从今天开始 张雨萌
迎新晚会结束语(实用5篇)
迎新晚会结束语（实用5篇）1.迎新晚会结束语第1篇男：喷薄的情感盛放在时间里；女：不懈的追逐怒放在生命中；男：xx新韵，与梦同行，让我们铭记这场盛会，感恩这份温暖。
女：青春，是追逐梦想的时光。
男：此时，你我相聚，携新老同学开启梦想。
女：此刻，我们相聚，祝公管更加壮丽辉煌。
男：在新的一年中祝福大家学习进步、工作顺利、事事顺心、万事如意。
女：让我们永远铭记这个难忘的'夜晚，让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师、同学们的到来男：我宣布xx学院20xx年迎新晚会圆满结束。
让我们明年再会。
女：祝大家晚安！2.迎新晚会结束语第2篇开场白男：尊敬的各位领导。
女：敬爱老师们。
男：亲爱的同学们。
四人合：大家晚上好。
女：我是主持人__。
男：我是主持人__。
男：秋天是一个收获的季节。
女：秋天也是一个展望的季节。
男：在这个秋天，我们__学院迎来了__名新生。
女：今天，我们将在一起把我们的梦想放飞。
男：首先，请允许我介绍今天到场的领导，他们是__。
女：今天到场的还有来自学院各职能部分负责人、各分院(系)行政负责人、学生工作负责人、辅导员老师。
男：让我们大家以热烈的掌声再次对以上领导和老师的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!男：现在，我宣布：__大学__学院20__级“__”迎新晚会正式开始。
结束语1：青春勃发的我们，在这个火红激昂的热土高歌前行。
2：奋发进取的我们，在这个绚丽多彩的季节扬帆起航。
3：坚定执着的我们，高举青春旗帜勇敢地迎接新一轮挑战。
4：昂扬向上的我们，高唱青春礼赞自信地创造下一个辉煌。
1：这是献给未来x大的篇章。
2：让我们在__学院里尽情翱翔。
3：愿我们在__学院的殿堂里谱写青春壮美的华章。
4：海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。
1：让我们一起高唱青春的赞歌，2：一起撒下希望的种子，用坚强与自信，合：共同开创美好未来!__大学迎新晚会，到此结束，朋友们，再会。
3.迎新晚会结束语第3篇男：今天的我们有着对旅游业的崇高向往，将用毅力追求梦想。
击鼓传花作文300字
击鼓传花作文300字击鼓传花作文300字1今天作文课一上课，就老师笑眯眯地对我们说：“今天我们玩一个有趣的游戏――击鼓传花。
”同学听了，都高兴地欢呼雀跃。
首先老师宣布了游戏规则：一个人击鼓，其他的人依次进行传花，鼓声停止，花落到谁的手里，谁就要表演节目。
但是，在传花的时候一定要传到下一个人的手里，不可以乱扔。
游戏马上要开始了，有人紧张，有人迫不及待，而我却既紧张又害怕老师一游戏开始了，老师在前面击鼓，我们一个一个的传花，在游戏的过程中，那“咚咚咚”的鼓声，真像一只凶猛的老虎向我扑过来，直逼我的心脏。
鼓声停止，第一轮结束了，花落到了一个小朋友手里，只见他很大方地上台表演了个节目。
第二轮开始了，只见后面的人飞快地向前传递着，到魏子涵时，只见他神色慌张，吓得他赶紧往传给了我，此时这些美丽的花儿，就像一个定时炸弹一样，我来了及多想，就迫不及待地把“炸弹”扔给了我后面的人――孙诗婷，等她传给下一个人的时候，她拍了拍自己的胸口，叹了一口气说：“幸好没落我手里，不然，表演节目的就是我了。
”就这样，精彩的游戏不断地持续进行着，教室里传来一阵阵的欢声笑语。
击鼓传花作文300字2星期六的下午，我在金笔班玩了一个非常好玩的游戏。
首先，夏老师对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫‘击鼓传花’。
”夏老师把消字笔当成花传，用水杯当成鼓来敲门。
游戏开始了，“咚、咚、咚”同学们赶紧把消字笔传给下一个同学。
这时，夏老师突然停了下来，消字笔停在了郭宇辰的桌子上，郭宇辰微笑地走到台上来，突然跪到了地上，又哭又笑地开始了他的表演，特别的搞笑。
游戏又开始了，“咚、咚、咚”第二次消字笔停在了高方奕的桌上，高方奕高兴地走了过来，唱了一首声情并茂的歌叫“好远来”。
最后是高方奕和王宏宇表演的小品，一上来就说：“王宏宇，你欠我二百元钱，什么时候还给我呀！”他们两个人自己笑得都说话不清晰了，笑得我直拍桌子。
通过这个游戏我知道了每个同学都是多才多艺的。
大学生心理情景剧剧本范文(6篇)
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以下是小编整理的大学生心理情景剧剧本范文(6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生心理情景剧剧本1希望道路平坦，却难免遭遇岔路和崎岖，希望讲和顺畅，却难免遭遇逆流和旋涡，希望庄稼丰美，却难免遭遇旱滞和虫害，希望人生圆满，却难免遭遇挫折和失败，人这一声总要做错一些事才会成长，就想河水遭遇暗礁，迎头撞上只有满身碎骨，我们只有拐个小弯方能继续向前。
我，郝小明，一直是老师和同学们心目中的好好学生，在班里担任班长，学习在年级中也名列前茅，在学生会里又担任要职，我一直对自己充满了自信，在大家面前也总是很风光，可是，有一天，当我在宿舍了的时候郑枫：喂，班长大人，我那水快开了，劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。
郝：我不早跟你说不能用的嘛，学校可是三令五申，绝对不能用的，万一出事怎么办啊，要是被辅导员查到了你可就惨了。
字串5郑：哪有那么巧的事啊，你不说，我不说，谁会知道啊。
郝：你下次可不能用了。
[边说边把热得快拔下来][此时，辅导员推门而入，郑，站在一旁，目瞪口呆的看着辅导员，不知所措]郑：啊恩，王老师，[郝猛的抬头，把手里的热得快忙藏到身后]郝：啊，王老师，我我正在辅导员：你背后是什么东西，拿过来给我看看，藏什么啊。
[辅导员走上前去，看到了他手中的热得快，从他手中拿了过来]辅导员：这是什么啊，学校不是强调绝对不能用这个的吗，[这时，郑悄悄的溜出宿舍，朝郝做鬼脸，求他不要说出的样子] [郝一脸无奈和无辜]辅导员：你身为班长，居然带头违反学校规定。
郝：这，这个不是我这是头一回。
辅导员：是嘛，这么巧啊，我只是临时的一次抽查就让我碰到了，你这怎么解释郝：我，我，我，[底下头，不知道怎么办]辅导员：你就这么起带头作用的吗，你给别的同学都造成了什么样的影响，你好好反思一下吧，然后写个检讨。
中国中国鲜红的太阳永不落串词
中国中国鲜红的太阳永不落串词篇一：串词黄岗中学2016元旦汇演主持词（主持人在欢庆的乐声中）王：物换星移辞旧岁，刘：风和日丽迎新年。
石：欢天喜地聚一起，梁：共庆元旦佳节来。
王、刘合：尊敬的领导、老师们！石、梁合：亲爱的观众、同学们！四人合：大家上午好！(鞠躬)我是主持人王振，我是刘佳音，我是石森，我是梁忆茹，王：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; 刘：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; 石：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;梁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! 王：今天，是我们共同走过一年的终点。
刘：今天，是我们畅想新一年的起点。
石：回首昨天，我们思绪万千；梁：把握今天，我们任重道远；四人合：展望明天，我们豪情满怀！王：踏着时代的节奏，刘：带着新年的祝福，石：怀着青春的憧憬，梁：让我们相聚在这美好的时刻。
四人合：黄岗中学2016年元旦文艺汇演现在开始！鸣炮奏乐！（喜庆的音乐响起来）（炮声响后）王：炮声隆隆，刘：烟花四射！石：乐声阵阵，梁：歌声飞扬！四人合：在这个喜庆的特殊日子里，有请许继存主任致新年贺词！1l刘：同学们，在这令人难忘的上午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！让校园凯歌嘹亮！王：在这令人难忘的上午，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！让祖国母亲神采飞扬！请欣赏初一四班合唱2、梁：90多年前的七月，伟大的中国共产党宣告成立石：90多年来，火红的党旗在中华大地迎风飘扬。
请欣赏初3、5陈新华、齐琳娜合唱3、石: 鲜红的党旗，历经风雨洗礼，更加鲜艳更加夺目庄严的党徽，经过锤炼，更加坚强更加神圣。
请欣赏初一5班合唱4、梁：峥嵘岁月从胜利走向胜利王：认真学习从无知走向文明。
请欣赏初3、3班小品5、刘：中国共产党的奋斗历程灿烂辉煌石：中国共产党谱写的诗篇壮丽不朽请听初一6班合唱6、梁：爱国颂党赞生活王：红歌飘扬壮山河请欣赏初2、4班王晨、梁艺茹、等同学表演的舞蹈7，刘：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十多年前的黑暗，她带来新中国的春天和黎明请欣赏初1、3班同学合唱的歌曲8，石：人生是常变的四时，走过了温暖的童年时代，转眼我们已是阳光少年，我们是祖国的未来，祖国的希望请欣赏初一、6杨西宁的歌曲9、王：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，梁：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。
2023我身边的最美教师演讲稿5篇东方文库
2023我身边的最美教师演讲稿5篇2023我身边的最美教师演讲稿篇1我心中最美的老师是我的数学老师——__老师。
__老师有着一张白净的脸庞，略为消瘦的身材，一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝缕缕的温柔。
言谈举止中流露出活力与自信。
__老师在设计课堂中就像数字符号一般，一即一，二即二，总是严谨，有计划的。
四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条，复习回顾，基础课堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解，无一例外，也决不会吝惜自己的休息时间。
__老师不仅教学经验丰富，而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。
记得有一次，我在数学课上开起了小差，老师当众提醒了我，又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室，正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时，没想到老师却关切的笑着说：“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下，突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评，细声细气的回答了句：“没……没有生气。
”老师拿出了我的作业本：“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头。
老师拿出了红笔，在我的作业本上圈圈点点，钩钩画画，为我细心的讲解着。
我只是老师众多桃李中普通的一个，而老师的对我的这份关怀入微，着实令我感动不已。
在平日的学习生活中，__老师关心着关爱着她的每一个学生，像一个亲切无比的邻家大女孩。
很多时候，我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。
她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批评。
因为她的井井有条，因为她的细致入微，因为她的厉声厉色，一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。
2023我身边的最美教师演讲稿篇2敬的各位领导、各位评委、各位同事们：大家下午好！我是来自____镇的团委书记______，同时我也是一名普通的劳动保障员。
今天有幸站在这里演讲，我感到十分高兴。
与众不同的一天三年级作文通用十篇
与众不同的一天三年级作文通用十篇与众不同的一天三年级作文 1今天是一个特别的日子，因为我们家有增加了一个新成员，他是谁呢？是“毛球儿”__一只小猫，非常可爱，全家都很喜欢她，我很开心，所以这个周日真是与众不同的一天！我和妈妈去姥爷家，姥爷有个朋友家里养了好多只猫，所以我们都叫他“猫姥爷”。
今天听姥爷说“猫姥爷”家的猫又当妈妈了，我们就恳求姥爷给我们抱回一只小猫，姥爷问我：“你们家里已经有一只猫了，还能照顾好它么？”我和妹妹都坚决的点点头说：“没问题，我们一定照顾好它！”姥爷终于同意了。
过了一会，姥爷抱着小猫回来了，它真小啊！只有一根玉米那么大，不过可不是黄色的，是灰色的，这种颜色可真少见。
姥爷告诉我，这种猫品种很稀少，叫“英国短毛蓝猫”。
因为是女生，所以叫“她”吧！她可不像普通的猫，她的脸很扁很扁，姥爷说__脸被拍了吧，怎么扁成这样呢？好搞笑呀！确实很像！虽然很扁，但是扁的很可爱呦，她不仅长得可爱，而且还很活泼，她一点也不害怕陌生的地方，一进屋就上蹿下跳，一会玩球，一会玩鞋带，一会玩窗帘，别提有多开心了，特别是她玩窗帘的时候，她躺在地上，用四个爪子抓住窗帘底下的布，不小心把爪子挂上去了，就跟着窗帘摇来摇去，像用窗帘荡秋千一样~~~太可爱了！从今以后，我家就变成了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我、妹妹、大猫乒乒、小猫毛球儿组成的大家庭，我的家很热闹吧？我要记得今天，因为今天是与众不同的“毛球儿”日！与众不同的一天三年级作文 2在这个世界上，日出日落的每一天似乎都一样，但对于我来说，有一天却是那么与众不同，那就是我的生日。
2023年7月27日，妈妈经历过十月怀胎的煎熬，终于等到我降生的日子。
听妈妈回忆说，那天她既紧张又期待，爸爸也像热锅上的__，坐立不安。
终于等到我出生的那一刻，伴随着我第一声啼哭，爸爸妈妈才幸福地笑了。
从那以后，7月27日，便成为一个与众不同的一天，我总是那么期盼着它再一次到来。
因为在这一天，我会得到早已向往的生日礼物，爸爸妈妈会带着我欢乐地玩耍，当然也少不了享用一顿丰盛的大餐。
幼儿园优质课教案(优秀9篇)
幼儿园优质课教案〔优秀9篇〕幼儿园优质课教案篇一活动目标1．在熟悉音乐根底上能随乐完成检查仪表、开船动作、发现情报、发出警报等动作模型浪鼓拍击和摇晃表现音乐的情境2．根据音乐情境和教师口令，随乐用乐器进行断顿、连续的演奏。
3．在游戏情境下能够学会垃圾分类，萌发保护环境的意识活动准备1．经验准备：了解并会进行垃圾分类2．物质准备：音乐，16个按浪鼓，垃圾桶四个，分类物品假设千干，手腕花。
活动过程一、创设情境，产生兴趣师：从前，美丽的大海里生活着许多的美人鱼，可是一些破坏环境人乱扔垃圾，使大海变得浑浊、不干净，美人鱼们都生病了。
二、匹配动作、尝试奏乐师：这时来了一群小勇士，他们会怎么做呢？请仔细看，我做了哪些动作。
〔1遍1．合乐身体动作教师随乐做动作一遍。
师：请再看下还有什么动作，它们的顺序是什么？〔检查设备、开船、看、发现情报，发出警报、轰〕验证幼儿答案。
〔1遍〕师：在这三组动作中，它们分别做了几次。
师生共同做动作1遍。
2．累加乐器动作〔1〕配乐使用、寻找方法师：想要警告破坏环境的人，我们还要加上武器，看，这就是我给你们准备的武器，是什么、〔海浪鼓〕拿到武器后请小朋友们探索一下，检查设备的时候可以怎样使用武器？开船的时候呢？、怎么看和发现情报以及警告破坏环境的人呢？〔幼儿自由尝试〕师：现在谁来说下检查设备的时候怎么用？开船怎么做的？眺望发现情报〔用海浪鼓发出造的声音〕发出警报轰〔是一下一下断顿的声音〕〔1遍〕〔2〕尝试使用、乐器演奏师：在使用乐器的时候，有什么困难？那我来考考你们？〔检查设备是哪只手检查的：带手环的。
准备眺望和发出警报需要停下乐器〕师：现在我们掌握了方法，再来练习一次吧。
〔1遍〕三、游戏情境、保卫海洋师：我们已经练好本领了，真的要出发了，请你们仔细看。
结東后，我做了什么〔清理分类垃圾边上还有一些垃圾我请女生帮助捡回来。
〔请配班老师表演坏人出来扔垃圾〕〔1遍〕师：刚刚还有一些小朋友没有看到乱扔垃圾的人，这次我们站出来巡逻。
班干部竞选心得体会
班干部竞选心得体会班干部竞选心得体会篇1新一轮大队干部竞选又开始了，经过一轮轮的选拔，这次共有83位同学成为了最终的候选人。
这次我竞选的岗位是宣传部，去年我被调到了编辑团，今年我准备加油努力，沿着我四年级未走完的路去走。
（看到这里，聪明的同学（老师）已经知道，我四年级竞选的也是宣传部。
）加油加油一定要加油一定要加油！恩哼，在家里爸爸妈妈就鼓励了我，是的，我要加油！不能放弃！算了，废话不多说，我还是言归正传来讲讲竞选当天的情景吧！记住台词了哦？恩，是的。
什么啊，号码改过了啊？对的啊，第三节课重新发过了的。
那怎么办啊？不知道。
！啊呀，号码改过了啊！我张大嘴巴，足可以把一只三十公斤的大老虎吞进肚子。
我赶紧对，得赶紧！我赶紧拿起我辛辛苦苦做了一夜（不过，这好像有点过分夸张了）的号码牌从五楼的报告厅冲回三楼的六（三）班教室，累得我大汗淋漓，气喘吁吁（还是有点夸张）。
我拿出蜡笔图图画画，一个新的号码牌终于从我手中出产。
开始了！我握紧冰冷的手，紧盯着台上的选手轮到我们了。
我是六三班的26号选手朱梦琳一看到台下密密麻麻的同学和老师，我的心就发虚。
我们的分配：小报虽然我就说了这么两句话（准确地说应该是一句话外加一段话），可是心里面砰啊砰啊砰地跳，真让我怀疑我是不是在做梦。
如果真是梦就好了，不过这是不可能的。
呼——我终于说完了，我叹了一口气，还好我这时候没拿话筒，呵呵！不过回到座位，我的心又开始揪紧起来：如果没有人选我，我是不是会被淘汰？如果我被淘汰了，会不会在同学面前抬不起头来？会不会我回头看了看我们班同学代表坐的地方，这使我的心稍微好受一些：我不会一票也没有的！一个个组都表演完了，只等着下个星期一宣布新一轮的大队干部名单了。
虽然我还没有知道最终的竞选结果，但是——努力了就有回报。
我相信经过我的努力，我能行！班干部竞选心得体会篇2早在一周前，班主任茅老师通知大家要进行本学期的班干部竞选，请有意参加竞选的同学向班长胡恩琪报名。
开学第一天日记范文(精选18篇)
开学第一天日记范文（精选18篇）开学第一天日记 1今天是开学的第一天，我怀着兴奋的心情来到学校，看到许许多多的家长和同学都在校园里走来走去。
还有10分钟就8点了，教室里吵闹的声音慢慢的平静下来，老师也走进了教室，老师明明白白的告诉了我们2月21日上学，休息2天就正式的上课。
老师还让我们签了家长的名字，还让我们在存折上面存了大约有130元的'开学费用。
令我最高兴的就是发了13本书，有：语文、数学、英语、实践、思想品德、阅读、写字、安全教育等等。
有令我高兴的当然也有令我不高兴的，本子连看都没看到，更不可能发了，真不知道到底是什么事情，哎!时间在慢慢地“流动”，就这样开学的第一天就慢慢的过去了。
开学第一天日记 2今天是八月二十九日，是我上初中的第一天。
上午我要先到妈妈单位，下午才去学校报到。
我七点就起床了，把我的衣服洗了。
(多勤快!)早上妈妈八点上班，我在妈妈办公室呆到八点二十五才开始看书，八点三十就玩电脑了。
(才看五分钟!)八点四十又看书，妈妈就开会去了，开到九点三十五分。
今天下午，我到了学校门口，看到有一到九班的'初一学生名单。
我找了一会儿没找到，然后有人进去了，我妈就让我去。
我问我妈我是几班，我妈让我去一班，我就拿着通知书进去了。
我从一楼找了一遍，没有一班，我就上了二楼，最后一个是一班。
我没有进去，我怕进错了，就下楼了，然后我又上去了，又到一班门口，我又下来了，自己看了一遍名单，才确认了，我就上楼上一班了。
开学第一天日记 3开学第一天，我心情澎湃，又是那么的紧张。
开学了，奔向另一个生疏的地方，好不习惯哦。
校园中人真多，整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，出入都不便。
在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时，老师们已经分好了班。
在分班的同时，我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。
，可是事与愿违，同学们都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。
窗边的小豆豆从今天开始上学读后感
窗边的小豆豆从今天开始上学读后感示例文章篇一：《<窗边的小豆豆>从今天开始上学读后感》嘿，小伙伴们！你们知道吗？我最近读了一本超级棒的书，叫《窗边的小豆豆》。
读完这本书，我的心情就像坐过山车一样，起起伏伏，可有意思啦！书里的小豆豆，一开始上学可真是状况百出呢！她就像一只刚出笼的小鸟，对什么都充满了好奇，什么都想去摸摸碰碰。
这让我不禁想到了我刚上学的时候，也是这样东张西望，坐不住板凳。
小豆豆第一天上学，就把教室弄得乱糟糟的。
老师在上面讲课，她却在下面和窗边的小鸟聊天，这能不让老师头疼吗？我就想问问，要是你是老师，你能不生气吗？可是小豆豆才不在乎呢，她依然我行我素，按照自己的想法来。
不过，幸运的是，小豆豆后来转到了巴学园。
哇，那巴学园可真是个神奇的地方！教室是一辆辆电车，这难道不像一个移动的城堡吗？在那里，老师不会因为你答错问题而批评你，而是会鼓励你再想想。
就像小豆豆在听写的时候，她把“t”写成了“d”，老师没有生气，而是笑着说：“没关系，再试试。
”这要是在我们学校，老师说不定早就火冒三丈啦！还有啊，巴学园的午饭也特别有趣。
“山的味道，海的味道”，你们能想象这是什么吗？原来，这是校长先生为了让孩子们不挑食想出来的好办法。
要是我们学校也能这样，那该多好啊！我就不用每天对着那些不喜欢的蔬菜皱眉头啦！在巴学园里，小豆豆还认识了好多好朋友。
他们一起在田野里玩耍，一起在大树下讲故事。
这不就像我们和小伙伴们在一起的时候吗？那种快乐，真的是无法用言语来形容。
小豆豆的故事让我明白了，每个孩子都是独一无二的，就像天上的星星，各有各的闪光点。
我们不应该被框在一个固定的模式里，而是要自由地成长，绽放出属于自己的光芒。
难道我们不应该像小豆豆一样，勇敢地做自己吗？难道我们不应该像巴学园的老师和校长那样，用爱和包容去对待每一个孩子吗？我觉得，这本书不仅仅是一个故事，更是一盏明灯，照亮了我们成长的道路。
总之，《窗边的小豆豆》这本书让我感受到了无尽的温暖和力量。
四年级作文《从今天开始我开始成长》
四年级作文《从今天开始我开始成长》本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。
欢迎大家编辑和下载。
人生是一场修行，而童年恰似这一场修行中的沃土。
在童年的沃土中，我曾跌跌撞撞，也曾欢歌笑语。
如今，我已迈入四年级，是时候告别懵懂，开始一段新的旅程——从今天开始，我开始成长。
我的眼睛开始敏锐地观察这个世界。
课堂上的黑板字，不再是曾经的模糊不清；课余的书本，不再是枯燥乏味的文字。
我开始用眼睛去发现生活中的细节，用目光去捕捉那些美的瞬间。
我的耳朵开始聆听世界的声响。
课堂上的老师讲课，不再是耳边烦躁的嗡嗡；操场上的同学嬉笑，也不再是嘈杂的噪音。
我开始用耳朵去分辨人声的抑扬顿挫，用听觉去感受大自然的奇妙旋律。
我的口鼻开始品尝生活的滋味。
课堂上老师的表扬，不再是无关痛痒的几句话；课余的点心，也不再是短暂的味蕾满足。
我开始用味觉去辨别酸甜苦辣，用嗅觉去品味花草清香。
我的双手开始触摸生活的纹理。
课本上的笔触，不再是千篇一律的印刷体；作业本上的字迹，也不再是潦草的涂鸦。
我开始用双手去感受手心的温暖，用触觉去探索世界的不同质感。
我的大脑开始思考生活的内容。
课堂上的难题，不再是令人望而生畏的障碍；课余的课外书，也不再是无聊的消遣。
我开始用大脑去分析问题，用思维去构建自己的世界观。
从今往后，我将不再是那个懵懂无知的孩童，而是不断成长的少先队员。
我将用我的五感去探索世界，用我的大脑去思考人生。
我将用我的努力去创造精彩，用我的汗水去浇灌未来。
从今天开始，我开始成长。
从今天开始我要_作文
从今天开始我要_作文
星辰啊，那么遥远，那么明亮。
我抬头看，心里有个声音在说，“走，咱们去探索！”真的，书本上的知识哪够啊，我要亲自去看
看那宇宙到底啥样。
嘿，那家咖啡馆，每天我都得路过。
今天起，我要好好尝尝每
一杯咖啡，感受那香味，让心也暖和起来。
你知道吗，那咖啡豆，
简直就是岁月的味道，一喝就让人心里踏实。
教室里，阳光撒在桌子上，暖暖的。
我得开始写写东西了，记
录生活的点滴。
那些美好的瞬间，我得用文字留下来，让读者读了
心里也能暖暖的。
山间的风啊，真的舒服。
吹过来的时候，感觉整个人都要飘起
来了。
大自然就是好，给咱们这么多美好的东西。
350字作文良好开端我来创
350字作文良好开端我来创
早晨一睁眼，阳光正好照在脸上，感觉今天就是充满干劲的一天！拿起笔，开始写点啥，让这新的一天有个好的开始。
外面突然下起了小雨，雨滴打在窗户上，声音还挺有节奏的。
这雨，就像生活中的小插曲，有时候突然来一下，但也能给咱们带来点不一样的感受。
晚上，我抬头看天，满天的星星都在眨眼。
我突然觉得，自己虽然小，但也能在这片大宇宙里找到属于自己的位置。
翻了翻书，感觉知识就像宝藏一样，藏在每一页里。
每次翻开都像是探险，总能发现点什么新东西。
最后，我想说，每个人都有自己的梦想，我的梦想就是不断创造新的开始，每天都活得精彩、活得有意义！。
击鼓传花作文合集15篇范文精选
击鼓传花作文合集15篇今天下午的活动课，我们在老师的带着下举行了一场好玩的小游戏——击鼓传花。
同学们都玩得开心极了！比赛开始了。
只见老师手拿着黑板擦背对着我们开始敲黑板，同学们紧张有序地传递着盒子。
我心里像揣这着个小兔子一样怦怦直跳，生怕盒子刚传递到我手里时老师就喊“停〞。
一轮游戏结束，盒子最终落到了姜玉洁手里，我心里就像一块巨石落了地一样，顿时轻松了好多，按照游戏规那么，她应该下来表演节目。
由于她事先没准备好节目，所以她看起来很紧张，两只手都不知道该往哪里放了，一会摸摸头，一会摸摸裤兜，脸涨得通红，直直地站在那里……一些好心的同学终于忍不住了，为她出主意：“你可以背一首诗啊！〞“你也可以唱一首歌我们学过的歌呀！〞……大家纷纷献计献策。
在同学们的热心帮助和鼓励下姜玉洁终于完成了她的小表演。
台下爆发出热烈的掌声。
“叮铃铃…..〞伴随着清脆的下课铃声，同学们意犹未尽地结束了这场小游戏。
星期六的上午，我和我的小伙伴们在一片空地上围成一个圈，玩起了击鼓传花的游戏。
第一个敲鼓的是一个又胖又短的小男孩，只见他一只手拿着小棒，“咚咚咚〞地敲了起来，我的心也随着鼓声“砰砰砰〞地跳了起来，花也传了起来。
鼓声越敲越响，花也越传越快。
突然鼓声停了下来，拿着花的是一位高个子男孩。
只见他慢吞吞地走到了中间，思考了一会儿，就对我们说：“我要表演的是做鬼脸。
〞说完他就做起了鬼脸，只见他先把一只手放在上面，再把另一只手放在下面，最后他把两只手一按，一张生动的鬼脸就完成了。
大家看了看，都哈哈大笑起来。
第二个拿到花的是一位小个子女孩。
只见她走到了中间，把两只手张开，放在脸旁，“喵喵喵〞地叫了起来，我们看了，给了她热烈的掌声。
我们大家一起玩了十几轮，很幸运，我没有被轮到。
这一次真是太好玩了！击鼓传花这个游戏的规那么是：杨老师用木版当鼓在柜子上打，我们以帽代花，直到杨老师不打木版为止，我们才能停止互相传帽，手上拿着帽子的同学必须表演一个节目，玩的次数3次。
照片里的温暖作文（精选25篇）
照片里的温暖作文（精选25篇）照片里的温暖作文（精选25篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的照片里的温暖作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
照片里的温暖作文篇1我有一张照片，那是在汤池泡温泉拍的。
在照片里，爸爸抱着我，爷爷、奶奶、妈妈在旁边，我们都穿着泳衣，脸色红彤彤的像熟透了的红苹果。
大家都笑得很开心，每次看到这张照片我都觉得很温暖！老爸一直想教给我游泳这项本领，但是一直没有机会，不是老爸没有时间就是天凉妈妈怕我感冒，终于在国庆节放假期间我们全家人去了汤池温泉游泳。
当时我们选了一家温泉酒店，换上了我们各自的游泳衣，来到了泳池边。
大家跟着爷爷在做了一些准备运动后，一个个扑通扑通地跳下水。
我犹豫了一下，深吸了口气，闭着眼睛，脚一蹬也跳了下去，结果，我差点沉了下去，这时爸爸来到我身边，开始教我游泳。
爸爸手一摆，脚一蹬，开始反复游给我看。
我也努力的学爸爸的姿势反复练习，刚开始动作不到位，快沉下去时，妈妈都会在我身边抱住我，爷爷奶奶也是提心吊胆的鼓励我，随时围在我身边害怕我被水淹！我想无论什么难事，只要有家人在我身边陪着我鼓励我，我就什么都不怕！为了能像老爸一样在水里自由自在的游，我一个早上都在努力的练习。
由于是温泉水，我们大家的脸红红的，也可能我是由于运动过度，所以脸是深红的，晶莹的水珠挂在额头上，在灯光照射下亮晶晶的发着光。
妈妈请了酒店的工作人员给我们拍了这张照片。
照片里，我依偎在家人爱的怀抱里，一张张灿烂的笑脸，带给我无尽的温暖。
我喜欢这张温暖的照片，我爱我的家人！照片里的温暖作文篇2看，一张张笑容可掬的老照片，记载着我色彩斑斓的童年。
咦？这张有着奶油小花脸的人不就是我吗？一转眼，我仿佛回到了五岁生日那天。
照片里的温暖作文10篇
照片里的温暖作文照片里的温暖作文10篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的照片里的温暖作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
每次我看到书柜上的这张照片儿，就会想起那个幸福温暖的周末。
照片儿上是我和一只小狗狗抱在一起的情景，跟我一起回忆那个周末吧。
“欢欢快来吃饭啦！”我话音刚落，一只浅棕色的可爱的小狗跑了过来，他的眼睛水汪汪的，舌头一抖一抖的，非常惹人喜爱。
他吃着骨头快乐的嚼着，还不时地摇着尾巴。
吃完饭，我带着欢欢去了游乐场，周末的游乐场人山人海，人声鼎沸，非常热闹，声音特别大。
我和欢欢坐了旋转木马，他悠闲地趴在马上，一副很轻松的样子；接着我们又坐了过山车，欢欢都吓坏了，一直乱叫，到最后变成了兴奋地叫；中午我们去吃了肯德基，欢欢吃的可香啦；下午我们又去了游泳池。
这一天我和欢欢玩儿得可带劲了，可是到了晚上我们回到家，它就变得没精打采了，一开始我以为他是累了，后来我看它睡不着就把它抱了起来，但一摸欢欢的额头，哎呀，好热呀，我赶忙拿了体温表给他量了量体温，天呐，38度7，妈妈和我急急忙忙带着欢欢去看兽医，兽医说欢欢烧的太高了，而且腿好像得了重病，日子可能不多了，因为他已经老了。
我听到这句话后非常伤心，在星期六和星期天欢欢一直都在发高烧，我一直都在照顾欢欢，而且非常担心他，因为我想欢欢可能真的陪我的时间不多了，一想起来这个我就非常悲伤和难过。
有一次，我听到欢欢的叫喊声就急忙赶了过来，欢欢的叫声越来越虚弱，可是我听懂了他的叫声，意思是说：“主人，我要走了！以后我们再见到，你可一定要再当我的主人呀！”它叫完就闭上了眼睛，离开了我们，我痛哭了好久。
转眼间已经过去了两年，不过我一看到那张照片还会忍不住流下眼泪，可能你们都知道了，照片上的狗狗就是我的欢欢。
相处的时光是多么美好，可它却流失的很快，每分每秒都值得珍惜，希望你不会为错过什么而后悔！每当我兴致勃勃地打开手机时，就会看见一个带有温暖的照片，那是我和我小弟的合影。
击鼓传花的作文
击鼓传花(chuán huā)的作文击鼓传花(chuán huā)的作文击鼓传花(chuán huā)的作文1今天我们(wǒ men)玩了一个游戏，是击鼓传花。
规那么(nà me)是：一个人打鼓，剩下的人传花，鼓声停了，花在谁手里谁就要表演节目，然后他再去击鼓。
在玩的时候，不能扔，如果扔了，就算犯规，要讲一个笑话。
开始时老师击鼓，因为没有鼓，所以敲墙，没有花，用座垫代替。
游戏开始了，班里静静的，我的心情很紧张，怕传到我时鼓停了。
大家传得都很快，生怕传到自己，当然我也不例外。
鼓声停了，哇太好了，花不在我手里，在鞠浩东手里，悬在天堂〔改为空中〕的大石头扑通落到了地狱〔改为地上〕。
鞠浩东背了一首古诗《小池》鼓声响起，我们继续游戏，游戏过程中老师讲了一个笑话，好笑极了，让全班同学开怀大笑。
击鼓传花真好玩，既练了我们的视力和听力，又练了同学们之间的配合力。
击鼓传花的作文2今天，老师带我们在教室里玩击鼓传花的游戏，其他班级学生听见了声音连忙跑过来凑热闹。
击鼓传花的游戏规那么是：老师一放音乐，我们就开始传花；音乐一停，花落谁家，谁就要表演节目；可以讲故事、唱歌、还可以背唐诗或者说笑话。
第一轮开始了，我默默祈祷：花可千万别落在我家，千万别落在我家。
祈祷果然有用，花果然没有落在我家，而是落在了胆子比拟小的刘同学家。
愿赌服输，只见刘同学硬着头皮上去，低着头背古诗，由于紧张他到最后还是忘了词。
看着他窘迫的样子，同学们有的拍着桌子大笑，还有的捧腹大笑。
刘同学害羞地回到了座位上。
第二次开始击鼓传花了，我又祈祷道：“这次也不能落在我家。
〞可是，花却落在了我家。
我只好唱了一首《摇啊摇》，但是也忘了词。
底下传来了一阵哈哈大笑，我为难极了。
这是我第一次玩击鼓传花，虽然有点为难，但还是觉得非常有趣！击鼓传花的作文3今天的习作课，蓝老师像变戏法似的从袋子里拿出一朵花和一个“巴掌〞，笑咪咪地说：“我们先来玩一个游戏，叫击鼓传花。
写同学的作文(集合15篇)
写同学的作文(集合15篇)写同学的作文1仿佛就在昨天，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。
而这六年的时间一晃就过去了，转眼间，我们来到了毕业考试总复习的阶段。
而在这六年了，我们经历了多少风风雨雨，俗话说“患难见真情”，此话一点不假。
每个同学都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”萌萌非常爱帮助人。
有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。
我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。
刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。
第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。
而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。
她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱就连她那崭新的铅笔袋也在里面。
我心想:：带这么多的东西来做什么呢？随便拿点东西不就行了吗？想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么？随便找点东西交差不就行了嘛？你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。
她却轻松的说：“这是我们应该做的，也是唯一能做的。
难道你看着中国同胞受苦舍得吗？这东西虽少，但却能代表我的一片心意。
也只有这样，才会一方有难，八方支援啊！”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。
萌萌就是这样的一个人，不论自己有多少，总是要奉献，奉献写景：我爱家乡美丽的桥将来，就是走到天涯海角，就是满头白发，我也不会忘记我的家乡——天津。
尤其是母亲河上那一座座形态各异，千姿百态的桥。
写同学的作文2浅蓝色的墨绘满星空，夜晚的点点星光就此殆尽。
你瞧，太阳公公今天好像迟到了耶，但是没关系，地下的一切还是这么完美。
“老廖，听说没？好像新同学还挺好看，是个女的哦。
”刚开学，赵子怡又是如同往常一般，这凑凑热闹那凑凑热闹。
击鼓传花作文350字
击鼓传花作文350字1击鼓传花星期五下午，我们班在教室里玩“击鼓传花”游戏。
先由张老师宣布游戏规则：拿一条红领巾从第一组开始依次每人传下去，张老师闭上眼睛，当她说停时，红领巾在谁手上，谁就要上去表演一个节目。
我们大家既兴奋，又十分担心红领巾传到自己手上停时要表演节目。
有2个同学红领巾传到他们手上时，张老师刚喊：“停！”他们两个都上去唱了一首歌，其中一个都紧张得快要哭了。
“不幸”的是有一次红领巾停在了我的手上，我得上去表演一个节目。
我想到电视上看到的一个魔术表演。
那是用一张纸、一些水、一个硬币来表演。
但是我表演失败了。
真扫兴！可能我没有记清其中的一个细节。
唉！以后真要认真学习，可能一个小小的失误就使事情失败。
“击鼓传花”游戏我们都玩得十分开心，也让我懂得一个道理，收获真不小！2击鼓传花在作文课上，老师让我们玩击鼓传花的游戏，我们高兴极了。
老师先宣布游戏规则：鼓声一响，大家就把花一个一个地传下去，鼓声一停，花在手里的人，就得表演节目。
老师请叶驰骋当鼓手，“咚、咚、咚”，鼓声响起来了，花立刻在同学们中间传开了。
大胆的同学还要欣赏一会儿，不紧不慢地传给其他同学。
胆小的同学就像手里握了个炸弹一样，把花赶紧丢给其他同学。
花快传到我的手里了，我好紧张，万一传到我手中，我就要表演节目了，那多难为情呀！忽然，鼓声停了，我们定睛一看，花在夏雨露手中，我松了口气。
她大声地背了一首古诗。
接着，花继续传下去，传到了林佳琦的手中。
她自编了一个笑话，把我们逗得哈哈大笑。
击鼓传花的游戏就在我们的欢声笑语中结束了。
3击鼓传花今天阳光明媚，我们兴高采烈的来到学校，因为我们要到老师那里去学习，下午老师说要给我们做游戏，名字叫击鼓传花，就是让我们拿着纸巾包转给对方，有一个同学来打鼓，打停之后东西在谁那里就给我们表演。
第一轮开始了，是从我开始传下去，我用力的把纸巾包扔过去，传啊传，传到我们班的国宝之时，出现了意外，纸包掉在了地上，还有好几本书掉在了上面，正当鼓声要停的时候，他眼疾手快立刻扔向了我，我以光速的速度拿到了纸巾包，刚要丢出去的时候，鼓声停止了，我懵了，垂头丧气地走了上去，我讲的是一个迷语，毛毛走在大街上看到地上有一个钱包和一根竹子，请问毛毛为什么没有捡钱包却捡了竹子。
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从今天开始
武汉盘龙城经济开发区第一中学八（2）班张雨萌
用微笑淡化忧伤；用阳光驱散阴霾；用乐观代替伤感；用快乐唤醒希望。
——题记“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。
往日，我会因为考试失利而落泪；我会因为和同学放生争执而犯愁；也会因为学习压力大而抱怨；甚至会因为飘零的落花而伤感……直到有一天，我发现为昨天悲伤，只是再用昨天的泪来弄湿今天的阳光，得不偿失。
所以——
从今天起，我要微笑着面对挫折。
也许当我再次被父母责骂时，不会像儿时的我那般任性，而是笑着去思量着这种严厉的爱；也许当我再次考试失利时，不会像以前的我那样肆意洒泪，而是坐在树影斑斓的石头上思考自己学习的误区；也许当我再次和同学闹别扭时，不会像旧时的我那样哭哭嚷嚷地非要争个赢，而是冷静下来，心平气和地和他们沟通……
从今天起，我要用微笑代替多愁善感。
也许当我再次看见落花片片飞散时，不会再为那些无枝可栖的花瓣伤感，更不会想像林黛玉那般怜惜地葬花，而是淡然一笑——“落红不是无情物，化作春泥更护花”；当我再次目睹夕阳西沉时，不会感叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，而是微笑着憧憬另一个美好的明天……
从今天起，我要记录下我所有的欢乐，时刻提醒自己笑对人生。
经过路边的小摊，买下一本令自己怦然心动的淡绿色册子，用一支淡蓝色的钢笔，书写着每天简简单单的快乐，露出每天简简单单的笑容。
当笔尖划过洁白的纸面留下快乐的痕迹，当台灯放射出朦胧的光洒在纸上，当哼着小曲的虫儿从窗台前欢快地跳过，心中的快乐会不会又积淀一分呢？当清风再次将册子撩开，当目光再次凝聚在字里行间，当阳光再次将心灵照暖，会不会又一次将积淀的快乐翻出来重温呢？也许那时的我又会将这件事记叙再早已被时光冲洗的蜡黄的纸面吧？那么，就从今天开始吧!直到有一天，我要把一个写得满满当当的册子高高举起，向所有人大声宣布：我收藏的快乐，我用微笑面对了人生！
昨天的我们，也许只是个懵懵懂懂的儿童，也许只是个挥霍光阴的少年，也许只是个多愁善感的青年，当从今天起，我们要笑对人生，要用永不泯灭的笑容，把握今天，迎接明天！
笑对人生，从今天开始！
【简评】这是一篇考场佳作。
读完全文，可以感到小作者有较高的文学素养。
笑对人生，从今天开始！作文主旨鲜明，采用段落式的结构，从“微笑面对挫折”“微笑代替多愁善感”“快乐唤醒希望”三个方面扣题来写；语言清新流畅，采用大量的排比句，以及引用诗句，让文章充满了灵性。
结尾处点题，照应开头和中间，文章在最后得到升华。
（指导老师邱娟）。