语文版九年级上册第三单元综合检测题 (1)
九年级上册语文第三单元综合测试卷(含答案)
部编版语文九年级上学期第三单元综合测试考试时间120分钟满分120分一、积累与运用（24分）1．阅读下面文字，按要求完成下面的题目。
（4分）坚毅刚强的性格伴随了鲁迅一生，他没有丝毫的奴颜和（mèi）骨。
他一生顽强战斗，追求真理。
“横．眉冷对千夫指，（fǔ）首甘为孺子牛。
”在我心目中，他仿的身影凛然立于宇宙之间，给人带来无限的鼓舞与力量。
（节选自季羡林《访绍兴鲁迅故居》）（1）根据拼音写出相应的汉字。
（ 2分）（mèi）骨（fǔ）身（2）给文中加点宇“横”选择正确的读音。
（）（ 1分）A．héng B．hèng（3）（1分）A．融B．熔2．下列词语中加点字注音正确的一项是（）（2分）A．鄙．夷（bǐ）伫．立（chù）潜．心贯注（qián）B．气氛．（fēn）霎．时（shà）惟妙惟肖．（xiāo）C．屏．息（bǐng）炽．痛（chì）风雪载．途（zài）D．默契．（qiè）殷．红（yān）随声附和．（hè）3．下列各句中加点成语使用有误的一项是（）（2分）A．所有同类题材的绘画和它比较起来，都黯然失色．．．．。
B．外出三年的李波回到家乡，与同学好友欢聚一堂，尽享天伦之乐．．．．。
C．颜真卿的《祭侄文稿》，用笔流畅遒劲，行文劲挺奔放，有一泻千里．．．．之势。
D．“南海军演”显示了中国捍卫疆土的强大实力，那些不自量力．．．．的挑衅行为只会自取其辱。
4．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．教育是否兴盛强大，是一个国家兴盛强大的标志。
B．李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。
C．人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。
D通过全家人不懈努力，我们家去年的年收入有了大幅增加。
5．在下列文段空自处填入的词语，顺序恰当的一项是（）（2分）王羲之是中国古代一位杰出的书法家，被称为书圣。
他的书法从总体上说，明健而，朴素而，直率而，飘逸而，多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合交融，达到炉火纯青、尽善尽美的境界。
九年级上册语文第三单元综合检测卷(附答案)
部编版语文九年级上学期第三单元综合测试考试时间90分钟满分100分一、积累与运用(35分)1．阅读下面一段文字,根据要求答题.(4分)走进《成功》,我们听到季羡林说：天资＋勤奋＋机遇＝成功.言简意赅．(),明白之至.读了《幻想是美丽的》,我们懂得了现实总是枯躁的、严酷的、冰冷的,而幻想总是能鼓舞、激励、指引着我们.品味《学问和智慧》,我们发现罗家伦的见解是何等的xī()锐深刻,读死书与死读书是多么的可怕.培根的《论美》让我们体会到心灵之美才是真正的美,那种一味追求外表美的行为让人感到是那么的滑jī()可笑.与大师的亲密交流让我们获益非浅,他们睿．(．)．智的思想使我们深受启迪．．．．．．．．．．．.(1)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音.(2分)言简意赅．()xī锐()滑jī() 睿．智()(2)画线句中各有一个错别字,请找出并改正.(2分)2.下列加点的成语使用错误的一项是()(2分)A．这个故事流传了千百年,可谓家喻户晓．．．．,人人皆知.B．老师每次对我的批评总是那么鞭辟入里．．．．,让我受益匪浅.C．读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影．．．．.D．许多学问家的博学是靠寸积铢累．．．．而来的,“一口吃个胖子”是不可能的.3．依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是()(3分)读如春,你心中便无冬；读如秋,你心中便挂满果实.从阴雨读出晴日,从暗夜读出________,从枯黄读出________,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的________.读的最高境界是读出________,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起.A．霞云翠绿意境灵魂B．光明翠绿意义生命C．霞云丰润意义灵魂D．光明丰润意境生命4．下面语段有四处语病,请按提示进行修改.(4分)①汉字书体纷繁,姿态万千.它不为形体所拘,即使狂草,我们也可以从其奔放的笔画中欣赏到它的动感之美,观察到深藏于形体背后的中国书法神韵.②不同书体体现不同风格：正楷,如正襟危坐的君子；行书,如步履匆匆的商贾；草书,如健步行走的军人；狂草,如跃马酣战的斗士.③写得好的汉字,便成了书法,成了艺术精品,这就是因为汉字神奇之处.④在世界文字之林中,中国汉字确乎是异乎寻常的,它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界.(1)第①句搭配不当,应将______________________改为________________________________________________________________________.(2)第②句语序不当,应将______________和________________________________________________________________________调换.(3)第③句成分赘余,应删去________________________________________________________________________.(4)第④句成分残缺,应在______________后增补________________________________________________________________________.5．下列有关课文内容的理解不正确的一项是()(3分)A．季羡林的《成功》以个人经历说道理,分析成功的三个必要条件,指出无论是治学还是干事业,都不能依赖天资和机遇,只有通过勤奋,才能走向成功.B．埃切加赖的《幻想是美丽的》提出了“要使想法变成现实,必须甘心努力工作”的观点,阐述了“幻想”与“现实”的关系.C．罗家伦的《学问和智慧》提出了“我们不但需要智慧,而且更需要学问——需要以学问去笼罩智慧、透视智慧、运用智慧”的观点.D．《论美》论证了美德是人类最高的美,勉励人们致力于内在美的追求,把美的形貌与美的德行结合起来,使美放射出真正的光辉.6．名句默写.(6分)(1)曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、壮怀激烈的情感的句子是：__________,__________.__________,__________.(2)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的两句诗是：________________,________________.7．名著阅读.(5分)(1)下列对名著内容的表述有错误的一项是()(2分)A．保尔创作的中篇小说手稿在寄回的途中被邮局遗失了,但是他并没有沮丧,而是在秘书加莉亚的帮助之下开始重新创作,甚至写得不成功的段落就亲自动手重写.B．在渣滓洞监狱里,一阵婴儿的啼哭声从女牢传出来,划破夜的寂静.牢房里的人满怀喜悦、激动不已.许云峰给这个孩子取名为“监狱之花”.C．晁盖,郓城县东溪村人,东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王.七星入伙智取生辰纲后投梁山入伙,林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主,后打曾头市时坠马身亡.D．悟空看见观音菩萨手中有一顶嵌金花帽,连忙抢过戴在头上,从此头戴金箍；取经成功后,在悟空要求下,唐僧除去了悟空头上的金箍.(2)根据提供的材料,回答问题.(3分)出于对生命的一种本能的爱,我因此打心眼里感觉到几分欢乐,我开始产生一种希望,觉得这件奇迹无论怎样似乎总能够把我从这个荒凉的地方以及我目前这种困境中解救出来.然而,与此同时,读者也很难想象出我当时多么吃惊,居然看到空中会有一座岛,上面还住满了人,而且看来这些人可以随意地使这岛或升或降,或者向前运行.上面的语段出自名著《________________》.这座岛的名字是__________,语段中“我”目前的“困境”指什么？8．综合性学习.(8分)学完第三单元后,班级准备组织开展一次读书专题活动,请你完成下面的要求.(1)请你给这次活动拟一个名字,以体现活动主题.(2分)(2)请你向活动组委会就怎样开展这次活动提两点建议.(2分)(3)下面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的两则是__________、__________.(2分)材料一数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思,想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了.材料二宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍地读,就能读透全书.材料三西汉时期的匡衡,年轻时非常喜欢读书,但因家里贫穷,点不起灯烛,见邻家灯烛明亮,匡衡便在墙上穿一个孔洞,在洞前映着光刻苦读书.材料四爱因斯坦读书时,分成三个步骤,他先对全书形成总体印象,然后在此基础上,逐页却不是逐字地掠读全书,在掠读全书后,把已经获得的印象条理化,系统化.材料五范仲淹青年求学时期,过着人不能堪的苦读生活,五年间未曾脱衣而眠,有时夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面.就这样他领悟了“五经”的主旨.(4)请依照下面的读书名言,仿写一个句子.(2分)名言：一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋.仿写：一本书像__________,______________________________________________________________________ __.二、阅读探究(35分)(一)阅读下面两则文言文,完成后面的问题.(14分)[甲]天时不如地利,地利不如人和.三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜.夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也.城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也.故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利.得道者多助,失道者寡助.寡助之至,亲戚畔之.多助之至,天下顺之.以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣.[乙]凡治国之道,必先富民.民富则易治也,民贫则难治也.奚①以知其然也？民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也.民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢陵②上犯禁,敢陵上犯禁③则难治也.故治国常富,而乱国常贫.是以善为国者,必先富民,然后治之.(选自《管子》)[注释]①奚：疑问代词,相当于“何”.②陵：侵犯,这里是违抗的意思.③犯禁：触犯禁令.9．解释下面语句中加点的词.(4分)(1)委．而去之()(2)域．民不以封疆之界()(3)是以善为．国者()(4)必先富．民()10．下列语句中加点词的意义相同的一项是()(2分)A．池．非不深也有良田美池．桑竹之属B．得道．者多助伐无道．,诛暴秦C．然后治之．无丝竹之．乱耳D．民富则．安乡重家万钟则．不辩礼义而受之11．把下面的句子翻译成现代汉语.(2分)(1)寡助之至,亲戚畔之.(2)奚以知其然也？12．[甲]文的中心论点是什么？为了证明中心论点,分别列举了什么例子？请用简洁的语言概括出来.(每点不超过15个字)(3分)13．理解填空.(3分)[甲][乙]两文都论述了治国之道,都强调了____________,[甲]文从________________________________________________________________________的角度来论述,[乙]文则从____________________的角度来论述.(二)阅读下面语段,完成后面的题目.(8分)世间不但有缺乏智慧的人,而且也有缺少智慧的书.我们可以把书分为两大类：一类是有智慧的,一类是无智慧的.有智慧的书,是每字每句,都如珠玉似的晶莹,斧凿般的犀锐,可以启发人的心灵,开辟人的思想,有时可以引申成一篇论文,或成一本专书.这就是英文中所谓“灿烂的书”(brilliant book).无智慧的书,往往材料堆积得和蚁邱一样,议论虽多,见解毫无.纵然可以从他得报导,却不可以从他得启示,在著者是“博而寡约”,在读者是“劳而无功”.这就是英文中所谓“晦塞的书”(dull book).然而这类的书多极了,读者要不浪费时间,就不能不精心选择.须知著书固要智慧,读书也要智慧.“读书得间”,就是智慧的表现.“鞭辟入里”“豁然贯通”,都不是容易的事.若是像讽诵高头讲章的读法,则虽“读破五车”,有何用处？14．语段中作者认为“须知著书固要智慧,读书也要智慧”,请结合上下文简要概括什么是“著书的智慧”,什么是“读书的智慧”.(2分)“著书的智慧”是指________________________________________________________________________“读书的智慧”是指________________________________________________________________________15．这段文字运用了哪些论证方法？有何作用？(3分)16．作者认为读书“若是像讽诵高头讲章的读法,则虽‘读破五车’”,也是没有用的,这与“读书破万卷,下笔如有神”的观点是否矛盾？为什么？(3分)(三)阅读下文,完成后面的题目.(13分)有一种辉映叫相信①陌生人都可以信任吗？肯定的回答,挪威65%,巴西5%,相差甚远.世界银行的史蒂夫·奈克指出：“信任是影响一个国家经济健康的最有力的因素之一.在信任度较低的时候,个人和组织在参与经济交易时会更警惕,因而往往抑制国家经济.”②人生或者社会最大的浪费,就是彼此都不相信！知名危机管理专家王微说：“信任也是生产力.”人们之间的信任度越高,管理程序就越少,彼此方便,成本自然下降,工作也越愉快.③多年前一个朋友第一次包车去西藏,路过一个小村庄,一个女孩拦住了他们的车,问他们是不是要路过前面的某个镇子,司机说“是”,于是那女孩便让司机给在那个镇打工的哥哥带1000元钱,而司机和女孩素不相识.当时我朋友震惊于人与人之间的那份信任,从此爱上西藏.④想买书,店内却没老板,书友可在纸上写下购书名单,将钱自行放入钱筒中.这成为台湾“BOOK·ANEW”二手书店的特色.27岁的老板认为：“爱书的人素质高,不会偷书；且书的单价低,转卖也无法获利.”信任的收获是,书友们一般都多塞钱支持他,书店办得越来越好.⑤商务部曾有个统计,我国企业每年因信用缺失导致的直接和间接经济损失高达6000亿元.我国每年签订的约40亿份合同中,履约率只有50%.在诚信成本过高,而失信又几乎没什么成本的情况下,违约、造假、欺诈的故事几乎每天都在上演.我的一个朋友,生意陷入低迷,雪上加霜的是,又被一个生意伙伴“拖欠”380万货款——其实就是赖账.朋友是在喝醉的时候跟我说的,他知道,在这个骗子横行的年代,被骗是多么丢人.⑥这就是信任的代价,血淋淋、活生生的代价.没有信任,人是真的孤单！⑦信,一个字,好贵重；如果变成两个字“相信”——互相信任,人生即可轻盈.世界高幸福度国家挪威,年度人均GDP高达5.3万美元,为世界最高水平.65%的挪威人都表示其他人值得信任,这个比例为世界各国之最.⑧信,是没有被污染的初心,是天光；它有一种辉映,叫相信,彼此互信.纽约市的一个流浪汉Valentine,在路上向一个企业高管Harris女士乞讨,Harris女士拿出自己的信用卡让他去买点需要的东西,并等他回来还卡.流浪汉并没有拿着卡逃之夭夭,很快把卡还给了这位慷慨的女士.流浪汉说：“她相信了我,我不能辜负这份信任,永远不会！”⑨1984年的一天,一个66岁的老头儿在华尔街穿着裙子和裤袜扭动腰肢翩翩起舞,惹得众人狂笑.他不是疯子,他正是刚和员工打赌输了的沃尔玛创始人老沃尔顿,他告诉人们,老板更应信守承诺.⑩要彼此互信,得从自己守信开始.信任,是所有关系的基础,无论经商还是待人接物.17．本文中作者阐明的主要观点是什么？(2分)18．本文采用了哪些论证方法？试选择一种论证方法,结合本文具体内容简要分析其作用.(4分)19．结合本文,说说第⑨段画线句在表达上的作用.(3分)20．阅读下面的链接材料,结合本文说说你怎样对待这类事情.(4分)老人倒地扶不扶？困窘者街头求助帮不帮？社会上对此争论激烈.肯定方认为,应该“扶”“帮”.据有关机构调查,老人倒地讹诈的现象极少,“不扶”“不帮”违背文明社会“扶弱济困”的公德,“不扶”已造成的许多不良后果,也拷问着社会的良知.否定方也有他们“不扶”“不帮”的道理.三、作文(30分)21．色彩,演绎亮丽的阳光,点缀明媚的自然；色彩,装饰美好的生活,扮靓诗意的人生；色彩,凝聚温馨的记忆,辉映灿烂的历史……那一抹色彩,让你打开心扉；那一抹色彩,让你驻足流连.请以“有那样一抹色彩”为题,写一篇不少于600字的文章.立意自定；除诗歌外,文体不限.答案与解析一、1.(1)gāi犀稽ruì(2)躁—燥非—匪2．B解析：“鞭辟入里”指深入剖析,进入最里层.形容能透彻说明问题,深中要害.不能用来形容老师对学生的批评.3．A解析：语段中“阴雨”与“晴日”相对,后面的词语也是相对的关系,与“暗夜”相对的是“霞云”,与“枯黄”相对的是“翠绿”,再根据句意分析,后面两空应填“意境”和“灵魂”.4．(1)“观察”“领略”(“体会”)(2)“如步履匆匆的商贾”“如健步行走的军人”(3)“因为”(4)“世界”“的方式”5．C解析：《学问和智慧》提出了“我们不但需要学问,而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问”的观点.6．(1)老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已(2)忽如一夜春风来千树万树梨花开7．(1)C解析：晁盖是中毒箭身亡的.(2)格列佛游记勒皮他格列佛第三次航海为海盗所劫,被困在一座小岛上.8．(1)示例：书香满校园、以书为伴、与经典同行(意对即可)(2)示例：进行一次问卷调查,了解同学们读课外书的情况；请书店到学校搞一次书展；请作家做一场“走进名著”的报告会；在学校举办“读书交流会”；举办“名著走向舞台”的话剧表演活动.(写出两点即可)(3)材料三材料五解析：这两则材料表现的是读书的勤奋刻苦,未体现读书方法.(4)示例：一盏灯指引我们走入别样绚丽的人生旅途二、(一)9.(1)放弃(2)限制(3)治理(4)使……富裕10．B解析：B项,道：施行仁政；A项,池：护城河/池塘；C项,之：代指百姓/用于主谓之间,取消句子独立性；D项,则：就/如果.11．(1)帮助他的人少到了极点,连亲属都背叛他.(2)根据什么知道这个道理呢？12．中心论点：天时不如地利,地利不如人和.事例：(1)围攻一座小城却不能取胜；(2)防御条件优良却弃城逃跑.13．以民为本(或“人的重要性”)施仁政富民(二)14.所著的书不但有知识,而且思想敏锐,能启发人的心灵,能开辟人的思想.善于选择,能融会贯通,不但获得知识,更能有所发现.解析：根据文中的“有智慧的书,是每字每句,都如珠玉似的晶莹,斧凿般的犀锐,可以启发人的心灵,开辟人的思想”等可归纳出“著书的智慧”应是指“有思想,能启发读者的心灵”；根据文中的“却不可以从它得启示”“读者要不浪费时间,就不能不精心选择”等语句可归纳出“读书的智慧”应是指“善于选择,能得到启示”.15．比喻论证、对比论证.作用：运用比喻论证和对比论证,形象而突出地论证了“著书固要智慧,读书也要智慧”的论点,使文章更具有说服力.16．不矛盾.“读书破万卷,下笔如有神”强调的是博览群书,领悟其中精髓,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手.这与作者强调的“有智慧的书”可以“启发人的心灵,开辟人的思想”的意思是一致的.而作者读书“若是像讽诵高头讲章的读法,则虽‘读破五车’”,也是没有用的看法则是强调不深入理解领悟所读内容的“阅读”是无益的.这两者并不矛盾.(三)17.信任是所有关系的基础.18．本文采用的论证方法有：举例论证、正反对比论证、道理(引用)论证.示例：第③、④段与第⑤段进行了正反对比论证,第⑤段结合我国现实,陈述信任(用)缺失给国家经济建设和个人造成了巨大的损失,从反面突出论证中心论点,使论证更加严密,更具有说服力.19．这里形象描述一个老者当街认真“跳舞”引起众人狂笑的情境,一定程度上说明作为年迈老板践行诺言的不易,反衬出他对待员工的诚恳态度.这一典型事例有力论证了中心论点,并将其深化——“要彼此互信,得从自己守信开始”.(意思接近即可)20．示例一：首先应该相信他人是真的遇到了困难,伸出手帮人一把,传递了爱心,美化了社会风气,即使有以行乞为业者,自己并不损失多少,一样收获助人之乐.示例二：我对行乞者不会不加区别地给予救助,否则助长有些以乞讨敛财者不劳而获的心理；对倒地老人,扶不扶先判断真假,无法判断的,我不会扶,以免被不必要的麻烦纠缠,但我会打相关的电话报告情况.解析：能言之成理,符合社会公序良俗,符合“建设文明、和谐社会”的大方向以及正当的人之常情即可酌情给分,持否定态度却不采取积极措施的适当扣分.三、21.思路解析：题目中的“一抹色彩”只是表象,是“形”,实质内容是要借“一抹色彩”牵引出定格在自己生命中的记忆,表达出自己的情思.“一抹”作为数量词,明确了对写作素材数量的限制.“那样”则说明所要表现的是彼时彼地的人生感悟,而非此时此地的.例文略.。
2024--2025学年上学期初中语文九年级上册第三单元单元检测试题(含答案)
第三单元单元检测试题2024--2025学年上学期初中语文九年级上册一、基础知识综合1．阅读下面的文字,完成各题。
安徽佛教名山九华山烟云氤氲，巍峨兀立。
唐代诗人李白曾三次游厉九华山，见此山层luán 叠嶂，九峰如莲花，写下了“昔在九江上，遥望九华峰。
天河挂绿水，秀出九芙蓉”的美妙诗句，以此表达对九华山秀丽风光的喜爱和赞美之情。
九华山山势雄伟，群峰竞秀，植被繁茂，瀑飞泉涌；气候温和湿润，四季分明，自然风光与人文景观、佛教气氛融为一体，是我国著名的旅游胜地。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
氤氲( )兀立( ) 层luán叠嶂( )(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
(3)文中“旅游胜地”中“胜”的意思是（）A．比另一个优越 B．优美的 C．能够承担或承受 D．打败(4)选文画线句运用和的修辞手法，表现九华山的壮丽雄伟。
二、选择题2．下列诗句的节奏划分有误的一项是（）A．停杯/投箸/不能食，拔剑/四顾/心茫然。
B．长风/破浪/会有时，直挂/云帆/济沧海。
C．巴山/楚水/凄凉/地，二十/三年/弃/置身。
D．但愿/人长久，千里/共婵娟。
3．下列词语中，书写有误的一项是（）A．政通人和心旷神怡宠辱偕忘峰回路转B．觥筹交错悄怆幽邃横无际涯浩浩汤汤C．铺毡对坐朝辉夕阴忧谗畏讥气象万千D．长烟一空伛偻提携浮光跃金静影沉璧4．下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）A．“谪守”指因罪被贬谪流放，出任外官。
“迁客”指被降职到外地的官员。
B．“饮酒”是节日习俗中一道独特的风景：八月十五喝雄黄酒，象征着富贵吉祥、子孙昌盛；九九重阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的向往。
C．“更”为古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。
“更定”指的是晚上八时左右。
D．“庆历四年”“崇祯五年”中的“庆历”“崇祯”指的是皇帝的年号，运用了年号纪年法；“丙辰中秋”中的“丙辰”运用的是干支纪年法。
【语文】人教部编版九年级上学期语文第三单元检测题(1)
人教部编版九年级上学期语文第三单元检测题一、基础知识与运用(共30分，其中1－6题每题3分)1．下列加点字注音正确的一项是( B)A．谪．守(zhé) 毳．衣(cuì)酒洌．(liè)忧谗．畏讥(chān)B．伛．偻(yǔ) 琼．楼(qióng) 更．定(ɡēnɡ) 波澜．不惊(lán)C．金樽．(zēn) 嗟．夫(jiē) 沧．海(cāng) 林壑．尤美(hè)D．宫阙．(què) 野蔌．(sù) 淫．雨(yín) 觥．筹交错(guāng)【解析】A项，忧谗．畏讥(chán)；C项，金樽．(zūn)；D 项，觥．筹交错(gōng)。
2．下列词语书写正确的一项是( A)A．诗赋雾凇水落石出宠辱偕忘B．智仙皓月横无际崖风霜高洁C．宴酣岐路岸芷汀兰觥筹交错D．苍颜繁阴心旷神佁沙鸥翔集【解析】B应为“横无际涯”；C应为“歧路”；D应为“心旷神怡”。
3．下列加点成语使用不正确的一项是( D)A．青山、绿水、蓝天融为一体的美丽景色，让人心旷．．神怡．．。
B．经过两年的建设，雄安新区政通人和．．．．，百废俱兴。
C．美方威胁要对“中国制造2025”中涉及的众多行业产品征收高额的关税，显然是醉翁之意不在酒．．．．．．．。
D．在平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中，武大靖以盛气凌人．．．．的气势夺得冠军。
【解析】“盛气凌人”指以骄横的气势压人。
含贬义，用在此处不合语境。
4．下列句子正确的一项是( A )A．书籍是思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代人。
B．诗书传家是流淌在中华民族血液里。
C．阅读是穿越时空的隧道，通过我们它与古人对话，与未交流。
D．如果全民都沉浸在书籍的海洋中，整个民族的性格就会得到润物无声。
【解析】B项，缺宾语，在句末加“的文化基因”；C项，语序颠倒，将“我们”与“通过”互换位置；D项，缺宾语，在句末加“的滋养”。
人教部编版九年级语文上册第三单元综合检测卷含答案
人教部编版九年级语文上册第三单元综合检测卷同学，经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。
现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。
现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(23分)1．班级开展制作《古代山水游记手册》的活动。
设计组想将下面两句古文放在封面做背景，凸显封面的古朴气质，但他们在两个字的选择上拿捏不准。
请根据语境，借助【资料夹】，帮他们做出合理选择。
(2分)【资料夹】古代山水游记手册游(遊)yóu“游”本表示旗帜的垂饰，后用“旒”表示该义。
“游”则表示在水中浮行，引申为流动、不固定。
“遊”意为在陆地上行走，又表示游玩。
现在“游”“遊”合并为“游”。
．(2)【人知从太守游．而乐】人知從太守()而樂A．遊B．旒C．游2．同学们在“山水名句汇”活动中展开了头脑风暴，小语负责记录。
请你补全名句。
(7分)文人有山水情怀。
寄情山水，范仲淹心灵获得滋养，练就(1)“______________，________________”(《岳阳楼记》)的豁达胸怀；欧阳修沉醉于滁州的春夏美景，品味日常的欢喜与幸福，(2)“野芳发而幽香，____________________”(《醉翁亭记》)；温庭筠开启一场奔赴远方的早行，体验异于家乡的山野情趣，(3)“槲叶落山路，__________________________”(《商山早行》)；刘禹锡在巴山楚水中领悟新事物总会取代旧事物的哲理，(4)“____________________，__________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)；尽管行路难，李白依旧行吟山水间，唱出(5)“长风破浪会有时，__________________”[《行路难》(其一)]的生命最强音。
3．下面有关文学、文化常识的说法，有错误的一项是()(2分) A．古代文体“记”以记事为主，如《岳阳楼记》《醉翁亭记》；“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，如《陋室铭》。
初中语文九年级上册第三单元单元检测(含解析)
九年级上册第三单元·单元检测（一）基础知识1．下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A．林壑（hè）朝而往（zhāo）伛偻提携（1ǔ）B．琅琊（xié）弈者胜（yì）山肴野蔌（sù）C．辄醉（zhé）酿泉（liàng）树林阴翳（yì）D．潺潺（chán）颓然（tuí）觥筹交错（gōng）2．下列加点字的注音和字形完全正确的一项是（）A．烂柯（kē）碧溪（xī）空吟（yín）B．侧畔（pàn）歧路（qí）宫阙（quē）C．太行（háng）蝉娟（chán）投箸（zhù）D．绮户（qí）金樽（zūn）琼楼（qióng）3．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．谪守（zhé）衔远山（xián）浩浩汤汤（tāng）B．潜形（qiǎn）日星隐曜（yào）樯倾楫摧（qiáng）C．皓月（hào）淫雨霏霏（fēi）岸芷汀兰（tīng）D．嗟夫（jiē）宠辱偕忘（xié）属予作文以记之（shǔ）4．下列说法不正确的一项是（）A．《行路难（其一）》是唐代浪漫主义诗人李白的作品。
李白，字太白，号青莲居士，被后人誉为“诗圣”。
B．《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是刘禹锡，全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，还具有很强的艺术感染力。
C．《水调歌头·明月几时有》作者是苏轼，词作表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
D．范仲淹的《岳阳楼记》中最能表现作者心怀天下的句子是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
（二）语言综合运用5．阅读下面文字，根据平时积累，按要求答题。
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
统编版语文九年级上册第三单元综合素质测试卷(含解析)
统编版语文九年级上册第三单元综合素质测试卷（含解析）第三单元综合素质测试卷一、积累运用(共33分)1．下列词语中加点字注音无误的一项是( ) (3分)A．阴翳(yì)更定(gēng)浩浩汤汤(tāng)日星隐曜(yào) B．雾凇(sōng) 宫阙(quē) 岸芷汀兰(tīng) 觥筹交错(gōng) C．毳衣(cuì) 绮户(yǐ) 山肴野蔌(shù) 琼楼玉宇(qióng) D．沆砀(dàng) 金樽(zūn) 伛偻提携(lǚ) 樯倾楫摧(jí)2. 下列词语中，汉字书写全都正确的一项是( )(3分)A. 阴翳诗赋觥筹交错把酒凌风B. 潇湘波澜雾凇沆砀虎啸猿啼C. 迁客琼楼静影沉壁岸芷汀兰D. 皓月芒然宠辱偕忘喜气洋洋3. 下列对古今异义词的解释有误的一项是( ) (3分)A．越明年(古义：第二年；今义：今年的下一年)B．野芳发而幽香(古义：花；今义：香气)C．气象万千(古义：景象；今义：大气的状态和现象)D．余强饮三大白而别(古义：勉强；今义：力量大，势力大)4. 下列句中加点词的意思和用法相同的一项是( ) (3分)A．不以物喜醒能述以文者B．增其旧制刻唐贤今人诗赋于其上C．湖中焉得更有此人可远观而不可亵玩焉D．杂然而前陈者余强饮三大白而别5. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( ) (3分)A.佳木秀而繁阴秀：茂盛B.翼然临于泉上临：靠近C.焉得更有此人更：还D.暂凭杯酒长精神长：增长，振作6. 下列文言语句的断句，正确的一项是( ) (3分)A．嗟夫/予尝求古仁人之心/或异二者/之为何哉B．峰回路转/有亭翼然临于泉/上者醉翁亭也C．醉能同其乐/醒能述以文者/太守也/太守谓谁/庐陵欧阳修也D．问其/姓氏是金陵人/客此7. 下列句子中不含通假字的一项是( ) (3分)A.属予作文以记之B.湖中人鸟声俱绝C.百废具兴D.玉盘珍羞直万钱8. 下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是( ) (3分) A．“谪守”指因罪贬谪流放，出任外官，“迁客”指被降职到外地的官员。
部编版九年级上册语文第三单元检测题(附答案)
部编版九年级上册语文第三单元检测题(附答案)部编版语文九年级上学期第三单元综合测试（满分120分，考试用时120分钟）一、积累运用（23分）1.阅读下面的文字，完成（1）-（2）题.（3分）范仲淹写《岳阳楼记》的时候，不在岳阳，而且据说他根本就没有到过岳阳.这真是________的事.他没有到过岳阳，可是比许多久住岳阳的人看到的还要真切.岳阳的景色是想象的，但是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想却是久经考虑，出于胸臆的，真实的，深刻的.这两句话bǔ育了很多后代人，对中．国知识分子品德的形成，产生了极其深远的影响.pǐ夫而为百世师，一言而为天下法，呜呼，立言的价值之重且大矣，可不慎哉！．（1）给加点字注音，根据拼音写汉字.（2分）胸臆（）bǔ（）育pǐ（）夫慎哉（）．（2）请从所给的三个词语中，选出一个最吻合语境的填写鄙人面横线上.（1分）这真是____________（不可思议不可思议不可捉摸）的事.2.下列句子朗读节奏的划分有误的一项是（）（2分）A.得之心/而寓之酒也B.前人之述/备矣C.莫说/相公痴D.处/江湖之远则忧其君3.下列关于文化常识的表述，不精确的一项是（）（2分）A.古人把山的北面和水的南面叫作“阴”，山的南面和水的北面叫作阳”.如“河阳”指黄河南岸，“汉阴”指汉水北岸.B.《醉翁亭记》中的“记”是古代的一种文体.C.中秋节又称“团圆节”，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等.D.谪，封建王朝官吏降职或远调.如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京被贬官到岳州做知州.4.写出下列加点词的古义和今义.（3分）（1）增其旧制古义：________今义：_________（2）薄暮溟溟古义：________今义：_________（3）余住西湖古义：________今义：_________5.（2019·浙江温州市期末）古诗文默写.（8分）（1）醉翁之意不在酒，_________________.（2）_________________？雪拥蓝关马不前.（3）时期在发展，社会在前进，重生事物无比美妙，总会替换旧的事物正像刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见贈》中说的“_________________，_________________”.（4）亲人相隔，思念之情油然而生；境遇不同，诗人表达思念的方式也各异.杜甫《月夜忆舍弟》“_________________，_________________”两句，借家书难寄，表达对弟弟的担忧与牵挂；苏轼《水调歌头》“_________________，_________________”两句，通过展现共赏明月的情境，表达对弟弟的祝福与惦记.6.（2018·天津市红桥区期末）大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断.某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务.（5分）（1）探究下面材料，说说朗读有什么好处.（3分）[材料一]美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读.在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式.[材料二]我们老是倾慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话井井有条头头是道的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人.但是人的谈锋也不是天生的，它是练出来的.一个人口头说话的能力怎样锻炼？我觉得最直接的途径就是朗诵.假如我们面临一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来，莫非还能希望即兴说出流利的话吗？[材料三]我们大声朗诵，咀嚼诗词文章的语言美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力.__________________________________________________ ___________（2）《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文.对于嘉宾的朗读水平，网友们褒贬不一，请你跟帖发表自己的意见或建议.网友跟帖：个别嘉宾读音禁绝，吐字不清，影响表达成效.你的跟帖：___________________________________________________二、阅读理解（37分）（一）（2018：河北唐山市丰南区期中）阅读下面一首诗，完成7—8题.（5分）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边.行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.7.下列对这首诗的理解与阐发不恰当的一项是（）（2分）A.诗人面对美味佳肴却无心享用的原因是诗人内心充满苦闷、抑郁，诗中“停”“投”“拔”“顾”这四个连续的动作形象地表现了诗人的这种情B.“行路难，行路难，多歧路，今安在？”这几句节奏急促，音调高亢，反复咏叹，表现了诗人命途多舛，壮志难酬的心事.C.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句运用典故，表达了作者对人生前途充满乐观的豪迈气概.D.全诗有两条线索，一是严酷的现实，一是远大的理想，两条线索交替、冲突，呈现出此起彼伏、飞腾跳跃的气势.8.本诗中诗人的思想感情履历了怎样的变化？（二）阅读下面一首诗，完成9—10题.（5分）商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡.鸡声茅店月，人迹板桥霜.槲叶落山路，枳花明驿墙.因思杜陵梦，凫雁满回塘.9.“槲叶落山路，枳花明驿墙”中的“明”字用得好不好？为什么？（3分）__________________________________________________ ___________10.请从内容和布局上阐发尾联的感化.（2分）__________________________________________________ ___________（三）（2018·北京海淀区期中）浏览下面白话文，完成11-14题.（9分）岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡.越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣.然则北通巫峡，南极蒲湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮溟溟，虎啸猿啼.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣.至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳岸芷汀兰，郁郁青青.而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣.嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君.是进亦忧，退亦忧.然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日.11.下列各组句子中加点词的意思不异的一项是（）（2分）A.乃重修岳阳楼乃记之而去．．B.属予作文以记之山川之美，古来共谈．．C.阴风怒号怒而飞．．D.此则岳阳楼之大观也入则无法家拂士．．12.把下面句子翻译成现代汉语.（2分）上下天光，一碧万顷.__________________________________________________ ___________13.根据上下文，对文中两处画线句的理解不恰当的一项是（）[甲]“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”具体描绘了洞庭湖的壮阔景象，并引出下文登楼所见的不同的自然景物.[乙]“予尝求古仁人之心，或异两者之为”写作者曾根究古仁人与迁客骚人思想感情的分歧之处，引出下文对古仁人旷达胸怀和政治抱负的论述.14.结合上文和下面两则链接材料，你认为富弼、韩琦是不是范仲淹所感叹的“斯人”？请概括说明理由.（3分）[链接材料一]富郑公①自郓州移青，会河朔大水，民流京东，择所部丰稔②者三州，劝民出粟，得十五万斛，益以官廪，随所在贮之，得公私庐舍十余万间，散处其人，以便薪水，凡活五十余万人，募而为兵者又万余人.上闻之，遣使劳公，即拜礼部侍郎.公曰：“救灾，守臣职也.”辞不受.（选自张光祖《言行龟鉴》）[链接材料二]韩魏公③临大节④，处危疑，苟利国家，知无不为，若湍水之赴深壑，无所顾忌.或谏曰：“公所为如是，岂惟身不自保，恐家无中央，殆非明哲之所尚.”公叹曰：“是何言也！人臣当极力以事君，死生以之，顾事之是非何如耳.至于成败，天也，岂可豫忧其不成，遂辍不为哉？”闻者愧服.（选自金庸斋《居官必览》）[注]①富郑公：；指富弼.北宋政治家，文学家.②稔（rěn）：谷物成熟.③韩魏公：指韩琦.北宋政治家.④大节：国家安危存亡之际.（四）（2018·郑州一中期中）阅读下面文言文，完成15-18题.（8分）[甲]若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也.朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也.至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻扶携提拔，来往而不绝者，滁人游也.临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂但是前陈者，太守宴也.宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交织，起坐而喧哗者，众宾欢也.苍颜青丝，颓然乎其间者，太守醉也.已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也.树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也.然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也.太守谓谁？庐陵欧阳修也.（选自欧阳修《醉翁亭记》）[乙]唐太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师°，宫中玉人珍玩，无院不满.炀帝③意犹不足，征求无已，兼工具征讨，穷兵黩武，百姓不胜，遂致亡灭，此皆朕所目见.故夙夜孜孜④，惟欲清净，使世界无事.遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐.夫治国如同栽树，本根不搖，则枝叶茂荣.君能清净百娃何得不安乐乎？”（选自吴兢《贞观政要》，有删改）[注]①侍臣：周围的大臣.②京师：京城.此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）.③炀帝：指隋朝末代皇帝杨广.④孜孜：勤勉努力的样子.15.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（2分）A.景四时之景不同．至若春和景明．B.谓太守谓谁．太守自谓也．C.绝往来而不绝者．绝巘多生怪柏．D.游游人去而禽鸟乐也．似与游者相乐．16.把甲文中画线的句子翻译成现代汉语.（2分）临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌.__________________________________________________ ____________17.甲文中作者始终以“太守”自称，结尾才点出太守姓名，请说说这样写的好处.（2分）__________________________________________________ ____________18.结合甲、乙两文的内容，概括唐太宗治国之道与欧阳修为官之道的相似之处.（2分）__________________________________________________ ____________（五）（2019·浙江宁波市期末）阅读下面文言文，完成19-21题（10分）[甲]崇祯五年十二月，余住西湖.大雪三日，湖中人鸟声俱绝.是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪.雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已.到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸.见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮.余强饮三大白而别.问其姓氏，是金陵人，客此.及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者.”（选自张岱《湖心亭看雪》）[乙]①蜀人张岱，陶庵其号也.少为纨绔子弟，极爱繁华，好精舍，好美婢，好娈童②，好鲜衣，好美食，好骏马，好华灯，好烟火，好梨园，好鼓吹，妤古董，好花鸟，兼以茶淫橘虐③，书蠹诗魔④，劳碌半生，皆成梦幻.年至五十，国破家亡，避迹山居.所存者，破床碎几，折鼎病琴，与残书数帙，缺砚一方而已.布衣疏食，常至断炊.回首二十年前，真如隔世.（选自张岱《自为墓志铭》，有删改）[注]①本文写于明代灭亡、清代树立已数十年后.明代末年，宦官擅权，佞臣当道，文人名士对社会不满之余，多玩物傲世，率性而行，张岱便是个中之一.明亡后，张岱披发避居山中，拒为清代顺民，安贫乐道，著书不辍.②娈童：相貌美的少年.③茶淫橘虐：意即喜爱品茶和吃橘子.淫、虐，都是过分品尝或食用的意思.④书蠹诗魔：比方念书写诗成瘾成狂.19.下列选项中，句式与例句相同的一项是（）（2分）例句：回首二十年前，真如隔世.A.蜀人张岱，陶庵其号也.B.拉余同饮.C.微斯人，吾谁与归？D.更有痴似相公者.20.把下面句子翻译成现代汉语.（4分）（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白.__________________________________________________ __________（2）布衣疏食，常至断炊.__________________________________________________ __________21张岱在《陶庵梦忆·祁止祥癖》一文中说：“人无癖不可与交，以其无深情也；人无疵不可与交，以其无真气也.”请结合该句话与甲、乙两文谈谈你对甲文中“痴”字的理解.（4分）__________________________________________________ __________三、写作（40分）22.读下面材料，然后作文.（40分）我国著名画家俞仲林擅长画牡丹，一次，有人买了他一幅牡丹画作.这个人的朋友说这幅牡丹缺了一部分，而牡丹代表富贵，缺了一部分是“富贵不全”，不吉利.俞仲林听了此事后告诉买主，牡丹代表富贵，缺了一边，不是“富贵不全”，而是“富贵无边”.读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题日，写一篇文章.要求：①除诗歌外，文体不限.600字左右.②文中不得出现真实的人名、校名、地名.温馨提醒：请同砚们做完试卷后，再认真仔细地检查一遍，预祝你考出好成就！参考答案1.（3分）（1）（2分）yì哺匹shèn（每空0.5分）（2）（1分）不可思议[解析]第（1）题，考查字音、字形.正确识记是答题的关键.第（2）题，“不可思议”意为事情的成效不能想象，指会发展到很坏或很危险的田地.不合语境.“不可思议”指不可想象，不能理解.联系上下文语境，可知本词符合.“不可捉摸”指对人或事物没法猜测和估计.不吻合语境.2.（2分）D[解析]本题考查诗歌朗诵节奏.D项，“处江湖之远”指处在僻远的江湖间，意思是被贬谪到遥远地区做中央官，这是一个语义整体，应在厥后划开，故精确的划分应是“处江湖之远/则忧其君”.3.（2分）A[解析]本题考查文化常识.A项，“河阳”指黄河北岸，“汉阴”指汉水南岸.4.（3分）（1）古义：规模；今义：制度（2）古义：迫近，接近；今义：跟“厚”相对（3）古义：我；今义：剩下（每空0.5分）[解析]本题考查古今异义.解答此类题目应从以下几方面入手：识差别，对古今义差别大的词要区分清楚并加以牢记；析微殊，对古今义接近但又有差别的词也要注意辨析；辨音节，古汉语中多单音节词，每个音节都有独立意义，不能将文言语句中的两个单音节词误认为是一个双音节词.5.（8分）（1）在乎山水之间也（2）云横秦岭家何在（3）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（4）寄书长不达况乃未休兵但愿人长久千里共婵娟（每空1分）6.（5分）（1）（3分）朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式；朗读能锻炼口才；朗读能使我们感受中国语言文字和语言艺术的魅力.（每点1分）（2）（2分）示例1：我认为不必苛求于此.并不是所有的嘉宾都是播音员或者受过这方面的专门训练，一篇文章最能打动听众的是真挚的情感，如果朗读者通过深情演绎感染了我们，使我们产生了共鸣，我觉得读音不准、吐字不清都可以忽略不计.示例2：我认为嘉宾应该用标准的普通话来朗读，既能体现文章的美感，还能推广普通话.[解析]第（1）题，考查考生筛选整合息的能力.要注意摘抄或总结与朗诵好处有关的话语，如材料一中的“朗诵是最简单、最直接、最有用的情感交流方式”.第（2）题，考查发表个人的见地.考生跟帖需围绕网友的概念睁开，能够支持大概反对，但是要言之有理，表达通畅.7.（2分）C[解析]本题考查对诗歌的理解与阐发.C项，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句暗用姜太公得遇周文王伊尹被商汤重用的典故，意在表明诗人虽遭显贵排挤，但仍希望有一天被朝廷起用的人生志向，而非表达诗人对人生出路充满乐观的宏放气魄.8.（3分）从怀才不遇、仕途不顺的茫然、苦闷、沮丧，（1分）变为重回长安的希望与对仕途前程的期盼，（1分）再变为尽管前路障碍重重但一定要实现理想和抱负的坚定念.（1分）[解析]本题考查对诗人思想感情的把握.开头四句通过描写诗人面对美酒佳肴无法下咽、坐立不安的情形，表现了他被赐金放还的苦闷、彷徨；五、六两句“冰塞川”“雪满山”表面写道路不通，实则进一步表现了诗人虽目标远大，却四面碰壁的沮丧.七、八两句，作者用姜太公、伊尹得遇明主的典故，表现了自己重回长安的希望与对仕途前程的期盼.最后几句，作者通过“行路难，行路难，多歧路，今安在”展现了世路之艰，通过“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现了诗人不畏艰险，定要实现理想和抱负的坚定念.据此不难总结出本题答案.9.（3分）好.（1分）“明”字既暗示了枳花颜色的亮白，又反衬了天色的暗，突出了旅行之“早”.（2分）[解析]本题考查诗歌中的炼字.“槲叶落山路，枳花明驿墙”两句，写的是刚上路的景色.枳树的白花正在开放，因为天还没有大亮，驿墙旁边的白色枳花，就比较显眼.所以用“明”字，既暗示了花色的亮白，又反衬了天色的暗，突出了“早行”二字.10.（2分）内容上：反映了诗人留恋故乡的真挚感情，在夜里梦到自己家附近的池塘，凫雁来回游动，自得其乐，而自己却在离家远行的路上.（1分）布局上：与首联中的“客行悲故乡”呼应.（1分）[解析]本题考查分析诗句的作用.尾联写旅途早行的景色，使诗人想起了在梦中出现的故乡景色：“凫雁满回塘.”故乡池塘中，凫雁自得其乐；而自己，却离家日远，在茅店里歇脚，在山路上奔波.“杜陵梦”写出了诗人夜间在茅店里思乡的心情，与“客行悲故乡”首尾照应.11.（2分）A[解析]本题考查文言词语意思的辨析.A项，均为“于是”的意思；B项，代词，指重修岳阳楼这件事/助词，相当于“的”；C项，形容气势很盛/振奋，这里指用力鼓动翅膀；D项，是/表示假设，相当于“假如”.12.（2分）天色湖光相接，一片青绿，广阔无际.[解析]本题考查白话文句子的翻译.应注意“万顷”极言广阔.13.（2分）甲[解析]本题考查对文意的理解.“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”是概括描绘洞庭湖的壮阔景象，“具体描绘了”有误.14.（3分）示例：富弼赈灾，处处为民为国着想，面临犒赏，不为所动，认为恪尽职守是自己的本职工作；（1分）韩琦自身处在危急困疑之中，不顾他人劝阻，依然一心为国，他认为做臣子就要极力为君主分忧.（1分）这两个人都是具有古仁人伤时感事情怀的人，都是范仲淹所感叹的“斯人”.（1分）[解析]本题考查文言文对比阅读.解答本题，首先要认真阅读选文，理解“斯人”是怎样的人；其次要认真阅读链接材料一、链接材料二，分析材料中富弼和韩琦是怎样的人；再次要分析“斯人”和富弼、韩琦是否有相似之处；最后用筒洁的语言概括作答即可.[参考译文][链接材料一]富弼从郓州迁徙至青州.正好遇到河朔发生水灾，百姓流落逃亡到京东，富弼选择治理范围内获得丰收的三个州，劝百姓捐献粮食，得到粮食十五万斛，再加上官府的粮食，根据流民分布情况贮存于各地；又得到私人和官府腾出的房屋十余万间，容纳难民居住，以便供应柴水.如此下来，共计救活五十多万人；招募为兵的又有万余人.皇上听说这件事情后，派遣使者犒劳富弼，立即封他为礼部侍郎.富弼说：“救灾，是臣分内的事.”推辞不接受.[链接材料二]韩琦在国家安危存亡之际，虽身处危急困疑之中，但只要对国家有利，知道的没有不做的.就像湍急的水勇赴深壑样，毫无顾忌.有人规劝说：“您如此行事，岂止自身难保，恐怕到时全家也要无处安顿，这恐怕不是明智之人所推崇的吧.”韩琦感叹地说：“这说的是什么话呀！臣子应当尽力侍奉君王，置生死于度外，去顾虑事情的是与非做什么？至于成败，是天意，怎么可以因为担心事情做不成就舍弃不做了呢？”听到的人感到惭愧并且心服口服.15.（2分）D[解析]本题考查白话词语意思的辨析.A项，景物，情景/日光；B项，为，是/称作；C项，断绝/形容极高；D项，都是“游览、出游”的意思.16.（2分）在溪边捕鱼，溪水深，鱼儿肥，用泉水酿酒，泉水香，酒味清醇.[解析]本题考查文言文句子的翻译.翻译时应注意“临”是“在……旁”的意思，“渔”应译为捕鱼.17.（2分）①前文一直以“太守”自称，设置悬念，结尾点明太守是谁，解除悬念，体现了构思的巧妙.②前文以“太守”自称，突出一郡长官的身份，有助于表现与民同乐的主题；结尾用设问的手法，在自问自答中流露出自豪之意，强化了作者的人物形象.（每点1分，言之成理即可）18.（2分）示侧：唐太宗治国与欧阳修为官都关注民生（以民为本），追求让百姓安居乐业.[解析]本题考查文言文对比探究.甲文中，滁人游“前者呼，后者应”，百姓兴高采烈出游，可见生活安定富足，由此可知太守为官励精图治，关注民生，追求让百姓安居乐业.乙文中，唐太宗说“夫治国犹如栽树，本根不搖，则枝叶茂荣.君能清净，百姓何得不安乐乎”，这也体现了他关注民生（以民为本），追求让百姓安居乐业的治国之道.[参考译文][乙]唐太宗对周围的大臣说：“以前方才平定隋朝都城大兴之时，宫中的玉人和珍奇的玩物，没有一个院子不是满满的.隋炀帝如故不满足，讨取不绝止，加上东征西讨，使用所有武力，随便发动侵略战争，百姓不能蒙受，最终招致了灭亡.这些都是我亲眼所见.因此我从早到晚勤勉努力，只希望国家得以治理，天下安宁.终于使得徭役不兴，连年谷物丰收，百姓安居乐业.治理国家就像种树一样，根基不动摇，才会枝繁叶茂.帝王能做到清静，百姓又怎能不安乐呢？”19.（2分）B[解析]本题考查对白话文特殊句式的掌控.例句“回首回头回忆二十年前，真如隔世”是省略句，完整的句子应是“回首回头回忆二十年前（的生活），（与现在对比）真如隔世”.四个选项中，A句是判断句；B句是省略句，前面省略了主语“他们”；C句是宾语前置句；D句是状语后置句.故选B项.20.（4分）（1）（2分）（湖上）冰花周围弥漫着白汽，（只见）天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片.（2）（2分）（我）穿着布制的衣裳，吃着粗糙的饭食，常常穷困到没米没柴，不能做饭.[解析]本题考查文言文句子的翻译.翻译应做到：、达、雅.“”即翻译必须忠实于原文，不能仅凭自己的想象“达”即翻译要做到表意明确、语气一致等；“雅”即翻译要做到富于文采.如“布衣疏食，常至断炊”这一句，既要严格按照原文翻译，又要在准确好懂的基础上做到富于文采.21.（4分）张岱所说的“癖”与“疵”，实在就是“痴”.（1分）在如“舟子”一般的俗人眼中，大雪后的冰冷之夜独往湖心亭看雪，遇到金陵人后“强饮”而别等，都是让人没法理解的“痴”的做法，而在张岱看来，这些行为恰能体现他对雪景、对祖国满怀着深情，这正是他的本性地点.（1分）而在《自为墓志铭》中张岱所列各种，不知者谓之“痴”，实际上却能从中见出他玩物傲世、率性而为的性情之真.（1分）“痴”的实质，正是“有深情”“有真气”.（1分）[解析]本题考查对文言文内容的理解.解答本题，首先应理解题干“人无癖不可与交，以其无深情也；人无疵不可与交，以其无真气也”中“癖”“疵”“深情”“真气”的含义；其次要结合选文分析张岱“痴”的行为与做法；最后应把甲、乙两文与题干材料结合起来，找到含义的共通之处.[参考译文][乙]蜀人张岱，陶庵是他的号.年少时候是纨绔子弟，极爱繁华，喜欢漂亮的房子，喜欢美丽的婢女，喜欢相貌美的少年，喜欢新而华美的衣裳，喜欢美食，喜欢骏马，喜欢华丽的灯饰，喜欢观看烟火，喜欢戏曲，喜欢鼓吹乐，喜欢古董，喜欢花鸟，并且喜欢品茶和吃橘子，对读书作诗着魔，忙忙碌碌半生，都成了梦幻.五十岁的时候，国破家亡，隐居在山里.所存的东西，只有破床、烂几、坏鼎、弹不了的琴，与几本残旧不堪的书，一方缺砚罢了.（我）穿着布制的衣裳，吃着粗糙的饭食，常。
2013-2014学年九年级语文上册 基础知识篇 第三单元综合检测题(一) 新人教版 第3套)
第三单元检测题（一）（90分钟 100分）一、积累运用（25分）1.下列加点的字,注音全都正确的一项是( )(2分)A.阴晦．（huì）脚踝．(luǒ) 惘．然(wǎng) 恣睢．(zuī)B.鄙．夷(bǐ) 晕．倒(hūn) 撅．断(juē) 味同嚼．蜡（jiáo）C.拮据．(jū) 别墅．(yě) 褴．褛(lán) 抽噎．（yē）D.恍．惚(huǎng) 道歉．(qiàn) 蜷．伏（quán）簪．子（zān）2.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)(1)中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪，获得了海冰变化的第一手资料。
(2)中国政府一贯致力于世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。
(3)春光之下，微风吹拂，两岸的杨柳更出迷人的风姿。
A．监测维护显现 B．检测维护显见C．检测维持显现 D．监测维持显见3.下列句子没有语病的一句是( )(2分)A.学校希望通过开展节约用电教育，防止同学们不浪费用电。
B.能否推进素质教育，是保证青少年健康成长的条件之一。
C.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
D.予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。
4.学完《我的叔叔于勒》这篇课文后，有同学拟出一幅上联，请根据课文对出下联。
（3分）上联：十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树下联：5.综合实践活动。
（8分）班级拟开展一次以“青春随想”为主题的综合实践活动，请你参加并完成下列任务。
（1）请你为这次活动设计一个简要的活动方案。
（2分）（2）活动现场贴有一则名人名言，请你说说这则名人名言的寓意。
（2分）莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞（3）在“青春随想”演讲比赛中，某同学发表了一段演讲，其中有两处用词不够恰当，请你帮他指出并改正过来。
（4分）也许你还沉浸在童年那无忧无虑的光阴里，可是我们已在不知不觉中踏入了青春的年代，童时的幼稚已离我们远去，我们有着更多的对未来的梦想与美好憧憬，有着青春带给我们的无限活力。
部编版语文九年级上册第三单元检测题(附答案)
部编版语文九年级上学期第三单元综合测试考试时间120分钟满分120分一、语言知识及其运用（每小题2分,共10分）1.下列字形和加点字注音正确的一项是( )(2分)A.冀然谪．守(zhé) 舟楫．(jí) 宠辱偕．忘(xié)B.弈者伛．偻(yǔ) 环滁．(cú) 觥．畴交错(gōng)C.喧哗毳．衣(cuì) 沆砀．(dàng) 山肴野蔌．(shù)D.樯倾锦．鳞(jĭng) 婵．娟(chán) 浩浩汤．汤(sāng)2.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )(2分)A.双方代表谈了半天谈不拢,原来都是醉翁之意不在酒．．．．．．．,重视的根本不是此次会议的主题。
B.傍晚时分,漫步江边,两岸的彩灯点亮了夜空,令人心旷神怡．．．．。
C.羚羊们发现自己陷入了峰回路转．．．．的绝境,一片惊慌,胡蹦乱跳。
D.我想：我还是不够成熟,没办法为自己那颗浮躁的心,波澜不惊．．．．地掌舵。
3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.他倾儿子的每一次心跳和儿子前进路上出现的困难,用一封封的书信传递着自己的惦念。
B.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合,有了这种传承方式,中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。
C.“伸手的人生没滋味,拼搏的人生才幸福。
”各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富,涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。
D.文明是一种修养,这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的,有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,接最恰当的一组是（）(2分)我国是食品生产和消费大国,保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管。
, , , , ,这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。
语文九年级上册第三单元检测卷附答案
部编版语文九年级上学期第三单元综合测试(满分120分，考试用时120分钟)第一部分(1－6题21分)1．在下列横线上填写出相应的句子(8分)(1)_____，____，浩浩汤汤，横无际涯;_________，_________。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
(2)_________ ;处江湖之远则忧其君。
(3)临溪而渔，______________。
酿泉为酒，______________。
(4)湖上影子，______________、______________、______________，舟中人两三粒而已。
(5)李白的《行路难》中,用比喻的手法表现世路艰难的名句是: ，。
(6)当朋友遇到挫折，灰心丧气时，你不防从《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用诗句”，”来安慰他。
2．给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。
(每小题1分，共4分)(1)伛偻提携．．．．( )，往来而不绝者。
(2)登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘．．．．( )，把酒临风，其喜洋洋者矣。
(3)滕子京_____(zhé shŏu)巴陵郡。
(4)________(gōng chóu jiāo cuò)，起坐而喧哗者，众宾欢也。
3．(2016·河北省石家庄市初三质检)下面句子中，加着重号成语使用正确的一项是( )(2分)A.这块天然宝石晶莹剔透八面玲珑．．．．，可谓世间珍品。
B.公安干警守株待兔．．．．，终于擒获了罪犯。
C.经过大刀阔斧的改革，原来冷冷清清的餐馆一时门庭若市．．．．。
D.面对着太湖的水色山光，游人无不为大自然巧夺天．．．工．的造化所惊叹。
4.下列句子修辞手法运用不恰当的一项是( ) (2分)A.图书馆是书籍的宝库，那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。
B．蚂蚁身躯虽小，但力量很大，一只蚂蚁可搬动一粒米，一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗？C．那翠绿的叶片，那满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。
九年级语文(上)第三单元检测试题及答案 九年级上册
九年级语文（上）第三单元检测试题及答案九年级上册九年级语文（上）第三单元检测试题（班级学号姓名）一、基本积累与运用（29分）1.根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
（3分）学问与智慧，有显然的区别。
学问是知识的聚集，是一种zīy ǎng_________人生的原料，而智慧却是táoyě_____________原料的熔炉。
学问好比是铁，而智慧是liàngāng___________的电火。
（选自《学问与智慧》）2．用课文原句填空。
（9分）①蒹葭苍苍，白露为霜，______________________，_____________________。
（《关雎》）②衣带渐宽终不悔，_________________________。
（柳永《凤栖梧》）③众里寻他千百度。
蓦然回首，_____________________，_______________________。
（辛弃疾《青玉案》）④___________________，_________________；行成于思，毁于随。
（韩愈《进学解》⑤天时不如地利，____________________________。
（孟子《得道多助，失道寡助》）⑥蒌蒿满地芦芽短，。
（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》3．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（4分）（）A.汹猛洪涝，罕见冰雪，特大地震……当我们面对这一切的时候，不由生出多难兴邦的感慨。
B.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。
C.现代社会信息量与时俱进，上网已成为追求时尚的当代中学生经常挂在路边嘴边的炙手可热的话题。
D.英国的一项科学研究显示，播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，从而增加酒店收入。
4．下面句中标点符号使用完全正确的一项是（4分）（）A．亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘呢？还是个漂亮的小伙？B．“没有老师来批评我的。
九年级上册语文第三单元综合测试题(附答案)
部编版语文九年级上学期第三单元综合测试考试时间120分钟满分120分1.1.阅读下面的文字,完成小题.夏天的一个黄昏,我下楼散步,不自觉又走到了那块石头附近,只听到草丛里一阵窸窸窣窣,它从里边钻了出来.有一种久别重逢的感觉.因为没准备,我两手空空,竟然对它生出了kuì意.对于一只讨吃的流浪猫,除了吃,我还能为它提供些什么？它似乎认出了我,不,它一定认出了我.因为它一边叫着,一边将我朝凉亭方向引去,走几步就回头看我是否在跟着它,直到我们在凉亭的椅子上坐下来,它才停止叫唤,不断地用脑袋蹭我的胳膊,我的手指刚一抬起来,它的鼻子就凑了上来,将那歪斜的脸夹从我指尖划过去,并且很快发出了愉悦的咕噜声.(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字.窸窸窣．窣(____) kuì意(____) 蹭．(____)(2)文中有错别字的一个词语是“_______”,这个词语的正确写法是“_______”.(3)“不自觉”在文中的意思是_______________；“久别重逢”中的“重”的意思是_____________.(4)文中画波浪线的句子主要运用了___________描写,画横线的句子主要运用了______________________描写.2.2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A. 在世界杯女子排球决赛中,中国队的姑娘配合得天衣无缝．．．．,获得冠军.B. 广州的天气周而复始．．．．：有时骄阳似火,热浪灼人；有时乌云密布,暴雨倾盆.C. 一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍．．．．地把它发展下去.D. 从他语无伦次．．．．的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了.3.3.下列对病句的修改不正确的一项是( )A. 能否制订一个详细合理的计划是本次采访朗诵比赛取得成功的前提.(去掉“能否”)B. 《红海行动》可以说是这个春节档最大的一匹黑马,不到10天便雄踞票房榜榜首第一.(删去“第一”)C. 随着信息技术在教学中的广泛应用,使教育本身从目的到内容和形式都发生了重大变化.(删去“使”)D. 张睿同学以奇妙的构思、精巧的设计,不仅在国际青少年科技大赛中获奖,还被同学们钦佩不已.(将“构思”和“设计”对调)4.4.阅读下列材料,用简洁的语言给“黑科技”下定义.通常情况下,“黑科技”远超越现今人类科技或知识所能及的范畴,如政府未公开的科技,像SARS AIDS(HIV)之类以及其变种.目前没有科学依据但很厉害又挂着科技名义,用起来和魔法一样的东西,如高达的GN粒子,星际的幽能.也指违反自然原理的科学技术或者产品.如ACGN中,为使剧情合理化而空想出的科学技术.5.5.根据课文默写古诗文.(1)长风破浪会有时,____________.［李白《行路难(其一)》］(2)露从今夜白,__________.(杜甫《月夜忆舍弟》)(3)欲为圣明除弊事,__________！(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(4)苏轼在《水调歌头》中借月亮表达对亲人美好祝愿的诗句是“__________,_______”.(5)请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.__________,___________.__________,___________.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.6.6.九年级某班开展了以“自立自强,振兴国家”为主题的综合实践活动,下面是同学们搜集的两则材料,请你仔细阅读,根据要求回答问题.材料一：工信部总工程师陈因在国新办发布会上说,近年来在市场需求拉动下,我国集成电路产业快速发展,整体实力显著增强.但在芯片设计、制造能力和人才队伍等方面还存在差距,需加快发展.我国将坚持走开放合作道路,加快推动核心技术突破,加强国际间产业合作.材料二：4月16日,美国商务部宣布,将禁止美国企业向中兴通讯销售元器件,时间有可能长达7年.这件事有多严重？一种源自业内的共识是：在重要元器件严重依赖进口、无“芯”之痛长期未能得到解决的现实下,美国对中兴的禁售令近乎于“一剑封喉”.17日,中兴通讯紧急宣布A+H股双双停牌,18日晚间,中兴通讯在港交所公告称,因尚需就美国商务部工业与安全局激活拒绝令对本公司的影响进行评估,将延期披露2018年一季报,股票继续停牌.(1)请说说你从上面的材料中得到的有效信息.至少写出两条.(2)请你就材料一、二的信息,提出一条合理的建议.7.7.阅读下面的名著选段,完成(1)～(3)题.(A)一个是沂水县成精异物,一个是小孤山作怪妖魔.这个似酥团结就肌肤,那个如炭屑凑成皮肉.……一个是马灵官白蛇托化,一个是赵元帅黑虎投胎.这个似万万锤打就银人,那个如千千火炼成铁汉.一个是五台山银牙白象,一个是九曲河铁甲老龙.这个如布漆罗汉显神通,那个似玉碾金刚施勇猛.一个盘旋良久,汗流遍体迸真珠；一个揪扯多时,水浸浑身倾墨汁.那个学华光藏教主,向碧波深处现形骸；这个像黑煞天神,在雪浪堆中呈面目.正是玉龙搅暗天边日,黑鬼掀开水底天.(B)没多时,法场中间,人分开处,一个报,报道一声：“午时三刻.”监斩官便道：“斩讫报来！”两势下刀棒刽子便去开枷,行刑之人执定法刀在手.说时迟,一个个要见分明；那时快,看人人一齐发作.只见那伙客人在车子上听得斩讫,数内一个客人,便向怀中取出一面小锣儿,立在车子上,当当地敲得两三声,四下里一齐动手.有诗为证：两首诗成便被囚,梁山豪杰定谋猷.赝书舛印生疑惑,致使浔阳血漫流.又见十字路口茶坊楼上,一个虎形黑大汉,脱得赤条条的,两只手握两把板斧,大吼一声,却似半天起个霹雳,从半空中跳将下来.手起斧落,早砍翻了两个行刑的刽子,便望监斩官马前砍将来.众土兵急待把枪去搠时,那里拦当得住.众人且簇拥蔡九知府,逃命去了.(1)分别用一句话概括A、B两段的前因.(2)A、B两段中的“黑鬼”和“黑大汉”都是指谁？请结合A、B两段分析他的性格特点.(3)阅读本段后,你觉得选段的语言有什么特点？文言文阅读岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡.越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣.然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎？若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉？不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君.是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎！噫!微斯人,吾谁与归？时六年九月十五日.8. 解释下列加点词语在句子中的意思.(1)属．予作文以记之(2)前人之述备．矣(3)然则．．北通巫峡9. 将下列句子翻译成现代汉语.(1)至若春和景明,波澜不惊.(2)皓月千里,浮光跃金,静影沉璧.10. 下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )A. 文章题目是“岳阳楼记”,作者却巧妙地避开楼不写,重点写迁客骚人看到洞庭湖的不同景色时产生的不同感情,以衬托岳阳楼,与“前人之述备矣”相呼应.B. 首段以“庆历四年春”点明时间起笔,格调庄重雅正；说滕子京为“谪守”,已暗喻对仕途沉浮的悲慨.C. 第三段以“若夫”起笔,这是一个引发议论的词,又表明了虚拟的情调,这是对无数实境的浓缩、提炼和升华.D. 第五段作者在列举了悲喜两种情境后,笔调突然激扬,道出不同于前面两者,“不以物喜,不以己悲”的理想境界.烟艇记(节选)陆游陆子寓居,得屋二楹①,甚隘而深,若小舟然,名之曰烟艇.客曰：“异哉！屋之非舟,犹舟之非屋也.以为似欤？舟固有高明奥丽②逾于宫室者矣.遂谓之屋,可不可邪？”陆子曰：“予少而多病,自计不能效尺寸之用于斯世,盖尝慨然有江湖之思,而饥寒妻子之累劫而留之,则寄其趣于烟波洲岛苍茫杳霭之间,未尝一日忘也.使加数年,男胜锄犁,女任纺绩,衣食粗足,然后得一叶之舟,入松陵,上严濑,历石门、沃洲,而还泊于玉笥③之下.醉则散发扣舷为吴歌,顾不乐哉！虽然,万钟之禄与一叶之舟穷达异矣而皆外物.吾知彼之不可求,而不能不眷眷于此也.其果可求欤？意者使吾胸中浩然廓然,纳烟云日月之伟观,揽雷霆风雨之奇变,虽坐容膝之室,而常若顺流放棹④,瞬息千里者,则安知此室果非烟艇也哉!”绍兴三十一年八月一日记.(选自《渭南文集》,有删改) [注]①楹：间.②高明奥丽：高大明亮,幽深华美.③玉笥：山名.④棹：桨,文中代指船.11. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A. 异．哉/或异．二者之为B. 男胜．锄犁/予观夫巴陵胜．状C. 衣食粗足．/不足．为外人道也D. 纳烟云日月之伟观．/此则岳阳楼之大观．也12. 请用三条“/”给文中画线的句子断句.万钟之禄与一叶之舟穷达异矣而皆外物.13. 作者在文中借烟艇寄托了怎样的感情？现代文阅读造景计划孙道荣乡干部黄四和一个拎着大皮包的男人走进村里时,全村的狗都狂吠起来.黄四对皮包男说,别怕,会叫的狗都是虚张声势.黄四和皮包男径直来到了村委会,村干部早就等候着了.黄四指着皮包男对村长说,这位就是我为你们从市里请来的专家,他将为咱们村打造旅游生态村提供宝贵的意见.村干部激动地鼓掌.听取了村长的介绍后,皮包男说,我们去村里看看吧,找找可开发的亮点.这是一个普通的村庄,没古迹,也没名胜,只有村后的一座小山包,长满了树,郁郁葱葱.皮包男里里外外绕了几圈后,指着小山包说,唯有这个小山包,可以打造成一处风景.村干部愣了,这么一个普通的小山包,怎么看也不算风景.村长说,要不,我们就在小山包上,再多栽些树,这样会显得更生机勃勃些.皮包男摇摇头说,不,恰恰相反,我要你们把山上的树都砍了.把树都砍了,那不成了秃山了？皮包男说,我刚刚看了下,山顶上有一棵大树,只留下那棵树.皮包男拿出一张纸,画了一个弧形,又在弧形的顶端画了一棵树,然后,对村干部解释说,我们在对面造一个观景台,看到的风景将是这样的：弧形的秃山,只有山顶傲立着一棵大树.景点的名字我都想好了,就叫望乡树.这个景,一定会火.村干部和村民们,激动而热烈地鼓掌.很快,山包上的树都被砍光了,只留下山顶上那棵大树.对面的观景台也很快造起来了,站在观景台上,往这边眺望,光秃秃的弧形山坡上,一棵如伞状的大树,突兀而孤独地傲立着.山坡下,是村庄.尤其当夕阳西下,村里飘起袅袅炊烟,山顶的大树在风中摇曳着枝冠,此情此景,真的如诗似画,让人陶醉.果然,周末就有城里人,开着车来观景了.特别是山顶上那棵唯一的大树孤独而桀骜的身影,让人为之惊叹,沉醉.“望乡树”,多有诗意的景点啊.但游客仍然十分有限,皮包男和黄四再次来到了小村.皮包男指着光秃秃的山坡说,看来仅有一棵“望乡树”还不足以吸引更多的城里游客,为了让小村更有特色,他强烈建议,把山上的树桩全部挖出来,然后,在山坡上整出一块一块弯弯曲曲的梯田来,灌上水,春天开黄灿灿的油菜花,夏天栽绿油油的水稻,秋天种上菊花,冬天覆盖上白雪,四季景不同,这样,从观景台看过去,孤独的望乡树下,层层梯田如画,配上小村的袅袅炊烟,那就真正成了如梦如幻的田园风光了.说干就干,在乡干部黄四的指挥下,村民们老少出动,挖桩的挖桩,平地的平地,挑水的挑水,栽苗的栽苗,不出一个月,光秃秃的山坡就又换成梯田环绕,水光闪烁,绿色星星点点的样子了.乡干部黄四慷慨激昂地说,等将来参观的人多了,我们就在村口那条路上,建一个游客中心,收门票,到那时,游客如织,你们就忙着数钱吧.村民们半信半疑地期待着美好的那一天.不过,还没等游客中心开工,雨季来了.大雨连续下了半个月.雨水裹挟着泥沙,冲毁了山坡上的梯田.最不幸的是,那棵孤独的“望乡树”,在一场大风中,轰然倒下了.大雨还在天天下,没有停歇的样子.乡干部们冒雨来到了村庄,乡干部黄四亦在其中.在查勘了灾情后,乡干部发出紧急撤离的命令,因为长时间的雨水冲刷,已经将毫无遮拦的山坡浸透,随时有山体滑坡的危险.就在村民们极不情愿地撤离村庄的当天夜里,山坡轰然坍塌,巨大的泥石流,连同那棵倒下的望乡树,将半坡上的村庄,夷为平地.村庄没了.望乡树没了.梯田没了.景没了.所幸村民们都提前安全撤离了,被临时安置在附近的村庄.雨季总算过去了.在村民安置大会上,乡干部黄四通报了上级精神,村庄原址已不适合重建,全体村民将统一按照拆迁标准进行安置,由皮包男的公司全资赞助.人们这才注意到,皮包男不知什么时候也来了.几天之后,十几辆推土机、打桩机轰隆隆开进了原来的村庄.已坍塌无影的山坡后,隐约可见不远处城市的边缘.14. 阅读全文,概括故事情节.开端：专家进村,制造景点发展：__________________________________________高潮：__________________________________________结局：安置村民,机队进村15. 关于山坡坍塌,文章早就埋下伏笔,请找出来并分析其作用.16. 品味下列加点的词语,分析其表达效果.(1)乡干部黄四慷慨激昂．．．．地说,等将来参观的人多了,我们就在村口那条路上,建一个游客中心,收门票,到那时,游客如织,你们就忙着数钱吧.(2)村民们半信半疑．．．．地期待着美好的那一天.17. 说说小说中的“望乡树”有何作用.18.18.生活中,一些感人的、温馨的、赏心悦目的、令人落泪的画面,总会触动我们的情愫,让我们得到心灵的洗礼.比如气喘吁吁的父亲为皮肤过敏的儿子买来了棉质汗衫,纯真的小女孩儿吻着盛开的鲜花,慈祥的老人给广场上的鸽子撒着食物,大汗淋漓的交警一丝不苟地指挥着交通……请你以“这样的画面,让我”为题,写一篇不少于600字的文章.要求：(1)把题目补充完整；(2)自选文体；(3)文中不得出现真实的姓名和校名.答案与解析1.1.阅读下面的文字,完成小题.夏天的一个黄昏,我下楼散步,不自觉又走到了那块石头附近,只听到草丛里一阵窸窸窣窣,它从里边钻了出来.有一种久别重逢的感觉.因为没准备,我两手空空,竟然对它生出了kuì意.对于一只讨吃的流浪猫,除了吃,我还能为它提供些什么？它似乎认出了我,不,它一定认出了我.因为它一边叫着,一边将我朝凉亭方向引去,走几步就回头看我是否在跟着它,直到我们在凉亭的椅子上坐下来,它才停止叫唤,不断地用脑袋蹭我的胳膊,我的手指刚一抬起来,它的鼻子就凑了上来,将那歪斜的脸夹从我指尖划过去,并且很快发出了愉悦的咕噜声.(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字.窸窸窣．窣(____) kuì意(____) 蹭．(____)(2)文中有错别字的一个词语是“_______”,这个词语的正确写法是“_______”.(3)“不自觉”在文中的意思是_______________；“久别重逢”中的“重”的意思是_____________.(4)文中画波浪线的句子主要运用了___________描写,画横线的句子主要运用了______________________描写.[答案] (1). (1)sū(2). 愧(3). cèng(4). (2)脸夹(5). 脸颊(6). (3)指无意识地,自然而然地(7). 再次(8). (4)心理(9). 动作[解析][详解]本题考查学生对字音字形的辨析.辨识拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼读时注意易混的声母与韵母.窸窸窣窣：拼音是xī xī sū sū.拟声词,形容摩擦等轻微细小的声音.“蹭”容易读成“zèng”(2)辨识字形,要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首.“颊”：脸的两侧从眼到下颌的部分.故应该是“脸颊”.(3)本题考查学生的词义辨析能力.首先了解词语的含义,然后结合语境分析即可.“不自觉”在这里指无意识地,自然而然地.“久别重逢”中的“重”是重新,再次的意思.(4)本题考查学生对人物描写类型的把握.要求学生掌握常见的人物描写方法及作用,常见的有外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写等.然后结合具体句子分析即可.如：它一边叫着,一边将我朝凉亭方向引去,走几步就回头看我是否在跟着它,直到我们在凉亭的椅子上坐下来,它才停止叫唤,不断地用脑袋蹭我的胳膊.是动作描写.2.2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A. 在世界杯女子排球决赛中,中国队的姑娘配合得天衣无缝．．．．,获得冠军.B. 广州的天气周而复始．．．．：有时骄阳似火,热浪灼人；有时乌云密布,暴雨倾盆.C. 一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍．．．．地把它发展下去.D. 从他语无伦次．．．．的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了.[答案]B[解析][详解]本题考查的是学生对词语的积累与理解能力.A．使用正确,天衣无缝：比喻事物周密完善,找不出什么毛病；B．使用有误,“周而复始”指宇宙法则转了一圈又一圈,一次又一次地循环.句中用“变化无常”更适合.C．使用正确,锲而不舍：不断地雕刻,比喻有恒心,有毅力.D．使用正确,语无伦次：指说话没有顺序逻辑,话讲得很乱,没有条理.故选：B.3.3.下列对病句的修改不正确的一项是( )A. 能否制订一个详细合理的计划是本次采访朗诵比赛取得成功的前提.(去掉“能否”)B. 《红海行动》可以说是这个春节档最大的一匹黑马,不到10天便雄踞票房榜榜首第一.(删去“第一”)C. 随着信息技术在教学中的广泛应用,使教育本身从目的到内容和形式都发生了重大变化.(删去“使”)D. 张睿同学以奇妙的构思、精巧的设计,不仅在国际青少年科技大赛中获奖,还被同学们钦佩不已.(将“构思”和“设计”对调)[答案]D[解析][详解]学生对病句的辨析与修改.ABD三项修改正确；D项修改不正确.应该将“在国际青少年科技大赛中获奖”和“被同学们钦佩不已”对调.[点睛]病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等.判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析.可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断.4.4.阅读下列材料,用简洁的语言给“黑科技”下定义.通常情况下,“黑科技”远超越现今人类科技或知识所能及的范畴,如政府未公开的科技,像SARS AIDS(HIV)之类以及其变种.目前没有科学依据但很厉害又挂着科技名义,用起来和魔法一样的东西,如高达的GN粒子,星际的幽能.也指违反自然原理的科学技术或者产品.如ACGN中,为使剧情合理化而空想出的科学技术.[答案]示例：黑科技是指或远超越现今人类科技或知识所能及的范畴,或缺乏目前科学依据,或违反自然原理的科学技术或者产品.[解析][详解]本题考查学生概括能力.首先要求学生对“下定义”的理解.下定义就是用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征.注意“黑科技”的特征：远超越现今人类科技或知识所能及的范畴,违反自然原理的科学技术或者产品.故可下定义为：黑科技是远超越现今人类科技或知识所能及的范畴,违反自然原理的科学技术或者产品.5.5.根据课文默写古诗文.(1)长风破浪会有时,____________.［李白《行路难(其一)》］(2)露从今夜白,__________.(杜甫《月夜忆舍弟》)(3)欲为圣明除弊事,__________！(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(4)苏轼在《水调歌头》中借月亮表达对亲人美好祝愿的诗句是“__________,_______”.(5)请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.__________,___________.__________,___________.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.[答案] (1). (1)直挂云帆济沧海(2). (2)月是故乡明(3). (3)肯将衰朽惜残年(4). (4)但愿人长久(5). 千里共婵娟(6). (5)怀旧空吟闻笛赋(7). 到乡翻似烂柯人(8). 沉舟侧畔千帆过(9). 病树前头万木春[解析][详解]本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力.传统的记忆型默写题.要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写.理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子即可.“沧”“衰朽”“婵娟”“赋”“畔”是此题中的易错字,作答时要注意字形.古诗文名句的书写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字.[点睛]古诗文默写题主要有以下几种类型：直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题.默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析.学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写.另外要对古诗文中的名句要注意分类积累.6.6.九年级某班开展了以“自立自强,振兴国家”为主题的综合实践活动,下面是同学们搜集的两则材料,请你仔细阅读,根据要求回答问题.材料一：工信部总工程师陈因在国新办发布会上说,近年来在市场需求拉动下,我国集成电路产业快速发展,整体实力显著增强.但在芯片设计、制造能力和人才队伍等方面还存在差距,需加快发展.我国将坚持走开放合作道路,加快推动核心技术突破,加强国际间产业合作.材料二：4月16日,美国商务部宣布,将禁止美国企业向中兴通讯销售元器件,时间有可能长达7年.这件事有多严重？一种源自业内的共识是：在重要元器件严重依赖进口、无“芯”之痛长期未能得到解决的现实下,美国对中兴的禁售令近乎于“一剑封喉”.17日,中兴通讯紧急宣布A+H股双双停牌,18日晚间,中兴通讯在港交所公告称,因尚需就美国商务部工业与安全局激活拒绝令对本公司的影响进行评估,将延期披露2018年一季报,股票继续停牌.(1)请说说你从上面的材料中得到的有效信息.至少写出两条.(2)请你就材料一、二的信息,提出一条合理的建议.[答案](1)①中国科技进步很快,但核心技术尚有欠缺.②重要原件依赖进口,是中国科技发展的巨大隐患.(2)示例：①集中国人智慧,自主创新打破垄断.②集中人力物力,进行科研攻关.[解析][详解](1)本题考查学生的概括能力.仔细阅读材料,抓住其中关键内容,结合“自立自强,振兴国家”的主题分析两则材料中的表现即可.如：材料一中“我国集成电路产业快速发展,整体实力显著增强.但在芯片设计、制造能力和人才队伍等方面还存在差距,需加快发展.”可概括出“中国科技进步很快,但核心技术尚有欠缺”.材料二中“在重要元器件严重依赖进口、无“芯”之痛长期未能得到解决”可概括出“重要原件依赖进口,是中国科技发展的巨大隐患”.(2)本题考查学生的解决实际问题的能力,结合材料中出现问题,提出合理化建议,注意建议具有可操作性.可以结合(1)中出现的问题,逐个提出建议.如：针对“中国科技进步很快,但核心技术尚有欠缺”可以集中人力物力,进行科研攻关,掌握核心技术.7.7.阅读下面的名著选段,完成(1)～(3)题.(A)一个是沂水县成精异物,一个是小孤山作怪妖魔.这个似酥团结就肌肤,那个如炭屑凑成皮肉.……一个是马灵官白蛇托化,一个是赵元帅黑虎投胎.这个似万万锤打就银人,那个如千千火炼成铁汉.一个是五台山银牙白象,一个是九曲河铁甲老龙.这个如布漆罗汉显神通,那个似玉碾金刚施勇猛.一个盘旋良久,汗流遍体迸真珠；一个揪扯多时,水浸浑身倾墨汁.那个学华光藏教主,向碧波深处现形骸；这个像黑煞天神,在雪浪堆中呈面目.正是玉龙搅暗天边日,黑鬼掀开水底天.(B)没多时,法场中间,人分开处,一个报,报道一声：“午时三刻.”监斩官便道：“斩讫报来！”两势下刀棒刽子便去开枷,行刑之人执定法刀在手.说时迟,一个个要见分明；那时快,看人人一齐发作.只见那伙。
部编版语文九年级上册第三单元综合素质评价试题(含答案)
部编版语文九年级上册第三单元综合素质评价试题（含答案）第三单元综合素质评价[时间：150分钟满分：120分]一、积累和运用(共6小题，计17分)1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)A. 谪守(zhé) 隐曜(yào) 静谧(mì) 浩浩汤汤(shāng)B. 纤维(qiān) 畸形(jī) 蛮横(héng) 樯倾楫摧(jí)C. 环滁(chú) 脸颊(xiá) 粗糙(zào) 山肴野蔌(sù)D. 摄取(niè) 绮户(qǐ) 应和(hè) 不省人事(shěng)2. 下列词语中，汉字书写全都正确的一项是( )(2分)A. 阴翳诗赋觥筹交错把酒凌风B. 潇湘波澜雾凇沆砀虎啸猿啼C. 迁客琼楼静影沉壁岸芷汀兰D. 皓月芒然宠辱偕忘喜气洋洋3. 请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)中国行星探测任务被命名为“天问”，_______(彰显显露呈现)了中华民族的文化传承。
(2)垃圾分类关乎生态文明建设和绿色发展大局，陕西省政协副主席建议加快制定垃圾分类地方性法规，______________(循规蹈矩循序渐进一分为二)地推动全省垃圾分类工作顺利展开。
4. 经典诗文默写。
【在(1)～(7)题中，任选五题；在(8)～(10)题中，任选一题】(6分)(1)金樽清酒斗十千，__________________。
［李白《行路难》(其一)］(2)长风破浪会有时，__________________。
［李白《行路难》(其一)］(3) __________________，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4) __________________，二十三年弃置身。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)浊浪排空，__________________。
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语文版九年级上册第三单元综合检测题一．语言积累与运用。
（20分）1．新词绿茵场。
（4分）根据拼音在后面的括号内填写本单元出现的生字新词。
本单元课文都从新颖的视角去进行论证分析，作者的立意及其语言风格各有特色——鲁迅w èi mín qǐng mìng（），怒斥国民政府，增强了我们的民族自信力；邓拓以丰富的史料，严谨的逻辑证明了“吴汉杀妻”纯属wújīzhītán（）；金克木从流传的故事中挖掘出新的道理，思路灵活，令人ěr mùyīxīn（）；卡尔•萨根仿佛一场tāo tāo bùjué（）的演讲，指出“世上没有傻问题”。
2．白璧指瑕处。
（2分）指出下列词语中的错别字并改正。
无独有隅（）前扑后继（）3．对联芳草地：（2分）学校文学社针对九年级学生征集对联一幅，要求依据第三单元课文内容及作者对出下联。
（本单元其他课文分别是《吴汉何尝杀妻》、《大小猫洞》）、《世上没有傻问题》）上联：鲁迅文笔犀利使国府蒙羞（依据《友邦惊诧论》一文）下联：4．探究新天地。
（3分）材料一：在苏州上大学的女儿辗转回到渭北老家的窑洞，睡在土炕上。
月亮照进来，母亲怎么也睡不着，望着熟睡的女儿喃喃自语：“都是一个月亮照着，我娃为什么比人家的娃遭罪？妈这辈子，砸锅卖铁，累死累活，也要供娃念完大学。
”材料二：父亲在山坡上放羊，母亲在县上打烧饼。
“状元”儿子一年的大学学费和生活费是一万二千多元，赚够儿子4年的大学费用，母亲要卖够96万个烧饼。
材料三：去年10月26日一大早，一辆农用车拉着22名农妇到黄河滩摘棉花，不幸翻到沟里，14名农妇丧生。
而这些妇女起早贪黑去摘棉花卖，无一例外都是因为急于给孩子凑学费。
（1）指出这三则材料表达的主旨。
（2）对以上材料进行探究，写出你的探究结果。
（3）上述问题该怎样解决，用一两句话请写出你的可行性计划报告。
（不超过20字）5．释词练兵场。
（4分）汉字作为一种文化，博大而精深，相同的字在不同的场合下，表达的意思也不相同，仔细阅读下面的句子，体会下面句子中“抢”字的含义并写在后面的括号内。
（1）美国对伊拉克动武的主要目的是“抢劫“重要的石油资源。
（）（2）参加知识竞赛时，一个极为重要的得分点是抢答题。
（）（3）电线断了以后，电力部门立即组织有关人员进行抢修。
（）（4）他一不小心，被一块石头绊倒，抢了一下。
（）6．名著津渡口。
（5分）《西游记》里的人物形象生动，个性鲜明。
后来有人这样说：“阳光灿烂_________，百变猴头_________，憨厚老成_________，阿弥陀佛是_________。
漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。
若问是谁谱此画，淮安才子。
二．阅读与赏析。
（共50分）（一）记叙文阅读：（12分）靠窗的位置朋友从动荡不安的耶路撒冷回来后，就迫不及待地带着他的妻子约见我。
我们已经许多年没见面了，因此心情都颇为激动，决定无论如何都要抽一天时间一起坐坐，陪他看看故乡的变化。
那天，我见到他，他显得有些疲惫，显然是没有倒过时差，但是他的兴致却是很高的，嚷着要好好逛逛。
于是，我们一群人就开始在城里东游西走，谈论着许多的话题。
累了的时候，我们就会挑个休息的地方坐着喝点东西，等休息好了，再继续逛。
这样一来，我们看上去像一群贪婪的观光客，迫不及待地感受着这座无比熟悉的城市的景致。
朋友似乎显得更为急切，即便每次停下脚步坐下来休息的时候，只要有临窗的餐桌，他都忍不住抢先坐靠窗的位置，不停地打量着外面的风景。
恰巧那天，小侄子闹着要和我去逛，我也带上了他。
他年纪小，自然躁动些，每天也抢着要靠窗坐着。
但朋友总把他一提，摆到了后面，不让他靠近窗户，俨然是一个贪婪的大孩子。
下午的时候，我们逛完了半个老城，觉得该停下来吃点东西了，于是又找了一家比较有本土特色的饭馆坐下来吃饭。
店里顾客自然很多，但非常巧的是，我们正好碰到了一个靠窗的位置。
朋友这一次还是抢先坐到了靠窗的位置，可是我的小侄子憋不住了，闹腾着一定要坐靠窗的位置。
于是我就对朋友说：“你让他坐窗边吧。
”朋友眼中闪过一丝忧虑，说：“坐窗边多危险啊！”“没关系，这窗户这么厚实，而且都是固定好的，怎么也不会掉下来的……”“可是……”朋友还要说话时，他的妻子忽然笑了起来，指着他的脑门说：“笨蛋！这里是中国啊！你真是又犯糊涂了！”“哦哦……”朋友也大笑起来，忍不住直拍自己的脑袋，一副恍然大悟的样子。
看着他们如此，我反而迷糊了。
我忍不住问他们：“你们这是笑什么啊？我怎么没听懂啊！”“他时差倒过来了，脑子又犯糊涂了，连坐个窗口都战战兢兢的。
”他的妻子一脸爱怜地看着他，笑着解释说，“你要知道，在耶路撒冷是经常有恐怖袭击的，我们每天都诚惶诚恐地活着，就连每次吃饭都不愿意挑靠窗的餐桌，如果不得不坐在靠窗的餐桌时，他总是很大男人地坐在靠窗的位置。
这样的话，遇到恐怖袭击，可以把我挡住……”听到这里，我心里顿时涌起一股巨大的感动，原来朋友每次抢着坐靠窗的位置，其实只是下意识地将安全留给我们，把危险留给自己。
要知道，在战火纷飞的耶路撒冷，每天都可能面对出其不意的袭击，而在这样的情况下，你坐在靠窗的位置就可能意味着首先面对生命的危机。
此刻的朋友，早把靠窗的位置让给小侄子了，但他看上去还是有些不习惯，依旧不停地打量着小孩，眼中满是怜惜与疼爱。
显然，那个硝烟弥漫的异国早已经把朋友的心打磨得战战兢兢，而我却分明看见，在他这颗战战兢兢的心里，却装满着对亲人朋友勇敢而博大的爱意。
1．朋友和我的小侄子抢“靠窗的位置”，目的有什么不同？（2分）2．第二段结尾处说我的朋友抢先坐在靠窗的位置后，“不停地打量着外面的风景”，他真的在打量风景吗？（2分）3．文中划线的两个词语“战战兢兢”、“诚惶诚恐”与后面的哪些描写相呼应？请用横线划下来。
（2分）4．读了本文，你觉得我的朋友具有怎样的性格特点？（2分）5．最后一段中“但他看上去还是有些不习惯，依旧不停地打量着小孩，眼中满是怜惜与疼爱”表现了我的朋友怎样的心情？（2分）6．自从“9、11”事件以后，世界各地的恐怖活动层出不穷，请你对恐怖分子说几句话来规劝他们。
（限30字以内）（2分）（二）说明文阅读：（12分）沥青湖的诱惑在拉丁美洲加勒比海的东南端，有一个叫巴哥的小岛，岛上有一个面积仅0.47平方公里的小湖。
同一般的湖泊不同的是，这个湖表面平坦，上面覆盖了一层硬化了的沥青。
原来，由于地壳运动，岩层断裂，地下石油和天然气溢出，并通过裂隙，涌进死火山口，漫溢成湖。
最后，油气挥发，残渣成为沥青。
这个以盛产黑乎乎的天然沥青文明于世的小岛，被人们称为“沥青湖”。
令科学家们感兴趣的，不仅仅是沥青湖奇特的形成方式，还因为沥青湖每年都要“吃掉”大量动物。
有狮子、老虎、豹子等体形较大的动物，也有狐狸、狼、野狗，甚至水鸟等体形较小的动物。
经过长时间的跟踪拍摄，科学家们终于为世人揭开了这个谜底。
每年随着季节转化，沥青湖出现不同的样子。
雨季来到，雨水积在湖面上，显得碧波荡漾；旱季降临，水被蒸发掉，沥青被晒干，只有在凹处还留有一些水坑，水坑中有水草，偶尔还能找到小鱼。
这样，便引来了喜欢吃小鱼的鸟。
一只鸟吃饱了小鱼，准备站在湖面上休息，结果被沥青黏住了脚，鸟越挣扎，沥青便黏的越紧，终于，鸟不再动弹。
不久，鸟被机灵的狐狸发现了，为了吃到可口的鸟肉，狐狸不顾一切的冲了过去，结果狐狸也被沥青黏住了。
狐狸越挣扎，沥青便黏的越紧，最终狐狸倒在沥青湖里不再动弹。
嗅觉灵敏的野狗和狼几乎同时发现了死去的狐狸。
为了争抢猎物，野狗和狼在沥青湖面恶战一场，结果都被沥青牢牢地黏住了。
在事物奇缺的干旱季节，当豹子、老虎、狮子发现这么多的猎物时，再也忍不住了，冲过去一饱口福，结果无一例外地葬身于沥青湖。
尽管每年都有大量动物死于沥青湖，但仍然有很多动物前赴后继地朝沥青湖奔去。
原因都是经不住那湖里美味食物的诱惑。
在这个世界上，对人的诱惑实在太多了，其中很多诱惑就像沥青湖一样致命。
虽然很多人明白这个道理，却很难管住自己奔向沥青湖的双脚。
1．第一段文字从哪几个方面介绍了“沥青湖”？（2分）2．为什么会有这么的动物葬身于“沥青湖”？（用原文中的话回答）（2分）3．“虽然很多人明白这个道理，却很难管住自己奔向沥青湖的双脚。
”一句有什么含义？（2分）4．划线句子中“吃掉”一词是什么意思？（2分）5．有狮子、老虎、豹子等体形较大的动物，也有狐狸、狼、野狗，甚至水鸟等体形较小的动物。
”一句运用了怎样的说明方法？（2分）6．本文给了你怎样的启示？（2分）（三）议论文阅读：（13分）①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。
②是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。
先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。
假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。
信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。
一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。
然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。
⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。
说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。
自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
1．文中加点的语句，最初发表在《太白》月刊上时被国民党书报检查机关删去了，他们为什么要删去？（2分）2．敌论点和作者的论点分别是什么？（2分）3．文中⑦⑧两段与上文的笔调有什么不同？（2分）4．上面语段中“他信力”具体指的是什么？自欺力又指的是什么？（4分）5．下面几句话中都用了“中国人”一词，但含义有所不同。
请解释各句中的“中国人”的含义，把答案填在横线上。
（3分）⑴于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。