幼儿园XX年保教工作总结

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幼儿保育工作总结(15篇)

幼儿保育工作总结(15篇)幼儿保育工作总结1时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨，全身心的投入到保育工作。

现将这学期的事情总结如下：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的.安全意识教育。

活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。

能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。

能搞好班级和包干区的卫生工作。

物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。

按要求完成本职工作。

幼儿保育工作总结2幼儿保育工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。

学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。

所以，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。

一、管理制度规范到位我园对保育工作实行园长负责制。

园内成立了由园长、保健老师及全体保育员组成的卫生保健小组。

严格执行人员培训计划，保育员也大多具有高中学历水平，并经过妇幼保健院的卫生保健知识培训。

2023年幼儿园保教年终工作总结(四篇)

幼儿园保教年终工作总结本学期，我园仍以《纲要》与《指南》的精神为先导，结合本园的实际情况，有计划、有目的的开展保教工作，坚持保教并重，加强班级工作管理，严格执行日常性教育教学制度，努力提升教师专业化水平和幼儿全面发展。

我园全体保教人员团结奋进，奉献智慧，付出汗水，完成了大量的工作，现将本学期工作回顾如下：一、主要工作成效：（一）巩固日常教学管理，全面提高保教质量1、严格班级管理，创设"主题式"教育环境。

从思想、行动上认真落实"一切为了孩子"的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责，在学习上，生活上关心爱护幼儿，为他们树立自信，养成良好的生活习惯。

各个班级，教师们努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境，自制材料，装饰美化教室，创设了班级特色主题环境，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，收到了良好的教育效果。

在____月份园组织"班级文化建设"评选活动中,中2班、获一等奖；大班、小2班获二等奖，教师们的创新意识又上一新台阶,同时也看到了自身的不足处。

2、做好安全工作，预防为主。

全体保教人员积极配合，把安全放在首位，有强烈的安全意识，培养幼儿的自我保护意识，使安全工作落到实处。

结合安全周及每周五下午的安全课，开展了丰富多彩的教育活动、集中教育活动等，还以教师为单位开展了安全情景比赛活动。

通过这一系列的活动进一步强化幼儿安全教育工作，帮助全体幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。

我们积极配合上级指示做好各项工作，保育老师坚持每天做好班级消毒、卫生工作，教师坚持每天为幼儿测量体温，午睡时老师们也认真观察幼儿情况，发现异常及时处理、及时上报、及时隔离，认真做好每天的晨检记录及各项工作记录，及时了解关注幼儿，向家长及幼儿做好疾病预防宣传，及时有效的预防了疫情的发生。

经过一学期的努力工作，这离不开老师们辛勤认真的工作，保证了幼儿在和谐的环境中健康快乐的成长。

幼儿园保教质量总结

幼儿园保教质量总结（通用6篇）幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。

为孩子供给给幼稚的保教服务，培养幼儿全发展是幼儿教育的根本任务，我园历来重视保教质量，这学期我园的保教工作得到社会的认可，家长的好评，社会声誉越来越。

在园长的统一部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下。

现将学期保教工作总结如下一、全面落实保教常规。

1、严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。

对教师备课两月一大检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，做好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。

深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。

学期末，要求班主任写班务总结、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学期考核，使各项工作走向制度化，规范化。

2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。

按照园务计划定期组织开展教研学习活动，本学期重点围绕三月教学月主题、“走进春天”远足、9月学习培训，与仲兴幼儿园结对帮扶、11月的推门课等教育实践活动中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，在学习交流活动中，各位教师都能认真对待，利用休息时间进取学习仲兴教师的教育教学方法；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。

大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自我的观念、意识、本事得到了显著提升。

由此能够看到我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质慢慢提高的教师队伍。

二、保健卫生工作1、安全工作放首位。

安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位，虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。

2、加强常规卫生消毒的督导检查。

幼儿园保育工作总结(18篇)

幼儿园保育工作总结（18篇）幼儿园保育工作总结（1）实习期间，我在xx幼儿园单位领导和教师的指导下，不仅仅掌握了幼儿园保教工作的基本资料和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识，并且，比较成功的将自我所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。

下头，就此期间自我在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我总结：熟悉实习园所、班级的基本情景，理解指导教师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情景，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。

另外，在指导教师的帮忙下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自我详细而完整的教案，跟指导教师沟通并确认后，正式授课。

在此期间，我不仅仅了解并做好保育员的工作，还自我独立完成了对班级环境的创设，并得到了教师和领导的一致好评！这段期间的实习让我学到了许多知识和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。

今后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使自我不断提高，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自我失去信心”这个道理，逐渐走向成熟。

时间飞快，我在xx幼儿园实习已过了半年。

在这短暂的实习期间让我学到了很多东西，有些是以前在学校的时候所学不到。

在我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情景，理解指导教师的点拔，在做好实习前期工作的同时，了解班级基本情景，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。

在这短暂的实习期间，我得到了全面的学习。

我对自己在这次实习中的表现很满意。

但是满意不代表还有一些方面需要加强，比如:上课声音太低，上课方向不是很确定，孩子听不太进去。

这些地方都是美中不足。

今后一定要多做反思，博采众长，将所学与实践完美结合，精益求精。

幼儿园保育工作总结（2）在二月，我们送走了快乐的圣诞节，月底迎来了元旦游艺节目，在笑声和歌声中我们一起送走了二月，准备迎接崭新的三月，现将二月份工作做如下总结：一、教育教学工作我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两大主题教学活动。

2024年幼儿园保教工作总结参考（三篇）

2024年幼儿园保教工作总结参考华活动充分展示了我们全体教职工的协作精神、配合能力与专业素养。

经过周密的组织和领导团队的反复研讨，我们策划出了一套因地制宜的嘉年华活动方案，从外地采购所需物资到精心设计各个区域活动。

教务主任凭借丰富的经验，细致规划并合理配置人力，确保各项活动的高质量运行。

在幼儿英语剧、教师开场舞、区域活动等环节，我们进行了严谨的指导和把关，以确保活动的卓越品质。

活动当天，幼儿园的精彩呈现给家长们留下了深刻印象，也赢得了社会的广泛赞誉。

我们创造的迷你世界如同梦幻般，让孩子们沉浸其中。

学期成果汇报在教务主任的精心策划和引领下，各班级以高标准要求，内容丰富、形式新颖、环节细致，充分展示了我们优质的教育成果。

大班和托班的出色表现彰显了教师们的深厚功底和教学技术的提升，中班通过比赛形式赢得了家长的肯定，小一、小三、小二班也各具特色。

活动以“祝福____奥运梦想”的放飞孔明灯环节圆满落幕，给家长和孩子们留下了难忘的回忆。

在各项工作的推进中，我们幼儿园秉持“众星捧月”的工作模式，无论是以园办主任王硕为中心的宣传活动，还是以教务主任朱雪雁为中心的教育教学活动，我们始终团结协作，各部门负责人全力以赴，确保每一项任务的高质量完成。

面对快速发展的幼教环境，我们不断更新办园理念，强化安全意识。

幼儿园的生存与发展依赖于优质的教育质量和家长的满意度，而首要任务是确保幼儿的安全。

我们高度重视安全工作，强化安全教育，严格执行各项安全制度，确保幼儿园的运营安全无虞。

同时，我们持续优化食堂设施，提升保健卫生工作，确保幼儿的健康。

在取得一系列成绩的同时，我们也意识到存在的不足。

家长的反馈中提到了伙食量、卫生纸质量、蒙氏课程安排、承诺兑现、普通话水平和班车服务等方面的问题，我们将这些问题列为重点，努力在下学期予以改进。

下学期，我们计划开展元宵灯展活动、家长联谊会、加强安全工作、推出首席教师和教学能手评选、举办特色春季运动会、提升教师业务能力、举办妈咪沙龙、六一活动以及学期教学成果展等。

幼儿园2021-2022学年第二学期保教工作总结

2021-2022学年第二学期保教工作总结我园本学期认真执行《幼儿园指导纲要》精神，坚持贯彻党的教育方针，在上级领导的关心指导下，在全园教职工的共同努力下，努力开展本园教育特色，领导班子不断强化内部管理，加强师资队伍建设，开拓进取，使保教质量、服务质量迈上新的台阶。

现将本学期保教工作总结如下：一、加强了教师队伍建设1.深化了师德，树立了师表良好形象。

幼儿园本学期以读书月为平台，弘扬师德。

良好的师德师风是教师教育教学工作的前提，我园积极组织全体教师开展了师德读书活动、师德演讲、政治业务学习等，提高了教师站位，深化了职业道德。

2.多层研修，构建了教师发展平台。

为了构建教师梯队，使幼儿园可持续发展，我园将全园教师分成四个研修类型：新手型、新秀型、成熟型、辐射型。

（1）新手型：让新教师深入了解班级管理、家长工作，规范带班行为，提高班级管理能力，顺利转换好角色，力求成为合格称职的幼儿园教师。

（2）新秀型：在老师一对一的带教下，与青年教师共同进行备课、教学设计、教学实践的研讨，帮助教师解决理论与实践脱节的问题，使青年教师初步形成自己的教学特色。

（3）成熟型：立足班级，发挥团队力量，研讨开发性项目，以真实问题的解决与示范，促进教师、幼儿与幼儿园共同发展。

（4）辐射型：立足课堂，将先进理念和优秀经验辐射引领，指导青年教师行为内化，提升自己的专业素养形成教学风格。

3.完善了教师评价，促进了教师个性发展。

通过制订教师评价机制，根据评估细则，进行自评、互评、考核小组评价体系，使教师自我发展目标性更明确、自主学习的主动性更强、自我监督更长效，有效地促进教师的个性发展。

二、教研工作1.拓展了活动途径，发掘了特色课程教育。

我园根据自身实际，围绕“如何突出优势，形成特色，创出品牌”这一问题，组织了全园教师进行大讨论活动，依据《纲要》《指南》精神，立足于幼儿园发展规划，以乡土文化资源为抓手，以特色课程为切入点，进行了“乡土特色课程”教育。

幼儿园保育员年度的工作总结范文（精选10篇）

幼儿园保育员年度的工作总结幼儿园保育员年度的工作总结范文（精选10篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，下面是小编精心整理的幼儿园保育员年度的工作总结范文（精选10篇），欢迎大家分享。

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。

在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一齐加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。

透过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，这天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。

四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我务必让他们学会自立自理，在日常生活中能够学会自己的事情自己做。

刚开始幼儿的自理潜力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。

2024年10月幼儿园保教工作总结(2篇)

2024年10月幼儿园保教工作总结【引言】2024年10月，幼儿园的保教工作进入了一个新的阶段。

本文将对本月的保教工作进行总结，包括工作内容、工作重点和亮点。

通过总结和回顾，我们可以发现工作中的不足，并进行改进，为幼儿园的发展提供更好的服务。

【一、工作内容】10月份，幼儿园的保教工作主要包括以下几个方面：1. 儿童教育和照顾：根据儿童的年龄和特点，开展丰富多样的教育活动，提供优质的护理服务，满足儿童的基本需求。

2. 课程规划和实施：制定月度教育计划，根据儿童的发展需求和兴趣爱好，确定教学目标和内容，合理安排课堂时间和活动，提高教育教学质量。

3. 家园合作：加强与家长的沟通和联系，定期举办家长会议和家庭访问，了解家庭情况，提供家庭教育指导和支持。

4. 幼儿园环境创设：建设安全、舒适和富有创意的教室环境，提供适合儿童成长和学习的场所，促进幼儿健康发展。

【二、工作重点】本月的保教工作的重点主要体现在以下几个方面：1. 儿童发展：针对不同年龄段的儿童，制定相应的教育目标和计划，重视儿童的身体、智力、情感和社交等方面的发展。

2. 个性化教学：根据儿童的兴趣爱好和学习能力，灵活调整教学内容和方法，提高教育教学的针对性和个性化。

3. 家园合作：积极与家长进行沟通和合作，了解家庭情况，提供有效的家庭教育指导和支持，共同促进儿童的全面发展。

4. 幼儿园环境：加强教室环境的布置和创设，注重安全和卫生，提供一个舒适和有益于儿童学习的环境。

【三、工作亮点】本月的保教工作中出现了一些亮点，具体表现在以下几个方面：1. 教育活动的创新：创意绘画、音乐游戏、科学实验等丰富多样的教育活动，激发了儿童的学习兴趣和创造力。

2. 个别教育的突破：对于一些有学习障碍或特殊需求的儿童，通过与专业教育机构合作，提供个别教育和支持，取得了明显的进步。

3. 家长参与度的提高：通过定期的家长会议和家庭访问，家长参与度明显提高，与教师形成了良好的互动和合作。

2024年幼儿园保教年终个人工作总结模版(2篇)

2024年幼儿园保教年终个人工作总结模版尊敬的领导：时光荏苒，转眼间我已在幼儿园保教岗位上工作了一年。

回顾过去的这一年，我经历了许多挑战和成长，深感自己从中获益匪浅。

在领导的关心和指导下，我在工作中逐渐形成了自己的教育理念和风格，更加明确了进一步努力和提升的方向。

一、工作成果在过去的这一年里，我全力以赴地投入到工作中，付出了极大的努力。

通过与孩子们的互动和教育活动，我取得了一定的工作成果：首先，我努力培养了孩子们的自理能力。

在日常活动中，我注重引导孩子们养成良好的生活习惯，如自己洗手、穿脱衣服、整理玩具等。

逐渐，他们学会了自己独立完成这些活动，不再依赖于成人的帮助。

其次，我积极开展了多样化的教育活动。

我通过游戏、手工制作、音乐舞蹈等形式，激发了孩子们的学习兴趣和想象力。

他们在活动中展示了丰富的创造力和表现力，获得了更多的成就感。

最后，我注重与家长的良好沟通。

我定期与家长交流孩子的学习情况和成长发展，帮助他们更好地了解孩子的需求和问题。

家长们对我的工作给予了高度的认可和赞赏，这也激励我更加努力地工作。

二、经验总结在过去的一年里，我积累了一些宝贵的经验，得到了一些教训和启示：首先，教育是一种耐心和细致的工作。

每个孩子都有自己的特点和发展阶段，我们需要给予他们足够的关注和理解，耐心地引导他们成长。

其次，教育是一种沟通和合作的过程。

我们与孩子的互动不仅仅是传授知识，更重要的是建立起一种信任和友好的关系。

只有与孩子们心灵相通，他们才会真正接受我们的教育。

最后，教育是一种不断学习和进步的过程。

幼儿教育是一个充满创造力和变化的领域，我们需要不断学习和更新自己的知识和技能，以适应新的教育需求。

三、今后规划在今后的工作中，我将进一步努力，提升自己的能力和水平：加强自身教育素质的提升。

通过参加培训、阅读教育相关的书籍、与同事交流等途径，不断学习和更新教育理念和知识。

提升自己的专业素养，为孩子们提供更加优质的教育服务。

2024幼儿园春季保教工作总结

2024幼儿园春季保教工作总结一、工作概述2024年春季是我们幼儿园保教工作的一个重要阶段。

在全体教职员工的共同努力下，我们顺利完成了春季的各项工作任务。

本次总结将从班级管理、教学工作、家校合作、幼儿素质培养以及自身职业发展等方面，对我们的工作进行全面的评估和总结。

二、班级管理1.班级组织本学期，我们以“温馨、和谐、活泼”的班级风格为目标，通过积极主动地与家长沟通，建立起良好的家校联系机制。

每周定期召开班级家长会，及时解决家长的疑虑和问题。

同时，我们还加强了班级内部的团结合作，促进了班级的共同进步。

2.班级活动为了丰富幼儿的生活经验和社交能力，我们组织了一系列丰富多彩的班级活动。

这些活动包括春游、手工制作、服装表演等，不仅增加了幼儿的乐趣，同时也提高了幼儿的协作能力和动手能力。

三、教学工作1.教学目标本学期，我们以“培养幼儿的兴趣和动手能力”为教学目标，通过丰富多样的教学活动，让幼儿在玩中学、学中玩，提高他们的主动性和参与度。

2.教学方法我们采用了多种教学方法，如情境教学、游戏教学、示范教学等，根据幼儿的认知水平和兴趣特点，设计了适合他们的教学内容和活动，激发了幼儿的学习兴趣，提高了他们的学习效果。

3.教学成果通过一学期的努力，幼儿们的认知水平和动手能力得到了明显提高。

他们能够主动参与到教学活动中，积极提问并表达自己的想法。

同时，他们的语言表达能力和社交能力也有了明显的提升。

四、家校合作1.家校互动我们积极与家长保持沟通，定期召开家长会，分享幼儿的成长情况和教育经验。

同时，我们也鼓励家长参与到幼儿园的各项活动中，提高了家校合作的效果。

2.家庭作业为了促进家长参与幼儿教育，我们设计了一些简单的家庭作业，要求家长在家中与幼儿共同完成。

通过家庭作业，幼儿的家庭教育得到了增强，家长与幼儿的情感也得到了进一步的沟通。

五、幼儿素质培养1.身心健康我们注重培养幼儿的良好生活习惯和健康意识，定期开展健康教育活动，帮助幼儿树立正确的健康观念，并引导幼儿进行自我保护和身体锻炼。

2023年第二学期幼儿园保教工作总结(3篇)

2023年第二学期幼儿园保教工作总结在保先教育的积极影响下，我园全体保教人员团结奋进，奉献智慧，付出汗水，为幼儿园创品牌，创效益做出了很大贡献，开创了我园保教工作的新局面。

为了促进来年工作，现总结如下：一、抓软件建设，以强势取信面对民办园所的迅猛增加，优越的硬件设施对家长们的吸引，我们公办园应该以何取胜?立于不败之地?我们认真的分析了我园的情况：我们是一所历史悠久的老园，硬件无法和民办园所相比，但是我们有一支过硬的师资队伍，如何发挥我们的强势，是值得我们思考的。

为此，我们做了以下几方面工作：1、强化教师的竞争意识。

思想是一个人行动的指南，我们利用业务学习时间和教师一起分析现阶段安康幼教形势的新发展，教育职工要有居安思危意识和忧患意识，激发了大家的工作主动性。

2、强化服务意识，提高服务质量。

生源是一所幼儿园发展的命脉，有较高的教学质量是远远不够的，还应有优质的服务，才能得到家长的信耐和认可。

因此，要求教师做到四心，即“关心、爱心、耐心、细心”。

在各班务组长的积极带领下，在保育工作上从每日的各个环节入手，做好晨检、洗手、喝水、进餐、入厕等各项工作，及时为幼儿换尿裤，晾晒被褥。

有些老师还把工作细致到为体虚出汗的幼儿垫干毛巾，减少这些孩子的感冒机率，真正体现了教师的爱心。

在卫生保健方面，各班在能坚持按时消毒餐饮具，保持室内外环境卫生，积极配合保健医生做好幼儿体检工作,在秋季腮腺炎流行时期，我园坚持每天用红外线为幼儿测量体温，做好环境消毒，成功的预防了腮腺炎的传染。

此外，在养成教育方面，教师们着力培养幼儿良好的生活习惯，指导和帮助幼儿做一些力所能及的事情，创造幼儿参加劳动的条件，如定期组织幼儿擦床、洗椅子，在大班和学前班开展值日生值日工作等等。

通过发放家长问卷调查表，反馈了教师良好的服务态度，进一步提高了教师的服务意识。

3、以理论学习为先导，全面提高教师素质。

首先，坚持两周组织一次全体教师业务学习，进一步深入学习幼教《纲要》和多元智能教育理论，引导教师转变教育理念，一切活动以利于幼儿的终身发展为核心，强调幼儿的自主探索、快乐的学习，发挥教师的引导作用。

2023年幼儿园保教的工作总结幼儿园保教工作总结春季(28篇)

幼儿园保教的工作总结幼儿园保教工作总结春季篇一一、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。

在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。

在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

(二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿我们两位教师轮流当保育员。

这个班有39个小朋友，我们共同协商，把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。

自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。

对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。

而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。

就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。

在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。

幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。

在频繁的活动之中，我没有忘记对孩子最重要的养成教育。

陶行知老先生说“生活即教育”，所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学会做自己的事。

饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。

吃饭之中不掉饭、不讲话。

吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。

上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话，不插嘴，不乱跑，积极开动脑筋，举手回答问题。

2024年第一学期幼儿园大班保教工作总结（二篇）

2024年第一学期幼儿园大班保教工作总结____-____学年度第一学期幼儿园大班保教工作总结随着又一个学期的圆满结束，我们回顾过去，深感充实与成就。

本学期，我们始终遵循新《纲要》的指导方针，紧密结合大班幼儿的身心发展特点，开展了一系列富有成效的教育教学工作。

我们坚持幼儿为本，注重幼儿园与小学的有效衔接，促使幼儿在多个方面实现了显著进步。

在各级领导的深切关怀和大力支持下，我们围绕以下几个方面扎实开展工作，取得了一定成绩：一、优化教学活动，激发幼儿探索乐趣我们深知教学活动对幼儿认知、情感等多方面能力发展的重要性。

因此，本学期我们深入学习新《纲要》精神，紧密结合幼儿当前发展水平，精心设计并实施了形式多样、内容丰富的教学活动。

通过与同组教师的深入交流与探讨，以及对教学实践的深刻反思，我们不断优化教学计划与活动设计，力求从幼儿兴趣出发，激发其探索欲望。

我们积极创制各类教玩具，为幼儿提供丰富的操作材料，鼓励他们在活动中主动参与、积极探讨。

这些努力不仅提升了幼儿的活动能力，还在新《纲要》展示活动中，以《玩声音》这一科学活动赢得了广泛好评。

二、营造宽松环境，促进幼儿自主发展宽松、愉快的环境是幼儿健康成长的重要保障。

我们深刻认识到环境对幼儿身心发展的深远影响，因此在本学期中，我们特别注重环境的创设与优化。

我们努力营造和谐、安全的心理环境，让幼儿在集体中感受到温馨、自由与尊重，从而乐于与同伴、教师交流互动。

例如，针对插班生夏银凤小朋友的胆小性格，我们通过让她参与集体活动、给予正面鼓励与表扬等方式，逐步帮助她建立起自信与勇气，最终实现了与同伴的大胆交往与勇敢表演。

我们还加强了活动环境的创设与布置，以幼儿为主体，提供充足的活动材料与空间，支持他们自主选择、自由创造与表达，让他们在美的体验中快乐成长。

三、加强家园合作，做好幼小衔接工作随着幼儿即将步入小学的新阶段，我们深知大班末期的准备工作至关重要。

因此，我们密切关注每个幼儿的发展状况，通过多种渠道与家长保持密切联系与沟通。

幼儿园保教年度工作总结.doc

幼儿园保教年度工作总结幼儿园保教年度工作总结【篇1】时光荏苒，一学期在不知不觉中悄然而去，回顾本学期工作，在园领导正确带领下，在老师们紧密配合下，我园紧紧围绕《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，以“以幼儿为本”为办园宗旨和理念，提高教师合理布置区域和有效指导的能力，以“优化幼儿一日活动”为核心，促进幼儿主动发展，全面有效提高幼儿园保教工作质量。

现将本学期工作总结如下：一、加强常规管理，全面提高保教质量(一)认真抓好教学常规检查工作教学规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任工作的基本标准。

从学期初开始，我们一直坚持检查、有考核制度，并做到每次检查考核有记录、有反馈。

如每周五保教处和各年级组长提前查阅教师备课、周计划情况，每月28日查阅班级月计划、教育笔记等，听课、听讲座要有记录，每周教案后反思要及时书写，所有这些从检查的情况来看，大部分教师工作都做得十分认真，各项工作已逐步形成常态。

(二)优化环境创设，创设“主题式”教育环境为了有效发挥环境的作用，进一步提升教师在课程实施中创设和运用环境的能力，本学期我园加强班级主题墙、节日墙、区角创设等各方面的检查与评价，开展环境互赏互评活动，根据主题确定整体色调，选取相符的物品进行班级整体环境的布置，各区域之间紧密联系，相互呼应，使整个班级呈现出主题式结构。

(三)优化各项流程细则，实现一日流程精细化管理1、一日流程细则我园一直坚持“生活即教育”的理念，力求将一日生活各个环节的流程精细化。

本学期保教处组织骨干教师针对入园、离园的流程进行研讨形成策略后各班级组合实施。

从去年至今我们共制定了入园、离园、进餐、喝水、如厕五个流程的细则并形成了图册。

在班级三位教师统一执行、行政领导包班定期跟进、指导中，我园各班级幼儿在入园、离园、进餐、喝水、如厕环节中养成了良好的习惯，孩子们在每一个环节中都能够自主、有序的完成各项工作，真正实现一日生活流程精细化。

2024年春季幼儿园大班保教工作总结

2024年春季幼儿园大班保教工作总结2024年春季，我在幼儿园担任大班保教工作，回顾这一段时间，我深感责任重大、工作充实，同时也收获了很多成长与进步。

下面是对我在这段时间的工作总结，共计约1800字。

首先，我要感谢园长和领导对我的信任，给予我这次宝贵的工作机会。

在这个春季学期中，我的主要工作目标是帮助幼儿通过游戏与活动，全面发展他们的身心素质，培养他们的独立性和合作能力。

在教育教学方面，我注重以小组活动的方式，培养幼儿的合作意识和团队精神。

通过小组活动，我鼓励幼儿互相合作，互相帮助，克服困难，达到共同的目标。

我还根据幼儿的发展水平和兴趣，设计了一系列的游戏与活动，激发他们的探索欲望和学习兴趣。

通过这些活动，我帮助幼儿提高语言表达能力，培养数字认知能力，提高想象力和创造力。

在班级管理方面，我注重细心观察和记录每个幼儿的特点、习惯和需求，制定个性化的教育计划和管理措施，确保每个幼儿都能得到充分的关注和照顾。

我还与家长保持密切的沟通和合作，及时更新幼儿的学习情况和进展，共同帮助幼儿成长。

在工作中，我注重与同事之间的合作与交流。

我们相互帮助、相互支持，共同为幼儿提供更好的教育环境和学习机会。

我们进行每周例会和工作交流，及时沟通和解决问题。

在园内活动和比赛中，我积极参与并与同事一起协作，取得了较好的成绩。

在备课和研究方面，我认真学习幼儿教育相关的知识和理论，不断提高自己的专业素养。

我参加了幼儿教育培训班和研讨会，了解并掌握最新的教学方法和教育理念，将其应用到实际的工作中。

我还积极开展教育研究，探索适合幼儿发展的教学模式，提出相关的教育改进和优化方案。

在工作中，我也遇到了一些挑战和困难。

其中最主要的是时间管理的问题。

由于工作任务繁重，我经常需要加班加点的工作，以完成各项教学准备和管理工作。

这给我的身心带来了一定的压力和负担。

为了解决这一问题，我主动与同事分享工作经验和资源，寻求他们的帮助和指导。

我还加强了自己的计划和组织能力，合理安排时间，提高工作效率。

幼儿园保教教研会议总结(3篇)

第1篇一、会议背景为了进一步提升我园保教质量，提高教师教育教学水平，促进幼儿全面发展，我园于2021年x月x日召开了保教教研会议。

本次会议旨在总结上学期保教工作成果，分析存在的问题，明确下学期工作重点，为全体教职工提供交流、学习、提高的平台。

二、会议内容1.回顾上学期保教工作成果会议首先由园长对上学期保教工作进行了总结。

在过去的一学期里，我园在教育教学、幼儿管理、家园共育等方面取得了显著成绩。

具体表现在：（1）教育教学方面：教师们积极参与教研活动，不断优化课程设计，提高教育教学质量；幼儿在各类活动中表现突出，综合素质得到全面提升。

（2）幼儿管理方面：我园严格遵循幼儿成长规律，关注幼儿身心健康，确保幼儿在园安全。

（3）家园共育方面：我园积极开展家长学校、家长会等活动，增进家园沟通，共同促进幼儿成长。

2.分析存在的问题在总结成绩的同时，园长也指出了上学期保教工作中存在的问题：（1）部分教师对教育教学理念理解不够深入，教学方法有待改进。

（2）家园共育工作还需进一步加强，家长参与度有待提高。

（3）教师队伍整体素质有待提高，部分教师缺乏创新意识和实践能力。

3.明确下学期工作重点针对存在的问题，园长明确了下学期保教工作重点：（1）加强教师培训，提高教师教育教学水平。

（2）深化家园共育，促进幼儿全面发展。

（3）创新保教模式，提高保教质量。

1.加强教师队伍建设（1）组织教师参加各类培训，提高教师教育教学能力。

（2）开展教师技能比赛，激发教师创新意识。

（3）鼓励教师参与课题研究，提升教师科研能力。

2.深化家园共育（1）加强家长学校建设，提高家长教育水平。

（2）开展丰富多彩的亲子活动，增进家园互动。

（3）建立家园沟通平台，及时了解家长需求。

3.创新保教模式（1）优化课程设置，注重幼儿兴趣培养。

（2）开展特色活动，丰富幼儿生活体验。

（3）加强课程评价，提高保教质量。

四、会议成果本次保教教研会议取得了圆满成功，全体教职工明确了下学期工作重点，纷纷表示将以更加饱满的热情投入到保教工作中。

幼儿园保教主任年度工作总结：挑战和反思

幼儿园保教主任年度工作总结：挑战和反思挑战和反思时光如梭，一年又过去了，回首过去一年，作为一名幼儿园保教主任，我在工作中遇到了不少的挑战和问题，同时也有了一些收获和进步。

在这里进行一下年度工作总结，进行反思和总结。

一、工作挑战在过去的一年中，我遇到了许多工作上的挑战。

首先是幼儿园师资队伍的培养，我们需要定期的进行师德师风的培训，同时注重师资队伍的技术培训，提高教师的普及知识和相关专业知识。

在这一方面我认为还需要不断地加强，进一步提高教师队伍的素质水平和专业技能。

其次是家庭教育方面的挑战，随着社会的发展，家庭教育是幼儿教育的重要组成部分，我所在的幼儿园也开展了相应的家庭教育课程，但是，在实践中我们也遇到了一些问题，比如家长控制孩子上网的时间和内容方面存在困难。

这在一定程度上影响了孩子的健康成长和家庭和谐，这是一个需要我和老师们不断思考和改进的问题。

在个别特殊幼儿的教育中，我们遇到了一些困难和挑战。

个别幼儿存在身体或心理障碍，需要我们更加专业的治疗和教育。

在这一方面，我认为需要加强与相关专业机构的沟通协作，采取有效的措施，确保每个孩子都能够尽快地回归到普通幼儿的学习和生活中。

二、工作收获在过去的一年中，我也取得了一些成果和收获。

首先是幼儿教育中的创新实践，我们注重教育方式的创新和实践，开展游戏化教育和多元化的学习项目，丰富孩子们的学习内容和方式。

在这一方面，我感受到了孩子们学习兴趣的提升和知识能力的加强。

其次是家长教育方面的成效，我们不断加强与家长的沟通和交流，通过家长会和家长课堂，帮助家长更好地了解孩子的成长和需要，让家长更有信心地参与到孩子的教育中来。

在这一方面，我感受到了家长们对我们工作的认可和支持。

是跨部门协作的成功经验。

在重点幼儿教育项目的开展中，不同部门的合作是非常重要的，我们和其他部门建立了良好的协作机制，有效地推动了项目的顺利开展并取得了优异的成绩。

这在一定程度上体现了团队合作和跨部门交流的重要性。

幼儿园教育保育工作总结报告幼儿园保育年度工作总结

幼儿园教育保育工作总结报告幼儿园保育年度工作总结一、工作目标回顾本年度，我所在的幼儿园秉承着儿童是国家未来的重要资源的理念，以提供优质的教育保育服务为目标，努力促进幼儿的全面发展。

以下是我所在幼儿园今年度工作的目标回顾：1.保障幼儿的安全和健康：加强幼儿园的安全管理和卫生防疫工作，确保幼儿园环境的安全和舒适。

2.提高教育教学质量：通过改进教学方法和课程设置，提高幼儿的学习兴趣和能力。

3.增强师幼互动：积极培养教师的爱心和耐心，促进师幼之间的良好互动，建立和谐的班级氛围。

4.加强家园合作：与家长建立密切的联系和沟通渠道，共同关注幼儿的成长和发展。

二、工作成果总结在本年度的工作中，我们幼儿园取得了一些显著的成果，具体总结如下：1. 保障幼儿的安全和健康我们增加了对幼儿园环境的巡视和检查频率，确保了幼儿园的安全和卫生。

我们组织了消防演练活动，提高了孩子们的火灾逃生能力。

同时，我们还加强了食品卫生和饮食安全的管理，确保了幼儿们的食品安全。

2. 提高教育教学质量我们对教师的教学方法进行了培训和指导，提高了他们的教学能力和质量。

我们合理调整了课程设置，增加了一些有趣而富有创意的活动，激发了幼儿的学习兴趣和能力。

我们还注重了对幼儿个体差异的关注和支持，针对每个幼儿的特点给予个性化的教育。

3. 增强师幼互动我们注重师幼之间的情感交流和家庭化管理，通过爱心和耐心的教育方式，促进了师幼之间的良好互动。

我们每周组织一次集体活动，增进了班级之间的凝聚力和团队合作精神。

同时，我们还注重了对幼儿园环境的改善，创造了一个温馨和谐的教育氛围。

4. 加强家园合作我们通过定期的家长会和家长工作坊，与家长建立了良好的沟通和联系。

我们向家长提供了有关幼儿成长和发展方面的指导，帮助家长更好地关注和引导孩子的成长。

我们还邀请家长参与学校活动，增强了家园之间的合作和互动。

三、存在的问题和不足之处在本年度的工作中，我们也发现了一些问题和不足之处，需要在今后的工作中加以改进：1.幼儿园师资力量不足，需要进一步提高教师的专业素养和能力。

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幼儿园XX年保教工作总结篇一：XX幼儿园上半年保教工作总结XX幼儿园上半年保教工作总结本学期，我园在各级主管部门的领导下，认真贯彻落实昌吉州自治区幼儿教育工作会议精神，以新《纲要》为指(转载于: 小龙文档网:幼儿园XX年保教工作总结)导，紧紧围绕“内涵发展”这一核心，不断深化幼教改革，大胆探索，勇于创新，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教改中求发展、求创新，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，把我园的幼教工作推向新的发展阶段。

一、完善办园设施优化育人环境创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。

因此，这学期我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度，更加完善了各专用活动室的装备，努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。

为充分体现环境的育人功能，在注重硬件的支撑上更注重人文的修饰，使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。

教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境，并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。

如：快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等，使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。

活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目，充分提供了孩子游戏、学习的天地，促使了幼儿身心健康发展。

在自主性区域活动交流中，受到了县领导和同行的一致好评。

二、强化队伍建设提高保教质量教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。

在当今深化教育改革，实施素质教育的过程中，我们更深刻地体会到：教育的改革与发展，关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍。

因此师资队伍建设是我们永恒的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。

健全制度，明确责职为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理网络，做到分工明确，责任到人。

同时，根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。

通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。

加强学习，提高素质为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我园坚持每周小时的学习制度，组织教师认真学习政治和教育理论，学习法律、法规，学习行为规范，学习全国各地优秀教师的先进事迹。

要求每位教师用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。

为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式，多种渠道对教师进行业务培训。

一是采取请进来、走出去的方式，进行集中培训和分类培训。

这学期我们先后派了部分教师去南京、苏州、吴江等地参观学习，学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念，着力培养一支骨干教师队伍，在教育教学中发挥示范带头作用。

二是采取园本培训的方法，对全园教师定期进行学习研究，对教学存在的问题进行讨论，寻找策略。

同时还结合工作实际，请骨干教师传授教学经验并组织教师开展教学技能的竞赛活动，提高教师的专业技能。

三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动，加强教学研究，提高实践能力。

四是鼓励教师积极参加高学历函授。

五是鼓励教师积极开展园本课程的研究，促进教师不断提高研究水平。

做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。

每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录，建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。

每年体检一次，每半年测身高一次，每季度量体重、测视力一次，并定期对幼儿的身体健康发展状况进行分析、评价，结果上墙公布，注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育，由于抓紧了日常生活常规管理，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

创造条件，重视家教篇二：XX年幼儿园保教工作总结XX年幼儿园保教工作总结本学年，我园的保教工作在晋江市学前教研室、安海镇教委办的正确领导下，按照上级有关部门的工作部署，依据本园的实际，认真执行工作计划，扎实贯彻科学发展观的重要思想，全面完成了各项教学任务。

在这一学期中，我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨，以创造性游戏为园本教研的内容，以《纲要》的贯彻落实为突破口，以一切为了孩子的成长和发展为出发点，致力于教学和管理的改革，通过开展各类活动，大胆尝试，真抓实干，各项工作都取得了一定的成绩，现简要总结如下：一、重视学习，革新观念，提升教育理念。

理念是先导，学习是保证。

为进一步地转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，首先是要不断的学习，包括理论学习和业务学习。

篇三：幼儿园保教工作总结*****幼儿园XX--XX年度第二学期保教工作总结幼儿园的保教质量是幼儿园持续发展的生命线。

要想提高幼儿园的保教质量，要有先进的办园理念，更重要的是要与团队达成共同愿景。

上学期我园的保教工作得到社会的认可，家长的好评，社会声誉越来越好。

在园长的统一部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下。

现将学期保教工作总结如下：一、注重学习理论知识，提高教师自身专业素养这学期我们幼儿园把《3-6岁儿童学习与发展指南》和《贵阳市幼儿园一日活动指南》设为学习的主要内容。

为了让教师们深入领会《指南》的精神要求，我们利用备课时间开展集体学习，形式以园本教研为主，让督导组长带领教研组成员共同学习。

每次学习教师们都认真记录，积极发言，结合自己的平时工作说出学习感悟。

为了能让《指南》精神落实到实际的工作中，园长、保教主任及管理层教师每天轮流进班督查教学工作，发现不足及时学习纠正。

教师们在这种理论联系实际的学习氛围中，理论知识掌握的很快，自身的专业素养也有了很大的提高。

二、全面落实保教常规。

1、严格执行保教管理制度，要求教师在学期初理性地分析上学期学期教育教学中的优势和不足，把它们统整起来，从而能更切实的制订出新的教育教学和班务计划、教研计划，计划一旦制订，便会在工作中加以落实。

常态工作中，要求教师周五前上交下一周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。

对教师备课每周检查，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，做好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。

深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。

2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。

本学期我园的重点是做好省级示范园的申报准备工作和区域活动的强化和创新工作。

在工作中，我常提醒自己要围绕保教重心，纵观全局，统筹管理，做最有价值的事。

在每个阶段要不断诊断、思考各项工作是否落实到位、做法是否科学。

在这一过程中，有时我以管理者的身份去检查、督促、协调各项保教工作；有时我以研究者的身份去观察、思考、分析保教工作，发现问题及时作出合理的价值判断，找到适宜的解决方法；有时我以同伴的身份与教师交心，了解教师的所思所想，征询教师对保教工作的意见或建议；有时我以学习者的身份向专家和上一级领导请教学习，如常常同区教培中心的罗艺老师讨论经验，常常向市教科所王艳老师和南明区张倩老师请教区域活动、教育教学中的重点和经验，常常向贵阳八幼和九幼的保教主任请教好的教研做法与经验；有时我还会从家长的角度去思考、解决问题。

通过规划、实践、反思、跟进，我园的保教质量有了更突出的提升。

三、制定合理的教师成长计划，拓宽教师新思路幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量，是全面实施素质教育的生力军，对她们的培养应当是全方位的培养。

我们结合我园的实际情况，确立了教师培训的内容，即：师德培训、新岗教师培训、教师教学技能提升培训、保育员安全卫生知识培训、现代信息技术培训等。

目的是全方位的提升教师专业化成长。

1、申请省级示范园预评检查后的新课程理念培训。

今年我园在教师教材上和教育技巧上有了新的改革。

我们请来了贵阳市教科所张海凤老师，对专职教师进行了业务培训和指导。

同时，在4月15日，贵阳市教科所张海凤副所长携贵阳市幼儿园教育评估专家一行8人，对我园进行省级示范幼儿园预评检查指导。

本次检查指导对幼儿园在领导与管理、关爱与支持、卫生保健、教与学的质量、儿童发展、办园条件、办园效益七个方面工作进行了全面分析和综合评估。

根据专家提出的问题和建议，我们相聚进行了整改和幼儿园课程理念的培训，通过学习与理解就如何将理论转化为实践，做到理论指导实践，通过实践再次升华为理论展开论述。

通过学习和经验交流，教师在使用参考教材和园本特色活动中不断寻找教学经验，还写出了培训交流心得和经验总结。

2、外出学习培训。

这学期我们幼儿园共派出15名教师参加各类教育教学培训，2名教师参加贵阳市《贵阳市读指南用指南暨区域活动评比培训》，3名教师参加了贵阳市《市级示范幼儿园评估方案和市示范幼儿园评估细则培训》，3名教师参加了贵阳市《贵阳市幼儿园教育质量评估专家推荐人员培训》，2名教师参加了贵阳市《贵阳市幼小衔接培训》等，选派1名优秀的教师到广州中山大学南校幼儿园学习。

通过这次短期帮扶培训活动，我们清晰释然了很多，从中了解到沿海地带幼儿教育的新理念以及家园共育的新方法，受益匪浅。

在学习培训结束后，老师们通过汇报分享，把一些好的经验带回来，带动全园教师共同开展活动，为幼儿园的校园文化建设和班级文化建设起到了引领作用。

三、保健卫生工作1、安全工作放首位。