2019届高三生物第二次模拟考试试题 新版 人教版

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[精品]2019届高三生物上学期第二次检测考试试题新人教版新版

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※精品试卷※2019学年高三第二次检测考试生物试题一.选择题(40小题,每小题 1.5分,共60分)1.手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,个别患者会出现心肌炎等并发症。

以下关于肠道病毒的叙述正确的是( )A.肠道病毒的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.肠道病毒的遗传符合基因的分离定律,不符合基因的自由组合定律C.可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒D.清除入侵的肠道病毒依赖于体液免疫和细胞免疫2.下列有关显微镜操作的叙述,错误..的是A.标本染色较深,观察时应选用凹面镜和调大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央3.细胞是生物体结构和功能的基本单位,有关各种细胞的叙述正确的是A.黑藻、念珠藻、蓝球藻、颤藻都含有拟核B.木纤维、高等植物成熟的筛管细胞、蛙的红细胞线粒体、核孔数目都很多C.洋葱根尖细胞不含有,而发菜含有的结构是叶绿体D.在鸡细胞和狼尾草细胞中都可找到的细胞器是核糖体和高尔基体4.下面对①②③④四个框图内所包括生物的相关叙述正确的是( )A.框图①内的生物不都是原核生物,但都能发生基因突变B.框图②内的生物都不含光合色素,故都属于异养生物C.框图③内的生物都具有核糖体,且其核糖体的形成均与核仁有关D.框图④内的生物都是既属于细胞层次,又属于个体层次5.下列关于组成细胞的元素,说法正确的是A.活细胞中O的含量最高,H的数目最多B. Mg是合成光合色素不可缺少的微量元素※精品试卷※C.高等动物血液中Ca2+含量过低会导致肌无力D. C是构成细胞内化合物的骨架6.下列有关细胞中的元素和化合物的说法,正确的是A.盐折会改变蛋白质的空间结构,使其成为白色絮状物B.油料作物种子成熟过程中,糖类不断转化成脂肪导致脂肪含量增加C.叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成核苷酸、蛋白质、磷脂和淀粉D.干旱环境生长的仙人掌细胞中结合水的含量多于自由水7.如图为有关蛋白质分子的概念图,下列有关图示的分析正确的是A.一个多肽中a的种类肯定有20种B.①过程发生在核糖体上C. b的结构简式是—NH—COOH—D.蛋白质结构多样性的原因是a的种类、数量和排列顺序的多种多样8.如图所示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。

2019届高三生物二模试卷附答案

2019届高三生物二模试卷附答案

2019届高三生物二模试卷附答案生物(二)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.如图是某二倍体生物体内某个细胞连续变化的过程图。

下列说法错误的是()A.该二倍体生物是雌性动物B.丁细胞可能是卵细胞C.甲细胞中具有4个染色体组D.图示涉及两种分裂方式和至少三次细胞分裂2.下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述,正确的是()A.信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生理过程B.细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现C.胰岛素、性激素可作为信息分子,其受体均在细胞膜上D.精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的3.下列实验结果的叙述,错误的是()A.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B.探究温度对淀粉酶活性的影响并用碘液检测时,60℃处理的试管蓝色最深C.用KNO3取代蔗糖处理洋葱鳞片叶表皮细胞,可观察到细胞先质壁分离后自动复原D.直接从静置的培养瓶中取培养后期的原液计数,则难以数清一个小方格内的酵母菌4.科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,结果如下图。

据此判断不合理的是()A.静息状态下膜内电位比膜外低约70mVB.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触C.突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触D.兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟5.由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。

[精品]2019届高三生物全真模拟考试试题(二)(含解析)

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2019年普通高等学校招生全国统一考试(模拟二)生物试题1. 下列与细胞相关的叙述,正确的是A. 光合作用相关蛋白均须通过内质网加工后输人叶绿体B. 生物膜中的磷脂分子包含胆固醇、脂肪酸和磷酸成分C. 自养硝化细菌含有能将CO2和H20 合成有机物的酶D. 肠道内的氨基酸可通过自由扩散进入小肠上皮细胞【答案】C【解析】A.细胞质中合成的与光合作用有关的蛋白质属于胞内蛋白,不需要内质网加工,直接进入叶绿体,A错误;B.磷脂分子是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子,B错误;C.硝化细菌能将CO2和H20合成有机物,该过程需要酶的催化,C正确;D.肠道内的氨基酸通过主动运输方式进入小肠上皮细胞,D错误;答案选C。

2. 某同学常在夏季清晨的早餐前进行大运动量体育锻炼,由此可能带来的影响是A. 大量散热,导致体温低于正常值B. 脑细胞供能减少,容易造成晕眩C. 血糖降低,导致肝糖原含量升高D. 大量耗能,合成ATP 的原料不足【答案】B【解析】A.大运动量锻炼时机体产热量增加使体温上升,此时机体可通过调节增加散热量,使体温恢复至正常值,A错误;B.由于早餐前的大运动量体育锻炼会导致血糖降低,使脑细胞供能减少,从而影响脑细胞的正常代谢,容易出现晕眩等症状,B正确;C.早餐前进行大运动量体育锻炼会导致血糖降低,机体分泌胰高血糖素增多,促进肝糖原分解,导致肝糖原含量下降,C错误;D.运动时的能量由ATP水解提供,大量消耗ATP,合成ATP的原料ADP和Pi会增多,D错误;答案选B。

3. 下列有关三倍体无子西瓜的叙述正确的是A. 三倍体无子西瓜是用生长素处理单倍体西瓜幼苗获得的B. 三倍体无子西瓜因其不存在同源染色体而无法产生种子C. 秋水仙素可以促进三倍体无子西瓜果实的发育D. 利用植物组织培养技术可获得大量三倍体无子西瓜幼苗【答案】D【解析】A.三倍体无子西瓜是用四倍体植株作母本,用二倍体植株作父本,进行杂交,得到的种子种下去是三倍体植株,A 错误;B.三倍体无子西瓜因同源染色体有3条,联会时出现紊乱,不能产生正常的配子而无法产生种子,B错误;C.秋水仙素处理可使细胞中染色体数加倍,生长素能促进三倍体无子西瓜果实的发育,C错误;D.利用植物组织培养技术培养三倍体无籽西瓜的细胞,可获得大量幼苗,D正确;答案选D。

2019届高考生物人教版第二轮专题复习适应性模拟训练(二)(含解析)

2019届高考生物人教版第二轮专题复习适应性模拟训练(二)(含解析)

2019届高考生物人教版第二轮专题复习适应性模拟训练(二)一、选择题1、核DNA被32P标记的精子与未被标记的卵细胞受精后,在不含放射性标记的培养基中连续分裂2次。

下列分析正确的是( )A.放射性细胞数量与所有细胞数量之比逐代减少B.放射性DNA分子数与所有细胞总DNA分子数之比从第二次分裂开始逐代减少C.可以确定含有放射性的细胞数,因为分裂后期姐妹染色单体均分到两极D.无法确定含有放射性的细胞数,因为分裂后期非同源染色体自由组合解析受精卵进行的是有丝分裂。

依题意可知:受精卵中有一半的核DNA分子被32P标记,将该受精卵放在不含放射性标记的培养基中连续分裂2次,凡是新形成的脱氧核苷酸链均不含放射性标记,由于DNA分子的半保留复制,导致带有放射性标记的DNA分子数与所有细胞总DNA分子数的比例从第二次分裂开始将逐代减少,但由于有丝分裂后期,姐妹染色单体分开后形成的2条子染色体随机移向细胞两极,进而进入两个子细胞中,所以第一次分裂产生的子细胞都含有放射性,第二次分裂产生的含有放射性的细胞数无法确定,A、C错误,B正确;受精卵进行的是有丝分裂,而非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂的后期,D错误。

答案 B2、下列关于真核细胞内染色体、DNA和基因的叙述中,正确的是( )A.同源染色体上基因的数目不一定相等B.植物根尖成熟区细胞经染色后可在显微镜下观察到细胞核内的染色体C.细胞内的DNA分子数与染色体数的比值为1或2D.等位基因位于同一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链上解析同源染色体上的基因数目不一定相等,如X和Y是异型同源染色体,基因数目不同,A正确;染色体是分裂期的结构,植物根尖成熟区细胞不能进行分裂,因此看不到染色体,B错误;通常情况下,一条染色体上含有一个DNA分子,染色体复制后,着丝粒分裂之前,一条染色体上含有2个DNA分子,细胞核DNA与染色体的比值是1或2,细胞质中的DNA不是,C错误;等位基因位于同源染色体的相同位置上,不是同一个DNA分子上,D错误。

2019-2020年高三第二次模拟考试生物试题含答案

2019-2020年高三第二次模拟考试生物试题含答案

2019-2020年高三第二次模拟考试生物试题含答案本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分120分,考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。

1. 下列关于生物体内有机物的叙述,正确的是()A. 性激素在内质网中合成B. 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮C. A TP中含有三个高能磷酸键D. RNA区别于DNA的特征是没有氢键2. 下列有关细胞结构和功能的说法,错误的是()A. 叶肉细胞的细胞壁和细胞膜的组成成分都含糖类B. 用台盼蓝鉴定细胞死活的原理是细胞膜的选择透过性C. 线粒体的嵴能显著增大膜面积有利于提高代谢效率D. 核孔是DNA和RNA等大分子进出细胞核的通道3. 研究表明,胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,且这些载体转运葡萄糖的过程不消耗A TP。

下列有关叙述错误的是()A. 葡萄糖通过协助扩散进入骨骼肌细胞B. 胰岛素能促进脂肪细胞将葡萄糖转化成脂肪C. 胰岛素作用于骨骼肌细胞可促进肌糖原的合成D. 胰岛素可抑制小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收4. 某一动物的染色体及基因组成如下图甲所示,观察该动物的细胞分裂装片时发现了图乙、丙所示的细胞。

下列有关说法正确的是()A. 乙、丙细胞中染色体组数分别是2和1B. 等位基因B与b的碱基数目可能不同C. 丙细胞分裂可产生4种类型的生殖细胞D. 甲形成乙细胞过程中会发生基因重组5. 下图表示噬菌体侵染细菌的部分实验过程。

下列有关说法正确的是()A. 搅拌的目的是给细菌和噬菌体提供更多的氧气B. 离心可以让上清液中析出噬菌体颗粒和蛋白质外壳C. 噬菌体增殖所需的模板、原料、能量均来自细菌D. b中有少量放射性证明了蛋白质是遗传物质6. 下图甲表示中心法则,图乙表示某细胞中基因的表达过程。

下列有关叙述正确的是()A. 图甲中①④过程所需的原料和酶均相同B. 图甲涉及碱基配对的过程只有①②③④C. 图乙中翻译的方向是由右向左D. 胃蛋白酶基因的表达过程可用图乙表示7. 下列关于遗传物质的叙述,正确的是()A. 同一个体内神经细胞和红细胞的核DNA分子数一定相同B. 具有100个碱基对且腺嘌呤占25%的DNA分子片段有4100种C. DNA分子多样性的主要原因是DNA分子空间结构极其多样D. 植物根尖细胞中基因的载体有染色体和线粒体8. 下图是某海岛上蜥蜴形成新物种的过程,下列有关说法正确的是()A. 图示是通过长期地理隔离达到生殖隔离的过程B. 岛上蜥蜴产生了适应环境的定向变异C. 自然选择过程中直接受选择的是基因型D. 蜥蜴新物种的形成不影响岛上其他生物种群的进化9. 下列关于人体内环境及稳态的描述,错误的是()A. 内环境稳态仅指内环境成分的相对稳定B. 手脚磨出的“水泡”中主要是组织液C. 血浆中的水主要来自消化道、组织液和淋巴D. 激素可以从组织液中进入血浆10. 右图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图。

精品2019届高考生物二模试题(二)(含解析)

精品2019届高考生物二模试题(二)(含解析)

2019高考生物二模试卷(二)一、单项选择题(本题共6小题,每小题6分,共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意)1.下列有关生物的物质基础和结构组成的叙述中,错误的是()A.C、H、O、N、P是质粒、核糖体、ATP、细胞膜共有的化学元素B.黑藻、念珠藻、颤藻的遗传物质都是DNAC.用双缩脲鉴定唾液淀粉酶可观察到溶液呈紫色D.tRNA、抗体、限制酶、载体的作用都具有特异性2.加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力.如图为某地5年内主要植物种类及数量变化曲线,下列叙述正确的是()A.加拿大一枝黄花在此地将持续呈“J”型增长B.2002年巢菜种群的年龄组成属于稳定型C.5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势D.5年内狗牙根的数量不断减少与加拿大一枝黄花的竞争有关3.下列有关T细胞的说法,正确的是()A.T细胞中直接合成、加工、运输淋巴因子的细胞器都含有RNAB.T细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达C.HIV识别并结合T细胞表面受体体现了细胞间信息交流的功能D.AIDS患者易发恶性肿瘤的直接原因是HIV使T细胞原癌基因和抑癌基因突变4.下列关于实验方法的阐述,正确的是()A.用哺乳动物红细胞制备细胞膜时用差速离心法B.研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法C.调查跳蝻的种群密度可以用取样器取样法D.艾弗里用放射性同位素示踪法研究肺炎双球菌的遗传物质5.埃博拉病毒(EBV)的遗传物质是一种单链RNA,EBV感染后可能导致人体患埃博拉出血热(EBHF).EBV与宿主细胞结合后,将核酸﹣蛋白质复合体释放至细胞质,并启动下图途径进行增殖,进而导致人体患病.下列推断最为合理的是()A.过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同B.过程②中需要的氨基酸与tRNA的种类、数量相同C.EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATPD.直接将EBV的﹣RNA注入人体细胞将引起EBHF6.灰体(B)对黄体(b)为显性,将并联黄体雌果蝇(X b X b Y)与正常灰体雄果蝇杂交,子代只产生了并联黄体雌果蝇和灰体雄果蝇(XXX、YY胚胎致死).下列叙述错误的是()A.子代并联黄体雌性果蝇不含X BB.子代雌雄比例为1:1C.子代中出现X b YY雄性个体的概率是D.双亲均可为子代雄性个体提供Y染色体二、解答题(共4小题,满分39分)7.(12分)将某植物置于密闭玻璃罩内,在25℃恒温条件下,测定该植物对某气体的吸收量或释放量随光照强度的变化,实验结果如图所示.据图回答下列问题:(1)实验所测的气体应为.(2)b点时罩内该气体量保持不变的情况下,其叶肉细胞中该气体的产生量(大于/等于/小于)消耗量.(3)植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,若将温度从25℃提高到30℃时,b点将移.(4)光照条件下若玻璃罩内低O2、高CO2时,细胞内的Rubisco酶催化C5与CO2反应,完成光合作用;当高O2、低CO2情况下,该酶却催化C5与O2反应,经一系列变化后生成CO2,这种植物在光下吸收O2、产生CO2的现象称为光呼吸.①在低氧高二氧化碳条件下,Rubisco酶所催化反应的具体场所是.②在北方夏季晴朗的中午,细胞内O2/CO2值(升高/降低),此时有利于(光呼吸/光合作用)过程.8.(8分)冬季人体会发生一系列生理反应,以维持内环境稳态.图示为下丘脑和垂体示意图,请回答下列问题:(1)当机体皮肤感受器接受寒冷刺激并产生神经冲动后,该神经冲动在反射弧上的传导是(填“单”或“双”)向的.神经冲动在神经元间的传递速率比在神经纤维上的传导速率(填“快”或“慢”).原因是.(2)寒冷环境中,皮肤血管收缩,汗腺分泌汗液减少,目的是.另一方面,甲状腺激素分泌增加,提高的速率,增加产热.当甲状腺激素增加到一定程度时,图中的激素(填字母)分泌受到抑制.(3)激素a的靶器官是.(4)寒冷时由于汗液分泌减少,导致下降,图中的激素(填字母)分泌减少,尿量增加.9.(7分)如表为某生态系统的能量流动情况,分析表格,回答下列问题:(1)生态系统的结构包括、.流入该生态系统的总能量是kJ/m2•a.(2)调查该生态系统中某肉食动物种群密度时,常用的调查方法是.(3)第二营养级到第三营养级的能量传递效率是(小数点后保留一位).(4)植食用动物的同化量大于呼吸消耗和被分解和未利用的能量,而肉食动物的同化量等于呼吸消耗和被分解和未利用的能量,原因是.(5)表中相邻物种之间存在着“食与被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是.10.(12分)中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.青蒿素是从黄花蒿(二倍体,18条染色体)中提取的,假设黄花蒿的茎秆颜色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同),基因B为修饰基因,BB使红色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化.现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下:第一组:P白秆×红秆→F1粉秆→F2红杆:粉秆:白秆=1:2:1第二组:P白秆×红秆→F1粉秆→F2红杆:粉秆:白秆=3:6:7请回答以下问题:(1)第一、二组F1中粉秆的基因型分别是,若第二组F1粉杆进行交,则F2中红秆:粉秆:白杆= .(2)让第二组F2中粉杆个体自交,后代仍为粉秆个体比例占.(3)若BB和Bb的修饰作用相同,且都会使红色素完全消失,第一组F1全为白秆,F2中红秆:白秆=1:3,第二组中若白秆亲本与第一组中不同,F1也全部表现为白秆,那么F1自交得F2的表现型及比例为.(4)四倍体黄花蒿中青蒿素含量通常高于野生型黄花蒿,低温处理野生型黄花蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株.推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是.四倍体黄花蒿与野生型黄花蒿杂交后代体细胞的染色体数为.三、选做题【生物-选修1:生物技术实践专题】(共1小题,满分15分)11.(15分)辣椒中产生辣味的物质是辣椒素,不溶于水,易溶于有机溶剂,具有很强的镇痛和消炎作用,能够起到降血压和降胆固醇的功效,应用前景广阔.请回答有关问题:(1)根据辣椒素的性质,可以用萃取的方法提取.萃取的效率主要取决于,萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是.萃取过程中应采用加热,萃取液的浓缩可直接使用.(2)如果要用植物组织培养的方法对具有优良性状的辣椒进行大规模种植,常用培养基,该培养基与微生物培养基的不同点在于.在对外植体流水冲洗后,应先用70%酒精消毒,再用进一步消毒.(3)接种外植体后,培养温度应控制在℃.四、选做题【生物-选修3:现代生物科技专题】(共1小题,满分0分)12.继乳腺生物反应器之后,科学家培养出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,请回答下列问题:(1)人的生长激素基因能整合到小鼠染色体的DNA上,原因是.(2)将人的生长激素基因导入小鼠的受体细胞时,常选用作为受体细胞,使用技术.(3)从重组细胞培养到到个细胞的早期胚胎时可以移植,在胚胎移植前还可通过技术获得较多胚胎.(4)若从早期胚胎中分离出胚胎干细胞,通过体外诱导分化,培育出,解决临床上存在的和器官移植后免疫排斥反应问题,还可以在添加的培养液中维持不分化状态.2017年江西省南昌市十所省重点中学高考生物二模试卷(二)参考答案与试题解析一、单项选择题(本题共6小题,每小题6分,共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意)1.下列有关生物的物质基础和结构组成的叙述中,错误的是()A.C、H、O、N、P是质粒、核糖体、ATP、细胞膜共有的化学元素B.黑藻、念珠藻、颤藻的遗传物质都是DNAC.用双缩脲鉴定唾液淀粉酶可观察到溶液呈紫色D.tRNA、抗体、限制酶、载体的作用都具有特异性【考点】19:检测蛋白质的实验;1C:核酸的种类及主要存在的部位;39:酶的特性.【分析】1、化合物的元素组成:(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S;(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P;(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;(4)糖类的组成元素为C、H、O.2、真核细胞和原核细胞的比较3、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.【解答】解:A、质粒(双链环状DNA分子)、核糖体(主要由蛋白质和RNA组成)、ATP和细胞膜(主要由蛋白质和磷脂组成)共有的组成元素是C、H、O、N、P,A正确;B、黑藻属于真核生物,念珠藻和颤藻属于原核生物,真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA,B正确;C、双缩脲(NH2﹣CO﹣NH﹣CO﹣NH2)不等于双缩脲试剂,用双缩脲鉴定唾液淀粉酶(化学本质是蛋白质)时不能观察到溶液呈紫色,C错误;D、tRNA、抗体、限制酶、载体的作用都具有特异性,D正确.故选:C.【点评】本题考查组成细胞的元素和化合物、原核细胞和真核细胞的异同,检测蛋白质实验的原理,要求考生识记组成细胞的几种重要化合物及其元素组成;识记原核细胞和真核细胞的异同;识记检测蛋白质实验的原理,明确双缩脲和双缩脲试剂不是同一物质.2.加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力.如图为某地5年内主要植物种类及数量变化曲线,下列叙述正确的是()A.加拿大一枝黄花在此地将持续呈“J”型增长B.2002年巢菜种群的年龄组成属于稳定型C.5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势D.5年内狗牙根的数量不断减少与加拿大一枝黄花的竞争有关【考点】F4:种群数量的变化曲线;F1:种群的特征.【分析】分析曲线图:曲线图表示近五年植物种群变化的调查结果,其中加拿大一枝黄花的种群密度逐年增大,而其他物种的种群密度逐年减少,甚至消亡.可见,加拿大一枝黄花会造成物种多样性降低.【解答】解:A、加拿大一枝黄花虽然具有超强的繁殖能力,但是资源条件有限,其在此地不会持续呈“J”型增长,应该是“S”型增长,A错误;B、2001﹣2002年巢菜种群的年龄组成属于稳定型,B错误;C、根据试题分析,此地5年内群落进行次生演替,由于加拿大一枝黄花存在,使得植物丰富度呈不断减小趋势,C 错误;D、生活在同一地域的植物,相互之间争夺阳光、水分、矿质营养,此地5年内狗牙根的数量不断减少与其和加拿大一枝黄花的竞争有关,D正确.故选:D.【点评】本题结合曲线图,考查种间关系、估算种群密度的方法、生物多样性等知识,要求考生识记种间关系,能根据准确判断加拿大一枝黄花与本地物种的关系;掌握种群的年龄结构;分析曲线图,提取有效信息答题.3.下列有关T细胞的说法,正确的是()A.T细胞中直接合成、加工、运输淋巴因子的细胞器都含有RNAB.T细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达C.HIV识别并结合T细胞表面受体体现了细胞间信息交流的功能D.AIDS患者易发恶性肿瘤的直接原因是HIV使T细胞原癌基因和抑癌基因突变【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.3、免疫系统的功能:防卫、监控和清除.4、艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.【解答】解:A、淋巴因子属于分泌蛋白,T细胞中直接合成淋巴因子的细胞器是核糖体,含有RNA,而直接加工和运输淋巴因子的细胞器分别是内质网和高尔基体,它们都不含RNA,A错误;B、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,因此T细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达,B正确;C、HIV是一种病毒,没有细胞结构,因此HIV识别并结合T细胞表面受体不能体现细胞间信息交流的功能,C错误;D、AIDS患者易发恶性肿瘤的直接原因患者免疫能力低,不能及时监控和清除癌细胞,D错误.故选:B.【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记分泌蛋白的合成与分泌过程;识记细胞凋亡的概念;识记免疫系统的功能,掌握艾滋病的致病原理,能结合所学的知识准确判断各选项.4.下列关于实验方法的阐述,正确的是()A.用哺乳动物红细胞制备细胞膜时用差速离心法B.研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法C.调查跳蝻的种群密度可以用取样器取样法D.艾弗里用放射性同位素示踪法研究肺炎双球菌的遗传物质【考点】2J:细胞核的功能;22:细胞膜的制备方法;72:肺炎双球菌转化实验;F3:估算种群密度的方法.【分析】对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法.统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法.放射性同位素标记法:放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律,例如噬菌体侵染细菌的实验.【解答】解:A、用哺乳动物红细胞制备细胞膜时用离心法,A错误;B、研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法,B正确;C、调查跳蝻的种群密度应采用样方法,C错误;D、艾弗里利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了化学分析法,并没有采用放射性同位素标记法,D错误.故选:B.【点评】本题考查实验研究的科学方法,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.5.埃博拉病毒(EBV)的遗传物质是一种单链RNA,EBV感染后可能导致人体患埃博拉出血热(EBHF).EBV与宿主细胞结合后,将核酸﹣蛋白质复合体释放至细胞质,并启动下图途径进行增殖,进而导致人体患病.下列推断最为合理的是()A.过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同B.过程②中需要的氨基酸与tRNA的种类、数量相同C.EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATPD.直接将EBV的﹣RNA注入人体细胞将引起EBHF【考点】7H:中心法则及其发展.【分析】分析题图:图示表示埃博拉病毒的繁殖过程,首先以﹣RNA为模板合成mRNA,其次以mRNA为模板翻译形成相应的蛋白质,同时合成﹣RNA,蛋白质再和﹣RNA组装形成子代病毒.据此答题.【解答】解:A、根据碱基互补配对原则,﹣RNA中嘧啶比例与mRNA中嘌呤比例相同,因此过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同,A正确;B、过程②翻译形成两种不同的蛋白质,因此所需的氨基酸和tRNA的种类、数量不一定相同,B错误;C、EBV增殖过程需细胞提供四种核糖核苷酸、ATP等,C错误;D、根据题干信息“EBV和宿主细胞结合后,需要核酸﹣蛋白质复合体释放至细胞质中,才能进行增殖”可知,直接将单独的EBV的﹣RNA注入细胞不能引起EBHF,D错误.故选:A.【点评】本题以社会热点问题为题材,结合埃博拉病毒繁殖过程图,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则及其发展的具体过程,能根据题中和图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.6.灰体(B)对黄体(b)为显性,将并联黄体雌果蝇(X b X b Y)与正常灰体雄果蝇杂交,子代只产生了并联黄体雌果蝇和灰体雄果蝇(XXX、YY胚胎致死).下列叙述错误的是()A.子代并联黄体雌性果蝇不含X BB.子代雌雄比例为1:1C.子代中出现X b YY雄性个体的概率是D.双亲均可为子代雄性个体提供Y染色体【考点】8A:伴性遗传;96:染色体数目的变异.【分析】1、根据题意,明确性染色体与性别的关系:2、分析X b X b Y产生的配子类型及比例:X b X b Y在减数分裂产生配子时,其中2条染色体分别移向两级,第三条随机移向一极,可以这样分析:基因用数字进行表示X b(1)X b(2)Y(3)同源染色体分离的情况有:①12(X b X b)、3(Y)②13(X b Y)、2(X b)③23(X b Y)、1(X b)所以基因型为X b X b Y产生配子的基因型及比例为X b X b:X b Y:X b:Y=1:2:2:1.3、并联黄体雌果蝇(X b X b Y)与正常灰体雄果蝇杂交的后代:X b X b Y产生配子的基因型及比例为X b X b:X b Y:X b:Y=1:2:2:1,X B Y产生配子的基因型及比例为X B:Y=1:1.【解答】解:A 、子代并联黄体雌性果蝇的基因型为X b X b Y ,不含X B ,A 正确;B 、根据分析,子代1X b X b Y (雌果蝇):2X B X b Y (雌果蝇):2X B X b (雌果蝇):1X B Y (雄果蝇):2X b YY (雄果蝇):2X b Y (雄果蝇),所以子代雌雄比例为1:1,B 正确;C 、子代中出现X b YY 雄性个体的概率是=,C 错误;D 、因为X b X b Y 产生配子的基因型及比例为X b X b :X b Y :X b :Y=1:2:2:1,X B Y 产生配子的基因型及比例为X B :Y=1:1,所以双亲均可为子代雄性个体提供Y 染色体,D 正确.故选:C .【点评】本题考查伴性遗传、减数分裂、染色体数目变异相关的知识点,解答本题的关键是明确产生异常卵细胞的原因,要结合减数分裂进行分析,要明确之所以不正常就是因为没有正常分离,而分离的时期是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂的后期.二、解答题(共4小题,满分39分)7.(12分)(2017•南昌二模)将某植物置于密闭玻璃罩内,在25℃恒温条件下,测定该植物对某气体的吸收量或释放量随光照强度的变化,实验结果如图所示.据图回答下列问题:(1)实验所测的气体应为 O 2 .(2)b 点时罩内该气体量保持不变的情况下,其叶肉细胞中该气体的产生量 大于 (大于/等于/小于)消耗量.(3)植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,若将温度从25℃提高到30℃时,b 点将 右 移.(4)光照条件下若玻璃罩内低O 2、高CO 2时,细胞内的Rubisco 酶催化C 5与CO 2反应,完成光合作用;当高O 2、低CO 2情况下,该酶却催化C 5与O 2反应,经一系列变化后生成CO 2,这种植物在光下吸收O 2、产生CO 2的现象称为光呼吸.①在低氧高二氧化碳条件下,Rubisco 酶所催化反应的具体场所是 叶绿体基质 .②在北方夏季晴朗的中午,细胞内O 2/CO 2值 升高 (升高/降低),此时有利于 光呼吸 (光呼吸/光合作用)过程.【考点】3L:影响光合作用速率的环境因素.【分析】分析曲线图:a点时只进行呼吸作用;ad段光合速率小于呼吸速率;b点为光补偿点,此时光合速率等于呼吸速率;b点之后,光合速率大于呼吸速率;d点时光合速率达到最大值.【解答】解:(1)光照强度为0时只有呼吸作用,吸收氧气释放二氧化碳,因此实验所测的气体应为氧气.(2)b点是该植物的光补偿点,即此时该植物的光合作用速率等于呼吸作用速率,但由于根、茎等器官只进行呼吸作用,因此叶肉细胞中O2的产生量肯定远远大于O2的消耗量.(3)若将温度从25℃提高到30℃时,呼吸作用增强,光合作用减弱,此时要光合作用速率与呼吸作用速率相等则需要更大的光照强度,因此b点右移.(4)由于Rubisco酶催化C5与CO2反应,而C5与CO2反应是暗反应,发生在叶绿体基质中;在北方夏季晴朗的中午,由于部分气孔关闭导致CO2减少,O2/CO2值升高,因而有利于光呼吸.故答案为:(1)O2(2)大于(3)右(4)①叶绿体基质②升高光呼吸【点评】本题结合曲线图,考查影响光合作用速率的环境因素,要求考生识记光合作用的具体过程、场所等基础知识,掌握影响光合作用速率的环境因素,能正确分析曲线图,再结合图中信息准确答题.8.冬季人体会发生一系列生理反应,以维持内环境稳态.图示为下丘脑和垂体示意图,请回答下列问题:(1)当机体皮肤感受器接受寒冷刺激并产生神经冲动后,该神经冲动在反射弧上的传导是单(填“单”或“双”)向的.神经冲动在神经元间的传递速率比在神经纤维上的传导速率慢(填“快”或“慢”).原因是神经元间存在突触结构,需要进行信号转化(神经元间需要进行电信号→化学信号→电信号的转化,神经纤维上只有电信号).(2)寒冷环境中,皮肤血管收缩,汗腺分泌汗液减少,目的是减少散热.另一方面,甲状腺激素分泌增加,提高细胞代谢的速率,增加产热.当甲状腺激素增加到一定程度时,图中的激素a和c (填字母)分泌受到抑制.(3)激素a的靶器官是垂体.(4)寒冷时由于汗液分泌减少,导致细胞外液的渗透压下降,图中的激素 b (填字母)分泌减少,尿量增加.【考点】E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】1、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.2、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去.3、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.【解答】解:(1)当机体中某感受器接受一定的刺激并产生神经冲动后,该神经冲动在神经纤维上的传导是单向的.神经冲动在神经元之间的传递需要释放神经递质,以及神经递质与特异性受体的结合,故其速度比在神经纤维上的传导速度慢.(2)寒冷时,皮肤血管收缩,汗腺分泌汗液减少,目的是减少散热;另一方面,下丘脑分泌a促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌c促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,即激素a、c的分泌受到抑制.(3)激素a表示促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,故激素a的靶器官是垂体.(4)寒冷时细胞消耗葡萄糖增加,导致细胞外液的渗透压下降,对位于下丘脑的渗透压感受器刺激减少,导致b 抗利尿激素分泌减少,导致尿量增加.故答案为:(1)单慢神经元间存在突触结构,需要进行信号转化(神经元间需要进行电信号→化学信号→电信号的转化,神经纤维上只有电信号)。

2019届高三生物下学期二模考试试题(含解析) (2)

2019届高三生物下学期二模考试试题(含解析) (2)

2019届高三生物下学期二模考试试题(含解析)一、单选题1.现代生物工程的核心技术是()A. 发酵工程B. 酶工程C. 基因工程D. 细胞工程【答案】C【解析】【分析】基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。

【详解】基因工程能按照人们的意愿定向改造生物的性状,在农业、医学、环境等方面有广泛的应用,是现代生物工程的核心技术。

综上所述C正确,ABD错误。

【点睛】本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的概念,掌握基因工程技术的相关应用,明确基因工程技术是现代生物工程的核心技术是解决该题的关键。

2.如图为某二肽化合物的结构示意图,虚框①~④表示其中的部分结构。

下列叙述错误的是()A. ①是氨基,④是羧基B. 肽键②是连接氨基酸的化学键C. 形成②时脱去的水中,氢只来自氨基D. R基③决定氨基酸的种类【答案】C【解析】【分析】氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程。

参与脱水缩合形成肽键的氨基是氨基酸中与羧基连接在同一个中心碳原子上的氨基,氨基酸的R基中的氨基或羧基不参与肽键的形成。

识图分析可知,图中①是氨基,②是肽键,③是R基,④是羧基,该化合物为二肽。

【详解】图中①是氨基,④是羧基,A正确;肽键②是连接氨基酸的化学键,通过脱水缩合形成,B正确;形成②时脱去的水中,氢来自氨基和羧基,C错误; R基③决定氨基酸的种类,大约有20种,D正确。

【点睛】本题结合二肽分子结构示意图,考查蛋白质的合成过程中氨基酸的脱水缩合过程,要求考生明确氨基酸脱水缩合及肽键形成的实质,特别是掌握肽键形成过程中氢的来源,这是该题的重点。

3.如图是低倍镜下蚕豆叶下表皮保卫细胞长度测量的局部视野。

下列叙述正确的是()A. 换高倍镜可使图示保卫细胞移至视野中央B. 换高倍镜后应调节粗调节器使物像清晰C. 换高倍镜后目镜测微尺每小格代表的长度增加D. 换高倍镜后图示保卫细胞所占的格数增加【答案】D【解析】【分析】1、高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。

2019-2020年高三下学期第二次模拟考试生物试题含答案

2019-2020年高三下学期第二次模拟考试生物试题含答案

2019-2020年高三下学期第二次模拟考试生物试题含答案一、选择题:本题共13小题,每小题6分。

在毎小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列对生物大分子的叙述,错误的是A.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮B.碳是组成核酸的基本骨架C.蓝藻在细胞质中合成淀粉D.垂体细胞分泌生长激素需要消耗ATP2.关于细胞呼吸的叙述,正确的是A.有氧呼吸过程中,葡萄糖进人线粒体分解为C02和H2OB.有氧呼吸过程中,02和H20的利用不在同一阶段C.人体剧烈运动时,无氧呼吸增强、有氧呼吸减弱D.等质量脂肪和糖类进行有氧呼吸产生C02与吸收02的比值前者高3.下图为某单基因遗传病的家系图,由第I代至第II代的生育过程中没有发生基因突变。

如果III1患有该遗传病的概率是1/8,下列哪一条件不需要A.该病致病基因为核基因B.I1为该致病基因的携带者C.II2为正常男子D.II3将X染色体传给III14.关于基因控制蛋白质合成过程的叙述,正确的是A.基因的空间结构发生不可逆性改变B.RNA聚合酶降低了某些化学反应的活化能C.遗传信息由mRNA流向tRNAD.基因的两条链分別作模板进行转录,可提高翻译的效率5.关于人体内环境稳态的叙述,错误的是A.—次性大量饮水可导致抗利尿激素分泌减少B.抗原与抗体的结合发生在内环境中C.组织液渗透压髙于血浆渗透压可引起组织水肿D.内环境是一个主要由H2PO4-/ HPO42-构成的缓冲体系6.研究人员对某林区猕猴种群数量和性别比例迸行调査,结果如下图(注:4-12岁为猕猴的生育年龄)。

以下分析正确的是A.该林区猕猴种群的年龄组成为稳定型B.调查时猕猴种群数最已经达到环境容纳量C.7-9岁个体中,雄性与雌性的数量比值最低,与雄性因争夺王位和配偶死亡率较高有关D.各年龄组个体数量不变,若性别比例变为1:1,则猕猴的出生率将升高29. (12分)为了探究光质对叶用莴苣光合作用的影响,科学家设计了4组不同光质分别处理长势相同的莴苣幼苗,第40天测定相关指标,结果如下。

2019-2020年高三模拟考试(二)生物试题 含答案

2019-2020年高三模拟考试(二)生物试题 含答案

2019-2020年高三模拟考试(二)生物试题含答案注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.本试卷满分100分,考试时间为90分钟。

第Ⅰ卷选择题:本大题共25小题,每小题2分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是( )①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2. 缓步动物具有隐生现象:当环境干燥时,缓步动物的身体失水而萎缩,腿也缩回而处于一种隐生状态,这时它的代谢率几乎降到零,甚至在纯酒精、液氦(-273℃)中也能隐生。

当环境变得有利于其生存时,它可以在几小时内吸水,使身体膨胀而复苏。

说明了( ) A.自由水参与生命活动B.结合水参与生命结构C.从基因水平说明生物具有多样性D.水对生命活动的重要性3. 如图所示,①是在胰岛B细胞中合成的,且与血糖调节有关;②是一种淋巴因子,可干扰破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制;③由浆细胞合成分泌,且具有免疫作用;④由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。

下列有关说法中正确的是( )A.①②③④结构的多样性只与a有关B.与①②③④四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体C.①②③④四种物质分别为胰岛素、干扰素、抗体、抗利尿激素D.①与肾上腺素具有协同作用,②③均在特异性免疫中发挥作用,④的分泌体现了生物膜的流动性4. 下列关于细胞膜的叙述,不正确的是( )A.细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成B.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量不同C.激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合,将信息传递给靶细胞D.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关5. 浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞,发生质壁分离后又出现质壁分离复原,与此过程密切相关的细胞器有( )A.液泡B.线粒体C.核糖体D.以上全是6. 下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是( )A.吸收的葡萄糖:细胞膜—细胞质基质—线粒体B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体—核糖体—细胞膜C.转录的mRNA:细胞核—细胞质基质—高尔基体D.合成的DNA聚合酶:核糖体—细胞质基质—细胞核7. 如图表示叶片光合速率与叶肉细胞间隙中CO2浓度的关系,A.BC段的斜率与叶绿体内固定CO2的酶活性呈正相关B.温室效应能提高植物光合速率C.当CO2浓度低于b时,植物不进行光合作用D.当CO2浓度高于s时,P m值主要受光反应速率的限制8. 2004年诺贝尔生理学或医学奖,授予美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克,以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中做出的贡献。

精品2019年高考生物二模试题(含解析)

精品2019年高考生物二模试题(含解析)

2019年高考生物二模试卷一、选择题:本题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.1.下列说法中,不符合结构与功能相适应的观点的是()A.叶绿内众多的基粒和类囊体,极大地扩展了受光面积B.细胞分裂过程中,染色质到染色体的形态变化有利于遗传物质的分配C.细胞体积小,物质运输效率高,因此细胞体积越小越好D.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核及复杂细胞器,有利于氧气的运输2.下列关于无机盐离子的叙述,正确的是()A.K+内流是神经纤维产生动作电位的主要原因B.Mg2+参与色素的合成而直接影响光合作用暗反应C.过量摄入钠盐会导致血浆中抗利尿激素含量降低D.Fe2+参与构成的血红蛋白在运输氧过程中起重要作用3.下列有关生物实验的叙述,正确的是()A.蛙的红细胞是制备细胞膜的最佳材料B.建构数学模型的方法,可以用于研究种群数量变化和酶活性变化的规律C.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D.探索2,4﹣D促进插条生根的最适浓度,进行预实验的目的是为减少实验误差4.下列关于细胞的基因表达的叙述,不正确的是()A.乳酸菌的基因的转录和翻译过程在时间和空间上是分不开的B.衰老细胞和处于分裂期的细胞的核基因难以复制和转录C.转录产物的功能之一是降低化学反应的活化能D.DNA 转录是以 DNA﹣条链为模板,翻译则是以 DNA 另一条链为模板5.下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是()A.如果一个人体内没有致病基因,则这个人就不会患遗传病B.一个基因型为AaXbY的精原细胞,产生了四个基因型分别为AAaXb、aXb、Y、Y的精子,这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次和第二次分裂都出现了异常所致的C.害虫在接触到农药后,会产生抗药性的变异,并随着同种农药的使用,抗药基因的频率会越来越大D.用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,四倍体植株上就会结出三倍体无子西瓜6.下列有关生物多样性和进化的叙述,正确的是()A.基因突变和自然选择均定向改变种群的基因频率B.共生关系的两种生物在进化过程中可形成适应对方的特征C.群落演替过程中生物多样性增加,生物不发生进化D.生态系统保持相对稳定,体现了生物多样性的直接价值二、解答题(共4小题,满分39分)7.在自然界中,洪水、灌溉不均匀等因素易使植株根系供氧不足,造成“低氧胁迫”.不同植物品种对“低氧胁迫”的耐受能力不同.研究人员采用无土栽培的方法,研究了“低氧胁迫”对两个黄瓜品种(A、B)根系细胞呼吸(1)黄瓜根系细胞产生丙酮酸的场所是,丙酮酸转变为乙醇的过程(能/不能)生成ATP.(2)由表中信息可知,该实验的自变量是.正常通气情况下,黄瓜根系细胞的呼吸方式为.(3)实验结果表明,品种A耐低氧能力比B (强/弱),其原因可借助下面的柱形图做出进一步解释,请根据品种A的柱形图在相应位置绘出品种B的柱形图,并标出对应数值..8.人工湿地是由人工建造和控制运行的与沼泽地类似的地面,污水与污泥在沿一定方向流动的过程中,主要利用人工基质、微生物、植物等生物对污水进行净化.如图1为人工湿地示意图,回答下列问题:(1)湿地植物属于该生态系统成分中的;根据污水中成分含量的变化,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的结构.(2)相比其他污水处理方式,人工湿地具有成本低、净化率高的特点.经过处理后的污水流入上行池,在上行池中可以养殖一些鱼、虾等水生动物,获取一定的经济利益.某调査小组对湿地生态系统进行了相关调查:①图2甲表示的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率,则在点时,鲤鱼的数量达到最大,出生率和死亡率的变化,直接影响到鲤鱼的.②图2乙表示该生态系统的能量流动简图,A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分,其中生产者固定的能量为,流经该生态系统的总能量(填“大于”、“等于”或“小于”)生产者固定的能量.③能量在第一、二营养级之间的传递效率(不考虑污水中有机物的影响)为.(3)科研小组在研究过程中发现,挺水植物如香蒲、美人蕉等能够向水中分泌萜类化合物、类固醇等,抑制藻类的生长;也能开鲜艳的花,吸引昆虫.这体现了生态系统的功能.9.GLUT4是脂肪细胞和骨骼肌细胞中的蛋白质,主要作用是将葡萄糖通过协助扩散运输入细胞内,在正常状态下分布于细胞内的储存囊泡中,不起转运葡萄糖的作用,仅在胰岛素的信号刺激下,才能转位至细胞膜上,图A为正常,图B为胰岛素抵抗(Ⅱ型糖尿病患者).回答下列问题:(1)图中胰岛素受体的化学本质是,含GLUT4的囊泡直接来自(填细胞器)(2)据图分析,饭后l小时血糖恢复正常水平的调节方式是.II型糖尿病人胰岛素分泌正常甚至还偏高,但靶细胞存在胰岛素抵抗,从细胞膜的组成看,可能的原因有或.(3)图中所示过程说明胰岛素降低血糖的具体机理是.驱动GLUT4转运葡萄糖的动力主要来自.10.豚鼠毛色的遗传符合基因的自由组合定律,相关基因均位于常染色体上.毛色的产生机理为:白色前体物→棕色→黑色,其中A基因控制棕色,B基因控制黑色.另外基因d纯合会抑制色素的产生,但因其基因频率非常低,一般不予考虑.现有纯合的白色豚鼠和纯合的棕色豚鼠若干(未考虑d基因),请回答相关问题:(1)上述白色豚鼠的基因型为.(2)甲研究小组选取上述多对白色豚鼠与棕色豚鼠杂交,产生的F1为黑色,F1个体自由交配得F2,理论上讲F2的性状及其比例为.(3)同时乙研究小组也选取上述多对白色豚鼠与棕色豚鼠杂交,其中只有一个杂交组合,F1中除黑色个体外还出现了一只白色个体.他们分析原因可能有两种:①亲本产生配子的过程中某个基因发生隐性突变(不考虑d基因);②双亲携带d基因,出现了d基因纯合.请帮助乙小组设计实验方案,以确定是哪种原因(写出实验思路及结果分析).三、选做题【生物--选修1生物技术实践】(共1小题,满分15分)11.我市的高中生物兴趣小组开展了针对洛阳牡丹产品开发的课题研究.下面是他们课题研究的几个方向.请分析回答:(1)牡丹花精油的提取过程:鲜牡丹花+清水→油水混合物→→除水→牡丹花精油.要提高精油的品质,在操作中需要通过控制温度来实现的目的.(2)牡丹籽油的提取:牡丹籽中含油率在20﹣30%之间,不易挥发,可以采取和的方法进行提取.(3)根据胡萝卜素的特点,他们采用萃取的方法来提取.操作时,要采用沸点高的萃取剂,目的是.对于提取的胡萝卜素粗品可通过法鉴定.四、选做题【生物--选修3现代生物科技专题】(共1小题,满分0分)12.克隆猪成功的概率较低,与早期胚胎细胞异常凋亡有关.Bcl﹣2基因是细胞凋亡抑制基因,用PCR技术可以检测该基因转录水平,进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系.克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图.(1)图中应选择期的卵母细胞进行核移植,使用的良种猪体细胞一般都选择10代以内的细胞,原因是.(2)图中X表示过程,从基因组数据库中查询Bcl﹣2基因的核苷酸序列,以便根据这一序列设计合成用于PCR扩增,PCR的原理是.在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl﹣2cDNA的分子数,进而计算总mRNA中Bcl﹣2mRNA的分子数,从而反映出.(3)需将早期胚胎在体外培养到时期,再移入到受体子宫,培育成克隆猪.(4)克隆猪的性状与良种猪的性状不完全相同的原因是.2017年福建省莆田六中高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.1.下列说法中,不符合结构与功能相适应的观点的是()A.叶绿内众多的基粒和类囊体,极大地扩展了受光面积B.细胞分裂过程中,染色质到染色体的形态变化有利于遗传物质的分配C.细胞体积小,物质运输效率高,因此细胞体积越小越好D.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核及复杂细胞器,有利于氧气的运输【考点】41:细胞不能无限长大的原因;2D:线粒体、叶绿体的结构和功能;4A:有丝分裂的特征和意义.【分析】探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验的目的是通过探究细胞表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因;实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同;通过模拟实验可看出,细胞体积越小,其相对表面积越大,细胞的物质运输效率就越高;实验所用的琼脂小块上含有酚酞,NaOH 和酚酞相遇,呈紫红色.【解答】解:A、叶绿体内的基粒由类囊体垛叠而成,增大了膜面积有利于捕获光能,A正确;B、染色体比染色质形态稳定,在有丝分裂后期着丝点分裂,姐妹染色单体分离成为染色体,在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极,平均分配给两个子细胞,有利于遗传物质的平均分配,B正确;C、细胞越小,物质运输效率越高,但细胞中有细胞核和细胞器等结构,因此,细胞的体积不是越小越好,C错误;D、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,细胞内含有大量的血红蛋白,有利于氧气的运输,D正确.故选:C.2.下列关于无机盐离子的叙述,正确的是()A.K+内流是神经纤维产生动作电位的主要原因B.Mg2+参与色素的合成而直接影响光合作用暗反应C.过量摄入钠盐会导致血浆中抗利尿激素含量降低D.Fe2+参与构成的血红蛋白在运输氧过程中起重要作用【考点】D9:神经冲动的产生和传导;1U:无机盐的主要存在形式和作用;E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】细胞中大多数无机盐以离子的形式存在.一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成成分,许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用.【解答】解:A、Na+内流是神经纤维产生动作电位的主要原因,A错误;B、Mg2+是叶绿素的组成成分,直接影响光反应,间接影响暗反应,B错误;C、过量摄入钠盐会导致血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增多,尿量减少,C错误;D、Fe2+参与构成的血红蛋白在运输氧过程中起重要作用,D正确.故选:D.3.下列有关生物实验的叙述,正确的是()A.蛙的红细胞是制备细胞膜的最佳材料B.建构数学模型的方法,可以用于研究种群数量变化和酶活性变化的规律C.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D.探索2,4﹣D促进插条生根的最适浓度,进行预实验的目的是为减少实验误差【考点】F4:种群数量的变化曲线;22:细胞膜的制备方法;99:低温诱导染色体加倍实验;C2:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用.【分析】1、制备细胞膜时,选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因:(1)动物细胞没有细胞壁,不但省去了去除细胞壁的麻烦,而且无细胞壁的支持、保护,细胞易吸水涨破.(2)哺乳动物和人成熟的红细胞,没有细胞核和具有膜结构的细胞器,易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜.2、探究酵母群种群数量变化和酶活性变化的规律时都用到了构建数学模型的方法.3、低温诱导染色体加倍实验的原理:低温能够抑制纺锤体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞也不能分成两个子细胞.实验步骤是:固定(卡诺氏液)→解离(盐酸酒精混合液)→漂洗→染色(改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液)→制片→观察.【解答】解:A、蛙的成熟的红细胞含有细胞核和细胞器,因此细胞内膜结构会干扰实验结果,A错误;B、探究酵母群种群数量变化和酶活性变化的规律时都用到了构建数学模型的方法,包括曲线图和数学方程式,B 正确;C、低温诱导染色体加倍实验中,先进行低温处理,再将大蒜根尖制成装片进行观察,先制片会杀死细胞,无法诱导染色体数目加倍,C错误;D、探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验,其目的缩小浓度范围,减少浪费,D错误.故选:B.4.下列关于细胞的基因表达的叙述,不正确的是()A.乳酸菌的基因的转录和翻译过程在时间和空间上是分不开的B.衰老细胞和处于分裂期的细胞的核基因难以复制和转录C.转录产物的功能之一是降低化学反应的活化能D.DNA 转录是以 DNA﹣条链为模板,翻译则是以 DNA 另一条链为模板【考点】7F:遗传信息的转录和翻译.【分析】1、真核细胞转录形成的RNA由核孔进入细胞质,与核糖体结合后进行翻译过程,说明真核细胞的转录和翻译在时间和空间上分开,原核细胞没有核膜,所以转录和翻译同时进行.A 正确;B、衰老细胞和处于分裂期的细胞的核基因高度螺旋化,难以复制和转录,B正确;C、转录产物是RNA,少量酶是RNA,酶的作用是降低化学反应的活化能,C正确;D、DNA转录是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板,D错误.故选:C.5.下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是()A.如果一个人体内没有致病基因,则这个人就不会患遗传病B.一个基因型为AaXbY的精原细胞,产生了四个基因型分别为AAaXb、aXb、Y、Y的精子,这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次和第二次分裂都出现了异常所致的C.害虫在接触到农药后,会产生抗药性的变异,并随着同种农药的使用,抗药基因的频率会越来越大D.用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,四倍体植株上就会结出三倍体无子西瓜【考点】61:细胞的减数分裂;9C:生物变异的应用;A1:人类遗传病的类型及危害.【分析】1、减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.2、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).【解答】解:A、没有致病基因也可能会患遗传病,如染色体异常遗传病,A错误;B、一个基因型为AaXbY的精原细胞,产生了四个基因型分别为AAaXb、aXb、Y、Y的精子,这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次(含有A基因和a基因的同源染色体未分离)和第二次分裂(含有A基因的姐妹染色单体分开后移向同一极)都出现了异常所致的,B正确;C、害虫的抗药性变异在使用农药之前就已经产生了,农药只能对害虫的抗药性进行选择,C错误;D、用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,四倍体植株上就会结出三倍体有子西瓜,该三倍体西瓜结的种子再种下去才能得到三倍体无籽西瓜,D错误.故选:B.6.下列有关生物多样性和进化的叙述,正确的是()A.基因突变和自然选择均定向改变种群的基因频率B.共生关系的两种生物在进化过程中可形成适应对方的特征C.群落演替过程中生物多样性增加,生物不发生进化D.生态系统保持相对稳定,体现了生物多样性的直接价值【考点】B3:生物进化与生物多样性的形成;H3:生物多样性保护的意义和措施.【分析】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.【解答】解:A、基因突变不能定向改变种群基因频率,只能提供生物进化的原材料,A错误;B、共生关系的两种生物在进化的过程中,互相选择对方,故可形成适应对方的特征,B正确;C、群落演替的过程中,生物周围的环境在不断的发生变化,对生物不断的进行选择,改变种群的基因频率,故生物也在不断进化,C错误;D、生态系统保持相对稳定会间接的对人类有益,故属于间接价值,D错误.故选:B.二、解答题(共4小题,满分39分)7.在自然界中,洪水、灌溉不均匀等因素易使植株根系供氧不足,造成“低氧胁迫”.不同植物品种对“低氧胁迫”的耐受能力不同.研究人员采用无土栽培的方法,研究了“低氧胁迫”对两个黄瓜品种(A、B)根系细胞呼吸(1)黄瓜根系细胞产生丙酮酸的场所是细胞质基质,丙酮酸转变为乙醇的过程不能(能/不能)生成ATP.(2)由表中信息可知,该实验的自变量是黄瓜品种和通气情况.正常通气情况下,黄瓜根系细胞的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸.(3)实验结果表明,品种A耐低氧能力比B 强(强/弱),其原因可借助下面的柱形图做出进一步解释,请根据品种A的柱形图在相应位置绘出品种B的柱形图,并标出对应数值..【考点】3O:细胞呼吸的过程和意义.【分析】有氧呼吸的过程:①、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(细胞质基质)②、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(线粒体基质)③、24[H]+6O212H2O+能量(线粒体内膜)无氧呼吸的过程:①、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(细胞质基质)②、2丙酮酸+4[H] 2酒精+2CO2 (细胞质基质)或2丙酮酸+4[H] 2乳酸.(细胞质基质)【解答】解:(1)黄瓜细胞产生丙酮酸的过程属于细胞的第一阶段,其场所是细胞质基质.在供氧不足时,细胞进行无氧呼吸,其中丙酮酸转变为乙醇的过程属于无氧呼吸的第二阶段,此阶段不释放能量,所以不能生成ATP.(2)由表中信息可知,该实验的自变量是黄瓜品种和通气情况.正常通气情况下,黄瓜根系细胞也产生少量的乙醇,说明此时细胞呼吸的方式为有氧呼吸和无氧呼吸;在低氧胁迫下,黄瓜有氧呼吸受阻,无氧呼吸增强,产生的乙醇增多.(3)实验结果表明,品种A耐低氧能力比B强,在低氧时,品种A产生的丙酮酸比品种B产生的丙酮酸少(品种A=0.21﹣0.18=0.03,品种B=0.34﹣0.19=0.15),而产生的乙醇比品种B产生的乙醇多(品种A=6.00﹣2.45=3.55,品种B=4.00﹣2.49=1.51),其柱形图为:故答案为:(1)细胞质基质不能(2)黄瓜品种和通气情况有氧呼吸和无氧呼吸(3)强8.人工湿地是由人工建造和控制运行的与沼泽地类似的地面,污水与污泥在沿一定方向流动的过程中,主要利用人工基质、微生物、植物等生物对污水进行净化.如图1为人工湿地示意图,回答下列问题:(1)湿地植物属于该生态系统成分中的生产者;根据污水中成分含量的变化,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的水平结构.(2)相比其他污水处理方式,人工湿地具有成本低、净化率高的特点.经过处理后的污水流入上行池,在上行池中可以养殖一些鱼、虾等水生动物,获取一定的经济利益.某调査小组对湿地生态系统进行了相关调查:①图2甲表示的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率,则在 c 点时,鲤鱼的数量达到最大,出生率和死亡率的变化,直接影响到鲤鱼的种群密度.②图2乙表示该生态系统的能量流动简图,A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分,其中生产者固定的能量为7.5×106J/(m2•a),流经该生态系统的总能量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)生产者固定的能量.③能量在第一、二营养级之间的传递效率(不考虑污水中有机物的影响)为20% .(3)科研小组在研究过程中发现,挺水植物如香蒲、美人蕉等能够向水中分泌萜类化合物、类固醇等,抑制藻类的生长;也能开鲜艳的花,吸引昆虫.这体现了生态系统的信息传递功能.【考点】G3:生态系统的结构;F5:群落的结构特征;G4:物质循环和能量流动的基本规律及其应用.【分析】分析图1可知,人工湿地中的植物一般选择芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的,并且宜选用本地物种,避免外来物种入侵,导致对当地生态系统生物生存造成威胁.从硝化细菌和反硝化细菌的作用机理看出,硝化细菌需要生活在有氧环境中,因此硝化细菌将生活在复合垂直流人工湿地的下行池;反硝化细菌需要无氧环境,因此生活在复合垂直流人工湿地的上行池中.分析图2可知,甲表示的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率,在c点时,出生率等于死亡率,鲤鱼的数量达到最大;乙表示该生态系统的能量流动简图,A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分,其中A表示生产者,B表示分解者,C表示次级消费者,D表示初级消费者.【解答】解:(1)湿地植物属于该生态系统成分中的生产者;根据污水中成分含量的变化,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的水平结构.(2)①图2甲表示的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率,则在c点时,出生率等于死亡率,鲤鱼的数量达到最大.出生率和死亡率的变化,直接影响到鲤鱼的种群密度.②图2乙中A表示生产者,生产者固定的能量为7.5×106J/(m2•a),流经该生态系统的总能量等于生产者固定的能量+污水中有机物的能量,因此流经该生态系统的总能量大于生产者固定的能量.③能量在第一、二营养级之间的传递效率为第二营养级同化的能量÷第一营养级同化的能量×100%=1.5×106÷(7.5×106)×100%=20%.(3)挺水植物如香蒲、美人蕉等能够向水中分泌萜类化合物、类固醇等,抑制藻类的生长;也能开鲜艳的花,吸引昆虫.这体现了生态系统的信息传递功能.故答案为:(1)生产者水平(2)①c 种群密度②7.5×106J/(m2•a)大于③20%(3)信息传递9.GLUT4是脂肪细胞和骨骼肌细胞中的蛋白质,主要作用是将葡萄糖通过协助扩散运输入细胞内,在正常状态下分布于细胞内的储存囊泡中,不起转运葡萄糖的作用,仅在胰岛素的信号刺激下,才能转位至细胞膜上,图A为正常,图B为胰岛素抵抗(Ⅱ型糖尿病患者).回答下列问题:。

2019届高三第二次高考模拟考试理综生物试题(含答案)

2019届高三第二次高考模拟考试理综生物试题(含答案)

2019年高三第二次模拟考试理综生物试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33—40为选考题,其它题为必考题。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 N-14 Ca-40 Ga-70 As-75第Ⅰ卷一、选择题:每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.关于细胞分化的叙述正确的是A.分化的结果使细胞数量增多B.细胞器的种类和数量会发生改变C.分化后细胞中呼吸酶活性降低D.细胞核遗传物质改变2.下列有关生理、代谢及稳态调节的叙述正确的是A.细菌有氧呼吸第二阶段产生的二氧化碳是在线粒体基质中完成的B.生物体发生基因突变,生物体的表现型不一定发生改变;生物体的表现型发生改变,该生物一定发生了基因突变C.用药物阻断T细胞增殖分化,可提高器官移植成功率D.由于根尖成熟区细胞没有细胞周期,其中的DNA和蛋白质等化学成分不再变化3.对下列四幅图的描述正确的是A.图甲中若表示人离体细胞在体外培养的温度由a变化到b,则细胞中酶活性不变B.图乙中fg段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降C.图丙中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的D.图丁中若表示西瓜幼苗的细胞周期,则a阶段用秋水仙素处理可诱发基因突变,b阶段用秋水仙素处理可诱导产生多倍体4.下列关于科学实验及方法的叙述正确的是A.蝗虫减数分裂期短,观察一个精母细胞就可见到减数分裂的连续变化B.摩尔根以果蝇为实验材料通过类比推理法证明了“基因在染色体上”C.酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄D.探究酵母菌细胞呼吸方式,采用对比实验法和产物检测法5.据2012年7月22日出版的《科学》报道,来自美国哈佛公共健康学院的一个研究组提出了两种分别叫做PBA和TUDCA的化合物有助于糖尿病治疗,其机理是:这两种药物可以缓解“内质网压力”(指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态)和抑制JNK基因(一个能干扰胰岛素敏感性的基因)活动,以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡,并已用Ⅱ型糖尿病小鼠进行实验并获得成功。

2019-2020年高三第二次模拟考试生物试题 含答案

2019-2020年高三第二次模拟考试生物试题 含答案

2019-2020年高三第二次模拟考试生物试题含答案本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

第I卷1至5页,第II卷6-16 页,共300分。

考生注意:1.答题前,务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他标号。

第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试卷上作答,答案无效。

3.考试结束,监考老师将试卷、答题卡一并收回。

第I卷(选择题共126分)可能用到的相对原子质量:H1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Br 80I 127一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞中某些化合物的叙述正确的是A.水在细胞中多以结合水的形式存在B.DNA和RNA主要分布在细胞核中C.Na+通过主动运输的方式进入神经细胞D.蛋白质由一条或几条肽链盘曲折叠而成2.某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其它细胞的40%,此时的花序细胞A.主要通过无氧呼吸生成ATP B.产生的热量远多于其它细胞C.线粒体基质不参与有氧呼吸 D.没有进行有氧呼吸第三阶段3.下表中甲、乙、丙依次是A .甲基绿、胰液分泌、溶液变黄色的速度B .毗罗红、胰液分泌、气泡产生的速度C .甲基绿、改变细胞膜的通透性、溶液变灰绿色的速度D .毗罗红、细胞膜的膜的通透性、溶液变浑浊的速度4.下图是马铃薯细胞的部分DNA 片段自我复制及控制多肽合成过程示意图,下列说法正确的是(注:脯氨酸的密码子为CCA 、CCG 、CCU 、CCC )A .a 链中A 、T 两个碱基之间通过氢键相连B .图中丙氨酸的密码子是CGAC .与③相比,②过程中特有的碱基配对方式是A —UD .若b 链上的CGA 突变为GGA ,则丙氨酸将变为脯氨酸5.下列关于生物进化的叙述正确的是A .生物受环境影响产生的变异都是不遗传的B .环境条件的变化对突变体都是有害的C .多种多样的生态系统是通过漫长的共同进化形成的D .如果环境条件保持稳定,种群的基因频率不会发生改变6.下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。

高三生物第二次模拟考试试题新 人教版

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2019高三生物第二次模拟考试试题可用到的相对原子质量:C:12 H:1 O:16 Ca:40 Mn:55第I卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞器和细胞结构的说法,正确的是()A.细胞中双层膜结构只有①和②,都与能量转换有关B.若需单独观察图中①~⑤的结构和功能,可用同位素标记法分开各种细胞器C.若细胞中④受损,则植物细胞中细胞核的数量可能会增加D.新细胞都由老细胞分裂产生,故所有动物和低等植物细胞中都含有中心体2.下列有关细胞生命活动的叙述正确的是()A.细胞周期的有序进行需原癌基因的严格控制B.胰腺细胞和心肌细胞中均含有指导合成淀粉酶的mRNAC.处于分裂期的细胞会大量利用T和UD.细胞分化具有普遍性、持久性和可逆性3.在兔的精细胞核中,DNA重量为4×10-12g,那么在有丝分裂前期,其骨髓细胞核中DNA 重量为()A.4×10-12g B.8×10-12g C.1.6×10-11g D.3.2×10-11g4.真核细胞某DNA分子中碱基A占全部碱基的30%,以下相关说法正确的是()A.该DNA一定存在于细胞核内的染色体上B.该DNA的一条链中,(C+G):(A+T)= 3 : 2C.该DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过氢键连接D.该DNA分子中,(A+G):(T+C)= 15.通过化学变化改变化学物质颜色的观察类实验称为颜色反应,下列关于颜色反应的叙述,正确的是()A.可分别用酸性重铬酸钾和双缩脲试剂鉴定CO2和蛋白质B.口腔上皮细胞可通过染色观察核酸的分布,也可用健那绿染色观察线粒体的结构C.检测酵母菌呼吸作用产物时,可用溴麝香草酚蓝水溶液验证是否生成酒精D.斐林试剂、甲基绿吡罗红混合染色剂均需现配现用6.图中甲、乙、丙、丁4个图分别表示某生物(假定只含有两对染色体)的4个正在进行分裂的细胞,下列说法正确的是()A.4个图表示的细胞分裂顺序是丁→甲→乙→丙B.甲图表示减数第二次分裂中期时期,分裂产生的两个子细胞基因相同(不考虑突变)C.丙图表示有丝分裂后期,分裂产生的子细胞中有4条染色单体,4个DNA分子D.丁图表示减数第一次中期时期,该时期出现2个四分体7.化学与生产、生活、社会密切相关,下列有关说法正确的是()A.明矾常用于水体杀菌消毒B.中秋刚过,为防止月饼等富脂食品氧化变质,常在包装袋中放入生石灰C.氢氧化铁胶体的分散质粒子能通过滤纸孔隙D通过化学变化可以实现12C与14C间的相互转化8. N A为阿伏加德罗常数的值。

2019届高三生物第二次模拟考试试题 新 人教版

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2019届高三第二次模拟考试理科综合试题2018.5本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共16页,满分300分,考试用时150分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的地方。

第I卷(选择题,共126分)注意事项:1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。

不涂答题卡,只答在试卷上不得分。

2.第I卷共21小题,每小题6分,共126分。

可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 O 16 Na 23 Al 27 C1 35.5 Br 80一、选择题:本题共13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项....是符合题目要求的。

1.科学家切赫在研究四膜虫的RNA拼接机制中发现一种由395个核苷酸组成的RNA分子,它能将5聚胞苷酸降解为4聚胞苷酸或3聚胞苷酸,也能将5聚胞苷酸聚合成6聚胞苷酸。

则该RNA分子具有的生理作用最可能与下列哪些物质的作用相似A.DNA B.mRNA C.tRNA D.RNA聚合酶和RNA酶2.多细胞生物细胞间彼此协调、相互配合离不开细胞间的信息传递,相关说法正确的是A.激素、神经递质、淋巴因子、CO2都能在细胞间传递信息B.细胞间传递信息都离不开细胞膜上的糖被C.相邻细胞之间因形成通道传递信息而不需要信息物质参与D.精子和卵细胞间的识别由于物种的特异性而不需要信息分子参与3.某眼科医院利用人体胚胎干细胞培养出视网膜色素上皮细胞,移植到患者视网膜上后,患者重见光明。

下列说法正确的是A.胚胎干细胞培养成视网膜色素上皮细胞后遗传物质发生了变化B.胚胎干细胞培养成视网膜色素上皮细胞的过程中出现23个四分体C.胚胎干细胞培养成视网膜色素上皮细胞的过程中染色体数目不发生变化D.胚胎干细胞培养成视网膜色素上皮细胞的过程中发生了基因的选择性表达4.右图表示人体生物钟的分子机理,下丘脑SCN细胞中,per基因表达产物per蛋白的浓度呈周期性变化,周期为24h。

2019届高三生物上学期第二次联考试题 新人教版新版

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2019届高三上学期第二次联考生物试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A.组成生物膜的蛋白质或镶或嵌在磷脂双分子层中B.硝化细菌通过硝化作用把无机物转化成有机物C.胞间连丝和核孔都是物质运输与信息交流的通道D.肝细胞膜上存在有协助胰岛素跨膜转运的载体2.C02是生物体生命活动中的重要化合物,下列有关C02的叙述正确的是A.C02—定是通过植物光合作用进入生物群落的B.人体细胞中的葡萄糖氧化分解一定会有C02的生成C.可以用植物的单位时间C02释放量来表示其呼吸速率D.C02可以作为生命活动的调节因子且作用范围广3.下列有关渗透压的说法,正确的是A.通常情况下,细胞外液渗透压与细胞内液渗透压相等B.食物中缺乏蛋白质将会导致血浆渗透压升髙C.血浆中渗透压大小主要由Na+和K+维持D.大量排汗时血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌减少4.甲、乙、丙为植物激素,NAA为某种植物激素类似物。

它们的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是A.甲、乙之间具有拮抗作用B.乙、丙最可能代表脱落酸和生长素C.生长素在植物体内的运输不一定是极性运输D.甲、乙、丙和NAA都可在细胞中少量合成5.假设某些条件下,种群的数量变化曲线如图中a、b1、b2所示。

下列叙述正确的是A.若空间充足,种群数量增长一定如曲线a所示B.当某害虫种群数量达到K/2时,进行杀虫效果最佳C.若曲线b1变成曲线b2,说明该种群生存环境变得恶劣D.据曲线b1推测,当种群数量达到K值后种群数量不再发生变化6.下列关于生物进化的说法正确的是A.生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的B.抗生素的利用会导致细菌的定向进化和变异C.人为因素导致种群基因频率的定向改变属于进化D.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的二、非选择题:29.(10分)2017年诺贝尔生理或医学奖获得者从果蝇基因组中分离出控制生物昼夜节律(即生物钟)的基因(PER 基因)。

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2019届高三第二次模拟考试理科综合
生物试题
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞和生物体中化合物的说法正确的是
A.细胞中含量最多的化合物是蛋白质
B.核酸是细胞内携带遗传信息的物质
C.脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质
D.细胞中的有机物都能为细胞的生命活动提供能量
2.高中生物的许多实验都用到显微镜,下列实验结果能在显微镜下观察到的是
A.人口腔上皮细胞中的线粒体被甲基绿染成蓝绿色
B.质壁分离过程中紫色洋葱表皮细胞液泡的颜色越来越深
C.不需染色在高倍镜下即能观察到叶绿体绿色的基粒
D.低温处理后洋葱根尖分生区细胞染色体数目均加倍
3.研究者对某水域浮游生物群落进行调查,绘制出如下能量金字塔,下列有关说法正确的是
A.该群落共有4个营养级,各营养级之间的生物是捕食关系
B.该群落中各营养级之间的能量传递效率在10%〜20%
C.调查该群落中浮游生物的数量一般用的方法是抽样检测法
D.该水域受到酱油厂的污染后,生产者的数量最先增加
4.将不带抗P基因、携带抗Q基因的鼠细胞去除细胞核后,与不带抗Q基因、携带抗P基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有P、Q两种抗性。

该实验证明了
A.该胞质杂种细胞具有全能性
B.该胞质杂种细胞可无限增殖
C.抗P基因位于细胞核中
D.抗Q基因位于细胞质中
5.某科学家用分离的叶绿体进行下列实验:先将叶绿体浸泡在pH= 4的溶液中,使类囊体空腔中的pH为4。

然后
将此叶绿体转移到pH=8的溶液中,结果此叶绿体在黑暗中就能合成ATP。

据此推测下列说法错误的是
A.植物叶片中的叶绿体在光照和黑暗的条件下都能产生ATP
B.此叶绿体在黑暗中合成ATP的原因是类囊体内外存在H+梯度
C.叶绿体光下产生ATP,其中光照的作用可能是使类囊体内外产生H?梯度
D.此叶绿体在黑暗中合成ATP的同时不会释放氧气
6.研究表明,染色体上位置相距比较远的两个基因(如图甲)因为发生交换重组的概率很高,所以与非同源染色体上的两个基因(如图乙)在减数分裂时形成的配子的种类和比例很接近,难以区分。

已知雌果蝇细胞在减数分裂过程中染色体能发生交叉互换,雄果蝇却不能。

若基因A/a和B/b控制两对相对性状,下列能证明果蝇的基因A和B的位置是如图甲而不是如图乙的杂交组合是
A.AaBb(♀)×aabb(♂)
B.aabb(♀)×AaBb(♂)
C.aabb(♂)×AABB(♀)
D.AaBb(♂)×AaBb(♀)
二、非选择题:
29.(10分)已知2H202=2H20+ 02,可以通过观察反应过程中02的生成速率(即气泡从溶液中释放的速率)来判断H202分解反应的速率。

请用所给的实验材料和用具设计实验,验证过氧化氢酶具有催化作用且具有高效性。

要求写出实验步骤,预测实验结果,得出结论,并回答问题。

实验材料与用具:适宜浓度的H202溶液,蒸馏水,3. 5%FeCl3溶液,0.01%过氧化氢酶溶液,37℃恒温水浴锅,试管。

(1)实验步骤: 。

(2)实验结果预测及结论:
整个实验中不同处理的试管中02的释放速率从快到慢依次是。

由此可得出的结论是。

(3)如果仅将实验中的恒温水浴改为70℃,重做上述实验,02释放的速率最快的是,原因是。

30.(9分)回答下列有关生命活动调节和免疫的相关问题:
(1)人在饥饿时遇到寒冷刺激,会出现面色苍白,全身颤抖。

这说明体内血糖浓度,细胞产热不足以维持正常的体温,所以通过方式加速热量的产生,全身颤抖。

另一方面通过
方式,减少热量散失,所以面色苍白。

参与上述调节的组织和器官,在神经系统中有大脑皮层、和垂体,内分泌腺有、和等。

(2)免疫系统通过它的功能,实现它在维持稳态中的作用。

在进行器官移植时,运用免疫抑制药物可使的增殖受阻,从而提高成活率。

31.(10分)为合理利用资源,实现可持续发展,科研人员进行了放牧强度和放牧方式对放牧收益影响的探究。

实验如下:用网围栏选取了四个牧草长势一致的放牧区分别施加轻牧、中牧、重牧和过牧的放牧强度,每个放牧区又用电围栏隔成四个小区进行轮牧,并通过科学方法测定了相关指标。

实验结果如下:
*:家畜牧草采食率=采食量/牧草地上生物量
(1)在草地面积和放牧频率一定、放牧天数相同的条件下,可以用来控制自变量的实施。

(2)若放牧收益用绵羊增加的总生物量表示,从可持续发展和放牧收益的角度分析,最佳放牧强度为,理由是:。

(3)科研人员另选了四个放牧区进行不同强度下的自由放牧。

在不同的放牧强度下,轮牧比自由放牧后的载畜量均有提高,其原因是。

(4)综合上述研究结果,为使能量持续高效地流向对人类有益的部分,草原放牧时采取的有效措施是:。

32.(10分)荞麦是两性花作物,具有稳定的易于区分的相对性状,如花药大小(正常、小)、痩果形状(棱尖、棱圆)等。

某兴趣小组利用纯种荞麦进行杂交实验,获得了F1,F1自由交配得 F2,F2代性状统计结果如下。

花药正常:花药小=452:348,痩果棱尖:痩果棱圆=591:209。

请回答:
(1)花药大小的遗传至少受对等位基因控制,F2代花药小的植株中纯合子所占比例为。

(2)为探究控制花药大小和痩果形状两对性状的基因在染色体上的位置关系,兴趣小组用了最简单的方法进行了分析判断(不考虑交叉互换)。

请帮助他们完成下列实验方案:
①选择纯合花药正常、痩果棱尖和相关基因均为隐性纯合的花药小、痩果棱圆植株作亲本杂交,获得F1;
②;
③统计后代中两种性状的表现型及比例。

结果分析:
若后代中,
则控制花药大小和痩果形状两对性状的基因位于两对染色体上;
若后代中,
则控制花药大小和痩果形状两对性状的基因位于三对染色体上。

37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)
胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物中提取获得,流程如下:
(1)筛选产生胡萝卜素的酵母菌R时,可选用或平板划线法接种,采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环,其目的是。

(2)培养酵母菌R时,培养液中的蔗糖可为酵母菌R提供;作为无机盐的硝酸盐还可提供。

(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应该控制好温度和,以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是。

(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素,鉴定过程中需要用胡萝卜素标准品作为。

38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
生物技术已经渗透到了我们生活的方方面面。

请分析并回答下列问题:
(1)为使胰岛素进入血液后能快速起效,科学家将人胰岛素B链的第28氨基酸由脯氨酸替换为门冬氨酸,成功获得了速效胰岛素。

生产速效胰岛素,需要对(填“胰岛素”、“胰岛素mRNA”或“胰岛素基因”)进行定向改造。

(2)科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体,制作出了早早孕试纸。

要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体,需要先将注射到小鼠体内,培养一段时间之后,将从小鼠脾脏中提取出的和小鼠骨髓瘤细胞融合,获得杂交瘤细胞。

(3)许多不孕不育的夫妇受益于试管婴儿技术。

在体外受精前,要对采集到的精子进行处理,才能与卵子受精。

受精后形成的受精卵要移入培养液中继续培养当胚胎发育到适宜的阶段,可将其取出向受体移植或保存。

(4)生态工程是实现经济最重要的手段之一。

在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,保护环境;另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题,其主要体现生态工程的基本
精品原理是。

生物参考答案
1—6BBCDA D
29.(6分,每空2分)
①取3支试管,各加入等量且适量的H202溶液,放入37℃恒温水浴锅中保温适当时间。

②分别向上述3支试管中加入等量且适量的蒸馏水、FeCl3溶液和过氧化氢酶溶液。

③观察各管中释放气泡的速率。

(2)加酶溶液的试管、加FeCl3溶液的试管、加蒸馏水的试管(1分)酶具有催化作用且具有高效性(1分)(3)加FeCl3溶液的试管(1分)酶的活性受温度的影响,高温使过氧化氢酶失去活性,而无机催化剂对温度不敏感,对催化作用的影响小(1分)
30.(9分,每空1分)
(1)下降骨骼肌收缩皮肤毛细血管收缩下丘脑肾上腺胰岛甲状腺
(2)防卫功能、监控和清除功能淋巴细胞
31.(10分,每空2分)
(1)放牧绵羊数
(2)中牧此放牧强度下,收益较高,且采食率较低有利牧草再生
(3)轮牧(也)有利于牧草再生
(4)合理确定载畜量(放牧强度)、(划区)轮牧(或答:在中牧强度下进行轮牧) (10分,每空2分)
32.(10分,每空2分)
(1)两3/7
(2)②让F1自交(或自由交配)获得F2
③花药正常瘦果棱尖:花药小瘦果棱尖:花药小瘦果棱圆=9:3:4
花药正常瘦果棱尖:花药正常瘦果棱圆:花药小瘦果棱尖:花药小瘦果棱圆=27:9:21:7
37.(15分)
(1)稀释涂布平板法灭菌(防止杂菌污染)
(2)碳源氮源
(3)时间水浴滤去不溶物
(4)(实验)对照(1分)
38.(15分)
(1)胰岛素基因
(2)人绒毛膜促性腺激素 B淋巴细胞
(3)获能发育冷冻
(4)循环(1分)整体性原理。

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