愚昧科学
尔雅通识课从“愚昧”到“科学”科学技术简史答案
从“愚昧”到“科学”：科学技术简史答案（全部正确）科学和科学史的含义已完成1从（）开始，才有人专门地去关注科学过去的历史发展。
•A、15世纪•B、16世纪•C、17世纪•D、18世纪我的答案：D2综合性科学史出现于（）。
•A、16世纪末17世纪初•B、17世纪初18世纪末•C、18世纪末19世纪初•D、19世纪末20世纪初我的答案：D3促使独立的科学史学科形成的是（）。
•A、亚伯拉罕·派斯•B、安德斯·哈尔德•C、奥托·纽格伯尔•D、乔治·萨顿我的答案：D4科学史是理科理学二级学科。
（）我的答案：×5中国古代大量的历史资料不仅仅对与历史学有巨大的贡献，也可以对科学的研究提供一定的资料。
（）我的答案：√科学史的奠基人萨顿已完成1萨顿在（）的帮助下，留在哈佛大学，开始了科学史的相关工作。
•A、福斯特•B、埃弗里特•C、科南特•D、萨默斯我的答案：C2乔治·萨顿出版的关于科学史的著作是（）。
•A、Dynamis•B、Isis•C、Centaurus•D、Lychnos我的答案：B3乔治·萨顿的《科学史导论》从古代写到了（）。
•A、1300年•B、1400年•C、1500年•D、1600年我的答案：B4萨顿倡导人文主义，强调把科学和人文适当结合。
（）我的答案：×5萨顿研究的科学史的局限性在于，其更倾向于陈述客观的历史事实，对于诸如纳粹一类将科学用于屠杀的行为缺少批判性。
（）我的答案：×学习科学史的意义已完成1萨顿的女儿梅·萨顿写的关于她父亲的回忆录是（）。
•A、《我认识一只凤凰》•B、《我所知道的萨顿》•C、《我的父亲》•D、《我所知道的科学史》我的答案：A2科学史的作用不包括（）。
•A、帮助我们理解科学是什么•B、历史材料的基础背景•C、一般的普及性教育•D、对现世发明产生直接影响我的答案：D3ISIS创刊于（）。
崇尚科学文明 反对迷信愚昧
崇尚科学文明反对迷信愚昧
倡议书
同学们：
占卜、算命、看大仙等封建迷信活动是旧社会遗留下来的一种陋习，迷信职业者以算命卜卦、测字看相、预测未来的方式宣传迷信、诈骗群众钱财，扰乱社会秩序，毒化社会风气。
改变沿袭千年的封建陋习，需要我们的共同努力，为此为我们向全社会发起“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”的倡议：
1、加强学习，认清危害。
我们要深入学习社会主义核心价值观，认清封建迷信的现实危害，做到不信、不传、自觉抵制发生在身边的迷信活动，树立信科学、用科学的社会主义新风尚，从而形成“以崇尚科学为荣、以迷信愚昧为耻”的良好氛围。
2、依法打击，严厉惩处。
执法部门要严厉打击封建迷信违法犯罪活动，查处利用封建迷信手段骗财害人的违法人员，清除和取缔从事封建迷信活动的固定场所和算命的游摊。
加大巡查和监管力度，做到发现一起查处一起，坚决遏制传播封建迷信的违法行为，净化社会文化环境。
3、从我做起，抵制迷信。
我们一定要树立正确的人生观和价值观，努力提高科学文化素质，遵纪守法，崇尚科学，远离愚昧，拒绝迷信。
要从自身做起，从现在做起，绝不参与算命、看手相、求神问卜等各类迷信活动，用你的自觉行动，推进社会文明发展。
古城镇中河小学
2014年5月22日。
2016尔雅从“愚昧”到“科学”——科学技术简史考试答案
v1.0可编辑可修改一、单选题俄罗斯科学院早期重要的活动主要是对（）进行的考察工作。
A丨斯堪地那维亚半岛卡宁半岛C由戈尔斯基半岛D勘察加半岛根据萨顿的理论，把知识变成真正的系统化、理论化的科学的时期是（）。
A古埃及、两河流域文明时期v1.0可编辑可修改古希腊时期C中世纪D文艺复兴罗蒙诺索夫最早被派遣到欧洲其他国家学习（）。
A生物学化学C物理学D数学我的答案：C()是人类最早制造出来的人工自然物。
4A农作物青铜器C陶瓷D玻璃有康熙“钦定”的名义的较为全面的初等数学百科全书是()。
A《大测》《律历渊源》C《测量全义》D《御制三角形论》俄罗斯科学院建立于（）。
A1724年2月8日1744年2月8日1764年2月8日D1784年2月8日82B97C105D121促使独立的科学史学科形成的是（）。
亚伯拉罕•派斯安德斯•哈尔德C奥托•纽格伯尔D乔治•萨顿俄罗斯的科学真正有了飞速发展的基础是在（）以后。
叶卡捷琳娜当政B莫斯科大学成立C I喀山大学成立D苏联建立达尔文的进化论主要贡献是（）。
A丨提出共同起源，强调自然选择提出共同起源，强调基因遗传C提出起源差异，强调自然选择D提出起源差异，强调基因遗传我的答案：A11斐波那契（AFibonacci ）的斐波那契数列是在（）年提出于他的著作《算盘书》中。
12021217C1228D1233科学体制化的标志不包括（）。
A、丨专门的机构资金的来源C社会的认同v1.0可编辑可修改16D I学术的交流 我的答案：C李约瑟认为，中国的科学技术落后于（）。
A 14世纪v1.0可编辑可修改B15世纪C16世纪D17世纪1606年，（）和利玛窦合作翻译出了《几何原本》的前六卷。
A汤若望南怀仁C徐光启Dv1.0可编辑可修改李之藻我的答案：C16v1.0可编辑可修改缩小了机器的体积B降低了废物的排放C降低了维护的成本D保留了冷却消耗的热量A上世纪初C上世纪五六十年代D上世纪末哥白尼之后到（）之前的时代被人们称为哥白尼革命。
《从“愚昧”到“科学”：科学技术简史》期末考试答案
《从“愚昧”到“科学”：科学技术简史》期末考试（20）一、单选题1、中国古代的青铜镜可以追溯到（4000）年以前。
2、四根说认为，万物是由（火、气、土、水）组成的。
3、比达格拉斯学派进行数学的研究的真正动机在于（让灵魂从肉体解脱）。
4、关于赫拉克利特，下列说法错误的是（他强调真正的事实是无法表达出来的）。
5、（亚里士多德）提出了“存在巨链”的概念。
6、现代社会中，技术和需求的关系是（技术可以创造出需求）。
7、RNA的类型不包括（传输RNA）。
8、第一个来东方大陆进行传教的人是（沙勿略）。
9、牛顿的《自然哲学的数学原理》中大量的计算是通过（微积分）完成的。
10、在生长发育和繁殖的角度看，细胞分裂的方式是（减数分裂）。
11、下列是拉瓦锡的贡献的是（氧化还原理论）。
12、技术和科学结合于（文艺复兴）之后。
13、清代用的天文历法体系是源自于（第谷）。
14、生物发展的方向是由（环境）决定的。
15、在提出狭义相对论（10）年后，爱因斯坦提出了广义相对论。
16、参照遗传密码，UCA对应的是（丝氨酸）。
17、古希腊的柱式不包括（奥尼斯柱式）。
18、中国神话和希腊神话的主要区别在于（中国神话没有讨论宗教与神）。
19、制造陶器最简单的方法是（泥条盘筑法）。
20、毕达哥拉斯学派崇尚的图形是（圆形）。
21、爱因斯坦奇迹年指的是（1905年）。
22、中国古代所有思想文化当中的最支撑、最基本的概念是（气论说）。
23、俄罗斯的科学真正有了飞速发展的基础是在（苏联建立）以后。
24、开普勒第三定律是指各个行星绕太阳公转周期的平方和它们的椭圆轨道的半长轴的（立方）成正比。
25、现阶段，干细胞主要被用于（治疗性）的研究。
26、教父哲学在表达上的观念强调（象征主义）。
27、乔治·萨顿的《科学史导论》从古代写到了（1600年）。
28、有康熙“钦定”的名义的较为全面的初等数学百科全书是（《律历渊源》）。
29、贝克勒耳发现射线是因为底片（在无光线时感光）。
《从“愚昧”到“科学”：科学技术简史》期末考试
正确答案：A我的答案：A3哥白尼的著作除了涉及到了天文方面，还涉及到了（）方面的容。
正确答案：B我的答案：B4罗蒙诺索夫最早被派遣到欧洲其他国家学习（）。
正确答案：C我的答案：C5生物发展的方向是由（）决定的。
正确答案：C我的答案：C6尼采认为，基督教是（）的正确答案：C我的答案：C7中国古代关于天的自然观的学说不包括（）。
正确答案：D我的答案：D8四因说是指（）。
•A、本原因、形式因、动力因、目的因B、本原因、形式因、逻辑因、目的因C、质料因、形式正确答案：C我的答案：C9达尔文理论里的重大缺陷之一在于，新物种的出现是离不开（）的。
正确答案：A我的答案：A10教父哲学在表达上的观念强调（）。
正确答案：A我的答案：A11古希腊原子论最伟大的代表人物是（）。
正确答案：D我的答案：D12（）对《崇祯历书》进行了删改并进献给了清朝皇帝。
正确答案：C我的答案：C13《几何原本》最早于（）传到了中国。
正确答案：A我的答案：A14哥白尼参考了（）提出的日心理论的模型。
正确答案：D我的答案：D15达尔文进化和演化的思想一定程度上受到了（）的著作《地质学原理》影响。
正确答案：D我的答案：D17在生长发育和繁殖的角度看，细胞分裂的方式是（）。
正确答案：C我的答案：C18牛顿的《自然哲学的数学原理》量的计算是通过（）完成的。
正确答案：A我的答案：A20关于能量守恒定律，错误的是（）。
•A、亥姆霍兹偏重于理论的推导B、迈尔由哲学的思辨及血液的观察得出C、焦耳由热功当量的正确答案：D我的答案：D23随着古代文明的衰落，中世纪欧洲科学史在探索的形式、对象、容和成果上都是以（）为中心展开的。
正确答案：B我的答案：B24进化理论的源头可以追溯到（）。
正确答案：A我的答案：A25从欧拉开始，第一次把（）放到了数学的中心位置。
正确答案：C我的答案：C26青铜器中除了铜，还需要添加（）。
正确答案：A我的答案：A27贝克勒耳发现射线是因为底片（）。
从“愚昧”到“科学”：科学技术简史-期末考试答案
从“愚昧”到“科学”：科学技术简史一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1促使独立的科学史学科形成的是（）。
1.0分我的答案：D2参照遗传密码，UCA对应的是（）。
1.0分我的答案：D3人类理性的起源在于（）。
1.0分我的答案：A4丹皮尔认为，经院哲学在（）的手里已经达到了最高的水平。
1.0分我的答案：D5首先发明出能够同时纺六根棉线或麻线的人是（）。
1.0分我的答案：C6俄罗斯建立科学院的第一步是建立了一座（）。
1.0分我的答案：C7青铜器中除了铜，还需要添加（）。
1.0分我的答案：A8关于能量守恒定律，错误的是（）。
1.0分我的答案：D9大希腊地区不包括（）。
1.0分我的答案：D10中华文明能够得以传承至今的主要原因不包括（）。
1.0分我的答案：D11后学院科学实质产生于（）的科学研究成果。
1.0分我的答案：C12通过对星星位置的观察，印度人确定了27宿，和中国28宿对应起来少了（）宿。
1.0分我的答案：D13根据萨顿的理论，把知识变成真正的系统化、理论化的科学的时期是（）。
1.0分我的答案：B14俄罗斯科学院初期的研究方向分为三级，其中不包括（）。
1.0分我的答案：C15贝克勒耳发现射线是因为底片（）。
1.0分我的答案：B1618世纪俄罗斯科学院的构成中，人数最多的是（）。
1.0分我的答案：D17本尼迪克特成立的本土会反对（）。
0.0分我的答案：D18英国学者（）提出了两种文化的问题。
1.0分我的答案：A19近代科学诞生的初期，科学与技术的关系是（）。
1.0分我的答案：A20莱文发现核酸里包含的核苷酸共有（）种。
1.0分我的答案：C21化学向近代化学转变是在（）。
1.0分我的答案：D22四羊方尊属于（）。
1.0分我的答案：C23中国神话和希腊神话的主要区别在于（）。
1.0分我的答案：C24达尔文进化和演化的思想一定程度上受到了（）的著作《地质学原理》影响。
1.0分我的答案：C25科学社会学开始于（）。
《从“愚昧”到“科学”——科学技术简史》判断题
《从“愚昧”到“科学”——科学技术简史》判断题1．《闽中海错疏》介绍了大量福建沿海岛屿的相关内容，其中很多岛屿都是第一次被正式记录。
（×）2．12世纪在意大利、法国地区产生的早期大学能够延续下来，主要是因为强调了自治性（√）3．1606年，（徐光启和利玛窦合作翻译出了《几何原本》的前六卷。
（√）4．20世纪40年代，美国部分科学家因为担心生物技术带来的负面影响而自觉地对技术开始审查和约束。
（×）5．阿拉伯人最早种植棉花，后来随着商人逐渐扩散到了世界其他地区。
（×）6．阿那克西米尼认为，世界万物的本原是气（√）7．爱利亚学派的鼻祖是巴门尼德。
（√）8．奥古斯丁是教父哲学的代表人物，《忏悔录》和《上帝之城》是其代表作。
（√）9．巴门尼德认为世界的本质是“多”，而不是“一”。
（×）10．贝歇尔提出土可以分为油状的、水状的和岩状的。
（×）11．比达格拉斯学派进行数学的研究的真正动机在于让灵魂从肉体解脱（√）12．毕达哥拉斯学派崇尚的图形是圆形。
（√）13．毕达哥拉斯学派的巴门尼德认为，变化的只是假象，不变的才是真实的。
（×）14．毕达哥拉斯学派认为，数是实际万物的本原。
（√）15．毕达哥拉斯学派最先提出了宇宙和谐论。
（√）16．变量数学的第一个里程碑是解析几何的诞生，解析几何的创立主要归功于笛卡尔和费尔玛。
（√）17．波义耳是近代化学家中第一个跳出炼金术时代四元素说的藩篱，并提出单质说的人。
（√）18．产业革命的变化带来的根本的变化就是机器的出现。
（×）19．存在巨链是指自然界按照连续不断的顺序，由无生物向植物，再到动物方向进化。
（√）20．大多数占星术和星座的理论都来自两河流域（√）21．大希腊地区不包括意大利北部（√）22．第一个由皇帝认可的科学团体是猞猁研究院。
（×）23．高等动物适应环境主要是一种间接的适应，即通过改变生活习性而适应。
以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，这里的“科学”既包括了科学知识，更重要的是崇尚科学精神。
一、何谓科学精神？科学精神是使人类精神不朽的旋律。
它激励着人们驱除愚昧，求实创新，并不断推动着社会的进步。
无论是西方近代的文艺复兴，还是中国现代的五四运动，都充分展示了这种可贵的精神极其巨大作用。
当今，国人又发出了对科学精神的强烈呼唤。
当人们争相把科学精神奉为一种崇高之时，却又不同程度地缺乏对科学精神的清晰认识和全面把握，从而缺乏对科学精神追求的理性自觉。
一是追求认识的真理性,坚持认识的客观性和辩证。
这是科学精神的首要特征。
追求真理,必须首先坚持认识的客观性。
这一特征与唯物主义精神是一致的。
英国近代唯物主义哲学家培根曾经就把“要追求真理，要认识知识，更要信赖真理”看作是“人性中最高尚的美德”。
二是崇尚理性思考，敢于批评。
这是科学精神的突出特点。
科学认识的过程和对象十分复杂，单凭直观、感觉是不能把握事物的本质和发展规律的。
人们必须仰仗理性思维才能超越此岸世界并最终达到彼岸世界。
提倡科学的理性，就是反对盲从和迷信。
崇尚理性思考，绝非简单拒绝或否认人们的非理性的精神世界。
人们具有丰富的精神世界，即不仅追求理性和真，而且追求情感、信仰，追求美和善、意义和价值。
三是以创新为灵魂，以实践为基。
这是科学精神的内在要求。
如果说求实精神深刻反映了人们对客观规律的探索与尊重，那么创新精神则充分体现了人类特有的主观能动性。
从实际出发，尊重客观规律，并不是要人们墨守成规。
科学精神倡导创新思维和开拓精神，鼓励人们在尊重事实和规律的前提下，敢于“标新立异”。
创新思维离不开一定的科学知识和经验。
具有丰富知识和经验的人，往往要比缺乏知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。
四是科学精神渗透着人文精神，包含着价值目标对科学精神的传统理解存在两方面的偏颇。
其一，仅仅从功利的意义上来理解科学精神，把科学精神归结为工具理性。
其二，仅仅从自然科学的观念出发来理解科学精神，忽视了从人文科学和社会科学的角度来把握科学精神，把科学精神理解为单纯追求精确性与物的客观性，漠视人的存在与发展，从而导致把科学精神与人文精神对立起来，或者把人文精神排除在科学精神之外。
从“愚昧”到“科学”——科学技术简史课堂作业
《农业气象观测站上传数据文件内容与传输规范》（试行）V 1.1修订版中国气象局综合观测司国家气象中心2012.8目录1 组成 ...................................................... 错误!未定义书签。
2 上传文件命名规则........................................... 错误!未定义书签。
2.1 单站文件命名规则 ......................................................................... 错误!未定义书签。
2.2 多站文件命名规则 ......................................................................... 错误!未定义书签。
2.3 上传文件参数说明 ......................................................................... 错误!未定义书签。
3 上传时间规定 .............................................. 错误!未定义书签。
3.1 数据上传原则 ................................................................................. 错误!未定义书签。
3.2 数据上传时间规定 ......................................................................... 错误!未定义书签。
3.2.1 观测时间界定 .......................................................................... 错误!未定义书签。
从“愚昧”到“科学”：科学技术简史-网课答案
从“愚昧”到“科学”：科学技术简史-网课答案1. 单选题整个现代生物技术的一个核心包括()操作。
DNA2. 单选题牛顿通过()完成就了大量的计算,成就了《自然哲学的数学原理》一书。
微积分3. 单选题全部物理可以归结到(),是笛卡尔的观点。
几何4. 单选题 ()是比达格拉斯学派进行数学的研究的真正动机。
让灵魂从肉体解脱5. 单选题从现在来看,《崇祯历书》是开启中国向西方学习的一个开端,原因是它第一次把西方的()体系应用到中国历书的撰写当中。
第谷6. 单选题根据萨顿的理论,()主要是实验精神的酝酿地。
中世纪7. 单选题源自()天文历法体系,在清代被使用。
第谷8. 单选题明代的王奎认为万事万物源于()。
气9. 单选题反对(),是本尼迪克特成立的本土会的观点。
轻视劳动10. 单选题在科学史上,一些重要的科学发现基本上都是处在科学共同体边缘的一些学者发现的。
第一个发现并表述了能量守恒定律的是()。
亥姆霍兹11. 单选题为什么人们认为用活人体做实验这种研究是不对的?() 违背人们的基本的伦理准则12. 单选题在甲骨文后,人们是如何记载过去的事情的?()在器皿上刻画13. 单选题在()的帮助下,萨顿留在哈佛大学,开始了科学史的相关工作。
科南特14. 单选题西医和中医是两个体系,说法正确的是()。
出发点不一样15. 单选题中国真正的以国家的形式尽力的研究院是中央科学院,它建立的时间是()年。
192816. 单选题 ()年以前便有出现了中国古代的青铜镜。
4000年17. 单选题欧洲的()是因欧洲文明由阿拉伯地区向欧洲本土回归引起的。
文艺复兴运动18. 单选题 ()是四因说的内容。
质料因、形式因、动力因、目的因19. 单选题第几次西学东渐使中国基本完成西方近代科技向中国的移植过程?()220. 单选题用我们今天的分析概念来说,中国四大发明更偏于一种()。
技术21. 单选题距今()年,产生了楔形文字。
5000-300022. 单选题俄罗斯科学院在110名院士当中,有一半以上是德国人,有7位瑞士人,5位法国人,2位瑞典人。
从愚昧到科学——生物学后记
从愚昧到科学——生物学后记《呐喊》是鲁迅先生1918年至1922年间所创作的短篇小说的合集。
这本书反映了辛亥革命到五四时期中国人民的愚昧与封建迷信思想。
鲁迅对这种陈腐的传统观念进行了深刻的剖析，让人们清楚地了解那个时期社会上的种种矛盾观念。
小说刻画了阿Q、狂人、孔乙己、华老栓等典型人物，一个个鲜活的形象给我留下深刻的印象。
所以我们必须走向科学，科学是人类进步的产物，我们应当了解科学、了解从愚昧到科学在从愚昧到科学这门学科中我突然发现人类一路走来的艰辛，为了捍卫科学，曾经不少的前辈为之献身。
就生物学科而言，我在视频课和课后的查阅中获得的心得有以下：生物学是研究生命系统各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系等的科学。
一、现代生物发展的历史；在自然科学还没有发展的古代，人们对生物的五光十色、绚丽多彩迷惑不解，他们往往把生命和无生命看成是截然不同、没有联系的两个领域，认为生命不服从于无生命物质的运动规律。
不少人还将各种生命现象归结为一种非物质的力，即“活力”的作用。
这些无根据的臆测，随着生物学的发展而逐渐被抛弃，在现代生物学中已经没有立足之地了。
20世纪特别是40年代以来，生物学吸收了数学、物理学和化学等的成就，逐渐发展成一门精确的、定量的、深入到分子层次的科学。
人们已经认识到生命是物质的一种运动形态。
生命的基本单位是细胞，它是由蛋白质、核酸、脂质等生物大分子组成的物质系统。
生命现象就是这一复杂系统中物质、能和信息三个量综合运动与传递的表现。
生命有许多为无生命物质所不具备的特性。
例如，生命能够在常温、常压下合成多种有机化合物，包括复杂的生物大分子；能够以远远超出机器的生产效率来利用环境中的物质和能制造体内的各种物质，而不排放污染环境的有害物质；能以极高的效率储存信息和传递信息；具有自我调节功能和自我复制能力；以不可逆的方式进行着个体发育和物种的演化等等。
揭露生命过程中的机制具有巨大的理论和实践意义。
愚昧与科学演讲稿-将愚昧埋葬 让科学闪光
愚昧与科学演讲稿-将愚昧埋葬让科学闪光尊敬的评委、亲爱的观众：大家好！今天我要和大家分享的主题是《愚昧与科学-将愚昧埋葬，让科学闪光》。
愚昧和科学，看似两个不相干的词汇，却深深影响着我们的思维方式、社会开展和人类进步。
愚昧是指无知和迷信，是人类面对未知时对于知识和真相的无知和误解。
科学，那么是以观察、实验和推理为根底的系统学科，致力于通过积累证据和验证推论，寻找真理和解决问题。
然而，在我们的世界里，愚昧仍然存在，并不时给我们带来压力和困扰。
愚昧阻碍了人们的思维，阻碍了科学的开展。
让我们以时间为轴，回忆一下人类历史上那些因为愚昧而导致的错误和灾难。
回到几个世纪前，人们普遍相信地球是平的，太阳围绕地球运行。
这种迷信的观念限制了人们对宇宙的理解和探究。
直到哥白尼提出了地心说的理论，开启了现代天文学的大门。
这个例子告诉我们，只有摒弃愚昧的迷信，才能拥抱真理和科学。
而在现代社会，我们仍然可以看到愚昧的存在。
谣言、假新闻、迷信乃至一些非科学理论的传播，使得人们无法正确理解和应对事实。
我们需要更多的科学知识和理性思维，以抵御愚昧的力量。
科学，值得我们庆贺和推崇。
它不断地完善和改变我们的生活，给我们带来了前所未有的便利和进步。
无论是医学、工业、通信还是环境保护，科学的力量都无处不在。
科学用真实的证据和数据作为凭证，挑战和解决一切困扰人类的问题。
如何消除愚昧，让科学闪光？首先，教育是关键。
我们需要通过教育培养人们的科学素养和批判思维，让他们可以区分真假、理性考虑和合理行动。
政府和社会应该加大对科学教育的投入，建立更多的科普场所和科学实验室，让科学成为人们生活中不可或缺的一局部。
其次，科学家需要扮演更重要的角色。
他们不仅仅是在实验室里进展研究，还应该主动向公众传递科学知识，解答他们的疑问，帮助他们理解和应对现实世界的问题。
只有人们真正理解科学的意义和价值，才能更好地拥抱科学、迎接科技创新的时代。
最后，我们每个人都应该从自身做起，培养科学精神。
从愚昧到科学考试题及答案
从愚昧到科学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 科学革命的开端通常被认为是哪个时期？A. 古希腊时期B. 中世纪C. 文艺复兴时期D. 启蒙运动时期答案：C2. 伽利略是哪位科学家的昵称？A. 牛顿B. 爱因斯坦C. 哥白尼D. 达尔文答案：A3. 牛顿的三大定律中，描述物体运动状态改变的定律是？A. 惯性定律B. 作用与反作用定律C. 力的合成定律D. 万有引力定律答案：A4. 达尔文的进化论主要解释了什么？A. 物种的起源B. 宇宙的起源C. 地球的起源D. 人类的起源答案：A5. 量子力学的奠基人之一是哪位科学家？A. 爱因斯坦B. 普朗克C. 薛定谔D. 波尔答案：B6. 相对论中，描述物体在高速运动时时间会变慢的理论是？A. 广义相对论B. 狭义相对论C. 量子相对论D. 经典相对论答案：B7. 科学方法论中，哪个步骤是用于验证假设的？A. 观察B. 实验C. 假设D. 归纳答案：B8. 科学哲学中，哪个观点认为科学知识是不断进步的？A. 科学实在论B. 科学建构论C. 科学怀疑论D. 科学唯物论答案：A9. 科学史上，哪位科学家首次提出了原子的概念？A. 牛顿B. 德谟克利特C. 爱因斯坦D. 波尔答案：B10. 现代遗传学的奠基人是？A. 达尔文B. 孟德尔C. 华莱士D. 林奈答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述科学方法的基本步骤。
答案：科学方法的基本步骤包括观察、提出问题、形成假设、设计实验、收集数据、分析结果、得出结论和验证假设。
2. 描述牛顿的三大定律及其对科学发展的影响。
答案：牛顿的三大定律包括惯性定律、力与加速度定律和作用与反作用定律。
这些定律为经典力学奠定了基础，对物理学和天文学的发展产生了深远的影响。
3. 阐述达尔文的自然选择理论及其对现代生物学的意义。
答案：达尔文的自然选择理论认为，在生存竞争中，适应环境的个体更有可能生存和繁殖，从而将有利基因传递给后代。
以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻
以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。
胡锦涛同志在关于社会主义荣辱观的重要论述中提出的这一论断，以科学精神规范道德价值取向，闪耀着社会主义道德的时代光芒，是广大师生崇尚科学、反对愚昧的行动纲领和锐利武器。
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，是工人阶级政党的政治信仰对党员道德修养的必然要求。
马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，是人类哲学思想和科学知识发展的结晶，是科学的世界观。
牢固树立并坚持这个科学的世界观，我们不仅能更加清晰地辨别什么是科学真理、什么是愚昧迷信,而且还能自觉地崇尚科学,坚持真理，反对和破除各种愚昧、迷信，才能始终高举起科学、文明的旗帜。
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，是加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。
新时期的共产党人，应该是用先进世界观、先进科学文化知识武装起来的先进分子。
现代科学的迅猛发展，为我们认识已知世界提供着越来越多的知识和手段，同时也在揭示着越来越广阔深邃的未知世界。
如果学习跟不上，缺少科学文化知识，就可能被伪科学所愚弄，陷入新的迷雾和迷信，就会失去先进性、丧失执政能力。
广大师生，只有像江泽民同志要求的那样，努力学习现代科技以及历史、法律、经济等各种科学知识，才能确立科学精神，增强科学意识，从而不断提高领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力。
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，是完成党所肩负的历史使命的必然要求。
第二篇范文：以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻教案《以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻》教案教学目标：1．认识现代社会中仍然存在着一些迷信和伪科学现象，学会用科学的眼光去判断、分析和认识。
2．从小树立科学精神。
崇尚科学，反对迷信和邪教。
课前准备：教学时数：1课时教学程序：一、导入：提到“鬼”，大家心里可能都有些害怕，如果让你们去踢“鬼”，你们敢不敢？可能大家都不知道，鲁迅先生曾经踢过“鬼”。
那么这个世界上究竟有没有“鬼”呢？如果没有“鬼”，我们为什么有时会看到“鬼火”呢？学完本课，这些问题就会迎刃而解。
感悟科学与愚昧作文精选_初三作文范文
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科学是一种认识世界的方法，是人类智慧的结晶。
愚昧则是对于事物没有足够的认识和了解。
科学与愚昧是两个截然相反的概念，而且彼此也有着密切的关联。
在人类的发展历程中，科学得到了极大的发展，从而改变了人们的生活方式。
科学使人类摆脱了许多不理性的束缚，为人类走向更加广阔的世界打开了一扇巨大的门。
通过科学方法和技术的应用，人类解决了许多困扰人类的难题，比如食品安全、环境保护、医疗卫生等等。
同样，科学也不断地对人类进行着挑战，促进人类不断进步，不断向前发展。
然而，与科学背道而驰的就是愚昧。
愚昧所带来的弊端往往是难以克服的。
例如，一些不理性的食品迷信、治病误信，如果长期存在，可能会对人类带来很大的伤害。
同时，过分相信迷信，特别是表现在一些人身上，他们不惜以自己及他人的生命为代价，去追求所谓的“神秘”力量。
这些都是愚昧所产生的恶果。
从另一个角度来看，科学和愚昧之间也存在着协调和平衡的关系。
科学可以有针对性地消除愚昧，帮助人们摆脱错觉和误解，进一步认识世界，使人类变得更加理性、更加成熟。
而愚昧却也可以对科学提供反思和检验。
科学研究过程中需要不断反思和打破惯性思维，这正是愚昧所能提供的“剃刀效应”，让科学得以不断加强自身的运作逻辑，进一步推动科学的发展。
因此，科学和愚昧不应是对立的两个概念，而应该是互为补充、相辅相成的。
当我们面临各种问题时，应该成为一个发扬科学精神的人，这样才能更好地迎击愚昧的产生，更好地认识这个世界，让人类得以摆脱困境、展现出更加美好的未来。
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(20.00分)否2、在文艺复兴时期，代数方程论取得了长足的进步，其最重要的是三次、四次方程的公式解法取得了突破性的进展。
(20.00分)是近代数学（二）作业选择题(60分)1、下列关于符号代数的事件，描述错误的是？(60.00分)A．1514年，荷兰人赫克首次使用“+”“-”来分别表示过剩和不足判断题(40分)1、变量的数学的第一个里程碑就是解析几何的诞生。
解析几何的创立主要应该归功于笛卡儿和费儿玛，其中笛卡尔还是近代哲学之父。
(20.00分)是2、韦达是第一个有意识、有系统地在代数中使用字母的数学家，他的《分析术引论》实际上就是用符号代数的方法来解决各类代数问题。
(20.00分)近代数学（三）作业选择题(60分)1、下列属于微积分的创立者的是？(60.00分)C．莱布尼茨判断题(40分)1、牛顿和莱布尼兹对微积分作出了同样重要的贡献。
牛顿主要是从力学着眼，对后世的科学发展影响很大，莱布尼兹则是从几何上入手，偏重于运算法则的探讨。
(20.00分)是2、以往的数学家把曲线作为微积分主要的研究对象，但是从欧拉开始第一次把函数放到了数学的中心位置，并且建立了在函数微分的基础之上的分析学。
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(20.00分)否2、鸦片战争以后，中国积贫积弱，高层知识分子对于西方文化闭目塞听，不肯学习西方的先进知识和技能。
(20.00分)否物理科学体系的形成和完善（上）作业选择题(60分)1、第一次科学革命发生在？(60.00分)B．十六、十七世纪判断题(40分)1、哥白尼的日心说，从第一性的理论来说明为什么地球和其他的行星可以稳定地绕着太阳等恒星做一种轨道的圆周的运动。
(20.00分)否2、第一次的科学革命，就是以牛顿的科学为代表的一种近代科学，对于亚里士多德科学的一个颠覆，建立了一种新的科学模式。
(20.00分)是物理科学体系的形成和完善（下）作业选择题(60分)1、热力学体系的形成是在什么时候完成的？(60.00分)C．十九世纪末判断题(40分)1、19世纪的中叶到下半叶的时候，物理学已经达到了顶点。
(20.00分)否2、19世纪中叶的时候，英国的著名的物理学家麦克斯韦，以一种理论上高度的统一的方式，建立了一个微积分方程组，来描述整个的电磁学现象。
(20.00分)是世纪之交的物理学革命（一）作业选择题(60分)1、第一个注意到阴极摄像管发出的特殊光线，并且专门研究而发现X射线的科学家是？(60.00分)B．伦琴判断题(40分)1、所谓黑体辐射其实就是当地的状态光和物质达到平衡所表现出的现象：物质达到平衡，所以可以用一个温度来描述物质的状态，而光和物质的交互作用很强，而如此光和光之间也可以用一个温度来描述。
(20.00分)是2、1900年的时候，德国的物理学家普朗克，找出了普朗克常量，认为能量是一份一份，不连续的，开创了量子学。
(20.00分)是世纪之交的物理学革命（二）作业选择题(60分)1、广义相对论是爱因斯坦于什么时候提出来的？(60.00分)A．1915年判断题(40分)1、量子论和相对论两者是有矛盾的，所以后来又有相对论量子力学来协调二者的关系。
(20.00分)是2、爱因斯坦是一个有独立思考能力，不惧怕权威，敢于直率地表达自己思想的一个科学家，同时也是一个哲学家，对世界提出了自己的看法和认知。
(20.00分)是人类文明背景下的科学溯源（上）作业选择题(60分)1、从概念上讲，人类所创造的一切物质和非物质成就，就是？(60.00分) A．文化判断题(40分)1、我国玻璃制作的工艺长期停留在较低水平，早出的玻璃制品俗称玻璃。
(20.00分)否2、如果从器物方面寻找中国近代为何没有发生科学革命的原因，我们应当考虑中国的玻璃工艺和陶瓷工艺所带来的后果，因为陶瓷材料是不透明的，不利于科学观察。
(20.00分)是人类文明背景下的科学溯源（中）作业选择题(60分)1、中国古代的货币主要是？(60.00分)∙B．铜币判断题(40分)1、50年代中国经历了简化汉字的运动，但是到第三批简化汉字的时候被叫停，因为文字都被肢解了，造成文化内涵的丢失。
(20.00分)是2、能让人类记忆留存下来并且广为传播的是劳动工具。
(20.00分)否人类文明背景下的科学溯源（下）作业选择题(60分)1、中国古代的镜子是？(60.00分)∙C．铜镜判断题(40分)1、大约距今4千多年之前，以印度河流域为中心，方圆50万平方公里的土地上，兴起了一个高度发展的文明，大量用火砖盖起的房屋，规划严整的城市建设，先进的供水系统和排水系统，2500多枚刻有文字图形和其他图形的印章……，这就是巴比伦文明。
(20.00分)否2、阿拉伯计数其实来源于印度，是通过贸易传到阿拉伯的。
(20.00分)是科学技术史——导论（上）作业选择题(60分)1、本集中提到的中国文化概念是？(60.00分)∙B．中医判断题(40分)1、科学史作为一门独立的学科，可以有自己的研究生，有自己的研究项目，养活一批学者，有助于健全学科体系。
(20.00分)是2、独立的科学史学科意味着它有了自己的价值标准，有了自己的岗位。
促成科学史成为一门独立学科的是乔治·萨顿。
(20.00分)是科学技术史——导论（中）作业选择题(60分)1、萨顿创办的一个杂志，到今天为止依然继续在出版，而且是国际科学史界最权威的杂志，叫？(60.00分)C．ISIS判断题(40分)1、本集重点讲述的人物是史铁生。
(20.00分)否2、这一集阐述了科学史研究的创始人的学术历程，以及他的学术立场和伟大情操，说明所有的科学史研究工作者都是优秀的，为伟大的事业而工作的。
(20.00分)否科学技术史——导论（下）作业选择题(60分)1、在科学史界目前的最高的奖励是？(60.00分)∙A．萨顿奖章判断题(40分)1、科学史作为历史的学科，它并没有一种预见功能，按照历史学的本性来说，但是它有一种很强的借鉴功能。
它至少可以让我们理解科学是什么。
(20.00分)是2、乔治·萨顿的女儿也是一位著名科学家。
(20.00分)否中世纪的科学与宗教（一）作业选择题(60分)1、希腊科学的一个致命的弱点是？(60.00分)∙C．缺乏实验的精神判断题(40分)1、基督教为了在希腊文明教化地区传播，慢慢地开始把基督教教义，跟希腊哲学结合起来，用哲学的术语，来表达和解释宗教。
这就成为了早期的教父哲学。
(20.00分)是2、总体上来说，中世纪是一个从黑暗时代经过这个基督教文明慢慢熏陶，从文化的低谷，逐渐崛起的一个过程。
(20.00分)是中世纪的科学与宗教（二）作业选择题(60分)1、教父哲学高度厌离尘世，后来发展为？(60.00分)∙B．新柏拉图主义判断题(40分)1、中世纪的贵族对于文化知识的保存有重大贡献，他们传抄的文献为后来学术的兴起保存了火种。
(13.34分)否2、基督教的两个主要特征分别是轻视现实和象征主义，这两个特征阻碍了科学的发展。
(13.34分)是3、通过200年前后8次的十字军东征，西方世界获得了阿拉伯世界的科学。
(13.34分)是中世纪的科学与宗教（三）作业选择题(60分)1、当代天主教的官方思想是来源于中世纪神学家谁？(60.00分)∙A．托马斯·阿奎那判断题(40分)1、在基督教的统治下，中世纪人们处于水深火热之中，苦不堪言，完全没有任何自由和快乐可言。
(20.00分)否2、强调信仰的作用，强调意志自由，把理性跟信仰彻底地分裂开来的经院哲学家是阿奎那。
(20.00分)否中世纪的科学与宗教（四）作业选择题(60分)1、强调经院神学不能用理性证明，信仰跟理性的分裂，提出“奥卡姆的剃刀”的人是？(60.00分)∙B．奥康的威廉判断题(40分)1、由于基督教认为自然界是上帝创造的，就像人类创造钟表一样，因此，这直接导致他们对自然持有机械论的看法，这与中国人的生机论的自然观是相抵触的。
(20.00分)是2、梵蒂冈科学院的水平比中国科学院水平高，现在的天主教会重视科学，而非仇视科学。
(20.00分)是存在与演化——生物进化的理论（一）作业选择题(60分)1、将自然界划分为11个等级，规划出一个存在的巨大链条的人是？(60.00分)C．亚里士多德判断题(40分)1、最早的科学的生物进化理论的提出者是拉马克，在他看来，所有的生物都具有一种朝着增加自己生理结构的复杂的方向演化的趋势。