蜈蚣-蚊子-_小学作文
蚊子三年级作文
蚊子三年级作文
夏天一到，蚊子就像一群小恶魔，开始在我们身边“兴风作浪”。
这小小的蚊子，本事可大着呢！它的身体小小的，大概只有一粒米那么大，可飞起来却快得像一道黑色的小闪电。
你看它长着六条细细的腿，就像六根小针一样，随时准备落在你的皮肤上。
最让人讨厌的就是它那长长的嘴巴，像一根尖尖的吸管，这可是它用来吸我们血的“作案工具”。
白天的时候，蚊子还比较老实，躲在角落里。
可一到晚上，那就是它们的天下了。
当你关灯睡觉的时候，就会听到“嗡嗡嗡”的声音在你耳边响起，就像有一架小飞机在你脑袋边盘旋。
你刚想伸手去打，它就“嗖”的一下飞走了，还在你耳边挑衅似的继续“嗡嗡”叫。
有时候你觉得它飞走了，刚要放松警惕，突然，脚脖子一阵痒痒，它已经偷偷地在你身上咬了一口。
蚊子咬的包可痒啦，就像有无数只小蚂蚁在你皮肤上爬来爬去。
我每次被蚊子咬了，就会忍不住去挠，越挠越痒，结果挠得皮肤都红红的，有时候还会挠破皮。
我就想啊，蚊子啊蚊子，你为什么要咬我呢？是因为我长得太可爱了吗？
为了对付这些讨厌的蚊子，我们家也是想尽了办法。
先是用蚊香，点上蚊香之后，那股浓浓的味道在房间里弥漫开来。
我想，蚊子肯定会被这味道熏得晕头转向的。
可是，总有一些狡猾的蚊子还是能冲破蚊香的“防线”，继续来骚扰我。
后来我们又用了电蚊拍，电蚊拍可厉害了，只要蚊子一碰到，就会“噼里啪啦”地响，就像放小鞭炮一样。
看着电蚊拍上被电焦的蚊子，我就觉得特别解气，哼，让你咬我！
蚊子虽然小，但是真的很让人头疼。
真希望有一天，能有一个超级厉害的发明，让这些蚊子再也不敢靠近我们，那我们就能安安稳稳地度过夏天啦。
蜈蚣-蚊子-_五年级作文
蜈蚣?蚊子?
“好疼啊！”我被疼痛从梦中叫醒。
我一挠，一股撕心裂肺的疼痛再次向我“进军”。
乍一看，啊呀！腿上有一块巴掌大的被挠破的地方，正在隐隐作痛。
先不管它了。
对了，我刚才要去干什么？喔，对，我要上厕所！晕，被这么痛了一下，连尿也憋回去了......
“去厕所，恩，去厕所！”我做起来，刚要找到拖鞋的准确位置，突然......
“妈呀！！！”我在心里大叫一声，连出了三个感叹号。
因为我看到了地上“躺”着一只扁扁的大蜈蚣。
（看样子蜈蚣已经死了-_-）我联想到了腿上那块大“疤”，难道说这“疤”跟蜈蚣有关系？是蜈蚣咬的？蜈蚣好像有毒耶......想到这里，我的全身上下被鸡皮疙瘩“侵略”。
又一想，不对呀，昨天晚上这里很痒嘛，理所当然就要去挠挠，所以按理论上讲，这是蚊子咬的......按歪理来讲，这是蜈蚣咬的，但是......蜈蚣总不会“飞”到我床上来咬我吧？
怎么办？逃呗！可...可是万一又有一条蜈蚣“飞”到我面前来了呢？我总不可能就呆呆地站在那里和它那小家伙一直僵持下去吧？
算了算了，还是再憋一下吧。
于是，我只好拿着书装模做样地看起来。
哎，等着老妈来“救”我吧。
在这里怎么发出“SOS”的信号呀？
哎呀，我可怜的大腿！
从此以后，我就患上了“睡地恐惧症”，万一再来一只蜈蚣呢？我可不敢再惹它了，因为...因为我怕被它毒“死”嘛-_-。
我怕蜈蚣作文
我怕蜈蚣作文每个人都有自己害怕的事情，比如：有些人害怕震耳欲聋的雷暴，有些人害怕凶猛的老虎，还有一些人害怕令人毛骨悚然的夜晚，还有很多人害怕艰难的考验……但我只害怕一支小“军队”——昆虫。
当我想起他们身上无数的腿，就像小火焰在他们的眼睛里闪烁，身体柔软得摸不着……我的头在游动，我的四肢在我的脚下弯曲，我的头皮刺痛；这是“令人毛骨悚然”。
在这支小部队里，我最害怕蜈蚣。
有一次，妈妈把我送到书房去拿她的记号笔；我走进书房，伸出右手，用眼角抓住笔盒。
我立即转过身来，看到一个从周边视野中出现的幻影，吓得大声喊道。
桌子上有一条细长的大蜈蚣在睡觉，它脸上的表情至今无法忘记：一圈又一圈的黑色图案威胁着它的背部。
在这些黑色的戒指里面有一些亮黄色的补丁作为“装饰”；两只像萤火虫的深绿色眼睛把我吓了一跳。
我几乎以为是Yama的一个侍从。
当我看到它的时候，我的腿几乎失灵了，我的头皮爬行，汗水流得到处都是，好像我可以把自己裹在外表下很多层。
与此同时，这个巨大的“怪物”也从睡梦中醒来，注意到有人打扰了他的甜蜜梦境；因此，它对我采取了令人发指的行为，为袭击做好了准备，然后毫无征兆地迅速向我站着准备爆炸的地方移动，“哦……”就像一支箭被释放了一样逃离犯罪现场…除了蜈蚣，蜘蛛最让我害怕。
从前，我们和朋友一起去登戴云山。
当我们到达半山时，我的朋友“昆虫学家”曾增首先发现了一只蜘蛛，当时我还没有看到它，因为他开玩笑地抓住了那只“无辜”的蜘蛛，并竭尽全力把它扔了出去；无论它在我面前“飞”了多远，我都向后退了几步，躲避着扔给我的东西，直到我仔细检查它：哦，我的天哪，这是一只手掌大小的蜘蛛，它的身上闪耀着明亮的绿光，颜色是深紫色，慢慢地一步一步地向我爬来，“啊！”我尖叫着跑开了…除了这两个将军，他们后面跟着其他小鬼子，比如：“小偷”毛毛虫偷我种的花；“吸血鬼”蚊子在吸血；一只讨厌的苍蝇——在餐桌上飞来飞去的“窃贼”。
恐惧让我失去了很多户外郊游的机会，也开了几个玩笑……但我认为恐惧不应该左右我；相反，我必须勇敢地面对他们，努力克服恐惧。
【五年级作文】我家有“蜈蚣”
【五年级作文】我家有“蜈蚣”
星期天上午，爸爸妈妈都去上班了，我一个人在家，悠闲地边吃零食边做着作业。
中途，我起床想去洗手间。
突然，我发现一只大虫子在地砖上爬行。
当我仔细观察时，这只昆虫大约有五厘米长，有很多脚。
尾部有两个弯曲的“钩”。
我不禁惊呆了：“啊，
这不是蜈蚣吗？”
我起了一身的鸡皮疙瘩，展开丰富的联想力，开始胡思乱想：“这条蜈蚣会不会先让
我中毒，再让我慢慢死去？或许趁我不注意爬到我身上，把我吓晕，再咬我一口？又或者，它已经在我家产下了很多小蜈蚣，它是出来给它的蜈蚣宝宝觅食的？那我家岂不是成了蜈
蚣养殖场了……”
我不敢再去想它了。
我打电话求助并告诉了父亲这件事。
没想到父亲听了我的话，轻
声说：“你用脚把它踩死，或者用扫帚把它踩死，不是更好吗？”我说我不敢。
爸爸笑着说：“然后你用什么东西盖住它，等我来处理它。
”然后放下电话。
我连忙喊道：“快回来！我害怕！”
放下电话，我赶紧拿来水果盆，瞄准目标，像扔圈一样，套住了“蜈蚣”。
然后，目
不转睛地盯着盆子，寸步不离，生怕“蜈蚣”趁我不注意从哪个缝隙里溜出来。
最后，爸爸回来了。
我松了一口气，放下了垂挂的心。
可是，爸爸掀开盆子一看，居然大笑说：“这不是蜈蚣！应该是百脚之类的。
动也不
太会动的虫子你也怕啊？真没用！”说罢，把那虫子一脚踩死，扫进垃圾桶了。
我感到羞愧，但我仍然不讲道理：“我是个女孩！”。
二年级状物作文：蜈蚣_200字
三一文库（）二年级状物作文
蜈蚣_200字
五毒之首，长有很多腿，人人都怕它。
大
家都猜出来了吧，是人见人怕的蜈蚣。
当我听到蜈蚣这名字时，我的心真直打哆嗦。
可是当我见到蜈蚣时，却觉得它并不可怕。
人人都说蜈蚣咬了人中会中毒，严重的话
会“死人”。
可是你了解它时，你会慢慢发现，
其实不招惹它，它是不会伤害你的。
蜈蚣通常
在夜间出来喝水和吃食物，蜈蚣吃的食物很简单，主要吃肉类，比如：猪肺、蛆虫……也会
吃小青菜。
其实蜈蚣也能帮助人类，人们受伤
或中毒时，蜈蚣的用处来了，蜈蚣的毒性可以
用来以毒攻毒。
大家都认识了蜈蚣，其实蜈蚣并不可怕吧！
20 × 20。
蜈蚣作文三年级
蜈蚣作文三年级在我的童年时光里，有一次与蜈蚣的不期而遇，那可真是一段让我又惊又喜的独特经历。
那是一个阳光明媚的周末午后，我和小伙伴们在村子后面的小山坡上玩耍。
小山坡上绿草如茵，野花遍地，还有各种小昆虫在草丛里忙碌着。
我们像一群脱缰的小野马，在山坡上奔跑、追逐、欢笑。
就在我玩得不亦乐乎的时候，突然感觉脚下好像踩到了什么软软的东西。
我下意识地抬起脚，低头一看，哎呀！我的妈呀！只见一条黑乎乎的、长长的、长满了密密麻麻小脚的家伙正在地上扭动着身子。
我瞬间被吓得跳了起来，大声尖叫着：“蜈蚣！蜈蚣！”小伙伴们听到我的叫声，都纷纷围了过来。
大家看到地上的蜈蚣，也都露出了惊恐的表情。
但是，其中有一个胆子大的小伙伴，居然蹲下来，想要仔细观察这条蜈蚣。
这条蜈蚣大概有十几厘米长，身体像一节一节的小火车厢连接在一起，每一节上都长着一对对的小脚。
它的头部有两根长长的触须，不停地晃动着，好像在探测周围的情况。
它的背上是黑褐色的，还带着一些黄色的条纹，看起来有点神秘又有点可怕。
那蜈蚣被我的惊吓似乎激怒了，它的速度突然加快，在草地上快速地爬行着。
我们一群孩子跟着它，又害怕又好奇。
它一会儿钻进草丛里，一会儿又从石头缝里钻出来，把我们弄得晕头转向。
有个小伙伴提议说：“我们把它抓住吧！”这个提议一出，大家都有点犹豫。
毕竟，这蜈蚣看起来可不太好惹。
但是，好奇心最终还是战胜了恐惧，我们决定一起动手抓住它。
我们找来了树枝和小棍子，小心翼翼地靠近蜈蚣。
可是，每当我们的工具快要碰到它的时候，它就会迅速地躲开，好像在和我们玩捉迷藏一样。
这可把我们急坏了，大家手忙脚乱地围追堵截。
经过一番折腾，终于有个小伙伴用树枝把蜈蚣挑了起来。
蜈蚣在树枝上不停地扭动着身子，试图挣脱。
我们都紧张地看着，大气都不敢出。
就在这时，意外发生了，蜈蚣从树枝上掉了下来，直接朝着我的方向爬了过来。
我吓得连忙往后退，结果不小心摔倒在地上。
那蜈蚣居然爬到了我的鞋子旁边，我感觉自己的心都要跳出来了。
二年级蜈蚣飞蛾三叶草写一篇作文
二年级蜈蚣飞蛾三叶草写一篇作文《蜈蚣》我在花园里看到了一只蜈蚣。
它有好多好多的脚，爬起来可快啦！蜈蚣的身体长长的，一节一节的，就像小火车。
它的脚密密麻麻，看着有点让人害怕。
我听说蜈蚣有毒，可不能随便碰它哟！但是它也是大自然的一部分，我们要尊重它。
有一次，我看到一只小蜈蚣在石头下面躲雨，它好像也知道找个安全的地方。
蜈蚣真有趣呀！《蜈蚣》小朋友们，你们见过蜈蚣吗？我见过哟！那天，我在草丛里发现了一只蜈蚣。
它的身体是黑色的，上面还有些黄色的条纹。
蜈蚣的脚多得数都数不清，走起来左摆右摆的。
它好像在跟我打招呼：“别靠近我，我可厉害啦！”妈妈告诉我，蜈蚣喜欢在阴暗潮湿的地方生活。
我想，要是蜈蚣能成为我的小伙伴就好了，不过我知道，它还是更适合在大自然里自由自在地爬来爬去。
《飞蛾》晚上，我看到一只飞蛾在灯光下飞来飞去。
飞蛾的翅膀大大的，上面还有一些小点点。
它总是围着灯转呀转，好像在跳舞。
有一次，飞蛾不小心撞到了墙上，它晕了一会儿，又继续飞。
我觉得飞蛾很勇敢，不怕困难。
飞蛾虽然小小的，但是也很可爱呢！《飞蛾》小朋友们，今天我要给你们讲讲飞蛾。
飞蛾喜欢在晚上出来，它喜欢亮光。
我看到过一只白色的飞蛾，它的翅膀薄薄的，像一层纱。
飞蛾有时候会不小心飞到屋子里，它到处乱撞，想要找到出去的路。
我们不要伤害飞蛾，让它在夜晚自由地飞翔。
《三叶草》在公园里，有好多三叶草。
三叶草的叶子小小的，绿绿的，就像一个个小爱心。
我总是喜欢低下头，仔细地找有没有四叶草。
因为听说找到四叶草会很幸运。
有一次，我真的找到了一片四叶草，我高兴极了！三叶草真好看，我喜欢它们。
《三叶草》小朋友们，你们知道三叶草吗？三叶草长在路边、花园里。
它的叶子是翠绿色的，一片挨着一片。
有时候，风儿吹过，三叶草就轻轻摇晃，好像在说：“快来和我一起玩呀！”我常常在三叶草里寻找特别的叶子，那感觉可有趣啦！。
二年级蜈蚣作文
二年级蜈蚣作文二年级蜈蚣作文篇一小蜈蚣今天开开心心的去了学校，可是却泪流满面的回了家。
因为她在学校被同学们取笑了，他又莫名其妙多了一个外号叫“赤脚大仙”。
小蜈蚣非常伤心的对妈妈说：“妈妈，我要穿鞋！”妈妈安慰说：“我们蜈蚣祖祖辈辈都是不穿鞋的。
”可小蜈蚣就是听不进去，哭闹着。
妈妈生气极了，训斥了小蜈蚣，小蜈蚣哭着跑出到了树林。
它伤心的气味覆盖了一片树林，蓝鼻子女巫马上赶来问，“蜈蚣蜈蚣你怎么了？”小蜈蚣把事情的来龙去脉说了一遍，小女巫说：“你不要伤心，我可以帮你拥有100双神奇的魔法鞋可以上天入地”。
可是我上次帮了小木偶元气大伤魔法鞋子能用三天。
”小蜈蚣高兴的连连点头。
小女巫用魔法棒一挥，小蜈蚣的脚上立刻穿上一百双魔法鞋。
小蜈蚣谢过小女巫后就穿着魔法鞋飞回了家。
在回家的路上看见了小花猫正准备吃小鱼，小蜈蚣在花猫不注意的时候把小鱼放了。
小花猫看见了生气极了说“小东西，你把我的午餐放了，你就是我的午餐了”。
小花猫飞快的扑了上去，小蜈蚣一跳，马上飞了起来。
小花猫大吃一惊，心想“它什么时候会飞的？”小猫用了九牛二虎之力，还是没抓着小蜈蚣，最后累的筋疲力尽，气喘吁吁。
小蜈蚣又在树林里飞呀飞，看见一只鸟宝宝掉在树下喊“妈妈”，鸟妈妈伤心得不知所措，小蜈蚣连忙把他安全的送到了家，鸟妈妈对他千恩万谢。
他穿着魔法鞋在草原上飞呀飞，又看见了一只迷路的小羊，他又把小羊安全的送回了家。
小蜈蚣飞到了家就累得在床上睡着了，在梦里他又梦到了自己穿着魔法鞋帮助了很多很多需要帮助的人，他在梦中甜甜地笑了。
二年级蜈蚣作文篇二今天小蜈蚣正在公园里玩，一不小心被玻璃片划破了脚。
这时，它看见小白兔穿着跳跳鞋正在公园里跳绳。
它心想：要是我穿鞋了，脚就不会受伤了。
小蜈蚣一瘸一拐地回到家，对妈妈说：“妈妈，妈妈，我要穿鞋，你看我的脚都被划破了。
”妈妈连忙看看小蜈蚣的脚，叫起来：“啊，孩子你的脚流血了。
”她连忙拿出药水帮它擦上。
妈妈心疼地说：“买，妈妈给你买。
蜈蚣飞蛾三叶草写一篇作文
蜈蚣飞蛾三叶草写一篇作文
蜈蚣的律动。
你知道森林里那些蜈蚣吗？它们啊，就像是一列小火车，一节
一节地缓缓前进。
别看它们样子有点吓人，其实它们可稳重了，就
像在走自己的秀场。
阳光照在它们身上，那甲壳闪闪发光，感觉像
是穿了套铠甲。
蜈蚣啊，真的就是这片森林里的老古董，它们的故
事啊，多得数不清。
飞蛾的破茧。
哎呀，一到晚上，那些飞蛾就破茧而出了！它们翅膀还没硬呢，就急着飞出来看星星。
你知道吗，飞蛾其实超级喜欢光，一看到光
就拼命往那飞。
它们在夜空中跳舞，跳得可美了，像是在告诉咱们，它们要活出最灿烂的人生。
飞蛾啊，就是那种不管前面是什么，都
敢往前冲的家伙。
三叶草的幸运。
早上一起来，看到那些三叶草，心里就暖暖的。
虽然大家都说
找到四叶草就找到幸福了，但三叶草也不差啊。
它们就这么简单、这么纯粹，好像告诉我们，其实幸福就在身边，不用到处找。
每次看到三叶草在微风中轻轻摇摆，我就感觉它们在说，“我很幸运，我很满足。
”真的，大自然就是这么神奇，就这么简单。
蜈蚣飞蛾三叶草作文
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嘿，小朋友们！今天我要给你们介绍三个我的小生物朋友，它们可有趣啦！第一个朋友是蜈蚣。
生动描写蜈蚣的作文
生动描写蜈蚣的作文
蜈蚣,这种令人望而生畏的节肢动物,身体狭长细瘦,由许多节环组成。
它的身躯呈现出一种诡异的金属光泽,仿佛是一条细长的钢铁链条在蠕动。
当它在地上爬行时,无数根细小的足足蠕动着,推动着这具坚硬有力的外壳向前移动。
它的动作敏捷而迅速,身姿扭曲蜿蜒,如同一条细长的银蛇在地上遁行。
最令人毛骨悚然的,是它口中那对巨大的獠牙。
它们锋利无比,泛着寒光,随时准备将猎物钻个对穿。
一旦张开大嘴,便可看到深邃的咽喉,仿佛一个深不见底的黑洞,让人不禁联想到它那恐怖的食量。
蜈蚣是大自然的猎手,它擅于伺机而动,在黑暗中悄悄潜伏,等待着猎物的到来。
一旦有生物无意闯入它的领地,它便会迅速扑向猎物,用尖锐的獠牙将之撕裂。
这种生物令人又敬又畏,它那坚韧无比的生存本能,以及惊人的捕食技巧,都值得我们学习和钦佩。
但同时,我们也要谨慎小心,远离它的领地,以免成为它的猎物。
蜈蚣作文——精选推荐
蜈蚣作⽂蜈蚣作⽂ 在学习、⼯作、⽣活中，⼤家都跟作⽂打过交道吧，根据写作命题的特点，作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
那么你有了解过作⽂吗？以下是⼩编为⼤家收集的蜈蚣作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
蜈蚣作⽂ 1 ⼀谈起蜈蚣，⼤家⽴即想到那个长长的、软软的、全⾝呈红褐⾊的⼩家伙吧。
蜈蚣⼜名“天龙”，因其⾜多，故⽽⼜有“百⾜之⾍”的美称。
看，蜈蚣那长长的触⾓及那圆溜溜的⼩脑袋都是红⾊的，腹部呈黄⾊，两侧是细长的⾜。
它的脊背是⿊⾊的，节状。
⼀般的蜈蚣体长10⾄20厘⽶左右，约有22节。
蜈蚣爬⾏的样⼦特别有趣，前前后后44只⾜，由前⽽后有顺序的摆动着，像划龙⾈那样整齐有⼒。
蜈蚣头部的两侧有着⼀对复眼，由若⼲对单眼组成。
头的腹⾯就是它的⼝器了，此为它的摄⾷器官。
再加上蜈蚣的视⼒极差，只能依靠头部的两根长长的触须来辨别⽅向及探索猎物所处地点。
所以，头部成了蜈蚣的感觉和摄⾷器官。
蜈蚣喜欢群居，当你在杂草丛⽣的地⽅偶遇⼀只蜈蚣时，当⼼，因为附近极有可能还藏着他的“同伙’’呢！蜈蚣也是⼗分胆⼩的物种，别看它长得恐怖，实际上它是受不得惊吓的，⼀有“风吹草动”它就会停⽌摄⾷，要么弃巢⽽去要么蜷缩不动，有的正在产卵的蜈蚣还会将⾃⼰的孩⼦吃掉呢！ 蜈蚣最喜阴暗潮湿的地⽅。
它的家⼀般建在马路边,草丛中，树⽊下。
它们最喜欢吃蚯蚓，蚊⼦，⽑⾍等⼩型昆⾍。
⽽巨型蜈蚣则是可怕的猎⾷者，当它那细长的触须探查到猎物后，便⽴即⽤它的秘密武器第⼀对附⾜所进化的颚⾜向猎物的体内注⼊毒液，直⾄猎物死亡后，再进⾏摄⾷。
导致⼀些⼈，特别是⼀些⼥⽣特别地畏惧蜈蚣。
蜈蚣还是⼀种普通的药材，早在很多年以前，古代⼈们便已经创造出了它的⽤法：以毒攻毒。
没错，⼀些蜈蚣体内含有⼤量毒素，普通⼈中毒可能是致命的，⽽⼀些中了剧毒的⼈再加⼊这样的毒素可以起到抑制作⽤。
⼀些⼈也不必太过惧怕它，因为它可是“⼈不犯我，我不犯⼈，⼈若犯我，我必犯⼈”的忠实代表，所以只要你不去主动招惹它，它也不会主动攻击你的。
三年级语文作文精选2篇
三年级语文作文精选2篇一．昆虫篇我们首先看的是蜈蚣的标本。
玉脚蜈蚣俗称“天龙”，又名“百脚虫”，属于节肢动物，玉脚蜈蚣有非常多的脚，数也数不清。
有一种蜥蜴，它的尾巴长长的，圆圆的，可爱极了，它就是变色蜥蜴。
变色蜥蜴是东南亚最普遍的蜥蜴之一，会猎食小型昆虫，以蚂蚁为主食，但它也会吃小型齿类动物和其他小蜥蜴。
再说蜘蛛吧，蜘蛛一日吃两顿饭，可以维持两个月不吃饭，他们真是太厉害啦！鞭蛛是夜行性的，捕食昆虫和其他节肢动物。
卵在雌性腹部下面的囊内孵化为若虫，然后攀到母体的背上。
横纹金蜘蛛属于游猎性的蜘蛛，一般到处闲逛，当然它们可不是为了看风景的，而是四处览食。
长剑黄甲虫是最大甲的虫，大多数甲虫的体型都长的短短粗粗的，前胸背板明显向上拱起；劲部短小，向下低垂，样子很像长期弯腰驼背的样子。
最后说一说蝴蝶吧。
有的蝴蝶真漂亮，翅膀闪闪发光，还有的翅膀是粉红色的，它就是粉裙竹节虫。
粉裙竹节虫有雌性节虫不交配也能产卵生下无父的后代。
蝴蝶的翅膀不仅好看，还可以给纸人做出漂亮的衣服，这些纸人穿上用蝴蝶翅膀做出的衣服，像个真人一样，栩栩如生。
二．环境篇社会发达了，谁不想有钱？可是，现在社会上有些人光顾着挣钱，却把环境破坏掉了。
以前，我一回来，第一眼看见的是那又大又高的山，山是那样的绿，漫山遍野都是绿色；那又长又宽的河，水是那样的清，一眼可以看到小鱼在河里畅游。
可是现在，山上的树木不断减少，裸露的土地面积不断扩大。
以前的颐和绿苑曾是一栋栋又低又矮的平房，到处是垃圾堆，夏天苍蝇飞舞，蚊子乱撞，真是又臭又脏恶心极了，人们都不愿意到那里去；以前的步行街是一条普通的马路，可是那里摆小摊的特别多，有卖水果的，有卖糖果的，还有卖蔬菜的，还夹有风味小吃摊。
那儿的秩序特别乱，不但人声嘈杂，而且人挤人，有时在路上好大一会儿都走不过去。
由于环境的巨大变化引起了人们的注意，在政府的呼吁下重视环境保护。
现在，人们都注意环境卫生，再也闻不到漆水河发出的刺鼻的味道了。
作文一蜈蚣
作文一蜈蚣从古至今，蜈蚣被人们当作一种可怕的动物，由于它们的巨大身躯，数目众多的腿，以及有害的毒液，让它们成为了自然界中受害者害怕的存在，而这些特征也成为了蜈蚣故事中受欢迎的主题，充满了恐惧和惊险。
《作文一蜈蚣》讲述了一个发生在亚洲一个小村庄的故事，小村庄里住着一家人，他们一直与自然共处得很好，也对动物一向有着一份尊重心态，但某天，小村庄里出现了一群庞大蜈蚣，小村庄的人们被吓坏了，他们急忙把把蜈蚣给赶走，但可能是蜈蚣数量太多，把它们赶走的努力总是没有起到效果，小村庄的人们只能被迫为自己的安全安置了蜈蚣围栏，这个围栏几乎覆盖了整个村庄，虽然蜈蚣被困了，但小村庄的人们不放心，还在晚上看守围栏，害怕蜈蚣一夜之间可能穿越栅栏，殃及他们。
片刻之后，小村庄的人们发现了一个令人惊讶的消息：蜈蚣不仅没有逃走，反而在围栏外面制造了一道险恶的路，它们不但建造了蜈蚣通道，而且还在蜈蚣通道上分配了蜈蚣当做守卫，任何进出都将受到尖锐的狙击。
小村庄的人们惊讶，眼前一幕令他们佩服，他们的态度也发生了变化，虽然他们依然害怕蜈蚣，但他们也开始佩服蜈蚣的智慧，他们把蜈蚣当做一种神奇的动物，尊重它们的智慧，也尊重它们自己建造自己路途的识别能力。
从此，小村庄的人们对蜈蚣改变了他们的态度，他们不但把蜈蚣当做一种有智慧的动物，更把它们当做守护他们的神灵，一切可怕的蜈蚣故事，转变为尊敬和美好，小村庄的人们把这种动物视为他们村庄的守护神，甚至让它的名字也成为了村庄的名称：“蜈蚣村”。
《作文一蜈蚣》的故事告诉了我们，无论什么样的动物，在正确的概念和尊重下，是可以成为我们朋友和守护神的，蜈蚣就是一个很好的例子。
一旦我们改变我们对蜈蚣的看法，尊重它，以及给它一些尊重和尊严，它就会成为我们心中的朋友，帮助我们度过难关。
本文通过讲述一个小村庄的故事，来说明了人们改变看法和尊重蜈蚣的重要性，它告诉我们，凡事都有可能会发生改变，只要我们能改变看法，就可以获得蜈蚣这样神奇动物的友谊与守护。
小学蚊子作文
小学蚊子作文关于小学蚊子作文八篇在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学蚊子作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学蚊子作文篇1小时候我的生活里曾发生过许多让人开怀大笑的事，它们像一块块宝石，值得我珍藏，其中最有趣的还是这件事。
记得那是一个炎炎夏日，我和弟弟在家里玩，不一会儿，我们玩累了，便在客厅里放了张席子，准备睡觉。
可是，可恶的蚊子弄得我们鸡犬不宁，他们一个劲儿的叮我们，弄得我和弟弟是“一包未平，一包又起”，无奈，我们只好请来“杀虫剂大哥”帮忙。
可这位“大哥”似乎对蚊子也无可奈何。
蚊子大军仍毫“兵”未损。
正在我们被蚊子使用“痒刑”时，我突然有了主意：“对，用酒。
”我想：“书上说了，水会通过细胞壁进入血液，酒也是水，一定也会通过细胞壁进入血液，蚊子吸我的血后，一定会和爷爷一样醉倒，那时我们就不用受蚊子的‘痒刑’喽!哈哈!”于是我把我的这个想法告诉了弟弟，弟弟也连声赞成，于是我们走向厨房。
到了厨房，我拿出爷爷的白酒，倒了一杯，我尝了一口，一股辣味在我口中流淌，我心想：“真辣啊!”可又想：“为了最死蚊子，再辣也值。
”于是一口气喝了一大杯，然后给弟弟倒了一杯。
弟弟见我没事，也一口气喝下了剩下的白酒。
之后，我们便在席子上，昏昏地睡了。
不知过了多长时间，我和弟弟醒了，我们发现。
茶几上躺着几只蚊子，“哈哈!蚊子死喽!哈哈!”我和弟弟高兴的欢呼。
这时，妈妈回来了，她见我们这样，忙问：“怎么了，这么高兴？”于是我们把事情的来龙去脉告诉了妈妈。
妈妈看了看茶几上的蚊子，笑着说：“两个傻瓜，那几只蚊子是我昨天用杀虫剂杀死的！”唉，我们空欢喜了一场呀！虽然这件事过了很长时间了，可我和弟弟“醉杀蚊子”的事仍是我家的笑谈。
小学蚊子作文篇2这是发生在我童年的一件趣事。
最新700字作文作文
最新700字作文作文每个人都有害怕的东西，比如：有人怕震耳欲聋的打雷，有人怕凶猛的老虎，有人怕阴森森的黑夜，还有人怕尽吃苦头的考试…而我害怕那小小的“军团”——昆虫。
我一想到昆虫们那数不清的腿，像鬼火似的眼睛，软的要死的身子…我就脑子发晕，四肢发软，头皮发麻，用一个次形容，那就是“毛骨悚然”。
在这个小军团中，我最怕蜈蚣了。
记得有一次，妈妈要我去书房拿马克笔给她，我进书房，伸手去拿笔袋，这时我眼睛余光好像看到了什么，便转过头，“啊!”我不禁吓得大叫起来，只见一只大大的长长的蜈蚣正趴在书桌上面睡觉，它的样子，我至今都忘不了：它的背上有着一圈圈的黑色花纹，阴森森的。
黑圈里，有一块块明亮的黄色“点缀”其中。
一双深青色的眼睛仿佛两团鬼火，诡异极了。
我简直怀疑它就是阎罗王的随从。
当我看到它时，不由得双腿发软，头皮发麻，直冒冷汗，恨不得把自己裹上几层隐藏起来。
而此时，这只大“妖怪”也从梦中惊醒，察觉到有人打搅了它的美梦，只见它气势汹汹地朝着我做出准备攻击的动作，忽然它猛的朝我扑过来，我吓得大叫，“啊…”像离弦的箭一样，“逃离”案发现场…除了蜈蚣以外，我最怕的属蜘蛛了。
一次，我和小伙伴们一起去爬的戴云山。
爬到半山腰时，我的小伙伴“昆虫学家”曾曾发现了一只蜘蛛，当时我还没发现，曾曾恶作剧地抓起那只“无辜”的蜘蛛，用力一扔，蜘蛛便“飞”到了我跟前，我箭有东西飞过来，便往后连退几步，定睛一看：妈呀，这时一只手掌大小的蜘蛛，闪着幽绿色的光，一身暗紫色，一步步地朝我爬来，“啊!”我吓得撒腿跑开…除了蜈蚣和蜘蛛两员大将外，它们身后还有一群小鬼，比如：“小偷”毛毛虫偷吃我种的小花;“吸血鬼”蚊子吸走了我的血;“抢劫犯”苍蝇一只在餐桌上飞来飞去令人恶心…因为害怕，让我失去了很多郊外野游的机会，因为害怕，让我闹出了许多笑话…但是我想我不能被害怕所左右，我要勇敢地面对它们，努力去克服恐惧。
作文《蜈蚣》
作文《蜈蚣》作文《蜈蚣》1无论是在去公园的路上，还是在山中的小径上，或者在操场上，都可以见到它的身影。
它，就是无人不知的蜈蚣！说起蜈蚣，大家肯定会想起那黑白相间，不停蠕动的小虫，它实在是毫不起眼。
可是你想到过吗？如果他去跳踢踏舞会发生什么事情吗？仔细观察一下，你会发现蜈蚣有许多双脚，说不定远古时代，他还是千足虫的近亲呢！他如果穿上踢踏舞鞋，在木地板上欢快地起舞，那效果绝对是非同凡响，那声音绝对能把熟睡的聋子吵醒，再加上他那“波浪形”的舞步，实在是太有趣了！蜈蚣蠕动的样子像波浪，不知一大批蜈蚣成群结队地行走的样子是不是像大海？如果他们是蓝色的话也许会更像，不是吗？我还发现蜈蚣走路也是波浪形的，他先抬起一双足，其余的留在地上，并不是像我想象的那样——先抬左边的足，再抬右边的足，像划龙舟一样。
一只小小的虫就向我们展示了它奇妙的步态，真是大千世界无奇不有！我们应该爱护他们！作文《蜈蚣》2“我们的手臂在舞动，我们的心灵的舒展……”12月11日，第六届体育节系列活动有跳短绳、“蜈蚣脚”、绕八字和广播操比赛等。
每天都在进行紧张的比赛，谁也没有松懈，今天的“蜈蚣脚”比赛尤其激烈。
经过许多场比赛，激动人心的“蜈蚣脚”比赛时刻到了。
同学一个接一个的抓住前面同学的衣服，严阵以待比赛的开始。
这次我们的对手是三（5）班，一声哨响，两队同时前进，奋力拼搏，我们屏住呼吸，齐声叫道：“左、右、左、右……”我们一开始在三（5）班的后面，而且“身体” 还断了一次，“三（4）班加油，三（4）班加油”操场上加油声如雷贯耳，队伍像一条“蜈蚣”极力向前。
尤其是张欣同学，他带病上阵，鼻子里一边淌血，一边坚持比赛。
在老师和同学们的鼓舞下，我们团结一心，仍然同步前进，终于超过了三（5）班，比他们快了3秒冲过胜利的终点。
比赛结束，我们得知获得了年级组第二名，这时我们心里悬着的一块石头终于落下了地。
这一次虽然只得了年级组第二名，可是来之不易，是由我们这一条大“蜈蚣”的“头”、“身体”和“尾巴”组成的队员经过反复练习，坚持到底得来的，我们的心中始终充满着必胜的信念。
蜈蚣优秀作文
蜈蚣优秀作文蜈蚣优秀作文（通用8篇）在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的蜈蚣优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜈蚣优秀作文篇1蜈蚣是我老家最常见的小动物之一，它们有许多种类。
今天我就来带大家一起认识一下它。
蜈蚣是陆地上的节肢动物，身体有许多节组成，每一节都有两只又细又长的脚。
蜈蚣又叫天龙，百脚，吴公等。
最常见的是红头蜈蚣，青头蜈蚣，黑头蜈蚣。
红头蜈蚣的背部是红黑色的，腹部是黄色，红色，橘色等。
青头蜈蚣的背部是蓝黑色的，腹部是淡蓝色的，体型是红头蜈蚣的一半。
黑头蜈蚣个头最小，背部是黑色的，腹部是淡黄。
三种蜈蚣中红头蜈蚣最大，性格温顺。
它们喜欢生活在湿润的草丛里或是砖块下，也有能大石头底下，也喜欢生活在潮湿的环境中。
记得有一次，我在潮湿的墙角边，随便翻开一块大石头，就跑出来一条蜈蚣。
它跑得比较慢，我可以仔细地观察它。
这是一条红头蜈蚣，大概有一分米长，筷子般粗，感觉肥嘟嘟的。
头部扁平，比身体略宽，呈椭圆形。
头顶有一对触角，有点象齐天大圣的紫金冠。
嘴边有一双棕色夹子，顶端黑漆漆，油亮亮的，有毒，这是它最强大的武器，也可用来夹取食物。
它身体上有三十多条腿，红棕色的背，淡黄色的腹部。
在我观察它的时候，蜈蚣已经不知不觉爬上了我的脚背，我立马跳了起来，将脚用力一甩，蜈蚣被我甩出去好远，可惜还是被它咬了一口，虽然一会就开始肿痛，但是我没有害怕，因为我在老家学到了很多简单又实用的解毒的办法。
比如：找一撮佛甲草，然后把它揉烂出汁，敷在伤口上，过一会儿就会消肿止痛。
我老家在著名的茅山风景区，这里是国家5A级风景区，不但风景优美，而且盛产中草药，当地的人都知道些实用的方法。
知识真是无处不在啊！蜈蚣优秀作文篇2小蜈蚣有很多脚，有一次跑步竞赛，当小蜈蚣上气不接下气地跑完一圈时，小蜈蚣只能停止比赛，到医务室治疗。
就这样，小蜈蚣非常想要得到一些新鞋子。
蜈蚣的作文,描写蜈蚣的作文,昆虫的作文
蜈蚣的作文,描写蜈蚣的作文,昆虫的作文想到蜈蚣，小朋友们都会比较害怕，它多手多脚，行动快速，长得就比较恐怖，但同时它还是很宝贵的中药材呢!下面是作文栏目为你带来的《蜈蚣的作文》，希望对你有所帮助!【蜈蚣的作文一】据说上帝在创造蜈蚣时，并没给它造脚，但它仍旧可以爬得像蛇一样快速，但蜈蚣并不满足。
有一天，它看到梅花鹿、羚羊和其他有脚的动物跑得比它还快，心里非常不高兴，便极度的说：“哼!脚越多，当然跑得越快。
”于是向上帝祷告说：“上帝啊!我希望拥有比其他动物更多的脚。
”上帝听后，便答应了蜈蚣的请求。
他把好多好多的脚放在蜈蚣面前，让蜈蚣自己自由取用。
蜈蚣迫不及待的那起这些脚，一只接一只往身上贴，从头一只贴到尾，直到再也没地方可贴了，才依依不舍的他停下来。
蜈蚣心满意足地看看满身是脚的自己，心中暗暗窃喜：“现在我可以像箭一样飞出去了!”然而，等它一开始要跑时，才发觉自己完全无法控制这些脚。
这些脚噼里啪啦地各走各的，除非按跌而顺利地往前组全神贯注，才能使一大堆脚步致互相绊跌而顺利地往前走。
这样一来，蜈蚣走得更慢了。
【蜈蚣的作文二】小蜈蚣跑了好几回才把鞋子全都运回家，可是又遇到难题了——需要穿鞋子。
小蜈蚣想：把爷爷奶奶也叫来吧，毕竟多一个人多一份力量嘛!于是小蜈蚣叫齐了所有认识的人。
大家开始帮小蜈蚣穿起鞋来。
爷爷一会儿叫小蜈蚣弯成“S ”形，一会又让他抬起左边的第56条腿……奶奶一边穿鞋一边唠叨：“我们蜈蚣家族就你最麻烦，你走到大街上回头率绝对是百分之百!”妈妈说：“你可创了蜈蚣家族的历史记录呢!”“哎呀!这鞋也太大了吧!”爸爸的一声尖叫，吸引了所有人的注意力。
“怎么回事，小蜈蚣?”妈妈关切的问。
“河马大叔为了凑齐69双鞋，不论大小全卖给我了。
”“啊!”原来，有一只鞋太小了，伯伯只好硬把小蜈蚣的脚塞进去。
天黑了，好不容易穿好了小蜈蚣的鞋，大家都累得全身无力了，还有的刚穿完就哈欠连天了。
而经过了几番折腾的小蜈蚣，也累得趴在地上呼呼大睡起来。
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蜈蚣?蚊子?
本文是关于小学作文的蜈蚣?蚊子?，感谢您的阅读！
“好疼啊！”我被疼痛从梦中叫醒。
我一挠，一股撕心裂肺的疼痛再次向我“进军”。
乍一看，啊呀！腿上有一块巴掌大的被挠破的地方，正在隐隐作痛。
先不管它了。
对了，我刚才要去干什么？喔，对，我要上厕所！晕，被这么痛了一下，连尿也憋回去了。
“去厕所，恩，去厕所！”我做起来，刚要找到拖鞋的准确位置，突然。
“妈呀！！！”我在心里大叫一声，连出了三个感叹号。
因为我看到了地上“躺”着一只扁扁的大蜈蚣。
（看样子蜈蚣已经死了-_-）我联想到了腿上那块大“疤”，难道说这“疤”跟蜈蚣有关系？是蜈蚣咬的？蜈蚣好像有毒耶。
想到这里，我的全身上下被鸡皮疙瘩“侵略”。
又一想，不对呀，昨天晚上这里很痒嘛，理所当然就要去挠挠，所以按理论上讲，这是蚊子咬的。
按歪理来讲，这是蜈蚣咬的，但是。
蜈蚣总不会“飞”到我床上来咬我吧？
怎么办？逃呗！可。
可是万一又有一条蜈蚣“飞”到我面前来了呢？我总不可能就呆呆地站在那里和它那小家伙一直僵持下去吧？
算了算了，还是再憋一下吧。
于是，我只好拿着书装模做样地看起来。
哎，等着老妈来“救”我吧。
在这里怎么发出“SOS”的信号呀？
哎呀，我可怜的大腿！
从此以后，我就患上了“睡地恐惧症”，万一再来一只蜈蚣呢？我可不敢再惹它了，因为。
因为我怕被它毒“死”嘛-_-。