国第十届中学生运动会科学论文报告会暨第(DOC)
第十届全国中学生运动会科学论文报告会
对 开 展 学 校 体 育科 研 工 作 的 重 视 程 度 还 不
．
够
，
需 要 各 方 面 加大 支持
。
进
一
步 提 高 学 校 体 育科 研 的 整 体
水平
糯 耳翟
，
陈小 娅 对 学 校体 育 科 研 工 作提 出 几 点 希 望
行 政 部 门 和 学 校 的领 导 要 重 视 学校 体 育 科 研 工 作
注l 蠢
厂
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于 己口口9 年 吕月 1 4 日 I J 在 湖 南长 沙 胜 币 召 开
～
16
日
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第 十 届 全 国 中 学 生 运 动 会 科 学论 文 报 告 会 暨 第 五 届 中
国 学 校 体育 科 学 大 会 和 书 面 交 流等 活 动 属 天 的 大会 报 告
、
墙报展 示
2009
年8
,
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1 6 日 在长 沙 湖 南 师范 大 学 附
。
教 育部 副部 长 陈 小 娅 出 席 闭 幕 式 并 讲 话
，
陈 小娅 指 出
目前 我 国 学 校 体 育 科研 工 作 已 经 有 了 比
，
较 广 泛 的群 众 基 础
研 成 果 还 不 多见
．
但是
．
具 有 突 破 性 高 质 量 的 学校体 育 科
为青
少年 体 育锻 炼 提 供 科学 指 导
；
要 努力 创 建 具 有 中 国 特 色 的学
课 程 与教 学 改 革
．
‘
：
各级教 育
深化体育
．
提 高 学 生 体 质 健康水 平
．
培 养 学 生 终 身体
公示中华人民共和国第十届中学生运动会科学论文报告会
郭学众 屈中乾 陕西省学生身体素质的动态分析 陕西省教育科学研究所 大会报告 张天成 邓春艳 张福兰 中国少数民族青年学生生长发育自然环境差异的研究 湖南省吉首大学体育学院 大会报告 马思勇 中学生背越式跳高训练实践研究 北京市昌平区第二中学 大会报告 张金生 张志兴 刘 剑
瞿伟华 陈志明 小学《体育与健身》器械项目教学的现状与对策 上海市闵行区教师进修学院 大会报告 周 峰 吴 义 黎族传统体育项目在学校体育教学中的应用研究 海南省琼州学院 大会报告 王 萍 从社会学角度探析我国农村学生身体素质持续下降的根由 贵州省铜仁学院 大会报告 任早珍 罗许练 王 华 论基于《国家学生体质健康标准》的体育教学处方库的研究方法 广东省惠州学院 大会报告 胡鹤雄 杨定刚 区域推进体教结合工作可持续发展的主要制约因素及发展对策的相关研究 上海市闸北区和田路小学 大会报告 肖建忠 李广泉 许 丽 基础教育体育教师职业压力源与对策研究 广东省广东体育职业技术学院 大会报告 万修伟 秦四建 山东省沿海四市体育运动学校的办学现状调查与对策研究 山东省日照市教研室 大会报告 陈爱国 殷恒婵 中学生体育课成就目标定向与多维学习动机关系的研究 北京市北京师范大学体育与运动学院 大会报告 梁宝娟 武清区部分小学课外体育活动开展情况的调查与研究 天津市河西务中学 大会报告 周 静 体育课程改革的回望与反思 天津市天津华晨学校 大会报告 韦 勇 构建新型的校园体育文化 广西壮族自治区贺州市行知中学 大会报告 郁 静 余家红 中日韩学校体育伤害事故赔偿措施的比较研究 陕西省西安体育学院 大会报告 兰自力 高荣新 高 原 对我国学校体育教学指导思想的反思与梳理 湖北省湖北经济学院体育系 大会报告 赵小刚 牛 晓 杨志兵 重庆市中小学体育与健康课程改革现状调查 重庆市教育科学研究院 大会报告 马 庆 冯长林 周 杰 新课程背景下中学生体育与健康学习评价探索
第十届全国中学生运动会科学论文报告会 暨第五届中国学校体育
赵健新
谭永生
宋恒文
李亮霞
李世涛
33
济南市明湖中学
健康教育之我见
范蕾
李治一
34
烟台市栖霞松山中学
浅谈素质教育与学校体育课程体系的改革
杨光清
邹德辉
35
烟台市开发区四中
搞好体育游戏体验快乐体育
姜鉴升
36
山东财政学院
中学体育课堂创新研究
宋凯明
胥光辉
于健
沈正健
丁伟
37
临沂市商城实验学校
校园集体舞对中小学体育教学的影响(发表)
刘守军
27
泰安新泰二中
自然班分兴趣小组教学的研究
王庆玖
28
聊城大学
基于学生体质下降的当代教育现实批评
钟明宝
杨明珠
张春燕
史丹
29
聊城大学
城市学龄儿童休闲体育教育研究
吕晓昌
王勇
季浏
王必琪
30
潍坊市寿光一中
实现高初中体育对接,严把体育中考关
单星元
张迎新
孙自德
31
济南市槐荫教育局
以特色体育为载体实现素质教育的突破
蒋玲
王磊
32
济南市五中
合理开发与利用体育课程资源——显性资源对隐性资源的升华
王琦
33
莱芜市凤城高中
试论构建和谐社会背景下的健身路径的适应性发展
李圣营
34
临沂市九中
关于对驻城中学举办秋季趣味运动会有效性对比研究
贺洪法
35
临沂市一小
让学生手拉手跳出健康快乐的集体舞
王园园
程龙
陈冠男
36淄Leabharlann 市十中2008年山东省高中教师全员培训体育教师的培训状况研究
中学运动会总结及小结8篇
中学运动会总结及小结8篇第1篇示例：中学运动会是学校生活中一项重要的活动，不仅可以锻炼学生的身体，还能促进同学们之间的友谊和团队合作。
每年一次的中学运动会都是同学们翘首以盼的盛事，是展示个人才华和团队精神的舞台。
通过这次参加的中学运动会总结及小结，让我对自己的表现有了更加清晰的认识，也让我对未来的发展有了更加明确的目标。
中学运动会总结就要从比赛项目和成绩方面来看。
本次中学运动会共设置了田径、篮球、足球、乒乓球等多个比赛项目，在这些比赛项目中，我更加深入地了解了自己的兴趣和特长。
比如在田径项目中，我发现自己特别擅长短跑和跳远，而在篮球和足球比赛中，我虽然表现一般，但也认识到了自己在集体项目中的不足之处。
通过总结这些比赛项目的表现，我清楚地知道了自己的优势和劣势，这将对我的今后的训练和比赛起到积极的推动作用。
中学运动会总结还要从精神面貌和心态调整方面来看。
在比赛中，经历了胜利和失败，面对挑战和困难，我们更容易暴露出自己的弱点和不足。
通过这次中学运动会的参与，我也认识到了自己的心态上的不足，比如比赛时紧张焦虑、失败时沮丧消沉等问题。
通过总结和反思这些经历，我明白到了心态调整的重要性，只有保持积极的心态，才能面对挑战和困难，取得更好的成绩。
在未来的比赛中，我将更加注重心态的调整，以更好地应对各种情况。
这次中学运动会总结及小结，让我对自己的表现和发展有了更加清晰的认识，也让我更加坚定了未来的目标和方向。
通过这次中学运动会的参与，我不仅锻炼了身体，也提升了团队合作和领导能力，更重要的是，培养了积极健康的心态。
希望在未来的比赛中，我能够更加努力，取得更好的成绩，展现出更好的自己，为学校的荣誉和荣誉而努力奋斗。
【文章结束】。
第2篇示例：中学运动会是每年一度的盛大活动，不仅是展示同学们体育才能的舞台，更是促进同学们团结友爱、互相鼓励的重要机会。
参加运动会不仅可以锻炼学生的体质，还可以提高他们的集体荣誉感和团队精神。
国第十届中学生运动会科学论文报告会 暨第五届中国学校体育
墙报交流
尹治国
阳光体育运动背景下青少年心理健康的调查研究
湖南师范大学
墙报交流曾正平ຫໍສະໝຸດ 体育新课程改革中体育教师角色转变研究
长沙市长郡中学
墙报交流
穆瑞丽 韩文祥
韦统林
北京奥运对促进中国学校体育持续发展的影响
山东菏泽学院体育系
墙报交流
刘 营
大型体育赛事时期阳光体育运动的激励机制研究
山东大学体育学院
墙报交流
杨国顺 刘艳杰
刘化青 李 健 袁海中
体育生活方式对高中生社会适应能力的影响
商水县第一高中
墙报交流
张海灵 郑振友 张 坤 郭 栋 牛 森
经济欠发达地区农村中学实施阳光体育的影响因素及对策研究
商丘师范学院
墙报交流
迟 海 刘 杰 于容容 卜南军 李 郁
中学课外体育活动“超市”模式的构建与实验研究
北京市十一学校
对我国学校体育教学指导思想的反思与梳理
湖北省湖北经济学院体育系
大会报告
赵小刚 牛 晓 杨志兵
重庆市中小学体育与健康课程改革现状调查
重庆市教育科学研究院
大会报告
马 庆 冯长林 周 杰
新课程背景下中学生体育与健康学习评价探索
-以初一女生跨越式跳高单元教学为分析案例
北京市第十四中分校
大会报告
宋进文
“掌握”干预策略对学生体育成绩的影响
湖南省河南大学体育学院
大会报告
鲍文忠
澳门学校运动队课余训练现况分析
澳门濠江中学
大会报告
陈雁飞 韩 兵
张庆新 胡峰光
西部初中骨干体育教师培训创新模式与有效策略的研究
北京市北京教育学院
大会报告
中考体育论文参考文献范例
中考体育论文参考文献一、中考体育论文期刊参考文献[1].中考体育存在的问题与对策分析.《体育文化导刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年8期.黄龑.[2].我国十大城市中考体育若干问题的分析与思考.《南京体育学院学报（社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年6期.强晓祥.刘成.[3].中考体育加试存在的问题及对策.《山西师大体育学院学报》.2004年2期.喻坚.刘林箭.钮新荣.[4].自然主义体育教育理念与功利性中考体育和谐发展之路径.《学周刊》.2016年6期.甄茂洋.[5].贵阳市中考体育培训机构发展现状的调查及建议.《当代体育科技》.2015年11期.方键伟.朱江.[6].关于保障中考体育考试公平性的探究.《文体用品与科技》.2015年14期.冯芳.[7].关于中考体育问题的几点思考.《体育科学研究》.2010年3期.沈培忠.[8].太原市中考体育调查分析与反思.《搏击（体育论坛）》.2014年6期.李俊勇.李光全.孙毅.刘涵.房磊.[9].中考体育比高考体育监考工作难度大的原因分析.《体育师友》.2014年4期.孙永.[10].刍议提高中考体育考试成绩的有效途径.《佳木斯教育学院学报》.2014年1期.李晓陆.二、中考体育论文参考文献学位论文类[1].呼和浩特市区中考体育的现状分析与对策研究.被引次数：6作者：冯耀.学科教学(体育)内蒙古师范大学2009（学位年度）[2].厦门市中考体育考试的组织管理与项目设置研究.被引次数：4作者：白群.体育教育福建师范大学2009（学位年度）[3].山西省朔州市中考体育加试成绩分析研究.作者：韩东.体育教学辽宁师范大学2013（学位年度）[4].潍坊市中考体育考试管理系统的设计与实现.作者：李萍.软件工程山东大学2012（学位年度）[5].2013年太原市中考体育改革对初中体育教学影响的调查研究.被引次数：1作者：杨雯婧.体育人文社会学中北大学2015（学位年度）[6].应用契约学习法备考中考体育项目的实验研究——以天津中学为例. 作者：郭会真.教育学天津师范大学2014（学位年度）[7].实施中考体育加试对中学生体质影响的研究.被引次数：1作者：韩流.体育学;体育教育训练学辽宁师范大学2014（学位年度）[8].体育新课标与中考体育教学的实验研究.作者：麦华飞.体育教学广州体育大学广州体育学院2013（学位年度）[9].宁波市初中体育与健康课程标准实施现状调查与研究.作者：袁斌.学科教学(体育)浙江师范大学2008（学位年度）[10].延边州中考体育考试现状调研报告.作者：申东辉.体育教学延边大学2015（学位年度）三、中考体育论文专著参考文献[1]长沙市实施初中毕业升学体育考试改革实验的探索.周立德.莫岳平，2009第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会[2]对体育中考下的体育教学思考及建议.梅启发，2010第二十二届中国教育学会体育与卫生分会十四城市中小学体育教学与科研研讨会[3]“阳光体育运动”效能:基于对近三年天津市体育中考成绩的分析.王慧琳，2012第三届中芬体育学术论坛[4]湛江市初三学生厌学体育课行为归因.孙跃东，2010第二十二届中国教育学会体育与卫生分会十四城市中小学体育教学与科研研讨会[5]长沙市初中毕业生体育成绩纳入升学总分的现状调查与分析.刘平贵.周立德.辜美华.潘立.王定军，2009第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会[6]学生体质影响因素与对策分析.周玉兰，20072007年度中国学校体育论坛[7]由体育锻炼到课后整脊让青少年体质走向健康.白振甫，2011中华预防医学会儿少卫生分会第九届学术交流会暨中国教育学会体育与卫生分会第一届学校卫生学术交流会暨中国健康促进与教育协会学校分会第三届学术交流会[8]五棵松文化体育中心体育馆大跨钢屋架设计.闫锋.齐五辉.甘明，2005第十一届空间结构学术会议[9]北京市中考体育改革与发展方向研判从中考体育发展历程谈起.马凌.李忠诚，2015北京教育科学研究院2015年学术年会[10]南通市体育会展中心体育场开闭式屋盖的设计分析.陈以一.陈扬骥.刘魁，2005第十一届空间结构学术会议。
体育科学论文范文3篇
体育科学论⽂范⽂3篇体育与时尚⽂体科学论⽂1、时尚的概念作为外来语的“时尚”是当下社会⽣活中使⽤的最为频繁的词语之⼀，它应该与“时髦”的定义相近似，翻阅辞海对“时尚”的释义，所谓时尚应该解释为当下正在崇尚流⾏的“新颖趋时”之事物。
关于时尚，众多学者对其进⾏了⼤量的论述，其中具有代表性的是对中国时尚理论有较⼤影响的德国社会学家西美尔和德国哲学家费舍尔及中国学者杨道圣。
西美尔在《时尚哲学》⼀⽂中指出，“时尚只不过是我们众多寻求社会⼀致化倾向与个性差异化意欲相结合的⽣命形式中⼀个显著的例⼦⽽已”。
［2］西美尔对时尚的这个表述体现了时尚所具有的个性化特征;在时尚理论研究领域被⼴泛引⽤的费舍尔在《时尚与⽝儒主义》⼀⽂中关于时尚的定义“时尚是⽤来描述在⼀定时期内有效的⼀组⽂化形式”体现了时尚所具有的的⽂化特征;中国学者杨道圣教授认为的“时尚就是持续⽽有规律变化的风格”。
［3］则体现了时尚所具有的时代特征。
⽽笔者认为“时尚是⼈们在⽣活追求中所体现出的个性化、时代感和⽂化表现的总称。
”法国著名历史学家布罗代尔根据史料的记载，⾮常肯定地提出“时尚”这个词出现于1350年，标志性事件是当时的服装从垂直型向剪裁型转化。
然⽽起初⼀切时尚都起源于欧洲宫廷。
宫廷⽂化受严格的礼仪约束，正是这些精⼼制定的礼仪化的⽣活⽅式，表达了宫廷的排场和⽓势。
但宫廷时尚对社会⽣活地推动、发展及变⾰的影响显然不⽌于它提供了荣誉的表达与权⼒的展⽰，另⼀⽅⾯宫廷⽂化的⾼端性与奢侈化衍⽣出的宫廷时尚标志着感觉⽅式开始朝着个性化⽅向转变。
在19世纪前，法国宫廷始终扮演着欧洲时尚和品味的培养者和传播者。
总之，时尚具有现代感和时代性，对⼈们⽽⾔时尚代表着⼀种⽣活⽅式、⽣活观念、⽣活态度和⽣活品味。
［4］是源⾃于⼈们对美好⽣活的向往和追求。
2、体育与时尚关联性的起源体育产⽣于⼈们⽣活中的⽣存需要，战争则促使了体育的发展，使得体育成为了⼀种有⽬的的教育⼿段，⽽随着社会的发展，体育⼜作为⼀种⽂化娱乐形式成为影响⼈们⽣活质量和⽣活⽅式的⼀种⼿段。
第十届全国中学生运动会在长沙举行
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还 举 办 了 中运 会体 育 科 学 论 文 报 告 会暨 第五 届 中 国 学 校 体 育 科 学 大 会 。 经 过
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大 会 还 评 选 出 了 体 育 道 德 风 尚优 秀 代 表 团 和
、
批优 秀 运 动 队和 优 秀运 动 员
、
裁判员
、
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在省委 球
、
省 政 府 的重 视 和 支 持 下
、
，
广 东省 中学 生 体 育 代 表 团 参 加 了 本 届 运 动 会 田 径
。
游泳
，
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足球
8
、
排球
，
乒乓球
、
武 术 等8 个 项 目 的 比 赛 分
全国中学生运动会概况
全国中学生运动会概况第一届全国中学生运动会于１９７３年７月２６日至８月２０日分别在吉林长春和山东烟台举行。
２９个省、市、自治区的３２００多名运动员参赛。
排球和足球在长春赛区进行，田径和篮球在烟台赛区进行。
第二届全国中学生运动会于１９８０年８月１６日至８月２１日在山西太原举行。
２６个省、市、自治区的１３００多名运动员参赛。
第三届全国中学生运动会于１９８６年８月１２日至１５日分别在辽宁鞍山、营口举行。
共有来自２９个省、市、自治区的１６６４名运动员参赛。
田径在鞍山赛区举行，篮球比赛在营口赛区进行。
第四届全国中学生运动会于１９８７年８月在四川成都（游泳）、１９８９年８月在河北唐山（田径）分别举行。
来自２５个省、市、自治区和３８个省、直辖市中学的９００多名运动员参加比赛（其中田径项目比赛乙组是全国田径试点学校参加）。
第五届全国中学生运动会于1993年8月在山东青岛举行，共设乒乓球、田径、篮球、排球及男子足球5个项目。
第六届全国中学生运动会于1995年8月26日至31日在湖北武汉进行，来自30个省、市、自治区的运动员参加了田径、篮球、排球、足球4个项目的比赛。
第七届全国中学生运动会于1999年7月23日在广州举行，共有32个省、市、自治区及香港特别行政区共174个代表队、近2000名运动员参加了田径、篮球、排球、足球、乒乓球、毽球以及广播体操等7个项目的比赛。
各项比赛全部安排在广州市的学校体育场馆进行，是这届中运会的一大特点。
第八届全国中学生运动会于2002年8月18日至23日在江苏南京举行。
设足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、田径、游泳和毽球8项比赛，来自全国31个省、市、自治区和香港、澳门特别行政区的约5000名运动员参赛。
第九届全国中学生运动会于2005年8月26日至31日在河南郑州举行。
这是首次在中原地区举办的全国中学生运动会。
共有全国31个省、自治区、直辖市以及新疆建设兵团、香港和澳门特别行政区等34各代表团、2366名运动员参赛。
2024年秋季运动会活动总结（四篇）
2024年秋季运动会活动总结我校第n届运动会经过两天紧张激烈的角逐，已在田径场圆满落幕。
本次运动会中，我院荣获团体总分第二的佳绩，虽略感遗憾，但我部门全体成员展现了高昂的斗志与敬业精神，圆满完成了各自职责。
在各级领导、各年级主任及团委学生会主席团的悉心关怀与有力指导下，我部门成员紧密团结，认真执行各项任务，积极配合并支持其他相关部门，取得了显著的工作成效，确保了各项工作的顺利进行。
本次运动会中，我部门有以下值得发扬的亮点：一是积极协助生活部与外联部搬运桌椅及物资，确保了后续工作的顺利开展；二是负责签到工作的成员均提前十五分钟到达大本营，以高度的责任心保障了签到工作的顺利进行，为后续工作奠定了坚实基础；三是在后勤保障环节，各成员对运动员热身工作的跟进认真负责，展现了良好的职业素养；四是部门成员在闲暇之余积极参与拉拉队活动，为运动员加油鼓劲，有效提振了团队士气。
同时，我们也应正视存在的问题，以期在未来工作中加以改进。
一是签到过程中存在代签现象，导致实到人数与应到人数不符，影响了工作分配；二是后勤保障与流动人员分工不够明确，导致人员调配出现混乱；三是啦啦队人员分工不明确，特别是在弯道与入口处，人员显得较为稀疏，影响了加油助威的效果。
此次运动会工作已圆满落幕，纪检部以高度的责任感与集体荣誉感完成了既定任务，虽取得了一定成绩，但仍需正视存在的问题。
我们将以此次运动会为契机，总结经验教训，有则改之无则加勉。
我们坚信，从本次运动会中汲取的经验与教训将成为我们宝贵的财富，激励我们在未来的道路上不断前行。
我们将秉持学生会所赋予的严谨、责任与努力精神，持续提升工作水平，为学院的发展贡献更大力量。
2024年秋季运动会活动总结（二）昨日午后，我们翘首以盼的运动会圆满闭幕，我校第三屆体育节暨第二____届春季田径运动会成功落下帷幕。
在为期两天的赛事中，各参赛者展现出坚韧不拔的斗志和进取精神，诠释了“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。
中学生体育论文参考文献范例
中学生体育论文参考文献一、中学生体育论文期刊参考文献[1].中学生体育自主学习量表的研制.《武汉体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2008年7期.吴本连.季浏.[2].中学生体育学习动机与坚持性和努力程度的关系研究——成就目标理论多元观视角.《天津体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年6期.叶世俊.张宏杰.管建民.[3].中学生体育认知与体育锻炼满意度调查研究.《教学与管理（理论版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年4期.周沈斌.[4].深圳、武汉、包头三城市中学生体育素养的实证研究.《沈阳体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年6期.于秀.孙夕鹭.[5].甘肃省中学生体育与健康行为的现状调查与分析.《西安体育学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2007年4期.孟峰年.[6].我国中学生体育学习动力研究.《体育时空》.2015年18期.黄青.[7].中学生体育安全意识培养的途径研究以广西桂平市乡镇中学为例. 《当代体育科技》.2014年15期.陆勇锋.[8].中学生体育认知状况调查研究.《湖南科技学院学报》.2011年7期.周玉成.于秀.[9].对城市中学生体育消费现状及其影响因素的研究.《消费导刊》.2015年12期.张雷.周敏.[10].影响中学生体育学习兴趣的因素及对策.《课程教育研究（新教师教学）》.2016年9期.黄金华.二、中学生体育论文参考文献学位论文类[1].北京市中学生体育伤害事故研究.被引次数：58作者：宋大维.体育人文社会学北京体育大学2004（学位年度）[2].中学生体育学习态度的调查研究.被引次数：21作者：解祥梅.体育教育训练学南京师范大学2006（学位年度）[3].中学生体育自主学习能力的特征及其与新型师生关系的研究.被引次数：10作者：林俊.体育教育训练学福建师范大学2006（学位年度）[4].中学生体育自主学习的量表编制与现状调查研究.被引次数：19作者：吴本连.体育人文社会学华东师范大学2005（学位年度）[5].中学生体育运动会的德育功能研究.被引次数：1作者：高玲.教育学华中师范大学2013（学位年度）[6].山西省中学生体育锦标赛体育保险投保现状的调查研究——以篮球、跆拳道、足球项目为例.作者：郭然.体育人文社会学山西大学2014（学位年度）[7].济南市中学生体育学习策略现状及其影响因素研究.被引次数：1作者：吕少蕾.课程与教学论(体育)山东师范大学2009（学位年度）[8].中学生体育自主学习能力调查研究.被引次数：8作者：刘慧.体育人文社会学南京师范大学2007（学位年度）[9].哈尔滨市中学生体育消费动机及影响因素的研究.作者：聂洋.民族传统体育学江西师范大学2010（学位年度）[10].驻马店市城区中学生体育消费现状调查与分析.被引次数：1作者：付轲轲.体育教育训练学华中师范大学2012（学位年度）三、中学生体育论文专著参考文献[1]中学生体育素养的研究.于秀.张静.孙夕鹭，2009第六届沈阳科学学术年会[2]自主探究合作体育教学法对中学生体育学习兴趣影响的研究.蔡士凯，2006第8届中国运动心理学学术会议[3]对北京市中学生群众性体育团体活动的现状调查及发展对策的研究. 邬瑞祥.牛哲.张颖超.张东云.于容容，2009第十届全国中学生运动会科学论文报告会暨第五届中国学校体育科学大会[4]中学生体育运动的医务监督尝试.潘菊梅，2011中华预防医学会儿少卫生分会第九届学术交流会暨中国教育学会体育与卫生分会第一届学校卫生学术交流会暨中国健康促进与教育协会学校分会第三届学术交流会[5]马鞍山市中学生体育现状的调查研究.邓小明，2003第二届中国学校体育科学大会[6]浅谈中学生体育能力的培养.张永福，2007中华创新教育论坛[7]对广东省中学生体育学源性不良心理的调查及其对策研究.邱远，2005第九届全国中学生运动会科学论文报告会暨第三届中国学校体育科学大会[8]体育教学中学生创新能力的培养.刘爱珍，2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛[9]我国体育教研员队伍建设中的若干问题研究.庞耀琴，2011首届全国中小学体育教学改革北京论坛[10]深圳市中学生体育课兴趣影响因素调查与教学研究.程丹夫，2010第二十二届中国教育学会体育与卫生分会十四城市中小学体育教学与科研研讨会。
深化理论 引领实践 促进发展——第11届中学生运动会科学论文报告会暨第6届中国学校体育科学大会综述
按报送论 文第一作者 的工作 岗位分 布 ：小学 教师 ６ ４篇 ，占 ２ ． ％；中学教师 １１０ ，占 ４ ． ％； １ ４８ ５ ０ 篇 ４５ ２
辖市 、 自治区教育行政部 门同意确定 ；（ 实行严 格 回 ２ ） 避制度 ，凡 申报论文 的专家一律不参与论文评审 ，一
预定 任务 。从 论文征集 、评审到论 文报告 、交流 ，本
２ 论 文 评 审 过 程
为开好这次 大会 ，经组 委会批 准 ，成 立 了大会学 术委员会 和论文评审委员会 。在结合 当前 学校体 育科 研 的实 际情况 、总结上一届 中运会（ 沙） 长 论文评 审经
次科 报会历时 １ ，总体上 ，取得 了圆满成功。 年
科报会 。
结构合理 、数据真实可靠 、过程规范 、成果有创新 ”
的评 审尺度 ，规范 了以专家 “ 独立评审”为核心 的评
审程序 ，进一 步完善 了论文评 审制 度。
本 次科报会论文评 审委 员会 由 ５ 名专 家组成 ， １ 共
根据征文指南 ，本次科报会按照 １ Ｏ大类 ５ 个研 ０ 究领 域征 集论 文 。论文 征集 结果是 ：学 校体 育理 论 １７篇 、阳光体 育运动 ３ ９篇 、学生 体质健 康 ２ ６ ６ ３ ５
（． １中央教育科学研究所 ，北京 １０ ８ ；２首都体育学院 ，北京 ００８ ／ １０ ８ ） ００ ８ １０ ９ ： ０ １１ ３中国教育学会体育卫生分会，北京 ．
中华人 民共和 国第 １ 中学生运动会科学论文 １届 报告会暨第 ６ 中国学校体育科学大会在运动会组委 届 会和包头市人 民政府的领导和支持下顺利完成 了各项
验 的基础上 ， 专门制定 了《 １ 届 中学生 运动会科 学 第 １ 论文报告会论文评审标准 》 《 １ 届 中学生运 动会 和 第 １
中学生校运会活动总结范文8篇
中学生校运会活动总结范文8篇第1篇示例：中学生校运会活动总结近日，我校成功举办了一场精彩纷呈的校运会活动。
作为全校师生共同期盼的盛事，这次校运会不仅展现了我校学生们的团结合作精神，更彰显了他们的运动风采和比赛实力。
以下将对此次校运会活动进行详细总结，并分析其中的优点和不足之处，以便今后更好地组织类似活动。
校运会的筹备工作做得非常充分，各个部门密切配合，紧密团结，确保了整个活动的顺利进行。
各项赛事的设置和规则都经过严格论证和研究，确保了比赛的公平性和公正性。
志愿者们积极参与到活动中，为同学们提供了充分的支持和协助。
在活动现场，同学们展现了饱满的体育精神和顽强的斗志，整个操场上洋溢着青春活力和竞技激情。
各个队伍团结一心，奋力拼搏，用实力和汗水谱写着青春的篇章。
观众们也积极参与到比赛中，为选手们加油助威，营造了一个热烈、热闹的氛围。
此次校运会活动不仅仅是一场体育赛事，更是锻炼同学们团结协作、拼搏进取的机会。
通过比赛，同学们增强了体魄，培养了团队精神和合作意识，同时也提高了他们的比赛技能和心理素质。
这对于他们的综合素质提升具有积极的作用，值得肯定和鼓励。
值得一提的是，虽然本次校运会取得了圆满成功，但也暴露了一些不足之处。
部分赛事组织不够严密，导致了一些纠纷和混乱。
在今后的活动中，我们应该加强赛事规则的宣传和组织管理，确保比赛的顺利进行。
部分同学在比赛过程中存在缺乏公平竞争的现象，这也需要引起我们的重视和改进。
本次校运会活动充分展现了我校学生们的热爱运动、勇于拼搏的精神面貌，同时也为同学们提供了一个展示自我、锻炼自我、超越自我的舞台。
希望学校能够进一步加强对体育活动的组织和引导，培养更多健康向上的运动风气，为同学们的健康成长和发展创造更加良好的环境。
衷心祝愿我校体育事业蒸蒸日上，同学们在未来的比赛中取得更好的成绩，展现更加出色的风采！愿我们的青春在奋斗中闪耀，成长在拼搏中绽放！第2篇示例：中学生校运会活动总结近期，我校举办了一年一度的中学生校运会活动。
2024年运动会主题活动总结参考（三篇）
2024年运动会主题活动总结参考为增强学生体质，提升体育成绩，丰富校园文化，并彰显我校学生的良好精神风貌，同时增进同学间的友谊，培养集体意识和团队合作精神，以及弘扬坚韧不拔、奋勇拼搏的精神，我校于____年____月____日举办了“春季趣味运动会”。
此次运动会是在“双高双普”检查结束后，以进一步巩固其成果为目标而举行的，主题为“我运动，我阳光。
我运动，我快乐。
我运动，我健康。
”运动会盛大、精彩、有序且有影响力，充分展示了充满活力的校园环境，同时达到了锻炼身体、教育学生、振奋精神、凝聚人心的预期目标。
活动秉持全员参与、健康第一的原则，根据学校实际，组织了包括跳绳、前滚翻拍球跑、运球移位、抱球接力、结伴而行等____项比赛。
除个别因身体原因外，其余学生均参与了不同项目。
运动员们秉持“友谊第一，比赛第二”的精神，展现了高水平的竞技和良好的道德风尚，他们在比赛中不断突破自我，既锻炼了身体素质，又磨炼了意志品质。
场外观众也深受启发，每个学生都表现出强烈的团队荣誉感。
运动会结束后，共颁发了个人奖____个，集体奖____个。
其顺利进行得益于学校领导的高度重视，体育组的精心组织策划，以及全校师生的密切协作。
在时间紧凑的安排下，老师们以大局为重，积极配合，各班在组织报名和比赛过程中，严格按照规程执行，主动克服困难。
特别是____年级和____年级的师生，面对组织挑战，他们不辞辛劳，确保了运动员的参赛。
这充分体现了我校师生的责任感、参与意识和服务意识。
运动会筹备阶段，校领导对各项工作的明确要求，以及召开的____次专题会议和一次筹备会议，对运动会的组织、宣传、赛程等进行了指导和监督，提升了师生的组织纪律性。
运动员们的拼搏精神和啦啦队的加油声，进一步培养了团队精神和协作意识。
本届运动会达到了预期目标，取得了令人满意的成果，营造了全校参与、积极进取的体育氛围。
运动员们充分展现了我校学生积极向上和团结协作的精神风貌。
国第十届中学生运动会科学论文报告会 暨第五届中国学校体育
上海市中学二期课改体操教学现状的调查研究 卢湾区《体育与健身》课伤害事故的调研与对策思考 小学体育教学中学生行为习惯养成的实践与研究 当代中学生体育知识态度实践的调查分析 浅析学校体育竞赛中荣辱观教育的必要性和紧迫性 宁波市海曙区中学学生运动自我保护能力培养的研究 浅析张店七中女生体育课积极性的影响因素及对策 对中学生体育学习兴趣的调查与分析 咸安区初中体育教师继续教育现状调查与分析 深入开展阳光体育运动促进农村学校体育发展 对苏南部分农村小学体育家校合作现状的调查与分析 佛山市南庄高级中学学生体育活动现状调查分析 汕头一中学生晨练现状的调查研究 中学生对阳光体育运动和自身健康的认识与归因 制约阳光体育运动实施效果的因子分析 民俗体育在河南省中小学“阳光体育”运动中的优势探究 体育生活方式对高中生社会适应能力的影响 经济欠发达地区农村中学实施阳光体育的影响因素及对策研究 中学课外体育活动“超市”模式的构建与实验研究 北京市部分特校学生体育健身现状的调查及对策研究 浅析北京市打工子弟学校实践阳光体育运动的制约因素及对策 北京市中小学校“阳光体育运动”实施的调查研究 探析依托社会体育场馆开展阳光体育活动的双赢模式 学校阳光体育运动“一月一主题”活动的实践研究 湖州市吴兴区中心城小学课外体育活动的现状及对策研究 西湖区部分学校 “体育、 艺术2+1 项目” 中体育项目实施状况的 调查与研究 学生每天锻炼一小时家长态度与行为的现状与对策 天津市河西区中学大课间开展的调查与研究
夏 昕 王锡明 刘黎鸣 王玉红 曹 懿 周 宪 王伟光 杨 军 王士芳 曹士云 白 莉 丁玉山 吴亚丹 高宏伟 何进良 王庆新 秦 勇 肖 军 夏鹏程 高素娟 孙建顺 靳 涛 卢 刚 潘丽英 李新功 张俊杰 李新锋 刘宗豪 周丛改 鲁 丽 杨国顺 刘艳杰 刘化青 李 健 袁海中 张海灵 郑振友 张 坤 郭 栋 牛 森 迟 海 刘 杰 于容容 卜南 军 李 郁 徐爱娥 高 飞 王 超 刘 沛 杨俊卿 潘建芬 周志勇 袁立新 卫 星 苏训诚 蔡二康 郭立勇 张飞玲 赖陈云 管水法 刘 燕 李宝贵
第10届运动会心得感受
第十届田径运动会心得感受第十届田径运动会已经结束很长时间了，作为教练的我心里久久不能平息激动的心情，思考了很久，现将运动会总结如下：（一）、时间仓促准备充分因为一些特殊原因，我们得到将要举办运动会的消息时，已经距离运动会开始不到四十天时间了，别的分院已经组织开始选拔运动员了，我们才开始筹备，打一开始就有很多的不看好，当然，我们心里也是没有一点底气，从老师到学生干部都有一种压力。
当我深刻感受到运动会离我们已经不远是在开第一次协调会时，虽然在这以前我们已经做了很多的工作，在这次具有意义的会议上，老师首先确定了运动会的目标，然后具体分工，重点是运动员的选拔，最后是教练小组和工作小组的成立，我重点说下关于运动员的选拔这方面，根据去年的经验，我们一直有种遗憾就是很有实力的选手没有被选拔上，针对这种情况，我们实行了成立进班宣传小组，派出学生干部进入班级宣传运动会相关事项，现在来说确实非常有必要。
接下来我们的工作就是运动员的选拔，我们派出了所有的学生干部深入一线，参与选拔工作，老师带领检查小组进行现场协调，通过三天的选拔，我们又考虑到有的运动员可能发挥失误，又组织进行了复赛，这样已经对各项目的成绩情况有了大体的了解对我们的成绩也有了定位。
选拔完运动员后，是信息统计组最忙的时候，他们要统计运动员成绩，他们顶住了压力，在最短的时间内，高速度，高质量的完成了本职工作，为接下来的训练工作起了个好头。
（二）、科学训练紧张有序运动会的成绩的取得，不只是靠赛场上的发挥，更重要的是平时的训练，所以我们组织专门的教练小组，对运动员进行科学，规范的训练，使他们能够正常的发挥自己的水平，争取有所突破。
在这段时间里，涌现出了许许多多感人的事迹，教练员起早贪黑的只是为了运动员的训练，运动员的忘我训练只是为了不让教练员失望，他们为我们共同展现了团结拼搏的精神，而且这次教练员分组，我们没有随意指派，而是打乱组织界限，打乱性别约束，打破性格的拘谨，但是我们遵循基本上是大二的学长学姐带领大一的进行搭档，部分大一和大一相互配合，使教练组尽量男女搭配，为运动员成绩的取得，他们的成绩是不可小觑的。
第十届全国科普科幻作文大赛省一等奖
第十届全国科普科幻作文大赛省一等奖在这个信息爆炸的时代，你只要拥有智能手机与网络，就能以报纸的成本，得到自己感兴趣的信息，在这个时代当中，我们在思路第十届全国科普科幻作文大赛省一等奖的创作过程中应该含有哪些知识？获得到的知识太轻易与直接，经过学校严格的对知识指导，使我们对这一推导过程十分反感，而就在这时，有更直接爽快的知识推到面前，当然不会费心推导。
沧海桑田，神州巨变，黄皮肤的民族，终于在屈辱中站起来，她腰板挺直，头颅高抬，终于扬眉吐气。
正如我这正在创作第十届全国科普科幻作文大赛省一等奖的意境一般，冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断;熊能燃烧的奥运圣火，向世界宣示中国再也不是“东亚病夫”，使世人再次认识生机勃勃的中国。
纵观历史，环顾全球，我们发现，一个社会如果不追求科技进步上下大力气。
我认为应在三大方面加大力度。
一是扶持高新产业发展;二是注重信息技术在便民利民方面的应用;三是推广新兴技术和新产品。
这些新科技和新产品，都将有效提高市民的生活品质、增强幸福感。
回首写第十届全国科普科幻作文大赛省一等奖和读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。
拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页。
我们之所以做不成功一件事情，是我们没有自信，最重要的是我们没有迎接挑战的乐趣，不把它当作一种快乐，而是一种艰巨的任务，甚至是困难。
如果我们把身边的一些事情当成一种快乐的游戏，那么，我们一定会圆满的完成这原本艰巨的任务。
第十届全国科普科幻作文大赛省一等奖，它是一种生活，也是一处风景，更是一种态度，走出去，放开心来，将一切主观的情绪都拿掉，方能还原最本真的那个你。
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。
在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动......将碎片化的知识比作孤岛，我们无力去将它们连成一片大陆，但我们可以在这一座岛上停留，并从这一地点为中心，去发现新大陆，有些人害怕这些碎片化的知识打破自己的思路，从而放弃了发现更广阔的世界的机会。
2024年秋季运动会总结（3篇）
2024年秋季运动会总结伴随着国庆假日的日趋临近，我校的秋季运动大会也在一片热烈、火爆、和谐的氛围中落下惟幕，这是一次盛大的体育庆会，一次团结的大会，是一次真正意义上的检验我校素质教育改革成果的盛会。
煦暖的骄阳照在运动场上、伴着欢快的乐曲，运动健儿们各个生龙活虎、奋勇拼搏、用优异的运动成绩彰显着个人运动本色，向全校师生们充分展示着自己体育运动方面的才能;而一些来自教学一线的老师们也一改往日侃侃而谈的严谨形象，从容地担任着各自组别的裁判工作，他们一丝不苟的工作作风，感染着与会的同学们，从另一方面展示着自己身为人师的典范。
也正是他们兢兢业业，有条不紊的工作，在全体同仁的共同努力下，才会使本次运动会圆满、顺利地举行。
纵观本次运动会，取得了令人满意的效果，运动会上闪现出许多亮点，值得我们借鉴保留，具体如下：一、运动会赛前筹备工作到位，及时。
本届运动会得到了校委会领导的高度重视和大力支持。
开学之初，王校长就将此次运动会的相关工作安排提到日程上来，陈校长也在班主任工作会议上将此项工作进行布置宣传、具体安排相关事宜。
在体育组的统一布署下，体育组的全体教师在运动会前仅一周的情况下，论文网积极配合、群策群力、确定运动会竞赛项目，完成了运动员报名、秩序册编排、竞赛分组等工作，召开了裁判长会、各班级体育委员会议、赛会工作人员会议，对运动会上各方面的相关事宜做了统一部署、具体安排，使得本次运动会的各项赛程有条不紊的进行。
正是大家的共同努力付出、精心准备，才会使运动会的前期工作得以顺利完成，保证了运动会的如期举行。
二、各检阅队伍准备充分1、刀旗队：由初二年组选派男生每班____人，由徐立国负责,在训练时间上学生们不计较长短;在训练场上他们不怕吃苦、不怕烈日，从始至终无一人提出过分的要求，都在为运动会尽自己的一份努力。
2、花束队：由初二年组选派女生每班____人，由郝云丽负责，以郝云丽为主教练的训练队伍，经过几次训练，最后在表演时达到了活泼、整齐、色彩鲜明的效果，充分展示了我校女子的风采。
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