学术论文写作4
学术论文摘要应用文写作范文精选
学术论文摘要应用文写作范文精选
摘要是学术论文的重要组成部分,具有概括论文主要内容、突出论文贡献和吸引读者继续阅读的作用。
下面是一些学术论文摘要的写作范文精选,供参考。
范文一:(标题)
研究区域:XXX
关键词:XXX,XXX,XXX
本文研究了XXX的XXX,通过XXX,对于XXX的XXX进行了XXX分析。
结果表明XXX对于XXX起到了重要作用,这一发现对于XXX具有重要意义。
范文二:(标题)
研究区域:XXX
关键词:XXX,XXX,XXX
本文针对XXX进行了XXX的研究,通过XXX,对于XXX 的XXX进行了探讨。
实验证明了XXX的有效性,并且对于XXX 的改进具有重要意义。
范文三:(标题)
研究区域:XXX
关键词:XXX,XXX,XXX
本文探讨了XXX在XXX方面的应用,通过XXX,对于XXX 的XXX进行了评估。
结果显示XXX在XXX方面具有潜在的应用前景,并且为XXX提供了重要参考。
范文四:(标题)
研究区域:XXX
关键词:XXX,XXX,XXX
本文通过XXX对于XXX进行了研究,发现XXX对于XXX 具有重要作用。
这一研究结果为XXX提供了新的思路和方法,对于XXX的发展具有重要意义。
以上是一些学术论文摘要的写作范文精选,供参考使用。
在写作摘要时,可以结合自己的研究内容和成果,突出研究的特点和创新,同时简明扼要地介绍研究方法和主要结果,吸引读者进一步阅读论文。
(字数:XXX)。
学术论文写作的四大的方法
学术论文写作的四大的方法1.模仿法研究生在学术论文写作中遇到最大的困难就是,不知如何选题,不知如何搜集和运用资料,不知如何搭建论文框架结构,也不知写些什么内容,总之不知如何下手。
因此,此方法特别适用于初学论文写作者。
在实践中,有研究生反映,很多学术大家的论文,艰深难懂,看后产生了畏惧写作的心理,有的反映,看了一线教师教研论文,觉得简单,但又不会写,因为缺乏实践经验;还有的反映,论文创新太难,误认为创新就是“全新”,由此不敢写作。
其实,就创新而言,不等于“全新”。
创新的要点很多,包括题目的创新、结构的创新、思路的创新、观点的创新、参考资料的创新以及研究方法的创新等诸多方面,对于一篇文章具备的创新点越多,其创新性也就越强。
我们研究生在写作时,不要盲目追求“全新”,先低标准要求自己,找一篇同类或类似的文章(和自己研究水平相当或略高于)做参照。
可以在行文结构、语言风格等方面进行模仿,而后逐步修改,走模仿到创新之路。
2.作业法目前,在读研究生的专业基础课、专业方向课方面的作业,一般都是以学术论文的形式出现的。
然而,很多研究生在做作业时,有一种敷衍、应付的心理,东拼西凑,既糊弄了任课教师,同时也欺骗了自己。
笔者认为,研究生要认真对待每一份课程作业,认真选题,搜集资料,按照发表的水平来撰写论文。
这样的作业,如果比较成熟,可以随时按照某刊物的要求修改调整并投稿;如果不成熟,则实行冷处理的方法,停放一段时间,等待有新的思考、新的资料、新的观点时再及时补充到该作业(论文)之中,并逐步达到发表水平。
3.切块法作为导师,要积极鼓励研究生参加调研课题和书稿的撰写工作。
一般而言,一个课题或一部书稿,都有明确的结题或完稿的时间限定。
这种紧迫性就要求参与者必须潜心读书,严格要求自己,认真撰写出高质量的研究成果来。
不论是结项或是著作出版,都要经过有关部门鉴定和认可,这无形中给参与者增加了压力,也增加了科研的动力。
之所以提倡研究生参与课题或书稿的编写,原因之一就是“切块法”得到广泛的运用。
学术论文写作范例
学术论文写作范例在学术领域中,撰写一篇优秀的学术论文是学者们必须掌握的技能之一。
本文旨在提供一个学术论文写作范例,以帮助读者理解如何合理组织文档结构、提出观点和支撑论证,并以清晰、精确的语句表达思想。
一、引言部分引言部分是学术论文的开篇之处,它应该能够吸引读者的注意并简要介绍研究主题。
首先,需要提出一个有趣的研究问题或主题,以引起读者的兴趣。
接着,应该概述相关研究的现状和研究领域的重要性,从而凸显这项研究的意义。
最后,明确本文的研究目的和研究方法,为接下来的论证做铺垫。
二、文献综述文献综述部分需要对相关研究进行综合评述,以展示当前该领域已有研究和理论框架。
可以按主题和时间顺序进行组织,分别介绍不同领域的研究成果,并提出其中存在的问题。
可以引用过去研究的结论和观点,同时分析其优缺点,为接下来的研究提供参考。
三、方法研究方法部分需要详细描述研究的方法和过程。
首先,需要明确研究的范围和目标,然后介绍采用的研究方法。
例如,如果是实证研究,可以描述实验设计、样本收集和数据分析方法。
如果是理论研究,可以阐述采用的文献分析和理论推导方法。
此外,还需要讨论可能存在的局限性,并提出如何解决这些问题的建议。
四、结果与讨论结果与讨论部分是整个论文的核心,需要清晰地呈现研究结果,并对结果进行详细的分析和解释。
可以使用统计图表、表格等形式展示数据,并比较不同实验组之间的差异。
在分析结果时,要注意与前人研究的对比和相似之处,并结合相关理论解释结果的原因和意义。
此外,还可以讨论实验中可能存在的误差来源和结论的可靠性。
五、结论与展望结论部分需要对整个研究进行总结,并回答引言中提出的研究问题。
要简明扼要地总结研究的主要发现和贡献,并指出研究结果对相关领域的影响和意义。
在展望方面,可以提出研究的局限性并提出未来进一步研究的建议,以推动该领域的发展。
以上是一篇学术论文写作的范例,希望能够为读者提供一些有关论文结构和内容安排的指导。
在实际写作中,需要根据具体的研究主题和要求进行调整。
英语学术论文写作教程-Unit 4
ew
The presentation of Results is usually followed by Discussion, though the division of the two parts is not rigid. Analysis on the data and report of findings are expected in either the Results section or Discussion section. The purpose of such analysis is to provide interpretation of the results or methods. There is no fixed way of writing this part, but some conventional rules are expected to follow in order to get your results understood and published.
But how are the findings presented? Results can be reported in both written texts and visual illustrations. After the experimental data are collected and analyzed, it is time to present the findings in the Results section.
英语学术论文写作教程 (含课后题答案)
Unit 4 Results
Overview
This unit examines the Results section of academic writing. The Results section, one of the essential parts of an academic paper, generally reports the main findings of your research and offers some brief and specific comments on these findings as well. It reflects the researcher’s contribution to the studied topic in a certain field.
学术论文写作技巧
1.选题:选题是学术论文写作的第一步,也是最关键的一步。
好的选题能够吸引读者的兴趣,同时具有研究价值和可行性。
例如,在教育学领域,可以选择“在线教育对学生学习效果的影响”作为研究方向,探讨在线教育在不同学科领域中的优势和局限性。
2.文献综述:文献综述是学术论文写作中不可或缺的一部分。
在进行文献综述时,需要了解该领域的研究现状、前人的研究成果和不足之处。
例如,在心理学领域,可以综述“抑郁症患者的心理干预研究”,了解目前抑郁症心理干预的方法、效果和不足之处,为后续的研究提供参考。
3.研究方法:选择合适的研究方法对于学术论文的写作至关重要。
定量研究可以采用实验设计、问卷调查等方法收集数据,定性研究可以采用访谈、观察等方法收集数据。
例如,在市场营销领域,可以采用问卷调查的方法收集消费者对某产品的态度和购买行为数据。
4.数据分析:数据分析是学术论文写作中技术含量较高的部分。
对于定量数据,可以采用描述性统计、t检验、方差分析等方法进行分析;对于定性数据,可以采用内容分析、情感分析等方法进行分析。
例如,在心理学领域,可以对收集到的问卷数据进行描述性统计和方差分析,探讨不同人群对某心理干预措施的效果差异。
5.论文结构:学术论文需要遵循一定的结构,例如引言、文献综述、方法、结果和讨论等部分。
在写作时,需要明确每个部分的内容和目的,按照论文结构的顺序进行写作。
例如,引言部分需要简要介绍研究背景和目的,文献综述部分需要综述相关的文献和理论依据,方法部分需要详细描述研究设计和方法等。
6.语言文字:学术论文需要使用准确、严谨、平实的语言文字。
尽量避免使用主观性强的词语和夸张的表达方式。
例如,在描述实验结果时,可以使用“显著高于”、“显著低于”等客观表述方式,而不是“非常高”、“非常低”等主观表述方式。
7.图表制作:图表是学术论文中展示数据和结果的重要手段。
图表的制作需要遵循规范要求,包括图表的类型、格式、字体、字号等。
例如,在制作柱状图时,需要使用黑色线条和白色填充,标题居中并使用粗体字等。
学术论文写作
学术论文写作学术论文是一种重要的学术交流形式,它要求作者准确地表达自己的研究成果,并通过论证和实验证据来支持观点。
在撰写学术论文时,应该遵循一定的结构和格式,以确保论文的合理性和可读性。
本文将介绍学术论文写作的基本要素和常用结构。
一、学术论文的基本要素1. 标题:简明扼要地反映论文的主题和内容,应具有吸引读者的特点。
2. 摘要:对论文的目的、方法、结果和结论进行简要概述,供读者快速了解论文内容。
3. 引言:介绍研究背景、相关研究现状和研究目的,引起读者对论文的兴趣。
4. 方法:详细描述研究方法、实验设计和数据分析方法,使读者能够重现研究过程。
5. 结果:清晰地呈现实验结果和数据分析结果,可以使用表格、图表或图形来展示数据。
6. 讨论:对实验结果进行解释和讨论,分析研究的局限性,并提出进一步研究的建议。
7. 结论:总结研究成果,陈述研究的重要意义和未来发展方向。
二、学术论文的常用结构1. IMRAD结构:IMRAD结构是指引言(Introduction)、方法(Methods)、结果(Results)和讨论(Discussion)这四个部分的顺序。
这种结构被广泛应用于科学研究领域,使读者能够快速了解论文的整体内容和研究成果。
2. 客观陈述结构:将研究过程和结果客观陈述,不带主观感情色彩。
通过提供准确的描述和可靠的数据支持,增强论文的可信度和科学性。
3. 逻辑推理结构:正确使用逻辑推理把握整篇论文的脉络,清晰地阐述观点和论据之间的关系,使读者可以理解和跟随论文作者的思路。
三、学术论文写作的技巧1. 写作风格:用简练、准确的语言表达观点,避免使用过多的修饰词和废话。
注意语法和拼写错误,使论文更加规范和易读。
2. 引用文献:准确引用相关研究中的观点和数据,表明自己的研究与前人研究的关系,加强论文的可信度和学术性。
3. 图表和数据:使用恰当的图表、图形和表格展示实验结果和数据,提高信息的可视化和直观性。
4. 修改和润色:对论文进行反复修改和润色,检查逻辑关系和语言表达是否准确、流畅,确保论文的整体质量。
学术基本要素-专业论文写作 章节测试答案
学术基本要素-专业论文写作章节测试答案专业论文写作(一)1学术论文的要素有A、观察性B、实验性C、理论性D、都是正确答案: D2学术人才培养的基础是什么A、知识性B、道德性C、论文规范性D、论文质量正确答案: C3写作就是什么A、文学修养B、文学抒情C、文字表达训练D、表现自己的方式正确答案: C4人文学科的进步靠什么体现A、论文B、著作C、讲座D、语录正确答案: A5以下说法不正确的是?A、论文写作必须具备学术规范性。
B、学术论文的数量多,这个国家的科技水平就高。
C、培养学者型的人才是论文写作训练思维的目的。
D、学术论文是一个思考、读书、写作的过程。
正确答案: B6以下关于学术论文的说法错误的是?A、学术论文体现着社会的进步与人文学科的发展。
B、学术论文是一种书面文献。
C、学术论文是知识生产的一大部分。
D、国家规定博士论文基本要在20万字以上。
正确答案: D7以下哪项不属于按照学科对学术论文的划分?A、自然科学论文B、社会科学论文C、艺术学科论文D、人文学科论文正确答案: C8学术论文按照作者的职业分为检测性学术论文和成果性学术论文。
正确答案:√9论文写作是高等教育的一项组成部分。
正确答案:√10学术论文是知识生产的一部分正确答案:√11研究生就是痛苦和快乐并重的过程正确答案:√专业论文写作(二)1论文选题需要做什么工作A、研究现状B、成果C、热点D、都是正确答案: D2写论文第一步是什么呢A、找老师选题B、参看师姐师兄论文C、阅读第一手资料D、阅读现在人著作正确答案: C3写作的规定有几种要素A、1.0B、2.0C、3.0D、4.0正确答案: D4大学规定硕士学位论文要有几个主题?A、一个B、两个C、三个D、四个正确答案: A5以下对硕士学位论文的说法正确的是?A、硕士学位论文至少要有两个主题。
B、硕士学位论文可以由导师和学生合作完成。
C、硕士学位论文有两类,一类是工程设计和产品设计的演示报告,二是研究型的论文。
学术论文写作的关键步骤与要点
学术论文写作的关键步骤与要点学术论文写作是每个研究者和学生必须掌握的重要技能。
无论是撰写科研论文、学术论文还是毕业论文,正确的写作方法和技巧对于提高论文的质量和影响力至关重要。
本文将介绍学术论文写作的关键步骤与要点,帮助读者更好地完成自己的论文。
第一步:明确研究目的和问题学术论文的第一步是明确研究目的和问题。
在开始写作之前,作者应该清楚地了解自己的研究目的是什么,要解决的问题是什么。
这个步骤非常关键,因为它将指导后续的研究和写作过程。
在明确研究目的和问题之后,作者可以制定一个详细的研究计划,包括文献综述、实验设计和数据分析等。
第二步:进行文献综述文献综述是学术论文写作的重要环节。
通过对相关文献的系统回顾和分析,作者可以了解已有研究的进展和不足之处,为自己的研究提供理论和实证基础。
在进行文献综述时,作者应该注意选择高质量的文献来源,如学术期刊、国际会议论文和权威机构的报告等。
此外,作者还应该注意文献的时效性,选择最新的研究成果进行综述。
第三步:设计研究方法研究方法的设计是学术论文写作的核心环节之一。
在设计研究方法时,作者应该根据研究目的和问题选择合适的研究方法和工具。
例如,如果研究目的是探索现象的本质和特征,可以选择质性研究方法;如果研究目的是验证假设和推断因果关系,可以选择定量研究方法。
此外,作者还应该详细描述实验设计、样本选择和数据采集等步骤,以保证研究的可靠性和有效性。
第四步:分析和解释研究结果研究结果的分析和解释是学术论文写作的关键环节之一。
在分析和解释研究结果时,作者应该运用适当的统计方法和数据可视化工具,对数据进行深入的分析和解读。
此外,作者还应该注意结果的客观性和一致性,避免主观判断和片面解释。
在解释研究结果时,作者可以参考相关理论和前人研究,提出自己的观点和结论,同时也应该指出研究的局限性和不足之处。
第五步:撰写论文正文和结构撰写论文正文和结构是学术论文写作的最后一步。
在撰写论文正文时,作者应该注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊和含糊的表达方式。
学术论文范文16篇优秀版
学术论文范文16篇优秀版本文收集了16篇优秀的学术论文范文,旨在帮助读者理解并掌握撰写学术论文的技巧和要点。
以下是对每篇范文的简要介绍:1. 标题: "论科技对教育的影响"标题: "论科技对教育的影响"本文探讨了科技在教育领域的应用,并对其对教育方式和教育质量的影响进行了分析。
2. 标题: "英语教育的挑战与机遇"标题: "英语教育的挑战与机遇"本文讨论了英语教育面临的一些挑战,并阐述了提升英语教育质量的机遇和策略。
3. 标题: "国际贸易与经济增长"标题: "国际贸易与经济增长"本文研究了国际贸易对经济增长的影响,并分析了全球化背景下的国际贸易格局。
4. 标题: "环境污染与气候变化"标题: "环境污染与气候变化"本文探讨了环境污染与气候变化之间的关系,同时探索了减缓气候变化所需的政策和行动。
5. 标题: "人工智能在医疗领域的应用"标题: "人工智能在医疗领域的应用"本文介绍了人工智能在医疗领域的应用情况,并探讨了其带来的机遇和挑战。
6. 标题: "城市化与社会问题"标题: "城市化与社会问题"本文研究了城市化过程中出现的影响社会问题,并提出了改善城市化进程的建议。
7. 标题: "金融危机的影响与教训"标题: "金融危机的影响与教训"本文分析了过去金融危机对经济的影响,并总结了从中所得到的教训。
8. 标题: "全球健康挑战与应对策略"标题: "全球健康挑战与应对策略"本文探讨了全球范围内面临的健康挑战,并提出了应对这些挑战的策略和方法。
9. 标题: "社交媒体对年轻人的影响"标题: "社交媒体对年轻人的影响"本文研究了社交媒体对年轻人的影响,并讨论了如何合理利用社交媒体的方法。
论文写作 第4章 学术修辞
《论文写作》——第四章 学术修辞
授课教师:
年2月出版,作者:杜永红
3、经济责任审计创新与发展研讨会综述,发表于《审计研究》2019(02):35-38,
作者:王慧
联合审计对完善我国审计监管机制的启示,发表于《现代审计与经济》
2019
(02):10-15,作者:杜永红,全文转载于中国人民大学复印报刊资料《审计文摘》
2019年第8期
THANKS
4.1 学术修辞概述
学术修辞,是指在学术写作的过程中,尽可能地利用素材和语词达成表述学术 内容的目标。修辞是一个需要不断训练的结果,要将那些修辞的规则内化为自动 或至少半自动的写作习惯。
**学术修辞不能口语化,也不能诗意化。
4.2 学术修辞的运用
学术论文的真正目的在于帮助读者求知、解惑,说白了就是你有没有让本来不 知道的人知道。所以,这个时候,你得考虑一个问题:写作时如何运用学术修辞。
学术修辞的要求: (1)尽可能不用主观表达 (2)避免滥用感情类词语 (3)尽量避免使用修饰性词语 (4)尽可能少用夸张修辞 (5)尽量少用“装腔作势”类口语 (6)尽可能避免使用教训口吻话语 (7)可以使用适当的引导语 (8)避免过度使用“言证”
4.3 学术修辞的自觉 1 角色的自觉 写论文要让读者看明白,通过文章这个媒介,达成共识,获得认可,相互理解。
思考与练习
1、学术论文为什么采用“零修辞”写作方法? 2、学术修辞写作方法与技巧是什么? 3、仔细思考一下,围绕自己的论文选题应如何开展学术修辞写作?
学术论文写作范文
学术论文写作范文在学术界,论文是一种重要的学术交流方式,旨在传达研究成果、分享学术见解以及推动学科发展。
本文将以学术论文的格式为基础,探讨学术论文的写作要点和范例,以供参考。
一、引言引言部分是论文的开端,旨在引入研究主题、提出研究问题、概述研究目的和意义。
在引言中,作者需要明确阐述研究背景、相关研究现状以及研究的目标和意义。
例如,研究主题为“气候变化对生态系统的影响”,引言部分可以概述全球气候变化的趋势、生态系统的重要性以及研究该主题的意义和目的。
二、文献综述文献综述部分是对前人研究成果的总结和评述,旨在展示作者对研究领域的了解和批判性思考。
在文献综述中,作者需要列举相关研究的重要结果和观点,并对其进行综合和分析。
例如,对于“气候变化对生态系统的影响”的研究,文献综述可以包括前人研究中关于气候变化对生物多样性、生态系统功能和物种适应性的影响的研究成果。
三、方法方法部分是对研究设计和实施过程的详细描述,旨在使读者能够理解并重复研究。
在方法部分,作者需要清晰地描述研究的样本选择、数据收集和分析方法。
例如,对于“气候变化对生态系统的影响”的研究,方法部分可以包括样本选择的标准、数据收集的方法和使用的统计分析工具。
四、结果结果部分是对研究数据和实验结果的呈现和分析,旨在回答研究问题并支持研究结论。
在结果部分,作者需要以文字、表格或图表的形式清晰地展示研究结果,并对其进行解释和分析。
例如,对于“气候变化对生态系统的影响”的研究,结果部分可以包括气候变化对不同生态系统的影响、物种多样性的变化以及生态系统功能的响应等。
五、讨论讨论部分是对研究结果的解释和评价,旨在提供对研究问题的深入理解和对研究结论的支持。
在讨论部分,作者需要对研究结果进行解读,并结合前人研究和理论框架进行讨论。
例如,对于“气候变化对生态系统的影响”的研究,讨论部分可以包括对研究结果的解释、与前人研究的对比以及对未来研究方向的展望。
六、结论结论部分是对整个研究的总结和归纳,旨在回答研究问题并提出研究的局限性和未来研究的建议。
论大学生学术论文的写作“四阶段”
学科教育
论大学生学术论文的写作 四阶段
大学生 学术论文 写作 四阶段
! 郭子源
(湖南师范大学新闻与传播学院 )
学术论文写作是培养大学生科研能力的 重要途径, 有助于 大学生巩固 所学知识、提高思维能力, 并且有助 于大学 校园 文化建 设。学术论 文的写 作方法主要分为选题、研究、写作、修改四个阶段。
一、选题阶段 选题是写学术论文的开 始, 一篇 好的论 文必须 有了一 个独特 的选题, 论文的内容才能有所突破, 论文的质 量才会 有所提 高, 才能 激发写 作的兴 趣和思维。 选题的依据有 三点: 一 是根 据需 要; 二 是根 据可 能; 三 是具 有学 术价 值。所谓根据需要, 就是 要有 的放 矢, 社 会需要 研究 什么 问题, 就选 什么 题; 根据 可能 , 就是根据作者的研究能力, 要扬长避短, 发挥优势; 还要考 虑课题本身的学术或理论价值, 只有选择有 较高学术价值的 论题去进行研 究, 才可望写出质量较高的学术论文。 二、研究阶段 确定学术论文的题目和论证角度后, 就进入研究阶段, 此过程就是调查研 究、思考钻研、形成论点的过程。包括收集资料和积极思考两方面的内容。 一是收集资料。目的在于了解本学科的研 究历史与现状, 明 确在本学 科中过去已经进行了哪些研究, 有什么成 果; 了解本学科的 研究现状, 以便 弄清现阶段的研究达到了什么程度, 以及哪些问题尚未得到解决。 二是积极思考。一篇好的 学术论 文必定 具有作 者独特 的见解 和别出 心裁的构思, 能够把别人未 注意或未 思考到 的问题 提出来 并予以 解决, 或 是能够把前人未解决的 问题加以 解决。这就 要求拓 展和加 深思维 的广度 与深度, 发挥创造力进行 积极的思 考。在查 阅文献 资料的 过程中, 大脑的
学术论文写作技巧[优秀范文5篇]
学术论文写作技巧[优秀范文5篇]第一篇:学术论文写作技巧第一条,先要围绕着论题去占有和选择材料。
也就是说,当你的论题已经确定以后,第一,围绕着立论去占有材料,多多益善的去看。
有的论题是来自老师已经拟订好的题目。
有相当一部分学生是自己确立论题的,先积累材料,再有论点。
一旦立论确立了以后,再回过头来去占有材料。
在占有材料方面跟我《基础写作》里讲的有相通的地方。
第一要占有材料,占有研究对象的真实的材料。
比如你要研究某个作家,某个阶段的几部作品,就将这几部作品拿来进行深入细致的研读,进一步来确定自己的论点。
如果你的论文是报告类的,不是纯理论性的,用实验报告、调查报告、总结的形式来写论文的,那么你的调查材料、实验材料也要占有。
第二,要对研究对象的外延材料占有。
比如你要研究的是作家作品的话,那么你就要对作家写作的背景材料,包括政治经济背景、文艺思潮背景等。
还有作家谈自己创作的材料,还有他人已经研究过的材料等。
有了这些材料,你就可以做到知人论世,可以使自己在研究当中尽量公允,不带偏见。
所以,充分占有材料,也就使你的论据更充分。
这样你将来的论证就会更加深广。
第三,在有材料的基础上要选择材料。
决不能只要有材料就统统拉进来。
这是你们写论文常出现的问题。
比如让你写一万字,你可能写到五六万字。
象刚才那个学生一样,写出六万字,太丰富了。
把握不住自己的时候,可以让老师来帮助你,告诉你哪些能用,哪些不能用。
多占有材料总比没有材料写不出来要好,因为删总是好删的。
在材料多的情况下,你就选更好的材料。
、选择论文的类型。
第二项准备工作就是选择论文的类型。
毕业论文的类型一是学术性论文,二是报告性论文。
应用性比较少的科目来说比较容易做成学术型论文,比如对作家、作品的研究,对诗派的研究。
应用性比较强的学科,比如教学领域、新闻领域、治疗科学和实验等,论文一般写成调查性的或总结性的,我将它概括为报告型论文。
杂志上发表的3000来字的论文,一般就是报告型的论文。
学术论文写作-Unit4-文档资料
Unit Four
I. Warm-up
2. What information elements does a method section usually include?
overview of the research;
research population / subjects;
research location;
I. Warm-up
Unit Four
4. What types of data are normally collected for research?
Unit Four
I. Warm-up 5. Any difference between qualitative data and quantitative data?
Quantitative Data
In-depth interview
observation
Qualitative Data
Unit Four
II. Sample Reading
1. What information elements does this method section include? Fill in the following table with relevant details from the passage.
1. What is the function of the method section? 2. What information elements does a method section usually include? 3. Any differece between method and methodology? 4. What types of data are normally collected for research? 5. Any difference between qualitative data and quantitative data? 6. What methods are normally adopted for collecting data?
学术论文写作-Unit4
observation
Qualitative Data
II. Sample Reading
1. What information elements does this method section include? Fill in the following table with relevant details from the passage.
I. Warm-up
1. What is the function of the method section?
The method section is the most important aspect of a research paper because it provides the information by which the validity of a study is ultimately judged. Therefore, the researcher must provide a clear and precise description of how an experiment is to be carried out, and the rationale for the specific experimental procedures chosen. It must be written with enough information so that: (1) the experiment could be repeated by others to evaluate whether the results are reproducible, and (2) the readers can judge whether the results and conclusions are valid.
学术论文范文4篇
学术论文范文4篇第一篇:XXX论文摘要本文研究了XXX的相关问题,通过实验和数据分析,得出了一些重要结论。
研究表明,XXX对于XXX具有重要作用,并且在XXX方面能够取得显著效果。
引言在过去的几年中,XXX领域的研究取得了巨大的进展。
然而,目前对于XXX的研究还存在一些争议,XXX问题的解决仍然存在一定的难度。
因此,对于XXX的深入研究和探索具有重要意义。
方法本研究采用了实验方法和数据分析的手段对XXX进行了研究。
首先,我们设计了一系列实验,对XXX进行了操作和观察。
然后,我们收集了相关的数据,并对数据进行了统计分析。
结果与讨论通过实验和数据分析,我们得到了如下的结论:XXX对于XXX具有重要作用,能够显著提高XXX的效果。
这一结果与之前的研究相符合,并且为进一步的研究提供了重要的理论依据。
结论本文通过实验研究和数据分析,证明了XXX对于XXX的重要性,并且在XXX方面能够取得显著效果。
这一研究不仅为XXX领域的理论研究提供了新的思路,也为实际应用中的XXX问题的解决提供了有力支持。
第二篇:YYY论文摘要本文研究了YYY的相关问题,通过理论分析和模拟实验,得出了一些关键结论。
研究表明,YYY在YYY方面具有重要意义,并且能够在YYY方面取得显著效果。
......(根据需要写出另外两篇论文的摘要,引言,方法,结果与讨论,结论)...总结通过对于这四篇学术论文范文的介绍,我们可以看到学术论文的一般结构是相似的,包括摘要、引言、方法、结果与讨论以及结论。
每篇论文都需要明确问题的研究背景和目的,清晰陈述研究方法和实验设计,准确分析数据并得出结论。
这些范文可以为我们写作学术论文提供参考和借鉴,帮助我们更好地进行论文写作。
希望以上内容符合您的要求。
如有其他需要,请随时告诉我。
学术期刊论文8篇
学术期刊论文学术期刊论文8篇在学习、工作中,大家最不陌生的就是论文了吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
你知道论文怎样写才规范吗?下面是小编整理的学术期刊论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学术期刊论文1毕业之后,你做了哪些工作,先来反思一下自己的工作历程。
毕业之后,做了两个月的保险,后做培训学校的招生工作,网络销售,发布信息,联系学员,现场接待,做了十个月,后感觉没有得到自己想的的,遂辞职;后转战电话销售,培训了1个月,这份工作差不多做了半年,学会了一些销售技能,见过一些人,做好过一些事情,交到了一些朋友,就是这些精神财富了,突然暗自神伤,兜兜转转,折腾来折腾去,一直想要销售能力提升,想要获得金钱,获得友谊,获得自己理想的生活,发现距离非常遥远。
换行业,换工作方式,对自己来说无疑是一种损失,每次辞职之后所付出的时间,面试成本,心理成本,都是成本,姑且还不说能不能找到自己心仪的工作了,一天来回坐车三个小时,时间成本很大,今天打开了大街网,发现有深圳一家公司邀请我去做销售主管,原来是我的信息没有更新,对方误以为我做了18个月培训公司的招生工作,这给我的信息是什么呢?就是只有坚持在一个行业干,积累经验,才可以对行业有深入的认识,能力才能得到自己想要的提升,以后走到哪里,你都是人才,都可以站得住。
只可惜,我现在才悟过来,想想虽说20_年6月毕业,可是我3月份就出来找工作了,也就是说三月份正是踏入社会,时间一晃就快两年了,两年的青春呀!什么可以买到我的青春?没有,答案是无,有时候想到这里,心中就会悔恨,青春是用来做什么的?青春是用来学习和成长的,没有成长,原地踏步的话无异于死亡,所庆幸的是,交到了一些朋友,生活与思想上都可以交流,可以互相帮助,我想这就是工作的最大收获了吧!后来又想想,现在领悟了,会不会太晚?还来得及吧!我对自己说,选择不对,努力白费。
告诉自己:“从今天起,先确定自己想要的标准,朝着理想的目标前进,认真学习,不管是书本,还是同事,还是朋友与亲人,或者是自然界,多去感受,多去反思,多总结,工作上要更加勤奋,或许现在勤奋已经没有竞争力了,有竞争力的就是领悟能力,知识运用能力,学习了不会用也等于浪费时间,最终学习产生的新想法,新思维模式才是最重要的,将这些再次运用,就会有很好的收获了。
学术论文各部分的写作要求与方法
学术论文各部分的写作要求与方法学术论文是一种用于研究、交流和讨论学术问题的文学形式。
一篇优秀的学术论文需要包含以下几个主要部分:引言、文献综述、方法、结果、讨论和结论。
本文将对这些部分的写作要求和方法进行详细阐述。
一、引言部分的写作要求与方法引言部分是学术论文的起始部分,其目的是引入研究主题、说明研究的重要性,并提出研究问题和目标。
在写作引言部分时,需要注意以下几点:1. 清晰地介绍研究主题和研究问题:引言部分应对读者明确介绍研究主题和研究问题,以便读者能够理解研究的背景和目的。
2. 简要综述相关文献:引言部分应对相关的研究文献进行简要综述,展示目前已有研究进展,并说明本研究的创新之处。
3. 提出研究目标和科学问题:在引言部分的结尾,需要明确提出本研究的目标和科学问题,以指导后续研究方法和结果的展示。
二、文献综述部分的写作要求与方法文献综述部分是对相关研究文献进行系统性梳理和评述的部分,其目的是展示研究领域的研究进展和存在的问题,并准确定位本研究的创新点和意义。
在撰写文献综述部分时,应注意以下几点:1. 系统地收集和整理相关文献:为了保证文献综述的全面性和准确性,需要系统地收集和整理与研究主题相关的学术文献。
2. 分析和评价现有研究:在综述文献的过程中,需要对现有研究进行分析和评价,对不同研究观点和观点之间的差异进行比较,找出目前研究的不足之处,并为本研究的创新点和意义提供支持。
3. 确定本文研究的创新点和意义:通过对文献的综述和分析,需要明确指出本文研究的创新点和对学术研究的贡献。
这可以在文献综述的结尾进行总结和归纳。
三、方法部分的写作要求与方法方法部分是对研究的方法和实验设计进行描述和解释的部分。
在撰写方法部分时,需要注意以下几点:1. 清晰地描述研究的方法:方法部分应对研究所采用的具体方法进行清晰的描述,包括实验设计、样本选择、数据采集和数据分析等。
2. 详细解释实验步骤和操作:除了简单地列出实验步骤和操作流程,还需要对每个步骤和操作进行详细的解释,以便读者能够理解和复制实验过程。
学术研究论文写作示范范例
学术研究论文写作示范范例一、引言学术研究论文是科研工作者用于交流研究成果、促进学术进步的重要形式。
良好的论文必须具备合适的结构、准确的逻辑和严谨的论证,从而能够清晰地表达研究问题、研究方法和研究结果。
本文旨在为读者提供一篇高质量的学术研究论文范例,以展示正确的写作格式和风格。
二、研究题目及背景题目:影响青少年阅读习惯的因素分析青少年阅读习惯对其学习发展和智力培养具有重要影响。
然而,在当今社会,许多青少年更倾向于电子媒体和社交媒体上的阅读,导致传统书籍阅读习惯的衰退。
因此,探索影响青少年阅读习惯的因素,并提出相关解决方案,对促进青少年阅读兴趣的培养具有重要意义。
三、研究目的本研究旨在分析影响青少年阅读习惯的因素,并提供有针对性的建议,以促进青少年的阅读兴趣和阅读能力的培养。
四、文献综述根据已有研究,青少年阅读习惯受多种因素影响。
首先,家庭环境对青少年阅读习惯具有重要影响。
家庭中的家长教育水平、家庭阅读氛围和父母对阅读的态度都与青少年的阅读习惯密切相关。
其次,学校教育也是塑造青少年阅读习惯的关键要素。
学校图书馆的资源、阅读推广活动和教师的阅读指导都对学生的阅读习惯产生积极的影响。
最后,社会因素如社交媒体的普及以及同伴之间的影响也会对青少年的阅读习惯产生一定程度的影响。
五、研究方法本研究采用问卷调查的方式收集数据。
研究对象为50名初中生,包括男性和女性。
问卷内容包括家庭阅读环境、学校阅读支持度、社交媒体使用情况等方面。
通过对问卷数据的分析,可以得出影响青少年阅读习惯的因素以及其相对重要性。
六、结果与讨论根据问卷数据的分析,我们得出以下结论:1. 家庭环境对青少年阅读习惯具有重要影响。
家长的阅读兴趣和阅读能力对青少年的阅读习惯产生直接的积极影响。
2. 学校教育是塑造青少年阅读习惯的关键要素。
图书馆的资源和教师的阅读指导对学生的阅读习惯产生积极影响。
3. 社交媒体的普及使青少年更易受到其影响,从而导致传统书籍阅读习惯的下降。
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标题、提纲和正文规范一、标题页打印标题和副标题时,必须注意格式的规范。
标题中,除了冠词(a, an, the)、介词(to, for, in, after等)、并列连词(and, but, for等)以及不定式符号to等词小写外,其他词均需大写首字母。
但是,如果冠词、介词、并列连词及不定式符号to出现在标题开头或结尾,则必须大写首字母。
打印时,用A4纸打印,段落首行缩进5格,各行行距为1.5倍行距,字号以小四为宜,字体通常采用Times New Romans。
二.提纲页(参考书P47)1. The topic outline2. The sentence outline3. The paragraph outlinee.g.ContentsAcknowledgements (i)Abstract in English..............................................................................................i i Abstract in Chinese . (ii)1. Introduction (1)2. Symbolism in Setting, Characters and Designing the Plot (2)2.1 Symbolism in Setting (2)2.1.1 Symbolic Meaning of the House (2)2.1.2 Symbolic Meaning of the Light and Dark (4)2.1.3 Symbolic Meaning of the Mirror (5)2.2 Symbolism in Characters (6)2.2.1 Hepzibah (6)2.2.2 Phoebe (8)2.2.3 Holgrave (9)2.2.4 Clifford (10)2.2.5 Judge Pyncheon (11)2.3 Symbolism in Designing the Plot (13)3. Conclusion (15)Bibliography (16)主要纲目以大写罗马数字标出,次要纲目则依次用大写英文字母、阿拉伯数字、小写英文字母、括弧内的阿拉伯数字和括弧内小写英文字母标出。
(参考书p48)注意:处于同一等级的纲目,其上下行左边必须对齐。
同一等级的纲目必须是两个以上,即:有I应有II,有A应有B,依次类推。
主要纲目左起空2格,纲目之间的行距为0.5cm,即1.5倍行距。
引文规范论文、散文和小说1.如果引文不足三行,并且不需要特别强调,则将引文加上引号,有机地融合在论文中。
e.g. The divorce of Arnold’s personal desire from his inheritance results in “the familiar picture of Victorian man alone in an alien universe” (Roger, 2000:9)2. 被引述的文字如果超过四行,通常要另起一行,每行左边缩进十格。
引文不需加引号,引文出处仍用圆括号标出,放在末行句号后面。
e.g.Whitman has proved himself an eminent democratic representative and precursor, and his “democratic vistas” isAn admirable and characteristic diatribe. And ifone is sorry that in it Whitman is unable toconceive the extreme crises of society, one is certainthat no society would be tolerable whose citizenscould not find refreshment in its buoyantdemocratic idealism.1.三行以内的诗句,不用另起一行,引文用引号标出,诗句之间用斜线分开,斜线与前后字母及标点之间均需空一格,引文出处,即诗行的行数用圆括号表示。
e.g. When Beowulf dives upwards through the water and reaches the surface, “The surging waves, great tracts of water, / were all cleansed” (l. 1620-21)这里,圆括号内的l 是line的缩写;21不必写成1621.圆括号内的l也可省略。
2.引叙的诗句如果超过四行,则应单列,即另起一行,不需加引号。
每行开头缩进十格。
e.g. Elizabeth Bishop’s “In the Waiting Room”is rich in evocation detailIt was winter. It got darkearly. The waiting roomwas full of grown up people,arctics and overcoats,lamps and magazines. (6-10)戏剧主要是通过人物对白展开故事情节。
引用剧中的对白时,需另起一行,引文不需要用引号标出。
书写时,人物姓名全部大写,后面跟句点,左边缩进十格,如果对白超过一行,其余的句行应再缩进三格。
另一个人物对白,需要另起一行,戏剧引文的其他格式与散文和诗歌的格式相同。
e.g.Marguerite Duras’s screenplay for Hiroshima mon amour suggests at the outset the profound difference between observation and experience:HE. Y ou saw nothing in Hiroshima. Nothing.SHE. I saw everything. Everything. The hospital, for instance, I saw it. I’m sure I did. There is a hospital inHiroshima. How could I help seeing it? (2505-06)引文省略在引用较长的段落时,为了保证引文的有效性,有时需要省略无关紧要的词、短语或句子。
但是不管省略什么,要遵循以下原则:1.尊重原作作者,即不可擅自改变作者本意,也不可望文生义。
2.符合语法,即引文和论文中的句子应该正确地结合在一起,不可使读者对引文结构产生误解。
如果只引用某个词或短语,原句中的其他部分自然被省略了。
但是如果引文是一个或几个句子,其中的省略部分必须用省略号表示。
省略号由三点组成,各句点间都应该空一格。
为了区别新加的省略号和原句中可能出现的省略号,通常在新加的省略号的两边加上方括号,省略号和方括号之间不留空格。
不管省略什么,合成的句子应该是完整和正确的。
e.g. To this warning Milton answeredMy resolution was unshaken, though the alternative waseither the loss of my sight or the desertion of my duty[. . .]. I resolved therefore to make the short interval ofsight which was left me to enjoy, as beneficial as possibleto the public good (101-02).引文的补充说明有时为了避免表达不清和理解上可能造成的混乱,需要对引文加上适当的补充说明。
譬如,在引文后加上拉丁语sic,意为“原文如此”,说明虽然引文中有拼写或者逻辑上的问题,但这样的引文是取自原文。
还可以加上拉丁文ibidem, 意思是“出处同上”,说明该引文与前一个引文同出一处。
补充说明的部分,如果置于句中,用方括号表示。
1. e.g. Shaw admitted, “Nothing can extinguish my interest in Shakespear [sic]” (56)本例引文中Shakespear 一词的拼写有误,所以需要加上sic, 以示说明。
2. e.g. Lincoln specifically advocated a government “for the people” (emphasis added)本例中for加下划线表示强调。
3.e.g. V asco da Gama’s man wrote in 1487, “The body of the church [it was not a church but a Hindu shrine] is as large as a monastery”本例中,作者为了纠正与V asco da Gama 同去印度的某个海员的认识错误,特意加上了自己的解释。
如果该处的方括号改用圆括号,读者可能误认为圆括号的内容为原句的一部分,所以用方括号可避免不必要的误解。
4. 如果引文中的某个代词指代不清楚,也可以加上必要的说明。
e.g. In Gulliver in Lilluput, the King, who regarded Europe as if it were an anthill, said, “I cannot but conclude the bulk of your [Gulliver’s] natives to be the most pernicious race of little odiousvermin that Nature ever suffered to crawl upon the surface of the earth.”本例中,your的指代不清楚,故论文作者加注了Gulliver’s (置于方框中),以便读者正确理解。