变．喝饮料的吸管削成斜的，是通过减小受力面积而增大压强，以便能插入饮料瓶；同理，铁钉的尖端做得细而尖，刀刃磨锋利，也都是通过减小受力面积而增大压强；只有书包带子做得扁而宽，是通过增大受力面积而减小压强，不至于勒疼肩膀．故正确选项为D．答案：D例3、(龙岩市中考试题)一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，另一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，如图所示，那么（）A．瓶口朝上时，橡皮膜内凹；瓶口朝下时，橡皮膜外凸B．瓶口朝上时，橡皮膜外凸；瓶口朝下时，橡皮膜内凹C．每次橡皮膜都向内凹；瓶口朝上比瓶口朝下橡皮膜凹进得多D．每次橡皮膜都向内凹；瓶口朝下比瓶口朝上橡皮膜凹进得多解析：液体内部向各个方向都有压强，液体压强随深度的增加而增大．扎上橡皮膜的空药瓶，当瓶口朝上时，橡皮膜所受液体压力向下，所以橡皮膜向下凹进，当瓶口朝下时，橡皮膜所受液体压力向上，使橡皮膜向上凹进，此时由于瓶口位置所处的深度较深，所以凹进得多一些．因此，正确选项为D．答案：D例4、(北京市朝阳区中考试题)图所示的薄壁容壁，其底面积为100cm2，装了重24.5N的水后，水面距容器底部20cm，则水对容器底部的压力、压强分别为（）A．24.5N，2.45×103PaB．24.5N，0.245PaC．1.96×105N，1.96×103PaD．19.6N，1.96×103Pa解析：液体对容器底部的压力是由于液体所受重力引起的，但压力不一定等于容器中液体的重力，若容器是上、下一样大的圆柱形或方体形的，则液体对容器底的压力等于液体的重力，若容器上、下不是等大时，液体对容器底的压力不等于液体的重力．图中的容器不是上、下等大的，则水对容器底的压力不等于液体的重力24.5N，此时应先由公式P=ρgh确定液体的压强，再由F=PS确定液体产生的压力．即：p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×20×10－2m=1.96×103PaF=pS=1.96×103Pa×100×10－4m2=19.6N故正确选项为D．答案：D例5、(常州市中考试题)在托里拆利实验中，下列哪一种情况会对测量结果产生影响（）A．往水银槽内多加一些水银B．将玻璃管稍微倾斜一些C．换用内径粗一些的玻璃管做实验D．玻璃管中混进了少许空气解析：本题考查托里拆利实验的原理．玻璃管中水银面上方是真空时，玻璃管内被封闭的水银柱产生的压强等于大气压强，只跟水银柱的高度(管内水银面到槽内水银面的竖直距离)有关．当外界大气压不变时，水银柱高度就不变，往水银槽内添加水银、使玻璃管倾斜、改变玻璃管内径的粗细都不会改变玻璃管内外的水银面的高度差，故选项A、B、C都不对；但如果玻璃管中混进了少许空气，就会导致水银柱相对于真空状态时下降，会使测量结果偏小，故选项D正确．答案：D例6、(荆门市中考试题)如图是自制的水气压计，把它由东宝山的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是(瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递)（）A．降低B．升高C．先降低后升高D．先升高后降低解析：此水气压计瓶内的气压比外界的大气压要大．管中的水柱显示的就是瓶内外气压的差异，即：．当此装置由山脚移至山顶时，外界的大气压减小，而瓶内的气压是不变的，因此水柱产生的压强会增大，由,可知，水柱的高度应升高，故正确选项为B．答案：B例7、(南京市中考试题)在标准大气压下，水的沸点是100℃，图中小试管B装有热水，悬放在正在加热盛有沸水的烧杯A中，试管B中的水不能沸腾，要使试管中的水沸腾，可采取的两种方法分别是：(1)______________________________________________ __________；(2)______________________________________________ __________．解析：要使水沸腾必须同时满足两个条件：一是温度要达到沸点：二是水能够继续吸热．试管B中的水可通过烧杯A中的水吸热温度升高到沸点，但烧杯中的水沸腾后温度保持100℃不变，故试管B中的水虽然到达沸点，由于不能从烧杯中的水继续吸热，所以不能沸腾．若要使试管中的水沸腾，必须使试管B中的水达到沸点并能继续吸热，即要求烧杯A中水沸腾时的温度比试管B中水沸腾时的温度要高一些，要达到此目的，可采取改变气压来改变水的沸点．对本题而言，采取的基本方法是使试管中的水面上方的气压减小或使烧杯中的水面上方的气压增大．答案：(1)增大烧杯A上方的气压；(2)减小试管B上方的气压．例8、(宜昌市中考试题)如图是高压锅的示意图，锅盖有一空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气压的压强超过安全值时，锅内的气体会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体压强减小．现有一个直径为24cm，空心柱小孔的横截面积为l0mm2，限压阀的质量为100g的高压锅，要用它来做饭，若当时的大气压为1.0×105Pa，问：(1)此高压锅内气体能达到最大压强为多少?(2)经商品质量部门检测，此高压锅内气体的最大压强不能超过1.8×105Pa，要使此高压锅能继续安全使用，原来的限压阀还能使用吗?若不能，应该再配备一个质量为多大的限压阀?(g=10N/kg)解析：当高压锅内气压达到最大值时，此时排气孔处的限压阀恰好被托起，但它仍处于静止状态，即这时它在重力G、锅内向上的压力F、向下的大气压力F大的作用下平衡，有F=F大＋G．由上式也说明锅内气体的最大压强值的大小与限压阀的质量有关，即当锅内气体的最大压强值改变时，对应的限压阀的质量也应改变．解：(1)F=F大＋G，即pS=p大S＋mg(2)由于高压锅内最大压强为p=2×105Pa，大于限定值1.8×105Pa，即应减小限压阀的质量，而原来的限压阀不能使用．。
初三物理 【压强浮力综合】中考必做题(详解版)
12若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强割补后深度不变，液体密度不变，所以液体对容器底的压强不变，又因为容器底面积不变，所以割补前后液体对容器底部的压力不变，且此时液体为圆柱形（液体对容器底的压力等于液体的总重力）；所以，甲甲总﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，乙乙总﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③，两容器完全相同，则补上的液体体积相等，设补充的液体体积为由①②③可得：甲总即甲甲由B选项可知，甲用抽气筒从管向外抽气，瓶内气球会膨大起来3答案解析用手指盖住上孔，水就停止流出，手指一松开，水又从下孔流出将带有玻璃管的空试管加热后，倒插入水中，水会进入试管往容器中注入水，水静止时，容器各部分中的水面保持相平DA．用抽气筒从管向外抽气，瓶内的气压减小，气球会在外界大气压的作用下被压大，45容器、水和滑轮的总重力为．所以由力的平衡条件可得背漂当背漂的全部体积浸没在水中时，背漂受到的浮力变大，则通过定滑轮的竖直向变大，所以支持力减小，即容器对台秤产生的压力变小，台秤的示上的拉力拉数减小，故，已知与相比变化了，所以故答案为：．当背漂的一半体积浸入水中时，台秤的示数支压，体积为设背漂的重力为背漂图图②，由于容器静止，则：背漂支①代入②可得：背漂背漂支代入数据有：背漂水背漂③整理可得：背漂水当背漂的全部体积浸没在水中时，则容器受到的支持力：；支压由图可得，此时的拉力：浮背漂水排背漂水背漂67实验步骤：①将微小压强计的探头放入烧杯的水中，用刻度尺分别测量探头到烧杯底的，读出压强计形管两侧的液面高度差，将以上数据记录下来．② 向烧杯中倒入适量的水，调整探头所在的位置，使探头到水面的距离仍为，用刻度尺测量探头到烧杯底部的距离，读出压强计形管两侧的液面高度差，将．由此证明液体内部任意一点的压强跟该无关，所以小亮的观点是错误的．8。
中考物理常见题型—有关液体压强的分析与计算
初中物理中考常见题型有关液体压强的分析与计算【知识积累】1、产生原因：液体由于受重力的作用，所以对支持它的容器底部产生压强；又由于液体具有流动性，对阻碍它流动的容器壁产生压强。
2、特点：（1）液体内向各个方向都有压强。
（2）在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等。
（3）液体压强与液体的深度有关，深度越深，压强越大。
（4）液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，当深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
3、计算公式：P=ρgh，其中ρ代表液体密度，单位为kg/m3，h代表液体深度，单位为m，P代表液体压强，单位为Pa，g=9.8N/kg。
液体压强的大小与容器形状无关。
4、注意事项：三种形状的容器设三种容器中加入水的重力相同，即为G，那么在三种容器中水对容器底的压力与液体的重力是什么关系呢？<G甲图中，液体对容器底的压力F甲=G乙图中，液体对容器底的压力F乙>G丙图中，液体对容器底的压力F丙注意：当求液体对不规则容器（如甲、丙）底部压力时，先根据P=ρgh求液体对容器底部的压强，因为液体压强与容器形状无关，在根据F=PS求液体对容器底部的压力。
【典型习题】1、如图在“研究液体内部的压强”的探究活动中（U形管所装液体是水）。
（1）甲图中的压强计是通过观察U形管中液面高度差的大小来反映_________的大小；（2）小明在探究过程中，发现U形管中的液面高度差不变，说明_________________；（3）仪器调试好后进行实验，得到乙、丙、丁图的结果，由图可知，在同一深度，液体内部向各个方向的压强__________；（4）比较丁图和戊图，说明同一深度，液体压强还与_________有关；（5）在戊图中，U形管左右两侧液面高度差h＝5cm，则压强计所测之处的液体压强是_________Pa。
2、如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B．在此过程中，水对试管底部的压强（）A．变大B．变小C．先变小后变大D．先变大后变小3、质量为0.4kg，底面积为20cm2的茶壶中盛有0.6kg的水，将茶壶放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为15cm，则水的重力是______N，水对茶壶底部的压强是______Pa，茶壶对桌面的压强是______Pa。
2019年中考物理真题分类汇编全集 压强和液体压强专题(含解析)
专题08 压强和液体压强【难点中心】本类专题通常主要考压强和液体压强的计算.通常基本以选择题或填空题的形式出现，涉及的考点有压力的计算、压强的计算以及液体压力和液体压强的计算。
初中学生的想象比较直观，学生常常会由固体而直接联想到液体，把液体和固体产生的压强简单地等同起来，把课本前面提到的固体对水平支持面压力大小的计算办法照搬到液体上来用，从而认为液体对容器底部的压力总等于液体的重力，从而容易造成失分。
【考点难点突破】【知识链节】1．利用p=F/S计算固体压强的关键是确定受力面积，解题时，要抓住“受力”二字，分析物体表面到底有多大面积受到压力作用，而不能取任意的一个面积代入。
[ 2．固体压强解题的思路：①根据物体平衡条件和物体间相互作用规律求出压力F；②确认受力面积S；③再根据公式p=F/S求出压力对受力面的压强，要特别注意压力和重力的区别。
液体压强公式p=ρgh说明：A．公式适用的条件为：液体[B．公式中物理量的单位为：p：Pa；g：N/kg；h：mC．从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
【技能方法】1．利用压强公式计算时，关键是找出压力和受力面积，这也是考生的易错点。
A．使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。
B．特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p=ρgh[。
2．液体压强和压强的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力．形状不规则的容器是学生最容易出错的，注意液体产生的压力不一定等于自身重力。
应先计算压强，再根据压强算压力。
在计算液体压强时难点是水深度的计算，要知道水的深度指的是距离液面的高度，不是距离容器底的深度。
【中考真题1】（2019·江苏省连云港市八年级期末）由同种材料做成的两个高度相同但底面积不同的实心圆柱体A 、B ，竖直放置在水平面上，如图所示，他们对水平面 的压强大小关系是A ．p A >p BB ．p A <p BC ．p A =p BD ．无法判断【答案】C 【解析】圆柱体的体积：V=Sh ，圆柱体的质量：m=ρV=ρSh ，圆柱体对水平面的压力：F=G=mg =Shg ρ，圆柱体对水平面的压强：p =F S=gh ρ，因为这两个圆柱体的材料相同，即密度相同，高度也相同，所以它们对水平面的压强大小是相等的。
最新初中物理考点总复习专题讲解《专题10：固体、液体压强》(附强化训练与答案解析)
最新初中物理考点总复习专题讲解《专题10：固体、液体压强》一、考向分析：固体、液体压强在中考中主要以填空题、实验探究题和计算题的形式出现，考查了探究固体压强的计算，；连通器的应用；液体压强的定性分析；利用液体压强测量液体的密度．二、考点汇总：【考点1】压力定义产生条件方向作用点单位作图________在物体表面上的力叫压力物体之间相互接触且发生相互挤压压力的方向总是________于物体的受力面，指向受力物体的内部在被压物体的受力面上，作用点等效作用在接触面中心压力的单位是______，符号为N压力重力【考点2】影响压力的作用效果的因素探究方法由于压力的作用效果可能与多个因素有关，故在探究时采用______法；实验中压力的作用效果通过_________-来反映，这种研究问题的方法为______法探究过程实验结论（1）比较甲乙得出：在______一定时，______越大，压力的作用效果越明显（2）比较乙丙得出：在______一定时，______越小，压力的作用效果越明显【考点3】固体压强及有关计算定义意义公式单位增大压强方法减小压强方法在物理学中，物体所受____的大小与_____之比表示_____的物理量_____，其中p表示_____、F表示____、S表示物体的_______在国际单位制中，力的单位是____，受力面积的单位是_____，压强的单位是_____，它有一个专用的名称叫_______，简称____，符号是____①受力面积一定时______压力②压力一定时______受力面积③在增大压力的同时减小受力面积①受力面积一定时______压力②压力一定时______受力面积③在减小压力的同时增大受力面积※提示：(1)公式中的F是压力而不是重力．(2)公式中的受力面积是两物体的实际接触面积，而不一定是受力物体的表面积．【考点4】液体内部压强特点及其有关计算产生的原因探究影响液体内部压强大小的因素计算液体受_______作用，具有___________探究方法：由于液体压强的大小与多个因素有关，故在探究时采用________法；实验中液体压强的大小是通过U形管两边的高度差来反映，这种研究问题的方法为转换法实验结论：①液体对容器底和侧壁都有______，液体内部向_______都有压强；②在同一深度，液体向各个方向的压强都_________.③液体的压强随深度的增加而__________；④不同液体的压强与液体的___________有关,在同一深度处，液体__________越大压强也越大________，其中ρ表示_______、h表示_______-公式补充①由公式可知，液体的压强只跟液体的密度ρ和液体深度h有关，而与液体的重力、容器的形状、底面积大小等因素无直接关系②计算液体的压力、压强，一般先用p=ρgh计算压强，再用F=pS计算压力※提示：液体对容器底的压力F与液体的重力G的关系：【考点5】连通器定义原理应用上端________，下端________的容器连通器里装同种液体，当液体不流动时时，连通器各部分中的液面高度总是________的茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的三、命题预测：命题点1固体压强一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8t、密度为2.65×103kg/m3，立在用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上(如图所示)，石料与基座的接触面积为2.12m2.已知砖的密度为2.05×103kg/m3，基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同．(g 取10N/kg)求：(1)花岗岩石料的体积；B(2)石料对基座的压强；(3)石料对基座与基座对地面的压强之比．本题考查体积、压力、压强、重力等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力，还要知道砖平放在地面上与地面的接触面积等于长与宽的乘 积．1．有一个密度均匀的长方体铜块，被截成 A 、 两块，如图所示．已知 L A ∶L B ＝3∶2，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为()2BA．FA∶FB＝2∶3pA∶pB＝3∶2B．FA∶FB＝3∶2pA∶pB＝2∶3C．FA∶FB＝2∶3pA∶pB＝1∶1D．FA∶FB＝3∶2pA∶pB＝1∶12．水平桌面上放一本书，书的质量为300g，与桌面的接触面积为5×10－m2，则书所受的重力为________N，书对桌面的压强为________Pa.(g＝10N/kg)3．内燃机把内能转化为________能，若汽油机汽缸活塞的面积为40cm2，燃气在汽缸内产生的高温气压为2.5×105Pa，则活塞上获得的推力为________N.命题点2液体压强(多选)如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有深度不同的液体，已知距容器底部均为h的A、两点的压强相等．现将实心金属球甲、乙分别浸没在左右两液体中，均无液体溢出，此时A点的压强大于B点的压强，则下列说法中正确的是()A．放入金属球前，两容器中液体对容器底的压力可能相同B．甲容器中液体的密度一定大于乙容器中液体的密度C．甲球的质量大于乙球的质量D．甲球的体积大于乙球的体积(比较液体压强的大小关系可以根据液体压强的计算公式 p ＝ρ gh进行分析；液体对容器底部的压力可以根据 F ＝pS 分析，也可以根据容器的形状比较压力与重力的关系分析，会灵活运用不同的比较方法．4．如图所示，是放在水平桌面上的两只圆筒形容器 A 和 B ，容器的底面积 S A ＝2S B ，在 A 、B 两容器中分别装有体积相等的甲、乙两种液体．已知液体对两容器底产生的压强相等．则关于甲、乙两种液体的密度 ρ 和两容器对桌面的压强 p(不计圆筒形容器的质量)，下面的判断正确的是()A ．ρ甲＝2ρ 乙 p A ＝2p BB ．ρ甲 ＝2ρ 乙p A ＝p BC ．ρ甲 ＝ρ乙p A ＝p BD ．ρ＝ρ甲 乙p A ＝2p B5．如图所示，三峡大坝的正常蓄水位为 175 m ，则深度为 20 m的某处受到水的压强为________Pa.轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了________原理．ρ水＝1×103 kg/m 3，g ＝10 N/kg)6．饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水的茶壶，壶嘴与壶身构成________．茶壶的底部受到水产生的压强为________Pa.若茶壶内部的底面积为18cm2，则茶壶内底部受到水的压力为________N．(g＝10N/kg)实验突破：命题点探究压力的作用效果与哪些因素有关实验“探究压力的作用效果和什么因素有关”常从以下几个方面进行考查：(1)转化法的运用：受力物体形变的程度反映压力作用效果的大小；(2)控制变量法的应用；(3)实验结论的分析和得出；(4)设计实验方案和评估改进．如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．(1)本实验的科学探究方法是_________；(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的______两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论；(3)通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论________(填“正确”或“不正确”)；(4)在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：________________来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：________________来增加压力作用的效果．(5)同学们是根据________________来比较压力作用效果的．(6)观察比较图D、E的情况可以得到的结论是：_____________________________________________________.(7)如果在实验中没有海绵，可选择现实生活中____________________来代替．解决此类题的关键：一是掌握压力作用效果的影响因素，二是会利用控制变量法和转化法探究压力作用效果的影响因素．强化训练（一）：一、选择题1．在国际单位制中，压强的单位是以哪位科学家的名字命名的()A ．牛顿B ．帕斯卡C ．托里拆利D ．伽利略2．下列实例中，属于增大压强的是()A ．图钉尖很尖锐B ．书包背带较宽C ．汽车车轮较多D ．滑雪板面积较大3．图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为 p A 、p B ，容器底部受到液体的压力分别为 F A 、 F B ，则()A ．p A ＝pB F A ＝F BB ．p A ＝p B F A ＜F BC ．p A ＜p B F A ＝F BD ．p A ＞p B F A ＞F B4．下列各图不属于连通器的是()A CB Cp pp p p p 5．如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积Sa＝3Sb，高度hb＝2ha，对地面的压强pa＝pb，圆柱体密度分别为ρa和ρb，对地面的压力分别Fa和Fb.则下列说法正确的是()A．ρa＝ρb，Fa＝FbB．ρa＝2ρb，Fa＝3Fb111C．ρa＝2ρb，Fa＝3F b D．ρa＝3ρb，Fa＝3Fb6．如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精(ρ＜ρ)，、两容器中液体深度相同，、两容器的底面积相同．三酒精水个容器底部所受的液体压强分别为pA、B、C，下列判断正确的是()A．A＞pB＞pCB．C＜pA＝pBC．A＞pB＝pCD．C ＜pA＜pB7．用图所示的实验装置来测量液体的密度．将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K.已知左边液体的密度为ρ1，左右两边液柱高度差分别为h1、h2，则下列说法正确的是()(A．实验中必须将U形管内抽成真空B．若将U形管倾斜，左右两边液柱高度差会增大C．右边液体的密度ρ2＝ρ1h1/h2D．右边液体的密度ρ2＝ρ1h2/h18．多选)如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，下列说法正确的是()A．甲液体的密度大于乙液体的密度B．两容器对桌面的压强大小相等C．两容器底部所受液体的压强大小相等D．两容器底部所受液体的压力大小相等二、填空题9．物体A静止在水平桌面上，如图甲，用一水平推力把物体A 向右移动(不落地)，如图乙，则物体A在移动过程中对桌面的压力________，压强________，所受摩擦力________(填“变大”“变小”或“不变”)．410．湾鳄锥状的牙齿有利于增大其啃噬猎物时的________，经测试，成年湾鳄1cm2的咬合力高达4.2×104N，合________Pa.(1cm2＝10－m2)11．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1________p2，F1________F2.(填“>”“<”或“＝”)12．一支长度为20cm的试管装满了水，用橡皮塞将管口塞紧且管口朝上处于竖直状态，并保持静止．已知水的密度为1×103kg/m3，g＝10N/kg，则由于水受到重力而对试管底部产生的压强为________Pa，现将试管由竖直状态倾斜为与水平方向成45°角，则试管底部受到水的压强会________(填“增大”“减小”或“不变”)．三、实验探究题13．在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌，海绵和砝码等器材进行了如下图所示的实验．(1)画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图．(2)比较甲、乙两图，可以得出的结论是__________________________________________．下列实例中，直接应用该结论的是________(填序号)．①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破③书包要用宽的背带14．在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关．(1)要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作____________法．(2)下图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：①要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置________(填“乙”或“丙”)来进行研究；②要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度度是否有关，应选取装置乙和装置________(填“甲”或“丙”)来进行研究．四、计算题15．图甲所示是我市的新景点——江面上的步行桥，人称“南京眼”，该桥总长约800m，是人们观光旅游的好去处．图乙所示是一辆四轮观光游览车．(1)若游览车以10km/h的速度匀速行驶，则它通过该桥约需多少小时？(2)已知游览车的质量为1200kg，它受到的重力是多少？(g取10 N/kg)(3)游客乘坐游览车在水平桥面上观光时，车轮与地面的总接触面积为800cm2，人的总重为8000N，则游览车对桥面的压强是多少帕？强化训练（二）：一、选择题1．一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为 p 1，将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为 p 2，将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为 p 3，则 p 1、p 2、p 3 三者之间的关系是()11A ．p 1＝2p 2B ．p 1＝4p 2C ．p 1＝2p 3D ．p 1＝p 32．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力 F 1 和 F 2 的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为 v 和 2v ，容器底部受到液体的压强分别为 p 1和 p 2.下列关系正确的是()A ．p 1＝p 2 F 1＝F 2B ．p 1>p 2 F 1<F 2C ．p 1>p 2 F 1＝F 2D ．p 1<p 2 F 1>F 23．如图所示，密度为 ρ、厚度为 d 、边长为 L 的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平．板与桌面间的光滑程L度不变，现用水平力向右推薄板使其运动4，在推薄板的过程中薄板对桌面的压力 F 、压强 p 和摩擦力 f 的变化情况是()A．p、F、f均不变4B．p大小由ρdg增大为3ρdg，F不变、f变大4C．F大小由ρL2dg减小为3ρL2dg，p不变、f变小4D．p大小由ρdg增大为3ρdg，F、f不变二、填空题4．如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门，随着水位升高，车门上A处受到水的压强将________．若车门在水下部分的面积为0.8m2，受到水的平均压强为5×103Pa，g＝10N/kg，此时车门所受水的压力为________N，相当于________kg水压在车门上，因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，避免生命危险．5．如图所示，圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它们的底面积分别为0.02m2和0.01m2，容器甲中盛有0.2米高的水，乙容器中盛有0.3m高的酒精，此时水对容器甲底部的压强为________Pa.现分别从两容器中抽出质量均为m的水和酒精，使两容器中剩余的水和酒精对容器底部的压强相等，则两容器内剩余的水和酒精的高度之比为________，m等于________kg.三、实验题6．小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”．(1)小李检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化________(填“大”或“小”)，表明其气密性差．小李调节好压强计后，U形管两边液面相平．(2)小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小，他判断图甲中的液体是酒精，其结论不可靠，原因是没有控制金属盒在液体中的____________；他改变图乙中金属盒的深度，其探究情况如图丙所示．(3)小李应该比较图________，得出金属盒离液面的距离越深，U 形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越________．(4)小李发现在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明___________________________________________________________ ___________________________________________________.四、计算题7．一矿石样品的质量为58g，将其放入盛有50mL酒精的量筒中，样品完全浸入酒精后液面上升至70mL处．已知空量筒质量为60g，量筒底面与水平桌面的接触面积为2cm2.(g取10N/kg，酒精密度为0.8×103kg/m3，1mL＝1cm3)求：(1)矿石的密度；(2)将矿石样品放入盛酒精的量筒中后，三者的总质量；(3)将矿石样品放入盛酒精的量筒中后，放置于水平桌面上，量筒对桌面的压强．8．如图所示，一个边长为10cm、重4N的正方体木块，放置于1m2的水平桌面上．将重2N的水倒入一个锥形瓶中，瓶重1N，底面积为60cm2，水深度为5cm，将锥形瓶放在木块上．求：(1)水对瓶底的压强．(2)木块对桌面的压强．例 1(1)花岗岩石料的体积：V ＝ ＝ ρ F p N ，基座对地面的压强：p ＝ ＝ S ＝ ＝5×104 Pa ，所以石料对基座和基参考答案考点汇总：考点 1 垂直作用 垂直 牛顿考点 2 控制变量 海绵的凹陷程度 转换 受力面积 压力压力 受力面积F考点 3 压力 受力面积压力作用效果 p ＝S 压强 压力受力面积 牛 平方米 牛每平方米 帕斯卡 帕 Pa 增大 减小 减小 增大考点 4 重力 流动性 控制变量 压强 各个方向 相等 增大 密度 密度 p ＝ρ gh 液体的密度 液体的深度考点 5 开口 连通 相同命题预测：石 m 石 石 31.8×103 kg 2.65×103 kg/m 3＝12 m 3；(2)由于石料放在水平基座上，石料对基座的压力大小等于石料受到的重力大小，即： ＝G ＝m g ＝31.8×103 kg ×10 N/kg ＝3.18×105 N ， 石石石F 3.18×105 N则石料对基座的压强： 石＝S 石＝ 2.12 m 2 ＝1.5×105 Pa ；(3)基座受 石到的重力大小：G ＝m g ＝ρ基基基V g ＝2.05×103 kg/m 3×(4 m ×2 基m ×0.5 m)×10 N/kg ＝8.2×104 基 F 基G ＋G 石 S 基基 3.18×105 N ＋8.2×104 N 4 m ×2 m座对地面的压强之比 p ∶p ＝(1.5×105)Pa ∶(5×104)Pa ＝3∶1.石基5＝2.5×10 Pa.0.08 m (3)游览车对桥面的压强为：p ＝S ＝ S ＝ S ＝例 2 AD题组训练 1.D 2.3 60 3.机械 1 000 4.B 5.2×105 连通器 6.连通器 1.5×103 2.7实验突破：例 (1)控制变量法 (2)D 、E E 、F (3)正确 (4)增大受力面积减小受力面积 (5)海绵的凹陷程度 (6)受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 (7)泡沫塑料或细沙堆强化训练（一）：1．B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.D 7.C 8.AB 9.不变 变大 不变 10.压强 4.2×108 11.＜ > 12.2×103 减小13.(1)(2)当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 ①14.(1)控制变量 (2)①乙 ②丙s 0.8 km15.(1)通过该桥所需时间为：t ＝v ＝10 km/h ＝0.08 h ；(2)游览车的重力为：G 1＝mg ＝1 200 kg ×10 N/kg ＝1.2×104 N ；F G 总 G 1＋G 21.2×104 N ＋8 000 N2强化训练（二）：1．D 2.C 3.D 4.增大 4×103 400 5.2 000 4∶5 0.8m F6.(1)小 (2)深度相同 (3)乙、丙 大 (4)在同种液体的同一深度处(或在相同条件下)，液体内部向各个方向的压强相等7.(1)V ＝V 2－V 1＝70 mL －50 mL ＝20 mL ＝20 cm 3，矿石的密度为：m 58 g ρ ＝ V ＝20 cm 3＝2.9 g/cm 3；(2)m ＝ρ 酒精酒精 ×V 酒精＝0.8 g/cm 3×50 cm 3＝40 g ， ＝m ＋m 总 石 酒精 ＋m ＝58 g ＋60 g ＋40 g ＝158 g ＝0.158 kg ； 量筒(3)F ＝G ＝mg ＝0.158 kg ×10 N/kg ＝1.58 N ，量筒对桌面的压强为：pF ＝S ＝1.58 N/2×10－4 m 2＝7 900 Pa.8．(1)水对瓶底的压强：p ＝ρ水 gh ＝1.0×103 kg/m 3×10N/kg ×0.05 m ＝500 Pa ；(2)S ＝10 cm ×10 cm ＝100 cm 2＝0.01 m 2，木块对桌面的压力： ＝G ＋G ＋G ＝4 N ＋2 N ＋1 N ＝7 N ，木块对桌 木 水 瓶F 7 N 面的压强：p ′＝S ＝0.01 m 2＝700 Pa.。
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二、典型例题 例 1．如下图所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。(a)是两块迭放；(b)是单块砖平 放；(c)是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为 Pa、Pb、和 Pc，则（ ）
D. F1＞F2 , p1＝p2
例 5．如图所示，将一个两端开口的玻璃 筒的下端盖上一块薄塑料片 A、竖直插入水中，塑料片离容器底部 10 厘米， 容器内水深 30 厘米，缓慢地往玻璃筒里注入煤油，筒里煤油深_______厘米时，塑料片将会下落．（g 取 10 牛／千克）
例 6．如图所示，容器中装满水，放在水平地面上，容器的底面积为 100
牛.
8.如图 3 所示,大气压强为 76 厘米汞柱,把托里拆利管向下压
M
我入水去银槽人中,使也管中就水银有柱高 人50 厘！米,则为管顶U内R壁扼M 处受腕到水入银的站内信不存在向你偶同意调剖沙
50厘米
压强为________厘米汞柱,方向为__________.
3
图3
9.高山上煮鸡蛋不易煮熟,这是因为高山上气压低,水中的沸点________的缘故.
6.一圆台形密闭容器如图 2 所示放置,容器内装有部分液体,
若将容器倒置,则液体对容器下表面的压强将________,对容器下
表面的压力将_________.
图2
7.将 250 克的水倒入底面积为 10 厘米 2 的容器中,水深为 10 厘米,则水对容器底的压强为________帕,压力为_________
(物理)中考物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
（物理）中考物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、压强1．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为a F ，压强为a P ，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为b F ，压强为b P ，则A ．a b F F =，a b P P <B ．>a b F F ，a b P P =C ．a b F F =，a b P P =D ．a b F F <，a b P P < 【答案】A 【解析】 【详解】放在水平面桌面上的物体，对桌面的压力等于物体的重力，所以，不管怎样放置，饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和，即F a =F b =G 总；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，由p Fs=知道，倒放时，对桌面的压强大，即p a <p b ．2．以下关于压强的说法，错误的是A ．氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大B ．“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强增大C ．菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强D ．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小 【答案】A 【解析】 【详解】A ．由于大气压随高度的增大而减小，所以，当氢气球升到高空后会炸裂，是气球内部气压大于外界大气压而造成的，故A 错误；B ．液体内部的压强随深度的增加而增大，所以“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，随着深度的增大，受到的海水压强增大，故B 正确；C ．根据p =F /S 知道，在压力一定时，减小了受力面积，压强增大，菜刀刀口做的很薄，就是利用了这个道理，故C 正确；D ．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小，故D 正确．3．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起，直至其下表面刚好离开水面。
用p 表示圆柱体底部受到水的压强，F浮表示圆柱体受到水的浮力，它们随时间t变化的大致图象正确的是A．B．C．D．【答案】A【解析】【分析】将一圆柱体从水中匀速提起至下表面刚好离开水面，分为两个过程：一是圆柱体露出水面前，二是露出水面后至下表面刚好离开水面。
中考物理压强试题经典含解析
【详解】 由图可知，小球在 AB 中漂浮，C 中悬浮，D 中下沉， 根据物体的浮沉条件可知 AB 液体的密度大于 C 和 D 液体的密度； 因为物体漂浮时浮力和自身的重力相等， 所以根据 F 浮=ρgV 排可知，A 中小球排开液体的体积小于 B 中小球排开液体的体积，A 中液 体的密度最大， 所以根据 p=ρgh 可知，液面处于同一高度时，A 中容器底部受到液体压强最大．
【答案】A 【解析】 【详解】 放在水平面桌面上的物体，对桌面的压力等于物体的重力，所以，不管怎样放置，饮料瓶 对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和，即 Fa=Fb=G 总；由于瓶盖的面积小于瓶底的面
积，由 p F 知道，倒放时，对桌面的压强大，即 pa<pb． s
2．在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图 所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是（ ）
A．冷水的压力使铁桶变扁 B．大气压使铁桶变扁 C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D．铁桶变扁与压力无关 【答案】B 【解析】 试题分析：在铁桶内放少量的水，用火加热，水吸热汽化，液态水变为气态水蒸气，水蒸 气将铁桶中的空气派出到铁桶外。水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，水蒸气遇冷放 热，发生液化现象，铁桶内的气压降低，而铁通外是大气压保持不变，铁通外的大气压大
于铁桶内的大气压，所以铁桶变扁，故选 B。 【考点定位】大气压强
3．对下列现象解释正确的是
A．
蚊子尖尖的口器，可以增大压力
B．
液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器底有压强
C．
用吸管吸饮料，利用大气压把饮料“吸”入口中
D．
口吹硬币跳越木块，利用流体流速大的位置压强大的原理
【答案】C 【解析】 【分析】 （1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增 大压力来增大压强． （2）由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强； （3）吸管吸饮料时，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里； （4）流体的压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大． 【详解】 A．蚊子有尖尖的口器，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强．故 A 错误； B．液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器侧壁有压强．故 B 错误； C．用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮 料被压入人的口中，利用大气压，故 C 正确； D．在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速 度，硬币上方的气体压强小于下方的气体压强，从而产生向上的“升力”，所以，口吹硬币 跳越木块，利用了流体在流速大的位置压强小的原理．故 D 错误． 【点睛】 本题是事例都是生活中的常用的现象，利用生活现象考查物理知识，体现物理和生活的密 切关系，体现了学以致用的目的．
八年级物理下册 10.2 液体的压强常考题型(含解析)(新
液体压强常考题型模块一液体压强的概念基础一、知识点1．液体压强的特点⑴由于液体的流动性，所以液体对各个方向都有压强；⑵在同一种液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等；⑶深度越深，压强越大；⑷在深度相同时，液体的密度越大，压强越大．2．液体压强的计算液面下深度为h处液体的压强为P gh，ρ为液体密度，g＝9.8 N/kg，h的单位是m，ρ的单位是3kg/m．二、例题精讲【例1】★如图所示，容器中盛满水，那么容器壁AB所受水的压强是( )A．0 B．ρ水gh1C．ρ水gh2D．ρ水g(h l＋h2)考点：液体的压强的计算．解答：因为容器壁AB距离液面的高度为h1，即容器壁AB所处的深度为h1，所以容器壁AB所受水的压强P＝ρ水gh1．答案：B【测试题】在如图所示的甲、乙两个容器中装有密度分别为ρA和ρB两种液体，两种液体对容器底部的压强相等，两种液体密度大小关系正确的是( )A．ρA＞ρB B．ρA＝ρB C．ρA＜ρB D．无法比较考点：液体的压强的计算．解析：由P＝ρg h得：h＝Pg，因两种液体对容器底部的压强相等，所以深度大的甲图中的液体的密度小，深度小的乙图中的液体密度大，故ρA＜ρB．答案：C【例2】★如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体，当A管竖直，B管倾斜放置时，两管液面等高，则( )A．A、B两管中液体的质量相等B．A管中液体对管底的压强比B中大C．A管中液体对管底的压强比B中小D．A、B两管中液体对管底的压强相等考点：液体的压强的计算；密度公式的应用．解析：由图知，两玻璃管中液体的体积：v A＜v B，∵m＝ρv，内装同种液体，密度相同，∴A、B两管中液体的质量：m A＜m B；∵P＝ρgh，内装同种液体，两管液面等高，∴A、B两管中液体对管底压强：P A＝P B．答案：D【测试题】一试管中装有某种液体，在试管处于如图所示的甲、乙、丙三位置时，管内液体质量保持不变，则试管底部受到液体压强( )A．甲位置最大B．乙位置最大C．丙位置最大D．三个位置一样大考点：液体的压强的计算．解析：根据P＝ρgh可知，密度一样，关键看深度，甲深度最大，所以甲底部受到的压强最大．答案：A【例3】★★如图所示，在甲、乙两个相同的试管中分别装有质量相等的两种液体且液面一样高．则试管底部受到的压强P甲与P乙的关系是( )A．P甲＜P乙B．P甲＞P乙C．P甲＝P乙D．无法确定考点：液体的压强的计算．解答：两试管相同，液体质量相同，由图知乙试管中液体的体积较大，所以乙试管中液体密度较小．由公式P＝ρgh知，在深度h相同时，乙试管中液体对容器底的压强较小．答案: B【测试题】如图所示，两个完全相同的试管甲与乙内装有质量相同的液体，且液面相平．甲、乙两试管底部所受液体的压强P甲、P乙和两试管内液体的密度ρ甲、ρ乙的大小关系，正确的是( )A．P甲＝P乙，ρ甲＝ρ乙B．P甲＞P乙，ρ甲＞ρ乙C．P甲＜P乙，ρ甲＜ρ乙D．P甲＝P乙，ρ甲＞ρ乙考点：液体压强计算公式的应用．解析：甲、乙两支完全相同的试管，装有质量相同的液体，由图示可知，甲管竖直，乙管倾斜，此时两管内的液面相平，则乙的体积大于甲的体积，V甲＜V乙，由ρ＝mV可知，甲的密度大于乙的密度，∵ρ甲＞ρ乙，P＝ρ液gh，h相同，∴P甲＞P乙．答案：B【例4】★★如图所示，两容器中装有同种液体，液面等高，容器的底面积相等．比较容器底部受到液体的压力F和压强P，应为( )A．F甲＜F乙，P甲＜P乙B．F甲＜F乙，P甲＝P乙C．F甲＝F乙，P甲＝P乙D．F甲＞F乙，P甲＞P乙考点：液体压强计算公式的应用；压力及重力与压力的区别．解析：由题意可知：两容器的底面积相等，同种液体的液面高度相同；∴根据P＝ρg h可知，液体对甲容器底部的压强和液体对乙容器底部的压强相等；∵F＝PS，∴液体对甲容器底部的压力等于液体对乙容器底部的压力．答案：C【测试题】如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )A ． P 甲＞P 乙B ． P 甲＜P 乙C ． P 甲＝P 乙D ． 条件不足，无法判断考点： 液体的压强的特点．解析： ∵液体深度h 、容器底面积S 相同，∴液体体积：V 甲＞V 乙， ∵液体质量相等， ∴ρ甲＜ρ乙，又∵P ＝ρgh ，h 相同，∴容器底部受到的液体压强： P 甲＜P 乙． 答案： B模块二 液体(或固体)添加问题 例题精讲【例5】★★★如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器A 和B (S A ＞S B )，容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等．若在A 容器中倒入或抽出甲液体，在B 容器中倒入或抽出乙液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是( )A ． 倒入的液体体积V 甲可能等于V 乙B ． 倒入的液体高度h 甲一定大于h 乙C ． 抽出的液体体积V 甲可能小于V 乙D ． 抽出的液体高度h 甲一定等于h 乙考点： 液体的压强的计算．解析：因为P 甲＝P 乙，可得A BF F S S 甲乙＝，又因为S A ＞S B ，所以原容器所装的甲液体质量大于乙液体，即F A ＞F B ，所以要使两种液体对容器底部的压力相等，因此倒入的液体体积 V 甲不可能等于V 乙，排除选项AB ；现在抽出或倒入时都要使得乙溶液装入B 瓶的质量多一些才符合题意；因为P 甲＝P 乙，可得ρA gh A ＝ρB gh B ，由h A ＜h B ，可得ρA ＞ρB ．如果抽出的液体体积V 甲可能小于V 乙，由于(S A ＞S B )，所以抽出的液体高度h 甲不一定等于h 乙，故选项C 正确，选项D 错误． 答案： C【测试题】在图中，底面积不同的甲、乙圆柱形容器(S甲＞S乙)分别装有不同的液体，两液体对甲、乙底部的压强相等．若从甲、乙中抽取液体，且被抽取液体的体积相同，则剩余液体对甲、乙底部的压力F甲、F乙与压强P甲、P乙的大小关系为( )A．F甲＜F乙，P甲＞P乙B．F甲＜F乙，P甲＝P乙C．F甲＞F乙，P甲＞P乙D．F甲＞F乙，P甲＜P乙考点：液体的压强的计算；压强的大小及其计算．解析：由图可知，二容器内所装液体的深度：h甲＞h乙，根据P＝ρg h，二容器内液体对容器底部的压强相等，所以两液体的密度：ρ甲＜ρ乙；抽出相同体积的液体，所以抽取的深度关系为h甲1＜h乙1；则抽取液体的压强：△P甲＜△P乙，又已知原来它们对容器底部的压强相等，所以剩余液体对容器底部的压强：P甲＞P乙；又因为S甲＞S乙；根据公式F＝PS可知F甲＞F乙．答案：C【例6】★★★★如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有深度不同的液体，已知距容器底部均为h的A、B两点的压强相等．现将实心金属球甲、乙分别浸没在左右两液体中，均无液体溢出，此时A点的压强大于B点的压强，则一定成立的是( )A．甲球的质量小于乙球的质量B．甲球的质量大于乙球的质量C．甲球的体积小于乙球的体积D．甲球的体积大于乙球的体积考点：液体的压强的计算．解析：设A点到液面的距离是h A，B点到液面的距离是h B，由图知：h A＞h B，因为A、B两点的压强相等，由P＝ρgh，得：ρA gh A＝ρB gh B，ρA h A＝ρB h B，因为h A ＞h B，所以ρA＜ρB，金属球甲、乙分别浸没在A、B两液体中，设液面上升的高度分别为：△h A、△h B，A点的压强大于B点的压强，即：ρA g(h A＋△h A)＞ρB g(h B＋△h B)，因为ρA h A＝ρB h B，ρA＜ρB，所以△h A＞△h B，由图知两容器的底面积S A＞S B，两球浸没在液体中，液面上升的体积，即两球排开液体的体积S A△h A＞S B△h B，因为两球排开液体的体积等于它们自身的体积，所以V甲＞V乙，球的质量m＝ρV，因为不知道两球的密度关系，所以不能判断两球的质量关系．答案：D【测试题】水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器，容器内分别盛有等质量的液体．其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同．若将小球A放在甲容器的液体中，小球A静止时漂浮，此时甲容器对桌面的压力为F1；若将小球A用一段不计质量的细线与乙容器底部相连，并使其浸没在该容器的液体中，小球A静止时乙容器对桌面的压力为F2；若将小球A放在丙容器的液体中，小球A静止时悬浮，此时丙容器对桌面的压力为F3；若将小球A放在丁容器的液体中，用一根不计质量的细杆压住小球A，使其浸没，且不与容器底接触，小球A静止时丁容器对桌面的压力为F4，则下列判断正确的是( )A．F2＜F1＝F3＜F4B．F1＝F2＝F3＜F4C．F1＝F3＜F2＜F4D．F1＝F2＝F3＝F4考点：物体的浮沉条件及其应用．解析：如图所示，相同的容器内分别盛有等质量的液体．⑴在甲液体中，小球漂浮，容器对桌面的压力为F1＝G容器＋G液体＋G A；⑵在乙液体中，小球被拉入水中，把容器、液体、小球当作一个整体来看，容器对桌面的压力为F2＝G容器＋G液体＋G A；⑶在丙液体中，小球悬浮，容器对桌面的压力为F3＝G容器＋G液体＋G A；⑷在丁液体中，小球被按入水中，把容器、液体、小球当作一个整体来看，另外受到向下的压力F，容器对桌面的压力为F4＝F＋G容器＋G液体＋G A；由以上分析可知，F1＝F2＝F3＜F4．答案：B模块三梯形容器倒立放置后压力压强的变化分析例题精讲【例7】★★如图所示，一个梯形容器内转满了水，A、B两种放置时水对容器底部的压力和压强分别用F A、F B；P A、P B来表示，则它们的大小关系正确的是( )A ． F A ＜FB ；P A ＝P B B ． F A ＞F B ；P A ＝P BC ． F A ＝F B ；P A ＜P BD ． F A ＝F B ；P A ＞P B考点： 压力及重力与压力的区别；液体压强计算公式的应用． 解析： ∵容器中盛满液体，∴容器倒置后，液体深度没变，由液体压强公式P ＝ρgh 得：P A ＝P B ；又∵P ＝F S， ∴F ＝PS ，∵容器的两个底面A 和B 面积不等：S A ＜S B ； ∴F A ＜F B ．答案： A【测试题】如图为装满液体的封闭容器．设液体对容器底的压强为P 1，压力为F 1，容器对桌面的压强为P 2，压力为F 2，如果不计容器自重，则( )A ． P 1＝P 2，F 1＝F 2B ． P 1＞P 2，F 1＝F 2C ． P 1＜P 2，F 1＝F 2D ． P 1＞P 2，F 1＞F 2考点： 液体的压强的计算；压强的大小及其计算．解答： 液体对容器底的压力F 1大于液体的重力G ；固体能够传递压力，在不计容器自重时，容器对桌面的压力F 2等于液体的重力G ．所以F 1＞F 2．液体对容器底的压强P 1＝1F S ，容器对桌面的压强为P 2＝2F GS S ＝．所以P 1＞P 2．答案： D【例8】★★★ 如图(a)所示，封闭的容器中装满水，静置于水平面上，水对容器底部的压力为F 、压强为P ；容器对水平面的压强是P ′．现将容器倒置如图(b)所示，则此时( )A ． F 变小、P 不变、P ′变大B ． F 变大、P 不变、P ′变小C ． F 变小、P 变大、P ′不变D ． F 变小、P 变小、P ′变大考点： 液体的压强的特点；液体压强计算公式的应用．解析： 将容器倒置后，液面深度没变，故由P ＝ρgh 可得，水对容器底部的压强P 不变；因水与容器底部的接触面积减小，故由F ＝PS 可得压力F 减小；因水的质量不变，则容器的重力不变，则容器对水平面的压力不变，因倒置后，容器与水平面的接触面积减小，故由P ＝FS可得：容器对水平面的压强P ′增大． 答案： A【测试题】一封闭容器装满水后，静止放在水平桌面上，如图(甲)，对桌面产生的压力与压强分别为F 1、P 1，当把容器倒放在桌面上，如图(乙)，静止时对桌面产生的压力与压强分别为F 2、P 2．则( )A ． F 1＝F 2，P 1＞P 2B ． F 1＝F 2，P 1＜P 2C ． F 1＞F 2，P 1＝P 2D ． F 1＜F 2，P 1＝P 2考点： 液体的压强的计算；压强大小比较．解析： 静止放在水平桌面上，压力等于重力，重力不变则压力不变；根据P ＝FS压力不变，受力面积减小，则压强增大． 答案： B模块四 塑料片上下两面不同液体压强平衡问题 例题精讲【例9】★★★如图所示，用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端，竖直插入水中并使塑料片距水面20cm ，然后向玻璃筒内缓慢注入酒精(酒精密度为0.8×103kg/m 3)，当塑料片恰好下落时，注入酒精的高度为( )A ． 20cmB ． 16cmC ． 25cmD ． 24cm考点： 液体的压强的计算；二力平衡条件的应用．解析： 根据二力平衡可知当塑料片恰好下落时，塑料片受到的水与酒精的压强相等，即：ρ水gh 水＝ρ酒gh 酒，所以h 酒＝=25cm h ρρ水水酒． 答案： C【测试题】如图所示，用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端，竖直插入水中并使塑料片距水面40cm，然后向玻璃筒内缓慢注入酒精(ρ酒精＝0.8×103kg/m3)，当塑料片恰好下落时，注入酒精的高度为______cm．考点：液体的压强的计算；物理量的单位及单位换算．解析：当水产生的对塑料片向上的压强与酒精产生的向下的压强相等时，塑料片恰好下落，P＝ρ水gh水＝ρ酒精gh酒精，所以h酒精＝31000kg/m0.4m800kg/mhρρ⨯水水酒精＝＝0.5m＝50cm．答案：50模块五质量密度与压力压强的综合推断题例题精讲【例10】★★★如图所示，两柱形容器的底面积S A＝3S B，容器内分别装有A、B两种液体，容器底受到的压强P A＝P B．若将质量相等的甲、乙两物块分别投入A、B两液体中，液体均未溢出，且甲物块在A中悬浮，乙物块在B中沉底，甲物块密度是乙物块的3倍，这时液体A、B对容器底的压强分别增加了△P A、△P B，已知△P B＝2△P A，那么，原容器内所装液体的高度之比h A：h B＝_______．考点：液体的压强的计算．解析：物体放入之后，甲物块在A悬浮，乙物块在B中沉底，所以：V甲＝V甲排，V乙＝V乙排，设甲、乙两物体的质量为m，所以133mV V m V V ρρρρρρ甲排甲甲甲乙乙乙乙乙排乙＝＝＝＝＝根据物块排开液体体积的关系求液体深度变化的关系：33A A B A AB B B B BV S h S h h V S h S h h 甲排乙排＝＝＝ 所以：19A B h h ＝ 放入物块后液体压强的变化量之比： 19A A A A B B B B P g h P g h ρρρρ⨯＝＝ 又∵122A AB A P P P P ＝＝ ∴92A B ρρ＝， 甲乙两物体放入之前，11A A A A AB B B B B P gh h P gh h ρρρρ＝＝＝ 所以：29A B h h ＝ 答案： 2：9【测试题】如图所示，圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它们的底面积分别为200cm 2和100cm 2．容器甲中盛有0.2m 高的水，容器乙中盛有0.3m 高的酒精．若从两容器中分别抽出质量均为m 的水和酒精后，剩余水对容器甲底部的压强为P 水，剩余酒精对容器乙底部的压强为P 酒精．当质量m 的范围为_____ kg ＜m ＜_____ kg 时，才能满足P 水＞P 酒精．(330.810kg /m ρ⨯酒精＝)考点： 液体的压强的计算；密度公式的应用．解析： ①∵ρ水＝1×103kg/m 3，S 水＝200cm 2＝0.02m 2，h 水＝0.2m ；ρ酒精＝0.8×103kg/m 3，S 酒精＝100cm 2＝0.01m 2，h 酒精＝0.3m ，g ＝9.8N/kg ，∴甲容器内水的质量为：m 水＝ρ水S 水h 水＝1×103kg/m 3×0.02m 2×0.2m ＝4kg ， 乙容器内酒精的质量为：m 酒精＝ρ酒精S 酒精h 酒精＝0.8×103kg/m 3×0.01m 2×0.3m ＝2.4kg ， ②因为容器形状规则，液体对容器底部的压力等于自身的重力，而P 水＞P 酒精，由公式P ＝FS可得：11 ())m m g m gS 水酒精－－＞，代入数据得：22(4kg )(2.4kg )0.02m 0.01mm g m g ⨯⨯－－＞， 整理可得：△m ＞0.8kg ；∴抽出液体的质量范围：0.8kg ＜△m ＜2.4kg ．。
中考物理 考点 液体压强 - (答案)
液体压强考点解读一、液体压强1．产生：由于液体受到重力作用。
注意：由于液体具有流动性，因此液体内部朝各个方向都有压强。
2．特点：（1）同种液体，深度越大，压强越大；（2）同一深度的不同液体，密度越大，压强越大；（3）同种液体的同一深度，朝各个方向的压强相等。
二、液体压强的大小（1）在液体压强的公式p gh ρ=中，p 表示液体的压强，单位是Pa ，ρ表示液体的密度，单位是kg/m 3，h 表示液体的深度，单位是m ，g 一般取9.8 N/kg 。
（2）从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器的形状均无关。
（3）液体对容器底部的压力一般不等于液体的重力，只有柱形容器（圆柱、正方体、长方体）放到水平面上，液体对容器底部的压力才等于液体的重力（F=G ）。
三、连通器（1）定义：上端开口，下部相连通的容器。
（2）特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器各容器中的液面高度总是相同的。
连通器中深度相同的各点压强相同。
（3）应用：茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器等都是根据连通器的原理来工作的。
判断是不是连通器时，依据连通器的定义要看两点：一是各容器的底部必须是连通的；二是各容器的上部都是开口的。
重点考向考向一：液体压强的特点例题引领装满水的容器侧壁上开有三个小孔，水从孔中流出，图中所描述正确的是A ．B ．C ．D ．【参考答案】B 【详细解析】根据液体压强的特点可知同种液体，深度越深，液体内部受到的压强越大，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出，越靠下部的小孔深度越大，水产生的压强越大，所以水喷射的也越远，故B 正确，ACD 错误。
变式拓展1．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图）。
下列问题中不能用该装置探究的是A ．液体压强是否与液体的深度有关B ．液体压强是否与液体的密度有关C ．液体是否对容器的底部产生压强D ．液体是否对容器的侧壁产生压强【答案】C【解析】A 、在隔板两边倒入同一种液体，使其深度不同，观察橡皮膜凸起的方向可知两侧液体压强的大小，可探究液体压强是否与液体的深度有关，故不符合题意；B 、在隔板两边倒入不同液体，使其深度相同，观察橡皮膜凸起的方向可知两侧液体压强的大小，可探究液体压强是否与液体的密度有关，故不符合题意；C 、由于隔板是竖直放置的，所以该装置无法探究液体是否对容器的底部产生压强，故符合题意；D 、在隔板的某一边倒入某种液体，观察橡皮膜是否凸起可知液体是否对容器的侧壁产生压强，可探究液体是否对容器的侧壁产生压强，故不符合题意。
备战中考物理 专题09 液体压强规律(含解析)-人教版初中九年级全册物理试题
专题09 液体压强的规律专题学啥（1）液体内部朝各个方向都有压强；（2）在同一深度液体向各个方向的压强都相等；（3）在同种液体中，深度越深，液体压强越大；（4）在相同深度的不同液体中时，液体密度越大的，液体压强越大。
2.液体压强的计算：P＝ρgh3.液体的压强只与液体的密度和浸入液体的深度有关。
4.利用液体压强公式求解问题时应重点关注的地方：（1）应用的公式是P=ρgh；（2）g=9.8N/kg 有时题中为了计算简单给出g=10N/kg（3）ρ是指产生压强的液体的密度，一般给出，但对常见的液体水，其密度需记忆。
ρ水=1.0×103kg/m3（4）h是指深度，表示从自由液面到计算压强的那点之间的竖直距离，即深度是由上往下量的。
对以上问题理解后，各量单位统一了，代入公式计算能很好地解决实际问题。
专题考法【例题1】（2019某某）如图所示，装有两种不同液体的烧杯置于水平面上，两液体没有混合。
上层液体的高度为h，密度为0.8ρ；下层液体的高度为2h，密度为ρ．则液体对烧杯底部的压強为（）A．2.4ρgh B．2.7 ρgh C．2.8 ρgh D．3 ρgh【答案】C【解析】上层液体所产生的压强：p上＝ρ1gh1＝0.8ρgh；下层液体所产生的压强：p下＝ρ2gh2＝ρg×2h＝2ρgh；因烧杯是柱形容器，则液体对烧杯底部的压强：p底＝p上+p下＝0.8ρgh+2ρgh＝2.8ρgh。
【例题2】（2019某某荆州）2018年10月20日，全球最大水陆两栖飞机“鲲龙”AG600在某某某某成功实现水上首飞起降。
若某次AG600漂浮停在水面上时，飞机排开水的体积为45m3，飞机底部距水面2m深处受到水的压强为Pa，飞机所受重力为N．（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）【答案】2×104；4.5×105。
【解析】（1）飞机底部距水面2m深处受到水的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×2m＝2×104Pa；（2）飞机漂浮停在水面上时，由漂浮条件和阿基米德原理可得飞机所受重力：G飞机＝F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×45m3＝4.5×105N。
中考物理压强压轴题专题10液体的抽取倒入含解析试题
专题10 液体的抽取与倒入选择题单位：乙州丁厂七市润芝学校时间：2022年4月12日创编者：阳芡明一、常见题目类型1．分别从两柱形容器中抽出液体，抽出某一厚度〔体积或者质量〕〔图1〕。
注意抽出的厚度〔体积或者质量〕可能一样，也可能不同。
2．分别向两容器中倒入液体，倒入某一深度〔体积或者质量〕〔图2〕。
注意倒入的深度〔体积或者质量〕可能一样，也可能不同。
3．向甲容器中倒入液体，从乙容器抽取液体〔图3〕。
二、分析此类题目常用到的知识：①液体的压强：p=F/S=G/S=mg/S P =ρg h变化的压强△P＝△F / S △P =ρg△h②密度：ρ=m/V③柱形液体产生的压力大小等于液体自身的重力大小。
即：F =G = mg④柱体的体积：V= sh〔长方体〕 V= h3〔立方体〕柱体的底面积：S= ab S= h2三、例题【例题1】A、B两个轻质薄壁圆柱形容器放置在程度桌面上，它们内局部别盛有质量相等的甲、乙两种液体，如图1所示。
假设再向两容器内分别注入体积一样的各自原有液体后〔都没有液体溢出〕。
关于甲、乙的密度和容器底部增加的压强的正确判断的是〔〕A．ρ甲＞ρ乙，Δp甲＞Δp乙。
B．ρ甲＜ρ乙，Δp甲＞Δp乙。
C．ρ甲＜ρ乙，Δp甲＜Δp乙。
D．ρ甲＞ρ乙，Δp甲＜Δp乙。
【答案】A【解析】第一步：先比拟甲、乙液体密度的大小关系。
根据m甲=m乙ρ甲V甲＝ρ乙V乙因为V甲＜V乙，所以甲、乙的密度ρ甲＞ρ乙。
第二步：比拟液体增加的深度的大小关系。
向两容器内分别注入体积一样的各自原有液体后，因为ΔV甲=ΔV乙S甲＜S乙，所以液体升高的高度为Δh甲＞Δh乙。
第三步：比拟增加的压强的大小关系。
根据△P=ρg△h可以比拟液体对容器底部增加的压强：因为ρ甲＞ρ乙，Δh甲＞Δh乙，所以Δp甲＞Δp乙。
故答案为A。
【例题2】如图2所示，两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B〔底面积S A>S B〕置于程度地面上，容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙，它们对各自容器底部的压强相等。
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考点10：压强液体压强一、选择题．（2015福建福州，第7题）图1中，利用连通器原理工作的是( )2.（2015广东广州，第9题）图8所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，图9中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（）3.（2015山东德州，第9题）用图6所示的实验装置来测量液体的密度，将一个带有阀门的三通U形玻璃管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U形管向外抽气，再关闭阀门K，己知左边液体的密度为ρ1，左右两边液柱高度差分别为h1，h2．则下列说法正确的是（）A．实验中必须将U形管内抽成真空B．若将U形管倾斜，左右两边液柱高度差将增大C．右边液体的密度ρ2=D．右边液体的密度ρ2=4．（2015四川内江，第11题）两个底面积不等的圆柱形容器（S甲<S乙），分别盛有甲、乙两种不同的液体，将两个完全相同的小球分别放入这两种液体中，小球静止时的位置如图6所示，此时两液面刚好齐平。
若将这两小球从液体中取出，则液体对容器底部压强的变化量△p甲、△p乙的大小关系是( )A.△p甲一定大于△p乙 B．△p甲一定等于△p乙C.△p甲一定小于△p乙 D．△p甲可能小于△p乙5.（2015年山东济南，第15题）下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（）6.（2015四川绵阳，第21题）如图所示，两个完全相同的实心物体 A、B通过细绳系于可現绕 0点转动的轻质杠杆MON的两端，其中物体A置于水平地面上，物体B置于空中，两物体均保持静止，杠杆在水平位置保持平衡。
已知两细线均沿竖直方向， 0M: ON=3:2，物体 A、B都是高为10cm的长方体,其密度为0.9×103kg/m3,取g=10N/g 则物体A对水平地面的压强为( )A. 0B. 300PaC.600PaD.900Pa7.（2015山东滨州，第15题）图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B，容器底部受到液体的压力分别为F A、F B，则（）A．p A=p B F A=F B B．p A=p B F A＜F B C．p A＜p B F A=F B D．p A＞p B F A＞F B8.（2015上海，第8题）如图4 所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h 。
若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强的关系是( )9.（2015江苏扬州，第4题）下列实例中，属于增大压强的是( )10.（2015江苏苏州，第9题）两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为ʋ和2ʋ，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2．下列关系正确的是 ( )A. p1 = p 2F1=F2B. p1 > p2 F1<F2C. p1 > p2F1=F2D. p1 < p2F1>F211.（2015年江苏泰州，第30题）如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（），A、C两容器中液体深度相同，B、C两容器的底面积相同，三个容器底部所受的液体压强分别为、、，下列判断正确的是( )A. B. C.D.12.（2015年浙江温州，第15题）如图，往浴缸中匀速注水直至注满。
下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是( )13.（2015广东汕尾，第5题）两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放人容器中，当两球静止时液面相平，球所处的位置如图1 所示，设甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P 甲和P乙，则它们的关系是（）A ．P甲＜P 乙B．P甲＞P 乙 C．P甲=P 乙 D．无法确定14.（2015湖北宜昌，第2题）如图1是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是( )A.大坝的高度B.水库中水的体积C.水库中水的质量D.水库中水的深度15.（2015湖北宜昌，第17题）一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P1，将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P2，将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P3，则P1、P2、P3三者之间的关系是 ( )A. P1=2P2B.P1=1/4P2C. P1=1/2P2D. P1=P316.（2015山东临沂，第12题）如图所示,是我国研制的7000米载人潜水器．有关深潜器下潜过程中的说法正确的是( )A．浮力大于重力 B．海水对壳体的压力差越来越小C．海水对壳体的压强越来越大 D．海水对壳体的压强保持不变17.（2015山东泰安，第20题）如图所示，a 、b 为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积S a =3S b ，高度h b =2h a ，对地面的压强p a ＝p b ，圆柱体密度分别为ρa 和ρb ，对地面的压力分别F a 和F b 。
则下列说法正确的是( )A ．ρa ＝ρb ，F a ＝F bB ．ρa ＝2ρb ，F a ＝3F bC ．ρa ＝21ρb ，F a ＝31F bD ．ρa ＝31ρb ，F a ＝3F b18.（2015四川泸州，第15题）使用微小压强计探究液体压强的规律时,如图所示下列说法正确的是( )A.用手按橡皮膜，两管出现高度差，说明此时橡皮膜的气密性很差B.该实验装置中的“U ”形管是一个连通器C.“U ”型管形管两管液面的高度稳定后，右管中的液体受到非平衡力的作用D.橡皮膜伸入液体越深，两管液面高度整超大，则液体压强越大 19.（2015湖北黄石，第31题）下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系，正确的是( ) A ．用高压锅容易使饭煮熟——沸点与压强的关系； B ．活塞式抽水机——大气压和温度的关系；C ．水下潜艇 能上浮——液体压强和密度的关系；D ．船闸——液体压强与流速的关系20. （2015山东东营，第9题）如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强P 甲、P 乙的大小关系是( )A ．P 甲大于P 乙B ．P 甲等于P 乙C ．P 甲小于P 乙D ．无法判断21.（2015北京，第15题）如图7所示，水平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形容器，甲容器中盛有液体A ，物块M 漂浮在液体A 中，物块M 排开液体的质量为m 1，液体A 对甲容器底部的压强为P1；乙容器中盛有液体B，物块N漂浮在液体B中，物块N排开液体的质量为m2，液体B对乙容器底部的压强为p2，已知甲容器底面积大于乙容器底面积，容器中液体A、B 质量相等，物块M、N质量相等。
下列判断中正确的是( )A. P1＜p2B. P1＞p2C. m1＜m2D. m1＞m222.（2015山东潍坊，第7题）下列图所示的实例中，属于减小压强的是C23.（2015山东莱芜，第14题）如图所示，质量分布均匀的物体A. B放在水平地面上，高度相同，A的底面积大于B的底面积，A对地面的压力小于B对地面的压力.若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度，mA’、mB’分别表示A. B剩余部分的质量，PA ’、PB’分别表示剩余部分对地面的压强.下列判断正确的是( )24. （2015山东威海，第3题）如图2表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图3中的哪几种情形（）A．甲与乙B．乙与丙 C．甲与丙 D．以上都不对25.（2015江苏盐城，第7题）如图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下U型管中两液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是（）A.将探头向下移动一段距离B.探头水头水平向左转动一段距离C.将探头放在酒精中的同样深度处D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度26.（2015黑龙江哈尔滨，第20题）利用下列器材，不能完成的实验是( )A．探究压力作用效果与受力面积的关系 B．准确地测量液体压强的大小C．探究连通器的特点 D．证明大气压强的存在27.（2015河南省，第11题）如图6所示，图钉尖的面积是10－7m2，图钉帽的面积是10－4m2，墙壁表面能承受的最大压强是4×l06Pa。
下列说法正确的是【】A．手指必须用大于0,4N的压力，图钉尖才能进入墙壁B．手指必须用大于400N的压力，图钉尖才能进入墙壁C．图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D．图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力28.（2015广东深圳，第21题）对下列实验的解释错误的是（）A.甲：压力相同时，压强随受力面积的増大而増大B.乙：同一深度，液体内部向各个方向的压强相等C.丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在D.丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小29.（2015黑龙江齐齐哈尔，第6题）下列各图不属于连通器的是（）30.（2015湖南怀化，第15题）15．如图所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是（）Ａ．它对沙面的压强变大了Ｂ．它对沙面的压强变小了Ｃ．它对沙面的压强不变Ｄ．不知道鸟的质量，无法判断31.（2015辽宁大连，第14题）如图5所示，把装水的大烧杯放在水平升降台上，将一轻质玻璃杯倒扣在水中，玻璃杯内封闭一些气体，玻璃杯底用支架固定，支架在水中部分的体积忽略不计，水面都是静止的。
将升降台缓慢升起一定高度（玻璃杯口没有接触大烧杯底部），水面静止后，下列说法正确的是( )A.玻璃杯内的气体压强逐渐变大B.玻璃杯外、内水面高度差变大C.大烧杯底部内表面受到的压强变大D.支架对玻璃杯的压力变小32.（2015黑龙江龙东，第12题）如图的实验现象所揭示的物理原理或规律所对应的技术应用不正确的是（）33.（2015新疆维吾尔，第9题）为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭（如图所示），当左右两侧各注入适量的液体后，下图中符合实际情况的是( )二、填空题1．（2015山东菏泽，第13题）滑雪板的长1.5 m、宽12 cm，滑雪者与滑雪板总重为720 N，当滑雪者站立在水平雪地上时，滑雪板对雪地的压强为 Pa。
【答案】20002.（2015广东广州，第18题）图19中质量为10kg的物体A静止在水平地面，与地面接触面积为0.2m2，A所受重力为_______N，A对地面的压强是____________Pa（g=10N/kg）答案：100 5003.（2015安徽，第9题）如图所示，重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上，其底面积S=30cm2,则水对圆柱体下表面的压强P= Pa，圆柱体下表面所处的深度h= cm。