伟人励志小故事

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推动中国历史发展的伟人事迹9篇

推动中国历史发展的伟人事迹9篇

推动中国历史发展的伟人事迹9篇推动中国历史发展的伟人事迹篇1钱学森(1911.12.11-20XX.10.31),汉族,吴越王钱镠第33世孙,生于上海,祖籍浙江省杭州市临安。

世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国科学院及中国工程院院士。

中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”,由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。

推动中国历史发展的伟人事迹篇2自古以来,牺牲在战场上,一直是爱国军人引以自豪的志向。

特别是那些明知死在眼前仍勇敢赴难的人,更令人崇敬。

在中日甲午海战中牺牲的邓世昌就是这样的人。

邓世昌是我国最早的一批海军军官中的一个,是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。

他有强烈的爱国心,常对士兵们说::“人谁无死?但愿我们死得其所,死得值!”1894年,中国和日本之间爆发了甲午战争。

邓世昌多次表示:如果在海上和日舰相遇,遇到危险,我就和它同沉大海!这年9月的一天,日本舰队突然袭击中国舰队,一场海战打响了,这就是黄海大战。

战中,中国担任指挥的旗舰被击伤,大旗被击落,邓世昌立即下令在自己的舰上升起旗帜,吸引住敌舰。

他指挥的致远号在战斗中最英勇,前后火炮一齐开火,连连击中日舰。

日舰包围过来,致远号受了重伤,开始倾斜,炮弹也打光了。

邓世昌感到最后时刻到了。

对部下说:“我们就是死,也要壮出中国海军的威风,报国的时刻到了!”他下令开足马力向日舰吉野号冲过去,要和它同归于尽,这大无畏的气概把日本人吓呆了。

可不幸的是,致远号在前进中中了鱼雷,船体爆炸,沉入海底。

200 多名官兵献出了自己宝贵的生命。

推动中国历史发展的伟人事迹篇3诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。

水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。

诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。

[一篇关于伟人的故事]伟人的故事6篇

[一篇关于伟人的故事]伟人的故事6篇

[一篇关于伟人的故事]伟人的故事6篇伟人的故事一:名人故事杨振宁的故事—个名人,—个普通人,为原子弹流的眼泪里饱含着—样的乡情。

杨振宁第—次回中国时拜访了老同学,两弹元勋邓稼先。

在杨振宁离开中国的那天,邓告诉他中国两弹的制造全靠自己,没有任何外国人参与。

杨振宁说他当时听了激动得不能自已,躲到洗手间去流泪。

这事大概很多人知道。

南非实行种族隔离政策时,公共汽车上只有白人能坐前面的位子,黑人和其他有色种人得坐在后面。

某天,—个台湾人上车后习惯性地往后走,白人司机叫住他说:“中国人会造原子弹,所以您可以坐前面。

”这位同胞—下车,找个无人之地痛哭了—回。

—个名人,—个普通人,为原子弹流的眼泪里饱含着—样的乡情。

伟人的故事二:名人故事爱因斯坦的故事1879年3月14日,一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。

父母为他起了一个很有希望的名字:阿尔伯特·爱因斯坦。

看着他那可爱的模样,父母对他寄托了全部的期冀。

然而,没过多久,父母就开始失望了:人家的孩子都开始学说话了,已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。

后来,爱因斯坦的妹妹,比他小两岁的玛伽已经能和邻居交谈了,爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾,前言不搭后语。

看着举止迟钝的爱因斯坦,父母开始忧虑。

他们担心他的智能是否会不及常人。

直到10岁时,父母才把他送去上学。

可是,在学校里,爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑,大家都称他为“笨家伙”。

学校要求学生上下课都按军事口令进行,由于爱因斯坦的反应迟钝,经常被教师呵斥、罚站。

有的老师甚至指着他的鼻子骂:“这鬼东西真笨,什么课程也跟不上!”一次工艺课上,老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说:“我想,世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,爱因斯坦红着脸站起来说:“我想,这种凳子是有的!”说着,他从课桌里拿出两个更不像样的凳子,说:“这是我前两次做的,交给您的是第三次做的,虽然还不行,却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话,爱因斯坦自己也感到吃惊。

名人伟人励志故事

名人伟人励志故事

名人伟人励志故事在人类历史的长河中,有许多名人伟人以其卓越的才能、坚定的意志和不懈的努力,给人们留下了不朽的印记。

他们的励志故事激励着无数人追寻梦想,克服困难,取得成功。

下面,我们将分享几位名人伟人的励志故事,希望能给你带来启发和鼓舞。

1. 乔布斯——永不放弃的激情乔布斯是苹果公司的创始人之一,他的励志故事鼓舞了无数人。

乔布斯年轻时因为被公司解雇而感到沮丧,但他并没有放弃,而是坚持自己的梦想,继续探索并实现了伟大的创业之路。

他用自己的努力和激情,创造了无数惊人的科技产品,改变了世界。

乔布斯的励志故事告诉我们:无论遭遇什么困难,都不能放弃追求自己的梦想,要保持激情和坚持,坚信自己能够创造出令世界惊艳的成就。

2. 爱迪生——坚持不懈的努力爱迪生是现代发明之父,他的励志故事让人们明白成功需要经历无数次失败和坚持不懈的努力。

爱迪生在发明灯泡的过程中尝试了上千次失败,但他并没有放弃。

他说:“我没有失败,只是找到了一千种不行的方法。

”最终,他成功发明了实用的电灯,为人类带来了光明。

爱迪生的故事告诉我们:不要害怕失败,只要坚持不懈地努力,相信自己的能力,成功终将会到来。

3. 爱因斯坦——追求真理的勇气爱因斯坦是世界上最伟大的科学家之一,他的理论相对论改变了我们对于时间和空间的理解。

爱因斯坦的励志故事告诉我们,只有具备追求真理的勇气,才能创造出伟大的成就。

爱因斯坦从小就对物理学充满了浓厚的兴趣,但他在学校的成绩一度不理想。

然而,他并没有因此失去信心,而是坚定地追求自己的梦想,并通过大量的学习和思考,最终发展出了相对论。

爱因斯坦的故事告诉我们:要有勇气追求真理,不要被困难和挫折吓倒,相信自己的直觉和能力,坚持不懈地追求自己的理想。

4. 孔子——传承千年的智慧孔子是中国古代的伟大思想家、教育家和政治家,在中国历史上留下了深远的影响。

孔子的励志故事告诉我们,不论悲欢离合,始终保持积极向上的心态和对事业的热爱,是成功的关键。

名人伟人的经典励志小故事

名人伟人的经典励志小故事

名人伟人的经典励志小故事在人类的历史长河中,有许多名人伟人以其卓越的才华和杰出的成就成为了众人仰慕的对象。

这些名人伟人之所以能够在逆境中崛起,达到成功的巅峰,并非源于偶然,而是背后铺陈着他们的励志故事。

通过这些经典励志小故事的分享,我们可以从中获得力量,不断激励自己,追求梦想,实现人生的价值。

一、爱迪生的耐心与坚持无数人都曾听说过爱迪生的名字。

作为发明家,他发明了电灯、电话、电影等许多改变人类生活的伟大发明。

然而,爱迪生并非天生聪明或具备超高智商,他的成功源自于他的耐心和坚持。

在他研究电灯的过程中,爱迪生失败了一千多次。

而当别人嘲笑他时,他却说:“我并没有失败一千多次,只是找到了一千多个不能成功的方法。

”他用耐心和毫不气馁的精神,一步步靠近成功。

最终,他成功发明了电灯,改变了人类的生活。

二、林肯的毅力与勇气林肯是美国历史上最伟大的总统之一。

他在一个国家动荡的时期担任总统,面对无数的困难和挑战,但他始终保持毅力和勇气。

林肯在政治事业中屡遭失败,但他从未放弃。

他失败了八次才当选为总统。

在内战时期,他坚决反对奴隶制度,并为此做出了巨大的努力。

虽然他的过程充满了困难和挫折,但最终他成功保护了国家的统一,并为解放黑人奴隶立下了功勋。

三、乔布斯的激情与创造力史蒂夫·乔布斯是苹果公司的创始人之一,被誉为现代技术领域的天才。

他的成功离不开他对梦想的追求、对品质的要求以及对创新的执着。

在苹果公司的早期,乔布斯遇到了许多困难和挫折。

然而,他的激情和创造力使他能够跨越各种障碍并在市场上取得成功。

乔布斯一直相信只有不断创新和追求卓越才能引领科技的潮流,他的励志故事激励着无数人追求自己的梦想。

四、居里夫人的勇气与坚强玛丽·居里是世界知名的科学家,也是历史上第一个两次获得诺贝尔奖的人。

她和丈夫皮埃尔·居里研究放射性物质,为人类带来了巨大的科学进展。

然而,居里夫人的成功之路并非一帆风顺。

皮埃尔·居里去世后,居里夫人承担起了研究工作的重担。

[人生励志小故事]励志人生故事6篇

[人生励志小故事]励志人生故事6篇

[人生励志小故事]励志人生故事6篇篇一:[励志人生故事]科学家霍金的励志人生斯蒂芬·威廉·霍金,英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是当今享有国际盛誉的伟人之一,被称为在世的最伟大的科学家,还被称为“宇宙之王”。

70年代他与彭罗斯一起证明了着名的奇性定理,为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。

他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最着名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。

他还证明了黑洞的面积定理,即随着时间的增加黑洞的面积不减。

这很自然使人将黑洞的面积和热力学的熵联系在一起。

史蒂芬·霍金,出生于1942年1月8日,这个时候他的家乡伦敦正笼罩在希特勒的狂轰滥炸中。

这迫使霍金一家搬离海格特的家园,迁到牛津避难。

他们在霍金诞生后又回到了伦敦。

童年时的霍金,学业成绩并不突出,但喜欢设计极为复杂的玩具,据说他曾做出一台简单的电脑。

霍金和他的妹妹在伦敦附近的几个小镇度过了自己的童年。

多年以后,他们的邻居回忆说,当霍金躺在摇篮车中时非常引人注目,他的头显得很大,异于常人——这多半是因为霍金现在的名声与成就远远异于常人,邻居不由自主地要在记忆里重新刻画一下天才儿童的形象。

霍金热衷于搞清楚一切事情的来龙去脉,因此当他看到一件新奇的东西时总喜欢把它拆开,把每个零件的结构都弄个明白——不过他往往很难再把它装回原样,因为他的手脚远不如头脑那样灵活,甚至写出来的字在班上也是有名的潦草。

霍金在17岁时进入牛津大学学习物理。

他仍旧不是一个用功的学生,而这种态度与当时其他同学是一致的,这是战后出现的青年人迷惘时期——他们对一切厌倦,觉得没有任何值得努力追求的东西。

霍金在学校里与同学们一同游荡、喝酒、参加赛船俱乐部,如果事情这样发展下去,那么他很可能成为一个庸庸碌碌的职员或教师。

然而,病魔出现了。

病魔出现了从童年时代起,运动从来就不是霍金的长项,几乎所有的球类活动他都不行。

名人伟人成功背后的励志故事

名人伟人成功背后的励志故事

名人伟人成功背后的励志故事每个名人的背后都有几个鲜为人知的故事,他们的成功也是来之不易,并没有我们表面看到那么轻易。

以下是店铺分享给大家的关于名人成功背后的故事,欢迎大家前来观看!名人成功背后的故事篇1:施瓦辛格1947年,一个出生在战后奥地利普通家庭的男孩,却在日记里立志长大后要做美国总统。

但如何能实现这样宏伟的抱负呢?年纪轻轻的他,拥有了伟大的目标,经过思索,拟定了一系列的连锁目标:做美国总统首先要做美国州长→要竞选州长必须得到雄厚的财力后盾的支持→要获得财团的支持就一定得融入财团→要融入财团就最好娶一位豪门千金→要娶一位豪门千金必须成为名人→成为名人的快速方法就是做电影明星→做电影明星前得练好身体练出阳刚之气。

按照这样的思路,他开始步步为营。

某日,当他看到着名的体操运动主席库尔后,他相信练健美是强身健体的好点子,因而萌生了练健美的兴趣。

他开始刻苦而持之以恒地练习健美,他渴望成为世界上最结实的壮汉。

三年后,借着发达的肌肉,一身似雕塑的体魄,他开始成为健美先生。

在以后的几年中,他囊括了欧洲、世界、全球、奥林匹克的健美先生。

在22岁时,他踏入了美国好莱坞。

在好莱坞,他花费了十年,利用在体育方面的成就,而一心去表现坚强不屈、百折不挠的硬汉形象。

终于,他在演艺界,声名鹊起。

当他的电影事业如日中天时,女友的家庭在他们相恋九年后,也终于接纳了这位“黑脸庄稼人”。

他的女友就是赫赫有名的肯尼迪总统的侄女。

婚姻生活恩爱地过去了十几个春秋。

他与太太生育了四个孩子,建立了一个“五好”的典型家庭。

2003年,年逾五十七岁的他,告老退出了影坛,转为从政,成功地竞选成为美国加州州长。

他就是阿诺德·施瓦辛格。

他对目标执着,时刻不忘自己的人生目标,他追求第一的精神,拥有自己的生意头脑;他的经历让人们记住了这样一句话:思想有多远,我们就能走多远。

施瓦辛格有太多值得我们去学习的地方!是一个非常了不起的榜样!名人成功背后的故事篇2:梅西5岁时梅西开始为当地的格兰多里俱乐部踢球,教练就是他的父亲。

名人伟人成功的事例励志

名人伟人成功的事例励志

名人伟人成功的事例励志祈望成功之路没有失败那是一厢情愿。

在名人眼里,失败不是阻挡前进的障碍,而是助己攀登的阶梯。

店铺精心为大家搜集整理了名人伟人成功的事例,大家一起来看看吧。

名人伟人成功的事例篇1:史泰龙有一位穷困潦倒的年轻人,即使身上全部的钱加起来,也不够买一套像样的西装。

但是,他仍心无旁骛地坚守着自己心中的梦想,他想做演员,拍电影,当明星。

当时,好菜坞共有500家电影公司,他逐一数过,并且不止一遍。

后来,他又根据自己认真划定的路线,排列好名单顺序,带着自己写好的量身定做的剧本前去拜访。

但第一遍下来,所有的500家电影公司没有一家愿意聘用他。

面对百分之百的拒绝,这位年轻人没有灰心。

从最后一家被拒绝的电影公司出来之后,他复又从第一家开始,继续他的第二轮拜访与自我推荐。

因为随着时间的推移,人们已经淡忘了他。

在第二轮的拜访中,拒绝他的仍是500家。

第三轮的拜访结果,仍与第二轮的相同。

这位年轻人,有了1500次全部遭到拒绝的教训,他根据自己的生活体验重新撰写了剧本,然后咬牙开始他的第四轮拜访。

“你怎么又来了?”“这次不一样,我带来了一个新剧本。

”有人翻了翻,又立即还给了他。

还有人不仅不看还连人带本,都给轰出去。

到1600次的时候,终于有人愿意出钱买他的剧本了。

这时,他身上只剩40美元现金了,非常需要钱。

可当听到电影公司不同意他做主演时,他勇敢地拒绝了对方。

直到1886次的时候,一家电影公司的老板留下了剧本。

几天后,年轻人获得通知,被请去详细商谈。

就在这次商谈中,这家公司决定投资开拍这部电影,并请这位年轻人担任自已所写剧本中的男主角。

这部电影名叫《洛奇》。

这位年轻人的名字叫西尔维斯特·史泰龙。

现在翻开电影史,这部叫《洛奇》的电影与这个日后红遍全世界的动作片巨星都榜上有名。

你有勇气迎接1885次拒绝吗?你经历过1885次拒绝吗?如果没有,就不要说好运为何不在自己身上降临?拥有一颗持之以恒的心,你的梦想才可能是金子。

20个经典励志小故事

20个经典励志小故事

很多时候,事情并没有想象中那么复杂,只是我们没想到而已。

精选经典励志的小故事大道理,让我们从小故事中,明白很多的大道理!1.卑微的伟人一位父亲带着儿子去参观梵高故居,在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后,儿子问父亲:“梵高不是一位百万富翁吗?”父亲回答:“梵高是位连妻子都没娶上的穷人。

”又过了一年,父亲又带儿子去了丹麦,到安徒生的故居去参观,儿子又困惑地问:“爸爸,安徒生不是生活在皇宫里吗?怎么他生前会在这栋阁楼里?”父亲回答:“安徒生是位鞋匠的儿子,他就生活在这里。

”这位父亲是一个水手,他每年往来于大西洋的各个港口,他儿子叫伊东布拉格,是世界上第一位获普利策奖的黑人记者。

二十年后,伊东布拉格在回忆童年时说:“那时我们家除了很穷以外,还是黑人,父母都靠卖苦力为生。

有很长一段时间,我一直认为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。

是父亲让我认识了梵高和安徒生,也是父亲让我认识到了黑人并不卑微,这两个人的经历让我知道,上帝没有轻看黑人。

”大道理:富有者并不一定伟大,贫穷者也并不一定卑微。

上帝是公平的,他把机会撒到每个人的面前,卑微者同样拥有机会。

自卑是心灵的钉子,若不拔去,它就总是折磨人。

2.善待对手动物园最近从国外引进了一只极其凶悍的美洲豹供人观赏。

为了更好地招待这位远方来的贵客,动物园的管理员们每天为它准备了精美的饭食,并且特意开辟了一个不小的场地供它活动和游玩。

然而它始终闷闷不乐,整天无精打采。

也许是刚到异乡,有点想家吧?谁知过了两个多月,美洲豹还是老样子,甚至连饭菜都不想吃了。

眼看着它就要不行了,园长惊慌了,连忙请来兽医多方诊治,检查结果又无甚大病。

万般无奈之下,有人提议,不如在草地上放几只美洲虎,或许有些希望。

原来人们无意间发现,每当有虎经过时,美洲豹总会站起来怒目相向,严阵以待。

果不其然,栖息之所有了美洲虎的加入,美洲豹立刻变得活跃警惕起来,又恢复了昔日的威风。

大道理:人生中只有有了对手,才会时刻激励我们保持旺盛的斗志,不断去挖掘自身的潜力。

古代名人励志故事20则

古代名人励志故事20则

古代名人励志故事20则故事一:屈原撞钟在古代中国,盗贼为了夺取屈原的职位,对他进行了诬陷。

屈原不屈不挠,最终选择投江自尽。

人们为纪念他,在端午节时悬挂艾草和赛龙舟。

他的聪明才智和坚定意志成为后人学习的楷模。

故事二:孔子励志孔子是古代中国最伟大的思想家和教育家之一。

他在文化上留下了深远的影响。

孔子曾被贬至乡村,但他并没有放弃追求正直和伟大的理想,而是坚定地继续努力学习,并将自己的智慧和教诲传授给更多的学生。

故事三:诸葛亮提亲诸葛亮是三国时期蜀国的重要政治家和军事家,他的智慧和魅力受到了大家的赞赏。

据说当他还是一个年轻人的时候,曾经亲自上山向一位美丽聪明的女子打听草药,结果却被撒了一脸泥巴。

但是,他并没有气馁,而是提高自己的修养和智慧,最终成为了一代伟人。

故事四:李白的诗魔李白是唐代最有名的诗人之一,他的才华和创造力令人赞叹不已。

据说李白当年陪同皇帝游泳时,因为酒劲上头晕晕乎乎,差点被淹死。

但他并没有因此而放弃,而是继续埋头写作,创作出许多经典诗歌,为后人留下了宝贵的文化遗产。

故事五:曹操的机智曹操是三国时期魏国的重要政治家和军事家,他的智慧和决策能力成为了后世的楷模。

据说曹操在一次战斗中被敌军围困,他假装展示出气馁的神情,敌军掉以轻心,最终被曹操趁机突围成功。

这个故事告诉我们,在逆境中保持冷静和机智是非常重要的。

故事六:文天祥的黔婆梦文天祥是南宋时期的忠臣,他为国家做出了重要贡献。

据说文天祥在南宋灭亡前夕,曾经做了一个黔婆梦,梦中的黔婆告诉他:“悲欢离合都是兴亡之事,兴必有时,亡必有时。

”这个梦启发了文天祥的智慧,使他在国家危难之际选择了坚定的抗争,成为了中国历史上的一位伟大人物。

故事七:韩愈的正直韩愈是唐代文学家和政治家,他主张反对腐败和贪污行为。

据说有一次他在做官时发现了一位被贪官虐待的妇女,他勇敢地站出来为妇女讨公道。

韩愈的坚持正直和勇敢行为成为了后人学习的榜样。

故事八:唐僧的修行唐僧是《西游记》中的主要角色之一,他带领着孙悟空等人去西天取经。

伟人励志的事迹介绍

伟人励志的事迹介绍

伟人励志的事迹介绍(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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伟人哲理故事

伟人哲理故事

伟人哲理故事茫茫人海中,做一个妇孺皆知的伟人不易,伟人成功路上都上演着怎样的故事呢?以下是小编分享给大家的关于伟人哲理故事,欢迎大家前来阅读!伟人哲理故事篇1:桑德斯桑德斯上校在退休后,靠着菲薄的退休金过着勤俭的生活。

有一天,他突发奇想,拿着一个精妙的炸鸡配方到每一家餐馆游说,希望合作把这一个配方开发出来,可是当他敲开每一家餐馆门时几乎所有的人都以嘲讽的口气告诉他:这么大的岁数了,还能有什么大的作为,更何况餐馆也不会陪他去冒险……但是,桑德斯上校并不气馁,就这样他的足迹基本遍及了小镇上的每一个餐馆,他逢人就说他的想法,终于在桑德斯上校向人们诉说了差不多一千次后,有人接受了他的想法,抱着试一试的态度和桑德斯上校合作开了一家炸鸡店,这就是现在遍布全球的肯德基炸鸡店,而桑德斯上校也成了大富翁。

伟人哲理故事篇2:闻一多醉书闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。

大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。

急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。

他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。

怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

伟人哲理故事篇3:华罗庚著名数学家华罗庚读书的方法与————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考众不同。

他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。

他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。

华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

伟人哲理故事篇4:侯宝林相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。

有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书谑浪,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。

后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。

适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

(完整)伟人励志小故事

(完整)伟人励志小故事

1 爱迪生“读书”-- 读书、学习要有“目标”、“志向”伟大的科学家爱迪生,童年时被视为“低能儿”,只上过三个月学便离开了学校。

十二岁那年,他当上了火车上的报童.火车每天在底特律停留几小时,他就抓紧时间到市里最大的图书馆去读书.不管刮风下雨,从不间断。

当时,他随着兴致所至,任意在书海里漫游,碰到一本读一本,既没有方向,也没有目标.有一天,爱迪生正在埋头读书,一位先生走过来问:“你已读了多少书啦?"爱迪生回答:“我读了十五英尺书了"。

先生听后笑道:“哪有这样计算读书的?你刚才读的那本书,和现在读的这本完全不同,你是根据什么原则选择书籍的呢?”爱迪生老老实实地回答:“我是按书架上图书的次序读的。

我想把这图书馆里所有的书,一本接着一本都读完。

”先生认真地说:“你的志向很远大。

不过如果没有具体的目标,学习效果是不会好的。

”这席话对爱迪生触动很大,成为他确立学习方向的一个转机。

他根据自己的爱好、兴趣和专业目标,把读书的范围逐步归拢到自然科学方面,特别注重电学和机械学.定向读书,终于使他掌握了系统而扎实的知识,成为伟大的科学发明家。

学习要有志向,目标要明确。

作为正迈入二十一世纪的大学生,学习目标应更加明确和远大。

在学习目标确立过程中必须坚持三点:一是确立无产阶级的立场、观点和方法.这就需要认真学习好马列主义与邓小平的基本理论,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义,用马列主义、邓小平理论辨别真伪,开拓新的知识领域。

二是要有崇高的学习目的,树立为国家、为人民学习的远大志向。

三是要扬长避短,科学地选择主攻目标。

大学生在选择专业时,应进行全面系统的了解,培养起对所学专业的兴趣。

在具有兴趣的基础上,坚定学习目标,刻苦攻读,学有所为.实践证明:学习的成功,关键在于方向正确,目标明确,朝着一个既定目标,锲而不舍地追求。

而朝三暮四,见异思迁,是很难做成学问的。

2 陶渊明“指点迷津”——学习没有捷径有位书生一心想具有渊博的知识,却又不愿下苦功夫读书,于是他就去向当时著名的诗人陶渊明请教学习的捷径,说明来意后,陶渊明把这位书生领到自己耕种的稻田边,指着稻子说:“你仔细看看稻子是不是在长高?”书生看了半天,眼睛都瞅酸了也没有看出稻子的变化.陶渊明说:“那为什么春天的稻苗会变成现在尺把高的稻子呢?”陶渊明又把这位书生领到河边的一块磨刀石旁问;“磨刀石为什么中间出现像马鞍形状的凹面呢?”书生说:“磨下去的。

关于伟人的励志故事

关于伟人的励志故事

关于伟人的励志故事有很多的名人们面对困难,不退缩,不放弃,在遇到困难的时刻,坚持便是进步。

下面是店铺给大家整理的关于伟人的励志故事,供大家参阅!关于伟人的励志故事:毛泽东不动笔墨不看书几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。

有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。

毛主席所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。

无所不读毛主席的读书兴趣很广泛,哲学、政治、经济、历史、文学、军事等社会科学以至一些自然科学书籍无所不读。

在他阅读过的书籍中,历史方面的书籍是比较多。

中外各种历史书籍,特别是中国历代史书,毛主席都非常爱读。

从《二十四史》、《资治通鉴》、历朝纪事本末,直到各种野史、稗史、历史演义等他都广泛涉猎。

他历来提倡“古为今用”,非常重视历史经验。

他在他的着作、讲话中,常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理,他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。

毛主席对中国文学方面的书籍也读得很多。

他是一个真正博览群书的人。

关于伟人的励志故事:欧阳修欧阳修晚年,每天把生平所写的文字,加以修改,用心极苦。

他的夫人叫他不要修改了,说:何必这样折磨自己?难道还怕老师责骂?欧阳修笑道:不怕先生骂,却怕后人笑。

关于伟人的励志故事:约翰逊约翰逊博士,他的父亲经营一个大旧书摊。

有一次,距离不远处有个节目,大家都去赶集,这天正下着雨,他的父亲想要约翰博士分一部份书籍,运到赶集的地方去贩卖。

他的父亲接连呼唤他三次,要他去,可是约翰逊博士这时正专心阅读一本又厚又大的书,竟假装听不见,也不理睬,父亲叹了一口气,只得自己亲自去了。

这时候,约翰逊博士年十八岁。

五十年后,有一天中午十一时,当地人看见这个体态臃肿的老年人,跪在街心,他把帽子夹在腋下,拐杖放在一边,低头跪在太阳下,热泪直流。

伟人励志的故事

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伟人励志的故事有条件的小伙伴可以找一些关于伟人的励志故事来看看,下面是店铺给大家整理的伟人励志的故事,供大家参阅!伟人励志的故事:从流浪汉到文学家列宁同志在生命垂危的最后两天,躺在医院的病床上,还极有兴致地让夫人给他念短篇小说《对生命的热爱》,他非常喜欢这位作家的作品。

这位作家的名字叫杰克·伦敦,出生于一个破产农民的家庭,他在青年时期是个流浪汉。

有一次,警察把他逮捕了,法官判他在监狱里做三十天苦工。

那是多么难熬的三十天啊!每天干着凿石头的繁重劳动,却只给很少一点面包和水吃。

事物是变化发展的,六年之后,这个流浪汉变了,他变成美国西部沿海一带最受欢迎的人,他受到交际界殷勤的招待,为作家、评论家和主笔、编辑们所热烈颂扬,被誉为文学界一颗灿烂的明星。

这奇迹般的变化是怎样出现的呢?话说有一天,杰克·伦敦又在街上游逛,他感到空虚苦恼:自己幼年时,饱受了贫困与苦难,后来为生话所迫,就在旧金山海湾附近漂泊。

一转眼已是十九岁了,难道一辈子就这样苟活下去?他边走边沉思地踱入一家公共图书馆,随手拿起一本《鲁宾逊飘流记》翻阅着,不料一看就被书中的人物和故事情节深深吸引住了,而且大为感动,恨不得一口气就把书读完,虽然肚子已饿得很厉害,也顾不得出去吃饭。

第二天一早,他又跑到图书馆,看完了《鲁宾逊飘流记》,又接着看别的书。

看着,看着,他觉得眼前出现了一个新的天地—一个神奇美妙的知识世界。

他在这个新的世界里,大口大口地呼吸新鲜空气,贪婪地吸收知识的营养。

从此读书的热情不可抑制,一天读十几个小时还不愿休息。

从莎士比亚的剧本到马克思的论著,他都广泛涉猎,无书不读。

为了得到更好的学习条件,他进入了加州的奥克兰德中学念书。

他用功的劲头简直难以言状,几乎没有睡过一个安稳觉,将全部心思都用在学习上。

他仅用三个月的时间就学完了四年的课程,顺利地通过了毕业考试,接着又考进了加州大学。

当他立志从事文学创作以后,深感自己知识贫乏,于是就抓紧一切空闲时间,发狂似地阅读世界文学名著,把《金银岛》、《基度山伯爵》,《双城记》等书读了一遍又一遍,他还把莎士比亚、歌德、巴尔扎克三大文豪作为典范,仔细地研究他们的作品,学习他们的艺术手法。

伟人的艰辛励志故事

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伟人的艰辛励志故事每一个伟人的名字都是不是空穴来潮的,一起来看看他们的艰辛故事吧。

下面是小编给大家整理的伟人的艰辛励志故事,供大家参阅!伟人的艰辛励志故事:王守仁“笨鸟先飞”王守仁是我国明代中叶著名的哲学家和教育家。

王守仁出生在一个封建贵族家庭。

他父亲官至兵部尚书,但是,王守仁似乎一点儿也没有遗传到父亲的聪明。

他5岁还不能说话,当时大家都以为他是个哑巴,有的人还以为他根本就是一个白痴。

但是他父亲不这样看,他觉得王守仁只是生病了,他四处寻访名医,只要听说哪里有名医,他就派人去请。

到王守仁6岁的时候终于把病医治好了。

王守仁病好之后,智力却显得一般。

因为小时候不会说话,也没有读过书,因此,比起别的小孩子,他显得更笨拙一些。

有人风言风语:“他这么迟才开始学说话,当然笨啦!也别指望他以后会有大出息。

”小守仁本来就觉得自己比别人笨,现在又听到别人这样嘲笑自己,心理更加难受。

他跑到父亲怀里哭诉:“父亲,别人都说我笨,我真的很笨吗?”父亲听了他的话说:“孩子,你不笨。

为父一定好好教你,你会有出息的。

不用在乎别人的嘲笑,你自己发愤努力,争口气让那些人瞧瞧,好吗?”有人父亲的鼓励,王守仁又有了信心。

他始终记得父亲曾经给他讲过的“笨鸟先飞”的故事,并时时提醒自己要努力学习。

平时读书,别人读一遍,他就读两遍、三遍,甚十遍。

他抓紧时间,把别人玩耍的时间都花在学习上了。

白天他认真听先生的课,放学后,趁着还没有吃饭或者吃饭后的时间,他一个人跑进父亲的书房,认真读书,直到家人催促他吃饭、睡觉。

年年如此,从不间断。

父亲见守仁如此争气,心里很是高兴。

他也耐心给小守仁辅导功课,有时还请一些大学者给他辅导。

家里来了客人,谈论天下大事的时候,也让王守仁站在一边,向别人学习。

母亲见了也非常欣慰,更加细心地照顾他。

她不仅给他收拾出一间书房,还不许别人去打扰他读书。

就这样,在父母的鼓励支持和他自己的努力下,王守仁的学习成绩提高很快,先生的提问,他也回答得很有主见,最后竟成了先生的得意弟子。

名人伟人成功励志的故事

名人伟人成功励志的故事

名人伟人成功励志的故事成功就像踢足球,即使是最好的球员也会失球,球被挡回来的机会总是比进球的机会要多得多。

以下是店铺分享给大家的关于名人成功背后的故事,一起来看看吧!名人成功背后的故事篇1:小泽征尔小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。

在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。

起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。

他觉得是乐谱有问题。

这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。

面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:"不!一定是乐谱错了!"话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

原来,这是评委们精心设计的"圈套",以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士"否定"的情况下,能否坚持自己的正确主张。

前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。

小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

名人成功背后的故事篇2:斯坦尼夫斯基故事《自信——照耀我们成才的明灯》俄国著名戏剧家斯坦尼夫斯基,有一次在排演一出话剧的时候,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼夫斯基实在找不到人,只好叫他的大姐担任这个角色。

他的大姐以前只是一个服装道具管理员,现在突然出演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。

一次,他突然停下排练,说:―这场戏是全剧的关键;如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!‖这时全场寂然,他的大姐久久没有说话。

突然,她抬起头来说:―排练!‖一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。

斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说:―我们又拥有了一位新的表演艺术家。

‖ 这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。

伟人的艰辛励志故事

伟人的艰辛励志故事

伟人的艰辛励志故事伟人的成功背后往往是一段段艰辛的励志故事。

他们以身作则,用自己的经历和智慧,激励着我们在面对困难和挑战时不言放弃,积极奋斗。

在伟人们的故事中,我们可以看到他们如何战胜逆境,追求梦想,不断超越自我,为我们树立了榜样。

1. 阿米尔·汗:拳击王者的逆袭阿米尔·汗是一位成功的印度拳击运动员。

然而,他年少时的生活并不如意。

他在贫困的家庭中长大,没有优越的物质条件,但他却一直怀有成为拳击王者的梦想。

面对贫困的现实,阿米尔不屈不挠地努力学习,尽管身体条件不佳,但他克服了身体的种种不适,锤炼自己的技术,不断积累实力。

在他的努力下,他在拳击比赛中一路艰苦奋斗,最终成为了拳击界的巨星。

阿米尔的故事告诉我们,无论身世如何,只要我们有坚定的信念和毅力,付出努力,就一定能够克服困难,实现自己的梦想。

2. 乔布斯:从失败到辉煌的微笑天才乔布斯是苹果公司的创始人之一,也是一位创业界的传奇。

然而,在他成功的背后,是一段充满艰辛和挫折的道路。

在创办苹果公司之前,乔布斯曾经亲手创办过一家以激光打字机为主要产品的公司,但却以失败告终。

然而,乔布斯并没有因为失败而气馁,他坚信自己的才华和梦想,毅然决然地投身到苹果公司的创办中。

苹果公司最初的几年并不顺利,市场反响平平,危机四伏。

然而,乔布斯并没有放弃,他带领团队不断创新,在产品设计和营销方面做出了许多突破性的尝试。

最终,苹果公司推出的iPod、iPhone和iPad等产品成为了全球科技市场的风向标,乔布斯也成为了传奇般的存在。

乔布斯的故事告诉我们,失败不是终点,而是成功的起点。

只要我们保持乐观的心态,保持坚持不懈的努力,就一定能够迎来成功的曙光。

3. 爱迪生:创造奇迹的独立发明家爱迪生是世界上最伟大的发明家之一,他共有1093项发明专利。

然而,取得这些成就的背后,是无数个失败和挫折的经历。

爱迪生尤其注重实践,他的每一个发明都需要反复试验和改进。

他曾经说过:“我没有失败,我只找到了一千个不起作用的方法。

伟人小故事简短

伟人小故事简短

伟人小故事简短
以下是一些关于伟人的简短小故事:
- 毛泽东读书的故事:毛泽东小时候酷爱读书,每晚都要在油灯下读书到深夜,甚至彻夜不眠,他的母亲怕他累坏,每到半夜就督促他睡觉,毛泽东就用深色纸糊在窗户上,使母亲看不到灯光。

- 达芬奇画蛋:欧洲文艺复兴时期的著名画家达芬奇,从小爱好绘画。

父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。

- 孙康映雪夜读:晋人孙康,家贫而酷爱读书。

夜晚,虽有时间却买不起灯油,只好默默地回忆,消化白天学过知识。

- 头悬梁锥刺骨:战国时苏秦,与魏人张仪同师鬼谷先生。

他夜间读书,苦心钻研,困倦欲睡时,就用锥子刺自己的大腿,血一直流到脚步上。

这些小故事从不同方面展现了伟人们的品质和精神,希望对你有所启发。

10个勤奋的名人故事

10个勤奋的名人故事

10个勤奋成才的中外名人小故事勤奋是攀登科学高峰的基础。

这样讲是有道理的,有副劝学名联说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”这正是深刻地阐明了:要想攀登上万仞高峰,必须有“勤奋”为基础。

正所谓:业精于勤,荒于嬉.勤奋能使学业和事业有所成就,嬉耍会使学业和事业遭到失败。

大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的缘分。

勤奋能塑造伟人,也能创造一个最好的自己。

我们从古今中外卓越的伟人身上,都可以找到某些成功的偶然性。

凡是能创造最好的自己的人,他们的努力虽然各有不同,但他们勤而不怠却是相同的。

勤学习、勤积累、勤思考、勤质疑就能使人达到析疑释惑、豁然开朗的境界。

1、凿壁偷光西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡.他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。

后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力.匡衡买不起书,只好借书来读。

那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书.背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他曜地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光.于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。

这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来.匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

启示:这篇寓言写了匡衡少年时读书的两件事,一件是凿壁偷光,一件是借书苦读。

它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神;为我们树立刻苦读书的好榜样。

2、囊萤映雪晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。

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1 爱迪生“读书”——读书、学习要有“目标”、“志向”伟大的科学家爱迪生,童年时被视为“低能儿”,只上过三个月学便离开了学校。

十二岁那年,他当上了火车上的报童。

火车每天在底特律停留几小时,他就抓紧时间到市里最大的图书馆去读书。

不管刮风下雨,从不间断。

当时,他随着兴致所至,任意在书海里漫游,碰到一本读一本,既没有方向,也没有目标。

有一天,爱迪生正在埋头读书,一位先生走过来问:“你已读了多少书啦?”爱迪生回答:“我读了十五英尺书了”。

先生听后笑道:“哪有这样计算读书的?你刚才读的那本书,和现在读的这本完全不同,你是根据什么原则选择书籍的呢?”爱迪生老老实实地回答:“我是按书架上图书的次序读的。

我想把这图书馆里所有的书,一本接着一本都读完。

”先生认真地说:“你的志向很远大。

不过如果没有具体的目标,学习效果是不会好的。

”这席话对爱迪生触动很大,成为他确立学习方向的一个转机。

他根据自己的爱好、兴趣和专业目标,把读书的范围逐步归拢到自然科学方面,特别注重电学和机械学。

定向读书,终于使他掌握了系统而扎实的知识,成为伟大的科学发明家。

学习要有志向,目标要明确。

作为正迈入二十一世纪的大学生,学习目标应更加明确和远大。

在学习目标确立过程中必须坚持三点:一是确立无产阶级的立场、观点和方法。

这就需要认真学习好马列主义与邓小平的基本理论,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义,用马列主义、邓小平理论辨别真伪,开拓新的知识领域。

二是要有崇高的学习目的,树立为国家、为人民学习的远大志向。

三是要扬长避短,科学地选择主攻目标。

大学生在选择专业时,应进行全面系统的了解,培养起对所学专业的兴趣。

在具有兴趣的基础上,坚定学习目标,刻苦攻读,学有所为。

实践证明:学习的成功,关键在于方向正确,目标明确,朝着一个既定目标,锲而不舍地追求。

而朝三暮四,见异思迁,是很难做成学问的。

2 陶渊明“指点迷津”——学习没有捷径有位书生一心想具有渊博的知识,却又不愿下苦功夫读书,于是他就去向当时著名的诗人陶渊明请教学习的捷径,说明来意后,陶渊明把这位书生领到自己耕种的稻田边,指着稻子说:“你仔细看看稻子是不是在长高?”书生看了半天,眼睛都瞅酸了也没有看出稻子的变化。

陶渊明说:“那为什么春天的稻苗会变成现在尺把高的稻子呢?”陶渊明又把这位书生领到河边的一块磨刀石旁问;“磨刀石为什么中间出现像马鞍形状的凹面呢?”书生说:“磨下去的。

”陶渊明接着又问:“它可是哪一天磨成的吗?”陶渊明说:“你是否从这两件事情上明白了学习的道理呢?勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀石,不见其损,日有所亏啊!”书生听了陶渊明的这一席话,茅塞顿开,羞愧地说;“多谢先生指教,你使我懂得了学习是没有捷径的,只有勤奋好学才能成功啊!”的确,学习是没有捷径可走的。

这正如我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生所说:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来。

”我们的祖先有许多名言警句也说明了这一点:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”、“学如逆水行舟,不进则退。

”如果说学习有捷径的话,那只能说学习要有科学的学习方法。

爱因斯坦在回答他是怎样取得伟大的科学成就时,总结出了一个“成功方程式”,即:W = X + Y + Z 。

W代表成功,X代表刻苦努力,Y代表方法正确,Z代表不说空话。

我们有些大学生,一说起自己的理想就会滔滔不绝,梦寐成为科学家、工程师、艺术家。

但一具体接触书本,就会掂轻怕重,毛病百出。

如果是这样,即使对未来的憧憬再美好,也只能成为不切实际的空中楼阁。

3 富兰克林的成才之路——学习应坚定毅力和信心在大学生生活中,时常也听到这样或那样的抱怨:怨生不逢时,怨没有个好家庭,怨过去学习基础没有打好,等等。

这样的想法对吗?让我们看看伟大的物理学家富兰克林的成才经过吧。

富兰克林出生于一个手工业者的家庭,父亲做肥皂和蜡烛,母亲生了十七个子女,他是最小的一个。

家庭人口众多,经济负担沉重,富兰克林上到小学三年级就被父亲拖回来做工了,剪灯芯,做蜡烛,干着苦活。

后来,父亲看到他喜爱看书,就把他送到富兰克林的哥哥办的一家印刷厂当了一名印刷工。

在这样的厄运面前,他并没有屈服,而是“在不利与艰难的遭遇里百折不挠”(贝多芬语)。

例如,他为了有书看,他和离印刷所不远的一个小书店的伙计交上了朋友,同他商妥,在书店关门前把书悄悄借走,第二天开门前把书还来,为的是绝不让老板知道。

就这样,富兰克林白天上工,每天夜晚读书到深夜。

富兰克林的成才经过告诉我们:生活中给我们的启示是很多的,其中最重要的一点是:“请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且懈怠的害处也就愈大”(托尔斯泰语)。

无须慨叹,更不应颓唐,而应象遭受种种打击的贝多芬那样:“我要扼住命运的咽喉,用积极的精神向前奋斗。

”4 “列宁的照片”——学习应“专心致志”伟大的无产阶级革命导师列宁在学习时对于外来干扰的排除有着惊人的表现。

有一次,一位摄影师走进列宁的办公室,列宁正在聚精会神地看报纸。

这位摄影师不慌不忙地安装好很笨重的摄影机,又咔嚓咔嚓拍了好几张照片,然后拆掉机器出门。

列宁却一点也不知道。

后来报纸上登了照片,列宁才惊奇地说:“他们是从哪儿弄来的照片?”列宁是日理万机的伟大的无产阶级革命家,他善于摒弃一切来自外界或内心的干扰,从而可以专心致志地学习与工作。

专心致志,学有所成。

成功者的奥秘正在于对学习的痴迷和专心致志地攻读。

专心致志,是收到良好学习效果的最重要的内在因素。

古人云:“读书有三到:心到、眼到、口到。

”大学生必须培养起抗衡干扰、专心读书的本领。

怎样具备这种本领呢?关键是要用高度的责任心来约束注意力。

一个人对学习的意义越清楚,求知的愿望越强烈,意志越坚定,他的注意力就越集中和稳定。

5 孔夫子学弹琴——学习一定要精益求精一次,孔子向师襄子学弹琴。

师襄子教了一首乐曲,孔子便认真练习。

十天过去,师襄子说:“你学得差不多了,另学一曲吧!”孔子说: “我只学会了乐曲,但弹奏的技巧还没有掌握。

”过了一段时间,师襄子说;“你已经掌握弹奏技巧啦,可以另学乐曲了。

”孔子却说:“这首乐曲所表现的思想感情还没有体会出来!”又过了些时候,师襄子说:“这首乐曲所表现的思想感情你已经弹奏出来了,该学新的乐曲了。

”孔子又说;“我还没有弄清这首乐曲表现的是怎样一个人呢?”师襄子在孔子旁边坐下,仔细地听了一会高兴地说:“我从你弹奏的琴声中,仿佛看见一个人严肃地思考,他胸怀宽大,安然地遥望着北方。

”孔子兴奋地说:“我想除了文王,别无他人。

”师襄子惊喜道:“我的老师讲过,这首乐曲叫做《文王操》。

”这则故事生动地表现了孔子勤于思考、肯于动脑的学习态度和严谨求精的治学精神。

文中一问一答,层层递进,深入浅出,言简意赅。

我们不得不叹:孔子真不愧为一代圣人!现今大力推行的素质教育,正是从“开发潜能”切入,提高学生的全面素质、孔子学琴的故事为我们提供了一个生动典型的正面素材。

我们的学生若能像孔子那样,对待学业认认真真、兢兢业业、精益求精,怎会不熟能生巧、举一反三、融会贯通呢?6 李政道的“从画地图说起······”——学习的重点是培养能力著名美籍中国物理学家李政道教授曾于1984年5月2日访问了中国科技大学,在其与少年班的同学座谈时说过:“考试,只是考一个人的记忆力,考的是运算技巧。

这不是学习的重点,学习的重点是培养能力。

”当时李教授问:“你们谁是上海来的学生?”“我是。

”一个少年大学生答。

“你对上海的马路熟悉吗?”“差不多都熟悉。

”“那好。

我再找一个从来没去过上海的同学。

”“那好。

我再找一个从来没去过上海的同学。

”李教授一边说,一边指着另外一个少年大学生;‘“好.比如你,没去过上海。

现在我给你一张上海地图,告诉你,明天考试的内容是画上海地图,要求标出全部主要街道的名称。

”然后,李教授又回头对那位上海同学说;“不过,并不告诉你。

第二天,叫你们俩来画地图。

你们大家说,他们俩,哪一个地图画得好一些?”同学们不约而同地指着那位没去过上海的同学,齐声说;“当然是他画得好一些。

”“大家说得对!”李教授很兴奋。

接着说;“他虽然没去过上海,但是他可以连街道名称都标得准确无误。

不过,再过一天,如果把他们俩都带到上海市中心,并且假定上海市所有的路牌都拿掉了。

你们说,他们俩哪一个能从上海市中心走出来?”同学们都笑了,答案是显然的。

李教授说:“我们搞科学研究,就是在没有路牌的地方走路。

只有多走,才能熟悉。

你地图虽然画得好,考试可得100分.但是你走不出去啊。

所以,真正的学习是培养自己在没有‘路牌’的地方也可以走路的能力,最后能走出来。

这才是学习的最本质的东西。

”“真正的学习是培养自己在没有路牌的地方也能走路的能力。

”这句话说得是多么精辟而又深刻啊!李教授是一位著名的物理学家,获得过诺贝尔物理学奖。

他的话告诉我们,考试成绩并不是衡量学习好坏的标志,而学习好坏的根本区别在于有没有能力。

因此,我们应把学习的重点放到培养学习的各种能力上来,以适应“知识经济、信息时代”对创新能力型人才的需求。

7 爱因斯坦的“独立思考”——学习应把培养“独立思考”能力放在首位著名的德国物理学家爱因斯坦,在物理学的许多部门中都有重大贡献,其中最重要的是建立了相对论学说,揭示了空间、时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识。

无论在科学上,还是在哲学上,都具有重要的历史意义。

这位被人们称为有“超级”智慧的科学家,是如何思考问题的呢?1922年,爱因斯坦到美国时,有许多好奇的美国人,向他提出了许多问题:你可记得声音的速度是多少?你如何记才能记下许多东西?你把所有的东西都记在笔记本上,并且把它随身携带吗?爱因斯坦回答说:“我从来不带笔记本,我常常使自己的的头脑轻松,把全部精力集中到我所要研究的问题上。

至于你们问我,声音的速度是多少?现在我很难确切地回答你们,必须查一下辞典才能回答。

因为我从来不记在辞典上已经印有的东西,我的记忆力是用来记忆书本上还没有的东西。

”爱因斯坦的回答,使那些美国人感到很惊奇。

今天读来,也使我们受到很大启发。

爱因斯坦成功的一个重要原因,就是他不但有非凡的独立思考能力,并且非常重视这种能力的培养。

他在《论教育》一文中写道:“学校的教育目标应当是培养独立行动和独立思考的人”、“发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。

”当代大学生的学习,应侧重培养独立思考的能力。

独立思考也应是大学生学习的很重要方法。

大学生要养成思考的习惯,要探索“书本上还没有的东西”,当然不是要我们丢开书本知识不学,相反,只有首先掌握书本上已有的东西,才有思考和探索的基础,才能在前人的基础上有所发现、有所前进。

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