最新高二生物-潞河中学2018—1期末高二生物试卷 精品
最新高二生物-2018高二生物第二学期期末模拟测试题 精品
2018-2018高二生物第二学期期末模拟测试题说明：本试卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷，共150分，本次考试时间为120分钟。
请将Ⅰ卷选择题正确选项的序号填入Ⅱ卷卷首的答题纸中。
一、选择题：本题包括26小题，每小题2分，共52分。
每小题只有一个选项符合题意。
1、某DNA 分子共有a 个碱基，其中含胞嘧啶m 个，则该DNA 分子复制3次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为 A. 7 (a-m) B. 8 (a-m) C . 7 (21a-m) D.8 (2a-m)2．正常人的染色体数是46条，在以下细胞中，可能找到两个X 染色体的是①精原细胞 ②卵原细胞 ③初级精母细胞 ④初级卵母细胞 ⑤次级精母细胞 ⑥次级卵母细胞A ．①③⑤⑥B ．②④⑥C ．①③⑤D ．②④⑤⑥3、遗传学上把某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”，这种分子是 A. 肽链 B. DNA C . 信使RNA D. 转移RNA4、假定某大肠杆菌含14N 的DNA 的相对分子质量为a ，若将其长期培养在含15N 培养基中，便得到含15N 的DNA ，相对分子质量为b 。
现将含15N 的 DNA 大肠杆菌再培养在含14N 的培养基中，那么子二代的相对分子质量平均为A. (a+b)/2 B . (3a+b)/4 C. (2a+3b)/2 D. (a+3b)/4 5、关于“中心法则”含义的叙述错误的是A. 表示遗传信息的传递方向B. 表示基因控制蛋白质合成的过程C . DNA 只来自DNA 的复制 D. 基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状 6、基因型为Aa 的植物自交，所结的果实中果皮、胚和胚乳的基因型各有多少种 A. 3、3、3 B. 3、3、4 C. 1、2、3D . 1、3、47、基因型为AaBb(两对基因自由组合)的水稻自交，自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的 A. 2/16 B . 4/16 C. 6/16 D. 8/16 8、在进行玉米有性杂交试验时，雌、雄套袋的目的是 A. 遮光 B . 防止自花传粉和外来花粉干扰 C. 保护雌、雄蕊 D. 防止雌、雄蕊被虫吃9、一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔，这种克隆技术具有多种用途，但是不能 A. 有选择地繁殖某一性别的家畜 B. 繁殖家畜中的优秀个体 C. 用于保存物种 D . 改变动物的基因型10、由于某种原因，某生物体内某条染色体上多了几个或少了几个基因，这种遗传物质的变化属于 A. 基因内部结构的改变 B. 染色体结构变异 C. 染色体数目变异 D. 染色单体的交叉互换 11、我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是A. 近亲婚配其后代必患遗传病 B . 近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多 C. 人类遗传病都是由隐性基因控制的 D. 近亲婚配其后代必然有伴性遗传病12．由n 个碱基组成的基因，控制合成由1条多肽链组成的蛋白质的。
最新高二生物-高二生物期末试卷 精品
2018－2018学年度下学期高中学生学科素质训练高二生物期末测试一、单项选择题（本大题包括26小题，每题2分，共52分。
每小题只有一个选项符合题意。
）1．某种乔木生于密林中比生于疏林中长得更高更直，这主要是哪种生态因素在起主导作用（）A．空气B．温度C．水分D．光照2．下图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群主要以为b食，它们所吃的食物有些是共同的，以c表示。
(图乙表示甲图经过自然选择形成的结果)，下列关于种群的描述错误的是（）B．自然选择使以c为食的类型日趋没落C．自然选择使两种群中的一种灭绝，b种群将被淘汰D．两种群在竞争中最终适应环境3．下列各项因素对种群数量的影响程度不随种群密度而变化的是（）A．食物B．气温C．传染病D．天敌4．某个沼泽以网茅属植物和藻类为其主要的自养生物，下图是这个沼泽每年每平方米能量流动的数据（单位：千焦）。
其下的数据支持下面哪一种说法？（）阳光2514000呼吸损失网茅属植物藻类呼吸损失117299 144898 7542 754A．网茅属植物大约固定了入射到它们那里的太阳能的2%B．网茅属植物的净生产量为每年每平方米144898千焦C．藻类在将光合作用的产物转化为自身物质方面比网茅属植物效率更高D ．大约40%的太阳入射能量反射了5．保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施 （ ）A ．基因、染色体、细胞B ．细胞、物种、生物圈C ．基因、物种、生态系统D ．物种、种群、生态系统 6．右图为物质循环简图，A 为生产者，B 为消费者。
下列叙述错误的是 （ ）A ．①是光合作用B ．⑤过程有分解者参与C ．⑦代表消费者呼吸作用D ．本图涉及碳和水的循环7．弗莱明发现，在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围，没有细菌生长，经持续的研究，他 分离出了青霉素。
图3中能正确表示青霉菌与其他细菌之间关系的是 （ ）8．假定有两种植物共同生长在一个盆中，当两种植物被分开种植时，一种死掉了，另一种生 长的要好得多，请问它们之间的关系是 （ ）A ．共生B ．寄生C ．捕食D ．种内互助9．下图是一个特别的生态系统中的食物网，每个字母代表一种生物，箭头表示能量的流动方 向，如果人是这个生态系统中的成员，其应为（ ） （B ）（D ） （E ）（C ）分解者（A ）10．图A 为自然生态系统的生态金字塔，图B 为城市生态系统（属于人工生态系统）的生态倒金字塔，以下解释不符合客观事实的是 （ ）食肉 人 类 动 物 动植 物食草动物 物绿 色 植 物图A 图BA ．图A 显示：能量流动的途径是绿色植物→食草动物→食肉动物B ．图B 显示：流经该生态系统的总能量是植物所固定的太阳能C ．图A 显示：该生态系统中能量流动的传递效率为10%—20%D ．图B 显示：人类活动在该生态系统中起决定性作用11．“二噁英”、“口蹄疫”、“疯牛病”、“艾滋病”等是全世界十分关注的几个问题，下列四种说法中错误的是 （ ）A ．口蹄疫疾病是由口蹄疫病毒感染有蹄类动物(如猪、牛、，鹿等)的一种高传染性疾病，而使人致病的机会极少 B ．1999年比利时爆发的“二噁英”食品污染事件，是一种病毒引起的污染 C ．艾滋病病毒是破坏人体免疫系统，最终使人失去免疫能力而致命D ．疯牛病是疯牛病病毒感染牛引起脑病变而致命的疾病(BSE)，人类食用了BSE 病牛制成的食品，会感染脑病变致命的克雅氏病12．下列有关生态系统的说法正确的是 （ ） A ．城市生态系统由于绿色植物稀少，所以物质和能量的流通量小B ．草原生态系统由于植被植株矮小，呼吸消耗的有机物少，所以可供动物和微生物利用的有机物还是很多的 C ．农业生态系统由于有人为的管理调节，所以不会受到旱涝灾害和病虫害的影响D ．湿地由于常作为生活用水和工农业用水的水源，所以被称为“地球之肾”13．下图是《观察SO 22／m 3的环境下的影响。
高二生物期末考试题及答案
必修三期末考试题1. 下列有关稳态的叙述中，正确的是A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C．正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D．正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但保持在适宜的范围内2．关于稳态的实现，下列叙述有误的是A．血液中的缓冲物质可以调节PHB．肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等C．将食物残渣形成粪便排出体外D．肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液3．下列物质中，不属于内环境成分的是A．CO2、O2 B．H2O、Na+C．C6H12O6、尿素 D．血红蛋白、氧化酶4. 若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多？A．血浆 B．组织液C．淋巴 D．血液5. 下列关于血糖平衡调节的叙述，正确的是A．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖B．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高C．胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡D．高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖6．右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C．激素乙是胰岛素D．缺乏激素甲可能患糖尿病7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间，机体发生的变化是A．散热减少，产热随后增加 B．散热增加，产热随后减少C．散热减少，产热随后减少 D．散热增加，产热随后增加8．右图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管9．若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是A．②→①→②→③B．②→③→②→①C．③→②→①→②D．③→②→①10．镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在A．细胞体B．轴突C．突触间隙D．树突11．下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育12．下列结构中存在突触的是①一个神经元内②脊髓③大脑皮层④树突轴突⑤轴突胞体A．②③⑤B．①②③ C．①②⑤ D．②③13．如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损，用针刺指尖，正确的判断是A．能缩手，感觉疼痛 B．不能缩手，感觉疼痛C．能缩手，无感觉 D．不能缩手，无感觉14．短跑运动员在比赛中能准确理解裁判员的指令，主要依靠A．大脑皮层视觉中枢 B．大脑皮层言语区C．大脑皮层躯体运动中枢 D．下丘脑15．下列关于抗体的说法，正确的是A．抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNAB．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有C．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原D．浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体16. 在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是A．T细胞 B．B细胞 C．吞噬细胞 D．造血干细胞17．B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是A. 产生记忆细胞B.产生抗体C.导致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合18．切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为A．细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B．细胞免疫、体液免疫功能均正常C．细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D．细胞免疫正常、体液免疫功能下降19．下列关于激素的阐述不正确的是A．激素具有微量高效的特点B．激素是信息分子C．激素直接参与细胞内多种生命活动 D．激素作用于相应的靶细胞、靶器官20．右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是A．不同的生长素浓度对同一器官影响不同，A点促进芽的生长，D点抑制芽的生长B．A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，其中茎对生长素最敏感C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不太灵敏21．用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是A ．胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧B ．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C ．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D ．胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段22．分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是23. 扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能 A ．迅速生长 B ．进行光合作用C ．产生生长素D ．储存较多的有机物24．在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如右图所示)，测定结果可以说明 A ．光照抑制生长素的合成 B ．光照促使生长素向下运输C ．单侧光照引起生长素向背光侧运输D ．光照可破坏已合成的生长素25．关于植物激素作用的叙述，正确的是A ．生长素可用于果实催熟B ．脱落酸能够促进种子萌发C ．赤霉素能够促进茎的伸长D ．乙烯可用于诱导产生无籽果实 26. 右图是某研究小组进行的“某除草剂对玉米幼苗及玉米地杂草生长影响研究”的结果图。
北京市通州区潞河中学2017-2018学年高二上学期期中生物试卷 Word版含解析
北京市通州区潞河中学2017-2018学年高二上学期期中生物试卷一、单项选择题（每题1分，共50分）1．在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是（）A．生物群落B．种群C．组织D．细胞2．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（）A．原子、分子、细胞器、细胞B．细胞、组织、器官、系统C．元素、无机物、有机物、细胞D．个体、种群、群落、生态系统3．下列元素中，构成有机物基本骨架的是（）A．氮B．氢C．氧D．碳4．下列属于生物大分子的物质是（）A．糖、水B．蛋白质、核酸C．纤维素、蔗糖D．脂肪、无机盐5．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构具有统一性C．细胞为什么能产生新细胞D．真核细胞与原核细胞的区别6．原核细胞和真核细胞最主要的区别是（）A．细胞体积的大小B．细胞膜的化学组成和结构C．有无成形的细胞核D．细胞器的种类及其结构7．以下对真核细胞的正确叙述是（）A．由真核细胞组成了病毒B．有核膜C．没有细胞器D．均为无丝分裂8．生物体生命活动的主要能源物质、主要储能物质和直接能源物质分别是（）A．脂肪、糖类、三磷酸腺苷B．三磷酸腺苷、脂肪、糖类C．糖类、脂肪、三磷酸腺苷D．糖类、三磷酸腺苷、糖类9．下面是关于脂质的叙述，其中正确的是（）A．磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成液泡膜的主要成分B．性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C．脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而植物细胞中没有D．企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用10．下列健康人的四种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是（）①尿液②胃液③汗液④唾液．A．①③B．①④C．②③D．②④11．脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸．下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是（）A．3和2 B．4和3 C．5和4 D．6和512．DNA完全水解后，得到的化学物质是（）A．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B．核糖、含氮碱基、磷酸C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖D．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸13．将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ．取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色．结果是（）A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色14．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是（）A．B．C．D．15．下列有关线粒体和叶绿体的叙述错误的是（）A．都能产生ATP B．都具有双层膜结构C．都含有多种酶D．都存在于所有真核细胞中16．下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中不正确的是（）A．原核细胞与真核细胞都有细胞膜大B．多数原核细胞比真核细胞的体积小，结构简单C．原核细胞中无任何细胞器，真核细胞中有多种细胞器D．原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核17．在唾液腺细胞中参与合成和分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．核糖体、内质网、叶绿体、高尔基体C．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D．核糖体、内质网、中心体、线粒体18．下列结构中，均不含膜结构的细胞器是（）A．线粒体和中心体B．核糖体和中心体C．高尔基体和内质网D．核糖体和溶酶体19．在高倍镜下观察经过染色的人口腔上皮细胞临时装片时，可以看到线粒体被染成蓝绿色，请问使用的染液为（）A．吡罗红B．甲基绿C．健那绿D．斐林试剂20．如图表示蝾螈受精卵横缢实验，该图最能说明（）A．细胞质控制着细胞的代谢B．细胞质控制着细胞的遗传C．细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关D．细胞核与细胞的分裂、分化密切相关21．下列关于细胞膜化学组成的表述中，最准确的是（）A．蛋白质、糖类、脂质B．糖蛋白、核酸、脂质C．蛋白质、糖类、脂肪D．糖蛋白、核酸、脂肪22．可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡内物质的细胞器是（）A．线粒体B．内质网C．高尔基体D．溶酶体23．组成染色体和染色质的主要物质是（）A．蛋白质和DNA B．D NA和RNA C．蛋白质和RNA D．D NA和脂质24．已知某种物质通过细胞膜的方式如图，下列哪种物质的运输方式与其相同（）A．O2B．H2O C．C l﹣D．C O2 25．紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到（）A．B．C．D．26．取同一植物组织，滴加不同浓度的蔗糖溶液制成临时装片，在显微镜下观察．如图中，细胞周围的溶液浓度低于细胞液浓度的是（）A．B．C．D．27．下列对酶的叙述正确的是（）A．所有的酶都是蛋白质B．酶与无机催化剂的催化效率相同C．高温能使酶的分子结构破坏而失去活性D．酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变28．如图为ATP和ADP相互转化的示意图，对这一过程的叙述不正确的是（）ATP ADP+Pi+能量．A．存在着能量的释放和储存B．保证了生命活动顺利进行C．持续不断地在生物活细胞中进行D．合成ATP的能量都来自细胞呼吸29．一分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是（）A．2和3 B．1和3 C．2和2 D．4和630．酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是（）A．二氧化碳B．水C．酒精D．乳酸31．细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程（）A．在细胞质基质中B．必须在有O2条件下进行C．在线粒体内进行D．反应速率不受温度影响32．下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（）A．葡萄糖→丙酮酸B．丙酮酸→酒精+CO2C．A DP+Pi+能量→ATP D．H2O→[H]+O233．比较植物有氧呼吸和无氧呼吸过程，下列说法正确的是（）A．葡萄糖是有氧呼吸的主要反应物，不是无氧呼吸的主要反应物B．C O2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物C．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸不释放能量D．有氧呼吸过程中产生[H]，无氧呼吸过程中也能产生[H]34．某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）．下列分析错误的是（）A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中35．现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1：2．这是因为（）A．有的酵母菌在进行有氧呼吸B．有的酵母菌在进行有氧呼吸C．有的酵母菌在进行有氧呼吸D．有的酵母菌在进行有氧呼吸36．在探究酵母菌细胞呼吸的方式的试验中，质量分数为10%的NaOH溶液的作用是（）A．吸收空气中的O2B．吸收空气中的CO2C．检测酒精产生D．检验CO2的产生37．在日光下，植物叶片中的叶绿素（）A．大量吸收绿光B．等量吸收不同波长的光C．主要吸收蓝紫光和绿光D．主要吸收蓝紫光和红光38．杨树叶肉细胞中光合作用的光反应发生的部位是（）A．叶绿体B．叶绿素C．叶绿体类囊体的薄膜D．叶绿体基质39．把绿叶的色素提取液放在光源与三棱镜之间，在连续可见光谱中出现暗带，暗带在光谱中分布的区域是（）A．绿光区B．黄光区C．蓝紫光区D．红光区和蓝紫光区40．叶绿体中色素的提取和分离实验主要证明了（）A．色素分布在叶绿体囊状结构薄膜上B．叶绿素含量是类胡萝卜素的三倍C．叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色D．四种色素扩散速度不同41．在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是（）A．C3和C5都迅速减少B．C3和C5都迅速增加C．C3迅速增加，C5迅速减少D．C3迅速减少，C5迅速增加42．经过相同时间饥饿处理的同种植物放在钟罩内（密封），钟罩内的烧杯放有不同物质，如图所示，证明光合作用需要CO2及光合速率随CO2浓度增加而增加的一组实验装置是（）A．①②；③④B．①②③；①②④C．②③；①④D．①③；②④43．以下没有细胞周期的细胞是（）A．人成熟红细胞B．根尖分生区细胞C．造血干细胞D．记忆细胞44．下列有关细胞体积的叙述，正确的是（）A．大的细胞一定比小的细胞复杂B．生物体体积越大，其细胞体积也越大C．细胞体积越小，其表面积与体积的比例越大D．细胞体积小，不利于完成各项生命活动45．如图所示细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间．下列说法正确的是（）①甲→乙的过程表示分裂间期②乙→甲的过程表示分裂期③一个细胞周期是指甲→甲的全过程④一个细胞周期是指乙→乙的全过程．A．①②③B．①②④C．③D．④46．细胞有丝分裂过程中，DNA分子的复制、着丝点的分裂、纺锤体的形成及消失依次发生在（）A．间期、前期、中期、间期B．前期、中期、后期、末期C．间期、后期、前期、后期D．间期、后期、前期、末期47．在细胞有丝分裂过程中，当染色体、染色单体和DNA分子三者数量之比为1：2：2时，所处的分裂时期应是（）A．前期和中期B．中期和后期C．后期和末期D．前期和末期48．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂49．与正常细胞相比，癌细胞（）A．不再分裂B．呼吸作用降低C．可以无限增殖D．水分减少50．细胞的全能性是指（）A．细胞具有全面的生理功能B．细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C．已经分化的细胞全部能进一步分化D．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能二、非选择题（共50分）51．如图是细胞局部结构的电镜照片．请回答问题：（1）图中A是线粒体，它是的主要场所，能产生大量ATP．ATP分子中有个高能磷酸键．（2）图中B所示的细胞器是，A、B均为膜结构，其基本支架是．（3）若将一只实验小鼠放入含放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞参与有氧呼吸后，最先出现的放射性化合物是．52．某学生用紫色洋葱鳞片叶表皮作实验材料，观察到甲、乙两个图象．请回答问题：（1）撕取洋葱（填“内”或“外”）表皮，置于滴加清水的载玻片上制成临时装片，用显微镜可观察到的是图．（2）在盖玻片的一侧滴加0.3g/mL蔗糖溶液，用吸水纸从另一侧吸取，重复几次后，可观察到的是图，其中所示细胞发生了现象．（3）甲、乙两图所示细胞的细胞液存在于（填“a”、“b”或“c”）中．53．如图表示细胞合成和分泌唾液淀粉酶过程的示意图．请回答下列问题：（1）唾液淀粉酶的化学本质是，控制该酶合成的遗传物质存在于[1]中．（2）唾液淀粉酶先在核糖体合成，再经[3]运输到[4]加工，由小泡运到细胞膜外．整个过程均需[2]提供能量．54．如图表示某种植物非绿色器官在不同氧气浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化，请根据图回答下面的问题：（1）在外界氧浓度10%以下时，该器官的细胞呼吸方式是．实线和虚线相交于C点，C点的细胞呼吸方式是．（2）无氧呼吸强度与氧气浓度之间的关系是，随着氧浓度增加无氧呼吸强度．（3）AB段表示CO2释放量减少，其原因是．（4）从图中分析外界氧气浓度应保持在时，是贮存苹果较好条件．55．如图为光合作用过程示意图．请据图回答．（1）光合作用中吸收光能的色素位于结构上．（2）图中Ⅰ是光合作用的阶段，Ⅱ是阶段．（3）Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供了和．56．如图是关于酶的一组实验，①～④号试管内装有等量的H2O2溶液．请回答问题：（1）单位时间内①号和②号均能放出比③号更多的气泡，说明都具有催化作用．（2）单位时间内②号放出的气泡比①号又多又快，说明_；这组实验中的自变量是．（3）④号试管单位时间内放出的气泡量比②号，说明．三、附加题（共20分）57．如图为细胞代谢及肝细胞膜运输葡萄糖分子的有关的过程示意图，请回答：（1）葡萄糖进入肝细胞的运输方式是，当血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞合成的多糖是，肝细胞有氧呼吸过程中产生的[H]的作用是．（2）载体的两种状态是蛋白质的发生改变的结果．（3）该载体不能运送氨基酸分子进入肝细胞，体现了载体具有性．58．图中曲线图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度变化的结果，曲线图乙表示将A 植物放在不同浓度CO2环境条件下，光合速率受光照强度影响的变化结果．请分析回答：（1）分析曲线图甲，A、B两种植物呼吸速率较强的是．（2）比较曲线图乙中的e和f，可以看出当光照强度相同时，植物的光合速率是．（3）分析曲线图甲，如果长时间处在阴雨环境中，生长受到影响的植物最可能是，如果以缺镁的全营养液培养植物A幼苗，导致叶绿素大量减少，则b点的移动方向是向（左/右）．（4）分析曲线图乙，如果环境条件由d变为e，植物A碳反应中的过程反应速率会瞬间变大．如果环境条件由f变为e，暗反应中的过程反应速率会瞬间变大．（5）当光照强度为g时，植物A中有机物的积累速率（M1）与植物B中有机物的积累速率（M2）相比较，结果为M1M2（大于/小于/等于）．此时，若比较植物A有机物的合成速率（N1）与植物B中有机物的合成速率（N2）的大小，结果应为N1N2（大于/小于/等于）．北京市通州区潞河中学2017-2018学年高二上学期期中生物试卷一、单项选择题（每题1分，共50分）1．在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是（）A．生物群落B．种群C．组织D．细胞考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，细胞是最小最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统．解答：解：细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动均离不开细胞，因此细胞是地球上最基本的生命系统．故选：D．点评：本题比较简单，考查了最基本的生命系统，意在考查考生的识记能力，并能构建一定的知识网络．2．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（）A．原子、分子、细胞器、细胞B．细胞、组织、器官、系统C．元素、无机物、有机物、细胞D．个体、种群、群落、生态系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统的结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生态系统．解答：解：A、细胞是最基本的生命系统结构层次，原子、分子和细胞器不属于生命系统结构层次，A错误；B、人体为个体层次，构成人体的结构层次的包括细胞、组织、器官、系统，B正确；C、元素、无机物和有机物不属于生命系统结构层次，C错误；D、题干要求从人体的生命活动的角度理解，因此种群、群落、生态系统与人体生命活动无直接关系，D错误．故选：B．点评：本题属于简单题，属于考纲中识记层次的要求，着重考查了人体的生命系统结构层次，要求考生具有一定的审题能力和识记能力．3．下列元素中，构成有机物基本骨架的是（）A．氮B．氢C．氧D．碳考点：生物大分子以碳链为骨架．分析：组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；组成细胞的主要元素有：C、H、O、N、P、S；组成细胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是生物大分子的基本骨架．据此答题．解答：解：A、氮是组成细胞的基本元素之一，但不是构成有机物基本骨架的元素，A错误；B、氢是组成细胞的基本元素之一，但不是构成有机物基本骨架的元素，B错误；C、氧是组成细胞的基本元素之一，但不是构成有机物基本骨架的元素，C错误；D、碳链构成了生物大分子的基本骨架，因此构成生物大分子基本骨架的元素是C，D正确．故选：D．点评：本题知识点简单，考查生物大分子以碳链为骨架，要求考生识记组成细胞的基本元素，明确生物大分子的基本骨架是碳链，C是组成细胞的最基本元素，再根据题干要求选出正确的答案即可．4．下列属于生物大分子的物质是（）A．糖、水B．蛋白质、核酸C．纤维素、蔗糖D．脂肪、无机盐考点：生物大分子以碳链为骨架．分析：生物大分子如蛋白质、核酸和多糖的单体分别是氨基酸、核苷酸、葡萄糖，氨基酸、核苷酸、葡萄糖等单体都以碳元素为核心元素，因此生物大分子以碳链为骨架．解答：解：A、水是无机物不是生物大分子，A错误；B、蛋白质是氨基酸组成的生物大分子，核酸是由核苷酸组成的生物大分子，B正确；C、蔗糖为二糖，C错误；D、无机盐不是生物大分子，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是对生物大分子的种类，意在考查学生的识记和理解能力，对于生物大分子概念的理解是解题的关键．5．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构具有统一性C．细胞为什么能产生新细胞D．真核细胞与原核细胞的区别考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．解答：解：A、细胞学说没有揭示动物细胞与植物细胞的区别，A错误；B、细胞学说的主要内容之一是“动植物都是由细胞构成的”，这说明生物体结构的统一性，B正确；C、细胞学说表面新细胞可以从老细胞中产生，但没有揭示细胞为什么要产生新细胞，C错误；D、细胞学说没有揭示真核细胞与原核细胞的区别，D错误．故选：B．点评：本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查．6．原核细胞和真核细胞最主要的区别是（）A．细胞体积的大小B．细胞膜的化学组成和结构C．有无成形的细胞核D．细胞器的种类及其结构考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体．此外，原核生物只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖．但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．解答：解：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，而真核生物含有被核膜包被的成形的细胞核．故选：C．点评：本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，明确两者最大的区别是有无核膜（有无成形的细胞核），属于考纲识记层次的考查．7．以下对真核细胞的正确叙述是（）A．由真核细胞组成了病毒B．有核膜C．没有细胞器D．均为无丝分裂考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：病毒没有细胞结构，由核酸和蛋白质两种物质组成．原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体．原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．真核细胞分裂的方式为有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核细胞一般进行二分裂．解答：解：A、病毒由核酸和蛋白质两种物质组成，A错误；B、真核细胞有核膜包被的细胞核，B正确；C、真核细胞有多种细胞器，C错误；D、真核细胞分裂的方式为有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，D错误．故选：B．点评：本题考查了原核生物和真核生物的有关知识，要求考生能够掌握原核细胞和真核细胞结构的异同点；明确原核细胞只能进行二分裂；识记原核生物和真核生物所包含的种类；识记植物细胞由于具有细胞壁，因此其细胞质分裂方式与动物细胞不同，并将该知识迁移运用到原核细胞中．8．生物体生命活动的主要能源物质、主要储能物质和直接能源物质分别是（）A．脂肪、糖类、三磷酸腺苷B．三磷酸腺苷、脂肪、糖类C．糖类、脂肪、三磷酸腺苷D．糖类、三磷酸腺苷、糖类考点：糖类的作用；脂质的种类及其功能；A TP在生命活动中的作用和意义．分析：阅读题干可知，该题的知识点是糖类、脂肪、ATP的功能，回忆相关知识点，然后结合题干信息进行解答．解答：解：生物体生命活动的主要能源物质是糖类，主要的储能物质是脂肪，直接的能源物质是ATP．故选：C．点评：对于生物体的几种能源物质的理解和区分记忆是解题的关键．9．下面是关于脂质的叙述，其中正确的是（）A．磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成液泡膜的主要成分B．性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C．脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而植物细胞中没有D．企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用考点：脂质的种类及其功能．分析：脂质是生物体的重要组成成分，主要由C、H、O元素组成，包括脂肪，类脂和固醇．脂肪存在于几乎所有的细胞中，它是组成细胞核生物体的重要化合物，是生物体内储存能量的物质，高等动物和人体内的脂肪还有减少体内热量散失，维持体温恒定，减少器官之间摩擦和缓冲外界压力的作用．磷脂是类脂的一种，是构成生物膜的重要物质，固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D等，在细胞的营养、代谢中具有重要功能．胆固醇是构成动物细胞的成分之一，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成；维生素D能促进人和动物对钙和磷的吸收．解答：解：A、磷脂由C、H、O、N、P元素组成，A错误；B、性激素的化学本质是脂质，B错误；C、植物细胞和动物细胞都有脂肪，C错误；D、高等动物和人体内的脂肪还有减少体内热量散失，维持体温恒定，减少器官之间摩擦和缓冲外界压力的作用，D正确．故选：D．点评：本题考查了细胞中化学元素和化合物的有关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．10．下列健康人的四种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是（）①尿液②胃液③汗液④唾液．A．①③B．①④C．②③D．②④考点：检测蛋白质的实验．分析：蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．健康人的尿液中不含蛋白质；胃液中因为有消化酶，属于蛋白质；汗液中主要是水分和无机盐以及少量尿素，不含蛋白质；唾液中因为含有唾液淀粉酶，属于蛋白质．解答：解：①健康的人的尿液中没有蛋白质，所以用双缩脲试剂检测不能出现紫色反应；②胃液中含有胃蛋白酶，属于蛋白质，所以用双缩脲试剂检测能出现紫色反应；③汗液中主要是水分和无机盐以及少量尿素，不含蛋白质，所以用双缩脲试剂检测不能出现紫色反应；。
最新高二生物-2018学年上学期高二期未生物测试题 精品
生长素浓度促进作用O A B 时间2018－2018学年度上学期高中学生学科素质训练高二生物期末测试题一、选择题：本题包括16小题，每题2分，共32分。
每小题只有一个选项最符合题意，请将合适选项填在题后的括号内。
1. 狼体内有a 种蛋白质，兔体内有b 种蛋白质，狼捕食了兔以后，狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类最可能是 （ ） A .小于a B .a ＋b C .等于a D .多于a 2. 研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”A .光合细菌B .蛔虫C .都正确D .都不正确3. 显微镜下观察动物组织切片，发现某个细胞中含有染色体8条，那么由此可知该动物体细胞中染色体数为 （ ） A .8条 B .4条 C .16条 D .以上都有可能4.下图的三个细胞均为二倍体生物的细胞，则体细胞为4条染色体的是 （ ）A .（1）（2）（3）B .（1）（2）C .（1）（3）D .（2）（3）5.兴奋在神经纤维上传导的媒介是 （ ） A .酶 B .激素 C .带电离子 D .递质6.下左图为一渗透装置，半透膜小袋内充满30％蔗糖溶液。
用不同表面积的半透膜小袋实验，开始一段时间，玻璃内液面高度变化速率的相关曲线最可能是（横坐标表示表面积）（ ）7.将单细胞绿藻置于温度25℃，光照适宜，二氧化碳充足的条件下培养。
经过一段时间后，在忽然停止光照的同时，使培养液的温度下降5℃，绿藻体内C 3的含量将出现的变化是 （ ） A .上升 B .下降 C .基本不变 D .先上升后下降 8.下列哪一代谢过程不改变体内氨基酸的总量 （ ） A .脱氨基作用 B .氨基转换作用 C .氧化分解 D .肠道的吸收9.切除老鼠体内的甲状腺，10天后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中甲状腺激素。
切除5天后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5天，过10天后观察，其物质代谢能力没有下降。
最新高二生物-高二生物答案2018 精品
2018—2018学年度下期第一次四校联考
高二生物参考答案
第Ι卷（选择题共60分）
一、选择题：本题包括30小题，每小题2分，共60分。
第Ⅱ卷（综合题共40分）
综合题每空1分共40分
二、（1）脱氧核糖（2）四
（3）E是有遗传效应的F片段
（4）遗传信息
（5）蛋白质
三、（1）GATGCGTTCG （2）1 （3）转录翻译（4）3
（5）0 35S能标记蛋白质不能标记DNA(或噬菌体DNA不含有S)
四、（1）4 （2）2 （3）Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ（4）X、Y
（5）Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
五、（1）隐在第四组婚配方式中，双亲均正常，但有患病子女出现。
常由于该病为隐性，第二组婚配方式中，父亲正常，女儿患病（或母亲患病，儿子正常），则致病不可能在X染色体上；在调查的人群中，该病在男性中的患病率与在女性中的患病率基本一致。
（在三种判断方法中，答出其一即可）（2）PP╳PP 、 PP╳Pp 、 Pp╳Pp
（3）3/16 （4）1:1
六、（1）X染色体上的隐性遗传 X B X B或X B X b 1/8 1/16
（2）常染色体上的隐性遗传 1/18 1/36。
2018-2019学年第一学期高二期末测评考试·生物·试题(一)及答案
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.图示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程，有关叙述正确的是A.①中细胞种类最多B.③中所有细胞都要消耗O2C.①～③分别代表血浆、淋巴和组织液D.蛋白质长期供应不足会造成①的减少2.下列各组物质，均为内环境成分的是A.O2、呼吸酶、CO2B.血红蛋白、抗体、Ca2+C.氨基酸、Na+、纤维蛋白原D.激素、载体、葡萄糖3.下列关于体液调节与神经调节的叙述，错误的是A.二者作用途径相似B.神经调节的作用范围比体液调节更准确C.神经系统的某些结构也能释放激素D.内分泌腺分泌的激素可影响神经系统的功能4.对两位科学家所做向光性实验的分析，错误的是A.实验2两组相互对照B.实验1应以不做处理的胚芽鞘为对照组C.实验2证明弯曲生长是因“影响”在尖端分布不均匀造成的D.实验1证明尖端产生的“影响”可透过琼脂片传递给下部5.下列有关植物激素作用的描述，正确的是A.细胞分裂素主要促进细胞伸长B.生长素能促进发芽也能抑制发芽C.脱落酸促进果实成熟D.乙烯促进果实的衰老和脱落6.青鲜素是一种植物生长调节剂，可用于防止洋葱、马铃薯等储藏期间的发芽。
下列有关说法正确的是A.青鲜素可能有致癌作用，应谨慎使用B.青鲜素可以缩短马铃薯的贮藏期C.与青鲜素相比，植物激素容易合成且效果稳定D.青鲜素与生长素对植物发芽具有相同的生理效应7.下图是种群特征的概念图，据图分析错误的是种群密度取决于①②⑤⑥③④A.种群密度是种群最基本的数量特征B.预测种群数量变化的主要依据是⑤C.利用性引诱剂诱杀害虫会影响⑥D.春节期间，造成北京市人口数量变化的主要原因是①②姓名准考证号秘密★启用前注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
高二期末生物试题及答案
高二生物试题2018年1月一、选择题（每小题只有一个选项正确。
1—10题，每题1分，11—30题，每题2分，共50分）1.下列关于孟德尔遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是A．形成配子时等位基因一定分离，非等位基因一定自由组合B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C．F2的3：1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合D．检测F1的基因型只能用孟德尔设计的测交方法2. “DNA是主要的遗传物质”是指A．细胞生物的遗传物质主要是DNAB．绝大多数生物的遗传物质是DNAC．细胞里的DNA大部分在染色体上D．病毒生物的遗传物质主要是DNA3．在肺炎双球菌转化实验中，将R型活菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型．A．①④ B．②③ C．③ D．①③4. 抗V D佝偻病是X染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点A．患者女性多于男性 B．男性患者的女儿全部发病C．患者的双亲中至少有一个患者 D．母亲患病，其儿子必定患病5. 某动物的初级卵母细胞中，由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因一定不是A．发生了自由组合B．发生过交叉互换C．发生基因突变D．染色体结构变异6. 一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是A．1个，位于一个染色单体中 B．2个，分别位于姐妹染色单体中C．2个，分别位于一对同源染色体上 D．4个，位于四分体的每个染色单体中7. 下列关于生物育种的叙述，错误的是A. 杂交育种是利用已有的基因进行重组，不会产生新的基因B. 基因工程能实现基因在不同种生物间的转移，可培育出生物新品种C. 将二倍体植株的花粉进行离体培养，得到的是能稳定遗传的植株D. 二倍体西瓜与其经秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜，存在生殖隔离8. 玉米的糯性(B)和非糯性(b)是一对相对性状，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液变棕色。
2018-2019学年度高二第二学期期末考试答案(生物)
2018-2019学年度高二期末考试卷（生物）
答案
一、单选题（每题2分，共40分）
1-5 C D C D D 6-10 D A C B A D 11-15 B D C C D 16-20 C A A B B
二、非选择题（除特殊说明，其余每空1分，共60分）
21、（10分）
（1）N、P 淀粉（2分）乳糖不能
（2）缓冲和减压
（3）核酸（2分）核苷酸
（4）免疫
22、（12分）
（1）核糖体变少Aβ破坏线粒体膜和神经细胞膜，影响乙酰胆碱的释放（2分）
（2）甲状腺增加（负）反馈
（3）毛细血管舒张下丘脑（2分）内环境（细胞外液、血浆）（2分）
23、（8分）
（1）生物群落竞争
（2）降低没有光照，藻类无法进行光合作用（2分，其他合理答案也给分）降低氧气与食物不足（2分其他合理答案也给分）
24、（15分）
（1）纤维素葡萄糖
（2）红色（2分）透明圈（2分）
（3）氮源和无机盐（2分）不能纤维素分解菌选择培养基属于液体培养基，纤维素分解菌鉴别培养基属于固体培养基（培养基中没有琼脂）（3分）
不能培养基中没有纤维素粉（2分）
25、（15分）
（1）酵母菌（2分）异养兼性厌氧型（2分）
（2）重铬酸钾（2分）灰绿（2分）
（3）压榨水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解（2分）
（4）易溶于有机溶剂（2分）萃取剂的性质和使用量（2分）。
最新高二生物-2018高二生物试卷doc 精品
2018-2018学年度第二学期高二年级期中考试生物试卷（选修）考试时间：100分钟分值：120分一、选择题：（共27题，每题2分，共54分,每题只有一个选项最符合题意.）1．精子变形时，线粒体集中在尾基部的原因解释是A ．释放顶体酶发生透明带反应B ．产生能量促进精子运动C ．有利于质基因进人受精卵D ．受细胞核的挤压形成２．1个精原细胞经过减数分裂，形成A ．1个精细胞B ．2个精细胞C ．3个精细胞D ．4个精细胞３．假设动物某精原细胞的两对等位基因（Aa 、Bb ）分别位于两对同源染色体上，该细胞通过减数分裂产生精子时，下图可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因变化的是４．精原细胞增殖的方式是A ．无丝分裂B ．有丝分裂C ．减数分裂D ．无丝分裂和减数分裂５．有关卵巢的叙述正确的是A ．所有细胞都进行减数分裂B ．所有细胞都可以见到染色体C ．有的细胞进行有丝分裂D ．所有细胞的遗传物质都相同６．排卵的有关叙述正确的是A．排卵是指卵泡从卵巢中排出B ．精子与卵子受精后发生排卵Ｃ．排卵时已完成减数分裂，因此，排出的卵子仅含体细胞一半的遗传物质D ．排卵后进人输卵管，准备与精子受精７．哺乳动物受精过程中精子释放的酶是A ．溶菌酶B ．蛋白酶C ．顶体酶D ．获能酶８．下列有关受精作用的叙述错误的一项是A ．受精卵中，全部遗传物质来自父母双方的各占一半B ．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C ．受精卵中，染色体数与本物种体细胞染色体数相同D ．受精卵中，染色体来自父母双方的各占一半９．关于胚胎发育的正确叙述是A ．胚胎发育早期随细胞不断分裂体积增大B ．在桑堪胚阶段，胚胎内部出现空腔C ．原肠胚阶段出现胚层分化D ．原肠胚阶段的每一细胞属于全能细胞1０．关于胚胎发育早期的下列说法错误的是A . DNA 总量增加B ．营养物质总量减少C ．营养物质种类减少D ．每个细胞体积减少11．一卵双生的双胞胎在性别上的特点是A ．性别不同B ．性别相同C ．不一定D ．一男一女1２．体外受精常用的采卵方法有①用促性腺激素处理后，从输卵管冲取卵子②化学诱导法③电刺激法④从活体动物卵巢吸取卵母细胞A ．①②B ．②③C ．③④D ．①④1３．关于胚胎分割移植，下列说法正确的是Ａ．胚胎分割称植属于有性生殖Ｂ．胚胎分割次数越多，产生的新个体也越多C ．胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体D ．胚胎分割若在囊胚期，不仅内细胞团要均等分割，滋养层也要均等分割，否则不易成功1４．“多利”的产生与下列哪项有关①人工授精②胚胎移植③正常妊娠④体外培养⑤核移植A．①③④⑤B ．②③④⑤C．①②③④D ．①②③⑤．1５．关于胚胎移植的意义或用途不包括A ．良种畜群迅速扩大，加速了育种工作B ．不受时间、地域限制，节省了购买种畜的费用C ．可增加多胎和双胎的比例D ．综合供、受体共同的遗传物质1６．人体下列细胞分化程度最低的是A ．胚胎干细胞B ．造血干细胞C ．胰腺细胞D ．肌肉细胞1７．胚胎干细胞功能特性不包括Ａ．具有发育的全能性 B ．体外培养可以分化成各种组织、器官C ．冷冻保存可以进行遗传改造D ．可以进行增殖1８．“试管婴儿”技术属于A ．胚胎移植B ．组织培养C ．克隆技术D ．基因工程1９．在克隆羊的培育过程中，将雄羊的体细胞核移人母羊的卵细胞中，产生该克隆羊的方式及该克隆羊发育成熟后所分泌的性激素分别是A ．无性生殖、雄性激素B ．无性生殖、雌性激素C ．有性生殖、雄性激素D ．有性生殖、雌性激素２０．下列措施中，符合保护物种多样性原则的是A ．为了美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物B ．为了保护草场、减少沙化而杀死所有危害草原的黄鼠Ｃ．将东北虎迁人野生动物园繁育，并进行部分的野外回归实验D ．为了控制水葫芦在我国造成的严重灾害，将其天敌引人我国２1．保护生物多样性的最有效措施是A ．建立自然保护区B ．实施大型生态工程C ．防治生态环境污染D ．人工栽培和养殖生物２２．利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般生物武器的危害性大，原因是①人类从来没有接触过这种致病菌②无药可医③只有具有某种易感基因的民族容易感染，而施放国的人却不易感染A ．①B ．②C ．②③D ．①②③２３．与常规武器相比，生物武器具有的特点是①传染性强②污染面积广，不易被发现③有一定的潜伏期④像核武器一样破坏建筑物⑤自然条件下的大雪、低温、干燥、日晒等不影响生物武器的杀伤力A．①②③B．②③④⑤C．①②③④⑤D．①②③④２４．下列关于转基因生物与环境安全的叙述中，错误的是A ．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B ．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C ．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内D ．转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的２５．下列说法中，不正确的是A ．退耕还林、退耕还草可以有效提高特定地区的生态系统稳定性，提高生态效益B . “三北”防护林的建成，将大大改善我国华北北部、东北大部分和西北北部的生态环境并被誉为“世界生态工程之最”C ．生态工程的建设周期较短，生态效益往往不明显D ．在特定地区建设防护林体系时，应充分遵循生态平衡原理和生物多样性原理２６．下列关于生态系统的叙述中，不正确的是A ．被有机物轻度污染的流动水体中，距排污口越近的水体中N 、P 等无机盐也越多B ．若要做到生态资源的可持续利用，必须使输人量不小于输出量C 城市生态系统和农业生态系统的能量金字塔是倒置的，自动调节能力都很差D ．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性２７．与化学农药杀虫剂相比，微生物杀虫剂用于防治害虫有很多优点。
最新高二生物-2018学年高二生物上学期质量检测试题及答案 精品
2018—2018学年第一学期高中学生学业质量监测高二生物本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分；第一部分1-7页，第二部分8-10页，满分100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考场试室号、座位号填写在答题卡上；填写准考证号，并用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题（共60分）一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的（共40小题，每小题1.5分，共60分）1．种群最基本的数量特征是A．年龄组成和性别比例B．迁入率和迁出率C．出生率和死亡率D．种群密度2. 能有效打破物种界限，定向地改造生物的遗传性状，培育农作物新品种的技术是A．基因工程B．诱变育种C．杂交育种D．组织培养3.下列均为生产者的一组生物是A.人和水稻B.花生和细菌C.蜜蜂和百合D.硝化细菌和蓝藻4. 生态系统多样性形成的原因可以概括为A．基因突变和重组B．自然选择C．共同进化D．地理隔离5.关于生态系统信息传递特征的正确描述是A. 信息可以调节生物种间关系B.植物都通过化学物质传递信息C. 生态系统的物理信息都源于环境D. 信息沿食物链从低营养级向高营养级传递6.血糖可以提供细胞生命活动消耗的糖类，正常人的血糖含量必须维持在一定的范围。
下列有关血糖调节的错误．．叙述是 A.长跑时，胰岛A 细胞分泌的胰高血糖素增加B.午餐后，胰岛A 细胞分泌的胰岛素增加C.胰岛素和胰高血糖素有相互拮抗的作用D.正常人的血糖含量是0.8-1.2g/L7. 右图所示成分可构成一个A. 种群B. 群落C. 生态系统D. 生物圈8. 以下生态系统中，恢复力稳定性较强的是A.森林B.草原C.海洋D.果园9. 一块甘蔗田弃耕几年后成了杂草地，该草地群落中A. 物种组成比甘蔗田简单B. 动物没有分层现象C. 物种组成比甘蔗田复杂D. 植物没有垂直结构10. 基因工程中，切割载体和切割含目的基因的DNA 片段时需使用A ．同种限制酶B ．两种限制酶C ．同种连接酶D ．两种连接酶11．具有警戒色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息，警戒色从信息传递的类型分析属于A ．物理信息B ．化学信息C ．生物信息D ．行为信息12. 下列关于隔离的叙述，错误．．的是 A ．隔离阻止了种群间的基因交流B ．地理隔离必然导致生殖隔离C ．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D ．不同物种之间存在着生殖隔离13.下图表示最早生活在这个区域同种生物的群体由于屏障(水)的阻碍，已经分离为两个阳光→白菜→菜青虫→青蛙细菌独立的群体。
最新高二生物-高二生物期末考试试卷[原创] 精品
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2018—2018学年第二学期期末考试试卷高 二 生 物(考试时间：90分钟 总分：100分)一、选择题：（1—40每题1分，41—45每题２分，共50分） 1. 性激素、胰岛素、纤维素和DNA 中都含有的元素有（ ）A. C 、H 、OB. C 、H 、O 、NC. C 、H 、O 、N 、PD. C 、H 、O 、N 、P 、S2. 血红蛋白分子中含574个氨基酸，4条肽链，在形成此蛋白质分子时，脱下的水分子数和形成的肽键数目分别是（ ）A. 573和573B. 573和570C. 570和573D. 570和570 3. 以下哪种情况会发生渗透作用：（ ）A. 干种子萌发时吸水B. 水由气孔进入外界环境C. 兔的血红细胞放入到浓盐水中发生皱缩D. 插在花瓶中的玫瑰花枝从瓶中吸水4. 下列物质进入细胞的方式属于主动运输的是（ ）A. 苯进入上皮细胞B. 钾离子进入红细胞C. 氧气进入肺泡壁细胞D. 甘油进入小肠上皮细胞 5. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（ ）A. 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B. 个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的C. 细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D. 多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的6. 做叶绿体色素提取和分离实验时，滤纸条上出现的4条色素带中，扩散速度最快的和最宽的色素带分别是（ ）A. 叶绿素b 和叶绿素aB. 胡萝卜素和叶黄素C. 叶绿素b 和叶黄素D. 胡萝卜素和叶绿素a 7. 呼吸作用释放的2CO 中的氧原子（ ）A. 全部来自O H 2B. 部分来自2OC. 全部来自6126O H CD. 部分来自6126O H C8. 对人体细胞内关于A TP 的描述，正确的是（ ） A. ATP 只能在线粒体中生成B. A TP 中含有在一定条件下很容易水解和重新形成的2个高能磷酸键C. 细胞内储存有大量的ATP ，以备生理活动需要D. mol 1葡萄糖在分解成乳酸后，可生成mol 2ATP 9. 玉米在减数第二次分裂后期的细胞中含有20条染色体，那么玉米体细胞中染色体数目为（ ） A. 10条 B. 20条 C. 30条 D. 40条10. 假定将甲、乙两个植物表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液浓度均比细胞的浓度高。
高二期末生物试卷及答案--1-5章
高二期末生物试卷及答案--1-5章部门： xxx时间： xxx制作人：xxx整理范文，仅供参考，可下载自行修改2018-2018学年度上学期期末考试高二年级生物试卷【说明】1.本试卷分为两部分，第Ⅰ卷选择题部分和第Ⅱ卷非选择题部分，其中第Ⅰ卷共60分，第Ⅱ卷共40分；6cL9MOuUQQ2.本试卷配有专用答题纸，请将答案填写到答题纸当中，考试结束后只交答题纸。
第Ⅰ卷选择题部分【说明】1.每小题只有一项符合要求，请将其序号填写到专用答题纸的选择题答题卡中。
2.每小题1.5分，共40个小题，合计60分。
1.地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。
下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是 6cL9MOuUQQA．一个病毒 B．一个受精卵 C．一个洋葱D．一个蜂巢2.生活在沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是A．蛋白质 B．糖类 C．水 D．无机盐3.在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有A．Mg B．Ca C．B D．C4.细胞膜本身的作用不包括A．控制物质进出细胞 B．信息交流C．保障细胞内部环境的相对稳定 D．蛋白质加工5. 生物膜系统在细菌生命活动中的作用极其重要，真核细胞的生物膜系统在组成上包括A．细胞膜染色体核膜 B．细胞膜核糖体核膜C．细胞膜细胞器膜核膜 D．细胞膜中心体核膜6.下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸A ．B ．C ．D ．7.已知 20 种氨基酸的平均相对分子质量是 128 ，现有一蛋白质由两条肽链构成，共有肽键 98 个，则此蛋白质的相对分子质量最接近于 6cL9MOuUQQA．1280 B．12544 C．11036 D．122888.下列不属于植物体内蛋白质的功能的是A．构成细胞膜的主要成分之一B．催化细胞内化学反应的酶C．供给细胞代谢的主要能源物质D．根细胞吸收矿质元素的载体9.下列哪一组物质是DNA的组成成分A．脱氧核糖、核酸和磷酸 B．脱氧核糖、碱基和磷酸C．核糖、碱基和磷酸 D．核苷、碱基和磷酸10.在白杨树的细胞和黄牛的细胞中，都能发现的细胞器有A．中心体和内质网 B．线粒体和中心体C．核糖体和线粒体 D．核糖体和叶绿体11. 动物细胞和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是A．葡萄糖、淀粉 B．葡萄糖、糖原C．纤维素、淀粉 D．糖原、淀粉12.低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后模糊不清，此时应该A．移动装片 B．调节反光镜C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋13.下面是某蛋白质的肽链结构示意图<图1中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图<图2），请据图判断下列叙述中正确的是6cL9MOuUQQA．该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键B．若图1的肽链全部水解成氨基酸，需要123个水分子C．从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基D．图2中含有的R基是①②④⑥⑧14.某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数以及彻底水解所需的水分子总数依次是6cL9MOuUQQ15.下图是几种常见的单细胞生物。
北京市潞河中学最新高二上学期期末考试生物试题
潞河中学《遗传与进化》模块期末考试一、单选题（每题１分，共40分）１.下列性状中，不属于相对性状的是 ( ）A．高鼻梁与塌鼻梁B。
卷发与直发C。
五指与多指D．眼大与眼角上翘2．在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交,Ｆ2中高茎和矮茎比为7８7∶27７，上述结果的实质是( ）A.高茎基因对矮茎基因是显性Ｂ．等位基因随同源染色体的分开而分离C.控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D．F１自交,后代出现性状分离3.下列为一对相对性状的杂交实验中性状分离现象的假设性解释，其中错误的是（）A．生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的B。
体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合Ｃ.在配子中只含有每对遗传因子中的一个D。
生物的雌雄配子数量相等，且随机结合4。
孟德尔在一对相对性状的豌豆杂交实验中做了三个实验,他发现问题阶段做的实验和验证假说阶段做的实验分别是（）A。
自交、杂交和测交ﻩﻩﻩＢ。
测交、自交和杂交C．杂交、自交和测交ﻩﻩ D.杂交、测交和自交5.Y（黄色）和ｙ(白色）是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因,雄性有黄色和白色,雌性只有白色.下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是（）Ａ。
♀Yy×♂yｙﻩﻩＢ．♀yy×♂YYﻩ C.♀ｙｙ×♂ｙy ﻩD．♀Yy×♂Yy６。
一般人对苯硫脲感觉有苦味，由显性遗传因子B控制；也有人对其无味觉，叫味盲,由隐性遗传因子b控制。
统计味盲家族，若三对夫妇的子女味盲的概率各是25％、5０％和１00％,则这三对夫妇的遗传因子组成最可能是（）①BＢ×BB ②bｂ×ｂb ③BB×ｂb ④Bｂ×Ｂb ⑤Bb×bｂ⑥BＢ×BbＡ。
①②③ﻩB。
④⑤⑥ C．④②⑤ﻩD。
④⑤②7。
基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程? （）A．①B。
② C。
③ﻩＤ。
④８. 孟德尔认为遗传因子组成为ＹYRr的个体,产生的配子种类及比例是（）A.YＲ∶Yr=1∶1 B。
2018年高二生物期末考试试卷
2018年高二生物期末考试试卷【一】第Ⅰ卷（单项选择题，1-40每题1分，41-50每题2分，共60分）1．人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是（）A．血浆和组织液都有运输激素的作用B．血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C．血红蛋白主要存在于血浆和组织液中D．组织液中蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度2．关于正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是（）A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等B．血浆中有些物质经毛细血管动脉端进入组织液C．组织液不断生成与回流并保持动态平衡D．组织液中有些物质经毛细血管静脉端进入血液3．人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活所必需的。
下列说法错误的是（）A．渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱B．pH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件C．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制D．内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位4．当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（）A．减少、减少、增加、不变B．增加、增加、减少、不变C．增加、减少、增加、不变D．增加、增加、减少、减少5．关于人胰岛素的叙述正确的是（）①以碳链为基本骨架②与双缩脲试剂反应呈蓝色③促进肝糖原分解④由胰岛B细胞合成、分泌A．①③B．①④C．②③D．③④6．关于动物体液调节的叙述，错误的是（）A．机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节B．与神经调节相比，体液调节迅速而准确C．激素的分泌量可随内外环境的改变变化D．血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量7．当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。
据图判断下列相关叙述，错误的是（）A．感受器位于骨骼肌中B．d处位于传出神经上C．从a到d构成一个完整的反射弧D．牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质8．给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可注射适量的（）A.甲状腺激素B.生理盐水C.性激素D.葡萄糖9.人体的渴觉中枢、渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、体温调节中枢分别位于（）A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、大脑皮层B.大脑皮层、下丘脑、下丘脑、下丘脑C.脊髓、下丘脑、大脑皮层、下丘脑D.下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑10．乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。
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潞河中学18—18—1期末高二生物试卷注意：1～30题的答案写在答题纸．．．上，31～36题的答案写在试卷上。
一.选择题(1～10题，每题1分；11～30题，每题2分，共50分)下列各题均有四个选项,只有一个是符合题意要求。
1．生物与非生物最根本的区别在于生物体A．具有细胞结构 B.通过一定的调节机制对刺激发生反应C．通过新陈代谢进行自我更新D．具有生长发育和产生后代的特征2．现有1000个氨基酸，共有氨基1180个，羧基1180个，由它们合成的4条肽链中，肽键、氨基、羧基的数目分别是A．999、1016、1186 B．996、1、1C．996、24、54 D．996、1016、11863．胰腺细胞能将带有放射性同位素的氨基酸合成到蛋白质中，这样就给新合成的蛋白质带上了标记，并使我们有可能追踪到细胞中这些蛋白质的定位。
在这种情况下，我们追踪一种酶，此酶最终被分泌到胰腺细胞的外面。
这种酶移动的途径很可能是A.内质网→高尔基体→核糖体B.核糖体→内质网→高尔基体C.细胞核→高尔基体→内质网D.内质网→核糖体→高尔基体4．在人和动物体内不能作为能源物质的是A.糖类B．蛋白质 C.维生素 D.脂肪.5．下列哪项是光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸共有的现象A．产生ATP B. 分解葡萄糖C．在植物体内随时进行D. 在线粒体内发生6．下列有关呼吸作用的叙述，不正确的是A. 呼吸作用属于异化作用B. 在农作物栽培过程中，应当保证呼吸作用的正常进行C. 加强呼吸作用有利于水果、蔬菜的贮存D. 干燥的粮食在密闭、低温的条件下，贮藏时间最长7．让小白鼠吸入有放射性的18O,该小白鼠体内最先出现含18O的化合物是A. CO2B. 丙酮酸C. 乳酸D. 水8．一次施肥过多，出现“烧苗”现象的主要原因是A. 土壤溶液浓度高于细胞液浓度，细胞严重失水B. 细胞液浓度大于土壤溶液浓度，细胞严重失水C. 土壤溶液中的矿质元素含量太高，使根细胞中毒D. 土壤溶液中的矿质元素含量太高，使酸碱平衡失调9．由肠道吸收到人体细胞内的氨基酸能够发生的物质变化是：A. 脱水缩合形成蛋白质B. 脱氨基形成新的氨基酸C. 通过转氨基形成尿素D. 直接被氧化分解为二氧化碳和水10．下列生理活动过程中,与蒸腾作用没有直接关系的是A.根对水分的吸收B.根对矿质元素的吸收C.降低植物体的温度D.矿质元素的运输11．在细胞有丝分裂的间期，染色体复制的实质是A．染色体数加倍B．染色单体数加倍C．DNA分子数加倍D．中心粒数的加倍12．在温度、PH值等适宜条件下，右图中实线表示没有酶时的反应进程，在t1时，将催化此反应的酶加入反应底物中，图中表示此反应进程的曲线是A. 曲线AB. 曲线BC. 曲线CD. 曲线D13．将置于光下的盆栽植物移到黑暗处，细胞内三碳化合物和葡萄糖的含量的变化是A. 三碳化合物增加、葡萄糖减少B. 三碳化合物和葡萄糖都减少C.三碳化合物和葡萄糖都增加D. 三碳化合物减少、葡萄糖增加14．在植物体内，下列哪项不会呈现图所示的变化：A. 叶绿素的含量B. Mg2+的含量C. Ca2+的含量D.单位时间内光合作用生产量15．有甲、乙两组等量的酵母菌，甲组酵母菌进行有氧呼吸，乙组酵母菌进行无氧呼吸。
若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们消耗的O2和它们放出的CO2之和的比为A. 1：1B. 0：3C. 0：6D. 3：416．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。
下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。
其中正确的是17C.能运动,针刺无感觉D.不能运动,针刺无感觉18．摘掉顶芽，可以解除顶端优势，促进侧芽发育成侧枝的原因是A. 增加了侧芽的生长素浓度B. 促使生长素向顶芽运输C．增加了侧芽养分的供给 D.降低了侧芽的生长素浓度19．图中能表示动物组织细胞中ATP的生成量与氧气的供应量之间关系的是：A B C D20．青春期生长发育的特征是身高、体重剧增，脑功能增强，第二性征出现，女生月经初潮，男生出现遗精等。
影响青春期生长发育的激素主要有①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素A.①④B.C.③④D.①②④21．科学家在被称为“九北”(东太平洋赤道附近的北纬9°)的漆黑的海底深处的火山附近发现了“人丁兴旺”的生物村落。
这里的细菌能利用硫化氢、铁、氢和其他一些A.光能自养型B.C.光能自养和化能自养的混合型D.异养型22．新鲜的菠菜叶放置在清水中一段时间，其细胞会不断胀大，稍后不再胀大。
说明此时A.水分不能进出细胞B.细胞已基本死亡C.进出细胞的水分达到平衡D.水分代谢停止23．温室栽培的果实类蔬菜，以花粉发育不良影响传粉受精，欲保证产量，可采用的补救措施是：A.喷洒氮肥B.提高二氧化碳的浓度C.喷洒硼D.喷洒生长素类似物 24．下列关于条件反射的叙述中，不正确的是A. 条件反射的基础上形成非条件反射B. 是后天性反射C. 提高了动物适应复杂环境变化的能力D. 通过训练逐渐形成的25． 给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于：A ．神经调节 B.体液调节 C. 激素调节 D.内分泌调节26．初级精母细胞、次级精母细胞和精子中,染色体上DNA 分子数之比是: A. 2:1:1 B. 2:2:1 C. 4:1:1D. 4:2:127. 减数分裂与有丝分裂相比较, 减数分裂独有的是:A. 着丝点分裂B. DNA 分子复制C. 纺锤体出现D. 出现四分体 28 水稻个体发育的起点是:A. 种子B. 受精卵C. 胚D.卵细胞29.某生物体细胞内含有4对同源染色体。
在不考虑交叉互换的前提条件下，经减数分裂产生的配子中，同时含有4个父方染色体的配子所占比例是：A ．1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16量 O 2量 量 O 2量 量O 2量量 O 2量30．科学家将棕鼠卵原细胞的细胞核注入到去掉细胞核的黑鼠的卵细胞中，体外培养成活后，移入白鼠的子宫，白鼠最终产下一只克隆鼠。
这只克隆鼠的体色和性别是：A.黑色雄鼠B.棕色雌鼠C.白色雌鼠D.棕色雄鼠高二生物答卷纸二、简答题（共50分）31．下图是人的体细胞模式图。
请据图回答， ⑴若这是一个成人的心肌细胞，则该细胞中数目显著增多的细胞器是[ ] ， 因为心肌细胞的生理活动需要 。
⑵若这是一个人体的唾液腺细胞，则与其唾液淀粉酶的合成和分泌直接有关的细胞器是[ ] 和[ ] 。
⑶与细胞分裂有关的细胞器是[ ] 。
⑷ 在细胞中，储存与复制遗传物质的的主要场所是[ ] 。
⑸菠菜叶肉细胞与该人体细胞比较，其细胞结构特有的是 、 、 ；无 。
32、生物体内分解糖代谢过程的图解如下：（1）反应①②③④中，可在人体细胞中进行的是 。
（2）粮食贮存过程中，有时会发生粮堆湿度增大的现象，这是因为 。
（3）在反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是 。
班级 姓名 学号装订线33．下图中，A 图表示温度对钾、铵离子吸收量的影响；B 图表示氧浓度对大麦根吸收钾、铵离子的影响。
请据图分析：（1）A 图表明，当温度超过了35℃以上时，随着温度的增高，根吸收两种离子的量都减少。
其主要原因是______ _________。
（2）B 图则表明，当氧分压增高时，根吸收离子的量____________，同时，细胞中葡萄糖的浓度却__________，在此，糖的主要作用是______________________________。
（3）植物吸收钾、铵离子与温度、氧气浓度有关，从本质上看，是因为矿质元素离子的吸收与____________________密切相关。
（4）即便是温度和氧分压等条件相同时，根细胞对钾和铵的吸收量还是不相同，这种吸收上的差异与_____________________有关。
34．将一株植物周围环境中一昼夜温度变化曲线I ，光照变化曲线II 和植物吸收CO 2变化曲线III 的数 据绘成图，请回答：（1）植物在 时间段制造有机物； 在此过程中，连接光反应和暗反应的关键物质是， 若提供给此植物14 CO 2，请用文字和箭头表示14 C 的转移途径 。
（2）植物在 段内积累有机物。
（3）夏季d 处凹陷，原因是 。
（4）a 处凸起，原因是 。
（5）CO 2的变化曲线（曲线III ）与时间横坐标围成一块正面积和一块负面积。
植物在一昼夜中对有机物的有效积累的多少，取决于这两块面积的绝对值的 。
35．如下图，A 、B 、C 分别表示某个生物体内的细胞正在进行分裂的三个时期，根据图示分析并回答：11线df（1）A 表示 分裂 期，细胞分裂结束后形成 个 细胞。
A 图细胞中的染色体、染色单体、DNA 分子数分别是 、 、 。
（2）C 表示 分裂 期，细胞分裂结束后形成 个 细胞。
（3）在B 图中，①和④两条形态、大小一样染色体称为 ,分别来自于 ；①和⑤两条形态、大小一样染色体是经过 期 形成的。
36、下图是神经和胰腺细胞的联系、结构示意图:（1） 当血糖浓度升高时，刺激下丘脑某区域产生兴奋，兴奋传导到突触小体，使[ ] 向突触间隙释放 ，促使胰岛 细胞合成和分泌胰岛素。
（2） 胰岛素的加工分泌的主要场所是[ ] 。
（3） 胰岛素调节糖类代谢，降低血糖含量的主要作用是 (4) 人体中胰岛素的含量过低，会导致糖尿病，其治疗办法不能口服胰岛素，只能注射，原因是___ ______________ _________。
B1 2 3 4 5 6 7 8参考答案：一、.选择题(1～10题，每题1分；11～30题，每题2分，共50分)二、简答题（共50分）31、（1）[1]线粒体能量（ATP）（2）[10]核糖体[9]高尔基体（3）[5]中心体（4）[11]细胞核（5）细胞壁、液泡、叶绿体中心体32. (1) ①②④(2) 种子有氧呼吸生成水(3) ②33. (1)温度升高，与有氧呼吸相关的酶活性降低，呼吸作用减弱，释放能量减少，影响根对矿质元素的主动运输(2)增加减少作为能源物质经呼吸作用释放能量(3)有氧呼吸(4) 载体的种类和数量34. (1) bf ATP NADPH (或[H]) CO2→ C3→ (CH2O)(2)ce(3)温度升高，气孔关闭，CO2吸收量减少(4)此处温度降低，呼吸作用减弱，有机物的消耗量小(5)差35、（1）减数第一次中 2 次级精母细胞4、8、8（2）减数第二次中 2 精子细胞（3）间期染色体复制36、．(1) 2 突触小泡递质 B(2) 4 高尔基体（3）促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖（4）因为胰岛素是蛋白质，在消化道内可被蛋白酶、肽酶分解成氨基酸，而失去激素的调节作用。