八年级下册地理 珠三角自然环境与经济发展
粤教版八下第七章第一节+珠江三角洲(共36张PPT)
区域协同发展
加强与周边地区的合作， 实现资源共享和优势互补， 推动区域协同发展。
对珠江三角洲的期望和建议
强化环境治理
加强环境监测和治理，加 大污染防治力度，保护好 珠江三角洲地区的生态环 境。
优化资源Байду номын сангаас置
合理配置土地、水等资源， 提高资源利用效率，实现 可持续发展。
深化改革创新
进一步深化改革，释放市 场活力，鼓励企业创新发 展，提升珠江三角洲地区 的综合竞争力。
在夏季。
气温变化
受季风气候影响，珠江三角洲地 区气温年较差较小，但夏季气温
较高，有时超过35摄氏度。
植被与生态
植被类型
珠江三角洲地区的植被主要包括亚热带常绿阔叶林、竹林、草地 等，其中亚热带常绿阔叶林是主要的植被类型。
生态多样性
珠江三角洲地区生态多样性丰富，拥有多种珍稀濒危物种，如中华 穿山甲、云豹、白鹭等。
珠海的发展
珠海作为珠江三角洲地区的重要城市之一，近年来在经济发展和城市建设方面也取得了显著 进展。
珠海的旅游业和会展业发展迅速，成为城市经济的重要支柱之一。同时，珠海还在新能源、 新材料等新兴产业方面取得了重要突破。
珠海的城市规划建设注重生态环境保护和文化传承，城市的自然景观和人文环境得到了有效 保护和提升。
珠江三角洲地区历史悠久，文化底蕴 深厚，拥有丰富的历史文化遗产和旅 游资源，是中国文化的重要代表之一。
02
珠江三角洲的自然环境
地形地貌
地形
珠江三角洲主要由河口冲积平原 和低山丘陵组成，地势相对平坦，
河流密布。
冲积平原
珠江三角洲的河口冲积平原是因河 流携带的泥沙在河口沉积而形成的， 地势低洼，水网密布。
八年级地理下册复习知识点：珠江三角洲
八年级地理下册复习知识点：珠江三角洲（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级地理珠三角的知识点
八年级地理珠三角的知识点珠三角是中国珠江三角洲地区的一个经济发达地区，它包括珠江三角洲的香港、澳门、广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山等城市。
以下是八年级地理学习中，必须掌握的珠三角知识点。
一、珠三角的地理位置珠三角地理位置十分重要，位于中国南部的珠江三角洲，东临福建，南接广西，西邻贵州和湖南，北部与江西相接。
同时，它还紧邻南海，与东南亚各国相连，是中国连接东南亚和南亚的主要枢纽地区。
二、珠三角的气候特点珠三角地区属于亚热带季风气候，具有四季分明、温暖湿润、雨量充沛的特点。
夏季炎热潮湿，多雨；冬季凉爽干燥，雨量较少。
在珠三角的各座城市中，广东省的深圳、珠海、佛山等城市的气候比较类似，而广州城市的气候则略有不同。
三、珠三角的人文特色珠三角地区是中国经济发展最快的地区之一，也是中国人口密度最大的地区之一。
它拥有较为丰富的人文资源，其中包括广东省的岭南文化、澳门和香港的殖民文化、中山的孙中山文化、深圳的改革开放文化等。
四、珠三角的产业特色珠三角地区是中国制造业的重要基地，大量的世界知名品牌都是产自珠三角地区的。
它以电子信息、机械制造、纺织服装、化学制品等产业为支柱，同时珠三角地区近年来还涌现出很多互联网电商企业。
五、珠三角的交通特点珠三角地区是全国交通重要的枢纽地区，交通条件丰富便捷。
其中包括陆路交通、水路交通以及航空交通。
通过珠三角地区，可以轻松到达中国其他地区以及世界各地。
六、珠三角的环境特点珠三角的城市经历了高速发展，带来了很多环境问题，如空气污染、土地资源短缺等，同时也带来了水源、垃圾治理等问题。
因此，地方政府和社会各界应该共同努力，进行珠三角的环境治理和保护。
结语：以上就是八年级地理必须掌握的珠三角知识点。
珠三角地区是中国的经济中心之一，它拥有丰富的人文和产业资源，同时也面临着环境等问题。
我们应该通过学习了解更多珠三角的知识，让我们更好地认识这一地区，为珠三角的发展和建设贡献自己的力量。
八年级地理下册 第八章 第二节 经济发展课件
D.能有效缓解途经地区交通拥挤状况
2021/12/12
第十三页，共二十一页。
2016年2月，《广州市城市总体规划》获得(huòdé)中国国务院批 复，广州被定位为广东省省会、国家历史文化名城、我国重要的中
心城市、国际商贸中心和综合交通枢纽。 据此读图8-2-3，完成15～16题。
15. 图中数字(shùzì)序号代表广州的是 ( Ｄ)
A.汕头、厦门
B.香港、澳门(ào mén)
C.深圳、珠海
D.喀什、海南
4. “前店后厂”是珠江三角洲地区与港澳地区经济合作中地
域分工与合作的独特模式。其中“前店”和 “后厂”分别指
的是( ) Ｂ
A.“前店”——珠江三角洲地区，“后厂”——港澳地区
B.“前店”——港澳地区，“后厂”——珠江三角洲地区
C.“前店”——东南亚地区，“后厂”——港澳地区
D.“前店”——珠江三角洲地区，“后厂”——粤东西北地
区
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第七页，共二十一页。
图8-2-1所示的是广东省一种重要的乡村民居形式(xíngshì)— —碉楼，它被誉为“华侨文化的典范之作”。据此完成5～6题。
5. 碉楼最常见于( )
A.广州
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第十六页，共二十一页。
18. 粤港澳大湾区作为“21世纪海上丝绸之路”的起点之一，将首
先辐射到( )
C
A.南亚(NánYà)
B.中亚
C.东南亚(NánYà)
D.欧洲西部
19. 预计将来粤港澳大湾区内各城市( ) Ｄ
A.一城独大 B.同业竞争 C.模式趋同 D.分工协作
20. 下列项目有利于粤港澳大湾区今后的经济合作的是( )
粤人版八年级下册地理 第八章 珠江三角洲 第二节 经济发展 课件 (共24张PPT)
5.为什么许多老板既能说粤语又能说一口流利的英文？
华人华侨对祖国的贡献
1978年实行改革开放，华侨华人、港澳台 同胞带着大量的资金、先进的技术和经营管理 经验，到珠三角投资办厂，主要以劳动密集型 的加工制造业为主，产品通过港澳出口到世界 各地。
“前店后厂”
同时，他们造福桑梓，为家乡修缮旧屋， 或建立新宅，甚至捐献给慈善单位、救济贫苦、 创立学校、修路造桥等等，造福和繁荣自己的 乡里。
★以粤港澳大湾区为例子说说。
由广东的广州、深圳、珠海、佛山、惠州、东莞、中山、江门、 肇庆9市和香港、澳门两个特别行政区形成的粤港澳大湾区，是我 国改革开放的前沿和经济增长的重要引擎。具备建成国际一流湾区 和世界级城市群的基础条件。
粤港澳大湾区
港珠澳大桥
1.爸爸，湾区有哪些先天优 势？这样有什么好处？
2.珠江三角洲由珠江携带的泥沙不断堆积，逐渐形成了三 角洲__平__原_。这里曾经是我国著名的__商__品_粮__基地、 __蔗__糖_生产基地和__蚕__桑__基地，现在仍是我国重要的 _淡_水__鱼_基地和_花__卉__生产基地。
3.珠江三角洲的两个经济特区是 __深_圳__、 __珠__海_。
3、人口大量进入珠三角会带来的问题是 ①环境污染加剧 ②交通堵塞，居住条件差 ③绿化面积扩 大 ④农村剩余大量劳动力 A. ②③ B. ①② C.③④ D.①③
填空题
1.珠江三角洲位于我国大陆___南___部，濒临__南____海。 其范围包括__广__东__省的中南部及___香_港__、___澳__门__特别 行政区。
些地方挖深成池塘来养鱼，挖出的淤泥不丢弃而堆高
在池塘周围做“基堤”
桑叶→喂蚕 蚕粪→养鱼
﹜珠三角独具地方特色的 农业生态循环模式
八年级地理下册7.3《珠江三角洲区域的外向型经济》教学设计
八年级地理下册7.3《珠江三角洲区域的外向型经济》教学设计一. 教材分析《珠江三角洲区域的外向型经济》是八年级地理下册的一节重要内容。
本节课主要让学生了解珠江三角洲区域的外向型经济特点、发展历程以及其在外向型经济发展中所取得的成就。
教材通过生动的图文资料，引导学生掌握珠江三角洲区域的外向型经济发展规律，培养学生对我国改革开放和现代化建设的认识。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对我国地理特征有一定的了解。
但他们对珠江三角洲区域的外向型经济认识尚浅，需要通过本节课的学习，进一步拓宽视野，提高对我国改革开放和现代化建设的认识。
三. 教学目标1.知识与技能：使学生了解珠江三角洲区域的外向型经济特点、发展历程以及其在外向型经济发展中所取得的成就。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、为祖国的改革开放和现代化建设自豪的情感。
四. 教学重难点1.重点：珠江三角洲区域的外向型经济特点、发展历程以及其在外向型经济发展中所取得的成就。
2.难点：珠江三角洲区域如何抓住改革开放的机遇，发展外向型经济。
五. 教学方法1.情境教学法：通过展示珠江三角洲区域的图片、视频等资料，引导学生身临其境地感受外向型经济的发展。
2.案例分析法：以珠江三角洲区域的具体企业为例，分析其在外向型经济发展中的成功经验。
3.讨论法：学生分组讨论，培养学生的合作精神和解决问题的能力。
六. 教学准备1.准备珠江三角洲区域的图片、视频等教学资料。
2.准备与珠江三角洲区域外向型经济相关的企业案例。
3.准备课堂讨论的问题。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片、视频等资料，引导学生了解珠江三角洲区域的地理位置、自然环境等基本知识，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）展示珠江三角洲区域的外向型经济特点、发展历程以及其在外向型经济发展中所取得的成就。
八年级地理下册 8.2《经济发展》课件 (新版)粤教版
学习新知
改革开放以来，珠江三角洲 投入大量的资金，进行交通，通 信的建设。现已初步形成以广州 为中心，铁路，公路，水路，航 空等多种运输方式相配合的交通 运输网络，成为广东省交通运输 最发达的地区。
图8·20 崖门大桥 广东西部沿海高速公路的崖门大桥， 对发展广东西部经济具有重大意义
图8·21 广州白云国际机场
学习新知
改革开放初期，港澳同胞带着大量的资金，先进的技术设备和 经营管理经验，到珠江三角洲投资办厂，主要以劳动密集型的加工 制造业为主，产品主要通过港澳出口到世界各地。到20世纪末，珠 江三角洲已成为世界信息产品最大的制造业基地和出口基地之一。
学习新知
21世纪以来，土地和劳动力成本上涨，劳动密集型产业的优势 已不明显，珠江三角洲大力引进。高科技人才和技术，发展计算机 ，信息技术，生物工程等高新技术产业，实现改革开放的第二次腾 飞。
国的贡献。
珠江三角洲每个市，县都有十几万至 近百万人旅居海外，尤以珠江三角洲西南 部的五邑地区（台山，开平，恩平，鹤山， 新会）旅外华人最多，是全国重点侨乡之 一。仅台山市就有海外华侨，华人100多 万，超过现在台山市的总人口。
海外华侨华人历有回乡建设的传统。 改革开放后越来越多的华侨和华人回乡投 资办厂或建设公益事业。
学习新知
读图84页图8.11，回答下列问题。 （1）20世纪90年代，珠江三角洲的制造业向哪些地方转移，为什么？ （2）说一说你家乡市场上有哪些商品产自珠江三角洲。 （3）21世纪以来，珠江三角洲的产业结构发生了什么变化？
近年来，随着 产业结构的调整， 珠江三角洲吸纳越 来越多的高科技、 高素质人才。
学习新知
改革开放以来，珠江三角洲充分发挥区位优势，经 济高速增长，交通发达，工业化和城市化水平不断提高。
八年级地理下册7.3珠江三角洲区域的外向型经济教学设计2
八年级地理下册7.3珠江三角洲区域的外向型经济教学设计2一. 教材分析本节课的主题是珠江三角洲区域的外向型经济，这是八年级地理下册第七章第三节的内容。
教材通过介绍珠江三角洲的自然地理特征、人文地理特征以及经济发展状况，使学生了解珠江三角洲作为我国重要经济区域的发展特点。
教材内容丰富，插图清晰，便于学生理解和掌握。
二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经了解了我国地理位置、地理分区以及各地区的经济发展状况。
但对于珠江三角洲这一特定区域的外向型经济特点，学生可能较为陌生。
因此，在教学过程中，需要教师引导学生运用已有知识，分析珠江三角洲的外向型经济发展特点，提高学生的地理思维能力。
三. 教学目标1.知识与技能：使学生了解珠江三角洲的自然地理特征、人文地理特征，掌握珠江三角洲外向型经济的特点及其发展优势。
2.过程与方法：通过地图观察、数据分析等方法，培养学生从地理角度分析问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生对我国重要经济区域的认知，提高学生关心国家经济发展的意识。
四. 教学重难点1.重点：珠江三角洲的自然地理特征、人文地理特征及其外向型经济发展特点。
2.难点：珠江三角洲外向型经济发展的原因及其对区域发展的影响。
五. 教学方法1.地图观察法：通过观察珠江三角洲地图，使学生了解其地理位置、地形地貌等特点。
2.数据分析法：通过分析珠江三角洲的经济数据，使学生掌握其外向型经济的发展状况。
3.案例分析法：通过分析珠江三角洲典型产业的发展情况，使学生了解外向型经济的特点。
4.讨论法：引导学生分组讨论，分享对珠江三角洲外向型经济的认识，提高学生的地理思维能力。
六. 教学准备1.教材、教案、课件等教学资料。
2.珠江三角洲地图、相关经济数据图表。
3.珠江三角洲典型产业的案例资料。
4.投影仪、电脑、音响等教学设备。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示珠江三角洲的美丽风光，引导学生关注这一地区。
然后提出问题：“请大家思考一下，为什么珠江三角洲会成为我国重要的经济区域呢？”2.呈现（10分钟）利用课件呈现珠江三角洲的自然地理特征、人文地理特征，以及外向型经济发展的优势。
八年级地理下册 第七章 第三节 珠江三角洲区域的外向型经济 知识拓展 珠江三角洲与长江三角洲经济发展
珠江三角洲与长江三角洲经济发展比较改革开放以来，长江三角洲和珠江三角洲经济的发展突飞猛进，成为中国经济增长最快和最活跃的地区。
长江三角洲经济区包括上海市、江苏省的南京、苏州、无锡、常州、镇江、南通、扬州和泰州，以及浙江省的杭州、宁波、嘉兴、湖州、绍兴、舟山和台州市。
土地面积为10.96万平方公里，人口8121万人（2002年）。
以上海为龙头的长江三角洲城市带，已被公认为世界六大城市带之一。
珠江三角洲经济区包括广州、深圳、珠海、佛山、江门、东莞、中山以及惠州市的市区和惠阳、惠东、博罗三县，肇庆市的市区和高要、四会两市，土地面积为4.17万平方公里，人口2365万人（2002年）。
【珠江三角洲经济与长江三角洲指标比较】（一）长江三角洲GDP规模高于珠江三角洲，但人均GDP低于珠江三角洲；两地GDP 约占全国的28％。
2002年两地GDP总量29402.1亿元，其中长江三角洲为19983.3亿元，珠江三角洲为9418.8亿元。
长江三角洲GDP总量是珠江三角洲的2.1倍。
2002年珠江三角洲人均GDP34295元，比长江三角洲（24607元）高39.4％。
（二）长江三角洲与珠江三角洲经济均保持较快增长，大大高于全国平均增长速度。
2000年至2002年，长江三角洲和珠江三角洲城市的GDP增长速度均保持在两位数以上（除扬州和肇庆市区外），均高于全国7.8％的平均水平，显示出两个三角洲经济发展快速。
（三）长江三角洲和珠江三角洲地区三次产业基本同构，产业结构向高度化发展。
从1978年到2002年，这两个地区的产业结构都发生了很大的变化；第一产业占GDP的比重大幅下降，第三产业的比重大幅上升，第二产业基本持平。
珠江三角洲第一产业下降幅度最大，从22.4％下降到4.9％，下降了17.5个百分点。
长江三角洲第三产业上升幅度最大，从18.4％上升到41.9％，上升了23.5个百分点。
2002年长江三角洲三次产业的分布为6：52：42，珠江三角洲三次产业的分布为5：50：45。
八年级下册地理第八章珠江三角洲第二节《经济发展》粤教版 (1)
发展突破 加强区域合作
东盟、“泛珠三角”
地域分工与合作的独特模式——“前店后厂”
产品：轻工产品为主 销售：通过香港外销至世界各地
思维导图
自然条件
优越的地理位置、自然环 境为经济发展提供基础。
发展条件
经
社会经济条件
著名的侨乡，优惠的发展 政策，丰富的劳动力等。
济 发 展
发展表现
经济高速增长 交通不断完善 工业化水平提高 城市化水平提高
GDP、人均GDP 海陆空立体交通 产业转移、产业升级 城镇数量和发展
弊:(1)环境质量下降(2)无业人口增加,社会问题增多(3)人均绿地减少
二、经济发 展的表现
表现4：交通日益发达
珠江三角洲交通
三、经济发 展的突破
加强区域合作
泛珠三角区域合作成员
9+2泛珠三角
讨论：珠江三角洲的区域合作对 本区和周边地区起到什么作用。
有利于发挥本地区和各地的优势，实现 优势互补，共同发展
表现2：工业化程度不断提高
1.珠江三角洲地域结构的调整 制造业的迁移路线：
香港
深圳
东莞
2.珠江三角洲产业结构的调整
劳动密集型 加工制造业
高科技人才和Biblioteka 术 的高新技术产业信息产品制造基 地和出口基地
计算机、信息技 术、生物工程等
3.为什么会调整？
随着企业的增多和生活水平的提高，土地和劳动力成本上涨，发展劳动密集型产业 的优势已不明显，而生产高科技产品能获得更高的利润。
深圳 昔日小鱼港
1980年我国在珠江三角洲设立了深圳、珠海两 个经济特区。
今日大都市
一、经济发 展的条件
条件5：劳动力丰富
人口稠密，劳动力资源丰富且廉价。
八年级地理下册第八章珠江三角洲第一节《自然资源》粤教版 (7)
珠江三角洲的农业特色
1.自然条件
地 平原为主，地形 好， 一年两熟
至三熟
2.社会经济条件
河网密集，水陆交通方便；人口稠密， 劳动力充足。
思维导图
位置
我国大陆南部，南临南海。大部分地区位 于北回归线以南。
包括广州、深圳、珠海、东莞、佛山、中
自
范围
1．地形
珠江三 角洲周围是 丘陵、山地， 中部除少量 低山外，大 部分是平原。
珠江三角洲地形
2．气候
亚热带 季风气候。 夏季高温多 雨，冬季温 和少雨。
珠江三角洲气候
广州的花卉基地
惠州的花卉基地
3．河流：岭南母亲河——珠江
珠江流域
（1）珠江的发源地在哪？流经 哪些省区？最终注入什么海域？
（2）珠江主要支流有哪些？入 海口有哪些？
说出 广东 临近 的省 市有 哪些 及其 位于 广东 哪个 方位
说一说珠江三 角洲有哪些主要城 市？
珠江三角洲地形
主要城市
珠江三角洲的 城市主要有广州、 深圳、佛山、珠海、 东莞、中山、惠州、 江门、肇庆、香港 和澳门。
珠江三角洲地区城市
广东的政治、经济、文化、交通中心，最大的城市，西
汉时海上“丝绸之路”的起点，又称“羊城”，简称“穗”
第八章 珠江三角洲
你知道每年的“中国进出 口商品交易会”在哪里举行吗?
你知道为什么澳门国际 机场建在海上吗?
你知道珠江三角 洲的两个经济特区吗?
昔日的桑基鱼 塘哪里去了?
第一节 自然环境
海陆位置：
我国的南部，珠 江下游，面临广阔 的海洋。
太 平 洋 南海
纬度位置：
热带、亚热带 湿润地区
北回归线
农业基础好，人口稠密，劳动力丰富。
人教版初二下册地理第七章知识点之珠江三角洲
人教版初二下册地理第七章知识点之珠江
三角洲
1.气候湿热的红土地：
（1）位置：
南方地区位于_秦岭-淮河以南、青藏高原以东，东面和南面分别濒临东海和南海
（2）地形：
复杂多样，东西差异明显。
西部以高原和盆地为主；东部有交错分布的平原_、低山和丘陵，沿江是平原和三角洲。
（3）气候：
属于亚热带、热带季风气候。
夏季高温多雨，冬季温暖湿润是该地区气候的主要特征。
2.重要的水田农业区：
（1）发展条件：
气候湿热，发展农业的水热条件优越，耕地多为水田；平原地区，地势低平，河湖密布，灌溉条件良好
（2）农作物
主要粮食作物：水稻
经济作物：棉花、油菜、茶、竹、甘蔗、橡胶
水果：柑橘、香蕉、菠萝
精品小编为大家提供的初二下册地理第七章知识点大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
八年级地理《区域特征》知识点总结：南方地区
八年级地理《区域特征》知识点总结：北方地区。
八年级地理下册《7.3珠江三角洲区域的外向型经济》
第三节珠江三角洲区域的外向型经济一、教学目标知识与技能1 通过阅读地图指出珠江三角洲的位置、地形、和范围。
2 能够通过三角洲的位置认识位置的优越性。
3 通过阅读相关图表，能够归纳珠江三角洲发展经济的有利条件、珠江三角洲地区经济发展的特点和主要产业部门。
过程与方法通过学习珠江三角洲的外向型经济，培养学生对地图信息的认定、获取、分析及评价能力。
情感态度和价值观通过阅读“全国著名侨乡”材料激发学生对爱国华侨的敬佩之情。
二、教学重点和难点1 珠江三角洲地区发展经济的有利条件。
2外向型经济三、教学方法读图引导法，读图分析法，总结归纳法四、教学时间：2课时五、教学过程(一)、复习提问①新疆位置在哪？地形有何特征？②新疆气候有何特征？为什么？③新疆农业、城市、主要分布在哪？2、导入新课.用多媒体播放音乐《春天的故事》让学生欣赏，提问歌词中唱到的“有一位老人在中国的南海边画了一个圈”这个老人是谁?这个圈在哪？（邓小平、珠江三角洲）。
然后用多媒体展示与本地区有关的图片（体现经济高度发达的建筑和交通等）提问本地区为什么如此发达它靠的是什么，同学们想不想知道？3、讲授新课珠江三角洲地区的地理位置、范围和地形。
1 多媒体展示“珠江三角洲”位置图，让学生读图独立思考，用抢答的方式说出珠江三角洲地区的纬度位置和海陆位置、范围，教师总结并指出最早回答的同学给予掌声鼓励。
2 多媒体展示“珠江三角洲”地形图引导学生认识本地区的“地形特征”。
3 让学生以分组讨论的形式根据位置、地形认识本地区地理位置的优越性，教师总结归纳，并对总结的好的小组给予掌声鼓励。
4 通过教师的启发“关于1980年第五届全国人大常委会设置经济特区阅读材料”及其几个问题的回答：“刚才通过对地理位置和地形的分析我们知道本区大部分在那个带？（亚热带）地形以什么为主？（平原）这样的地形气候有什么好处？（有利于种植农作物）。
引导学生以小组为单位讨论本节重点发展经济的有利条件，最后总结归纳。
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三、河流 西江 、 东江 、_______ 1、珠江的主要支流有_______ _______。 北江 广东 省流入_______ 南海 ，共有八大出海 2、珠江在_______ 口，形成独特的“三江汇合、八口分流”景观。
四、农业 淡水鱼 花卉 生产基地。 1、是我国重要的 _______基地和______ [思考]珠三角曾经是我国著名的商品粮基地、蔗 糖生产基地和蚕桑基地，为什么现在这些农田却 逐渐消失？
2、第二次经济腾飞
土地 21世纪以来，__________ 和_____________ 劳动力
珠三角调整产业结构，大力发展
成本上涨，劳动密集型产业的优势已不明显，
高新技术 ________________ 产业。
[思考]珠三角经济发展的有利条件是什么？
①濒临南海，临近港澳，地理位置优越；
②劳动力丰富；③市场广阔；④是侨乡； ⑤水陆交通便利。
深圳夜景
七山一水二分田
二、地形与气候
珠 江携带泥沙不断堆积，逐 1、珠三角由____
三角洲平原 地形。 渐形成_______________
亚热带季风气候 2、珠三角的气候类型是_______________ ；
气候特征是：夏天高温多雨 ________________，
_________________ 冬天温和少雨 。
①珠三角人口、城市众多，大量占用耕地； ②大量农民进入城市，劳动力减少； ③农业成本上升。
五、侨乡 新会 、__________ 台山 、开平、 五邑地区，是指_________ 恩平、鹤山五市，有“中国第一侨乡”之称。 在珠三角的外商投资中，大部分都是华侨投资。
开平碉楼
李锦记厂
六、经济 1、第一次经济腾飞： 改革开放初期，________ 港澳 同胞将资金、技术、设备 和管理经验带到珠三角地区投资设厂，主要以 ______________________________ 劳动密集型产业加工业 为主，产品主要 通过_________ 港澳 出口到世界各地（前店后厂）。
第八章 珠江三角洲 自然环境和经济发展
一、位置与范围 南部 ，濒临南 珠三角位于我国大陆______ ___海， 中南 部及_______ 其范围包括广东省的________ 香港 、 澳门 特别行政区。 _______
（广州、佛山、深圳、珠海、中山、江门、
东莞、惠州、肇庆、香港、澳门）
深圳夜景
3、外来人口带来的影响： ①促进了当地经济发展和城市建设； ②承担了城市“脏、累、差”的工作； ③对社会治安带来一定影响； ④加重交通负担（如“春运”问题）
深圳建筑工人
春运
八、交通 广州 为中心枢纽的 珠三角已初步形成以______ 现代交通运输网。
广州火车站
广州白云机场
广州高速铁路
广州港口运输
珠海 3、经济特区：珠三角的________ 深圳 、_______ 对外 经 分别位于珠江口的东、西侧。在_________ 济活动中拥有优惠政策，以便吸引外资投资 建厂。
江门松下工厂
深圳富士康
七、人口与城镇发展 1、城乡人口迁移： 随着经济的发展，珠三角城镇数量和城市人 增加 ，大量________ 农村 人口迁入城市。 口不断_______ 2、外来人口： 就业 珠三角经济发展快，_________ 机会多，外来 广州 东莞 和 人口众多，其中_________ 、_________ _________ 深圳 是珠三角中外来人口最多的城市。