2020关于对大学生网络调查报告-最新范文
关于上网情况调查报告(范文5篇)
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第一篇:大学生上网调查报告一、调查目的:了解在大学生中手机的使用情况。
近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。
为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我决定以大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研。
二、调查对象:在校大学生三、设计调查项目和调查表总共设计36项问题,发放网络邮件150个,随机选取30次,其中,包括男生11人,女生19人。
四、调查时间:20xx年月日―2010年月日五、调查方式:网络问卷为了使调查具有普遍性,我放弃了传统的书面问卷形式,而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。
这样做的好处是显而易见的:1.提高效率,减少调查工作量。
电子版调查问卷使用电子邮箱发送给大学生,并挂在个人主页上,无需印刷,无需人工分派问卷。
2.调查范围更广,调查对象更具随机性。
由于是在网上答卷,没有空间和时间的限制,回答答卷的大学生朋友人数在短短6天的时间内突破150人,并且这些参加调查的朋友来自全国各地的大学。
具有普遍性,又有代表性。
3.数据统计便捷。
通过计算机对调查数据进行统计,主要有人数统计,占同类选项百分比统计等。
六、调查方法:1.确定问卷内容,以书面文件形式确定,交由本人进行制作成电子版调查问卷。
2.动员同学进行广泛宣传,宣传方式主要有二:一是让自己的朋友上网回答调查,二是在论坛上发布信息,让论坛上的网友帮忙回答。
3.调查完成后,对调查统计数据进行分析。
4.撰写调研报告七、调查数据统计分析:本次调查共有超过100人参加并且完成了问卷,并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。
大学生上网情况调查报告(9篇)
大学生上网情况调查报告大学生上网情况调查报告(9篇)在人们素养不断提高的今天,报告的使用成为日常生活的常态,报告成为了一种新兴产业。
一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的大学生上网情况调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生上网情况调查报告1一、调查的目的和意义网络是一个充斥着各种知识的百科海洋,手机上网越来越普及,方便我们获取各种知识。
现在几乎人手一部手机,几乎每部手机都有上网功能,手机已经成为了继电脑之后的又一个重要的上网平台,特别是各大手机品牌都推出智能手机之后,上网变得更加容易,更加快速。
特别是大学生,几乎是掀起了一股智能手机上网的热潮,我们可以用手机在网上查找我们需要资料,还可以利用手机网上交友交流感情,还可以玩网络游戏等等。
在各种知识混杂的手机网络世界,作为当代大学生我们是否有足够的甄别力?是否能在获取有用知识的同时抵制手机网络中的各种诱惑?我们又该怎样正确的使用手机网络这一资源?就以上问题我们进行了本次调查,旨在给大学生手机上网找出好的建议,使得手机网络能被更好的利用。
二、我的一些看法手机网络高速发展的今天,功能强大的智能手机相当于是掌上电脑,能获取几乎电脑可获取的一切资源,包括有用的,有益的,当然也有有害的,对于涉世不深的大学生,是有个极大的诱惑。
如果能正确的利用手机网络,必定可以对我们的学习和生活带来极大的便利,但是手机网络上的一些负面的如带有暴力、色情的东西,甚至是一些欺骗性的信息,都很可能使我们深陷其中而不能自拔,对待手机网络上的形形色色的事物,形形色色的人我们必须提高自己的鉴别力和自制力,才能让手机网络真正的便利我们的生活。
三、调查及细节(一)、调查方式此次调查采用了问卷调查的方式进行。
共发放调查表100份,回收有效问卷100份。
(二)、调查对象由于可用的人力物力有限,此次调查问卷主要集中于郑州轻工业学院东风路校区内,学生分布:大一学生52份,大二学生36份,大三学生12份。
网上调查报告范文5篇
网上调查报告范文5篇网上调查报告范文篇1一、调查目的当今的大同学是新新人类,对新鲜事物比较奇怪,加上大同学青春阳光、努力探求时尚的心理特点,而网络购物的时尚性和快捷性正符合大同学的心理。
为了了解当今青年大同学的网上消费的情况,更好的进展大同学良好健康的消费观念,以及了解大同学网购行为以及他们对网购的看法,对在校大一到大三的大同学进行了网购情况调查。
二、调查结果分析1、本次调查共发出40份问卷,回收有效问卷40份。
其中女生26人,男生14人。
相关数据显示:其中大一同学中有9人进行网购,比例为22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。
只有5人从没有过网购经过,占12.5%。
2、本次调查中,同学们的网购消费水平数据显示,每月一次的有9个,占总数的25.7%,有19个的同学每季网购一次,占54.3%,每年一次的同学有5个,占14.3%。
还有2个,5.7%的网购达人平均每周一次。
每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的45%,其他金额范围分布较少。
3、经调查,大同学网购商品中,服装产品位居榜首,占到总消费的37.5%,其次是数码产品27.5%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的19.5%。
相比之下,由于食品的特别性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。
4、在没有在网上购物的同学中,有近60%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中,全部同学都觉得网购值得信任。
另外,在前者中有80%的人以后会尝试网购。
5、在网购人群中,由于购物便利快捷而选择网购的占网购人数的60%,还有一部分同学认为网购产品种类多样,可以对比从而挑出性价比高的商品。
而在浩繁大同学选择的购物网站中,有57.1%的大同学会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的重要标准。
其中,淘宝网名列前茅,有80%的同学选择在淘宝购物。
6、在网购过程中,难免会碰到一些困难,其中重要困难是商品描述不清晰,达到45%,其次是商品数目繁多和网站太多,网上市场太紊乱,有些商品质量较差,占30%。
大学生上网情况的调查报告8篇
大学生上网情况的调查报告8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生上网调查报告范文(精选13篇)
大学生上网调查报告大学生上网调查报告范文(精选13篇)要去了解一件不明白的事情时,我们通常要进行专门的调查研究,并最终写出有价值的调查报告。
现在你是否对调查报告一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的大学生上网调查报告范文,希望对大家有所帮助。
大学生上网调查报告篇1树立社会主义荣辱观,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容和必然要求,是精神文明建设的紧迫任务。
作为当代大学生承担着为广大社会传播网络信息服务的重要责任,要为践行社会主义荣辱观做出应有的贡献。
为此我们必须在关注物质文明建设的同时,更加关注精神文明建设。
引导广大当代大学生树立社会主义荣辱观,倡导积极遵守,文明上网。
此调查报告是在明确文明上网的工作相关政策的前提下,通过问卷调查,走访本校同学,交流沟通等形式从多个方面考察文明上网的实施情况。
报告中详细阐述了循化县工作的具体情况,在针对上网中出现的问题,并对这些问题进行了归纳整理。
此外,报告还对其中一些突出问题进行了深入的剖析,提出了解决这些问题的对策和建议。
【调查过程】本次调查问卷调查为主、文献研究为辅的方法,针对重庆邮电大学不同专业不同年级同学进行问卷调查,调查范围是大一至大三的学生,问卷总共下发300份,回收289份,回收率为96.33%。
其中无效问卷4份,有效率为98.62%。
问卷由20个问题构成为了体现调查的全面性,本次调查采取男女比例平衡调查。
在资料收集方法本次问卷的收集方式送发问卷。
在进行收集资料时,根据客观题的选项和主观提的回答来判断调查对象的主要观点。
一、调查情况调查发现更多上网选择娱乐,满足一时的身心放松。
但这也不是说我们对娱乐的态度应该一见就嗤之以鼻,适当的娱乐是必要的,毕竟娱乐能放松一个人的身心,它的作用不是其他东西轻易能替代的。
但世事万物都遵循着一条不变的道理,那就是过犹不及,娱乐不应该占主导,这就像网络并不是单单为娱乐而发明的,我们始终都得记住网络存在的意义是为了方便生活,方便信息交流。
大学生网络使用情况调查报告7篇2023
大学生网络使用情况调查报告7篇2023大学生网络使用情况调查报告【篇1】随着因特网的发展,电脑的普及,网络越来越接近我们的生活。
网络是信息的海洋,它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具,网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代,它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。
对于人类,尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的,伊甸园还是潘多拉的盒子?网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式?种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态?为此,我们设计了大学生上网情况的调查问卷,进行了一系列的调查,共发调查问卷103份,实际收回103份(回收率为100%)。
一、被调查者基本情况1性别结构,男生占40。
8%,女生占59.2%2网龄结构,A1年以下网龄的,103位中有22位,其中男生中2位;B1~3年网龄的,有59位学生,其中男生占23位;C3~5年网龄的,有17位,男生占13位;D5年以上网龄的,男生在4位中占了3位。
二、网上活动的主要内容学生上网的主要内容及所占比例是:看新闻占35%、使用免费信箱占53%、利用网络资源占65%、网上聊天占84%、网上游戏占59%、电子商务占17%、使用个人主页占4%等等。
三、大学生网民的特点1、随意性大。
从每周上网的地点及时间、收发电子邮件数来看,大学生上网存在较强的随意性。
首先,从上网的地点来看,在学校上网的18位学生中男生占5位;在网吧上网的74位学生中男生29位;在家里上网的9位学生中男生有8位。
再次,从每周上网时间来看,在小于等于3小时范围内的,40位大学生中男生有33位;4~7小时范围内的,37位学生中男生占21位;8~15小时范围内的,11位学生中男生占有4位;大于等于16小时的,13位学生中男生占3位。
最后,从每周收发电子邮件数来看,邮件数在小于等于2个的,有56位大学生,其中男生有36位邮件在3~5个的,33位学生中男生占18位;邮件数在6~8个的,10位学生中男生有4位;邮件数在大于9等于个的,10位学生中只有一位男生。
大学生上网的调查报告7篇
大学生上网的调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生网络调查报告范文4篇
大学生网络调查报告范文4篇随着 __络技术的发展,互联网作为传播的新媒体,已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。
网络信息资源的丰富和交流的便捷,深得同学们的关注和喜爱。
然而由于种种原因,网络也成为一些不法分子散布 __、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。
为了更好的调查大学生网络道德情况,本人暑期在校期间制作并发放了《大学生网络道德问卷调查》200份。
共15道题,涉及到了网络的信息,治理和利用等诸多方面。
在接受调查的学生中,大一学生占22.3%,大二占30.2%,大三占47.5%(大四学生已离校)。
从调查情况看,网络已走入学生的日常生活当中,包括学习知识、查看新闻、查找资料、聊天、交友、满足个人爱好以及了解国内外的各种形式。
同时,也有的学生在互联网这个并不是很纯洁、健康的虚拟天地里堕落了。
绝大多数学生认为实行网络道德教育势在必行,认为大学生应该具备“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,要把这种道德风尚反映到网络当中,做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民。
有39.7%的同学配有电脑,35.7%的同学天天一般花1—2小时在电脑上,有42.6%的同学为3—4小时。
从上网同学的比率可以看出,网络已经成为当代大学生的日常工具之一。
基本上所有的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和工作上的重要性。
从各年级的分布来看,并不象一般认为的:大一同学因为对计算机本身的了解中国范例及使用比较生疏,因此决定了对网络的应用率也比较低。
事实上,计算机的使用已经低龄化,很多同学在高中已经接触到了计算机,虽然对软件、语言等并没有熟悉的应用,但一提到上网,大多数同学还是非常熟悉的。
大二、大三经常接触网络的同学比较固定。
也就是说,不常上网的有一部分,经常上网的也总是保持着一定的数量。
分析原因在于有些同学由于自己没有电脑,或是专注于学习,有其它事情缠身如打工、谈恋爱等,所以没有时间涉足于网络;而有些同学则因为拥有个人电脑,用起来非凡方便,或是时间较为宽松,所以有较多时间留驻于网络。
大学生上网调查报告4篇
一、被调查者基本情况1、年龄结构。
大一占38.7%,大二占31.1%,大三占18.8%,大四占6.6%,其他占4.8%。
2、性别结构。
男生占49.3%,女生占50.7%。
3、消费水平。
月消费在400以上的占80.7%,在400以下的占19.3%。
二、网上活动的主要内容学生网上的主要活动是:看新闻、使用免费箱、利用网络资源、网上聊天、网上游戏、电子商务、使用免费个人主页等。
三、学生网民的特点1、随意性大。
从上网原因和聊天话题两方面都体现出大学生上网存在较强随意性。
10.4%的学生在高兴时上网,8.5%的学生在心烦时上网,27.7%的学生在无聊时上网,53.4%的学生不定时上网;在聊天话题方面;15.7%聊个人情感,16.4%聊兴趣爱好,19.3%聊生活经历,5.5%进行学术探讨,43.1%毫无重点的聊。
3、不成熟性。
63.1%的学生曾因上网而耽误过上课。
学生们更注重互联网的娱乐、资讯、拓展生活空间的功能而非学习的功能。
在谈到网络对学习的影响方面,22.4%的学生认为能从网络获取信息以促进学习;40.7%的学生认为能拓展知识面,开阔视野,提高思维能力;26.3%的学生认为花费太多时间上网娱乐致使成绩下降;10.6%学生认为网络中的不良信息会产生不良影响。
对于非法和不良信息站点,27.1% 的学生曾误入,31.3%的学生曾好奇进入,17.5%的学生经常接触,24.1%的学生从未接触过;这些不健康的内容,严重影响了大学生的身心发展,虽不是主流,但却是不可忽略的现象。
四、学生上网存在的问题1、既费钱,又影响身体健康。
调查报告显示:在每周上网时间方面,17.7%的学生在2小时以下,20.9%的学生为2-5小时,25.1%的学生为5-10小时,19.5%的学生为10-20小时,16.8%的学生在20小时以上;在上网时段方面,23.2%的学生在白天上网,33.9%的学生在晚间上网,35.2%的学生在周末上网,7.7%的学生还经常上通宵。
关于大学生上网情况调查报告范文5篇【精选】
关于大学生上网情况调查报告范文5篇【精选】大学生上网情况调查报告(一)本次调查以大一的旅游管理专业的40名同学(男女各20名)和大三社会工作的10名男生为调查对象。
因为大一相对其他年纪有充裕的课外上网时间,大三受近几年大学生就业压力增大及考研等原因,对上网的关注度相对淡薄一些。
本次调查主要采取问卷调查法。
问卷由15个选择题构成,主要询问了上网的时间和其他人对网络的看法以及上网的内容。
本次调查实际发放了50份问卷,实际收回50份,有效问卷49份,有效回收率98%,这么高的回收率对调查来说是比较有利的,反映的情况也比较真实。
根据调查问卷,网络知识的获得有52%的人是通过自学,通过同学获得的占32%。
而从学校获得才18%,可以反映出学校网络知识教育的不到位,可能是学校开设的网络教育课程不是很多,对学校网络知识的宣传也没用着重。
学生对从学校获得网络知识失去信心。
大学生上网的环境差,在网吧上网占到80%,学校上网占了10%,而自己拥有电脑的才占4%,无论在网吧还是在学校都非常拥挤,且空气是相当污浊,尤其是网吧,每台电脑所占面积还不超过1.5平方米。
对于上网的动机,由于学习需要才占24%,打发时间占了28%,可以看出大学生的课外生活非常单调,习惯依赖上网来打发自己的时间,真正利用网络来提高自己的学习的很少。
在调查中,大一女生打发时间占了20%,因为大一女生的适应环境的能力较差,而且谈恋爱的不多,所以选择上网来度过漫长的课外时间。
高中可能接触网络的同学都很少,所以有10%的学生是由于好奇心去上网的。
在上网的费用上,48%的学生每个月都在50-100元,几乎占了生活费的6分之一,不足10元的仅有18%,由此可见大学生还是很重视上网的。
有8%的学生上网费用在100元以上,几乎天天都在网吧。
对于这么高的网费的来源零花钱占到了76%,还有2%的同学是跟同学来借钱上网的,那些借钱上网的同学应该好好反省了,在大学生的零花钱的使用上,上网占到了很大的比例。
大学生上网情况的调研报告(5篇)
大学生上网情况的调研报告(5篇)大学生上网情况的调研报告(通用)【篇1】一.调查的背景:网络作为一种新生事物,虽然短短几十年的发展,但我们早已清晰的看到它旺盛的生命力。
我们现在生活在e时代,网络已无处不在,随着信息网络技术的迅猛发展,互联网已经成为我们学习、娱乐、交友的重要工具。
同时互联网对我们大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式和个性心理等也产生非常重要的影响。
它代表着新经济体系,而作为有较高科学文化素养的大学生,尤其像我们离不开接触网络知识的大学生,则无疑是新一代的代言人,我们正是这新事物的支持者,正参与其中,它伴随我们每时每刻,我们将成为中国互联网的推进者,也极有可能影响明天互联网的发展方向。
作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明乃至整个未来社会文明的进程。
掌握大学生上网的基本情况,对加强高校管理和网络建设以及培养高素质的大学生网民都有着重大意义,为此,我们为了了解大学生上网的实际情况,进行了一次有关大学生网络行为调查问卷的活动。
二、调查时间:20__年7月10日至20__年7月26日三、调查小组成员:__学号:__四、调查内容及发现:第一部分、研究课题、方法和目的1、研究课题:大学生的网络行为;2、研究方法:网络问卷调查;3、研究目的:通过调查,了解大学生的网络行为现状;了解大学生对互联网,尤其是互联网文化的态度;了解网络对大学生生活的积极作用和负面影响;学习查找、整理资料,社会调查的方法及调查报告的写作。
第二部分、样本总量和构成(共进行调查问卷包含网络问卷发放128份,回收120份,其中有效问卷120份)1、样本总量和样本的性别比例:? ?样本总量:120人样本中性别比例:男生(82人),女生(38人);2、样本文化程度构成:大学本科;第三部分、调查主要发现以下所有内容都可以结合样本的属性进行分析如:不同的年龄、区域、性别、收入、文化程度等,同时也可以根据其中的几项进行多元对应分析。
大学生网络生活状况调查报告(共7篇)
大学生网络生活状况调查报告〔共7篇〕第1篇:大学生网络生活状况调查报告关于大学生网络生活状况调查报告班级:xxxx 姓名:xxx 学号:xxxxxxxx 指导教师:xxxx 【调查背景】随着网络技术的迅速开展,上网已成为大学生生活的重要内容。
如何引导大学生合理上网,进展积极的网络交往,树立安康的上网理念,构建有益的网络环境,已经成为当前高校学生工作面临的重要课题。
为更好地理解高校大学生网络使用状况,我在网上进展了针对大学生网络生活状况的问卷调查。
为了进展更科学的调查,在我院经济管理系随机调查了50名同学,回收调查表并进展了科学的统计和分析^p 。
【调查小组】xxx、xxx、xxx、xxx 【调查对象】xxxxxx 学院经济管理系在校大学生【调查内容】主要调查在校大学生对网络的使用状况,以及网络对大学生活的一系列影响。
【调查方式】调查问卷【调查结果】一、上网时间关于从何时开场上网这个问题,各有45人是从高中阶段和高中之前开场上网,只有5人是在大学期间开场上网的。
可见大学生在上大学之前就已根本接触了网络。
关于上网时间,一个小时以内的有5人,一个小时到三个小时的有12人,三个小时到五个小时的有25人,五个小时以上的有8人。
二、上网目的关于上网的主要目的大多数人是出于学习、聊天、娱乐和看新闻,还有局部的是出于购物和出于无聊打发时间。
Ⅰ〕查询资料关于从网络上获取学习资料信息和网络新闻信息,有大多数人认为其原因是方便、快捷和实时,只有少局部人认为来自网络的信息可靠;在被调查的人中对于网络信息获取量占信息总获取量的比例,有7人是在20%一下,20%到50%的有25人,50%到80%的有14人,只有4人占到了80%以上。
从中可以得到大多数大学生的信息来并没有局限在网络里。
Ⅱ〕游戏娱乐关于网络娱乐方式大多数人是利用网络看电影和听音乐,一局部人是玩网络游戏和看网络小说等等,而关于利用网络进展娱乐的频率,在被调查的大学生中超过50%的人是经常的甚至是频繁,缺乏50%的人是偶然,只有一人从不进展网络娱乐。
大学生上网调查报告(通用7篇)
大学生上网调查报告(通用7篇)大学生上网调查报告(通用7篇)在想要了解某一情况或某一事件时,务必需要展开调查,并且最后的结果会记录在调查报告中。
调查报告怎么写才能避免假大空呢?下面是小编整理的大学生上网调查报告(通用7篇),希望对大家有所帮助。
大学生上网调查报告篇1一、前言电脑及手机的普及,网络的发达,已经改变了人类的生活模式,网络不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们学习、工作、提取信息和进行交流的工具,它带领人类进入一个崭新的时代。
上网成了紧跟时代步伐的新潮时尚,作为引领时代潮流的大学生们,自然是上网族中的主力大军。
大学生们通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会,网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面,上网已经成为大学生活不可或缺的一部分内容。
但是网络信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖,甚至使得部分学生遭遇到一定的迷茫,从而会造成大学生心理异常,导致人格的发育不健全。
那么网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习,生活模式存在着怎么样的影响,又是在大学生树立正确的人生观和价值观过程中起到了什么样的作用呢?掌握大学生上网的基本情况,对加强高校的网络阵地建设、引导大学生健康文明上网、培养高素质的大学生网民都具有重要意义。
为了具体了解到当前大学生上网情况,我利用这次机会对我学校的学生做了一个初步的调查。
二、调查目的及调查形式(一)调查时间20xx年7月1号——8号。
(二)调查形式本次调查采用了不记名问卷调查及历史数据查询比较的形式。
本次问卷调查中,样本总量为200份,实获有效样本195份,有效问卷率为97.5%。
(三)调查范围本次调查共涉及青岛科技大学不同年级、专业的200名学生,60%为男生。
其中艺术学院学生40名,经济与管理、传播与动漫、自动化与电子工程、机电工程、数理、中德科技、外语等8个学院160名学生。
三、大学生上网状况及总结(一)大学生上网条件比较成熟,网络成为大学生获取社会信息的主要渠道调查结果显示:(1)大学生上网率已达到100%78%的学生都有自己的电脑,虽然另外22%的同学没有电脑,但他们都有自己的手机,通过手机也可以完成上网的需求,也就是大学生网普及率已达到100%。
大学生网络生活调查报告(通用11篇)
大学生网络生活调查报告(通用11篇)在不了解某一情况、某一事件时,我们有必要进行深入调查,并且最终的调查结果会写在调查报告中。
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大学生网络生活调查报告篇1随着科技的进步和互联网的发展,互联网以其丰富的信息资源、快捷的沟通互动、便利的生活方式备受青年人的青睐。
网络在给大学生的生活和学习带来便利的同时,也对其道德观念与价值取向等产生着负面的影响。
为了分析和把握大学生上网行为和上网习惯,深入了解大学生心理特征,准确把握网络在大学生价值观念、思想意识的建构过程中的影响,进一步引导大学生形成良好的网络道德观,我们以北京青年政治学院的学生为研究对象,对其网络生活方式的现状进行了深入的调研。
本次调研以问卷方式进行抽样调查,调查对象涉及大一、大二、大三年级学生。
总计发放调查问卷350份,收回问卷330份,其中有效问卷324份。
一、大学生网络生活状况(一)大学生网络生活时间及频率互联网已经成为大学生生活的重要组成部分,经抽样调查分析,大学生开始接触互联网的时间略有差异,32%的大学生在小学期间接触网络;40%的大学生初中时接触网络;24%的大学生在高中时接触网络;仅有4%的大学生是在大学期间接触网络的,据调查男生普遍比女生更早的接触网络。
大学生平均每天上网的时间分别为2小时以内为26%,2-6小时为47%,6-10小时为20%,10小时以上为7%。
(二)大学生网络生活活动随着科技发展接入互联网的场所逐渐增多,同时给予了大学生上网场所的选择。
经调查,51%的大学生在家中;31%的大学生在学校宿舍;10%的大学生在商业网吧;9%的大学生在学校机房。
网络生活是丰富多彩的。
从调查来看,大学生上网的主要活动依次为查阅学习相关资料、聊天、游戏、购物、新闻、影音等方面。
网络软件是大学生接触网络的主要途径,80%的大学生使用社交软件;76%的大学生使用网页浏览器;54%的大学生使用桌面影音播放;43%的大学生使用网络视频;47%的大学生使用社交网站。
大学生上网调查报告(通用13篇)
大学生上网调查报告大学生上网调查报告报告的基本要求1、总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2、成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3、经验和教训。
做过一件事,总会有经验和教训。
为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
4、今后的打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
大学生上网调查报告(通用13篇)在发生了一个事件或情况之后,我们有必要弄明白问题情况,我们在调查结束后还需要完成调查报告。
那么你真的会写调查报告吗?以下是小编为大家收集的大学生上网调查报告(通用13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生上网调查报告1一、引言:4月18日消息,中国官方公布了一个最新的中国网民数据,截至目前,中国网民已经达到3.16亿,仍保持全球第一大网民数量国家,中文网站数量已经达到287.8万;对于无线互联网经济,目前有6.7亿移动用户,其中有1.176亿手机上网网民;对于中国3G发牌后,中国的无线上网前景更是不可估量。
二、调查对象:邯郸学院大学生,年龄均在18-22岁之间。
其中男生58%,女生42%。
大一33%,大二41%,大三18%,大四8%。
三、调查结果:1.大学生上网比例:调查显示,所有接受调查的人均会不定期上网,所以其上网比例为100%。
2.上网地点:其中58%在网吧上网,20%在学校上网,17%在自己的住所上网,5%上网地点不确定。
3.网龄:所接受调查的人全部在大学以前就开始上网,其中有28%从初中就开始上网,3%在上初中以前就已经接触电脑。
4.上网时间:在上网时间上男生明显多于女生,男生中每天上网时间超过三个小时的占到了22.4%,女生中只有9.5%每天平均上网时间会超过三个小时。
2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)
2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)随着互联网的普及,网络已在潜移默化中影响人们的日常生活,大学生的上网情况备受大家关注,所以我们不如对大学生的上网情况展开一个调查吧。
下面是小编为大家整理的关于2023年大学生上网情况调查报告,欢迎大家来阅读。
2023年大学生上网情况调查报告篇1调查时间20__年2月15日~2月25日调查方式:网上抽样调查、摘集资料数据统计调查结果1.95.1%分大学生喜欢上网。
而且75%的大学生有自己的电脑。
2.大学生上网的目的:⑴大学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等。
其中他们平均会发掉60%的时间用于查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,浏览新闻。
而他们真正用于学习的时间平均只占40%。
⑵.97.5%的大学生认为自己的学习离不开电脑和网络。
不管是扩展知识还是为完成老师布置的学习任务。
值得一提的是有75%的同学承认自己为完成老师布置的的作业,他们直接copy过。
(3).作为当代的大学生,关注时事是非常重要的。
据调查85.2%的大学生都非常关注国内外的时政要事。
他们普遍比较关注网上比较热门的帖子。
4.大学生上网的时间:89.6%的大学生每天都会上网,其中68.9%的同学上网时间会超过4小时。
20%的学生上网的时间超过来两小时。
调查中,值得一提的一个现象是,75%的大学生有自己的电脑的同学的用于上网的课余时间占75.4%。
从科学与健康方面考虑,这一个数据值得我们大学生好好深思一下。
5.大学生上网的途径80%大学生在宿舍或者家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.97.6%的大学生支持者上网,反对者只是极少数。
90%支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。
其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7.网络对大学生的利与弊⑴可以开阔视野,扩大知识面。
大学生网络生活调查3篇
大学生网络生活调查
第一篇:大学生网络生活调查(一)
随着网络技术的不断发展,现代人的生活也逐渐离不开
网络。
而对于大学生来说,网络更是一个不可或缺的存在。
为了更好地了解大学生的网络生活现状,我进行了一项调查。
一、调查方式
我采用的是网络问卷的形式进行调查,问卷包括了个人
基本信息、使用网络的目的、时间和频率、对网络的依赖程度、对网络安全的了解程度和对网络伦理的认知等方面。
二、样本量与分析
我在学校内使用网络平台,以及通过社交媒体、QQ群、
微信群等方式进行了调查,共收回有效问卷300份。
从样本分布来看,男女比例大致相当,年级集中在大二
和大三,专业涉及法律、教育、医学、管理等多个领域。
在网络使用频率方面,有39.67%的受访者表示每天使用
时间在2-3小时,有23.67%的受访者表示每天使用时间在3-4小时,而有14.33%的受访者表示每天使用时间超过4小时。
在使用网络的目的方面,受访者主要的使用目的为学习、娱乐、社交和购物等。
其中,学习和娱乐占比较高,达到了
60.33%和44.00%。
三、结论及建议
通过调查可以看出,网络已经成为了大学生生活中不可
或缺的一部分。
同时,也存在一些问题,比如网络依赖程度较高、网络安全意识不强、网络伦理意识不足等。
因此,有必要
在大学生教育中加强网络安全和网络伦理等方面的教育,帮助学生更好地利用网络,提高网络素养。
同时,也应该引导学生树立正确的网络价值观,避免沉迷网络。
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2020关于对大学生网络调查报告
一、引言
1.1调查背景
现今许多高校大学生对网络使用较为普及,网络对他们的学习、生活、身心健康影响的负面作用也日益浮出水面,一些学生因“网瘾”而离家出走、辍学、犯罪等现象层出不穷,给大学生的健康成长带来了不小的伤害,也给当前的教育工作带来了不小的冲击,如何有效地引导大学生合理的使用网络,己经到了刻不容缓的地步。
1.2调查目的
为预防大学生网络依赖提供相关资料,对大学生网络使用者的心理健康提供具有价值指导,为相关部门的决策提供具有参考意义的建议。
次调查对大学生网络使用状况和网络依赖现状进行了探讨。
其中,网络使用状况包括网龄、每日上网时间、上网目的、主要使用网络功能等方面;网络依赖状况包括耐受性、人际健康和学业问题、强迫性、戒断性和时间管理等问题。
1.3网络依赖度的基本含义
对于网络的过度使用这一现象,最初由美国纽约市的一位精神医师ivan goldberg提出,并把它称之为“网络成瘾”。
但是“网络成瘾”的概念受到部分学者的质疑,在社会学和心理学领域引起了不小的争论。
有些反对者认为“成瘾” (addiction)这一术语是指有机体对某种药物在心理上和生理上的依赖,是用于摄入某种化学物质或麻醉药的行为,比如吸毒,网络对用户的吸引不同于化学物质的依赖。
也
有学者认为网络成瘾是一种被心理健康专业人士和研究者夸大的说法:他们把人们在网络上花很多时间看作是一种成瘾,然而,有些人在阅读、看电视和工作上也花许多时间,并因此忽视了家庭、友谊和社会活动,却没有人把这种行为称为成瘾。
在网络成瘾早期,成瘾者先逐渐感受到上网的乐趣,随着上网时间不断延长,出现对网络的依赖症状。
网络成瘾者开始是精神上渴望上网,逐渐发展为躯体依赖,表现为每天起床后情绪低落、思维迟缓和疲乏无力等,上网以后精神状态才能恢复至正常水平。
根据文献中对网络过度使用这一现象的界定,分析认为上网用户在“网络成瘾”的早期,还未达到可以称之为“成瘾”的严重程度,但这时他们的身心已处于亚健康状态,如果不及时预防,可能发展成严重的网络成瘾。
因此我们把“网络成瘾”的早期定义为“网络依赖”,是指一种心理上对互联网络的依赖,表现在用户对互联网络使用的认知、情绪和行为三个方面的依赖。
二、调查实施
2.1调查方法
网络调查问卷
2.2样本份数
此次调查由于人力物力的限制,采取随机抽样法,考虑性别、年级两方面的平衡,抽取我院的大学生作为样本。
共发放问卷50份,收回有效问卷44份,回收率为88%。
2.3 研究工具
通过专业网络调查问卷网站问卷星编制《大学生网络依赖成都调查表》
三、调查情况分析
3.1问卷基本概况
此次调查问卷包括16个题目,调查内容涉及两个方面:一是网络使用者的网龄、上网时间、上网地点、上网目的、主要的网络服务功能等,以了解大学生的网络使用情况;二是网络依赖状况。
另外还包括大学生的性别、年级两个层次。
3.2问卷具体情况
3.2.1参与此次问卷的性别成分
本次随机抽取成功参与调查的44名学生中,其中有女生15人,占调查样本的34.09%,男生29人,占调查样本的65.36%。
3.2.2参与此次问卷的年级成分
大一17人,大二16人,大三9人,大四2人,分别占样本空间的38.64%,36.36%,20.45%,4.55%。
3.2.3大学生每日上网时间的情况
小于2各小时的有8人,3-5小时的有26人,6-8小时的有9人,大于9各小时的有1人。
3.2.4大学生网络依赖度
其中吃饭的时候还在上网的有22人,占样本空间的50%;经常12点之后还在上网的达到35人,占样本空间的79.54%;不上网就焦虑的有16人,占样本空间的36.36%;上网上过通宵的有22人,占样本空间
的50%;心情不好就上网的有13人,占样本空间的29.55%;如果可以不用工作,会与电脑相伴的有4人,占样本空间的9.09%。
觉得没有网络生活照样过的不是的有11人,占样本空间的25%。
3.2.5网络依赖对大学生的影响
其中因为上网和父母闹过矛盾的有8人,占样本空间的18.18%。
3.2.6上网目的
其中觉得上网觉得有事做,与安全感,很踏实的有4人,占样本空间的9.09%;上网是为了游戏的有18人,占样本空间的40.91%;qq聊天的有27人,占样本空间的61.36%;听歌的有30人占样本空间的68.18%;看新闻的有28人,占样本空间的63.64%;学习的有28人,占样本空间的63.64%;打发时间的有29人,占样本空间的65.91%。
3.2.7对上网利弊的认识
有44人利弊都知道清楚,占样本空间的100%。
四、结论与建议
4.1 结论
本研究通过对大学生的网络使用情况和大学生网络依赖状况的问卷调查及对网络依赖大学生的访谈,分析得出:
4.1.1女生、男生在网络依赖程度上无显著差异。
4.1.2在网络依赖程度上,大一年级到大三年级是一个明显上升的趋势,大四年级有所降低。
而不同年级学生对网络依赖程度存在显著差异。
具体是大一与大二年级学生的网络依赖程度没有显著差异,大一与大三年级学生网络依赖程度具有极其显著性差异,大一与大四
年级学生网络依赖程度具有显著差异;大二与大三年级学生网络依赖程度具有显著差异;大二与大四年级学生的网络依赖程度没有显著差异;大三与大四年级学生网络依赖程度没有显著差异。
4.1.3上网时间与大学生网络依赖程度的关系上,两者具有极其显著的正相关。
4.1.4根据大学生网络使用的不同功能,将其分为网络关系功能、网络娱乐功能和信息收集功能。
以此为据,把网络依赖分为网络关系功能依赖、网络娱乐功能依赖和信息收集功能依赖。
网络依赖程度得分高的这部分学生使用网络的功能比较单一,主要集中在网络的娱乐功能。
而中间组和低分组的学生对网络功能的使用比较均衡。
4.2 建议
通过对大学生的网络使用情况和大学生网络依赖状况的问卷调查、对网络依赖大学生的访谈,以及对本研究结果的分析,提出以下针对性建议:
4.2.1针对女生、男生在网络依赖程度上无显著差异,而女生对网络依赖的平均得分比男生高的这一结论。
我们应当及时加强对女大学生网络依赖的预防,对女大学生合理使用互联网进行多方面教育和引导,以从女大学生自身形成健康合理的网络使用习惯,防止女大学生
的网络依赖向更严重的情况发展。
4.2.2对于各年级大学生网络依赖程度的不同特点以及各年级间不同的差异性程度,我们认为虽然大四年级学生网络依赖程度有所下
降,但其与大三年级的差异没有显著性,因此总的来说从大一至大四年级学生网络依赖程度的发展仍是一个上升的趋势。
这就提醒我们,对于预防不同年级大学生的网络依赖来说,应该从低年级开始,越早效果越好。
为此,应在对大一新生的入学教育中就要着重指出大学生网络依赖的严重后果,并且在大学阶段长期开展合理利用互联网的教育与引导工作。
各年级学生也都要有一个对网络使用的正确认识,从低年级阶段就开始遏制大学生网络依赖的产生。
4.2.3由于上网时间与大学生网络依赖具有极其显著的正相关,因此控制大学生的上网时间应当是预防大学生网络依赖的有效手段。
规范电子游戏市场,创建良好的社会文化环境,同时国家应进一步完善网络游戏中的防“沉迷”系统。
学校要进一步加强对校园网的资金投入,完善学校机房的硬件设备,在校园网中有意识的营造良好网络文化氛围,使同学们更多的集中在校内上网。
对于大学生自身,在去上网之前要有明确的计划和上网目的性,要根据学习要求和生活规律规定自己的上网时间,并限定上网的时间,做到有目的、有针对性上网,不在网络上无目的的浏览网页,不做或少做对大学生活学习没有意义的事情,约束自己的行为,从而控制上网时间,防止网络依赖。
4.2.4针对网络依赖程度高的这部分学生使用网络的功能比较单一,主要集中在网络的娱乐功能的显著特点。
对于学校,要在大学生中大力开展健康向上、丰富多彩的科技、文娱、体育和社会实践等校园文化活动,营造良好的校园文化氛围,培养大学生广泛的兴趣。