高译教育-天津外国语大学考研基础西班牙语真题2014
高译教育-天津外国语大学考研葡萄牙语语言文学真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：葡萄牙语语言文学（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I.Lê o Texto, «O Retrato», O Fogo e as Cinzas, Manuel da Fonseca, responde as perguntas a seguir. Em caso de necessidade, consulta o vocabulário apresentado.Certa manhã, meu pai ordenou-me inesperadamente:– Diz a tua mãe que te vista o fato novo para ires tirar o retrato.Admirei-me:– Mas hoje não é o dia dos meus anos…– Pois não. Mas lá em Beja precisam de dois retratos teus. É para te identificarem.– Identificarem?– Sim. Para saberem que és tu e não outro.– Não percebo – recomecei, desconfiado. – Como podem eles supor que vai outro em meu lugar?Daqui por diante, a conversa complicou-se de tal modo que meu pai perdeu a serenidade; gritou-me:– Faz o que te digo, rapaz! […]Fui, pois, fazer exame a Beja. Ao terminar, todos acharam que sim, que ficara bem. A professora disse:– Apenas erraste duas coisas. Mas não deve ter importância…Meu pai, que me acompanhou, foi da opinião que eu podia ter respondido certo. Repetiu as perguntas, e eu respondi certo.– Ora vês como sabias? Hum… Acho que te não vão reprovar por isso…Estava, pois, assente que eu ficara bem. Mas só quando daí a um imenso quarto de hora afixaram os resultados, desapareceu de vez aquele retraimento1 que pesava sobre nós. A professora beijou-me, exclamando:– Eu não disse! Pois claro que foi um belo exame! Só tiveste um defeito: falaste demasiado, nunca te calavas. Olha que quem muito fala… Mas, enfim, já podes entrar para o liceu.Meu pai passava-me os dedos pelo cabelo. Pusera-se muito sério e pálido. Só então vi quanto era profunda a sua alegria; tive vontade de chorar. Subitamente, ele disse, erguendo a mão:– Vou mandar um telegrama!E correu para a estação.Ao ver-me rodeado de caras risonhas, os dias anteriores, tão enervantes e difíceis, perderam o sentido. Da minha memória desapareceram as regras da Gramática, os problemas, os rios, as linhas dos comboios e as grandes figuras históricas. E as guerras, com datas e heróis, decorados um a um, sumiram-se-me da cabeça. Senti-me límpido e feliz, de novo criança. Avida era bela, e diante de mim abriam-se caminhos radiosos: ia voltar a ser um pequeno rei na minha vila. […]Saímos de Beja na manhã seguinte. Estrada fora, olhando através da janela do carro para a imensidão dos plainos2, reparei que o mundo era bem maior do que eu imaginava. E a Geografia, que tanto trabalho me dera a decorar, começou a ter para mim um certo jeito de coisa, afinal, verdadeira. «Talvez que a Terra seja redonda, e tão grande como o livro diz», pensei eu, resignado.Quando chegámos, minha mãe chorou; a avó comoveu-se um pouco. Depois, apesar de os dias correrem, todos os meus falavam ainda do exame e de Beja. Mas falavam de tal modo que, por fim, me pareceu que era meu pai, minha mãe e a avó que iam para o liceu cursar o primeiro ano. Cá por mim só pensava no jogo da bola e nas correrias pelo largo.VOCABULÁRIO1 retraimento – atitude reservada.2 plainos – planícies.Responde, de forma completa e estruturada, aos itens que se seguem.1.Indica o motivo pelo qual o narrador fica admirado com a ordeminesperada do pai. (9 pontos)2.Identifica, entre as linhas 16 e 28, um aspeto que contribua para acaracterização indireta do pai. Justifica a tua resposta. (9 pontos)3.Explica o sentido da expressão «um imenso quarto de hora»,referindo o estado de espírito do narrador. (9 pontos)4.Relê as seguintes palavras da professora. «Olha que quem muitofala…». Explicita a ideia contida nestas palavras da professora,evidenciando a sua intenção ao proferi-las. (9 pontos)5.Seleciona, de entre as duas expressões seguintes, aquela que, na tuaopinião, se adequa melhor ao sentido do texto. (9 pontos)– A infância no largo.– Uma nova etapa.Justifica a tua opção, fundamentando-a na leitura do texto.II. Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientações que te são dadas.1. Lê a frase seguinte. (4 pontos)Os geólogos fizeram descobertas notáveis.Reescreve a frase, usando o adjetivo no grau superlativo absoluto sintético. Faz apenas as alterações necessárias.2. Seleciona, para responderes a cada item, a única opção que permite obter uma afirmação correta. (6 pontos)2.1. A frase que inclui uma forma verbal no futuro composto do indicativo é(A) «Os turistas poderão acreditar na lenda?»(B) «Alguns fósseis foram encontrados nas falésias.»(C) «Os turistas terão acreditado na lenda?»(D) «Alguns fósseis seriam encontrados nas falésias.»2.2. A frase que inclui uma forma verbal no pretérito mais-que-perfeito composto do indicativo é(A) «Muitos vestígios de dinossauros eram encontrados nesta região.»(B) «Os dinossauros tinham vivido nesta região.»(C) «Os dinossauros tinham de viver nesta região.»(D) «Muitos vestígios de dinossauros podiam ser encontrados nesta região.»3. Lê a frase seguinte. (5 pontos)Traz os mapas para aqui!Reescreve a frase, substituindo a expressão sublinhada pelo pronome pessoal adequado. Faz apenas as alterações necessárias.III. Traduza de chinês para português os textos seguintes. (20 pontos)1.家，还有学派的意思，希腊语里的Liceu（学苑）。
高译教育-天津外国语大学考研二外德语真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：二外德语（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分100分）I. Setzen Sie die Verben in dem folgenden Text ins Präteritum. (10P) Beijing kann auf eine Geschichte von über 3000 Jahren zurückblicken. Es 1_________ (sein) die Hauptstadt der Yuan-, Ming- und Qing-Dynastien. Im Jahre 1368 2__________ (stürzen) Zhu Yuanzhang das mongolische Herrscherhaus und 3__________ (gründen) die Ming-Dynastie. Seine neue Hauptstadt 4__________ (heißen) Jinling und später Nanjing. In der bisherigen Hauptstadt Dadu 5_________ (regieren) ein Sohn Zhu Yuanzhangs. Nach Zhus Tod 6_________ (treten) ein Enkel seine Nachfolge an, die ihm jedoch von seinem Onkel, dem Sohn Zhu Yuanzhangs in Beijing, streitig gemacht 7___________ (werden). Ihm 8__________ (gelingen) es, sich selbst als Kaiser krönen zu lassen und den Regierungssitz von Nanjing nach Beijing zu verlegen. Seit 1949 hat sich das Stadtbild völlig verändert. Die Stadtmauern 9___________ (müssen) weitgehend neuen Bauvorhaben weichen. Auf die Erweiterung des Straßennetzes 10__________ (folgen) der Bau eindrucksvoller öffentlicher Gebäude und moderner Wohn-, und Universitätsviertel.II. Formen Sie die Sätze ins Passiv um. ( 10 P)1 Gestern Morgen alamierte man den Seenotrettungsdienst in Cuxhaven.Der Seenotrettungsdienst ___________ gestern Morgen in Cuxhaven ____________.2 Weil man ein steuerlos treibendes Boot in der Nähe des Leuchtturms gesehen hatte. Weil ein steuerlos treibendes Boot in der Nähe des Leuchtturms ___________ ___________ ___________.3 Wegen des heftigen Sturms konnte man die Rettungsboote nur unter großen Schwerigkeiten zu Wasser bringen.Wegen des heftigen Sturms __________ die Rettungsboote nur unter großen Schwerigkeiten zu Wasser ____________ ____________.4 Wir holen den Fernseher ab und reparieren ihn.Der Fernseher ____________ ___________ und ____________.5 Auf diesen Brei gebe ich die kalte Butter in kleinen Stücken.Auf diesen Brei ____________ die kalte Butter in kleinen Stücken ____________.6 Ich habe Mich, Mehl und Eier gemischt.Milch, Mehl, Eier ___________ ___________ ___________.7 Man arbeitet sonntags nicht.Sonntags ___________ nicht __________.8 Es ist klar, dass der Arzt den Verletzten sofort operieren muss.Es ist kalr, dass der Verletzten sofort ___________ __________ muss.III. Formen Sie die folgenden Sätze in Relativsätze um. (10P)1 Jugendliche, ___________ einen guten Schulabschluss haben, finden leichter eine Stelle.2 Die Leute, ___________ ich geantwortet habe, verstehen mich nicht.3 Ich fahre zu meinem Bruder, __________ schon seit zehn Jahren in Stuttgart wohnt.4 Die Bibliothek, ___________ Räume renoviert werden, ist zur Zeit geschlossen.5 In der Innenstadt von Hamburg, __________ der Lärm unerträglich ist, möchte ich nicht wohnen.6 Der Mann, _________ _________ich mich noch erinnern kann, spricht gut Chinesisch.7 ___________ früher kommt, kann auch früher gehen.8 Alles, __________ du mir erzählt hast, habe ich schon gehört.9 Das ist der Herr, _________ ich begrüßt habe.10 Wie heißt die Studentin, _________ _________ Bruder du schwimmen gehst?IV. Ergänzen Sie die Sätze mit passenden Wörtern. (10P)1 -Was gibt es heute ________ Mittagessen? - Rindersteak und Salat. (für / zum)2 Er verließ erst dann das Büro, _________ er alles erledigt hatte. ( bis / nachdem)3 Kann ich in Jeans zur Party gehen, oder muss ich _________. ( mich anziehen / mich umziehen)4 Ich rufe ihn an, _________ er den Termin nicht vergisst. ( damit / ohne dass)5 Nennen Sie bitte die vier großen technischen __________ in der chinesischen Geschichte. ( Entwicklungen / Erfindungen )6 Er hat eine starke Erkältung, _________ geht er noch zur Arbeit. ( trotzdem / trotz)7 Er geht oft ins Kino. Er ________ sich sehr für Filme zu interessieren. ( scheint / hat)8 Ich möchte Tabletten ________ Kopfschmerzen. ( gegen / für)9 Von der Arbeitslosigkeit sind die Jugendlichen weniger betroffen _________ andere Gruppe. ( wie / als)10 Jeder ____________ in der Altersgruppe der 14- bis 29- Jährigen hat die Absicht, ein E-Book zu kaufen. ( zwanzigsten / zwanzigste)V. Wählen Sie die richtigen Lösungen. (10P)Was für ein Tag!1 Heute ______ ich vom Rad gefallen.a habeb binc fahre2 Kurz vor Wien haben Kinder auf der Straße Ball ______.a gemachtb gespieltc geschlagen3 Plötzlich______ der Ball in mein Rad geflogen.a istb hatc wird4 Der Schreck war______.a schlimmb starkc groß5Aber es ______ nicht viel passiert.a istb hatc sind6 Ich bin gleich wieder ______.a gestandenb aufgestandenc gestellt7 Thomas hat die Polizei ______ und sie ist schnell gekommen.a gerufenb angerufenc geschrien8 Wir haben also nicht viel Zeit ______.a bekommenb bestelltc verloren9 Dann haben wir erst mal ______ gemacht.a eine Uhrb eine Pausec eine Mensa10______einer Stunde sind wir weitergefahren.a Mitb Vorc NachVI. Leseverständnis. (30P)Nur für MädchenIn Deutschland gibt es nur wenige Mädchenschulen, denn bis vor kurzem glaubte man, dass Mädchenschulen altmodisch und konservativ sind. Neue Studien zeigen aber, dass Mädchen ohne Jungen besser lernen können. Deshalb haben Mädchen jetzt an einigen gemischten Schulen bestimmte Fächer wie Chemie, Physik und Informatik nicht mit den Jungen zusammen.Dabei hat sich gezeigt, dass sich die Mädchen in diesen Klassen mehr für Chemie und Physik interessieren und dann auch bessere Noten haben.Frau Reimer, Lehrerin an einer Mädchenschule, sagt:``Für Mädchen, die gut und viel lernen wollen, ist eine reine Mädchenschule ideal. Mit Jungen zusammen haben sie oft Angst. Sie wollen keine falsche Antwort geben und keine dumme Frage stellen undsagen dann lieber gar nichts, wenn Jungen dabei sind.``Einige Schülerinnen an Mädchenschulen finden, dass die Pausen ohne Jungen langweilig sind. Jungen können sie nur in der Freizeit, im Tanzkurs oder in der Disko am Wochenende kennen lernen.Bitte markieren Sie die Lösungen auf dem Antwortbogen.(a=richtig, b=falsch)1Mädchenschulen gibt es viel in Deutschland.2 An einigen deutschen Schulen haben die Mädchen nicht in allen Fächern mit den Jungen zusammen Unterricht.3 Mit Jungen zusammen wollen sie falsche Antwort geben und dumme Frage stellen.4 Viele Mädchen finden die Pausen ohne Jungen weniger interessant.5 Trotzdem können Jungen die Mädchen in der Freizeit kennen lernen.6 Mit Jungen zusammen hat Frau Reimer Angst.7 Wenn Jungen dabei sind, sagen die Mädchen viel.Text BFamilie andersMutter, Vater und die Kinder – so sind auch heute noch die meisten Familien in Deutschland. Aber es gibt auch andere Formen.Nach Angaben des Deutschen Jugendinstituts München gibt es 1 bis 1,5 Millionen Kinder (ca. 20-30%) in ``Patchwork- Familien``. Dort leben Vater, Mutter und Kinder aus verschiedenen Familien zusammen.Zum Beispiel Sonja (41). Sie und ihre fünfjährige Tochter Julia wohnen seit einem Jahr mit Theo(43) und seiner vierzehnjährigen Tochter Paula zusammen. Bevor Theo Sonja kennen gelernt hat, war er schon einmal verheiratet. Aus dieser Ehe hat er zwei Kinder: Paula und die zehnjährige Alexandra, die jetzt bei ihrer Mutter leben.Ihr Zusammenleben funktioniert gut. Zu viert sind sie ein gutes Team, in dem jeder eine bestimmte Aufgabe hat. Klar gibt es mal Probleme, aber sie können über alles reden. Paula:`` Ich mag Sonja total gern. Wir haben auch schon zusammen Urlaub gemacht. Zu viert war es richtig schön.``Also die ideale Familie? Sicher nicht. Vater und Mutter sind oft sehr gestresst durch die doppelten und dreifachen Aufgaben, die sie mal in der einen, mal in der anderen Familie erfüllen müssen.Aber es ist ein Experiment, bei dem man viele positive Erfahrungen sammeln kann. Bitte markieren Sie die Lösungen auf dem Autwortbogen.(a=richtig, b=falsch)8 In Deutschland gibt es noch sehr viele klassische Familien.9 In einer Patchwork- Familie wohnen Kinder und Erwachsene, die sich nicht kennen.10 Paula ist die Tochter von Sonja und Theo.11 Patchwork- Familien sind sehr ideal.12 In einer Patchwork- Familie haben die Eltern viel Arbeit.13 In dieser Familie können sie über alles reden.14 Paula und Sonja verstehen sich gut.15 Theo hat zweimal verheiratet.VII. Übersetzen Sie die Sätze ins Chinesische. (10P)1 Frankfurt liegt im Zentrum Europas und ist die fünftgrößte Stadt in Deutschland.2 Frankfurt hat einen großen internationalen Flughafen.3 Hier haben über 400 Banken ihren Sitz.4 Die Stadt ist auch der Geburtsort eines berühmtesten deutschen Dichters.5 Johann Wolfgang von Goethe ist hier geboren.VIII. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche. (10P)1 安娜用手机拍了一张照片。
2014年天津外国语大学语言学考研资料
年天津外国语大学语言学考研资料天津考研网独家推出2014年天津外国语大学英语语言文学专业语言学方向考研资料，特邀天津外国语大学高分研究生主编。
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高译教育-天津外国语大学考研基础俄语真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：基础俄语+汉语（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I. Выберитеподходящийвариант. (20 баллов)1.______ сиделамолодаяженщина.Это ______ секретарьдиректора.A) Наприемной,былаB) Вприемной,былC) Вприемном,былD) Наприемном,была2.Вегоболезнинезаметно ______ улучшения.A) никапляB) некапляC) некаплиD) никапли3.Онбледнелвсебольшеибольшеичувствовал,что ______ начинаетзнобить.A) онB) унегоC) егоD) ему4.Хитро______ глаза,дедушка______: -- Попробуйте,товарищлейтенант.A) прищурив,протянулсяB) прищурил,протянувC) прищурив,протянулD) прищурил,протянувшись5.Уменязаболелаголова,ияушел _____.A) изинтересногоспектакляB) отинтересногоспектакляC) синтересногоспектакляD) наинтересныйспектакль6.Мыдолжнывыполнить ______.A) свойдолгпередРодинойB) свойдолгкРодинеC) своидолгипередРодинойD) своидолгикРодине7.Учебнаяпрограммапоэтомупредметурассчитана _______.A) 40 часовB) на 40 часахC) на 40 часовD) в 40 часов8.Ксожалению,янеимею_______удовлетворить _______.A) возможность,вашейпросьбыB) возможность,вашейпросьбойC) возможности,вашупросьбуD) возможности,вашейпросьбе9.______ уменявремя,работа ______ законченамесяцназад.A) Будь,законченаB) Будь,былабыC) Будьте,законченаD) Будьте,былабы10.Сколькони ______, ______ неоткрою.A) стучи,незачтоB) постучи,низачтоC) постучи,незачтоD) стучи,низачто11.Беспокоясь, ______ Танянезабылаовстрече,Юраещеразпозвонилей.A) такB) чтоC) какбыD) очем12.Сейчаснедостаточнохолодно, ______ можнобылоходитьнаулицевшубе.А)чтобыВ)какС)чтоD) когда13.______ продолжитьпутешествиедальше,вамнеобходимотдых.А)ПередтемкакВ)ВтовремякакС)ПомеретогокакD) Дотехпоркак14.Москварастет,строитсяименяется _______ глазах.A) вB) наC) оD) за15.Детичастофантазируют, _______ всякиестранныевещи.А)выдумываютВ)раздумываютС)думаютD) обдумывают16.Приправильномвоспитаниитрудныйхарактермальчикаможноеще_______.А)исправитьВ)починитьС)поправитьсяD) отремонтировать17.Специалисты_______ подробныерекомендациидлястроительстванасеверныхтерриторияхстраны.А)разработалиВ)обработалиС)поработалиD) заработали18.НиколайКонстантинович _______, когдауслышалправдуоденьгах.А)развелрукамиВ)глазамнеповерилС)ушамнеповерилD) похлопалушами19.Наэтойработеонсовсемдошел.(подберитеблизкийпосмыслувариант)A) Сэтойработойоннесправился.B) Наэтойработеондостигвершин.C) Наэтойработеонполностьюобесселил.D) Наэтойработеонсошелсума.20.Мненеданостатьхудожником.(подберитеблизкийпосмыслувариант)A) Мненезапрещаютстатьмузыкантом.B) Мненеобязательностатьмузыкантом.C) Уменянетспособностейкмузыке.D) Мненеразрешилистатьмузыкантом.II. Прочитайтетекстипоставьтесловавскобкахвнужнойформе(употребитепредлоги,гденужно). (20 баллов)Иностранцыуверяют,чтоурусскихсовершеноособаяпсихологияотношения(1. зло). Вотличие(2. американец),который,(3. столкнуться,зло), окружаетего(4. красныефлажки)ипотомдержитсяотнеговбезопасномдалекеилисразузвонит(5. полиция), русский,видязло,неизбегаетего,а,наоборот,можетнырнутьвнегодосамогодна,покане(6. утонуть). Упитьсязлом,котороебудтобыоченьэротично,активнопризываетмолодежьписательЭ.Лимонов,ныне(7. нашедшийсебявполитике).Русскиеникогданеделалитайныизсвоихнедостатковидажеоткрыто(8. спорить,то), какиеизнихглавныеикакиевторостепенные.Малотого,можетбыть,какниодиндругойнарод,онинетолькоостроиточноподмечают,осознаютификсируютсвоинелучшиечертыислабости,ноибеспощадноибезжалостновыставляютихнавсеобщееобозрениевсвоемфольклоре,влитературеиискусстве.ПисательМихаилСалтыков-Щедрин,вкнигахкоторогонашлиотражениетипичныерусскиенравы,считал(9. неприятнаянациональнаячертарусскогочеловека)то,чтоонвечно(10. что-тонедоволен), всегда(11. что-то,жаловаться),кем-тообижен.АнтонЧеховотмечалнеумениерусскогочеловекадовестидело(12. логическийконец), акцентировалвниманиенаегонепрактичности,вподтверждениечегоприводилсвойственную(13. русские)привычкутратитьпоследниеденьги(14. всякиевыкрутасы)иабсолютноненужныевещи,когданеудовлетворенынасущныепотребности.ПисалЧеховиотом,чторусскийчеловеклюбитвспоминать,нонежить.Длянегохарактерножить(15. ненастоящее,атолькопрошлоеилибудущее).(16. Оглядываться)назад,онищеттамнравственноеутешение,черпаетвдохновениеистимулыдляжизнедеятельности,аустремляясьвмечтахвбудущее,(17. преисполняться,надежда),чтовсеещевпередиинедостигнутоепрежде(дастсявруки).Романтизациятого,чтобыло,инеукротимаяверавсветлое,хорошеебудущеелегкопревращаютсявнастоящийкульти(18. трансформироваться,социальныеутопииимифы).Постоянноеучительствопротиворечивосочетаетсяврусских(19. глубокиесомнения,правильностьтого),(20. что)ониучатипризывают.III. Прочитайтетекстивыполнитепослетекстовыезадания.(40 баллов)ИзвыступленияВладимираПутинанаРоссийскомлитературномсобрании«...Впервые,наверное,вовсякомслучае,собралисьвместеписатели,педагоги,переводчики,издатели,библиотекари,художники – словом,все,ктоимеетпрямоеотношениеккниге,ктакомупоистиневсеобъемлющемуявлению,каклитература.Оченьважно,чтоприехалиспециалистыииздругихстран,специалистыпорусскойсловесности,буквальносовсегомира.Яхочуобратитьсякзалу,каудитории.Давайтемыихотдельнопоприветствуемискажемспасибозаинтерес,которыйонипроявиликнашейработе.Этоинашисоотечественники,идрузьяизближнегоитакназываемогодальнегозарубежья.Всехнасобъединяетнетольколюбовькрусскомулитературномунаследию,ноиглубокоепониманиееговоспитательной,эстетическойинравственнойценности,еговеликоевлияниенаразвитиемировойцивилизацииимировойкультуры.①Уверен,втакойпрофессиональной,неравнодушной,безусловно,аудиториимысможемдатьобъективнуюоценкунынешнемусостояниюотечественнойлитературы,непредвзятоиоткровеннообсудитьнакопившиесяпроблемы,обозначитьзадачинаперспективу.Главнаяиобщаятревога– этосегодняшнеепадениеинтересаккниге,особенносредимолодежи.②Нашастрана,некогдасамаячитающаявмире,уженеможетпретендоватьнаэтопочетноезвание.Постатистике,российскиеграждане – наверное,выинакруглыхстолахужеобэтомговорили – отводятчтениюкнигвсреднемлишь 9 минутвсутки,причемотмечаетсятенденцияксокращениюиэтих 9 минут.Такуюситуациюпринятосчитатьследствиембурногоразвитияцифровыхтехнологийиутратыкнигойсвоегостатусаведущегоносителяинформацииизнаний.Людираньшенаходилиответынаинтересующиеихвопросыименновкниге,сейчасестьидругиевозможности,араньшепрактическипочтитолькотамучилисьмыслить,анализировать,чувствоватьи,конечноже,правильноговорить,посколькуименновлитературномтекстеживетисоздаетсяязык.Отом,чтокнигапересталаигратьважнуюрольвжизниобщества,свидетельствуетипадениеуровняобщейкультуры,ссожалениемобэтомдолженсказать,смещение,искажениеценностныхориентировискудостьсовременногоразговорногоязыка.Классическаялитературнаяречьилибогатейшийнародныйколоритсегоднявоспринимаютсяподчаскакисключение,апренебрежениеправиламиродногоязыкастановитсянормой – ксожалению,втомчислеивсредствахмассовойинформации,ивкиноиндустрии.Безусловно,русскийязыкслишкомвелик,славаБогу,чтобыеготрадицииможнобылоразрушить.③Но,повторю,мывсечащесталкиваемсяисбезграмотностью,испримитивизмом.Многиемолодыелюдиструдоммогутвнятноформулироватьдажесвоимысли.Ситуацию,конечноже,нужноисправлять,вовсякомслучаенужнопопытатьсяэтосделать,ивпервуюочередьпересмотревпрограммыпреподаваниялитературыирусскогоязыка,особенновстаршихклассах.Сегодняэтимпредметамотведеномаловремени,несоразмерноихзначимости.Однако,простоприбавивколичествоуроковвнеделю,толькоэтимпроблему,конечно,нерешить.Огромнуюрольиграютличностьпедагога,еготалант,способностьмобилизовать,мотивироватьдетейкизучениюбогатстварусскогоязыка.НедавновМосквепрошелучредительныйсъездОбщероссийскойассоциацииучителейрусскогоязыкаилитературы.Рассчитываем,чтоеедеятельностьбудетспособствоватьвозрождениюпрестижапедагогов-словесниковипоможетсамимпреподавателямдонестидоучениковвеликуюзначимостьрусскогоязыка,еговлияниенаобретениеимисвоейидентичности,культурыречи,общения.Иещеоченьважнаятема.РусскийязыквсегдаигралдлямногонациональногонародаРоссиимогучуюобъединяющуюроль,формировалобщекультурныйигуманитарныйконтекстстраны.Издесьуместновспомнить,чтоименноблагодарярусскомуязыкувесьмирузналЧингизаАйтматова,ЮрияРытхэу,АлесяАдамовичаиРасулаГамзатова.Этатрадициянедолжнаисчезнуть.Она,ссожалениемтожеобэтомдолженсказать,исчезает – ксожалению.ВРоссиинемалояркихмолодыхавторов,работающихнасвоихродных,национальныхязыках.Вихтворчествеотраженасамобытностьикрасотанашеймногонациональнойстраны.Инамсегоднянужноподключитькпроцессупереводанарусскийязыклучшиелитературныесилы.Прививатьвкускчтению,кхорошейлитературе,конечноже,нужносраннихлет– инетолькочерезпровереннуювременемклассику.Нужно,чтобыюныечитателиузнавалииновыеимена,новыхгероев.ИименнодляподдержкисовременныхавторовучрежденапремияПрезидентаРоссийскойФедерациивобластилитературыиискусствазапроизведениядлядетейиюношества.Онаначнетвручатьсясбудущего2014 года,который,каквызнаете,объявленГодомкультурыи,безусловно,будетвключатьвсебяцелыйрядмероприятий,связанныхсрусскойсловесностью.Вчастности,однойизинициативстанетприданиегосударственногостатусанациональнойпрограммеподдержкичтения.Полагаю,стоитподуматьинадтем,чтобыобъявить 2015 годвРоссииГодомлитературы.Конечно,всовременноммиреможетвозникнутьвопрос:а,вообще,зачемэтоделать,рынокитаквсеотрегулирует?④Но,наверное,этотасфера,которуюрынокужточнонеотрегулирует,вовсякомслучаедолжнымобразом.Конечно,раскрученныекнигииавторымогутисамипробитьсебедорогу,нонадопризнать,чтоэтодалеконевсегдаудаетсякачественнойдетскойлитературе,академическимизданиям,собраниямсочиненийнашихклассиков.Государстводолжноподдерживатьлитературуещеипотому,чтоименновнейвсегдаставитсясамыйпрочный,самыйточныйдиагнозсостояниюобществаиобозначаютсяегоболевыеточки.Иещеодинважныйаспект.Такой,чтоназывается,литературнойстраны,какРоссия,вмире,пожалуй,нет,несмотрянатепроблемы,окоторыхясказал,иизвестноеснижениеинтересаккниге.Нодажееслиснижениеинтересакчтению,ккнигамявляетсяобщемировойтенденцией,мыневправесэтимсмириться.Именномы,безпреувеличения,несемответственностьпередвсейцивилизациейзасохранениерусскойлитературы,заеесбережение,ееколоссальныйгуманистическийпотенциал.⑤Нашазадача– привлечьособоевниманиеобществакотечественнойлитературе,сделатьрусскуюлитературу,русскийязыкмощнымфакторомидейноговлиянияРоссиивмире.Приэтомвнутристранымыдолжныформироватьсреду,вкоторойобразованность,эрудиция,знаниелитературнойклассикиисовременнойлитературыстанутправиломхорошеготона.И,конечноже,важносконцентрироватьусилиянарешенииважнейшихпроблемлитературнойсферы.Этосозданиеусловийдлятворчестваписателейивозрождениятрадицийлитературнойкритики,разработкасбалансированнойиздательскойполитикииактивноеиспользованиевозможностейбиблиотек,литературныхмузеев,мемориальныхдомовписателей.Намвцеломнужнадолгосрочная,продуманнаясистемамерподдержкиотечественнойлитературы... »Заданияктексту1.Переведитевыделенныепредложениянакитайскийязык.(20 баллов)2.Ответьтенавопросы. (20 баллов)1)КакиепроблемыбылизатронутыввыступлениипрезидентаРоссии?2)Какразрешитьсуществующиевлитературномпроцессепроблемы?3)Какнаучитьребенкаполучатьудовольствие,радостьотчтенияхорошейкниги?4)Чтонеобходимо,повашемумнению,сделатьдлятого,чтобыкомпьютерневытеснилпечатнуюкнигуизобиходасовременногоподростка?IV. Напишитесочинение ( неменьше 180 слов) (30 баллов).Тема:«Еслибыябылмэром...»汉语部分一、指出习近平讲话所引用的下列古诗文的作者或者出处：（单项选择，共9分）1、志合者不以山海为远。
高译教育-天津外国语大学考研基础意大利语真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：基础意大利语+汉语（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I . Completare le frasi con i pronomi、avverbi relativi o le preposizioni adatti: （10 punti）1.Sai Maria?Sì, 1 so.2.Ho ricevuto una lettera da Maria e devo risponder 2 subito.3.I signori Rossi hanno portato anche 3 figlio.4.Signore, 4 ringrazio molto.5.Ha soldi per il treno Lei?No, non 5 ho.6.Non sopporto 6 parla mentre mangia.7.Quello è Giulio, il ragazzo 7 ti ho parlato ieri.8.Conoscete le ragazze 8 andremo al cinema stasera?9.Il regista 9 ha girato questo film è molto famoso in Italia.10.Le persone 10 vanno in Cina a viaggiare sono sempre più numerose.11.parto 11 Venezia.12.Per andare 12 Italia, abbiamo preparato tutto 13 un mese.13.L’anno scorso, 14 tanto 15 tanto mi scriveva una lettera14.Quest’estate passano 16 moda i colori scuri.15.Lui ha risposto bene 17 domanda del professore.16.Ho cercato 18 spiegare in italiano,ma lui non mi ha capito.17.Oggi lui è arrivato 19 anticipo.18.Il treno è pieno,ho fatto il viaggio 20 piedi.II . Completare le frasi con le forme verbali giuste: (12 punti)1.Mi pare che loro（decidere） 1 di vedersi stasera dopo la cena.2.Vengo anch’io con te, perché ho paura che non（trovare） 2 lastrada da solo.3.vorrei che Lei（cercare） 3 di arrivare sempre puntuale.4.Siamo venuti a aiutarvi, perché non era giusto che（lavorare） 4solo voi.5.Andrò a mangiare, quando（finire） 5 di lavare i vestiti.6.Se incontro Carla, le（chiedere） 6 perché ieri non ha telefonato aMaria.7.Ho saputo adesso che lui（non andare） 7 a scuola ieri.8.Ho saputo che lui（venire） 8 poco fa.9.Quando hai incontrato Giovanni?9 un mese fa.(incontrare)10. 10 (noi rimanere) in stanza tutta la notte11.Signore,vuole un caffe’? No, grazie, oggi 11 (avere bere) troppi.12.Per arrivare a Milano,ci 12 (volere) tre ore.III. Fate un segno (x) in corrispondenza della risposta giusta: ( 5 punti )1.L'anno scorso andavo molte volte a Milano．2.L'anno scorso ho andato molte volte a Milano．3.L'anno scorso sono andato molte volte a Milano．4.Non sono venuta perche’ non avevo soldi．5.Non sono venuta perche’ non ho avuto soldi．6.Non venivo perche’ non ho avuto soldi．7.Perche’ non sei andato ad Assisi? Perche’ l'ho conosciuta gia’．8.Perche’ non sei andato ad Assisi? Perche’ la conoscevo gia’．9.Perche’ non andavi ad Assisi? Perche’ l'ho conosciuta gia’．10.Carla e’ partita? Si’, doveva partire questa mattina．11.Carla e’ partita? Si’, ha dovuta partire questa mattina．12.Carla e’ partita? Si’, è dovuta partire questa mattina．13.Giulio è partito? No, è dovuto partire, ma poi e’ rimasto a casa．14.Giulio è partito? No, doveva partire, ma poi e’ rimasto a casa．15.Giulio è partito? No, doveva partire, ma poi rimaneva a casa．IV Completate le seguenti frasi con il verbo corretto: ( 4 punti )1.Per secondo che cosa 1 ，signor Neri? (riceve / prende /salta)2.Lucio non 2 di vini． (s'intende / capisce /conosce)3. A quest'ora mi 3 un caffe’ (piacerebbe / vorrei/andrebbe)4.Il pesce e’ buono，ma non 4 piu’． (mi va / mi piace /ho voglia) V Tradurre in italiano (20 punti)1.在久远的年代，中国、意大利、欧洲只能以间接的途径了解相互的文明。
高译教育-天津外国语大学考研法语语言文学真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：法语语言文学（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）综合部分（必答，100分）I. Que savez-vous de la littérature française? Choisissez la bonne réponse. (10 points)1. L’Assommoir est écrit par ________ .A. Emile ZolaB. Guy de Maupassant2. Le petit fût est écrit par ________.A. Emile ZolaB. Guy de Maupassant3. Qui est le fer de lance du Nouveau Roman ?A. Alain Robbe-GrilletB. Jean-François Billeter4. Qui n’est pas de la Pléiade ?A. RonsardB. Malherbe5. ________ est un roman écrit par Balzac.A. Voyage au bout de la nuitB.Le lys dans la vallée6. Poisson d’or est un roman de ________.A. J.M.G. Le ClézioB. Richard Millet7. Caligula est une pièce de théâtre en 4 actes écrite par ________ .A. Jean-Paul SartreB. Albert Camus8. Les Mains sales est une pièce de théâtre de ________.A. Jean-Paul SartreB. Albert Camus9. ________ est l’auteur de Journal d'un curé de campagne.A. Robert DesnosB. François Mauriac10. Le Soulier de satin est une pièce de théâtre écrite par ________.A. Victor SegalenB. Paul ClaudelII. Que savez-vous de la France? Choisissez la bonne réponse pour compléter les énoncés suivants. (10 points)1. Les Romains avaient appelé Paris ________, mais c'est finalement son nom celte qui est resté, celui de ses premiers habitants, les Parisiens.A. LutèceB. CapitoleC. Capiton2. Le collège de France a été créé sous ________ .A. François IerB. Henri VC. Henri III3. ________, le fils de Pépin le Bref (« bref » signifie de petite taille), porte ensuite au faîte de sa gloire l’ascension de cette famille en conquérant un immense empire. Son nom est Charles Ier le grand (magnus en terminologie latine).A. CharlemagneB. CharleroiC. Charles le Grand4. En 843, le traité de ________ divise l’Empire en trois : Charles le Chauvea la partie occidentale, ce qui correspond à peu près au territoire de la France actuelle.A. VerdunB. StrasbourgC. Guttenbourg5. Aux IXe et Xe siècles, l’empire s’assombrit avec la décadence de l’autorité carolingienne. Au Sud, les Sarrasins attaquent, à l’Ouest, ce sont les Normands. Toutes les autorités prennent le pouvoir sans chef fédérateur. Le pays se morcelle et les rivalités s’exacerbent. Les Sarrasins sont les ________.A. ArabesB. AlbigeoisC. Allemands6. Grâce à Jeanne d’Arc, le dauphin Charles est sacré roi de France à Reims, comme tous ses prédécesseurs depuis le XIe siècle. Il prend alors le nom de ________.A. Charles VB. Charles VIC. Charles VII7. Les livres sont très rarement écrits en langue « vulgaire » (dite vernaculaire), c’est-à-dire en français courant, de type ________ au sud de la Loire et de type Oïl dans le Nord. Le latin est la grande langue de la culture, même si un groupe d’intellectuels, les humanistes, commence par apprendre le grec et l’hébreu pour être en mesure de lire les textes dans leur version d’origine.A. OcB. OgdiC. Odon8. Le «quinquennat» ________ à Matignon est marqué par une série de réformes importantes, parmi lesquelles la très contestée réduction du temps de travail, porté à 35 heures hebdomadaires dans certains secteurs.A. Dominique de VillepinB. Jean-Pierre RaffarinC. Lionel Jospin9. En mai ________, l’Empire est proclamé et Napoléon I er devient l’empereur des Français.A. 1804B. 1802C. 179910. ________ est la fille de l’impératrice Marie-Thérèse d’Autriche, cette femme courageuse qui a su tenir tête aux coalitions européennes pendant une partie du siècle. Son, Joseph II, règne lui-même comme empereur conjoint avec leur mère.A. Marie-AntoinetteB. Marie d’AngoulêmeC. Marie Habsbourg11. On appelle ________ la vente des sacrements.A. simonieB. augustinieC. jansénitie12. La politique artistique de ________ est une réussite éclatante. Ce roi est d’abord un collectionneur forcené d’œuvres d’art ! Les fonds de nos musées lui doivent beaucoup. Par l’intermédiaire de démarcheurs, il achète démesurément en Italie et invite à la cour des artistes italiens qui réalisent leurs œuvres sur place. Après Léonard de Vinci, de nombreux artistes prestigieux se pressent en France : Andrea del Sarto, le Titien, le Rosso, le Primatice.A. Louis XIVB. Louis XIIIC. François Ier13. Les protestants français sont appelés « ________ », terme sans doute lié à la première manifestation protestante ayant eu lieu à Chartres, sous la porte Saint-Hugues.A. luthériensB. jansénistesC. huguenots14. En 1534, le moine espagnol Ignace de Loyola fonde _______ à Montmartre. Ce nouvel ordre religieux, reconnu par le pape, se veut le fer de lance de la reconquête des consciences.A. l’ordre des DominicainsB. la compagnie de JésusC. la société des témoins de Jésus15. Depuis 2009 ________ s'est substitué au RMI.A. le RSAB. l’ISFC. l’ISR16. Le président français est élu au suffrage universel direct depuis ________.A. 1958B. 1962C. 194617. _____, ex-chef du FMI avait été arrêté par la police après accusation de viol, le 14 mai 2011, par une femme de chambre de l'hôtel Sofitel.A. DSKB. Daniel SeurelC. J.M.G.18. Le ministre de l’intérieur de François Hollande s’appelle ________.A. Manuel VallsB. Ségolène RoyalC. Vincent Peillon19. ________est une émission de télévision française satirique de marionnettes, diffusée depuis le 29 août 1988 sur Canal+.A. On n’est pas couchéB. Les Guignols de l’infoC. Le petit journal20. La Cité radieuse de Marseille est aussi familièrement appelée ________.A. La Maison du FouB. La Maison du FadaC. La Maison du MalsainIII. Lisez l'article suivant de la presse française et choisissez la bonne réponse aux questions. (20 points)Le système de protection sociale en FranceLa France dispose d'un système de protection sociale qui figure parmi les plus performants du monde. Tous les salariés, français ou étrangers, bénéficient de la Sécurité Sociale pour la couverture des frais de santé consécutifs aux maladies et aux accidents. Le financement de ces prestations est essentiellement assuré par une cotisation prélevée auprès de l'employé et de son employeur. Si vous êtes salarié, vous cotisez automatiquement et, lors de votre affiliation, il vous sera attribué un numéro ainsi qu'une «carte d'assuré social» qui vous permettront d'être remboursés de vos frais de santé et de ceux de vos «ayants droit». Vos ayants droit sont votre conjoint, votre concubin et les enfants à votre charge de moins de 16 ans (moins de 20 ans s'ils poursuivent des études).Il faut bien faire attention au fait que seuls les salariés sont affiliés de lasorte. Si vous êtes boursier ou même si vous touchez des indemnités, vous n'êtes pas considéré comme salarié en France et il vous faudra contracter une «assurance personnelle» ou bien être assuré depuis votre pays d'origine. La Sécurité Sociale française rembourse à ses affiliés ainsi qu'à leurs ayants droit, à des taux variables et fixés par la loi, les frais médicaux et dentaires (consultations et visites de médecins généralistes et spécialistes, analyses, radiologie,...), les médicaments prescrits par les médecins ainsi que les dépenses d'hospitalisation (opération chirurgicale, maternité, suites d'un accident,...), à condition que vous ayez travaillé au moins 60 heures au cours du dernier mois ou 120 heures dans le dernier trimestre (délai de carence). Le remboursement des indemnités journalières (50% du salaire brut journalier) n'intervient qu'à partir du moment où vous avez travaillé au moins 200 heures au cours du trimestre précédant votre arrêt de travail. Vous devez d'abord payer les prestations effectuées avant d'être remboursé, en partie, par la Caisse Primaire d'Assurance Maladie (CPAM) de votre lieu de résidence. Il reste en effet à votre charge ce qu'on appelle le «ticket modérateur» et les éventuels «dépassements d'honoraires» qui peuvent être pris en charge par une «assurance santé complémentaire». La Sécurité Sociale ne rembourse généralement pas l'intégralité des frais de santé. Il se peut que les frais restant à votre charge soient élevés. En cas d'hospitalisation en particulier, 80% des frais engagés sont remboursés, et les 20% restant du prix d'une hospitalisation peuvent représenter une somme importante, à votre charge, si vous ne cotisez pas à une assurance santé complémentaire. Il en existe de nombreuses, qui proposent des formules assurant le remboursement plus ou moins complet des frais restant à la charge des assurés (ticket modérateur et dépassements d'honoraires), ainsi que de certaines prestations très mal ou même non remboursées par la Sécurité Sociale (vaccins, lunettes, prothèses dentaires,...). Votre hôte peut vous conseiller sur ce point. Il est en outre intéressant de noter que de nombreuses assurances santé complémentaires proposent à leurs adhérents les services de «centres mutualistes» ainsi que les facilités du «Tiers-Payant».Les centres mutualistes regroupent des praticiens de toutes les spécialitésappliquant les «tarifs de convention» de la Sécurité Sociale et pratiquant le Tiers-Payant. Ainsi, vous n'aurez en général rien à payer et les éventuels dépassements d'honoraires seront très réduits.Le Tiers-Payant est un système qui vous évite d'avancer les frais (consultations, médicaments,...) avant d’être remboursés par la Sécurité Sociale. Vous pouvez en bénéficier, grâce à certaines assurances santé complémentaires, auprès d'établissements et de praticiens ayant passé une convention avec un organisme d'Assurance maladie. Un point important est que ce système s'applique en cas de maladie professionnelle.Vocabulaireconsécutif,ve adj. qui suit (un autre) en créant une succession dans le temps 连续的affiliation n.f. fait d'adhérer ou de faire adhérer (à une organisation) 加入；联合ayant droit n.m. personne qui a reçu les droits d'une autre dans le domaine de la propriété intellectuelle 权利所有者de la sorte loc. adv. de ce genre particulier 这样délai de carence période non indemnisée 被保险人未受赔偿的法定期限mutualiste adj. qui fonctionne selon le principe de la solidarité entre membres 互助主义的Choisissez la bonne réponse :1. La sécurité sociale en France est principalement financée par ________.A. le gouvernement françaisB. les sociétés françaisesC. les salariés et leurs sociétésD. les employeurs2. Selon le texte, qui ne peut pas bénéficier de la Sécurité Sociale d’un salarié ?A. Son conjoint.B. Ses parents.C. Son enfant de 10 ans.D. Son enfant de 18 ans qui travaille.3. D’après le texte, ________.A. tous les français peuvent bénéficier de la Sécurité SocialeB. les salariés étrangers peuvent solliciter la Sécurité SocialeC. la plupart des boursiers peuvent obtenir la Sécurité SocialeD. les boursiers et les salariés ont la même Sécurité Sociale4. Si les frais médicaux peuvent être remboursés, un salarié doit ________.A. travailler plus de 60 heures au cours du dernier moisB. travailler plus de 120 heures au cours de l’année précédenteC. travailler au moins 120 heures au cours du dernier moisD. travailler au moins 60 heures dans le dernier trimestre5. La mission de la Caisse Primaire d'Assurance Maladie (CPAM) est ________.A. de gérer la Sécurité SocialeB. de payer une partie de remboursement des prestations effectuéesC. d’offrir tous les services médicauxD. de rembourser tous les frais médicaux6. Qu’est-ce que le «ticket modérateur» ?A. C’est un ticket pour entrer dans la Sécurité Sociale.B. C’est un ticket pour réduire les frais médicaux.C. C’est la part des frais qui reste à votre charge après le remboursement de la Sécurité Sociale.D. C’est la part des frais prise en charge par la Sécurité Sociale.7. Selon le texte, pour un salarié, ________.A. il ne paie rien grâce à la Sécurité Sociale en cas d’hospitalisationB. les frais d’optique peuvent être remboursés par la Sécurité SocialeC. il n’a pas besoin d’autres assurances sauf la Sécurité SocialeD. avec l’assurance complémentaire, il ne paiera pas un peu de frais en cas d’hospitalisation8. Les centres mutualistes ________.A. sont des organisations qui offrent des services médicaux très chersB. sont des organisations qui n'effectuent pas le Tiers-PayantC. ont des médecins de toutes les spécialitésD. ne sont pas populaires en France9. Grâce au Tiers-Payant, ________.A. on a la possibilité de ne pas devoir avancer la totalité du montant de certaines prestationsB. la Sécurité Sociale prend pour base le tarif de conventionC. on peut recevoir les meilleurs services médicauxD. on peut rembourser tous les frais restants10. Selon le texte, qui prend en charge le plus de frais médicaux ?A. La Caisse Primaire d'Assurance Maladie.B. Le Tiers-Payant.C. La Sécurité Sociale.D. Les centres mutualistes.IV. Exercices stylistiques : à chacune des questions numérotées entre 1 et 5 ne correspond qu’une seule bonne réponse ; trouvez-la. (10 points)1. Dans « Le frou-frou d'une robe », « un plouf dans l'eau » et « le tictac d'un réveil», quelle figure de style relevez-vous ?A Onomatopée B. Oxymore C. Palindrome D. Parabole2. Dans « cet homme est habile, aussi réussira-t-il », quelle figure de style relevez-vous ?A. métaphoreB. comparaisonC. parataxeD. paronomase3. Dans ses Carnets du voyage en Chine, Roland Barthes a écrit « mens fada in corpore salop ». Il s’agit d’une phrase mélangée de latin, de français et de provençal. Quelle figure de style a-t-on utilisé ?A. hyperboleB. synthèseC. métonymieD. macaronisme4. Dans la phrase suivante « Les ailes du moulin pour tourner, doivent recevoir obliquement l’impression du vent », quelle figure de style relevez-vous ?A. hypallageB. catachrèseC. zeugmeD. emphase5. Relevez la figure de style de la phrase soulignée ci-dessous :Quelques bourgeois d’Yonville arrivèrent sur la place ; ils parlaient tous à la fois, demandant des nouvelles, des explications et des bourriches ; Hivert ne savait auquel répondre. C’était lui qui faisait à la ville les commissions du pays.A. zeugmeB. comparaisonC. métonymieD. synecdoqueV. Exercices syntaxiques. (20 points)1. Simplifiez les phrases suivantes en transformant les parties soulignées.(5 points)1) Il gagnera les élections, encore qu’il soit impopulaire.2) Selon Mencius, le roi, et non quiconque, devra « propager sa bienfaisance », et l’objectif de ce geste n’est que d’embellir sa réputation et d’affermir son autorité.3) L’animal ne dévore pas sa progéniture, si féroce soit-il.4) Il décide d’accepter le duel, même s’il peut risquer d’y perdre la vie.5) Ne tuez personne, sinon, vous écoperez la réclusion à perpétuité.2. Trouvez les mots manquants en vous référant aux phrases correspondantes données en italique. (15 points)1) Il fallait ne reculer à aucun prix. Ne pas céder sans combat un pouce de terrain, mais se maintenir ( ) sur place, avec la dernière énergie...Il fallait ne reculer à aucun prix. Ne pas céder sans combat un pouce de terrain, mais se maintenir sur place à n’importe quel prix, avec la dernière énergie...2) La justice se fait obéir ( ).On est censé obéir à la justice volontairement ou sous la contrainte.3) D'après ce que nous venons de dire, il sera facile de concevoir le procédé par lequel on peut, (), déterminer la proportion des différentes substances qui entrent dans la composition de la bile.D'après ce que nous venons de dire, il sera facile de concevoir le procédé par lequel on peut, peu s’en faut, déterminer la proportion des différentes substances qui entrent dans la composition de la bile.4) Le vaisseau tangue, se hausse ( ) de l’avant, ( ) de l’arrière.Le vaisseau, tangue, se hausse de l’avant et de l’arrière alternativement.5) ( ) était-il dans la bibliothèque, ( ) Mlle de La Mole parut sur la porte. Il lui remit sa réponse.Mlle de La Mole parut sur la porte immédiatement après qu’il était dans la bibliothèque. Il lui remit sa réponse.VI. Traduction. (30 points)1. Version.(18 points)1）La première puissance commerciale du monde, l’Union européenne doit répondre aujourd’hui à d’autres défis, notamment celui de la mondialisation. Garantir la paix en Europe en créant des solidarités économiques entre lespeuples : telle est l’ambition du projet européen.2）Recouverte d’un manteau forestier représentant près de 30% de sa superficie, l’histoire de la France est étroitement liée à celle de ses forêts. Des premiers grands défrichements au Moyen-âge à la politique de reforestation de grands espaces, la France a toujours eu la main verte avec ses forêts.3）En plus des revenus économiques qu’elle engendre, la forêt remplit des fonctions écologiques et sociales. Refuge de la biodiversité, elle est aussi garante de la protection contre de nombreux risques naturels (glissements de terrain) et de la qualité de l’air, grâce à la fonction de « poumon » et d’absorption du carbone qu’elle assure.2. Thème. (12 points)1）论及吴观麟的画，总要涉及中国绘画传统材料这个永恒的主题，这是因为他的大部分作品均展现了文人画的诸多方面，尤其是这传统的最高雅的一面：山水。
高译教育-天津外国语大学考研基础葡萄牙语真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：基础葡萄牙语+汉语（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I. Compreensão.(30%)Minha Insegurança BancáriaExiste uma coisa que me irrita muito quando vou ao banco. É ter uma pessoa colada a mim quando estou no guiché. Este é um hábito que vem tomado conta das pessoas. Não se conservam em fila, parecem impacientes. Não sei se foi a modernização das agências que favoreceu isto ou se é sinal dos tempos. Os guichés abertos, sem vidros, falicitaram a comunicação entre vocês e o bancário, mas a eliminação das divisões deve ter dado uma ideia de democratização.Estamos todos aí, tudo bem, numa boa. E o cara, em vez de atrás, fica do seu lado, olhando-o preencher o cheque, consultando o seu lado, vendo quando você gastou de luz, gás, quanto é o seu imposto territorial.Pois não é que outro dia um senhor comentou comigo,--Não acha um absurdo pagar este imposto aí?Não ser um office-boy, nem nada. Um senhor respentável,com cara boa.Só deu para responder,--O que eu acho um absurdo é o senhor se intrometer na minha privada.Outro dia, no Banco Banespa, dei uma sugestão para o gerente, meu amigo. A ideia, aliás, não é minha.Tirei-a dos países onde andei.Trata-se de um serviço mais racional, com o qual não existiria nenhum atropelo. Só ficaria do guiché o cliente e mais ninguém. Facilitaria, inclusive, o próprio trabalho do funcionário do banco.O processo é o seguinte a uns dois metros do guiché haveria um correcdor, isolado por cordas.Corredor simbólico, é claro.Dentro deste corredor, forma-se fila. O primeiro desta fila dirige-se ao guiché cada vez que um cliente se retira. Assim as operações se desenrolariam com calma, ninguém se atropelaria, ninguém do seu lado, fiscalizando-o, observando-o. Porque,quem garante que O CARA do lado não é um malandro,observando quanto é a sua conta? Vê que você tem dinheiro, saia atrás, assalta-o, falsifica seu cheque e saca tudo.1. Assinale a opção de acordo com o texto.(6%)（1）O que irrita o autor éa)ter uma pessoa atrás dele na filab)o facto de as pessoas não permanecerem em fila organzadac)ter uma pessoa junto dele,frente ao guichéd)o mau hábito de as pessoas se impacientaren na fila（2）Os guichés abertos,sem vidrosa)são um sinal de democratizaçãob)falicitam o trabalho do bancárioc)dão maior comodidade ao cliented)facilitam a compreensão entre cliente e bancário（3）O facto de isolar-se a fila de espera em um corredor simbólicoa)daria mais segurança ao clienteb)isolaria o funcionário do clientec)diminuiria o trabalho do bancáriod)eliminaria os ladrões de banco2. Responda as seguintes perguntas.(18%)( 1 ) Porque as pessoas se acotovelam nos guichés dos bancos?( 2 ) O autor dá uma sugestão para evitar este acotovelamento.Qual é?( 3 ) A ideia do autor é nova?Porquê?( 4 ) Quais as vantagens da ideia?Ela teria alguma desvantagem?( 5 ) O que pensa o autor do CARA que fica colado a ele, no guiché?( 6 ) O CARA ao seu lado é realmente um ladrão.S egundo o texto quais as etapas que ele seguiria para roupá-lo?3. Explique as palavras e frases seguintes.(6%)( 1 ) Estamos todos aí, tudo bem, numa boa.( 2 ) Um senhor respentável, com cara boa.( 3 ) O CARA do ladoII. Preencha os vazios. (15%)1. Quando vocês________ (vir) a Lisboa, não se esqueçam de me avisar.2. Quem ________(saber) a resposta, levante o braço.3. Antes de ________(partir), vem visitar-me.4. Foram ao cinema para ____________(distrair-se).5. Ao _______(sair), fecha a luz.6. No caso de ______ (estar) interessados na excursão têm de se inscreveraté ao fim da semana.7. Depois de _____ (ler) o livro, empresta-mo.8. Se nós sempre _______(ir) a Monção, trazemos-te umas garrafas de vinhoverde.9. Apesar de já ______(ser) 23h, vou telefonar à Maria.10. Sempre que vocês _______ (ficar) em minha casa, não têm de sepreocupar com as despesas.11. É melhor tu ________(tirar) férias em Agosto.12. Enquanto _________(haver) trabalho, não posso sair.13. Só te deixo ir embora quando me __________(dizer) a verdade.14. Assim que a ________(ver), dou-lhe a notícia.15. Ficas doente por _________(comer) tanto.III. Assinale a opção melhor. (10%)1. A supressão da liberdade _______ muitas vezes a violência.A.atestaB. implicaC. verificaD.adapta2. Pela rua andava um cão _________.A.repletoB.objectoC.famintoD.escasso3. Estas ideias _________ na realidade.A.orçam B converteram-se C assimilam D tornaram4. O excesso de trabalho _______ os trabalhadores menores.A.esgotou B maltratou C.apressou D. afastou5. Ao ver a polícia, o ladrão _______ de fugir.A.tratou B depressou C acelerou D tentouIV. Tradução. (25%)1．中华人民共和国一直是联合国的成员之一。
高译教育-天津外国语大学考研意大利语专业真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：意大利语言文学（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I. Completate le frasi（10 punti）1.Se vuole sentire il concerto 1 _ : comincia fra poco! (sbrigarsi) Sua chitarra e’ magnifica: 2 _vedere da vicino! (farmela)3._3_a sentire, per favore! Devo dirLe una cosa importante (starmi)4.Questo pesce e’ ottimo: 4__anche Lei! (prenderlo)5.Se non riesce a trovare quel testo in libreria, 5__in biblioteca! (cercarlo) Sua macchina non funziona bene: 6__ (farla) controllare da un meccanico!7.Cameriere，_ 7__il conto， per favore! (portarci)8.Sono tutti in maniche di camicia: 8__ la giacca anche Lei! (togliersi)9.Se questi discorsi per Lei sono noiosi_ 9__pure! (dirmelo)10.Mario non e’ riuscito a trovare un biglietto per il teatro _ 10_Lei，per favore!(procurarglielo)II. Completare i testi. Inserire la parola mancante negli spazi numerati. Usare una sola parola. （14 punti）WEEK-END DA LEONILa Ferrari non aveva mai acconsentito a far entrare giornalisti nella struttura che gestisce i gran premi. Ha fatto per noi un’eccezione: un nostro inviato ha vissuto fianco a fianco con piloti, tecnici e meccanici. Ecco il racconto.Aeroporto di Bologna: ore 7.15. Mi hanno preso. Non è stato facile, ma ho superato tutti i test. Così mi ritrovo all’aeroporto di Bologna, pronto a partire per Silverstone. L’appuntamento è al terminal B, ai banchi 1 _è segnalato il volo Alitalia. […] Al check-in, come sempre, 2 _aspetta Laura Dondona. Straordinaria signora, 3 _lavora per conto di un’agenzia di viaggi all’interno della Ferrari. È 4 _che provvede a organizzare le trasferte, a trovare le 5 _ negli alberghi, a prenotare i voli intercontinentali (di linea), con sei - sette mesi 6 _anticipo. E, soprattutto, a redigere un programma minuzioso delweek-end di gara, tutto contenuto in un preziosissimo taccuino da tenere sempre 8 _tasca della tuta. C’è scritto 7 _, lì: orari e luoghi delle riunioni, appuntamenti per 9 _spostamenti, numeri di telefono indispensabili, piantine per raggiungere circuiti e alberghi, persino il 10 _di abbigliamento da indossare.Insomma, una sorta di angelo custode che veglia perché ciascuno 11 _pensare solo a far bene il 12 _lavoro, senza altre preoccupazioni. E Laura, alle 7, è già lì in aeroporto, con 13 _mano le carte d’imbarco di tutti, così da non far 14 _tempo; c’è solo da consegnare il bagaglio, l’elega nte sacca rossa numerata che fa parte della dotazione di ogni partecipante alla trasferta. III. Completare i testi. Inserire la parola mancante negli spazi numerati. Usare una sola parola. （8 punti）SUPER MANAGERIl nuovo manager lavora come un pazzo, 10-15 ore al giorno, anche nelweek-end.Una testimonianza.Pietro, 45 anni, presidente di una società: «A Milano ho preso casa vicino a un parco,1 _almeno la mattina posso fare una corsetta. È l’unico 2_della giornata che dedico a 3 _stesso, trenta minuti con il telefonino spento per guardarmi dentro. A 35 anni 4 _ già amministratore delegato della società, non leggo un libro che non sia di lavoro da quando 5 _avevo 19, non faccio sport da una vita e, 6 _a poco tempo fa, del week-end mi riservavo solo qualche ora la domenica. Forse non 7 _dovrebbe fare. Meglio staccare dopo otto ore per una passeggiata con i bambini? Sarebbe bello, ma le frustrazioni vengono anche così. Preferisco la soddisfazione di aver creato 8 _di importante. E se mai capitasse, sarei disposto 9_ricominciare da zero».III. Completate le affermazioni della sezione successiva scegliendo una delle tre possibilità. (14 punti)Ponte MilvioDetto anche “Mollo” per la sua elasticità, fu costruito nel 109 a. C. da Marco Emilio Scauro censore sui resti di uno preesistente, già detto Milvio dalla gens Molvia. Situato alla confluenza delle vie consolari Flaminia,Cassia, Clodia, e Veientana, ebbe, soprattutto, un ruolo strategico: il torrione posto a difesa del ponte testimonia la sua importanza. Nella Roma repubblicana, nelle sue vicinanze ebbe luogo lo scontro fra le truppe di Catullo e Pompeo, così come, secoli dopo (312 d. C.), l’esercito di Costantino si scontrò, a Saxa Rubra, con quello di Massenzio (che, sconfitto, cadde nel fiume ed annegò). Una battaglia che doveva segnare il trionfo definitivo del Cristianesimo. Restaurato più volte nell’arco dei secoli, vide una trasformazione basilare da parte del Valadier (nel 1805) che eliminò i due ponti levatoi in legno, ne completò le arcate in muratura e diede al torrione d’ingresso la forma ad arco. Semidistrutto dai Garibaldini per ritardare l’avanzata francese nel 1849, fu nuovamente restaurato da Pio IX per opera di Francesco Azzurri. Dal 1951 è adibito al solo traffico pedonale.1. Ponte Milvio:a) sorge dove già era un altro ponte.b) non aveva funzioni militari.c) è distante dalle vie consolari.2. Le truppe di Catullo e Pompeo:a) si affrontarono nei pressi di ponte Milvio.b) si riconciliarono nei pressi di ponte Milvio.c) combatterono contro l’esercito di Costantino.3. Massenzio:a) vinse lo scontro.b) scappò via fiume.c) morì affogato.4. La battaglia fra Costantino e Massenzio:a) impedì la diffusione del Cristianesimo.b) servì alla diffusione del Cristianesimo.c) fu un duro colpo per il Cristianesimo.5. Gli interventi del Valadier:a) furono solo superficiali.b) riguardarono solo le basi del ponte.c) cambiarono molto l’aspetto del ponte.6. I Garibaldini:a) distrussero completamente il ponte.b) provocarono gravi danni al ponte.c) danneggiarono il ponte per favorire i francesi.7. Dal 1951:a) è proibito passeggiare sul ponte.b) sul ponte si può solo passeggiare.c) il ponte è aperto alle automobili.III. Tradurre in cinese (25 punti)A.Tradurre le seguenti frasi idiomatiche in cinese: (10 punti)1.acqua in bocca2.fa un freddo cane3.fare la coda4.tornare a mani vuote5.tenere occhio6.essere una testa dura7.parlare al vento8.cercare un ago nel pagliaio9.fare l'indiano10.passare la notte in biancoB.Tradurre da italiano in cinese o da cinese in italiano: (16 punti)1. In un’isola del Mediterraneo, Filippo, un ventenne orfano di padre, vive con la mamma e il nonno pescatore. Durante una battuta di pesca, Filippo e ilnonno salvano dall’annegamento una donna incinta e il suo bambino di pochi anni, e decidono di prendersi cura di loro.2.对但丁来说，加了盐的鸡蛋是世界上最好吃的东西。
2014年天津外国语大学日语翻译基础考研真题及答案解析 推免 学费 学制
2014年天津外国语大学日语翻译基础考研真题及答案解析推免学费学制日语笔译学制：2.5年学费：10000元/生学年2016年天津外国语大学各学科、专业硕士研究生招生规模学术型专业/专业学位类别(领域）名称2016招生规模（含推免人数）接收推免硕士生人数日语笔译1622014年日语翻译基础考研真题育明教育天津分校解析：育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析，专业课是决定考研成功的关键，每个学校都有自己独特的出题风格，建议大家复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习，育明教育专注考研专业课辅导，多年来帮助多名学生成功圆梦报考院校，更多的考研信息可以咨询天津分校王老师。
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复习方法：第一遍，在明确重点的基础上，把握参考书的目录和框架。
育明教育咨询师认为，首先掌握每本书的目录和框架，对于建立学科体系有莫大裨益。
尤其是对于跨专业的考生来说，通过这种方法可以迅速建立学科体系，把握答题的思路和脉络。
在把握参考书的目录的时候，不是死记硬背，这样是没有用的。
作者在写书的时候，都是有一定的逻辑体系的，否则，岂不是每个章节之间都可以随意调换。
因此，把握了参考书写作的内在逻辑，记忆起来就简单多了。
第二遍，结合重点，把参考书认真研读一遍，不遗漏任何一个知识点。
这一遍主要是帮助进一步理解参考书的脉络，其次，对整个参考书的内容有一个宏观把握和了解。
但是，不要太拘泥于细小的知识点。
2.考研英语考研复习前期，主要是以单词为主，大概背诵两遍。
采取的复习方法是“反复，快速，多次“。
每天大概背诵的单词在150个以上为佳。
3.考研政治此阶段，可以先不去关注政治。
高译教育-天津外国语大学考研俄语翻译基础真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：俄语翻译基础（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I. Переведитеследующиеаббревиатуры,выраженияилитерминынакитайскийязык. (15 баллов)1.СНГ2.МЧС3.РИА4.ВТО5.ВВС6.саммитРоссия-ЕС7.сдатьчемоданвбагаж8.переговорыопоставкахнефти9.Золотойвекрусскойлитературы10.собственноеимясуществительное11.Штаб-квартираИнститутовКонфуция12.вступитьвсилусодняподписания13.создатьвсеблагоприятныеусловия14.вернутьлюбителяИнтернетавреальнуюжизнь15.производитьплатеживсвободноконвертируемойвалютеII. Переведитеследующиевыраженияилитерминынарусскийязык. (15 баллов)1.京剧2.反恐3.人文科学4.交通事故5.环境保护6.进出口公司7.吸引外资8.新丝绸之路9.列入议事日程10.天津滨海新区11.中国古代四大发明12.全国人民代表大会13.给老师发电子邮件14.在网上下载流行歌曲15.中华人民共和国外交部III. Переведитеследующиетекстынакитайскийязык. (60 баллов)1. Гражданаминостранныхгосударств,заисключениемстран,подписавшихсоглашениеобезвизовомрежиме,длявъезданатерриториюРоссийскойФедерациитребуетсявиза.Иностранныегражданемогутоформитьроссийскуювизувстранепостоянногопроживания.Существуетобщийпорядокоформлениявизиосновнойсписокдокументов,которыйможетбытьдополнентемилиинымпредставительствомРФзарубежом.ВслучаевъездавРоссийскуюФедерациюнасроксвыше 90 днейприподачедокументовнеобходимопредоставитьсертификатоботсутствииузаявителяВИЧ-инфекции.2. ПрезидентРФВладимирПутинпровелсовещание,посвященноепредстоящимцеремониямоткрытияизакрытияОлимпийскихиПаралимпийскихигр2014 года.Вобсуждениипринялиучастиевице-премьерДмитрийКозакиглаваоргкомитета"Сочи-2014"ДмитрийЧернышенко.ПередэтимПутиносмотрелцентральныйстадион,гдепройдутцеремонииоткрытияизакрытия.Шестиэтажныйстадионрассчитанна40 тысяччеловекиимеетобщуюплощадь142 тысячквадратныхметров.ПослеокончанияИгрэтотстадионстанетместомпроведенияматчейнациональнойсборнойРФпофутболу,тренировочнымспортивнымцентром,атакжебудетслужитьдляпроведениямассовыхразвлекательныхмероприятийишоу.3. МинистерствокультурыКНР,именуемоевдальнейшем«Китайскаясторона»,иМинистерствокультурыРФ,именуемоевдальнейшем«Российскаясторона»,исходяизтого,чтоVI съездКоммунистическойпартииКитая,проходившийв1928 г.вМоскве,являетсяважнымсобытиемвисторииКПКисовременногоКитая,атакжесчитаетсяценнымисторическимнаследиемРоссии,решая,чтозащита,реставрация（修复）иэксплуатациязданий,вкоторыхпроходилиданныйсъезд,имеютважноезначениедляукреплениядружбымеждународамиКитаяиРоссии,заключилинастоящееСоглашениеонижеследующем:4. ПравительствоРФсвоимраспоряжениемутвердилосоставСоветапорусскомуязыку.Еговозглавилавице-премьерОльгаГолодец,сообщаетпресс-службакабинетаминистров.КполномочиямСоветаотнесенырассмотрениеключевыхвопросоввобластигосударственнойподдержкииразвитиярусскогоязыкаивыработкапредложенийпосовершенствованиюгосударственнойполитикивуказаннойсфере.ВсоставСоветавключеныруководителиипредставителифедеральныхоргановисполнительнойизаконодательнойвласти,субъектовРФ,учрежденийкультуры,образовательныхорганизаций,средствмассовойинформации."СозданиеСоветапозволитобеспечитькоординациюдеятельностивсехзаинтересованныхсторонввопросахсодействияизучениюираспространениюрусскогоязыка",– отмечаетсявдокументе.5. Вчетвертомчасуутразолотыеоблакаплывутпараллельносгоризонтом,каклегкийплатокложасьнаплечиозера.Далековнебеапельсиновыеоблакапостепенностановятсябагровыми（深红色的）. Озероинебокакбудтосоединилисьводноцелое.Апельсиновоесолнцепостепенновыплываетизозера.Вэтовремястоитполнаятишина.Авнейтаитсябурноевеселье.Водномгновениесолнцесовсемподнялосьнадозером,какярко,возбужденноигордо.IV. Переведитеследующиетекстынарусскийязык. (60 баллов) 1．李克强表示，相信中国的改革开放和发展将为中俄合作提供新的机遇。
高译教育-天津外国语大学考研翻译硕士法语真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：翻译硕士法语（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分100分）I. Vocabulaire et grammaire. (40 points)1. Complétez les phrases suivantes à l'aide des prépositions qui conviennent. (5 points)1) Je connais peu d'heures plus favorables ______ l'envol des pensées paisibles que celles du crépuscule.2) ______ l'immense vallée montait une froidure pénétrante.3) Fabrice était un de ces malheureux tourmentés ______ leur imagination.4) Un port est un séjour charmant ______ une âme fatiguée des luttes de la vie.5) Est-ce qu'on va bientôt dîner ? demanda Meaulnes ______ aplomb.6) Le travail nous rend heureux : tenez cette maxime ______ excellente.7) Le directeur s'est fâché contre ses employés ; il fera ______ demain en huit un examen minutieux de la comptabilité.8) Il me tarde ______ connaître les résultats.9) Il prétend ______ faire cela, rien ne l'en empêchera.10) On se fatigua ______ lui expliquer cela depuis deux heures.2. Complétez les phrases suivantes à l'aide des pronoms qui conviennent.(5 points)1) Rome voulut être la maîtresse du monde, et elle ______ devint.2) Plus on a voyagé et plus on se convainc que l'on n'est bien chez ______.3) Je regardai sa figure. Elle me fit peur. Un étrange durcissement ______ avait creusé les traits.4) Si vous aimez votre pays, ses intérêts doivent être ______.5) Le plus fort est ______ qui tient sa force en bride.6) J'entends, ______ grignote les heures, l'horloge du salon.7) L'homme ______ je suis devenu couvait déjà, de très bonne heure, sous l'enfant que j'étais.8) ______ trahit sa patrie est un monstre d'ingratitude.9) Quoi que tu fasses, fais-______ avec soin.10) Ce sont là des tâches ______ il faudrait s'appliquer.3. Parmi les quatre propositions, choisissez le synonyme du mot ou du groupe de mots soulignés dans les phrases suivantes. (10 points)1) La rivière a atteint la cote d'alerte.A. a obtenuB. a commencéC. a réussiD. est parvenue à2) Jacqueline fait preuve d'une grande patience envers ses enfants.A. montreB. éprouveC. témoigneD. confirme3) Il y a trop d'absences, il vaut mieux reporter la réunion à un moment plus favorable.A. releverB. remettreC. renvoyerD. retarder4) Avant de faire des courses dans le centre commercial, il vaut mieux dresser la liste de ce qu'il faut.A. établirB. trouverC. copierD. demander5) Évitez de prendre le métro aux heures de pointe.A. de fouleB. d'affluenceC. d'abondanceD. de population6) Je vous prie d'être attentif à mes propositions susceptibles de vous intéresser.A. faciles àB. difficiles àC. sensibles àD. capables de7) Maxim's est peut-être le restaurateur le plus illustre de Paris.A. célèbreB. lumineuxC. élégantD. glorieux8) Il les a persuadés qu'ils n'avaient rien à craindre de ce côté-là.A. jugésB. décidésC. conduitsD. convaincus9) Elle a cassé son jouet de manière délibérée.A. intentionnelleB. accidentelleC. éventuelleD. inattendue10) Je lui conseille de se priver de cigarette.A. se passerB. profiterC. se défendreD. se refuser11) Le résultat a surpassé toutes nos espérances.A. sous-estiméB. remportéC. donnéD. dépassé12) Il m’a adressé par méprise une lettre qui ne m’était pas destinée.A. erreurB. malheurC. chanceD. occasion13) Le médecin et les deux infirmières sont assidus auprès du malade.A. souriantsB. forcésC. empressésD. présents14) Ces féroces soldats égorgent nos fils et nos femmes.A. gentilsB. méchantsC. bonsD. cruels15) Voilà un bûcheron qui est en train d’abattre un noyer.A. battreB. débattreC. couperD. renverser16) Des centaines de jeunes, revêtus de combinaisons de sport d’hiver, se sont adonnés à une bataille de boule à neige.A. se sont exercés àB. se sont entraînés àC. se sont abandonnés àD. se sont lancés à17) Les anciennes structures de la Tour Eiffel ne prévoyaient pas la forte fréquentation d’aujourd’hui, du coup, les files d’attente s’allongent.A. en conséquenceB. du premier coupC. d’un coupD. en revanche18) Quand vous voulez déménager, gare aux dépenses!A. garez-vous desB. économisez lesC. évitez lesD. ne regardez pas aux19) Pendant des années, André Comeau, chercheur pour Agriculture et Agroalimentaire Canada, s’est ingénié à développer des variétés de blé plus productives ou résistante.A. s’est décidé àB. s’est efforcé deC. a eu l’intention deD. a eu l’aptitude de20) Dans cet enfer où la répression brutale et les humiliations individuelles sont monnaie courante, chacun s’est résigné à son sort.A. a refuséB. s’est soumis àC. a vaincuD. se montre mécontent de4. Parmi les quatre propositions, choisissez le mot ou le groupe de mots dont le sens est le moins proche de celui souligné dans les phrases suivantes. (10 points)1) Elle a repoussé ses avances.A. refuséB. chasséC. acceptéD. encouragé2) Il a été nommé ministre à titre temporaire.A. définitifB. provisoireC. péremptoireD. exceptionnel3) Il faut en prendre son parti, le «look» -- entendez le style -- et le langage des jeunes reflètent bien plus qu'une mode éphémère.A. fugitiveB. passagèreC. fugaceD. durable4) Tout ce qui est fait chez lui est positif.A. actifB. négatifC. passifD. réaliste5) Au milieu du repas, l'Américain porte le pouce à l'oreille, l'auriculaire à la bouche et engage une conversation.A. commenceB. entameC. entreprendD. termine6) Malheureusement, toutes ces initiatives se trouvent freinées par le manque de crédits et une prise de conscience pas encore très nette à tous les niveaux.A. limitéesB. restreintesC. retenuesD. prises7) 85% des cadres supérieurs de l'industrie se déclarent surmenés.A. surchargésB. délassésC. accablésD. épuisés8) Nous en sommes donc venus à la conclusion que la baleine dispose, comme les pigeons voyageurs, d'une sorte de carte planétaire interne assortie d'un genre de compas.A. intérieurB. extérieurC. externeD. étranger9) Tu soulignes là une nuance tout à fait pertinente, mon grand.A. appropriéeB. convenableC. judicieuxD. inappropriée10) Ma mère souffrait beaucoup de la gêne où nous vivions, et elle trouvait souvent des paroles aigres pour son mari, des reproches voilés et perfides.A. agréablesB. blessantesC. choquantesD. hostiles11) Il a besoin de trouver un adversaire puissant.A. directeurB. commandantC. alliéD. serviteur12) On interdit les jeux de hasard dans ce pays.A. autoriseB. joueC. établitD. enseigne13) Cet état de choses paraît le satisfaire.A. distraireB. découragerC. mécontenterD. flatter14) Il ne faut pas rester passif devant une situation quelconque.A. positifB. actifC. vifD. craintif15) Il semble nécessaire de couper les deux cables.A. découperB. regrouperC. ramasserD. lier16) Ce qui m’étonne, c’est sa façon de ménager son temps.A. gaspillerB. rangerC. alternerD. préciser17) Votre demande de congé payé a été rejeté par la direction.A. considéréeB. approuvéeC. respectéeD. relue18) Nous voilà trouvée dans une situation inquiétante.A. rassuranteB. assuranteC. embarrassanteD. plaisante19) Le niveau de la Méditerranée est un peu inférieur à celui de la mer Rouge.A. élevéB. supérieurC. augmentéD. amélioré20) L’écrivain a crée dans son roman un personnage imaginaire.A. réalisableB. figurantC. réelD. crédible5. Mettez les verbes entre parenthèses au temps convenable. (10 points)Comment agir avec les gensLe petit Charles était en train de se persuader que, hors des murs de l'orphelinat -- où la vie (être) ______ grise mais tolérable, les gens un peu rudes sans beaucoup de méchanceté -- le monde (faire) ______ de menues aventures plaisantes et d'êtres accueillants, toujours prêts à vous donner un peu plus que vous ne leur (demander) ______. Le principal problème de l'existence (devenir) ______ alors pour vous de vous montrer suffisamment poli.Vidal (s'en aviser) ______ et, dans la camionnette, sur le chemin du retour, il (dire) ______ :-- Nous (tomber) ______ bien. Ne pas (s'imaginer) ______ que ce (être) ______ partout comme ça. Tu (avoir) ______ des mécomptes.Puis :-- Moi, d'ordinaire, je (s'arranger) ______ assez bien avec les gens. Je (apprendre) ______ à leur parler. Je (être) ______ très correct, et je (garder) ______ toujours mon sang-froid. S'ils me (recevoir) ______ mal, je leur(faire) ______ honte. Je (avoir) ______ une phrase toute prête : «Vous ne pas (forcer) ______ de donner du travail à un Ancien Combattant, Croix de guerre. Mais vous (pouvoir) ______ lui refuser avec politesse.» Quand ils (être) ______ grossiers, ça les rend penauds …J. Romains : Les hommes de bonne volonté.II. Compréhension écrite : (30 points)1. Les coutumes et traditions du mariage en FranceQuelles sont les différentes coutumes et traditions qui peuvent agrémenter votre mariage? Les fiançailles, l’enterrement de vie de célibataire, la cérémonie… toutes les traditions à suivre pour ne pas rater le plus beau jour de votre vie. Le mariage est une cérémonie très solennelle. Afin d’être préparés au mieux pour le jour j, il est préférable de bien connaître toutes ces règles et coutumes.Marques d’amour et de fidélité entre deux personnes et souvent matérialisées par une bague,les fiançailles annoncent un mariage futur. Certains les voient comme une étape importante, d’autres les considèrent comme inutiles et démodées. Les fiançailles constituent une première étape vers le mariage, un moment de réflexion et la promesse d'un engagement définitif. Si ce n’est pas déjà fait, c’est également l’occasion de présenter les familles l’une à l’autre.Une fois les fiançailles annoncées et que vous avez fixé la date et le lieu de votre union, le moment est venu de communiquer ses informations essentielles autour de vous ! Généralement le faire-part indique le nom des époux, de leurs parents et grands-parents, la date, le lieu et l’heure de la cérémonie religieuse. Une carte d’invitation est jointe au faire-part si les mariés organisent un vin d’honneur ou une réception. Il existe de nombreux modèles de faire-part, pour tous les goûts : faire-part traditionnel, solennel ou original.Traditionnellement, l’enterrement de vie de célibataire est la dernière soirée de divertissement que la jeune fille passe sans son futur époux, et le jeune homme sans sa future épouse. La plupart du temps, elle se déroule une semaine avant le mariage. Cet événement est l’occasion de passer un agréablemoment avec ses amis. Il peut se dérouler pendant un dîner, sur une soirée ou même une journée complète. Organisé par les amis des futurs mariés, l’enterrement de vie de célibataire peut être soft, classique ou tout au contraire complètement déjanté. Cela peut être un moment calme ou d’activités.Lorsque l’on se marie, on s’unit pour le meilleur et pour le pire : on fait alliance. Ainsi, l’anneau échangé lors du mariage prend le nom d’alliance. Il peut être apporté par un enfant d’honneur sur un coussin porte alliances. Selon la coutume, l’alliance se porte à l’annulaire de la main gauche, car la «veine de l’amour» relie directement ce doigt au cœur.Autrefois, la mariée portait une robe bleue ou gris perle. Ce n’est qu’après la première guerre mondiale que les mariées sont passées à la robe blanche, immaculée, symbole de virginité. La mariée peut également agrémenter et assortir sa tenue avec des gants.La cérémonie civile, qui précède la cérémonie religieuse est une cérémonie publique. Elle est la seule reconnue aux yeux de la République française. Les mariés se tiennent face à l’officier d’état civil. La mariée est à la gauche du marié. Il s’agit d’une ancienne tradition. Le marié doit toujours garder sa main droite libre et à portée de son épée, afin d’écarter d’éventuels prétendants. Les témoins des mariés se situent de chaque côté des futurs époux. En citant le Code Civil, l’officier d’état civil informe les futurs mariés des devoirs de chacun. Il remet ensuite le livret de famille aux nouveaux époux.Il faut obligatoirement se marier à la mairie avant de célébrer une cérémonie religieuse. La coutume veut que la famille et les invités arrivent les premiers, comme pour la cérémonie civile. Le marié arrive au bras de sa mère, et la mariée au bras de son père, au son d’une marche nuptiale. A la fin de la messe, les époux et leurs témoins signent le registre. La sortie de l’église est un grand moment : celui des photos et du traditionnel lancer de riz. Désormais, le riz est souvent remplacé par des confettis, des pétales de papier ou de tissus, ou une pluie de lavande. Les mariés se rendent ensuite à la salle où se déroule le vin d’honneur. En général, le cortège de voiture faitdonner du klaxon, pour annoncer la bonne nouvelle. Vocabulaireagrémenter v.t. orner 装饰，美化confettis n.m.pl.petite rondelle de papier coloré qu’on lance par poignéespendant le carnaval, les fêtes, les défilés 彩纸屑pétale n.m.花瓣cortège n.m. défilé 车队，行列Choisissez la bonne réponse aux questions suivantes :1. « Afin d’être préparés au mieux pour le jour j, il est préférable de bienconnaître toutes ces règles et coutumes. » le jour j veut dire dans ce contexte______.A. un quelconque jourB. à jour fixeC. un jour fixé pour une attaqueD. un jour fixé pour un événement important2. Quand les fiançailles ont-elles lieu ?A. Avant un mariage.B. Après un mariage.C. Pendant un mariage.D. Pendant un divorce.3. D’après ce texte, quelle est la fonction du faire-part pendant la préparationdu mariage ?A. Noter l’information du mariage.B. Annoncer le mariage.C. Inviter les amis à participer à un vin d’honneur.D. Présenter les familles des mariés.4. Pourquoi l’anneau se porte à l’annulaire de la main gauche ?A. Pour la santé du coeur.B. Cela signifie la fidélité et l’amour.C. Pour son époux ou épouse.D. Parce que c’est une coutume.5. De nos jours, en général, quelle est la couleur de la robe de la mariée ?A. Bleue.B. Grise.C. Blanche.D. Bleu lavande.6.« Le marié doit toujours garder sa main droite libre et à portée de sonépée, afin d’écarter d’éventuels prétendants. » écarter a pour synonyme______.A. tuerB. menacerC. ouvrirD.repousser7. « Le marié doit toujours garder sa main droite libre et à portée de son épée, afin d’écarter d’éventuels prétendants. » éventuel a pour synonyme ______.A. possibleB. prévuC. réelD. hypothétique8. Quelle affirmation est fausse ?A. La République Française reconnaît la cérémonie civile.B. Pendant la cérémonie civile, la mariée est à la gauche du marié.C. Pendant la cérémonie religieuse, le marié arrive au bras de sa mère, et la mariée au bras de son père.D. La cérémonie religieuse doit avoir lieu avant de célébrer la cérémonie civile.9. Quelle affirmation est vraie pour le mariage en France ?A. Il n’est pas nécessaire de présenter les familles l’une à l’autre.B. Il est nécessaire d’organiser une réception.C. L’enterrement de vie de célibataire est réservé aux amis des mariés futurs.D. Il existe seulement une sorte de cérémonie : la cérémonie civile.10. Qu’est-ce que ce texte présente ?A. Une publicité.B. Les coutumes et traditions du mariage en France.C. Des informations sur le mariage.D. Des informations sur le divorce.2. Quand le caractère devient difficile avec l'âgeUne personne âgée peut sembler changer de caractère et devenir difficile à comprendre et à gérer par son entourage. Claudine Badey-Rodriguez, psychologue, gérontologue et qui travaille comme psychothérapeute à Nice, a accepté de nous accorder une interview sur ce sujet qui est aussi celui de son dernier livre.Le caractère devient-il souvent difficile avec l'âge ?Claudine Badey-Rodriguez : En réalité, ce sont plutôt les relations avec une personne âgée qui peuvent devenir difficiles, bien plus que son caractèrequi change. En effet, à certains moments, fatalement, la situation change pour cause de veuvage, maladie, handicap, dépendance... La dynamique familiale se trouve alors souvent bouleversée au moment de la vieillesse et de l'avancée en âge qu'il y ait ou non dépendance. D'ailleurs, j'avais pensé, au départ, appeler plutôt mon livre : «Quand les relations deviennent difficiles avec l'âge».Quand ce n'est pas seulement la situation qui change mais que l'on observe vraiment qu'un caractère devient difficile chez une personne âgée, que faut-il faire ?Claudine Badey-Rodriguez : On imagine que le caractère change avec l'âge, mais en réalité, il existe une certaine stabilité des traits de caractère au cours de la vie. Lorsqu'on dit que le caractère devient difficile, il est souvent question d'agressivité. Cette agressivité a toujours une explication qui est à rechercher. C'est cela qu'il faut faire en premier : chercher à comprendre ce qui se passe. On peut avoir plusieurs hypothèses.- La première, c'est que cette personne a toujours été exigeante, autoritaire, revendicatrice et cela semble empirer avec l'âge. Son caractère se rigidifie en quelque sorte, mais c'est toujours bien le même caractère, en plus accentué en raison des aléas et des souffrances liées à l'âge.- La deuxième possibilité, c'est qu'il y a peut-être une maladie sous-jacente débutante, comme une maladie d'Alzheimer ou un trouble apparenté.- On peut se trouver tout simplement devant une personne qui est en grande souffrance. C'est possible, sous l'effet de cette souffrance, de voir changer quelqu'un qui avait un caractère doux. Cette souffrance peut être liée à la maladie, à la dépendance, à la baisse d'autonomie ou simplement à l'avancée en âge.Il faut savoir également penser à une dépression selon le contexte, en particulier si le caractère difficile apparaît avec d'autres manifestations comme un repli sur soi, une tristesse, un désintérêt, une baisse d'activité non liée à une difficulté physique. Cela peut nécessiter une consultation médicale pour détecter et soigner cet état dépressif.C'est vraiment important de comprendre que cette agressivité n'est pasgratuite. Derrière elle, on trouve toujours de la souffrance. Cela ne signifiepas pour autant qu'il faille tout accepter.Mais pourquoi serait-on plus difficile en étant âgé ? Finalement, on peutêtre dépressif plus jeune, vivre des souffrances ou avoir une maladie grave...Claudine Badey-Rodriguez : Oui, mais ce qui caractérise l'avancée en âge,c'est que tout le monde sait qu'il n'y a plus beaucoup de temps. Cela va faireressortir les vieux dossiers, les vieilles histoires, et réactiver l'histoire familiale. Du côté des parents, la vieillesse réactive assez souvent la peur del'abandon : ils peuvent donc ressentir la peur d'être abandonnés par leursenfants et leurs proches. Ce retour de l'angoisse d'abandon explique aussi laplus grande fréquence du «chantage affectif» et de la culpabilisation desenfants avec des remarques «acides» du genre : «On est toujours tout seuls»,«Ah, le téléphone, c'est pas ton fort !», etc. Du côté des enfants, tant qu'il estencore temps, on essaye d'obtenir ce que l'on n'a jamais reçu de ses parents.Je pense par exemple à une mère qui n'a jamais dit à sa fille qu'elle l'aimait.Alors, cette fille s'épuise à s'occuper de sa mère dans l'espoir d'obtenir enfincette marque d'amour avant qu'il ne soit trop tard.Et puis souvent, c'est aussi entre frères et sœurs que les conflits et lestensions sont réactivés. Si j'ai le sentiment d'avoir été lésé par le passé, lésésur le plan affectif, je vais essayer d'obtenir plus que les autres. D'ailleursj'observe que derrière les demandes financières, très fréquentes, il existe enréalité presque toujours une recherche d'affection, de reconnaissance.Et il y a des tensions, parce que tout le monde peut se juger lésé, même sic'est une manière différente ! Vocabulairegérontologue n. étude de phénomènes, des problèmes liés au vieillissementde l’organisme humain ; étude de la vieillesse 老年学家psychothérapeute n.心理疗法专家empirer v.t. devenir pire使更坏aléa n.m. hasard偶然的事Alzheimer n.m.早老性痴呆病culpabilisation n.f. fait de culpabiliser ; son résultat 产生犯罪感Choisissez la bonne réponse aux questions suivantes :1. Quel sujet traite le livre de Claudine Badey-Rodriguez ?A. Les caractères des personnes âgées sont de plus en plus difficiles.B. Comment traiter la relation avec les personnes âgées ?C. Rechercher à comprendre pourquoi il semble que les personnes âgées deviennent difficiles.D. Comment soigner la maladie psychologique des personnes âgées ?2. D’après Claudine Badey-Rodriguez, qu’est-ce qui causerait le changement de caractère ?A. Le temps.B. La souffrance.C. Un accident surprenant.D. Une raison inexplicable.3. Quelle affirmation est fausse, selon Claudine Badey-Rodriguez ?A. Le caractère ne changera pas complètement avec l’âge.B. A cause du changement de caractère, la relation avec les personnes âgées devient difficile.C. Il faut comprendre pourquoi il semble que les personnes âgées sont difficiles.D. Il existe des raisons pour expliquer pourquoi le caractère changerait.4. Quelle est la profession de Claudine Badey-Rodrigue ?A. Auteur.B. Présentatrice.C. Journaliste.D. Spécialiste en psychologie des personnes âgées.5.« La deuxième possibilité, c'est qu'il y a peut-être une maladie sous-jacente débutante, ... » sous-jacent dont le synonyme est ______.A. cachéB. jaillissantC. durableD. souffrant6. « C'est vraiment important de comprendre que cette agressivité n'est pas gratuite. » gratuite veut dire ______.A. facileB. raisonnableC. légèreD. immotivée7. Selon ce texte, pour une personne qui se trouve toujours en souffrance mentale, quelle affirmation est impossible ?A. Une consultation médicale pour examiner et soigner cette souffrance est nécessaire.B. C’est pour cette raison que tout le monde doit tout accepter.C. Il est important de comprendre la raison de la souffrance.D. Celui qui se trouve en souffrance mentale serait atteint de dépression.8. « Ce retour de l'angoisse d'abandon explique aussi la plus grande fréquence du “chantage affectif ” ...» cela veut dire qu’ (que) ______.A. en raison de la peur de l’abandon, les personnes âgées expriment souvent leur caractère difficile pour être mieux prises en chargeB. en raison de la peur de l’abandon, les personnes âgées changent leur caractèreC. les personnes âgées ont peur de fréquenter leurs enfants et leurs prochesD. en raison de la peur de l’abandon, les personnes âgées veulent changer leur caractère pour fréquenter les autres9. Quelle affirmation est-elle fausse ?A. Il existe aussi des tensions et des conflits entre frères et soeurs.B. On veut obtenir plus que les autres pour se dédommager de ses pertes affectives.C. La reconnaissance n’est pas indispensable.D. On recherche souvent l’affection au travers de dédommagement financier.10. Pourquoi y a-t-il des tensions ?A. Parce que chacun a du désir.B. Parce que chacun a de l’affection.C. Parce que chacun s’estime blessé.D. Parce que chacun a sa manière de penser.III. Expression écrite. ( 30 points)Rédigez un texte de 400 mots à partir des mots qui vous sont proposés ci-dessous (dont huit sont à utiliser obligatoirement) sur le sujet «Quelques aspects du savoir-vivre avec les Français»lettre, téléphone, rendez-vous, refus, expérience,s’excuser, inviter, accepter, contact, compréhension,。
高译教育-天津外国语大学考研俄语语言文学真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：俄语语言文学（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I. 选择正确答案. (45 分)1.Предложение__________ содержитглагол-сказуемое,выражающеезначение«результат».A) ОнаискалаадресэлектроннойпочтысвоейподругивРоссии.B) Яуговорилмоегодругакупитьновуюкомпьютернуюпрограмму.C) Ониубеждалидиректорафирмыповыситьимзарплату.D) Дедушкалюбитумыватьсяхолоднойводой.2.Предложение__________ являетсяпридаточнымпредложениемцели.A) Онабросилашколу,чтобынайтихорошуюработу.B) Янежелаютратитьвремяилиденьгинапокупкудуховиодежды.C) Обеспечивсемью,мойотецрешилуйтииздомаистатьрыбаком.D) Онавсегданервничает,когдаейнадоехатьнатаксинавокзал.3.__________ представляетсобойпредложение,содержащеесуществительноеединственногочисла,используемоепосле«много».A) Многодомовисчезаетсулицнашегогорода.B) Прошломноголетпослетого,какмыснимрасстались.C) Недавнобыллеснойпожар.Погибломногодеревьев.D) Когдадетиполучаютвсемьемногосвободы– этохорошоилиплохо?4.Впредложении __________ употребляетсяконструкциясдательнымпадежом.A) Ксчастью,унасскоробудутканикулы.B) Какхорошо,оннаконец-тозакончилсвоюскучнуюлекцию.C) Яслышал,будтоМишапоступилработатьначасовойзавод.D) Полезнолидляпереводчиковизучатьграмматику?5.Слово__________ являетсясуществительныммножественногочисла.A) аудитория B) озеро C) времена D) фото6.В__________ предложенииупотребляетсяглаголдвижениявпереносномзначении.A) Метроужезакрыто,троллейбусынеходят.B) Емунеповезлонаэкзамене,вопросыбылислишкомтрудные.C) МойдядяведётменянаэкскурсиюпоПетропавловскойкрепости.D) Ученикнаписалновыесловаиотошёлотдоски.7.В__________ предложениипричастиевыступаетвролисуществительного.A) Ячувствуюсебятакимуставшим!B) Произведения,исполняемыемузыкантами,оченьоригинальны.C) Студенты,приехавшиеизМосквы,живутвнашемобщежитии.D) Навойневсегдабываетмногопогибших.8.Предложение__________ содержитдеепричастиенесовершенноговида.A) Читаятекст,мыподчёркиваемнезнакомыеслова.B) Увидевменя,онвежливопоздоровался.C) Написавписьмо,онпошёлнапочту.D) Экскурсия,организованнаянашимфакультетом,былапростозамечательной.9.Слово __________ непринадлежитктематическойгруппе«Посуда».A) стакан B) тарелка C) коньяк D) чашка10.Впредложении__________ употребляетсяприлагательноевпревосходнойстепени.A) Онтакхорошочувствуетсебя,чтоегоможновыписатьизбольницы.B) Песнюонипелитактихо,чтобынаулиценебылослышно.C) Январьявляетсяхолоднейшиммесяцемвгоду.D) Мымоглиотправитьсянародинунатридняраньшенамеченногосрока.11.__________ являетсянеопределённо-личнымпредложением.A) Еслибыонненазвалсебя,мыбынеузналиего.B) Алёша,тебяпросятктелефону.C) Вслучаенеобходимостипозвонитемне.D) Уменянадушесталолегчеотсочувствиятоварищей.12.Слово __________ имееттужеоснову,чтоиглагол«посещать».A) посёлок B) посещение C) посылка D) посуда13.Впредложении__________употребляетсяконструкция,содержащаяприлагательноеилинаречиевсравнительнойстепени.A) Меньшеговори – большеделай.B) Былооченьтемно,имыструдомнаходилидорогу.C) Погодавтотвечербылаобыкновенной.D) Последождявоздухсталчистымисвежим.14.__________ представляетсобойпредложение,содержащееглаголвповелительномнаклонениивомножественномчисле.A) Онсобиралсяуйти,ноегозадержалидела.B) Работайтесамостоятельно,ненадейтесьнапомощьсостороны.C) Этолекарствонужноприниматьчерезчаспослееды.D) Емусделалиоперациючерезнеделюпослеэкзаменов.15.Слово __________ выражаетположительнуюоценку.A) ленивый B) злой C) добрый D) хитрый16. ОснователемМосквыбыл .A) ИванГрозныйB) ЮрийДолгорукийC) ДмитрийДонскойD) АлександрНевский17. СамыевысокиегорыРоссии – этогоры.A) КавказскиеB) УральскиеC) КарпатскиеD) Алтайские18. ГраницаРоссиис – самаяпротяженная.A) КитаемB) МонголиейC) КазахстаномD) Украиной19. ВРоссии _______ – этосимволума.A) петухB) орёлC) соваD) лиса20. Фразеологизм «Встатьслевойноги» обозначает .A) бытьвдурномнастроенииB) бытьвхорошемнастроенииC)приниматьсязаделоD) отвечатьзадело21. Древниекитайцыписалинабамбуковойдоске,арусские .A) набумагеB) наберёстеC) накамняхD) деревяннойдоске22. ОтмечаяНовыйгод,русские,какправило,неготовятособыхновогоднихблюд,нонастолеобязательно .A)должнабытьводка B) должнобытьшампанскоеC)должнобытьпиво D) должнобытьвино23. «Чторусскомуздорово,тосмерть. (русскаяпословица)A) врагуB) фашистуC) немцуD) японцу24. Идейнымлидеромпередвижничествабыл .A) И.Н.КрамскойB) В.Г.ПеровC) И.Е.РепинD) И.К.Айвазовский25. Основоположникомрусскойклассическоймузыкисчитаетсякомпозитор .A) П.И.ЧайковскийB) М.И.ГлинкаC) Н.Г.РубинштейнD) С.В.Рахманинов26. Режиссёрфильма«Ирониясудьбы,илиСлёгкимпаром!»,«Служебныйроман»и«Вокзалдлядвоих» -- это .A) Э.РязановB) ГайдайЛ.C) ДанелияГ.D) МихалковН.27. СредисоветскихлидеровбыллауреатомНобелевскойпремиимира.A) Н.Хрущёв B) Л.БрежневC) ЮАндропов D) М.Горбачёв28. XXII зимниеОлимпийскиеигры 2014 пройдут _______ .A) вЛондоне B) вПарижеC) вЕкатеринбурге D) вСочи29. КогдаРусскиеприглашаютдрузейвгости,онипредполагают,чтогостипридут .A)немногораньшеназначенноговремениB)немногопозженазначенноговремениC)ровновназначенноевремяD)вудобноедлясебявремя30. РоссияиКитайобъявили2014-й .A) ГодомрусскогоязыкавКитаеB) ГодомкитайскоготуризмавРоссииC) ГодомрусскойкультурыВКитаеD) ГодомкитайскогоязыкавРоссии31. Поэма«Мцыри»принадлежитперу _______ .A) А.С.Пушкина B) М.Ю.ЛермонтоваC) Л.Н.Толстого D) Н.В.Гоголя32. Основнойтемойповести«Станционныйсмотритель»является_______ .A) «лишнийчеловек» B) «маленькийчеловек»C) «новыелюди» D) «доброизло»33. Роман«БратьяКарамазовы»-- этопоследнееграндиозноепроизведение _______ .A) И.С.Тургенева B) Л.Н.ТолстогоC) Ф.М.Достоевского D) Н.В.Гоголя34. «Капитанскаядочка» -- этопроизведение _______ .A) А.С.Пушкина B) Н.В.ГоголяC) М.Ю.Лермонтова D) И.С.Тургенева35. Авторомромана«АннаКаренина»является _______ .A) И.С.Тургенев B) Н.В.ГогольC) Л.Н.Толстой D) М.Ю.Лермонтов36. ПомещикЧичиков — главныйгеройромана _______ .A) «Капитанскаядочка» B) «Мёртвыедуши»C) «Миргород» D) «Геройнашеговремени»37. АлександрБлокотноситсякчислу _______ .A) символистов B) реалистовC) акмеистов D) футуристов38. Авторомочерковогосборника«Запискиохотника»является _______ .A) И.С.Тургенев B) Н.В.ГогольC) Л.Н.Толстой D) М.Ю.Лермонтов39. _______ изследующихпроизведенийнепринадлежитперуЛьваТолстого.A) «АннаКаренина» B) «Войнаимир»C) «Идиот» D) «Отрочество»40. «Белыеночи» -- этоповесть_______ .A) Н.В.Гоголя B) А.П.ЧеховаC) Л.Н.Толстого D) Ф.М.Достоевского41. Средиследующихпроизведений_______ непринадлежитперуАнтонаЧехова.A) «Хамелеон» B) «СмертьЧиновника»B) «Домсмезонином» D) «Послебала»42. Роман«МастериМаргарита»являетсявершиннымпроизведением_______ .A) М.Горького B) М.А.ШолоховаC) М.А.Булгакова D) И.А.Бунина43. Авторомромана«АрхипелагГУЛАГ»является _______ .A) М.А.Булгаков B) А.И.СолженицынC) В.Г.Распутин D) М.А.Шолохов44. Повесть«Живиипомни»написал _______ в 1975 году.A) А.Н.Толстой B) В.Г.РаспутинC) М.А.Булгаков D) М.А.Шолохов45. Средиследующихписателей_______ неполучилНобелевскуюпремиювобластилитературы.A) Б.Л.Пастернак B) М.А.ШолоховC) Л.Н.Толстой D) И.А.БунинII. 按要求完成下列各题（用俄语）。
高译教育-天津外国语大学考研德语语言文学真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：德语语言文学（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I.Wählen Sie die richtige Lösung aus! Nur eine ist richtig. (20%).1. Wann herrschte in der deutschen Literatur die Zeit der "Romantik"?a) 1786-1805b) 1793-1811c) 1798-18302.Welcher Epoche wird das Werk … Miß Sara Sampson“ zugeordnet?a) Aufklärung b) Sturm und Drang c) Weimarer Klassik3.Welches dieser Werke ist nicht von Johann Wolfgang von Goethe?a) Torquato Tasso b) Iphigenie auf Taurisc) Egmont d) Don Carlos4.Wann lebte der deutsche Schriftsteller Gotthold Ephraim Lessing?a) 1649-1703b) 1729-1781c) 1759-18055.Wer schrieb "Wilhelm Tell"?a) Johann Wolfgang von Goethe b) Friedrich Schillerc) Jakob Michael Reinhold Lenz d) Heinrich von Kleist6. Wie heißt die Hauptfigur in Franz Kafkas Erzählung "Das Urteil"?a) Gellert b) Georg c) Gregor7.Welche der folgenden Personen hat nichts mit der Aufklärung zu tun?a) Johann Christoph Gottschied b) Gotthold Ephraim Lessingc) Johann Joachim Winckelmann d) Immanuel Kant8. Der Ort “Auerbachs Keller” stammt aus welchem der folgenden Werke?a) Die Räber b) Iphigenie auf Taurisc) Egmont d) Faust9. Welcher Epoche wird der Roman “Lucinde” zugeordnet?a) Sturm und Drang b) Klassik c) Romantik10.Von wem stammt das Drama "Penthesilea"?a) Friedrich Schiller b) Heinrich von Kleist c) Friedrich Hölderin11.Wann schrieb Johann Wolfgang von Goethe seinen Roman …Die Leidendes jungen Werther“?a) um das Jahr 1774b) um das Jahr 1786c) um das Jahr 179212. Wer gilt als der erste deutsche Dramatiker des bürgerlichen Trauspiels?a) Johann Christoph Gottschied b) Gotthold Ephraim Lessingc) ) Jakob Michael Reinhold Lenz d) Friedrich Hölderin13. Welcher Epoche folgt der …Naturlismus“?a) Poetischer Realismus b) Biedermeier c) Junges Deutschland14. Wer war kein Zeitgenosse Friedrich Schillers?a) Johann Wolfgang von Goethe b) Friedrich Hölderic) Rainer Maria Rilke d) Heinrich von Kleist15. Vom wem wurde der Roman … Heinrich von Ofterdingen“ verfasst?a) Clemens von Brentano b) Ludwig Tieck c) Navalis16. Wer brachte die erste gedruckte Bibel auf den Markt?a) Albert Camus b) Johannes Gutenberg c) Frank Wedekind17. …Sesenheimer Lieder“ stammen aus welcher Epoche?a) Aufklärung b) Sturm und Drang c) Weimarer Klassik18.Wie heißt der Berlin-Roman von Alfred Döblin?a) “Berlin Alexanderplatz”b) “Berlin Zoologischer Garten”c) “Berlin Kürfürstendamm”19. In welcher Epoche der Lyrik ist der Alexandriner das beliebtesteMetrum?a) in barocker Lyrik b) in klassicker Lyrik c) in romantischer Lyrik20.Wann wurde Brechts "Berliner Ensemble" gegründet?a) 1925b) 1945c) 1949d) 1959II．Wählen Sie die richtige Lösung aus. Nur eine ist richtig (20%).1. In welcher Einrichtung haben deutsche Bürger die Möglichkeit, Radiooder Fernsehen selber zu machen?a)offener Kanal b) Kanal Deutschlandc) Öffentlicher Kanal d) Kanal voll2. Die Schweiz ist ein Bundesstaat von __________ souveränen Kantonenund Halbkantonen.a) 16b) 20c) 26d) 183. Welches Bundesland gehört nicht zu der Region Rhein-Neckar?a)Baden-Württemberg b) Rheinland-Pfalzc) Hessen d) Saarland4. Der Fernsehsender ____________ wird gemeinsam von ZDF, ORF, SRGund ARD betrieben.a) Arte b) 3 Satc) Sat 1d) Kabel Eins5. Welche deutsche Stadt wird …Hauptstadt der deutschen Sprache“ genannt?a) Heidelberg b) Hannover c) Mannheim d) Frankfurt6. Die Hauptstadt von Liechtenstein ist _____________.a)Triezen b) Balzersc) Vaduz d) Trassen7. Was ist "ART COLOGNE"?a)eine deutsche Kunstmesse b) ein Kunstmagazinc) ein Parfum d) ein Künstlerviertel in Köln8. Die IHK ist die Abkürzung für die _________________.a) Internationale Hochschulkonferenz b) Internationale Hochschulkomiteec) Industrie- und Handelskammer d) Internationale Handelskommune9. "Sylt" bezeichnet...a)eine deutsche Speise b) eine deutsche Inselc) ein deutsches Getränk d) einen deutschen Berg10. Der Sitz des Europäischen Parlaments liegt in _________________.a) Luxemburg b) Brüsselc) Straßburg d) Frankfurt11. Der erste Repräsentant des Staates in Deutschland ist _______________a) der Bundeskanzler b) der Bundespräsidentc) der Außenminister d) der Landespräsident12. Als was ist die Stadt Wolfsburg bekannt?a) als Theaterstadt b) als Volkswagenstadtc) als Puppenstadt d) als Zechenstadt13. Was erfand der Mainzer Johannes Gutenberg vor rund 500 Jahren?a)die Grippeschutzimpfung b) die elektrische Glühbirnec) den ersten Computer d) den Buchdruck mit beweglichen Lettern14. Wie viel Prozent der Bevölkerung Deutschlands leben in Klein- undMittelstädten?a) 7b) 37c) 67d) 9715. I n welchem Fluss steht der angeblich verwunschene Loreley-Felsen?a) Rhein b) Elbe c) Weser d) Donau16. Mit welchem Begriff wird der Zusammenbruch der DDR im Jahre 1989bezeichnet?a) der Schock b) die Wendec) der Umbruch d) der Aufbau17. _______________ wurde früher das Herz der Hanse genannt.a) Berlin b) Kielc) Lübeck d) Hamburg18. Der Kölner Dom ist ein bedeutendes Bauwerk aus der ...a) Antike b) Renaissance c) Moderne d) Gotik19. Welche höchste Auszeichnung wird anlässlich der Berliner Filmfestspiele "Berlinale" vergeben?b) Grüne Palme c) Deutscher Oskar d) Goldener Bära) RoterGlobus20. In der Schweiz gibt es _________________ Amtssprachen.a) drei b) vierc) fünf d) zweiIII.Erklären Sie folgende Begriffe! (20%)1.Indikativ2.Funktionswort3.Kompositum4.NominalstilIV.Übersetzen Sie folgende Sätze ins Chinesische bzw. ins Deutsche (10%).1. Die deutsche Hochschullandschaft liefert eine qualitativ hochwertige Forschung und Lehre. Viele unserer Hochschulen agieren im engen Schulterschluss mit außeruniversitären Forschungseinrichtungen und innovativen Unternehmen. Hochschulabschlüsse wurden in den vergangenen Jahren international vergleichbarer, die Mobilitätsmöglichkeiten erweiterten sich.2. 德国民众很久没有这么满意了。
天津外国语大学2014年翻译硕士英语考研真题及详解【圣才出品】
天津外国语大学2014年翻译硕士英语考研真题及详解I. Choose the one answer that best explains the underlined word or phrase in the sentence. Write your answers on the ANSWER SHEET (20 points).1. The native opposition to authority began at midnight, when a gang of youths massacred the Newton family and set the house afire.A. approbationB. rebellionC. recriminationD. action【答案】B【解析】句意：午夜，一群年轻人杀害了牛顿一家人并放火烧了他们的房子，这标志着当地反政府行动的开始。
opposition反对；反抗。
rebellion反抗；叛乱。
approbation 认可；赞许。
recrimination相互指责；揭丑。
action行动。
2. Their relations during the divorce proceedings had been mostly friendly, so his belligerence in the judge’s chambers surprised her.A. antebellumB. trustC. pactD. aggressiveness【答案】D【解析】句意：离婚诉讼期间他们的关系还算友好，因此法院开庭时他的挑衅态度让她颇为震惊。
belligerence好战；斗争性。
aggressiveness进攻性；侵略性。
antebellum（美国南北）战争前的。
trust信任。
pact条约，公约。
3. The Senate Republicans, outraged by their treatment, were in a bellicose mood.A. quarrelsomeB. troublesomeC. charmingD. terrible【答案】A【解析】句意：参议院的共和党人被所受到的待遇激怒，争吵一触即发。
高译教育-天津外国语大学考研语言学及应用语言学基础真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：语言学及应用语言学基础（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）一选择（20×1.5=30分）1．语言的社会功能包括信息传递功能和（）。
A思维功能 B人机互动功能 C人际互动功能 D指示功能2．语言符号的形式是（）。
A语音B语法C语义D语用3．系统功能语言学的创始人是（）。
A布龙菲尔德 B 索绪尔 C霍凯特 D 韩礼德4．语音的感知环节由（）加以研究。
A发音学 B音响学 C听觉语音学 D心理语言学5．[a]是一个（）元音。
A前高不圆唇 B前半高圆唇 C前半高不圆唇 D前低不圆唇6．汉语普通话音节liau（料）的声调是（）。
A阳平 B阴平C上声 D去声7．北京话的“你们”常发成/nim/，这是一种（）现象。
A异化 B同化 C脱落 D轻声8．现代汉语普通话中的“花儿”是（）。
A单纯词 B复合词 C派生词 D语素9．义项是从词语的各种用例中概括出来的（）。
A个别意义B具体意义C共同的稳定的意义D临时意义10．“树”与“白杨树”之间的关系是（）。
A同义词 B近义词C等义词 D上下义词11．区分词类的最重要的依据是（）。
A词的意义 B形态变化 C语法功能 D语言的类型特点12．与“春光明媚”结构相同的组合是（）。
A阳光充足B已经开始C调查研究D工人和农民13．“他们智商很高”是（）。
A主谓谓语句 B名词谓语句 C动词谓语句 D无谓语句14．在述谓结构中，（）是处于支配地位的核心成分。
A情态 B命题 C谓词 D变元15．歧义词组“烤白薯”是由于（）造成。
A层次构造不同 B 结构关系不同C层次与结构都不同 D 分段不同16．汉语中的大部分介词是弱化了的（），其语法化程度不一样。
A系词 B连词C动词 D副词17．汉语发展过程中量词的出现属于（）方面的变化。
A语义 B语法组合规则 C语法聚合规则 D形态18．汉字文字学把合体字中的独体字叫做（）。
2014年西班牙语专四真题(带答案)
第一部分：听写（Dictado, 10 puntos）考生将听写一篇120字左右的文章。
首先，我们以正常语速朗读一遍。
之后，断句朗读两遍，同时考生开始听写。
最后，我们再以正常语速通篇朗读一遍，请考生核对。
全部朗读结束后，考生有一分钟检查时间。
现在开始。
请注意：录音中已经将听写时间留出，监考人员无需干预。
TextoEl día de los Reyes Magos es el día de mayor felicidad para los niños españoles, porque en España no es Papá Noel el que trae los regalos de Navidad, sino los Tres Reyes Magos.Según la leyenda católica, los Reyes Magos son los tres visitantes que, tras el nacimiento de Jesús, acudieron desde países extranjeros para rendirle homenaje y entregarle regalos de gran riqueza simbólica.En la víspera de la fiesta, antes de acostarse, los niños dejan sus zapatos en un lugar donde los Reyes los vean con total seguridad. Como dicen que a estos les encantan los dulces, los niños normalmente dejan unos caramelos para atraer a los Reyes. Por la mañana, descubren emocionados que ellos se han comido los dulces y junto a sus zapatos han dejado los regalos.（第一遍结束后，录音中有指示：“开始听写”）现在考生有一分钟时间用于检查。
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天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：基础西班牙语+汉语（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I. Completa con el artículo apropiado: (5 puntos)(注意在答题纸上标注每项答题的标题号和小题号！)En cuanto a 1 enseñanza superior, soy 2 partidaria de la jerarquización. Creo que 3 Instituto y 4 Universidad no deben ser invadidos por la democracia; que es preciso un sentido de los valores y un sentido suntuario, no utilitario. Detesto ese criterio norteamericano que hace de 5 estudio sólo 6 medio de ganarse la vida. Creo que 7 Liceo francés, con su enseñanza de 8 tipo humanístico, con su imposición de 9 lenguas clásicas, es 10 buen modelo.II. Completa con la preposición adecuada: (5 puntos)1 estas alturas del siglo XX son ya muy pocos –hombres y mujeres- los que no aceptan la presencia de la mujer en el trabajo, el derecho2 un tratamiento laboral idéntico3 ambos sexos, la casi inexistencia de profesiones 《no aptas》para la mujer, la igualdad del salario, etc.Sin embargo, esto que, 4 teoría, se piensa, se proclama en los discursos y hasta ha sido, 5 gran medida, regulado 6 las leyes, no se ve reflejado en la realidad española. 7 cifras de los últimos cinco años, la participación de la mujer española en la población activa está lejos de alcanzar los porcetajes de países más desarrollados. 8 otra parte, si atendemos 9 la cualificación del trabajo femenino con respecto al masculino, saltarán 10 la vista flagrantes diferencias.pleta según tu opción hecha a base del tiempo y la persona correctamente modificados: (10 puntos)picarse, estar, asentarse, hacerse, introducirse,meterse, ponerse, quedarse, curarse, cuidarse1.Cuando le echaron el piropo, __________ (ella) colorada.2.Estuve dos horas en la playa pero no __________ (yo) en el agua.3.___________(él) de piedra cuando vio que le habían robado el coche.4.___________ (usted) bien, porque le veo desmejorado.5.No pensaba que Luis _________ sólo con hierbas medicinales.6.Se lo he dicho con la mejor intención, pero él _________ y ahora no mesaluda.7.¡Niño, no ________ los dedos en la nariz!8.________ (él) notario por voluntad de sus padres.9.Te informo para que ________ (tú) al corriente de lo ocurrido.10.Antes de beber el café turco, hay que dejar que _______ del todo.III. Escribe la oración que te parezca correcta después de haber analizado cada una de ellas: (10 puntos)1.Santa Teresa fundó el orden de las Carmelitas Descalzas.2.Hemos acudido a un cirujano de la fama es conocida en todo el mundo.3.Dentro de unos días estará la boda. ¿Te han invitado?4.El pueblo gritaba: ¡debajo con el tirano!5.Aunque en los momentos más difíciles, el hombre se mantenía sereno.6.¡Sinvergüenza menuda estás hecho!7.Lo que te deseo es que no envejecerás nunca.8.Esta chica se comporta un poco en lo loco.9.El bueno, si breve, dos veces bueno, dijo Baltasar Gracián.10.El chico que te lo presenté ayer es mi primo.IV.Reemplaza la palabra subrayada por un sinónimo transformado en forma correspondiente a cada una de las oraciones dadas: (10 puntos)1.Para conmemorar el evento, se realizarán una serie de actividadesculturales en el país.2.Su hermano tiene muy mala pata. distancia no impide que los dos pueblos sean amigos.s frecuentes visitas de alto nivel han permitido afianzar las relacionesentre ambos países.5.China ha logrado una autarquía en granos como el trigo, el arroz y elmaíz.6.El acceso a la organización es beneficioso para todos.7.Esta obra maestra ha concitado la atención de la prensa.8.En aquel entonces no contaban con un albergue, y la mayoría de ellostenían que dormir en cuevas subterráneas.9.Todas las casas de la aldea tienen un mural que sirve para ahuyentar alinfortunio.10.Este crecimiento fue el motor de la revitalización para la economíamundial.V.Traduce al español: (30 puntos)世界上最荒凉最寒冷的地方是哪儿呢？极地！就是南极和北极。
在那儿，一年之中大部分时间都看不见太阳。
看到这边白茫茫的一片了吗？这就是北极，而这个悠闲地站在雪地上的大家伙，就是北极地区最大的食肉动物——北极熊。
在这个冰雪世界，它可是占有绝对的统治地位。
北极熊是北极地区最大的食肉动物，主要食物是海豹。
北极熊非常耐寒，即使在零下60-70摄氏度的温度下仍能正常生活。
它们全身披着厚厚的白毛，这些毛发里面是中空的，起着极好的保温隔热作用。
而夏天那些能量丰裕的光线，几乎为北极熊提供了所需能量的四分之一，即使在日常生活中消耗掉一些，大部分仍然储存在厚厚的脂肪层内，足够它们抵挡冬天的严寒。
北极熊还是游泳健将，它们的两条前腿当桨、后腿并在一起当舵，在冰冷的海水里一口气能游四五十公里！当北极熊奔跑起来时，风驰电掣，时速能达到60公里，只是不能持续太久而已。