初中作文片段练习:一事一议
一事一议作文
一事一议作文一事一议,是指在一定时期内,各方通过讨论,最终就某项事项达成一致意见的方式,从而解决问题的一种方式。
它有着深远的政治经济意义,是大家在一起努力谋求更大利益的象征。
一事一议的理念源自中华传统文化,更是中国的社会管理的基本原则。
古人经常说“君子报仇,十年不晚”,但以协商解决事情为主,其深层含义更多的是“不论事情有多么严重,首先要用协商、磋商、调解的方式先解决,只有在协商失败后才采取其他措施”。
在社会发展中,一事一议的有效性也受到了充分的肯定,是一种“进退俱可的处理方法”,有利于双方最终达成符合双方利益的协议,能够很好地控制风险,避免因激烈的争论而拖延时间,导致危机扩大。
一事一议,需要双方都能够做到放下偏见,虚心求同,调解双方利益冲突,重视双方共同研究和讨论,精心斟酌,以最大程度地满足双方利益,增进感情。
如果一方强加意志,不愿意接受另一方的主张,那么就会有可能失去一次良机,对此一些公司和组织也花了大量的精力去制定谈判规则,以期解决问题。
除了具体的一致性和协商解决问题的方法,一事一议还要求双方建立起一种相互尊重的氛围,尊重彼此的利益,重视对方的感受,并将协商作为一种长期友好关系的建设,这将更有利于双方利益的发展和对永久稳定的贡献。
另外,一事一议还应充分考虑外部环境因素,就当前议题能从客观角度看待问题,以尊重事实,拒绝简单判断,努力推动事情向正确的方向发展,在不增加负担的前提下达成一致,努力使问题进入稳定状态,继续建设良性的社会环境。
总之,一事一议乃是一种积极的、多赢的方式,它的本质是用协商来改善双方利益,以及培养友谊,推动事件向正面发展,带来积极的影响,发挥积极作用,因此深受广大人士所赞赏。
一事一议就是这样一种有效的方式,只有通过充分考虑,恰当处理,才可以取得满意的效果,也可以看到有效的可持续发展而不受时间的影响。
一事一议作文和同学走吊桥
一事一议作文和同学走吊桥在我的记忆中,有一次和同学走吊桥的经历,至今回想起来,仍觉得既惊险又有趣。
那是一个风和日丽的周末,我们几个同学相约去郊外的一个公园游玩。
公园里景色优美,绿树成荫,花草繁盛,还有一条清澈见底的小溪蜿蜒而过。
就在小溪之上,有一座看起来颇具挑战性的吊桥。
这座吊桥由粗粗的绳索和木板搭建而成,桥身随着微风轻轻晃动,桥下是潺潺的溪水,虽说水不深,但看着那一块块形状各异的石头和偶尔泛起的水花,心里还是有点发怵。
我们几个人一开始站在吊桥边,你看看我,我看看你,谁也不敢第一个上去。
“这桥看着有点吓人啊!”一个同学小声说道。
“怕啥,咱们这么多人呢!”另一个同学给自己壮胆。
我心里也是七上八下的,既想尝试一下走过去的刺激,又担心会掉下去。
最终,我们当中胆子最大的小李同学站了出来,他说:“我先来!”只见他深吸一口气,小心翼翼地踏上了吊桥的木板。
他刚一上去,吊桥就剧烈地晃动起来,他的身体也跟着摇晃了几下,吓得我们在岸边一阵惊呼。
不过小李同学很快就稳住了身形,慢慢地向前移动。
看到小李同学逐渐走远,我们几个也鼓足了勇气,跟在他后面走上了吊桥。
我刚踏上木板,就感觉脚下的木板好像不太稳当,心一下子提到了嗓子眼儿。
我紧紧地抓住旁边的绳索,眼睛直直地盯着前方,一步一步地往前挪。
走在我前面的小王同学不停地喊着:“别往下看,一直往前走!”可我还是忍不住偷偷瞄了一眼桥下的溪水,这一瞄可不得了,顿时觉得头晕目眩,仿佛整个人都要栽下去似的。
我赶紧抬起头,继续盯着前面同学的背影,努力让自己平静下来。
吊桥晃得越来越厉害,我们几个人就像在波涛汹涌的大海上航行的小船,左摇右摆。
“哎呀,我的妈呀!”不知道谁喊了一句,大家都哈哈大笑起来,紧张的气氛也稍微缓解了一些。
好不容易走到了吊桥的中间,这里晃得最为厉害。
我感觉自己的腿都有些发软了,每走一步都要用尽全身的力气。
就在这时,一阵风吹过,吊桥晃动得更加剧烈了,我差点没站稳,“扑通”一声跪在了木板上。
一事一议的作文500字8篇
一事一议的作文500字8篇“追星”现象将青少年们带入人生的歧途。
正处于青春发育的我们,做事鲁莽,不加思考,过激处事,因此面对这些花花绿绿的诱惑,我们不禁会迷失方向,丢掉了自我。
一则轰动当时的新闻值得我们深思:一个女孩因崇拜谢庭锋,上网寻找与谢庭锋相貌相似的网友,结果她寻找到所谓的“谢庭锋”,竟然是个用电脑处理过的照片骗人的混子。
她和她的同学为此付出了惨重的代价,险些丢掉了性命。
事实就摆在我们面前,让我们看到了盲目追星的严重弊端。
盲目追星让青少年们浪费了大量的时间,荒废了学业。
许多学生把收集明星资料,明星照片,明星唱片放在了一天中重要的位置,俗话说:“一心不能二用。
”因此大多数学生不能专心学习,导致成绩下降。
以至于后悔都来不及To“追星”现象严重影响了青少年的心灵。
青少年们的心灵还属于发展阶段。
过早的接触关于明星们的商业炒作和他们成熟的思想观念,会使青少年们早熟,从而在内心深处留下不该留下的东西。
许多少年犯的犯罪行为,有一部分是“追星”留下的残局。
他们在追星时盲目崇拜,缺少资金,因此走上了犯罪的道路。
综上所述,我们看到的“追星”现象背后的隐患,也告诫青少年们不要盲目追星,过激的追星。
不要让“追星” 现象遮住了我们辨别是非的双眼。
篇二:我最看不惯的现象在我们学生的天地一一学校,有一种现象让我很不满,那就是随意浪费水。
有些学生在学校里用水,有的用完水后,不但没有关水龙头,反到把水开的更大了;有的学生来用水,用完后,没有关水龙头,正要走,突然,有人过来说:“请把水龙头关好!”而那人却说“我管它呢!反正又不是我家的,不要钱!”然后就若无其事的走了;还有的同学跑道水池子边, 眼看着旁边的水龙头流出了“眼泪”,发出了“哗!哗!哗!”的声音,也不管,用完水后就走了。
可是有些学生再自己家里,把水龙头拧的紧的不能再紧了,生怕流出一滴水来。
用水时还非常节约,不想让一滴没有用过的水白白流走。
可是,我们在好好想一想:学校和你家用的是国家的水,国家用的是世界的水,你浪费学校的水,等于浪费了世界的水,最后,世界没有了人生命的源泉一水,将无法生活,那时后悔也来不及了。
一事一议作文训练
《实力最重要》一文的第一段是这样写的: “我家街口有个哑人卖刀,只见他将晒衣服用的 铁丝垫在钢板上,像切韭菜一样嚓嚓切断,然 后扬起刀口让人看——刀口完损无缺。在人们的惊 叹声中,刀一售而空。” “由此,使人联想到了做人……哑人的成功充分说 明了——实力是一个成功的必要条件。”
事理本身往往具有多面性,对同一件事,从不同的 角度进行思考分析,可以挖掘出不同的内涵,得出 不同的见解和看法来。我们要尽可能扩展思维,力 求从新的角度、新的层面写出新意。
作文训练
一事一议
一事一议:
是针对一件“事”发表自己的 见解和主张。
“事”就是叙事,“议”就是 议论,发表你的见解和主张。 理从事出,议论为主。
叙事例、明对象
“事”,即“事例”,“事”在前, “议”在后,“事”是基础
一个童话、一则真人真事、一篇文
“事”的形式:
章、一条新闻、一个事件、一种形 象、一幅漫画、一首诗、一段歌词、 一组素材、一句格言、一个成语、 一个典故
最最关键的是,做“政绩广告”的经费都从哪里 来?纳税人纳税是为了让政府部门给百姓办实 事的,而不是为你做“政绩广告”准备的。乱花经费, 私自挪用,这是一种典型的违背民意行为, 本身就是腐败。 (理由之二) 面对一片责骂之声,那些做广告的单位领导或许也 有“冤屈”:广告时代,什么都可以做广告,为啥政绩 就不能做广告呢?我们不妨回问一句:商业广告总算有 《广告法》管着,发布者在发布之前都必须取得广告批 文,谁来给你的“政绩广告”发“批文”呢?谁能保证 “政绩广告”不是“虚假广告”不是“政绩欺诈”?没 有“批文”的“政绩广告”比的是什么?这与吹牛皮大 赛何异?(理由之三)
《要善于宣传自己》一文则是这样开头的:“邻居王阿姨逢 人便说她从街口买回一把好菜刀。据说这刀能将一根铁丝切 成几段而刀口完损无缺。‘我们刚从街口经过,怎么没听见 卖刀的吆喝声呢?’‘那卖刀的是个哑人!我是看了他的表 演才买的。’——原来如此!”
初中一事一议议论文
初中一事一议议论文
一家庭教育的重要性
家庭教育对于一个人的成长和发展起着至关重要的作用。
家庭是孩子一生中最早接触
到的社会环境,也是孩子性格和行为习惯的基石。
良好的家庭教育可以让孩子养成正确的
价值观和品德,为他们的未来做好准备。
家庭教育是培养孩子的良好品格的基础。
家庭是孩子性格形成的主要场所,家长的言
传身教对孩子的影响是无可替代的。
如果父母能够示范出诚实、宽容、友爱等良好的品质,孩子自然会从他们身上学到。
反之,如果家庭环境中存在着虚伪、自私等不良行为,孩子
很可能会受到不良影响而形成不健康的品格。
家庭教育是培养孩子行为习惯的重要途径。
家庭是孩子最早的行为规范者,父母的行
为习惯会潜移默化地影响孩子。
如果家庭环境中倡导整洁、守时和勤奋等良好的行为习惯,孩子在这样的环境中长大,就会自然而然地养成这些好习惯。
如果家庭环境存在着懒散、
马虎等不良行为习惯,孩子也很可能学会这些不良习惯。
家庭教育是培养孩子学习能力的重要手段。
从小培养孩子的学习兴趣和学习习惯,对
于他们今后的学业发展有着决定性的影响。
家长可以通过提供学习资源、营造良好的学习
氛围等方式,激发孩子的学习热情和积极性。
家长还要引导孩子养成良好的学习习惯,例
如定期复习、做好作业等,培养孩子的自学能力和解决问题的能力。
湖南省双峰县花门镇第一中学九年级语文上册《一事一议》课件 语文版
短文(二)
一个大力士与一个书生比力气,大力士开始很 自信,但连蹦带跳怎么也扔不过去,书生捡起一块 小石子,包在手绢里,就轻松地把手绢扔过去了。 从这件事可以看出知识就是力量,书生知道手绢的 质量轻,下落时,会遇到空气的阻力,因此很难直 接扔过去,但包上小石子情况就不同了。这也告诉 我们凡事应该动脑筋,随随便便采取行动对办事没 有好处。另外大力士自以为是,看不起书生也是不 对的,做人要谦虚谨慎,要想到别人的能力。
是司机光看衣冠不认人,爱因斯坦便自己徒步 来了。
材料二
据报载,在上海Leabharlann 生动物园,一头专供游人拍照的老虎忽然兽性大发,一口咬住了刚拍完照的一个
6岁小孩的头部,付完照相钱的女孩的父亲看到了,
奋不顾身地冲过去,将手伸进虎口,用力掰开尚未合
拢的虎牙,硬是将女态儿度从鲜老明虎的血明定盆褒肯大贬否口中救了出来。
要: 观点准确
叙议结合
分析材料 多向思考 选择最佳 叙要简明 议要深刻
短文(四) 一个大力士与一个书生比力气,大力士很自信,看不起书生, 但他连蹦带跳也没有把手绢扔过墙去,书生捡起一颗小石子包在 手绢里就轻而易举地把手绢扔过去。从这件事我们可以看出:知 识就是力量。为什么书生在比赛中能战胜大力士?因为书生知道, 手绢的重量较轻,在下落的过程中会遇到空气的阻力,包上小石 子,增加了重量,情况就不同了。书生运用所学的知识解决了问
题,从而战胜了大力士。 在现实生活中,我们也要运用知识去解决问题,如果单凭力 气,不动脑筋,就难免会像大力士一样干蠢事。作为学生,我们 要认真学习科学知识,不断地充实自己的头脑,并把学到的知识 灵活地用到实际中去,这样一定能产生无穷的力量,收到事半功
倍的效果。
态度鲜明
一事一议材料作文
一事一议,在我们写作文中经常遇到,具体应该拿怎样的事例来写作文才会获得高分呢?以下是小编收集整理的关于一事一议的作文,希望对你有帮助。
一事一议的作文篇一:由一则寓言想到的曾读过一则寓言,内容大概是说:有一只猴子,在路上捡到一把刀,可刀很钝,连小树也砍不断。
于是,它便请教砍柴人,问他怎么样才能使刀锋利。
砍柴人告诉它在石头上磨磨就行了。
猴子照着去做了,它把刀口磨得越来越短,甚至把刀口磨得与刀背一样厚。
可当它拿这把刀再去砍树时就更砍不动了。
刚看这篇寓言时,我不禁笑这猴子实在太愚蠢了,只知道要磨刀,却不懂得如何去磨,为什么不问清楚了再做呢?而后,我才慢慢领悟到这则寓言真正要告诉我们的是:求学问不能一知半解,要会学习。
请教之后,要认真思考,不能浅尝辄止。
就像这只猴子,可能它从未接触过刀这种东西,如何让一把钝刀变得锋利,对于它来说是一个全新而陌生的事物。
这个时候,它就要问一些懂得该怎样做的人。
它问砍柴人:“你的刀为什么这么锋利?”,“因为在石头上磨过。
”砍柴人回答了它的问题,然后再也没说别的,因为猴子也没问别的。
可猴子似乎明白了一切,不就是在石头上磨一磨吗?既然如此,那就磨吧,管它三七二十一呢!大脑也不动一下,想当然地去做。
可实际上,猴子真的懂得该如何做吗?显然没有。
它不过是了解了事情的皮毛,却根本不清楚磨刀究竟该磨哪儿,该怎么磨。
我敢肯定地说,倘若它再多问一句话:“应该如何磨刀?”结果就不会是那样了。
生活中也是如此。
现在,我们还是学生,在学校里有老师向我们传授知识,正确地引导我们。
如果有不明白的问题,老师总会耐心细致地为我们讲解,直到我们弄懂为止。
可是,我们总有一天会离开学校,离开老师,步入社会。
要想适应现代化、高科技、以迅雷不及掩耳之势飞速发展的社会,就必须不断学习,不断给自己补充能量。
到了那个时候,一切可都要靠自己。
所以,会学习显得尤为重要。
所谓会学习,不单单是拥有快捷有效的方法,主要还是学习态度要端正:求学问不能一知半解,要有“打破沙锅问到底”不弄懂就不罢休的精神才行。
关于一事一议的作文
关于一事一议的作文英文回答:One thing, one discussion is a concept that encourages people to focus on one topic at a time and have a thorough discussion about it. This approach can be very effective in ensuring that all aspects of a topic are covered and that everyone's opinions are heard.For example, in a meeting at work, if we stick to the one thing, one discussion rule, we can ensure that we don't jump from topic to topic without fully resolving any of them. This can lead to more productive and meaningful discussions, as everyone can focus their attention on one specific issue at a time.Another benefit of this approach is that it allows for a more in-depth exploration of each topic. When we only focus on one thing at a time, we can delve deeper into the details and really understand the complexities of the issueat hand.中文回答:一事一议是一个鼓励人们一次只关注一个主题,并对其进行彻底讨论的概念。
作文训练:一事一议作文例文
请同学们认真阅读下面这一新闻事件,然后再看看针对这一事件而写的一事一议的例文,分析与鉴赏的方法还是“引、议、联、结”的结构与思路,看看作者引述事例的侧重点是什么内容,从这一内容又提炼出什么论点?又进行怎样进行论证的?新闻事件《没空调难入睡,大学生竟自杀》:近期,广州市海珠区某高校宿舍楼发生一起新生跳楼身亡事件。
一名刚入学两天的新生豪仔(化名)一时无法适应集体生活和住宿环境,连续失眠两天后从宿舍6楼一跃而下,当场身亡。
据其母讲述,豪仔因是独子,外加家庭条件优越,受到家人溺爱,这使他独立生活能力较差。
1999年,其父亲不幸去世,母亲、外公、外婆更把他视若珍宝。
9月15日,在家人“护驾”下,豪仔到校报名。
16日,他给妈妈打电话,说没空调,已经连续两天严重失眠。
17日凌晨,豪仔从宿舍楼6楼跳了下去,就此和家人阴阳两隔。
记者采访时发现,豪仔入住的6人间宿舍宽敞明亮,还配备有小书架、书桌,还有独立卫生间、阳台,装有吊扇。
人应当从小学会自立(例文)(1)不久前,我听说这样一件事:某大学的学生刚住校两天,因为不习惯寝室生活,加上没有空调,竟从六楼跳下来,当场身亡。
(引)(2)据悉,此寝室设施还算完备,每人配备一张写字台和一个小书架,装有吊扇。
但他为什么还要自杀呢?我想最主要的原因是由于在家娇生惯养,没有自立能力的缘故吧。
(3)俗话说:“一屋不扫,何以扫天下。
”一个人连最基本的自立能力都没有,怎么能成就一番事业呢?怎么能在社会上站稳脚跟呢?过度依赖别人,只会导致一事无成,成为一个废人。
甚至导致像这位大学生一样,命丧黄泉。
这无不告诫我们:人一定要靠自己。
(2—3是议)(4)三国时的刘备,可算是一代英豪,一生东征南讨,纵横驰骋,从贩鞋织席为生到成为蜀汉皇帝。
可他的儿子刘禅却是个昏庸荒淫的无能之辈。
连诸葛亮这样大智大勇的人都扶不起他,俗称“扶不起的阿斗”。
世人曾长叹:虎父何以有此犬子!(5)但是,从小自立的确人,他们却成就了自己的一生。
一事一议的记叙文
一事一议的记叙文一事一议,就是对生活中的某件事、某个问题、某种现象或某个人,发表自己的看法。
因此,一事一议的记叙文需要包含以下几个部分:1. 事件描述:详细描述事件的发生经过,包括时间、地点、人物、事件经过等。
2. 个人观点:阐述自己对事件的看法和观点,可以从不同角度进行分析。
3. 分析原因:分析事件发生的原因,以及导致事件产生的深层次问题。
4. 提出建议:针对事件提出自己的建议或解决方案。
5. 总结:对事件进行总结,重申自己的观点。
下面是一篇一事一议的记叙文:《记一次争吵》在我成长的过程中,发生过许许多多的故事,他们像沙滩上的贝壳一样珍贵而美丽,而其中有一个贝壳格外地闪耀,让我难以忘怀。
那是一个周末的早晨,我和我的好朋友小明约好一起去打篮球。
当我们到达篮球场时,发现已经有一群人在那里打球了。
我们便加入了他们,一起打起了篮球。
在打球的过程中,我和小明因为一个球的归属问题起了争执。
我认为那个球是我抢到的,而小明则认为是他先碰到了球。
我们谁也不肯让步,情绪越来越激动,最后甚至开始互相推搡。
就在我们争吵得不可开交的时候,一个陌生的声音打断了我们。
“你们为什么要争吵呢?这个球其实并不重要,重要的是你们之间的友谊。
”我们抬起头,看到了一个陌生的叔叔站在我们面前。
他接着说:“在生活中,我们会遇到很多类似的事情,如果我们每个人都只关注自己的利益,那么我们将会失去很多东西。
我们应该学会尊重他人,理解他人,这样才能建立良好的人际关系。
”听了这位叔叔的话,我和小明都羞愧地低下了头。
我们意识到,我们的争吵是多么的愚蠢和无意义。
一个球的归属并不重要,我们之间的友谊才是最重要的。
从那以后,我和小明再也没有因为这样的事情而争吵过。
我们学会了尊重彼此,理解彼此,我们的友谊也变得更加深厚。
这件事情让我明白了,在生活中,我们不能只关注自己的利益,而应该学会尊重他人,理解他人。
只有这样,我们才能建立良好的人际关系,让生活更加美好。
一事一议作文400字初三
一事一议作文400字初三
嘿,你听说了吗?咱们班的学霸小李,居然在课间操时间跳起了街舞!这事儿要是搁以前,我铁定以为是谁在瞎扯呢。
毕竟,小李在我们眼里,那可是标准的“书呆子”形象,整天抱着书本,眼镜片厚得能当放大镜用。
可那天,阳光正好,微风不燥,小李就像被外星人附体了一样,突然在操场上大放异彩。
那街舞动作,虽然谈不上专业,但那股子自信和投入,简直让人刮目相看。
同学们纷纷停下手中的篮球、羽毛球,围成一圈,看得目瞪口呆。
“这……这是小李?”我揉了揉眼睛,生怕自己看错了。
“没错,就是他!看来学霸也有疯狂的一面嘛!”旁边的小伙伴拍了拍我的肩膀,笑得合不拢嘴。
这事儿啊,让我琢磨了好几天。
原来,学霸不只是会啃书本,他们也有自己的兴趣爱好,也有自己的小宇宙要爆发。
小李的街舞,就像是一道闪电,划破了我们心中对学霸的固有印象。
所以啊,以后咱们可不能再小瞧这些“书呆子”了。
说不定哪天,他们就能给你带来一个大大的惊喜,让你直呼“学霸,你太疯狂了!”。
初中一事一议议论文
初中一事一议议论文亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家分享一些关于初中生活的话题,那就是“初中一事一议”。
作为初中生,我们每天都会面临各种选择和问题,我想和大家一起讨论一些有关初中生活的议题,分享一些看法和观点。
让我们来讨论一下关于学习的议题。
作为初中生,学习是我们最重要的任务之一。
我们每天都要面对繁重的学业压力,要完成各种功课和作业。
所以,如何有效地学习是我们必须要面对的问题之一。
有些同学可能觉得学习很枯燥,没有兴趣,但是我认为学习是一件很有意义的事情。
通过学习,我们可以获得知识,提升自己的能力,为将来的发展奠定基础。
我们应该积极主动地学习,提高自己的学习效率,不断追求进步。
在学习的过程中,我们也可以相互学习,互相交流,共同进步。
让我们来讨论一下关于友情的议题。
在初中,我们会遇到各种各样的同学,有的是我们的朋友,有的是我们的同学。
而友情是我们生活中不可或缺的一部分。
友情可以给我们带来快乐和温暖,可以在困难时给予我们支持和帮助。
我们应该珍惜身边的朋友,互相理解,互相帮助,相互鼓励。
我们也要懂得尊重别人的选择和行为,不要因为一些小事而破坏友谊。
友情是需要用心去维系的,我们应该懂得珍惜和保护好身边的友情。
让我们来讨论一下关于健康的议题。
健康是我们生活中最重要的财富。
在初中,我们每天都要面对各种压力和挑战,所以保持健康是我们必须要重视的问题之一。
我们应该注重饮食,保持规律的作息时间,适当锻炼身体,保持一个良好的心态。
我们也应该避免过度疲劳和长时间玩手机等电子产品,保护好眼睛和身体健康。
只有保持健康,我们才能更好地学习和生活。
初中生活是我们成长道路上的重要一段,每个人都会有自己的困惑和烦恼。
但是只要我们用心去面对,积极去解决,相信每个人都会有所收获。
希望我们能够共同面对生活中的种种问题,一起努力,一直走下去。
谢谢!。
初中一事一议议论文
初中一事一议议论文近年来,我国的初中教育开展了一系列的一事一议活动,旨在增强学生的实际操作能力和思维能力,促进学生全方位的发展。
然而,这些活动在推广的过程中也面临着一些问题。
本文从多个方面分析了这些活动的优点和不足之处,提出了针对性的建议和方案,以期为今后的一事一议活动提供参考和借鉴。
一、一事一议活动的优点一事一议活动是针对初中生开展的一种探究式学习活动,其最大的优点是能够增强学生的主动学习能力。
在这个过程中,学生扮演的是研究员的角色,自主地研究、探究问题,发掘问题背后的原理和规律。
通过这种方式,学生不仅能够在实践中掌握更多的经验和知识,而且能够更好地进行自我探索和思考,打破了传统的知识传授模式。
其次,一事一议活动的另外一个优点是帮助学生全面发展。
在这个活动中,学生要面对关于社会生活、科学探究、历史回顾等各个领域的问题,最大限度地开发和培养学生的实际操作和思考能力。
而且一事一议活动的实践性和参与性都很高,这些都有利于学生的身体和心理健康发展。
虽然一事一议活动的效果得到了广泛认可,但在实践过程中也面临了一些困难和不足之处。
进一步分析不足之处,有以下方面:首先,一事一议活动的主题选择不够科学合理,有些活动的题目过于泛泛,导致学生探究的方向模糊、成果不够突出。
例如“我爱家乡”主题下的研究任务不清晰,学生难以从思维层面思考为什么爱家乡、家乡有哪些可爱的事物等问题,导致最终成果缺乏那种鲜明的特点和突破性发现。
其次,有的一事一议活动缺乏有效的指导和评价机制,导致学生在活动中的思考和成果表现得泛泛而谈。
有些学校在开展一事一议活动时,缺乏相应的指导和团队合作机制,导致学生无法充分利用集体智慧和资源,同时在评价机制上也存在一定的激励不足。
三、针对性建议针对一事一议活动的不足之处,对于学校和教育管理机构来说,以下几个方面需要进一步完善:首先,需要从活动的主题挖掘和设计方面下手,针对不同年级和知识领域,开展不同的一事一议活动,确保学生在活动中能够充分发挥自己的创造力和探究能力。
【初中作文】初中作文片段练习:一事一议ppt
谈看法,要注意紧扣材料,抓住 事物的本质。
应抓住“梨虽无主,而我心有主” 来分析,从环境变化而做人准则不 变的角度去思考。
巩固练习:根据指导写一段评价的话(字数不超过60字)
据《工人日报》载: 在日本国里曾经发生过这样一件富有戏剧性的事:某 生报考某大公司,因落榜而自杀。不料自杀技术欠佳, 只在脖子上留下了一道长长的标记。正当此生神昏意迷 之际,忽然传来他已被录取的喜讯。原来此生名列榜首, 只是统计时出了差错,导致他名落孙山。就在他准备把 这喜讯告之亲朋好友之时,又有消息传来:他被公司解 聘了。公司的老板评价道:
评论应包括的内容:
1、该生的客观表现。 2、该生的表现所显露出来的弱点或者 说是缺点。
3、代表公司表示对这类学生不欢迎的 态度。
1、用简明、清楚的话,叙述漫画内容。
2、就漫画所反映的社会现实谈点看法。
(提示, (1)、要有适当的分析,分析这一事例或现 象产生的原因、好坏、后果等。 (2)、要归纳论点。 通过分析,得出论点。赞成还是反对 ?要怎样不能怎 样。)
作业 参照“概述事例 —— 分析论述 —— 归纳论点”的思 路,选一幅漫画,写成200字左右的议论性文段。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
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从初一到现在,我们的作文训练以记 叙文为主,请大家回忆一下,记叙文
对表达方式有何要求?
以记叙为主,兼有描写、议论和抒情
一事一议,就是对生活中的某 件事情、某种现象或学习中读 到的某种材料,发表自己的看 法。
材料:
《元史》载:宋元之际,世道纷乱。有个 叫许衡的学者外出时,天气炎热,口渴难 忍。路边有棵梨树,行人都去摘梨,只有 许衡不为所动,有人便问:“你为什么不 摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨, 怎能乱摘?”那人便笑他迂腐,说:“世 道这样乱,管他是谁的梨?”许衡说: “梨虽无主,而我心有主。”
谈看法,要注意紧扣材料,抓住 事物的本质。
应抓住“梨虽无主,而我心有主” 来分析,从环境变化而做人准则不 变的角度去思考。
巩固练习:根据指导写一段评价的话(字数不超过60字)
据《工人日报》载:
在日本国里曾经发生过这样一件富有戏剧性的事:某 生报考某大公司,因落榜而自杀。不料自杀技术欠佳, 只在脖子上留下了一道长长的标记。正当此生神昏意迷 之际,忽然传来他已被录取的喜讯。原来此生名列榜首, 只是统计时出了差错,导致他名落孙山。就在他准备把 这喜讯告之亲朋好友之时,又有消息传来:他被公司解 聘了。公司的老板评价道:
评论应包括的内容来的弱点或者 说是缺点。
3、代表公司表示对这类学生不欢迎的 态度。
1、用简明、清楚的话,叙述漫画内容。 2、就漫画所反映的社会现实谈点看法。 (提示, (1)、要有适当的分析,分析这一事例或现 象产生的原因、好坏、后果等。 (2)、要归纳论点。 通过分析,得出论点。赞成还是反对?要怎样不能怎 样。)
作业 参照“概述事例——分析论述——归纳论点”的思 路,选一幅漫画,写成200字左右的议论性文段。
我们必须拿我们所有的,去换我们所没有的。 岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》 你被拒绝的越多,你就成长得越快;你学的越多,就越能成功。 再高深的学问也是从字母学起的。 当我微笑着说我很好的时候,你应该对我说,安好就好。 要想吸引朋友,须有种种品性。自私小器嫉忌,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。——马尔顿 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。 我们要以今天为坐标,畅想未来几年后的自己。 业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 懂得感恩,感谢帮助你的每一个人。
身体健康,学习进步!