【强烈推荐】一年级文字题
小学一年级上册语文试题3篇
【导语】语⽂是语⾔和⽂化的综合科。
语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。
它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和知识，⽂化知识的统称。
也可以说，语⽂是⼝头和书⾯的语⾔和⾔语的合称，是语⾔规律和运⽤语⾔规律所形成的⾔语作品的⾔语活动过程的总和。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级上册语⽂试题3篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼀年级上册语⽂试题 ⼀、读⼀读，分⼀分。
yinɡ、 m 、 onɡ、 w 、 ui 、 j 、 wu 、 u、 yue 、 ch 、 er 、 yuɑn 声母： 韵母： 整体认读⾳节： ⼆、读拼⾳，写词语。
fānɡ xiànɡ quán cūn diǎn tóu yě xǔ yǒu hǎo jiānɡ nán zhèng zài kāi fànɡ 三、读⼀读，选⼀选。
（⽤⾃⼰喜欢的符号给字选择正确的读⾳。
） 敬礼（jìnɡ jìn） 姑娘（niánɡ nianɡ） 菊花（jǘ jú） 莲叶（nián lián） 好像（xiànɡ xànɡ） ⼀艘（shōu sōu） 四、⽐⼀⽐，再组词。
⼯（）云（）⽣（）西 公（）去（）升（）四 五、把句⼦补充完整。
（不会写的字⽤拼⾳代替） 1、我的⼩⼿会。
2、正在。
3、公园⾥有。
4、菊花。
【篇⼆】⼩学⼀年级上册语⽂试题 ⼀、读⼀读，找⼀找，写⼀写。
o、yue、an、w、yinɡ、m、yun、ch、s、er、üe、ü 声母：________________________________ 韵母：________________________________ 整体认读⾳节：________________________________ ⼆、拼得准确⼜迅速，写得规范⼜漂亮。
一年级数学文字题专项练习
一年级数学文字题专项练习（一）年级姓名一、填空1. 最大的一位数和最小的两位数相差（）。
2. 一个数十位上是1，个位上是5，这个数是（），这个数里面有（）个一和（）个十。
3. 和18相邻的两个数是（）和（）。
4. 16前面与其相邻的是（）；后面与它相邻的数是（）。
5.（）前面与它相邻的是14，（）后面与它相邻的数是17。
6. 17里面有（）个（）和（）个（）。
7.钟面上有（）个数。
当（）时，分针与时针重合；（）时，分针与时针形成一条直线。
8.我们上课从下午2时上到5时，一共上了（）小时。
9.13和18之间有（）个数，它们是（）。
10.比13大比17小的数有（），共有（）个。
11.现在是6时，在过2小时是（）时，往前一小时是（）时。
12.在16-9=7中，16是（）数，9是（）数，7是它们的（）。
13.在7+8=15中，7和8是（）数，15是它们的（）。
14.一只螃蟹8支脚，2只螃蟹共有（）支脚。
15.比15少4的数是（），比7多5的数是（）；比7大4的数是（），比13小5的数是（）。
（二）1.最大的一位数和最小的两位数的和是（），差是（）。
2. 减数是最大的一位数，被减数是17，它们的差是（）。
3. 从6数到13，一共有（）个数，其中，10排在第（），排在第5的是（）。
4. 11个人排队，亮亮排在第8在它前面有（）人，在他后面有（）人。
5. 一年级有8本故事书，小丽拿来（）本后，一年级就有12本故事书。
6. 12和17，（）接近14，（）接近19。
7. 从左边数，第2位是（）位，第1位是（）位；右边起，第2位是（）位，第1位是（）位。
8. 5 、0、12、9、11、7、14（1）. 一共有（）个数，11的左边有（）个数，右边有（）个数。
（2）. 9 的前面是（），12的后面是（）。
（3）. 12在9的（）边，7在11的（）边。
（4）. 圈起左数4个数，在右数第4个数上画△9.12在11的（）面。
一年级读题常用汉字
一年级读题常用汉字一、“上”字题。
1. 题目：小明在楼梯的（上）面。
- 解析：“上”表示位置在高处，与“下”相对。
在这个句子里，描述小明所在的位置相对于楼梯的关系，“上面”是指比楼梯台阶更高的位置。
二、“下”字题。
1. 题目：小狗在桌子的（下）面。
- 解析：“下”表示位置在低处，和“上”相反。
这里说小狗在桌子的下面，就是指小狗所在的位置比桌子低，可能在桌子脚旁边或者桌子底下的空间里。
三、“左”字题。
1. 题目：小红的（左）手拿着铅笔。
- 解析：“左”是一个表示方位的字，我们以人的身体为参照，当人正对着前方时，左边的那只手就是左手。
在这个题目中，需要判断小红拿铅笔的手是左边的手。
四、“右”字题。
1. 题目：小花的（右）边是小阳。
- 解析：“右”同样是方位字，与“左”相对。
以小花为中心，在小花的右侧的人是小阳。
五、“前”字题。
1. 题目：汽车的（前）面有一个信号灯。
- 解析：“前”表示在物体正面所对的方向。
汽车行驶方向的最前端部分为汽车的前面，信号灯在这个方向上。
六、“后”字题。
1. 题目：小明在小红的（后）面排队。
- 解析：“后”与“前”相对，表示在物体背面的方向。
这里小明在小红的后面，就是说小明所在的位置是小红身体背面的方向，在排队的顺序上靠后。
七、“里”字题。
1. 题目：糖果在盒子（里）面。
- 解析：“里”表示在物体的内部。
糖果是在盒子所围成的内部空间里面。
八、“外”字题。
1. 题目：小鸟在笼子（外）面。
- 解析：“外”与“里”相反，表示在物体的外部。
小鸟不在笼子内部，而是在笼子所包围的空间之外。
九、“大”字题。
1. 题目：（大）象比小狗大很多。
- 解析：“大”是形容物体的规模、数量等超过一般或所比较的对象。
这里是比较大象和小狗的体型，大象的体型在规模上远远超过小狗，所以用“大”来形容大象。
十、“小”字题。
1. 题目：这颗（小）珠子很精致。
- 解析：“小”是和“大”相对的概念，形容物体的规模、数量等不及一般或所比较的对象。
一年级语文练习题含答案
一年级语文练习题含答案一年级的语文练习题通常包括识字、拼音、组词、造句等基本技能的训练。
以下是一些练习题及答案：1. 识字练习：- 题目：请指出下列汉字的正确读音。
- 马（mǎ）- 鱼（yú）- 鸟（niǎo）- 答案：马读作mǎ，鱼读作yú，鸟读作niǎo。
2. 拼音练习：- 题目：根据所给的音节，写出对应的汉字。
- zhī（之）- mù（木）- yù（玉）- 答案：之、木、玉。
3. 组词练习：- 题目：请用下列字组成词。
- 月（月亮、月牙）- 星（星星、星空）- 光（光明、光芒）- 答案：月亮、月牙、星星、星空、光明、光芒。
4. 造句练习：- 题目：请用“春天”造句。
- 答案：春天到了，万物复苏，花儿都开了。
5. 阅读理解：- 题目：阅读以下短文，回答问题。
- 短文：春天来了，小草从土地里钻出来，绿油油的。
小花也开了，五颜六色，美丽极了。
- 问题1：春天来了，小草怎么样了？- 答案：春天来了，小草从土地里钻出来，绿油油的。
- 问题2：小花是什么颜色？- 答案：小花是五颜六色的。
6. 反义词练习：- 题目：请写出下列词语的反义词。
- 大（小）- 高（低）- 长（短）- 答案：大的反义词是小，高的反义词是低，长的反义词是短。
7. 量词练习：- 题目：请为下列名词选择合适的量词。
- 书（本）- 桌子（张）- 花（朵）- 答案：书用“本”作为量词，桌子用“张”作为量词，花用“朵”作为量词。
8. 成语填空：- 题目：请填入适当的成语完成句子。
- 他做事总是（一丝不苟）。
- 答案：他做事总是一丝不苟。
这些练习题覆盖了一年级学生需要掌握的语文基础知识点，通过练习可以加深学生对语文知识的理解和应用能力。
小学一年级语文题100道
小学一年级语文题100道1. 请写出你认识的五个汉字，并尝试组词。
2. 读一读下面的句子，然后试着仿照样子写一句：我爱吃苹果。
3. 写出下列汉字的拼音：爸、妈、我、大、小。
4. 请默写《静夜思》的前两句。
5. 请你写出“火”字的笔画顺序。
6. 连线：狗- 猫- 鸟- 鱼- 牛- 羊，将动物与其对应的叫声连起来。
7. 请写出反义词：高- 矮，大- 小，快- 慢。
8. 读一读，然后给句子加上合适的标点：这是谁的书包我的书包9. 请用“有”字造句。
10. 写出下列汉字的部首：河、林、山、草、花。
11. 请你默写26个字母。
12. 读一读，然后选择合适的量词填空：一只狗，一头牛，一匹马，一只鸟，一条鱼。
13. 请写出五个表示颜色的词语。
14. 连线：春天- 秋天- 夏天- 冬天，将季节与其对应的特征连起来。
15. 请写出你的名字，并尝试用拼音写出来。
16. 读一读，然后仿照样子写词语：高高兴兴、快快乐乐、明明白白。
17. 请默写《春晓》的后两句。
18. 写出下列汉字的笔顺：人、口、手、心、日。
19. 请你写出五个表示动作的词语。
20. 请写出五个表示水果的词语。
21. 读一读，然后选择合适的词语填空：在，再。
例如：我(在)家里看书。
我(再)也不迟到了。
22. 请写出五个表示动物的词语。
23. 请用“是”字造句。
24. 连线：北京- 上海- 广州- 深圳，将中国的四个城市与其所在的省份连起来。
25. 请默写《悯农》的其中一首。
26. 请你写出“水”字的笔画数。
27. 读一读，然后选择合适的量词填空：一本书，一支笔，一把椅子，一张桌子，一块橡皮。
28. 请写出反义词：左- 右，前- 后，开- 关。
29. 请用“有……有……还有……”造句。
30. 请你写出五个表示数字的词语。
31. 读一读，然后给句子加上合适的标点：你去哪里玩我去公园玩32. 请默写《登鹳雀楼》的前两句。
33. 写出下列汉字的音节：好、学、生、老、师。
人教版一年级语文上册专项训练题
人教版一年级语文上册专项训练题一、看拼音写汉字1. shān shàng（）yǒu yì zhī xiǎo yáng（）。
答案：山上、有一只小羊。
解析：“shān shàng”根据拼音对应的汉字是“山上”，这是常见的表示方位的词语。
“yǒu yì zhī xiǎo yáng”对应的是“有一只小羊”，“yǒu”是“有”，“yì zhī”是“一只”，“xiǎo yáng”是“小羊”，这些都是一年级语文上册中常见的生字词组合。
2. tiān kōng（）zhōng yǒu jǐ duǒbái yún（）。
答案：天空、中有几朵白云。
解析：“tiān kōng”是“天空”，是一年级学生需要掌握的表示自然事物的词汇。
“zhōng yǒu jǐ duǒbái yún”是“中有几朵白云”，“zhōng”是“中”，“yǒu”是“有”，“jǐ duǒ”是“几朵”，“bái yún”是“白云”。
二、给汉字选择正确的读音1. 水（shuǐ suǐ）答案：shuǐ。
解析：“水”的正确读音是“shuǐ”，这是需要学生准确记忆的基础字音。
2. 火（huǒ hǒ）答案：huǒ。
解析：“火”字的读音为“huǒ”，在汉语拼音中，这是一个单韵母和声母相拼的常见读音。
三、比一比，再组词1. 日（）目（）答案：日（日月）、目（耳目）。
解析：“日”表示太阳或者日子等意思，组成“日月”。
“目”表示眼睛，所以可以组成“耳目”，通过组词让学生区分这两个字形相近的字。
2. 木（）本（）答案：木（木头）、本（书本）。
解析：“木”是树木的意思，可组词“木头”。
“本”有书本、根本等意思，这里组词“书本”，方便学生理解两个字的不同含义和用法。
一年级语文试卷题大全可打印人教版
一年级语文试卷题大全可打印人教版一、看拼音写汉字（每题2分）1. dà shān.解析：“dà shān”对应的汉字是“大山”，这是一年级常见的基础词汇，考查学生对拼音与简单汉字的对应能力。
2. xiǎo mǎ.解析：“xiǎo mǎ”是“小马”，“小”和“马”都是一年级要求掌握的基础汉字，通过拼音写汉字的形式，巩固学生的识字能力。
3. rì chū.解析：“rì chū”即“日出”，“日”表示太阳，“出”是出去的意思，这个词语也是比较简单且常见的。
二、比一比，再组词（每题2分）4. 日（）目（）解析：“日”可以组词“日月”，“日”就是太阳的意思；“目”组词“目光”，“目”指眼睛。
这是让学生区分形近字，并能正确组词。
5. 木（）本（）解析：“木”可组词“木头”，“木”是树木的意思；“本”组词“书本”，“本”有根本、书本等含义，这里主要是让学生区分这两个字的用法。
三、选择正确的读音打“√”（每题2分）6. 数（shǔshù）学。
解析：“数”在“数学”中读“shù”，“shǔ”通常表示数数的动作，如“数星星”。
7. 长（zhǎng cháng）大。
解析：“长（zhǎng）大”表示生长、成长；“长（cháng）”可表示长短，这里考查多音字的不同读音。
四、照样子，写一写（每题2分）8. 弯弯的（月儿）红红的（）解析：可以填“红红的（太阳）”或者“红红的（花朵）”，这是考查学生对形容词与名词搭配的掌握，按照弯弯的月儿这种形式进行仿写。
9. 又大又圆（）又（）又（）解析：可以写“又高又大”“又白又胖”等，让学生学会用“又……又……”的结构来形容事物。
五、根据课文内容填空（每题2分）10. 弯弯的（）小小的船，小小的船儿两头尖。
解析：根据课文，这里应填“月儿”，这是对课文内容的直接考查，有助于学生巩固课本知识。
11. 远看（）有色，近听（）无声。
一年级语文练习题附有答案
一年级语文练习题附有答案一年级的小朋友们，下面是一些语文练习题，希望你们能够认真完成，并且通过练习提高自己的语文能力。
完成练习后，可以查看答案检查自己的学习成果哦。
一、汉字书写练习1. 请正确书写下面的汉字：- 人- 口- 日- 月2. 请写出下列字的笔顺：- 木：______- 火：______- 水：______- 山：______二、词语填空1. 春天到了，小草从地里______出来。
- A. 长- B. 跑- C. 跳2. 小明的______很大，可以装下很多书。
- A. 书包- B. 桌子- C. 房子三、句子连词成句1. 太阳 - 天空 - 高高挂- 正确的句子是：太阳在天空高高挂。
2. 小猫 - 草地 - 玩耍- 正确的句子是：小猫在草地上玩耍。
四、阅读理解阅读下面的短文，回答问题：春天来了，小河边的柳树发芽了。
小鸭子在河里游来游去，小鱼在水里游来游去。
小燕子从南方飞回来了，它们在天空中飞来飞去，好像在说：“春天真美啊！”1. 春天来了，小河边的柳树发生了什么变化？- 答案：柳树发芽了。
2. 小鸭子和小鱼儿分别在哪里？- 答案：小鸭子在河里，小鱼在水里。
3. 小燕子从哪里飞回来？- 答案：小燕子从南方飞回来。
五、看图写话观察下面的图画，写一段话描述图中的场景。
（此处应有图画，但因文本限制无法展示，小朋友们可以想象一个场景，比如：一只小猫在花丛中玩耍。
）1. 小猫在花丛中玩耍，它看起来很______。
- 答案：快乐/开心。
小朋友们，以上就是今天的语文练习题。
希望你们能够认真完成，并且在完成后对照答案检查自己的答案。
如果有疑问，可以向老师或家长求助。
祝你们学习进步，天天向上！（完）。
一年级练习题语文汉字
一年级练习题语文汉字一年级的语文汉字练习题旨在帮助学生巩固基础汉字的认读和书写能力。
以下是一些适合一年级学生的练习题：1. 汉字认读练习：- 请同学们读出下列汉字：山、水、火、木、土。
- 请找出下列汉字中不属于自然元素的字：金、木、水、火、车。
2. 汉字书写练习：- 请同学们用田字格本，规范书写以下汉字：大、小、多、少。
- 请同学们在作业本上，按照笔顺规则，书写“春天”两个字。
3. 汉字组词练习：- 请同学们用“口”字组成三个不同的词：如“人口”、“门口”、“口才”。
- 请同学们用“手”字组成两个词，并造句：如“手机”，我有一个新手机。
4. 汉字拼读练习：- 请同学们根据拼音，读出以下汉字：bà（爸）、mā（妈）、xiǎo（小）。
- 请同学们根据拼音，写出相应的汉字：niú（牛）、huā（花）、chē（车）。
5. 汉字辨析练习：- 请同学们找出下列汉字中写法错误的字，并在括号内写出正确的字：大（太）、小（少）、多（朵）、少（小）。
- 请同学们比较“日”和“目”两个字，说说它们的区别。
6. 汉字造句练习：- 请同学们用“天”字造句，例如：“今天天气很好。
”- 请同学们用“地”字造句，例如：“地上有很多落叶。
”7. 汉字连线练习：- 请同学们将下列汉字与对应的图片连线：树、花、鸟、云。
8. 汉字填空练习：- 我（）了一本书。
- 我的书包里有（）本作业本。
9. 汉字转换练习：- 请同学们将下列汉字转换成反义词：大（小）、多（少）、高（矮）。
10. 汉字读音练习：- 请同学们读出下列汉字的声母和韵母：马（m-ǎ）、牛（n-iú）、羊（y-áng）。
通过这些练习，一年级的学生可以逐步提高对汉字的认识和运用能力，为日后的语文学习打下坚实的基础。
语文一年级上册专项训练——看拼音写汉字(含答案)+总结(标准版)
看拼音写汉字时间：40分钟满分：100分看拼音写汉字木头月牙下雨虫子你们水牛立正八十火山五只小心妈妈一半儿子口中有用日月不对可是四个白云水田山里大小问好同学东西书本从来手上自己全对明天竹子回来出去水果工厂小鸟和好学问日出本来书虫自立石子女儿开门正在刀口不好山东可见对比才女竹林可口水手自来水四月十日开门见山目中无人语文一年级上册专项训练——看拼音写汉字总结语文一年级上册的专项训练“看拼音写汉字”是一个针对初学汉字阶段学生的重要练习环节，旨在通过拼音引导，帮助学生巩固拼音知识，掌握常用汉字的书写能力。
此训练内容覆盖了日常生活中的基本词汇，不仅涉及自然界的万物，如“木头”、“月牙”、“下雨”、“虫子”，还涉及人物关系与动作，如“你们”、“水牛”、“立正”，以及一系列表达情感的词汇，如“小心”、“问好”等，充分体现了语文学习的基础性和生活化特点。
一、拼音与汉字结合的初体验在训练的起始阶段，学生需将拼音转化为汉字，如“mù tóu”对应“木头”，“yuè yá”对应“月牙”。
这一过程不仅是音形结合的简单应用，更是帮助学生建立汉字读音与字形之间联系的重要步骤。
通过反复练习，学生能够逐渐掌握汉字的基本书写规律和结构特点，为后续复杂汉字的学习打下基础。
二、生活化词汇的广泛覆盖训练内容广泛选取了生活中的常见词汇，如自然现象“下雨”，动物“虫子”，家庭成员“妈妈”，日常动作“立正”，以及学习用品“书本”等。
这些词汇不仅有助于学生理解和记忆，还能增强他们的语言表达能力，使他们在日常生活中能够更准确地表达自己的意愿和需求。
三、培养认真书写与检查的习惯训练要求学生在规定时间内完成拼音到汉字的转换，这不仅考察了学生的拼音识别能力和汉字书写速度，还培养了他们的认真书写和细心检查的习惯。
学生需要确保每个汉字的书写都准确无误，避免出现错别字或漏字现象。
这一过程的积累，对学生形成良好的学习习惯和责任感至关重要。
一年级考试题语文
一年级考试题语文
在一年级的语文考试题中，通常会包括词语理解、识字、句子理解等方面的内容。
以下是一份可能出现在一年级语文考试中的题目：
一、词语理解
1. 下面每组中，找出一个与其他三个不同类的词语。
（1）苹果、梨、香蕉、桔子
（2）老虎、狮子、长颈鹿、大象
（3）红、黄、篮球、蓝
2. 找出每组中与其他三个不是同类的词语。
（1）小鸟、大树、小草、大狗
（2）春天、夏天、秋天、树叶
（3）风筝、小狗、小猫、小鱼
二、识字
1. 下列每组中，找出一个读音不同的字。
（1）鸭、夹、姐
（2）书、树、数
（3）牛、皮、请
2. 根据图片提示，写出正确的词语。
（1）[书] 书
（2）[树]
（3）[猫]
三、句子理解
1. 根据图片提示，选择正确的句子。
（1）[书] 小明在看书。
（2）[树] 小明在看树。
（3）[猫] 小明在看猫。
2. 读一读，选择正确的答案。
（1）春天来了，树叶______。
A. 掉落
B. 长出
（2）小狗喜欢______。
A. 吃草
B. 吃骨头
以上是一份可能出现在一年级语文考试中的题目，通过这些题目，学生可以巩固词语理解、识字、句子理解等方面的知识，提升语文能力。
希望学生在考试中取得优异的成绩，继续努力学习，提高自己的语文水平。
【强烈推荐】一年级文字题
一年级文字题求一共是多少？用加法。
1,学校有9个篮球，又买来8个一共有多少个蓝球？2，一年级原来有20个女生又来8一年级文字题3，希望小学有8副羽毛球拍，乒乓球拍和羽毛球拍一样多，两种球拍一共有多少？4，张大妈家有7只公鸡，母鸡比公鸡多4只，公鸡和母鸡一共多少只？5，羊场有白羊16只，黑羊比白羊少5只，山羊有9只，黑羊和山羊一共多少只?6,鸡场有9只母鸡，公鸡比母鸡少5只，公鸡和母鸡一共多少只？求原来有多少？用加法。
1,妈妈买来的柿子分给姐姐6个，分给弟弟5个，分给我9个，刚好分完，妈妈原来买来多少个柿子？2，水果店上午卖出水果7箱，下午卖出6箱，刚好卖完，水果店原来有多少箱水果?3,树上现在有6只鸟已经飞走了7只，树上原来有多少只鸟？求还剩下多少？用减法。
1,小明准备写20个大字，已经写了9个，还剩下几个没写？2，六年级有50人30人参加体操比赛，18人参加书画比赛，剩下的参加象棋赛。
参加象棋赛的多少人？3，树上有30只鸟飞走了15只，树上还剩下多少只鸟？求缺少了多少？用减法。
1，需要18人参加文艺演出，已经到了9人还缺几人？2，哥哥13岁我7岁，我还差几岁就和哥哥的岁数一样多？求多几？用减法。
1，四年级有学生40人，一年级有学生30人，四年级比三年级多几人？2,19比8多几？3，妹妹左手拿着7颗糖右手拿着8颗糖，我有9颗糖，妹妹比我多几颗糖？4，王大妈家有5只黑鸡6只黄鸡9只鹅，鸡比鹅多多少只？求少几？用减法。
1,6比15少几？2，小岩小学有图书《三国演义》9本，《水浒传》13本，那种书少，少多少？3，张大伯家有2只黑羊3只白羊，18头牛，羊比牛少几？读文字，然后填空1，一个两位数个位上是3，十位上的数比个位上的数多5，这个数是（）。
2，一个两位数十位上的数是5，个位上的数与十位上的数相同这个数是（）。
3，读数写数从（）位起，69读作（），九十六写作（）。
4，一个三位数，从右边起第一位是（），第二位是（），第三位是（）；从左边起第一位是（），第二位是（）。
一年级文字题大全上册
一年级文字题大全上册以下是一年级上册的文字题，供您参考：
1. 题目：15是几和几中间的数？
答案：15是14和16中间的数。
2. 题目：14前面的一个数是几，后面的一个数是几？
答案：14前面的一个数是13，后面的一个数是15。
3. 题目：17在几和几之间？
答案：17在16和18之间。
4. 题目：13和15中间的数是几，19在几和几的中间？答案：13和15中间的数是14，19在18和20的中间。
5. 题目：在16前面，14后面的数是几？
答案：在16前面，14后面的数是15。
6. 题目：12和17之间的数有？
答案：12和17之间的数有13、14、15、16。
7. 题目：17前面的连续3个数是几？
答案：17前面的连续3个数是14、15、16。
8. 题目：15后面的连续4个数是几？
答案：15后面的连续4个数是16、17、18、19。
9. 题目：12后面的第3个数是几，18前面的第4个数是几？答案：12后面的第3个数是15，18前面的第4个数是14。
以上题目难度适中，旨在考察学生的数学思维和计算能力。
一年级上册汉字题目大全
一年级上册汉字题目大全
以下是一年级上册汉字题目的示例，包括笔画、笔顺、加一笔变成什么字等：
1. “四”共有多少笔，第四笔是什么？
2. “目”共有多少笔，第二笔是什么？
3. “耳”共有多少笔，第四笔是什么？
4. “头”共有多少笔，第五笔是什么？
5. “米”共有多少笔，第二笔是什么？
6. “见”共有多少笔，第四笔是什么？
7. “山”共有多少笔，第二笔是什么？
8. “出”共有多少笔，第三笔是什么？
9. “飞”共有多少笔，第一笔是什么？
10. “马”共有多少笔，第二笔是什么？
11. 给汉字加一笔会变成什么字？如“头”加一笔变成“买”，“飞”加一
笔变成“飜”。
12. “山”字的笔顺是什么？
13. “田”字的笔顺是什么？
14. “几”字的笔顺是什么？
15. “口”字的笔顺是什么？
16. “云”字的笔顺是什么？
17. “车”字的笔顺是什么？
18. “去”字的笔顺是什么？
19. “东”字的笔顺是什么？
20. “毛”字的笔顺是什么？
21. “羊”字的笔顺是什么？
22. “手”字的笔顺是什么？
23. “半”字的笔顺是什么？
24. “米”字的笔顺是什么？
25. “了”字的笔顺是什么？
26. “来”字的笔顺是什么？
27. “子”字的笔顺是什么？
28. “里”字的笔顺是什么？
29. “马”字的笔顺是什么？
30. “果”字的笔顺是什么？
31. “鸟”字的笔顺是什么？
32. “双”字的笔顺是什么？
33. “月”字的笔顺是什么？
34. “从”字的笔顺是什么？
35. “用”字的笔顺是什么？。
一年级生字专项训练
一年级生字专项训练一、看拼音写汉字。
1. bāshí.- 答案：八十。
- 解析：“bā”对应的汉字是“八”，是数量词，表示数字8；“shí”对应的汉字是“十”，也是数量词，表示数字10。
2. rén kǒu.- 答案：人口。
- 解析：“rén”是“人”，指人类；“kǒu”是“口”，本义是嘴巴，在这里“人口”表示居住在一定地域内的人的总数等含义。
二、写出下列生字的笔画数。
1. 日（）- 答案：4画。
- 解析：“日”字的笔画顺序为：竖、横折、横、横，共4画。
2. 山（）- 答案：3画。
- 解析：“山”字的笔画顺序为：竖、竖折、竖，共3画。
三、给生字组词。
1. 天（）（）- 答案：天空、天气。
- 解析：“天空”是指地球周围的广大空间；“天气”是指一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。
2. 火（）（）- 答案：火山、大火。
- 解析：“火山”是一种地质现象，是地下熔融物质及其携带的固体碎屑冲出地表后堆积形成的山体；“大火”表示规模较大的火灾或者火势很旺。
四、选字填空。
1. 木、目。
- 我们要爱护花草树（）。
- 答案：木。
- 解析：“木”指树木，花草树木是植物的一种，所以这里用“木”。
- 我们的（）光要放长远。
- 答案：目。
- 解析：“目”指眼睛，目光就是从眼睛里发出的视线。
2. 力、立。
- 他很有（）气。
- 答案：力。
- 解析：“力”表示力量、力气，有力量就是有力气。
- 我（）在教室门口等妈妈。
- 答案：立。
- 解析：“立”有站立的意思，站在教室门口要用“立”。
一年级文字应用题
一年级文字应用题一年级文字应用题应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。
以下是小编精心准备的一年级文字应用题，大家可以参考以下内容哦！1.儿子今年7岁，爸爸今年37岁，明年爸爸比儿子大多少岁？2.练习本：0.5元饮料： 2.5元矿泉水： 0.9元(1)买一听饮料和一个本要用多少钱？(2)一听饮料比一瓶矿泉水贵多少钱？(3)你还能提出什么问题？3.小明有10元钱，要买下面的`东西。
铅笔盒：9元铅笔刀：2元5角笔：1元2角书：4元6角(1)买一本书还剩()钱。
(2)买一个铅笔刀和一枝笔共( )钱。
(3)买一个铅笔盒和一枝笔还差( )钱。
4.一枝钢笔6元钱，给售货员10元钱，应找回多少元？5.小芳买两枝铅笔要1元8角钱，她只有1元6角，还差多少钱？6.水彩笔：10元墨水：3元卷笔刀：2元书包：49元(1)买一个书包和一盒水彩笔共()钱。
(2)水彩笔比墨水贵多少钱？(3)小明想买这4样学习用品，他带60元够吗？7.两个班共多少名学生？小明：我们班有40名学生。
小红：我们班有50名学生。
8.小明买一双鞋，付给售货员50元，找回30元，这双鞋多少元？9.妈妈拿80元去超市买东西，用去60元，还剩多少元？10.三个班共植树多少棵？一班植树20棵；二班植树30棵；三班植树50棵。
11.树上有60个桃子，一只小猴摘了20个，另一只小猴摘了30个，还剩多少个？12.一本故事书80页，第一天看了20页，第二天和第一天看的同样多。
(1)两天共看了多少页？(2)还剩多少页？13.计算器：30元水彩笔：10元书包：50元(1)买一个计算器和一个书包，需要多少钱？(2)付给售货员100元，应找回多少元？(3)你还能提出什么问题？14.小明：我有40张画片。
小华：我有35张画片。
两人一共有多少张画片？15. 6名教师带领32名男生和30名女生参观郭守敬纪念馆。
(1)男生和教师一共有多少人？(2)学生共有多少人？16.车上已经有50名乘客，又上来12人，车上现在有多少名乘客？17.跳舞的24人，伴奏的8人。
2021年秋学期一年级语文素质教育专项练习题【文字】
学校：
shù xīn pánɡ
fǎn wén pánɡ
à n b ǐ shùn g u ī z é g u ī l è i x i ě z ì
五、按 笔 顺 规 则 归 类 写 字 。
水本小们同妈
从左到右:
无外后内:
bǎo ɡài 用尺
先中间后两边:Байду номын сангаас
先撇后捺:
zhàoyàng z ǐ s h ù b ǐ h u à x i ě b ǐ shùn
2. 我新买了一个转笔(
)。
门
们
3.我打开(
)走出去。
4.他(
)一起去上学。
几
己
5.有时候我觉得自(
)很大。 6.我有(
)个好朋友
（部编版：2021 年秋学期一年级语文素质教育专项练习题【文字】 第4页 共 4 页
例 3:日+木=( 果 ) 日+十=( ) 人十人=( )
例 4:和-口=( 禾 ) 好-子=( ) 回一口=( )
2. 照样子,变成新字,再组词。
巴→(把)(火把)
日→( )(
)
马→( )(
)
ロ→( )(
)
wo hui gur lei
w ǒ huìguīl è i
十二、我 会 归 类 。
1.照样子,把进错房间的字画上“○”。
三、照 样 子 ,写 出 带 有 下 列 笔 画 的 字 。
班级 ：
d ú p ī n y ī n x i ě p iā npáng
四、读 拼 音 ,写 偏 旁 。
yán zì pánɡ
ɡuó zì kuānɡ
zhú zì tóu
nǚ zì pánɡ
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一年级文字题
求一共是多少？用加法。
1,学校有9个篮球，又买来8个一共有多少个蓝球？
2，一年级原来有20个女生又来8一年级文字题
3，希望小学有8副羽毛球拍，乒乓球拍和羽毛球拍一样多，两种球拍一共有多少？
4，张大妈家有7只公鸡，母鸡比公鸡多4只，公鸡和母鸡一共多少只？
5，羊场有白羊16只，黑羊比白羊少5只，山羊有9只，黑羊和山羊一共多少只?
6,鸡场有9只母鸡，公鸡比母鸡少5只，公鸡和母鸡一共多少只？
求原来有多少？用加法。
1,妈妈买来的柿子分给姐姐6个，分给弟弟5个，分给我9个，刚好分完，妈妈原来买来多少个柿子？
2，水果店上午卖出水果7箱，下午卖出6箱，刚好卖完，水果店原来有多少箱水果?
3,树上现在有6只鸟已经飞走了7只，树上原来有多少只鸟？
求还剩下多少？用减法。
1,小明准备写20个大字，已经写了9个，还剩下几个没写？
2，六年级有50人30人参加体操比赛，18人参加书画比赛，剩下的参加象棋赛。
参加象棋赛的多少人？
3，树上有30只鸟飞走了15只，树上还剩下多少只鸟？
求缺少了多少？用减法。
1，需要18人参加文艺演出，已经到了9人还缺几人？
2，哥哥13岁我7岁，我还差几岁就和哥哥的岁数一样多？
求多几？用减法。
1，四年级有学生40人，一年级有学生30人，四年级比三年级多几人？
2,19比8多几？
3，妹妹左手拿着7颗糖右手拿着8颗糖，我有9颗糖，妹妹比我多几颗糖？
4，王大妈家有5只黑鸡6只黄鸡9只鹅，鸡比鹅多多少只？
求少几？用减法。
1,6比15少几？
2，小岩小学有图书《三国演义》9本，《水浒传》13本，那种书少，少多少？
3，张大伯家有2只黑羊3只白羊，18头牛，羊比牛少几？
读文字，然后填空
1，一个两位数个位上是3，十位上的数比个位上的数多5，这个数是（）。
2，一个两位数十位上的数是5，个位上的数与十位上的数相同这个数是（）。
3，读数写数从（）位起，69读作（），九十六写作（）。
4，一个三位数，从右边起第一位是（），第二位是（），第三位是（）；从左边起第一位是（），第二位是（）。
5，最小的两位数是（），最大的两位数是（）。
6, 9与6的差是（），9与6的和是（）。
7，位数相同高位大的数就（），高位相同个位小的就（）。
8，98比25（）25比98（）。
9，按要求写数
比80少一些————————————比34多一些——————————。