随笔_小学作文_57
关于随笔作文500字(通用47篇)
随笔作文500字关于随笔作文500字(通用47篇)随笔作文500字篇1吃过晚饭,我们全家就坐在门前纳凉。
天边上的晚霞,放射着暗红色的光芒,但太阳己经回家了,天己到了黄昏时。
我放眼远望,那高高了的白杨迎着晚风,在暮霭(ai三声)中轻轻地摇摆,正与对面的一棵榆树在低头私语。
看脚下,只见小草在微微地点头,叶子上的露珠欲滴晶莹闪亮。
草丛中,蛐蛐在唱歌,池塘里的青蛙在为蛐蛐伴唱。
粉红色的荷花,像羞答答的小姑娘,摇摆着身子,缓缓地跳舞。
池塘边的小花也被晚霞迷住了,托着下巴睡得正香,脸上还挂着丝丝微笑呢,大概是沉醉在美好的往事里了。
天渐渐地黑了起来。
抬头仰望天空,天幕就像平静的海洋,深蓝、静谧。
在这宁静的大海里,一道汹涌澎湃的大河,从东到西,横在天空。
那里有数不完的星系,更有说不尽的美丽传说。
我细细地端详皎洁的月亮,那里好像有树林和山峦的身影,心想:“那里一定有传说中嫦娥的仙宫,而传说中的嫦娥和她的玉兔,是不是正在那里,为天上的仙子、仙女们,在精心地制作灵丹妙药呢?”在看那轮明月周围的星星,像镶嵌在天空中的一颗颗美丽的珍珠,闪烁着光芒。
它们又像顽皮的孩子,眨着一双双又圆又大的眼睛,好像在为嫦娥和玉兔鼓劲加油!星空中有多少动人的故事,多得难已计数;宇宙有多么深奥,深奥得难以猜测;那里有多少迷宫等待着我们去发现,那里有多少领地等待着我们去探索啊!我多么渴望能有那么一天,驾着飞船,飞向太空去摘星揽月。
于是,我向爸妈说出了自己的想法,他们说:“你的想法很好,等你学习了科学知识,掌握了航天本领,带着我们一起上天去探索宇宙的奥密吧!”随笔作文500字篇2沉浸在7月的盛夏天气中,有时也会有几丝雨愁,《黑色毛衣》让他反复诵唱,青山依旧在,雨儿无情,雷如天籁般的钟鼓在振动,在小小的房间里,充盈这一股淡淡的忧思,更确切的说应该是哀伤。
“相信乌云之上有晴空,相信风雨之后有彩虹”,此时宛若一抹微尘,随风而去。
留不住那丝忧恋,忘不了那丝丝爱慕的眼光。
国庆为话题的随笔作文
国庆为话题的随笔作文有些事,并不像东方的太阳那样整日光辉夺目,它会以许久以前的乡村电灯一样的形式告诉你,什么时候突然断电,你无从知获。
国庆节长假在人们欢天喜地的气氛中结束了。
迎着初升的朝阳人们恢复了往日正常的工作和生活。
我的长假就象一叶小舟静静地从生活的长河里漂去了……下面是随笔网小编整理的《国庆为话题的随笔作文》,欢迎阅读。
国庆为话题的随笔作文【第一篇】:国庆今天是国庆节,从中午开始,绵绵细雨直至现在——晚八点。
雨,湿漉漉的,阴冷异常,再加上今年的国庆是静悄悄的,让人感到暮气沉沉。
起码,在这里,往年的鞭炮没了动静。
尽管,我今天参加了同事的婚礼,但作为证婚人,早早在婚礼现场任主持人的摆布,酒店外的炮声早被他的吆喝和现场背景音乐遮盖了。
也不知是雨的缘故,还是大气候的因素,总之,心,就如今天的气氛,淡淡的,甚至有一丝忧伤。
我赞成崇尚简约,但像国家生日大庆这样的节日,是不是也要简单到只要几个华丽的图片?我记得母亲的一次生日宴会,母亲想要抽烟,没带,哥哥嫌酒店烟贵,非要到外边去买,我为了让母亲快点抽上烟,坚持着就在酒店里卖,惹得他很不高兴。
他嫌我不会过日子。
我的理由很简单,节俭,不能在孝心上。
尤其母亲很要面子。
当然,哥哥也是非常孝顺的。
也许有人说我虚荣,我不反对,但为了呵护母亲的心情,让母亲快乐,我宁愿忍受这份指责。
想到国家的大庆,我同样觉得,这样的节俭,是不是真的值得?我们可以不铺张,但应该有一份的投入、打造一个平台,让国人投入进来,感受国庆欢乐氛围,从而激发爱国热情。
否则,国庆都冷清清,节日的意义何在?尤其,在人们逐渐背离信仰、重利轻义掉到“孔方兄”的当今,真该用国庆节庆祝活动激发人们的爱国情怀。
节俭应该,悭吝不该!特别是我们国家已经有足够的财力能够打造全民欢乐的大舞台啊。
雨,还在下。
我知道,我的观点会招来铺天盖地的板砖,但只要你是真心爱国的,我愿承受。
正像哥哥和我的行孝一样。
方式水火,一心相同。
我宁愿!为我们的祖国祈祷、祝福。
小学语文教师教育小故事随笔5篇范文
小学语文教师教育小故事随笔5篇范文小学语文教师教育小故事随笔1有过这样的比喻:孩子的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。
学生良好习惯的养成需要教师,异常是班主任的不断探索,不断努力,经过多种途径采取各种方式,持之以恒,一步一个脚印地去抓好它,这样,才能使学生从小懂得“没有规矩,不成方圆”的道理,从而自觉养成守规范的好习惯。
“表扬”作为一种艺术,在教育过程中有着不可忽略的作用。
我们班有两个小朋友,两人的特点就是上课不专心,小动作连篇不断,思绪总是游离在课堂之外;就连午睡也是影响了一大片啊。
应对这种现状,起先我采取的是批评、镇压的手段,可是效果可想而知。
而后,对于其中的一个学生我采用了表扬的办法,只要他有闪光点,哪怕是微不足道的一点,我都加以表扬,于是,从那天以后,张行健上课小动作明显减少了不少,就连举手发言的次数都比之前要多不少。
但另一小朋友我依旧是批评方法,他的提高挺少的,甚至连做作业的态度都比以前要不好。
教师应深入了解待优生内心深处犯错误的动机和目的,不要老是盯在其犯的错误上,要注意批评的应是学生错误的行为,而不是针对人,否则,一味的批评、指责、训斥,学生容易自我否定,自卑,甚至学会撒谎、出现逆反的敌对与反抗行为。
作为教师应注意从正面、进取的角度去审视学生,要善于发现捕捉学生身上的闪光点,巧妙地在表扬中少加批评,可能效果更好.小学语文教师教育小故事随笔2《太阳》是一篇科普说明文,介绍了太阳的特点以及太阳与地球、人类的密切关系。
在学习时,我们一方面要了解作者说明事物的方法,初步学习阅读说明文的方法;另一方面要理解课文内容,了解太阳的有关知识,初步认识人类与太阳的密切关系,激发学生学习自然科学知识的兴趣。
学生初次接触到科普说明文,对于这种文体,学生比较陌生,对其写作方法所知甚少,学生在理解和掌握上有一定的难度。
关于教育随笔精选15篇
关于教育随笔精选15篇关于教育随笔精选15篇1中小学教师写教育随笔,是一种非常好的反思自我、提升自我的方式。
总结许多教师和学校成功的经验,无疑有一个共性,那就是教师自觉地写教育随笔,学校大力提倡写教育随笔。
因为,这样做是真正推进教育科学研究发展的根本途径。
我曾在许多场合讲过,我鼓励教师们参加我的“朱永新教育成功保险公司”,投保条件为每日三省自身,写千字文教育随笔一篇。
一天所见、所闻、所读、所写、所思,无不可入文。
每天跟自己对话,每天写下自己的感悟,解剖自己的心灵,记录自己的成长,写下自己的教育行为,十年后持3600篇千字文计360万字的教育随笔来本公司,现在投入万元者可成百万富翁。
我一直主张以这种铁杵磨针精神鼓励教师撰写教学日记,每天坚持写一篇教育反思类的__,促进自己快速成长。
怎样写好教育随笔?首先要有教育的热情与激情。
对教育的热情与激情是写好教育随笔的原动力,这种热情与激情来自对焦与事业的深刻理解与热爱。
其次要多读书,开展读书活动,营造“书香校园”。
连小学生和中学生都要读100本中外名著,身为教师怎能不读书?否则就无底气,无积淀,缺乏人文精神、缺乏文化视野。
不读书的教师很难写教育随笔,不读书的教师更难“走运”。
读书可以给你启发,读书可以丰厚你的底蕴,读书可以提升你的学养。
再次,要勤于实践。
实践出真知,这是哲学的普遍规律。
写教育随笔一个极其重要的素材________是实践。
一线教师最大的财富就是得天独厚的实践资源,教育教学实践中的设计、过程、经验、失误、差错、体会、反思,甚至是日常的教育琐事等,都是写教育随笔的好资料。
第四,要学会思考。
读书和实践只是为写好教育随笔提供了极大的可能性,要把读书的收获和启迪、实践得失与感受行诸笔端,最关键的还是要学会思考。
思考是总开关,没有思考就没有去伪存真、去粗取精;没有思考,就没有概括和提炼;没有思考,就没有思路与升华。
第五,要有较好的语言表达的基本功。
写不同于说,要把心里想的,嘴里说的变成文字,还是要一点文字功夫的。
小学语文教师教育随笔范文(精选10篇)
小学语文教师教育随笔范文(精选10篇)小学语文教师教育随笔篇1“脚踏实地,大胆创新”是我作为一个新教师的座右铭,一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己,以做一名优秀教师作为自己的追求。
现将一年来的工作情况总结如下:一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念坚持每周的政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守职业道德。
通过学习《新课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
在班中我坚决贯彻民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,收到了良好的效果。
同时,我积极提高自身素质,参加绍兴文理学院本科班的学习。
二、教学工作备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重点、难点。
注意学生的实际情况,不断归纳总结经验教训。
注重课堂教学效果。
不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、注重讲练结合。
在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,从而及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
这样做的效果也是明显的,三(5)班的语文学科成绩在这一学年里有了长足的进步。
坚持参加校内外教研活动,不断汲取他人的宝贵经验,同时,积极抓住一些实践机会锻炼自己,如参加语文教师课堂比武,新分配教师“四个一”素质比武,校本教研等活动,在师傅朱利清老师和其他经验丰富的老师的指导下,我的业务能力有了明显的提高。
三、班主任工作我以热情、认真的态度对待每一位学生,并能利用班队活动进行思想教育,让他们在轻松愉快的活动中学会做人。
组织班级工作,我尤其注重班干部队伍的培养和对“后进生”和“德困生”的转化工作。
平时也能多与他们交流、谈心。
做到晓之以理,动之以情,信任他们,鼓励他们。
四、取得的成绩辅导学生创作的儿童诗歌分别获镇二、三等奖。
同时自己也积极撰写文章,法制论文获镇一等奖,两篇教学故事分别获镇一等奖和三等奖,美术论文获镇三等奖,一篇教学案例在诸暨教育网上发表。
随笔类作文题目参考
随笔参考题目1、让温暖弥漫2、瞬间3、紧抱希望有时也很可怕4、救赎5、装睡之人叫不醒6、好人陷阱7、请听着我的声音去旅行8、小小念头闪耀时9、生命,有一种硬度10、不一样的自由11、是蝴蝶,就不怕翅膀上的雨水12、很煎熬,也很美好13、我想和世界玩玩14、不靠谱同学15、你瞧这些事儿16、寒风中令人落泪的等待17、金子般的心18、考验诚实19、他(她)熄灭了最后一盏灯20、洞悉21、有什么值得感谢的22、最富有的悲剧23、勇于认错,所以受人赞赏24、被遮住的月光25、潜伏的父亲26、因为无知所以埋怨27、下棋28、远方有多远29、可悲的“完美”30、最危险的态度31、一场谢绝欢庆的胜利32、恶,有恶报?33、又来了,找死的ⅹⅹ34、突然的改变35、直觉是靠不住的36、“弱智”的故事37、离你的夙愿三米远38、神圣的宁静39、唯有亲情不能隐藏40、献给生命的礼物41、你家有没有钱42、谁是聪明人43、山也会疼44、亲情的体现45、看着窗外46、最舒适的鞋子47、谁知长大了干什么48、那青春的爱与忧伤49、打包50、仇恨的怒火只会烧伤自己51、最好的报恩是忠诚52、父女对话53、生命,以什么单位计量54、用生命填写空白55、继续活着56、顺便的爱,最好的爱57、只为爱和善58、藏着并不等于遗忘59、你的需要其实很简单60、彩虹是受了挫折的阳光61、世上所有的美好,都有有效期限62、寻觅风险63、也许很慢,但很美64、假如时光可以倒流65、像夏日的黄昏缓缓到来66、我是多么后悔你不知道67、良心划过指尖伤68、我不诗化自己的经历69、失衡70、纵欢时刻71、冤枉72、公交车记73、幸运石善良带来的74、梦里有你75、在场外打败对手76、向生活偷些什么77、请珍惜那一份“否定”78、人的错觉79、完美的心灵80、早餐、午餐还是晚餐81、通往春天的雪路82、十分钟的人生83、别中了疾行的毒84、母爱的力量85、开心网,打开你的心86、鸟儿消失了,去哪里寻找春天87、熬过生命的冬季88、国歌中的文化89、那些坏了大事的小人物90、雕出你18年后的模样91、底色92、破碎的心93、船是背叛岸的94、好日子就要来了95、野天鹅的眷恋96、令人潸然泪下的真相97、身为人子98、你凭什么自信99、我们的钱怎么花100、书到今生读已迟1、摘心2、宽恕3、给友善一个应答4、境界与知识5、做个鼓掌的人6、狡猾7、有那么一个人让我爱恨交织8、那些“没用”的付出9、认识自己10、走11、不看手机有多难12、激励有时会过敏13、你回来了14、怕15、在那遥远的地方散文类16、人与路17、雨中行18、拒绝平庸19、听见花开20、情有独钟21、品读自然22、书香常伴23、那时花开24、与你同行25、选择错过26、书中情思27、找回童年28、如果没有你29、时间在流逝30、永远的(填名人)31、追星,逐梦32、坦然的美丽33、看我,看中国34、带着感动出发35、在自然中生活36、追忆逝水流年37、总有一种期待38、用旁观的眼神39、渴望丰富多彩40、只待蓦然回首41、永远悲壮的勇士42、我想握住你的手43、浅尝文中的幽香44、义无反顾的幸福45、任是“无情”也动人46、守住心灵的契约47、梦想在现实中起舞48、爱我,就别把我搂得太紧49、相遇在梦想与现实的轨迹中50、点亮幻想的灯盏议论文1、舍与得2、心似明月3、我要呐喊4、品味艰辛5、疑问出真知6、感情和认知7、历史红颜8、流光印记9、“回声”的启示10、男儿当自强11、不知足常乐12、用努力改变自己13、三心二意有多好14、站在人生的舞台15、给自己留个对手16、守住内心的深度17、莫让情云遮望眼18、近墨者未必黑19、冲动也是一种美20、美,距离的忧伤21、人生也是一张答卷22、拿什么拯救你我的人文23、欲望——心灵的隔离区24、为社会撑起一片绿荫25、己之所欲,请施于人26、梦想是一棵开花的树27、生活——苦难和幸福的统一体28、从惯性思维中解放出来29、捕捉生活的闪光点叙述类1、举手投足之间2、我是天使3、我的愧疚4、你的心灵5、我读6、的父爱7、父亲的8、必须跨过这道坎9、三生有幸遇上你10、月若有情月长吟11、我为自己的选择骄傲12、送对手一把梯子13、在囊中羞涩的日子里14、我战胜脆弱的故事15、尝试——当一回凯伦小小说类16、回到原点17、雾中的战场18、后起之秀19、最后一件事20、脸面是最重要的21、一场特殊的审判1、存在的理由2、我的另类同学3、过年4、经典的诗5、你是我的骄傲6、聊聊7、解读等待8、对岸9、花儿开在春风里10、班委们11、有朋自远方来12、心中的光明13、不仅仅是一座房子14、你不是已经努力了吗15、我这么喜欢你16、回家17、真实的青春没有逆袭18、在一起的时光19、何苦一肚子生气20、没有到不了的明天21、尘埃22、正在发生23、用这样的方式迎接你24、开心25、克制26、独处时分27、母爱日记28、父亲29、安静的角落30、“低头族”,你错过了什么31、最重要的部分32、一次告别33、当我们羡慕别人时34、失35、牵挂36、要命的嫉妒37、等得越久越有耐心38、每天的日子39、星星40、生活的哲思41、乐观42、你为什么不来43、不以己善示人44、真诚的魅力45、等一等46、那是我的时间47、我看多了48、回忆49、总有一些举手可行的善事50、做人的感觉51、为爱启程52、土豆53、生命的得失54、冤家55、我爱你56、没甚不好意思57、愿58、幸运的话题59、同情60、石头61、什么是真英雄62、识趣63、我的记忆64、一条怀念大海的烤鱼65、哦……66、总有一个人要先走67、最积极的路68、人人都有资格开心69、荣誉70、握手71、瞬间72、每一个故事,都种在灵魂深处73、约会74、虚荣和荣誉75、不争第一的人生,好美76、熟人77、好朋友78、忍79、历史的纪念80、再会81、在心里点一盏小灯82、可恨与可鄙83、质朴84、动起来85、在异乡86、一个圆有多大86、钱不该买什么87、细节里的人生88、。
【心情】碎碎念 心情随笔作文200字
【心情】碎碎念心情随笔作文200字我想我真的忘记了。
那些曾经跟我的生活紧紧凑在一起的那些人,那些事。
真的如别人说的那样被时间冲淡了。
我想要的原本不是这样,现在却要我一个人去承受。
被嫉妒腐蚀了的内心,正在一步步奔向死亡。
不知道,要多久我才能学会一滴眼泪都不流。
不知道,要多久我才能学会百毒不侵。
不知道,要多久我才能学会以牙还牙。
不知道,要多久我才能伪装的比真的还要真。
只是,不知道,要多久我才可以平静享受着我身边一切的温暖。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
小学生溺水日记随笔最新
Noisy horns on the road, noisy quarrels around, loud readings from the school, and swearing of dissatisfactionwith the world.精品模板助您成功!(页眉可删)小学生溺水日记随笔最新小学生溺水日记随笔【篇1】生命无处不在。
在川流不息的人群中,那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。
当你看见一位母亲十月怀胎,婴儿呱呱落地时,你会知道,这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹,感叹生命的来之不易?可是,生命是宝贵的,生命是脆弱的!今年的4月26日,在安徽省老畀河发生了一起学生溺水事件,5名小学生结伴到老畀河游玩,其中1名五年级女生在河边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,结果这5名同学相继坠入水中,溺水身亡。
5条鲜活的生命瞬间就消失了,不仅给他们的家庭带来巨大悲痛,也为我们敲响了警钟。
他们的生命就如初开的蓓蕾,前程无限,然而却被无情的河水所吞噬,难道不令人痛心吗?也许有人觉得这些事情离我们很遥远,但我们身边也确确实实有过这样残酷的实例。
据省教育厅去年的统计,溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因。
__年永嘉县学生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就达13人。
正因为有了这些惨痛的例子,我倡议全体同学做到“五不”承诺:1、不私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳;3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。
而在游泳之前,学习一些预防溺水的知识是不可或缺的。
人不能像野草那样,“春风吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。
怎样写小学语文随笔样版5篇
怎样写小学语文随笔样版5篇怎样写小学语文随笔1还记得刚从师范毕业时接了一个三年级的班,印象最深的是第二课《三过家门而不入》。
上完课回办公室就听同级组老师说一节课四十分钟时间根本来不及上,而我为何感觉时间还有余呢?一个单元上完,测验的平均分比其他班差了一大截。
于是,我知道我的课堂教学一定有问题。
我向同级组老师求教,有机会就去听她们的课。
最后,找到了问题的症结——上课时,我的眼中只有教案而没有学生。
我只知道教学时算准了时间,一个环节一个环节说下去,而没有关注大部分学生的实际反应,学生只是表面听过而已,课堂内容根本没有学扎实,毫无课堂效率可言。
我在改进自己教学的同时,向往着能接一个一年级的班级,从头开始。
没曾想,自己就真的与一年级结了缘,竟在一二年级里跌打滚爬到至今。
这几年也摸索出点滴心得,供老师们参考。
一、注重过程培养能力一年级字词教学看似下“小菜一碟”,其实大有文章可做。
过去在字词教学时,我常常越趄代庖,千叮咛万嘱咐“这个字不能多一点,那个字不能少一撇”。
学生总是被动的接受。
一堂课下来学生打不起劲来,思想开始不集中,老师也感到口干舌燥、筋疲力尽。
在认真钻研教材后,我发现学习生字的规律是有规律可寻的,学生只要掌握了方法,完全能够自己学习。
关键是我们要教会学生运用这些方法。
例如:星期五在教授《看天鹅》这首儿歌时,我重点教学“鹅”字。
我问学生:“你用什么好方法记住这个字?”学生们有的说:“我用加一加的方法认识这个字,‘我’加‘鸟’就是‘鹅’。
”有的说:“我用换一换的方法记住这个字,‘鸡’去掉‘又’换上‘我’就是‘鹅’。
”有的说:“我用编顺口溜的方法记住这个字,‘我加鸟,鹅、鹅、鹅’。
”甚至有的小朋友能用猜字谜的方法创编认字,如:“我和鸟在一起,打一字。
”在这一过程中,学生用眼睛看,用脑子分析,用小嘴说,不但记住了字形,更重要的是锻炼了他们的观察力、分析力、想象力和口头表达能力。
一堂成功的课,精彩之处在于学生。
勇气很小众却很惊艳的随笔作文
勇气很小众却很惊艳的随笔作文咱来说说勇气这玩意儿。
你要问勇气是啥?这可不好简单下个定义。
在我看来,勇气就像是黑夜里的一颗星星,虽然小众,却能发出让人惊艳的光芒。
勇气不是那种在大庭广众之下大声呼喊、耀武扬威的东西。
有时候,它小得就像你心里的一个小火苗,在别人都不看好的时候,你还能默默地守护着它,不让它熄灭。
比如说,决定辞去一份稳定但让你感到无聊的工作,去追求自己真正喜欢的事情,这需要勇气。
因为周围的人可能会说你傻,会劝你别瞎折腾,但你心里那股劲儿就是让你想要去试一试,这小火苗就燃起来啦。
又或者,向喜欢的人表白,哪怕心里怕得要命,怕被拒绝,怕丢脸,但还是鼓起勇气说出自己的心意。
这也是一种勇气,虽然可能只是你个人世界里的小小波澜,但对于你自己来说,那可是大大的一步。
勇气还体现在承认自己的错误上。
很多人呐,为了面子死撑着,就是不肯认错。
但真正有勇气的人,能大大方方地说:“这事儿是我错啦!”这看似简单,其实不容易,得有多大的勇气才能放下那所谓的面子啊。
再比如说,站出来为一个被欺负的陌生人说话,哪怕可能会给自己惹上麻烦。
这种时候,大多数人可能选择默默走开,多一事不如少一事嘛。
但那个有勇气的人,会选择挺身而出,因为他们的心里有正义的小火苗在燃烧。
勇气这东西,虽然不是人人都有,也不是时时都能展现出来,但每次它出现的时候,真的会让人眼前一亮,心里忍不住为其鼓掌叫好。
它小众,是因为不是每个人都能拥有和发现它;它惊艳,是因为一旦出现,就如同黑暗中的亮光,让人感到希望和温暖。
所以啊,咱们都得试着在生活里找找那藏起来的勇气,说不定哪天,咱们也能成为那个让人惊艳的有勇气的人!。
随笔作文400字秋(精品12篇)
随笔作文400字秋(精品12篇)随笔作文400字秋篇1夏哥哥刚走,秋姑娘就迈着轻快的步伐到了我们的身边。
秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料。
稻子嚷着说绿衣服小了,要穿一件大衣服。
秋姑娘把金黄色给了它,黄黄的稻子就像金色的海洋,波浪一浪接着一浪。
苹果和葡萄要去参加选美比赛,秋姑娘给她们两种颜色。
看,苹果穿着红色的蓬蓬裙,她像一位小公主一样笑着。
葡萄穿着淡雅的紫色长裙,看起来迷人又高贵。
你看,玉米得到了橙色,梨儿得到了淡黄色,石榴得到了晶莹的粉红色,咧着嘴笑了……秋姑娘有一瓶迷人的香水。
你看秋姑娘叫来一片乌云,把香水撒在乌云里。
不一会儿,秋雨落了下来,秋风微微一吹,到处都能闻到水果和庄稼的香味。
小朋友的脚也被香气钩住了,瞧,他们停下脚步在左顾右盼呢。
秋姑娘用树叶写了许多信。
你看!小松鼠收到了红色的信,小青蛙收到了绿色的信,小鸟收到了黄色的信……大家都收到了秋姑娘亲笔写的信,信上写着:朋友们,冬爷爷快来了,大家赶快做好过冬的准备呀!你看,动物们都行动起来了。
小松鼠在收集松果;青蛙在冬天到来之前多吃几只害虫,等到冬天的时候,再钻进泥土里睡上一大觉;小鸟儿准备飞往南方过冬,等到下一年春天时再飞回来……秋天是美丽的,是五彩缤纷的。
我爱美丽的秋天!随笔作文400字秋篇2当凉爽的秋风悄然吹过之时;当高洁的白菊悄然开放之时;当金黄的硕果悄然挂上枝头之时。
秋,也跟着它们悄然降临在大地。
秋天,天高气爽,风轻云淡,是美的象征,是动的象征,更是丰收的象征。
秋露珍珠般的躺在草丛中,催眠了万物;秋雨牛马般的洒在大地上,滋润了万物。
菊花亭立在草丛中,忍着秋天的寒冷,同时,又带给秋天一份凄凉。
秋天,是美的象征。
秋天,松鼠们正忙着储存食物,希望冬天可以安稳的待在“屋子”里。
秋天,树上的叶子渐渐变黄了,“沙沙,沙沙————”的落下来,埋进土里,成为大树妈妈的肥料,希望把自己的生命奉献给大树。
秋天,是动的象征。
秋天,秋雨轻掠过树尖,把金黄色带给了果子。
小学语文五年级上学期教学随笔
小学语文五年级上学期教学随笔(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生读书随笔10篇
小学生读书随笔10篇小学生读书随笔1我读了吴承恩写的《西游记》这本书,以前也看过《西游记》的电视剧,但是一直都看不完整。
这个假期我终于得偿所愿把这本书看完了,我也不禁被书中的故事所吸引。
在这本书里,主要写了四个人,即唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。
其中,让我印象最深刻的人物是孙悟空。
因为他爱憎分明、机智勇敢、不怕困难。
在三打白骨精的故事里,他一次又一次识破白骨精的诡计,白骨精第一次变成一个老妇人,第二次变成一个少女,第三次变成一个老公公,可不管她怎么变化,都逃不脱孙悟空的火眼金睛,他不顾唐僧的阻拦,哪怕唐僧念紧箍咒,孙悟空也坚持打白骨精,最后终于保护了唐僧。
我以前在学习中常常缺少不怕困难、坚持到底的钻研精神,比如有一次,我做到一道很困难的数学题,我想:这道题实在太难了,反正回家可以问爸爸,没必要这么绞尽脑汁。
于是我就放弃了。
看了这本书后,我告诉自己以后要向孙悟空学习,学习他百折不挠、永不放弃的精神。
所以,现在我遇到难题尽量自己钻研,克服困难,不搞懂绝不放弃。
其实,生活当中许多事情都是这样的,困难到处都有,只要有孙悟空三打白骨精的精神,就不怕克服不了困难。
小学生读书随笔2这几天,我有太多想写的文字,可时间真的如白马过隙,转瞬即逝。
想着时间是海绵中的水,挤挤总是有的,可有时等你终是在夹缝中挤出时间。
适才灵光一感的美妙文字,此时却不一定能大驾光临,虽写,却总点不同的韵味。
突然间有一阵子,我甚至想出了随身带纸笔的方法,在公交车上,在任何可以让我动笔写字的场所,当脑中有灵感闪过,我就拿出纸笔来记录,当然,这样的行为很自然地引起过路人侧目。
我的专注力不够,在外界目光的影响下,总是有些动摇。
而每当脑中有美妙的灵感闪现时,当我铺开纸笔,想要一笔一划的记录下来时,却发现下笔写出的文字是那般的苍白无力,丝豪描绘不出心中的真实炫彩。
我陷入深深地自省中,渐渐地发现,自己的阅读量太少了,正如杨绛女士说的,书读的太少,想的太多。
匆匆随笔作文范文
文章内容:我走在人生的路上,仿佛总是匆匆而过,仿佛无法停留。
我总是觉得自己的时间不够用,总是觉得自己要紧事连篇,无法慢下来。
这种感觉真的很糟糕,我常常想为什么现代人生活的节奏这么快,为什么我们没有更多的时间去思考自己,去关注身边的人和事。
生活中的每一个瞬间都是值得我们珍惜的,我们应该学会停下来,欣赏周围的美景,聆听心底的声音。
每个人都应该学会享受当下,享受过程。
我们在追求目标的过程中,却忽略了很多美好的东西。
我以前常常幻想,如果我有无限的金钱和时间,我一定会去环游世界,去探寻那些美丽的风景和历史遗迹。
我会去体验各种美食和文化,享受生命中的每一个瞬间。
但是现实是,我们总是生活在忙碌中,没有时间去实现自己的梦想。
我觉得生活可以更简单一些,我们可以用一种更轻松的方式来活着。
我们应该把生活中的压力和繁琐事务减少到最小,把时间和精力用在真正重要的事情上。
我们应该相信自己的感觉,为自己设定清晰的目标,大胆追求自己想要的一切。
在匆匆的生命中,我们还应该关注身边的人和事。
我们应该珍惜我们的亲人和朋友,用爱和关怀去温暖他们的心,一起分享生活的快乐和心酸。
我们也应该去关注社会问题,尽自己的一份力量去消除不平等和贫困。
匆匆的生活并不意味着我们不能创造价值,不能去追求成就。
我们应该学习勇于尝试,去探索未知的领域,挑战自己的极限。
我们应该依靠自己的能力,去创造属于我们自己的成功,用我们的人生去创造价值和快乐。
在匆匆的生命中,我们应该学会享受当下,珍惜身边的人和事,勇敢追求自己的梦想。
我们应该坦然面对生活中的种种问题和挑战,相信自己的能力和未来。
因为,最好的人生不是拼命奔跑的过程,而是每一个瞬间的美好和满足。
随笔童年岁月的变化作文
随笔童年岁月的变化作文哎呀呀,想想小时候,那可真是有趣呢!
我记得呀,以前我特别喜欢在院子里跑来跑去,追着蝴蝶玩,哈哈。
还会和小伙伴们一起玩过家家,嘿呀,那时候可真开心呀。
那时候的我呀,总觉得时间过得好慢好慢,每天都有好多好多好玩的事情等着我去做呢。
慢慢的,我长大了一些,开始上小学啦。
哎呀,每天要早起去上学,一开始还真有点不习惯呢。
不过在学校里也有很多有趣的事情呀,认识了好多新朋友,一起学习一起玩耍,嘿嘿。
再后来呀,我学会了更多的知识和技能,也经历了一些困难和挫折,哎呀,但我也变得更坚强啦。
现在回头看看,童年岁月真的发生了好多变化呢。
从那个天真无邪的小孩子,变成了一个有点懂事的大孩子啦,哈哈哈哈。
哎呀呀,不管怎么变,那些童年的回忆都会一直留在我心里呢,嘿嘿嘿。
小小的我有大大的能量随笔作文
小小的我有大大的能量随笔作文哎,说到“小小的我有大大的能量”,我真的不禁笑了起来。
因为我每次看着镜子里那个小小的我,心里总会有种奇妙的感觉。
比如说,有一次,我在家里跟妈妈讨论我是不是能成为一名超级英雄。
她用那种“又来了”的眼神看着我,嘴角一挑:“超级英雄?小宝贝,你今天的任务是收拾你的玩具啊!”我那时候真的认真思考过,自己如果真的是超级英雄的话,能有什么特技。
想了想,第一件事情就是打扫卫生,因为只有超级英雄能把家里打扫得一尘不染嘛!所以,我拿出扫帚,开始在房间里跑来跑去,效果嘛……不怎么理想,但我真的很努力!一边扫一边对自己说:“看,我是超级清扫侠!”然后有一天,我去公园跟小伙伴们玩耍。
那个小朋友小明,他总是喜欢跟我比赛跑步。
每次比赛他都能跑得飞快,就好像他脚底有弹簧一样。
我心里虽然不服气,但也只能鼓起勇气说:“好吧,小明,这次我一定要赢你!”比赛开始了,我拼命地跑,结果当然是累得像条狗一样。
小明已经跑到远处去玩滑梯了,而我则在终点线旁边趴着喘气。
小明跑过来拍拍我的背:“没关系,下次一定能赢的。
”其实,不仅仅是在比赛中,我的小能量在生活中的其他地方也得到了很好的发挥。
上次,我决定给妈妈做一顿“丰盛”的早餐。
我自己乱七八糟地拿了一些面包、鸡蛋、牛奶,还找来了妈妈的菜谱。
结果那早餐看起来像是一场小型的食品灾难,面包上被我涂得像挤了一层油漆一样,鸡蛋也是做成了不明生物。
妈妈看了,忍不住笑了起来:“哇,真是太特别的早餐了!谢谢你,宝贝。
”虽然这次“早餐”并不完美,但妈妈的微笑让我觉得自己真的有大大的能量!还有一次,我跟班里的小伙伴们一起玩游戏。
游戏规则是传球,大家都觉得这玩意儿简单。
然而,就在大家传得开心的时候,我站在一旁,突然对着球大喊:“看我的超能力!”然后用力一踢,把球踢得飞到了一棵大树上,所有人都看着我,眼睛里全是惊讶。
大家都笑了起来,有的小伙伴说:“哇,小小的你也有大大的能量!”这时候我也忍不住傻笑,心里暗自觉得自己真的是个小小超级英雄。
小学生制作拓片读书随笔5篇
小学生制作拓片读书随笔5篇#__小学生制作拓片读书随笔1书是我们最好的伴侣,最忠实的朋友。
它给予我们丰富的知识,给我们创造的灵感,使我们变得高尚,让我们拥有五彩缤纷的世界。
但是如果我们不去读书的话,那它就是死的,对我们是毫无用处。
古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”是啊,当今世界,有谁能离得开书呢?我是一个爱读书的小女孩,读书使我拥有了更多的知识,也让我学会了做人的道理。
书是人类进步的阶梯。
读一本好书,就像是汲取甘甜的山泉,让我回味无穷;读一本好书,又像是和一个高尚的人在对话,让我思想开阔;读一本好书,会让我徜徉书的海洋,令我流连忘返。
每当我读到大草原的文字时,仿佛身临其境,自己犹如置身于繁花嫩草之中;当我读到一个穷困潦倒的人被好心人救助时,自己也会手舞足蹈,对施救者产生浓浓的敬意;当我读到美人鱼化为泡沫时,我早已泪流满面,它告诉了我奉献的真谛。
《丑小鸭》的成长给我以鼓励,《卖火柴的小女孩》让我敬佩,《七颗钻石》让我明白大爱让人世间变得如此美丽。
法国著名作家伏尔泰说过:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本书时,仿佛又和老朋友重逢。
”不少书我也是多遍地阅读,渐渐地,我和书中的人物成了好朋友。
他们有:漂亮聪明的夏林果、机智勇敢的柯南、爱冒险的汤姆索亚、天真乐观的红发安妮、调皮捣蛋的马小跳。
每次看到他们,我都倍感亲切。
他们丰富了我的见识,让我的生活充满了快乐,让我的人生更加美丽。
我爱读书,也爱惜书。
到我手中的书,我都会倍加珍惜,哪怕是弄破了一点点,我也会心疼不已。
读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。
同学们,让我们一起来读书吧,让我们的金色年华因读书而更加绚烂多彩。
#__小学生制作拓片读书随笔2漫步于书界,尘间的风微微拂起荡漾的思绪,我手持书卷,翻开细细品味,便沉醉于这弥漫着墨香的书海。
太阳遮蔽于阴霾之下,硕大的雨点冲击着玻璃窗,发出“拍拍”的声响。
我从书架里拿出《海燕》,霎时间我便立身于那辽阔的海岸线,瞳中浮现的是如黑色闪电般的海燕,搏击云天。
对新时代文明实践工作的意见和建议
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暑假的随笔500字作文
暑假的随笔500字作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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随笔
本文是关于小学作文的随笔,感谢您的阅读!
若人生我能够只如初见,那该又何去何从呢!
人生,行走间,十字路口交叉的选择,一路披荆斩棘走向成功,一路平坦顺畅碌碌无为;这便是抉择。
人生,遇到的人形形色色,遇到的事千奇百怪,纵有千头万绪都难以全部分辨明白。
但是,人生路上,总会遇到与你相知相伴相守相爱的那个人,也会遇到让你愤愤不平、有志难申的事,千帆过,纵有多少离愁欢笑,也会消失在逝去的时光中,徒留美好的记忆,让人永远缅怀,这也是人生。
五光十色,黯淡无光,人生路上千姿百态,看我们的心如何去应对,笑谈从容还是面露慌张,乐观向上欣然接受现实,或是自暴自弃自怨自艾浑浑噩噩过一生,这都是人一生必须要经过的过程,但是纵然有困苦也好,难过也罢,日子还是要过,人还是要继续生活,带着一颗热情的心去笑对人生,去迎接多姿多彩却又会出现许多难以预料的人生吧。
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