宝宝亲子活动方案

合集下载

幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)

幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)

幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)幼儿亲子活动策划方案篇1一、活动主题幸福生活与您成长二、活动目的本次活动做为与幼儿园合作的切入点,建立长期合作关系三、幼儿简介幼儿园创办于1963年,是一所由教育部门主办的公立幼儿园,该幼儿园的家长大部分由公务员、老师、企业主,该类客户都是我们行需要争取的目标客户。

四、活动对象全体幼儿园小朋友、家长和老师五、银行行参加人员张三、李四、王五六、活动具体流程(一)出发时间月日早上9:00于广场集中,9:10准时出发。

(二)活动流程1、亲子热身运动:《嘻哈甜心》、《呦呦小英雄》。

2、亲子比赛:(1)袋鼠蹦蹦跳跳:孩子用腿夹球从起点出发跳到家长处,把球交给家长,家长用腿夹球跳到终点。

(2)大脚踩小脚:孩子双脚踩在家长脚上,从起点走到终点,快者为胜。

(3)摘水果:家长背着孩子,让孩子取下高处的水果图片,取下数量最多者为胜。

3、分组烧烤。

幼儿亲子活动策划方案篇2一、活动总目标:1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游戏活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

二、活动组织者:幼儿园全体教职员工三、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师四、活动时间:定于20_年12月31日上午9:00开始入园参与游戏活动,10:30结束。

五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

活动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动流程1、牛园长送上新年祝福。

2、早操活动3、亲子游戏。

4、活动结束。

结束语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。

亲子活动策划方案(集合15篇)

亲子活动策划方案(集合15篇)

亲子活动策划方案(集合15篇)亲子活动策划方案1活动目标1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。

2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。

活动准备娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。

活动重点难点通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。

活动过程一、接待家长、幼儿来园,请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、杯子等等。

过程与指导:1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。

2、幼儿认识自己的标记,熟悉活动室、盥洗室、午睡室等环境。

二:点心时光1、幼儿洗小手2、用毛巾擦手3、吃点心三:亲子游戏:逮老鼠游戏玩法:在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布,然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。

妈妈拉着“老鼠”在前面跑,孩子在后面追着妈妈(妈妈食品)踩袜子,踩住袜子就算逮住了老鼠。

亲子活动策划方案2一、活动主题:球儿真好玩二、活动目标:1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3.体验活动带来的快乐。

三、活动准备:1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

四、具体活动方案:(一)活动流程:1、主持人致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。

同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

2、注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!3、主持人介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)活动二:传纸杯(双亲和孩子)活动三:运球走(每个家庭一大一小)活动四:运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)活动五:全家总动员(双亲和孩子)5、为幼儿及家长颁奖6、活动结束让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

幼儿亲子游戏活动方案5篇

幼儿亲子游戏活动方案5篇

幼儿亲子游戏活动方案5篇幼儿园亲子游戏活动方案1一、活动时间:二、活动目标:1、初步尝试参加集体活动,感受集体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。

三、活动准备:1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。

2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

3、大的洗手步骤图三张。

四、活动过程:1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

2、集体活动。

①教师完整示范。

②幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。

操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。

)3、做操时间:模仿操“饼干操”①教师示范一遍。

②请家长和孩子跟学一遍。

③大家一起跳一遍。

4、学习洗手。

①教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。

②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)5、吃水果(提出吃水果的要求。

)幼儿亲子游戏活动方案2一、活动主题:“走进自然,拥抱夏天”亲子野餐活动二、活动时间:20__年x月x日(周六)上午9:00-----14:00三、活动地点:下管东里溪边四、活动策划:家委会成员五、活动形式:以3—4户家庭为小组,进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。

有家委会成员担任组长分配工作。

(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。

六、活动准备:1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。

每户家庭也可自备少许的干粮备用。

2.各组的特色菜材料自己准备。

2.出行工具:集体租用一辆大巴3.事先勘察场地:张老师4.备注:A给孩子准备一双雨鞋,玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。

C带好适当的雨具七、活动经费:大人小孩每人80元。

家委会财务张洋妈妈收取八、具体活动流程:1.x月x日上午9:00在幼儿园门口集中,坐大巴出发至下管。

2.到达目的地后,各组组长领取所需材料。

分头进行野餐。

3.家委会成员评比“厨艺奖”。

亲子活动主题方案设计10篇

亲子活动主题方案设计10篇

亲子活动主题方案设计10篇亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,下面给大家带来一些关于亲子活动主题方案设计,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!亲子活动主题方案设计篇1一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标:(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:20__年3月17日四、参加对象:中班幼儿、教师和家长五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄六、活动准备:(一)制定方案(负责人:张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)(四)各年级准备:1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织(负责人:各班级班主任教师)2、游戏活动材料及经验准备。

如班牌(负责人:级长、班级教师)3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)安全保障措施:1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。

在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

亲子活动设计方案5篇

亲子活动设计方案5篇

亲子活动设计方案5篇1.亲子活动设计方案亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。

为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日二、活动时间:20xx年xx月xx日三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场四、活动目标:通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。

发展孩子动作的协调性和灵活性。

让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备:1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5.活动前的会议动员和准备,确定相关工作人员。

六、活动主要流程:社区成员进入。

辛开鲁肃导演等领导致辞。

主持人宣布了注意事项,并介绍了游戏名称。

各家上台做了一分钟的自我介绍,给各家送了一包糖之类的小礼物。

游戏开始。

(1)踩气球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)运球(5)贴鼻子(6)跳圈圈(7)拼图(8)为孩子和家长颁奖(9)主持人致词,活动结束2.亲子活动设计方案一、活动背景:春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标:1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

亲子活动方案游戏教案(通用10篇)

亲子活动方案游戏教案(通用10篇)

亲子活动方案游戏教案(通用10篇)亲子活动方案游戏教案篇1一、活动目的1、以游戏、个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合情况。

2、通过成果展示活动,让家长了解幼儿在园的生活、学习发展情况,进一步加强家园合作的力度。

3、在活动中让家长感受到孩子的成长、进步与变化。

二、活动准备数字卡、汉字卡、图形卡、魔法箱、油画棒、画纸、剪刀,奖状,大红花等三、活动时间__年__月__日上午/下午__点四、活动场地各班活动室五、注意事项1、各班老师提前通知家长活动时间。

2、对家长的要求在群里提前与家长做好沟通。

3、因活动场地有限,每位幼儿只来一位家长参加活动。

4、各主班老师将本班展示活动方案在活动前两天上交于园务。

要求活动准备,节目顺序,表演人员人数,表演形式等写具体。

六、活动流程及建议1、向家长介绍本次活动目标。

首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动!这次的展示,我们节选了本学期部分内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些生活情况与学习情况,在观看与参与的过程中,请家长们带着赏识的眼光,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园协调,相互配合,为教育好孩子而共同努力!2、幼儿入场,孩子与家长坐在一起,对孩子进行感恩教育,感谢家长来参加活动,孩子在歌声中为来的长辈揉揉肩,锤锤背等活动。

3、幼儿成果展示:以游戏为主贯穿整个活动(建议附后)4、亲子制作:以艺术领域美术为主(绘画,剪纸,手工制作,折纸等形式),展示本学期孩子美术方面的进步与变化。

5、表彰活动:以欣赏的眼光看待每一个孩子,可评出进步宝宝,健康宝宝,勤劳宝宝,爱心宝宝等等,发现每一个孩子的闪光点,让每一个孩子都有奖可得。

七、幼儿成果展示部分活动建议1、生活领域篇章:小班孩子可以比赛穿鞋子,中班孩子可以为妈妈穿衣服,大班可以比赛使用筷子夹东西等活动。

2、健康领域篇章:看谁跳得高(家长往脚下放垫子,孩子往上跳,脚下垫子多的为胜),占圈游戏(家长跟孩子可以一起参加)等。

幼儿家庭亲子活动方案(6篇)

幼儿家庭亲子活动方案(6篇)

幼儿家庭亲子活动方案(6篇)幼儿家庭亲子活动方案(6篇)幼儿家庭亲子活动方案1亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。

为此,我们幼儿班组将再次创设合适的'环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

二、时间20___年_月_日上午9∶00__11:00。

三、地点___公园。

四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。

五、活动准备1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活动安排1、小班亲子游戏:亲子赛跑、气球接力赛、彩带舞、小乌龟爬爬爬、猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏:传球接力赛、赶小猪、老牛吃嫩草、袋鼠跳。

3、大班亲子游戏:跳长绳、拔河、运球、金鸡独立。

4、分享食物。

5、自由活动。

幼儿家庭亲子活动方案2一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于20_年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。

大班8:00――8:30,中班8:30――9:00,小班9:00――9:30、由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

关于亲子活动方案5篇

关于亲子活动方案5篇

关于亲子活动方案5篇关于亲子活动方案1一、活动目标1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

二、活动宗旨快乐游戏,感恩至上三、活动时间:20年 11月28日(星期六 )活动地点:活动总指挥:主持人:裁判:服务人员:四、活动准备:1、材料:绳子、障碍物、眼罩、气球、线2、奖品五、活动流程各位家长、小朋友们,大家好:感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。

上午的动手实践活动,有包抄手、刨土豆今天下午,我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、拔河比赛3、一路有你(一)首先,进入我们的热身游戏: 二人三足跑活动主持人:裁判:(待定)游戏规则是:(1)5个家庭为一比赛小组,以抓阄的形式组成比赛小组,家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。

以先跑完的队为胜。

(2)奖品设置:一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样),二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样),三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

(二)拔河比赛(1)学生混合拔河游戏主持人:裁判:(待定)游戏规则:(1)学生混合拔河以抓阄的形式组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。

(2)家长拔河现场排队组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。

(3)亲子混合拔河以学生混合拔河抓阄的顺序,1——10号为一小组,11——20号为一小组,以此类推,总共分为四组。

(4)每局拔河比赛奖品设置:(三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。

亲子活动设计策划方案(7篇)

亲子活动设计策划方案(7篇)

亲子活动设计策划方案(7篇)亲子活动设计策划方案篇1活动目标:1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

活动准备:1、面具模型一个。

2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》活动过程:1、家长和幼儿准时到达班级教室。

2、主持人致开幕词。

3、亲子制作“美丽的面具”(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。

4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。

5、化妆舞会“快乐的新年”幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的快乐。

(在音乐声中结束活动)亲子活动设计策划方案篇2设计意图:培养幼儿的代客礼仪,通过情景表演、讲述及游戏活动,让幼儿知道客人来之前应准备什么,客人来时如何招待客人,客人走时如何道别,从而培养幼儿文明礼貌的行为和热情好客的品质。

1.主动学说招待客人常用的短句;在教师的启发下,学说招待客人常用的短句;在教师的启发下,和大家一起学说招待客人常用的短句;2.养成热情、主动待客的习惯。

活动准备:排练好情境表演;游戏用具一套,布置好的情境;画册《能干的小主人》。

活动过程:一、出示情境,引起兴趣。

(一)参观情境,提问这是谁的家你们喜欢小朋友来你家做客吗如果你是小主人,你是怎么做小主人的(二)介绍角色,这是小红,是主人,这是小明,是客人。

你们想知道小红是怎样做小主人招待小明的吗(三)提出观看要求:请大家看表演《我是小主人》,看看小红是怎么说怎么做的情境表演,学说招待客人的短句。

(四)观看表演一遍,提问这个表演的名字叫什么二、幼儿观看表演第二遍。

(一)根据表演内容进行提问。

(二)幼儿学说短句。

“你好,请进,欢迎你来我家玩!”“请坐!”“请喝果汁,请吃水果和点心!”“小明,这是我喜欢的书和玩具,我们一起玩吧!”“小明再见,欢迎下次再来玩!”三、看画册,幼儿尝试做小主人欣赏画册请幼儿分批练习做小主人,表扬扮演得较好的幼儿。

经典三岁宝宝亲子活动方案5篇

经典三岁宝宝亲子活动方案5篇

经典三岁宝宝亲子活动方案5篇宝宝三岁的时候正是一个好奇心旺盛、学习能力突飞猛进的阶段,家长应该积极开展一些亲子活动,促进宝宝的身心发展。

下面将介绍五个经典的三岁宝宝亲子活动方案,供家长们参考借鉴。

活动一:绘本共读绘本是三岁宝宝最喜欢的阅读材料之一,同时也是促进宝宝语言发展和想象力培养的有效工具。

为了让宝宝更加享受阅读的乐趣,家长可以选择一些简短的绘本,根据绘本的故事情节,与宝宝一起模仿书中的角色,根据宝宝的理解能力适当加入一些问答环节,引导宝宝表达自己的想法和感受。

此外,还可以利用绘本中的图画让宝宝进行创作,鼓励宝宝用自己的想象力画出各种有趣的故事情节。

活动二:室内探险三岁宝宝对于新奇的事物充满好奇心,而室内探险是一种既能满足宝宝好奇心又能锻炼宝宝运动能力的活动。

家长可以在家里设置一些简单的障碍物,比如在客厅搭起一个小隧道,将书架上的书摆成一个迷宫等等。

带领宝宝在这个“探险”的过程中触摸、探索和解决问题,培养宝宝的观察力、思考力和动手能力。

活动三:手工制作手工制作是一项既能增加亲子间互动时间又能培养宝宝动手能力的活动。

家长可以为宝宝准备一些简单的手工材料,比如纸、剪刀、胶水等,和宝宝一起做一些简单的手工工艺品,比如折纸飞机、剪纸、贴纸等。

在制作的过程中,家长可以引导宝宝学习一些基本的手工技巧,并倾听宝宝的创作想法,鼓励宝宝用自己的方式表达。

活动四:户外探险户外活动是宝宝身心发展的重要组成部分,可以开拓宝宝的视野、锻炼宝宝的身体素质。

家长可以选择一些适合三岁宝宝的户外活动,比如野餐、徒步、草地滚翻等。

在活动中,家长可以带领宝宝观察周围的大自然,听声辨物,感受大自然的美妙。

同时,也要注意保护措施,确保宝宝的安全和健康。

活动五:音乐互动音乐是一种很好的情感表达工具,也是培养宝宝音乐才能和社交能力的良好途径。

家长可以为宝宝准备一些简单的乐器,比如小鼓、铃铛等,和宝宝一起演奏一些简单的旋律或节奏。

同时,家长可以和宝宝一起唱一些经典的童谣和儿歌,逐渐培养宝宝的音乐感知能力和音乐表达能力。

亲子活动方案模板【10篇】

亲子活动方案模板【10篇】

亲子活动方案模板【10篇】最新亲子活动方案模板【10篇】亲子活动具体表现为:宝宝爬行比赛,小小搬运工比赛,宝宝扭扭车比赛,宝宝保龄球比赛,宝宝生日会,儿童科普活动,童心梦想秀,亲子读书会,户外郊游,亲子体验等等内容。

下面是小编给大家整理的亲子活动方案模板,仅供参考希望能够帮助到大家。

亲子活动方案模板篇1一、活动目标1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;3、经过活动增进母子感情。

二、活动形式:亲子互动活动三、活动范围:全班幼儿及家长四、活动时间:2个小时五、活动组织教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。

可请家长参与活动。

注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子本事目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

六、活动宣传:家长通知七、活动过程(一)入场、秩序安排背景音乐:轻柔的音乐活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。

安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

教师:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的爱。

我们天天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下欢乐成长。

此刻,我们已是大班的孩子了。

今日在母亲节这个特殊的日子里,让我们好好地为我们的妈妈服务吧。

(二)表演舞蹈《我爱你》活动音乐:《妈妈我爱你》活动准备:统一服装活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演(三)致辞今日是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一齐度过,好激动!好幸福!今日不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。

妈妈每一天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今日这个日子里,对妈妈说一声:我爱你--教师请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声我爱你,并亲亲妈妈。

教师致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

小班亲子活动方案(推荐14篇)

小班亲子活动方案(推荐14篇)

小班亲子活动方案(推荐14篇)篇一:小班亲子活动方案一、活动时间:2023年4月4日二、活动地点:广场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:活动流程:(一)、幼儿教师致欢迎词(二)、运动员入场仪式(三)、领导讲话(四)、幼儿代表发言(五)、家长代表发言(六)、教师与家长讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(七)、教师介绍亲子活动项目。

教师按标志把家长幼儿分为两队:活动一:1、游戏名称:铺地砖(小马过河)2、游戏准备:呼啦圈3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

由对面家长和孩子继续(接力)活动,哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。

活动二:1、游戏名称:夹球赛2、游戏准备:小木棒、篮球3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。

活动三:1、游戏名称:踩高跷比赛2、游戏准备:高跷、气球3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点,同时家长在终点处吹气球,当幼儿到达终点时,家长把气球放到幼儿嘴里,然后踩高跷原路返回到起点,再把高跷教给下一个幼儿。

(八)、家长会:1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。

2、天气忽冷忽热,最近班里感冒的较多,希望家长不要给宝宝穿的太少。

小班亲子活动游戏方案8篇

小班亲子活动游戏方案8篇

小班亲子活动游戏方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!小班亲子活动游戏方案8篇在方案完成之后,我们必须要做好详细的检查工作,写方案其实就是对即将要举办的活动的提前规划,以下是丫丫文章网本店铺精心为您推荐的小班亲子活动游戏方案8篇,供大家参考。

亲子活动方案简短内容(17篇)

亲子活动方案简短内容(17篇)

亲子活动方案简短内容(17篇)亲子活动方案简短内容篇1活动一:爸爸去哪儿【召集对象】6—12岁(儿童家庭)【活动费用】300元(一大一小)430元(两大一小)(费用用于:餐费,保险,活动项目经费)【集合时间】8:40【集合地点】__广场【活动主办方】__教育活动安排08:40—09:00——家庭集合__广场09:00—09:40——家庭成员了解公共礼仪、公共安全、任务分配。

09:40—10:00——团队组建明确组别队长、参谋长、各成员,商讨出行计策、明确分工与规矩。

10:00—14:30——社会实践团队完成相对应的任务之余,需要掌握基本的家庭理财,解决团队午餐及交通费。

14:30—14:45——须要准时到达集合点。

14:45—15:30——分享活动过程中的困难及解决方法,提升活动质量。

15:30—16:00——家庭成员编辑当天活动视频(制作视频需要提前下载相关软件,导师将于活动前1—2天公布)16:00—活动结束——(家庭可继续自由参观附近景点)活动二:增城插秧初体验春天来了,农民伯伯开始忙着插秧了孩子们?想到田地插秧学习吗?机会终于来了,让我们一起去到增城玩农家乐吧增城插秧初体验2月28日(周日)__广场——开心农庄活动介绍【召集对象】4—12岁(儿童家庭)【活动费用】成人:115元,儿童:100元(包餐)【集合时间】8:30【集合地点】__广场“活动安排”8:30—__广场集中出发10:30—11:30:插秧活动11:40—田园午餐12:35—亲子沙滩风筝竞赛13:30—沙滩亲子运动会14:30—觀光全绿色的.小万里长城山道15:30—回程亲子活动方案简短内容篇2活动构思本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

亲子活动方案(集合15篇)

亲子活动方案(集合15篇)

亲子活动方案(集合15篇)亲子活动方案1一、生活活动:和杯子毛巾做朋友二、亲子美工制作“好吃的面条”(一)游戏目标1.在说说做做中分享亲子制作的乐趣。

2.学习制作面条粘贴画,激发幼儿对粘贴画的兴趣。

3.发展幼儿的手指精细动作,培养幼儿做事的坚持性。

(二)游戏准备彩色纸若干、胶水、范画一幅、记号笔(三)游戏过程介绍面条粘贴画的制作方法1.出示范画,激发幼儿兴趣。

2.教幼儿制作面条。

(让幼儿把彩色纸撕成小细条,制作出五彩面条,爸爸妈妈可以适当的帮忙。

)3.请爸爸妈妈在白纸上给孩子画好盘子的轮廓,并在画好的轮廓线内涂上胶水。

4.与孩子商量选择喜欢的彩色细条,一起均匀地粘贴好,(要沿着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅美丽的画。

(粘贴的任务最好让孩子完成。

)5.将种子粘贴画做成展版,供大家欣赏。

三、幼儿律动《请你找我这样做》亲子活动方案2一、活动目标1、体验与妈妈一齐劳动的欢乐;2、明白每年5月的第二个星期日为母亲节;3、学会感恩,明白妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

二、活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸;2、每人画一张表达自我心愿的画,张贴到展板上;3、让小朋友对妈妈和教师说一句感恩的话和做一件有意义的事;4、录音磁带《世上仅有妈妈好》、《感恩的心》。

三、活动过程1、从5月7日起,利用一周的时间,每一天早7:15-8:00播放《世上仅有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不一样,融入到母亲节即将到来的氛围中。

2、5月8日孩子入园后,教师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不一样?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

3、5月9日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自我的妈妈在家里是什么样貌的?4、5月10日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

婴幼儿亲子活动策划方案5篇

婴幼儿亲子活动策划方案5篇

婴幼儿亲子活动策划方案5篇亲子活动是帮助家庭建立良好父母-子女互动关系的重要方法,尤其对于婴幼儿来说,亲子活动对其心理和智力发展具有积极的影响。

本文将提供五个婴幼儿亲子活动的策划方案,帮助家长们更好地与孩子互动,促进他们的成长。

第一篇:音乐启蒙之旅音乐是婴幼儿成长过程中不可或缺的一部分。

在这个亲子活动中,家长可以选择一些简单明快的儿童歌曲,通过唱歌和舞蹈来与孩子互动。

同时,家长还可以使用一些简单的乐器,如小鼓、铃铛等,让孩子参与到音乐创作和表演中来。

这样的音乐启蒙之旅不仅能够培养孩子的音乐兴趣,也能提高他们的听觉和语言能力。

第二篇:艺术创作趣味体验艺术创作是儿童想象力和创造力的展示平台。

在这个亲子活动中,家长可以为孩子提供一些简单的艺术创作材料,如彩纸、颜料、画笔等,然后与孩子一同动手制作一幅画或手工作品。

家长可以通过讲解和示范,引导孩子发挥自己的想象力,完成一次有趣的艺术创作。

这样的活动可以增强孩子的动手能力、专注力和创造力。

第三篇:户外游戏与探索婴幼儿需要通过户外活动来开发他们的身体和感官。

家长可以带孩子到公园或自然环境中,进行一些简单的户外游戏和探索。

例如,一起捉昆虫、观察植物或探索自然景物。

在这个过程中,家长可以引导孩子观察周围的事物,用简单的语言进行解释和讲解,激发他们的好奇心和观察力。

这样的户外活动可以帮助孩子建立对自然的敬畏感,也能促进他们的运动和认知能力的发展。

第四篇:家庭阅读时光阅读是培养孩子阅读兴趣和语言能力的一种有效方法。

在这个亲子活动中,家长可以选择一些适合婴幼儿的图画书或儿童故事书,然后与孩子一同阅读。

家长可以通过讲故事、模仿声音和角色等方式,使阅读过程更加有趣和互动。

同时,家长还可以利用阅读时间,与孩子进行一些简单的问题互动,提高孩子的理解能力和思维能力。

第五篇:亲子烹饪乐趣烹饪是锻炼孩子动手能力和创造力的一种好方法。

在这个亲子活动中,家长可以选择一些简单易做的食谱,如水果沙拉、三明治等,然后与孩子一同烹饪。

有创意的亲子活动方案【五篇】

有创意的亲子活动方案【五篇】

【导语】您觉得幼⼉园的亲⼦活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩⼦们的激情呢?亲⼦活动有哪些形式呢?带着这些问题,今天⽆忧考给⼤家带来了有创意的亲⼦活动⽅案【五篇】,希望⼤家喜欢并且能够有所收获。

1.有创意的亲⼦活动⽅案 活动⽬标: 1、激发幼⼉喜欢参加⾳乐游戏的兴趣,并体验与爸爸妈妈合作游戏的快乐情绪。

2、培养幼⼉的⾳乐节奏感和合作能⼒。

3、能够听指令做出相应的动作,随⾳乐有节奏地进⾏游戏。

活动准备: “碰⼀碰”⾳乐磁带幼⼉已初步学会做这⼀游戏。

活动过程: 1、⼩狗和⼩草玩得可⾼兴了,它们你碰我,我碰你,玩起了“碰⼀碰”的游戏。

我们也找好朋友⼀起碰⼀碰吧! 2、分析歌曲 (1)这⾸歌曲分成⼏句?第⼀句怎么表演?第⼆句怎么表演?问句时怎样表演?碰的时候要怎样? (2)我们按着刚才的要求再表演⼀次。

(3)我们除了⿐⼦碰⿐⼦以外,还可以哪⾥碰哪⾥? (4)听我的指令听⾳乐表演。

碰得时候要轻轻的不能把好朋友碰疼哦! (5)⼩朋友玩得真好!我们再找个朋友碰⼀碰。

3、你们还想和谁碰⼀碰呢?不知道爸爸妈妈学会了没有?谁愿意去邀请妈妈碰⼀碰? 4、看来爸爸妈妈也很想和⼩朋友⼀起玩呢!让我们听着⾳乐去邀请吧! 5、带着爸爸妈妈边唱边⾛边拍⼿,记着唱到第⼆个“碰⼀碰”时要和爸爸妈妈⾯对⾯站好,然后⼩朋友问“碰哪⾥?”听我的指令开始游戏。

6、今天我们玩得真开⼼,现在还要和爸爸妈妈做⼀个安静的游戏,我们先带爸爸妈妈到旁边休息⼀下。

2.有创意的亲⼦活动⽅案 ⼀、活动⽬的 1、在制作中,使幼⼉感受家乡和⾃然的美丽。

2、通过亲⼦活动,感受亲⼦制作的乐趣。

3、培养幼⼉⾃我展⽰、交流的能⼒。

4、培养幼⼉审美情趣,体验⾃我创造的成就感。

⼆、活动内容 1、托班、⼩班幼⼉⼿⼯制作 要求:家长与幼⼉共同完成,利⽤各种废旧物品(如:果壳、种⼦、布贴等物品)粘贴制作⼀幅以“迎”或“美丽的季节”为主题的画报。

婴幼儿亲子活动策划方案5篇

婴幼儿亲子活动策划方案5篇

婴幼儿亲子活动策划方案5篇#404683婴幼儿亲子活动方案1一、活动要求:1、家长站幼儿右边。

2、家长包毛巾系在左臂膀上。

3、口令训练(小朋友/大朋友)都回答也。

二、入场:1、口令训练。

(小朋友/大朋友)2、放音乐幼儿入场音乐。

3、小朋友和大朋友比赛,看谁表演的好?家长入场音乐《向前冲》。

小朋友,今天开心吗?快乐吗?我们快乐的一天开始了。

三、热身运动:1、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);手举高手放下;面对面手拉手拉一拉用力的拉。

2、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);摇一摇用力的摇。

3、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);自己拍互相拍手打开抱一抱抱起来摇一摇用力的摇转一圈放下来。

4、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);小朋友变火箭5-4-3-2-1发射发三颗火箭。

(幼儿做火箭动作,家长抱着孩子的腰象上抛)四、亲子活动:1、抛毛巾:请家长拿下左臂膀的毛巾,帮小朋友擦汗,先擦小脸,再擦一下后背,小肚肚,毛巾举起来摇一摇;请家长把毛巾中间打个结,家长抛幼儿接还可以加大难度,大朋友抛幼儿转圈接毛巾。

(拍手拍手拍拍手)2、抓尾巴游戏:大人插上尾巴,幼儿抓。

(拍手拍手拍拍手)3、踩报纸:(1)把报纸打开,幼儿和家长一起踩到报纸上,把报纸对折一次,幼儿和家长一起在踩到报纸上,同样方法对折4次。

(拍手拍手拍拍手)(2)投球:把报纸搓成一个纸球,幼儿投,大人双手环抱做球筐,幼儿投掷。

(拍手拍手拍拍手)(3)踢球:幼儿和父母踢球,就在原位踢。

(拍手拍手拍拍手)4、撕报纸:(1)请父母与幼儿一起蹲下:问幼儿有没有撕过大象,请幼儿和家长一起撕大象。

(培养幼儿动手操作训练)(2)幼儿和家长一起包报纸撕碎,越碎越好,加油撕,使劲的撕,看谁撕得最碎,最后5秒5、4、3、2、1、停、天空下雪了,请幼儿和家长一起把撕碎的报纸捡起来,一起象空中抛,加油!快,捡起来在抛,在一分钟内快速收拾干净,大人站着不动,幼儿捡起碎报纸丢到垃圾桶里。

(拍手拍手拍拍手)5、天天运动:(1)骑马:大人当马,幼儿骑马。

宝宝与父母的亲子活动方案(5篇)

宝宝与父母的亲子活动方案(5篇)

宝宝与父母的亲子活动方案(5篇)亲子教育是指通过对父母的培训和提升而达到对亲子关系的调适,从而更好地促进儿童身心健康、和谐发展的一种培训方式。

亲子教育不同于通常理解的以家长为中心的“家庭教育活动”和以儿童为中心的“儿童教育”,其核心内容是父母与其子女相互尊重、共同教育、一起成长。

宝宝与父母的亲子活动方案1一、活动时间2018年5月11日(周五)--2018年5月13(周日)二、活动地点小三班活动室参与活动人员1、小三班全体老师2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。

三、活动内容(一)5月11日上午1、讲母爱的故事。

2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲3、朗诵古诗《游子吟》(二)5月11日下午制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡(三)放学前1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。

2、给妈妈捶背捶腿。

3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,Iloveyou”。

并拥抱妈妈。

(四)双休日在家1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。

2、帮妈妈做一些力所能及的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩妈妈的照片。

(五)活动延续将照片贴在《幼儿成长记录》里。

宝宝与父母的亲子活动方案2活动来源:世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。

五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。

在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

活动目标:1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

宝宝亲子活动方案
宝宝亲子活动的开展是为了使父母多点时间陪伴孩子。

下面就随一起去阅读宝宝亲子活动方案,相信能带给大家启发。

一、活动宗旨:
增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。

第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。

二、活动时间及地点:
12月26日(暂时定)上午9:00,东莞植物园(绿色世界)正门。

(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。

)
三、活动准备:
1、自带一条小布条。

2、自带食物与同学分享。

3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

四、活动内容:
9:00—9:30集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)
9:30—11:00亲子活动
1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。

(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)
2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。

3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。

道具:橡
皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。

方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。

4、接力游戏:坐轿子。

两个家长搭档抬孩子
5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”
6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。

(绳子向学校借)
11:00—11:30食物分享自由活动结束
1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。

(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)
2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。

五、备注:
1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。

2、食物、水家庭自备。

3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工,同时也保证每个家庭活动都能参加。

4、游戏项目顺序可能会变化,以当场情况为准。

5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新,请家长们及时查看班级博客情况。

6、本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。

下一次会更好!
活动目的:
1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

3、帮助学生了解自己与父母之间的关系,同时也了解班里的学生与父母之间的关系。

4、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧,如关心、体谅、沟通、表达等。

激发学生发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

5、让家长更多地了解孩子,了解学校,了解老师。

活动准备:
1.布置黑板和教室。

2.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

活动过程:
人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

为了我们的明天,父母付出了多少,操心了多少;至为了给我们起一个好听的名字,也是绞尽脑汁;因为父母要把他们对孩子的期望与祝福全部包裹在里面。

谁愿意说一说自己名字的含义吗?
一、介绍自己名字的由来
1、学生自由发言,介绍自己名字的含义
2、在每次写名字的时候,你想到父母的期望了吗?
在我们成长过程中,发生的事太多太多,你不一定都记得,但爸爸妈妈却铭记在心,让我们共同来分享我们的成长经历吧!
二、展示照片,讲述故事(配乐:亲亲我的宝贝)
1、家长自由发言,讲述孩子的故事
2、学生发言:在父母讲故事的时候,你体会到了他们的爱吗?
三、问卷调查播放音乐《感恩的心》
(学生卷)
1、爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班?
2、下班回家后,还要为你做些什么?
3、你知道爸爸、妈妈生日吗?你知道父母的健康状况吗?
4、爸爸妈妈每月工资是多少?为你花费多少元钱?
5、你与自己父母的关系怎样?
6、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
7、你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?
8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
9、你会为父母做家务活吗?
10、你知道你的父母最喜欢的东西吗?
11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?
(家长卷)
1、孩子每天早上几点上学?晚上几点放学?
2、放学回家后,孩子做些什么?
3、你知道孩子生日吗?你知道孩子的健康状况吗?
5、你与自己孩子的关系怎样?
6、孩子会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
8、孩子能为父母分担忧愁吗?你知道孩子的最大的烦恼是什么吗?
9、孩子会为父母做家务活吗?
10、你知道你的孩子最喜欢的东西吗?
11、你知道孩子对你的希望是什么吗?
答卷之后家长孩子互相阅读
从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付
出比较起来是多么微不足道啊!可有些学生还埋怨家长这,埋怨家长那。

请听听家长的心声吧!
四、诗朗诵:《孩子,我为什么打你》
1、孩子们,听了之后你有什么想说的?
2、请家长叙说自己的心声。

五、与孩子互换角色同台演出小品《家有儿女》
六、亲子游戏:两人三足
长大了的儿女都有一颗感恩的心,希望能为父母尽自己的一份心意,把我们诚挚的祝福送给我们的亲人。

七、赠送祝福卡
学生们走向自己的父母,送上了他们亲手制作的祝福卡,并与家长紧紧拥抱。

相关文档
最新文档