小学科学三年级下册第二单元《动物的生命周期》测试卷
教科版科学三年级下册第二单元 动物的一生 测试卷有答案
教科版科学三年级下册第二单元动物的一生测试卷一.选择题(共7题,共14分)1.下面哪个阶段不属于动物生命周期的必须阶段()。
A.生长发育B.学习生存C.繁殖后代2.以下动物的生长发育过程与蚕不同的是()。
A.鸡B.蝴蝶C.飞蛾3.从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕()次皮。
A.3B.4C.54.与蚕一生的成长经历相似的动物是()。
A.蝴蝶B.金鱼C.青蛙5.如图,蚕蛾的翅膀是由蛹的()部位发育而来的。
A.AB.BC.C6.观察蚕宝宝的腹部,发现有()对足,帮助身体运动。
A.5B.4C.17.蚕的一生要经历四次大的形态变化,分别是(),是个完全变态的过程。
A.卵—蛹—幼虫—成虫B.卵—虫—成虫—蛹C.蛹—幼虫—成虫—卵D.卵—幼虫—蛹—成虫二.填空题(共7题,共36分)1.蚕的生命周期大约是()天。
[填“56”或“136”]2.蚕宝宝都是从()孵化出来的,快要孵化出蚁蚕的蚕卵颜色是(),这样的繁殖方式我们称之为()。
3.蚕蛾身体分为()、()、()三部分,头上有(),胸部有()。
具有这种身体结构的动物我们把它称为()。
4.蚕卵里孵出的()是蚕生命周期的开始,蚕生长发育到一定阶段就会变成蛹,从蛹里出来的()交配产卵,()是蚕生命的结束。
5.蚕的一生要蜕6次皮,其中结茧前会蜕()次,在茧中会蜕()次6.在观察蚕茧中的()时,我们可以轻轻剪开(),借助放大镜观察蚕蛹。
7.养蚕的过程中注意观察蚕的变化,记录小蚕孵出时的日期和温度计上的()。
三.判断题(共7题,共14分)1.胎生动物是以卵的形式从母体中生出来的。
()2.乌龟、蝴蝶、河马、蜗牛等都是卵生动物。
()3.卵生动物是以小动物的模样从母体中生出来的。
()4.人用哺乳的方法喂养它们的后代。
()5.蚕蜕皮之前,食欲减退乃至完全停食,吐出少量的丝,头胸部昂起,不再运动办好像睡着了一样,称作“眠”。
()6.动物的繁殖行为丰富多样,除了产卵外,还包括孵化、求偶、交配、育婴等。
小学科学三年级下册第二单元《动物的生命周期》测试卷
第二单元动物的生命周期1、蚕的生命是从( )开始的。
( )是有生命的。
蚕卵是( )形的,像芝麻那么大。
蚕卵的颜色变化:由()色到()色到()色。
快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是()色的。
蚕的一生经历了:()--()--()--()四个阶段,这就是动物的生命周期。
2、蚕的一生要经历:()—()—()—()四个阶段。
蚕是蚕的生命周期中的( ),蚕蛾是蚕的( )。
所以蚕的一生为:卵--幼虫—蛹—成虫。
然后从( )开始又产生一个新的( )。
3、蚕宝宝的外形特征:形态是( )形的,身体分为( )、( )、( )三部分,头小,两侧各分布着( )只黑褐色的单眼,下方具咀嚼式口器,下唇中间有( )个小孔,为( )孔。
胸部有()足,能协助()把持()。
腹部有()足,帮助身体运动。
后端的背侧有一个突起,称()。
身体两侧有小黑点是蚕的()(气门),蜕皮之前,蚕不吃食物,头胸部(),不再(),好像( )一样,这样的现象叫做(“”)。
4、蚕蛹的体形( ),身体呈( )形,分为( )、( )、( )三个部分,头部很小,长有黑色的眼睛,眼睛下面有一对( )的原始体。
胸部长有( )。
( )、( )消失。
胸部、腹部都有( )。
胸部背面有一( ),从( )生出( )翅。
鼓鼓的腹部长有( )个环节,从第( )个—()个腹节两侧都有发达的()。
体色呈()。
5、蚕蛾全身披着白色鳞毛,身体分为()、()、()三部分,头上长着()和1对(),()退化。
胸部长着()翅和()足。
由于两对翅较小,已失去()能力,腹部已无(),末端体节演化为外生殖器。
雌蛾和雄蛾的区别:雌蛾(),触角(),腹部(),翅(),爬行();雄蛾(),触角(),腹部(),翅(),爬行(),翅振动(),腹部后端稍突起,翅稍举起。
6、蚕到了五龄末期体现出()的特征:先是排出的粪便由()变(),由()色变成()色;食欲(),食桑量();前部消化管空虚,胸部呈()状;继而完全(),体躯(),腹部也趋向(),蚕体头胸部(),口吐(),左右上下摆动寻找()场所。
教科版科学三年级下册第二单元 动物的一生 测试卷带答案(完整版)
教科版科学三年级下册第二单元动物的一生测试卷一.选择题(共7题,共14分)1.依照蚕生长的先后期序,下列排列正确的是()。
A.③①②④B.③①④②C.③②④①2.下图是不同时期的蝗虫,由图可知,蝗虫和蚕相比,在生命周期中缺少了()。
A.幼虫B.卵C.蛹3.蚕结茧后(),蚕蛾从茧中钻了出来。
A.四五天B.一周C.十多天4.在我国,蚕农饲养的蚕大多数要经历()龄。
A.5B.4C.15.一般情况下,昆虫、鸟类、鱼类等的繁殖方式是()。
A.胎生B.卵生C.其他方式6.下列动物中不是产卵繁殖的是()。
A. B. C.D.7.将蚁蚕从“房间”移出需要用到毛笔,是因为()。
A.加快蚁蚕移动的速度B.移出后可打扫“房间” C.毛笔软,不会损伤蚁蚕二.填空题(共7题,共36分)1.动物的卵里孕育着新的()。
条件合适的时候,它会发育成为一个新的动物。
2.蚕的生命是从()开始的。
它需要在适宜的()和()下才能孵出小蚕。
3.蚕要蜕皮是因为()。
4.蚕蛾身体分为()、()、()三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。
具有这种身体结构的动物是()。
5.蚕蛾的身体分为()、()、()三部分,有一对触角,三对足。
6.()、()和()是影子产生的条件。
改变()和()间的距离能改变影子的大小。
7.生活在大自然中的动物,()前一般都会给自己建个“家”,可是人类有些行为会毁坏动物的“家”。
三.判断题(共7题,共14分)1.应该要用毛笔或者羽毛把剪成细条的食物扫进小蚕的盒子里。
()2.蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵。
()3.为了使桑叶保持新鲜,可以把桑叶放在冰箱冷藏。
()4.气孔是蚕的呼吸器官,在蚕身体两侧。
()5.蚕和其他动物一样也需要呼吸空气。
()6.蝴蝶的形态结构与蚕蛾大不一样。
()7.蚕的一生要经历:卵-幼虫一成虫这三个阶段。
()四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。
弹弓射石子重力气球小车开动摩擦力飞机扔出的炸弹往下掉弹力滚动的足球逐渐停下来反冲力五.简答题(共4题,共24分)1.鸡和狗的繁殖方式有什么不同?2.除了蚕之外,你还知道哪些动物是通过产卵繁殖后代的?3.每种动物都有自己的生命周期,我们人也不例外。
教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷带完整答案(精选题)
教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.蚕蜕皮时不吃不动,好像睡着一样,称作“()”。
A.睡B.眠C.觉D.蜕2.保存蚕卵的合理方法是()。
A.冷冻B.加温C.冷藏3.蚕的生命周期大约为()。
A.30天B.42天C.56天4.太阳和月球的共同点是()。
A.都有黑子B.都有环形山C.都是球体5.从()到吐丝结茧,蚕共需蜕4次皮。
A.蚁蚕B.蚕蛹C.蚕蛾二.填空题(共6题,共24分)1.狗需要经历6个月的时间,才能长出(),咀嚼食物。
2.每一种动物的一生都会经历()、()、()、()的过程,这样的生命过程一代一代循环往复,使得动物种族得以()。
3.在记录蚕的生长变化情况时,我们可以选择一只蚕做上()作为重点观察对象。
4.动物的两种基本繁殖方式是()和()。
5.蚕结茧十多天后,()从茧中钻了出来。
6.生活在非洲大草原上的鳄鱼和鳄鸟属于()关系;鳄鱼和角马属于()关系。
三.判断题(共6题,共12分)1.蚕蛾刚产下来的卵是紫色的。
()2.蚕蛹和蚕一样都长有胸足、腹足和尾足。
()3.蝙蝠有翅膀,会飞翔,所以是一种鸟类。
()4.青蛙、鱼、蝴蝶都是卵生动物。
()5.蚕蛾和蚕都会爬行,并且它们都要吃桑叶。
()6.蝴蝶、蝉与小鸡都要经过变态发育。
()四.连线题(共1题,共7分)1.连线题。
牛羊鱼乌龟虎蝴蝶鸭胎生动物卵生动物五.简答题(共4题,共20分)1.简单描述一下蚕吐丝的过程。
2.蚕蛹与蚕的幼虫有哪些不同?3.比一比全班同学谁养的蚕最大最壮,蚕都会经历一个完整的生命周期,但有些蚕在中途死亡,原因可能是什么?()4.人的繁殖方式是什么?你认为这种繁殖方式有什么优点?六.综合题(共1题,共10分)1.蚕和其他动物的生命周期。
参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.A二.填空题1.牙齿2.出生;成长;繁殖;死亡;延续3.记号4.卵生;胎生5.蚕蛾6.合作;敌对三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.蚕吐丝时,头不停地摆动,头部的肌肉随着摆动来回伸缩,将体内液态的蚕丝抽压出来。
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第二单元动物的生命周期
1、蚕的生命是从( )开始的。
( )是有生命的。
蚕卵是( )形的,像芝麻那么大。
蚕卵的颜色变化:由()色到()色到()色。
快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是()色的。
蚕的一生经历了:()--()--()--()四个阶段,这就是动物的生命周期。
2、蚕的一生要经历:()—()—()—()四个阶段。
蚕是蚕的生命周期中的( ),蚕蛾是蚕的( )。
所以蚕的一生为:卵--幼虫—蛹—成虫。
然后从( )开始又产生一个新的( )。
3、蚕宝宝的外形特征:形态是( )形的,身体分为( )、( )、( )三部分,头小,两侧各分布着( )只黑褐色的单眼,下方具咀嚼式口器,下唇中间有( )个小孔,为( )孔。
胸部有()足,能协助()把持()。
腹部有()足,帮助身体运动。
后端的背侧有一个突起,称()。
身体两侧有小黑点是蚕的()(气门),蜕皮之前,蚕不吃食物,头胸部(),不再(),好像( )一样,这样的现象叫做(“”)。
4、蚕蛹的体形( ),身体呈( )形,分为( )、( )、( )三个部分,头部很小,长有黑色的眼睛,眼睛下面有一对( )的原始体。
胸部长有( )。
( )、( )消失。
胸部、腹部都有( )。
胸部背面有一( ),从( )生出( )翅。
鼓鼓的腹部长有( )个环节,从第( )个—()个腹节两侧都有发达的()。
体色呈()。
5、蚕蛾全身披着白色鳞毛,身体分为()、()、()三部分,头上长着()和1对(),()退化。
胸部长着()翅和()足。
由于两对翅较小,已失去()能力,腹部已无(),末端体节演化为外生殖器。
雌蛾和雄蛾的区别:雌蛾(),触角(),腹部(),翅(),爬行();雄蛾(),触角(),腹部(),翅(),爬行(),翅振动(),腹部后端稍突起,翅稍举起。
6、蚕到了五龄末期体现出()的特征:先是排出的粪便由()变(),由()色变成()色;食欲(),食桑量();前部消化管空虚,胸部呈()状;继而完全(),体躯(),腹部也趋向(),蚕体头胸部(),口吐(),左右上下摆动寻找()场所。
7、昆虫的特征是:身体分为()、()、()三部分,头上有()触角,胸部有()足。
8、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种()变成了另外一种(),这种变化叫做()。
常见的昆虫中,蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子、甲虫、蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、虱子等都属于()的。
还有青蛙和蟾蜍也属于()的。
9、自然界中的动物都有生命周期,也都要经历()、()、()、()四个阶段。
不同动物在生长过程中的()、()、()方式各不相同,寿命的()也不相同。
10、人也要经历()、()、()、()四个阶段,人和动物一样也具有生命周期。
从出生到现在,我们的身体发生了很多的变化,今后还将发生变化。
人在生命的不同年龄阶段,身体的特点各不相同。
人和动物()的长短与生活环境有关。
人和动物通过繁殖使其物种不会随着个体的()而灭亡,并得以不断延续。
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