前鼻韵母课件
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前鼻韵母复习课堂ppt课件
j
juan
q ü an quan
x
xuan
4
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
y u an
yuan yuān yuán yuǎn yuàn
5
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
ēｎ ǎｎ
áｎ
yuàn
àｎ èｎ
yuàn
yuán
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
ēｎ
chén
dàn
tán
rǎn
nán
běn
shěn fěn
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
yī yuán qián yuán lái yuǎn fāng yuàn yì
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ɑn ɑn
yuan
yuan
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
en
ēｎ éｎ ěｎ èｎ
g
c unBiblioteka chgun cun chun
20
un
前鼻韵母课件PPT课件
yù n
生命在于运动。
1、描写un ün 两个复韵母和yun 两个整 体认读音节。
2、un ün yun 的四声练习。 3、练习拼读音节。
ɑn en in
ɑi—ɑo—ɑn ou—un—ü n
en—ei—er
an en in un ün
你发现了 什么？
yàn zi dà suàn
xuě rén
hǎi tún hǎi jūn
sēn lín
àn
d
dɑn
t ɑn tɑn
n
nɑn
ɡ
ɡuɑn
k u ɑn kuɑn
h
huɑn
j
juɑn
q ü ɑn quɑn
x
xuɑn
yuɑn
读“yuɑn”时，先读“yu”的音，再自然地滑向 “ɑn”的音——yuɑn。
yuɑn
yuān yuán yuǎn yuàn
yuān
水里有两只鸳鸯。
我长大了要当运动员。
ǖn j ǖn
ǖn
我哥哥是空军。
ǘn q ǘn
ǘn
姐姐俏，长裙飘。
ǚn y ǚn
ǚn
爸爸妈妈允许我看电视。
ǜn j ǜn
ǜn
大草原，有骏马。
j
jun
q ün qun
x
xun
yun yūn yún yǔn yùn
yūn
头晕了快坐下。
yú n
蓝蓝的天上白云飘。
yǔn
爸爸妈妈允许我看动画。
ūn c ūn
山清水秀好村庄。
ún t ún
ún
妹妹爱和海豚玩。
ห้องสมุดไป่ตู้
ǔn s ǔn
春笋发芽又长高。
前鼻韵母课件
1.谢谢聆 听
详细描述
发an的音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，关闭鼻腔通道，打开口腔通道，让 气流从口腔流出。口形从开到合，舌位从高到低，直至发出an的音。
en的认读
总结词
前鼻音，舌尖抵住上齿龈，舌位降到最低，软腭上升，关闭鼻腔通道，打开口腔 通道，气流振动声带，发出en的音。
详细描述
发en的音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，关闭鼻腔通道，打开口腔通道，让气 流从口腔流出。口形从开到合，舌位从高到低，直至发出en的音。
详细描述
通过录音对比，让学生反复练习前鼻韵母的发音，注 意口音的准确性，减少方言音的影响。
总结词
加深记忆，提高拼写速度
详细描述
通过拼写练习，加深学生对前鼻韵母的记忆，提高 拼写速度和准确性。
总结词
实际应用，增强语感
详细描述
通过阅读练习、口语交流等方式，让学生在实际语境中应用 前鼻韵母，增强语感和口语表达能力。
前鼻韵母课件
汇报人： 2023-12-08
目录
• 认识前鼻韵母 • 前鼻韵母的认读 • 前鼻韵母的拼读 • 前鼻韵母的书写规则 • 前鼻韵母的学习巩固
认识前鼻韵母
01
前鼻韵母的发音特点
01
舌位前
前鼻韵母的发音舌位在口腔前部，舌尖抵住上齿龈，舌 面抬起与上腭形成阻碍。
02
软腭下降
发音时，软腭下降，关闭口腔后部，使鼻腔与口腔相通 。
en的书写规则
总结词：前鼻韵母"en"的发音技巧与 "an"类似，舌尖抵住上齿龈，软腭下降 ，鼻腔通路打开，发出前鼻音。
3. "en"是前鼻韵母，发音时舌位、唇形 、鼻腔依次到位。
2024年度前鼻韵母inppt课件
03
在实际运用中，前鼻韵母经常与后鼻韵母进行混淆。因此，在拼音组合时，要 特别注意区分前鼻韵母和后鼻韵母的不同之处，避免出现错误的读音和拼写。
2024/2/2
12
常见易错拼音辨析
an和ang
这两个韵母在发音上有所不同， an的发音结尾时舌头抵住上齿龈 ，而ang的发音结尾时舌头后缩 ，抵住软腭。例如，常见的易错 词有“三（san）和山（shan） ”、“长（chang）和常（ chang）”等。
发音时，先发e的音，然后舌尖逐渐上抬， 最后抵住上齿龈，发出鼻音n。
in
un
发音时，先发i的音，然后舌尖逐渐上抬， 最后抵住上齿龈，发出鼻音n。
发音时，先发u的音，然后舌尖逐渐上抬， 最后抵住上齿龈，发出鼻音n。
2024/2/2
9
发音难点与纠正方法
难点一
鼻音过重。有些人在发前鼻韵母时，鼻音过重， 影响了韵母的清晰度和准确度。
14
04 前鼻韵母相关词 汇学习
2024/2/2
15
含有前鼻韵母词汇分类学习
按照词性分类
可以将含有前鼻韵母的词汇按照名词 、动词、形容词等进行分类，如“金 鱼”、“深沉”、“缤纷”等。
按照难易程度分类
根据学生的学习水平和掌握程度，将 含有前鼻韵母的词汇分为初级、中级 和高级，逐步提高学生的词汇量。
2024/2/2
en和eng
这两个韵母的发音也有所不同， en的发音结尾时舌头抵住上齿龈 ，而eng的发音结尾时舌头后缩 ，抵住软腭，同时鼻腔发音。例 如，常见的易错词有“深（shen ）和生（sheng）”、“真（ zhen）和正（zheng）”等。
in和ing
这两个韵母的发音区别在于in的 发音结尾时舌头抵住上齿龈，而 ing的发音结尾时舌头后缩，抵住 软腭，同时鼻腔发音。例如，常 见的易错词有“心（xin）和星（ xing）”、“今（jin）和经（ jing）”等。
前鼻韵母anenPPT课件
“n”的音----en。精品ppt
4
ēn én ěn èn
sēn mén běn rèn
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5
想一想，选择正确的拼音
小朋友，请给图片上 的拼音标上音调：
A.shù geń B.shū gēn C.shù gèn D.shù gēn
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6
看图，选择正确的拼音
小朋友，这三个拼 音上分别标几声呀？
趣味拼音
前鼻韵母
精品ppt
1
前鼻韵母
天安门an an an
读“an”时，先发“a”的音，然后舌尖
逐渐抬起，顶住上牙床发精“品ppnt ”的音----
2
ān án ǎn àn
sān pán wǎn dàn
精品ppt
3
前鼻韵母
摁门铃en en en
读“en”时，先发“e”的音，然后舌面抬高，
舌尖抵住上牙床，气流从鼻孔里流出，发出
10
感谢亲观看此幻灯片，此课件合！
A.dāo cǎo rēn
B.dào caǒ rén
C.dào cǎo rēn
D.dào cǎo rén
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7
写一写
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8
复习
• 单韵母：a o e i u ü • 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er • 前鼻音韵母：an en
精品ppt
9
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前鼻韵母aneninunün课件课件
en的发音及拼音拼写
01 02 03 04
发音特点：舌尖抵住上齿龈，软腭上升，口腔通路阻塞，发出前鼻音 。
拼音拼写：en
单独拼音：en
与声母组合：ben（本），cen（森），fen（分），gen（跟）， hen（很），ken（肯），men（门），nen（嫩），zen（森）等。
in的发音及拼音拼写
教学计划
第二部分：发音技巧讲解（15 分钟）
讲解前鼻韵母的发音特点：口腔 开度较小，舌尖抵住上齿龈，软 腭下降，鼻腔通路打开，发出鼻
音。
分别讲解各个前鼻韵母的发音要 领。
教学计划
第三部分：实践练习（30 分钟）
学生分组练习，互相纠正 发音。
学生在老师的指导下进行 各个前鼻韵母的发音练习 。
教学计划
通过拼读练习，让学生掌握前鼻韵母与其他声母组成的拼音规则与技巧，包括 声母的发音部位、韵母的发音方法、拼音的拼读技巧等。
前鼻韵母的辨析练习
总结词
能够正确区分和使用不同的前鼻 韵母
详细描述
通过辨析练习，让学生能够正确 区分和使用不同的前鼻韵母，包 括an、en、in、un、ün等，并 理解它们在拼音中的用法和意义 。
前鼻韵母作为汉语拼音的重要组成部分，对于学 03 习汉语和掌握普通话发音至关重要。
教学目标
掌握前鼻韵母的正确发音方法。
能够正确拼读包含前鼻韵母的词语和句子 。
了解前鼻韵母与其他韵母的区别与联系。 提高口语表达能力，增强自信心。
教学计划
01 第一部分：课程导入（5分钟） 02 介绍前鼻韵母的定义和重要性。 02 展示包含前鼻韵母的词语和句子示例。
阅读含有前鼻韵母的短文并尝试自己拼读
总结词：实际应用
前鼻韵母课件(1)课件
前鼻韵母课件(1) xx年xx月xx日•前鼻韵母的发音规则•前鼻韵母的发音与拼音•前鼻韵母的拼读与拼写•前鼻韵母在实际语言中的应用目录01前鼻韵母的发音规则前鼻韵母是指以-n为韵尾的韵母，如an、en、in、un等。
前鼻韵母的发音特点主要是在发音时，舌尖抵住上齿龈，舌位低，软腭上升，鼻腔通路打开，气流从鼻腔中出来。
什么是前鼻韵母1 2 3在发音时，舌头的位置较低，舌尖抵住上齿龈，舌头的中段和后段稍微抬起。
舌位低在发音时，软腭向上抬起，关闭鼻腔通路，使气流从口腔中出来。
软腭上升在发音时，鼻腔通路打开，气流从鼻腔中出来。
鼻腔通路打开01练习发an、en、in、un等前鼻韵母音节，注意舌位、软腭和鼻腔通路的配合。
02可以从简单的单词开始练习，如“banana”、“enten”、“inin”、“yun”等。
03逐渐过渡到短语和句子的练习，如“I like banana”、“He is in the room”、“The sun is shining in the sky”等。
02前鼻韵母的发音与拼音前鼻韵母在拼音中的发音发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，鼻腔通路打开，口形较扁。
an en inun 发音时，舌尖抵住上齿龈，舌位稍落，口腔中有湿润感，口形略扁。
发音时，舌尖抵住下齿龈，舌位稍微抬起，口腔中有湿润感，口形略扁。
发音时，舌尖抵住下齿龈，舌位稍微落下，打开鼻腔通路，口形略扁。
单音节拼音练习练习an、en、in、un四个前鼻韵母的单音节拼音，如“安”、“恩”、“因”、“温”等。
双音节拼音练习练习含有前鼻韵母的词语，如“ban”、“tan”、“can”、“gen”、“qin”、“xin”、“min”、“yin”等。
前鼻韵母的拼音练习前后鼻音不分部分学生容易将前鼻韵母读成后鼻韵母，需要加强训练和纠正。
口形不对部分学生发音时口形不对，需要指导他们正确地把握口形。
容易读错的前鼻韵母拼音纠正03前鼻韵母的拼读与拼写前鼻韵母的拼读规则发音时，舌尖抵住上齿龈，舌位降到最低，软腭上升，关闭鼻腔通路复元音韵母：ian、uan、üan、uen发音示例：ian（烟）、uan（弯）、üan （冤）、uen（温）单元音韵母：an、en、in、un、ün 发音示例：an（安）、en（恩）、in（因）、un（温）、ün（晕）发音时，由一个元音向另一个元音滑动，舌位、唇形有变化010*********单元音韵母通常作为音节的首字母单独使用，如“安(an)”、“恩(en)”等。
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tā tā 他—她
yǒu yòu 有 —右
2020/3/29
半左右 片 云他 她
田 右有在 左
2020/3/29
比一比，看谁读得准
ɑi ɑn ɑo ou un ün
en ei er
2020/3/29
作业：
1.把12课读给爸爸、妈妈听，请他们给你评分。 2.给自己或周围的亲朋好友的名字中含有前鼻 韵母的字，给他们做一张名字卡片。
jiān
白 云 夸 她意志 坚 。
2020/3/29
dà shān tián dì zuó shǒu yí piàn
大 山 田地 左 手 一 片
yòu shǒu yí bàn
bái yún tā men
右 手 一 半 白 云 她们
2020/3/29
看清字形，再读一读
zuǒ zài 左 —在
shān chū 山 —出
三拼音音节
g k u ɑn
h
2020/3/29
guɑn
kuɑ hnuɑn
2020/3/29
j q x
2020/3/29
juan quan xuan
韵母
ie
üe
ɑn
2020/3/29
整体认读音节
ye yue yuɑn
整体认读音节
2020/3/29
yuɑ
n
yuān yuán yuǎn yuàn
yún 云 白云
云朵
2020/3/29
tā 她 她的
她们
2020/3/29
tā tā 她他
2020/3/29
shān 登山
sān
一二三 ，一二三 ，
lín wén sūn yàn
林 文 孙 燕 去登 山 。
bàn
林文登 到半山 腰，
hàn
风 儿给 他擦擦汗 。
孙燕登 到山 顶 上 ，
yún tā
前鼻音韵母
ɑn en
一个整体认读音节
yuan
2020/3/29
第二课时
2020/3/29
ɑi ɑo ei
ie er üe
en
ɑnn ou
ui iu
2020/3/29
in
īn ín ǐ nìn
2020/3/29
韵母
整体认读音节
in
yin
yīn yín yǐn yìn
2020/3/29
2020/3/29
近
2020/3/29
shān 登山
sān
一二三 ，一二三 ，
lín wén sūn yàn
林 文 孙 燕 去登 山 。
bàn
林文登 到半山 腰，
hàn
风 儿给 他擦擦汗 。
孙燕登 到山 顶 上 ，
yún tā
jiān
白 云 夸 她意志 坚 。
2020/3/29
bàn 半 半山腰
半天
半个
2020/3/29
ɑn ɑi ɑo en ei er
2020/3/29
tɑn
2020/3/29
yuɑn
2020/3/29
guɑn
2020/3/29
quɑn
2020/3/29
juɑn
2020/3/29
zhuɑn
2020/3/29
zhen
2020/3/29
tiān ān mén
2020/3/29
天
安
门
这节课我们学习了两个
前面我们已经把 9 个/29
2020/3/29
2020/3/29
ɑn
2020/3/29
前鼻韵母
ɑn
ɑn ān án ǎn àn
2020/3/29
ɑn
ān án ǎn àn
2020/3/29
我会读音节
d
t
ɑn
n
2020/3/29
dɑn tɑn nɑn
2020/3/29
2020/3/29
有ɑ先找ɑ
2020/3/29
yī yuàn
2020/3/29
医院
yuán quān 圆圈
2020/3/29
yuɑn
2020/3/29
下面我们再一起学习第二个 前鼻韵母
en
2020/3/29
en
ēn én ěn èn
2020/3/29
2020/3/29
.
.
2020/3/29
. .
比一比，看谁读得准
en
前鼻韵母
整体认 读音节
2020/3/29
韵母表
ɑoei u ü
ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün
2020/3/29
第三课时
2020/3/29
2020/3/29
.
.
2020/3/29
. .
左
2020/3/29
远 右
近
左
2020/3/29
远 右
un
ūn ún ǔn ùn
2020/3/29
2020/3/29
2020/3/29
ün
ǖn ǘn ǚn ǜn
2020/3/29
2020/3/29
韵母
整体认读音节
ün
yun
yūn yún yǔn yùn
2020/3/29
2020/3/29
in yuɑn un yue
yin ɑn yun
ün