体育科期末总结

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体育期末工作总结(15篇)

体育期末工作总结(15篇)

体育期末工作总结(15篇)时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

就本学期开展了以下工作,回顾这一学期我在一年级体育教学工作中,以区局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻健康第一为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。

在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师一道干好工作。

教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。

工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。

体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。

一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能各级参加,努力提高本人的业务水平。

本学期广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳,踢毽子,拍球,练习广播操等活动,今后,我还要再接再励,继续努力。

发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,以“加强常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学,切实提高学生的身体健康,帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡,以下是对本学期的体育教学工作简要总结:一、注重课堂教学,提高课堂教学质量,努力做到“三个认真”:1、认真备课针对一年级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。

体育期末总结范例6篇

体育期末总结范例6篇

体育期末总结范例6篇这学期的体育课程即将结束了,回顾这段时间的学习和训练,我深感收获颇丰。

在体育课上,我不仅学到了技术和战术的知识,还通过体育活动提高了自己的体质和团队合作能力。

下面是我对这学期体育课的总结和反思。

首先,我要表扬自己在体育课上的进步。

这学期,我们学习了篮球、足球和排球这三项运动。

尽管之前我对这些运动并不了解,但通过老师的指导和同学的帮助,我逐渐掌握了基本的技术动作和规则,能够在比赛中发挥自己的能力。

尤其是在排球项目中,我逐渐掌握了扣球和传球的技巧,能够与队友配合默契,取得了一些不错的成绩。

此外,我对自己的体质也进行了一些调整,通过长跑等有氧运动提高了自己的耐力和体能。

总的来说,我认为自己在体育课上的进步是显著的。

其次,我也要反思一下在体育课上的不足之处。

首先,我在比赛中有时会因为紧张而失误,没有发挥出自己的水平。

这主要是因为缺乏足够的比赛经验和自信心,需要在以后的训练中加以改进。

其次,我在一些项目的技术动作上还存在一些问题,比如篮球投篮的准确度和足球传球的力度掌握等。

这需要我在课下多加练习和反思,向老师和同学请教,争取在后续的训练中改进。

最后,我要感谢老师和同学们在这学期给予我的帮助和支持。

老师在课上认真教授知识,引导我们进行技术训练,培养我们的团队合作精神;同学们在比赛中相互帮助和鼓励,让我感受到了团队的力量。

正是有了你们的支持和鼓励,我才能在体育课上取得进步。

总之,这学期的体育课给我带来了丰富多彩的经历和成果。

我不仅学到了知识和技能,还锻炼了自己的意志和毅力。

在以后的学习和比赛中,我将继续努力,发扬体育精神,取得更好的成绩。

篇二:体育期末总结这学期,我在体育课上有了很大的进步。

通过老师的精心指导和自己的努力,我不仅在技术上得到了提升,而且在团队合作和意志力方面也有了长足的进步。

首先,我在技术方面的进步是显著的。

在足球项目中,我通过不断的练习和老师的教导,逐渐掌握了基本的足球踢法和战术。

体育科期末总结8篇

体育科期末总结8篇

体育科期末总结8篇第1篇示例:体育科期末总结体育科作为学校课程的一部分,在学生们的学习生活中扮演着重要的角色。

通过学习体育科,学生们可以锻炼身体、培养团队精神、增强体育技能,提高身体素质,从而全面发展自己。

在本学期的体育科学习中,我们积极参与各项体育活动,取得了丰硕的成绩。

在此,我对本学期的体育科学习进行总结,并展望未来的学习目标。

本学期的体育科学习中,我们参与了多种体育活动,如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等。

通过这些活动,我们不仅锻炼了身体,还培养了团队精神和合作意识。

在团队比赛中,我们互相配合、齐心协力,取得了优异的成绩。

这些活动不仅促进了同学们之间的友谊,还丰富了我们的课外生活,让我们在快乐中学习、成长。

在体育科学习中,我们积极参与体育锻炼,提高了自己的体育技能。

在篮球比赛中,我们学会了运球、投篮、过人等基本技巧,提高了自己在篮球场上的表现。

在足球比赛中,我们学会了射门、传球、盘带等技能,提高了自己在足球场上的能力。

通过不断的练习和比赛,我们的体育技能得到了很大的提升,这也让我们更加热爱体育运动。

体育科学习不仅是为了提高体育技能,更重要的是为了提高身体素质。

在本学期的体育科学习中,我们坚持每天锻炼身体,增强体魄。

通过长时间的跑步、游泳、仰卧起坐等体育训练,我们的身体素质得到了明显的提升。

体育锻炼不仅可以增强身体的抵抗力,还可以提高学习和工作的效率,让我们更加健康、自律。

第2篇示例:本学期的体育科期末总结随着学期的结束,我们迎来了一学期的体育科学习总结。

回首这段时间,我们在体育课上学习到了很多知识,收获了不少成果。

在这篇文章中,我将对这一学期的体育科学习进行总结和回顾。

我们在这一学期的体育科学习中主要学习了各种体育运动,如篮球、足球、羽毛球等。

通过课堂上的理论学习和实践操作,我深刻理解到了体育运动对于个人身体健康的重要性。

体育运动不仅可以帮助我们保持健康的身体,还可以锻炼我们的意志力和团队合作精神。

体育期末工作总结6篇

体育期末工作总结6篇

体育期末工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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体育期末教学工作总结(15篇)

体育期末教学工作总结(15篇)

体育期末教学工作总结(15篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写总结吧。

你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的体育期末教学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育期末教学工作总结1物理学是一门以实验为基础的学科,物理实验对理解和掌握物理概念和规律,对物理知识的巩固和运用有着重要的作用。

本学期我对实验进行了探究性的研究,现对本学期工作进行总结。

一、确定指导思想,强化教学目标加强实验教学的研究,尽量把验证性实验改为探索性实验,把演示实验改为边讲边实验,通过挖掘教学内容的学术性,有机地把课内探索延伸到课外。

在中学物理实验教学过程中确定以实验为基础,用实验来展开激发学生的实验兴趣,发挥学生参与教学的主动性和积极性,培养学生操作实验、设计实验的实践能力和创造能力。

总之,尊重科学,实事求是,面对群体,以实验创新教育为前提,使学生达到掌握物理实验技能和科学方法,养成科学态度,学会运用实验手段解决物理问题的能力为指导思想,强化实验教学目标,要求学生在实验的全过程中自始至终抓好选择仪器正确,安装调试实验装置正确,操作规程正确,观察方法正确,测量读数正确,处理数据正确,实验结论正确。

二、探索改革实验教学模式,发挥主导、主体功能大力探索改革不适应新时期形势的中学物理实验教学模式,建立起按科学设计实验教学程序、优化实验教学过程、指导实验方法、培养创新能力的“引导—探索—实验—掌握”教学模式、这种教学模式应充分发挥教师的主导作用,突出学生的主体地位。

教师充分相信学生,使学生主动参与实验,课本让学生看,实验让学生做,思路让学生想,疑难让学生议,错误让学生析。

让学生独立设计实验,利用物理实验,发挥学生的主观能动作用,最大限度地调动学生自主学习的积极性和主动性。

变单向信息传递为双向式、多向式信息传递与交流,教师在课内讲重点、关键点和注意点,发挥好主导调控作用。

体育教学期末工作总结(精选6篇)

体育教学期末工作总结(精选6篇)

体育教学期末工作总结体育教学期末工作总结(精选6篇)时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。

那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?下面是小编帮大家整理的体育教学期末工作总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

体育教学期末工作总结1本学年,我服从学校工作安排,担任学前班和一年级体育教学工作。

扎实做好本分工作的同时,还利用课余时间学习教育理论知识,扩大自己的知识面。

工作尽职尽责,面向全体学生,为人师表,深受学生的好评,我认真学习,不断提高自己的业务水平,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,有计划,有组织,有步骤地开展工作。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出以下总结:一、认真备课,不但备教材备教法而且备学生根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上体育课。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

体育教学期末工作总结5篇

体育教学期末工作总结5篇

体育教学期末工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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体育期末总结推荐6篇

体育期末总结推荐6篇

体育期末总结推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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体育期末总结(16篇)

体育期末总结(16篇)

体育期末总结(16篇)体育期末总结(精选16篇)体育期末总结篇1本学期的体育工作将要结束了,在本学期我圆满完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下。

本学期我任初二初三年级体育课,尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、球类等组合型的游戏,通过快乐体育教学改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

教师实施快乐体育的教学,目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。

在以往的体育教学中,教师只片面地对学生体质的训练,忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。

快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。

对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在上课方面:1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。

循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

2024年-2024年学年中学体育学科期末总结6篇

2024年-2024年学年中学体育学科期末总结6篇

2024年-2024年学年中学体育学科期末总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间,2024-2024学年已经结束。

在这个充满激情和挑战的学年里,我作为中学体育学科的老师,不仅在教育教学方面取得了丰硕的成果,也收获了宝贵的经验和感悟。

一、教育教学成果1. 体育教学成果显著本学年,我按照学校的教学计划,认真完成了各项体育教学任务。

通过课堂教学和课外活动的有机结合,使学生掌握了基本的体育知识和技能,提高了学生的身体素质和运动能力。

同时,我还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,让学生在体育活动中感受到运动的乐趣和成就感。

2. 课外体育活动丰富多彩除了课堂教学外,我还组织了丰富多彩的课外体育活动。

例如,我组织了校级篮球比赛、足球比赛和田径比赛等,让学生在比赛中锻炼了自己的身体素质和运动技能。

此外,我还鼓励学生参与校外的体育活动,如参加社区运动会和户外拓展活动等,让学生在更广阔的天地中感受运动的魅力。

二、工作经验总结1. 精心备课,注重课堂效果我认为,备好课是上好课的前提。

因此,在每节课前,我都会认真研究教材和教法,精心设计教案和教具。

在课堂中,我注重学生的主体性和参与性,采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重课堂管理和纪律维护,确保每节课都能取得良好的教学效果。

2. 关注学生差异,因材施教每个学生都是独立的个体,他们之间的差异是客观存在的。

因此,在教学中,我注重关注学生的差异,因材施教。

对于基础较差的学生,我会给予更多的关注和帮助,通过课后辅导和个别指导等方式,帮助他们提高学习效果。

对于基础较好的学生,我会给予更多的挑战和机会,让他们在更高层次上发展自己的潜能。

3. 加强家校联系,共同育人家长是学生的第一任教育者,他们的支持和配合对于学生的成长至关重要。

因此,我注重加强与家长的沟通和联系,及时反馈学生的学习情况和表现。

同时,我也鼓励家长参与学生的课外体育活动和比赛等活动中来。

体育学期末工作总结5篇

体育学期末工作总结5篇

体育学期末工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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体育科期末总结(精选13篇)

体育科期末总结(精选13篇)

体育科期末总结体育科期末总结(精选13篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。

总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的体育科期末总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育科期末总结篇1一、体育课教学中取得的成绩上学期的教学成功的方面有:使三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。

有了一定的体育考核专业知识。

对于跳远一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。

在上学期中的学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。

在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。

其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。

因此,在一年的教学工作中,没有发生过不安全事故。

二、本学期教学中存在的不足:三年级学生经过下学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。

但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

首先、教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

其二、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。

在操场上愿意怎么玩都可以。

其三、专职体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。

第四、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。

第五、小学生广播体操还做得不规范。

三、采取的措施与方法:a)在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。

体育期末教学总结(通用3篇)

体育期末教学总结(通用3篇)

体育期末教学总结(通用3篇)体育期末教学总结(通用3篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回忆这段时间的教学,一定收获了许多吧,来总结过去,展望充满期望的未来,写一份教学总结吧。

那么如何做出一份高质量的教学总结呢?以下是收集的体育期末教学总结(通用3篇),欢送大家分享。

本学期的教学任务已经到了结尾,回忆自己本学期的教学内容与学期开始的教学任务比拟,已经全部完成。

一开始制定本学期目标时,制定了三大任务:韵律操、军体拳第一套、跑跳投学习以及成绩的测试,都先后完成教学。

接下来我对本学期的教学工作做简要的反思。

一开始刚接触到韵律操的时候感觉很棘手,因为我大学里面不是主修的健美操专项,对这方面我又不是很在行。

刚开始学的时候有点没有底气,教学的时候也是,只把备的充分的动作演示给学生们。

慢慢的随着自己的学习和长时间的备课发现韵律操没有想象中的那么难,反而在教学的时候会主动的把后面的动作提前做给学生们看,让他们感受一下新的动作,同学们反响还是很大的,这也一方面调动了学生们的积极性。

在教军体拳的时候,备课方面我准备的还是很充分,因为军体拳对我来说并不陌生。

这套军体拳可以增强孩子们的韧劲和坚强气质。

跑跳投三项内容因为在上学期接触过,孩子们学起来也比拟的轻松。

在最后的三项成绩的`测试成绩中看到这半学期孩子们的进步还是很明显的,希望在接下来的几个学期中通过我的教学加上孩子们的努力,测试成绩有明显的进步。

上课过程中我多运用了示范法、讲解法、游戏法、小组合作学习等教学方法来进行课堂教学。

在里面有一下几点反思:1、课堂游戏多一些。

现在学生还处在一个爱玩的年龄,适当的游戏课会提高孩子们的上课质量,提高他们的兴趣。

我在课堂中,游戏并不是那么多,但是每次游戏的时候孩子们的激情非常高涨,课堂气氛很活泼。

所以我会在接下来的的课堂教学中,课堂导入中多以游戏导入为主,让学生们在体育课中多一些欢乐。

但是游戏时,一定要注意时间的把握。

体育期末教学工作总结(通用13篇)

体育期末教学工作总结(通用13篇)

体育期末教学工作总结(通用13篇)体育期末教学工作总结(通用13篇)每一天的时间都非常珍贵,回顾过去这段教学工作,我们都取得了很大的进步,让我们好好捋捋,写一份教学总结吧。

那么一份同事都拍手称赞的教学总结是什么样的呢?以下是小编为大家整理的体育期末教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育期末教学工作总结篇1“创新是一个民族的灵魂,教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命,当前教育必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式。

”因此,深化课堂教学改革,精心设计课堂教学形式,运用科学的教学方法和教学手段,改变传统的教学观念和思维方式,挖掘教学潜能,培养学生的创造思维和创造能力,促进学生的智力、技能和技术的全面发展,提高课堂教学质量,是目前小学体育教学落实素质教育的重要课题。

为适应新时期体育教学的发展要求。

在教学中,我积极探索和实践课堂创新教学,感觉学生不论在学习兴趣上还是思维的开发上都有明显的提高。

一、良好的开端——集合队形的变化小学生都比较好奇,我们应保护好这种好奇心,这是创新人才的基础。

所以我从简单的、平淡的集合队形入手,用不断变换队形的方法,来满足学生好新的心理需求,激发学生创新兴趣,培养创新意识。

体育课集合队形一般常规采用4列横队,时间一长,学生觉得单调。

为此我引导学生去想一想,在集合队形上能否变化一下,于是,同学们很高兴,个个想办法、出主意,每次课后根据学生提出确定下次课的队形,这样,每节课都有新的花样,而且这样一来,学生兴致高、集合快、精神面貌大大好转,学生们早早的排好队在等待老师的到来。

由于自己创新的意见得到老师、同学的赞扬,创新欲望更强,对创新也充满了信心,对体育课的关注大大提高。

二、精心的组织——教学分组的变化小学生好奇心强,所以,在教学中可以从改变教学的分组形式入手,通过学习小组形式的重新组合,来满足学生好奇的心理需求和学习的实际需要,以提高学生学习的主动性和学习的兴趣,具体的方法有:1、自由组合的分组在教学中,改变过去一般按男女学生高矮的分四组的形式,让学生自由组合成八个小组。

体育期末工作总结(通用21篇)

体育期末工作总结(通用21篇)

体育期末工作总结(通用21篇)体育期末工作总结(通用21篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,是时候写一份总结了。

那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的体育期末工作总结,希望对大家有所帮助。

体育期末工作总结篇1本学期的体育工作即将结束,在这一学期的工作学习中,使我更加对体育教育有了进一步的认识和感悟。

尽管体育场地和器材有限,但我还是尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、等组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

下面就将我本学期的工作进行一下总结:一、体育教学本学期按照学校发展规划所提出的特色项目计划,我制定了个人教学计划,并严格按照教学计划进行实施体育教学。

在体育教学中我主要完成了以下几个大的教学模块:1、队列队形;2、少儿健美操;3、前滚翻;4、蹲踞式起跑;5、软排。

在完成教学过程中,我积极备课上课,每一次上课后总结反思改进,这使我在教学中又进了一步。

在教学中,完成教学目标的前提下我积极加入游戏教学,充实体育教学课堂,在游戏教学中以无形的方式起到增强学生体质,培养优秀品质的作用。

二、个性课堂本学期根据学校的安排,每周二、三下午最后一节为四年级个性课堂活动时间(后改为每周四、五),在正常的体育教学课后,以年级为单位进行了阳光体育特色活动训练,我负责四年级健美操的训练,利用上课时间进行教学,利用课余时间设计队列队形变化。

但由于各方面的原因,这应该做完成的仍不如人意,还有待进一步训练。

三、庆“六一”素质汇报演出节目排练为了进一步落实素质教育,体现我校风采,我校举办了庆“六一”素质汇报演出。

我负责了教师健身操、师生中国功夫的编排与训练。

在那一段日子,可以毫不夸张的说是从早忙到晚。

早上一到校开始排练教师健身操和参与歌伴舞的排练,完了之后就是紧接的正常体育课教学。

体育学期末工作总结8篇

体育学期末工作总结8篇

体育学期末工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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体育期末总结推荐7篇

体育期末总结推荐7篇

体育期末总结推荐7篇体育期末总结篇1时间过的可真快呀!转瞬间一学期又过去了。

回首这一学期,我按照教学计划、新课程标准,认真备课、上课、听课、评课,做好校队及社团训练。

一个学期来,我在教学方面严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平。

追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的人民教师,我现将工作状况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德。

我始终认为作为一名教师应把师德放在最重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

学中为师,身正为范,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有师德的人。

为了给自己的学生一个好的表率,加强修养,课余时间我阅读了很多的书籍,不断提升自身水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提升。

二、教学方面:虚心求教,强化自我。

对于一名教师来说,加强自身业务水平,提升教学质量无疑是至关重要的。

随着时间的流逝,孩子们知识、技能的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

面对孩子们一双双求知的眼睛,每次上课我都感到自己责任的重大。

为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方应对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。

我自己订购了体育教学和啦啦操方面的书籍进行教学参考,对于书中各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。

由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向各位前辈学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

使我的课堂效率大大提升。

三、学校各项活动状况:用心参与活动,严格要求自我。

本学期学校和组里举办了各种大小型活动,我都做到全力协助实施各项活动。

严格遵守了学校的各项规章制度。

四、继续啦啦操校队建设与训练。

期末体育课年度总结(3篇)

期末体育课年度总结(3篇)

第1篇时光荏苒,转眼间又到了一年一度的期末,回首这一年的体育课学习,我深感收获颇丰。

在这一年里,我不仅在体育锻炼中提高了身体素质,还在团队协作中学会了沟通与配合。

现将本年度体育课学习情况总结如下:一、身体素质方面1. 坚持锻炼,增强体质。

本年度,我严格按照课程安排,积极参加各类体育活动,如长跑、篮球、足球等。

通过坚持不懈的训练,我的身体素质得到了明显提高,身体素质指数得到了显著提升。

2. 养成良好作息,预防疾病。

在体育课上,我学会了合理安排作息时间,保证充足的睡眠,养成良好的生活习惯。

同时,通过体育锻炼,我增强了抵抗力,减少了生病的次数。

二、技能技巧方面1. 掌握基本技能。

本年度,我在体育老师的悉心指导下,掌握了篮球、足球等运动的基本技巧。

在课堂上,我积极参与各项技能训练,不断提高自己的运动水平。

2. 创新技能,提升竞技水平。

在掌握基本技能的基础上,我不断尝试创新,将所学技能运用到实际比赛中。

通过不断实践,我在竞技水平上取得了较大进步。

三、团队协作方面1. 增强团队意识。

在体育课上,我学会了与同学们相互配合、相互支持。

通过团队协作,我们共同完成了一项项挑战,增强了团队凝聚力。

2. 提高沟通能力。

在团队协作过程中,我学会了如何与他人沟通,如何表达自己的观点。

这使我的人际交往能力得到了很大提升。

四、精神风貌方面1. 培养坚韧不拔的意志。

在体育课上,我经历了无数次失败与挫折,但始终没有放弃。

这种坚韧不拔的意志使我更加勇敢地面对生活中的困难。

2. 培养积极向上的心态。

在体育课上,我学会了如何在逆境中保持积极向上的心态。

这种心态使我更加乐观地面对生活中的种种挑战。

总之,本年度体育课学习让我受益匪浅。

在今后的学习和生活中,我将继续发扬体育精神,不断提高自己的综合素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

以下是我在本年度体育课学习中的具体收获:1. 增强了体质,提高了身体素质指数。

2. 掌握了篮球、足球等运动的基本技巧,提高了竞技水平。

体育期末工作总结(通用17篇)

体育期末工作总结(通用17篇)

体育期末工作总结(通用17篇)体育期末工作总结(通用17篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。

总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的体育期末工作总结,欢迎大家分享。

体育期末工作总结篇1一学期的工作已临近尾声,本学期我担任一年级体育教学工作,孩子们的天真可爱、活泼调皮让我记忆深刻。

为了进一步提高教学质量,现将具体工作总结如下:一、努力提高自身业务素质,服务教学1、在开学初进行各种理论学习,积极参加各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。

使我的素质得到多层次和全方位的提高。

2、在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。

二、切实提高教学质量,顺利完成体育教学任务1、根据一年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。

2、特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

3、我在教学过程中特别重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。

我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。

三、创新大课间阳光体育活动,培养学生综合素养改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

体育教学期末工作总结(精选3篇)

体育教学期末工作总结(精选3篇)

体育教学期末工作总结(精选3篇)体育教学期末工作总结篇1紧张而忙碌的一学期教学工作已经结束了,回顾这一学期,我最大的感觉就是充实。

这一学期我认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

体育工作是德育、智育教育的重要组成部分,体育课,课外活动的有效开展对促进良好的班风,提高文化素质有着重要的意义,现就一学期以来自己的学科教学进行总结。

一、思想认识在这学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,严格要求自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,力争思想上和工作上在学生的心目中树立起榜样的作用。

在这一学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

为了下一学年的教育工作做的更好,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己做得更加完善。

二、教学工作体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难以实施教学活动。

期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。

1、穿运动服上课。

2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。

3、没有老师的批准不得擅自离开练习区。

4、下课检查人数,清点器材。

在教学过程中,我根据新课程《体育与健康》的标准,进行教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,特别是高三学生即将面临高考。

通过每节体育课的锻炼,使那些有运动能力差的学生消除了自卑心理,这有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

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体育科期末总结
体育科期末总结
201X——2006学年度上学期体育教学工作总结陈晓华新的环境,新的学校,新的学生,带给我新的感受,油然产生新的力量.面对中学体育课改的精神,我的责任不仅仅只是上好一节体育课这么简单.
面对现在中学生的体质状况,作为体育教师是有义务去努力改变的.北
大附中广州实验学校是一所年轻的学校,是充满活力的.我作为学校的
一名年轻的教师同样是热血沸腾,努力工作,不断进步是我成长的需要. 时间像流水,一学期已经到了尾声,静心总结一下自己一学期的体会,是不断进步的关键.体育课改的今天,是在探索中进步和不断完善.同样的,刚刚走出校门的我,由学生角色向教师角色的转变,也在不断地在探索
中教学,在改进中进步.下面是我这一学期的心得和体会,同时也是自己努力探索的结果与对学校女生体育水平现状的分析. 学生体质与体育活动水平一个学期的体育课观察,我们学校初一级和高一级的新生的体质相对较差,有一小部分的学生对个别体育项目不适宜参与,比
如高一级个别女生有哮喘病,甲亢等,初一年级有学生大腿骨骨折.这在平时体育课中,对学生的运动参与兴趣有一定负面影响. 在期中考
和期末考成绩对比中发现,学生田径类项目水平普遍偏中低水平,但前
后成绩相对比,学生跑类项目特别是50米跑的提高水平幅度较大.说名学生体质提高的可塑性大.但是从高一800米跑中发现,学生不仅体质弱,出现晕倒,恶心,想吐等现象,意志品质也弱,出现中途放弃现象.
当然也存在优势项目,例如:学生的体育兴趣广泛,有一部分女生喜欢篮球,排球,乒乓球,羽毛球等球类项目.同时针对女生的特点,我增开舞蹈,
健美操,形体课,绝大多数学生在学习这一方面内容时兴致高昂,接受能力强.在健美操考核中,大部分成绩都偏高. 总结来说,学生的可塑性较强,在探索教学方法过程中,我会抓住学生以上的特点进行教学设计,同时多方面请教经验丰富的老师,交流经验,不断提高自己的教学能力. 二,我的教学模式体育课我采用快乐任务式教学模式,即每一节课在快乐的氛围中完成一个教学任务.比如,为了提高学生的自我创新能力,开动脑筋,同时丰富课堂教学,提高学生的学习兴趣.我在每节课前都安排了不同的两名学生自己开动脑筋,自己设计一个游戏.例如,下节课学习的内容是快速跑,在前一节课结束之前,我会布置游戏的设计方向,时间为8分钟,,设计一个能发展快速跑的游戏,在下节课上课前准备好所需的器材,在做完准备活动后,两名学生站在队伍前面向全体学生讲解游戏内容和游戏规则并开始组织游戏,充当评委.这样,既可让学生开动脑筋,同时培养学生在集体中的表现能力,培养组织能力.最后我再给学生的这一设计与组织进行评分,给予激励和肯定.我觉得这一设计对学生各方面的能力培养收到了一定的成效. 但是在自己不断完善的程中产生不少缺点,例如课堂的总体把握上有欠缺.但是通过听课学习,领导的指导,自己有了很大的进步,课堂的教学模式受到了学生的喜欢,学生不仅喜欢体育,而且还喜欢上体育课,感觉是较成功的教学模式. 三,两操与课外活动的组织两操和课外活动我尽力配合武老师,一起把年级的体育工作做好.为了提高学生的班级凝聚力并提高学生参与体育运动的兴趣,我组织设计了超越梦想系列课外体育游戏竞赛.为响应海珠区大课间的活动,我设计了一套较适合各年级活动的健身操,为了巩固广播操和健身操的质量,我同年级共同组织了初一级广播操健身操比赛,取得了领导的好评.同时,发挥自己的特长,丰
富老师和学生的课余生活,我组建了一支健美操队,开设了教师健美操班,在组织和教学中,自己的专项水平也得到了很大的提高. 体育科研是自己不断完善教学的重要手段,所以自己在这方面加强学习,从理论上为自己的课堂教学总加砝码.为自己的体育教学储蓄理论指导.自己通过向老教师学习,自己的教学水平也有了不小的进步. 2006年已经在不知不觉中开始,又一个新学期即将开始.我已经开始聚集力量,迎接新的开始.首要的任务就是继续提高高一级学生的体质,同时加强初一学生的身体素质及中考项目的学习锻炼.
附送:
体育科科长竞聘演讲稿
体育科科长竞聘演讲稿
尊敬的各位考官:你们好!首先感谢大家听取我的竞岗思路汇报,我这次竞骋上岗的职位是体育科科长。

本人XXX现就职于XX市少体校任校长助理,并兼任田径班的教学训练工作,自小我就被选拔进入XX市少体校田径班开始接受田径专项训练,在此期间曾多次代表省、市参加不同级别的田径比赛,获得较好的成绩。

九四年进入省体工队从事田径专业训练,使自己的运动成绩突飞猛进,其后,九五年考入福建省集美大学体育学院本科,接受正规体育专业理论学习和田径专项训练,丰富自己的理论知识。

在就读大学期间由于本人较好完成学业和工作任务,受到组织的关心和培养,1998年12月光荣地加入中国共产党成为党组织中的一员。

文秘部落原创一九九九年七月正式分配到XX市少体校担任教练员工作。

参加工作以来,我在少体校这个
温暖的大家庭里,受到领导和同志们的亲切关怀和支持,特别是在体育界老前辈们的言传身教下,她们如同阳光和雨露不断地鞭策着我、鼓励着我。

在经济飞速发展的大潮中不断冲击自己、锻炼自己、考验自己。

在这大熔炉里我得到了锤练。

各位考官,我非常珍惜这次竞骋上岗的机会,这次职位的提升并不是我的本意,我更注重的是锻炼自我。

然而这次作出这样选择决不是出于盲目的自信。

首先我热爱这份事业,我工作以来兢兢业业,坚守自己的教练岗位。

历年来从事市中小学生运动会编排与各行各业运动会的教练、裁判工作,耳闻目睹同志们对工作的无私奉献,体育战线上涌现出许许多多先进的事迹,唤起了我对体育事业的热情,激发了我对体育事业的热爱。

其次,我自我感觉具备履行岗位职责的必要素养。

六年的工作履历虽不算深厚,这份经历锻炼了我的工作能力,磨练了我的思想修养,提高了我的综合素质。

这些都将有力地支持我竞骋这一职位。

在此感谢新时期党的公开、公平、公正的用人路线,是组织和领导对青年干部的关心和培养,为我们提供了这样一个竞骋上岗,展示自我的平台。

有人说:能登上金字塔的动物只有两种,那是鹰和蜗牛。

各位考官,如果我竞聘成功,也许不能象鹰一样一飞冲天,但我一定力求象蜗牛那样凭着忠诚和意志默默前行。

竞骋成功后,我会忠实履行自己的岗位职责,认真贯彻党的体育方针,围绕《全民健身计划》,奥运争光计划这两个体育战略目标而努力,使体育工作更好地为经济建设服务。

具体工作计划如下:
(1)要广泛开展群众性体育活动,进一步推动体育社会化;
(2)要联合教育部门加强学校体育工作,积级开展体育传统校的体育竞赛活动;
(3)要加强体校科学管理,改进业余训练方法,加速优秀体育人才的培养和输送;
(4)要大力发展体育产业,加强与海外体育交流,认真接待海内外友好团体的来往;
(5)要充分发挥各协会的作用,有计划、有组织地开展活动,以促进我市群众体育社会化和竞技水平的提高。

体育工作者的历史使命与体育工作的任务一脉相承,一言以蔽之;造福人民,服务社会,把人民的健康放在前位。

坚持群众体育和竞技体育协调发展。

坚持体育为经济建设和社会发展服务,如果把这个思想赋予时代色彩的话,换一种说法也是新时期的体育工作要为全面建设小康社会服务。

努力做好各项工作,满足人民群众的健康需求,一是加大投入力度。

为群众健身活动创造条件提供方向。

二是加快发展体育服务业,必须认真抓好“三个环节”:
(1)建设好群众健身场地;
(2)健全群众体育活动组织建立社会体育指导员队伍和社会的群众体育网络,完善国民体质监测系统;
(3)举办经常性的群众体育活动。

当前需要重视的几项工作包括:建立开放和有序的市场,减少审批、降低门槛,研究有利于健身服务业发展的政策,做好宣传工作,提高公众健康意识,积极引导大众体育消费,体育科和我们的体育工作者要当好主角,积极参与,有时也要唱好配角,摇旗呐喊,为我市两个文明建设作出新的贡献。

当然,如果竞岗不成功,我将正确对待,做到落选但不落志,失败但不气馁。

因为我深知“条条大路通罗马,天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的
道理。

为国家、为社会、为人民尽心尽力才是最重要的。

我的演讲到此结束。

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《体育科科长竞聘演讲稿》。

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