“神五”载人航天飞行新闻两篇PPT课件6 粤教版

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粤教版必修2020年编课件高中语文第二单元新闻:“神五”载人航天飞行新闻两篇

粤教版必修2020年编课件高中语文第二单元新闻:“神五”载人航天飞行新闻两篇
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【例文】 令我感动的一个清洁工
星期天,一个飘着大雪的清晨,我戴着妈妈新给我买的棉手 套在街道上走着,手套里有新新的丝绒棉,温柔地包裹着我的手 掌,指尖缭绕着暖融融的暖意,呼吸间都是母亲的一瓣心香,我 更加欢快地向前走去。
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我所居住的这座城市正在创建文明城市,所有的清洁工都行 动了起来,她们细心地清理着城市的牛皮癣——街头小广告,每 个人的鼻尖都冻得通红,但我想,她们的心一定是热的。我注意 到一位瘦高个的阿姨,她没有带手套,手指被寒风吹割,像冻萝 卜一样通红,她耐心地用刷子沾上清洁剂,使劲地刷在小广告上, 她轻轻地朝手心里哈了一口气,然后用手耐心地撕。
2016年10月19日,“神舟”十一号与“天宫”二 号对接成功,将景海鹏、陈冬两名航天员送入太空, 在轨开展了三十天的实验活动。
【基础积累】 一、读准字音
二、写对字形
三、词语积累 1.全神贯注:全部精神集中在一点上。形容注意力高 度集中。 2.目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力 集中。 3.色彩斑斓:形容色彩灿烂的样子或形容生活或文学 作品等所包含的内容丰富多彩。
闻时,一切喧哗、嘈杂之声都不见了,同学们都﹒全神﹒ ﹒贯﹒注地盯着电视屏幕。 ( √ )
2.陈丹老师仪容得体,讲课﹒目﹒不﹒转﹒睛,对学生有一种
威慑力。 ( × ) 【点拨】“目不转睛”用在此处属于望文生义,此处 该用“目不斜视”。目不斜视:比喻为人行止端方。 也形容只朝一个方向看。
3.三月,韶关的丹霞山,鲜花盛开,色彩斑斓,呈现 出一片勃勃生机的景象。 ( √ ) 4.有人担心,印巴两国关系的进一步恶化会增加全面 战争爆发的几率,且两国都为有核国家,一旦爆发战 争,后果_不__堪__设__想__。(不堪设想 不可思议)

2018粤教版语文必修五第5课《“神五”载人航天飞行新闻两篇》ppt课件

2018粤教版语文必修五第5课《“神五”载人航天飞行新闻两篇》ppt课件

其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!

粤教版语文必修五第课《“神五”载人航天飞行新闻两篇》ppt精讲课件

粤教版语文必修五第课《“神五”载人航天飞行新闻两篇》ppt精讲课件

[探背景] (1)“神舟”五号是当时世界上可利用空间最大的载人飞船,航天员杨利伟在飞 船内绕地球飞行了 14 圈,进行了约 60 万公里的太空旅行。 中国在 1992 年正式启动载人航天计划,2003 年,“神舟”五号的成功发射,使 中国成为第三个踏入太空的国家,整个世界为之惊呼,美国总统布什在致中国的 贺电 中说:“中国正在成为拥有高新技术的国家,并且具有极大的潜力。”
[知识· 梳理] 第 1 步读字音——千言万语总关音 一、单音字 橘 红色( . 斑斓 ( . 目眩 ( . ) ) ) 苍穹 ( . 遨 游( . 呕 吐( . ) ) ) 怦 怦直跳( . 矫 正( . ) ) )
坚如磐 石( .
呛 水( ) 烧灼 ( ) 默契 ( ) . . . 【答案】 jú qió nɡ pēnɡ lá n á o jiǎo xuà n ǒu pá n qiānɡ zhuó qì
(2)杨利伟,辽宁省葫芦岛市绥中县人。中国人民解放军少 将军衔,特级航天员。历任中国航天员科研训练中心副主任, 载人航天工程航天员系统副总指挥,现任中国载人航天工程办 公室副主任。他是中国培养的第一代航天员,在中共十七大上 当选为中央候补委员。杨利伟在原空军部队安全飞行 1 350 小 时。 2003 年 10 月 15 日北京时间 9 时, 杨利伟乘由“长征”二号 F 火箭运载的“神舟” 五号飞船首次进入太空,是中华人民共和国第一位进入太空的太空人。
理由:“坚如磐石”指像巨大的石头那样坚固,形容非常坚固,不可动摇。用 在此处合乎要求。
2.曾经的健美冠军、好莱坞的传奇人物、美国加州前州长阿诺德· 施瓦辛格不 . 堪设想 的人生故事令人充满好奇,本月,他的首部全纪实巅峰自传《终结者:施 ... 瓦辛格自传》被一字未删全本引进,即将与读者见面。(× )

粤教版语文高二粤教版必修5课件 第2单元第5课神五 载人航天飞行新闻两篇

粤教版语文高二粤教版必修5课件 第2单元第5课神五 载人航天飞行新闻两篇

[运用指导] 如何运用侧面描写
侧面描写,又叫间接描写,是从侧面烘托人物形象,是指在 文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写 的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。
那么侧面描写有哪些具体方法呢?
1.旁人转述 对于描写对象的情况不做直接描写,由旁人之眼观之,由旁人 之口说之。这是一种间接介绍的方法。如《老残游记》中“明湖居 听书”一段是侧面描写的经典之作。白妞出场之前,首先有座中人 语,其一人低声问那人道:“此想必是白妞了罢?”其一人道:“不 是,这人叫黑妹,是白妞的妹子。她的调门儿都是白妞教的,若比 白妞还不晓得差多远呢!她的好处人说得出,白妞的好处人说不出。 她的好处人学得到,白妞的好处人学不到……”这段对话写在“白 妞”出场之前,未见其人,已闻其事,为后文描写作了铺垫,也使 读者对白妞出场产生了兴趣。这一蓄势之笔,用得恰到好处。
首次太空之旅 2003 年 10 月 15 日,我国进行首次载人航天飞行,杨利伟搭 乘中国自行研制的“神五”,环绕地球飞行 14 圈,次日在内蒙古 安全降落,这次为期 21 小时的太空之旅,使中国成为继俄罗斯、 美国之后世界上第三个能独立自主进行载人航天飞行的国家。就 此,《光明日报》特派记者王光荣撰写了消息《心随飞翔》,《中国 青年报》记者冯春梅、刘程撰写了通讯《英雄潇洒走苍穹》。
2.《英雄潇洒走苍穹(节选)》 本文以航天英雄杨利伟“潇洒走苍穹”为中心,多角度、 多方面地报道了他成为英雄的经历,用大量的事实告诉人们: 杨利伟能够“潇洒走苍穹”,是与他坚如磐石的意志、崇高 的使命感、强烈的责任心、全面的知识等分不开的,全面展 现了一位航天英雄形象。
[理脉络]
一、阅读《心随飞翔》“2003 年 10 月 15 日,北京时间上 午 9 时”至“跟踪正常”,回答下面的问题。

高中粤教版语文必修5 第2单元 5 “神五”载人航天飞行新闻两篇课件PPT

高中粤教版语文必修5 第2单元 5 “神五”载人航天飞行新闻两篇课件PPT
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2.填入下面一段文字横线处的句子,正确的一项是( ) 这里是中国载人飞船的飞行指挥控制中心,也是中国载人航天 测控的神经中枢。它担负着中国载人航天工程试验任务的指挥调度、 信息交换、____________等任务。 A.监控显示、分析计算和飞行控制 B.监控显示、飞行控制和分析计算 C.分析计算、监控显示和飞行控制 D.分析计算、飞行控制和监控显示 A [按照工作的逻辑顺序,选 A 项。]
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3.指出下面句子中的语病并改正。 离心机训练。坐进一个由 8 米多长铁臂夹着的圆筒里,以 100 千米的时速旋转。旋转中,不仅要练习紧张腹肌和鼓腹呼吸等抗负 荷,而且还要随时回答提问,判读信号,保持敏捷的判断反应能力。 改正:________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
第二单元 新闻
5 “神五”载人航天飞行新闻两篇
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预习 语言建构与运 用
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一、读准字音
[语言建构]
(一)单音字
橘.红色( ) 苍穹.( ) 怦.怦直跳( ) 斑斓.( ) 遨.游( ) 矫.健( ) 目眩.( ) 呕.吐( ) 坚如磐.石( ) 烧灼.( ) [答案] jú qiónɡ pēnɡ lán áo jiǎo xuàn ǒu pán
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[答案] “不仅要练习紧张腹肌和鼓腹呼吸等抗负荷”中成分 残缺,“练习”后缺少中心语;应在“负荷”后面加“动作”。
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探究 思维发展与提 升

“神五”载人航天飞行新闻两篇PPT 粤教版

“神五”载人航天飞行新闻两篇PPT 粤教版

个人资料:
杨利伟,男,汉族,辽宁绥中县人,中共党员,大学 文化。1965年6月出生,1983年6月入伍,1988年9月入 党,现为中国人民解放军航天员大队三级航天员,正团 职,中校军衔,1992年、1994年两次荣立三等功。
杨利伟1987年毕业于空军第八飞行学院,历任空军 航空兵某师飞行员、中队长,曾飞过歼击机、强击机等 机型,安全飞行1350小时,被评为一级飞行员,1996年 起参加航天员选拔,1998年1月正式成为我国首批航天员。 经过5年多的训练,他完成了基础理论、航天环境适应性、 专业技术等8大类几十个科目的训练任务,以优异的成绩 通过航天员专业技术综合考核,光荣地被选拔为我国首 次载人航天飞行首飞梯队成员。
写作思路
《心随飞翔》一文是怎样记叙在中国首次载 人航天飞行指挥中心的所见所闻的?
文章先开篇点明时间、事件,以时间
为顺序,中间穿插叙述、描写、议论, 详细记载了中国首次载人航天飞行任 务正式实施的过程。
联系消息的基本结构理解
划分段落: 标题 导语 主体 (结尾) 思考:这则消息的结构?
比较阅读《甘地被刺》
倒 这则消息的结构——? 金 字 标题 塔 第1段:导语(消息的六要素) 结 第2-15自然段:主体 构 2-7:主要写甘地被刺事件的来龙去脉 8-15:其所引发的一系列社会反应
第16段:结尾(什么类型的结尾?)
语言鉴赏
外国记者撰写的消息报道和中国的不尽相 同。同样是写重大事件,其表达的角度、 作者的感情投入、信息量也不尽相同。试 进行比较阅读,品味其写作效果。 举例比较: 《心随飞翔》第1-5段和第15-18段 《甘地被刺》第5-6段
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

高中语文配套课件(粤教必修5)第二单元 第5课 “神五”载人航天飞行新闻两篇(24张PPT)

高中语文配套课件(粤教必修5)第二单元 第5课 “神五”载人航天飞行新闻两篇(24张PPT)

答:语句简短有力。前两个语句都是以“这一刻” 栏
为陈述对象,极力写“这一刻”给我们的感受。
目 链
“我们的心也随之飞翔”是本文的关键语句,是 接
本文题目的照应点。无以言之的心情又借助“飞
翔”一词来形容,写出了飞船顺利升空后我们的
自豪、喜悦、激动之情,表达了我们对飞船的关
第9章 扩声系统调音
栏 目 链 接
第9章 扩声系统调音
1.注音
(1) 怦怦.直跳__p_ē_n__ɡ__
苍穹.__q_i_ó__n_ɡ_ 目眩.__x_u_à__n__ 烧灼.__z_h_u_ó___ 矫.正__j__i_ǎ_o__
(2)

zhuǎn 转播 zhuàn 转动
橘.红色___j_ú____
答:这个句子是写我们的航天英雄杨利伟在太空克
服“空间运动病”中的感受,杨利伟的三句话让我
栏 目
们不难设想当时航天员的处境。“很难受,很要劲,
链 接
很耗体力”出自一个铁样硬汉子的口中,其难受程
度、体力消耗绝非一般。这句话从侧面反映了杨利
伟的坚强,也为下文写杨利伟平时的刻苦训练做好
了铺垫。
第9章 扩声系统调音
______________________________________________
___
第9章 扩声系统调音
4.近义词辨析
(1)心率·心律
“心率”指心脏跳动的频率。
“心律”指心脏跳动的节律。


①这个病人的_心__率___是每分钟60次。
链 接
②他体弱多病,心__律____不齐。
第9章 扩声系统调音
___全__副__精__神__高__度__集__中__。___________________________

高中语文“神五”载人航天飞行新闻两篇ppt16 粤教版最新精品课件

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6、磐石 pán
7、夺眶而出 kuànɡ 8、烧灼 zhuó
9、框架 kuànɡ
10、遨游 áo
11、矫健 jiǎo
12、中枢 shū
神舟五号载人飞船是“神舟”号系列 飞船之一,是中国首次发射的载人航天 飞行器,于2003年10月15日将航天员杨 利伟送入太空。这次的成功发射标志着 中国成为继前苏联(现由俄罗斯承继) 和美国之后,第三个有能力独自将人送 上太空的国家 。
神舟七号飞船载有三名宇航员分别为翟 志刚(指令长)、刘伯明和景海鹏。神舟七 号飞船候补梯队航天员分别为陈全(指令 长)、费俊龙、聂海胜。主要任务是实施中 国航天员首次空间出舱活动,同时开展卫星 伴飞、卫星数据中继等空间科学和技术试验。 神舟七号飞船共计飞行2天20小时27分钟。
1、本文属于消息还是通讯?请标出 标题、导语、主体和结语。
洗澡
在太空中洗澡更为麻烦。宇航员要把脚 套在一个固定的环里,不然飘浮的身体 被水一冲会不停地翻跟头。失重状态下 的水全是一粒粒的小水珠,很容易呛伤 人,甚至呛死人,所以洗澡时,宇航员 还要戴上呼吸罩和护目罩。洗完澡后, 身上的污水不会自动流下来,需要开动 水泵连同空气一起抽走。沾在帆布罩上 的水也得用水泵抽走。洗一次澡,真正 的洗澡时间只有15分钟,可清理污水和 其他准备工作却需45分钟。
参考: 靠着巨型运载火箭飞入苍穹, 逃逸塔和船箭正常分离;9时03分,整 流罩正常分离;发射后约十分钟,船 箭正常分离;稍顷,帆板展开, “神 州”五号飞船准确进入预定轨道。
4、文中人物对话有什么特点?对消 息本身起到什么作用?
明确:文中人物对话都用短句,节奏短促而 有力,增强了这则消息的现场感和真实性, 给人亲临其境的感觉。
糊涂觉

粤教版(高中语文)必修5:第5课 “神五”载人航天飞行新闻两篇PPT优选课件

粤教版(高中语文)必修5:第5课 “神五”载人航天飞行新闻两篇PPT优选课件

2020/10/19
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1、 “心随飞翔”表明了人们对“神州”五号的关注, 以及“神州”五号发射成功之后人们的自豪、激动之 情。
2、点明中国首次载人航天飞行的历史时刻。表现了 人们期待、兴奋、激动的心情!
2020/10/19
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3、本文以时间为顺序,详细记载了中国首次载人航天飞 行任务正式实施的过程。
作用:能使文章条理清晰、一目了然,文章结构严谨。
2020/10/19
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三、找出文中带有强烈抒情色彩的句子。
思考:它们在表达上有什么特点?包含着什么思想意 蕴和感情色彩?
明确: ①“这一刻,我们期待得太久太久!”; ②“这一刻,我们激动的心狂跳不停!”; ③“这一刻,我们的心也随之飞翔!”; ④“这一刻,所有的语言是那样苍白!”; ⑤“喜悦与胜利的泪水夺眶而出!”
2020/10/19
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2020/10/19
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世界载人航天历史大事回顾
1961年4月12日,前苏联宇航员加加林乘东 方1号飞船升空,历时108分钟,代表人类首次进 入太空。
1963年6月16日,前苏联尼-捷列什科娃乘 东方6号飞船上天,历时2天又22小时50分,成为 世界第一位女宇航员。
1965年3月18日,前苏联宇航员列昂诺夫走 出上升2号飞船,离船5米,停留12分钟,首次实 现人类航天史上的太空行走。
2020/
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2003年10月15日,飞天第一人杨利伟驾驶“神 舟”五号遨游太空,21小时后,又成功返回地球, 在杨利伟返回的这段时间里,昔日星光四射的影视 名星都变得黯淡无光。杨利伟才是当今青年人正真 的偶像。
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四、课堂导读 1、试结合本文思路划分层次结构。 明确:全文可分三部分: 第一部分(1段):由飞天梦想引出飞天第一人杨利伟。 第二部分(2—14段):介绍杨利伟的主要事迹。 第三部分(15—16段):展望未来。

高中语文“神五”载人航天飞行新闻两篇ppt6 粤教版最新精品课件

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结尾:期待中国航天取得更大的成功。
合作探究:
请找出这两则新闻报道的侧重点, 比较它们在表现手法和表达方式上 有什么不同?
(1)《心》侧重点在于描写场景。描写从火 箭点火、箭船分离、进入轨道等的全过程。 是发射现场的纪实。
《英》侧重点在写人。集中叙写了飞天英 雄杨利伟的事迹。
(2)《心》是记叙、抒情的有机结合,特别 是抒情性的文字集中石 8、烧灼 10、遨游 12、中枢
注音答案
1、怦怦直跳 pēnɡ 2 、苍qióng 3、斑斓 bānlán 4、椭圆 tuǒ 5、目眩 xuàn 6、磐石 pán 7、夺眶而出 kuànɡ 8、烧灼 zhuó 9、框架 kuànɡ 10、遨游 áo 11、矫健 jiǎo 12、中枢 shū
2005年10月12 日09时00分我国神 州六号载人飞船发射 成功。距离神舟五号 顺利返回两年又22 个小时。10月17日 04时33分飞船完美 着陆,05时38分费 俊龙自主出舱,聂海 胜随后走出。神州六 号载人飞船在太空飞 行115小时又32分钟, 总飞行历程为325万 公里。
一、视频欣赏
1、他为国家、民族的航天事业勇于 献身的精神,境界高尚。 1、他为国家、民族的航天事业勇于献身 的2精、神他,严境格界要高求尚自。己,刻苦学习科学 2、技他术严,格克要服求常自人己难,以刻克苦服学的习困科难学,技并术, 克把服任常务人完难成以得克最服好的。困难,并把任务完成 得最好。
对比阅读两篇课文,研 讨课文:
1、本文的标题有什么特点?
明确:标题是新闻的眼睛。本文标题由正、副双行标题 组成。正题为虚题,副题为实题,虚实结合,对本则新 闻的主要内容作了提示。
2、本文的部分是哪些段落?试概括主要内容。
明确:课文前五段为新闻部分。开篇简介了中国首次载 人航天飞行的时间及重大历史意义。
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“神五”载人航天飞行新闻两篇
《心随飞翔》
《英雄潇洒走苍穹》
2003年10月15日, 北京时间 上午9时。
现场回放
“神舟”五号发射升空精彩瞬间
神舟一至七号发射时间
神舟一号 1999年11月20日6时30分7秒 神舟二号 2001年1月10日1时0分3秒 神舟三号 2002年3月25日22时15分 神舟四号 2002年12月30日0时40分 神舟五号 2003年10月15日9时整 神舟六号 2005年10月12日9时整 神舟七号 2008年9月25日21时7分

时间: 神五:2003年10月15日上午9时发射,16号凯旋
此 图 为 神 五 准 备 发 射
“神舟”五号发射升空精彩瞬间
北京航天指挥控制中心
中 国 飞 天 第 一 人 : 杨 利 伟
杨利伟在太空展示联合国旗帜与中国国旗
神六:2005年10月12日上午9时发射, 17日4时33分凯旋
此 图 为 神 六 安 全 着 陆 时 情 景
糊涂觉

黑白不分 宇航员在天上绕地球航行,太空日出日落由航天器 绕地球一圈的时间而定。有时24小时内日出日落交 替许多次,宇航员无法遵循地球上“日出而作,日 落而息”的生活习惯,只好机械地按钟点安排工作 和睡觉。
奇异睡姿

宇航员在太空失重环境中找不到“躺”的感觉。在 地球重力环境,人们习惯于把地心引力的方向定为 “下”,把“天”的方向定为“上”,也就是人们 常说的“脚踩大地,头顶蓝天”。可是到了失重的 环境里,人们失去了“上”“下”的参照坐标,脚 踩不到地,四周全是天,你根本分不清上、下,因 此,睡觉也就没有了“平躺”一说。由于无论站着、 躺着,还是趴着都可以入睡,所以宇航员睡觉可以 飘在太空舱里睡,挂在墙上睡,绑在床上睡,也可 以吊在梁上睡,靠在桌边睡。
明确:导语——第1、2、3段。
(为表达强烈的感情,这3句独 立成段)


结语——最后一段。 其余为主体。
结构分析
交代了时间、事件、意义及影响。 导语:
主体: 目击“神五”发射的全过程。
准备阶段—火箭发射—跟踪指挥—天地对话
结尾:美好的愿望。
思考:找到文中描写“神州五号” 飞行过 程的段落? 进行压缩,不超过70字。

神舟七号飞船载有三名宇航员分别为翟 志刚(指令长)、刘伯明和景海鹏。神舟七 号飞船候补梯队航天员分别为陈全(指令 长)、费俊龙、聂海胜。主要任务是实施中 国航天员首次空间出舱活动,同时开展卫星 伴飞、卫星数据中继等空间科学和技术试验。 神舟七号飞船共计飞行2天20小时27分钟。
1、本文属于消息还是通讯?请标出 标题、导语、主体和结语。
“神六”飞行员:费俊龙、聂海胜
神七:2008年9月25日21时10分发射, 28日18时23分出舱
太空生活
非同一般的吃饭动作
太空餐桌是特制的。它具有磁性,能吸住刀、叉、勺、 碗、盘等餐具,桌上装有水冷却器和加热器。吃饭时, 宇航员必须先把脚固定在地板上,把身体固定在座椅 上,以免飘动。面对摆在餐桌上的饭菜,你千万不要 着急,一定要注意端碗、夹饭、张嘴、咀嚼一连串动 作的协调。端碗要轻柔,动作太猛,饭会从碗里飘出 去;夹饭、夹菜要果断,夹就要夹准、夹住,最好不 要在碗里乱拨拉,以免饭菜飘走,使用叉子效果最好; 饭菜夹住后,张嘴要快,闭嘴也要快,因为即使是放 到嘴里的食物,不闭嘴它也会“飞”走;咀嚼时节奏 要放慢,细嚼慢咽利于消化,还可以减少体内废气的 产生和排泄,避免宇航员生活环境的污染。 有些人最喜欢在吃饭时聊天神侃,而在太空吃饭最忌 讳的就是边吃边说。边吃边说会使嘴里嚼碎的食物碎 末飞出嘴外,飘在餐厅或生活舱里,宇航员稍不注意 吸进鼻腔就容易呛到肺里发生危险。
参考: 靠着巨型运载火箭飞入苍穹, 逃逸塔和船箭正常分离;9时03分,整 流罩正常分离;发射后约十分钟,船 箭正常分离;稍顷,帆板展开, “神 州”五号飞船准确进入预定轨道。
检查预习,给加横线的字注音
1、怦怦直跳 3、斑斓
5、目眩
7、夺眶而出
9、框架
11、矫健
2 、苍穹 4、椭圆 6、磐石 8、烧灼 10、遨游 12、中枢
注音答案
pēnɡ 3、斑斓 bānlán 5、目眩 xuàn 7、夺眶而出 kuànɡ 9、框架 kuànɡ 11、矫健 jiǎo

神舟六号——首次多天空间飞行

“神五”仅飞行了21个小时,绕地球14 圈。费俊龙和聂海胜在轨运行多天,飞行圈 数、距离大大增加。在空间停留的时间越长, 意味着发生问题的概率越大,飞行控制越复 杂。飞控系统人员对计算机终端进行了更新, 数据记录方式也实现了更新换代。“神六” 制定了在轨运行时的150余种故障模式和对 策,如果故障严重,飞船在每一圈都能应急 返回。
1、怦怦直跳
2 、苍qióng 4、椭圆 tuǒ 6、磐石 pán 8、烧灼 zhuó 10、遨游 áo 12、中枢 shū

神舟五号载人飞船是“神舟”号系列
飞船之一,是中国首次发射的载人航天 飞行器,于2003年10月15日将航天员杨 利伟送入太空。这次的成功发射标志着 中国成为继前苏联(现由俄罗斯承继) 和美国之后,第三个有能力独自将人送 上太空的国家 。
奇特的洗脸和刷牙

宇航员洗脸刷牙比较奇特,为了防止水到处乱 飘,一般用湿毛巾擦一擦脸就算是洗脸了;干净刷牙就算完成。如果像在 地面上那样刷牙,牙膏泡会飞得满座舱都是。 宇航员刮胡子一般使用电动剃须刀,使用时还 必须十分小心胡子渣从剃须刀边漏出来。太空 舱本来就十分狭小,环保问题就显得极为重要。 如果细小的胡渣飘在座舱里,清理起来会十分 困难。
洗澡

在太空中洗澡更为麻烦。宇航员要把脚 套在一个固定的环里,不然飘浮的身体 被水一冲会不停地翻跟头。失重状态下 的水全是一粒粒的小水珠,很容易呛伤 人,甚至呛死人,所以洗澡时,宇航员 还要戴上呼吸罩和护目罩。洗完澡后, 身上的污水不会自动流下来,需要开动 水泵连同空气一起抽走。沾在帆布罩上 的水也得用水泵抽走。洗一次澡,真正 的洗澡时间只有15分钟,可清理污水和 其他准备工作却需45分钟。
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