开学第一课(疫情防控)ppt课件
合集下载
23版-(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt优质课件
06
家长参与共同抗击疫情
家长在家庭中的防护责任
增强防护意识
家长应充分认识到疫情防控的重要性，主动学习相关知识，提高 自我防护能力。
做好家庭卫生
保持家庭环境整洁，定期开窗通风，注意个人卫生，勤洗手、戴口 罩。
避免聚集活动
减少不必要的聚集活动，避免前往人员密集场所，降低感染风险。
协助学校做好孩子健康监测工作
勤洗手、不随地吐痰、 不乱扔垃圾等，保持良
好的个人卫生习惯。
应急预案与处置流程
发现疑似病例
一旦发现师生员工出现发热、咳嗽等症状 ，立即启动应急预案，将其转至隔离室进
行观察，并及时通知家长和相关部门。
隔离与观察
对疑似病例进行隔离观察，确保其不与其 他人员接触，同时对其密切接触者进行排
查和隔离。
报告与处置
体育活动场地使用注意事项
场地安排
合理规划体育活动场地，确保各班级之间不交叉 使用。
活动管理
控制活动人数和时间，避免过度聚集，保持安全 距离。
个人防护
参加活动人员佩戴口罩，做好个人防护和手部卫 生。
05
师生员工健康管理要求
健康状况监测及报告制度
每日健康监测
要求师生员工每日进行体温和健康状况的自我监测，并如实上报 。
异常情况报告
一旦发现体温异常或出现其他可疑症状，应立即向学校报告，并 按照学校规定流程处理。
缺勤追踪
对于缺勤的师生员工，学校应及时追踪原因，并做好记录。
发热、咳嗽等症状处理流程
暂时隔离
01
对于有发热、咳嗽等症状的师生员工，应立即安排到临时隔离
室进行暂时隔离。
就医排查
02
及时联系医疗机构进行排查和诊断，确保得到及时有效的治疗
开学第一课-携手抗疫--共克时艰PPT课件
医疗技术也取得了发展和进步，疫苗的研制、有效药物的筛选对疫情的防控功不可没。
“健康第一”的理念
强健的体魄是预防各种疾病最好的抗体，这次新冠肺炎再次证明身体素质好，不容易感染或即使感 染也好得快，有许多与确诊患者有过密切接触者并没有感染，这是为什么？
这是一个方面，这就是身体抵抗力的问题，所以要养成锻炼的好习惯。
这是生命最可贵之处 亦是生命的意义所在。
死
脱，神志不清，发高烧，最后痛苦死去，所以这种特殊瘟疫被欧洲人叫 做‘黑死病’，古中国称之为鼠疫。黑死病发生于1348年—1451年，是
病
在欧洲爆发的一次大型瘟疫，夺去了数千万人的生命，整个欧洲都差点 因此毁掉，这也是人类历史上最为严重的瘟疫。”
清朝末期发生的鼠疫
资料上介绍：清朝末年，中俄东部交界地带就爆发了一场大规模流行性肺鼠疫灾害。而其爆 发，正与人们对旱獭暴毙原因的无知有关。
这次疫情发生打了我们一个措手不及，我们每一个人或多或少都缺乏 “防范于未然”的意识，缺乏“救急、救灾”的物资储备。
面对灾难，我们要有忧患意识，事先可以储备一些急用物资，哪怕是这些物资永远不 用，灾难有很多，疫情只是其中的一种，还有很多自然灾害，比如地震、洪水、干旱、 饥荒、火灾等等，面对这些灾难我们要有意识地储存物资。
开学第一课
携手抗疫 共克时艰
.
1
人类瘟疫的历史
瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫” 一词对人们来说渐行渐远。 历史上发生在欧洲的“黑死病”
黑
这场流行病使欧洲的人口减少一半，资料上是这样说的：“中世纪的欧 洲受到瘟疫的肆虐，凡是得此病者，皮肤会出现许多黑斑，进而全身虚
海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防护物资想方设法寄回祖国，寄到湖北；
“健康第一”的理念
强健的体魄是预防各种疾病最好的抗体，这次新冠肺炎再次证明身体素质好，不容易感染或即使感 染也好得快，有许多与确诊患者有过密切接触者并没有感染，这是为什么？
这是一个方面，这就是身体抵抗力的问题，所以要养成锻炼的好习惯。
这是生命最可贵之处 亦是生命的意义所在。
死
脱，神志不清，发高烧，最后痛苦死去，所以这种特殊瘟疫被欧洲人叫 做‘黑死病’，古中国称之为鼠疫。黑死病发生于1348年—1451年，是
病
在欧洲爆发的一次大型瘟疫，夺去了数千万人的生命，整个欧洲都差点 因此毁掉，这也是人类历史上最为严重的瘟疫。”
清朝末期发生的鼠疫
资料上介绍：清朝末年，中俄东部交界地带就爆发了一场大规模流行性肺鼠疫灾害。而其爆 发，正与人们对旱獭暴毙原因的无知有关。
这次疫情发生打了我们一个措手不及，我们每一个人或多或少都缺乏 “防范于未然”的意识，缺乏“救急、救灾”的物资储备。
面对灾难，我们要有忧患意识，事先可以储备一些急用物资，哪怕是这些物资永远不 用，灾难有很多，疫情只是其中的一种，还有很多自然灾害，比如地震、洪水、干旱、 饥荒、火灾等等，面对这些灾难我们要有意识地储存物资。
开学第一课
携手抗疫 共克时艰
.
1
人类瘟疫的历史
瘟疫对人类来说不是陌生的词语，因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来“瘟疫” 一词对人们来说渐行渐远。 历史上发生在欧洲的“黑死病”
黑
这场流行病使欧洲的人口减少一半，资料上是这样说的：“中世纪的欧 洲受到瘟疫的肆虐，凡是得此病者，皮肤会出现许多黑斑，进而全身虚
海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防护物资想方设法寄回祖国，寄到湖北；
(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
互动教学：鼓励学生提问、分 享，增强课堂互动性
个性化教学：针对不同学生的 需求，提供个性化的指导和帮
助
03
防疫知识普及与宣传教育
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
防疫知识普及内容介绍
传染病基本知识
疫苗接种的重要性
介绍传染病的基本概念、传播途径和 预防措施，如新型冠状病毒、流感等 。
介绍国内疫情的最新动态 ，包括感染人数、防控措 施和疫苗接种情况。
疫情防控政策解读
国家疫情防控政策
介绍国家层面的疫情防控 政策，包括隔离、检测、 治疗和防控措施等。
地方疫情防控政策
分析地方疫情防控政策的 差异和特点，包括重点人 群、重点场所和重点环节 的防控措施。
个人防护措施
介绍个人防护的重要性， 包括戴口罩、勤洗手、保 持社交距离等措施。
便更好地规划未来。
社交技能
教授学生有效沟通、建 立良好人际关系和解决
冲突的技巧。
关怀服务途径与方法探讨
一对一咨询
提供个性化的心理咨询服务， 解决学生个人问题。
团体辅导
组织小组活动，让学生在互动 中学习和成长。
线上辅导
利用网络平台，提供远程心理 支持和辅导。
家长培训
加强与家长的沟通，共同关注 学生的心理健康。
家校合作共育成果展示与评价机制
1 2
成果展示
勤追踪等。
02
开学第一课内容与目标
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
开学第一课主题介绍
主题名称
疫情防控，健康成长
主题背景
介绍当前全球疫情形势，强调疫情防控的重要性
幼儿园《开学第一课》疫情防控PPT图文
家长对幼儿园疫情防控工作的满意度 直接影响到家长对幼儿园的信任度和 满意度。
维护幼儿安全
良好的疫情防控措施可以降低幼儿在 园内发生交叉感染的风险，保障幼儿 的人身安全。
培养幼儿良好卫生习惯
卫生习惯养成
通过疫情防控教育，引导幼儿养 成良好的卫生习惯，如勤洗手、
戴口罩等。
增强自我保护能力
教会幼儿如何预防疾病、如何保持 个人卫生等，提高幼儿的自我保护 能力。
家长需密切关注孩子的身体状况，如 发现孩子有发热、咳嗽、乏力等症状 ，应立即向幼儿园报告，并尽快带孩 子到医院就医。
如孩子在园中出现异常情况，如情绪 异常、食欲不振等，家长应及时与幼 儿园老师沟通，了解具体情况，并采 取相应措施。
协助幼儿园开展疫情防控工作
家长应积极配合幼儿园开展疫情防控工作，如按照幼儿园要求做好每日健康监测、定期核酸检测等工 作。
健康教育
通过课堂讲解、宣传海报、微信群等方式向幼儿和家长宣 传疫情防控知识，提高他们的防控意识。
定期开展疫情防控主题活动，引导幼儿养成良好的卫生习 惯，增强自我保护能力。
幼儿个人防护措施
之一，特别是在没有洗手设施 的情况下，幼儿应养成勤洗手的
习惯。
家长和幼儿园应教育幼儿掌握正 确的洗手方法，使用肥皂或洗手 液，搓洗双手至少20秒，然后
05
事项
持续关注疫情动态
继续关注国内外疫情 动态，了解最新防控 政策。
定期对幼儿园全体人 员进行健康监测，及 时发现异常情况。
及时调整幼儿园的防 控措施，确保与国家 政策保持一致。
做好收尾工作
对幼儿园的防疫物资进行清点 和补充，确保有足够的储备。
对幼儿园的卫生环境进行全面 清洁和消毒，确保卫生安全。
开学第一课疫情防控安全ppt课件
30
八年级一班
Hale Waihona Puke 开学第一课疫情防控安全1
什什么么是是新新型型冠冠状状病病毒毒？？
什我么该是怎新么型做冠才状能病保毒护？自己？
什致么敬是抗新疫型中冠的状“病最毒美？逆行者” 开学后的防护要点
开学第一课疫情防控安全
2
一、什么是“新型冠状病 毒”？
开学第一课疫情防控安全
3
开学第一课疫情防控安全
4
开学第一课疫情防控安全
5
开学第一课疫情防控安全
6
开学第一课疫情防控安全
7
开学第一课疫情防控安全
8
开学第一课疫情防控安全
9
二、我该怎么做才能 保护自己？
开学第一课疫情防控安全
10
勤洗手
开学第一课疫情防控安全
11
开学第一课疫情防控安全
12
戴口罩
开学第一课疫情防控安全
13
不乱触碰眼鼻口
开学第一课疫情防控安全
14
开学第一课疫情防控安全
27
学生宿舍实行封闭式管理
进入学生宿舍必须佩戴口罩， 住校生必须配合宿舍管理人员 每天进行晚检，有不适症状须向 值日教师报告。
开学第一课疫情防控安全
28
没有一个冬天不可逾越 没有一个春天不会来临
中国加油！ 同学们加油！
开学第一课疫情防控安全
29
Xxx学校（xxx）
开学第一课疫情防控安全
开学第一课疫情防控安全
20
平凡中的伟大
雷神山和火神山医院 的设计者和建设者们 是生命赛场上的奔跑者。
开学第一课疫情防控安全
21
开学第一课疫情防控安全
学
校
辛 勤 付 出
(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
在课程中加入疫情防控知识，帮助学生了解如何 做好个人防护。
加强心理健康教育
引导学生正确看待疫情，加强心理建设，提高心 理素质。
3
线上学习技巧指导
指导学生如何更好地进行线上学习，提高学习效 率。
04
心理健康和情绪管理
疫情对心理健康的影响
焦虑和压力
长时间的居家隔离、学习 方式的改变以及对于未来 的不确定性，都可能引发 学生的焦虑和压力。
全球累计确诊病例数
截至当前日期，全球累计确诊新冠肺 炎病例数已达到XXXX万例，其中死 亡病例数达到XXXX万例。
疫情发展趋势
病毒变异情况
目前已经发现多种新冠病毒变异株， 部分变异株具有更强的传染性和逃逸 能力。
全球疫情呈现波动上升趋势，部分国 家和地区出现反弹。
中国的防控措施
01
02Βιβλιοθήκη 03严格隔离和检测
抑郁和孤独感
长时间的社交隔离可能导 致学生感到孤独和无助， 进而引发抑郁情绪。
学习和适应困难
由于疫情的影响，学生的 学习节奏被打乱，可能面 临适应新学习环境的问题 。
常见的心理问题及应对方法
焦虑和压力 保持规律的作息时间，保证充足的睡眠。
通过运动、冥想、呼吸练习等方式来缓解压力。
常见的心理问题及应对方法
(完整版)开学第一课疫 情防控主题班会ppt课 件
汇报人：可编辑 2023-12-24
目录
• 开学第一课疫情防控主题班会的目的和意 义
• 疫情现状和防控措施 • 开学第一课的特殊安排 • 心理健康和情绪管理 • 防疫知识科普 • 开学第一课的安全小贴士
01
开学第一课疫情防控主 题班会的目的和意义
空气气溶胶传播
在封闭、通风不良的环境下，病毒 在空气中长时间悬浮，吸入后可导 致感染。
加强心理健康教育
引导学生正确看待疫情，加强心理建设，提高心 理素质。
3
线上学习技巧指导
指导学生如何更好地进行线上学习，提高学习效 率。
04
心理健康和情绪管理
疫情对心理健康的影响
焦虑和压力
长时间的居家隔离、学习 方式的改变以及对于未来 的不确定性，都可能引发 学生的焦虑和压力。
全球累计确诊病例数
截至当前日期，全球累计确诊新冠肺 炎病例数已达到XXXX万例，其中死 亡病例数达到XXXX万例。
疫情发展趋势
病毒变异情况
目前已经发现多种新冠病毒变异株， 部分变异株具有更强的传染性和逃逸 能力。
全球疫情呈现波动上升趋势，部分国 家和地区出现反弹。
中国的防控措施
01
02Βιβλιοθήκη 03严格隔离和检测
抑郁和孤独感
长时间的社交隔离可能导 致学生感到孤独和无助， 进而引发抑郁情绪。
学习和适应困难
由于疫情的影响，学生的 学习节奏被打乱，可能面 临适应新学习环境的问题 。
常见的心理问题及应对方法
焦虑和压力 保持规律的作息时间，保证充足的睡眠。
通过运动、冥想、呼吸练习等方式来缓解压力。
常见的心理问题及应对方法
(完整版)开学第一课疫 情防控主题班会ppt课 件
汇报人：可编辑 2023-12-24
目录
• 开学第一课疫情防控主题班会的目的和意 义
• 疫情现状和防控措施 • 开学第一课的特殊安排 • 心理健康和情绪管理 • 防疫知识科普 • 开学第一课的安全小贴士
01
开学第一课疫情防控主 题班会的目的和意义
空气气溶胶传播
在封闭、通风不良的环境下，病毒 在空气中长时间悬浮，吸入后可导 致感染。
开学第一课疫情防护主题班会PPT完整内容
03
学生防护指南
单击此处添加副标题内容，一句话概括
学生防护指南
佩戴口罩的正确方式：
①戴口罩之前呢，首先要洗手，保证收手部清洁；②观察口罩，平展口罩，确定口罩的 正反面，通过口罩的折叠层来判断里外层，折叠层朝外的一面是口罩的外层; ③双手平 拉推向面部，捏紧鼻夹使口罩紧贴面部; ④左手按住口罩，右手将护绳绕在耳根部; ⑤ 右手按住口罩，左手将护绳绕向耳根部；⑥ 双手上下拉口边沿，使其盖至眼下和下巴。
学生防护指南
口罩使用 注意事项
• 颜色的深色面朝外，浅色面朝内。 • 带有金属条的部分应位于面罩上方。 • 区分好口罩的前、后、上、下端后，先洗
手，确认口罩是否正确后，再将两端的绳 子挂在耳朵上。 • 戴上口罩后，用双手按压鼻梁两侧的金属 条，使口罩上端靠近鼻梁，然后向下伸展 口罩，覆盖住鼻子和嘴。确保适合面部， 形成封闭的环境，让通风通过面罩而不是 周围的缝隙。
防护注意事项
单击此处添加副标题内容，一句话概括
未成年人需要注意的接种禁忌（上）
➢ 对疫苗中任何成分包括辅料和制备工艺中使用的物质等过敏，既往发生过接种疫苗后 严重过敏反应，不能接种。
➢ 患急性疾病、如荨麻疹发作，诺如病毒引起的急性腹泻、急性 阑尾炎、内出血、急性胰腺炎、急性肺炎等，不能接种。
➢ 有惊厥、癫痫、格林巴利综合征，其他进行性神经系统疾病、 脑病或精神疾病史或家族史，不能接种。
➢ 主动配合学校开展接触放电调查，如实告知相关调查信息。所有生 活或接触中、高危地区的学生应主动向社区和学校报告，并根据相 关防控要求配合实施防控措施。
02
学校防护准备
单击此处添加副标题内容，一句话概括
学校防护准备
• 所有学生必须遵守学校防疫工作要求，积极配合学校防疫控制工作，服从学校日常管理，按要 求做好个人防护工作，严格规范进校人员管理，违反学校防疫管理要求，扰乱正常教学秩序， 擅自组织集会活动，传播虚假防疫信息的，视情节轻重给予相应处罚。
(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
它具有包膜，表面有凸起的棘突，形态呈圆形或椭圆形 。
新型冠状病毒对热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%乙醇 、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活 病毒。
新型冠状病毒的传播途径
01
02
03
呼吸道飞沫传播
感染者通过咳嗽、打喷嚏 或说话时产生的飞沫传播 病毒。
接触传播
感染者接触口、鼻、眼等 部位后，病毒可通过手部 接触传播给其他人。
有效手段之一。
班级讨论
班长
我们应该养成勤洗手、戴口罩、保持社交距离等良好卫生习惯。
学生E
我认为学校应该加强宣传教育，提高大家对疫情防控的认识和重 视程度。
学生F
我们可以在班级里设置一个废弃口罩回收箱，方便大家丢弃使用 过的口罩。
THANKS
感谢观看
学会自我调节，缓解焦虑情绪
总结词
掌握方法，有效应对
01
02
详细描述
教授学生一些自我调节的方法和技巧，如深 呼吸、放松训练等，帮助他们缓解焦虑和压 力。
总结词
保持健康的生活方式
03
总结词
寻求帮助，及时解决困难
05
04
详细描述
引导学生养成良好的生活习惯，保证 充足的睡眠和饮食，进行适当的运动 和休息，增强身体免疫力。
保持室内通风
经常开窗通风，确保室内空气 流通。
02
开学后学校疫情防控工作安排
Chapter
每日健康监测和报告制度
每日体温监测
学校应要求学生每日进行体温监 测，并记录在体温监测表上。
健康状况报告
学生如有发热、咳嗽等症状，应 立即报告给班主任或校医，并按 照学校规定进行隔离观察和治疗 。
保持社交距离和戴口罩的规定
新型冠状病毒对热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%乙醇 、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活 病毒。
新型冠状病毒的传播途径
01
02
03
呼吸道飞沫传播
感染者通过咳嗽、打喷嚏 或说话时产生的飞沫传播 病毒。
接触传播
感染者接触口、鼻、眼等 部位后，病毒可通过手部 接触传播给其他人。
有效手段之一。
班级讨论
班长
我们应该养成勤洗手、戴口罩、保持社交距离等良好卫生习惯。
学生E
我认为学校应该加强宣传教育，提高大家对疫情防控的认识和重 视程度。
学生F
我们可以在班级里设置一个废弃口罩回收箱，方便大家丢弃使用 过的口罩。
THANKS
感谢观看
学会自我调节，缓解焦虑情绪
总结词
掌握方法，有效应对
01
02
详细描述
教授学生一些自我调节的方法和技巧，如深 呼吸、放松训练等，帮助他们缓解焦虑和压 力。
总结词
保持健康的生活方式
03
总结词
寻求帮助，及时解决困难
05
04
详细描述
引导学生养成良好的生活习惯，保证 充足的睡眠和饮食，进行适当的运动 和休息，增强身体免疫力。
保持室内通风
经常开窗通风，确保室内空气 流通。
02
开学后学校疫情防控工作安排
Chapter
每日健康监测和报告制度
每日体温监测
学校应要求学生每日进行体温监 测，并记录在体温监测表上。
健康状况报告
学生如有发热、咳嗽等症状，应 立即报告给班主任或校医，并按 照学校规定进行隔离观察和治疗 。
保持社交距离和戴口罩的规定
《开学第一课》疫情防控及安全教育PPT
7、电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物 品捂盖。水是导电体，这样做会发生触电。正确的 方法的首先切断电源，然后再灭火。
8、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体 。所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿 毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气 侵害。
子和嘴巴。一定要贴合面部，形成密闭的环境，让通气经过口罩而不是四周的缝隙。每四小时换
七步洗手法
班级卫生常态
1.晨午晚检：早晨进班前；中午午餐前；晚上晚餐前。每日在班级内3次测温（晨午晚检；2次消毒；多次通风、 洗手)。 2.消毒时间及注意事项：中午午休前（12：20），用75%的酒精；晚上放学后（小学部18：00；初中部：20： 40）用1:100的84消毒液消毒地面，用 1：200的消毒桌面30分钟后清水擦拭。 3.通风时间：冬天时每天至少3次，每次至少30分钟，其他时间常开门窗。 4.班级应每天按规定时间和要求完成环境、楼道、教室的清扫工作，做到卫生区内无死角，墙壁、地面、门、窗 干净无灰尘；黑板、讲台有专人负责；桌椅物品摆放有序，重点物品定时消毒。 5.教室里严格执行“垃圾不落地”的要求，政教处每日及时检查清理过并进行消毒的室外垃圾箱，。 6.养成良好的卫生习惯，保持校园、楼道、教室的清洁卫生。不乱扔果皮纸屑，严禁从窗户扔杂物。
2.勤洗手，用流动的水洗手20秒以上，建议自备消毒湿巾纸擦拭手，或对 自己使用的物品消毒。
3. 每日做好两次大清扫，多次保洁，保持校园洁净，做到卫生无死角、无 蚊虫，厕所无积水、垃圾桶盖封闭，废弃口罩丢入黄色医疗废物垃圾箱， 垃圾及时清理。
4.教室里严格执行“垃圾不落地”的要求，及时清理室外垃圾箱，并进行 消毒。黄色垃圾箱只能丢废弃口罩，不能丢生活垃圾。
严禁到设有“禁止下 水（游泳）”标志的 水域游泳；
开学第一课疫情防控ppt课件
开学第一课疫情防控ppt课件 开学第一课疫情防控ppt课件
开学第一课疫情防控ppt课件 开学第一课疫情防控ppt课件
二、我该怎么做 才能保护自己？
勤洗手
开学第一课疫情防控ppt课件 开学第一课疫情防控ppt课件
开学第一课疫情防控pptppt课件
开学第一课疫情防控ppt课件
不乱触碰眼鼻口
开学第一课疫情防控ppt课件
开学第一课疫情防控ppt课件
卫生习惯要牢记
开学第一课疫情防控ppt课件
开学第一课疫情防控ppt课件
预防“新冠”要做到：
勤洗手 戴口罩 不乱触碰眼鼻口 卫生习惯要牢记！
开学第一课疫情防控ppt课件
三、致敬抗疫中的 “最美逆行者”
白衣战士护我们周全
温暖的外卖小哥
不得聚集 上厕所后应及时彻底清洗双手。
在校内必须戴口罩。 在指定区域内适度放松休息或体育 锻炼，不得随意聚集或乱窜班级。
放学后，在校就餐学生留在 原班级和指定教室用餐。
听从老师和食堂工作人员的安排， 自觉做到不说话或少说话， 防止食物从口中意外喷溅。
学生宿舍实行封闭式管理
进入学生宿舍必须佩戴口罩， 住校生必须配合宿舍管理人员 每天进行晚检，有不适症状须向 值日教师报告。
没有一个冬天不可逾越 没有一个春天不会来临
中国加油！ 同学们加油！
武汉的外卖小哥们坚 守岗位，给奋战在一 线的医护人员送去温暖
平凡中的伟大
雷神山和火神山医院 的设计者和建设者们 是生命赛场上的跑者。
学
校
辛 勤 付 出
老 师 和 工 作
人
员
四、开学后的 防护要点
学前
学生
自我体检并测量体温
若体温超过37.3℃，或者 出现干咳、乏力、鼻塞、 流涕、咽痛、腹泻等症状， 停止上学，立刻告知家长 并及时向班主任请假，实 施居家观察或送医。
疫情防护开学第一课PPT课件
出门一定要告知父母长辈，和谁
3 在什么地方玩，要注意时间，不
要很晚到家，以免父母担心。
不进入游戏厅、歌舞厅、网吧等
4 人员杂乱、不适宜未成年人的场
所，不拉帮结伙，不打架斗殴。
科学防控/人人有责/感谢配合 0 5 财务安全手册
不要有贪小 便宜的心理，
在微信、 QQ发现有 不法违规行 为，请及时 拨打110报
手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。
科学防控/人人有责/感谢配合
新学期学习计划制定
针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、 学习目标进行反思，调整。
把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己 已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力， 树立自己对本学科的信心。
遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进 行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点， 然后可以请家长或者老师一起帮助解决。
手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。
科学防控/人人有责/感谢配合 新冠病毒预防知识
0聚集
尽量少参加集体培训、 家庭聚会、婚礼丧礼、 各类会议等人员聚集 性活动。需要参加时 要佩戴口罩。
1米社交距离
条件允许的情况下，在 公共场合最好保持1米 以上社交距离。平时就 餐时，避免面对面就坐， 最好是同向就坐，相隔 距离最好1米以上。
科学防控/人人有责/感谢配合 新学期寄语
苟日新，日日新，又日新。新学期，新起点，新征程，新挑战， 新希望，我们全体师生一起，乘宗悫之长风，奔赴梦想的远方。
科学防控/人人有责/感谢配合 科学防控/人人有责/感谢配合
疫情开学第一课
本次班会到此结束
感谢观看
离开宿舍时，务必检查并关闭门窗及
开学复课疫情防控-开学第一课PPT
2021/7/11
通过新冠疫情我们看到了什么？
2.我们看到了中国人的团结
武汉告急、湖北告急！一声呼救，即 刻，来自四面八方的支援便一齐涌来： 口罩、防护服，一箱箱送达，水果、 蔬菜，千里运抵，还有那医疗界“四 大天团”，在武汉完成了胜利会 师……跨越万水千山，疫情无情人有 情，距离难隔牵挂心。在这场与病魔 的殊死较量中，没有一座孤岛，没有 一个人是独自在战斗，全国人民上下 一心，团结一致，展现出了共克时艰 的强大正能量。
4、对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人 污染的场所、物品，相关工作人员做好消毒处理。
5、传染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意， 任何同学、同事不得前往探望。
2021/7/11
PART O3
疫情带给我们的思考
2021/7/11
通过新冠疫情我们看到了什么？
1.我们看到了祖国的强大
党中央、国务院快 速作出科学决策， 各级政府作出积极 响应，以最快的速 度投入人力、物力、 财力，尽最大努力 保障人民的生命安 全。
2021/7/11
二、开学时
1、开车到校:学生乘坐私家车到校，避免乘坐公共交 通工具。 如果乘坐公共交通工具，务必做好个人防护措施。 私家车到达英才路口，学生分批分流独自进校，家长 驾车立即离去，以免造成拥堵和聚集。
2021/7/11
2、通过测温门：学生接受 喷洒消毒、测体温、信息 登记方可根据指引进入测 温门。测温门设置红旗警 戒，学生少时直接依次通 过测温门；学生超过10人 时，安保人员用红旗示意 学生停留等待，切忌人员 聚集。
2021/7/11
2、经疾病预防控制机构、医疗 机构确诊为新冠肺炎等传染病 者，应及时进行医疗定点隔离 治疗，隔离期限根据医学检查 结果确定。对其同班、同宿舍、 同办公室等密切接触人员，在 卫生疾控部门指导下开展流行 病学调查，实施隔离等医学观 察措施。
通过新冠疫情我们看到了什么？
2.我们看到了中国人的团结
武汉告急、湖北告急！一声呼救，即 刻，来自四面八方的支援便一齐涌来： 口罩、防护服，一箱箱送达，水果、 蔬菜，千里运抵，还有那医疗界“四 大天团”，在武汉完成了胜利会 师……跨越万水千山，疫情无情人有 情，距离难隔牵挂心。在这场与病魔 的殊死较量中，没有一座孤岛，没有 一个人是独自在战斗，全国人民上下 一心，团结一致，展现出了共克时艰 的强大正能量。
4、对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人 污染的场所、物品，相关工作人员做好消毒处理。
5、传染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意， 任何同学、同事不得前往探望。
2021/7/11
PART O3
疫情带给我们的思考
2021/7/11
通过新冠疫情我们看到了什么？
1.我们看到了祖国的强大
党中央、国务院快 速作出科学决策， 各级政府作出积极 响应，以最快的速 度投入人力、物力、 财力，尽最大努力 保障人民的生命安 全。
2021/7/11
二、开学时
1、开车到校:学生乘坐私家车到校，避免乘坐公共交 通工具。 如果乘坐公共交通工具，务必做好个人防护措施。 私家车到达英才路口，学生分批分流独自进校，家长 驾车立即离去，以免造成拥堵和聚集。
2021/7/11
2、通过测温门：学生接受 喷洒消毒、测体温、信息 登记方可根据指引进入测 温门。测温门设置红旗警 戒，学生少时直接依次通 过测温门；学生超过10人 时，安保人员用红旗示意 学生停留等待，切忌人员 聚集。
2021/7/11
2、经疾病预防控制机构、医疗 机构确诊为新冠肺炎等传染病 者，应及时进行医疗定点隔离 治疗，隔离期限根据医学检查 结果确定。对其同班、同宿舍、 同办公室等密切接触人员，在 卫生疾控部门指导下开展流行 病学调查，实施隔离等医学观 察措施。
开学第一课 课件(共37张PPT)小学生主题班会
02 行为规范篇
读读记记
点成击功添的加基内础容在于好的习惯
习惯是一个人的资本 你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息， 你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。
点成击功添的加基内础容在于好的习惯
理想的听课习惯
眼到
就是听课的时候， 不仅注意黑板上老 师写的内容，还要 注意老师的表情、 口型等，要灵活地 根据实际情境运用。
11.不访问不文明网站，不浏览和传递 不健康的信息，不参加聊天室的无聊话题、 消极话题和不文明话题。对虚拟世界一些不 良文化交流，要有警惕和自我保护意识，树 立良好的网络道德。
我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60％以 上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车 祸。其中中小学生占总人数的８％左右。这个数字向人们敲响警钟，追根 溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。
那我们应该怎么做呢？
1.要在马路便道内行走，不能区分便道的靠路右边行走。 2.严格按照交通信号灯的指示，“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等”，横 穿马路时要“一停二看三通过”，必须走人行横道。 3.不在道路上扒车、追车，不强行拦车或抛物击车。 4.不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。 5.不在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动。 6.低年级学生上、放学要由家长接送，上街、游玩应有成年人陪同。
7、不坐“三无”车，乘坐公交车要守秩序，做到先下后上，在车内不要 随便探身到窗外。 8、未满12周岁的儿童不准骑自行车。 9、在道路上骑自行车，必须集中思想，双手把住笼头。要在非机到车 道内行驶，不准驶入机动车道。转变前，需看清楚来往车辆，伸手示 意再转弯，不能突然猛拐。
滨海县实验小学新建南路校区 学生校内外安全公约30条
开学第一课疫情防控主题班会PPT课件
此次疫情的病例特点
临床表现
患者年龄集中在 40~60岁，暂未发现儿童患者。 ♥高危人群多为老年人、有基础病者及肥胖者。 ♥危重症约占 15%。
第四部分
如何预防新型冠状病毒感染
预防知识
增强卫生 健康意识
加强 锻炼
规律 休息
提高自身 免疫力
目前正处于呼吸道传染病高发季节，广大官兵要增强卫生健康意识， 加强锻炼，规律休息，提高自身免疫力，避免到疫区出差。
预防知识
身边出现患者后
2.家庭成员的隔离： 家庭成员中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时， 加强居室开窗通风，对其采取家庭隔离，隔离以 分开吃、分开用、分开住、分开洗为重点，餐具 每天洗刷后煮沸消毒，其他物品能煮沸的也可以 进行消毒，煮沸时间为30分钟，不能煮沸消毒的， 采取日光暴晒6小时。
预防知识
添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框 中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里， 或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择 只保留文字，您的内容打在
过渡页
CONTENTS
第二部分 单击此处添加文字标题
LOREM IPSUM
01
LOREM IPSUM
02
LOREM IPSUM
第四部分 单击此处添加文字标题
添加标题一
您的内容打在这里，或者通过复制您的文 本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留 文字。您的内容打在这里，或者通过复制 您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择 只保留文字，您的内容打在
对比数据一：文字说明 对比数据二：文字说明
对比数据三：文字说明
对比数据四：文字说明
什么是冠状病毒
除本次发现的新型冠状病毒（WHO已命名为 “2019-nCOV”，即2019新型冠状病毒） 外，已知感染人的还有6种。其中4种致病性 较低，另外两种是我们熟知的SARS冠状病毒 和MERS冠状病毒。
临床表现
患者年龄集中在 40~60岁，暂未发现儿童患者。 ♥高危人群多为老年人、有基础病者及肥胖者。 ♥危重症约占 15%。
第四部分
如何预防新型冠状病毒感染
预防知识
增强卫生 健康意识
加强 锻炼
规律 休息
提高自身 免疫力
目前正处于呼吸道传染病高发季节，广大官兵要增强卫生健康意识， 加强锻炼，规律休息，提高自身免疫力，避免到疫区出差。
预防知识
身边出现患者后
2.家庭成员的隔离： 家庭成员中出现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时， 加强居室开窗通风，对其采取家庭隔离，隔离以 分开吃、分开用、分开住、分开洗为重点，餐具 每天洗刷后煮沸消毒，其他物品能煮沸的也可以 进行消毒，煮沸时间为30分钟，不能煮沸消毒的， 采取日光暴晒6小时。
预防知识
添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框 中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里， 或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择 只保留文字，您的内容打在
过渡页
CONTENTS
第二部分 单击此处添加文字标题
LOREM IPSUM
01
LOREM IPSUM
02
LOREM IPSUM
第四部分 单击此处添加文字标题
添加标题一
您的内容打在这里，或者通过复制您的文 本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留 文字。您的内容打在这里，或者通过复制 您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择 只保留文字，您的内容打在
对比数据一：文字说明 对比数据二：文字说明
对比数据三：文字说明
对比数据四：文字说明
什么是冠状病毒
除本次发现的新型冠状病毒（WHO已命名为 “2019-nCOV”，即2019新型冠状病毒） 外，已知感染人的还有6种。其中4种致病性 较低，另外两种是我们熟知的SARS冠状病毒 和MERS冠状病毒。
开学第一课疫情防控教育PPT课件
加强体育锻炼做好防护自检
在室内做适量运动，增强免疫力。 如果出现咳嗽，发热，呼吸急促/困难等疑似 症状， 及时做好自我隔离并上报就医。
注意防寒保暖，及时增减衣物
当人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应 减少，局部抗体随之减少，病毒便会趁虛而 入因此，要注意防寒防风工作，适时添衣保 暖。
勤给常用物品消毒
04.培养时间思维，看到希望的未来
因疫情防控的原因，我们都隔离在家， 切断与外界的联系，会使人变得孤独， 生命本来就是一个开放的系统，一旦 阻断就会产生焦虑与抑郁。要尝试多 与人交流，在与人交谈时，建立的情 感联结可以消除孤独感，获得内心的 安宁，满足归属与爱的需求。
04.培养时间思维，看到希望的未来
02.学生防范措施
➢ 1.进校前自觉接受体温测试，体温超过37.3度 时请在家自行隔离并报告指定医疗机构。
➢ 2.在食堂用餐时，避免人员密集采用分餐进食。 ➢ 3.保持校园环境清洁，在多人教室内佩戴口罩，
并多通风。
02.常见预防措施
不去人群密集的地方 不扎堆
不窜门、不聚餐、平安 不聚集
校园
勤洗手
三是关注过去的资源。“过去遇到类似的烦恼，是怎么应对的？”“现在情绪这么糟糕，在过去的时间 里，有没有一些比较好的时候，那时是怎么做到的？”人类大脑会有一种“快乐启动”的反应，回想过 去愉快的事情会带来美好的体验。
04.培养时间思维，看到希望的未来
每个人内心都有正负能量，我们 进行心理状态的提升，不是要减 少负性能量的部分，而是要增加 正性情绪。学会在生活中不断寻 找有意义的事情，发掘内在的资 源。比如情绪低落时，不是要试 图控制负面情绪，而是要多做一 些积极有意义的事情。
Part 3 . 学校开学后校园疫
开学第一课疫情防控PPT课件
①桌凳摆放整齐； ②检查书本及文具是否齐备，削好铅笔； ③不在书上乱涂乱画； ④文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间； ⑤桌上不放任何与上课无关的其它东西(水杯等)； ⑥身体坐正； ⑦铃声响保持安静； ⑧要到其它场所上课(体育课)的提前5分钟集合整队。
03 学习好习惯
好习惯其三：做好课后复习
住校学生有哪些注意事项 ?
每天晨、午、晚出人宿舍要测量体温。体温 异常时，配合工作人员及时报告学校负责人， 按规定做好应急处置。严禁跨楼层、跨房间 活动，禁止外来人员进入宿舍区。
在学校就餐时有哪些注意事项?
就餐排队时，应佩戴口罩，与他人尽量保持 一定距离。进食前方可摘掉口罩,洗手后进餐。 避免扎堆就餐和面对面就餐,减少交谈。
02.什么是新冠肺炎?
新冠肺炎是指由新型冠状病毒感染引 起的肺炎。世界卫生组织将新型冠状 病毒肺炎(简称“ 新冠肺炎”)命名为 COVID-19。
03.新冠肺炎的传染源是什么?
目前公认的传染源主要是新型冠状病毒感染 的患者。无症状感染者也可能成为传染源。
04.新冠肺炎的传播途径有哪些?
新冠肺炎人群普遍易感，经呼吸道飞沫和密切接 触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中， 长时间暴露于高浓度气溶胶情况下，存在.经气溶 胶传播的可能。其他传播途径有待证实。
应如何做好心理调适?
对疫情保持适度关注，不信谣、不传 谣，保 持积极向.上的生活态度，合理安排好 作息时间。 如果出现过于紧张、焦虑、情绪低落 等心理现象，可寻求学校的相关心理 咨询服务。
健康防护知识
如何正确选择和佩戴口罩?
选择合适尺码的医用口罩。佩戴前先洗手。 佩戴时，口罩深色面朝外，金属条向上,将折 面.完全展开，完全覆盖嘴、鼻、下巴，金属 条沿鼻两侧压实，使口罩与面部完全贴合(不 适合佩戴者除外)。 佩戴后,尽量不触摸，若须触摸，触摸前、后 彻底洗手。
03 学习好习惯
好习惯其三：做好课后复习
住校学生有哪些注意事项 ?
每天晨、午、晚出人宿舍要测量体温。体温 异常时，配合工作人员及时报告学校负责人， 按规定做好应急处置。严禁跨楼层、跨房间 活动，禁止外来人员进入宿舍区。
在学校就餐时有哪些注意事项?
就餐排队时，应佩戴口罩，与他人尽量保持 一定距离。进食前方可摘掉口罩,洗手后进餐。 避免扎堆就餐和面对面就餐,减少交谈。
02.什么是新冠肺炎?
新冠肺炎是指由新型冠状病毒感染引 起的肺炎。世界卫生组织将新型冠状 病毒肺炎(简称“ 新冠肺炎”)命名为 COVID-19。
03.新冠肺炎的传染源是什么?
目前公认的传染源主要是新型冠状病毒感染 的患者。无症状感染者也可能成为传染源。
04.新冠肺炎的传播途径有哪些?
新冠肺炎人群普遍易感，经呼吸道飞沫和密切接 触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中， 长时间暴露于高浓度气溶胶情况下，存在.经气溶 胶传播的可能。其他传播途径有待证实。
应如何做好心理调适?
对疫情保持适度关注，不信谣、不传 谣，保 持积极向.上的生活态度，合理安排好 作息时间。 如果出现过于紧张、焦虑、情绪低落 等心理现象，可寻求学校的相关心理 咨询服务。
健康防护知识
如何正确选择和佩戴口罩?
选择合适尺码的医用口罩。佩戴前先洗手。 佩戴时，口罩深色面朝外，金属条向上,将折 面.完全展开，完全覆盖嘴、鼻、下巴，金属 条沿鼻两侧压实，使口罩与面部完全贴合(不 适合佩戴者除外)。 佩戴后,尽量不触摸，若须触摸，触摸前、后 彻底洗手。
开学第一课防疫教学指南PPT模板13
个人防护知识
Click here to enter text Click here to enter text Click here to enter text
正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施 之一。国家疾病预防与控制中心、WHO及美国 CDC等权威机构均推荐用肥皂和清水（流水）充 分洗手。
进校前自觉接受体温测试，体温超过37.3度时请在家自行隔离并报告指定医疗机构。
校园疫情防护
Click here to enter text Click here to enter text Click here to enter text
公共场合注意事项
• 见面不握手，保持一米距离点头问好就可以。 • 别用手掌捂，用手肘或纸巾遮挡住。 • 减少面对面讨论会议多用线上视频。 • 戴口罩，常透风，用酒精擦办公用品。
PART 02
开学返校要求
Click here to enter text Click here to enter text Click here to enter text Click here to enter text Click here e to enter text Click here to enter text
传播的案例
埋伏期短
最快24小时即可发病 10天内可传五六代
病毒载量高
病人呼出的气体毒性大 德尔塔病毒载量为去年流行病株1260倍
症状不典型
可显现免疫躲避
本轮疫情中有患者早起仅表现 出乏力、嗅觉障碍、轻度肌肉
酸痛等症状
德尔塔毒株能部分躲开一些 中和抗体抑制免疫应对
了解德尔塔新型病毒
Click here to enter text Click here to enter text Click here to enter text
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
.
学
校
辛 勤 付 出
老 师 和 工 作
人
员
.
四、开学后的 防护要点
.
学前
学生 自我体检并测量体温
若体温超过37.3℃，或者 出现干咳、乏力、鼻塞、 流涕、咽痛、腹泻等症状， 停止上学，立刻告知家长 并及时向班主任请假，实 施居家观察或送医。
.
家长
家长及时在江西省 教育厅平台填报 个人健康日报信息
学生 必须全程佩戴口罩， 尽量避免乘坐公共交通工具
若实在需要乘坐公共交通工具 上学的，需记录车次和座位号， 留存备查。错峰入校，并按指定 路线进入教室。
家长
原则上由家长接送小孩 上下学，在规定时间段内送 至学校门口前一定的距离， 家长停止护送 不得进入校园， 目送学生安全顺利进入校门 后离开。
.
不得聚集 上厕所后应及时彻底清洗双手。
，不得随意聚集或乱窜班级。
.
放学后，在校就餐学生留在 原班级和指定教室用餐。
听从老师和食堂工作人员的安排， 自觉做到不说话或少说话， 防止食物从口中意外喷溅。
.
学生宿舍实行封闭式管理
进入学生宿舍必须佩戴口罩， 住校生必须配合宿舍管理人员 每天进行晚检，有不适症状须向 值日教师报告。
空白演示
赣单击州输市入您潭的封东面副中标学题
.
什什么么是是新新型型冠冠状状病病毒毒？？
什我么该是怎新么型做冠才状能病保毒护？自己？ 什致么敬是抗新疫型中冠的状“病最毒美？逆行者”
开学后的防护要点
.
一、什么是 “新型冠状病毒”？
.
.
.
.
.
.
.
二、我该怎么做 才能保护自己？
.
勤洗手
.
.
没有一个冬天不可逾越 没有一个春天不会来临
中国加油！ 同学们加油！
.
空白演示
赣单击州输市入您潭的封东面副中标学题
.
.
戴口罩
.
不乱触碰眼鼻口
.
卫生习惯要牢记
.
预防“新冠”要做到：
勤洗手 戴口罩 不乱触碰眼鼻口 卫生习惯要牢记！
.
三、致敬抗疫中的 “最美逆行者”
.
白衣战士护我们周全
.
.
温暖的外卖小哥
武汉的外卖小哥们坚 守岗位，给奋战在一 线的医护人员送去温暖
.
平凡中的伟大
雷神山和火神山医院 的设计者和建设者们 是生命赛场上的跑者。
学
校
辛 勤 付 出
老 师 和 工 作
人
员
.
四、开学后的 防护要点
.
学前
学生 自我体检并测量体温
若体温超过37.3℃，或者 出现干咳、乏力、鼻塞、 流涕、咽痛、腹泻等症状， 停止上学，立刻告知家长 并及时向班主任请假，实 施居家观察或送医。
.
家长
家长及时在江西省 教育厅平台填报 个人健康日报信息
学生 必须全程佩戴口罩， 尽量避免乘坐公共交通工具
若实在需要乘坐公共交通工具 上学的，需记录车次和座位号， 留存备查。错峰入校，并按指定 路线进入教室。
家长
原则上由家长接送小孩 上下学，在规定时间段内送 至学校门口前一定的距离， 家长停止护送 不得进入校园， 目送学生安全顺利进入校门 后离开。
.
不得聚集 上厕所后应及时彻底清洗双手。
，不得随意聚集或乱窜班级。
.
放学后，在校就餐学生留在 原班级和指定教室用餐。
听从老师和食堂工作人员的安排， 自觉做到不说话或少说话， 防止食物从口中意外喷溅。
.
学生宿舍实行封闭式管理
进入学生宿舍必须佩戴口罩， 住校生必须配合宿舍管理人员 每天进行晚检，有不适症状须向 值日教师报告。
空白演示
赣单击州输市入您潭的封东面副中标学题
.
什什么么是是新新型型冠冠状状病病毒毒？？
什我么该是怎新么型做冠才状能病保毒护？自己？ 什致么敬是抗新疫型中冠的状“病最毒美？逆行者”
开学后的防护要点
.
一、什么是 “新型冠状病毒”？
.
.
.
.
.
.
.
二、我该怎么做 才能保护自己？
.
勤洗手
.
.
没有一个冬天不可逾越 没有一个春天不会来临
中国加油！ 同学们加油！
.
空白演示
赣单击州输市入您潭的封东面副中标学题
.
.
戴口罩
.
不乱触碰眼鼻口
.
卫生习惯要牢记
.
预防“新冠”要做到：
勤洗手 戴口罩 不乱触碰眼鼻口 卫生习惯要牢记！
.
三、致敬抗疫中的 “最美逆行者”
.
白衣战士护我们周全
.
.
温暖的外卖小哥
武汉的外卖小哥们坚 守岗位，给奋战在一 线的医护人员送去温暖
.
平凡中的伟大
雷神山和火神山医院 的设计者和建设者们 是生命赛场上的跑者。