二年级12本课外阅读表(1)详解
小学一、二年语文学科推荐学生课外阅读书目
（低年段）
说明：一二年级取消了期末素质测试，希望我们教师能多引领学生多读书，读好书。本书单是多位有经验的教师推荐的，我们这里不分学期，按年级推荐给各校以借鉴。也欢迎我们教师间多交流，不断丰盈优化我们的书单，各校可以以班级或年级为单位，共享图书资源，让我们的学生从入学伊始，尽享书香。
10本
故事
《妈妈不是我的佣人》
12本
二年
故事（选一种）
《不一样的卡梅拉》系列
（分3季，每季12本）
《鼹鼠的故事》
12本
校园小说
《小屁孩日记》
6本
散文诗
《中国儿童散文画从》
8本
科普绘本
（自选一种）
《神奇校车》版本不同Fra bibliotek《法国趣味图解小百科》
16本
《大自然科学童话绘本》
10本
年级
种类
书名
册数
一年
绘本
《大脚丫跳芭蕾》
绘本的好书很多，仅选取10本。
《石头汤》
《城市老鼠和乡下老鼠》
《爷爷一定有办法》
《爱心树》
《逃家小兔》
《猜猜我有多爱你》
《活了一百万次的猫》
《我喜欢书》
《不是我的错》
美文诗歌
《幼儿文学百年经典》
一册10本
校园小说
《一年级的小豌豆》
童话
《彩色世界童话全集》
安徒生
部编人教版二年级语文上册短文阅读表
部编人教版二年级语文上册短文阅读表一、阅读理解。
要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针，会告诉你准确的方向。
太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边，地上的树影指着北方。
北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。
要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是南方，树叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，只要你细细观察，多多去想。
1．比一比，再组词。
迷（_________）那（_________）雪（_________）谜（_________）哪（_________）雷（_________）2．根据课文内容填空：太阳中午的时候在（_______），地上的树影指着（________）。
北极星高挂在（________）。
阴雨天，大树树叶稠的一面是（________），树叶稀的一面（________）。
大自然有很多（________）指南针，只要你（________），（________）就能发现。
3．你知道哪些是天然的指南针，在文中用圆圈圈出来。
4．假如你在野外迷了路，你会找到大自然中的天然指南针吗？请举例说明。
____________________________________________________________二、阅读短文。
当世界年纪还小的时候当世界年纪还小的时候，每样东西都必（需须）学习怎样生活。
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。
它也试过做别的事，但是都没有成功。
譬（bìpì）如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏（mǐn mǐng）感的新世界吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。
学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它有觉得这主意不错。
它一直无法决定，只好反反复复，一下子变圆，一下子又变缺。
二年级12本课外阅读必读书目
二年级 12 本课外阅读必读书目1、爱丽丝漫游奇境（英国）卡罗尔 3、《小熊温尼〃普》 （英国）米尔恩 5、豆蔻镇居民和强盗（挪威）埃格钠 7、洋葱头历险记（意大利）罗大力 9、淘气包埃米尔 （瑞典） 林格伦2、狐狸列那的故事 （法国 ）阿希季诺夫人 4、彼得〃潘（英国）詹姆斯贝洛著 6 、鹅妈妈的故事（法国）贝洛 8、窗边的小豆豆（日本）黑柳彻子 10、假话国历险记天上掉下的大蛋糕 （意大利）罗大力 11、随风而来的玛丽阿姨（英国）特里弗斯 12、丁丁历险记（小开本全 22 册）（比利时）埃尔热 1 必背古诗篇目 一年级经典诵读 1-8 组内容 2．必读书目 猜猜我有多爱你》 《爷爷一定有办法》 石头汤》 一年级上 绘本 7 本： 《犟龟》 选读书目 《365 夜儿歌精选》 《一年级的小蜜瓜》 《小猪唏哩呼噜》 《主题丛书 —— 假如我是雪 一年级下 1.必背古诗篇目一年级经典诵读 9—— 16 组内容 2．必读书目 《笨狼的故事 （注音版）》 《孙幼军童话精选 《没有尾巴的狼》 《中外儿童诗精选（注音版） 》 3、选 读书目 ：《 儿童十万 个为什 么》 《动物知识翻翻书：海底世界（注音版》 杜歌飞》 《洋葱头历险记》 二年级上 1．必背古诗篇目 2．必读书目 3．《二年级的小朵朵（注音版） 《木偶奇遇记（注音版） 》 3．选读书目 《骆驼爸爸讲故事》 《列那狐的故事（彩绘注音版） 逃家小兔》 《爱心树》 活了一百万次的猫》 童话《大灰狼与小绵羊》一年级的小豆豆》 《安徒生童话（注音版） 》 《杨红缨亲子共读故事绘本》 《会飞的教室》 《孤独的乌鸦》 《精灵鼠小弟》 花》 小布头奇遇记》 《 中国少 儿 百 科 》 《 与 鸟儿一 父与子图画版》 《小女生金贝贝》 格林童话注音版》 《主题从书 —— 春天的声音） 》 二年级经典诵读 1-8 组内容 》 《三毛流浪记（图画版） 》 《中外民间故事（注音版） 》《神奇的钓鱼竿》 《中国民间故事（注音版） 》 《宝葫芦的秘密》《大灰狼与小绵羊》 《会做生意的狐狸》 《阿凡提的故事》 《西游记》拼音版 《语文主题丛书》 二年级下 1．必背古诗篇目（ 10 首） 二年级经典诵读 9—— 16 组内容 2．必读书目 《永远的珍藏 -神笔马良》 《我和小姐姐克拉拉》 《小飞侠》（注音版） 皮皮鲁与车鼠李小二》拼音版3．选读书目《木偶的森林》 《成语故事》 《中外神话故事（注音版） 》 《中国民间故事（注音版） 》 《皮皮鲁和红沙发音乐城》 《柳林风声》 《宝莲灯》 《吹牛大王历险记》拼音版 《宝葫芦的秘密》 《语文主题丛书（二下） 》起飞翔》 《小男生1 找春天一、看拼音写词语。
二年级课外读本
二年级课外读本篇一：二年级12本课外阅读必读书目二年级12本课外阅读必读书目1、爱丽丝漫游奇境（英国）卡罗尔2、狐狸列那的故事(法国)阿希季诺夫人3、《小熊温尼〃普》（英国）米尔恩4、彼得〃潘（英国）詹姆斯贝洛著5、豆蔻镇居民和强盗（挪威）埃格钠6、鹅妈妈的故事（法国）贝洛7、洋葱头历险记（意大利）罗大力8、窗边的小豆豆（日本）黑柳彻子9、淘气包埃米尔（瑞典）林格伦10、假话国历险记天上掉下的大蛋糕（意大利）罗大力11、随风而来的玛丽阿姨（英国）特里弗斯12、丁丁历险记（小开本全22册）（比利时）埃尔热《爱丽丝漫游奇境》这本书是＿＿＿＿写的，是＿＿＿＿国人。
主人公叫＿＿＿。
我记住了以下好词、好句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我要向爱丽丝学习什么？（简单回答）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿《狐狸列那的故事》这本书是＿＿＿＿写的，是＿＿＿＿国人。
主人公叫＿＿＿。
我记住了以下好词、好句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这本书里讲了几个小故事，你最喜欢看哪一个：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿《小熊温尼〃普》这本书是＿＿＿＿写的，是＿＿＿＿国人。
(完整word版)二年级12本课外阅读必读书目
二年级12本课外阅读必读书目1、爱丽丝漫游奇境（英国）卡罗尔2、狐狸列那的故事(法国)阿希季诺夫人3、《小熊温尼〃普》（英国）米尔恩4、彼得〃潘（英国）詹姆斯贝洛著5、豆蔻镇居民和强盗（挪威）埃格钠6、鹅妈妈的故事（法国）贝洛7、洋葱头历险记（意大利）罗大力8、窗边的小豆豆（日本）黑柳彻子9、淘气包埃米尔（瑞典）林格伦10、假话国历险记天上掉下的大蛋糕（意大利）罗大力11、随风而来的玛丽阿姨（英国）特里弗斯12、丁丁历险记（小开本全22册）（比利时）埃尔热一年级上 1 必背古诗篇目一年级经典诵读1-8组内容2．必读书目绘本7本：《猜猜我有多爱你》《爷爷一定有办法》《逃家小兔》《爱心树》《犟龟》《石头汤》《活了一百万次的猫》童话《大灰狼与小绵羊》选读书目《365夜儿歌精选》《一年级的小豆豆》《安徒生童话（注音版）》《一年级的小蜜瓜》《杨红缨亲子共读故事绘本》《会飞的教室》《小猪唏哩呼噜》《孤独的乌鸦》《精灵鼠小弟》《主题丛书——假如我是雪花》一年级下 1.必背古诗篇目一年级经典诵读9——16组内容2．必读书目《笨狼的故事（注音版）》《孙幼军童话精选——小布头奇遇记》《没有尾巴的狼》《中外儿童诗精选（注音版）》3、选读书目：《儿童十万个为什么》《中国少儿百科》《与鸟儿一起飞翔》《动物知识翻翻书：海底世界（注音版》《父与子图画版》《小女生金贝贝》《小男生杜歌飞》《洋葱头历险记》《格林童话注音版》《主题从书——春天的声音）》二年级上1．必背古诗篇目二年级经典诵读1-8组内容2．必读书目3．《二年级的小朵朵（注音版）》《三毛流浪记（图画版）》《木偶奇遇记（注音版）》《中外民间故事（注音版）》3．选读书目《骆驼爸爸讲故事》《神奇的钓鱼竿》《中国民间故事（注音版）》《列那狐的故事（彩绘注音版）》《宝葫芦的秘密》《大灰狼与小绵羊》《会做生意的狐狸》《阿凡提的故事》《西游记》拼音版《语文主题丛书》二年级下1．必背古诗篇目（10首）二年级经典诵读9——16组内容2．必读书目《永远的珍藏-神笔马良》《小飞侠》（注音版）《我和小姐姐克拉拉》《皮皮鲁与车鼠李小二》拼音版3．选读书目《木偶的森林》《成语故事》《中外神话故事（注音版）》《中国民间故事（注音版）》《皮皮鲁和红沙发音乐城》《柳林风声》《宝莲灯》《吹牛大王历险记》拼音版《宝葫芦的秘密》《语文主题丛书（二下）》1 找春天一、看拼音写词语。
二年级英语课外阅读书目表
二年级英语课外阅读书目推荐表一、攀登英语系列：有趣的字母（26本）1. Frank the Rat 大老鼠弗兰克2. The Biscuits 我们来做饼干3. Cool Cat 酷猫卡里4. Dancing Dad 爸爸爱跳舞5. Red Ben 小本的红色世界6. The Frog’s Love Story青蛙的爱情故事7. Wow! A Goat! 哇！一只山羊！8. Hungry Hat 饥饿的帽子先生9. A Big, Big Day 盛大的日子10. Jack and Jim 小杰克，大吉姆11. The King Is…国王打喷嚏12. Look! Look! Look! 看！看！看！13. If You Give a Mouse a Mooncake 如果你给老鼠吃月饼14. Mr. No-Nose 没鼻子先生15. What’s Going On?叠罗汉16. The Pig’s Backpack小猪的背包17. A Quiet Duck 安静的鸭子18. Rabbits Run, Run, Run 兔子快跑19. Sam Wants to Be Strong 小蛇山姆20. Tick Tock 闹钟滴答响21. It’s Fun to Jump开心跳跳跳22. Vicky Visits a Village 薇琪要去小村庄23. I Am a Witch 小巫女24. The Fox and the Ox 狐狸和牛25. Maya’s Yo-yo 玛雅的悠悠球26. Zack the Zebra 斑马扎克神奇的字母组合（26本）1. Wait! Wait! Wait! 蜗牛要去西班牙2. Make a Call 让我们说说话3. Party Shark 鲨鱼先生4. The Ostrich 鸵鸟的午餐5. Tick-Tock Goes the Clock 莫克奶奶和闹钟6. Dragon and Drum 鼓上有条龙7. A Pea in the Sea 孔雀的豌豆8. Sound in Lear’s Ear 奇怪的声音9. The Green Family Goes Out 格林一家去郊游10. The Tiger and the Rooster 老虎和公鸡11. Run after a Bird 哦，我的小鸟！12. A Long, Long Song 好长好长的歌13. Coats on Sale 山羊先生买大衣14. No Book, Just Cook 胡克先生想当大厨15. Hello, Moon! 月亮，你好！16. Horton’s Horns 霍尔顿的角17. A Round House 圆圆的房子18. Yellow Pillow 乌鸦和黄枕头19. A Photo of an Elephant Family 大象的全家福20. Three Fish 小鱼游啊游21. A Special Spider 特别的蜘蛛22. Two Thieves 两个盗贼23. Flowers for Mother 送给妈妈的花24. Travel by Tree 树上有个小人国25. Purple Purse 紫色小钱包26. Whistle for Whale 沃利和鲸鱼二、哈考特儿童英语分级读物分级读物入门级(全21册)My CarDad and IAt My HouseThe Red BalloonsWhere is the Cat?I Push, I PullMy HomeWhat Do You See?Time to GoYes, We Can!Helping Each OtherHere It Is!Fun Days!This Is My FamilyThe PuppetMy New SchoolIn the WoodsIsabel's DayCasey's LambChicoI Have Five Senses三、汪培珽系列汪培珽第1阶段All aborad reading01-PIG OUT02-TOO NOISY03-PICKY NICKY04-SILLY WILLY05-OTTO THE CAT06-LOTS OF HEARTS07-THE BIG SNOWBALL08-Is That You Santa09-BENNY'S BIG BUbBLE10-DON'T WAKE THE BABY!11-In a Dark, Dark House12-THE LITTLE ENGINE THAT COULD HELPS OUTi can read 汪培珽第一阶段12本书单英文原版儿童推荐绘本1：sammy the seal 冒险、追求理想2：danny and the dinosaur go to camp 团体生活、幽默3：Danny and the Dinosaur 冒险、友情4：chester 追求理想不气馁5：captin cat 友情、幽默6：stanley7: who will be my firends 交朋友9.Grizzwold10.Happy Birthday, Danny and the Dinosaur11.mine's the best12：OLIVER 追求下面是汪培珽推荐所有英文私房书单，供大家参考：书标头An I can read book （level 1），此系列有level 1、2、3，每个level有40本以上不同主题的书，尤其level 3，每本都值得阅读，此书单只列出我有收藏的。
2021年部编人教版二年级语文上册阅读理解表
2021年部编人教版二年级语文上册阅读理解表一、课外阅读。
锯是怎么发明的木工用的锯，传说是鲁班发明的。
有一回，鲁班造一座宫殿，需要很多大木料，就和他的徒弟上山去砍树。
当时还没有锯子，树全靠斧子，一天也砍不了几棵树。
鲁班很着急，就亲自上山去砍。
山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。
忽然他的手指被一棵小草划破了，流出血来。
一棵小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。
他试了试，在手指上一拉就是一道口子。
这可提醒了鲁班，他想“如果照小草的叶子那样，用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍强得多吗？”他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然比斧子又快又省力。
鲁班就这样发明了锯。
1．根据短文内容填空。
没有锯之前，木匠要用砍树，一天几棵树。
发明了锯以后，用锯来树，又又。
2．“这可提醒了鲁班”中“这”是指（）A．小草的叶子。
B．小草的叶子上有许多小齿。
C．小草叶子上的小齿把手拉了一道口子。
3．鲁班发现小草叶子边上的小齿能把手指划破后，他有什么想法？用“”画出来。
4．读了鲁班发明锯的故事后，你受到了什么启发？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________二、阅读短文。
邻居公鸡和兔子、鸭子是（邻玲）居。
中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。
”（傍旁）晚，突然刮起了大风，下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又（眺跳）。
兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子和鸭子，公鸡脸红了。
1．选出文中括号里正确的字，打“√”。
最新部编版二年级语文上册阅读理解(表格)
最新部编版二年级语文上册阅读理解（表格）一、课外阅读。
福建土笋冻土笋冻，单听名字如果你们以为是笋做的，那就大错特错了。
其实“土笋”不是笋，也根本不是植物，而是一条条形似小蚯蚓的环节小动物，学名叫“星虫”，生长在江河入海处成淡水交江的滩涂上。
它外形粗陋，颜色黑褐，粗者如手指，细者如稻茎，约有拇指长短，还拖着一条长有一二寸、细如火柴梗、伸缩自如的“尾巴”。
因为这种小虫子状如圆筒笋，滋味比山上的冬笋还好，所以闽海沿海一带称之为“土笋”。
做土笋冻要先把土笋放养一天，以吐清杂物，然后下锅熬煮。
因为它像猪皮一样含有高度的胶原蛋白，所以熬得一锅黏黏糊糊，盛出来后装在小碗中，待它自然冷却之后，就凝固成小碗土笋冻了。
其成品晶莹剔透，肉脆冻软，味美甘鲜，滑淄爽口，吃一口在嘴中，凉凉的，咬上一口土笋，脆脆的，配以酱油、醋、辣椒油等调味料，味道更加绝妙，在齿间回味无穷。
1．这篇短文共有______个自然段，其中第______自然段介绍了什么是“土笋”。
2．土等是怎样制作的？请按顺序排一排。
（填序号）①冷却凝固。
②放养吐出杂物。
③下锅熬煮，熬成糊状。
（_____）——（_____）——（_____）3．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）土笋冻是用笋做的。
（_______）（2）“星虫”生活在河流的淡水中。
（_______）（3）因为“星虫”的形状像圆筒笋，滋味比冬笋还好，所以称为“土笋”。
（_______）（4）土笋冻是一道热炒菜，吃起来脆脆的。
（_______）4．请介绍一种你们家乡的特色美食给大家吧！________________________________二、我会阅读下列短文，并按要求回答问题。
黄山云海黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名。
云海是黄山第一奇观。
由此可见，云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。
黄山一年之中有云雾的天气多达200多天，水汽升腾（ténɡ）或雾气未消，就会形成云海，波澜（lán）壮阔，一望无边，黄山大大小小的山峰都淹没在云海里。
新部编人教版二年级语文上册理解阅读(表格)
新部编人教版二年级语文上册理解阅读（表格）一、阅读下文，回答问题马蜂窝一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。
它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。
它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。
于是，狐狸眼珠一转，计上心来。
它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。
”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。
我们听你的。
”狐狸一听，高兴极了。
它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。
现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。
”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。
一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。
（有改动）1．梅花鹿和羚羊为______而争吵起来。
2．狐狸看到这个口袋，有什么想法？在短文中找出来，画上横线。
3．狐狸用什么方法得到了口袋？（______）4．这个故事告诉我们（___________）二、阅读短文，完成练习。
骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮（ǎi）。
骆驼说：“长得高好。
”羊说：“不对，长得矮才好呢。
”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。
”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。
”他们俩走到一个园子旁边。
园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。
骆驼一抬头，就吃到了树叶。
羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。
骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。
”羊摇了摇头，不肯认输（shū）。
他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。
羊大模大样地走进门去吃园子里的草。
骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。
羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。
”骆驼摇了摇头，也__________________________。
2021年人教版二年级语文上册阅读理解(表格)
2021年人教版二年级语文上册阅读理解（表格）一、延伸小阅读。
大雁和小松鼠是好朋友。
天快冷了，大雁要去南方了，小松鼠很舍不得大雁走。
经过再三思量，她准备把自己心爱的宝贝送给大雁。
第二天离别时，小松鼠送给大雁一个纸盒。
大雁走了，当她飞出森林打开纸盒时惊呆了，“这可是小松鼠的宝贝呀！”大雁惊讶地说。
看着小松鼠送的松果挂件，大雁情不自禁地流下了感动的泪。
这个松果挂件，满载着好朋友的情谊，陪伴着大雁向南方飞去。
1．小松鼠心爱的宝贝是_________________。
2．看着小松鼠送的礼物，大雁有什么表现？用“____”在文中画出来。
3．小松鼠为什么要把心爱的宝贝送给大雁呢？____________________二、阅读梅兰芳是著名的京剧大师。
他出生在京剧世家，在长辈们的影响下，从小就喜欢看戏。
八岁的时候，梅兰芳开始拜师学艺。
他学的是旦角。
男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。
刚学的时候，一出戏师傅教了很长时间，他还没有学会。
师傅说他不行，不适合唱戏。
梅兰芳心里很不是滋味。
他下决心一定要学会唱戏。
他用心思考，反复练习。
一段唱，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练二三十遍。
经过刻苦练习，他终于练出了圆润甜美的嗓子。
梅兰芳小时候眼睛有点近视，没有神。
而旦角的眼神特别重要。
怎么办呢？他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的鸽子。
他还经常注视水中游动的鱼儿。
渐渐地，他的双眼有神了。
日子一长，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
1．文章共有_____个自然段，第四段有______句话。
2．梅兰芳是如何练习让自己的双眼有神的，用“___”画出相关语句。
3．联系上下文理解下列词语刻苦练习：_________________________________________。
三、阅读下文，回答问题。
能用的“废纸”班上，有些小朋友经常浪费纸张。
贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。
二年级学生课外阅读推荐书目
二年级学生课外阅读推荐书目随着学校教育改革的不断推进，学校也是鼓励学生做课外阅读，以拓宽学生的视野、增强学生的综合能力，为他们提供更多的智力提升机会。
课外阅读是学生学习能力发展的重要组成部分，它能使孩子更快乐地阅读，增加学习的技能，获得更多的实践经验，形成良好的阅读习惯，为他们的学习打下良好的基础。
为了帮助二年级学生选择有价值的课外阅读书籍，特做出以下的推荐书目：一、《小猪佩奇》系列：小猪佩奇系列的全部9本绘本，适合二年级孩子阅读。
这本系列的书中充满了可爱的小动物，以及简单又有趣的故事。
让孩子用图画和简单的文字搭配来练习阅读，可以培养孩子的视觉阅读能力，增强孩子的自信心，培养孩子的想象力和创造力。
二、《变形金刚》系列：变形金刚系列的全部12本绘本，主要介绍了变形金刚的故事，内容比较适合二年级孩子看，可以帮助孩子学习和理解机械知识，培养他们的分析、解决问题的能力，扩大他们的知识面，提高孩子的阅读技能。
三、《机器猫》系列：机器猫系列的全部5本绘本，以机器猫的故事为主要内容，有助于让孩子在机械、科技、未来世界等方面有深入的了解，让孩子扩大认知，培养他们的想象力和灵感，使他们对未来充满希望，更加热爱科学，从而增强孩子的自信心，激发孩子的科技创新意识。
四、《森林奇遇记》系列：森林奇遇记系列的全部5本绘本，以“森林”为主题，以“林中生活”为背景，以“草原”为环境，让孩子了解森林和草原，让他们知道森林是存在于大自然中的重要元素，让他们学会热爱环境，培养良好的生活习惯。
此外，还可以推荐一些约会类的书籍，如《轻轻松松说中文》、《发现你的天才》、《科技英语》等，加上这些书籍，可以帮助二年级孩子在英语阅读能力、英语口语能力、中文英语翻译能力、数学基础知识等方面有一定的提升。
综上所述，合理安排课外阅读活动的重要性不言而喻，正确的课外阅读书籍有利于孩子全面发展，培养孩子的爱学习的好习惯，但家长们也要认真全面的考虑家长的孩子的情况，给孩子挑选最适合他们的课外书籍，让孩子在书本中探索世界，培养他们的良好阅读习惯，为学习之路打下坚实的基础。
二年级12本课外阅读表(1)
二年级12本课外阅读必读书目1、《爱丽丝漫游奇境》（英国）卡罗尔2、《狐狸列那的故事》(法国)阿希季诺夫人3、《小熊温尼·普》（英国）米尔恩4、《彼得·潘》（英国）詹姆斯贝洛著5、《豆蔻镇居民和强盗》（挪威）埃格钠6、《鹅妈妈的故事》（法国）贝洛7、《洋葱头历险记》（意大利）罗大力8、《窗边的小豆豆》（日本）黑柳彻子9、《淘气包埃米尔》（瑞典）林格伦10、《假话国历险记天上掉下的大蛋糕》（意大利）罗大力11、《随风而来的玛丽阿姨》（英国）特里弗斯12、《丁丁历险记》（比利时）埃尔热《狐狸列那的故事》这本书是阿希季诺夫人写的，作者是法国人。
主人公叫列那狐。
我记住了以下好词：千山一碧万山丛中千姿百态山石壮胆山清水秀山高树茂谷下有谷青山绿水峰上有峰清逸秀丽寸草不生耸立云霄云雾缠绕奇峰耸立巍然屹立山势雄伟群山簇立千山万岭我喜欢这些好句：露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着. 周围的大山像一幅五颜六色的花布.山浪峰涛,层层叠叠.大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地.起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛.龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中.峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕.幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷.山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照.这本书里讲了 15 个小故事，你最喜欢看：第十一章主要讲了狐狸列那、公绵羊伯兰和毛驴贝纳尔一起去朝圣，大狼依桑格兰如何接待他们二年级课外阅读记录表《窗边的小豆豆》这本书是黑柳彻子写的，作者是日本国人。
我记住了以下好词：小心翼翼恋恋不舍眼花缭乱隐隐约约心花怒放绞尽脑汁左顾右盼心不在焉无可奈何出乎意料一塌糊涂喜上眉梢得意扬扬失望而归绘声绘色翻滚嬉闹光致勃勃我喜欢这些好句：小鸡朝着小豆豆抖动着小小的尾巴，尖尖的小嘴朝上张开，叫得更欢了。
一切都是这么光彩照人，清新活泼，洋溢着勃勃生机。
最新人教版二年级语文上册短文阅读(表格)
最新人教版二年级语文上册短文阅读（表格）一、课外阅读篓子里的青虫蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。
后来这些卵变成了一条条小青虫。
小青虫吃菜叶，渐渐长大了，白菜却被咬得满身小孔。
鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。
青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。
有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起来以后吃。
”于是，它逮了好多好多的青虫，放进一只篓子里。
过了一段时间，小黄鸡想：“我该美美地吃一顿了。
”它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶飞出来。
小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。
翻倒的篓子里滚出好多空壳，别的什么也没有。
小青虫呢？它们哪儿去了？小黄鸡呆住了。
1．读了短文，我知道小青虫是______ （益虫害虫）。
2．小黄鸡把一大批小青虫藏了起来，这是为什么呢？判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）因为小青虫遇到了危险。
（____）（2）因为小黄鸡想留着以后吃。
（____）3．篓子里的那些小青虫没有了，原因是（）。
A．它们跑掉了B．它们变成了蝴蝶C．它们被别的小鸡吃掉了二、快乐阅读花树山里有棵大树，每年都开满了花，大家来到树下玩耍，心里好快活。
一年春天，别的树都发芽了，可这棵大树枯枯的，原来它死了。
“啊！怎么办啊？”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。
“我有办法了。
”小松鼠取出一包种子，和大家一起种到了树下。
几天过去了，种子发芽了，长叶了，它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。
又过了些日子，树上开满了五颜六色的喇叭花。
哈，都来吧，小动物们来到花树下开起了联欢会，不论是谁，对准一个小喇叭一唱，整个花树都会响起美妙的歌声。
1．读短文填空。
五颜六色的（____________）美妙的（____________）（____________）的茎（____________）地哭2．根据短文内容判断对错。
（1）“花树”是说这棵树自己开了一树的花。
（_______）（2）“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。
（_______）3．一棵大树枯萎了，可是它又变成了一棵花树，你知道这是为什么吗？________________________________________________________________三、读一读、想一想、做一做。
部编版二年级语文上册短文阅读(表格)
部编版二年级语文上册短文阅读（表格）一、课外阅读。
猴子和牛从前，在一（）河边，住着猴子和牛。
河对面有一（）树，树上结满了果子，猴子虽然能采到但不会游泳，所以不敢过河采果子。
猴子想到了一（）办法，就对牛说：“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子，这样我们都能吃到果子。
”牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到对面，猴子很快地爬上树，采下果子。
这就是"合作"的好处。
1．在文中的括号里填上恰当的量词。
2．根据短文内容，第三自然段横线处应填（）A．高兴地吃起来B．和牛分开吃C．和牛一块吃3．猴子想的办法是什么？_______________________4．短文主要讲了猴子和牛 ________的事，这个故事告诉我们 ___________。
二、延伸小阅读。
芦苇与橡树芦苇与橡树为它们谁更有力量争吵不休，谁也不肯认输。
橡树指责芦苇，说它没有力量，无论哪方的风都能轻易地把它吹倒，芦苇没有马上反驳。
过了一会儿，一阵猛烈的风吹了过来，芦苇顺风仰倒，幸免于连根拔起。
而橡树却硬要迎着风，尽力抵抗，结果被连根拔掉了。
1．这则寓言说的是_______和_________的故事。
它们为________争吵不休，谁也不肯认输。
2．面对猛烈的风，芦苇_______，结果______；橡树_______，结果_________。
3．这则寓言告诉我们的道理是（）A．要和比自己力量强大的人抗争B．有时候不逞能也许对自己更有利三、快乐阅读。
动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮儿突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。
它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水湿不着。
狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。
松鼠的耳朵毛茸茸的，很大很大，它成天在树林里跑来窜去，这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。
你看动物的耳朵多有趣！1．这篇短文有________个自然段。
2．短文中说了哪几种动物的耳朵？________________________________________3．找出文中动物耳朵的用途。
最新苏教版二年级上册语文短文阅读表
最新苏教版二年级上册语文短文阅读表一、课外阅读。
丢掉尾巴的狐狸一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(xiù)到猎物的踪迹。
一次,它不慎落到陷阱中被捉。
侥(jiǎo)幸的是,它得以逃脱,代价则是丢了自己的尾巴。
这狐狸丢了尾巴觉得很没面子,便想让其他狐狸都没有尾巴。
一天,狐狸聚众开会,它发言说:“我们要这没用的负担干什么?尾巴只能打扫泥泞(nìng)的小路,此外没有什么用处,不如割掉它。
请相信我,下个决心吧。
”“你的意( )是不错,”一只狐狸说,“只不过想请你转身过去,让我们回答你的( )议。
”话音刚落,狐狸中一片嘘(xū)声,这可怜的丢尾狐狸没有了听众,想除掉所有狐狸尾巴的诡(guǐ)计只能是空想。
1．选择恰当的字填入文中的括号里。
见建2．说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为________________。
3．老狐狸的诡计是指_______________________。
4．看完短文,你想对这只老狐狸说些什么?_______________________________二、阅读。
蜜蜂回家小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。
妈妈说：“那可不行，你的翅膀还不结实，尾刺也没有长好，出远门很危险。
”小蜜蜂很不高兴，趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。
嘿！一路的风景多美呀！红的花，绿的草，还有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飞来飞去，真热闹，小蜜蜂的眼都看花了！坏了，掉队了，哥哥姐姐们已经走远了。
小蜜蜂决定去找姐姐。
可是，它飞呀，飞呀，怎么见不到它们。
它想回家，可又不认识路。
它伤心地哭了。
“喂，小蜜蜂，我跟你玩好吗？”“你是谁？”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢！”小蜜蜂刚要和它握手，突然被对方抓住，张开了大口……哎呀一声，小蜜蜂又被放开了。
原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。
蜻蜓姐姐飞来了，温和地说：“以后可不要出来乱跑了。
别哭了，走，我送你回家。
”小蜜蜂点点头，高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。
部编人教版二年级上册语文理解阅读表
部编人教版二年级上册语文理解阅读表一、课外阅读。
囊萤映雪古时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤(yìn)，一个叫孙康。
他俩都非常好学。
白天他们要下地劳动，晚上才有空读书。
可是他们常常买不起油灯。
夏天的晚上，车胤见萤火虫在空中飞，一亮一亮的，心想：把许多萤火虫放在一起，也许能顶得上一盏灯呢。
他就找了一块薄纱布，缝一个小口袋，捉了许多萤火虫放在里面。
看书的时候，就用这个口袋照着。
一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的，他想：雪地里这样亮，也许能看清书上的字呢。
他拿出一本书来，映着雪一看，果然看得清。
他顾不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
1．照样子，写词语。
例：亮堂堂(ABB式)______、_______2．短文介绍了_____和_____勤奋读书的故事。
3．用“”画出描写孙康心里所想的句子。
4．“囊萤映雪”这个成语赞美了车胤和孙康什么样的品质？在正确选项后面的括号里打“√”。
诚实守信（）勤奋刻苦（）坚持不懈（）拾金不昧（）5．“看书的时候，就用这个口袋照着。
”说一说“这个口袋”指的是什么样的口袋。
___________________________________________________________二、课外阅读。
驴子和冰那是在冬天，非常寒冷。
所有的街道都覆（fù）盖了冰雪。
有一头累极了的驴子，连走回自己驴圈的力气都没有了。
“我要在这儿停下。
”驴子说着躺在地上。
一只饥饿的小麻雀拍着翅膀飞到他旁边，细声对他耳语：“驴子，你不是躺在街道上，而是躺在结了冰的湖上，可要小心啊！”驴子累坏了，他不理会这忠告。
他打了个大大的哈欠，就睡着了。
他的身体一点儿一点儿把冰融化掉，最后，咔哒一声，冰面碎（suì）裂（liè）了。
当他落进水里，才吓得惊醒过来。
等他从冰水里游过来时，他想：早知如此，______________________________。
新人教版二年级语文上册阅读理解(表格)
新人教版二年级语文上册阅读理解（表格）一、我会读短文，完成练习。
老山羊和大灰狼大灰狼一看到河对岸的老山羊就馋得直流口水。
他怕老山羊跑掉，就十分温和地说：“山羊兄弟，过去我有许多对不起您的地方。
今天就让您先过桥，也算是我给您赔个不是。
”老山羊沉思了一会儿，笑着说：“你能认错就好。
我昨天不小心把腿摔伤了，走路特别慢，还是你先过桥吧！”大灰狼迫不及待地上了桥，一步一步紧逼过来。
眼看大灰狼就要抓到老山羊了，突然，老山羊大喊一声：“大老虎！当心！”大灰狼慌忙扭过头去。
就在这时，老山羊猛冲过去把大灰狼顶下了桥。
1．短文共有__________个自然段。
2．从文中哪句话可以看出大灰狼想吃老山羊？用“____”画出来。
3．老山羊让狼先过桥的真正原因是（）A．老山羊知道了狼想吃他。
B．老山羊腿摔伤了，走路特别慢。
4．老山羊用什么办法摆脱危险？（）A．老山羊直接跑了。
B．当大灰狼走上桥后，老山羊用大叫的方式分散大灰狼注意力，然后猛冲过去，把大灰狼顶下了桥。
二、课外阅读。
小狗的小房子（节选）春天的树林真好！有一股特别好闻的味儿，一直扑到鼻子上来。
小猫也弄不清，是树叶的味儿，是绿草的味儿，还是一朵朵黄色的、红色的小花儿的味儿。
树根旁边长着许多大蘑菇，有些像一片小白伞，有些像一堆黄皮球。
走着走着，小狗听见小猫喊：“哎呀，小狗你看！那个大蝴蝶多漂亮啊！”小狗让他的小房子压得抬不起头来，他光能看见脚底下很窄的小路，别的什么都看不见。
他说：“真的，可真好看！”小猫说：“她怎么不落下来呀？”小狗说：“真的，怎么……老不……落下来呢？”小猫忽然生气地说：“都是你！净让小椅子咚咚响，把蝴蝶都吓跑了！”小狗觉得很抱歉。
他想让两把小椅子别再打滚儿了。
可是他们不听话，反倒越滚越起劲儿：“咕哩咕咚！”“咕哩咕咚！”1．短文共有（____）个自然段。
2．填一填。
（________）的小花（________）的小路（________）地说3．照样子，仿写句子。
最新苏教版二年级上册语文短文阅读表
最新苏教版二年级上册语文短文阅读表一、快乐阅读。
迷人的秋色花木灿烂的春天固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得那么好看，简直像一片火，红得耀眼。
古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，枫叶不知要逊色多少呢。
还有那著名的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果金光闪闪，一片黄澄澄的颜色。
山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。
那种叫水晶的葡萄，长得长长的绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
而那种叫做红玫瑰的葡萄，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……哦，好一派迷人的秋色呀！1．短文一共有______个自然段，文中描写的水果有_______、_______、_______、_______。
2．根据短文内容填一填。
灿烂的（_______）紫色的（_______）迷人的（_______）3．用“”画出短文中的一处比喻句。
4．哪一句话是总结全文的？________________________________二、阅读短文，回答下面问题。
一只小鹰跟着老鹰学飞行。
小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。
”小鹰又跟着老鹰向上飞。
小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。
”小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。
飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。
小鹰急促地踹着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！1．短文有（_____）个自然段，第五自然段有（_____）句话。
2．从文中找出门下面词语的反义词。
低（_____）难过（______）过去（______）3．看见白云上面有几只鹰在盘旋，小鹰会对老鹰说什么？_______________4．鹰能够越飞越高，你找到原因了吗？_______________三、课外阅读________猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。
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迷人的夏天夏天是多彩的。
盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着五颜六色的衣裙。
如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红狐的西瓜招待他们，那感觉真好！夏天是有趣的。
白天，可以在浓浓的树荫下，听知了悠长的鸣叫，看点点光影在地上闪耀。
晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。
1．根据短文，在括号里填上恰当的词语。
（_____）的植物（______）的树荫（_______）的鸣叫2．文中画线句子运用了_______的修辞手法，把_____当作_______来写。
3．文中第二段从______、________两个方面描写了夏天的_________。
二、课外阅读。
列那狐偷鱼（节选）那天天气很冷，天色阴沉沉的。
列那狐沿着树林缓慢地走着，东瞧瞧，西望望，想不出任何寻找食物的办法。
忽然一阵大风刮过，远处飘来一股诱人的鱼香味。
列那狐纵身一跳，跳到路边的篱笆旁。
他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。
毫无疑问，这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。
列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。
他轻轻一跳，越过了篱笆，绕到离大车还很远的大路的一端，躺倒在路中间，装出刚刚暴死的样子。
车开到列那狐跟前，猛地停了下来，两个鱼贩下车后，果然以为他死了，于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边，重新上车，继续赶路了。
你们一定会猜到，我们这只狐狸在车上笑得多么开心！他几乎一动也不动，毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐，开始享受他的美餐。
吃完后，他丝毫不想逃跑。
这次，他要为家里人着想了。
他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链，挂在自己的脖子上，然后轻轻地从车后滑到了地上。
（摘自《列那狐的故事》）1．在括号里填入恰当的词语。
（______）的鱼香味（______）的牙齿2．读短文，填一填。
（1）短文共有______个自然段，第______自然段写列那狐偷鱼吃。
（2）列那狐想出的妙计是_______。
人教二年级语文期末复习课外阅读理解(精编版)带答案解析(1)
人教二年级语文期末复习课外阅读理解(精编版)带答案解析(1)一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．小阅读成功的路白马驹、黑马驹和红马驹，是三个亲兄弟。
他们长得一样强壮，都想长大成为一名赛跑冠军。
一天，他们三个跟着妈妈学习赛跑。
他们使出了最大的力气和妈妈比赛，还是全输给妈妈了。
在一旁观看的绵羊撇了撇嘴，说:“哼，瞧你们这些小马驹，还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了，再也不敢跟妈妈学赛跑了。
黑马驹和红马驹坚持锻炼。
不久，他俩又和妈妈比赛，能和妈妈跑得一样快了。
在一旁观看的老黄牛不住地夸奖:“真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的，觉得自己真的很了不起，也就不再锻炼了。
只有红马驹毫不松懈，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻炼。
在运动会上，红马驹奋力奔跑，像插上了翅膀一样，超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。
它成功了!（1）读一读，在括号里填上恰当的词语。
坚持________ 奋力________ 夺得________（2）白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是________和________。
（3）红马驹毫不松懈表现在哪里呢？（4）你从这篇短文中懂得了怎样的道理？A.坚持到底才会胜利。
B.不要听别人的劝告。
解析：（1）锻炼；奔跑；金牌（2）害羞；自以为了不起（3）不管刮风下雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻炼。
（4）A【解析】2．阅读下文，回答问题。
春风春风，总像妈妈温柔的手。
她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……（1）春风，总像妈妈温柔的手。
在这个比喻句里，把________比作了________。
（2）想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。
________抚摸着________。
（3）春风抚摸着田野，田野发生了什么变化，用“________”画出相关的句子。
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二年级12本课外阅读必读书目
1、《爱丽丝漫游奇境》（英国）卡罗尔
2、《狐狸列那的故事》(法国)阿希季诺夫人
3、《小熊温尼·普》（英国）米尔恩
4、《彼得·潘》（英国）詹姆斯贝洛著
5、《豆蔻镇居民和强盗》（挪威）埃格钠
6、《鹅妈妈的故事》（法国）贝洛
7、《洋葱头历险记》（意大利）罗大力
8、《窗边的小豆豆》（日本）黑柳彻子
9、《淘气包埃米尔》（瑞典）林格伦
10、《假话国历险记天上掉下的大蛋糕》（意大利）罗大力
11、《随风而来的玛丽阿姨》（英国）特里弗斯
12、《丁丁历险记》（比利时）埃尔热
《狐狸列那的故事》这本书是阿希季诺夫人写的，作者是法国人。
主人公叫列
那狐。
我记住了以下好词：千山一碧万山丛中千姿百态山石壮胆山清水秀山高树茂谷下有谷青山绿水峰上有峰清逸秀丽寸草不生耸立云霄云雾缠绕
奇峰耸立巍然屹立山势雄伟群山簇立千山万岭
我喜欢这些好句：露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着. 周围的大山像一幅五颜六色的花布.
山浪峰涛,层层叠叠.
大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地.
起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛.
龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中.
峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕.
幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷.
山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场.
晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照.
这本书里讲了 15 个小故事，你最喜欢看：第十一章
主要讲了狐狸列那、公绵羊伯兰和毛驴贝纳尔一起去朝圣，大狼依桑格兰如何接待他们
二年级课外阅读记录表
《窗边的小豆豆》这本书是黑柳彻子写的，作者是日本国人。
我记住了以下好词：小心翼翼恋恋不舍眼花缭乱隐隐约约
心花怒放绞尽脑汁左顾右盼心不在焉无可奈何出乎意料一塌糊涂喜上眉梢得意扬扬失望而归绘声绘色翻滚嬉闹光致勃勃
我喜欢这些好句：小鸡朝着小豆豆抖动着小小的尾巴，尖尖的小嘴朝上张开，叫得更欢了。
一切都是这么光彩照人，清新活泼，洋溢着勃勃生机。
小豆豆听了这番话，更加喜爱这个蝴蝶结了，一直轻轻地抚摸着它，爱不释手。
那天晚上，天上繁星闪烁，月光如水，温柔地包裹着礼堂，那光辉仿佛永远在闪耀。
二年级课外阅读记录表
《淘气包埃米尔》这本书是阿斯特丽德·林格伦写的，作者是瑞典国人。
我记住了以下好词：狼吞虎咽，急急忙忙，
愚昧无知，唧唧喳喳，自始至终，密密麻麻，头晕目眩满脸笑容，卷
曲的头发飘来飘去，气喘吁吁，大发雷霆，毛骨悚然，精神振奋，自言
自语
我喜欢这些好句：一双圆圆的蓝眼睛,红扑扑的圆脸蛋,卷曲的浅色头发
月亮照在湖面上,就象在那沉沉的大地上开辟了一条宽阔明亮的大道。
两岸的树林中仍然笼罩着一片灰暗,因为这时已经夜深了
当这股凉水猛地喷向人群的时候,人们都象打了个嗝儿似的一怔。
埃米尔对着挂满冰霜的玻璃窗连着哈了几口热气,玻璃上的冰花立刻化开个小洞
在这本书中，作者一共写了 10 件埃米尔淘气的事情。
在瑞典的斯莫兰，有一个叫伦讷贝亚的教区，在这个教区里有一个庄园叫卡特胡尔特。
这里面有一个男孩，当然是我们的主角埃米尔.。
《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》这本书是姜·罗大里写的，作者是意大利国人。
我记住了以下好词：大名鼎鼎普普通通与众不同哇哇大叫满面通红可怜巴巴心满意足心旷神怡众说周知乱七八糟毕恭毕敬
漂洋过海又干又瘪津津有味兴高采烈四面八方气冲冲和和睦睦哈哈大笑颠三倒四乒乒乓乓一五一十阴险毒辣
我喜欢这些好句：小茉莉做什么事都十分小心谨慎。
争论越来越激烈，越来越厉害，就像海上刮暴风时波浪越来越汹涌的样子
噼里啪啦，噼里啪啦，梨树上的梨掉了下来
声音使空气震动得像挂飓风的时候一样
小香蕉又拿起一管颜料，把颜料挤在调色板上，又在他那些画上涂抹，同时像蚱蜢一样满屋子跳
他正直、真诚、心地纯洁得犹如透明的泉水
《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》里的主人公叫小茉莉。
这孩子和大家联合起来打倒了海盗国王。
《随风而来的玛丽阿姨》这本书是帕·林·特拉芙斯写的，作者是英国人。
我记住了以下好词：晃来晃去乐滋滋、五颜六色自豪地说多么安静光秃秃的树枝越来越浓的暮色沙沙地响
我喜欢这些好句：那里多么翠绿，多么安静，脚底下的嫩草又是多么柔软啊！他们简直不相信这事真的，可他们在绿枝下弯腰走过时，树枝在他们的帽子上沙沙地响，五颜六色的小花在他们的鞋边弯倒。
那里多么翠绿，多么安静，脚底下的嫩草又是多么柔软啊！他们简直不相信这事真的，可他们在绿枝下弯腰走过时，树枝在他们的帽子上沙沙地响，五颜六色的小花在他们的鞋边弯倒。
再说玛丽阿姨爱时髦，要给人看到她最漂亮的样子。
说实在的，她百分之一百认为，她给人看到的样子不会不漂亮。
你觉得玛丽阿姨是个什么样的人？你喜欢
她吗？
玛丽阿姨是个神通广大、心地善良的人
我非常喜欢她
二年级课外阅读记录表
《丁丁历险记》这本书是埃尔热写的，作者是比利时国人。
我记住了以下好词：虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟全神贯注屏息凝
视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注欲擒故纵战战兢兢
我喜欢这些好句：
丁丁伸出手轻轻抚摸着白雪的颈毛，关键时刻可不能开这种玩笑，对于丁丁的潜
意词，白雪心知肚明，这是分散丁丁注意力的好办法，屡试不爽。
他像只弹簧一样在满是碎玻璃的地上又蹦又跳
街上的行人川流不息，男人们戴着瓜皮小帽，穿着中式的长衫、马褂，不慌不
忙地在街上溜达
牢门开了，威力古、古威力和力威古满脸狰狞，不慌不忙地挽着袖子，他们望
着房间里的小不点儿，流露出轻视的神态，力威古狞笑着用力把门关上了。
你知道丁丁是做什么工作的吗？你喜欢他
什么？
丁丁是记者
我喜欢他的勇敢、坚强。