2020人教版八年级下学期暑假复习培训:9.2液体的压强(同步练习)

合集下载

2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步习题 (含解析)

2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步习题 (含解析)

9.2液体的压强同步习题一.选择题1.有两个完全相同的玻璃杯,在甲杯中盛满水,在乙杯中盛半杯水,将两个完全相同的铁块分别慢慢吊着浸入两杯水中(完全浸没),但又不和杯底接触,则()A.甲杯底的压力、压强都增大B.甲杯底的压力、压强都减小C.乙杯底的压力、压强都增大D.乙杯底的压力、压强都减小2.关于连通器的理解正确的()A.连通器中至少有两个开口B.连通器中只有两个开口C.在连通器中倒入液体后,各液面一定相平D.底部互相连通的容器叫连通器3.如图所示,a、b、c底部互相连通,自b注入水,当图中水不流动时()A.a中液面最高B.b中液面最高C.c中液面最高D.a、b、c中液面一样高4.如图所示,容器中装有水,其中h1=1m,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,则水对容器底的压力和水对容器顶的压强各是(g=10N/kg)()A.12 N,4×103 Pa B.20 N,4×103 PaC.20 N,1×104 Pa D.12 N,6×104 Pa5.某小组同学用水、盐水,两种不同形状的容器和指针式压强计(零刻度线在左侧)验证液体内部压强的规律。

实验结果如图所示,四个容器底面积的大小关系为S a<S b=S c=S d,下列说法中错误的是()A.四个压强计示数中有一个明显不符合事实B.a、b、d中,容器底部受到液体压力大小关系为F a<F b<F dC.比较b、c,可得液体压强与液体深度有关D.比较b、d,可得液体压强与液体密度有关6.两圆柱形容器a和b的底面积之比,分别注入密度不同的液体且,两底部受到的压力之比,则两容器内液体的深度之比为()A.1:1B.4:9C.49:16D.36:497.在研究液体内部的压强时,按照图所示的那样将压强计的探头放进某种液体中,保持探头在液体中的深度不变,改变探头的方向,这样做是为了研究()A.在液体内部同一深度处不同方向的压强是否相等B.液体内部的压强与液体密度是否有关C.在液体内部不同深度处压强是否相等D.液体内部的压强与其深度有什么关系8.如图所示,容器内装有水,A点水的压强是()A.980Pa B.2940PaC.5880Pa D.条件不足,无法判断9.2020停课不停学,小明在家庭实验室利用如图所示装置探究“液体压强的特点”。

人教版八年级物理下学期《9.2 液体的压强+》 同步练习 包含答案

人教版八年级物理下学期《9.2 液体的压强+》 同步练习  包含答案

9.2 液体的压强一.选择题(共24小题)1.设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,此时水对你脚背的压力约为()A.9×105N B.9×106N C.9×107N D.9×108N2.如图所示,容器内装有水,A点水的压强是()A.1000Pa B.6000Pa C.3000Pa D.4000Pa3.如图所示,一个圆柱形玻璃管,下端用一个很轻的薄片盖住,浸入水中深度为h,若向管中倒水,在薄片刚好落下时,管中水的深度应为()A.大于h时B.等于h时C.小于h时D.以上种情况均有可能4.如图所示中不是连通器的是()A.茶壶B.下水道弯管C.U形管压强计D.三峡船闸5.在温度60℃时,一只盛有不饱和蔗糖水的水槽中放着一只乒乓球,乒乓球处于漂浮状态。

而后,温度降低到20℃,乒乓球仍处于漂浮状态。

其中一定没有发生变化的是()A.蔗糖的溶解度B.溶液对容器底部的压力C.乒乓球浸在液体中的深度D.乒乓球下表面受到的液体压强6.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。

小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧()A.甲图B.乙图C.丙图D.三图都正确7.底面积相等,高度相同的甲、乙两容器,放在水平桌面上,甲容器中装满酒精,乙容器中装满水,则甲、乙两容器底部所受压强之比是()A.5:4 B.4:5 C.1:1 D.无法确定8.如图所示,在一个密闭薄容器中装满质量为1kg的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为0.1kg,容器的下底面积为100cm2,水对容器底部产生的压力为12N.下列说法中()①水对容器底的压强为100Pa;②容器对桌面的压力为12N3容器对桌面的压强为1100a;④容器的高度为0.12mA.只有②正确B.只有②④正确C.只有⑧正确D.只有③④正确9.如图所示,三个容器的底面积相等,内装同种液体,放在水平桌面上,各容器内液面相平,比较各容器底部受到液体的压力()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大10.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,如图所示,此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强。

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示当打开水坝的闸门时,水的压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底所受水的压强大小的因素是()A.水的体积B.水坝的高度C.水的深度D.水坝的宽度2.如图所示,试管中有水,当试管逐渐由虚线位置移到竖直位置时,试管底部受到水的压强将()A.不变B.变大C.变小D.无法确定3.连通器在生产和生活中有着广泛的应用,在如图所举的事例中,不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.排水管的“反水管”D.拦河大坝4.同学们可能做过这样的实验:在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b,注入水,水从两个小圆孔喷出。

在某一时刻,从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处,其中d离塑料瓶远些,如图所示。

下列说法正确的是()A.图中d是从a孔喷出水的落点B.这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关C.这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关D.在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多5.如图所示,一个容器被隔板分成甲、乙两个部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封,在两部分内装入深度相同的两种液体,橡皮膜向乙液体中凸出.若甲、乙两部分液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则二者的大小关系是()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲<ρ乙D.无法比较6.如图所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的水,如果把它倒置后放在水平桌面上,则下列说法正确的是()A.水对容器底部的压力相等,压强是图乙大B.容器对桌面的压力相等,压强相等C.图乙中水对容器底部的压力小,压强大D.图甲中水对容器底部的压力小,压强小7.如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计).B在水面下的深度为18cm,向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内液柱的高度为()A.36cm B.15cm C.9cm D.4.5cm8.如图所示,一重为2N的薄壁容器中装有质量为600g的水,容器的底面积为40cm2,放在水平桌面上,则水对容器底部的压强和容器对桌面的压力分别为(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)()A.1.0×103Pa2N B.1.0×103Pa8NC.1.4×103Pa8N D.1.4×103Pa2N二、填空题9.如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。

八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题及答案(人教版) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.液体压强随深度的增加而增大,拦河坝随着深度的增加受到水的压强也增大,在单位面积上受到的压力也随之增大,因此拦河坝的形状应是()A.下宽上窄B.下窄上宽C.上下同宽D.上下宽中间窄2.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是()A.p a=p b=p c B.p a<p b<p c C.p a>p b>p c D.p a>p b=p c3.如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.盆景的自动给水装置D.乳牛自动喂水器4.如图所示的装置可能是用来研究()A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强5.如图所示是小明同学探究“影响液体内部压强因素”的实验场景,关于此操作说法正确的是()A.本实验采用了控制变量法B.甲与丁探究:液体压强的大小跟液体的密度有关C.乙与丙探究:在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等D.甲、乙、丁探究:液体压强的大小跟深度有关6.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒置放置,如图所示。

先后两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B,则()A.p A>p B B.p A=p B C.p A<p B D.不能确定7.如图所示,水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲、乙两容器,分别装有质量相同的不同液体。

下列说法中正确的是()A.甲中液体对容器底的压力大于乙中液体对容器底的压力B.甲中液体对容器底的压强小于乙中液体对容器底的压强C.甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力D.甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强8.如图所示是一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列关于液体压强的说法中正确的是()A.a点所受的压强是100PaB.b点所受的压强是0C.a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:4D.b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是4:5二、填空题9.茶壶的壶嘴和壶身构成一个简单的。

2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步测试(含解析)

2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步测试(含解析)

9.2液体的压强同步测试一.选择题1.如图所示,下列在日常生活、生产中使用的装置,不是利用的连通器原理的是()A.茶壶B.牲畜饮水机C.锅炉液位计D.注射器2.在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是()A.B.C.D.3.如图所示的装置可能是用来研究()A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强4.2020停课不停学,小明在家庭实验室利用如图所示装置探究“液体压强的特点”。

下列对实验现象的分析不正确的是()A.只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大B.只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等C.只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强D.只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强5.高为15cm的烧杯中装有10cm深的水,则水对烧杯底的压强大小是()A.1.5×105Pa B.1.5×103Pa C.1.0×105Pa D.1.0×103Pa6.如图所示,放在水平面上的甲、乙两个容器,测得液体内部A、B两点处液体产生的压强p A =p B,则两容器底部所受液体的压强p甲与p乙的大小关系是()A.p甲>p乙B.p甲<p乙C.p甲=p乙D.无法判断7.相同的柱状容器中灌有等质量的水和酒精,如图所示,A和B在液体中到杯底的距离相等,则A点的压强和B点的压强大小关系为()A.p A>p B B.p A=p B C.p A<p B D.无法判断8.在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,利用两端开口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、塑料片、烧杯等进行实验。

在玻璃管一端扎一块橡皮膜,将玻璃管扎膜端竖直插入盛水容器中,分别如图所示。

下列叙述中,不正确的是()A.比较图甲和图乙的实验现象,可知同种液体深度越大液体内部压强越大B.比较图甲和图丙的实验现象,可知深度相同的液体密度越大液体内部压强越大C.三个图中的玻璃管侧壁都没有明显的凹陷,说明水对侧壁没有压强D.图丙中,顺着管壁向玻璃管注入清水,当管内外液面向平时,橡皮膜仍向内凹陷9.如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p。

2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步练习(含答案)

2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步练习(含答案)

9.2液体的压强同步练习一、单选题1.下列设备不属于连通器的是A.船闸B.锅炉水位计C.过路涵洞D.自来水笔2.以下说法中,正确的是A.连通器里只有一种液体时,液面总是相平的B.连通器里的液体不流动时,液面总是相平的C.相连通的盛有液体的容器,液面总是相平的D.以上说法均不全面3.装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描绘正确的是()A.B.C.D.4.如图所示,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面上的倾斜涵洞相连,两渠水面相平,关于涵洞中的水流方向,下列说法中正确的是A.由于水向低处流,涵洞中的水从乙流向甲B.由于左侧涵洞口位置较深,因此涵洞中的水从甲流向乙C.由于两渠水面相平,所以涵洞中的水不流动D.无法确定水的流向5.如图所示,甲、乙两个粗细不同的饮水桶装有同体积的水,其底部装有口径相同的阀门,当两阀门同时开启后A.甲乙同时流完B.甲中的水先流完C.乙中的水先流完D.无法确定谁先流完6.桌面上并排放着完全相同的两容器,两容器分别盛有质量相同的水和酒精如图所示,则容器底部受到水的压强A.盛水的压强大B.盛酒精的压强大C.它们的压强一样大D.无法确定谁的大7.如图,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是()A.a点的压强最大B.b点的压强最大C.c点的压强最大D.d点的压强最大8.如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,容器底部受到酒精的压力A.A最大B.B最大C.C最大D.一样大9.三峡船闸是世界上最大的人造连通器.如图是轮船通过船闸的示意图.此时上游阀门A 打开,下游阀门B关闭.下列说法正确的是()A.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力B.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等C.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等10.如图所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7cm、5cm深的水,A、B之间用导管连接.若将阀门K打开后A.水从容器A内向B流动B.当水不流动时,A,B两容器底所受压强之比为1:1C.当水不流动时,A中液面高于B中液面D.当水不流动时,A,B两容器中液面相平,所以A,B容器底的深度均为6cm二、填空题11.轮船在12m深的河里航行,船底距河底8m。

9.2 液体的压强 同步练习(含答案) 人教版物理八年级下册

9.2 液体的压强 同步练习(含答案) 人教版物理八年级下册

9.2 液体的压强一、选择题1.下列有关液体压强的说法中,不正确的是()A.液体内部的压强是因为液体受重力产生的B.在液体内部向各个方向都有压强C.液体内部的压强随深度的增加而增大D.液体的重力越大,液体内部的压强一定越大2.将压强计的金属盒放在水中某一深度处,U形管两侧液面出现高度差。

为使液面的高度差增大,下列操作不可行的是()A.将金属盒向下移动B.将金属盒的橡皮膜转向垂直纸面朝外的方向C.在水中加入食盐D.继续向烧杯内加水使水位高于初始位置3.下列选项中,不是利用连通器原理的是()A.连通管B.乳牛自动加水器C.锅炉水位计D.拦河大坝4.如图所示,关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是()A.a点的压强最大B.b点的压强最大C.c点的压强最大D.d点的压强最大5.如图,竖直放置的试管中盛有约一半的水,若将试管稍稍倾斜些,那么()A.试管中水的量没有减少,水对试管底的压强也不变化B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小D.试管倾斜后,水的体积不变,水重不变,水对试管底的压强也不变化6.如图所示,静止在水平桌面上的玻璃杯甲和乙,底面积和质量均相等,玻璃的厚度忽略。

分别向两个杯中注入质量相同的不同液体且液面相平,甲中的液体对杯底的压强为p1,甲对桌面的压力大小为F1,乙中的液体对杯底的压强为p2,乙对桌面的压力大小为F2。

以下关系中正确的是()A.P1=p2,F1=F2B.p1>p2,F1=F2C.P1>p2,F1<F2D.p1<p2,F1=F27.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变.此装置()A.左右构成一个连通器B.可以探究液体的压强是否与液体的深度、密度有关C.可以验证液体内部向各个方向的压强相等D.可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关8.如图所示,形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是()A.液体密度关系为:ρC>ρB>ρAB.三个容器对桌面的压强相等C.液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大D.C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小二、填空题9.如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了,这个实验说明液体压强与液体的有关,除此之外,液体压强还与液体的有关。

人教版八年级物理下册9.2《液体的压强》同步作业练习题(含答案)

人教版八年级物理下册9.2《液体的压强》同步作业练习题(含答案)

9.2《液体的压强》同步作业练习题一、选择题1.在探究液体内部压强特点时,小阳用包有橡皮膜的金属盒(作为探头)与U形管(作为压强计)相连通进行实验.装置调整好后,若将探头先后放在同一容器的A、B两处,实验现象分别如图甲、乙所示,下列说法中正确的是()A.此实验是探究液体内部压强与深度是否有关B.此实验是探究液体内部压强与液体密度是否有关C.由图可知A点的深度大于B点的深度D.由图可知A点的压强等于B点的压强2.杯内装满水,若将手指浸入水中,则水对杯底的压强()A.变大B.变小C.不变D.无法确定3.我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时,对工件的压力为8×108N,与工件的接触面积为4m2,则工件承受的压强相当于()A.2km高水柱产生的压强B.4km高水柱产生的压强C.8km高水柱产生的压强D.20km高水柱产生的压强4.三峡船闸实现了上下游船只的通航,g=10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3。

如图所示。

下列结论正确的是()A.船闸是根据连通器原理工作的。

[B.当闸室内的水深为36米时,水对闸室底部产生的压强为3.6×103Pa。

C.船闸是根据液体压强的特点制成的。

D.船闸是根据力的作用是相互的特点制成的。

5.在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的烧杯中,它会竖直立在液体中,由观察到的现象可以判断,下列烧杯中的液体密度最大的是()A.A B.B C.C D.D二、填空题1.如图所示,一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力将,水对容器底的压强将(均选填“变大”“变小”或“不变”).2.质量为100g底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水,将容器放置在水平地面上,如图,容器内水深h为20cm,则水对容器底部的压强为Pa,容器底部对地面的压强为Pa (ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)水3.小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图所示,妈妈看到后问:“怎么才加了半壶水?”小明说:“我担心再多加一点,水就从细细的壶嘴溢出来了.”妈妈说:“你试试加点水看看.”于是小明反复加了几次水后明白了:茶壶的壶嘴和壶身组成,壶嘴和壶身中的水面具有的特点,所以不必担心再加少许水会溢出来.4.用如图所示的甲乙两种液体质量和体积的关系图象.甲的密度为g/cm3,将体积相等的两种液体分别倒入相同容器中,则(选填“甲”和“乙”)液体对容器底部的压强大.三、实验探究题1.小明在探究“液体压强的大小与液体深度和液体密度的关系”实验中,所用的器材有:U 形管压强计、烧杯、刻度尺,足量的酒精、水和盐水,已知ρ酒精<ρ水<ρ盐水。

人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步练习(含解析)

人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步练习(含解析)

9.2液体的压强同步练习一.选择题1.使U形管中的液体保持静止的条件是()A.两边管中的液面必须相平B.U形管中只能有一种液体C.两边液体对底部正中央的竖直液面的压强相等D.U形管中只能有两种液体2.如图所示,两玻璃管下端用橡皮管相连,上端开口,管内装有水,当甲管慢慢上升时()A.乙管的液面将低于甲管B.乙管的液面将高于甲管C.两管的液面仍要保持相平D.无法确定3.下列日用器具中利用连通器原理工作的是()A.洗手池的排水管B.钢笔吸水C.胶头滴管D.液体压强计4.对于液体压强,下列说法正确的是()A.液体只对容器的底和侧壁有压强B.同一种液体的压强只跟深度成正比C.液体的密度越大,液体的压强越大D.液体重量、体积越大,液体压强越大5.一圆台形容器开口直径D1=10cm,下底内部直径D2=6cm,总高H1=15cm,内装水290g,水面高H2=7.5cm,现向容器内投入质量为29g的木块,水面上升了0.5cm,如图所示,这时容器底部内表面受到的压力增加了()A.0.28N B.3.13N C.0.14N D.2.2N6.三个容器的底面积相同,形状如图所示,倒入相同质量的同种液体,容器中的液体都没有溢出,则容器底面所受液体压强是()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.三个容器一样大7.如图所示,将压强计(金属盒放入液体前U形管中的液面相平)插入两种液体内部,且深度相同,则两种液体的密度ρ1,ρ2为()A.ρ1=ρ2B.ρ1>ρ2C.ρ1<ρ2D.条件不足,无法判断8.如图所示,a、b、c三个容器中装有三种不同的液体,且液面相平,已知图中a、b、c三点的压强相等,则三种液体的密度关系为()A.ρA>ρB>ρC B.ρA<ρB<ρC C.ρB>ρA>ρC D.ρC>ρA>ρB 9.甲、乙两烧杯的底面积之比为3:1,依次盛入密度之比为1:2的液体,且液体高度之比为2:1.则两烧杯底面所受液体的压强比是()A.1:3B.1:2C.2:1D.1:110.玻璃管的下端扎有橡皮膜,向管内倒入有色的水,这时橡皮膜向下凸出,把这个玻璃管慢慢插入盛有某种液体的杯中,当管内外液面相平时,下列对于液体密度的判断,哪一个是正确的()A.若橡皮膜向上凸起,则ρ液<ρ水B.若橡皮膜向下凸起。

人教版八年级物理下学期 同步习题 9.2 液体的压强 含答案

人教版八年级物理下学期 同步习题  9.2 液体的压强  含答案

9.2 液体的压强一.选择题(共14小题)1.下列探究水的压强与水的深度关系的实验装置,其中与事实相符的是()2.如图所示的实例中,属于连通器应用的是()A.吸盘B.高压锅C.抽水机D.茶壶3.如图所示为一个可口可乐瓶,将其侧壁所扎的a、b两个小孔封住,瓶内盛有一定量的可乐(含糖,密度大于水),把它放入水中,当瓶内外液面相平时,将a、b封口打开,则()A.a、b两孔均有可乐流出B.a、b两孔均有水流入C.可乐从a孔流出,水从b孔流入D.可乐从b孔流出,水从a孔流入4.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。

小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧()A.甲图B.乙图C.丙图D.三图都正确5.如图甲所示,向浴缸中注水直至注满,已知相同时间内注入的水量相等,水对容器底的压强p随深度h的关系如图乙所示,则下列表示桌面受到容器的压强p1,容器底部受到水的压强p2与时间t的关系的图象中,可能正确的是()A.B.C.D.6.如图,同一个密封的圆台形容器装满水,放在水平桌面上。

放置方式由甲变为乙,下列关于水对容器底的压强p1以及整个容器对水平桌面的压强p2,说法正确的是()A.p1不变,p2变小B.p1不变,p2变大C.p1变小,p2变小D.p1变大,p2变大7.如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。

上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ.则液体对烧杯底部的压强为()A.2.4ρgh B.2.7 ρgh C.2.8 ρgh D.3 ρgh8.1648年,法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水就把木桶压裂了(如图),这个实验说明了()A.液体压强与水的深度有关B.液体压强与管的粗细有关C.液体压强与水的密度有关D.液体压强与水的质量有关9.如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C 两点到各自液面的距离相等。

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步训练题-附答案

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步训练题-附答案

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步训练题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体,放在水平桌面上。

下列说法正确的是()A.甲容器对桌面的压力最大B.乙容器对桌面的压强最大C.三容器底部所受液体的压力相等D.三容器底部受到液体的压强p丙>p乙>p甲2.如图,甲、乙为容积相同的容器,其中一个装满水,另一个装满硫酸(ρ硫酸>ρ水),已知容器底受到液体的压强都相等,那么,装水的容器一定是()A.甲B.乙C.甲和乙都可能D.无法确定3.心脏每天在不知疲倦的工作,把血液供给全身,给人提供动力,人的血压分为收缩压和舒张压,如图所示是医生常用的水银血压计,下列对有关血压的说法错误的是(说明举例:70mmHg即相当于70mm高的水银柱产生的压强)()A.人的正常舒张压约为60~90mmHgB.人的正常舒张压约为0.816×103~1.224×103PaC.人的正常收缩压约为90~140mmHgD.人的正常收缩压为1.224×104~1.904×104Pa4.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。

杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。

下列选项中正确的是()A.水对杯底的压强为900Pa B.水对杯底的压力为2NC.水杯对桌面的压强为1000Pa D.水杯对桌面的压力为2.8N5.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管装有同种液体。

甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。

液体对两试管底的压强为p甲、p乙,则()A.p甲=p乙B.p甲<p乙C.p甲>p乙D.无法判断6.把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计),放入水中16厘米处,然后向管内缓缓倒入密度为0.8×103千克/米3的煤油,当塑料片开始下沉时,煤油在管内的高度是()A.0.8厘米B.8厘米C.20厘米D.16厘米7.在一个容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一小孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。

人教版物理八年级下册第九章压强《9.2液体的压强》同步练习含答案

人教版物理八年级下册第九章压强《9.2液体的压强》同步练习含答案

人教版《9.2液体的压强》同步练习姓名:日期:【知识梳理】1、产生原因:液体受到作用,对容器底有压强;液体具有_______,对容器侧壁有压强。

2、液体压强的特点:①液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝都有压强;②液体的压强随着增加而增大;③在同一深度,液体向各个方向的压强;④液体的压强还与有关,在,液体密度越大, 压强越大。

3、压强计的作用是探究压强的大小。

当它的橡皮膜不受压力时,U形管两边的液面保持,橡皮膜受到的压力越大,两边的液面差就越(转化法)。

4、液体压强的公式:,注意:液体压强只与和有关, 而与液体的体积、质量无关。

与浸入液体中物体的密度无关(深度不是高度)。

h指的是研究点到自由面的竖直距离。

5、计算液体对容器的压力(内部)时,只有一种方法就是:必须先由公式P内=算出内部液体压强,再由公式F内=计算内部液体压力。

6、连通器:。

特点:连通器里只装种液体且液体时, 各容器中的液面总保持, 即各容器的液体深度总是。

应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计、三峡水闸一、选择题1、关于液体压强,下列说法中正确的是( )A.在液体的同一深度,不同液体的压强一般不同B.在液体内部压强总是向下的C.在液体的同一深度,液体向下的压强比向上的压强大D.以上说法都不对2、在玻璃管一端扎上橡皮膜,然后将玻璃管开口向上,橡皮膜向下竖直插入水中,在逐渐向下插的过程中,橡皮膜将( )A.逐渐下凸B.逐渐上凸C.保持不变D.无法判断3、盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时(水不溢出),水对试管底部的压强将( )A.不变B.变大C.变小D.无法判断4、下列关于液体内部的压强的说法中,错误的是()A.由于液体受到重力的作用,所以上层液体对下层液体有压强B.由于液体有流动性,所以液体不仅对容器底部有压强,对容器侧壁也有压强C.液体内部压强是液体重力产生的,而重力方向竖直向下,所以液体不可能有向上的压强D.由于液体具有流动性,所以液体内部不仅有向下压强而且向各个方向都有压强5、如图所示的四个碗中均盛满水,用力的示意图表示了碗壁上所受的水的压力,大体来说,其中正确的应该是 ( )6、两个相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,下列说法正确的是()A.两容器底受到的压力相等 B.液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等C.盛水容器底部受到的压强较大 D.盛水容器底部受到的压强较小7、如图所示,一密封的圆台形容器,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是()A.压强减小,压力增大 B.压强减小,压力减小C.压强增大,压力增大 D.压强增大,压力减小8、如图所示,甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器,若分别装入同种液体且深度相等,比较液体对容器底的压强( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大9、上题中,若甲、乙、丙三个容器中分别装入质量相同的水,比较液体对容器底部的压强是( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大10、如图所示,容器A、B内盛有水,水面相平,两容器间用一斜管相连,K是开关,当K 打开后,则 ( )A.水将由A流向B B.水将由月流向A C.水不流动 D.无法确定11、下列日用器具中没有利用连通器原理工作的是 ( )A.洗手池的排水管 B.钢笔吸水 C.水壶水位计 D.液体压强计12、如图所示,甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体,液面高度相同,则容器底部受到的液体压强 ( )A.甲的最大B.乙的最大C.丙的最大D.一样大13、关于连通器,下列说法中正确的是( )A.连通器中,若液体不流动,各容器中的液面一定相平B.连通器中,液面的高低与容器的形状有关C.只要底部互相连通的容器都属于连通器D.连通器中装有同一种液体,在液体不流动时,各容器内在同一水平面的压强均相等14、如图所示,放置在水平桌面上的容器中装有适量的水。

人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步练习

人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步练习

9.2液体的压强同步练习一、填空题1、由于长江上游的植被受到破坏,造成水土严重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密度增大,水对三峡大坝的压强(填“增大”、“减小”或“不变”)。

轮船过三峡大坝时要靠船闸来完成,船闸是根据原理建成的。

2、如图所示的容器内盛有密度为0.8×103kg/m3的酒精.其中A点的压强p A=Pa,B点的压强p B= Pa,方向为,C点的压强p C= Pa,方向为;D点的压强p D= Pa。

(g=10N/kg)3、把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上,现要使水对杯底的压强增大,可采取的方法有:①________;②________。

4、测得在某种液面下10cm处液体压强是1100Pa,则这种液体的密度是 kg/m3。

(g=10N/kg)5、上端开口,下端________的容器叫连通器。

连通器内装________液体,且液体________时,各容器内的液面保持相平。

6、如果让船通过船闸从下游驶向上游,则先使________和闸室构成连通器,船进入闸室,再让________和闸室构成连通器,船可以顺利到达上游水面。

二、选择题7、一只塑料桶的底面积为300cm2,倒入150N重的水,水的深度为0.3m,那么桶底受到的压强是( )A. B. C. D.8、下列是几种堤坝的截面图,你认为最安全可靠的是( )9、一只可口可乐瓶,其侧壁和底部各有一个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,把可口可乐瓶放入水中,当瓶内外液面相平时,拔出侧壁和底部两个塞子,则( )A.两个小孔均有水流入B.两个小孔均有酒精流出C.酒精从底部流出,水从侧壁流入D.水从底部小孔流入,酒精从侧壁小孔流出10、下列器具中不属于连通器的是()A.量杯B.茶壶C.锅炉水位计D.乳牛自动喂水器11、如图是A、B、C三种液体的质量与体积关系的示意图。

据图推断出三种液体的密度之间及在同一深度处液体的压强之间的下列关系中,正确的是( )A.,B.,C.,12、如图所示,甲、乙是两个容积完全相同的盛满水的容器,两容器底部各有一个大小相同的放水孔,若两容器同时开始放水,则( )A.甲容器的水先放完B.乙容器的水先放完C.甲、乙两容器的水同时放完D.无法判定那个容器的水先放完13、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为,下列关系中正确的是( )A.B.C.D.14、如图所示是两位同学值日时用的圆柱形桶甲,和底小口大的桶乙,两桶质量相同,上口面积相同,装相同质量的水放在水平地面上。

人教版物理八年级下册:9.2液体压强 同步练习(含答案)

人教版物理八年级下册:9.2液体压强  同步练习(含答案)

第2节液体的压强第1课时液体压强的特点及大小知识梳理:1.液体压强的产生原因:由于液体受到力的作用,且液体具有性.2.研究液体内部的压强仪器:.原理:压强计探头上的橡皮膜不受力时,U形管两边的液面保持橡皮膜受到的压力增大,U形管两边液面的就越大,说明橡皮膜受到的也越大.特点:液体内部向各个方向都有压强;在同一深度,向各个方向的压强都;深度越深,压强越__ _;液体压强的大小还跟液体的密度有关,深度相同时,液体的密度越大,压强越.注意:液体的压强与液体的深度有关,其中的“深度”不能说成“高度”.3.液体压强的大小公式:p=,公式中ρ的单位是,h的单位是,p的单位是.练习:1.如图1所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点.(ρ盐水>ρ水)(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的.(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用_ __(填“有色”或“无色”)的.(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差h B>h A,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随_ __的增加而增大.(4)将探头放在图2所示的液体内部等深度的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差h C>h B,这是为了研究液体压强与液体__ __的关系.2.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列说法中,能使U形管两边液面的高度差减小的是()A.将探头放在同样深度的浓盐水中B.将探头在原位置转动180°C.将探头向下移动一段距离D.将探头向上移动一段距离3.汛期,上涨的河水挟裹着比平时更多的泥沙,使得河水的密度变,对堤坝的压强变.4.在研究液体压强与深度的关系实验中,小花绘制了图中A、B、C三个图,其中符合物理规律的是图,因为液体内部深度越深,压强越.5.如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小(ρ水=1 g/cm3)()A.a B.b C.c D.d第5题图第6题图6.如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中,水对试管底部的压强()A.变大B.变小C.先变小后变大D.先变大后变小7.如图所示的三个容器内都装有水,A、B、C、D各点的压强分别为p A=,p B=,p C=_ ,p D=.(g取10 N/kg)8.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④第8题图第9题图9.如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等.水在A、B、C三点产生的压强分别为p A、p B和p C,则()A.p A<p B=p C B.p A=p C>p BC.p A>p B=p C D.p A=p C<p B10.水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,如图所示.水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲F乙;p甲_ _p乙.(填“>”“<”或“=”)第10题图第11题图11.如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平,A、B、C三点液体的压强分别为p A、p B和p C.(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)(1)p A、p B和p C的大小关系是.(2)要使水在C点的压强p C变小,可以采取的做法是_(写出一种即可).12.甲、乙、丙个三容器中液体的液面相平,如图所示,已知图中A、B、C三点液体的压强相等,则三种液体的密度关系是ρ甲ρ乙ρ丙.(填“>”“=”或“<”)13.用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示,其中(填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到液体压强更大;若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水>ρ水),根据实验现象,可以确定(填“A”或“B”)杯中装的是盐水,这是因为在相同的深度,越大,液体压强越大.14.在“研究液体压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操作.(1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到.(2)比较图中代号为的三个图,可得到结论:在液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强相等.(3)比较两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强.15.我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务.于2020年6月8日载誉归来.当下潜至1.0×104 m时,求:(1)潜水器受到海水的压强(ρ海水=1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg).(2)潜水器观察窗0.82 m2面积所受到海水的压力.第2课时连通器液体压强相关计算知识梳理:1.连通器定义:上端、下端的容器叫做连通器.特点:当连通器中的相同液体不流动时,连通器各部分中的液面是的.举例:、、.2.液体压强的计算公式:液体压强公式的常用变形式是h=pρg、ρ=p gh.注意:计算液体的压力、压强,一般先用p=ρgh计算压强,再用F=pS计算压力.练习:1.连通器在日常生活和生产中应用广泛,图示的实例中不是利用连通器原理工作的是()A.水壶B.锅炉水位计C.排水管的“反水弯”D.拦河大坝2.三峡船闸实现了上下游船只的通航,如图所示.船闸是根据原理工作的.当闸室内的水深为36 m 时,水对闸室底部产生的压强为Pa.(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)第2题图第3题图3.小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图所示.妈妈看到后问:“怎么才加了半壶水?”小明说:“我担心再多加一点,水就从细细的壶嘴溢出来了.”妈妈说:“你试试加点水看看.”于是小明反复加了几次水后明白了:茶壶的壶嘴和壶身组成,壶嘴和壶身中的水面具有的特点,所以不必担心再加少许水会溢出来.4.水下0.5 m深处的压强为Pa,m深的煤油产生的压强与0.5 m深的水产生的压强相等.(g 取10 N/kg,ρ煤油=0.8×103 kg/m3)5.塑料桶里装有20 cm深的某种液体,液体对桶底的压强为1 600 Pa,则这种液体的密度是__ _kg/m3.(g 取10 N/kg)6.如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大7.如图装置中,两端开口的U形管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后A管中的水面将()A.低于B管中的水面B.高于B管中的水面C.与B管中的水面相平D.以上三种情况均有可能第7题图第8题图8.甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2,内装有同种液体,深度相同,那么液体对两容器底面的压强之比和压力之比分别为()A.1∶21∶2 B.1∶11∶4C.1∶41∶4 D.1∶21∶49.如图所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7 cm、5 cm深的水,A、B之间用导管连接.若将阀门K打开,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为()A.5∶7 B.2∶3 C.3∶7 D.1∶110.如图所示,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计),向管内缓缓注入硫酸铜溶液(ρ=1.2×103 kg/m3),当塑料片恰要脱落时,管内液体的深度是()A.12厘米B.2厘米C.10厘米D.8厘米11.如图所示,容器中装有一定量的液体,若B点处的液体压强为3×103 Pa,则液体的密度是kg/m3,A点处压强为_ _Pa.(g取10 N/kg)第11题图第12题图12.如图所示,A、B为两容器,用一带阀门的管子相连,装有同一种液体,液面相平,则a、b两处的压强p a _ p b(填“>”“<”或“=”).当打开阀门时,液体_(填“流动”或“不流动”).13.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体,在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则(填“甲”或“乙”)烧杯里的液体密度较大;烧杯甲中液体对杯底的压强_(填“大于”“等于”或“小于”)烧杯乙中液体对杯底的压强;若甲烧杯装的液体密度为1.0×103 kg/m3,则A点所受液体的压强大小是Pa.(g取10 N/kg)14.如图,重4 N的薄壁容器放在水平桌面上,内装重为10 N的水,容器底面积为100 cm2.已知水的密度是1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,求:(1)水对容器底的压强.(2)容器对水平桌面的压强.参考答案:第2节液体的压强第1课时液体压强的特点及大小知识梳理:1.液体压强的产生原因:由于液体受到__重__力的作用,且液体具有__流动__性.2.研究液体内部的压强仪器:__压强计__.原理:压强计探头上的橡皮膜不受力时,U形管两边的液面保持__相平__,橡皮膜受到的压力增大,U形管两边液面的__高度差__就越大,说明橡皮膜受到的__压强__也越大.特点:液体内部向各个方向都有压强;在同一深度,向各个方向的压强都__相等__;深度越深,压强越__大__;液体压强的大小还跟液体的密度有关,深度相同时,液体的密度越大,压强越__大__.注意:液体的压强与液体的深度有关,其中的“深度”不能说成“高度”.3.液体压强的大小公式:p=__ρgh__,公式中ρ的单位是__kg/m3__,h的单位是__m__,p的单位是__Pa__.练习:1.如图1所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点.(ρ盐水>ρ水)(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的__高度差__.(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用__有色__(填“有色”或“无色”)的.(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差h B>h A,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随__深度__的增加而增大.(4)将探头放在图2所示的液体内部等深度的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差h C>h B,这是为了研究液体压强与液体__密度__的关系.2.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列说法中,能使U形管两边液面的高度差减小的是(D)A.将探头放在同样深度的浓盐水中B.将探头在原位置转动180°C.将探头向下移动一段距离D.将探头向上移动一段距离3.汛期,上涨的河水挟裹着比平时更多的泥沙,使得河水的密度变__大__,对堤坝的压强变__大__.4.在研究液体压强与深度的关系实验中,小花绘制了图中A、B、C三个图,其中符合物理规律的是__C__图,因为液体内部深度越深,压强越__大__.5.如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小(ρ水=1 g/cm3)(A)A.a B.b C.c D.d第5题图第6题图6.如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中,水对试管底部的压强(A) A.变大B.变小C.先变小后变大D.先变大后变小7.如图所示的三个容器内都装有水,A、B、C、D各点的压强分别为p A=__3_000_Pa__ ,p B=__5_000_Pa__ ,p C=__4_000_Pa__,p D=__5_000_Pa__.(g取10 N/kg)8.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是(B)①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④第8题图第9题图9.如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,B和C两点处于同一高度,A和C两点到各自液面的距离相等.水在A、B、C三点产生的压强分别为p A、p B和p C,则(D)A.p A<p B=p C B.p A=p C>p BC.p A>p B=p C D.p A=p C<p B10.水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,如图所示.水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲__=__F乙;p甲__>__p乙.(填“>”“<”或“=”)第10题图第11题图11.如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平,A、B、C三点液体的压强分别为p A、p B和p C.(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)(1)p A、p B和p C的大小关系是__p B<p A<p C__.(2)要使水在C点的压强p C变小,可以采取的做法是__倒出适量水__(写出一种即可).12.甲、乙、丙个三容器中液体的液面相平,如图所示,已知图中A、B、C三点液体的压强相等,则三种液体的密度关系是ρ甲__>__ρ乙__>__ρ丙.(填“>”“=”或“<”)13.用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示,其中__乙__(填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到液体压强更大;若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水>ρ水),根据实验现象,可以确定__B__(填“A”或“B”)杯中装的是盐水,这是因为在相同的深度,__液体密度__越大,液体压强越大.14.在“研究液体压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操作.(1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到__刻度尺__.(2)比较图中代号为__A 、B 、C__的三个图,可得到结论:在液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强相等. (3)比较__E 、F__两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强__越大__.15.我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务.于2020年6月8日载誉归来.当下潜至1.0×104 m 时,求:(1)潜水器受到海水的压强(ρ海水=1.03×103 kg/m 3,g 取10 N/kg). (2)潜水器观察窗0.82 m 2面积所受到海水的压力. 解:(1)潜水器受到海水的压强:p =ρ海水gh =1.03×103 kg/m 3×10 N/kg ×1.0×104 m =1.03×108 Pa (2)由p =FS 可得潜水器观察窗0.82 m 2面积所受到海水的压力:F =pS =1.03×108 Pa ×0.82 m 2=8.446×107 N第2课时 连通器 液体压强相关计算知识梳理: 1.连通器定 义:上端__开口__、下端__连通__的容器叫做连通器.特 点:当连通器中的相同液体不流动时,连通器各部分中的液面是__相平__的. 举 例:__水壶__、__排水管的“反水弯”__、__锅炉水位计__. 2.液体压强的计算公 式:液体压强公式的常用变形式是h =p ρg 、ρ=pgh.注 意:计算液体的压力、压强,一般先用p =ρgh 计算压强,再用F =pS 计算压力. 练习:1.连通器在日常生活和生产中应用广泛,图示的实例中不是利用连通器原理工作的是(D)A.水壶B.锅炉水位计C.排水管的“反水弯”D.拦河大坝2.三峡船闸实现了上下游船只的通航,如图所示.船闸是根据__连通器__原理工作的.当闸室内的水深为36 m 时,水对闸室底部产生的压强为__3.6×105__Pa.(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)第2题图第3题图3.小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图所示.妈妈看到后问:“怎么才加了半壶水?”小明说:“我担心再多加一点,水就从细细的壶嘴溢出来了.”妈妈说:“你试试加点水看看.”于是小明反复加了几次水后明白了:茶壶的壶嘴和壶身组成__连通器__,壶嘴和壶身中的水面具有__高度总是相同__的特点,所以不必担心再加少许水会溢出来.4.水下0.5 m深处的压强为__5×103__Pa,__0.625__m深的煤油产生的压强与0.5 m深的水产生的压强相等.(g 取10 N/kg,ρ煤油=0.8×103 kg/m3)5.塑料桶里装有20 cm深的某种液体,液体对桶底的压强为 1 600 Pa,则这种液体的密度是__0.8×103___kg/m3.(g取10 N/kg)6.如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强(A)A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大7.如图装置中,两端开口的U形管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后A管中的水面将(C)A.低于B管中的水面B.高于B管中的水面C.与B管中的水面相平D.以上三种情况均有可能第7题图第8题图8.甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2,内装有同种液体,深度相同,那么液体对两容器底面的压强之比和压力之比分别为(B)A.1∶21∶2 B.1∶11∶4C.1∶41∶4 D.1∶21∶49.如图所示,A、B为完全相同的两个容器,分别盛有7 cm、5 cm深的水,A、B之间用导管连接.若将阀门K打开,最后A、B两容器底部受到水的压强之比为(A)A.5∶7 B.2∶3 C.3∶7 D.1∶110.如图所示,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计),向管内缓缓注入硫酸铜溶液(ρ=1.2×103 kg/m3),当塑料片恰要脱落时,管内液体的深度是(C)A.12厘米B.2厘米C.10厘米D.8厘米11.如图所示,容器中装有一定量的液体,若B点处的液体压强为3×103 Pa,则液体的密度是__1×103__kg/m3,A点处压强为__1×103__Pa.(g取10 N/kg)第11题图第12题图12.如图所示,A、B为两容器,用一带阀门的管子相连,装有同一种液体,液面相平,则a、b两处的压强p a__<__p b(填“>”“<”或“=”).当打开阀门时,液体__不流动__(填“流动”或“不流动”).13.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体,在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则__乙__(填“甲”或“乙”)烧杯里的液体密度较大;烧杯甲中液体对杯底的压强__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)烧杯乙中液体对杯底的压强;若甲烧杯装的液体密度为1.0×103 kg/m3,则A点所受液体的压强大小是__1_000__ Pa.(g取10 N/kg)14.如图,重4 N 的薄壁容器放在水平桌面上,内装重为10 N 的水,容器底面积为100 cm 2.已知水的密度是1.0×103 kg/m 3,g 取10 N/kg ,求:(1)水对容器底的压强.(2)容器对水平桌面的压强.解:(1)水的深度:h =12 cm =0.12 m水对容器底的压强:p =ρgh =1.0×103kg/m 3×10 N/kg ×0.12 m =1.2×103 Pa(2)容器对水平桌面的压力:F =G 水+G 容=10 N +4 N =14 N容器底面积:S =100 cm 2=0.01 m 2容器对水平桌面的压强:p =F S =14 N 0.01 m 2=1.4×103 Pa。

2020年春人教版八年级物理下册课后同步练习题卷:9.2液体的压强

2020年春人教版八年级物理下册课后同步练习题卷:9.2液体的压强

9.2液体的压强一、选择题1.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表。

据表中信息判断小明研究的问题是()A.液体向各个方向压强的大小关系B.液体压强与液体深度的关系C. 液体压强与液体密度的关系D.液体压强与气压的关系2.(2019四川达州)如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。

现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时个漂浮、一个悬浮(液体均无溢出,则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是()A.ρA<ρB p甲<p乙B.ρA>ρB p甲>p乙C.ρA>ρB p甲<p乙D.ρA<ρB p甲>p乙3.(2019湖北武汉)如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。

下图中,在隔板两侧分别装入两种不同的液体,不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是()A B C D4.(2019湖北宜昌)一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是()A.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多C.两次都向内凹,形变程度相同D.两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多5.(2019福建省)如图,装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,两液体没有混合。

上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ.则液体对烧杯底部的压強为()A.2.4ρgh B.2.7 ρgh C.2.8 ρgh D.3 ρgh6.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。

下列说法正确的是()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④二、填空题7.(2019四川南充)如图,容器中装有深度为10cm,质量为60g的水,已知容器的质量为30g,底面积为5cm2,容器底部受到水的压强为Pa,容器对水平桌面的压强是Pa.(ρ3kg/m3,g=10N/kg)水=1×10三、计算题8.两个相同的薄壁圆柱形容器,一个装有水,另一个装有某种液体,水的质量为5千克。

人教版八年级物理下册9.2《液体的压强》同步习题(含答案)

人教版八年级物理下册9.2《液体的压强》同步习题(含答案)

《9.2液体压强》同步训练(30分钟 60分)一、选择题(每题3分,共18分) 1.下列说法正确的是( )A.液体内部没有压强B.液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强C.液体内部同一深度处,各个方向压强相等D.液体压强与深度有关,跟液体密度无关2.在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时。

各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强( ) A .与深度有关B .与密度有关C .与液柱粗细有关D .与容器形状有关3.如图所示,液体压强使坝底的水喷射而出,那么决定坝底水的压强大小的是( )A .坝的宽度B .水的体积C .水的深度D .坝的高度4.2011年 4月,水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。

碗在海里上升的过程中( )A .水只对碗的外壁有压强B .水只对碗的内壁有压强C .水对碗的压强逐渐变大D .水对碗的压强逐渐变小5. 下列设备没有利用连通器原理的是( )第2题图第3题图6.为了探究液体内部压强的特点,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示),当左右两侧各注入适量的液体后,下图中符合实际情况的是()二、填空题(每空2分,28分)7.任何液体内部都有,同种液体的同一深度,液体压强__ __,且向各个方向压强_ ___;液体内部压强还随__ __的增大而增大;不同液体,其压强还与__ __有关。

8.锅炉水位计是利用__ ____原理,我们从锅炉外透明管中看到的水面的位置__ __锅炉中水面的实际位置。

(填“高于”“低于”或“等于”)可见,连通器内液体静止时,液面位置与各容器的形状、粗细__ __。

(填“有关”或“无关”)9、一个游泳池水深2 m,池底受到水产生的压强是_______Pa;当向游泳池中继续注水时,随着水面的升高池底受到水的压强将________。

(取g=10 N/kg)10.如图所示是某栋房子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个________。

人教版八年级下9.2 液体的压强同步练习题(有答案word版)

人教版八年级下9.2    液体的压强同步练习题(有答案word版)

9.2 液体的压强1、如图所示,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系,正确的是()A.ρ甲=ρ乙,F甲<F乙B.ρ甲>ρ乙,F甲=F乙C.ρ甲<ρ乙,F甲>F乙D.ρ甲>ρ乙,F甲>F乙2、据新华社5月22日报道,“蛟龙”号载人潜水器22日成功完成在雅浦海沟的最后一次科学应用下潜,最大下潜深度达6580 m。

潜水器在下潜的过程中,受到的压强____(选填“变小”“变大”或“不变”),当下潜至最深处时所受到的海水压强是____Pa。

(海水的密度约为1.0×103 kg/m3,g取10 N/ kg)3、在“探究影响液体内部压强的因素”实验中。

(1)压强计是通过U形管的____来显示橡皮膜所受压强大小。

(2)小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平。

(不考虑实验结论的偶然性) ①比较图甲和图____,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。

②保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:。

③比较乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗?____,理由是____。

4、一支长度为20 cm的试管装满了水,用橡皮塞将管口塞紧且管口朝上处于竖直状态,并保持静止.已知ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg.则由于水受到重力而对试管底部产生的压强为________Pa.现将试管由竖直状态倾斜为与水平方向成45°角,则试管底部受到水的压强会_________(填“增大”“减小”或“不变”).5、在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方,并做出标记,连接标记,即可得到一条水平线.这里用到的物理知识是__________.请你再列举一个此物理知识在生产生活中的应用实例:_____________.6、如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图:(1)小明首先用手指按了按探头的橡皮膜,发现U形管内液柱几乎无变化,其原因是______________________,然后小明重新调整好器材,继续实验;(2)比较图A、图B、图C,得出结论:同种液体,同一深度,______________________________;(3)将图A中的探头逐渐下移,可观察到U形管内液柱的高度差逐渐变大,得出结论:液体密度一定,______________________________________________;(4)向图B中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置________(填“上移”“下移”或“不变”),并且观察到U形管内液柱的高度差变大,可得出结论:深度相同,液体密度越大,______________________________.7、如图所示的各种事例中没有利用连通器的是( )A.拦河大坝B.茶壶C.过路涵洞D.船闸8、如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,则()A.p2=p1,F2=F1B.p2<p1,F2<F1C.p2<p1,F2>F1D.p2>p1,F2<F19、如图,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变,此装置()A.左右构成一个连通器B.可以探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关C.可以验证液体内部向各个方向的压强相等D.可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关10、深水炸弹是一种入水后下潜到一定深度自动爆炸的水中兵器,主要用于攻击潜艇.对于其爆炸原理,下列说法正确的是()A.与潜艇撞击而爆炸B.水是导体可以接通电路,引发爆炸C.炸弹在水中下潜越深,所受压强越大;炸弹在一定压强下才能自动爆炸D.采用了定时爆炸系统11、为了研究液体内部压强的特点,小刚将液体压强计进行了改进.当两探头置于空气中时,U形管液面相平.现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为ρ1和ρ2的两种液体中,且两探头所处的深度相同时,U形管中的液面位置如图所示,则ρ1_____ρ2(填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,应_______(填“增大”或“减小”)乙容器中的探头在液体中的深度.12、如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1 dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100 g,容器的下底面积为100 cm2,高为12 cm.求:(1)水对容器底部的压力和压强;(2)容器对桌面的压力和压强.答案1、D2、变大 6.58×1073、两侧液面高度差 乙 同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强相等 不能 没有控制金属盒在液体中的深度相同4、2×103Pa 减小5、连通器 茶壶6、(1)液体压强计漏气 (2)液体向各个方向的压强相等 (3)液体的压强随深度的增加而增大 (4)上移 液体 压强越大7、A8、C9、B10、C11、> 增大12、(1)水对容器底的压强:p 1=ρgh =1×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.12 m =1.2×103 Pa ;水对容器底的压力:F 1=p 1S =1.2×103 Pa ×100×10-4 m 2=12 N ;(2)容器重:G 1=mg =0.1 kg ×10 N/kg =1 N ;水重:G 2=ρgV =1×103 kg/m 3×10 N/kg ×1×10-3 m 3=10 N ;容器对水平桌面的压力:F 2=G 1+G 2=1 N+10 N =11 N ;容器对水平桌面的压强:p 2=24-2m 10N 11 S F =1.1×103 Pa。

2019-2020人教版八年级物理下册同步练习(包含答案)——9.2 液体的压强

2019-2020人教版八年级物理下册同步练习(包含答案)——9.2 液体的压强

9.2 液体的压强1.如图所示的容器中装有水,静止在水平桌面上,水对容器底部的压力为F1,容器对桌面的压力为F2,若容器的质量忽略不计,则()A.F1<F2B.F1>F2C.F1=F2D.无法比较2.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如表。

据表中信息判断小明研究的问题是()压强计液面高度差/cm序号液体深度/cm 橡皮膜朝向1 水 3 朝上 2.82 6 朝上 5.63 9 朝上8.4A.液体向各个方向压强的大小关系B.液体压强与液体深度的关系C.液体压强与液体密度的关系D.液体压强与容器形状的关系3.如图,在圆筒的不同高度处开三个孔,当筒里灌满水时,各各孔喷出水的情况表明液体压强()A.与液体密度有关B. 与液体深度有关C. 与液柱粗细有关D. 与容器形状有关4.一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是()A.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多C.两次都向内凹,形变程度相同D.两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多5.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A.活塞式抽水机B.锅炉水位计C.茶壶D.三峡船闸6.如图所示,容器中装有一定质量的水,先后按甲、乙两种方式使物体A 和小玻璃杯漂浮在水面上(图中细线重力及体积均不计)。

设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙,水对容器底的压强分别为p 和p乙,则()甲A. F甲<F乙p甲=p乙B. F甲=F乙p甲=p乙C. F甲=F乙p甲>p乙D. F甲>F乙p甲<p乙7.关于压强和浮力知识的应用,下列说法中正确的是A.液压机是利用连通器原理工作的B.水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的8.如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),A,B,C 三点液体的压强分别为p A、p B、p C,它们的大小关系是()A. pA <pB<pCB. pA<pB=pCC. p A=p B=p CD. p A>p B>p C9.某同学利用如图所示的器材探究液体内部的特点:(1)如图所示,他将橡皮管的一段紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差,这是为了探究液体内部压强和液体____关系。

2020学年八年级物理下册9.2液体压强同步练习(含解析)(新版)新人教版

2020学年八年级物理下册9.2液体压强同步练习(含解析)(新版)新人教版

第2节液体的压强1.(2019·全国初一期中)如图所示是四个实验情景,下列关于四个实验的结果预测正确的是A.甲图中:木块与小车一起向右匀速运动,小车受阻力停止时,木块一定停止B.乙图中:把一钢尺压紧在桌面并拨动,钢尺伸出桌面较长时,发出声音的音调较高C.丙图中:沿ON向后转动板F,可观察到入射光线AO与反射光线OB在同一平面上D.丁图中:将容器侧壁的塞子同时拔出,水从c孔喷射最远,从a孔喷射最近【答案】D【解析】A.木块与小车一起向右做匀速运动,当小车受阻力停止时,木块由于惯性仍要保持原来的运动状态,所以木块向前运动,故A错误;B.钢尺伸出桌面较长时,钢尺振动的较慢,发出声音的音调较低,故B错误;C.沿ON向后转动板F,呈现反射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内,所以在F板上不能看到反射光,故C错误;D.液体内部压强随深度的增加而增大,越深的位置其压强越大;图中a最浅,所以水的压强最小,水喷射最近;c最深,所以水的压强最大,水喷射最远,故D正确.2.(2018·上海市金汇实验学校初三期中)医院体检抽血时,普遍采用如图所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是()A.靠自身重力流入采血管B.被真空吸入采血管C.被空气压入采血管D.由血压压入采血管【答案】D【解析】我们身体血管中的血液是液体,存在着压强,根据我们对血压的了解来作答。

真空采血管在组装后应保持一定的负压,即真空试管内气体的压强低于大气压,针头插入检查者的静脉时,在检查者血压的压力下,血液流入真空采血管。

3.(2019·上海市普陀区南海中学初三月考)下列设备没有利用连通器原理的是()A.茶壶B.船闸C.潜水服D.锅炉液位计【答案】C【解析】A、茶壶的壶嘴与壶身底部相通、上端开口,符合连通器的结构特点,是利用连通器的原理工作的,故A不符合题意;B、船闸也是利用连通器的原理工作的,故B不符合题意;C、潜水员潜入深水时要穿潜水服,这是因为液体压强随深度的增加而增大,不是应用连通器原理,故C符合题意;D、锅炉液位计是利用连通器的原理工作的,故D不符合题意。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级下学期暑假复习培训:9.2液体的压强(同步练习)1.一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是()A.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多C.两次都向内凹,形变程度相同D.两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多2.如图所示,红色的水从塑料瓶侧壁的两个小孔喷出。

下列说法正确的是()A.水从塑料瓶侧壁的孔中喷出,说明液体内向各个方向都有压强B.两孔中喷出的水远近不同,说明液体内部压强的大小跟液体的密度有关C.若两孔大小相同,则相同时间内两个小孔流出的水的质量一样多D.若将塑料瓶装满水后并拧紧瓶盖,水不会从小孔中喷出3.水平桌面上两个静止放置的玻璃杯甲和乙,它们的底面积相等。

分别向两个杯中注水使两个杯中的水面在同一个水平面上,如图所示。

假定两个玻璃杯的质量相等且玻璃的厚度可以忽略,甲中的水对杯底的压强为p1,甲中水杯对桌面的压力大小为F1,乙中的水对杯底的压强为p2,乙中水杯对桌面的压力大小为F2。

以下关系中正确的是()A.P1=p2B.P1<p2C.F1=F2D.F1>F24.连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()5.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是p A和p B水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B,则()A.p A>p B,F A>F B B.p A<p B,F A=F BC.p A<p B,F A>F B D.p A=p B,F A<F B6.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体.在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为()A.p甲<p乙B.p甲>p乙C.p甲=p乙D.条件不足,无法判断7.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。

下列说法正确的是()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④8.如图所示,形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是()A.液体密度关系为:ρA<ρB<ρCB.容器C对桌面的压强最大,容器A对桌面的压强最小C.液体对A容器底部的压强最大,对C容器底部的压强最小D.液体对三个容器底部的压力是相等的9.如图是一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列说法正确的是(ρ水=1000kg/m3,g=10Nkg)()A.b点所受的压强是200PaB.a点所受的压强与b点所受的压强之比是1:1C.a点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是1:4D.b点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是4:510.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。

杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3.下列选项中正确的是()A.水对杯底的压强为900PaB.水对杯底的压力为2NC.水杯对桌面的压强为1000PaD.上述说法均不对11.如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计),B在水面下的深度为18cm,向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内液柱高度为()A.18cmB.15cmC.12cmD.21.6cm12.容器中间用隔板分成左右两个部分,隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。

在容器左右两侧分别倒入水和酒精,橡皮膜中心到水面的距离为0.1m,如图所示,橡皮膜相平。

下列结论正确的是()A.酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B.酒精对橡皮膜的压力为10NC.容器右侧中酒精的深度为12.5cmD.容器右侧液面比左侧水面高2.5cm13.如图所示,一个重为5N的容器,底面积100cm2,内装有400ml的酒精,则容器对桌面的压力为_________N,容器对桌面的压强为_____________Pa。

(ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)14.如图,一开口的杯子,装上8cm深的水后,放在水平桌面上。

已知杯子和水的总质量为0.6kg,杯子与桌面的接触面积为60cm2。

则杯子对桌面的压强为____ Pa,水对杯底的压强为_____________Pa(g取10N/kg)。

15.甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同水平桌面上,装有质量相等、深度相同的不同液体,如图所示.桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙,两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,则F甲____F乙,p1____p2(填“大于”、“小于”或“等于”).16.如图所示,一平底圆柱状杯子放在水平桌面上,杯子的底面积是60cm2。

杯子装上8 cm高的水后,杯子和水的总质量是0.6 kg,则杯子对桌面的压力大小是________N,杯子对桌面的压强是________Pa;水对杯底产生的压强是________Pa(杯壁的厚度忽略不计,g取10 N/kg)。

17.为了探究“影响液体内部压强大小的因素”,甲乙两个实验小组分别采用如图1所示装置进行实验,其中甲装置U形管内装有已染色的水,密度取1.0×103kg/m3,实验装置经测试均可以正常使用。

请回答下列问题:(1)当压强计的塑料盒在空气中,U型管两边的液面应该相平,而小明却发现实验前右边支管液面高于左边支管液面。

调节的方法是()A.将此时右边支管高出液体倒出B.取下软管重新安装(2)如图2是甲小组的实验过程:比较a、b两图可知,液体内部压强与有关;拦河大坝做成上窄下宽的形状,其原因可以用对比两图所得出的结论进行说明;在图b中保持探头的位置不变,甲乙改变探头的方向,U形管两液面的高度差将(选填“变大”、“不变”或“变小”);(3)若在图b中U形管左右两侧液面的高度差△h=4cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差约为Pa。

(4)乙组成员完成探究实验以后,对装置进行了一些改装,如图3所示,然后向装置左右两侧倒入相同质量的水(图中橡皮膜不代表真实形状),待液面稳定后,橡皮膜将向(选填“左”或“右”)边发生形变。

18.如图所示,甲、乙两个完全相同的圆柱形容器放在水平地面上,它们重2N,底面积为0.01m2,容器高0.5m。

现在两个容器中分别倒入一定量的水和酒精,使得两容器中离底部0.3m处A、B两点的压强都为980Pa,求:(1)A点离开液面的距离hA;(2)甲容器对水平地面的压力甲;(3)为使水和酒精对甲、乙两个容器底压强相等,小华和小芳设计了不同的方法,如下表所示。

请判断,哪位同学设计的方法可行,并求出该方法中的深度h。

(ρ酒精-0.8×103千克/米3)八年级下学期暑假复习培训:9.2液体的压强(同步练习)答案1.一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是()A.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多C.两次都向内凹,形变程度相同D.两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多答案:D2.如图所示,红色的水从塑料瓶侧壁的两个小孔喷出。

下列说法正确的是()A.水从塑料瓶侧壁的孔中喷出,说明液体内向各个方向都有压强B.两孔中喷出的水远近不同,说明液体内部压强的大小跟液体的密度有关C.若两孔大小相同,则相同时间内两个小孔流出的水的质量一样多D.若将塑料瓶装满水后并拧紧瓶盖,水不会从小孔中喷出答案:D3.水平桌面上两个静止放置的玻璃杯甲和乙,它们的底面积相等。

分别向两个杯中注水使两个杯中的水面在同一个水平面上,如图所示。

假定两个玻璃杯的质量相等且玻璃的厚度可以忽略,甲中的水对杯底的压强为p1,甲中水杯对桌面的压力大小为F1,乙中的水对杯底的压强为p2,乙中水杯对桌面的压力大小为F2。

以下关系中正确的是()A.P1=p2B.P1<p2C.F1=F2D.F1>F2答案:A4.连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()答案:A5.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是p A和p B水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B,则()A.p A>p B,F A>F B B.p A<p B,F A=F BC.p A<p B,F A>F B D.p A=p B,F A<F B答案:C6.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体.在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为()A.p甲<p乙B.p甲>p乙C.p甲=p乙D.条件不足,无法判断答案:A7.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。

下列说法正确的是()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④答案:D8.如图所示,形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是()A.液体密度关系为:ρA<ρB<ρCB.容器C对桌面的压强最大,容器A对桌面的压强最小C.液体对A容器底部的压强最大,对C容器底部的压强最小D.液体对三个容器底部的压力是相等的答案:C9.如图是一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列说法正确的是(ρ水=1000kg/m3,g=10Nkg)()A.b点所受的压强是200PaB.a点所受的压强与b点所受的压强之比是1:1C.a点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是1:4D.b点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是4:5答案:D10.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。

杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3.下列选项中正确的是()A.水对杯底的压强为900PaB.水对杯底的压力为2NC.水杯对桌面的压强为1000PaD.上述说法均不对答案:C11.如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计),B在水面下的深度为18cm,向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内液柱高度为()A.18cmB.15cmC.12cmD.21.6cm答案:B12.容器中间用隔板分成左右两个部分,隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。

相关文档
最新文档