语文识字猜字谜课件统编版一年级下册
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部编版小学语文一年级下册4猜字谜(课件)- 年
“言”来互相尊重, “心”至令人感动, “日”出万里无云, “水”到纯净透明。
请 讠
心
情
+青
日
晴
氵
清
4 课后题讲解
1.猜一猜。
我们也来 猜字谜吧!
“一加一”, 猜一个字。
讲课 后题
1.猜一猜。
我们也来 猜字谜吧!
“一加一”, 猜一个字。
答案示例:王、丰。
讲课 后题
5 参考素材
·阅读链接
什么是字谜
什么喜欢及时雨?(禾苗 )喜欢及时雨。
什么最怕水来攻?(火苗)最怕水来攻。
讲
课
文
回归整体:这则字谜的线索层层递进,谜面呈现了一个合体字的构造特点。
左边绿,右边红,——提示了谜底字的结构:左右结构。
左右相遇起凉风。——提示了谜底字的特征:起凉风。
绿的喜欢及时雨,——提示了合体字左边部分的字的特征:喜欢及时雨。
会认字
huān
喜欢 欢快 欢乐
形近字
吹(chuī):吹风。 炊(chuī):炊烟。 饮(yǐn):饮食。
(yìn):饮马。
会认字
pà
害怕 可怕 怕事
形近字 拍(pāi):拍手、拍打。 伯(bǎi):大伯子。
(bó):伯父。
会认字
yán
发言 语言
会认字
hù
形近字 瓦(wǎ):瓦块。
互动 互补 互助
“日”提示谜底的偏 旁是日字旁—— 。谜底 和太阳、天气有关。谜底 是“晴”。
提示谜底的偏旁是 “氵”,谜底是“清”。
讲
课
文
①答案示例:“禾”减去一撇 变成“木”。
②答案示例:空气、天空等。
思考:学习了两则字谜后,你能试着编一编学过的合体字、形 声字的字谜吗?你能仿照字谜中“熟字对比”的识字方法(多 一笔、少一笔)编一个独体字的字谜吗?
部编版一年级下册语文课件识字猜字谜(完美版)PPT1
左右相遇起凉风。 稀薄——稀少 矗立——屹立 矫健——矫捷 悠扬——婉转
(2)人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百 五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大 气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜| 人教部 编版( 共15张P PT)
猜字谜 无限——有限 浓厚——稀薄 枯萎——生长 干燥——潮湿
2.《宇宙生命之迷》注意抓住每个自然段中概括主要意思的话来理解文章内容,同时注意作者使用的说明方法,文章的3—8自然段容 易以课内阅读的形式考查。
这段话描写了老师玩竹节人时的动作、神态。从老师“念念有词、全神贯注、忘乎所以”这些词语中,我发现老师也和我们一样,有 着一颗童心,也侧面表现了竹节人游戏的好玩。
也没注意到我们在偷看。 干燥——干涸 笔直——挺拔 宽广——开阔 威武——英武
5. 重点句子含义
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜| 人教部 编版( 共15张P PT)
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zuǒ
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4 猜字谜
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zì
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜| 人教部 编版( 共15张P PT)
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜| 人教部 编版( 共15张P PT)
(2)人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百 五十摄氏度之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大 气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜| 人教部 编版( 共15张P PT)
猜字谜 无限——有限 浓厚——稀薄 枯萎——生长 干燥——潮湿
2.《宇宙生命之迷》注意抓住每个自然段中概括主要意思的话来理解文章内容,同时注意作者使用的说明方法,文章的3—8自然段容 易以课内阅读的形式考查。
这段话描写了老师玩竹节人时的动作、神态。从老师“念念有词、全神贯注、忘乎所以”这些词语中,我发现老师也和我们一样,有 着一颗童心,也侧面表现了竹节人游戏的好玩。
也没注意到我们在偷看。 干燥——干涸 笔直——挺拔 宽广——开阔 威武——英武
5. 重点句子含义
一年级下册语文课件-识字4.猜字谜| 人教部 编版( 共15张P PT)
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4 猜字谜
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第一单元-识字4 猜字谜课件(2023年部编版一年级语文下册)
绿:
小草
树叶
禾苗
红:
太阳 红花
火焰
品读课文
绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。
在这些事物中,谁喜欢及时雨?谁又害怕水 来攻? 禾苗喜欢及时雨,火焰
最怕水来攻。
品读课文
左边:禾苗
右边:火焰
你猜对了吗?
秋
相遇起凉风
复习导入
第2课时
一起来回顾一下上节课学习的生字读音。
xiānɡ
yù
xǐ
huān
pà
相纯
遇 言喜 怕
动欢
万 净令
互
初读课文
zì 宝盖头 zuǒ
yòu
绞丝旁hónɡ
字
左 右 红 这些都是左右结构的字,其中
“时”“红”是左窄右宽,“动”是
sh左í右等宽这。些是d半òn包ɡ围结构的字,w“à左n ”的有
字头横短撇长,整个字形较为“瘦长”;
时 动 万 “右”的有字头横长撇短,整个字形较为 “矮胖”。
yán
相遇喜欢怕言
hù
lìnɡ
dònɡ
wàn
chún
jìnɡ
互令动万纯净
品读课文
朗读第二则字谜,读出句子的停顿。
(二) “言”来/互相尊重, “心”至/令人感动, “日”出/万里无云, “水”到/纯净透明。
品读课文
再读一读下面的四字词语。
互相尊重 万里无云
令人感动 纯净透明
品读课文
读读谜面,猜一猜每句话的谜底。
一猜其它的字谜吧!
随堂练习
三、课外阅读。 孔夫子周游列国,一天来到燕国。进城门
不多远,一个少年拦住了他的马车说:“听说 孔老先生很有学问,特来请教。”孔夫子笑着 说:“少年,你遇到什么难题了?”少年问道: “什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有 叶?什么花没有枝?”
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
(1)认读课文,认识形声字。
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
虫字旁
形声字
有的汉字一部分表示它的意思,一部 分表示它的读音,这样的字叫形声字。
例如:
蜻 表意思 青表读音
(2)你有什么好办法记住这6个生字吗?
捉迷藏 运食粮
造宫殿 结网忙
例如:
“网”字外面的框就像是蜘蛛 的网,里面的小叉就像是小蜘蛛。
再读儿歌
1.发现规律,指导朗读。
能在课文中画出来吗? (4)指名说并读出这些小动物的名称。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
(5)比赛读,认熟这些词语。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
(6)请你在课文中的插图里按顺序把 这些小动物都找出来。
2.运用方法,巩固识字。
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
科 目:语文 适用版本:部编人教版 适用范围:【教师教学】
4 猜字谜
首页 字 左 右 红 时 动万
上下 结构
半包围 结构
左右 结构
独体 结构
平舌音
zì
部首:宀 结构:上下
字左 右红 时动
组词:字谜 一字千金 形近字:宁
万
造句:我们写字时一定要保持
指导书写
jiān chí huān wǎnɡ
间池欢网
jiān
间
书写指导: 先外后内,门字框要大、要正,
竖、横折钩都要写直,不能歪, 里面的“日”要写得稍小些,放在 田字格的中心位置。
chí
蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛
虫字旁
形声字
有的汉字一部分表示它的意思,一部 分表示它的读音,这样的字叫形声字。
例如:
蜻 表意思 青表读音
(2)你有什么好办法记住这6个生字吗?
捉迷藏 运食粮
造宫殿 结网忙
例如:
“网”字外面的框就像是蜘蛛 的网,里面的小叉就像是小蜘蛛。
再读儿歌
1.发现规律,指导朗读。
能在课文中画出来吗? (4)指名说并读出这些小动物的名称。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
(5)比赛读,认熟这些词语。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
(6)请你在课文中的插图里按顺序把 这些小动物都找出来。
2.运用方法,巩固识字。
部编人教版一年级下册语文 识字第4课 猜字谜 生字教学课件
科 目:语文 适用版本:部编人教版 适用范围:【教师教学】
4 猜字谜
首页 字 左 右 红 时 动万
上下 结构
半包围 结构
左右 结构
独体 结构
平舌音
zì
部首:宀 结构:上下
字左 右红 时动
组词:字谜 一字千金 形近字:宁
万
造句:我们写字时一定要保持
指导书写
jiān chí huān wǎnɡ
间池欢网
jiān
间
书写指导: 先外后内,门字框要大、要正,
竖、横折钩都要写直,不能歪, 里面的“日”要写得稍小些,放在 田字格的中心位置。
chí
人教部编版一年级语文下册课件识字《猜字谜》
谜语三
25
日下一横长, liàng
旦 里字下边藏。 里
2021-4-17
xiānɡ
相
相等
yù
遇
相遇
xǐ
喜
喜欢
huān
欢
欢乐
pà
怕
害怕
yán
言
语言
hù
互
互相
lìnɡ
令
命令
chún
纯
纯洁
jìnɡ
净
干净
整体感知
听朗读,朗读课文,读准字音。
(一)
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
这个字是 左右结构
(一)
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ
左 边 绿, 右 边 红,
zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
猜一猜这 个字谜吧!
左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ
绿 的 喜 欢 及 时 雨,
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
部编人教版一年级语文下册
灯字火已灭 文字长出两条腿
1+1不是2
2021-4-17
⑴篮球运动员指了指前面的两棵树;
lǜ
de
xǐ
huān
jí
shí
yǔ
“水”到
纯
净
透
明。
象形法:这是汉字最早的构成方法,如: 日。
团 结 起 来 力 量 大,
左 边 绿 ,右 边 红, 左 右 相 遇 起 凉 风。
shuǐ
会意法:如:日+月=明。 形声法:“清”字,声旁“青”表读音,形 旁“氵”表字义。
25
日下一横长, liàng
旦 里字下边藏。 里
2021-4-17
xiānɡ
相
相等
yù
遇
相遇
xǐ
喜
喜欢
huān
欢
欢乐
pà
怕
害怕
yán
言
语言
hù
互
互相
lìnɡ
令
命令
chún
纯
纯洁
jìnɡ
净
干净
整体感知
听朗读,朗读课文,读准字音。
(一)
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
这个字是 左右结构
(一)
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ
左 边 绿, 右 边 红,
zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
猜一猜这 个字谜吧!
左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ
绿 的 喜 欢 及 时 雨,
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
部编人教版一年级语文下册
灯字火已灭 文字长出两条腿
1+1不是2
2021-4-17
⑴篮球运动员指了指前面的两棵树;
lǜ
de
xǐ
huān
jí
shí
yǔ
“水”到
纯
净
透
明。
象形法:这是汉字最早的构成方法,如: 日。
团 结 起 来 力 量 大,
左 边 绿 ,右 边 红, 左 右 相 遇 起 凉 风。
shuǐ
会意法:如:日+月=明。 形声法:“清”字,声旁“青”表读音,形 旁“氵”表字义。
一年级下册语文精品课件- 识字 4 猜字谜 部编版(共26张PPT)
我有个朋友兢兢业业,碌碌无为。有次 她和她 的一个 朋友共 同去参 加一个 比赛, 她的朋 友看上 了她的 一幅画 ,于是 带走拿 去参加 比赛了 ,说好 的署名 写两个 人,可 是后来 ,这幅 画真的 获奖了 ,署名 没有我 的这个 朋友。 她朋友 说会去 给组委 会解释 ,于是 后来有 个饭局 ,她们 一起去 参加了 ,我的 这个朋 友全程 没插上 几句话 ,因为 所有的 功劳全 部被她 的这个 朋友独 领风骚 了,我 的这个 朋友不 想解释 ,也似 乎解释 不清。 后来, 她们疏 远了。 我们知 道隐情 的朋友 都明白 到底是 怎么样 的情况 ,可是 不知道 的人永 远都会 觉得这 幅画就 是署名 上的那 个人。
课文导入
1.口上十个豆。(打一字)(喜) 2.又欠一个人情。(打一字)(欢)
识字4 猜字谜
RJ 一年级下册
生字认一认
xiāng
相
xiāng sī
相思
yù
遇
yù dào
遇到
xǐ
喜
xǐ ài
喜爱
huān
欢
huān lè
欢乐
pà
怕
hài pà
害怕
yán
言
fā yán
发言
hù
互
hù zhù
互助
生活有时候就是你百口莫辩的懦弱,它 的存在 会让你 学习善 良的背 后是碌 碌无为 的过一 生。生 活有时 候也是 你欲言 又止的 解释, 它的存 在会让 你明白 不说不 问不念 的背后 是被误 解之后 说不清 道不明 的缠绵 悱恻。 于是, 你失去 了奋不 顾身的 力气, 于是你 继续迷 茫,继 续年复 一年, 日复一 日的活 着,只 是活着 。
好在春节在即,春晚上演,欢乐的春 晚能不 能给我 们带来 笑颜, 能不能 驱散人 们心中 的阴霾 ,缓解 人们心 中的恐 惧呢, 毕竟是 合家团 圆,还 是欢乐 起来吧 。可是 我听很 多人在 说没心 思看春 晚,我 也是, 本来对 春晚就 没什么 兴趣, 电视里 的春晚 一片欢 笑,我 却不知 道都播 出了什 么节目 。我的 全部注 意力都 在看传 染病的 消息上 ,哪有 功夫看 春晚呀 。我亲 耳听有 人说, 春晚把 我看的 只想哭 ,同胞 在死亡 线上挣 扎,谁 还有心 思歌舞 升平呀 。也许 北京人 过于敏 感,可 是谁敢 说我们 离被传 染不是 一步之 遥呢? 因为北 京太大 了,来 往的人 群太广 了,传 染的机 会太多 了,爆 发的
一年级语文下册识字4 猜字谜字帖笔顺课件
形近字:宁
造句:我们写字时一定要保持
正确的姿势。
返回
字左 右红 时动 万
笔顺:
平舌音
zuǒ
部首:工 结构:半包围 组词:左边 左顾右盼
形近字:友
造句:我左边的那个女孩是娟娟。
返回
字左 右红 时动 万
yòu
笔顺:
部首:口 结构:半包围 组词:右边 右手 形近字:石 造句:他用右手捡起了一颗
小石子。
结构:左右
组词:感动 风吹草动
形近字:劝
造句:很多观众看完这部电影后
都感动得哭了。
返回
字左 右红 时动 万
wàn
笔顺:
部首:一 结构:独体 组词:万物 万里无云 形近字:方 造句:万物生长都离不开太阳。
返回
猜字谜
注意看笔画顺序,不写倒笔字哦!
字 左 右 红 时 bpmfdtnnlgkhjqxzcsr
动 万 ywaoeiuüāáǎàōóǒò ēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜgɡ
上ńň下 ɑɡ半包围 左右 独体
结构
结构
结构
结构
点击汉字学习笔顺
字左 右红 时动 万
笔顺:
平舌音
zì
部首:宀 结构:上下
组词:字谜 一字千金
返回
字左 右红 时动 万
后鼻音
hóng
部首:纟 结构:左右 组词:红色 万紫千红
Hale Waihona Puke 形近字:江造句:红领巾是少先队员的标志。
返回
笔顺:
字左 右红 时动 万
笔顺:
翘舌音
shí
部首:日
结构:左右
组词:及时 时间
形近字:对
造句:我们要珍惜时间好好学习。
一年级下册语文部编版课件识字 猜字谜【护眼版】
左
绿色、喜 欢及时雨
禾火
秋
右
红色、怕水
秋
你能用“秋” 组几个词语吗?
秋天 秋雨 秋风 秋季
(二)
偏 讠“言”来互相尊重,
旁 忄“心”至令人感动,
部 首
日“日”出万里无云,
氵“水”到纯净透明。
讠 互相尊重
偏 旁 忄 令人感动 部 日 万里无云 首
氵 纯净透明
请
情 晴
青
清
字谜
根据字形编写: 你一半,我一半 ——俄
读课文,找出不懂的词语,弄清词义。
(一)
左边绿,右边红,
彼此遇见。 左右相遇/起凉风。 绿的喜欢/及时雨,指在农作物 红的最怕/水来攻。需下要的雨雨水。时
猜字谜
(一)
左右
左边绿,右边红,
结构
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕水来攻。
什么绿? 禾苗绿 什么红? 火苗红 “禾”“火”相遇怎么样?起凉风 什么喜欢及时雨? 禾苗 什么最怕水来攻? 火苗
按音序给上列生字排序,看谁排 得又好又快。
动 红 时 万 右 字左
独体字:万 上下结构:字 左右结构:红 时 动 半包围结构:左 右
重难点字书写指导
字 zì
结构: 上下
部首: 宀 书写指导: 宝盖头宽度适中,“子”的
一横要和宝盖头同宽。
红 hónɡ
结构: 左右
部首: 纟
书写指导: 绞丝旁的三个笔画要写得紧凑 ,“工”字要写得平稳。
3.趣味阅读。
一些运动员在运动场接受记者采访。当记 者问到他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做 了一个动作,让记者自己猜。
(1)篮球运动员指了指前面的两棵树;林
统编版一年级语文下册第一单元识字4 《猜字谜》课件
字时 右 左
hóng 红色
①
②
②
①
② ③
①
人教版语文一年级下册课件
课后练习
1. yù yán jìng huān chún pà
遇
净
言
纯
欢
怕
2. zuǒ yòu hóng huā
左右 红花
shí jiān
时间
yùn dòng
运动
3.
右石 ( 右 )手 ( 石 )头
万方
( 方 )向 ( 万 )一
楚它们在字形上和意思上的区别, 再答题。“石头”的 “石”的第二笔“丿”出头就变成了“右手”的“右”, “方向”的“方” 比“万一”的“万”多一点,“孩子” 的“子” 加宝盖头就成了“写字”的“字”。
4. “言”来互相尊重 里 “心”至令人感动 稼 “日”出万里无云青 我 “水”到纯净透明 虾
清
有马能行千
字 红
“字”上下结构,宝盖 头的宽度适中,“子”在 宝盖头的里面,一横要和 宝盖头等宽。
“红”左右结构,左 窄右宽,绞丝旁的三个笔 画要写得紧凑,“工”字 要写得平稳。
第二课时
字词乐园
字谜 左右 红绿 及时雨 动人 万里无云
(一) 左边绿,右边红, 左右相逢起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。
5.
春
相
王
令
三人一日。 (春 ) 今天多一点。 (令 )
双 mù 不是林。 (相 ) 一加一,不是二。 (王 )
点拨: 本题考查猜字谜。猜字谜时可以根据汉字的字音
字形来猜。第一个字谜中把“三人”二字组合起来是 “ ”,再加“一日”就是“春”; 猜第二个字谜时, 可以想到“木”和“目”都读“mù”,将字组合可以 得到“林”和“相”, 题目中说不是“林”,因此谜 底是“相”。“今” 加一点变成“令”。“一加一” 可以写作“1+1”, 是一个倒着的“王”字。
部编人教版—一年级语文下册识字4猜字谜()正式版精品课件
•
十四、因为值得,所以等待;因为深爱 ,所以 追求; 直到拥 有,必 定珍惜 ;你若 不离, 我定不 弃。
•
十五、一个人最幸福的时刻,就是找对 了人, 他宠着 你,纵 容你的 习惯, 并爱着 你的一 切。
•
十六、有一天,你总会遇到那个愿为你 弯腰的 人。你 们彼此 不谈地 位,不 谈钱, 只谈在 一起和 一辈子 。
•
一九八四年,我终于考上长沙一所理工 学院, 当我把 这一消 息告诉 母亲时 ,我不 知母亲 那一刻 在想什 么,我 相信给 她的那 份震撼 绝不亚 于惊涛 骇浪。 她说的 第一句 话就是 要去菩 萨面前 谢恩, 要告慰 我亲的 在天之 灵:“ 九满上 大学了 !”
•
因为我不停的升学,这个小心呵护我的 母亲, 不得不 眼睁睁 地看着 我离开 她,而 且越来 越远, 越来越 远…… 我十五 岁以后 ,回家 的时间 仅仅是 节假日 或寒暑 假,所 谓想家 ,其实 就是渴 望母亲 给我筹 集的学 费,回 家吃顿 饱饭… …所以 ,在我 的心中 ,故乡 在慢慢 地缩小 ,而母 亲的 身影却 在不断 放大!
在职场中,凯勒时常告诫自己的手下 :“永 远不要 丢弃你 的同伴 ,尤其 是在火 场中。 ”许多 次,他 为了保 护战友 ,工作 时都是 自己率 先冒着 生命危 险冲进 去。然 而,他 却没有 将这句 真理应 用在自 己的婚 姻生活 中,在 经历过 了无数 次激烈 的争吵 冷战后 ,离婚 似乎成 了他们 唯一的 选择。
一旦进入到婚姻,就剩下为家庭奔波 ,为孩 子操劳 ,再也 不讲什 么浪漫 惊喜。
中年夫妻,有多少人还会在睡觉时相 互拥抱 、出门 时牵着 对方的 手,互 相夸赞 对方?
“幸福的婚姻很少是机会的产物,它 们如同 建筑物 似的, 必须有 理智的 、用心 的设计 ”。
部编人教版一年级下册语文识字4猜字谜课件
我会写
zì
zuǒ
yòu
字左 右
hónɡ shí
dònɡ
wàn
红 时动 万
生字归类
字左 右红 时 动 万
左右 结构
独体字
上下 结构
半包围 结构
小游戏——我出字谜你来猜(课后题)
小朋友,猜字谜的游戏好玩吗? 快用自己学过的汉字也来试着编一些字 谜和你的同桌互相猜一猜,玩一玩吧!
汉字的主要构成方法
象形法:这是汉字最早的构成方法,如: 日。
会意法:如:日+月=明。 形声法:“清”字,声旁“青”表读音, 形旁“氵”表字义。
结合本课的学习,在班里开展一次“猜谜大会”。
1.找谜语。先交流搜集字谜的渠道。如, 从有关字谜的书中找一找,到网上搜一搜, 然后分头搜集谜语,可以讲找到的谜语做出 小报张贴在教室展示。
绞丝旁:三笔要写紧凑
hónɡ
xiāng
相
双木不成林
yù
遇
辶 走之
我会认
xiāng yù
相遇
lǜ de xǐ huān jí shí yǔ hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
线索二:绿的喜 欢 及时 雨,红 的 最 怕 水 来攻。
▲什么绿? 禾苗绿 ▲什么红? 火苗红
在农作物需要雨水时下 的雨。
“心”至令 人 感 动,互相
互动
云+力lìn=动g
令今
口令 军令
左窄右宽
shí
绞丝旁:三笔要写紧凑 左右等宽
hónɡ
dònɡ
仔细观察每一句话中的第一个字,你能发现什么呢?
日“日rì”c出hū
wàn
万
lǐ wú yún
最新部编版一年级语文下册《识字4-猜字谜》教学课件
课文解读
你是怎么猜出来的?
课后习题
王 谜底是:
课后习题
田
明
学习升华
学会了猜字谜,你能试着编一个 字谜吗?
《猜字谜》生字认写和课文回顾
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课文解读
xiāng yù xǐ huān pà yán hù l ìng dòng
相遇喜欢怕言互令动
wàn chún jìng zì zuǒ yòu hóng shí
万纯净字左右红时
课文解读
字(生字 ) 左(左边 ) 右(右手 ) 红(红解读
猜一猜第一个字谜。
猜字谜
情境导入
猜字谜,是一种文字游戏,也是 汉民族特有的一种语言文化现象。它 主要根据方块汉字笔画繁复、偏旁相 对独立,结构组合多变的特点,运用 离合、增损、象形、会意等多种方式 创造设制的。
单个汉字的谜语注重文字形体的 组合及偏旁部首搭配,要从形态、功 用和意义上对谜底汉字各个组成部分 作多角度描绘,词句简短,行文措词 和谜面修辞技巧也比较高。
识字练习到此结束
总结收获
说一说,你这节课有什么收获。
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨。 红的最怕水来攻。 谜底是:秋。
课文解读
你是怎么猜出来的呢?
左边绿,右边红, 左右结构 木、禾 血、火 左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨。 红的最怕水来攻。
木、禾 火
秋
课文解读
猜一猜第二个字谜。
“言”来互相尊重, “心”至令人感动, “日”出万里无云, “水”到纯净透明。 谜底是:青。
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“红”左右结构,左 窄右宽,绞丝旁的三个笔 画要写得紧凑,“工”字 要写得平稳。
第二课时
字词乐园
字谜 左右 红绿 及时雨 动人 万里无云
(一) 左边绿,右边红, 左右相逢起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。
课文详解 二、课文讲解
1.什么是绿色的?什么是红色的?什
么时候左右相遇起凉风?
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识字4 猜字谜
猜一猜(打一字) ⑴一加一不是二。 ⑵一人一张口,口下长只手。 ⑶八十八。
字词乐园
xiānɡ yù xǐ huɑn zuì pà hù xiānɡ lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
相 遇 喜欢 最 怕 互相 令 人 感 动
wàn lǐ wú yún chún jìnɡ zuǒ yòu hónɡ huo yǒu shí
万 里无云 纯 净 左 右 红 火 有 时
读好句子
“言”来/互相尊重,“心”至/令人感动, “日”出/万里无云,“水”到/纯净透明。
认识新偏旁
偏旁:又、冫
找朋友
又:欢、对、双、难、鸡、观 冫:冷、凉、冰、冻、冲、决、次、准
字左右 红时动
字 红
“字”上下结构,宝盖 头的宽度适中,“子”在 宝盖头的里面,一横要和 宝盖头等宽。
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禾苗、小草是绿 色的;火、太阳 是红色的;秋天 相遇起凉风。
(二)
请 “言”来互相尊重, 情 “心”至令人感动,
晴 “日”出万里无云, 清 “水”到纯净透明。
说一说
“纯净的( )”, 如:纯净的天空、纯净的空气等。
怎样猜谜语呢?
①合成法:由两个以上的字合成谜底。 ②加字法:交待谜底加上一字所组成的字, 用以暗示谜底。 ③减字法:交待一字减去一字(或两字)即 为谜底。 ④离合法:拆开两字(或几字)各取一部组 成谜底。
一起来小结:
猜谜语,动脑筋, 会观察,抓特征, 跳出谜面想一想, 谜底就在话里藏。
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